通過工作匯報，我們可以與他人進行交流和分享，共同學習和成長。接下來是一些經過精心挑選的工作匯報樣本，讓我們一起來看看吧。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇一
并通過組織開展了廢舊電池回收、懸掛人工鳥巢活動以及參觀國家級保護區七星河濕地、雁窩島，增強學生環保意識。通過組織學生考察國家級文物炮臺山金代古城遺址和縣博物館，進行歷史教育。利用每年祭掃珍寶島烈士陵園和三五九旅英雄紀念碑的時機，加強愛國主義教育。通過舉辦“愛家鄉、愛寶清”征文活動和感恩教育系列活動，使學生樹立回報家鄉、回報祖國的遠大志向。
此外，學校黨總支和團委還建立了學生黨校和學生團校，定期舉辦講座，滿足學生思想要求進步的實際需要，并擇優發展學生黨員。教科室設立了心理咨詢和學法指導辦公室，以面談、熱線電話和書信等形式幫助學生解決思想問題。
3、實施人性化管理。
學校專門設立了家長接待室，開設了校長信箱和熱線電話，開展禮儀值周和校內“十佳中學生”評選，評選了紀律、衛生流動紅旗班和體育、學習優秀班級，設立了“學習優秀獎”、“學習進步獎”、“單科優秀獎”，組織學生觀看了《感動中國》電視專欄節目，評選校內“十大孝星”。
四、以“生本”思想指導教學工作，努力創建服務型學校和發展型學校。
1、轉變人才觀念，多角度、多標準鼓勵性評價學生。
學校從高一學生入學開始，就組織教師全面考察和了解學生，充分挖掘和發現學生潛在的特長，準確定位學生發展方向和培養目標。
學校先后成立了體育特長生輔導班、美術特長生輔導班和音樂特長生輔導班，并通過舉辦活動發揮特長生優勢。此外，以學生成績為主要參考指標，設立了多層次的實驗班，并實行滾動管理。對學生學業成績實行等級評價。
2、實行因材施教，開展分層次教學。
因材施教、分層次教學包括文理分科和實驗班、特長班設置以及同一個班、同一個學科分層次管理。要求對不同層次的學生教學方式不同、作業配置不同、考試不同、評價標準不同。
3、借鑒外地經驗，進行教學改革。
學校主要學習了洋思中學、哈師大附中等先進學校教學經驗，以學生基礎為前提，以學生能夠接受為出發點和落腳點，開展以自學為主、“一課一練”、“一課一檢”的做法，充分調動學生學習的'主動性和自覺性，培養學生終身學習能力。此外，學校還利用東北三省高三聯合考試的機會，進行全真高考模擬。
五、以“校本”思想指導教研工作，努力創建學習型學校和數字化校園。
1、充分優化和挖掘校內教師資源。
學校組織評選了名優教師，充分發揮高考輔導時間長、經驗豐富的老教師的作用，努力克服“職稱到手，工作到頭”的懈怠思想和錯誤認識，重點調動高級教師以及學科帶頭人、各級各類骨干教師的工作積極性。同時，學校舉辦了青年教師拜師會，實施以“一幫一、手拉手”為主題的重在培養年輕教師的“藍青工程”，充分優化教師資源。
學校還舉辦了“陽春杯”教學競賽課、教學研討課、青年教師匯報課以及論文征集、優秀教案展等一系列活動，搭設舞臺，使教師充分展示才華，從中發現人才。
此外，學校還組織教師分期分批到哈師大附中、東北師大附中、佳木斯一中、雙鴨山一中等地參觀學習，并曾派多名教師到哈師大附中進行掛職鍛煉，邀請哈師大附中名優教師到我校講學，通過這些措施使全校教師整體素質得到普遍提高。
目前，學校已擁有心理咨詢、學法指導、高考命題研究、高考志愿填報、課件制作、網絡管理、競賽輔導和命題、文體活動組織、藝術體操編排等方面一系列水平較好的專門教師，并設立了心理咨詢和學法指導辦公室、網絡管理辦公室、新星文學社，開辦了校園廣播，成立了校田徑運動隊、籃排球和乒乓球隊。
2、廣泛收集和開發當地課程資源。
學校在開全開好國家要求的課程之外，積極尋找和開發校內外課程資源，鼓勵教師進行校本課研究，開展探究式教學實踐，成立課外活動小組，建立校外課程基地，并實施“綠蔭工程”，提倡教師制作教具、自編教輔資料、展示個人優秀教案等。廣大教師積極參與，先后有五個學科嘗試編制校本教材，兩個學校在課件制作方面率先行動，使一些優秀課例通過校內視頻系統得到共享。教科室還組織編寫了《學法手冊》、《應該心理和答題策略》等資料。
在課題開發方面，學校曾與佳木斯大學理學院共同承擔了國家級創新教育科研課題，開展了64項專題研究。
3、以校為本，積極加強校際合作。
學校本著“借鑒一所學校，攀結一所學校、趕超一所學校、聯合一所學校、幫扶一所學校”的思想，先后與洋思中學、哈師大附中、雙鴨山一中、八五二農場高中等學校交流與合作，并與佳木斯大學理學院、東北師大附中、北京三中等校建立了聯系，同加拿大多倫多五湖學院簽訂了友好學校協議。
學校于二00二年和二00五年分別新建了實驗樓和教學樓。實驗樓內設有高標準的理化生實驗室、語音室、微機室、圖書室、閱覽室、電子閱覽室、電子備課室。教學樓內設有多媒體教室，各班級安裝了閉路電視，十個實驗班配備了多媒體教學設備。各辦公室配備了電腦、建立了校園網，并加入了中國教育網。
學校還擁有標準化籃球場六個、排球場四個、六個臺的乒乓球園一個、乒乓球室兩個、羽毛球場四個、教工活動室兩個、體育訓練房兩個、校園廣播站一個、網絡中心一個、室外大型宣傳欄兩個、樓內固定宣傳板八個。各班配有板報欄和讀書角，走廊懸掛了學生美術作品和名人畫像近百幅。
學校校園內有林園一處，花壇十二個，學校四周和運動場周圍有柳樹林帶，甬路旁和前校墻外有榆樹墻和丁香花叢。
建校以來，寶清第一高級中學取得了輝煌的教育教學成果。其中，自起，連續多年取得雙鴨山市轄區四縣各校高考錄取總人數第一的好成績；摘取雙鴨山市文理科雙狀元桂冠；又一次摘取雙鴨山市以及龍東地區理科狀元桂冠，并取得個人全省第29名的好成績。一名同學作為雙鴨山地區唯一一人考入清華大學。截止目前，考入本科以上總計2853人，共有8人考入清華大學、4人考入北京大學、1人考入新加坡國立大學。學校學生體育代表隊連續多年獲全縣中小學生田徑運動會、越野賽、排球賽、乒乓球賽高中組第一，獲全市中學生田徑運動會總成績第二，另有25人在多屆市運會上打破全市紀錄，2人考入北京體育大學，7人體育高考術科成績進入全省前30名。學校女籃代表隊連續兩年蟬聯全市高中生籃球賽冠軍。多年來，學校共有220余名學生在全國中學生學科競賽和奧賽中獲國家級、省級獎，其中1995年在全國中學生數學競賽中取得了個人全省第九名的好成績。
學校先后榮獲全國學習科學實驗學校、全國創新學習實驗學校、全國創新學習先進學校、省級文明單位、全省改善辦學條件先進學校、省高中課程改革先進集體、省教育科研先進單位、市“雙全”學校等榮譽稱號。
20《黑龍江日報》、《人民日報》海外版，《光明日報》、《今日信息報》、《教育》雜志、《新向導》雜志，20《活力》雜志，先后撰文對該校事跡進行專門報道。此外，年底，該校作為雙鴨山地區唯一一所學校入編《中國基礎教育年鑒》。年入編省教育廳主編的《黑龍江教育改革的結晶－d名校集錦》。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇二
在上級關工委組織的領導下，我校關心下一代工作委員會緊緊圍繞學校辦學思想，依據發展規劃和工作計劃，開展常規活動，近一年來，我們重點抓了以下幾個方面工作，現做如下匯報。
首先，加強組織建設。調整了學校關工委組成人員，成了家長委員會和家長學校，有了留守兒童工作領導小組，有了這些組織，工作起來就更科學，更富有成效。
其次，重視留守兒童工作。根據開學初從各班級調查所獲得的數據，父母雙方均在外務工的留守學生，我校共254人，其中男生117人，女生137人。各年級的分布情況分別為七年級61人，八年級84人，九年級109人。
為了做好這項工作，制訂了工作計劃和管理制度，安排了留守兒童工作室的專門管理人員。硬件建設方面，留守兒童之家活動用房用了一間大開間教室，安全實用。根據上級要求，我們配備了電腦、電話、圖書架、檔案櫥、活動桌凳和簡易生活應急用品，還配備有鋼琴、電子琴等音樂設施和部分文體活動器材。軟件建設，在具體措施方面，我們已分班級摸清留守學生的基本情況，諸如，姓名、性別、家庭詳細住址、由誰代理家長管理、代理家長聯系電話、父母務工地點、聯系方式等等，()建立起了基本信息系統，既有紙質的基本情況登記表，又有電子表格。對于一些特別的留守兒童，如，能自立自強表現突出的，生活特別困難的，學習成績后進、習慣相對不良的，等等，我們要求班主任給予特別關照，并寫出個案分析材料。現已有一些典型的個案材料存檔。
在日常管理和活動開展方面，我們已經初步為每位留守學生建立了個人檔案，正在為他們建立成長記錄袋，及時登記他們成長的點點滴滴，并在此基礎上豐富和完善個人信息材料。活動安排方面，已經按計劃開展了合乎實際的簡易活動。比較有規模的集中活動，主要有全面了解留守兒童之家基本信息的集體談心活動，讓留守兒童參觀留守之家并在這個“家”中的黑板上留下個性簽名的“溫馨簽名活動”等等。我們既主張開展一些專門針對留守兒童生理心理發展的特色活動，又努力通過豐富多彩的校園文化體育活動促進其健康發展、愉快成長。
再次，狠抓安全工作不放松。安全責任重于泰山，關注學生安全始終是我們工作的重中之重。今年我們依據慣例又成功進行了防地震安全演練，邀請鄉電管所專業技術人員來學校上用電安全專題課程，舉行防溺水的安全主題班會，主辦安全專題文化欄和黑板報等。另外，我們還十分關注學生上下學途中的安全教育，關注學生乘坐的車輛，要求家長與司乘人員簽訂安全乘車合同，并留有學生重要他人的電話等等。我們曾在暑假期間組織班主任進行過大規模的家訪，既檢查作業落實情況，又叮囑安全注意事項，還與家長進行面對面的交流，效果明顯。
再有，廣泛開展特色文化教育活動，以文化人。這幾年我們的校園文化建設是比較富有成效的。我們充分利用學校現有條件，開展豐富多彩的文化活動，如成功組織涼泉中學首屆文化藝術節活動、組織學生參加愛國主義教育讀書演講比賽、征文比賽、組織元旦晚會等等。多彩多姿的校園文化生活，激發了學生愛國主義、集體主義精神，培養了他們生活的情趣，陶冶了他們的情操，也提高學生個人審美修養和綜合素質。
還有校園文化宣傳欄和班級黑板報。同學們在這兩塊園地里，辛勤耕耘，貢獻才藝，已經日新月異，異彩紛呈。我們可以很欣慰地說，這是我們最好的也是最受學生歡迎和家長肯定的文化作品之一。學校團總支主辦的“涼中之音”校園廣播站。一大批小記者、小播音員正在茁壯成長。
我們還根據上級關工委的要求，進行傳統文化教育。發放《弟子規》1332冊，做到師生人手一冊。我們還扎實的開展了《弟子規》學習活動，具體形式有：班會學習，集體誦讀，談談體會等等。
另外，我們成功組織了以“激發孩子持久的學習動力”為主題的家庭教育專家報告會，無論就會議的規模、與會人員的熱情還是從實際效應來看，都能夠感受到對家庭教育的影響。此前，我們還組織了一場以感恩教育為主題的報告會，對師生心靈的震動也是深遠的。我們還將繼續組織更多這樣的報告會，以促進學生在青春階段更好地更健康地成長。
上述各項工作，有的得到縣鄉兩級關工委的直接指導，有的得到他們持之以恒的鼓勵和支持。關工委的領導同志曾多次來到我校親臨指導工作，對于推動和規范我們的工作給予十分有益的影響。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇三
寅寺鎮中學團委以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實上級團委對青少年精神文明建設工作的指示精神，圍繞團結青年、引導青年、服務青年的方針，在廣大青少年中廣泛開展精神文明創建活動，呈現出形勢喜人，成效顯著的良好發展態勢，為寅寺鎮中學共青團工作的良好發展提供了精神動力和思想保證。
一、深入學習、宣傳、貫徹黨的十六屆三中、四中全會、團的十五大和十五屆二中全會精神。
校團委對團組織、團員學習貫徹黨的十六三中、四中全會，團的十五大和十五屆二中全會精神的有關工作作了部署。指導各基層團組織通過舉辦專題報告會、培訓班、組織宣講隊巡回宣講、召開骨干代表座談會等形式，把我校團組織學習活動進一步引向深入。
二、切實加強青少年思想道德建設。
校團委圍繞中共中央《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》精神，結合實際，面向未成年人、服務未成年人，把在校中學生德育教育放在首位，積極開展形式多樣的紀念活動和必要的儀式，于9月25日舉行了“中學生日常行為規范知識競賽”，大力加強青少年道德建設，幫助青少年提高道德素質，弘揚道德新風。
我校德育教育工作實行了“德育主題化方案”。第一學期。
9月份主題：尚美月。
美——追求美禮儀教育、行為規范教育10月份主題：愛心月。
愛——培養愛集體主義、愛國主義教育11月份主題：養成月。
恒——恒心毅力好習慣養成教育12月份主題：團結月。
和——和諧團結創建和諧班集體1月份主題：感恩月。
報——報答回報報答父母回報社會感恩教育第二學期。
3月份主題：惜春月春——春天青春惜時教育4月份主題：懷思月。
孝——知孝行孝孝心感恩教育5月份主題：信念月。
信——信念理想前途理想教育6月份主題：安全月。
生——生存生活珍愛生命教育、安全教育7月份主題：實踐月。
實——實踐勞動熱愛勞動教育、社會實踐教育。
三、扎實推進青少年法制教育。
在廣泛宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《環境保護法》的基礎上，針對青少年特點，開展生動活潑的教育活動。10月份邀請鎮派出所領導來我校舉辦了一場法制報告會，以宣傳單、板報、班級文化的形式對學生進行法律宣傳，促進了廣大學生對相關法律、法規的學習；開展法制宣傳活動月活動。通過各種方式的法律教育，引導廣大中學生增強法制觀念，自覺學法、懂法、守法、用法，提升了廣大團員學生的文明程度。
四、開展豐富多彩的文化活動。
校團委根據廣大中學生的特點，開展了一系列內容高雅、形式新穎、效果明顯的文化活動，受到了學生的一致好評。3月份舉辦了“爭當優秀團員”演講比賽；5月舉辦了紀念“五四”精神板報比賽；9月份舉行了“中學生日常行為規范知識競賽”；10月份舉行了誦讀比賽和“法制報告會”。這些活動為我校全體中學生提供了展示自我的舞臺，同時也提高了學生的文化修養。
2011.11。
附件：學校榮譽。
2010年3月被汶上縣人民政府評為“2009年素質教育工作先進單位”
2010年5月被汶上縣委、縣政府評為“2009年平安汶上建設先進單位”
2010年11月被評為義務教育教學示范學校。
2010年12月被汶上縣教體局評“2011年職業教育先進學校”2011年2月被汶上縣委、縣政府評為“2010年度平安汶上建設先進基層單位”
2011年5月被評為“濟寧市規范化學校”
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇四
一年來，****學校團委在上級團委和學校黨委的領導下，以學習實踐科學發展觀，積極開展群眾路線教育實踐活動，認真貫徹青年工作會議精神，緊緊圍繞學校創建省級文明單位的中心工作，以團的自身建設為重點，在全體師生中大力開展文明創建活動，開展了一系列有特色、見實效的德育創新活動，取得了一定成績。現將我校團委2017年度工作總結匯報如下：
傳遞校園“正能量”的同時，為我校開展學生特色德育教育工作起到了有力的推動作用。
二、以加強學生文明禮儀養成教育為抓手，積極營造“文明、和諧”的良好校園氛圍
以文明創建為契機，開展了以“做文明人〃講文明話〃辦文明事”師生承諾簽字儀式、“加強思想道德建設，弘揚社會主義核心價值觀”主題團課、“做學規范的好學生”征文比賽、“文明標語我來寫，文明校園我來建”主題團活動、“文明禮貌伴我行”朗誦比賽、“愛糧〃節糧〃安全食糧”征文比賽、“四創一做”系列評比活動，即創建“文明團支部”、“文明班集體”、“文明課堂”、“文明宿舍”、做“文明學生”活動，以形式各異、豐富多彩的學生活動有力的促進和帶動了全校師生文明禮儀行為的習慣養成。
三、德育活動對接技能競賽，給更多的.學生提供人生出彩的機會
以校園文化藝術節文藝匯演、迎新晚會、元旦晚會為載體，引導和帶動廣大師生積極參與到有益于身心健康的文體活動中，且不斷豐富活動形式和內容，并將各類活動的開展與中職學校各類技術、技能競賽有效對接，將表現突出的學生推薦到如省級“文明風采”大賽、中職學校技能大賽、省中職學校學生素質能力大賽等賽場上，讓其在更廣闊的舞臺上展示才藝，給更多的學生提供人生出彩的機會。
四、以重大節日為載體，開展特色德育教育活動，向廣大團員青年傳播正能量
以“清明節”、“青年節”、“國慶節”、“九〃一八紀念日”、“一二〃九青年運動紀念日”、“母親節”、“父親節”及學校建校50周年校慶等重大節日為載體，開展形式各異的紀念活動，引導學生牢固樹立愛國、愛校、愛家的思想。同時，借助團課、班會等平臺，不斷向學生腦中注入社會主流思想，帶領廣大團員青年深入學習實踐社會主義核心價值觀的相關內容，并將社會中、畢業生中、校園中的一些有正義之舉的人、揚正氣的事例，通過多媒體（視頻），以圖文并茂地形式展示給廣大團員青年，讓他們通過自己的眼睛觀察和親身感受，使廣大團員青年心靈得到良好的凈化和洗禮，進而外化到實際行動中。一年來，校園中諸如“拾金不昧”、“樂于助人”等好人好事層出不窮，鮮活的事例極大的鼓舞和帶動了廣大團員青年們一起凝聚正能量，揚正氣、行義舉。
加各類團組織活動，不僅使我校團員青年開闊了眼界，增長了知識，而且使我校優秀團員青年的聰明才智通過活動得到了有效的展示。
六、充分利用網絡平臺，不斷加強我校團建工作的宣傳力度 本年度，我校面向廣大團員青年開展的團活動形式豐富、種類多。為迎合中職學生特點，我校團委抽專人負責，充分利用網絡平臺，如校園網站、團委qq群、微信、微博、貼吧等渠道，開展信息傳遞、網絡德育滲透工作，此舉不僅讓更多的團員學生通過網絡融入其中，而且使我校團委在貫徹、落實上級團組織和學校黨委的各項文件、會議精神及開展各類活動找到了有力的宣傳平臺。
七、存在的問題及今后整改方向
本年度通過團委全體同仁的團結努力，雖然在工作中取得了一定成績，但經仔細剖析，仍有諸多問題尚存：一是團建工作業務知識與服務水平需要進一步的補充和完善；二是與兄弟學校、市直各單位團組織缺少溝通和學習；三是開展的各類團活動形式、內容仍需進一步創新和豐富；四是本部門人員少，部分工作力不從心，工作效率低等等。
我校團委將以年度總結為契機，認真總結并進一步查找出工作中存在的問題與不足，力求在新的一年里不斷完善，爭取更新更好的成績，為學校的各項發展貢獻應有的力量。
共青團南華民族 2017——2017年團委在團的指導和幫助下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，堅持黨建帶團建，緊密結合區情、團情實際，圍繞中心、服務大局，充分發揮共青團組織引導青年、服務青年、維護青年的職能作用，不斷深化團的各項工作，現將一年來工作亮點匯報如下：
一、完善團委、各年級團總支，各班團支部工作職能
1、在每學年開學初期制定好一學年常規工作計劃。
2、我校共有七、八、九三個年級團總支，56個團支部，每學期開學各團總支都要寫工作計劃，安排好一學期工作，組織好每一學期學生入團事宜。
二、做好宣傳工作
1、出好一月一期的《民中團訓》，及時就學校學生信息通過團訓平臺宣傳到師生中，引領學生思想潮流。同時出好一月一期黑板報。
2、加強《校園之聲》的宣傳力度。今年三月校團委重新對校廣播室欄目進行改編，完善升級節目質量。
3、規范每周周六電影放映情況，由學校團委老師負責每周電影的刪選，使學生周末生活豐富，但又通過看電影達到身心健康。
三、加強學生社團管理
去年，在政府的關心下，我校20余名來自貧困家庭的學生成為“東南大學至善愛心計劃”的受助對象，在此基礎上，我校團委成立了“至善愛心社”，旨在帶動全校學生形成互幫互助之風，培養學生“愛心”，從而形成良好的道德品質。
總之，民中團委在上級部門領導下，在學校黨委的指導下，秉承團徽的光輝旗幟，發揚共青團員的先鋒模范作用，既往開來，開拓創新，在以后的工作中再接再厲，再創佳績。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇五
1、堅持貫徹民-主集中制原則。完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均通過黨支部委員會研究。
2、加強師德師風教育。組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、廣泛開展向全國和本地、本校先進教師學習活動，將本校優秀教師事跡刊登在校園網上，予以宣傳。大力弘揚“學為人師、行為世范”的高尚精神，努力成為受學生愛戴、讓人民滿意的教師。嚴禁教師私自辦班收費和組織有償家教，進一步規范教師從教行為。
3、深化黨風廉政建設。組織全體干部黨員認真學習《廉政準則》，嚴格落實黨風廉政建設責任制，深入開展“廉政文化進校園”工作，加強黨員干部的廉潔從政教育，教職員工的廉潔從教教育。開展反腐倡廉專項教育活動，組織觀看廉政紀錄片，撰寫心得體會，自查報告，整改措施，個人總結，不斷提高廣大黨員教師廉潔從教的思想認識。
4、推進學校民-主化管理進程。發動廣大教師參與學校管理，利用暑假及學習實踐發展活動、教代會，廣泛征集師生、家長對學校工作的意見、建議，并整理歸納，為學校制定五年發展規劃提供參考依據。
5、依法辦學，規范招生。規范學校各項資金運行程序，規范教學用書管理和征訂工作，進一步加強源頭教育，端正行風。
6、做好校務公開工作。堅持“公開、公平、民-主”的原則，積極落實校務公開、黨務公開、“陽光工程”工作，學校的各項工作如發展黨員、師資培訓、評優評先、職稱評聘、年度考核、福利、財務開支等情況，均在校務公開欄中公示，同時經常聽取教工對學校工作的意見和建議，大大增強教職工的工作主動性和積極性。
7、加大效能建設力度。行政干部繼續實行坐班制以及行政值周制度，并切實負起責任，提高工作效率。黨員教師每周要做好“黨員先鋒崗值周”工作，負責學生的安全。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇六
平塘縣教育局：
根據《平塘縣學校安全衛生工作督導評估方案和考核評分細則（試行）》的目的和要求。結合我校實際，現將我校2011年上半期安全衛生工作的開展情況和取得的成績作如下匯報：
一、 領導的認識和主觀力度加強
1. 學校領導意識到位，有詳細的工作計劃。
2. 工作中把安全衛生放在首位（會議記錄、各種集會、家長會、主題班會等）。
3. 學校安排有領導分管安全衛生工作（政教處和總務處負責全校安全衛生，校團委負責全校衛生工作）。
4. 政教主任、后勤主任、團委書記、各班主任、各室管理員、學校財產管理員、宿管員、食堂工人、保衛等具體抓分管范圍的安全衛生工作。
二、 制度建設健全
1. 學校建立有各種安全衛生的管理制度。
2. 制度上墻，學生知曉率達95%以上。
3. 學校制定有各種安全事故應急預案，并且組織師生演練兩次以上。
4. 設立各項安全領導小組，由學校領導擔任組長，并承擔主要責任。
5. 學校所有男姓教師（包括校長）都加入到學校護校隊的工作中，負責學校周邊環境的巡查工作和下晚自習護送校外學生回家的工作，以及寢室的巡查工作等。
三、 安全衛生責任落實到位：
1. 明確了安全衛生分管領導和具體責任人。
2. 分管領導和個體責任人職責到位。
3. 各項活動制定有具體的應急預案和防范措施。
4. 安全衛生工作檢查落實到位，每周一次大檢查。
5. 學校設立有公安機關警務室，學校與當地派出所密切聯系，要求派出所經常到我校及周邊巡邏。
6. 加強對學校保衛的督促和指導，要求學校保衛駐守值班，以及配合宿管員工作，不定時巡查寢室，做好外來人員的登記，把好學校安全關。
四、 學校安全衛生教育措施
1. 設有專門的衛生評比欄，每月一次先進班級評比。
2. 學校多次在課間操和國旗下講話時對全體師生進行安全衛生和法制教育，要求各班每周班會課不少于10分鐘的安全警示教育。
3. 政教處每學年初及時對七年能新生進行安全知識輔導（如講座、觀看影碟等）。
4. 在校外醒目處張貼“高高興興上學來，平平安安回家去”大幅宣傳標語，增強學生安全意識。
5. 學校與公安、司法、衛生、質檢等部門共同協作，抓好安全衛生工作。本學年5月，曾邀請縣供電局到我校作安全用電知識講座與觸電急救演練。
6. 學校每學年初如開家長座談會并與學生及家長簽訂有安全工作責任書和禁毒責任書，簽訂率達100%。
7. 本年6月曾在全校舉行師生安全知識和禁毒知識競賽，參試率達100%。
8. 政教處不定期如開住宿生會議，要求住宿生不得帶火源進入宿舍，不得無故晚歸、不歸現象發生，建立家長和學校管理員的電話聯系。
9. 政教處要求班主任對校外住宿生（寄讀生）進行調查、走訪，作好登記，與房東取得聯系，不定期對校外住宿生巡查，加強對校外住宿生的安全管理。
10. 全體老師參與到食堂的安全衛生監管，實行老師隨從學生
就餐，當天值日領導和一名老師到食堂隨學生就餐，并對食堂的衛生、價位、服務態度、飯菜質量、工作人員的操作、餐具消毒情況、食品的留樣、購買及儲存情況等進行監督和檢查，并作好登記，責任到人，確保學生身體健康。
11. 把安全衛生納入“文明學生”和“安全班級”評比，并給予獎勵，加強班主任的監管和教育力度。
12. 把安全衛生與“文明寢室”和“優秀室長”評比活動結合，調動學生人人參與管理，共同監督。
五、 學校安全管理
1. 教室、宿舍內用電線路規范，無亂搭亂接現象，無裸露線頭，食堂、學生宿舍、各功能室有一定數量的滅火器。
2. 學生宿舍內無用火現象（含燃燭照明），無私自接電現象。
3. 凡學校焚燒垃圾時均安排專人值守，建有周記錄（本學期沒有焚燒，學校垃圾按政府要求統一處理）。
4. 有交通安全常識圖，學生掌握一定的交通安全知識。
5. 學生上學、放學，自覺靠右行走，不在公路上打鬧、追逐、嬉戲、隨意橫穿公路。
6. 師生中無無證駕駛摩托車或無牌車現象。教師無從事車輛運營人員及私自接送學生贏利現象。
7. 學校摩托車、自行車停放規范有序。
8. 學校食堂內干凈衛生，無蒼蠅、無塵、無鼠。
9. 食堂餐廳未堆放雜物，操作間無閑雜人員，衛生清潔，食品存放間有防潮保鮮能力。
10. 食堂有衛生許可證，從業人員有工作服、帽，有健康證。
11. 食堂食品采購實行每天登記制度，記錄完整、齊全，按要求歸檔存放。
12. 食堂無“三無”食品，嚴格執行每天菜樣留存24小時制度，并做到有記錄。學校未發生師生食物中毒事件。
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13. 學生飲用水有固定的地點，水源清潔，無污染。冬天來臨，
學校要求保衛給住宿生燒開水，盡量確保住宿生用上放心的開水。
14. 有校舍常規檢查記錄，出現房屋圍墻等設施安全隱患，及時設置標志并上報縣局，有報告。
15. 上下樓梯有安全警示標志及安全通道標志。
16. 學校無危險路段，校內無高地、水池等危險建筑。
17. 房屋或附屬設施未出現任何險情，校產輕微損毀，及時修補。
18. 各教學樓樓道照明正常，設置聲控燈。
19. 學校建立門衛制度，有專門的門衛人員，禁止無關人員和校外機動車入內，校外人員和車輛入校須經門衛許可方可入內，并實行登記或驗證。
20. 危險化學藥品有專人管理，造冊如登記，未出現數量不清現象，三鎖上柜。使用均經校領導簽字，總務、教務、管理員三方在場方可使用，未出現隨意使用現象。
21. 遠程教育多媒體教室和網絡室安裝有防盜門窗及防盜報警器，防盜有保障。
22. 學校集體外出參觀學習均提前報請縣局備案，經答復后方出行，有請示報告。
23. 大型文藝、體育活動，特別強調安全防范措施。
24. 學校備有一定的跌打損傷藥品，師生具有基本的'救護常識。
25. 學校從未在公路上開展體育活動或學生在公路上跑步、打球現象。
26. 校園環境衛生做到一日三小掃，每周一大掃，無垃圾紙屑及亂扔現象。
27. 校園主干道、樓道均設置有垃圾箱。
28. 有專門的花草管理員，花池、花臺內花草樹木生長良好，無雜草。經常修剪，經常澆水和施肥。
29. 校內污水排放有專門的溝渠，無亂排亂倒現象。
30. 學校廁所每日一掃一沖，干凈衛生。
31. 學校宿舍干凈整潔，被褥、衣物等生活用品堆放整齊。
32. 學校有專門的財產保管室，剩余和已損壞的課桌有專門的房間堆放，無易燃物品。
33. 教育學生養成良好的用餐習慣，嚴格執行排隊就餐，嚴禁帶飯菜進寢室食用。珍惜糧食，在學生食堂備有專門的桶盛放學生吃剩的飯菜，無亂倒剩飯菜現象。
34. 加強學生個人身體健康教育。
35. 搞好學生防疫接種工作和學生的晨檢工作，七年級新生防疫接種率達100%。
36. 4月分進行防震防災緊急疏散演練，撰寫好演練應急方案。
37. 寒暑假和長節假日安排專門的人員守校。
安全問題牽系著每一個家庭的幸福，更維系著學校的發展和聲譽，我們深知責任重大，為此，我們將為創造“和諧校園，平安校園”不懈努力，時刻把握“警鐘長鳴”，我們加強了管理，提高了全體師生的安全意識，同時也取得了可喜的成績。
1. 本學年來，各班主任及政教處及時化解了學生們的小矛盾，避免了學生的打架斗毆至傷事件。
2. 政教處利用集會、課間操等加強對學生對法律法規和文明習慣的宣傳教育，學生知法了、懂法了，文明禮貌覆蓋著整個校園，無犯罪現象發生。
3. 安全意識得到提高，我校一年來無重大安全事故發生，學生非正常死亡降到了零。
總之，一學期來我校的安全衛生工作做到有序開展，效果好。我們將繼續努力，確保我校師生人身及財產安全，使我校的教育教學邁上新的臺階。
平塘縣塘邊中學
2011年6月30日
安全工作關系到每一位師生，是學校健康發展的前提和保障，抓安全、講安全是每一位教育工作者的責任。2012年，我校對照平安校園創建標準，本著“百年大計，安全第一，預防為主，防治結合”的原則，牢固樹立憂患防范意識，克服麻痹思想，做到常抓不懈、警鐘長鳴，以高度的責任感和事業心做好學校安全工作，努力為學生的健康成長營造良好的環境。現將一年來的工作、存在的主要問題和下一步的工作思路匯報如下。
一、2012 年安全工作基本情況
（一）樹立“安全第一”的思想觀念，切實加強組織領導 “安全重于泰山”。我校地處新街街上，交通隱患大，不安全因素較多。我校以對學生高度負責的態度，著眼于學生未來的發展，時刻把學生安全放在心上，并提到重要議事日程，抓緊抓好。 一是強化領導，在安全教育和管理中體現對學生的關愛。學校成立了以校長為組長，全體中層干部為組員的安全工作領導小組，校長為第一責任人；對校門口、樓道等重點部位，責任到人，各負其責，嚴格責任制度的落實；班主任承擔對學生進行日常安全教育和管理的責任，教職員工均有維護學校安全和保護學生安全的責任和義務，把對學生成長的關注與呵護體現在安全教育管理的每一個環節中。
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理制度》、《學生日常行為規范》、《教師考勤管理制度》和《違紀學生考核制度》等管理細則，要求每一位師生明確規定的各項要求，從思想上強化安全管理意識，同時嚴格把握管理和檢查標準，把制度約束、管理督促和問題整改結合起來，做到處處有規范，安全無縫隙。為確保安全我校詳細制定了各種應急預案，提高了安全防范能力。
三是加強學校內部常規管理，確保學校正常的教育教學秩序。繼續深化值周制度，實行值日領導負責制，每天值日人員對教師考勤、學生到校、外來人員控制、周邊環境、校園內環境及師生安全全面管理。嚴把入口關，一切外來人員和車輛都必須嚴格登記，所有師生外出都必須憑假條。
四是充分發揮學生主體作用，加強對學生的安全教育，提高學生自救自護能力。讓學生成為安全工作的宣傳員、組織員、戰斗員，在安全教育中發揮自我教育作用。各級、各班、以不同形式在學生中間進行安全教育和行為習慣教育，將安全工作一抓到底，抓到實處。在安全用電、防火防盜、依法自救等工作中就充分顯示了學生自我教育、自我管理和自我服務作用的教育效果。
理，各樓層、各特種教室專人負責，防止意外事故發生。三是每學年初，學校與各班班主任、各任課教師簽訂了安全目標責任書，使班主任責任更加明確、更加具體、更加完善。在“物防”上，教學樓配備滅火器和應急燈；在“技防”上，學校拿出專項資金，進一步加強安全防范措施的落實，加大對學校安全的投入，警務室、教學樓上的重點部位都設置了監控報警系統和滅火防范設施，定期檢查維修教學和生活用電設施、設備，并對報警探頭、報警裝置及時進行檢查，保證安全完好，使之處于良好的待警狀態。
（二）堅持“嚴細實”的工作要求，將安全管理和安全教育落到實處
學校安全工作涉及學校組織的一切教育教學活動的安全，包括教育教學環境、教學設施、教學過程、課間休息的安全；交通的安全；體育競賽等大型活動、衛生掃除、衛生保健的安全等。大型活動必須寫申請報告，制定詳細的活動安全預案，有分管安全的校長把關簽字。因此，我們把安全教育和防范工作落實到教育教學管理的各個細節，做到“安全無小事，處處有防范”。
期檢查，特別注意冬季用電安全，堅決杜絕了違章使用電器現象。今年學校又投資更換了到期的干粉滅火器，檢查并安裝了所有安全通道的應急照明設施；加強了對消防部位的重點檢查制度，做到消防通道暢通。
（三）落實“預防為主”的教育原則，切實加強對師生的安全防范教育，讓安全教育進教室、進學生的頭腦。
一是加強常規安全教育，特別是節假日前，有針對性、多渠道、多形式地在師生中廣泛深入地開展“講安全，防事故”為主題的宣傳教育活動，進一步完善學生日常行為規范，加強學生以防火為中心，防盜、防搶劫、防搶奪、防詐騙、防恐怖、防食物中毒、防交通事故等為重點的各項安全知識教育，同時根據新的形勢和學生思想發展變化，加強學生自尊自信教育，倡導文明和自尊、自愛意識，教育學生確立正確的價值觀、交友觀和甄別防范能力，全面提高學生的自我保護、自防自救的整體素質。
二是加強安全教育滲透、班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教育教學活動相結合的安全教育機制。值日教師、班主任、宿管教師等全員參與，多角度，全方位的進行安全滲透教育，包括、健康衛生、離校返校、防火防盜、防事故等。學生請假經班主任批準撰寫假條后，方可離校。建立起班主任責任管理和學生自我教育相結合，安全教育與教學活動相結合的安全教育機制。
二、存在的主要問題和下一步的工作思路
一年來，我們在校園安全穩定方面做了一些工作，取得了一定的成績，學校安全工作得到加強，無任何責任事故發生。但是隨著社會環境的復雜化、社會治安形勢的嚴峻化及學生的獨生子女化，學校在安全保衛上面臨更加嚴峻的挑戰。
（一）存在問題。
1、主要是交通安全隱患大。特殊的地理位置，交通隱患的解決需要協調上級部門的支持，是項長期的工作。學生騎摩托車的現象還比較多，在這里希望家長積極配合學校教育學生步行上學。學校禁止學生騎摩托車上學，禁止學生乘坐無牌、無證車輛，禁止學生搭乘他人摩托車。
2、網絡安全問題也日漸顯現出來，需要家長、村委積極與學校攜起手來齊抓共管，杜絕學生進入網吧。
3、社會治安問題日漸顯現出來，目前，我校周邊有一群小混混，欺壓打罵學生、老師，嚴重威脅著校外寄宿學生和老師的人身和財產安全。在這里希望家長積極配合學校加強對學生進行教育，如果受到小混混的威脅要第一時間向老師報告，向派出所報案，絕不能忍氣吞聲，同時希望家長積極與房東溝通，與房東簽訂安全責任書。共同加強對校外寄宿生的管理。
（二）下一步工作思路。
擊。盡更大的努力在思想上蹦緊安全弦，工作上步步求細致，層層抓落實，常抓不懈，持之以恒，切實加強防范措施，確保校園平安。為學生撐起一片晴朗的天空，讓每一分關愛都滲透到學生的心田，讓學校成為每一個學生健康成長的沃土。具體來說：一是加強領導，明確責任，做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”二是完善制度，強化管理，措施到位。三是廣泛宣傳，加強教育，增強意識。四是狠抓落實，立足防范 ，確保學生安全。五是齊抓共管，群防群治，共創平安校園。
新街中學政教處
2012年12月23日
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇七
年關即至，我校青年志愿者協會2016年度工作畫上了一個圓滿的句號。一年來，我們青年志愿者協會進一步壯大，注冊會員達到800名。我們緊恪協會章程和宗旨，自主創新地開展工作，各位會員通力合作，無私奉獻，青年志愿者活動開展得有聲有色，真正地做到了為師生服務，為社會服務，同時也讓同學們的課余生活變得更加豐富多彩，大力推進了學校團委“增強團員意識，構建和諧校園”的中心工作。
今年，我們在開展幾個大型集體活動的同時（如上半年迎奧運、講文明、樹新風活動和下半年植樹等活動），著力抓好幾個青年志愿者小分隊（文明禮儀隊、節約水電隊、環境維護隊以及做五保老人親生兒女愛心服務隊）的工作。現簡要總結如下：
一、注重日常禮儀監督，創造文明和諧校園。
青年志愿者文明禮儀隊隊員每天對通學生進出校門佩戴校徽，騎自行車進校園進行了監督和檢查，杜絕了同學們在校內騎車的現象。同時也對那些外出上網、吃盒飯的現象進行了督查，并對同學們不穿校服，佩戴手飾，染發，在學校教學區大聲喧嘩，說臟話等不良的行為習慣進行監督。這不僅讓同學們養成了一個良好的行為習慣，樹立了一個好的學生形象，而且讓這個學校變得更加和諧文明。
二、加強用水用電監督，增強學生節約意識。
在全國上下掀起建設節約型社會的形勢下，青年志愿者節約水電隊每天對各班和每個同學節約用水、節約用電的行為習慣進行了監督和管理。每天在食堂內設崗執勤，杜絕了用完水后不關水籠頭的現象；在開水房內設崗執勤，維持了同學們打水秩序。同時還在課間對各班關燈的現象進行了檢查和提醒，讓同學們養成了隨手關水、關電的好習慣，為學校節約了一定的水電資源。
三、加強環境維護，保持潔凈校園。
青年志愿者環境維護隊每天設置流動崗位勸阻、懲罰隨意踐踏草地，亂丟垃圾的現象；對各班教室內亂丟、亂扔、隨地吐痰的'現象進行了扣分評比；還安排了流動保潔隊員將亂丟的垃圾拾進垃圾箱。我們青年志愿者協會還不時組織全體團委干部開展校園清潔活動，對校園各個角落的垃圾進行清除。這些不僅僅讓同學們有了個干凈衛生的生活環境，同時也讓同學們增加了愛護環境的意識，養成了講衛生的好習慣。
四、劃分綠色行動基地，維護綠色美麗校園。
為維護綠色美麗校園，我們青年志愿者協會將學校綠化地帶劃分到班，組織各班利用周四放學時間對綠色行動基地的雜草進行清除，同時青年志愿者協會干部對各班維護情況進行檢查和評分評優。這個活動的開展讓學校的綠化地域得到了較好的保持，也讓同學們有了個幽雅美麗的學習環境。
五、愛心廢品回收，幫助貧困學生。
為“增加團員意識，構建和諧校園”，我們青年志愿者協會特開展了“拾一件廢品，扶助一名困難同學”活動，我們給每班發放兩個袋子，讓每班同學將每天的廢紙和瓶子、易拉罐等可回收廢品分類裝好并每周統一拿到商店去賣掉，這個活動的開展，不但給予了那些貧困學生一些幫助，同時還讓我們每個同學有了節約意識、環保意識，無形中也減少了校園內亂丟紙屑、瓶子的現象，不但節約了資源，而且使校園內的環境也得到了改善。這個活動的開展也得到了各班的支持，使增加團員意識落到了實處。
六、愛心“送溫暖”活動，爭做五保老人親生兒女。
我們青年志愿者不僅在校內在開展一些愛心活動，同時也組織開展了“做五保老人親生兒女”活動。我們組織了校團委和學生會一起到麻林敬老院給老人們送愛心送溫暖，給老人帶來了一些文娛節目和一些慰問品，同他們噓寒問暖，從物質和精神上給老人們以鼓勵。我們還號召各班一起進行給校園周邊的五保老人送去溫暖，送去祝福，各支部也積極開展了這個活動。這個活動的開展不僅僅增加了團員的意識，而且影響很大，人們紛紛稱贊“職專生都是個活雷鋒”，為學校贏得了很好的社會聲譽。
以上就是我們青年志愿者本年來的工作，我們的每次活動都落到實處，同學們團員意識增強得到了實踐的證明。在此，我們也展望青年志愿者協會能為學校辦更多實事，以學校為平臺，走得更遠，飛向更高。
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中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇八
我校根據縣教育局開學工作安排，充分作好了開學各項準備工作，加強了對教育教學、安全穩定、開學收費等工作的管理，現將開學工作匯報如下：
一、認真落實***月***日全縣中小學校長會議精神，積極主動做好開學工作安排。
***月***日召開了行政開學工作會和全體教職工大會，全面部署了本學期學校工作，詳細安排了新學期各項工作。接著又召開了班主任工作會議，安排了開學期間班主任工作，布置校園環境整治，班級、宿舍文化建設。 ***月***日上午學生入班報名注冊，下午正式上課。 學校收費規范，后勤服務工作到位。我校嚴格執行實行收費公開，本學期開始不向學生收取任何費用，并將代收費課輔資料費張榜公布，先向家長公示，經家長同意認可后才予以代理收取。總務處還及時將教材、配套用書和學生用書到位，學生在***月***日全部領到了新書，確保了開學順利。
二、學生到校積極，控輟勸學效果好。
本學期我們積極做好控輟勸學工作，學校扎實有效的做好了以下工作：***月***、***日按排部分行政、班主任下到各村學生家中勸學，通過電話聯絡、上門宣傳等各種形式，廣泛宣傳，全方位控輟保學，到***月***日下午為止，已勸回**名輟學生，只有***名輟學生還未返校。
四、加強學校“三風”建設，教育教學迅速入軌。
學校嚴格教學常規制度，于***月***日正式上課，目前學校教學秩序井然。圍繞教育教學，我們主要做了如下工作：
1、學校要求各職能部門提前制定好工作計劃，各班主任制定了班主任工作計劃，各科任老師制定了教學計劃，各教研組制定了教研工作計劃。
2、教務處在課程開設上，嚴格按國家課程計劃開全課程，開足課時，并認真落實課時計劃。
3、加強班子建設，做好教師、學生穩定工作，嚴抓常規制度落實，目前學校“校風、教風、學風”進入良性發展的快車道。
4、繼續堅持教育教學科學發展觀，以科研為先導，素質教育為核心，通過教學管理和校本教研，加大校級質量監控力度，強化質量意識，狠抓教學質量，全面提高教育教學質量。
五、警鐘長鳴，狠抓學校安全衛生工作。
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。圍繞安全工作，我們主要做了如下工作：
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案、布署信息上報工作，并層層落實責任，職責明確。
2、一開學就召開班主任工作專題會，要求各班開展以學生穩定思想、安全教育為內容的主題班會活動。
3、落實安全“一崗雙責”責任制，學校與全體行政處室人員和教師簽定安全“一崗雙責”責任書。與每位學生家長簽定了***年學生交通安全責任書，積極做好本周家長委員會和家長會召開。
4、學校安全工作領導小組成員開學前就對教室、宿舍、食堂、小賣部、電路等進行了一次排查，發現不安全隱患，及時整改，并記錄在案。
5、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
6、認真落實安全責任制，每天加強對學校安全情況的檢查，及時消除安全隱患。嚴格執行外人入校登記制度，保證了學校正常的教學秩序和師生的安全。
7 、認真貫徹落實《食品安全法》和,《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等有關法律法規文件精神，加強對食品衛生和食品加工流程的管理。組織專人負責，加大對小賣部食品和飲用水安全的管理力度。
六、開展“書香校園”活動，努力打造特色學校。
七、目前亟待解決問題和建議。
目前我校缺乏教師周轉房，教師住宿十分緊張，***位教師同住一間宿舍，借住外單位房屋，希望在上級主管部門和***黨委政府的積極支持下，在食堂樓上增蓋兩層教工臨時住房。
目前學校教育教學工作一切正常順利，征對學校目前存在的結構性缺編的問題，期待教育局給學校增加年輕的新生力量，充實我們的教師隊伍。
帶著飽滿的干勁，我們又迎來了充滿希望的新學期。為確保本學期的開學各項工作的順利開展，我校根據縣教育局的安排，結合本校的實際情況，扎實有效地抓好開學的各項工作，現把我校開學的主要工作加以總結匯報，請予指正。
《中學開學工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇九
我校根據《***人民政府 “兩基”迎“國檢”實施方案》及工作要求，認真開展了“兩基”鞏固提高自查工作。我校嚴格按照臨夏縣人民政府的統一安排，對“兩基”鞏固提高工作進行了全面、認真的自查，“兩基”鞏固提高各項指標已達到規定要求。現將自查情況匯報如下：
一、基本情況
*******中學位于全縣僅有的兩個民族鄉鎮之一——***鄉政府所在地。其前身是安家坡附設初中班學校，***年*月中小學分設，成立了安家坡初級中學。學校服務范圍為安家坡鄉轄區的四個行政村。學校占地面積***平方米，建筑面積***平方米。現有學生**個教學班***人；其中少數民族學生***人。現有教職工**人。近年來，在上級主管部門的關心和支持下，學校先后建成了辦公樓、教學樓、綜合樓各一棟，安裝了物理、化學、生物三個標準化實驗室和計算機教室、多媒體室、衛星接收室、電子備課室、互動式電子白板室各一個、dvd播放室三個，辦學條件得到大幅度的改善和提高。學校于***和***兩年連續兩次被縣政府評為教育工作“先進集體”，****年***月被州教育局評為全州“校本教研”示范學校。
二、學校“兩基”鞏固提高相關工作完成情況
（一）領導管理
1
檢工作中。學校成立了“兩基”迎“國檢”工作領導小組，組長由校長擔任，成員為學校各處室負責人及各班班主任，并層層簽訂了目標責任書。學校制定了《****初級中學“兩基”迎國檢工作方案》，明確了任務、明晰了責任分工和每個時段的工作進度。
（二）普及程度
1、2017年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***%，畢業率***；“殘疾”兒童入學率為***%。
2、2017年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***，畢業率***%；“殘疾”兒童入學率為***%。
3、2011年9月，實有在校學生***人，適齡生***人，不足齡***人，超齡***人；入學率***%，輟學率***%，畢業率***%；“殘疾”兒童入學率為***%。
（三）師資水平
學校現有有教職工***人，專任教師***人、學歷達標率***%、高級職稱教師***名、一級教師職稱***人、初級職稱教師***人、教師資格證獲得率***%。
（四）辦學條件
學校占地總面積***平方米，生均占地面積***平方米；校舍總面積***平方米，生均校舍面積***平方米。儀器達到國家規定的一類標準，生均圖書***冊，體、音、美、衛生設備分別達到國家規定的三類標準。學校無危房。專兼職實驗教師和實驗人員***人，參加專業培訓***人，培訓率***%。電教實驗設備、設施配置能滿足教學要求，教學儀器完好率***%、實驗教學各類規章制度上墻和規范管理情況，演示實驗開出率達***%，分組實驗開出率達***%。
（五）教育經費
1、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業費支出***元。
2、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業費支出***元。
3、2017年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業費支出***元。
2
4、2011年生均預算內公用經費***元，預算內教育事業費支出***元。
（六）教育質量
近年來，學校新一屆領導班子秉承歷屆班子的優良傳統，通過進一步建立健全各項規章制度，不斷加強學校內部管理，堅持“德法并舉治校，滲透素質教育，遵循教育規律，全面發展學生”的辦學思路和“讓學生逐步學會做人，讓學生逐步學會生活”的辦學目標，使教育教學質量總體上呈現出穩中有升的態勢，于***和***兩年連續兩次被縣政府評為教育工作“先進集體”，***年***月被州教育局評為全州“校本教研”示范學校。
（七）學校安全工作
學校安全管理方面，我校建立健全和落實各項校園安全規章制度，切實加強校園安全管理，加大學校周邊環境治理力度，加強對師生的安全教育和安全演練，每星期升降旗時都對學生進行安全教育，建立健全預防地震、防洪、防火等應急預案。建立健全了我校安全責任制和應急機制，定期開展校園安全排查，及時消除安全隱患。我校教師值班實行24小時值班制，并建立健全值周教師制度及職責，認真按規章制度執行。同時，我校經常邀請派出所、司法所、醫院的工作人員到學校上課或者搞講座，幫助講安全、查安全，做到從內容到形式都防微杜漸、求真務實、堅持不懈，決不弄虛作假，不自欺欺人，杜絕了安全事故的發生。
《忠和中學兩基工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十
1、進一步健全黨內制度，提高黨內生活質量。認真落實“三會一課”制度、黨費收繳制度、黨員學習制度、黨員發展制度等，以規范的制度管理，促進提高黨內生活質量。
2、進一步建立健全黨建工作目標責任考核制度。每個黨員根據年初制定的目標工作任務，做好相關工作，促進各項黨建工作的開展，把黨建工作落到實處。年終做好民-主評議黨員工作，通過黨內外評議及支委會研究，評出各年度的優秀黨員。
3、加強黨員隊伍的管理與教育。根據上級黨委的年度工作計劃要求，認真制定并落實好本支部的年度工作計劃。在保證黨的常規工作正常化的基礎上，不斷加強黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，加強對黨員經常性的教育工作，提高黨員素質;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用和政治核心作用。
4、發揮黨員的先鋒模范作用。組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。結合教育教學實際，樹立黨員干部形象，全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒模范作用，學校的處室以上干部，年段長絕大多數是黨員。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。
5、認真做好發展黨員工作。制訂本年度發展黨員計劃，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。本年度確定入黨積極分子1人,及時做好黨員組織關系接轉工作。
6、做好黨費的收繳和管理工作。我校認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十一
為全面貫徹落實上級黨委、政府關于加強中小學安全工作的指示部署，防止發生重特大事故，確保我校師生的生命財產安全，根據縣人民政府、縣教育和科技局文件以及關于開展安全拉網式大檢查的緊急會議和通知精神，我校分組對學校各個部位進行了拉網式大檢查，現把我校的安全工作、特別是近期的安全工作匯報如下，不到之處請各位領導批評指正：
一、組織學習，提高認識。
我校在縣教科局關于安全工作工作緊急會議結束后，立即回校召開了全體班子成員安全工作專項緊急會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。隨后，學校又組織召開了全校班主任安全工作會議，認真傳達了上級有關會議精神，并結合我校的實際，布置安排了我校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，不留死角，并在會議上明確了責任。會后，一把手和校級領導、校級領導和年級及職能部門、職能部門和管理口、領導與老師、年級處室與班主任、班主任與學生之間簽訂了層層安全責任書，營造了從上到下講安全，時時處處講安全的校園安全人人有責的良好工作氛圍。
二、建立安全工作管理體系
成立了由校長負總責，主管副校長具體抓，各年級分工負責的安全管理體系，做到了分工明確，責任明晰。重視安全宣傳工作，利用例會和學習時間對全體教師集中進行安全政策、法規的宣傳和典型安全案例的分析，引導教師熟悉安全法規，重視安全教育，提高安全意識。
三、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作領導責任制和責任追究制將安全工作列入每位教師的目標考核中，制訂考核制度和責任追究制度對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書，加強安全責任意識學校與各班主任、任課教師層層簽訂 1
安全責任書，明確各自的職責，將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，切實增強了安全責任意識；與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。
3、不斷完善充實各項學校安全工作規章制度，建立定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。實行24小時值班制度，上學、放學時間教師輪流在校門口協助保安值班制度，明確值班職責；制訂學校各項安全規章制度；建立了事故及時報告制度、突發事件應急預案和安全預警機制；對涉及學校安全的各項工作，都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育網絡我校把定期召開家長會作為一個長效機制，印發告學生家長的一封信，建立了“學校—社會—家庭”三結合教育網絡；同時，定期與鎮司法所、派出所、工商所聯合對學校周邊地區的治安環境進行綜合治理，徹底清除社會不安全因素對學生的影響，為師提供了健康的學習環境。
四、加強教育，努力增強安全意識
1、認真組織安全教育周活動學校安全教育周以校園安全為主題，組織師生學習安全教育工作文件；對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識等方面展開深入全面的大檢查，消除隱患；以版面宣傳、知識講座、黑板報、手抄報等形式廣泛開展安全專題教育活動。
2、開展豐富多彩的安全教育活動
利用班會、隊活動、活動課、學科滲透等途徑，采取板報宣傳、張貼標語、舉行主題班會、安全報告會、普法報告會、自救演練等形式開展豐富多彩的安全教育活動，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防火、防震、防煤氣中毒等安全知識和技能教育，做到了防患于未然；還通過《致家長的一封信》增強家長的安全教育意識。學校無一例不安全事件發生。
3、努力抓好學生的安全管理
堅持執行學生考勤制度，要求教師每節課對學生進行嚴格考勤，并及時通報考勤結果，有效杜絕了無故缺課現象的發生。
2
4、全面落實食品安全衛生安全制度
健全了伙房衛生管理制度，對伙房衛生定期檢查，杜絕了食物中毒事件的發生，為師生地食品安全打下了堅實的基礎。
五、切實保障學校基礎設施的'安全
高度重視各類安全設施的配備和維護，消防器材設施完備，擺放位置合理，做到定期檢查、定期更換；每月都對教學設施、體育設施及學校建筑物進行安全排查，發現隱患立即整改；教學樓內疏散標志安裝位置合理，疏散通道暢通；本學期學校又重新對供電線路，進行了改造；各類線路、燈具、電源做到了定期檢查維護，無私拉亂扯現象。
六、存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環境有明顯的好轉。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在，如：網吧、娛樂廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，校外小買部向學生兜售香煙等。
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中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十二
2011年12月26日下午4：00草堂中學組織全體教職工參加了教委召開的中小學后勤服務管理工作視頻會議, 會后學校認真組織學習了奉節教財〔2011〕9號《奉節縣教育委員會關于進一步規范學生食堂管理的通知》，并制定了貫徹實施意見。在期末，學校召集教代會，討論通過《草堂中學校食堂管理實施方案》和《草堂中學關于成立膳食質量監督小組的通知》，《草堂中學校食堂管理實施方案》已于2012年2月6日交教委。
開學以來，學校嚴格執行《草堂中學校食堂管理實施方案》實施食堂管理。
（一）健全管理機制，強化工作責任。
全面負責學校食堂管理工作。
1、具體抓食堂的生產及食堂食品衛生安全。
2、組織師生進餐，抓進餐服務質量。
3、認定聘請工人，負責組織食堂管-理-員及工人培訓。
4、審核食堂采購。
5、督促檢查常規記錄，建立食堂管理檔案。
工人領班：譚發林
1、全面負責食堂生產服務管理和安全管理。
2、組織生產隊伍，負責工人管理。
3、開出購物單、建立采購臺賬、采購公示、當日飯菜公示。 采購員：由黃萬俊兼任，譚發林運輸。
1、全面負責食堂采購工作。
2、協助總務主任抓食堂管理。
3、作好菜品留樣、進貨記錄、購物開單等。
保管員：陳松林
1、負責食堂原材料的保管。
2、驗收登記采購的原材料。
3、發放原材料，填寫出庫單。
4、協助總務主任抓食堂管理。
會計：黃興明；出納：陳松林。
索取正規發票、審查票據簽字及合法性，成本核算，建立完整的食堂財務帳目，一周一收集核對，一月一核算，提出價格建議。
（二）體現公益服務，確定運作模式。
食堂由學校經營和管理，采用集體經營的運作模式，不承包或變
相承包給個人進行盈利性經營。食堂運營實行零利潤管理。
1、學校派員全面管理，主要由總務主任、工人領班、食堂采購員及保管員全權負責。
2、食堂采購員和保管員由學校派遣，全面代表學校履行采購和保管職責。采購的原材料先由保管員驗貨后，再登記入庫。出庫材料要登記簽字，學校每月定期盤庫，實現保本經營，不利用贏利向教職工發放福利。
3、學校只聘請工人領班，對全校師生一日三餐整個生產服務工作負責，臨時人員由伙食團長和學校聘請。為確保生產質量，學校對生產隊伍的組成有硬性規定：所有工作人員必須身體健康，持證上崗。每天的工作人員不得少于6人，即全面協調管-理-員1人，鍋爐工1 人，其余人員6人。
4、工人必須明確自己的職責，嚴格按照食譜表組織生產，做到保時、保質、保量。將生產出的食品全部分發給學生，學生進餐完畢，及時收繳盛食器具，并對其進行清洗消毒。
(三)學校成立膳食質量監督小組進行全程監督。
根據學校制定的“學校食堂管理”實施意見，3月7日，相關人員在學校二會議室召開了食堂管理月評會。
冉頂讓及家長代表、學生代表）。
會上工人領班譚發林同志匯報了前一月食堂經營運行狀況及存在的問題，與會人員積極討論醞釀，提出了下月的改進措施。校長強調，我們大家要莫忘責任，把好事做好，實事辦實，嚴格按照教委文件要求，建立好入庫、出庫帳，開好票據，索證，嚴把進貨質量關。監督小組要嚴格監督和檢查食堂的飲食衛生、膳食質量和服務質量，認真分析評議飯菜質量、數量及價格，檢查食堂管理制度落實情況，認真研究和制定食堂管理運行中的具體工作，切實解決好存在的問題，要最大限度辦好學生伙食，讓家長滿意，讓學生滿意，要經得起上級的檢查。
開會結束后，全體與會人員親自到食堂去檢查、評議，食堂運行受到好評。
（四）認真整改，改進工作，不斷提高食堂工作質量
“3月1日下午，胡體清對草堂初中營養改善計劃工作進行督查，現將督查情況通報如下：
草堂初中營養改善計劃工作截止3月1日尚未啟動；學校食堂用人不當，聘請一名臨時人員既當采購員、保管員又當伙食團長，監督機制不健全，造成管理混亂，賬目不清，采購無臺賬，沒有入庫單、出庫單，部分菜品的價格偏高，責令限期整改。”
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中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十三
在學習、工作生活中，需要匯報的'場景越來越多，匯報可以是工作開始前的規劃安排，也可以是工作完成后的分析總結，大家知道正式的匯報怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的倉埠初級中學開學工作情況匯報材料-匯報材料，歡迎大家分享。
根據上級文件精神，我校于xx年8月28日召開全校教職工大會，對新學期工作進行安排；并于xx年8月31日——9月1日組織學生到校報名、上課。目前我校在讀學生共計1496 人，共中七年級408人、八年級 549人、九年級549人。各項工作有條不紊展開。
教育教學常規工作，我校于xx年9月1舉行全校師生升旗儀式，柳海棠校長發表重要講話，號召全體師生在新的學期里繼續努力，全面提升教育質量，提高學生綜合素質。要求學校各處制訂新學期工作計劃，修訂相關制度。
總務處組織后勤及食堂工作人員做好食堂衛生工作，確保所提供食物安全；寢室管理人員在開學前已做好寢室、教學樓的維修，校園環境整改、措施安全檢查工作、衛生工作，為9月1日寄宿生住宿做好準備工作，要求校辦公室安排好學生行政值日表及食堂值日表；要求教務處開展教學教研活動，狠抓課堂教學環節，落實備課（教研）組長職責，政教處、團支部協同班主任組織學生到校、開展流失勸訪工作，建立新生信息檔案，開展班團活動，著重強調安全教育、預防甲流主題活動內容。經學校組織開學工作檢查，各項工作均已在扎實開展中。
辦學行為。結合我校快樂教育辦學理念，規范優化辦學行為，嚴格執行作息時間表，大力開展“陽光一小時”活動，減輕學生課外作業量，繼續開展教案學案一體化，為提高備課質量，學校加大投入，各辦公室安裝電腦、打印機，為老師們提高辦公效率做了保障。嚴格管理，我校周邊環境整治良好，校園文化氛圍濃厚，校內文化宣傳長廊、報刊欄等達到環境育人的效果。
總之，我校開學工作井然有序，各項工作已進入正軌。
倉埠初級中學
xx年9月23日
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十四
尊敬的各位領導、各位老師：
首先請允許我代表門源第三初級中學全體師生，向各位對我校團委工作進行指導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
根據縣團委的文件精神，我校團委一直以來開展了扎實有效的工作，現在，我把我校團委的基本情況和基本工作作如下匯報，請各位領導批評指正。
一、團委基本情況
學校現有教學班34個，教職工180人，學生1667多人，其中團員學生451人，占全校學生總數的27.1℅。校團委設有團委書記一名，下設34個團支部。
二、工作現狀。
近年來，在加快教育體制改革步伐、全面推進素質教育和鼓勵發展學生特長的新形勢下，團的工作也面臨著較大的挑戰和機遇。中學生作為團的工作對象也在發生深刻的變化。與過去相比，學生的自主意識增強了，成長成才的需求也更趨多元化。因此，加強團的職能建設、創新工作實踐、在服務教育中學生健康發展中體現共青團組織的作用、構建新的工作格局是新形勢下共青團組織面臨的重要課題。為此，門源縣第三初級中學團委在工作實踐中不斷創新，不斷提高自身工作要求，努力開創學校共青團工作新局面。
（一）加強團組織建設，發揮共青團員的榜樣作用和示范作用。
抓好團的隊伍建設，發揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面。
1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。近年來，校團委一直注重團干部的思想教育，定期召開團支書會議，聽取工作匯報，了解團員隊伍狀況。定期對團干部進行理論培訓，強化了組織“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能，充分發揮了組織的橋梁紐帶作用。
2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，促進學校的德育工作。學校要求班級團支書定期對本班團員進行思想教育，組織團員學習團隊知識，提高團員對團組織的認識。整頓共青團的隊伍，針對團內存在的問題和團員中存在的缺點和錯誤，開展批評與自我批評，讓團員及時改正錯誤。
3、進一步規范入團程序，嚴把入團關。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的反差現象，校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部推薦，進入團校學習共青團知識，并主動向團委提出申請，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監督，合格者填寫入團志愿書光榮入團。每次新團員納新都會適時組織舉行新團員入團宣誓儀式。
（二）扎實搞好宣傳建設，引導正確的學校輿-論導向。充分發揮黑板報、宣傳欄、廣播站、校報等宣傳載體。
校團委積極建設宣傳陣地，帶領和指導校學生會宣傳部做好宣傳工作，真正充當好校園“喉舌”的角色，制定了完善的檢查評比制度。定期對黑板報、宣傳欄進行檢查評比，納入該支部的本學期積分，校團委還組織學生會宣傳部不定期在校宣傳欄做好有關衛生、安全、學習、生活等方面內容的宣傳。建設健全廣播站各種規章制度，有專門的學生會成員負責播音。新的“綠韻校園”校報的出版，使團的工作進一步得到了拓展。
（三）積極開展文體活動，豐富活躍校園氛圍。
校園文化活動是學校精神文明建設的.重要載體，也是校團委工作的重心之一。豐富多彩和新穎有趣的校園文化活動可以鍛煉學生的能力、提高學生素質、活躍校園氣氛、對學生成才具有潛移默化的作用和影響。每學期，校團委都會結合一些重大節日、紀念日來組織和開展豐富多彩的文體活動。如：組織開展“志愿服務”活動，四月份革命傳統教育活動、迎“五.一，慶五.四”活動、校園校徽設計活動、新生廣播體操比賽活動、教師節歡慶活動、國慶歌詠比賽、“一二〃九”越野賽等主題的文化活動。為提高學生的辦黑板報的水平，校團委特別舉行了三次“板報比賽”以激發同學們辦板報的興趣和熱情。
在學生中有很好的反響，拉近了學生與社會的距離，讓學生明白他們是社會的組成部分，培養學生對社會的責任感和使命感。
三、加強和改進工作的措施和辦法。
（一）進一步加強青年學生的思想政治教育，提高青少年思想道德素質。幫助學生學習知識、掌握技能，賦予他們一個健全、完善的性格，培養他們形成健康的心理、堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神，使他們具有較強的適應能力、良好的人際關系和積極向上的人生態度。
（二）加強學校團隊組織建設、制度建設，全面實施素質教育。在嚴把入團關的質量前提下，進一步加大團員發展力度，充實團組織，壯大團的隊伍；同時進一步制定和完善有關團的組織制度，進一步規范團員的組織紀律，提高團員的整體形象，讓團組織在學生的心目中占有崇高的地位。
（三）進一步加強校園文化建設，提高良好的育人環境。學校積極引導學生開展豐富多彩的校園文化生活，創新校園文化的形式和內容，提升校園文化的水平和層次，打造學校文化精品，培養良好的育人環境。校園文化建設是素質教育的重要內容，以促進學生成長成才為根本目的，大力開展學生喜聞樂見的校園文化活動,以行之有效的書法、繪畫、體育比賽等活動為載體，全面活躍校園文化活動。
（四）進一步加強對團員學生的服務意識，增強其光榮感和自豪感。校團委積極創建服務平臺,努力架設團組織與團員學生之間緊密聯系的橋梁。通過服務平臺，幫助和解決團員學生在學習和生活當中遇到的問題和困難，讓團員學生感受到團組織的溫暖,從而使團員學生的團員意識進一步增強,更加珍惜團員的光榮稱號。有了團員學生的光榮感和自豪感，必將帶動非團員學生規范自身行為，并積極向團組織靠攏，從而進一步增強團組織的號召力和吸引力。
（五）團委組織加強自身的認識和學習，不斷充實自己，參加一些必要的培訓，提高對團委工作的認識，完善自己，爭取在今后的工作中做到更好。
門源三中團委
工作匯報材料
門源縣第二中學 2012年10月16日
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十五
尊敬的各位領導、各位同行：
大家上午好！
非常感謝各位領導、大會組委會給擂鼓中學這樣一個交流發言的機會！下面我就擂鼓中學這些年來在德育管理方面的一些探索和實踐，向與會的各位領導和同仁做如下匯報，不當之處敬請批評指正。我發言的題目是《科學管理抓德育，全面發展育新人》。
多年來，擂鼓中學在全面推進素質教育的過程中，始終堅持以德育為首的教育方針，始終堅持以培養全面發展的現代化建設者和接-班人為目標，以養成教育為抓手，規范學生言行，塑造學生品質，為提高教育教學質量，構建平安和諧校園夯實了基礎。
一、完善保障織網絡
格知識魅力為學生的健康成長起到了良好的示范引領作用。三是營造德育氛圍，構建育人環境網。我校在建設過程中充分考慮了學校的整體布局，教育教學設施的置放，環境的綠化、硬化和美化。既注重整體效果，又突出育人功能。四是推行學生民主管理，完善學生自主管理網。
二、鞏固陣地抓落
文明邁進一大步”的字樣布置在廁所旁。我們充分利用學校的有效空間，科學規劃、合理綠化。既注重綠化品種的選擇和搭配，使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠，又注重樹木所富有的精神內涵的揭示和宣揚，使師生在欣賞美景的同時，獲得思想上的洗禮。
三、優化方法抓創新
培養女學生干部、文學愛好者，定期召開女生工作會議，開展女生青春期教育和心理健康輔導講座，為女生提供更加方便、舒適的學習生活環境，大力倡導“女士優先”、“關愛女孩”的進步思想，把關愛女孩工作落到實處。
《擂鼓中學德育工作匯報材料》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十六
年初以來，按照教育局提出的“全面抓管理，突出抓質量，深入抓改革，統籌抓發展”的總體思路要求，全校教職工求真務實、開拓進取，在探索中奮進，在務實中求新、求精，教學管理方面有了明顯進步。下面將我校一學期的教育教學工作匯報如下：
一、強化教學管理，向“八好學校”邁進。
在繼去年全縣學校管理工作現場會的基礎上，學期初，按照教育局提出的“八好學校”標準，我校進一步加大了對教學工作的科學管理。細化了教學環節，明確了新的一年教學工作思路，使教育教學管理工作形成了一系列有章可循的制度體系。特別是在常規教學管理方面形成了備、講、批、輔、月查、季總結的管理模式，取得了較好的效果。同時，進一步完善了《教師考核細則》；制定了《領導考核細則》；讓領導的考核與工作業績掛鉤；讓學生管理與文明班評比掛鉤，與班主任津貼掛鉤；讓教師管理與中層領導的考核掛鉤；把這些約束機制，考核結果與評模、評優、晉級、提拔掛鉤，建立適合我校工作實際的獎懲機制，在此基礎上又設立并細化了《畢業班教師獎勵細則》、《全縣聯考聯研成績獎勵細則》、《環境管理條例》等。通過強化這些管理措施與手段，極大的提高了師生的工作和學習積極性，為全面推進“八好學校”建設奠定了堅實的基礎。
二、深化課程改革，全面提高教育教學質量。
年初，班子在制定學校大事大項工作時，就將改進教育教學方法，提高教1。
學質量做為一項重點內容進行專題討論，班子在研究和實踐新課改方面統一了意見。我們相繼開展了“優秀教師示范課”、“骨干教師研討課”、“教學能手選拔賽”、“高效課堂”演討課，“名師示范課”等活動。通過這些活動在很大程度上促進了課堂教學的實效性，同時也推進了我校新課程改革實施的步伐。進一步深入研究挖掘“高效課堂”的有效途徑和具體方法，樹立典型帶動群體，堅持科學有效的聯校聯研活動，積極配合東升、敏三兩所主辦學校的聯校聯研活動，學習兄弟學校的成功管理經驗，將聯考成績納入教師年終考核中來，讓聯校聯研真正起到提高教學質量的引領作用。深入第一線聽課評課，做到青年教師重點聽、優秀教師引領聽、薄弱教師跟蹤聽，讓不同層次、不同年齡的教師均有所發展，有效督促教師重視課堂教學，形成良好的學術風氣和研究氛圍，積極開展教研活動，充分利用我校“班班通”教育資源。
三、強化德育工作，全面提高師生素質。
在學生中開展豐富多彩的德育主題活動。今年我們以“責任教育”為主題，通過班、團隊會，開展了德育系列教育活動。從對自己負責的方面，對學生進行理想前途教育；從對同學負責的方面，對學生進行團結友愛教育；從對師長負責的方面，要求給老師寫一封感謝信，對學生進行明理感恩教育；從對班級負責的方面，對學生進行團隊精神教育；從對社會負責的方面，對學生進行愛國主義教育。此外，以“德育作業”為載體充分利用重要節日，認真開展責任教育、感恩教育。每項活動前，要求參與的領導和教師都要認真準備，精心備課，活動中要求學生積極參與，真正使學生有所得、有所獲。通過舉辦豐富多彩、形式多樣的主題教育，學生在活動中受到了潛移默化的影響和良好的教育，學生已形成良好的養成習慣，學校秩序井然，現在已形成了教風正、學風濃的良好態勢。
四、重視小學科教學，挖掘藝體人才，辦特色學校。
為充分發揮小學科在素質教育中的作用，按照市、縣教育局的總體要求，年初，制訂了東郊中學“三個一”創建活動工作計劃，并按計劃穩步實施。工作中，積極調動音體美教師工作的積極性，學校積極組建了體訓隊，培養了許多優秀的體育特長生。在今年縣運動會上，我校多人次，多項目打破縣記錄，以絕對的優勢獲得今年縣運動會團體總分第一名，代表縣參加全市中學生運動會，均取得全市前三名的好成績。九月份，以迎國慶60周年為契機，舉辦了“愛國杯”秋季長跑比賽。同時，學校組建了音樂、美術活動小組，定期開展活動，在發展學生的特長的同時，豐富了學生的課余生活。
五、認真做好控輟工作，進一步鞏固“普九”成果。
薄弱的學生都有收獲。讓“愉快教學”“情感教學”貫穿于課堂教學的每個環節，學校對廣大教師，特別是年輕教師進行了這方面的培訓，堅決摒棄“夫子”式的教學方式，讓學生在課堂教學中能夠感受到學習的樂趣，讓教師對學生進行情感投資，在學習和生活中關心、愛護、幫助學生，做學生的良師益友，讓學生對教師產生情感依賴。四是進一步落實責任制。建立逐級承包責任制（領導包組長，組長包教師，教師包學生），實行班主任津貼活化制度，把控輟工作作為評價班主任工作優劣的重要依據，建立責任追究制度，對控輟工作沒有完成的教師，當年不予評優、評模和晉級。
六、利用信息技術，發揮遠程教育的優勢，提高教學質量。
自2008年啟動遠程教育以來，將遠程教育工作擺在學校教育教學工作的重中之重。一是加強了對教師的信息技術培訓。通過采取分層培訓。發揮典型示范引領作用等，打造了一支能熟練運用和駕馭信息技術的教師隊伍。二是利用遠程教育資源開設了具有我校特色的校本教研活動。已初步形成了“資源引領―――名師導航―――觀摩學習―――公開展示―――自我升華”的校本教研模式。此外號召教師制作有價值的課件，經過學校整理收入資源庫，促進了教師思想觀念的更新和業務水平的提高。遠程教育資源的應用，對提高教學質量起到了積極的推動作用。
進教育的跨越式發展具有重大意義。
此外，上級臨時交辦的各項工作都能按照要求，按時圓滿地完成。
一年來，我們雖然取得了一些可喜的成績，但也存在一些不足。成績的取得，離不開局黨委的正確指導和關心，離不開我校班子成員的共同努力，離不開全體教職工的奮力拼搏。
下一步，我們將會進一步搶抓機遇，在新一任班子的共同努力下，在學校教育教學管理各方面進一步加大力度，形成齊抓共管的良好態勢，使學校教育教學各項工作穩步、持續、健康發展，力爭把我校打造成一所“學生受益、家長滿意、社會認可”的具有現代特色的標準化學校。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十七
我校衛生工作在上級主管部門的領導下，在全體教師和學生的大力支持下，認真貫徹執行《學校衛生工作條例》，全面貫徹落實學校衛生工作，完成了我校學生健康檢測及學生的健康檔案、上好健康教育課、美化環境衛生、計劃免疫、熟練地掌握學生健康監護信息系統的使用，傳染病防控的宣傳等大量的工作，保障學生的身心健康發展，有力地推動了學生的全面發展。
一、強化組織領導，落實崗位工作責任
衛生工作涉及到每個學生的人身安全和健康成長，牽動著每個家長的心，關系著學校正常教學工作和學校的長遠發展，是學校的頭等大事。我們學校高度重視學校衛生工作，為貫徹落實衛生和教育方針，促進學生健康，提高學生整體素質，改善學生就讀環境，我校成立了由校長為組長，學校衛生主管為副組長，以各班班主任為組員的衛生管理工作領導小組，對學校衛生工作進行全面的督查指導。組長和組員都做到明確分工，責任到人，保證了各項衛生任務、指標、項目的全面完成。學校還多次派衛生員參加由教育局組織的各種衛生會議和學習培訓，以提高學校衛生員的管理水平。
二、建立健全制度，完善學校衛生工作
制度》等一系列規章制度，并在工作中逐步加以完善，使學校環境衛生、飲水衛生、生理衛生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。在全體師生的努力，一學期以來未發生過任何不安全的事故。制度的落實，確保了我校衛生工作逐步走上了依法管理的軌道。
三、加強衛生、健康教育管理，創設良好的育人環境
學校衛生工作的落腳點是抓好衛生常規管理。一學期以來，我校都高標準管理校園環境、健康教育等工作的落實。
1、健康教育抓落實
我校能按照國家規定，開足、開齊課程健康教育課程。學校每兩周上一次健康教育課，平均每周0.5課時。要求執教健康教育的老師上課前認真備課，寫出詳細的教案或講稿。每個月我們都開展集體備課、課題討論、公開課展示等教學教研活動。每次教研活動，每個老師都暢所欲言，這些思維的交流和碰撞，大大促進了心理健康教育學科的發展，更加深了我校老師對心理健康教育課的認識。
2、衛生習慣抓養成
為培養學生良好的衛生習慣，學校狠抓學生習慣養成教育，通過開展形式多樣的活動進行強化養成訓練，培養學生勤剪指甲、勤洗手、勤理發的習慣；通過開展文明班評比培養學生自覺守紀的習慣等等。班主任要把衛生習慣的養成做為自己的日常工作之一。學生的衛生習慣的確有了很大的進步。學生儀容衛生搞好了，人也整潔了、自信了。
3、環境衛生抓保潔
“打掃易，保持難”這是衛生工作的常識，所以要搞好衛生工作，必須從源頭著手，即提高全體師生的思想認識，養成愛衛生的良好習慣。為養成學生的衛生習慣，各班充分利用墻報、班會、隊會等各種陣地，開展衛生教育，號召廣大學生自覺遵守衛生制度，自覺養成衛生習慣，人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等。
4、“眼操”動作抓準確
我校每天堅持組織學生做眼保健操，要求上課的老師不拖堂，不占用眼保健操的時間，在學生做眼保健操并即時糾正學生不正確的動作姿勢。另外，我們每天加派值日生檢查各班做眼保健操的情況并做好相關的登記，衛生員也進行全校性的巡查。
認真做好學生的體質監測及體質監測后的`統計工作
5、認真做好學生的體質監測及體質監測后的統計工作
善、創新。我們將在上級有關部門的正確領導下，與時俱進、開拓創新，為全體師生創設一個整潔、優美的校園。
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中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十八
呂良中學創建于1959年，歷經四十多年的風雨滄桑，不斷發展壯大，現已成為26個教學班，近1500名師生的農村完全中學。多年來，學校堅持貫徹德、智、體、美、勞全面發展的教育方針，1991年驗收為“市合格初中”，1992年被評為“市體育衛生‘兩個條例’合格單位”，驗收為“市合格高中”，被評定為“市重點高中”。學校（近三年）在各級各類的創建活動中，先后被評為“市愛國衛生先進單位”、“市德育先進校”、“市先進教務處”、“縣先進教育工會”、“縣五四紅旗團委”等。近年來，學校進一步加大對體、衛、藝工作的領導力度，先后建成了一個300米跑道的田徑場，并配備了相應的體育設施；開設了兩間畫室，添置了模型、雕像、圖片等教學資源；設置了醫務室，配備了一些常規的的醫療器械和必備的藥物藥品。
一、統一認識規范常規。
長期以來，我校堅持貫徹黨的教育方針，注重全面提高學生素質，在體育、衛生、藝術方面采取了積極措施。首先，校長室積極引導廣大師生統一思想，統一認識，將《全民健身計劃綱要》、《學校體育衛生工作條例》、《中學生體育合格標準實施辦法》的宣傳和學習放在重要位置上，不僅使全校師生認識到“6+1＞7”（即6小時學習加上1小時鍛煉的學習效率大于7小時的學習效率）的道理，而且以實際工作中認真貫徹執行，并結合我校實際情況制定了學校體衛工作的遠景規劃。其次，為進一步提高我校體衛藝工作水平，規范管理，將體育、美術教學機構從原來的.音體美組單獨分離出來，設立獨立的體育、美術教研組，建立了以校長室領導下的由教務處、體育教研組、醫務室等機構組成的校體衛藝工作領導小組，健全了體衛工作機構。同時明確了醫務室、體育組、美術組、宿舍管理員的職責，并建立了與學校、各處室、各年級組經常化的工作關系，還相就地建立了體衛工作人員全會制度，使學校體衛工作系統化、制度化。再者，結合學校實際，擠出一定的經費，為學校的體育、衛生、藝術工作的開展提供必要的物質條件。
在健全機構基礎上，體衛領導小組與體育教研組制定了上課、訓練、早鍛、課間操、課外活動、評優、招生、教科研、場地器材的使用、教師業務考核等一整套有效的管理制度。在制訂規章制度的過程中，我們堅持以學校體育衛生工作的“兩個條例”為核心。如在制訂《班級工作考評細則》（體衛部分）的過程中，從系統化和科學化的角度出發，提出量化管理的實施目標和評估標準，將定量和定性相結合，使體衛工作落實到正常班級管理之中，規定“三好生”體育成績必須達75分以上，達標須在“良好”以上，“文明班級”體育達標率須90%以上。從而使我校體衛工作從思想上和制度上得到了保證。
抓好早鍛煉、課間操、課外活動。上好體育課是學校體育常規工作，按照“條例”規定，我校始終堅持上好每班每擊兩節體育課，三節課外活動課，住宿生每天堅持早鍛煉。我校目前有住宿生700多人，早鍛煉的組織管理任務十分艱巨，加上條件限制，有時難度則更大，體育教師數年如一日，不畏嚴冬酷暑，確保早鍛有序進行。在正常工作中，體育組進行定期和不定期的抽查、記載，并予以公布，發現問題及時與班主任聯系，尋求解決問題最佳途徑。而且各項檢查結果納入班級常規檢查評比之中，增強了體衛工作管理的實效性。
為搞好學校衛生常規工作，我們首先做好校園環境的清潔工作。學校體衛工作領導小級會同總務處、醫務室制訂了教室、包干區、宿舍、食堂衛生檢查細則，檢查評比做到經常化、制度化，促進了“人人講衛生，個個愛清潔，班班爭先進”的良好氛圍的形成，培養了學生良好的文明習慣。其次，做好常見病、多發病的預防工作，利用報欄、小廣播、國旗下的講話、講座等形式，向學生進行衛生保健知識宣傳，引導學生用科學的態度和方法對待身體與健康。再者，大力實施健康教育，每學年安排一次體檢，每學期安排一次視力檢測，并將學生視力變化比率、身體形態、機能統計數字及時統計分析，向各班通報體檢結果，并積極采取相應的補救措施，力求使衛生制度落實于平時教育教學活動之中。
二、教學科研相互促進。
體育課堂教學工作，是學校體育工作的核心內容。我校體育教研組長期堅持教學“六認真”，根據不同年級學生的生理和心理特點，結合我校實際制訂切實可行的教學計劃，嚴格按照教學大綱的要求授課，并從我校體育傳統項目（籃球）的實際出發，在教學過程中，有針對性地調整嗇了籃球教學與訓練的課時。在課堂教學中力求優化課堂教學結構，探求符合素質教育要求的模式，提高課堂教學效益，增強學生的身體素質，并幫助學生掌握一定的技能，培養學生對體育鍛煉的興趣，從而為學生形成“終身體育”的思想打下了基礎。同時還積極挖掘體育課的文化內涵，實現體育課的德育功能，注重培養學生的頑強、勇敢、積極進取的良好意志品質。由于全體體育教師的辛勤努力，我校學生的體育達標率和合格率均達到較高的水準。
課堂教學的優化，離不開體育教學科研的深入開展。我校體育教研組新老教師建立了師徒關系，互幫互學，積極開展組內教學活動，引導教師學習教學理論和業務知識，參與教學改革的研究和實踐，效果良好，學校被評為“”。
教育科研的深化促進了師資隊伍的建設。我校6名體育教師中有一人獲省優秀體育教師、省農村體育先進個人的稱號，有一人獲省先進工作者、縣“百優”教師，有一人次獲縣優課評選一等獎，有一人次獲縣體育教師基本功一等獎，有三人次獲縣體育教學優秀論文獎，有一人次獲縣優秀教案一等獎。
三、因校制宜開成特色。
體育運動主要包括兩個方面內容：一是況技體育，二是群眾體育。我校圍繞兩個方面內容，認真組織，積極工作，在全面開展群眾體育的基礎上注意突出況技體育，因校制宜，努力形成特色。多年來，我校認真抓好運動隊的訓練工作，建立運動員年齡梯隊，建立運動員檔案，配備了專門教練員，制訂訓練計劃，堅持常年訓練，做好訓練筆記，及時調整對策，進行耐心指導。平時訓練每周兩至三次，每次90分鐘。在賽前一個月，每天訓練一次，每星期進行訓練總結，分析得失，調整訓練方案。由于體育教師長期不懈的努力，在競賽中取得了一些成績。近幾年來，我校還向高一級學校輸送了50多名體育、美術專門人才，并受到了社會的一致好評。
在開展群眾性體育活動中，我們本著小型多樣、注重實效的原則，每學年初制訂競賽計劃，按計劃有組織地安排學生進行體育活動。召開好校田徑運動會，每年冬季都開展傳統的三項（長跑、跳繩、踢毽子）體育鍛煉活動。除此以外，還組織小型多樣的體育競賽，如男子足球賽、籃球賽、初中乒乓球賽、象棋賽、拔河賽、田徑單項賽等等。
所有這些活動有利于學生參加體育鍛煉，有利于活躍校園文化氣氛，加強了校園精神文明建設，有利于培養學生的意志品質和集體榮譽感，也有利于培養學生愛國主義情感。
近幾年來，在各級領導的關心和支持下，我校在體育衛生和藝術方面取得了一些成績，但與領導的期望和要求還相距甚遠。我們將繼續努力，創造條件，因校制宜，改進和完善我們的工作，以促進我校體育衛生藝術工作進一步提高。
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中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇十九
一、基本情況：
xx鎮中心小學位于xx市城市西郊，共有6個自然村，有六所小學，現有教師79名，25個教學班，學生317人，具有中學高級職稱的教師有55人，中級職稱的教師有23人，初級職稱的有2人。教師學歷合格率100%，其中研究生5人，本科學歷33人，大專學歷40人中專1人。設有多功能室、電腦室、自然實驗室、、音樂室、美術室、圖書室等多種實驗室。學校秉承“為學生的全面發展與終生發展奠基”的辦學理念，堅持以德育工作為核心，以教育質量為命脈，全面實施素質教育，在學校管理、隊伍建設、教育科研、藝術教育等方面創出了特色，曾獲20xx年xx市平安和諧校園創建工作“先進單位”，xx市先進黨支部，20xx在xx市教育局舉辦的運動會中榮獲“體育道德風尚獎”，綜合治理先進單位等榮譽。
二、抓投入，促辦學條件優化。
近年來，市委市政府教育局對教育十分重視，在資金上給予大量投入，使學校的辦學條件得到不斷改善。20xx年至今，各級政府投入上百萬資金建立中心幼兒園，操場硬覆蓋操場，翻建了東xx校舍，維修了坤頭小學校舍，解決了哈之海溝小學吃水問題，各校都安上了多媒體等，各校呈現出全新的面貌，各校教學條得到了明顯改變。
三、抓培訓，促師資力量強化。
我校具有一支素質高、凝聚力強、特別能戰斗的領導隊伍。本著服務師生成長的理念，每位班子成員誠心誠意、真心真意、全心全意為教職員工辦實事，辦好事。我中心校一直將“全面提升教師素質，促進教師專業化發展”作為師資隊伍建設的總目標，努力提高教師主動發展的意識，造就了一支獻身教育事業、勇于開拓進取的專業化教師隊伍。學校能抓實“青藍工程”，特別注重新教師的.入格，青年教師的升格，骨干教師的風格，采用“進請來”與“走出去”相結合的方法提升教師的專業素養，每年的教師培訓經費達學校公用經費的5%以上。
四、抓管理，促教育教學質量提升。
1.辦學方向重發展。
我中心校始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針,積極推進素質教育。學校一切教育教學活動都著眼于為學生的終生可持續發展奠定基礎，踐行“以人為本，主動發展”的辦學理念，讓每一名學生都有體驗成功的快樂，讓每一位教師都有提升價值的自信，來適應新世紀全新、全方位挑戰。
2．辦學過程重規范。
嚴格考勤管理按規定執行教師請假制度，詳實記載教師的考勤情況。教師出勤情況與職務考核獎金掛鉤。
加強教學管理，切實提高教學質量。
中學團委工作匯報材料（專業20篇）篇二十
值此黨的十八大即將召開之際，xx中心學區依據《xx省中小學教育督導評估條例》對我校教育教學工作進行了全面的督導評估檢查。此次督導評估活動對我校切實加強學校管理、提高師生綜合素質、推動我校各項工作在上新臺階必將起到重大的推動作用。現就學校教育教學及各項工作匯報如下：
近年來我校在上級黨委政府和教育主管部門的正確領導下，在社會各界的大力支持下，全校師生拼搏進取、奮發圖強，確立了“在困境中超越，在生存中發展，科學施教，勇立潮頭，再創輝煌”的工作理念，扎實開展各項工作，取得了顯著成效。
一、以制度文化為載體，強化學校管理。
用先進的管理理念治校，才能形成精干、務實、高效的管理體系和行政作用，制度文化建設正是管理理念的升華與結晶。新一屆領導班子搭臺以來，學校不斷優化內部管理，實行了校長主管下的分工負責制。特別是本學期以來，學校在原有黨支部、團支部、教導處、總務處、教研組的基礎上，新建了年級組、中心教研室，選聘業務骨干出任機構負責人，形成了模范引領、分工明確、合作有致、人盡其職、職盡其能的行政管理模式。加快了人才隊伍建設，形成了具有凝聚力、戰斗力的領導集體，學校管理走上了科學化、制度化、規范化的道路，學校管理實行了轉型跨越式發展。
學校立足本校實際，建立和完善了一系列規章制度，新編輯出版的《古浪縣xx鎮xx中學教育制度匯編》，內容涉及行政管理、教學管理、安全管理、營養餐管理、后勤管理、遠教管理六大版塊、對學校管理的各個方面都做了系統的規范化要求，使學校工作做到了有章可循、有據可依，加強了辦學的規范性、科學性。學校工作紀律、工作作風建設有了明顯的改進，有力的推進了學校中心工作的開展，廣大教職工的工作熱情、工作積極性、主動性不斷增強，服務意識進一步提升。制度文化建設在學校工作中的地位和作用日益顯現。
二、以文化發展為契機，打造春中形象。
學校狠抓基礎設施建設，進一步改善辦學條件，著力改善文化硬環境。在縣區教育部門的大力支持下，2012年以來，我校共籌集資金2萬多元對學校教室、辦公室、圍墻進行了粉刷和油漆，對全校學生課桌凳進行了維修。今秋學校依托政府采購和自籌資金，大力改善教師辦公條件，教師辦公桌全部更換一新，同時配備電腦4臺及其他教學設備，標準化理化實驗室即將建成，音、體、美及實驗器材得到補充。學校辦學條件的綜合改善，為學校今后的發展贏得了后勁，注入了新的活力。
學校以革除校園舊貌、重煥校園生機，營造良好育人環境為主線，積極打造文化軟實力。進入校園，操場東墻的山水景物賞心悅目，沉醉人心；西墻的宣傳畫活潑親切，志存高遠。教學長廊圍繞“知書明理、愛業敬崗、勤學善思、探索求真”為主題，或櫥窗或楹聯或牌匾或橫幅，美觀醒目，引人入勝，發人深省，催人奮進。形式各異的黑板報、獨具特色的教室文化、宿舍文化、教研組文化建設無不豐富著整個xx的校園文化；校園廣播之聲、制度化的國旗下演講、精彩紛呈的校園文藝匯演、整齊劃一的課間操和早操、生龍活虎的運動會場、豐富多彩的課外活動和第二課堂，展示了獨具魅力的春中形象，打造了別具特色的校園文化品牌。
三、以教育發展為核心，樹立質量意識。
總成績排名全縣第十數學、英語、物理、化學、綜合排名均居全縣前十五位，[蓮山課件]其中語文成績名列全縣前三，成績驕人。2012年學區表彰大會上全校十多名任課教師分別獲獎。七年級教學成績進步明顯，八年級語、數、英、物理、歷史、地理、生物7科統考成績均名列前茅。贏得了社會各界的一致好評，這些成績的取得讓學校贏得了口碑，辦人民滿意的學校正成為一種現實。春中辦學理念正煥發出前所未有的活力和創造力。
堅持科學發展，突出教學中心。學校緊扣這一時代主旋律，正確認識提升質量與促進發展的關系，狠抓教學常規管理，依托科學管理向管理要質量，向科學要質量。教導處每學月對所有任課教師進行教學常規檢查評估，對教師的備課、講課、作業批改、試卷分析進行全面檢查，舉行座談、分析學情，科學完善對策。在教研工作上力求突出特色，重視課改實驗和校本教研，科學周密安排各項教研活動的開展，充分利用現代網絡資源，組織教師開展崗位練兵活動，提高教師駕馭課堂的能力，向45分鐘要質量、要效益，切實將“課堂教學增效年”活動落到實處，取得實效。
立足科學發展，關注學生成長。學校樹立“以學生的發展為本”的育人觀，實現因材施教，對學習基礎不同的學生進行分層次教學，為學生成長提供多種發展渠道和空間，做到面向全體學生，關注學生全面發展，探索出許多課堂教學、學困生轉化的新思路、新方法。
四、以創建平安為目標，構建和諧校園。
安全工作是學校工作的重要組成部分，關注學生安全，消除一切安全隱患一直是學校的首要任務。在安全管理工作中，學校安排一名副校長專門負責安全管理，完善管理制度，建立定期檢查制度，使安全管理走向常態化。
開學初，學校專門組織人員召開師生安全大會，落實開學安全教育周的各項活動內容，并層層簽訂安全目標責任書，將安全工作落實到人。[蓮山課件]學校將開展安全教育定為每周的例會，要求教師做好安全課的備課、授課，做到學習有記錄，活動有實效。各班都不同程度的開展了安全應急、火災救生、預防地震、防煤氣中毒、突發事件應急處置等演練，定期不定期排查各類安全隱患，上報安全月報表，師生的安全意識不斷強化。
學校還利用多種形式開展交通安全的宣傳講解，積極采取一系列強有力的措施加強住宿生管理，派專人接送住宿生往返，強化各個時間段管理，逐步消除因學校管理不善而引發的安全隱患。
嚴格落實學校食品安全衛生制度。學校食堂推行掛證上崗制、三餐留樣制，嚴把食品準入關，強化營養餐準入制度，嚴禁接受三無食品，教育學生辯、聞、查、驗食品安全，真正做到吃的放心，家長舒心。
冬季臨近，學校后勤處組織專人對全校冬季用火安全進行安全排查，對全校煙囪逐一進行清理、修整，對宿舍房屋通風情況給予強化，拆除部分玻璃加強通風，排除煤氣中毒隱患，教育學生加強安全防范意識。經過多方努力，創建平安校園活動的開展使得安全意識深入人心、安全工作穩步提升，學校未發生安全責任事故，和諧的校園畫卷正在打開。
五、存在的困難和今后的思路。
存在問題和不足。
1、教育教學管理精細化水平需要提升，教學質量有待進一步提高。
2、實驗室、體、音、美器材種類不全，數量不足，圖書有的過于陳舊。
3、專業教師配備偏差較大，有失協調，制約了學生的全面發展。
4、住宿學生學生條件較差，安全隱患多。
5、校舍不足，教師辦公和住宿有待進一步改善，學校“八室”用房嚴重緊缺，亟待立項建設。
6、學生營養餐存放設備嚴重不足，亟待進行標準化裝配。
今后改進措施。
1、提高認識，加強管理，進一步完善各項規章制度，向精細化管理邁進，使教育教學質量不斷穩步提高。
2、學校要積極爭取項目和社會各界的援助，爭取在最短時間內改善學生住宿條件、配備更安全的冬季取暖設施，消除安全隱患，確保學生有一個安全、優雅、和諧的學習和住宿環境。
3、努力改善辦學條件，克服困難，補充教學儀器和圖書，同時不斷改善教師辦公和住宿條件，積極爭取項目資金，盡快促成配套完善的學校“八室”的建設。
回顧近年來我校實施科學管理科、塑造校園文化、打造質量品牌、創建和諧校園之路，我們深感責任重大，使命光榮。我們決心在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領導下，站在黨的十八大召開的新起點，高舉旗幟，科學興教，勇立潮頭，再創輝煌，向黨和人民交一份滿意的答卷。