作文是一種表達思想與感情的藝術形式,我們需要寫一篇優秀的作文來展現自己的才華。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,大家一起來欣賞和學習吧。
種子的力量初中(優秀23篇)篇一
也許大自然中,最不起眼的草也會有巨大的勇氣和生命力,在我們的教室中,就有這么一株小草——悠悠草。今天語文課上,我們學習《生命生命》一課,在課文仿寫指導時,老師把那盆蘆薈搬到講桌上,說:“大家看,這棵悠悠草的種子是隨風飄來的,小花可愛吧,它結的小小的漿果還可以吃呢。”在接下來的學習時間里,我不時地看悠悠草,我對它很好奇。下課鈴聲打響了,我和大家都跑去圍著看悠悠草。它的手掌型小葉子靜靜地呵護著那根纖細的枝干,從枝干子上冒出的小花是嫩白色的,每一朵都那么純真,那樣的可愛,里面那小小的黃色花蕊爭著搶著探出頭來,想要看看外面的`世界,而花瓣像母親的大手一樣保護著它們,生怕它們受傷。我看的入了迷,湊近仔細去看,薄薄的花瓣帶著細膩的質感,散發著一陣陣清淡的香味,添加了幾分韻味。悠悠草已經結了一顆果子了,雖然只有一顆,但那綠綠的小果子為悠悠草增加了許多生機。我不禁想到,那小小的種子里到底包含了多大的力量,使它落到了花盆里就馬上扎根落戶,吸取水分與營養。那種力量使它沖出泥土,與強大的蘆薈爭奪營養。這種力量是什么?是勇氣!
種子的力量初中(優秀23篇)篇二
卡耐基說:“笑容能照亮所有看到它的人”。像穿過烏云的太陽,給人帶來溫暖。
還記得那個陰雨綿綿的秋天,我真切的感受到了微笑的力量。
那天下午,天氣由晴轉小雨,我卻正好從補習班出來,整理書包準備回家,由于我的書包洗了還未干,我只能抱著書了。我抱著書撐著傘艱難的走著。平時只要五分鐘的路程,今天怎么顯得如此漫長?我走著走著,腳不聽使喚了,一下子踩了個空,書全掉下來了,傘也不知道被吹到哪里去了。我傷心極了,這鬼天氣,干嘛非要下雨呢?我的書全被打濕了,唉!
我看了看陰沉的天空,又瞧了瞧撒了一地的書本,眼睛酸酸的,說不定一個不小心,淚珠就會滾下來。真是“房漏偏逢連夜雨”啊!沒法子,哭也沒有用,算了,先把書撿起來,快回家去吧!
“這位同學,這是你的傘嗎?”她那略有些沙啞的聲音傳入我耳朵。“是的,真是太謝謝您了!”我感激地抬起頭,望著她。就在我接過傘時,我看到她的嘴角帶著微笑,這笑里充滿了鼓勵,我渾身又充滿了力量和信心。那么一點兒小困難算什么?要知道,以后還會遇到很多很難呢!我對自己說道。接過傘,我又信心百倍地向前走去,腳步也越走越快。
微笑的力量是非常大的,在你遇到困難時,一個陌生人友好的微笑都能給你帶來鼓勵,增加你的自信心與勇氣。朋友們,你們也行動起來吧,給別人一個微笑,讓社會上處處充滿微笑和愛心!
種子的力量初中(優秀23篇)篇三
一個六歲的小娃伶伶俐俐地跳到我面前,小心翼翼地張開緊握的小手。
幾顆乳白色的光潔小巧的桔核正托在他的手心里。他眨巴著眼睛,奶聲奶氣地問:“這是什么?”。
“桔樹的種子。”我微笑著回答。
“什么是種子?”孩子皺緊眉頭,一副打破沙鍋問到底的執著相。
“種子就是……能種到地里,慢慢地生根發芽,再抽枝張葉,最后開花結果的東西。”我慎重地措辭,生怕解釋得不夠淺顯又失于偏頗。
孩子笑了,豁然開朗地嚷道:“哇,原來桔子就是它變成的!那……一粒種子能變出多少桔子?”。
“嗯……”我摸著腦門認真思考,“一粒種子能長成一棵桔樹,一棵桔樹每年要結出上千公斤的桔子……”。
我不禁被這龐大的數字震驚了。一棵桔樹至少有五年的產果期,這五年里豈不可以結出數以億計的果實,而這數以億計的果實僅僅源于一粒小小的種子。
以這樣的思路推想開來,我不禁折服于一粒種子的力量了。
一粒種子就是一株青禾,一粒種子就是一枝蓓蕾,一粒種子就是一棵大樹。每一粒種子都已同樣的姿態深深融入泥土,卻已不同的姿態挺立于茫茫天地之間,播下什么樣的種子便將收獲什么樣的果實。
試想,這世間哪一件事的發生、發展以致結局,不是由“一粒種子”開始的呢?
如果用佛學的理論來闡釋便是因果輪回。生活中,事物之間的因果關系比比皆是,人類也每天都在上演著種因收果的故事。因果得報并非迷信而是自然的邏輯。不要總是抱怨上天的不公,在生活豐腴的土壤里撒播下愛和希望的種子,總有一天會收獲幸福甜蜜的果實。
不要彷徨,讓我們一起用心靈去播種吧!
《心是最美的天堂》。
今天和孩子們一起學習了一篇感人至深的散文——《用心靈去傾聽》。
文章講述了一個孩子與電話問訊處的話務員——蘇珊親密交往的故事。
蘇珊總是用甜美悅耳的聲音幫助“我”解答一個又一個難題并在情感上給予我無私的鼓勵和慰藉。雖然他們素未謀面,卻在感情上勝似母子。
后來“我”長大了,回到故鄉小鎮,又一次撥通了問訊處的電話,想和蘇珊見上一面,可是電話那頭卻傳來了噩耗——蘇珊已于兩周前去世了。
去世前她給“我”留了字條,上面寫著:“我要到另一個世界去歌唱。”
我們都很感動,一個孩子說:“蘇珊一定去了天堂。”。
我說:“當然,一個心靈如此美好的人,當然會去天堂。”。
另一個孩子睜大了好奇的眼睛說:“世界上真的有天堂嗎?”。
我說“有,天堂就在心里。如果你的心里充滿愛,你就擁有了最美的天堂。”。
一個孩子立刻說:“那壞人的心靈就是地獄。”我微笑點頭,為他敏捷的思維也為這饒有趣味的論述。
當心中充滿愛,我們就會擁有一個美得令人驚異的天堂。
種子的力量初中(優秀23篇)篇四
一句簡簡單單的話,有時我們可能不會很在意,然而,有時它也會蘊含著巨大的力量!
許多年前,一個小鎮發生了強烈的地震,許多房屋都倒塌了,一位父親首先想起了自己在學校的孩子,懷著忐忑不安的心情他奔到了兒子所在的學校,映入眼前的是一片廢墟,救援人員正在實施救援。
他強忍著眼淚來到兒子所在的教室邊下意識的發瘋似的挖了起來,時間一分一秒得過去了,一小時、五小時、十小時過去了,救援人員勸他放棄,這里隨時可能再次坍塌,固執的父親沒有撤離,他始終清晰記得對自己兒子的承諾,“無論何時何地,我一定會陪伴在你身邊保護著你”,他懷著堅定的信念克服著一次次的困難,混雜著手掌血液的汗水染紅了碎石瓦礫,最終他挺了過去。
經過三十多個小時的不削努力,他終于挖出了一個小缺口,聽到了那熟悉的聲音,是他的兒子,他還活著!更令人震驚的是全班大多數人都還活著。
沒過多久,救援人員再次趕到,將小缺口挖大后令大家吃驚的是他的兒子卻提出讓其他同學先走,事后父親問他原因,他輕松的回答說“因為你曾說過,你會無時不刻保護著我,我還有什么可害怕的呢?我相信你一定會來救我。”救援人員聽到兒子這句話后感動震撼,過后他們懷著這句話的力量鼓舞著他們搜救了許多被掩埋在廢墟下正等待救援的人。
一句話雖然沒有實在的物質力量,但是它卻蘊含著巨大的精神力量。它給父親帶來了尋找掩埋在廢墟下兒子的信念和力量,給命懸一線的兒子帶來了勇氣和溫暖,同時也給正尋找生還者的救援人員帶來信心和希望。
也許,一句簡單的話也能決定一個人的人生,決定一個人的生與死,在生活中起到重要的作用,往往一句話的力量是不可估量的!
種子的力量初中(優秀23篇)篇五
種子的力量是無窮的,在生長的過程中,一旦碰到阻礙就會用全身的力氣沖破它,一旦遇到困難就會戰勝它,這就是種子的性格——頑強不屈。
前幾天,我種了幾顆豆角豆,為了讓種子健康成長,我做了一些準備工作。我向“種子專家”——我大姨(她在種子管理站工作)請教,她說:“要把種子放在涼水中浸泡兩個小時,再把土里的土塊打碎,這樣有利于種子的發芽。”然后我就按照“專家”的指點開始了我的種子種植計劃。第二天早上一起床,我就飛奔到花盆前,可是令我大為失望,花盆里的種子一顆也沒長出來。第三天、第四天,花盆里仍然一點變化也沒有,這不禁讓我想起了《手捧空花盆的孩子》的故事,我對這些種子發芽的信心開始動搖了。
接下來的幾天,它有很大的變化。剛開始的時候,它彎著身子,低著兩顆豆瓣似的頭,頭上還蒙著一層豆子皮,像圍著紗巾一樣。“紗巾”脫落后,它的頭慢慢地抬了起來,身子也挺直了。漸漸地,它又長出了許多小葉子,還長出了蔓。因為沒有找到合適的木棍,就沒有給它們搭架子。過了幾天,我發現幾顆豆角苗都長出蔓,為了向上生長,它們互相依靠,互相纏繞,擰在了一起,想分都不好分開了,這是一種頑強生長的力量,這種精神是值得我們學習的。
人一定要向種子一樣,頑強不屈,不向困難低頭,要積極面對現實中的每一個苦難和挫折,這就是我從種子身上學到得東西。
種子的力量初中(優秀23篇)篇六
“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。”這句話告訴了我們合作的力量。在日常生活中,我們也需要合作,合作的力量是巨大的。
第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點就是團體之間配合默契,也就是合作。你運球,我守攔,他投球,每個人的分工明確,取得了不錯的成績:三比零。那些女生的確很強,不然老師是不會讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對。有的.勒我們班同學的脖子搶球;有的從我們班同學后方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學抓著一個球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了!但我是個門外人,也不懂這算不算犯規。但我們班男生并不懼怕她們,勇敢地向前,投進了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個也沒有投進。合作的力量是巨大的。我相信,男生們齊心協力,籃球比賽一定可以取得好成績!
第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺得隊太散了,便讓我們再跑一圈!第三圈,我們學聰明了,不趕快,關鍵是隊伍不亂。路上我們整了整隊,怕有同學跟不上,又讓在對外的葛垚、鞏一澄歸隊。終于在我們的努力下,隊伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們去看男生比賽了。如果同學們自顧自跑的話,我們是跑不齊的。所以說,集體是需要團結的,是要合作的!
合作的力量真大,如果沒有五根手指的合作,我就會拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書上所說的那樣,“合作無處不在,無時不有。”
合作力量大!
種子的力量初中(優秀23篇)篇七
近日,我有幸讀到一篇文章——《種子的力量》使我極為震憾,(。)感慨萬千。
如果我問你:“世界上什么東西最有力氣?”你一定會回答諸如“獅子”“老虎”“大象”之類的東西。但是,你肯定萬萬沒想到,這些答案沒有一個是正確的。令你不可思議的答案就是“種子”種子?你也許會把這個問題當成一個玩笑,但是你不知道的是,種子的力量是獨一無二的,簡直超越一切,就連結合得非常致密、堅固的人的頭蓋骨都能被種子的力量分開,而這卻是人類想盡一切辦法也不能讓它完整地分開的。
在閱讀這篇文章之前,我一直以為,一粒小小的種子是最柔弱的,經不起風吹日曬,雷雨侵襲。但是,讀了這篇文章,我半信半疑。于是,我特意把一株小草的種子種在了一片陰暗潮濕的土地中,并用一塊大石頭壓住種子,阻止它生長。施完“詭計”后的第五天,我得意洋洋地來到種子的“棲息之地”以為種子早被我打下八層地獄了,結果令我大跌眼鏡,得意一掃而空:石縫中探出了一抹嫩綠的細芽,沖著有陽光的一面,筆直地指向天空。我的心中不由得升起一股敬佩之情:剛剛初春,冬天的寒冷還沒有完全散去,種子在極其惡劣的條件下還能這么頑強的生長,需要多大的求生欲望才能堅強的生存下去呀!
種子這樣頑強拼搏,不屈不撓的地步呢?
其實,我們每個人的心中,都有一顆種子,一旦喚醒它,將爆發出巨大的力量。這股力量不難發現,它一直潛藏在我們每個人的心里,只要不斷的探索,發現,就能喚醒它,使生命綻放出耀眼的光彩。這股力量能讓我們勇敢的撥開荊棘,毫無畏懼,雖然最后遍體鱗傷,但是,當我們登上頂峰時,我們就會豁然開朗,在以后的路上,真理就會一直陪伴著我們,勇往直前。
種子的力量初中(優秀23篇)篇八
種子力量,是我們每個人內在潛藏的一種能量。它是我們成長、進步、面對困難的動力,是我們堅持、勇敢和奮斗的源泉。通過我的親身體驗,我深深感受到了種子力量的重要性和強大的作用。下面我將從培養種子力量的方法、種子力量的意義、種子力量在困難中的價值、種子力量對于實現夢想的作用以及我個人的心得體會五個方面進行闡述,分享我的收獲與感悟。
培養種子力量的方法是多方面的。首先,我們需要培養積極向上的心態。要學會面對困難和挑戰,必須擁有一份樂觀、積極的心態,保持對未來的信心和憧憬。其次,我們要不斷學習和成長。只有不斷充實自己的知識和技能,提升自己的能力,才能更好地抓住機遇和面對挑戰。再次,我們要堅持不懈地努力。只有堅持下去,才能真正發揮種子力量的作用,化腐朽為神奇,創造出美好的未來。
種子力量的意義,體現在我們全面的發展中。種子力量是內在的,它不僅僅是一種拼搏和奮斗的決心,更是一種包容和感知的力量。它可以激發我們的想象力、創造力和創新精神,讓我們懷揣著夢想,勇往直前地探索自己的未來。種子力量也是柔韌的,當面臨困難和挫折時,它能讓我們頑強地堅持下去,化解困難,實現突破。種子力量是我們每個人品質的體現,是我們追求卓越的信念和行動。
種子力量在困難中的價值是巨大的。困難是每個人成長道路上不可避免的考驗,只有堅定的種子力量才能讓我們在困境中保持堅強的信念和積極的態度。當我們面對困難時,不要退卻,而是要迎難而上,挑戰自己的極限。通過困難,我們能培養出更強大的毅力和耐力,克服自我,戰勝困難,不斷成長。正如英國作家阿姆斯特朗所說:“只要種子萌發,橡樹就會長出來。”困難只是種子萌發的過程,當付出了努力和汗水,最終必定會開花結果。
種子力量對于實現夢想的作用也是巨大的。夢想是我們成長的動力,是我們前進的方向。但實現夢想并非易事,需要我們付出艱辛的努力和不斷的追求。正是種子力量的支撐,當我們面臨挑戰時,才能堅定不移地追求夢想,克服一切困難。夢想是忍受困難、戰勝逆境的動力,它可以讓我們燃起希望的火種,驅散黑暗的陰霾,開創自己的輝煌。無論困難多大,夢想的力量總能凝聚和引領我們,因為我們相信,種子力量能夠改變我們的命運。
最后,我想分享一下我個人的心得體會。在成長的過程中,我經歷了許多困難和挑戰,但我也體會到了種子力量的強大和重要性。正是種子力量的堅韌和勇氣,讓我有了勇往直前、永不放棄的動力。在困難面前,我學會了堅持與堅強,不退縮也不畏懼。困境并非終點,而是前進的契機。只有通過種子力量的支撐,我才能勇敢地面對困難,克服困難,實現夢想。
種子力量是我們成長和發展中必不可少的一束陽光。它的存在讓我們不再害怕困難和挑戰,而是全力以赴追尋夢想。正是種子力量的支撐,讓我們勇往直前,創造出自己的輝煌。讓我們堅信自己內心的種子力量,勇敢前行,追逐夢想的光芒!
種子的力量初中(優秀23篇)篇九
落日的余暉下,空曠的操場上只剩下我們幾個人揮汗如雨的身影,滾燙的汗珠順著我們的額發流下,落在地面上留下了一個淡淡的痕跡。此時,我們參與的這局比賽已結束兩場,比分僵持在1:1,最后一局決勝局即將以夕陽為背景拉開序幕。
種子的力量初中(優秀23篇)篇十
那兒,頹垣斷壁,斷碣殘碑。有一棵松樹,傲然挺立于那一片荒涼中,樹根深深扎進石縫里。即使狂風來襲,暴雨侵蝕,也巋然不動。不曾想,歷經多少風花雪月,狂風驟雨才成長為這么一棵樹。磨難使它變成了一塊鋼,堅韌,頑強。那是只屬于成功者的力量。
我不贊揚項羽,狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得絕望自刎,連重振旗鼓的勇氣都沒有;我敬佩劉備,兵敗之后躲到白帝城草草托付江山,只留下一個“扶不起的阿斗”。當他們經不過磨難的歷練之時,身上的王者傲氣也隨之消逝。
種子的力量初中(優秀23篇)篇十一
首先,我抓一把綠豆仔細觀察,發現綠豆圓滾滾的,好像顆顆綠瑩瑩的珍珠一般,美麗極了!接著,我就把豆寶寶們請到“溫泉”里去泡澡。
一夜之間,豆寶寶個個變成了“胖娃娃”,個別豆子的豆殼上裂開了小縫,露出雪白的牙,猶如一條小月牙一樣。為了防止豆寶寶繼續“增胖”,我趕緊將他們請進了“別墅”,蓋上“棉被”。到了第三天,不得了了,豆寶寶紛紛撐破衣服,露出調皮的小尾巴,多像逗號啊!又過了一天,豆寶寶的變化更大了,有的像小蝌蚪,有的像大象的鼻子,還有的豆殼掛在芽瓣邊,猶如帶了一頂尖尖的帽子。隨著時間的推移,激動人心的時刻終于到來了。豆芽長大了,千姿百態,有直的、有彎的……又過了些日子,神奇的事情發生了,兩片豆瓣之間竟然長出了兩片葉子,像英文字母“v”,又像身著綠紗的小姑娘。
多么頑強的豆芽,以后我要向它學習,做一個自強不息的人!
種子的力量初中(優秀23篇)篇十二
《種子的力量》是一篇感人極深的好文章,它借”種子的力量”來說明生命是不可以抗拒的,讓我感受到了深刻的.啟發和極大的鼓舞。
我對文章印象最深的就是那棵任人踐踏,無人注意的小草。他有頑強的生命力,無論氣候環境多么惡劣,都能茁壯成長。它不怕阻力,勇于磨練,堅韌不拔的樂觀主義精神值得我們學習。
我們都是爸爸媽媽的乖寶寶。生活無憂無慮,需要什么一張口就行了。但更因為這樣,我們決不能做溫室里的花朵,一遇困難就失去信心。說來慚愧,我也有這樣的經歷。
三年級選文體委員,我有提名,可到最后我沒想到,我竟然只獲得了3票?這45個人里我竟然只有3票,這個”3”是多么刺眼啊!可在民主選舉面前,我只能眼睜睜看著別的同學當選班干部。從那以后,我就自暴自棄,失去了信心。
但如今,是小草鼓勵了我,我現在終于能面對自己的錯誤,并積極的改正。
小草,謝謝你!
種子的力量初中(優秀23篇)篇十三
讀了種子的力量,我也明白了許多,有許多感觸,種子就如同人一樣,人有生存的權利與空間,種子同樣有,人類會什么種子不一定會,但是種子的力量大家不一定能做到。
種子的生命很頑強,很執著,它們善于生存,不像人類必須有個怎么樣,怎么好的環境,在他接觸泥土時,便會開始了自己“這輩子”的打拼。
我想他們有人一樣的大腦能思考他們也有一種精神,不斷克服人生中,成長中的種種困難,從不輕易言棄,不管遇到什么惡劣條件,就算是狂風暴雨有算什么,永不自暴自棄,因為它們知道,不經歷風雨,怎能見到彩虹,只有在經歷并戰勝這些困難之后,才能看見成功就在不遠處。
生命中處處存在著哲理,一棵渺小得讓人遺忘也讓人忽視的種子身上,同樣存在著偉大的哲理,就是你能否發現它,種子雖小,但有著人一樣的堅韌頑強的生命力,但是種子同樣也是邪惡的,正如人一樣,有臭美善惡之分,如果種下的種子是邪惡的,那就應該趕緊拿起我們的工具把他鏟除,重新找回自己!
綠,似乎也不尋常。
——題記
那是來自深深地上的一粒堅實的`種子。
它,破土而出,造就著不同尋常的綠色。
它,是一株芽兒。
那微小的芽兒,長在干裂的泥土之中,雖然它的葉十分的脆弱,只是小小的,泛著微微的青黃。
以看上去十分有力。
它只有兩片小小的葉,分別向著兩端,整個兒呈向上的姿勢。
那縷陽光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不斷進行光合作用,促使它奮網力向上生長。
那片荒廢的土地里,它成了綠色的焦點!
在還沒有那芽兒時,一顆種子被風兒無情地吹落在這里,落進了土地的一個裂縫里。
逐漸地,它生長了,當它發現自己的變化時,它驚喜極了,原來它一直以為自己是一棵小石子。
如今,它變了,它明白,如果沒有水的滋潤,它不可能完成一粒種子的使命。
于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。
當碰到嶙峋的石塊時,它咬咬牙,繼續向下尋找水源;當碰到長著尖牙的蟲兒時,它義無反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來。
終于,在若干個月后,跟尋找到了水。
它成了生命的贏家。
根兒繼續往下潛深,芽兒繼續向上生長,它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍天,雖然其間有那么多的腥風血雨,體味過之后,它還是欣慰地笑了,笑得那么燦爛。
可以說,它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發芽,再開始生長,最后突破而出,這期間,是那么漫長,那么艱辛。
更何況,它的開始也是一個缺陷。
但是,它挺過來了。
這場生與死的戰爭,它就是贏家!
新生的力量,也是不可忽視的。
我已經是四年級的學生了,但我總是怕寫作文,為了應付老師的作業總是東湊一句,西抄一句,所寫的作文既不具體,也不生動,老師看了要么搖頭,要么嘆息。
老師經常叮囑我多與好書交朋友,多積累,學會靈活運用,可是我老是把老師的話當作耳邊風,作文水平也總是不盡人意。
有一次,我看了一篇文章,叫《種子的力量》,里面說的一個小故事:一顆小草被一塊大石頭給壓在下面,可是小草不放棄,一直生長,后來從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來,看到了光明的世界。
雖然小草生長時挺不直腰板,歪歪扭扭地、一個勁地長,可最終,它成功了,見到了燦爛陽光,美麗的景色。
這篇文章,給我的啟發很大,從中我感悟到,只要我們發揚頑強拼搏、堅持不懈的精神,最難的事也能辦到,何況是寫作文這樣的事呢?從此以后,我精心體會老師語重心長的教誨,常常與好書交朋友,認真學習寫作的技巧,我的寫作水平在較短的時間內就有長足的提高,這不,我寫的《新學期的打算與決心》,還被老師當作范文讀呢!我也深深體會到:有付出就有回報這個道理。
同學們,行動起來,讓我們一起加入讀書活動的行列吧!!
種子的力量初中(優秀23篇)篇十四
第一段:引言(120詞)。
種子力量是一種無形的力量,它孕育萬物,推動生命的延續與繁榮。在我個人的生活中,我深切體會到了種子力量的魅力和神奇。種子力量不僅可以改變自己的命運,也可以改變世界的面貌。通過種子力量,我意識到每個人都蘊含著巨大的潛能和能力,只要我們激發出內心的種子力量,我們就可以做到比想象中更多。
第二段:發現自己的種子力量(240詞)。
在細心觀察自己的生活中,我發現了自己的種子力量。當我堅持不懈地追求自己熱愛的事物時,我發現自己的能力不斷增長,我的思維也更加靈活和敏捷。同時,當我遇到困難和挑戰時,我會發現我內心的力量激發出來,使我能夠勇敢地面對這些困難,并找到解決問題的辦法。種子力量就像是一個永不枯竭的泉源,源源不斷地為我提供動力和能量去追求更好的自己。
種子力量的具體體現是我們的堅持和努力。當我們有一個目標時,種子力量驅使我們去努力學習,去克服困難和挫折。種子力量使我們變得不畏艱難,克服一切困難,并且取得輝煌的成就。我曾經有一個夢想,想要成為一名作家,但當初我并沒有寫作的天賦。然而,我并未放棄,我懂得自己擁有的種子力量,于是我每天堅持寫作,并不斷學習。經過多年的努力,我的寫作水平得到了提升,我也取得了一定的成就。這就是種子力量的體現,它讓我們勇敢地去追求夢想,不輕言放棄。
第四段:把種子力量傳遞給他人(240詞)。
種子力量不僅可以改變自己的生活,還可以影響他人,甚至改變世界。在我與他人的交往中,我明白了一點:我們每個人都有責任和能力去激發他人內心的種子力量。有時一個勵志的言語、一次真誠的幫助,甚至一個微小的行動,都可以在他人心中撒下種子,激發他們的潛能。在工作中,我常常給身邊的同事和下屬一些建設性的意見和鼓勵,幫助他們發現自己的種子力量,使他們在工作中充分發揮潛能。這樣的行為不僅能讓他們受益,還能促進整個團隊的發展。
第五段:結論(120詞)。
種子力量是一種無窮無盡的能量,它存在于每個人的內心。通過深入挖掘和發掘自己的種子力量,我們可以做到比想象中更多。同時,我們也有責任去激發他人的種子力量,使他們也能充分發揮自己的潛能。每個人都可以成為改變世界的種子,我們只需要相信自己的力量,永不放棄,努力奮斗。正如馬丁·路德·金博士所說:“人本質上并非弱小無知,而是強大無限。”讓我們相信自己的種子力量,用它改變自己和世界的未來。
總結(40詞)。
種子力量是一種無形的力量,激發我們去追求夢想,克服困難,并且把這種力量傳遞給他人。通過發現和發掘自己的種子力量,我們可以做到比想象中更多。讓我們相信自己的種子力量,用它改變自己和世界的未來。
種子的力量初中(優秀23篇)篇十五
《種子的力量》是20xx年8月廣東教育出版社出版的一本圖書,終有一天,閃耀著金色光芒的種子,會在每一個角落扎根、茁壯。下面是有讀種子的力量有感,歡迎參閱。
我已經是四年級的學生了,但我總是怕寫。
作文。
為了應付老師的作業總是東湊一句西抄一句所寫的作文既不具體也不生動老師看了要么搖頭要么嘆息。老師經常叮囑我多與好書交朋友多積累學會靈活運用可是我老是把老師的話當作耳邊風作文水平也總是不盡人意。
有一次,我看了一篇文章,叫《種子的力量》,里面說的一個小故事:一顆小草被一塊大石頭給壓在下面,可是小草不放棄,一直生長,后來從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來,看到了光明的世界。雖然小草生長時挺不直腰板,歪歪扭扭地、一個勁地長,可最終,它成功了,見到了燦爛陽光,美麗的景色。
這篇文章,給我的啟發很大,從中我感悟到,只要我們發揚頑強拼搏、堅持不懈的精神,最難的事也能辦到,何況是寫作文這樣的事呢?從此以后,我精心體會老師語重心長的教誨,常常與好書交朋友,認真學習寫作的技巧,我的寫作水平在較短的時間內就有長足的提高,這不,我寫的《新學期的打算與決心》,還被老師當作范文讀呢!我也深深體會到:有付出就有回報這個道理。
同學們,行動起來,讓我們一起加入讀書活動的行列吧!!
讀了這篇文章,誰都會情不自禁地發出贊嘆。
文章一開始就告訴人們,世界上力氣最大的不是大象,也不是獅子,而是被人踐踏、無人注意的小草!讀到這兒,我吃驚地想:“這可能嗎?”我繼續讀:“人的頭蓋骨結合得非常致密,非常堅固。”后來,有人想出一個辦法把它分開,然而分開頭蓋骨的不是機械力,而是被人忽視的種子的力。哇!植物種子竟有這么大的力!我信服了。
有些同學往往是這樣的:他們在學習這條崎嶇的小路上遇到絆腳石,就沒有勇氣踢開它,時常會一籌莫展。我有時也會陷入這種境況,覺得束手無策。讀了本課后,我增添了克服困難的力量。
小草的精神是可貴的,哪怕落在瓦礫堆里也仍舊會發芽、成長。它不悲觀,不嘆氣,長呀,長呀。這是因為它相信有了阻力才有磨練。小草的精神實在令人欽佩。
人往往在一帆風順的時候,越干越有勁,而一旦遇到困難、挫折,就悲觀、嘆氣,失去前進的信心。在這種情況下,人們是否應該學學瓦礫堆里的種子那種頑強破土的精神。
小草之所以有那種百折不撓的精神,是因為它有堅強的自信心。我想,一棵小草都有百折不撓的精神,難道我們還不如一棵小草嗎?攀登學習的高峰,沒有平坦的路,有的只是懸崖峭壁。但是,只要學學種子的精神,我們就一定能振作奮起,攀登不止。
綠,似乎也不尋常。——題記。
那是來自深深地上的一粒堅實的種子。它,破土而出,造就著不同尋常的綠色。它,是一株芽兒。
以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分別向著兩端,整個兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不斷進行光合作用,促使它奮網力向上生長。那片荒廢的土地里,它成了綠色的焦點!
在還沒有那芽兒時,一顆種子被風兒無情地吹落在這里,落進了土地的一個裂縫里。逐漸地,它生長了,當它發現自己的變化時,它驚喜極了,原來它一直以為自己是一棵小石子。如今,它變了,它明白,如果沒有水的滋潤,它不可能完成一粒種子的使命。
于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當碰到嶙峋的石塊時,它咬咬牙,繼續向下尋找水源;當碰到長著尖牙的蟲兒時,它義無反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來。終于,在若干個月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續往下潛深,芽兒繼續向上生長,它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍天,雖然其間有那么多的腥風血雨,體味過之后,它還是欣慰地笑了,笑得那么燦爛。
可以說,它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發芽,再開始生長,最后突破而出,這期間,是那么漫長,那么艱辛。更何況,它的開始也是一個缺陷。但是,它挺過來了。
這場生與死的戰爭,它就是贏家!
新生的力量,也是不可忽視的。
種子的力量初中(優秀23篇)篇十六
近日,我有幸讀到一篇文章——《種子的力量》使我極為震憾,感慨萬千。
如果我問你:“世界上什么東西最有力氣?”你一定會回答諸如“獅子”“老虎”“大象”之類的東西。但是,你肯定萬萬沒想到,這些答案沒有一個是正確的。令你不可思議的答案就是“種子”種子?你也許會把這個問題當成一個玩笑,但是你不知道的是,種子的力量是獨一無二的,簡直超越一切,就連結合得非常致密、堅固的人的頭蓋骨都能被種子的力量分開,而這卻是人類想盡一切辦法也不能讓它完整地分開的。
在閱讀這篇文章之前,我一直以為,一粒小小的種子是最柔弱的,經不起風吹日曬,雷雨侵襲。但是,讀了這篇文章,我半信半疑。于是,我特意把一株小草的種子種在了一片陰暗潮濕的土地中,并用一塊大石頭壓住種子,阻止它生長。施完“詭計”后的第五天,我得意洋洋地來到種子的“棲息之地”以為種子早被我打下八層地獄了,結果令我大跌眼鏡,得意一掃而空:石縫中探出了一抹嫩綠的細芽,沖著有陽光的一面,筆直地指向天空。我的心中不由得升起一股敬佩之情:剛剛初春,冬天的寒冷還沒有完全散去,種子在極其惡劣的條件下還能這么頑強的生長,需要多大的求生欲望才能堅強的生存下去呀!
種子這樣頑強拼搏,不屈不撓的地步呢?
其實,我們每個人的心中,都有一顆種子,一旦喚醒它,將爆發出巨大的力量。這股力量不難發現,它一直潛藏在我們每個人的心里,只要不斷的探索,發現,就能喚醒它,使生命綻放出耀眼的光彩。這股力量能讓我們勇敢的撥開荊棘,毫無畏懼,雖然最后遍體鱗傷,但是,當我們登上頂峰時,我們就會豁然開朗,在以后的路上,真理就會一直陪伴著我們,勇往直前。
種子的力量初中(優秀23篇)篇十七
《種子的力量》這篇文章主要講的是,曾有人問,什么東西力量最大?眾說紛紜,結果是種子的力量最大,為此文中還例舉了一個故事,有一個生理學家和解剖學家,想盡了一些方法也沒能把人的頭蓋骨分開。有人用種子放在里面,后來竟把頭蓋骨完整地分開了。
種子的'力量可真了不起,居然有這么大的力量。文中有一句給我的印象最深刻。寫的是“一粒種子可以顯現出來的力,簡直是超越一切的。”從這句話中,讓我感到種子的力量之所以成為世界上最大的力量,是因為它們有一種堅忍不拔的精神,無懼任何困難,無論遇到多么惡劣的環境,仍不屈不撓,迎難而上。正是這種不畏艱難險阻的精神,讓種子迸發出生命的奇跡,呼喚出頑強生命的真道理——永不放棄。
我以后要在學習與生活中,以種子的精神鼓勵自己不斷前進,不管遇到任何困難也絕不放棄,做一名認真學習、發奮進取的好學生。
種子的力量初中(優秀23篇)篇十八
讀《種子的力量》這篇文章的時候,腦海中一直在浮現一個畫面:一粒種子,用她柔弱的頭努力地向上頂,頂去阻礙它生長的一切障礙。
這篇文章講了有一粒種子在頭蓋骨里能發芽,能頂破骨頭。山石下的一棵小草,為了見到陽光,為了能達成生的意志,不管上面的石頭如何重,都要頑強不屈的.把頭伸到地面上來。
在人生的道路上,有許多的苦難,我們應該向種子學習,面對困難,絕不言棄!
種子的力量初中(優秀23篇)篇十九
讀《種子的力量》這篇文章的時候,腦海中一直在浮現一個畫面:一粒種子,用她柔弱的頭努力地向上頂,頂去妨礙它生長的一切障礙。
這篇文章講了有一粒種子在頭蓋骨里能發芽,能頂破骨頭。山石下的一棵小草,為了見到陽光,為了能達成生的意志,不管上面的石頭如何重,都要頑強不屈的把頭伸到地面上來。
在人生的道路上,有許多的苦難,我們應該向種子學習一一面對困難,絕不言棄!
種子的力量初中(優秀23篇)篇二十
《種子的力量》是一篇感人至深的文章。它借種子頑強的生命力,來說明生命是不可抗拒的,以此來啟發和鼓舞當時的人們頑強的抗日,今天我讀了此篇文章也深受啟發和鼓舞。我讀了《種子的力量》感受最深的是,一株任人踐踏、無人注意的小草,它以頑強的生命力掀翻壓在自己身上的石塊,頑強的鉆出地面,表現了不怕險阻,用于磨練,永遠樂觀的可貴精神。我們在攀登科學高峰的道路上,也正需要這樣的精神。我堅信,只要我們一步一個腳印,不屈不撓的.前進,知識寶庫的大門定會為我們敞開,定能登上科學的高峰。我們不能再做溫暖花室里的金枝玉葉,遇到困難就嘆聲悲觀,失去前進的信心,那樣只會步步后退。
當然,我現在還是一盆嬌生慣養的溫室花朵,天天好吃懶做,遇到什么困難就會退縮。所有的事情都是家長為我安排,自己沒有一點主見。記得再一次測試中,一道數學題把我難住了,我也沒有思考,就看到這道題問題太多了,我想;反正這只是測驗,又不是考試怕什么呀!之后我就把這道題空下了。不料,幾天之后的考試中,這道題又與我相遇了,我想;這回可是期中考試呀,我不能大意了,還是好好的思考一下吧。之后,我才發現這道題很簡單,我幾下就把結果算出來了。我感嘆,如果在上次的測試中,我能認真地想一想,也就不會考出那樣的天文數字了,我非常慚愧。我腦子里浮起一個印象,我想一株小草都有那么堅強的意志,我為何放棄呢?從此以后,我一直堅持,不屈不撓的勇攀高峰,爭取做一個堅強的小種子!
各守哨位大開城門,每一個城門前安排二十名士兵假扮成老百姓,清掃街道。一切準備好了,諸葛亮頭戴綸巾,手持羽扇,登上城樓,悠閑地彈起琴來,眼前的情景讓司馬懿感到十分困惑。司馬懿心想諸葛亮想來辦事謹慎,從不做冒險的事,現在他大開城門,城內肯定設有伏兵,想誘我入城,對,我決不能上他的當,一想到這里,司馬懿急忙下令退兵。諸葛亮的這個計策,后來被人們稱為“空城計”。這個故事告訴我們看事情不能只看表面,不能被外表所迷惑。
種子的力量初中(優秀23篇)篇二十一
我已經是四年級的學生了,但我總是怕寫作文,為了應付老師的作業總是東湊一句,西抄一句,所寫的作文既不具體,也不生動,老師看了要么搖頭,要么嘆息。老師經常叮囑我多與好書交朋友,多積累,學會靈活運用,可是我老是把老師的話當作耳邊風,作文水平也總是不盡人意。
有一次,我看了一篇文章,叫《種子的.力量》,里面說的一個小故事:一顆小草被一塊大石頭給壓在下面,可是小草不放棄,一直生長,后來從大石頭的旁邊悄悄地鉆出來,看到了光明的世界。雖然小草生長時挺不直腰板,歪歪扭扭地、一個勁地長,可最終,它成功了,見到了燦爛陽光,美麗的景色。
這篇文章,給我的啟發很大,從中我感悟到,只要我們發揚頑強拼搏、堅持不懈的精神,最難的事也能辦到,何況是寫作文這樣的事呢?從此以后,我精心體會老師語重心長的教誨,常常與好書交朋友,認真學習寫作的技巧,我的寫作水平在較短的時間內就有較大的提高,這不,我寫的《新學期的打算與決心》,還被老師當作范文讀呢!我也深深體會到:有付出就有回報這個道理。
同學們,行動起來,讓我們一起加入讀書活動的行列吧!
種子的力量初中(優秀23篇)篇二十二
那是來自深深地上的一粒堅實的種子。它,破土而出,培育著分歧平常的綠色。它,是一株芽兒。
那細小的芽兒,長在干裂的土壤之中,雖然它的葉十分的懦弱,只是小小的,泛著微微的青黃。可它卻在如斯蕭瑟的一片土地之上,從裂痕中,直直地挺著莖干,可以分明地看出嫩綠的的莖干中布滿了甘甜的水,所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分袂向著兩頭,整個兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不竭進行光合浸染,促使它奮網力向上發展。那片疏棄的土地里,它成了綠色的焦點!
在還沒有那芽兒時,一顆種子被風兒無情地吹落在這里,落進了土地的一個裂痕里。逐漸地,它發展了,當它發現自己的轉變時,它驚喜極了,原本它一向覺得自己是一棵小石子。現在,它變了,它年夜白,若是沒有水的津潤,它不成能完成一粒種子的使命。
于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當碰著嶙峋的石塊時,它咬咬牙,繼續向下尋找水源;當碰著長著尖牙的蟲兒時,它義無反顧地扎根下去,根被割傷了,跟被咬痛了,它都忍了下來。終于,在若干個月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續往下潛深,芽兒繼續向上發展,它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍天,雖然其間有那么多的腥風血雨,體味過之后,它仍是欣慰地笑了,笑得那么輝煌。
可以說,它征服了那片土地!
從一粒種子到起頭發芽,再起頭發展,最后打破而出,這時代,是那么漫長,那么艱辛。更況且,它的起頭也是一個缺陷。可是,它挺過來了。
這場生與死的戰爭,它就是贏家!
新生的力量,也是不成輕忽的。
種子的力量初中(優秀23篇)篇二十三
那是來自深深地上的一粒堅實的種子。它,破土而出,造就著不同尋常的綠色。它,是一株芽兒。
那微小的芽兒,長在干裂的泥土之中,雖然它的葉十分的脆弱,只是小小的,泛著微微的青黃。可它卻在如此荒漠的一片土地之上,從裂縫中,直直地挺著莖干,可以分明地看出嫩綠的的莖干中充滿了甘甜的水,所以看上去十分有力。它只有兩片小小的葉,分別向著兩端,整個兒呈向上的姿勢。那縷陽光照射在它身上,它葉子里富有的葉綠素不斷進行光合作用,促使它奮網力向上生長。那片荒廢的土地里,它成了綠色的焦點!
在還沒有那芽兒時,一顆種子被風兒無情地吹落在這里,落進了土地的一個裂縫里。逐漸地,它生長了,當它發現自己的變化時,它驚喜極了,原來它一直以為自己是一棵小石子。如今,它變了,它明白,如果沒有水的滋潤,它不可能完成一粒種子的使命。
于是,它拼命地向下扎根,越扎越深。當碰到嶙峋的石塊時,它咬咬牙,繼續向下尋找水源;當碰到長著尖牙的蟲兒時,它義無反顧地扎根下去……根被割傷了,跟被咬痛了……它都忍了下來。終于,在若干個月后,跟尋找到了水。它成了生命的贏家。
根兒繼續往下潛深,芽兒繼續向上生長,它終于破土而出,高高的伸出頭兒,望著那片屬于它自己的藍天,雖然其間有那么多的腥風血雨,體味過之后,它還是欣慰地笑了,笑得那么燦爛。
可以說,它征服了那片土地!
從一粒種子到開始發芽,再開始生長,最后突破而出,這期間,是那么漫長,那么艱辛。更何況,它的開始也是一個缺陷。但是,它挺過來了。
這場生與死的戰爭,它就是贏家!
新生的力量,也是不可忽視的。