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    最新幼兒園開展法制教育活動總結 幼兒園開展法制宣傳活動(3篇)

    時間:2025-06-14 作者:儲xy

    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

    幼兒園開展法制教育活動總結 幼兒園開展法制宣傳活動篇一

    法制教育是德育工作的重要抓手,未全面貫徹《關于進一步加強全市青少年法制教育工作的實施意見》,推進青少年學生法制教育工作的科學化、制度化、規范化建設,我們努力做到經常教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育結合,園內教育與園外教育相結合,通過扎實而有效地法制教育宣傳活動,幼兒的基礎道德水平有了明顯的提高,文明行為習慣得到基本養成,未成年人的不良行為得到了及時的預防和矯治。

    一、加強領導,明確分工,落實任務在法制教育中,成立了法制教育工作領導小組,抓好法制教育制度的制定、健全和貫徹實施,規范工作職責,充分發揮法制教育工作的宣傳、指導、監督、協調等作用,形成法制教育網絡。 班主任等其他德育工作者做好各項具體的安排、組織和教育工作,引導青少年兒童自覺遵守社會秩序,一發維護自身權益,預防和減少違法犯罪。平時,經常性地召開法制領導小組會議,明確"法制教育未突破口,切實提高德育工作的水平和效率,確保素質教育全面推進",進一步提高確立"德育為先"的教育指導思想,法制小組、園領導、班主任等方面。形成了法制教育的合力,通過共同探討,統一思想,確保了法制教育的一致性。

    二、加強德育隊伍建設,提高教育者的自身素質通過各種政治學習,業務培訓,通過對《教育法》、《教師法》、《未成年保護法》和《預防未成年人犯罪法》等法律法規的學習,教師們增強了依法執教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行為的現象,明確了幼兒園在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。

    三、通過多觀看法制方面錄像,加強幼兒的防范意識通過簡單、易懂的事例,影響小朋友,教育小朋友時時提醒自己或他人注意安全,加強幼兒的防范,自我保護意識,使幼兒園的德育工作提高一個新的水平。

    四、利用宣傳工具,對幼兒、家長進行法制教育我們利用板報、手抄報、視頻等宣傳手法。加強對幼兒的法制教育認識理解,讓幼兒、家長的安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,遇事冷靜,做事多想想后果,做到三思而行。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們孩子人小無能力,遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報警,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的生活習慣。

    同時,要讓孩子懂得做到"四防",即:防火--嚴禁玩火,禁止把火源帶入幼兒園,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要運用正確的逃生方法;防水 --嚴禁私自下水,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜--獨自在家,要鎖好門關好窗,如果有人敲門。千萬不可盲目開門,應首先從門鏡觀察或隔門問清楚來人的身份,如果是陌生人,不應開門;防自身安全--自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全規定,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

    五、通過游戲讓孩子謹記:119火警電話、110報警電話、120急救電話,以便發生異常情況時及時撥打。但千萬不能隨意撥打或以此開玩笑。

    總之,我們將不斷努力,勇于開拓創新,探索加強法制教育工作的新途徑,以提高工作的實效。

    幼兒園開展法制教育活動總結 幼兒園開展法制宣傳活動篇二

    為進一步加強幼兒園法制安全宣傳教育工作,增強幼兒的法制觀念,鞏固自我保護意識,更好地促進幼兒健康成長,靖安縣幼兒園開展了一系列的安全教育主題活動。

    一、開展了一次“遵守交通規則,安全在我心中”的主題教育活動。

    大、中、小班于12月3日開展了“遵守交通規則,安全在我心中”的主題教育活動。教師向幼兒介紹了各種交通標志以及過馬路要走人行橫道線、紅燈停、綠燈行等一些最基本的交通規則。同時,教師以貼近幼兒生活的具體事例,采用現場提問、回答、唱拍手歌、交通安全歌等互動的形式,深入淺出地講述了系列交通法規,讓幼兒進一步感知日常生活中行走、過馬路、乘車時應如何注意安全。

    通過此次活動,幼兒掌握了更多交通安全知識,明確了交通安全教育的重要性,初步形成了從小遵守交通規則的安全意識。

    二、編刊了一期法制宣傳黑板報。

    結合幼兒的年齡特點,我們在學校宣傳欄出了一期《幼兒園安全知識宣傳》,從如何提高幼兒保護意識入手提醒老師和家長要提前教給孩子必要的自我防護意識,讓幼兒面對侵害,機智保護自己。

    三、舉辦了一期法制專題講座。

    為了增強全體師幼的法制意識,增長安全知識,進一步促進全體師幼遵紀守法的主動性和自覺性,大力提高全園師幼的安全防范意識和自我保護能力。我園邀請了公安局的警官,到園做法制教育專題講座。

    講座從提高幼兒的安全防范意識和自我保護能力講起, 用生動的案例、深刻的教訓,告訴小朋友一個人在家時,陌生人來敲門時,不要隨便開門。每天上幼兒園時,不要帶一些危險的物品,以免傷害自己和別的小朋友。警官不時的與小朋友進行互動,將交通安全方面的知識對幼兒進行了詳細的講解。教育幼兒在和父母外出時,在步行及乘車方面,要遵守交通規則,及過馬路的注意事項。還告訴幼兒119火警電話、110報警電話、120急救電話的意義,以便發生異常情況時及時撥打。

    本次活動把法制教育與幼兒的一日生活教育相結合、滲透,促進了幼兒從小遵紀守法,良好文明習慣的養成,讓教師也明確了安全工作的重要性,收到了良好的效果。

    四、觀看了一場法制宣傳視頻。

    大、中、小各班根據幼兒年齡特點分別組織孩子們觀看了視頻《不跟陌生人走》、《小心玩滑梯》、《用火安全》、《上下樓梯的安全》等。

    此次緊緊圍繞“‘法治中國’我代言”開展的安全教育活動,在全體師幼和家長心中樹立了關注安全,就是珍惜生命的意識。幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高幼兒自我保護的能力。

    幼兒園開展法制教育活動總結 幼兒園開展法制宣傳活動篇三

    根據市普法文件的精神和要求,進一步落實科學發展觀,以推進和諧校園建設為目標,立足實際,依法治園,努力提高師幼的法律素質,為促進我園發展提供法治基礎和法治保障,營造良好的法治氛圍和法治環境。具體總結如下:

    一、明確工作職責,完善普法管理體制

    為了保證普法工作的有效開展,我園成立了依法治園工作領導小組和監督小組。各小組的各個成員做到分工明確,責任到位,提高工作的效率。我們制定了依法治校的工作會議制度,定期召開會議,匯總依法治校的工作情況,商討依法治校的工作方略,制定工作計劃,使我園的各項工作朝著正常化、科學化、規范化的軌道前進。

    同時,我園注重內部規章制度的制定和修訂,管理制度齊全規范,為依法治校奠定堅實的基礎。幼兒園出臺的各項制度都是本著幼兒園發展的需要制定出來的,并且許多制度都是經過教代會討論修改完善的,目標性、指導性和操作性都很強。

    二、注重宣傳教育,提高教師法律意識

    深入學習宣傳《憲法》,是法制宣傳教育的基礎性、根本性工作,也是“五五”普法的首要任務。持之以恒地學習宣傳《憲法》的基本精神和基本內容, 形成良好氛圍。重溫國家教育法律、法規和方針,學好用好《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等,保證以上法律在學校得到貫徹實施,做到學校民主法制建設和精神文明建設相互促進,共同提高。利用重要紀念日、宣傳日等重要節點,開展有意義的宣傳活動。如:“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日,以發放倡議書的形式向廣大的教職員工和家長宣傳交通安全的日常性及毒品對人類的危害,引起大家的重視,并通過宣傳欄定期向全體師生宣傳法律知識,將法律意識深入人心。

    三、利用家園共育,營造法制教育氛圍

    開展法制教育需要園內園外相互結合,使幼兒園、家庭、社會互動協調,齊抓共管形成合力,才能收到良好的效果。加強了和社區民警的聯系。邀請民警叔叔來園給幼兒講解交通安全知識和防火防盜等自我保護的方法,和民警叔叔做法律法規游戲。邀請社區民警、消防員協助我園進行安全、消防工作自查和整改的指導。班級和教研組以主題活動、游戲競賽等形式開展法律教育、節日慶典活動,通過“5.25”交通安全宣傳日、“6.26”國際禁毒日、憲法宣傳周等專題教育為契機,利用主題活動、故事游戲等宣傳形式,對幼兒和家長進行宣傳教育,幫助幼兒從小樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高幼兒自我保護的能力。

    四、加強綜合治理,創建安全校園

    我們深刻認識到,要依法治園必須有一個良好的內部環境和外部環境。搞好綜合治理工作,對于凈化育人環境,維護教育秩序,提高師生素質,必定起到良好的保障作用。

    我園本著教育和防范為主的原則,利用各種機會和條件,堅持對全園師生進行治安教育,提高門衛、值班人員的業務素質和責任心。幼兒園成立了安全工作領導小組,全園形成一種齊抓共管的局面,防止發生各種意外傷害事故,防止社會上各種不法人員來園惹事生非。我們還經常對教職工和幼兒進行安全教育,提高教職工的安全意識、防范意識;切實做到安全知識進課堂。與派出所緊密配合,加強我園及周邊環境的聯防治安綜合治理工作,維護師生的安全,簽定層層安全責任書。

    總之,我園將不斷的提高師生法律素質,使依法執教和遵紀守法成為師生的自覺行為,大力提高依法治校水平,保障和促進我園教育工作走上依法規范、依法管理和依法運行的法治軌道,促進幼兒園的文化建設和辦學內涵發展,并推動教育質量的進一步提高。

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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢?以下是
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面小編給大家帶來關
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才
    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。寫總結的時候需要注意什么呢?有哪
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
    總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。總結書寫有哪些要求
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
    總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。怎樣寫總結才更能起
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
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