撰寫演講稿時要注意使用恰當的修辭手法和修飾詞語，以增強演講效果。演講的魅力在于能夠將觀點和想法傳遞給他人，希望這些范文能給大家帶來一些啟發和思考。
奔向未來演講稿（模板20篇）篇一
親愛的同學們：
大家好！
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步，時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上，我們無法選擇自己的未來，卻可以為了未來去放手一搏，去拼出自己的價值，展現生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗，讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢，不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方。偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事。”因此，要使自己的人生精彩些，首先應給自己一個明確的夢想，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴，那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇，都會風雨兼程，勇敢面對。為理想活著，為你的未來活著，不要成為一只迷路的羊羔，漫無目的的四處亂撞，你不清楚你想做什么，你該做什么，你對你來到這個世界的使命一無所知，那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮，無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱，只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口，迷茫的我們也曾因現實的殘酷而不清楚前方的路是否合適，也曾在現實和夢想的中央心灰意冷，近乎絕望。可我們因明白，追求夢想的道路絕不是一帆風順的，人生難免經歷起起落落，悲歡離合，但不管這場人生電影上演了什么場景，我們都要堅持自己最初的夢想，用執著的心高聲向全世界吶喊，我的未來不是夢，我一直未曾放棄，雖然不確定未來的成敗，但記憶卻永遠豐富多彩。
夢想留下了希望，留下了明白，也留下了無可估量的寶藏，奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹，觸及那原本不可觸及的天空，撥開云霧，我們看見未來在招手，夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去，正如李蘭所說的那樣：“我的未來不是夢，相信自己，堅持就是勝利！”我們不是天才，不是神童，只要踏踏實實的走好每一步，認真的過每一分鐘，相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功，我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向，劃出雷和閃電的力量，把浩瀚的海洋裝進我胸膛，即使再小的帆也能遠航。或許一個夢想就是一個希望，哪怕它渺小它微不足道，我們都有權利自由的追尋自己的夢想，不論天涯海角，只要心中的夢能乘風破浪，即使是再小的帆，也能遠航向遙遠的天邊。
我的夢，我的未來。也許如星空浩渺，也許如塵埃微小，也許如艷陽耀眼，又也許如燭光溫暖。而我們要做的，就是找到一個適合自己的夢，努力拼搏，永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中，能粲然一笑著道，我的未來不是夢！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇二
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《回首過去放眼現在展望未來》。
讀完《光輝的旗幟》這本書以后，我看到了祖國許許多多的發展成就。作為一個中國人我感到無比自豪，同時也深刻地明白了一個道理———沒有共產黨，就沒有新中國；沒有共產黨，就沒有中國特色的社會主義。
漫漫興國路，光輝九十載。
追溯到九十年前的嘉興南湖，毛澤東、董必武等十三人圍坐在一條游船上，平靜的湖面上只有一條小船，莊嚴的會議在此召開。此刻，我仿佛聽到那小船中一聲聲有力的吶喊——“共產黨萬歲！”這是多么雄偉的聲音啊！
回首過去，心潮澎湃：在硝煙彌漫的戰爭年代，大批黨的優秀兒女，為了人民的解放沖鋒陷陣，用鮮血和生命染紅了黨旗。我們不會忘記，那個喊出"殺了夏明翰，還有后來人"的夏明翰烈士！我們不會忘記，那個寫下《清貧》一文的紅軍xx！我們不會忘記，那個年僅19歲的共產黨員、解放軍戰士董存瑞，手舉炸藥包高喊：“為了新中國，前進。”新中國的道路是共產黨人的熱血鋪就的。
翻開新中國嶄新的一頁，我們的祖國正一步步走向繁榮。20世紀中期，中國第一顆原子彈在錢學森的指揮下終于發射成功了；1970年“東方紅一號”人造地球衛星也發射成功了；1973年袁隆平培養出來的雜交水稻“南優二號”終于誕生了。
放眼現在，幾多欣慰：2007年，我國第一枚繞月探測衛星——“嫦娥一號”發射完畢，并進入了預定軌道；2008年，“神舟七號”中的宇航員首次實施太空出艙活動，并獲得圓滿成功。2008年8月8日，普天同慶，奧運會在我國首都北京隆重舉行。還有神舟飛船的再次升空，上海世博會的盛大舉行……這一切的一切讓祖國大地生機勃勃，一片歡騰。
最讓人難忘和感動的還是我國遭遇的一些重大災難，全中國人民在黨的領導下齊心協力，眾志成城，終于戰勝了困難，取得成功。1998年的特大洪災，抗洪英雄危急關頭，挺身而出，舍生忘死；2003年的非典，一位位白衣天使救死扶傷，有的甚至獻出了自己寶貴的生命；2008年，四川汶川發生了8級大地震，在黨的領導下，一隊隊解放軍戰士冒著生命危險搶救受傷人員，全國人民紛紛捐錢捐物，給災區人民送去絲絲溫暖。
展望未來，激情飛揚：作為21世紀的新一代，我們將聽從黨的召喚，努力學習，成為祖國的棟梁。讓我們肩并肩、手拉手，永遠跟黨走。相信偉大的中國共產黨，將會繼續高舉光輝的旗幟，引領中華民族取得更加輝煌的勝利。中國共產黨萬歲！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇三
曾記得，有這樣一首歌《我的未來不是夢》，很喜歡，富有*的旋律、內涵深刻的歌詞，無不激發著我們對未來美好的憧憬和向往，斗志昂揚、*澎湃。“你是不是像我曾經茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我不在乎別人怎么說，我從來沒有忘記，。尋找著，尋找著，自從我知道夢想是什么的那一天起，我就一直在尋找著夢想，為夢想而努力。的確，曾經茫然失措，曾經徘徊街頭，但是，我知道，夢想就是沙漠中的甘泉，夢想就是珠峰之巔的奇景，夢想也或許就是海市上的蜃樓；不管夢想是什么樣子，為了實現夢想，尋找未來，我的腳步從未停留。盡管現在的我還是一個學生，但我仍然在尋找著我的夢想，并且在不斷的奮斗，我知道我現在的每一分鐘、每一秒、每一刻都在為我的夢想添磚加瓦，夯實基礎，待有朝一日，我的‘夢想的大樓’定會拔地而起、直沖云霄。所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
現在想想曾經高考的歲月，至今難忘，或許它將成為我腦袋里永遠揮之不去、難以磨滅的記憶；充滿艱辛的十年寒窗，無數日夜的挑燈苦讀，只為沒有硝煙的高考之戰；我們不曾叫苦，更不曾退縮，堅強面對，勇往直前，我們為的是什么呢？我們為的是夢想，因為有夢，所以偉大！
道我到底怎么了，我的夢想在哪里？
盡管迷茫，但路總在前方。每當心里郁悶、情緒煩躁的時候，我總喜歡在晴天的夜晚，塞著耳機，雙手插包，獨自一人，漫步校園，放松自己；仰望天空皓月當空，環視操場成雙成對，不禁總會在美妙的音樂里反思著自己的過去，憧憬著美好的未來，我想，這一切想象中美好的生活早晚有一天也會屬于我。
每當這樣散步之后，心里頓覺爽快，猶如心中懸石突然墜落，好似棲身高峰之巔盡覽天下，這種感覺不一而同。古人云：吾日三省吾身；仔細反省過后，我才發現，逃避考試，不拿證書，經常逃課，原來這僅僅只是一種不算事實的事實，我最終的夢想并沒有丟棄，反而早已在自己的心中深深扎根，或許考試拿證書并不是我所想要的，我所追求的或許也不曾與這些相沖突。魚翔淺底，并不曾體會在空中翱翔盡覽天下的暢快淋漓；鷹擊長空，卻不能享受在水中搖曳多姿的自由自在？？；但是它們不都造就了這個世界的多姿多彩嗎？哲人雖言，有失必有得，但是同中之理我更信奉，白貓黑貓抓到老鼠的就是好貓。所以，現在回頭想想，我覺得，我可以不拿證書，我可以逃課，但是我始終沒有丟棄我最終所要追求的夢想，足矣！？？就當是一種安慰，也罷。
但是，現實的世界總是那么的現實，有的時候甚至是容不下半點帶有理想色彩的東西。即將畢業找工作，父母的期望始終壓在頭頂，無數的壓力很多很多，這一切唯有自己最清楚，有時候我們真像一只被牽著的風箏，想飛怎么也飛不高，客觀事實也不容許你飛得太高，總是被牽絆，充滿無奈。但是有時候仔細想想，沒有繩索的牽絆，我們豈不會放任自由、迷失方向？或許正因為有了繩索的約束，我們才能找到自己適當的高度，搖曳多姿，盡顯風采。原來，我們的未來早已在充滿了矛盾的軌道中定了位，只待努力，無需多慮。
不能到重點甚至是大學一睹風采，往往怨天尤人則會虛度光陰，也許我也屬于后者吧。雖然，我們不能否認大學之間的確存在著差別，但是，縱觀當今這又有何其重要呢？阿里巴巴總裁馬云三度高考，也不過一個普通本科大學，盡管新東方俞敏洪也曾三度高考進了北大，兩者相比也不過如此，甚至俞敏洪當眾講自己從各方面來講都比不上馬云，在他們的背后這又是什么比較呢？值得深思。
我想，一個人的成功，至少不在于外殼，更多的是在于內涵。只要自己始終堅守自己的夢想，不斷的去豐富自己的內在，加之善借外在的力量，對夢想對未來的渴望、憧憬和向往，引領著我們一步一步的向前，盡管路途艱辛、困難重重，盡管曾經懈怠過、失落過，但是再多曲折坎坷也阻擋不了我們追求美好未來的赤誠之心！
因為有夢，將不再迷茫；因為堅守，將不再動搖；因為自信，將不再懼怕一時的懈怠和失落！
所以，我永遠堅信，我的未來不是夢！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇四
各位同仁：
大家好！
我是號選手，今天我演講的題目是《勇敢在人生路上奔跑》。希。
望大家。
支持我！謝謝！
有這么一本書，值得我們每個人去品讀——《羚羊為什么奔跑》。書中講了這樣一個故事，在草原的夜幕下，獅子在沉思：當明天的太陽升起來的時候，我要拼命地奔跑，至少要追上那只跑得最慢的羚羊。與此同時，羚羊也在想著：當明天太陽升起的時候，我要拼命地奔跑，一定要逃脫獅子的追殺。這個故事揭示了動物界一個永恒的法則——只有奔跑起來的動物，才能夠生存。
獅子因為害怕挨餓而奔跑，羚羊因為害怕被追殺也在拼命奔跑。顯而易見，這是“物競天擇，適者生存。”在競爭面前，如果不拼命奔跑，不僅會落在其它動物的后面，甚至會遭到被吃掉的命運。
我們人，又何嘗不是如此，不應該如此？
今年，縣委十一屆四次會議，提出了“搶跑爭先，領跑竟位，長跑跨越”的奔跑。
精神。
為我們青年人創造了奉獻青春，展示才華，大展宏圖的機遇和平臺大家認為，縣委提出的奔跑。
精神。
意義重大內涵深刻。是審時度勢立足發展體現人本。
思想。
拒絕庸、懶、散追求卓越發揚實干加巧干接力加長跑的工作。
精神。
也是我縣長期推崇的紅軍。
精神。
樊噲。
精神。
抗洪搶險。
精神。
的傳承和延續。是克服困難，應對挑戰，搶抓機遇的根本動力。
員，我的任務光榮而艱巨。艱苦的環境可能會使我的生活變得單調，單調的生活卻不能使我的。
精神。
鮮花凋謝。
勇敢在人生路上奔跑，是為了改變被淘汰的命運，是緣于一種生存的壓力，更緣于對自身不斷完善的追求。但我們更提倡要像羚羊一樣地“會”奔跑。
與行動都“奔跑”起來。我們當以“搶跑者”的那份銳氣，看準目標找準方向的“奔跑”，把藍圖和希望變成現實，不能“瞎跑”、“亂跑”，那樣的話，不但達不到預期的目的，反而是南轅北轍，越跑離目標越遠。
其次，領跑競位勤學習。作為一名小學教師，要具備德才兼備的潛質。作為一名。
黨
員，時時事事敢為人先，模范帶頭。因此，我們當以“領跑者”的姿態，本著自身的責任與使命，在工作中長期樹立“學到老，活到老，學習學習再學習”的觀念。向書本學習，向實踐學習，向同行學習，向學生學習，取人之長補己之短。
三、長跑跨越結碩果。踐行“奔跑。
精神。
”是一個長期而又艱巨的過程，不能只是做做樣子，必須落實在行動上，在“。
思想。
上繃緊、責任上到位、行動上加快、舉措上務實”，要具有“長跑者的勇氣”，堅持，跨越，奉行“忙并快樂著”的工作理念，快樂耕耘，無私奉獻，把教育工作做得有聲有色。
同志們，從今天起，不再像驢子一樣碌碌無為，去做一只快樂奔跑的羚羊！我們更應該做那只領頭羊，勇敢在自己的人生道路上，領跑狂奔！奔向更加燦爛的明天！
謝謝大家！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇五
尊敬的領導、老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是七（6）班的陳樂寧，今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年暢想》。
寒風料峭，冬意濃濃，我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。
回首往事，20xx年，我們勤奮學習，努力拼搏，團結友愛，互幫互助。
展望未來，20xx年，一元復始，萬象更新。對于每位同學而言，新的一年都將開啟新的歷程，新的歷程都會承載新的，新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際，我想向所有同學們發出三點倡議：
一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己，寬以待人”，形成良好的人格素質和道德規范。倡議同學們在社會，能做一個恪守法律法規，踐行社會公德的好公民；在學校，做一個遵難忘守校規校紀，尊敬師長，團結同學的好學生；在家里，做一個孝順長輩、敢于擔當的好。
二、倡議同學們在新的一年里能做到，奮發學習。常言道：“一年之計在于春，一日之計在于晨”，而青少年時期正是人生長河里的。我們只有把握現在的每分每秒，才能放眼于的未來。
三、倡議同學們在新的一年里能對充滿希望，充滿正能量。生活，總是充滿希望的，新的一年里，我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰，有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信，聰明的你一定明白：總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道：夢想是燈，能照亮前行的路。所以，我們一定要，堅持夢想，堅守信念。這樣，未來的你，就一定會取得成功。
最后，我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步；祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇六
“未來”這個存在著無限幻想的詞匯！對于未來，我們有太多的幻想空間，我們永遠不知道未來會發生什么？但至少我們可以去幻想，去幻想美好的未來。，或許未來不是你所幻想的那樣，但至少你的幻想可以當做一個美麗的夢！在這個夢中，你隨心所欲，做一切你想做的事，做一個你認為最完美的你！“未來”是一個值得關注的焦點，值得我們去關注的高潮！
“未來”——充滿著無限向往！我幻想我的未來每天都是晴空萬里，天邊永遠掛著想棒棒糖一樣美麗七彩的彩虹；在我工作的地方充滿著笑聲，一直傳到很遠很遠的地方；當我到學校回想往事的時候，可以聽見朗朗的讀書聲；當我回到故鄉的時候撲鼻而來的是花的香氣、大地的香氣、小草的香氣；看到了花的嬌艷、大地的堅實，小草的頑強；更重要的是孩子們的歡聲笑語！
“未來”——充滿著無限的成功與失敗！當一個人誕生的時候就注定要經歷磨難，經受痛苦，因為痛苦是人活在世上的必修課程！但也要接受成功的喜悅和感激的淚水。或許今天你想做的那件事你失敗了，但“失敗乃成功之母”，可能在未來的那一天你要做的事就完成了。有一首歌唱到“不經歷風雨，怎能見彩虹。”只有經過了刻苦的努力，才能在未來的某一天看到你勤勞的成果！
每一個孩子都有幻想和夢想的權利！這些幻想、夢想都需要我們在“未來”去一一實現。有人說未來是一個不知道的時空；有人說對未來的的幻想都是空話·····可我卻認為只要現在打下堅實的基礎，確立一個明確的目標，永遠為這個目標二努力、發奮學習。那么未來就不是一個不知道的時空，也不會有人說對未來的幻想都是空話了！
讓我們為未來的那個目標而努力吧！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇七
記得“我的未來不是夢”這首歌里有一這么一句歌詞：我知道我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在動。
現在的青年人，80后90后都用著一種快樂和平的心態生活著。不要活得太累，不要忙得太疲憊，想吃了就不要嫌貴，想穿了不要浪費，心煩了找知己約會，瞌睡到頭就睡，從不會去想未來會怎樣。你們都會說：“我從不想什么未來，它來得夠快的”也不會把所有特別合意的希望也就是目標都放在未來，你們又會說：“因為期待得到點什么，往往什么都得不到“以這種心態的生活，其實你們在摧殘自己，沒有目標沒有理想沒有去想未來的都不會成功，世界會向那些有目標合有遠見的人讓路，成功也是。
一瞬間，一眨眼到了未來，比小沈陽的“眼睛一閉一睜，一天就過去了”，還要快。未來?未來?這就是未來嗎?對于現在的我們似乎還很遙遠，其實并不，未來離我們只有一步之遙，一個動作，一眨眼，一抬腿，一摸腦袋，其實就是告別一小段的未來，好比有的人會說：“未來嘛?未來離我們還非常遙遠，現在我們不用去理會它”而有地人會說：“明天就是未來，明天的工作就是為后天甚至大后天做準備，為更久的未來做地基，為自己鋪一條通向光明，通向美好前程的大道”。所以積極思想造成積極的人生，消極的思想造成消極的人生。靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不會倒，未來如此，需要自己掌握。
未來要過上幸福的生活，就應該有明確的追求，人活著必須要有追求，如果沒有追求，沒有理想，沒有目標將會迷失自我，生活得很無聊，未來也很迷茫，不知自己為了什么而活著。所以我們的未來我們要自己做主，我們的未來我們要自己主宰，我們的未來我們要自己掌控。
未來是一個謎，讓我們捉摸不透，可這個謎的答案又是由我們來定，當然謎底也將由我們自己來揭曉，我們又得努力的將這個謎的答案揭曉。未來是光明而美麗的，愛它吧，向它突進，為它工作，迎接它，盡自己的努力去使他成為現實，那就是我們的未來，因為我的未來是我做主的。
謝謝大家！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇八
尊敬的老師、親愛的同學們:。
早上好!我是初三(5)班的宋佩彤。今天，我在國旗下講話的題目是《好習慣成就大未來》。
法國學者培根曾經說過:“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動。習慣不是一時的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和持久性，常常會與人相伴一生。
習慣有好壞之分，好習慣讓我們終身受益，壞習慣則貽害無窮。人類歷史上最偉大的發明家愛迪生，他為世界貢獻了1093項發明，如白熾燈泡、留聲機等。在世人眼中，愛迪生是個天才，但他本人卻把自己的成就歸功于勤于思考的好習慣。愛迪生說，“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。”正是勤于思考的好習慣，造就了天才愛迪生。可見，好習慣對一個人的成功起著決定性的作用。
同學們，好習慣會幫助我們獲取知識和智慧，成為開啟知識大門的金鑰匙。而壞習慣就像是我們行駛在歲月之海上的理想之輪里的老鼠，早晚有一天會把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。
有這樣一個故事，北京有一家外資企業招工，一些學歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯的年輕人進入了最后的面試。可是，未曾想到短短10分鐘，他們都失敗了。原來總經理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經理的大寫字臺，看看這個材料，翻翻那個資料。10分鐘后，總經理回來了，卻說:“面試已經結束了，很遺憾，你們沒有一個被錄取，因為公司從來不錄取那些亂翻東西的人。”這些年輕人卻還認為他們長這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是多大的錯，有這么嚴重!
同學們，好的習慣往往能為你插上成功的翅膀，不經意間助你一臂之力。而一個壞的習慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，明天就能成就我們的大未來!(然而哪些是我們中學生要養成的好習慣呢?請留意我們的校園廣播!屆時會為同學們詳細播出!)。
我的講話完畢了，謝謝大家!
奔向未來演講稿（模板20篇）篇九
著名哲學家維特根斯基說：“我貼在地面步行，不在云端跳舞。”意思是說做人要腳踏實地，一步一個腳印，埋頭苦干，艱苦奮斗，而不是僅仰望星空，空有一個遠大的夢想，卻遲遲不付諸實踐。
沉穩務實的人生最美。
人生如花，沒有踏實地澆灌與修剪，就會凋謝在風中；人生如水，沒有安分執著的轉彎與匯流，就會蒸發在大地；人生如畫，沒有一筆一劃地勾勒與抹彩，就會消失在歷史中……正值青春年華的我們，朝氣十足，雄心勃勃，向往美好的未來，但是我們是否腳踏實地，做好本職，為夢想的翅膀拂去雜毛呢，似乎沒有。某位女大學生為了滿足虛榮心與夢想，卻又不出門找工作，不腳踏實地，而是以“打工丟人，不給我買蘋果三件套，我不上大學了”相威脅，讓其父母傷透了心。更有為了實現其“蘋果夢”，某高中生不惜，只為虛榮，不愛惜身體的人，如何能實現偉大的夢想呢？青春的學子們，為了自己的夢想，請腳踏實地，一步一個腳印，埋頭奮斗吧！只有腳踏實地，才能擁抱成功。
虛無縹緲的“跳舞”最可怕。
古有紙上談兵的故事，今也不乏些空談誤事的例子。那紙上談兵的軍事家，戰前在君王面前夸夸其談，盡講些天馬行空的軍事理論，最后誤國誤民甚至誤己。秦國橫掃六國時，遇到廉頗將軍的頑強抵抗，秦國知道趙國有的只是缺乏實干作風的無能謀士，最后用計滅了趙國。可知，空談真能誤事，“云端跳舞”會失足。當今也有一些只為自己謀私利，置人民于不顧，視法律權威如草芥的政府要員，“表哥”“房叔”頻現，在強大的法律面前，貪官紛紛浮出水面。這些社會的敗類不是踏實求真地為人民謀福利，只謀一己之私，最終只會鋃鐺入獄。“云端跳舞”，最終定會失足！
沒有腳踏實地，何來國家興旺。
一個民族，一個國家，如果不是踏實的搞建設，哪來的國家興旺發達？中國如果不以農業為基礎，以工業為主導，又哪能實現“中國夢”？最近^v^也懇切地提出了國家的發展綱領：實干興邦，空談誤國。是啊，沒有改革，以經濟建設為中心，哪有航空母艦的建造，國力的強盛？中國夢就是要腳踏實地，中國夢就是要有實干的精神。
沉穩務實的人生最美；
虛無縹緲的“舞蹈”最可怕；
腳踏實地，擁抱成功，擁抱輝煌的人生。
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十
尊敬的老師們，同學們：
大家好！我是中81班的郝葉梅，我演講的題目是《我的未來》。
昨天一去不返，今天轉眼即逝，都是值得我們好好把握的。
對于明天，我們所能做的是努力把今天做到。任何值得我們做的事都要做好，時間的大鐘上始終寫著一個詞“現在”所以我們只有從現在開始，珍惜將要流逝的每分每秒。
我學的是土建工程檢測，它是對建筑材料進行檢測，看其是否合格，它是工程中必不可少的一部分，是實現城市規劃的重要手段。
我們為什么要學習這個專業呢？僅僅為了父母的期望而學嗎？雖然有的人始終無所事事，但他們仍幻想這自己的未來。也許父母能給他們鋪橋筑路，可謂前途一片光明，而我們更重要的是靠自己去拼搏了。我們更喜歡這種生活方式：不喜歡未來讓別人來安排。
我時刻告誡自己不許偷懶，要靠自己努力，即使失敗也永不言棄。距離明天還有一條漫長的黑夜的路，我雖然看不清我的未來，但堅定的信念已經告訴我：只要心中燃燒希望的火，又何俱前途艱險！今后我要多聽多記，多讀，全面發展自己，掌握專業的知識和技能，保證各科學習質量。
新的一天又將開始，我的未來我做主！我要讓我的未來像花一樣綻放！
我的演講到此結束，謝謝大家！
此致
敬禮
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十一
老師同學們
我是這次的演講者xxx，我的演講題目是“讀書開拓未來”！
做為一名xx學校的在校學生，我想你們都知道我們的主要職責和任務是什么。沒錯，就是讀書！但是我們真的清楚的認識到了自己的任務和責任了嗎？我相信大部分同學都是知道的。
俗話說“知識改變命運”，同學們都有好好的品味過這句話嗎？知識，是我們最為重要的記憶，是我們世世代代傳承下來的無上財富。
自己的生活，但是為什么他們沒有成為人類？那是因為我們還有一樣他們還未曾發展出來的東西，那就是知識的傳承！
可見，知識，才是我們在這個地球能夠做為食物鏈頂端的最強大的武器。我們的祖先沒有尖牙，沒有利爪，他們有的僅僅是一雙靈巧的手和一個善于思考的大腦。我們的祖先憑著這樣在原始時代的沒有任何優勢的資源，在過去的時間里，不斷的探索、發現，將找到的智慧一點一點的保存下來，累積下來，然后傳給下一代后又繼續尋找新的知識，保存、傳承……如此周而復始，就像是愚公的故事一樣，我們的知識的傳承也不曾間斷過，雖然它遇上過挫折，接受過改變，但是它還是最終流傳到了我們手上。
現在，我們每個人都能夠觸摸到它，感受到它，學習它所記錄的智慧。歷朝歷代他都有不同的樣子，也許是石頭雕的，也許是木頭做的，到了現在，它變成了由紙張組成。沒錯，他現在就在我們的手里，就是我們的書本，我們記載著知識的“傳承”。
同學們，我們總是想著會有財富從天而降，但是卻總是沒能看到自己身邊已經堆滿了財寶。這些知識雖然由我們共享，但是只有真正的學會了這些，我們才會真正的不愁金銀！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十二
11月29號，學校組織我們去看了一場校園劇——hi，伙伴。
滿懷著激動的心情，我們乘上車到了城市劇院。我起初覺得這場校園話劇沒什么驚艷之處的，可是我錯了，一開場就緊緊抓住了我的眼球，中間一度讓我潸然淚下，使我獲益匪淺。
《hi,伙伴》主要講了吳征和安木子同時被選上了青奧會的火炬手候選人，同時，來自山區的田荷也成為了候選人之一，三人有喜有悲充滿友情的故事。劇情慢慢展開，由于媽媽的反對，吳征決定退出選舉，隨后安木子想去支教卻遭到了支持支教事業的父親的反對，田荷想賺錢給奶奶買一床被子……一個個溫暖人心的場景，一個個扣人心弦的情節，猶如電影一般，依依回放在我腦海。
劇中的演員，個個活潑熱情，個性鮮明，都給我留下了深刻印象，尤其是那個夏燦燦，她熱情直爽，口無遮攔卻充滿純真，助人為樂。雖然她有時說出的話會傷了來自山區的田荷，卻打心底是想幫她。這樣可愛的人，在我身邊也有許多。從她身上，我仿佛看到了我自己，也是那么的口直心快，也是那么的開朗活潑，積極為班級的建設貢獻著自己的力量。
劇中一再演到了吳征與母親爭吵的場景和安木子與父親爭吵的場景。從他們的對話中，我學會了人一定要堅持自己的理想。實現自己的理想也是要付諸行動的，在這一步上不是那么簡單跨過的，因為有許多人、許多事成為你的絆腳石。如果自己努力了，就算失敗那也是值得的。
不僅如此，我還從中看到了山區孩子的純樸、勤儉、自立，還有劇中六個人深深的友情，讓我為此而淚。想想，平時，我也有自己的好朋友，我也有和朋友之間的活動，我也深深為自己的友情所感動著，心想：有朋友，真好!
劇中還有一片段，讓我念念不忘——安木子的父親與其他同學約好給木子一個驚喜，因而讓他們去木子家做客。大家都帶了自己做的菜。可是，大家做的都是番茄炒蛋。看到這里，我不禁與大家一起笑了。同時一個聲音在告訴我：現在的孩子只會做最基本的一些事情，不能光顧著讀書和玩，家務、做菜還是要學會的，否則，學得再好什么也不會也是無用的。
看了這場話劇，讓我的心久久不能平復。也許我們還小，什么都懂得不多，也許我們還稚嫩，一切都需要長輩指導，但我們擁有青春，擁有詩一般美好的年華，還有什么比得上這個呢?現在的我們，只需要抓緊時間，好好學習知識，好好拼搏夢想，用自己的雙臂擁抱自己的未來，決不無悔于青春!
讓我們分享青春的美好，共筑未來的美好!
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十三
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我想啊，想啊，突然我的眼睛閃過了一陣強光，一艘白色飛船停在了我的面前，砰的一聲，門打開了，從里面走出了一個約摸30多歲的女人，我看著她的容貌，就覺得很像是我，于是我便問她：“你是誰？怎么會在這？”她聽后，張口說：“你好，我是20年后的你，由于時間不足，我得馬上帶你去未來，到時你自會明白。”
說著就拉著還沒明白的我上了飛船，一道光閃過，我們就來到了太空，又一道強烈的光閃過，我來到了未來，棟棟高樓大廈呈現在我的面前，天空中，地上到處都是飛船機器人。雖然這里到處都是高科技，但是我就看不到一個人，一點陽光，一棵樹只能看見一片烏黑的天空和霧霾。
我突然感到一陣頭暈，仿佛呼吸不到任何空氣，頓時暈了過去。等我醒來時，我發現我躺在了我房間的床上，未來的我跟我說：“因為惡劣的環境，戶外都不能生存，人類只好大廈在里生活，吸著人造的空氣，吃著人造食物，你現在明白了這一切吧，就因為過去你們隨意破壞環境，才使我們變成這個樣子，連家都不敢出，你一定要告訴人們要，愛護環境啊。”一道強烈的光后，她不見了。
我望著窗外的月色，我暗暗下定決心我們要熱愛環境，一定要！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十四
其實在每一天里我都能夠看到你的身影。無論那是卑微還是茍且，無論那是堅強還是勇敢。我始終都相信這個世界上的黑白顛倒始終都并不能持久的成立，我始終都覺得這個世界上的流言蜚語始終都不能蓋過正義。也許真像確實會來的晚一點，但是卻并不會完全的銷聲匿跡。
曾經我們都覺得在世界上談論那些很有趣的東西是多么有趣的事兒啊！可是后來才發現在這個世界上生活著很多事情早就已經蓋過了原有的意義。有時候你渴望成功，渴望獨立，卻偏偏有那么多的東西在不斷地腐蝕著你的心靈，你心中到底還是意難平的。生活給了你那么多不公平的事情，可是卻仍舊欺壓你，讓你變得成功。你沒有條件，也沒有資源支持with，只有的是一顆野心。在連著最后的野心也要被家人催毀。
也許在知乎上你一次又一次地發表著你的心聲，可是卻并沒有人看到什么，你渴望著能夠有個知己來給你點個贊，或者是寫一段誠摯的評論。可是那也只不過是你的幻想而已。后來終于有一天我看知乎的時候看到了你的存在，看到了你每一句近乎祈求的卑微言論，我知道其實你一直都在渴望被愛。
也許這個世界上確實存在著那么多不公平的事情，但是我們仍然不能放棄努力，我們要知道過去的事情早就已經過去了，無論再怎么說我們都已經無法扭轉，即便是你把這些東西逢人說起，讓所有人都知道你曾經經歷過的不幸也沒有任何的意義了。所以珍惜好現在把握未來，這才是你當下最應該做的事情。
那些別人說起來都不懂的話，其實是他們，一直都生活在幸福的漩渦里。所以他們不懂得被侮辱，被折入被陷害的味道，那是他們的幸福。
然而你既然經歷過，那么就更要學會快速的成長，然后走過這一片的泥潭和漩渦，走到高地上去。然后奔赴到你的未來。。
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十五
在洛杉磯，我和爸爸、約翰叔叔一起在有兩萬人之眾的一大群人后面排隊。我第一次跑馬拉松。天上大雨如注，我的雙腿感到冷颼颼的，真希望我不是因為太緊張而沒有吃下更多的早餐。
“我上次跑馬拉松，每到一英里處都有一桌子一桌子的巧克力。”爸爸說。
忽然，我們周圍的每個人都動了起來。我看到很遠的前邊。發令炮冒出硝煙。我簡直無法相信我們沒有聽到。花了好長時間才走到起跑線，到那兒的時候，我們跑鞋里的電腦芯片發出“嗶嗶”的叫聲，我們的馬拉松長跑終于開始了。
很快，爸爸就慢了下來。我們才跑了一英里，我們超過了能見到的每一個人。“你們繼續往前跑吧。”爸爸氣喘吁吁地說，“咱們終點見。”約翰叔叔和我迅速跑開了。曲曲折折地在長跑者中間穿行。爸爸很快就被遠遠地拋在了身后。
我們跑到五英里處，我感覺良好。我還沒有在任何地方見到一條巧克力，也許他們沒有巧克力！相反，街道兩旁擺滿了快餐攤位。我一邊跑一邊嗅著食物的香味兒——炸面圈兒、漢堡包、炸薯條。每家商店前都有長跑者在排隊。
到8英里，我的雙腿感覺良好，但我饑腸轆轆。我真希望我早餐吃的是六片烤面包、雞蛋、熏肉、薄煎餅、槭糖漿……而不是只吃了一片烤面包。
雨下得那么大，雨珠砸在臉上生疼。我的雙手因為寒冷而刺痛。陽臺上的人們朝我們呼喊揮手，一位男士用他的立體聲音響播放音樂，而這使我感到振奮。
在10英里處，我從口袋里掏出一管能量糖漿，試圖把它擰開，可我的兩手涼極了，感覺像是凍成了拳頭。然后我繞過了街角，就見整個唱詩班的人們在頂著雨聲大唱圣歌。我聽著歌唱，直到歌聲遠遠消失在身后。
一過13英里處，就是中途檢查站。我跑過的時候，我的跑鞋“嗶嗶”鳴響。前方不遠處，我看見嬸嬸和小弟在為我們吶喊助威。我想停下來說話，但我無法從長跑者持續不斷的人流中走出來。很快，我就不再聽見她們喊我的名字了。前方的道路是黃色的.，到處是數不清的香蕉皮。終于有吃的東西了！我抓過一只香蕉，狼吞虎咽地吃下去。
15英里。我們跑步穿過貝弗利山莊，經過一道道大門和一棟棟豪宅。嘿，這是好萊塢啊！我俯視腳下，看著我的雙腳跑過一顆顆星星。路邊有一桌子一桌子的能量糖漿，我拿了一管擰開。我的雙手已經解凍。我擠壓軟管，讓黏稠的東西充滿口腔。如果是巧克力，味道會更好。
每跑一步都加重我雙腿的疲乏。我們已跑到20英里處，而我一英寸都不想再跑了。我得用一下廁所，我告訴約翰叔叔繼續往前跑，我不想再拖他的后腿了。
當我從廁所出來。我開始步行。年紀較大的人們從我身邊跑過去，有些人的姿勢怪怪的。我想，如果他們能做到，那我也能。
當我走到22英里處，我又跑了起來。沒有人超過我，我也沒有超過任何人。
我希望我能放棄，但我其實不想。爸爸曾經告訴我：“你能做到。”可是爸爸現在在哪兒？我身后好幾英里的地方。我又走了起來。我在想。我還是走完余程的好，但另一名長跑者趕上來，在我身邊說了句：“別放棄。”
我又跑起來。
24英里。市中心的摩天大樓在遠方巍然屹立。
25英里。我在最后一段長長的直線跑道上，并且我是在跑，而且不是慢跑。我能聽見人群在終點線呼喊。
這時我沖刺了，進入用繩索隔開的通道。而人群在專為我吶喊助威。
當我穿過終點線時，我覺得像一名優勝者。
一個小時以后，約翰叔叔和我身披保暖毛毯席地而坐。我們還在等爸爸。
我終于吃上了一條巧克力。那是我吃過的最好吃的巧克力。
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十六
人同此心、心同此理。健康乃事業之本，有健康，才有未來。
健康與人類發展潛力息息相關。根據世界衛生組織的定義，健康是“一種體質、精神和社會福利均屬完善的狀態”。而控制疾病的醫療資源豐富程度及其分配、使用，是健康狀態完善與否的決定性因素。作為減貧事業的重要組成部分，促進貧困群體健康狀態的持續改善，已是貴州乃至中國全面建成小康社會所面臨的當務之急。
病有所醫是民眾的基本福祉，特別對于貧困群眾而言，能夠不為疾病就醫擔憂，常常會是一個家庭莫大的欣慰。在貴州全面建成小康社會的偉大征程中，為長期處在貧困與疾病纏繞中的百姓修筑一條健康之路，是黨和政府肩負的時代重任。沒有全民健康，就沒有全面小康，正是對這個重任最清晰的描繪。
貴州脫貧攻堅任務艱巨，不斷提升貧困群眾的健康水平，顯然是一塊“硬骨頭”，必須啃，而且必須在全面建成小康社會的時間節點上啃下來。這個過程，是健康扶貧戰略部署、政策舉措的正確制定、有效執行過程。往小里說，這極有可能是“病愈一人，脫貧一家”的個體命運轉變的過程，往大里說，則應該是推進基本公共服務均等化、合理化格局的逐漸形成過程。
不管在農村還是城鎮，因病致貧、因病返貧群體都需要關注、關心，農村因為醫療條件欠佳，需投入更多目光與精力。醫療資源下沉，正是對農村尤其邊遠山區群眾的急切關照，甚至可以是解決當務之急的適當政策傾斜。醫療資源下沉可帶來極大民生改善，貴州“三重醫療保障體系”以及東部地區醫療機構對口幫扶，正是解決貧困群體特別是因病致貧、因病返貧群體健康問題的有效舉措。
推進精準健康扶貧，“精準”的內涵，包括精準識別醫療救助保障對象、精準資助貧困人口參與合作醫療、精準打通便捷報銷渠道等內容，這是“靶向治療”方法論。貴州“三重醫療保障體系”，便是以精準為前提，合理使用醫療資源特別是合理確立資金補助原則的得力舉措，其目的是把最緊缺的資源分配使用到最急需的貧困群眾身上，減輕貧困戶家庭負擔，幫助他們重塑生產生活信心。
“區域間醫療衛生資源配置和人民健康水平差距進一步縮小，因病致貧、因病返貧問題得到有效解決。”這是國家衛生計生委等15部門聯合發布的《關于實施健康扶貧工程指導意見》規劃的目標之一。在中央部委和東部地區的幫扶過程中，貴州不斷推進醫療衛生工作重心下移、資源下沉，健康扶貧以及醫療衛生事業水平得到有效提升，與發達省市相比，區域健康狀況差距有所縮小。
東部地區醫療機構對口幫扶貴州貧困縣，前期效果明顯。而今，提供幫扶的東部醫療機構達到74個，幫扶對象覆蓋貴州66個貧困縣。這種大規模、不留死角的醫療健康集中援助，其重大意義在于：全面建成小康社會是“全國一盤棋”，地區之間有力協作，“先富帶后富”，才有可能從整體上提升貧困地區群眾生活質量，特別是在醫療基礎薄弱的貴州貧困地區，東部的幫扶力量，將會更加夯實貴州健康扶貧的路基。
目前看，貴州基層特別是鄉鎮和村一級醫療供需結構還有待進一步升級。在人才培養和輸送方面，需要采取更有針對性的措施，切實提升基層醫療隊伍執業水平，把更多專業人才、高層次人才引向貧困地區，增強健康醫療隊伍的穩定性。在硬件設施的投入上，同樣需要資金分配與使用的合理調配。
當前，推進“健康貴州”建設，“全方位、全周期保障人民健康”，比以往更加迫切和重要。貴州全省上下正致力于補齊教育醫療“短板”，強調“像抓教育一樣下更大決心抓好醫療衛生事業發展”。由于總體經濟發展長期滯后，貴州在醫療衛生事業上形成了一定的歷史欠賬，財政資金分配不均衡、人力資源投入欠缺、政策執行不力等，形成了影響群眾健康狀況、生活品質的醫療“短板”。這是醫療資源下沉所要解決的基本問題。
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十七
“通知，通知，今天晚上8點鐘，中央電視臺播出《開學第一課》請同學和家長觀看”當廣播響起時，我們都以為出大事了，一個個屏息凝神的認真收聽，原來是開學第一課呀，聽到這個振奮人心的消息時，大家有的跳了起來，有的拍手，有人說太好了，終于有開學第一課了，我也很興奮，看來大家很喜歡開學第一課。
每次都會有一個新的主題，而這次的主題就是“創造未來”。在這里面有很多為夢想而奮斗的人，比如成龍，他在拍戲的時候從來不用替身，讓我記憶深刻的是，有一次打拳時手指一下子變形了，可他卻堅持打完后三拳，最后的一聲又把手指掰了回來繼續打了起來。
讓我最佩服的就是珠心算的.大師王桐晶。繼續她即是陸軍的長官又是珠心算大師，她的軍裝上還別著獎章這些都是他珠心算的得來的，她是珠心算四五六屆的冠軍。
為了見識一下她的本領，主持人在現場，為他出了一道題，有15個小朋友寫數，王桐晶不能聽，也不能看，在寫完后會一次出現在大屏幕上，沒有計算機的情況下算出總和。開始時，我也拿起計算機，呀！這么快，看都看不清，還算？短短的幾秒鐘就這樣過去了，開始對答案，第一位對了……全對了，我歡呼起來，太棒了，我太佩服她了！
“創造使人類進步，”在開學第一課里面有很多向夢想努力的人，有的人為了考入一所好學校經在高考時考了三次，他們不是也都在為夢想努力嗎？既然他們可以做到，那我們一定可以，如果你有了目標，那就要向這個目標去努力吧！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十八
老師同學們：
大家好！
我叫張華濤，是溪子口小學一名三年級的小學生，我今天演講的題目是《沅陵未來更美好》。
在我咿呀學語時，媽媽就常常教我說一句話：“我是沅陵人”就在那時，“沅陵”兩個字就深深地印在我的心底，入隊后，當鮮艷的紅領巾飄揚在胸前時，老師深情地說：“孩子們，你們要熱愛自己的家鄉，'沅陵'”我鄭重地點了點頭，并牢牢記住了老師的話語。
我熱愛沅陵這座小城，曾聽媽媽講了許許多多關于它的故事。我依稀感受到了二酉藏書的艱辛，隱約聽到了虎溪書院的朗朗書聲。我常常喜歡趴在臨河的窗戶上，欣賞小城的`夜景。我喜歡看跳蕩的霓虹在沅水之上激蕩的嫵媚，喜歡聽老人們婉轉的歌聲在綠樹叢中歡快地飛揚。雖然我還小，但對小城沅陵的依戀卻與日俱增。
然而，我又拿什么來形容她的美呢？對于她的過去，我無從知曉，只能從爸爸媽媽斷斷續續的描述中，從那些已經泛黃的照片里追尋她的足跡。相片中，那窄窄的街道，古舊的建筑，在夕陽的最后一抹光輝中，呈現著寧靜祥和之美。昔日擁擠骯臟的油家巷，昔日盛行街上的慢慢游，昔日雜亂無章的小地攤已成為過去塵封的記憶。
現在，當我牽著爸爸媽媽的手漫步于綠樹成蔭，寬廣整潔的人行道時，印入眼簾的是繁華，簇新，文明。看，教師新村，碧水銘都，澳門花園，個個小區現和諧，星辰大廈，品龍國際，從文廣場，處處樓盤競光輝。瞧，亮化工程遍角落，豪華商場入小城，休閑農莊處處立，特色小吃誘游人。交通有序，商鋪林立人民文明。
看今朝，沅陵在騰飛，酉水河上橋正架，沅水二橋也規劃，南岸開發入主題，宏偉藍圖已畫起。
夢未來，沅陵更輝煌，修鐵路，建機場，架立交，沅陵未來更美好。
奔向未來演講稿（模板20篇）篇十九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我未來的理想是創辦一所“阿蘭星洛學校”。全世界的孩子都可以去參觀和學習。它是一所貼近平民的學校，又具備一流的教學資源。
未來的那所學校可不一般，她很特別：教室是離校門不遠的大自然，還有的教室直接架空在潺潺流動的小河邊。每個孩子都可以自己設計自己穿的校服，十套，二十套校服都沒問題。每個班級都有獨立的個性設計研究室。各種新奇的智能機器人，智能搜索器，三維觸摸屏，立體虛擬空間等等小創意層出不窮。
學校內的標志性建筑就是圖書館。想要閱讀哪一本書，只要在屏幕上打上書名，或相關的關鍵字，很快，你想要的書就會自動劃過來，任你挑選！因為這是高速軌道式立體圖書館，所以選書是非常便捷的。拿到了想要的書，就可以隨意坐著圖書館內的秋千椅蕩來蕩去的閱讀了。當然，全世界的學生都可以來此看書或借閱呢。
哦，還非常有必要介紹一下阿蘭星洛學校的校車，最具魅力的“幻影一號”校車，可以當教室的神奇校車！因為它可以張開天使般的太陽能羽翼，像一只栩栩如生的大白雁，可以在空中自由地飛翔。教室內可以上文化課，地理課，美術課！雄偉的萬里長城，埃及的金字塔，亞馬遜河流，南北極冰川等等都可以去實地考察，全方位地了解。請記住：只有想不到，沒有辦不到的“幻影一號”校車！
未來一定會有那所學校出現在中國深圳，別小看我哦。敬請拭目以待吧！
奔向未來演講稿（模板20篇）篇二十
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！我是xx班的xx_。20xx年9月1日，是一個讓我畢生難忘的日子。從那天起，我就光榮地成為了一名三水中學附屬初中的初一級學生。面對幽雅舒適的學習環境，先進的教學設備，以及一流的教師隊伍，我不由得感嘆：選擇三中，我已成功了一半！今天，懷著激動的心情，我們歌頌三中，我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗，更加光彩！
時光悄然無聲地和我們擦肩而過，美好的日子一天天過去了。回想起剛開學不久的那段刻骨銘心的中學過度時期，是老師和同學們領著我一步步走出了困境。今天，我不得不帶著深情的感激，對三水中學附屬初中的每一位師生說一聲：謝謝！記得當時，對于中學的新生活，我感到無所適從，盲目地向往著小學的美好生活，停留在過去的榮譽中不能自拔，乃至對未來失去了信心。正當我茫然失措的時候，老師走進了我的心里，給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持，我感受到老師對我的殷切希望；課余時間，朋友般親近的傾訴，使師生之情化作貼心的叮嚀；教官的嚴謹管理，令稚氣的我，變得堅強，獨立了！同學的一句問候，一個微笑，建立起了永恒不變的友誼橋梁！我沉浸在快樂與幸福中，我對學校的向往更熱烈，更具有激情了。漸漸地，我不再迷戀過去，因為三中在我的心中留下了難以抹去的'深厚感情，也讓我勇敢地以全新的姿態彈奏出屬于自己的青春旋律！
每一天，我都在享受著老師和同學們給予我的深情的愛！我要讓自己全身心投入學校，不放過每一個為學校、為老師、為同學們服務的機會。我要嚴格要求自己，爭取為學校、為班級體奪取榮譽。為了報答三中的所有師生，我努力著。請大家行動起來吧，在我們共同的努力奮斗下，我們的母校——三水中學附屬初中一定會變得更加光彩動人！請相信，每一位師生都能做到：“今天我以三中為榮，明天三中以我為榮！”
我的演講完畢，謝謝大家。