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    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:紙韻

    讀書心得也是一種對(duì)自己思想成長的匯報(bào),可以展現(xiàn)出自己的閱讀 interests 和能力。在閱讀的過程中,讀者們總結(jié)了自己的感悟和思考,以下是一些精彩的讀書心得分享。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    冷假設(shè)冰霜,艷假設(shè)桃花。〞本是一句對(duì)文中蘇文紈的評(píng)價(jià),但在我看來,這不僅僅是對(duì)蘇小姐的評(píng)價(jià),更是本書的靈魂所在。

    蘇小姐如此,然而文中其它人物又何嘗不是如此。更甚于書中所述“圍城〞也逃不開這八字的短評(píng)。

    魯迅先生曾說,世上本沒有路,走的人多了也便成了路。圍城,大抵也是如此。世上本沒有圍城,被困住的.人多了也便成了圍城。或者可以這么說,圍城,不過是各人加予自己或他人的枷鎖。

    曾有人這樣說:“一個(gè)人的記憶就是座城市,時(shí)間腐蝕著一切建筑,把高樓和道路全部沙化。如果不往前走,終會(huì)被沙子掩埋。所以,我們淚流滿面,步步回頭,可是只能往前走。〞沙城,就是一個(gè)人的記憶;記憶,也可能變成一個(gè)人的圍城。

    偶爾可以夢(mèng)回沙城,那些建筑依舊精美,即使它變成圍城,它也依舊美好,艷假設(shè)桃花,但那僅僅限于回憶,當(dāng)我們沉溺其中,整座城市便會(huì)開始崩潰,把所有美好通通埋葬,只余冷假設(shè)冰霜的圍城。

    圍城一書以方鴻漸的生活為主線,講述他如何一步步走向圍城,一步步將命途趨向冰霜般的寒冷境地。誠然于他而言,圍城本就存在。從他最初出國求學(xué)不成而弄虛作假開始,他便一步步踏進(jìn)城中。然而,本可以如桃花般艷美的城,終在他的軟弱與怯懦下冰封千里。

    我們沒有權(quán)利改變世界,但我們至少可以改變自己。盡管我們無法強(qiáng)大到拒絕走入圍城,但我們至少可以令圍城宛如桃花般優(yōu)美,而非千里冰原般寒冷。

    書中的方鴻漸,其實(shí)很可憐,然而可憐人必有可恨之處,他本有那么多時(shí)機(jī)走出冰冷的圍城,給自己一個(gè)艷美溫暖的圍城,可他卻都一一放過。

    無論是情感,亦或是生活,當(dāng)斷那么斷。只有果斷的做出抉擇,才不會(huì)令記憶的沙城變成冷假設(shè)冰霜的圍城。

    所以,即使我們無力阻攔記憶的沙城變成困住大家的圍城,但我們至少也一定可以做到不讓它變成一座冷假設(shè)冰霜的圍城。

    命運(yùn),圍城,究竟會(huì)冷假設(shè)冰霜,還是會(huì)艷假設(shè)桃花選擇權(quán)永遠(yuǎn)都在我們自己身上。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    好不容易看完了錢鐘書的《圍城》,心里有一種如釋重負(fù)的感覺。我感覺《圍城》好像不是小說,章與章之間一點(diǎn)聯(lián)系都沒有,甚至即使跳著讀,也能知道文中的主要內(nèi)容。不過,幸虧我沒有跳著讀,要不然就會(huì)漏過許許多多有趣、精彩的地方,就會(huì)捕捉不到錢鐘書大師的風(fēng)采。

    小說里說方鴻漸的婚姻就像圍城,他邁進(jìn)了就想出來,沒進(jìn)去前卻有拼命的想進(jìn)去,在克爾愷郭爾《非此即彼》中的一段話,恰如其分的反映《圍城》中方鴻漸的婚姻,乃至當(dāng)今社會(huì)人類的婚姻,這話是這樣的:如果你結(jié)婚,你就會(huì)后悔;如果你不結(jié)婚,你也會(huì)后悔;無論你結(jié)婚還是不結(jié)婚,你都會(huì)后悔。嘲笑世人愚蠢,你會(huì)后悔;為之哭泣,你也會(huì)后悔;無論嘲笑還是痛哭,你都會(huì)后悔。信任一個(gè)女人,你會(huì)后悔;不信任她,你也會(huì)后悔。吊死自己,你會(huì)后悔;不吊死自己,你也會(huì)后悔。這就是一切哲學(xué)的總和和實(shí)質(zhì)。

    方宏漸,有一種見到美女就啥都望了的混小子,但,他也有好的方面,例如:語氣詼諧且具有諷刺。錢鐘書老前輩的這本書就恰好的影射舊時(shí)中國有關(guān),楊降就說過“鐘書的《圍城》就與他自己掛鉤……”在這部書中,錢老的這本以“優(yōu)美”的諷刺手法,照亮一代或數(shù)代中國人。

    對(duì)于書中的某些場(chǎng)景和表現(xiàn)手法更是深有體會(huì)。

    凡是讀過《圍城》的人,都會(huì)對(duì)文中作者那生動(dòng)有趣的諷刺記憶猶新,贊不絕口。文中出現(xiàn)的人物,除了唐曉芙外,剩下的人都可憐的被錢鐘書那深厚的諷刺功力折磨了一番。其中,較有意思的就要當(dāng)數(shù)范小姐了。聽說汪太太給她做媒,正求之不得,但又故弄玄虛,還在背后懷疑孫柔嘉,假得不得了。汪處厚夫婦請(qǐng)吃飯,她五點(diǎn)鐘才過就到汪家,還說不好意思,她自己比誰都急,把自己涂得花枝招展的,想盡可能地吸引趙辛楣的注意。見過辛楣以后,正像文中所說那樣“像畫了個(gè)無形的圈子,把自己跟辛楣圍在里面,談話密切得潑水不入”。而且,范小姐像夫唱婦隨似的趙辛楣說這悶,范小姐就說:“可不是嗎?我也很少談得來的人,待在這兒真悶。”趙信沒有說他崇拜草魚,范小姐又搶著說:“趙先生,我真高興,你的意見跟我完全相同。”在回去的路上,她幾次設(shè)法要把方鴻漸、劉小姐支開,留下趙辛楣和她兩個(gè)人走。她一會(huì)兒說橋太窄,讓辛楣陪她走河底;一會(huì)兒說忘了手提包,讓辛楣陪她回汪家去取,使范小姐的性格躍然紙上,十分有趣。李梅亭在赴三閭大學(xué)的路途上所表現(xiàn)出的吝嗇心理也很精彩。啟程時(shí),他搶著買低等船票,明明是為了自己省錢,說自己為了大家而受點(diǎn)苦,受點(diǎn)累,以騙取別人的好感。路途中,他舍不得使自己的新雨衣,找借口用孫柔嘉的傘。他帶了一木箱藥品,準(zhǔn)備在內(nèi)地的學(xué)校賣個(gè)好價(jià)錢,沒想到,孫柔嘉居然生病了。這時(shí),他也不肯給孫柔嘉仁丹服用,因?yàn)橐话实ら_封后就賣不到好價(jià)錢。但如果不給藥,就博不得同伴的好感,于是想出用魚肝油丸來代替仁丹的主意。因?yàn)轸~肝油丸雖然比仁丹貴,但已開封的藥“好像嫁過的女人減了市價(jià)”,就不值錢了。他萬萬沒想到,吃了魚肝油丸的孫柔嘉,不但沒有好,還是病情加重,使人們不禁懷疑起李梅亭。錢鐘書對(duì)其他人的諷刺也很精彩,就不一一說了。有興趣的同學(xué)不妨自己看看《圍城》,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn)更多令人忍俊不禁的地方。

    對(duì)于本書的男女主人公,我的腦海中方鴻漸只是一個(gè)玩弄是非、做事沒有頭腦,毫無原則、經(jīng)不住誘惑的、可以說是個(gè)失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來小鳥依人,沒有什么主見的女人,卻是個(gè)較工于心計(jì)的人,是那種小小的身體里蘊(yùn)含著強(qiáng)大爆發(fā)力的人。在全書的較后,方鴻漸在經(jīng)歷了愛情、事業(yè)和家庭的失敗后,這樣感嘆:在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲,也沾沾自喜,希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個(gè)無湊畔的孤島。我想,這不僅是方鴻漸當(dāng)時(shí)的心情寫照,也是他這失敗的一生的真實(shí)寫照吧。另外,我十分感謝錢鐘書,因?yàn)椋俏铱吹搅水?dāng)時(shí)社會(huì)人與人之間的虛情假意。書中多次出現(xiàn)了恭維的話,開始我覺得十分看不順眼,認(rèn)為在人與人相處的時(shí)候,一見面隨之而來的就是恭維的話,如果是我聽了,絕對(duì)不和這個(gè)人交往。因?yàn)檫@反映出這個(gè)人對(duì)我沒有一點(diǎn)誠信。但是,我在文中發(fā)現(xiàn)了這樣一段,令我冷笑:顧爾謙看到了李梅亭的字,不斷的夸贊李梅亭一首能寫好幾體字。沒想到李梅亭笑著說:“我字寫得很糟,這些片子都是我指導(dǎo)我的學(xué)生寫的”。當(dāng)我看到這時(shí),想,看你顧爾謙怎么下臺(tái)。令我沒想到的是,人家顧爾謙臉色沒變,說:“唉,名實(shí)必出高徒啊!名實(shí)必出高徒啊!”。

    《圍城》的確是本好書,每一次讀它我都會(huì)有新的感受,好書也的確能讓我在忙碌的工作、學(xué)習(xí)、生活中有一片閑暇的時(shí)光,讓自己緩解一下疲勞,使人在心靈上得到解放。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    讀《圍誠》之前,聽說名氣很大,很想一讀;讀《圍城》時(shí),因?yàn)檎芾砩睿x得很慢,恨不得一把扔掉。終于讀完,才知道要找專家了。

    對(duì)病態(tài)社會(huì)中的病態(tài)人,魯迅“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。”那錢鐘書呢?《圍城》富有哲理,極具人性味和人文色彩,應(yīng)該有錢鐘書的深切期望。

    誰人參破禪機(jī)?《圍城》中充斥爭(zhēng)斗;錢氏崇尚深居簡(jiǎn)出,個(gè)中哲理,讓人受益匪淺。

    互相爭(zhēng)斗,源于“基本根性”,可悲也有可取。在垮塌的礦井中,礦工在黑暗中祈禱,這是加速死亡的沉寂。有經(jīng)驗(yàn)的老礦工,自己抽耳光,卻污賴是某人打的。就這樣挑起了爭(zhēng)斗。礦工們因此而擺脫死寂,保持旺盛斗志。并最終獲救。“某一部分社會(huì)”死寂可怕,“某一類人物”爭(zhēng)斗不休,可嘆可悲,但卻是掙脫死寂。

    “趙辛楣對(duì)方鴻漸雖有醋意并無什么你死我活的億恨”。還成為了好朋友,正所謂不打不相識(shí),方鴻漸同情趙辛楣,也對(duì)他有了好感,兩人關(guān)系越來越密切。

    鱷魚潭中還在爭(zhēng)斗,但有一條擺脫了爭(zhēng)斗,帶著傷痕和生存的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深居簡(jiǎn)出,期待著明天的祥和。生物學(xué)家證明,鱷魚潭最后存活下來的,不一定是最兇最猛的。卻一定是深居簡(jiǎn)出的一條。深居簡(jiǎn)出的揚(yáng)子鱷,在中國已有兩億年的生活史。

    雙耳夫聰?shù)呢惗喾遥瑧{著視覺指揮著自己的樂隊(duì),演奏著自己的《命運(yùn)交響曲》評(píng)論家贊嘆說,貝多芬將自己對(duì)整個(gè)人生的希望,寄托在轟鳴的交響曲。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    《圍城》一開始的場(chǎng)景描寫讓我聯(lián)想到海明威的《老人與海》,極強(qiáng)的環(huán)境描寫和渲染,與其他小說將環(huán)境的描寫穿插在故事之中的做法不一致,想必肯定是一部諷刺的小說。當(dāng)讀到穿上方鴻漸的故事時(shí),想法證實(shí)。方鴻漸在外留學(xué)的僥幸心理,買假學(xué)位證的做法,以及和鮑小姐之間讓人浮想聯(lián)翩的片段,都讓他變成現(xiàn)代人口中的“渣男”形象。方鴻漸在船上與鮑小姐“親近”,卻因?yàn)橄麓瑫r(shí)鮑小姐的先生對(duì)鮑小姐的照顧而心生怨恨。后相親與張小姐之間的故事卻也讓人覺得好笑,四人麻將他一人贏了三百多塊,還看不上張家小姐。之后實(shí)在覺得自己沒有女性朋友的氣息之后,去拜訪蘇小姐。之前在船上對(duì)別人愛理不理,這次又貼上去還看中了小表妹唐曉芙,對(duì)于蘇小姐的感情置之不理。在追求唐小姐的過程中卻未及時(shí)向蘇小姐表明心意,最后導(dǎo)致雙手落空,也背得周經(jīng)理周太太的罵名。

    在這個(gè)過程中方鴻漸的情商可謂是“低”,本來岳父是想給他一個(gè)臺(tái)階下,反而鬧得撕破臉的不愉快;在唐小姐這失意之后,淋了一場(chǎng)雨,而后接電話直接將唐小姐當(dāng)成蘇小姐痛罵一頓;在辛楣家的聚會(huì),酒多之后大損形象的行為等等,都將方鴻漸此人的缺點(diǎn)暴漏無疑,其實(shí)從開始到現(xiàn)在,我除去看出他有幾分銷售潛質(zhì)(耍嘴皮子)之外,并沒發(fā)現(xiàn)其他優(yōu)點(diǎn)或者過人之處。

    圍城的環(huán)境描寫會(huì)隨著故事情節(jié)的發(fā)生而改變。給人一種很強(qiáng)的情景代入感,仿佛在放電視劇一般閃過。而且環(huán)境一般示意著情節(jié)的好壞和發(fā)展,雖然不乏大多數(shù)反諷的描寫。不同于舊時(shí)代的小說,新如今的作品喜歡直接切入故事情節(jié),對(duì)于環(huán)境的渲染是少之又少,能夠像圍城一樣將人物關(guān)系顯現(xiàn)的這么完整,卻又隨處充滿著環(huán)境描寫,實(shí)在是很難得的佳作了~鴻漸與辛楣最終在蘇小姐與曹先生確認(rèn)婚訊之后,居然統(tǒng)一戰(zhàn)線,本來是別有用意的讓鴻漸遠(yuǎn)去他鄉(xiāng)當(dāng)老師,沒想到最后兩人卻成了苦難兄弟,一同前往教書。在趕路途中的故事,頗有幾分乏味,但是卻也有吸引人的地方。住旅館遇到的“極致”畫面卻也有讓人些目瞪狗呆,極強(qiáng)的畫面感甚至都會(huì)讓我懷疑我們平時(shí)吃飯的餐館是不是也是這種“流油、生蛆”的環(huán)境~倒是幾人之間的不同性格,形成的有趣對(duì)話挺吸引人。顧先生和李先生,符合有家室的設(shè)定,相較于辛楣和鴻漸有些小人之心,更吝嗇一些,所以更多時(shí)候是看戲和充當(dāng)大人的角色。孫小姐作為未婚女子,通篇的描寫還是少女模樣,后來才發(fā)現(xiàn)是一直在方鴻漸面前收起自己的棱角。但是不變的大環(huán)境是當(dāng)時(shí)的中國,戰(zhàn)事四起,報(bào)紙是唯一可以獲取信息的工具。手里有權(quán)有錢的人才是老大,所有階層卻都尊重知識(shí)分子,如今的這股氛圍慢慢在消散。

    四人在千辛萬苦到達(dá)學(xué)校之后,鴻漸和辛楣的一番話,原來在那個(gè)時(shí)候?qū)矍榈睦斫庖呀?jīng)是很高的水準(zhǔn)了。辛楣說到:像我們這種旅行,最試驗(yàn)得出一個(gè)人得品性。旅行是最勞煩,最麻煩,叫人本相畢現(xiàn)的時(shí)候。微博上很多所謂的“情感大師”都說過,旅行是最能看出一個(gè)人合不合適的。書中還講到,談戀愛或者說結(jié)婚亦是如此,應(yīng)當(dāng)是先去旅行,再確定是否要繼續(xù)或者步入婚姻的殿堂。

    后面的兩章直接切入方鴻漸與孫柔嘉的感情線。爾后大篇幅的描寫婚后兩個(gè)家庭的生活,確實(shí)是如今的真實(shí)寫照。我不禁感嘆,原來家庭生活古往今來都是這樣一副皮囊,只是,有些聰明人,選擇換一種角度/心態(tài)去看待,便也就不會(huì)發(fā)生這么多的事端。

    而方家和孫家卻又是中國家庭80%的案例,究其原因。其一:方鴻漸和孫柔嘉的相識(shí)、相知到相愛的整個(gè)過程是極其欠缺的;其二:結(jié)婚之后并沒有通過雙方父母的核實(shí)確認(rèn)就已經(jīng)結(jié)了婚。

    由于荷爾蒙在一起,不經(jīng)過長時(shí)間的接觸了解就盲目在一起,如今社會(huì),還有分手這一說,而傳統(tǒng)社會(huì),就只能忍幾十年或者是落得個(gè)不好聽的名聲。以前不相信“平平淡淡才是真”這句話,都向往電視劇里面的這種羅曼提克的情節(jié),爾后經(jīng)歷過才發(fā)現(xiàn),人的’喜新厭舊”本質(zhì)乃與你是否漂亮、是否溫柔、是否體貼、是否成功全無關(guān)系。只有經(jīng)得起平淡,才能夠足夠理解和包容地走完這一生吧。

    傳統(tǒng)來說的一句話:父母之命,媒妁之言。這句話能留存長久,必定有其合理之處。所謂“存在即合理”。認(rèn)為不合理之處的人是只是看問題的角度不一樣。一個(gè)人的終生大事,不同于談戀愛、交朋友,承載的是幾十年的幸福,甚至說是幾代人的幸福。即使做父母的這輩子不算成功,或者沒有什么太大的成就,但是有一點(diǎn)不可否認(rèn)的就是:他們的經(jīng)事識(shí)人能力和你相比是成數(shù)倍增長的。這種甄別人的能力,便不言而喻了。

    本來方家方鴻漸為長子,卻是結(jié)婚最晚。雖然家里很寵,也出國留學(xué),當(dāng)過副教授,實(shí)際卻不是這么有出息。孫柔嘉是社會(huì)中等女子的.典型代表:不漂亮也不丑,讀過書也不是精通,脾氣不算無理但是也會(huì)鬧,甚至為了和方鴻漸在一起費(fèi)盡心機(jī),爾后卻都被“好朋友”-趙辛楣點(diǎn)破。兩個(gè)本來不算特別優(yōu)秀的人在一起,恰好孫柔嘉又掙得比方鴻漸多,真的是要了血命。男人的這種不自信和小心眼,時(shí)間一長,就會(huì)通過言語和拳腳體現(xiàn)出來。

    我反倒是覺得看書人說的有句話很對(duì),看圍城,不止是故事,是跳出故事看生活,這才是其中的樂趣。《圍城》的前言是楊絳先生為錢鐘書先生而作,這種生活上極大的互助和相通,是我現(xiàn)在極羨慕的。楊絳先生的《我們?nèi)肺乙部催^,算是回憶錄,類似《林徽因傳》,不同在于是楊絳先生親筆所為。書中講述的楊絳先生和錢鐘書大師以及后來的錢瑗小姐之間的生活,其實(shí)在平淡之外,有一個(gè)現(xiàn)代人缺少的點(diǎn),那就是—包容。這種包容,存在生活的方方面面。而兩位大師的這種生活氛圍為錢瑗的成長以至于后來性格的塑造打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。楊絳先生對(duì)于家庭婦女之事并不精通,但是錢鐘書和錢瑗也重未產(chǎn)生任何嫌棄的情緒,這才算是“修來的福分”吧。

    書評(píng)寫的不好,更多攜帶個(gè)人的主觀看法,如有沖突,還請(qǐng)海量。但是對(duì)于現(xiàn)在有結(jié)婚想法或者想看書的,《圍城》推薦給你們!

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    大抵與這浮世間的是非太過煩亂關(guān)于,對(duì)文化的沉淀也大多通過人群的沖蕩與喧嘩,因此大多尚未讀過《圍城》的人也多知曉這樣一句話:“婚姻是一座城堡,圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)去。”誠然,這是婚姻的圍城,但或許這為我們的人生筑起的圍城。

    世界偏愛隨波逐流,那些不羈的風(fēng)卷起的晶瑩,只能被現(xiàn)實(shí)的礁石拍打成水霧,一次次消磨殆盡,漸漸的只能乖順的流出堤壩,徒留一片汪洋,我們慢慢人生路的圍城,一座又一座,一層又一層,學(xué)業(yè)也好,友情、家庭、愛情亦如此。守著自身老去的城堡,在高墻上哀求、哭訴、渴求哪怕只留一絲自由。但,你又是否看清自身正在堆砌的一層層懦弱的磚。

    作為小說的主角,方泓漸卻為大多數(shù)人所不喜,我亦不喜這樣一個(gè)角色,首先是本身的`懦弱,無主見,思想上言不及義,內(nèi)心空洞,雖說他本性良善,更多的時(shí)候卻散出一種頹廢氣息,難免讓人厭惡,第二是總會(huì)看到自身和同齡身上的一些通病,意志荏弱,優(yōu)柔寡斷。我們生活大多也是如此,充滿矛盾、彷徨、迷茫,找不到自身的精神家園,歸屬感無處可尋,只得在社會(huì)種種現(xiàn)實(shí)條件下?lián)u擺、妥協(xié),將人性的自由、生命的追求和理想都鎖鑄于圍墻內(nèi),不管外世流轉(zhuǎn)變迂。

    但人就像鳥兒一樣,能被牢籠困住的多是一些平庸之輩“有人住高樓,有人在深溝,有人光萬丈,有人一身銹,世人千萬種,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有”。《怦然心動(dòng)》里的這句臺(tái)詞深得我心,少數(shù)仍如彩虹的人仍不被高墻圍城所困,做一只羽翼光輝的鳥,遨游四海,不隨波逐流,平庸的千篇一律。因此,用這一篇文章對(duì)奔波于這塵世間的我們勉勵(lì),愿我們既容得下一切苦痛,也容得下美好與快樂,就算偶爾被圍城所困,也不會(huì)囿于此,而能憑借少年的驕傲與熱血,掙脫束縛看到更自由歡快的世界,縱使被生活所負(fù),也不減情深。愿光彩依舊,對(duì)這個(gè)世界仍是興趣盎然!

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    “城里的想出去,城外的想進(jìn)來。”錢老先生寫下曠世奇作《圍城》,讓世人皆知這句話。如今,再一次重啟《圍城》,不免感慨良多。

    圍城這一部愛情小說,講述了方鴻漸和幾個(gè)女子的感情和糾葛。由此說來方鴻漸也是情路坎坷,家長包辦的周小姐不幸離世。妖嬈多情的鮑小姐隨著那遠(yuǎn)航的輪帆一般,驚艷一瞥。接著又轉(zhuǎn)入了蘇小姐的懷抱。終于遇上了心中的白月光,唐曉芙,周旋于兩姐妹之間。終于是誰也沒成,反而將就一般,同一個(gè)學(xué)校的孫柔嘉結(jié)了婚,將就的婚姻,經(jīng)營心計(jì)得來方鴻漸的孫小姐,自是在達(dá)到目的后,就展露了不柔不嘉的本性,加上本就不是真心的愛混雜在親族之間,兩個(gè)人不再是兩個(gè)人,而成了兩個(gè)家庭矛盾的代表,本就不多的情感在爭(zhēng)吵中日益薄弱。更是在趙辛楣一紙書信到來后,方鴻漸萌生了極大的念頭,就是逃離,逃離這座婚姻的圍城,他與孫,這次真的翻了,再等他去尋回家時(shí),孫柔嘉也走了,方鴻漸失去了一切,可這圍城,卻還在這里。

    既然是在城中里,也終究掙脫不了,何必苦于城。我想,都可以快樂起來。方鴻漸在他的城里,一步步自我丟棄,自我放棄。所以他被死困在里面,不快活。機(jī)遇來了,我就去把握,珍惜所擁有的,想象要得到的,生活有了信念,去努力提升自己,去得到自己想要的,不斷前行,不在灰寂的過往停留,圍城,將會(huì)變成一個(gè)個(gè)過往的經(jīng)歷,都成了經(jīng)歷,這就是我想要的,真正的城。

    讀圍城有感3。

    說錢鐘書先生《圍城》好的人太多了,我也不能免俗,大喊一聲:太好看了!第一次看圍城還是多年以前,高中或者剛剛上大學(xué)的時(shí)候。當(dāng)時(shí)也許覺得好看,但是絕沒能體會(huì)到這本書的妙處。這么多年過去,也許是多了和主人公相似的留學(xué)背景,亦或是自己的經(jīng)歷了很多事情,再看《圍城》,可謂百感交集,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而掩面沉思,完全沉浸于書中的故事,實(shí)在是不得不佩服錢鐘書先生的文學(xué)功力。《圍城》有兩大看點(diǎn),一個(gè)是幽默的語言諷刺,一個(gè)是深沉的生活閱歷。

    林語堂先生在他的《生活的藝術(shù)》一書中給各個(gè)民族,各個(gè)國家的人評(píng)了評(píng)分。當(dāng)評(píng)到幽默感的時(shí)候,他認(rèn)為中國人具有很強(qiáng)的幽默感,雖然在中國文學(xué)歷史里并沒有幽默這個(gè)詞,這還是林語堂先生從humor一詞翻譯過來的。但是他認(rèn)為中國人天性幽默,只是中國正統(tǒng)文化與文學(xué)不允許幽默罷了。

    在《圍城》里,你就絕對(duì)能體會(huì)到那種中國人天生的幽默感,中國語言文字里的幽默毫不遜色于西方。一個(gè)特點(diǎn)就是,錢鐘書先生用了很多的比喻,引用,暗示等等。比如說在說到方鴻漸在大學(xué)里要從副教授升到正教授的時(shí)候他寫道,講師,副教授,和教授的關(guān)系正如丫頭,姨太太和正房太太的關(guān)系一樣,從老爺身邊的丫頭添房成姨太太挺容易,但是姨太太要想成為正房太太可謂難上加難;同理,從講師升到副教授輕而易舉,可要想從副教授晉升為正教授,就不那么容易了。再比如,說到方鴻漸離家一年,回家的時(shí)候,遠(yuǎn)別雖非等于暫死,至少變得陌生。回家只像半生的東西回鍋,要煮一回才會(huì)熟。看到這兒感覺分外的熟悉,離家萬里,每次的歸途,何嘗不是煮一次回鍋飯呢?深沉的思想在幽默的語言的包圍下更顯得妙趣橫生,令人回味無窮。那句被人用濫的婚姻像座圍城,外面的人想進(jìn)去,里面的人想出來就是一個(gè)很好的例子。《圍城》里不僅說了婚姻和愛情,更說的是人生。在小說里,無論是道貌岸然的小丑,還是孤芳自賞的留洋小姐,亦或是喜歡爭(zhēng)風(fēng)吃醋的妯娌,哪個(gè)不是生活在自己的圍城里呢?小說的視角乍看挺小,是以方鴻漸這個(gè)不通事務(wù)又無能懦弱的小人物的眼光看世界,但是卻觸及了政治,經(jīng)濟(jì),教育,銀行,新聞,等社會(huì)的方方面面。

    各種各樣的諷刺手法也用得淋漓盡致,讓人在笑過之后又能思索到很多。小說的結(jié)尾最是令我欣賞。男主角方鴻漸和他老婆孫柔嘉大吵一架,孫去了姑父家,方獨(dú)自一人在深夜躺在床上昏昏欲睡。那個(gè)一直走時(shí)不準(zhǔn)的鐘敲響了六下--六點(diǎn)鐘,那是五個(gè)鐘頭以前。那時(shí)候鴻漸在回家的路上走,蓄心要待柔嘉好,勸他別再為昨天的事弄得夫婦不歡;那時(shí)候,柔嘉在家里等鴻漸回來吃晚飯,希望他會(huì)跟姑母和好,到她廠里做事。這個(gè)時(shí)間落伍的計(jì)時(shí)機(jī)無意中對(duì)人生包含的諷刺和悵惘,深于一切語言,一切啼笑。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    有人說,因?yàn)橐粋€(gè)人戀上一座城;而我,因?yàn)橐痪湓挘瑧偕弦槐緯?

    第一次接觸《圍城》這部小說是在高中語文課本上。當(dāng)時(shí)就深深被“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)來”這一句所吸引,很可惜,那時(shí)總是沒有機(jī)會(huì)拜讀錢鐘書先生的《圍城》。后來畢業(yè)了才得空看完了那本心儀已久的著作!

    《圍城》這部小說取材于1937年及以后的若干年。小說以留法回國的青年方鴻漸為主線,描寫了一群留學(xué)生與大學(xué)教授在生活、工作、婚姻等問題上遇到的矛盾糾葛,揭示了一些所謂上層知識(shí)分子自私、貪婪和虛偽的人性。

    今日再次拾起這本書,對(duì)于人生有了更深刻的感悟。我仿佛看到了我自己,我又何嘗不是像方鴻漸一樣不停地進(jìn)城出城,盲目的不停地奔走反復(fù),只為了一張文憑,一張出城的通行證!正如錢鐘書先生在書中所說“這一張文憑,仿佛有亞當(dāng)、夏娃下身那片樹葉的功用,可以遮羞包丑;小小一方紙能把一個(gè)人的空疏、寡陋、愚笨都遮掩起來。”我還是一個(gè)學(xué)生,我的那座城里面又有些什么東西呢?依然還是是學(xué)校吧,我只是這城內(nèi)的一人,而這一堵堵城墻將我牢牢的困住,我的思想我的行為都被禁錮著,只能在這個(gè)城里面演繹著一幕幕的悲喜劇。和很多人一樣,我想拼命的逃出去。而城外的人呢?他們正無比興奮地期待著進(jìn)入這座華麗的城堡,就像幾年前的我一樣。為了進(jìn)這一座城,出了一個(gè)又一個(gè)的城,而今身處在城內(nèi)的我們又滿懷希望地步入下一個(gè)城——工作。

    突然地有一種莫名的失落感,人生就像是一個(gè)圍城,人們總是從一座圍城跳入另一座圍城,卻始終無法超越圍城。難怪錢鐘書先生會(huì)說“圍在城里的人想逃出來,城外的人想沖進(jìn)來。”

    輕輕地合上書本,我的心久久不能平靜,滿腦子都是方鴻漸與孫柔嘉吵架時(shí)的情景,那末了的句號(hào),似乎并沒有意味著故事的終結(jié),反而像是在向人們宣告著另一個(gè)新故事的開始!

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    《圍城》中說:婚姻就像圍城,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來。讀來,總是讓人在不經(jīng)意間會(huì)心一笑。在當(dāng)今,這句話更是被無數(shù)次地引用,因?yàn)樗会樢娧氐莱隽嘶橐龅臒o奈,批判了現(xiàn)實(shí)的殘酷和人性。

    是的,人們可以通過自己的努力改變現(xiàn)在的生活,人們有權(quán)利去選擇更好的人生,也可以改變它,但錢鐘書先生為什么要提及“婚姻”呢?生活中的事可以去嘗試,去改變,去進(jìn)進(jìn)出出,但婚姻卻是神圣而又嚴(yán)肅的,它象征的不僅僅是人的行為,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,所以它不能被任意嘗試。

    “圍城”就是一種比喻,在書中它喻的是“婚姻”,但我覺得它喻的還是人類的“圍城”–“困境”。有時(shí)這些困境會(huì)給我們帶來收獲,正如太陽總是在沉寂的夜晚冉冉奮起,人生之路沒有一帆風(fēng)順,只有奮起執(zhí)行;有時(shí),這些困境丟給我們帶來打擊,使人跌落深淵,一蹶不振。兩者之間在我們的生活中相互交融,相互排斥,其中有歡樂也有痛苦。很多人自然而然的想逃出這個(gè)圍城,可真正逃出后發(fā)現(xiàn)圍城外面也是危機(jī)四伏,就像海上一葉孤舟漂泊久了,沒有一個(gè)可以停靠的港灣。

    有希望,有失望,帶來快樂或痛苦,這一切仿佛在比喻我們的人生所經(jīng)歷的事一樣,對(duì)于人生上的困境,無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們都要以樂觀積極的態(tài)度去對(duì)待,去面對(duì)。其實(shí)我們一直在循環(huán)、重復(fù)的做同一件事,不同的是個(gè)人的心態(tài)決定了這個(gè)循環(huán)是惡性還是良性。安于現(xiàn)狀與奮發(fā)向上總歸是不同的,一味的厭棄自己的生活,空想不實(shí)際的事,只會(huì)白日做夢(mèng)。總會(huì)令自己陷入“圍城”,但當(dāng)我們陷入“”圍城時(shí),也不要放棄,盡力去打破“圍城”。而這也很簡(jiǎn)單,凡事站在客觀角度考慮,多找自身原因。這樣,盡管失足掉進(jìn)“圍城”也會(huì)沖出“圍城”的困惑。

    風(fēng)吹雨打,日曬雨淋!時(shí)間久了,人們不禁懷念那個(gè)心靈深處的避風(fēng)巷,渴望在人生的旅途中可以休息片刻,尋到一絲溫暖,但不要忘記,生命就像一列前進(jìn)的火車,有的人沒搭上有的人半途而度,而有的人卻生到了終點(diǎn),沿途都是風(fēng)景趕路的人,莫要停下。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    秋天,秋葉隨風(fēng)而逝,車輪碾過路面不留一起點(diǎn)痕跡,風(fēng)悉悉索索的吹著,葉飄然落下,可你找不到他來過的影子,他已把自己奉獻(xiàn)給了生他養(yǎng)他的土地看錢鐘書的《圍城》我會(huì)不禁想起沈從文的《邊城》,兩本書都有個(gè)共同點(diǎn),就是寫某一起部分社會(huì),某一起類人物。可是結(jié)局是截然相反的,一起個(gè)是杯具,一起個(gè)是喜劇。就像錢鐘書說的:“隨你怎樣把作品奉獻(xiàn)給人,作品總是作者自己”,從兩個(gè)故事的不一起樣結(jié)局,我們能夠想象他們的人生路。

    在旅行的時(shí)候,人生的地平線在移近。翻開錢鐘書的簡(jiǎn)介,他畢業(yè)于清華、牛津,從事于文學(xué)研究、翻譯,他和夫人楊絳的婚姻也很美滿,之中的辛酸我們不便亂加定論。跟他寫的小說一起樣,故事的主人公方鴻漸和孫柔嘉從感情到婚姻,從婚姻到為生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吵吵鬧鬧,耍耍脾氣也很正常。有痛苦不怕,有不堪回首的往事也不怕,過去的已經(jīng)過去,記住此刻最重要。

    方鴻漸當(dāng)初以為自己走進(jìn)了唐曉芙的圍城,蘇文紈以為自己走進(jìn)了方鴻漸的圍城,只是城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想逃出來,有了門,我們能夠出去;有了窗,我們能夠不必出去。在沒有窗前,想盡辦法逃出去,當(dāng)明白逃不出圍城時(shí),只好找適合自己的`窗。

    一起個(gè)人到了20歲還不狂,為無志,到了30歲還狂,為無識(shí)。方鴻漸他為了能夠獲得家人,外人的認(rèn)可,花了錢購買了“克萊登大學(xué)”歷史學(xué)博士學(xué)位,卻又怕這怕那的,不像韓學(xué)愈那樣干脆果斷做了就做了,又怕見不得人,最終被三閭大學(xué)請(qǐng)出了學(xué)校,韓學(xué)愈就不一起樣了,拿著假學(xué)位、帶著外國老婆到高松年處求職,獲得三閭大學(xué)歷史系主任的職務(wù),可謂功成名就。既然害怕又何必這么做呢,不是說,活呀活的痛快,死要死的干脆,他猶豫了。在當(dāng)時(shí)中國人瞧不起蠻夷,近代西洋人瞧不起東方人,而中國百姓高捧留洋學(xué)者,看看方鴻漸就明白了。一起回國記者包圍,問東問西:報(bào)紙頭條都是他的回國,去巴黎、法國、美國等獲得的學(xué)位:又演講又做媒的,滿世界宣揚(yáng),就怕別人不明白。

    不要說結(jié)婚要文憑,找工作要文憑,連買票都要證書,他們?nèi)ト偞髮W(xué)的途中,那接待他們的人,看到他們拿出的新聞修改證,研究所證,秘書證,把趙辛楣誤認(rèn)為誰時(shí),點(diǎn)頭哈腰,阿諛奉承,盡說好聽的,就能夠看出。證書好比人的一起個(gè)人的外表,人人都喜歡穿得體面,有條不紊的人。尺有所短寸有所長,他們把文科和理科看的很開,理科遠(yuǎn)遠(yuǎn)比文科吃香,一起個(gè)天一起個(gè)地,這也是世俗的眼觀,世俗的評(píng)價(jià),吃不到葡萄說葡萄酸。哲學(xué)家說:天下僅有兩種人。比如一起串葡萄到手,一起種人挑好的吃,另一起種人把最好的留到最終吃。照例第一起種人應(yīng)當(dāng)樂觀,因?yàn)樗砍砸黄痤w都是吃剩的葡萄里最好的;第二種人應(yīng)當(dāng)悲觀,因?yàn)樗砍砸黄痤w都是吃剩的葡萄里最壞的。可是事實(shí)卻適得其反,緣故是第二種人還有期望,第一起種人僅有回憶。我們剩下的是什么呢,能夠想象。

    詩歌是:“民族的靈魂”,文學(xué)是:“心理建設(shè)的工具”。每讀一起本書就是心靈的一起次洗滌,把污垢去除,呼吸新的空氣,新的氧氣。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    許多人認(rèn)識(shí)錢鐘書,都是從他的大作《圍城》開始的,我下面是本站小編給大家整理的圍城讀書心得,供大家參閱!

    《圍城》是錢鐘書唯一的一部長篇作品,該作品凝聚了他對(duì)社會(huì)腐敗、學(xué)術(shù)墮落的感嘆,堪稱一部現(xiàn)代版的《儒林外史》。

    錢鐘書在文中塑造了方鴻漸、趙辛楣、蘇文紈、孫柔嘉、李梅亭等鮮活的人物形象。我印象最深刻的應(yīng)該是故事的主人公?方鴻漸,對(duì)于他,我更深的感觸應(yīng)該說是同情。錢鐘書對(duì)方鴻漸的描寫可謂是出神入化,但最終卻為他選擇了一個(gè)悲慘的命運(yùn)。方鴻漸出生在一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭,強(qiáng)烈的好奇心促使他走入了圍城般的社會(huì)。在城中,他感受到了社會(huì)的不如意,但想要出去時(shí),卻發(fā)現(xiàn)城門已經(jīng)關(guān)閉了。抱著無奈的心情,他一頭鉆進(jìn)了婚姻、事業(yè)和家庭的圈子里。在婚姻的圍城里,他愛上了博學(xué)多才的蘇文紈,但對(duì)方的漠然卻注定這是一場(chǎng)失敗的的單戀。頗有心計(jì)的孫柔嘉利用他的同情心,成就了他那并不美滿的婚姻。在事業(yè)的圍城里,方鴻漸同樣也不如意,他經(jīng)歷兩次轉(zhuǎn)系后大學(xué)勉強(qiáng)畢業(yè)。在岳父的資助下,他踏上留學(xué)之路,卻因無心學(xué)業(yè)而與一紙博士文憑失之交臂。為了搪塞岳父及家人,只好買了一張假文憑交差。生活所迫,回國后的方鴻漸和趙辛楣等人一同踏上了前往三閭大學(xué)的求職之路,學(xué)校雖地處偏遠(yuǎn),但絕非一方凈土。清高孤傲、無所作為的方鴻漸終于在十幾個(gè)知識(shí)分子間的勾心斗角中敗下陣來。

    方鴻漸的性格特點(diǎn)決定了他在圍城中的格格不入。方鴻漸自視清高,手持的卻是一張假文憑。自我感覺頗好的他,課堂效果卻死氣沉沉。正是他對(duì)自己過高的估計(jì),使他越來越不如意,也使他在圍城里陷得越來越深。他漸漸感受到了自己的無知,以及和別人的差距,轉(zhuǎn)而在心中筑起了一座新的圍城,一座自卑的圍城。其實(shí),這大可不必,只要能認(rèn)識(shí)到自己的不足,虛心求教,并對(duì)生活的不如意微笑面對(duì),那座虛幻的圍城也就自然消失了。生活中,也有人時(shí)常抱怨社會(huì)的不公,對(duì)生活比自己好的人十分的羨慕,萬分的嫉妒。與其嫉妒他人,不如踏踏實(shí)實(shí)做好份內(nèi)之事,要相信,機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。自視清高或一蹶不振,都不免使人走上方鴻漸的老路,抱憾終生。

    錢鐘書說:“婚姻是一座圍城,里面的人想出去,外面的人想進(jìn)來。”我說:“心靈也是一座圍城,生活在自己的陰影中,只會(huì)越困越深,只有戰(zhàn)勝自己,才能走出圍城。”

    ——題記。

    先哲們?cè)f過:“外在的敵人縱然強(qiáng)大,但最大的敵人莫過于自己。要征服世界,首先就必須征服自己。”

    的確,面對(duì)生活,有的人因?yàn)樵羞^失敗,便不敢主動(dòng)去接觸;有的人因?yàn)槠椒玻阋詾闊o能而不想去接觸;有的人則因?yàn)橐呀?jīng)取得過成績(jī),怕弄不好有損自己的榮譽(yù)而不愿去接觸。……他們總是生活在自己心靈的陰影中,受到心靈的束縛而不愿去嘗試,不愿去拼搏,最終也只能在心靈的圍城中越困越深。因而,只有不看自己才能有所突破,才能有所超越。

    彌爾頓曾說:“人是有意志的動(dòng)物。”意大利小提琴家帕格尼尼就是這么一個(gè)人,一個(gè)真正的人。他很平凡,甚至比平凡人還要平凡。因?yàn)樗忍鞖埣病5]有就此而放棄自己。他堅(jiān)信“瀑布是江河走投無路時(shí)創(chuàng)造的奇跡。”因此,他努力克服著自己的自卑心理,戰(zhàn)勝自己并不斷嘗試,不斷奮斗,最終成為意大利首屈一指的小提琴家。被人稱為是:“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂。”

    “失敗是成功之母”,這是新一代哲學(xué)家們的提法。在世界各國的印象里,中國女排是一個(gè)神話。她們?cè)?jīng)創(chuàng)造了奧運(yùn)會(huì)的五連冠,她們創(chuàng)造了驕人的戰(zhàn)績(jī),她們?nèi)〉昧司薮蟮某晒Α5齻儾]有在成績(jī)面前沾沾自喜,更沒有怕有損自己的榮譽(yù)而不愿拼搏,她們沒有像克拉克那樣束縛在心靈的圍城里。她們不斷地奮斗拼搏,因此她們成功了。她們?cè)俅稳〉昧藠W運(yùn)冠軍。

    的確,“心有多大,舞臺(tái)就有多大。”在失敗面前,我們不應(yīng)當(dāng)氣餒;在平凡面前,我們更應(yīng)當(dāng)執(zhí)著;在成功面前,我們更應(yīng)當(dāng)拼搏。人生最大的對(duì)手莫過于自己,只有走出心靈的圍城,才能取得成功。

    從《圍城》發(fā)表以來,就有好多人對(duì)方鴻漸提出不同的看法。有的報(bào)道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士學(xué)位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識(shí)分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R(shí)分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識(shí)分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。方鴻漸是有點(diǎn)虛榮的,有點(diǎn)玩世不恭的,但是,他又并不像辛楣一樣有真才實(shí)學(xué),也不像韓學(xué)愈等人一樣完全昧著良心。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。

    方鴻漸的第二圈“圍城”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識(shí)分子,在買假文憑之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看‘報(bào)條’,丈人是商人,要看契據(jù)。”假如方鴻漸玩世能夠徹底點(diǎn)那也好,可是他沒有像韓學(xué)愈一樣將他的假文憑發(fā)揚(yáng)光大。以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧?害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。

    方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會(huì)反對(duì),是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。蘇文紈在歸國的輪船上就表現(xiàn)出對(duì)方的愛慕了。可是方并沒有表達(dá)什么。到后來鴻漸的博士學(xué)位鬧笑話之時(shí),本來是外行看熱鬧,內(nèi)行看門道的。蘇文紈一點(diǎn)就會(huì)破。蘇博士不點(diǎn)破,這擺明白了,是因?yàn)閻邸?墒欠进櫇u還一頭栽下去,當(dāng)起了一個(gè)愛慕蘇小姐的角色,與趙辛楣?fàn)庯L(fēng)吃醋,甚至在月亮底下“一吻定江山”,這都不無是他自己的錯(cuò)誤。他以為玩世無所謂,但卻不知道是他自己破壞了自己與唐小姐本應(yīng)美好的感情,流落到三閭大學(xué)里去。與孫小姐完婚一起到上海打工后,他是被生活所迫,才拋棄了玩世的態(tài)度,如他自己所說:

    撒謊往往是興奮快樂的流露,也算得一種創(chuàng)造,好比小孩子游戲里的自騙自。一個(gè)人身心愉快,精力充溢,會(huì)不把頑強(qiáng)的事實(shí)放在眼里,覺得有本領(lǐng)跟現(xiàn)狀開玩笑。真到憂患窮困的時(shí)候,人窮智短,謊話都講不好的。

    這豈不悲哉?

    要知道,社會(huì)上只有兩種人能夠混得好。一種是真正大寫的人,他們有他們獨(dú)特的才能,他們有他們高尚的情操。他們是因?yàn)樗麄兘跄7兜呐e躁,才贏得別人的尊重。而另一種,則是完全相反的。他們用旁門左道,說謊時(shí),能夠令自己都騙過來。他們深有城俯,他們的行為舉躁有時(shí)真是沒有良心可言。而社會(huì)上更多的,是后者,從古到今都是如此。袁世凱用了多少手段才當(dāng)上大總統(tǒng)?乾隆是如何登上皇位的?就連現(xiàn)在的企業(yè)在商場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng),也用盡手段,不是你死就是我亡。

    可是,并不是所有人面對(duì)這些時(shí)都能夠狠下一條心的。多數(shù)的人都像方鴻漸一樣,有那么一點(diǎn)的良心,有那么一點(diǎn)的虛榮。他們處處做小人,又不得處處提防小人。他們也知道世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就似乎方鴻漸想知道韓學(xué)愈文憑的真?zhèn)危源苏一刈约旱墓酪粯印J氩恢溃思以缇驮O(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。

    或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。這就是我讀《圍城》從中得到的。

    讀后感。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    花了兩天的時(shí)間讀完了《圍城》。是偶然的機(jī)會(huì)讀了一位大師對(duì)此的演講報(bào)告,于是去圖書館借來了書。這書是20xx年的,是在一個(gè)名為“密集書庫”的全部都是“經(jīng)典藏書”的庫里找到的,倒是還很像文化人把書都翻爛了的樣子。

    男主方鴻漸一開始給我的感覺,就是一個(gè)正常的.花花公子樣,不學(xué)無術(shù),吊兒郎當(dāng),全無心肝(第一任掛名老婆),好色(鮑小姐)。而他和兩位糖酥小姐的事情,也就是和現(xiàn)在某些青年差不多,吃著碗里的看著鍋里的。而他和趙辛楣的兄弟情得大轉(zhuǎn)折,倒是真的嚇人一跳。而轉(zhuǎn)折之后,兩人又一起去了三閭大學(xué)執(zhí)教。對(duì)于趙辛楣,我覺得他在《圍城》里的形象還是偏正派的,因?yàn)樗雷约涸诟墒裁矗墒裁矗幱陧樉澳軌蜻M(jìn)取,處于困境能夠自救,但他的關(guān)鍵就是他有錢啊!有錢人的自信是發(fā)自底子里的,做什么都不用擔(dān)心大后方,只需要做自己想做的事。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    圍城讀書心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的圍城讀書心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【圍城讀書心得優(yōu)秀3篇】,供你選擇借鑒。

    《圍城》講述的是20世紀(jì)30年代一群知識(shí)分子的故事。小說以從歐洲留學(xué)回國的青年方鴻漸為中心,以調(diào)侃、幽默和極富諷刺意味的筆觸,描繪了一群留學(xué)生與大學(xué)教授在生活、工作和婚姻戀愛等方面遭遇到的重重矛盾和糾葛,揭示了受西方文化影響的知識(shí)分子的猥瑣靈魂和灰色人生,表現(xiàn)了作者對(duì)舊中國西式知識(shí)分子的無情嘲弄,以及對(duì)中國化了的西方禮貌的精心審視。

    小說中方鴻漸這一西式知識(shí)分子的形象十分突出。他出身于封建世家,其父親是前清舉人,他靠著其死去的未婚妻(包辦婚姻)的父親(點(diǎn)金銀行的周經(jīng)理)的資助赴歐洲留學(xué),由于他“興趣頗廣、心得全無、生活懶散”,四年中換了幾所大學(xué),但卻一無所獲,沒有學(xué)到任何專長,眼看著回國在即,最終他不得不從一愛爾蘭人手中花40美元騙得一張“克萊登大學(xué)”(子虛烏有的大學(xué))的博士文憑。還有,由于他受西方生活的影響,生活放蕩,在回國的船上,他擋不住誘惑,與輕佻的鮑小姐偷情,干那茍且之事。雖然方鴻漸的性格中有不求上進(jìn)、游戲人生的一面,但他的性格中也有正值和熱情的一面。在應(yīng)邀的一次演講中,他鄙薄西洋禮貌給中國帶來的只可是是“鴉片和梅毒”;他拒絕大官僚的千金蘇文紈的自作多情的許愛,多次揭穿對(duì)方的庸俗、勢(shì)利和虛偽;在三閭大學(xué)任教期間,看不慣那里的黑暗的人事制度和同事之間的勾心斗角;還有,當(dāng)他從職的華美新聞社被敵偽收買后,他沒有顧及自我的生存問題和親友的反對(duì),毅然離開了報(bào)館。能夠說,他是一個(gè)具有必須民主主義思想的知識(shí)分子,可是他在現(xiàn)實(shí)生活中卻處處碰壁,處處受到冷遇。方鴻漸的杯具,反映了20世紀(jì)30年代那些比較正值的知識(shí)分子在黑暗社會(huì)這一“圍城”中的杯具命運(yùn)。

    小說除了著力塑造方鴻漸這一主要人物形象外,還成功地塑造了其他一些知識(shí)分子的形象。如滿口仁義道德,但卻滿腹男盜女娼的封建半舊遺老李梅亭;虛偽庸俗的,以在情場(chǎng)上施展手段而得意的大家閨秀蘇文紈;俗不可耐的小胖子“大詩人”曹元朗;外形木訥,內(nèi)心齷齪卑瑣的假洋博士韓學(xué)愈;道貌岸然卻老奸巨滑的三閭大學(xué)校長高松年;溜須拍馬、淺薄猥瑣的勢(shì)利小人顧爾謙等。這些活躍在新“新儒林”里的各色人物,真實(shí)地再現(xiàn)了半殖民地半封建社會(huì)的中國知識(shí)分子靈魂的空虛和精神上的病態(tài)。

    這本書寫得很有文學(xué)色彩。作者幽默的筆墨使一個(gè)性格鮮明的小人物躍然紙上。有人說,方漸鴻是作者本人的影子,無論是真是假,方漸鴻這個(gè)人物作者描述得十分到位。作者的筆墨幽默,在幾處人物的外貌描述中也得以體現(xiàn)。但更令我佩服的是作者以幽默的語言諷刺嘲弄一些社會(huì)現(xiàn)象,文字順暢,使人讀起來易懂。在寫作方面這本書也有很多我值得學(xué)習(xí)的地方。

    其實(shí),有時(shí)我們也會(huì)身陷“圍城”,但更多都是我們自我為自我創(chuàng)造的。我以往也有很多煩惱和困擾,此刻看來,也不足為奇了。成功要靠自我努力爭(zhēng)取,“如果你失敗了,就說明你還不夠強(qiáng)大,讓自我變得強(qiáng)大起來吧!”讀了這本書,我明白了,想要成功,只能改變自我。只是我去適應(yīng)環(huán)境,環(huán)境并不會(huì)來適應(yīng)我。想要打破自我身邊的“圍城”很簡(jiǎn)單,凡事應(yīng)更多地站在客觀的角度去研究,多找找自身的原因。

    看完了《圍城》,感受頗深。曾經(jīng)看到過某本書上將《圍城》列為中學(xué)生必讀的課外書。我認(rèn)為不太合適,并不是圍城有多么高深難解,而是書里某些內(nèi)容閱讀時(shí)需要社會(huì)閱歷,人生歷程。高中生能讀懂里面詼諧的語句,巧妙的比喻,辛辣的諷刺。但不一定能讀懂里面的人,人的心以及人的心里感受。

    《圍城》并不深?yuàn)W,是的,它的情節(jié)并不復(fù)雜,人物也不多,篇幅在長篇小說中也不算太長。但是那數(shù)十個(gè)人物的性格卻在寸土寸金的字里行間里淋漓盡致的表現(xiàn)了出來。例如寫小人,小人物的表現(xiàn)無不是無恥,奸詐,虛偽,氣量狹小。錢鐘書筆下的小人,各自有各自的小人法。李梅亭的小人,就跟高年松的小人不一樣。

    初讀《圍城》的那一次的心里感受也是這篇小說跟我以前讀過的小說相異。它并沒有去塑造一個(gè)正面的形象或者是去贊美它。里面絕大大多數(shù)人物,尤其是首要人物錢老都不遺余力的去譏諷,嘲諷,奚落。以至于有部分人看完《圍城》后會(huì)說寫方鴻漸那樣一個(gè)人有什么好處。或者它的好處就在于那些奚落,嘲諷,它就像一把冰冷的手術(shù)刀剖析了那個(gè)時(shí)代所謂的知識(shí)分子階層。將他們的冷漠,自私,狹隘,封閉,軟弱等等劣根性了解透徹展現(xiàn)時(shí)讀者面前。《圍城》它或許沒有我們閱讀傳統(tǒng)小說是對(duì)書中偉大人物,崇高情感的崇拜和感動(dòng)。但是我們對(duì)書中人物的性格,命運(yùn)無相異情,嘆息,鄙視,尤甚對(duì)當(dāng)時(shí)國內(nèi)那個(gè)時(shí)代的命運(yùn)都布滿了一種悲切和憂心,這里的情感也是復(fù)雜和真摯的。《圍城》是一部批判的小說。錢老以他獨(dú)有的幽默和諷刺手法來寫《圍城》并沒有使批判失之厚重和嚴(yán)厲;反而能直指那個(gè)時(shí)代國內(nèi)社會(huì)的病根,能夠想象《圍城》初版發(fā)行之時(shí)定讓讀者有心頭棒喝的心里感受。

    錢老學(xué)識(shí)淵博,筆力高深毋庸置疑。出色之處書中俯拾皆是。里面引經(jīng)據(jù)典之貼切,簡(jiǎn)直妙到豪顛。古今中外之經(jīng)典,全部信手拈來,卻又揮灑自如。非凡難能可貴的是錢老寫婆媳之中,妯娌之中的猜忌,彼此的鄙薄,貌合神離,搬弄是非等等這些女生作家所擅長的題材也描寫得無不入木三分那些嬉笑怒罵場(chǎng)合,那些拌嘴弄舌的眉眼,那些惺惺作態(tài)的情致簡(jiǎn)直讓人心里感受歷歷在目。這兩年有作家長篇大論的專門出書寫婆媳那些事,我草草看過甚覺的那些婆媳矛盾大有拼湊和制造之感,其寫作功力和創(chuàng)作境地與錢老那確實(shí)是不可同日而語了。

    可惜現(xiàn)時(shí)像那樣的好作家太少。現(xiàn)時(shí)是個(gè)文化快餐,情感速食的年代,書中情節(jié)大起大落,情感大悲大喜,經(jīng)不起咀嚼。我希望我四周的朋友或者同齡人能夠看些書,能夠看些像《圍城》那樣有部分深度和好處的好書。當(dāng)你鐘情于韓劇給你帶來的眼淚或者港臺(tái)劇制造的那些爆笑,提示大家花些時(shí)間精力在某些關(guān)于嚴(yán)厲題材,站在理性角度寫出來的有深刻好處的書,那樣你的眼淚或者歡笑會(huì)顯得有價(jià)值得多。

    剛剛過去的三月份,唯一的收獲是克服焦慮的形態(tài),抽出時(shí)間讀了幾本書。其中最想說說的是《圍城》,這本書很早就知道,也一直想去看看,但是都沒有去做這個(gè)事。這次是先讀了楊絳先生的《我們仨》,這是一個(gè)單純溫馨的學(xué)者家庭,一家人都熱愛讀書學(xué)習(xí)寫作,并且相親相愛,讓我非常羨慕和感動(dòng),所以想了解一下錢鐘書先生,然后就去讀了他的名著《圍城》。

    這本書先是讀得比較匆忙,前后只看了幾天,說實(shí)話讀到一半的時(shí)候都沒有弄明白到底寫的什么,等全部看完也還只是一知半解,特意上百度百科查查這本書的宗旨寫的什么。確實(shí)錢鐘書先生文筆灑脫幽默,特別喜歡書中的一句話“人應(yīng)該得意,得意的人談話都有精彩”。在沒讀之前我所理解的“圍城”就是簡(jiǎn)單的關(guān)于婚姻的一種說法,現(xiàn)在才知道所謂的“圍城”意義深遠(yuǎn)。查過才知道“圍城”是中國文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說,被譽(yù)為“新儒林外史”集中對(duì)知識(shí)份子的諷刺,寫了一群知識(shí)分子的快樂與哀愁。

    我所理解的圍城大概是兩個(gè)意思,一個(gè)是關(guān)于婚姻,另外一個(gè)是關(guān)于人生的寫照。簡(jiǎn)單意思上是推崇的婚姻概念,圍城里的人想出去,圍城外的人想進(jìn)來,就如同婚姻一般,結(jié)婚的人有時(shí)想著離婚,還沒有結(jié)婚的人盼望著能早日成家,方鴻漸是個(gè)超凡脫俗的人,他不適合結(jié)婚,婚姻束縛他,在圍城內(nèi)苦不堪言,夫妻矛盾激化,婚姻成了愛情的墳?zāi)梗瑢O柔嘉以前是個(gè)文弱不爭(zhēng)的女生,結(jié)了婚后就變得矯情,錙銖必較的這么個(gè)人。像他說的那樣,女人是天生的政治家,而男生在婚姻后懂得的政治。

    圍城另外一個(gè)意思,寫的病態(tài)的社會(huì)中病態(tài)的人們,像魯迅說的“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。本書的第一男主角方鴻漸,留洋歸來的知識(shí)分子,有些玩世不恭,有點(diǎn)良心,談吐風(fēng)雅有趣,能博得女生的喜愛,也算是風(fēng)流倜儻,有時(shí)說話也有些道理,像個(gè)哲學(xué)家一樣,卻又沒有真才實(shí)學(xué)和真本事,他是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中為數(shù)不多的理想主義者,本事不夠,不懂政治,不太世故,在三閭大學(xué)里,和校長同事們處的都不夠好,所以不得不被迫離開,最終落個(gè)流落街頭的悲慘命運(yùn),這樣的性格就成了他人生的圍城,也是人們不愿意直視的真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。”

    小說在一陣?yán)鲜阶曾Q鐘的“當(dāng),當(dāng)……”聲中結(jié)束,像好多杰出的現(xiàn)實(shí)主義作品一樣,它沒有提供什么關(guān)于社會(huì)和人生出路的明確結(jié)論,但是它描寫的是生活本身。曾經(jīng)愛過唐曉芙,甩過蘇文紈,受過鮑小姐引誘的方鴻漸徹底死去,如今一個(gè)沒有夢(mèng)沒有愿望的人,他只想吃碗熱面有個(gè)地方能夠睡覺。經(jīng)過反復(fù)的研究,發(fā)現(xiàn)自己特別喜愛《圍城》,其實(shí)是看到了一個(gè)影子,與自己十分相似的影子,原來自己是那個(gè)可憐的小人物,重新審視自己的所作所為,給自己一個(gè)總結(jié),讓自己的日子過得現(xiàn)實(shí)而有趣。《圍城》表現(xiàn)的是一種追求,諸如婚姻事業(yè)等人生愿望,或大或小,可是達(dá)到后又能怎樣,城外的人想進(jìn)來,城里的人出去,這就是人生。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    《圍城》是我認(rèn)為我有史以來讀的最快的一起本書了。但,這其中的原因有很多:它的人物性格和很鮮明,它的內(nèi)容很和我的胃口,甚至主人公方鴻漸的一起些經(jīng)歷和我頗有相似之處。

    我一起開始,只是把這書當(dāng)作一起本普通的小說來看的,只是為了圖個(gè)樂子,于是,我迷迷糊糊地,一起口氣地讀到了本書的200多頁(全書共有335頁)。這時(shí),我十分納悶——我一起般讀小說,200多頁會(huì)讀上近半個(gè)月。于是,我詫異地頓了頓,把書合了起來。

    這時(shí),我看到了本書的題目——《圍城》。我驚呆了。當(dāng)時(shí),我憑題目感覺《圍城》這本書應(yīng)是寫一起些抗戰(zhàn)時(shí)期的事情。

    我不由得再次不信任地看了看書,并懷疑這書是否印錯(cuò)了,是不是誤打誤撞地把一起個(gè)別的作家的什么別的著作給印過來了。但事實(shí)證明,書是對(duì)的.,我無奈,小憩后,繼續(xù)看下去。

    我這人有一起個(gè)很大的毛病,就是書看到一起半,就總想知道結(jié)尾。一起番內(nèi)心中的激戰(zhàn)后,良心逐漸敗下陣來,好奇心漸漸占了上風(fēng)。以是余便翻經(jīng)至其末,以觀其后果。但,此我看了下去,還沒看到一起半,便猛地把書合上,萬千的思緒戛然而止,學(xué)著趙辛楣罵孫柔嘉的架勢(shì)嗔道:

    但是,冤大頭還是幾乎一起口氣地把這本書讀完了——它的內(nèi)容太精彩了!

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    《圍城》中,方鴻漸作為錢鐘書筆下的一號(hào)男主角,自然是占據(jù)了很大的筆墨。錢鐘書寫這本書花了大量的時(shí)間,里面的語言犀利苛刻,特殊是各種比方,對(duì)人性的諷刺可謂是達(dá)到了相當(dāng)?shù)母叨取F鋵?shí),志大才疏,軟弱,愛面子,不通人情世故,自認(rèn)為聰慧卻被人玩弄于股掌之上,這些都可以用在他身上。要說他真實(shí)得可愛,卻也不然,有時(shí)也是虛偽的。然而,在作品里,是一個(gè)女性想方設(shè)法想要嫁的人。可能真是蘿卜青菜,各有所愛,而正好愛他棵青菜的人都集中在那里了。據(jù)說方鴻漸身上有錢鐘書自己的影子,呵呵,這就不好說了。

    《圍城》的確是本好書,每一次讀它我都會(huì)有新的感受,好書也的確能讓我在勞碌的工作、學(xué)習(xí)、生活中有一片閑暇的時(shí)間,讓自己緩解一下疲憊,使人在心靈上得到解放。宏大的人為什么宏大?因?yàn)椋闶枪蛑此麄兊模愎蛑瑒e人自然比你高大了,因?yàn)槟阒幌氘?dāng)一個(gè)吸取者而不是一個(gè)創(chuàng)建者,所以作者站在肯定的高度俯視著人生,毫不掩飾地揭露出人性的`弱點(diǎn)、生活的真實(shí)性,并入木三分地撕開來并加以展示,給人以思想深層次的震撼與啟迪。

    作為學(xué)生,婚姻并不是我應(yīng)當(dāng)去探討的話題。《圍城》無疑是在告知我們什么才是真實(shí)的生活。每個(gè)人從懂事的那天起就起先追逐自己認(rèn)為志向的愛情,當(dāng)追到的時(shí)候又在為愛情找尋一個(gè)志向的婚姻,而真正都做到的人寥寥無幾。其實(shí)生活已經(jīng)教給我們一個(gè)規(guī)律:婚姻是隨機(jī)的!結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來!當(dāng)愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時(shí)的愛情已經(jīng)升華為親情了。

    當(dāng)然,你可以說,我說的這些少兒不宜,我說了,我也只是一個(gè)學(xué)生,我只是在說這部書,以及我的一些看法。作者以《圍城》做書名,或許想告知我們:不僅婚姻像圍城,人生、生活、職業(yè)等等更像圍城。其實(shí)我們始終都在兜圈子,重復(fù)的做同一件事情:找個(gè)籠子把自己關(guān)起來,過了不久卻發(fā)覺那邊的風(fēng)景比這邊更好,于是出了這個(gè)籠子進(jìn)了那個(gè)籠子。就這樣不斷的重復(fù)并樂此不疲。

    圍城,是婚姻,也是人生生活中的圍城太多了婚姻就像一座圍城,城外的人想進(jìn)來,城里的人想出去。嗯,錢鐘書先生不愧為大師。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    “婚姻是一座圍城,城外的人想進(jìn)去,城里的人想出來。”每一個(gè)讀過《圍城》的人都會(huì)對(duì)這句話印象深刻。主人公方鴻漸的感情線可謂是相當(dāng)豐富,鮑小姐、蘇文紈、唐曉芙都代表著他的不同追求。最讓我印象深刻的,卻是他和孫柔嘉受現(xiàn)實(shí)驅(qū)使的婚姻。雖然不能算是珠聯(lián)璧合,但孫柔嘉確實(shí)是最適合方鴻漸的人。“城外的人”也對(duì)兩人的婚姻造成了干擾。方鴻漸和孫柔嘉的家人用自己迂腐的傳統(tǒng)規(guī)矩干擾兩人的婚姻:方鴻漸母親的性別歧視和父親的指手畫腳,以及孫柔嘉奶媽的表里不一等。可以說,若是沒有“圍城外的人”的指指點(diǎn)點(diǎn),也不至于讓兩人最終各奔東西。但小說中的圍城不過是他們的故步自封。只要自己心懷希望,圍住的,也可能是一座幸福的城。

    同時(shí),從這本書里也能看出:努力是一個(gè)人必不可缺的。只有有了真才實(shí)學(xué),才能把握住自己的人生。方鴻漸在出國留學(xué)期間花天酒地,甚至買了一個(gè)虛構(gòu)的博士學(xué)位證書,把自己的一手好牌打得稀爛。正是因?yàn)樗麤]有真才實(shí)學(xué),使得他整日提心吊膽,也造成了他從開頭到結(jié)尾的慘淡。這也印照了小說中的一句經(jīng)典語錄:“一張文憑,仿佛有亞當(dāng)夏娃身下那片樹葉的功用,可以遮羞包丑。”對(duì)于當(dāng)今的社會(huì),這句話仍然有其獨(dú)特的意義。

    其實(shí),方鴻漸代表的正是我們大多數(shù)普通人。沒有顯赫的家世和過人的才學(xué),我們沒有太多可選擇的機(jī)會(huì),只能在社會(huì)中隨波逐流。正是這樣一個(gè)有很多不足的人物,才會(huì)讓我們有很強(qiáng)的代入感,仿佛看到了自己。這也正是《圍城》這么多年來都沒被淘汰的原因。即使通過一個(gè)平凡的視角,講述一個(gè)平凡的故事,它也能讓現(xiàn)如今的我們感同身受。

    佳作圍城讀書心得(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    “人生如圍城,城外的人想沖進(jìn)去,城里的人想沖出來”,其實(shí)何止是人生如圍城,在我看來,婚姻也如圍城,離我最近的大學(xué)也如圍城。高中階段將大學(xué)作為自己的夢(mèng)想和信仰,拼命的想沖進(jìn)這座圍城中,而當(dāng)真正的進(jìn)入了大學(xué)才會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)生活并不像以前想的那樣誘人,它少不了迷茫,少不了枯燥乏味,更少不了忙忙碌碌。這正是《圍城》留給我最深刻的印象之一起。

    我在錢中書的筆下看到了一起位走在時(shí)代漩渦中不能自拔的青年,時(shí)而游戲人生,時(shí)而悔恨自己的墮落和無奈。如果要為方鴻漸的悲劇找一起個(gè)負(fù)責(zé)人,不知道被選中的是他自己還是那個(gè)時(shí)代。《圍城》寫于抗戰(zhàn)年代。在這樣一起個(gè)時(shí)代大背景下,它并沒有以民族的苦難和人民的抗?fàn)帪橹餍桑X鐘書也并沒有刻畫一起位滿腔熱血的激進(jìn)愛國青年。而是寫了方鴻漸。說起圍城令我不得不想起“方鴻漸”這三個(gè)字。但是我并不喜歡這個(gè)人物,但又對(duì)他恨不起來,“方鴻漸”可謂是走了桃花運(yùn)的典型代表,他的人生周旋在這形形色色的.女子之間,他的情感、他的學(xué)識(shí)、一起切都那么不可思議,這一起切都在冥冥中注定。

    下面,我們就來談?wù)劮进櫇u這個(gè)人物,一起個(gè)玩世不恭的知識(shí)分子,留了多年學(xué),也混跡了多年,買了個(gè)假,回到故鄉(xiāng)欺騙無知的父母與岳丈。這是典型的不孝子,辜負(fù)了家人的期望也浪費(fèi)了父母、岳父岳母的血汗錢,更為可笑的是,這個(gè)假卻被家人當(dāng)寶一起樣登了報(bào),這也就為蘇小姐的登場(chǎng)作了鋪墊。一起個(gè)假博士和一起個(gè)真博士,旁人自然能夠辨清真?zhèn)危进櫇u的虛榮卻正是狠狠給了他自己一起個(gè)響亮的耳光,這是方鴻漸自己一起手造成了怨不得別人,他的虛榮心使他的人生抹上了一起層輝之不去的陰影,他自己挖了個(gè)坑,又自己跳了進(jìn)去,可悲!

    我們?cè)賮砜纯捶进櫇u的感情生活吧,說他交桃花運(yùn),是一起點(diǎn)不過分,文章一起開端他就邂逅了鮑小姐和蘇文紈。在船上,他明知鮑小姐是有夫之婦,卻仍不避諱與她交往密切,這也可以看出方鴻漸內(nèi)心的軟弱與不堪,他下意識(shí)地接受了鮑小姐的誘惑,而這又能怪誰呢?只有他自己吧,他寧可花大筆的錢去堵侍者的嘴,卻不曾想到從自己身上反思反思。方鴻漸的感情生活也算是一起波三折。鮑小姐的一起面之緣;蘇文紈的苦苦糾纏;唐曉芙的靈動(dòng)可人;孫柔嘉的溫婉賢惠??可最終,方鴻漸的感情卻并不美滿。面對(duì)鮑小姐的愚弄,蘇文紈的報(bào)復(fù),唐曉芙的離去,以及他與孫柔嘉的婚姻生活中的爭(zhēng)吵,埋怨??這個(gè)玩世不恭的知識(shí)分子終于感到了疲憊與無奈。文章最后以孫柔嘉的離去為結(jié)局,其情感歸宿仍不知所終。

    方鴻漸為他的所作所為付出了應(yīng)有的代價(jià),而他,也最終陷在了這重重圍城之中,無法自拔。

    再說蘇文紈吧,說她是癡情也好,冷醋也罷,作為那個(gè)時(shí)代的待嫁女博士來說她是擁有自己的鮮明行點(diǎn)的,孤高自傲卻又嬌情淺薄,她的身邊不會(huì)像趙辛媚一起樣的追求者,但她卻選擇了方鴻漸——一起個(gè)沒有真正或者說是真才實(shí)學(xué)的假博士。這是有理由的。她愿意去追求新意也渴戶方鴻漸能倒在她的石榴裙邊,對(duì)她唯唯諾諾,但也許她厭煩了趙辛媚對(duì)她惟命是從的面孔,而方鴻漸卻正在這時(shí)插了進(jìn)來,帶著些玩世不恭卻又甜言蜜語。哪個(gè)女子不會(huì)為他所傾倒,也正因如此蘇文紈對(duì)方鴻漸的愛情是必然的結(jié)果,但這段情又注定不會(huì)有結(jié)果,拋開方鴻漸愛上了唐曉芙一起事,單說他與蘇文紈,他兩個(gè)也注定不會(huì)幸福,一起個(gè)學(xué)識(shí)淵博,一起個(gè)才疏學(xué)淺,一起個(gè)真博士,一起個(gè)假,誰占上風(fēng)亦也以顯而易見,之前已經(jīng)分析過了,蘇文紈對(duì)方鴻漸的情來源于新奇而當(dāng)這份新鮮感受逝去,愛情的甜蜜被生活的壓力所趨使時(shí),蘇文紉紈還能接受這樣一起個(gè)一起事無成的方鴻漸嗎?當(dāng)然不會(huì),所以她最終嫁給了曹元朗——那個(gè)能滿足她虛榮心的男人。

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    合伙協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)保密,未經(jīng)合作方同意,不得向第三方泄露。小編為大家收集了一些經(jīng)典的合伙協(xié)議樣本,希望能給你提供一些參考和思路。甲方:乙方:為了不斷發(fā)展和壯大_
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    在編寫工作計(jì)劃書時(shí),我們需要綜合考慮各種因素,如工作的復(fù)雜性、困難程度、資源的需求和可用性等,制定合理的工作計(jì)劃,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。在下面,我們將為您提供一些編寫工
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    通知主要分為例行通知、緊急通知和重要通知等不同類型,每種類型有著各自的特點(diǎn)和寫作要求。這些通知示例涵蓋了不同領(lǐng)域和情境,您可以根據(jù)自己的需要來選擇對(duì)應(yīng)的范文。
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    檢討書是一種反思和自省的書面材料,它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤和不足。這是一份對(duì)學(xué)生自身學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)和反思的檢討書,希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。
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    通過社會(huì)實(shí)踐,我們可以拓寬人脈、增進(jìn)社會(huì)資源的獲取。如果你正在寫社會(huì)實(shí)踐總結(jié),不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。作為一個(gè)城市大學(xué)生,你下農(nóng)村生活之后有
    工作方案是對(duì)工作過程中遇到問題和挑戰(zhàn)的總結(jié),可以為下一階段的工作提供指導(dǎo)和借鑒。如果你對(duì)工作方案的編寫還存在困惑,以下的范文可以為你提供一些實(shí)際案例,幫助你更好
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    通過編寫計(jì)劃書,我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并根據(jù)實(shí)際情況做出合理的調(diào)整和安排。如果你正在編寫一份計(jì)劃書,不妨參考一下下面這些范文,或許能夠給你一些靈感
    編寫計(jì)劃書可以提前預(yù)估可能遇到的問題,并提供解決方案,有利于項(xiàng)目的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的作者編寫的計(jì)劃書樣本,希望能給大家提供一些寶貴的寫作指導(dǎo)。
    心得體會(huì)是思考和總結(jié)的結(jié)果,可以使我們更好地回顧過去,展望未來。以下是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,如果大家需要寫心得體會(huì)可以參考一下。對(duì)學(xué)生家長要像對(duì)待同事、朋友一
    計(jì)劃書是一個(gè)動(dòng)態(tài)的文檔,我們需要不斷地根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂和更新,以確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。不同領(lǐng)域或不同類型的計(jì)劃書可能存在一些差異,但可以通過范文進(jìn)行借鑒和靈活
    生產(chǎn)是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要科學(xué)合理的組織、有效地調(diào)度和協(xié)調(diào)各個(gè)環(huán)節(jié)的努力,才能實(shí)現(xiàn)高效、高質(zhì)的生產(chǎn)。以下是一些成功企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和案例,供大家參考借鑒。
    優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。接下來是一些精選的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和方法。去年暑假一放假,姥姥和媽
    通過研究范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到行之有效的寫作技巧和方法。接下來是一些范文指導(dǎo),希望能給大家的寫作提供一些指引。同學(xué)們:網(wǎng)絡(luò)以它內(nèi)容的豐富性、時(shí)空的虛擬化等特點(diǎn)
    衛(wèi)生工作計(jì)劃中應(yīng)包括具體的目標(biāo)和計(jì)劃,明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn),確保工作的有序推進(jìn)和落實(shí)。以下是一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的案例分析,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,希望能夠給大家一些啟示和
    通過總結(jié)個(gè)人心得體會(huì),我們能夠更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向,做出更明智的決策和選擇。借鑒以下幾篇出色的心得體會(huì),我們可以更好地提升自己的寫作水平。家庭是每個(gè)孩子成長
    合同協(xié)議的簽訂應(yīng)當(dāng)遵循自愿、平等、公平、誠實(shí)信用等原則。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議范文,供大家參考和借鑒。甲方:乙方:甲方與乙方于年月日簽訂的《》(
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)和感受進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。。自從我選擇護(hù)理這個(gè)行業(yè)以來,醫(yī)德醫(yī)
    教師總結(jié)是教師終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過總結(jié)可以不斷反思和調(diào)整自己的教學(xué)方法和理念。小編整理了一些典型的教師總結(jié)范文,希望能夠?yàn)閺V大教師提供一些寫作的參考和啟發(fā)。
    月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。想要了解該如何寫一份出色的月工作總結(jié)?下面是一些相關(guān)的范文,希望能對(duì)大家有所啟示。
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    月工作總結(jié)對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)來說,都是一項(xiàng)重要的工作內(nèi)容。隨著社會(huì)的發(fā)展,月工作總結(jié)逐漸成為了評(píng)價(jià)個(gè)人工作和個(gè)人能力的一種重要方式,下面是小編為大家整理的一些范文,
    工作計(jì)劃書還可以提醒我們工作中容易疏忽的事項(xiàng),確保工作的全面性和完整性。今天小編為大家分享一些精選的工作計(jì)劃書,希望能夠幫助到大家。本學(xué)期的宿管部日常工作重點(diǎn)方
    保密協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的重要保障,對(duì)于保護(hù)商業(yè)機(jī)密、核心技術(shù)具有不可替代的作用。以下保密協(xié)議范文提供了不同長度和格式的示例,供您參考和選擇。法定代表人:_____
    教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)考慮到學(xué)生的興趣和需求,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和好奇心,提高學(xué)習(xí)效果。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的案例,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)。教學(xué)目的:1、通過聆聽《兒童
    在轉(zhuǎn)正自我鑒定中,我們可以審視自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),看是否需要進(jìn)行調(diào)整和重新制定。接下來,我們將分享一些寫作技巧和注意事項(xiàng),幫助大家寫好自己的轉(zhuǎn)正自我鑒定報(bào)告。
    護(hù)士的工作十分辛苦和忙碌,需要具備良好的體力和心理素質(zhì)。以下是小編為大家收集的護(hù)士總結(jié)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。護(hù)士節(jié)即將到來,在這一天,讓我們向辛苦工作的白衣天使
    工作計(jì)劃書是一個(gè)可操作的工具,可以幫助我們將宏觀的工作目標(biāo)分解為具體的任務(wù)和行動(dòng)步驟。為了幫助大家更好地編寫工作計(jì)劃書,小編整理了一些優(yōu)秀范文,供大家參考。
    發(fā)言稿的成功與否不僅僅取決于文字的表達(dá),還需要與口才和表達(dá)能力的發(fā)揮相結(jié)合。"很榮幸能夠站在這里,向各位介紹我們團(tuán)隊(duì)的工作成果。"花開花落,三載春秋,一千多個(gè)日
    綜合實(shí)踐可以讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)到成功的喜悅,進(jìn)一步激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。小編從實(shí)踐中選取了一些經(jīng)典案例,幫助大家更好地理解綜合實(shí)踐的重要性。四年級(jí)兩個(gè)班的學(xué)生共計(jì)
    最重要的是,演講稿應(yīng)該體現(xiàn)演講者的真誠和自信,使聽眾能夠被打動(dòng)和啟發(fā)。以下是一些備受贊譽(yù)的演講稿范文,希望能給你寫作帶來一些新的思路和角度。今天,我演講的題目是
    合同協(xié)議是在法律框架下達(dá)成的雙方共同約定和約束的一種文書。接下來是一些合同協(xié)議的注意事項(xiàng)和寫作要點(diǎn),希望能為大家提供一些幫助。甲方:身份證號(hào):住址:電話:乙方:
    安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)工作場(chǎng)所安全狀況及工作人員安全表現(xiàn)的全面回顧。對(duì)于安全工作總結(jié),不同行業(yè)和企業(yè)會(huì)有不同的特點(diǎn)和重點(diǎn),以下是一些典型的安全工作總結(jié)案例,
    通過研讀范本,我們可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作方法和技巧。通過閱讀范本,我們可以了解到優(yōu)秀作品的獨(dú)特之處和成功之道,從而借鑒和學(xué)習(xí)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和方法。根據(jù)與貴公司簽署的
    評(píng)語需要具體、客觀、公正,能夠準(zhǔn)確反映學(xué)生的真實(shí)情況。為了滿足家長和學(xué)生的需求,這里整理了一些學(xué)生評(píng)語的示例供大家參考。1、你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是以為你
    教學(xué)計(jì)劃是教師通過對(duì)教材的認(rèn)真分析和把握,制定的一份教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的優(yōu)秀范例,可以幫助教師掌握教學(xué)計(jì)劃的編寫方法。兩班共有學(xué)生78人,從整體上
    月工作總結(jié)是對(duì)工作周期的一個(gè)思考和總結(jié),對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)發(fā)展具有重要意義。讓我們一起來閱讀一些精選的月工作總結(jié)范文,從中獲取寫作靈感和經(jīng)驗(yàn)。年關(guān)將至,緊張而有序的
    小班教案的編寫可以引導(dǎo)教師根據(jù)幼兒的興趣愛好和需求,選擇適合的教學(xué)活動(dòng)和教具。小班教案是指教師為了教授小班學(xué)生的一堂課所設(shè)計(jì)的詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃,它可以促使我們思考,
    教師制定小班教案需要綜合考慮教材內(nèi)容、學(xué)生個(gè)體差異和教學(xué)資源的利用程度。這里提供了一些小班教案的參考范文,供教師們參考和借鑒其中的教學(xué)設(shè)計(jì)。1、熟悉樂曲旋律,理
    月工作總結(jié)可以使我們更好地把握工作節(jié)奏和方向,實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo),并為下一個(gè)月的工作提供參考和借鑒。以下是一些成功人士的月工作總結(jié),希望能給大家提供一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和思
    發(fā)言稿是為了在重大場(chǎng)合或會(huì)議中能夠清晰、有序地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和看法而準(zhǔn)備的一種書面材料,它要求我們用語言的力量打動(dòng)聽眾并獲得共鳴。通過這份發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)
    每個(gè)人都有自己的思想,它是個(gè)體成長和進(jìn)步的重要推動(dòng)力。下面是一些思想寫作的范例,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。本人一至熱愛黨,熱愛社會(huì)主義,熱愛教育事業(yè)
    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評(píng)價(jià)方式和教學(xué)過程等方面的內(nèi)容。如果你正在為教學(xué)工作計(jì)劃苦惱,不妨看看這些范文,或許能給你一些啟發(fā)。
    在小班教案中,教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,合理安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟。通過閱讀小班教案范文,教師可以了解不同教育機(jī)構(gòu)和教師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)
    一份好的教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具備合理性、可行性、靈活性和適應(yīng)性等特點(diǎn)。通過閱讀教學(xué)計(jì)劃范文,可以加深對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的認(rèn)識(shí),提高教學(xué)效果。上學(xué)期期末參加考試人數(shù)30人,
    通過撰寫讀書心得,我們可以與他人分享自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)和收獲,促進(jìn)相互之間的學(xué)習(xí)和交流。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀書心得范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    合作是指兩個(gè)或更多個(gè)人或團(tuán)體為了共同的目標(biāo)或利益而進(jìn)行的協(xié)作行為。合作是學(xué)校教育教學(xué)的重要內(nèi)容,以下是一些教育合作的案例。甲方:身份證號(hào):住址:乙方:身份證號(hào):
    作文是一種對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的考核,寫一篇優(yōu)秀作文需要多方面的能力。優(yōu)秀的作文注重感情表達(dá),通過獨(dú)特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文,值得我
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    很榮幸能夠擔(dān)任今天的主持人,我會(huì)盡力將活動(dòng)進(jìn)行到最好。接下來,我將為大家介紹一些先進(jìn)單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和做法。合:晚上好。合:現(xiàn)在開始。女:這一天。男:全世界所有的
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