心得體會是對自己在某個方面的思考和認識的總結和歸納。以下是一些成功人士的心得體會，他們在學習和工作中取得了顯著的成就，值得我們借鑒。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇一
紅領巾，它是用革命烈士的鮮血染紅的。從祖國成立的那一刻起，少先隊，它便是一種光榮。紅領巾和隊旗以及隊歌是少先隊的象征。校園里，紅領巾陪伴我們成長。引導我們走向未來。在我們心中，尊敬紅領巾，尊敬五星紅旗，做一名合格，優秀又文明的少先隊員。
少先隊是少年時期一個光榮的組織，在戰爭年代，它相當于兒童團。幫游擊隊放哨，有力地打擊敵人。在和平年代，少先隊員幫助大人，像一個小大人一樣，服務周到、幫助他人、樂于奉獻，我作為一名少先隊員感到非常光榮!我要像戰爭年代的雨來、王二小學習，為社會做貢獻!
如今，我已是個懂事的孩子，經常幫助別人。其中一件事，我記得非常清楚，是發生在公共汽車上的。有一次，我和媽媽一起去出去玩，我們倆乘在公交車上，靜靜地等待。上車的人越來越多，幾乎沒有一個小空隙。我看見一位老奶奶，年紀非常大，滿頭的白發且稀疏，手里還拿著拐杖，她四處張望著，似乎正在尋找一個適當的位置。我看見許多年輕人都懶洋洋地坐在位置上，沒有要讓座的舉動。作為一名少先隊員的我，應該有責任把位置讓給那位老奶奶。我站起來，對她說;“老奶奶您坐吧!”老奶奶很感動的回答：“謝謝，孩子你真懂事!”說著還摸了摸我的頭。我說：“不用謝，這是我應該做的!”做了好事，非常開心。雨來、王二小幫助游擊隊，打退鬼子，不怕死，勇于犧牲的`精神值得我去學習。而這次發生在公交車上的事，證明我已經向著雨來、王二小發展;也證明我有全力做好少先隊員，有責任做到對社會、對祖國有貢獻的人。
從這件事，我知道：幫助別人，快樂自己。少先隊員就應該從這里起，從這一個小小的動作起，作對社會有用的人。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇二
少先隊員們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》;有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗;有一種禮，我們行了多少年，這就是五指并攏、高舉過頭頂的隊禮;有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊的標志——紅領巾;有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。在這個繁花似錦的十月，我們又將迎來中國少年先鋒隊第71個建隊節。
少年先鋒隊前身為少年兒童隊，成立于1949年10月13日。中國少年先鋒隊成立后，有成千上萬的成員在她的旗幟下宣過誓，整整幾代人打著星星火炬的旗幟，戴著光榮的紅領巾在這個組織里茁壯成長，現如今，她已經成為世界上規模最大的兒童組織。在這個組織中，有的為新中國的創建事業獻出年輕而寶貴的生命，有的為社會主義建設事業作出了極大的貢獻。建隊節是少先隊誕生的日子，顯示了黨和人民對少年兒童的關懷和期望，星星火炬隊旗引領著億萬少先隊員向著崇高的理想不斷前進;一代又一代少先隊員用自己的行動為隊旗增光添彩。
孟繁琦同學非常熱愛少先隊組織，積極參加隊里組織的各項活動，具有少先隊員的光榮感和使命感，在一些活動中起帶頭作用，把集體的榮譽、少先隊的榮譽看的極為重要。競聘會上他說：“作為一名中隊長，要嚴格要求自己，任何事都要從自我做起、以身作則，對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛……”。
讓我們記住這個日子：重要、莊嚴的10月13日——中國少年先鋒隊建隊節。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇三
中國少年先鋒隊第六次全國代表大會于6月1日在北京勝利召開。大會全面總結了第五次全國少代會以來少先隊工作的新發展，明確了當代少年兒童的歷史使命、成長目標和新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，部署了今后五年的工作任務，選舉產生了第六屆全國少工委。會上王兆國同志祝詞，陸昊同志、袁貴仁同志致詞，羅梅同志作工作報告。在學校大隊部的組織下，我認真學習了第六次全國少代會精神。我的心得如下：
一、深刻領會了少代會重大意義。
大會得到了黨中央高度重視國家領導人親切接見了全體代表。總書記向全國各族少年兒童表示節日的祝賀，希望全國的少年兒童努力爭當“四好少年”。這充分體現了黨中央對少年兒童的親切關懷和對少先隊事業的高度重視。開幕式上王兆國代表黨中央向大會致祝詞。共青團中央書記處第一書記陸昊、教育部部長袁貴仁分別代表共青團中央、教育部致詞。
通過學習，領會了三個重點：一是要牢牢把握新的歷史條件下少先隊組織的根本任務，大力抓好以灌輸培養少年兒童對黨和社會主義祖國樸素感情為重點的意識教育;二是認清新的歷史條件下少先隊工作面臨的機遇和挑戰，以服務少年兒童健康成長為宗旨，著力探索、研究、運用各種有效方式和載體服務少年兒童的需求;三是不懈努力使自己成為高素質的少先隊輔導員。
二、學習精神，提高自己輔導員的工作能力。
學習好、領會好、貫徹好、落實好第六次全國少代會精神，對于加強少年兒童意識教育，推進未成年人思想道德建設，提升少先隊組織的戰斗力、凝聚力，推動少先隊工作和學校德育工作開創新局面具有重要指導意義。
1.認真學習領會會議精神。深刻理解黨中央對少年兒童的殷切希望和高度重視，深刻認識今后五年少先隊工作的指導思想、總體要求。聯系自己的少先隊工作實際，圍繞“精神”制訂切實可行的工作推進計劃。
2.結合實際把少代會精神貫徹到少先隊各項工作中去。認真總結以往少先隊工作成果經驗，同時查找差距、問題和不足，將學習宣傳少代會精神同少先隊工作緊密結合，努力提高自身的輔導員工作能力。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇四
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂的建隊日作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
在這周五，十月十三日，我們迎來了一個不平凡的日子——少先隊建隊日。這是個有意義而特殊的節日，因為這天是我們少先隊員自己的節日。學校還特意為我們開展了“傳承革命紅色基因，爭做新時代好隊員”入隊儀式和文藝匯演。
首先，在上午舉行的入隊儀式中，我要做為我們班少先隊員中的一名，為新隊員佩戴紅領巾。我早早地來到學校，看到同學們一個個身穿校服，胸前飄揚著紅領巾，頓時覺得神清氣爽，精神抖擻。
第二節上課后，老師便帶領著全班同學，背著椅子，在操場上尋找座位坐下了。學校的老師遞給我們每個少先隊員一條紅領巾，一想到待會兒就要把它系在新入隊的小朋友的胸前，他們就要成為一名光榮的少先隊員，我就發自內心地為他們高興。
在幾位學校領導講話完畢后，我們所有的新老少先隊員起立，原來的少先隊員右跨一步，向前起步走，新老少先隊員面對面站立。我把手中的.紅領巾鄭重地系在新隊員的胸前，并向他敬隊禮，他也同樣向我回禮。我想，這些新少先隊員的心中一定充滿了自豪與驕傲。
下午，第一節上課后，文藝匯演開始，首先是六名主持人走上舞臺，宣布文藝匯演開始，而在演出時，表演節目的同學們精湛的演技也讓臺下掌聲雷動。讓我印象最深刻的則是六(2)班的相聲《錯別字》與我們班的小品《我的爸爸》。讓所有的觀眾捧腹大笑，連連喝彩。
這次的少先隊建隊日活動，不僅讓我們收獲了許多知識，同時也讓我以快樂的心態度過了這個節日。我們是祖國的下一代，是共產主義的接班人，要扛起我們肩上的重任，發奮學習，為祖國的發展奉獻自己的力量。
昨天，我們的學校人民路三小迎來了少先隊員的建隊日，我陪伴著鮮艷的紅領巾已經三年了，為了紀念少先隊員的節日，我們學校舉行了歌詠比賽。
我們在老師的帶領下，懷著期待與緊張的心情來到了學校操場，我們全校的師生在這里歡聚一堂，以班級為單位參加歌詠比賽，這是我第二次參加建隊日的活動，沒想到一年級的同學雖然是第一次參加建隊日的活動，卻也唱的很不錯，心想，我們這些當哥哥姐姐的可不要落在他們后面，那可有點丟人了。輪到我們演唱了，我和同學們一起來到了臺上，可喜的是：別看我們課余時間一個個的活蹦亂跳的，在臺上我們發揮的整齊.嘹亮.讓我充分地體會到團結的力量，得到了全校師生的熱烈掌聲，我很自豪。
通過這次活動，我感到自己伴隨著紅領巾逐漸的長大了，我感受到我和同學們的班級榮譽感，我感受了只有大家團結在一起，互相學習，互相幫助的精神，我想，我們下一次的活動中會表現得更加出色!
今天早晨，天氣格外晴朗，太陽也紅彤彤地照耀著大地。我今天的心情為什么這么好呢?因為今天是10月13日建隊日!而我既要領到大隊長的標志牌，又要當鼓號隊的指揮，能不亦樂乎嗎?早上到校后，大隊輔導員給我們都發了鼓號隊服，我領到了一件指揮服，我仔細一瞧，呀!這不是去年錢#和前年劉##穿過的衣服嗎?說實在的，這件“男女通用”的指揮服可真難看的!
中午一回到家，我就迫不及待地把衣服穿到身子，對著鏡子一看，噢，我的上帝啊!這衣服可真不合適!我的肩膀太窄了，所以不能把肩上的牌子撐起來，我試著揮了一下手臂做一個指揮的動作，可胸前的衣服都提了起來，皺皺巴巴的，但把衣服拉展，再戴上帽子，倒是有幾分軍人的威武的樣子。
我不得不頂著這樣的一身衣服去上學，我把帽子拉得底底的，生怕別人認出我來，可一路上，還是有人小聲議論道：“你看，這就是大隊長……”終于到了學校，鼓號隊的人都圍著我上看下看，把我看得都不好意思，他們把跑道上擠得水泄不通。
我硬著頭皮站到了跑道上，那些小朋友像看怪物似地看著我，還發出“哇噻!”“呀”的驚嘆。
到中午的這個時候，太陽已經毫不留情在烘烤著大地，我們頭上冒出汗珠，但不能亂動，只能咪著眼睛看操場上全校的同學，大家都在等待大會開始。忽然，從學校大門口開進了一輛巨大的消防車，全校立即沸騰了，我還以為是學校什么地方著火了，仔細一想：今天不是還要舉行消防安全教育活動嗎?這輛消防車原來是給我們進行安全教育的!瞧瞧這車上的叔叔，正享受著空調，有說有笑的，每人還拿一瓶“酷兒”，恐怕還在聽著搖滾樂，真美!史老師終于宣布開始了!隨著她喊的一聲:“敬禮”，我們鼓號隊也整齊地開始合奏，我站在最前邊，覺得大家好久沒這么賣力地演出了，我覺得大地在微微振動。出旗儀式完后，我迅速回到大隊委的行列中。我拿著準備好的發言稿，我們十三個人就登上了主席臺，史老師宣布“大隊長：##杉，副大隊長……”授完標志牌，我自動地站到話筒前，聲情并茂地作了少先隊建隊發言。
接下來就該給一年級各中隊授隊旗了!
我走到每一班的領隊前，將鮮紅的隊旗交給他們時，他們伸出手接著，并還一個笨稚的隊禮，我不禁想起了自己一年級的樣子……建隊日結束了，接下來就是消防安全教育活動了，消防隊員為我們展示了三種消防服：第一種是我們在電視上看到的普通作戰服。
第二種是防毒服，是橘紅色的，十分顯眼，是連體的，還戴一個帽子，臉上還有一個透明罩，和哇人們的面罩很相似。
要隆重介紹的是第三種衣服，是一套隔熱服，全身都是銀色的，有一個巨大、很重的頭罩，據說，它在300度中可以作戰30分鐘，500-600度時可以作戰15分鐘，而這一件衣服居然價值5000元人民幣!過了一會兒，老師居然讓我們班的幾個大個子男生試穿這衣服。
我們班的幾個人穿上一個比一個大，老師又讓他們繞著操場走一圈，強#他們穿著那件隔熱服，走得很吃力，最后在兩個叔叔的攙扶下，一步一挪地走完了一圈，最后，消除隊的消防隊員們又給我們表演了滅火的方法，還參觀了消防車。這一天過得真充實呀!
今天，我們舉行了一年一度的建隊日活動。其中，我印象最深的是佩戴紅領巾和宣誓。
當老師宣布優秀老隊員給新隊員佩戴紅領巾時，我心里不由得緊張起來。我們一路小跑，當我和那位新隊員面對面站好時，我更緊張了，那顆心啊“怦怦”直跳，仿佛下一秒就要蹦出來了。站在我面前的是一位可愛的小妹妹。她長著一雙明亮的大眼睛，櫻桃般的小嘴，不過頭發稍有些蓬亂。老師宣布開始了，我把那位小妹妹的衣領翻起，然后把紅領巾上面的邊轉了三圈，小心翼翼的'套在她的脖子上，緊接著，把紅領巾的兩端交叉，手指按在交叉點上，然后把下面那根迅速繞了個圈，插進了洞里，最后固定，那動作之快，連我自己都看不清了。紅領巾佩戴好了。我把她的衣領整理好，然后標準的行了個隊禮，我們便歸隊了，我心里的那塊石頭也落了地。下一項是宣誓，玉老師說一句話，那些小朋友就跟著說，他們的聲音不太洪亮，但是非常整齊。我想起了我一年級入隊時，想起那乖巧的面龐，想起那可愛的笑臉，跟現在比起，簡直是天壤之別。我真想回到那天真幼稚的一年級生活啊!最后，全體學生宣誓，玉老師說：“準備著，為共產主義事業而奮斗。”我剛說了個“時刻準”還沒說完，卻聽見同學們都在跟著老師說，便急忙改口，可是，我又想：不對，我們不是應該說“時刻準備著”嗎，為什么要跟著玉老師說呢?想著，就已經宣誓完了，我看見玉老師眉頭緊皺，下去了，最后，我們開心地回到了教室。
我為我是一個少先隊員而感到驕傲。
紅領巾是少先隊員的標志，它火紅火紅的，我聽說，它可是國旗的一角呢!它教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。告訴你，我也是一名光榮的少先隊員，我非常愛惜自己的紅領巾，每天我都會帶著它上學，每次我都會把它系得端端正正的，并且爭做一名合格的少先隊員。
自從戴上紅領巾，我時刻牢記要做一名合格少先隊員，經常用紅領巾來提醒自己要樂于助人。記得有一次，我有急事正朝家飛快的跑去，突然，一陣響亮的哭聲吸引住了我，我停住了腳步，回頭一看，啊!原來是一位小妹妹在玩耍時不小心摔在了地上。本來我想不管她，辦自己的事要緊，但是當我摸到胸前的紅領巾，想到我是一名少先隊員，幫助別人是少先隊員應有的品德。顧不得再多想，我急忙跑過去，拉住她的雙手把她扶了起來。我一邊柔著她摔傷的腿一邊安慰她說:“痛不痛啊?不要哭了，你要勇敢，還有，以后走路要看牢哦，不要再摔跤了!”那位小妹妹止住了哭聲，繼續和伙伴們玩耍。望著小妹妹蹦跳的背景，我心里美滋滋的，我仿佛聽到我的紅領巾在對我說：“管宇軻，你真棒!”我不覺用手摸了摸胸前的紅領巾，開心地往家里跑去。
那次多虧紅領巾，是它讓我嘗到了助人為樂的甜頭，讓我懂得了許多道理。我愛紅領巾!
紅領巾是紅旗的一角，它是中國少年先鋒隊隊員們光輝的象征，它還是成為少先隊員的一種標志，其意義是：紅領巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無數英雄的心血，還象征著革命的勝利。
我一年級便以成績優秀、懂禮貌加入了少先隊。在少先隊里我經常請教博學的大哥哥、大姐姐們少先隊知識，因為脖子上那條鮮艷的紅巾總是給我無窮無盡的求知的力量。一年一年過去了，轉眼間，我上六年級了，脖子上仍有上學時每天都戴著的紅領巾，現在我脖子上的那條紅領巾，陪我度過了五個春夏秋冬，它見證了我每一次得到榮譽，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領巾變得越來越小，上面的折痕越來越重。我甚至曾有過拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來。我的紅領巾現在就是我的知心朋友，見證了我在學校許多難忘的美好時光。每當我遇到什么困難，看著胸前飄揚的紅領巾，心里默念：想想革命前輩，這點困難算什么，加油，我一定行!
紅領巾系在胸前，象征著祖國永遠在我的心里。紅領巾就像我的導航燈，指引著我前進的方向和動力。我愛你，紅領巾!
紅領巾和國旗是一對好朋友，他們互相幫助、互相愛護。紅領巾覺得它只是國旗角落中的一部分。紅領巾對此非常不滿。
終于有一天，紅領巾忍無可忍，生氣地問國旗：“為什么我只是你的影子，為什么我只是你的襯托，而你高高在上，倍受人們的尊敬，我卻默默無聞。”國旗說：“紅領巾，你不要生氣，我和你是一起長大的好朋友。我們都是祖國媽媽的孩子，是因為革命先烈拋頭顱，灑熱血，用生命染紅了我們，所以我們穿著相同顏色的衣服。你并不是我的影子，你是少先隊的標志，是4億少先隊員的光榮稱號。”紅領巾聽到這兒，激動不已：“對呀!我是少先隊的標志。”國旗說：“雖然如此，但是你不要驕傲，還是要向革命先輩們學習，學習他們的吃苦耐勞、勇敢向上、堅韌不拔的精神，這樣我們的國家才會更加強盛。”
紅領巾聽了國旗的話，一臉羞愧，原本紅色的臉，變得更紅了。他恍然大悟：國旗永遠是我們的精神支柱，他則是小學生成長過程中的一段紅色經歷。是呀!我們都擁有著相同的膚色、流淌著相同的血液、說著相同的話語，愛國之心永不變!他還要告訴新一代的小學生，一定要牢記祖國媽媽的話，愛祖國，愛人民，為祖國的繁榮富強貢獻出一份力量。
這時，廣播里響起了莊嚴的國歌，國旗再次冉冉升起，迎風飄揚，紅領巾帶著崇敬的心情向國旗敬禮!向革命先烈敬禮!向人民英雄敬禮!
我曾經在一本書上看過這樣的一段話：紅領巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領巾代表著誠實、信任、文明、互助……你做每一個事，胸前的紅領巾就會更加鮮艷一分，美麗一分。而我有親眼見證過紅領巾變“亮”的那一刻。
在一個星期五的傍晚，奶奶帶著我去學畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個戴紅領巾的小姐姐。我們挑了一個靠后的位置坐了下來。車子緩緩地開著，沒過幾站，車上的人就越來越多了，剩余的空位也都被坐滿了。就在這時，有一位老爺爺手上拎著兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地擠進了車箱。那個系著紅領巾的姐姐看見了，立馬站了起來，雙手扶著老爺爺說：“爺爺，您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地點點頭說：“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過爺爺坐下，然后接過爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人群中去了。
小姐姐的個子很小，不仔細看人群中根本看不見她的身影，但我卻知道她在哪里。因為那里有一首鮮紅色的光芒，那就是紅領巾發出的光芒，就像一個聚光燈籠罩著她，使她變得格外美麗。
紅領巾是少先隊員的標志，它每天飄揚在我們的胸前，時刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過馬路、交通文明勸導等這樣的小事也會讓紅領巾發出格外耀眼的光芒。我也會像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領巾的“光芒”傳送給大家，為營造誠實、信任、文明、互助的社會而奉獻自己的力量。
我是一名少先隊員，我十分愛護我的紅領巾，從小父母和老師就教育我說“紅領巾是國旗的一角”，它是由革命先烈的獻血染紅的!
紅領巾是一名少先隊員的象征，記得我上一年級的時候就戴上了鮮艷的紅領巾，當時的我又激動又緊張，小小的我在輔導員的帶領下宣誓：我是中國少年先鋒隊隊員，我又在國旗下宣誓：我愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，天天向上,準備著為共產主義事業而奮斗。
自從我戴上了紅領巾，我就知道我不能像以前一樣淘氣、三心二意、馬馬虎虎了，要做一個樂于助人、好好學習、天天向上的少先隊員。這個寒假我們老師組織了城鄉手拉手“雛鷹假日小隊”活動。這個活動就是給那些貧困的兒童捐獻書本和文具，我積級參加了這個活動。
1月29日下午我們12位同學、7位家長和1位老師帶著精心準備的禮物出發了。我們經過了1個多小時路程終于來到了三河社區，一下車，我就感覺到了一股荒涼的氣息，這四周都是一望無際的田野，我們在社居委領導的帶領下來到了會議室。朱傳亮書記向我們介紹了他們的情況，我聽了后十分傷心。我的家雖然不富裕，但是和他們相比，我還算是比較幸福的，接著我們陸續把書本和文具捐獻給了12位臺上小朋友，上去的時候媽媽對我說：“你可以去和他交流一下哦”，我問他：“你叫什么名字?”，他說：“我叫吳一帆”。我接著問他上幾年級了,他說:“我上一年級”，我又問他你今年多大了?他說“我今年11歲了”，當時我十分驚訝。因為我自已也是11歲，我問了一下他的爸爸說“他真的11歲了嗎”?他的爸爸說：是的。那你幾月份出生的。我問，他說：“九月份。”，我說：“我也是11歲了，九月份出生的。”，接著，我將這些書本和文具給了他。
這次活動結束后，我看了看胸前的紅領巾暗自發誓，等我長大了，有能力了，我一定幫助有需要的人，不辜負胸前的紅領巾。
記得剛上一年級的時候，每當在校園里看到大哥哥大姐姐胸前高高飄揚的紅領巾時，我心里充滿了羨慕之情，這道紅色的風景伴隨著剛入學的新鮮和興奮的心情，常常出現在我的夢里。“什么時候，我也能戴上紅領巾呢?”我常常想這個問題。
有一天，老師表揚了一個同學，因為他上課發言很積極，回答問題的聲聲音也很響亮，老師不僅獎勵給他一顆看上去很好吃的糖，而且還說要讓他成為第一批戴上紅領巾的同學，其他同學羨慕地眼睛都瞪大了，巴不得下次表揚的就是自己。從此，每堂課我都認真聽講，積極舉手，盼望著老師也能給我同樣的獎勵。但很遺憾，我被叫到的概率總是很少。雖然我有一些泄氣，但仍沒有放棄。
不久，我終于戴上了紅領巾。那一天我特別緊張，一位大哥哥熟練地為我戴上了紅領巾，那是我夢寐以求的時刻，在嘹亮的隊歌中我平生第一次感到什么是莊嚴和神圣。
現在，我已經是一個三年級的學生了，紅領巾已經在我胸前飄揚了整整兩年。我想，在以后的學習生活中，我會始終以一個少先隊員的標準要求自己，牢記入隊時的誓言，做一個最棒的自己。
我為自己曾是一名少先隊員而自豪!
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇五
我們全體少先隊員將迎來一個屬于我們自己的節日---10月13日，一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子---中國少年先鋒隊建隊日。
光陰似箭，初入小學，老師為我們佩帶鮮艷紅領巾的那一幕還歷歷在目，親愛的少先隊員們，你們是否還記得，當剛帶上鮮艷的紅領巾的那一刻，你們便在心底默默地告誡自己：“我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員，我要為飄揚的隊旗爭光爭彩!我們要認認真真學習、踏踏實實做人，好好學習，天天向上!”的誓言還回蕩耳際。彈指之間，我們已經在火紅隊旗的帶領下經歷_年的風雨了。今天，胸前鮮艷的紅領巾，依然映紅我們稚嫩的臉龐;星星火炬，仍指引著我們前進的方向。紅領巾，那是英雄先烈們鮮血的凝聚，她永遠是我們胸前最亮麗的色彩。
今天，我們正在學校讀書，磨練建設祖國的本領，大家不僅要學，而且一定要學好，這是時代賦予我們的重任。同學們，當今科學技術是第一生產力，要趕上和超過別人，你就必須學好科學文化知識，以優異的成績向祖國匯報。看，廣大同學們都為了美好的明天而奮發努力，勤奮學習，但我們也應該看到有一些同學嬌生慣養，吃不完的東西隨便扔，不講衛生，不懂禮貌，不遵守校紀校規。他們對待學習怕苦怕難，馬馬虎虎，成績不理想，這樣的學生還像一個少先隊員嗎?面對胸前鮮艷的紅領巾，你不感到慚愧嗎?當然，我們相信這些同學會克服身上的缺點，成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好學生。俗話說，有志不在年高，每一個少先隊員都應該樹雄心、立壯志，向雷鋒學習，以優秀的同學為榜樣，好好學習，天天向上，讓我們心往一處想，勁往一處使，為建設共產主義社會而時刻準備著。
同學們，我們是長在紅旗下的幸福的一代，我們是祖國的希望。我們是初升的朝陽，生機勃勃，祖國寄希望于我們，黨寄希望于我們。最后，讓我們在五星紅旗下莊嚴承諾：“時刻準備，振興中華，星星火炬，代代相傳。”讓老師、父母為我們自豪，為我們驕傲。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇六
少先隊隊日，是少先隊員們期待已久的日子。在這一天，我們將會收獲很多知識，學習新技能，并體驗到集體活動的快樂。在此，我想分享我的隊日心得體會，讓大家了解我在這個特殊活動中的成長和收獲。
第一段：準備激動人心的隊日活動。
我和同學們早早來到了隊日活動的現場，一切都準備妥當。老師們為我們準備了各種精彩紛呈的活動，包括軍訓、交流演講和集體游戲等等。看到這些活動，我激動而期待。我知道，隊日活動不僅是一次集體活動的機會，更是我們展示自己的舞臺。我希望通過這次活動能夠展示出自己的特長，并用自己的行動與勇敢，為隊伍爭光。
第二段：鍛煉身體，鍛煉堅強意志。
隊日活動的第一項是軍訓。我們排好隊列，緊隨教官的步伐，做各種軍事動作。雖然炎炎夏日，我感到汗流浹背，但是我心里充滿了力量。在隊列中，我學會了嚴格要求自己，努力與同伴們保持一致，體驗到了集體的力量和紀律性的重要性。在軍訓的磨礪中，我更加清楚了作為少先隊員，自律和團結的重要性。
第三段：展示自己的才藝，交流分享經驗。
隊日活動中的一項重要環節是交流演講。每個同學都有機會在舞臺上表達自己，展示自己的才藝和成果。我經過多次的準備和練習，站在臺上自信地演講了。簡單的幾分鐘讓我更加堅定了我的目標和信念。我懂得了演講的重要性，懂得了如何自信地站在人前，與大家交流分享自己的經驗和感悟。我在這次隊日活動中學到了很多，也懂得了與他人交流的重要性。
第四段：團結協作，共同完成集體游戲。
隊日活動中，還有一個最令人期待的環節就是集體游戲。這是檢驗我們團結協作能力的好機會。我們隊伍團結一心，默契配合，完成了一項又一項團隊任務。通過這些游戲活動，我不僅學到了如何與人合作，還鍛煉了我的耐心和毅力。在游戲中，我深深地感受到了團隊的力量，明白了團結一心的重要性。
第五段：收獲與成長。
在這次隊日活動中，我受益匪淺。通過軍訓，我更加懂得了自律和團結；通過交流演講，我提高了自信和表達能力；通過集體游戲，我懂得了合作和團隊精神的重要性。我收獲了成長，也感受到了集體活動的快樂。這次隊日活動使我更加自信和堅定，我相信在今后的少先隊生活中，我會更加努力學習，以實際行動踐行少先隊員的誓詞。
總結：通過這次隊日活動，我學到了很多，也體會到了集體的力量和快樂。我明白了少先隊員的責任和擔當，我更加明確了我的夢想和目標。少先隊隊日是我們成長的階梯，我相信在接下來的日子里，我會更加努力學習，更加積極參與隊伍中的各項活動，為實現中國夢而努力奮斗！
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇七
少先隊隊日是黨的少年兒童工作中的一項重要活動，旨在引導少先隊員珍惜時光，增強集體意識，培養團結協作精神。近日，我校少先隊組織了一次精彩的隊日活動，使我深受感動和啟發，想與大家分享一下我的體會。
第一段：隊日活動的主題及意義。
我們學校的隊日活動以“攜手同行，心手相連”為主題，通過一系列的團隊合作和集體活動，倡導少先隊員們相互幫助，共同進步。這一主題強調的是團隊合作的重要性，也寓意著我們少先隊員應該團結一心，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮進。
第二段：精彩紛呈的隊日活動。
隊日活動早晨拉開了帷幕，我們少先隊員們在老師的引領下依次進行了集會、觀摩隊外教學、聯歡會等一系列的活動。集會上，我們進行了隊歌的唱響，隊旗的升起，宣誓等環節，增強了彼此的凝聚力和自豪感。觀摩隊外教學讓我們近距離觀察其他班級的課堂，學習其他團隊的優點，開拓了我們的視野。聯歡會環節中，我們展示了自己的才藝，大家一起合唱、舞蹈，共同慶祝隊日活動的圓滿成功。
第三段：個人體會。
這次隊日活動對我來說是一次寶貴的經歷。在集會上，站在隊伍中心，我感受到了隊伍的力量和神圣，也深深地體會到了作為一個少先隊員的責任和使命。觀摩隊外教學中，我發現了其他班級的先進教學方法和學習態度，這些都給了我很多啟示。通過聯歡會，我更加明白團隊合作的重要性，只有大家齊心協力才能創造更加美好的未來。
第四段：進一步的思考。
這次隊日活動給我帶來的不僅僅是愉快的時光，更是對未來的思考和期許。我認識到作為一個少先隊員，我要時刻牢記自己立隊的宣誓，要以積極向上的態度去學習，要團結同學，互相幫助，積極參與班級活動和社會實踐，培養自己的領導才能和組織能力，為實現中國夢貢獻自己的力量。
第五段：總結。
通過這次隊日活動，我收獲了很多，也明確了今后的發展方向。我將以更加飽滿的熱情和投入，積極參與少先隊的各項活動，始終保持對團隊的認同感和歸屬感。我相信在集體的大家庭中，我會不斷成長，為少先隊事業貢獻自己的力量，成為一名優秀的隊員。
通過這次隊日活動，我深刻體會到團隊的力量和集體的凝聚力令人震撼，它們能將我們凝聚在一起，共同為目標而奮斗。而在共同追求的過程中，隊員們不僅獲得了親情一樣的友情，也發現了自我才能的閃光點。作為少先隊員，我們應該在團隊中彼此鼓勵，攜手同行，共同奮斗，才能不斷超越自我，邁向更高的人生巔峰。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇八
本想在儲藏室里找前幾期的畫冊，卻在壁柜的角落里發現一個有些生銹的小鐵盒子。這里面是什么東西?好奇心使我打開了它。
里面裝著一根兒挺舊的紅布條。“爸爸，一根兒破布條你還要收藏?”我拿去問爸爸。爸爸一看，瞪了我一眼說：“什么叫破布條，這可是我小時候你奶奶給我做的紅領巾!”
看著爸爸的紅領巾，我不由想起我的第一條紅領巾。五歲上學前班，地點在黃河路二小旁邊，每天都看著戴紅領巾的大哥哥、大姐姐們上學放學，心里羨慕極了。于是就天天纏著媽媽要紅領巾，媽媽說：“乖寶貝，等你上了小學自然會戴上的。”我可等不及，就在奶奶的針線筐里扒出一根兒紅布條，胡亂往脖子上一纏，不管上哪兒去，都帶著我的“紅領巾”，遇到小區里的`小朋友就顯示一番：“你看我有紅領巾，你有嗎?”
上小學了，_年10月17日，我光榮地加入了少先隊。那天學校舉行了隆重的入隊儀式，在嘹亮的隊歌聲中，高年級的大姐姐給我戴上了鮮紅鮮紅的紅領巾，當時的心情那叫一個激動，我舉起右手，莊嚴宣誓。從那時起，我懂得了紅領巾真正的意義，它是國旗的一角，它是少年先鋒隊的象征。放學路上，我的腰挺得直直的，頭昂得高高的，想讓路人都看到我的紅領巾。還沒進家門兒，在樓道里我就喊了起來：“爸爸!媽媽!我戴上紅領巾啦!”他們也非常高興，爸爸特地帶我到大石橋的《青春》塑像前拍了一張紀念照。我還把照片制成成長頁，放入成長記錄冊中，每當看到這張照片，我就想起入隊時令人難忘的那一刻。
時光如梭，我從一年級的小妹妹長成了高年級的大姐姐。“------愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄蕩在前胸------”校園中無數次響起我們的隊歌。我也為剛入隊的小同學戴上了我們引以自豪的紅領巾。
看著爸爸的紅領巾，我想，等我入團后也一定將紅領巾珍藏。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇九
上午，一場大雨驅走了持續幾天的高溫，但是，卻并沒有驅走一年級小朋友入隊的熱情，下午小朋友排著整齊的隊伍進場了，每位小朋友都鎖住了平時關不住的小嘴巴，靜靜地站著，有的還煞有介事地在那兒學習敬禮，仿佛自己已經成為了一名少先隊員。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十
少先隊作為中國共產主義青少年團的組織之一，在全國范圍內廣泛展開活動。作為一名少先隊員，我深切體會到了參加少先隊活動的重要性和意義。下面我將結合自己的經歷和感悟，簡要總結我的心得體會。
第一段：開展少先隊活動的重要性。
作為一個少先隊員，參加少先隊活動是我們的責任和義務。這些活動不僅可以增強我們的團隊合作意識和組織能力，還可以培養我們的愛國主義和集體主義精神。少先隊活動是一個讓我們了解社會、了解國家的機會，通過親身參與社會實踐，我們不僅可以鍛煉自己的實際操作能力，還可以發現自身的不足之處，并不斷提升自我，為將來的成長打下扎實的基礎。
第二段：參與少先隊活動的收獲與啟發。
在少先隊活動中，我學會了關心他人、團結合作。在集體活動中，同學們彼此幫助、互相合作，無論是攀登山峰、開展社區服務還是進行文藝演出，我們都養成了互幫互助的良好習慣。通過這些活動，我明白了團隊合作的重要性，成員的力量是無窮的，只要齊心協力，就能克服困難，取得更好的成果。
第三段：培養愛國主義和集體主義精神。
少先隊活動是培養我們愛國主義和集體主義精神的重要途徑。每年的五四運動紀念日、國慶節等重要節日，我們都會開展相應的活動，通過學習國歌、問候國旗、參觀革命紀念館等方式，讓我們更加了解祖國的優秀文化和革命歷史。這些活動激發了我們對祖國的熱愛之情，同時也提醒我們要胸懷集體，懂得為集體付出。
第四段：實踐鍛煉和自我提升。
少先隊活動的開展使我們有機會親身參與社會實踐，提高我們的實際操作能力。比如，在社區服務活動中，我們會組織撿拾垃圾、清理公園等，既鍛煉了我們的動手能力，也增強了我們的環保意識。這些實踐鍛煉讓我們更加了解社會，增長見識，同時也為我們將來的成長打下了基礎。
第五段：少先隊活動的重要意義。
少先隊活動的意義不僅僅是為了短期內的成果，更重要的是為我們今后的成長打下堅實的基礎。通過少先隊活動，我們不僅了解了集體的力量和合作精神，還體驗了實踐鍛煉的過程，讓我們在活動中不斷認識自我、超越自我，增強了自信心和責任感。今后無論是學業還是工作，這些素質和經驗都將使我們在未來的道路上更加堅定和自信。
總結：參加少先隊活動是一次全面發展的機會，可以培養我們的愛國主義和集體主義精神，鍛煉我們的實際操作能力。通過少先隊活動，我們學會了團隊合作，培養了自信心和責任感，為我們將來的成長打下了基礎。少先隊活動的重要意義不僅是在活動中獲得的成果，更是對我們未來人生的啟迪與指引。讓我們牢記使命，勇往直前，為實現中國夢而努力奮斗！
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十一
我參加了省團委組織的少先隊輔導員培訓。我很榮幸能夠參加這次培訓。這次培訓省團委的相關領導以及請來的有關輔導員或專家給我們深入淺出的講解有關少先隊的知識以及老輔導員應做的工作，使我對輔導員這個崗位有了新認識。本次培訓雖然時間短暫，但收獲卻很豐厚。下面我從以下兩個方面談談我的感受：
一、加深工作認識，擺正工作心態。
很多人恐怕都會有這樣一些認識：輔導員工作似乎人人都能做，對素質的要求不高;輔導員工作很辛苦，工作很難出成效。而對于許多從事學生工作的輔導員老師來說，也對自己的職業感到困惑，對自己在學生工作中的作用認識不夠，對自己擔負的重任認識不清，工作定位于學生管理不落后而已。我也曾迷茫過，困惑過，不知如何使自己的工作更有成效，使學生能夠學有所成。但在參加了這次培訓之后，頓然思路開闊。用專家的話說就是做好輔導員工作很不容易，但是，如果用“心”去做，也很容易把這份工作做好。作為輔導員老師，工作需要有激情，不過，如果多些理性的頭腦，更能夠科學地來開展工作。作為有中國特色的社會主義輔導員，我們在開展各項學生工作時，應該對自己嚴格要求，從自身做起。
首先，要有堅定的政治立場，不斷地提高自身的政治素質和思想境界。
其次，我們要加強業務學習，了解教育管理學、教育心理學、以及少先隊的知識等相關知識，注重實踐鍛煉，加強工作研究，不斷地提高工作能力。
第三，要加強自身的道德修養，因為作為輔導員、班主任，自己的身教重于言教。
第四，要切實發揮輔導員的職能作用，深入細致地開展思想教育工作，認真組織好校園文化活動，幫助解決學生的實際問題，及時了解并掌握學生的思想動態，真正的成為學生健康成長的指導者和引路人。
二、提高業務水平，加大實踐力度。
輔導員的工作任務有很多，大多數時候只重視學生的日常管理工作，而忽視了其他許多重要的方面，比如說學生的思想政治教育，學生的心理健康教育以及學生的特長發展教育等等方面。因此，應該充分重視這些方面的教育，做到工作細致，態度端正，責任心強，富有成效，真正成為一名名副其實的教育者。
最后，我覺得一名輔導員或一名教師應自己愛自己，愛自己的職業，因為我們的職業是崇高的。輔導員工作雖然辛苦，雖然很平凡，但是是能夠出彩的，要抱著要做就做好的心態，在平凡的崗位上做出優異的成績。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十二
響亮的誓詞，表明了他們爭做優秀少先隊員的決心。新入隊的小朋友代表新隊員講話。在講話中他決心以大哥哥、大姐姐為榜樣，認真學習，講文明，懂禮貌，爭做同學的好朋友，老師的好助手，父母的好孩子，社會的'好公民。用自己的行動讓紅領巾更紅，讓隊旗更亮。全場學生呼號聲音宏亮而堅定。
通過本次入隊活動，大大增強了少先隊組織的凝聚力和向心力。新隊員們不僅感受了少先隊入隊的莊嚴和隆重，也接受了一次集體主義、愛國主義、民族精神的教育。更加激發新隊員們努力學習、完善自我的決心。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十三
少先隊作為中國共產主義青少年先鋒隊的組織，旨在培養青少年的愛國主義、集體主義、革命英雄主義等優秀品質。在我加入少先隊的日子里，我逐漸體會到了作為少先隊員的責任和使命。以下是我對少先隊的心得體會。
第一段：參加少先隊，增強愛國熱情。
參加少先隊的第一步，就是宣誓加入這個偉大的組織。我還記得當時站在隊列前，莊嚴地舉起右手，鄭重地宣誓：“我志愿加入中國共產主義青少年先鋒隊，為共產主義事業獻身，隨時準備為人民服務......”這一刻，我感到無比的自豪和振奮。少先隊讓我懂得，只有熱愛祖國，才能真正成為一個對國家有用的人。自那天起，我對祖國的熱愛之情更加深沉，為了祖國的繁榮富強，我愿意為之奮斗終身。
第二段：錘煉集體觀念，培養團隊意識。
在少先隊的集體活動中，我們經常進行團隊合作。比如，我們一起舉行集會、學習串講、進行體育鍛煉等等。這些活動鍛煉了我們的集體觀念，讓我們明白團結就是力量。在一個團結的集體中，每個人都能發揮自己的優勢，共同實現目標。我還記得有一次，我們在郊外進行野外拓展訓練，每個人都要完成自己的任務，然后配合其他隊員完成整個活動。通過這次訓練，我深刻地意識到，一個人的力量是有限的，但是團隊的力量卻是無窮的。只有團結起來，我們才能克服困難，做成更多的事情。
第三段：培養道德品質，樹立良好榜樣。
在少先隊的活動中，我們經常學習一些優秀的榜樣人物。比如雷鋒、焦裕祿、王二小等等。通過學習這些榜樣，我們懂得了什么是真正的道德，什么是責任和奉獻。我從他們身上學到了樂于助人、關心他人、勤于奉獻的精神。我們在活動中也經常進行道德講堂，通過一些故事和案例，讓我們明白做一個有道德的人是多么重要。作為一個少先隊員，我要時刻踐行著這些道德準則，不斷提高自己的品質。
第四段：提高自身素質，努力學習進步。
在少先隊中，不僅要關注自己的品質，還要努力提高自身的素質。我們每個星期都要進行學習和訓練，培養我們的思維和動手能力。在學習中，我逐漸鍛煉出了良好的習慣，比如按時完成作業，認真聽講，爭取每一次進步。通過努力學習和訓練，我的成績有了明顯的提高，而且我也更加自信和開朗了。作為一個少先隊員，我要不斷進取，努力提高自己的能力，為將來的發展打下堅實的基礎。
第五段：牢記使命，做一個社會主義的接班人。
作為少先隊員，我們必須時刻牢記自己的使命，做好人民的接班人。在成長的過程中，我們要時刻關注社會的發展，學習黨的思想理論，了解國家的重大決策和政策。只有這樣，我們才能更好地畢業成績祖國的繁榮富強。同時，通過在少先隊的實踐活動中，我們也要學會關心他人，樂于助人，為他人著想，為社會作出貢獻。我們要通過自己的努力，成為一個對國家有用的人，為祖國的發展貢獻自己的力量。
少先隊，是青少年成長道路上的一座重要里程碑。通過參加少先隊的活動和鍛煉，我感受到了作為一個少先隊員的責任和使命，懂得了做人的道理和美德，提高了自身的素質和能力。在未來的日子里，我會更加努力地學習，提高自己，為實現中國夢做出自己的貢獻。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十四
中華人民共和國成立以后，黨中央十分重視少年兒童的學習和生活，于1949年10月13日專門召開會議，決定在全國建立中國少年兒童隊。1953年6月改名為中國少年先鋒隊。這個組織名稱一直沿用至今。
2、我們隊的創立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
3、我們的隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。
5、紅領巾：少先隊員的標志是紅領巾。少先隊章程指出“紅領巾代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
6、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。
7、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。黨以紅旗的一角作為少先隊員的標志，就是要隊員懂得今日的幸福生活來之不易，它是革命先輩用鮮血換來的;少先隊員要學習先輩為真理而斗爭的精神，繼承先輩的事業，發揚光榮傳統，準備著為建設祖國，實現美好的理想而奮斗。
“每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。”新隊員入隊宣誓時，隊組織要舉行隆重的授紅領巾儀式。教育隊員珍愛紅領巾，學會端莊地佩戴紅領巾，保持紅領巾的整潔，并用自己美好的行動保持紅領巾的榮譽，不斷為紅領巾增添光彩。
正確佩戴紅領巾的方法是：領巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。
8、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。中國少先隊的隊禮——右手五指并攏，高舉頭上。少先隊隊禮的含義是“人民的利益高于一切”。少先隊員敬隊禮，就是要發揚“人民利益高于一切”的精神，為人民多做好事，關心別人比關心自己為重，把集體的事放在前面，有為了人民的利益而不怕吃苦的精神。少先隊的隊禮是少先隊的崇高禮儀。
在升國旗，隊會舉行出旗、退旗儀式，祭掃烈士墓，接受領導檢閱時，少先隊員都要行隊禮。平時少先隊員見到師長，或請求師長講話、請示問題時，也要先行隊禮。作為少先隊隊禮教育的重要方面，要指導隊員正確行隊禮的方法。敬隊禮時，神情要莊重、嚴肅、有精神、動作要標準，以表示對國旗、對組織、對他人的尊重。正確行隊禮的方法應該是右手五指并攏，經前胸舉至頭頂約一拳處，成45度，掌心向下。
9、我們的呼號："準備著：為共產主義事業而奮斗!"回答："時刻準備著!"第一句領呼“準備著：為共產主義事業而奮斗!”表明了少先隊組織的遠大理想和奮斗目標。
為共產主義事業而奮斗，是中國共產黨的奮斗綱領，壯麗的共產主義事業要靠幾代甚至幾十代人的努力奮斗，要實現共產主義，必須首先把我們的國家建設成中國特色的社會主義強國，當今我們要實現黨的十六大提出的全面建成小康社會的目標。
我們要千里之行，始于足下，在為大目標奮斗時，就要從小努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養能力，立志為建設中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才。
第二句回答是：“時刻準備著!”表達了少先隊員的決心與行動。少先隊把“時刻準備著!”作為最有自己組織特色的呼號，表達了少先隊員為遠大理想和目標從自己做起，從自己身邊的小事做起，在實踐中健康成長的決心和行動。“時刻準備著”也是黨和人民對少先隊的殷切期望，胡錦濤今年“六一”前夕給少先隊員復信，也親切勉勵少先隊員“時刻準備著，為祖國的現代化建設，為中華民族的偉大復興貢獻力量。”
10、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。
(1)誠實，是中華民族的傳統美德，是為人的基本準則，是少先隊的光榮傳統。誠實，也是現代人必備的素質，正如《公民道德建設實施綱要》把“誠信”作為公民的基本道德規范，要教育少先隊員從小講誠信。
(2)勇敢，是對人的意志品質的塑造。勇敢，就是不怕困難，不怕挫折，不怕危險，英勇頑強，不畏艱險，勇于犧牲。勇敢還有一層更高的要求，即敢于堅持真理，為了人民的利益，敢于堅持對的、改正錯的，敢想、敢說、敢干，不惟惟諾諾，不謹小慎微。勇敢也意味著要勇于創新，不墨守成規，準備和樂于接受他未經歷過的新的生活經驗，新的思想觀念、新的行為方式，準備接受社會的改革和變化，勇于創造，敢為天下先。
(3)活潑，是對隊員氣質、性格和能力等個性心理特征的要求。活潑，不單指隊員愛唱歌、會跳舞、積極參加體育鍛煉，而且要思想活躍，朝氣蓬勃，積極熱情，性格開朗，敢說敢做，表里如一;思維敏銳，渴求真知，虛心好學，永不滿足;生活豐富多彩，愛好廣泛，多才多藝，充滿情趣。
(4)團結，是要培養隊員團結協作的群體意識。要發揚傳統美德，學會正確處理人與人、人與社會的關系，尊敬長輩，愛護弱小，同學之間，互相愛護，富于友愛和同情心，樂于助人;要虛心向先進學習，不驕傲，不嫉妒，心中有他人，心中有集體，嚴以律已，寬以待人;有大局觀念，自覺開展批評和自我批評，維護集體的榮譽。
11、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量!
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十五
我志愿加入中國少年先鋒隊，這是我的夢想，也是我的目標。
自上小學以來，在老師的教育下，我懂得了作為一名小學生的責任和義務。我知道了個人要服從集體。我學會了與同學和睦相處，我獲得了許多新奇的知識。在xx班這個集體里，我快樂的.學習，健康的生活。我愛我的老師，同學和班級。
我志愿加入中國少年先鋒隊，我會努力做到愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛社會主義。我希望學校能夠批準我的申請，我會更多地嚴格的要求自己，做一名優秀的少先隊員。
申請人：xx班xxx。
xx年xx月xx日。
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少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十六
少先隊活動就是少先隊生命之所在。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡。
在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發揮與否有著一脈相連的關系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關重要，而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。所以也可以這么說，想開展好活動，必須把鼓號隊建設好！
雖然幾個寒暑幾度春秋過去了，沒能取得什么突出的成績，但也悟出些心得，在此就僅談談本人的鼓號隊的建設培養中的一點看法。
選人是個關鍵，雖說在各種器方面不分男女，但也應有所側重。一個鼓號隊按其功用重要與否的順序應為：指揮、大鼓、小鼓、镲、小號，也就是說全場指揮是最重要的是指揮，大鼓其次，但這并不指代小鼓、镲、小號就不重要了，這只是個相對的問題。所以指揮的選拔是最重要的，要培養一名合格的指揮員，比培養一支鼓號隊更難，我們如果把指揮比作“千里馬”，那么我們自己就要先成為“伯樂”。在平時訓練中，我們就要細小觀察，留心發現節奏感，特別強音樂感特別好，身體條件較棒的同學，他們都是指揮員的好苗子，一般也可以選拔一至二名訓練以為后備。
大鼓是全隊中的一個領導者，也很重要，選拔時關鍵在抓住其節奏感，打鼓姿勢力度各個方面進行篩選，選拔時，一般也可以選取2—3名大鼓手參加訓練。
小號是其中比較難一的種，完全是靠氣息和口型來調節變化，所以在選人方面要特別注意學生的口型、身體狀況。小鼓的作用很重要，它起到明顯節奏的作用。選拔前，可以先讓學生熟悉幾種常見簡單的節奏，然后學生練習，練習后進行選拔。選拔時可以看是否能夠模仿選拔的節奏而定。
大镲、中镲、小镲是在節奏中起制強作用的器具，可以從小號和小鼓后備人員中選拔通過訓練成為镲手。
選拔工作完成后，第二道程序就是培養訓練，這是一個長期而艱辛的過程，所以事先充分培養隊員不怕苦不怕累的'優良作風。訓練時，一般要按“先分工后合作”的原則進行。
指揮和大鼓的訓練是一個較為系統的過程的訓練，可以協同訓練，先從“固定曲”為起點強化訓練，再進行多節奏變化的曲子的訓練。
小號的訓練是一個細致而艱辛的過程，在訓練中除了正常的指導，教學以外，特別要注意安全方面的問題：一個是唇部的安全，一個是衛生安全。
各種器具的訓練過關后，配合訓練就是第二重點，可以說，各種器具過關是基礎，配合訓練是關鍵，長期磨合重點，抓好這幾方面的工作，配合程序就算基本完成。
當然一個鼓號隊的建設培養，不可能是由草草機語能述說得完，這需要在實踐中不斷的總結，在總結后不斷的再實踐，更何況我們在此談及的只是一個簡單的鼓號隊。
在此本人只是在一個簡易的鼓號隊的建設培養的方面提出自己點滴心得，不是以為經驗之談，望各同仁不吝賜教，多提出寶貴意見，以備以后的工作中更加完善自身，為少先隊工作奉獻綿薄之力。
少先隊建隊日心得體會大全（17篇）篇十七
尊敬的輔導員、老師們，親愛的少先隊員們：
你們大家好!
在碩果累累的金色秋天里，我們剛剛度過了一個神圣的節日，那就是偉大的祖國母親65周歲的生日。我們剛渡過國慶的濃重的節日氛圍，今天我們全體少先隊員又迎來一個屬于我們自己的節日——10月13日，一個和祖國母親生日同樣特別而神圣的日子——中國少年先鋒隊建隊日。
中國少年先鋒隊，是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。我們的隊旗是五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。我們胸前鮮艷的紅領巾，是少先隊員的標志，它代表紅旗的一角，它是革命先烈用鮮血染成的，我們一定要愛護它，為它增添新的榮譽、新的光彩。
少先隊員們，你們是國家和民族振興的希望和未來。你們加入少先隊，就要繼承革命先輩開創的偉大事業，聽黨的話，好好學習，天天向上，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公物，鍛煉身體，培養誠實、勇敢、活潑、團結的好作風，使自己在德、智、體、美、勞各方面都得到全面發展。
你們像一朵朵含苞未放的花兒，在美麗的校園里成長、綻放。今天你們就像雛鷹，充滿生機和活力，明天你們將成為雄鷹，勇敢搏擊、自由翱翔。希望你們樹立遠大志向，勤奮學習、快樂生活、健康成長，早日把自己培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人。
同時，我們也誠摯的希望輔導員們一如既往，把愛心獻給孩子，把智慧獻給紅領巾事業，做少先隊員的最親密的朋友和指導者，齊心協力，銳意進去，共同開創我校少先隊工作的新局面。
學校今天利用慶祝建隊日的活動，同時舉行“規范行為，養成良好習慣”的啟動儀式，目的就是讓同學們自覺遵從規則，養成良好的行為習慣，做一個有教養的文明人。這不僅對于我們個人，而且對于我們這個國家、這個民族，都是非常重要的。
我們每天有高達90%的行為是出自習慣的支配。比如：我們早晨幾點種起床，怎樣疊被子、刷牙、洗臉、穿衣、吃飯、聽課、作業等等。可以說幾乎在每一天、每一個時刻所做的每一件事情，都是習慣使然。我們常常聽到這樣的感嘆：“習慣了”，這足以說明習慣它是如此的普遍而又簡單，然而它又是如此長久的、堅固地作用于每個人。
那么，我們石嘴山市第二十二小學的學生應該養成哪些良好的行為習慣呢?
一是要養成文明習慣。文明習慣主要是指人的儀表、用語、待人接物、衛生等習慣。這幾個方面都是人外在美的表現。我們應該注意自己的外部形象，做到儀表整潔、優雅，舉止端莊、有風度。
二是要養成遵守紀律的習慣。紀律是人類文明的重要標志，是公共生活中具有強制性的行為規則，嚴守紀律是現代人應有的素質，遵規守紀是同學形成良好品德的需要，也是同學們學習科學文化知識的重要條件。具體有：課堂紀律、宿舍紀律、集會紀律等。(比如今天的集會，我們發現大部分班級、同學就做的很好)。
三是要養成良好的生活習慣。有節奏、有規律的生活，會提高人們的學習效率和勞動效率，不會休息就不會學習。有人計算過，一個人一生按80年計算，學齡前6年，退休后20年，睡眠約18年，剩下的只有36年時間。在這36年里，學習約占去七分之一，工作約占七分之二，剩下的七分之四，由自己支配。因此同學們要學會安排自己的時間，努力培養“今日事情，今日畢”的習慣，學會善于利用點滴時間，合理安排學習、娛樂、休息。
四是要養成良好的學習習慣。
學習是長期艱苦的腦力勞動，是青少年的主要任務。良好的學習習慣是良好學習成績的先導。同學們正處于長知識、長身體的時期，你們朝氣蓬勃，精力旺盛，思想集中，記憶力強，有了好的學習習慣，就肯定能提高學習效率。良好的學習習慣包括：預習習慣、聽課習慣、復習的習慣、做作業的習慣。
五是要培養良好的衛生習慣。
學校為了進一步加強對學生行為規范的管理，專門為同學們印制了《石嘴山市第二十二小學學生一日行為常規》，要求同學們能夠按《常規》嚴格要求自己，同是希望我們的班主任老師和其他任課老師都應該大膽管理，狠抓學生的常規，幫助學生形成遵從規則的意識，養成良好的行為習慣。