開學典禮是學校對師生表達關懷和鼓勵的重要方式，拉近彼此之間的距離。下面是一些學生對開學典禮的感想和體會，讓我們一起分享。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇一
親愛的20xx級本科新生同學們：
今天，學校隆重地舉行20xx級本科新生開學典禮，這是對你們——來自五湖四海的3248名朝氣蓬勃的新一屆南開人的歡迎典禮，也是你們——來自五湖四海的3248名朝氣蓬勃的新一屆南開人，踏上大學之路的啟程典禮!
今天，參加典禮的有部分中學校長和家長代表，讓我們再一次以熱烈的掌聲感激他們的教誨和養育之恩!同學們，這幾天，在入學過程中，你們感受到了許多師生員工和學生志愿者們為你們提供的熱情服務，雖然他們的多數并不在現場，但我仍然提議，我們用熱烈的掌聲向他們表示我們由衷的敬意!
同學們，從今天開始，你們就是大學一年級的新生了，你們必須清醒地認識到，“大一”不是“高四”。為此，你們要認真地想一想，“大學”與中小學到底有什么不同?在和同學們的交流中，我發現大家比較多地注意到，大學階段學習的“專業性”，無疑這的確是大學的一個特點，但我認為，專業性并不是本質的特點，本質的特點是“自主性”。
盡管仍然有教學安排，仍然有課堂講授，但如果你們不能體悟到“自主性”，也就不能真正體悟什么是大學。大學既不是大樓的集合，也不是課程和考試的累積，大學應該是同學們自主學習、獨立生活、全面發展的生動體驗。如果說，此前你們還沉浸在“當”大學生(to be a student)的興奮之中，那么，從此刻開始，你們要冷靜思考，如何“做”大學生(to do as a student)。
請同學們告訴你們的家長，今后，不再需要聽他們的教誨，不再需要他們無時無刻的督促和叮嚀，不再需要他們為你們鋪床疊被，不再需要他們代辦各種事務手續，你們將作為成年的學習者，從高考備戰中應試性學習的套路中走出來，在德、智、體、美各方面生動活潑地得到發展，進而成為品德高尚、體魄強健、善學能做的充實而自立的人。
同學們，大學學習的“自主性”要求大學生的“自覺性”。你們不僅是一般意義上的大學生，你們是南開大學生。南開是一所令人景仰的學校，這所學校與國家的命運休戚相關。同學們一定對幾天前剛剛結束的奧運會記憶猶新，可大家是否知道南開與奧運的特殊情緣?在北京奧運會上，國際奧委會主席羅格先生說過，在北京舉辦奧運會，將圓一個中國人一個世紀以前表達的夢想。這個中國人叫張伯苓，他是我們的老校長。
張校長在1908年提出，中國人要能夠參加奧運會，中國人要能夠在奧運會上奪金牌，中國人要舉辦奧運會。他預言：奧運會在中國舉辦之日，就是我中華騰飛之時。張伯苓先生的奧運三問，代表的是南開人“振興中華”的強烈文化自覺。
今天張先生的'三個愿望都已經實現，中華民族正在騰飛，正是在這跨越百年的波瀾壯闊的歷史進程中，有以周恩來學長為代表的一代又一代南開人前赴后繼，為中華之崛起而讀書而奮斗而獻身，鑄就了南開人“允公允能，日新月異”的精神品格和文化特質。作為新一級南開人，你們應該知道，作為南開人真正的“身份標志”不是注了冊的“學生證”，更不是紫色的“院衫”，而是“公能”氣質。
“允公允能”的內涵十分豐富，我們要用一生去感悟和踐行。作為新生，最緊要的是立定為公之志，自覺地像周恩來學長那樣抱定“為中華之崛起而讀書”的學習目的，自覺地發展自己學習研究的能力，交流合作的能力，吃苦耐勞的能力。真正樹立了“為公”的志向，才能進而養成“奉公”的操守和“大公”的襟懷;有了學習、合作、吃苦的能力，進而才能增進實踐、發展、創新之能力，才能邁出南開人“日新月異”的步伐。
我想再強調一下“吃苦耐勞”的能力，我認為這是我們南開人為人做事的基本功。大學的青春浪漫不是一帆風順，你們要準備經受學習上和生活中的種種困難和挫折，只有當你們能夠以樂觀的態度承擔學習和生活的壓力，并能夠通過學習和合作克服困難時，才能真正享受到大學生活的美好和愉悅。
我們要努力完善各方面的管理服務，為同學們開展研究性學習、實踐性學習、國際化學習提供更好的條件，為同學們自主發展搭臺; 我們要和同學們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，在中華民族偉大復興的事業中踐行我們南開人的社會責任，為同學們實現南開人的人生價值引路。
“允公允能，日新月異”是對你們，也是對我們，是對所有南開人的要求，讓我們共同努力，從現在做起!
親愛的同學們、老師們：
大家早上好!
首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎2017級新生的到來!
一月雨，半夏涼，轉瞬又到秋高氣爽，校園里又是熙熙攘攘，又該同學們把青春高唱。這個時代，多了些浮華與虛榮，希望南開能清新、優雅與質樸。
在過去的一個學年里，南開在大家辛勤而充滿智慧的耕耘中續寫輝煌：“深泉哥”彭書涵同學去了美國求學，文科狀元胡嘉因為志趣選擇了到北大去學中文，44名同學走進清華北大，香港地區今年在重慶招收43人，其中就有28名南開學子。不論是中考還是高考，南開都以最優異的成績回饋社會，回饋那些在南開留下足跡的青春;不論是學業還是藝術、體育，南開都以榮譽回饋汗水，回饋那些滿含期待或質疑的眼神。
行進管樂團踏著整齊的步伐登上市級的最高領獎臺，女子籃球隊精湛的球技斬獲了csba全國女子初中組總冠軍……。每一次捷報頻傳，都是南開人共同的努力;每一次獨占鰲頭，都是南開人辛勤的付出。
在南開有三件事最令人遺憾：有良師不學;有良友不交;有良機不握。你們的老師學養豐厚、才華橫溢，值得你謙遜的學習、真心的尊敬;你們的同窗好友品行優越、志向高遠，值得你真誠的交往，相互的鼓勵;你們在最美的年華遇見南開，是你們一生不可錯失的良機，因為南開不僅會給你們優異的學業成績，更會給你們豐富的底蘊、高貴的品質和開闊的視野。所以決勝千里之外，需要運籌帷幄，做好兩件事：
一是，偉大的理想，必要出以堅定的信念，施以努力的奮斗，你們要自覺的發掘個人的潛能，自主的提升自己的素養。二是謹記牛頓的提示“成功當歸功于精微的思索”，南開的教育追求“日新月異”，要達到“新”的標準，最需要的就是不落俗套的思維方式，因為思維不僅是靈魂的自我談話，也能凈化我們的心靈，豐富我們的大腦，而且卓越的思維所帶來的獨特思想，能讓我們真正享受智慧人生的歡樂，也能有創造未來、改變世界的力量!
同學們，“立品當須同白玉，讀書何止到青云。”為了沒有遺憾的青春，為了更為充實的人生，希望你們秉承“公能”之訓，《鏡箴》之言，用執著的信念照亮未來，用堅實的腳步丈量人生，用智慧的頭腦去完善自我，用優雅的姿態走向世界，證明你們作為南開人的那份自信與從容!
同學們，加油吧!在此，祝老師、同學們新學年工作學習順利，也提前祝愿大家中秋節快樂!
親愛的20xx級研究生們：
今天的開學典禮，標志著你們踏上了攻讀碩士或博士學位的新的起跑線。不要再陶醉于曾經的成就，更不要再嘆息曾經的遺憾，向前看，準備新的加速，迎接新的挑戰，奔向新的成功。
今天站在新的起跑線上，你們的心中一定充滿著感激，因為你們一定清楚地知道，你們的成長不僅凝結著自己的奮斗汗水，而且凝聚著師長親朋的心血和無數你們甚至不相識的人們乃至整個社會對你們的支持幫助和默默奉獻。作為一個接受過高等教育的成熟的人，進一步認清和擔當起回報和奉獻社會的責任，就能獲得繼續前進的不竭動力。
今天站在新的起跑線上，首先要認清前行的方向。作為南開的研究生，你們的方向不能只是獲得學位、掙份工資過日子，南開人的方向是“知中國服務中國”，一代又一代南開人就是沿著這個“為公”的方向，邁著“日新月異”的步伐，走出了真正有意義的人生道路。同學們，你們選擇了南開，就是選擇了“允公允能”的成長之路，確立和磨礪“為公”之志，是每一個南開人義無返顧的選擇。
今天站在新的起跑線上，要認清這一段征程即研究生征程的特點。李政道先生在談到研究生和本科生的區別時曾說，本科生做老師布置的習題，習題是有答案的;研究生做導師提出的課題，而對于課題，導師也不知道答案，需要學生和老師通力合作把答案找出來。因此，探究新問題、創造新方法、發掘新知識，才是研究生生活的魅力所在。
同學們，你們選擇了“讀研”，就是選擇了這一段研究之路。常有人說，這是一條艱難困苦的道路。我以為，這句話不完整。這條路其實是充滿創新樂趣的路，這是一種只有通過戰勝各種挑戰，才能享受到苦盡甘來式的樂趣。
同學們，我本人在30年前和你們一樣站在研究生學習的起跑線上，今天作為一個“過來人”，我想談談自己經歷研究生學習的體會，和大家分享。研究生生活從修課、選題、做題到呈現成果充滿了種種的挑戰。
挑戰之一，是能否塌下心來學習。“溫故而知新”，不扎實系統地掌握基礎理論和專門知識，“急功近利”，是不可能真正有所創新的。抱定“為公”的志向，擯棄自私的浮躁，才能增進沉潛學習、批判思維的能力。
挑戰之二，是能否選好課題。樹立“為公”的價值觀，以國家發展和人類進步的需求為導向，才能真正站在高處“望盡天涯路”，增進抓住有價值課題或是把握住課題有價值研究方向的能力。
挑戰之三，是能否抓緊時間。研究生要讀書上課，要實驗測量，還要社會實踐，鍛煉身體，參加集體活動，要往深處鉆研，還要往寬處拓展，時間是很緊張的。南開人深深知道，“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”，南開人還要能夠張弛有度，勞逸結合，更能德智體美全面發展。
挑戰之四，是能否堅韌求真，攻克難關。創新必然會經歷一道又一道難關，在困難面前，投機取巧只能誤入歧途;只有堅守“為公”的堅定志向，“衣帶漸寬終不悔”，增進上下求索、左右借鑒，尤其是交流合作、吃苦耐勞的能力，才能獨辟蹊徑，漸入創新的佳境。
挑戰之五，是能否規范地呈現成果和持續創新。學術的成果必須真實地予以呈現，一就是一，二就是二，“知之為知之，不知為不知”，才是“知者”的行止。把別人的說成好像是你自己的，把七分成果夸大為十分，或可一時得意，但終將自誤。南開人必須將“求真守真”的學術公德，化為自覺的行事風格和人生態度，才能贏得學界的認可和尊重。也才能不“淺嘗輒止、一得自矜”，從而不斷超越自我、持續創新。
同學們，所有這種種挑戰，其實是對你們，也是對我們的共同挑戰。能否建立“通力合作”的師生關系，是研究生階段至為重要的。對我們南開人而言所有這些挑戰，都考驗著我們能否始終不渝地堅持“允公允能”的精神，“允公允能”的為學，“允公允能”的為人。
今天站在新的起跑線上，請允許我代表全體教職工向你們做出莊嚴的承諾：
我們要和同學們一起光大南開的公能品格、弘揚南開的青春精神、堅持南開的愛國道路，以實際行動踐行南開人對于實現“創新推動發展”和建成全面小康社會的社會責任，進而在中華民族偉大復興的事業中實現我們這一代南開人的人生價值。讓我們以“允公允能，日新月異”的校訓時刻激勵和要求自己，從自身做起，從現在做起。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇二
歡迎同學們來到南開，從此，我們就成為終身校友了!
初次見面，但我并非對大家一無所知，至少我知道大家在原來的學校，乃至你們家鄉的縣、地、市，甚至省城里，都是響當當的“學霸”——向大家學習哈，我當年不是學霸，因為“文革”失學，我沒上過高中，也基本沒念過初中的課程，連小學六年級也沒上，我的大學前學歷是小學五年級。
我今天要給大家出三道題。
給大家講一個有點類似的故事：1982年我從南開大學中文系畢業，進了光明日報社。大家知道，這家報紙是全國知識界的老大，能在那里勝任工作的，也基本上都是各路學霸。我一向不好和別人比拼，沒有當“學霸的學霸”的雄心，但我是一個特別有責任感的人，最大的追求是想把自己的工作做到最好，所以我非常努力。沒想到有一次我調到某個部門，還沒呆夠兩個星期呢，就被一位同事到領導那里扎了一針，她說的是“南開的就是不如北大的”，她自己是北大的工農兵學員。
同學們，這就是我要給大家出的第二道題：碰上這樣的事，你們怎么辦?
這明顯屬于給你一個先聲奪人的下馬威是吧?但我沒吭聲，一心一意做我自己的事。我牢記著兩點，一是刻苦，二是認真，這都是咱們母校南開教給我的。我上學那會兒，幾乎所有的老師都講過這樣的話，說南開的校風是務實，南開的學生不怎么會夸夸其談，也不會咄咄逼人;不怎么喜歡出風頭，也不喜歡顯擺自己;不愿意鋒芒畢露，也不愿去和別人一決高下;南開的學生比較悶頭做事，把基礎打得牢牢的。
所以，跟北大、清華、復旦的學生比，南開學子一開始似乎顯得木訥，反應慢，但他們踏實、穩健、忠厚、可靠，一般都是各單位里的頂梁柱，而不是廣告牌——這些都是南開一代代師兄師姐們做出來的，大概率如此。幸運的是，我的脾氣秉性跟咱們南開的氣質特別相合。
剛才我說到“刻苦”和“認真”。“刻苦”是什么不用我說，同學們都是剛從高考戰場上沖殺過來的，想必對刻苦記憶猶新。但往屆學生里的確有這樣的情景，就是有個別同學考進大學之后就放松了自己，我說：“這肯定不行，堅決不行!”我想告訴大家，大學的課的確不難學，混個文憑真正是一把抓的事，可我勸同學們千萬別掉以輕心，青春的腳步匆匆，在學校的日子很短、很短啊。記得當年我們考進南開時，正是文學大熱的時候，全國人民都讀小說，你若是寫出一篇好小說立刻就能爆得大名。我們班就有同學寫小說，不上課。有一天，教我們現代漢語的宋玉柱老師黑著臉教訓我們說：
“這是歪風邪氣!以后誰要是再曠課寫小說，退學!把課堂讓給愿意學的人，外面有多少想上大學而進不來的人呢!”
感謝宋老師對我們的嚴格要求，他的課，我們全班都學得扎扎實實。還是在光明日報社，有一天，一位正上夜大的同事拿來她的作業，請教分析一個句子，滿屋子新老大學生，北大、復旦、山大、川大的都有，不好意思，只有我這個南開的一下子就做出來了，而且，“正確，加10分”!
同學們，今天，你們比我們處于更“惡劣”的環境中，即誘惑太多了，尤其是微信微博的誘惑。這東西是提供了海洋一樣的信息量，但有時候隨手一扒拉，一個小時就過去了，可你回頭一想幾乎無任何收獲。所以，一定要戰勝自己，少玩這玩意兒，多刻苦學業——我是不相信什么高智商的，“天才”的確有，但萬一我們不是“天才”呢，白白把時間荒廢了，將來走出校門，立馬后悔!
“認真”的意思大家也都懂，但如果不踐行的話，也是流水落花。
我在單位里，智商也就中下，聰明的學霸遍地都是，“山外有山，天外有天，人外有人”啊!不過，我認真，編稿子的時候一個標點符號都不放過，畫版時每一條線的長短粗細都不馬虎;而且我為了做好編輯，做了許多工作范圍之外的事情，比如我拿到一篇好稿，不但在我的版面上完美地刊發出來，還推薦給各選刊，還編進作品選里，還寫評論擴大影響……年深日久，作者們就信任你了，就把最好的稿子給你了，版面就越辦越好了。
記得有這樣一句話：“成功就是認真做好每天的事”，我深以為然!我不敢說自己是成功人士，但我的確是靠了超級的認真走到了今天(得回過頭去才能看到當年給我扎針的那位)。我總結自己這幾十年走過來的歷程，深深感到“認真”是我的看家本事，今天我特想把這本事傳授給大家!
舉三個隨手抓到的例子：第一個，我一女友前不久去新西蘭，發現一個現象，中國太多有錢人到那里買了房子，不都是自己住，還炒房賺錢，把人家國家的房價都炒上去了，以至于新西蘭政府不得不頒布有關法令，限制外國人買房。
第二個，上次我到浙江沿海一帶采風，發現當地有錢人都在干一件什么事呢?都藏著、掖著、蒙著、混著，不惜以身試法到香港去生孩子。我就說香港特區政府不是頒布有關法令，不準內地居民去那里搶占港人的醫療資源嗎?他們理直氣壯地回答我：“花錢就行，我們花得起大價錢。”
類似的事情后來又上演到了美國，以至于引起警方介入。第三個例子大家都知道，最近發生在美國的，有幾個中國女留學生因為爭風吃醋而虐待女同學，還不認罪;她們的家長立即拿出在中國的招數——賄賂，結果把自己也拘進去了。弄得不但他們自己身敗名裂，還在全世界面前損害了我們中國人的形象。
糟糕的是，這幾個例子還都不是極端的個案，而是在我們身邊俯拾皆是。有了幾個錢，或者根本還沒幾個錢，就敢公然地蔑視法律，把自己凌駕于整個民族和國家之上，這是什么行為，這是最沒文化、最等而下之的行為!我希望我們每個南開學子，大家一輩子都要抵制這種行為!
我當然不是反對大家學好本事，將來掙大錢，讓家人過上更好的生活，不是有那么一句話嗎，個人把自己的小日子過好了，形成合力，就是也把國家的大日子過好了。只要是在法律的范圍之內、在民族文明的底線之上，大家做得越出色越好。我想請大家思考的是，在這個基本點之上，也還有更高的標準和更高尚的目標——我特別希望同學們能在自己的心目中，給神圣留下一塊永遠的位置!
比如咱們南開大學的創辦人張伯苓先生。當年張校長為了實現教育救國，嘔心瀝血打拼出了一個南開大學，當時南開的實驗室呀，教學樓呀，都頗具有現代化氣象，是全中國規模最大、最好的私立大學。后來他又創辦了南開中學、南開女中和南開小學。20世紀20年代，老校長又做了一件偉大的事，我們南開大學組織專門力量，編寫了一套大中小學通用教材《東北地理教本》，于1931年面世，這是中國最早警示全國人民要警惕日本侵占中國東北的一本教材。
這本教材讓日本鬼子極度記恨，因此在“七七事變”僅僅二十多天后，就飛機大炮一起上，對咱們南開狂轟濫炸，又派兵帶著滿車的汽油來燒學校，幾乎把南開夷為平地!然而張伯苓校長堅決不屈服，不但和北大、清華組成了著名的西南聯大，還把自己的兒子送上戰場。老校長的兒子叫張錫祜，當時從事的是最危險的兵種——戰斗機駕駛員，那時的飛機非常簡陋，就是一個敞開的座位，連罩子都沒有，飛行員們都知道自己幾乎是有去無回的，都抱定了以身殉國的赴死決心。
結果張錫祜真的戰死沙場，才26歲，剛剛訂婚。同學們想想，張伯苓、張錫祜父子倆，如果僅僅為個人的幸福生活而活著，他們早就達到了，是不是?可是他們有高尚的人生價值觀，他們更愿意為民族為國家的進步活過自己的一生。這樣高貴的`民族精英，值得我們永遠認同、銘記、學習、追隨。我們更應該通過他們的事跡，體味什么叫“奉獻”，什么叫“責任”。
激情來到南開園，壯志悲歌翻新弦。既然做了南開人，就要知曉南開的這些人和事。我希望大家在入學的新鮮、亢奮之余，一定要抽時間上個網，了解一下張伯苓先生和咱們南開先輩們的輝煌歷史，不枉做個合格的后來人!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是金融學院20**級本科生劉雪榕，我來自美麗幸福的海濱城市連云港，在神奇浪漫的孫悟空故鄉有一所哺育我三年的國家級示范高中——江蘇省新海高級中學，她的校色是青蓮紫色，校長曾對我們說，這個校色正是南開大學的校色，寓意學子出污泥而不染，氣質高潔。南開是為中華民族和人類文明做出了杰出貢獻的，真沒想到今天我能成為一名真正的南開學子，并且能夠作為津南新校區新入學的本科生代表發言，我感到十分榮幸!
20**年是個特殊年份，不知道那場令全世界嘆為觀止的閱兵儀式是否還能喚起我們對那段悲壯歷史的緬懷!南開人應該不會忘記，包括南開中學、南開大學在內的南開系列學校在抗戰爆發后受盡磨難，南開校園因為全體師生寧死不屈、堅持不懈地宣傳抗日救亡精神而遭到惱羞成怒的日本侵略者用炮火炸毀。然而，侵略者的野蠻暴行不但沒有擊垮南開，反而使得南開精神在抗戰的歲月里像燎原星火傳遍中華大地，南開越發變得堅韌強大并逐漸發展成為馳名中外的著名高等學府。
記得第一次讀到西南聯大那段光輝歷史，我的心靈受到了一次震撼和洗禮，當時就期盼著能來到這所培養出眾多英雄和大師的著名學府深造。今天當我夢想成真步入煥然一新的南開校園時，我仍然能夠感受到歷史給予這里的那份融入血脈的昂揚奮發的精神。
作為20**級學生，我們非常有幸能夠成為搬遷新校區后第一批新生，享受到了南開建校以來最好的學習生活條件。回首過去那些努力拼搏的時光，再看看眼前這座美麗而又高科技的現代化校園，心中更加堅定了未來歲月在南開園里勤奮學習，刻苦鉆研的信念。戴爾·卡耐基說：“人不是因為沒有信念而失敗，而是因為不能把信念化成行動，并且堅持到底。”所以我們會倍加珍惜、化信念為行動，絕不辜負在校園中的大好時光，不忘初心，有始有終。
大家都知道上個月發生在濱海新區的那場爆炸慘案中，許多戰士都參加了救援，視死如歸奮不顧身沖進火海的他們和那些抗戰老兵一樣讓我深深地震撼和觸動，而他們中有的人剛剛含淚送走戰友就來指導我們新生軍訓，他們就是我們身邊的英雄，在此請允許我代表即將參加軍訓的全體新生向他們致以最崇高的敬意!對于開學之后的軍訓，我們一定懷著認真與敬畏之心去投入，服從教官的指令，刻苦訓練。我們一定會嚴于律己，以歷屆優秀學長學姐為榜樣，自信、自立、自強、創新，以新時代南開人全新的精神風貌鍛造自己!
近百年來，南開系列學府一直秉持著“允公允能、日新月異”的校訓，以公能精神教育熏陶著每一代南開人。仔細說來，公能精神就是愛國敬業、服務社會的奉獻精神，是不畏艱險、自強不息的奮斗精神，是勇于開拓、不斷創新的進取精神。
作為新一屆的南開人，我們一定會牢記公能校訓，傳承公能精神，培養自己“克己奉公”、“關愛他人”的道德情操，訓練自身“智勇兼備”、“全面發展”的能力素質，在學業上刻苦鉆研勤奮進取、在校園生活中團結互助傳遞正能量，在社會上勇于擔當熱衷公益。學會與人合作，與集體共同進步。
一朝入南開，終生南開人，在今天這樣一個神圣的時刻，讓我們一起銘記南開的“容止格言”：面必凈，發必理，衣必整，紐必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，勿傲，勿暴，勿怠。宜和，宜靜，宜莊。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇三
今年，來自全國各地的3556名本科生，3651名碩博研究生，和來自全世界81個國家和地區的586名留學生，到南開大學開啟新的人生征程。我代表全校師生員工和廣大校友，對你們表示熱烈的歡迎，并提議讓我們一起用掌聲，向辛勤哺育你們的老師們、父母親友們和曾在各個方面給予你們幫助和服務的所有的人們表示衷心的感謝!
首先，我要代表全校師生員工向你們做出三點鄭重承諾：
第一，我們要盡心為公，恪守師德，把學生的健康成長作為一切工作的出發點和落腳點，誠信為人，嚴謹為學，為同學們德智體美全面發展助力。
第二，我們要努力增能，扎實工作，不斷改進教學、科研和管理服務，為同學們開展探究式、實踐性、創新型和國際化的學習和研究創造更好的條件，為同學們自主和創新發展搭臺。
第三，我們要同你們建立平等合作、教學相長的師生關系，和同學們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行南開人的社會責任，為同學們實現人生價值引路。
同學們，你們是在舉國舉世紀念中國抗戰和世界反法西斯戰爭勝利**周年的日子里，踏上人生新起點的。希望同學們，能夠把自己放在中華民族復興、世界和平繁榮和人類可持續發展的歷史維度上，認真思考什么是我們的歷史責任，以及如何實現自己的人生價值。
我真切地希望同學們，從認識抗戰烽火中的南開開始，去了解我們的學校是怎樣被侵略者夷為焦土的及其前因，去了解我們的學校是怎樣與北大清華一道移栽絕檄、剛毅堅卓的求科學民主、育一代英才，樹起了“西南聯大”這塊中外教育史上的不朽豐碑及其后果，進而認識南開的全部歷史，以真正理解什么是“允公允能，日新月異”，什么是南開人對民族、對世界、對人類的.歷史擔當和社會責任。
同學們，在2015級各類學生中，有4754名主要在八里臺校區學習，這里矗立著一座西南聯大紀念碑，碑陰上銘刻著聯大期間從軍師生的名錄，以此表達對他們的崇高敬意，這充分表現了西南聯大崇尚的愛國價值觀。如果說，那一代人的使命是“驅除仇寇”以“救國”的話，那么我們這一代人的使命就是“創新發展”以“強國”。
同學們，面對歷史大任，我對你們有一些擔憂：
一則是擔憂同學們“不明目的”。也許你們已經確立“保研”、“攻博”、“出國”或是“轉專業”和“雙修”的目標，但這都不能算是南開人的學習目的。因為它們不夠“弘毅”!《論語》曰，“士不可以不弘毅，任重而道遠”。希望同學們能著眼今后的三十、四十年之大任，來思考當下的三年、四年，千萬不能被一紙文憑遮蔽了歷史使命。
二則是擔憂同學們“不知不足”。《學記》曰，“學然后知不足”，知不足然后能自反也。不少同學習慣了應試的學習，被“分數”所束縛不能真正“自反”“不足”。希望同學們從擔當歷史大任的視角，時時審視自己之“不足”，切莫以分數和排名自滿于一時，而終因沒有真才實學而自誤一世。
三則是擔憂同學們“不善提問”。須知，提問乃是上大學尤其是做研究生之重要能力，你們身負建設創新型國家的大任，必須善于自主發現和提出問題，這非有廣闊的視野、扎實的學力、深邃的思維和理性懷疑精神不可。同學們往往在分數上競爭，我真希望大家能在“提問”上比一比。
四則是擔憂同學們“不會合作”。同學們要擔重任做大事，憑一己之力是斷然不成的。要會合作，必須懂尊重，即能尊重不同身份、不同風格、不同習性的人，能識人所長，既善于表達說服又善于傾聽接納，既善于組織領導又善于當配角被領導，決不能一味任性，更不能指望別人總是順著你。
五則是擔憂同學們“不重身心”，只知埋頭讀書，不重視鍛煉身體和調適心理。張伯苓老校長說，“在學生時代，最應注意的是健康體格的養成”，“體育發達非啻身體之強健已也，且與各事均有連帶之關系。讀書佳者宜有健全身體，道德高者宜有健全身體”。故“知識之增進，身體之鍛煉，道德之修養，三者須同并進。深望諸生勿以等閑視之。”同時，大家還需增進調適心理之能力，真心做到體魄強健。
以上五則之外，我之最憂者是同學們“不能守拙”。上個學年，學校撤銷了一位畢業生的博士學位，兩位畢業生的碩士學位，處分了九位本科生和研究生，都是因為他們在學習和研究中投機取巧，作弊違規，犧牲品行謀取分數和文憑。此中的慘痛教訓，同學們不可不深思自醒。
同學們，之所以談這么許多擔憂，正是因為對你們寄予著殷切的期望。期望同學們以為公之志向、奉公之操守、大公之襟懷，能學習、能合作、能吃苦。真正成為熱愛人民、勇敢擔當的南開人，像楊石先先生那樣，不惜放棄安寧優越的美國科研環境，回到戰火紛飛的祖國，毅然擔起了為新中國發展化學及其應用，尤其是人才培養的大任，成為新中國科技事業的脊梁;真正成為渴求真知、創新開拓的南開人，像滕維藻先生那樣在國家被封閉的狀態開創性地展開世界經濟研究。
在“文革”結束不久就前瞻性地部署了社會學、旅游學和信息、環境等學科建設，帶領南開跨入改革開放的新時代;真正成為意志堅強、格調高雅的南開人，像楊敬年、葉嘉瑩先生那樣，雖歷經人生的坎坷悲苦仍不改初衷，精研學術，清雅生活。
今年108歲的楊先生，在90歲時仍每天工作8小時，譯出74萬字的《國富論》，之后還陸續補充6萬余字的索引，近年還力主要構建基于現代中國經濟實踐的新經濟學。現年九旬的葉先生，以孱弱之身、高潔之品、堅毅之性孜孜于中華古典詩詞，“為天地立心、為生民立命、為往圣繼絕學、為萬世開太平”。
同學們，93年前的昨天，張伯苓老校長曾以“南開大學成立之動機”為題，在開學典禮上致辭，他說“教育之目的無他，在求此解決吾華困難問題之方而已”。“今吾輩既生此時艱，萬勿輕視自身，須記汝‘責任大’、‘機會好’，志向一定，前途正遠。人謂南開今日雖小，后望方長。他吾不知，吾惟知‘窮家子弟咬緊牙’，‘生于憂患，死于安樂’，‘天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨……’，望與諸生共勉之。”
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇四
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進!新的一學期又開始了，開始了新的旅程，楊啟新的風帆吧!下面是小編為大家精心搜集的大學校長開學典禮講話，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家!
尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!
涼風送盛夏，霽日迎金秋。在這秋高氣爽的美好日子里，我們迎來了充滿希望的新學年。伴隨著雄壯嘹亮的國歌和冉冉升起的五星紅旗，我們在這里舉行簡單而隆重的開學典禮!首先，我代表學校向新教師和新同學表示熱烈而真誠的歡迎!向今天接受學校表彰的班級和同學表示最熱烈的祝賀。
過去的一年，是學校跨越發展、再創輝煌的一年。一是市級標準化學校和現代化學校兩項創建先后被驗收通過，學校硬軟件建設取得突破性發展。我校運動場及配套設施、實驗室和藝術裝備、教育教學配套設施等均達到了全市先進水平。二是學校德育特色更加鮮明。在全員育人、全面育人、全程育人的理念下，我校多年來探索出的“五星班級”創建、“優秀合格小公民”評選、教師幫扶學生等具有鮮明特色的德育活動模式正在不斷完善，且成效顯著。上學年學校先后被評為縣級德育先進單位、市級禁毒先進單位。三是教育質量再攀新高。2019年中考，無論是學科綜合p值，還是學生高尖層面都是可圈可點的。全縣前10名，我校有9名，全縣前20名，我校有16名，全縣前160名，我校有102名，上省級示范高中達到169名。四是素質教育成效顯著。學校堅決執行國家課程計劃和課時計劃，堅決執行陽光體育鍛煉。學校成功舉辦第三屆科技體育藝術節，給學生搭建了一個充分展示自我的平臺。我校很多同學在市縣中小學生運動會、黃鶴美育節、科技節、土家達人秀及多種競賽中都取得了優異的成績。上學年我校被縣教育局認定為體育藝術特色學校，被省教育廳、衛生廳授牌為健康學校，這是對我校實施素質教育的最好肯定。
尊敬的老師們!教育是以生命激活生命的事業。新的學期，對于全體教師也意味著嶄新的開始。二十一世紀的教育是綠色的，是充滿自然氣息和人文關懷的，我們親手規劃和建設的校園也應該是異彩紛呈的。我們學校不僅應該成為培養和展示師生綜合素質的舞臺，更應該成為培養人高尚品格、傳播社會公德的主要陣地。我們教師則是履行這些神圣使命的中堅力量，學高為師，身正為范，博學為本是時代的需要。因此，新學年我倡議：讓我們以高尚的人格感染學生，以文明的儀表影響學生，以和藹的態度對待學生，以豐富的學識引導學生，以博大的胸懷愛護學生，我希望我們龍中的每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優秀教師。
親愛的同學們!我們總是滿懷著激動和欣喜的心情去迎接新學期的到來，因為新就是起點，是又一輪激情的開始;新就是希望，是無限機遇的重生。值此新學期到來之際，我送給同學們三句話。
第一句話：讓文明誠實成為一種時尚。二十一世紀的大環境要求我們青少年全面發展、人格健全、知書識禮。龍舟坪中學是育人的沃土，成材的搖籃，文明的窗口。因此我們要讓文明成為龍中校園的一種時尚。一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園。如果我們每個人邁出文明的一小步，那么就會使我們的校園文明前進一大步，讓我們每個人都從身邊的點滴小事做起，從體現校園文明的每個細節做起，養成文明的習慣，讓文明成為一種校園時尚。誠實守信是現代社會的基石，是做人的基本準則，是人際交往的通行證。對同學們來說，誠實做人，誠信學習是學校對你們的基本要求。希望同學們養成不說謊、不作弊、實事求是、誠信做人的好習慣。
第二句話：讓健康幸福成為一種追求。首先是追求健康。希望同學們能走向操場、走進大自然、走到陽光下，養成良好的生活習慣、飲食習慣、養成自覺鍛煉身體的習慣，同時，利用體育鍛煉促進自身心理的健康，成為一個體魄強健、心理健康、人格健全的中學生，只有這樣，同學們才能健康成長、全面發展，才符合我校提出的“身心兩健”的要求，才能夠以積極的心態、飽滿的精神去面對新學期緊張的學習和生活。其次是享受幸福。同學們，面對所有的關愛，我們應該懂得珍惜，我們應該珍惜校園建設的成果，珍愛每一塊墻壁、每一片綠地，愛護每一張課桌、每一種儀器……;我們應該加倍珍惜我們的成長時光，讓龍中生活的三年成為我們人生中最重要的積淀，將“志存高遠，追求卓越”化為我們每一個學子內在的涵養與擔當;面對家長的培養、老師的教育、同學的幫助，我們應該知道感恩，只有這樣我們才能勇敢地直面人生挑戰，我們才能快樂地飛揚青春的夢想、品味青春不同的風景。有珍惜、有感恩，我們就能享受人生的幸福。
第三句話：讓勤奮好學成為一種主旋律。學習有困難，攻堅有險阻。知識的獲取不是一蹴而就的事，需要有一往無前勇攀高峰的精神。林肯曾經說過一句。
名言。
：“我走得很慢，但絕不后退”。俗話說：“少年應知勤學早，白發方悔讀書遲”。正如這句詩中說的那樣，每個人都需要勤奮，尤其像我們這些正處于吸取知識最佳時期的學生，只有勤學，才能使你牢固掌握知識，學得扎實，只有有了扎實的基本功，你才會擁有升華為更高層次的創造和發展。我們每個學生都應該時時保持一顆很強的學習敬業心，要始終如一地發揚學習中的刻苦精神。華羅庚曾說過：“天才在于積累，聰明在于勤奮。勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。”所以我們應該清楚地認識到：學習是取得成功的基礎，勤奮是通向成功的大道。
老師們，同學們!揚帆起航，新的征程已經開始，請把掌聲送給我們自己，愿新學年的每一個日日夜夜都值得我們珍藏，愿新學年的每一份努力定能綻放出希望!
最后，祝各位老師新學期身體健康，家庭幸福，事業有成!祝各位同學新學期學業進步，身心健康，幸福快樂!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!經過暑假的休息和調整，你們的精力將更加充沛，斗志將更加高昂，站在新學期的起跑線上，我想借此機會向同學們提幾點希望和要求。
1、自我調整，集中精力學習。新學期開始，意味著緊張的學習已經來臨，同學們要迅速進行自我調整，把以休息為主的假期生活，轉換到以學習為主的學校生活中來，上課認真聽講，按時完成作業，做到“天天清”、“周周清”、“月月清”。
2、穿戴整潔，爭當文明學生。同學們要做到每天穿好校服，系好紅領巾，勤洗手，勤換衣，勤剪指甲;愛護校園衛生，積極鍛煉身體，遵守校紀校規，禮貌待人，文明謙讓。
3、牢記安全，增強安全意識。安全是一切學習生活的保障，我希望同學們要善待自己，珍愛生命。我們要時刻注意安全，做到“輕聲慢步”，上下樓梯靠右行，同學之間不玩危險的游戲，不搞惡作劇，多開展益智游戲，文明游戲。特別是本學期即將開展的移動課堂活動，同學們在欣賞湖湘山水，走近名勝古跡，瞻仰偉人故居的過程中，要做到一切行動聽指揮，不私自離隊，不圍觀起哄，不追趕打鬧，不損壞景點設施，不亂丟瓜皮果殼。總之，所有活動都要以安全為重心，服從老師和家長的安排。
4、積極讀書，拓寬知識視野。前蘇聯無產階級作家高爾基說，“書籍是人類進步的階梯”。德國偉大的劇作家、詩人歌德也說，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”。所以我們要以書為友，多讀書、讀好書，在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中，學會關注自然、關心社會、關愛他人。
5、快樂生活，提高綜合素質。我們學校是希望的搖籃，更是一個快樂的大家庭，我希望生活在大家庭的每個孩子都能養成良好的行為習慣和衛生習慣，不斷提高生活自理能力，健康快樂、陽光自信地成長。
老師們，同學們，讓我們為新學期的學習與工作繪就更美好的圖畫吧!
同時向全體師生員工致以新學年的親切問候和美好祝愿：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收獲同在，付出與回報并存的一學年。在上級領導的關心和支持下，在學校黨政的領導下，全體教職工通力合作，以創辦一流品牌學校為目標，扎實工作，取得了顯著的成績。學校被評為“市師德先進集體”、“市文明單位”、“市綠化先進單位”，今年學校被推薦為市教育系統先進集體;特別是今年初三年級中考取得了輝煌成績，總分全縣前十名中，第一至第七名均為我校學生;總分前50名的學生，我校占27人;高分段學生我校有72人，優秀人數達243人，榮獲了全縣第一名的優異成績。這個好成績的取得，凝集了老師們和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。一年來，大家的辛勤努力獲得了豐厚的回報，一大批同學在各級各類競賽中獲得了好的名次;一大批教師獲得了優秀教師、優秀班主任等光榮稱號。在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有信豐四中學子的努力奮斗下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
親愛的同學們，面對新學期新的任務、新的挑戰，我們要追求新的成功。新時代的好學生一定是一個以振興中華為己任，對國家、對民族、對自己負責的人;一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善于合作的人;一個有崇高思想和獻身精神、一個鋼鐵般意志和高尚品質的人;一個誠實守信、遵紀守法的人;一個勤奮學習，積極實踐，主動發展的人。俗話說得好，“定位決定地位、態度決定成效、細節決定成敗”。為此，我希望同學們時刻牢記自己的使命，在新的學年里，樹立正確的人生觀、價值觀，關心國家大事，繼承革命傳統，愛科學，守紀律，講文明，不怕困難，勤奮學習，積極思考，努力實踐，全面提高自身素質，真正把自己鍛煉成適應社會、具有競爭力的一代新人。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇五
又是一年開學季，下面小編為大家搜集的一篇“南開大學開學典禮講話”，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
今天，來自全國各地的3308名本科生、3146名碩士生、843名博士生和來自世界各地的551名留學生幸會于南開，開啟人生的新征程。
在這個特殊的場合，首先讓我們討論一個問題，就是為什么要上大學?為什么要讀研究生?同學們，大學不是中學的簡單延續，大學生(包括研究生)與中小學生的區別在于，你們是成年的學習者。“成年”意味著自覺、自主和自立。什么是大學生包括研究生應有的自覺呢?古人講“大學”，談的是以“天下”為志，從格物致知做起，到正心誠意再到修身齊家治國平天下的道理，強調的是“修身為本”。我想，這就是我們應有的自覺，自覺意識這是畢生的追求，自覺地意識到上大學包括讀研究生只有幾年，而這幾年的意義卻是在于今后的幾十年。有這樣的自覺，才能止于“至善”，不是止于“分數”而陷入應試學習的誤區，也不是止于“謀職”而陷入另一種應試誤區，不是止于“sci”或“核心期刊”而能真正致力于學術的研究創新，不是止于“學位”而是自覺地追求德智體美的全面發展。
接著，我們要進一步討論，什么是南開大學生和研究生應有的南開自覺?前些天在新生座談會上，一位同學說：“大學應該是要陶鑄一種精神的。”這話說得好，南開要陶鑄的就是“允公允能、日新月異”的公能精神。身為南開學子，要有“立公增能”的自覺。
張伯苓先生說，“公”字最最要緊……，“公”字是最高的道德，“公”字的涵義很多，諸位對于這個“公”字務須特別注意。在當今，這個“公”就是振興中華、就是世界和平、就是人類的可持續發展，這也就是我們要追求的“至善”。在今后的幾十年中，正是你們這一代人將親手把我們的祖國建設成為富強民主文明和諧的國家，將親手實現中華民族的偉大復興，將推動人類社會走向可持續發展。作為南開人，我們要向周恩來學長那樣，在這樣的偉大事業中實現個人的人生價值。我們不僅要有為“公”之志向，還要有“公”之操守，和“公”之襟懷。這就是克己奉公、誠實守信、維護公益、做事公允;就要如張伯苓所說那樣，“負責任，肯犧牲，沒有名利之思，不作意氣之爭，什么事都以國家為前提”，成為具有真善美品質的高尚的人。
真正“立公”就必須努力“增能”。對于同學們來說，特別要注重學習研究之能、團結合作之能和吃苦耐勞之能。學習和研究是你們的主業，但你們不可止于“學會”，而要追求“會學”，這就包括博覽與精研的讀書能力，比較、聯想、推理、概括進而提出概念和創造形象的思維能力，發現、提出問題與分析、解決問題的能力，進行調查研究和觀測、計算和查詢的能力，尤其是理論聯系實際的實踐能力和改革求變的創新能力，等等。我還要特別提一下培養學習興趣的能力。有些同學沒能進入喜好的專業，感到很困惑。其實，在現實的人生中，往往不能做到喜歡什么學什么、喜歡什么干什么。但成功的人卻能夠做到讓“興趣”成為學習的結果，又反過來成為學習的動力，做到“學一行愛一行”、“干一行愛一行”，這將是人生發展的一種核心競爭力;團結合作之能，就是能尊重和理解他人、包容和欣賞差異包括文化、習俗、性情、愛好等方方面面的差異，就是能適當地運用各種形式有效地進行交流和溝通，就是有嚴于律己、真誠待人、識人之長、與人為善的情商，進而能求同存異、取長補短、合作共贏;吃苦耐勞之能，應是我們的基本功。只有能承受和克服各種困難，能耐得住寂寞、經得起失敗，受得住“勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”包括誤解和委屈，才能“動心忍性，增益其所不能”，真正享受到大學生活的美好和愉悅，歷練出南開人的優容雅量和健全人格。
在這里，我想告訴大家，在今年應屆的3077名本科生中，有118人沒能如期獲得學位，他們中有不少人高考的成績很好，卻因未能很好地管理自己的精力和時間，未能掌握好學習的強度和節奏，未能抵住各種誘惑，沒有在基本學習年限達到學習要求，甚至還有極少數人因為作弊而受到校紀的處分。因此，不要以為過了高考關，就萬事大吉了。尤其要知道學風是學生的生命線，千萬不可掉以輕心!
最后，我要代表全校的教職員工向你們做出南開教師的莊嚴承諾：
–我們要以身作則，和同學們一起光大南開的公能品格，弘揚南開的青春精神，堅持南開的愛國道路，踐行我們南開人的社會責任，為同學們實現人生價值引路。
同學們，“允公允能，日新月異”是對你們和我們的共同要求，讓我們一起努力，從現在做起!
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇六
學校的開學典禮蘊涵一種交叉的二分對立結構,這種結構深深地扎根于中國傳統文化的土壤之中,并充滿了區隔的意味。本文是本站小編為大家整理的大學開學典禮校長講話，僅供參考。
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!
春天到來，萬物生機。今天，我們沐浴著大好春光，帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，開始新的學習和工作。首先，我代表學校黨、政、工、團，向全體教職員工和同學們表示新春的問候，祝你們豬年吉祥，萬事如意!
回首過去的一年，我們學校在上級主管部門的關心和支持下，在學校董事會的正確領導下，學校領導班子的帶領全體師生同心協力，一心一意謀發展，譜寫了學校發展史上的新篇章。上學期，我校在以下十個方面取得了突出成績：
1、招生工作成績喜人。
20xx年秋季招生，我們堅持“面向全市，自主招生，自愿報名，雙向選擇”的辦法，通過認真計劃，細致工作;精編材料，宣傳到位;組織報名，充分發動;素質面試，按規錄取的步驟和程序，報名2278人，招收874人，于20xx年6月8日順利、園滿地完成了初一招生任務，為我校提供較好的生源，為進一步辦好文光中學創造了有利條件。
2、隊伍建設得到加強。
配齊配強師資，新招聘了教職員48人。學校嚴格按《。
勞動合同。
法》辦事，把好入口關。與新聘教職員簽訂了勞動合同書，與退休返聘人員簽訂。
協議書。
簽訂率達100%。
切實加強業務培訓。抓好教研組和集備組建設，認真開展校內外教研和教學比武活動。踴躍參加三校聯合教研，組織備課組長、青年教師去福州時代中學、連江啟明中學、福州延安中學、文博中學聽課取經，選派四位老師參加省級研訓班，搭建平臺，創造機會，讓教師特別是青年教師得到鍛煉和培訓，有力提升了我校教師教研和業務水平。
起草、修訂《福清文光中學關于加強教師隊伍管理的意見》等八份教師管理制度，為提高我校教師隊伍管理的科學化、制度化、規范化水平，實施我校教育品牌戰略提供堅強的制度保證。
20xx年1月12日勝利召開文光中學三屆二次教代會。審議通過學校一系列新的。
規章制度。
3、教研活動提高層次。
20xx年12月4日我們初一年李雅梅、劉佳、林小燕老師還與延安中學老師舉行了同課異構福清市級公開課，參加聽課的有200多人，評價很高。這一年是我們教研活動最多、最活躍的一年。教研活動提高了層次。
4、校園文化建設取得進展。
董事會加大投資，增加兩幅教育標語(鄧小平的三個面向和冰心的名言);添掛了200多面主干道的教室走廊名人名言;各班教室制作了班訓，建立了衛生角;策劃制作了“光輝歲月，奮進文光”錄像宣傳片;重新美化布置了校園環境和各功能室。20xx年11月8日上午，福州市民辦名校參觀團一行20多人，在福州市教育局嚴星副局長和民管辦林鶯主任的帶領下來福清文光中學考察，對我校的校園文化建設有了較高的評價。
5、標準化學校創建高分通過。
在福清市教育局和福清市人民政府教育督導室領導的關心、指導下，經過我校全體師生的共同努力，元月3日我校以97分的高分成績順利通過了福州市級“義務教育標準化學校”評估驗收，成為福州市民辦學校第一批最高分通過此項評估驗收的學校。
在創建義務教育標準化學校迎檢的推動下，我們還有三個新的突破：一是開設勞技課，從校情實際出發，確定初一學花卉栽培，初二學電路維修;二是開設校本課程：確定初一學手工制作，初二學福清鄉土地理，初三學福清方言。三是開展學生心理咨詢輔導，學校設立了心情驛站，聘請10位專兼職輔導老師，為學生心理健康服務。
6、教學質量有較大提高。
學校狠抓教學常規管理和校風、學風建設，切實向管理要質量、要效益。認真制定實施《福清文光中學20xx屆畢業班行動計劃》，為打響新文光中考第一炮而不懈努力，并輻射帶動不斷提高初一、初二年的教學成績。半期考我們參加福州延安中學統考，經受住考驗，取得了比預期要好的成績，期末考各年段成績也有了很大提高。
7、課外活動開展活躍。
我們開展了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動。文化藝術節精彩紛呈，極大地豐富了同學們的課余文化生活;田徑運動會召開，充分展示了我校學生體育競技水平和良好的精神面貌，其中有六位運動員打破了大會紀錄;社會實踐活動、作文競賽、數學競賽、小歌手競賽等活動的開展，有力提高了同學們的綜合素質。我們組織學生參加20xx年福清市首屆中小學生合唱藝術節比賽，榮獲福清市級“銀獎”。
8、德育活動開展有效。
大力加強道德教育和行為規范的養成教育，努力塑造學生健全人格;加強家校聯系，共筑家庭、學校、社會三結合的未成年人思想道德建設的網絡;加強法制教育;注重特殊生轉化工作。
加強社會實踐教育。11月8日是，我們組織初一新生參加天生德育基地社會實踐活動，讓學生貼近自然，貼近生活，貼近社會。學到了學校課堂學不到的知識。
加強學生自治教育。學校團總支和少先隊加強了學生干部的培養和培訓，充分發揮小老師的作用，還成立有80位組成的學生文明勸導隊，為營造和諧校園、平安校園發揮了積極作用。
9、安全工作落到實處。
學校把安全工作當成第一要務來抓，配備有探頭300多粒，消防滅火器200箱，做到層層簽訂責任狀，校長、德育處、年段、班主任四級抓安全格局，每天5分鐘安全教育進課表，還配備了保安9人，三班倒值勤巡邏，生管6人，日夜堅守學生宿舍，校車、校醫24小時值班，還切實加強了接送車管理，食堂、小超市、水吧服務業管理。突出做好預防學生溺水、交通安全、消防安全、遠離毒品等九項安全專題教育和消防防震逃生演練，確保了整個學校安定穩定，師生年年安全，人人平安。20xx年1月7日，接受福清市教育局安全年檢，獲得高分通過，評價很高。
10、特色服務深受好評。
學校堅持服務育人的宗旨，配備有接送車30部，做到定時、定點、定人、定位，既安全、又方便，讓學生安心、家長放心;配有生管9人，讓寄宿生享受家一樣的溫馨;實現智能化管理，一卡通服務，方便學生在校消費;建立了早督、午督和晚督制度，教師輪流值班，精心輔導。
老師、同學們，回顧上學期的工作，令人欣慰和鼓舞，但這一切都已經成為歷史。新的學期，我們要站在新的起跑線上，展開了新的歷程。在新的學期里，我們期待全校師生弘揚文光人艱苦奮斗的優良傳統和求真務實的工作作風，再創新的輝煌，努力實現“百尺竿頭，更進一步”的目標，讓文光中學無愧于家長和社會的支持和信賴。
前不久召開的黨的xx屆三中全會，對教育寄予了殷切的期望，提出了更高的要求。在新學期開學之際，每一個文光人都應該以黨的xx屆三中全會精神為指引，“努力辦好人民滿意的教育，全面貫徹黨的教育方針，把立德樹人作為教育的根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生社會責任感、創新精神、實踐能力”。
各位老師，深化教育改革，提高教育質量，教師是關鍵。希望老師們在新的學期繼續認真學習實踐科學發展觀，端正教育思想，提高師德水平和業務能力，進一步增強教書育人的榮譽感和責任感。文光教師，應該做團結協作的模范，嚴謹治學的標兵，學生思想的塑造者和精神關懷者。希望老師們勇于教改，增強集體教研意識，自覺遵循教育規律，精心備課，認真上課，悉心輔導，努力提高教育質量，為每一個學生的成長成功成才而盡力。
各位同學，新學期在召喚，你們又將在文光校園得到培養、鍛煉、發展。借開學典禮之機，給同學們提出如下的要求。
1.要開好頭，起好步，抓好第一周。凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，講的都是開端的重要性。同學們應當重視開學第一天、第一周。首先，要有一個打算、計劃，特別是畢業年段的同學，應該要有自主學習的能力，更應該有一個。
學習計劃。
這項工作班主任要指導學生做好，把它作為加強學生責任心培養的一個方面其次，要在小事上做實在其實，學校里多數是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情是都很小，但都關系到同學們良好的行為習慣的養成問題，是大事本學期，學校政教處將對班級實行“短期目標”管理對每一期的目標提出了更為切實的要求比方說：“認真作好課前準備”、“校內不許吃零食”、“課間操動作要規范”每天穿著校服等等，希望同學們在班主任的指導下制定好這樣的目標，所有的同學都要對照目標，自覺養成好的習慣所有的任課老師也都要根據班級的近期目標，嚴格要求學生，這樣，全方位共同努力，使同學們真正做到目標中所提出的要求。
2.要養成良好的學習習慣。在學習方面，同學們認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費課堂上的一分一秒，發揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，取他人之長，補己之短。吸取每次考試中的教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，加倍努力，力爭做到最好。
3.要養成良好的道德行為習慣。熱愛祖國，誠實守信，禮貌待人，勤勞儉樸，孝敬父母，關心集體，愛護公物，按時到校，不早退，不曠課，堅持鍛煉身體，講究衛生，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康。在學時間短，晚上時間和雙休日都有同學們自由支配，要克制網吧、游戲、貪玩、交不良朋友等壞習慣。要轉變壞習慣，養成好習慣，要學會學習、學會做事，讀有益的書、做有益的事、交有益的人。學會關注自然，關心社會，關愛他人，豐富自己的心靈。
4.要講文明，講禮儀，樹立安全和紀律意識。在行為禮儀方面，要嚴格按照《中學生日常行為規范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦，聽從老師及校領導的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不開展危險性游戲，更要密切的與我們的老師聯系，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”。老師們，同學們，讓我們視野更開闊，目標更明確，工作更扎實，措施更有效。我們相信，經過大家的團結協作，奮力拼搏，一定能夠創造新學期、新學年的輝煌。
祝老師們在新的學期里，工作順利，身體健康!
祝同學們在新的學期里，學業有成，全面發展!
祝我校20xx屆師生在今年的中考中取得優異的成績!
各位08級的新生，你們好!
歡迎你們來到北京師范大學，從今天起，你們將和烏鴉，麻雀以及可愛的家鴿們度過美好的大學四年。不要以為四年時間足以令你真真的了解這所學校，告訴你們真相吧：很多你們的師兄師姐白白在這所學校生活了四年甚至更長，但是仍然沒有明白北京師范大學是什么?為什么呢?因為在開學典禮上，我們的鐘校長偷懶了，他的說辭盡是官話和套話。今天，你們是幸運的!幸運的是，在你們來到北師大的第一天就有人告訴你們校長是靠不住的，書記是不管用的!你們唯一可以依賴的是真正的北京師范大學——一所真正值得你回憶和留戀的大學!
那么，就讓我告訴你們一一什么是北京師范大學!
我想在座的諸位可能已經從招生簡章和其他渠道了解到：北京師范大學是全國知名重點大學，是“985工程”和“211工程”重點建設高校等等。我要告訴你們的是。這些的確是北師大炫目的標簽，但是這些完全是無關痛癢的“高帽子”，對于你們的師大生活沒有任何實質的影響。它甚至比不上師大的“三寶”-----烏鴉，木鐸和美女給你帶來的震撼!
那么，你或許要問了。北京師范大學究竟是什么?
現在的北京師范大學，是盲目和正在墮落的大學!在這里官員是趾高氣昂的，同學是謙虛保守的，老師是總在逃跑的~~~講到這，也許你們該罵我了吧!但我希望師弟師妹們再給我點時間，讓我簡單的舉幾個例子給你們稍微的證明下吧!在教學服務中心的辦公室里，你隨時會看到不屑和冷漠的嘴臉，你的問題需要數次無謂的轉手，需要你點頭哈腰的懇求，然后，才能得到一個結果(結果很可能不能讓你滿意);在校醫院破舊的小屋里，你將看到史上“最討打”的醫生，他們能把你輕度感冒治成重度，能把你的傷口弄得發炎~~~直到你最終去北醫三院或是二炮總醫院;另外，只要你準備在宿舍上網，那么恭喜你，你將遇到看不見的敵人-----“網絡中心”，它會扣除全中國高校最貴的網絡費，會給你設置莫名其妙的網關。當然最郁悶的是，你無法知道你該怨哪幫子人?~~以上教學服務中心，校醫院，網絡中心三者，是現在北師大著名的“三座大山”。由此，親愛的師弟師妹們，你們不難推斷出，現在的北師大還有許許多多的小山即將壓在你們身上吧!
以上我給你們呈現的都只是北師大特別厲害的“官僚作風”和“衙門作風”的冰山一角，今后我希望你們的“泰坦尼克號”能夠多多注意這巨大的冰山!當然這些隱性的官僚文化畢竟需要你們在今后的學習和生活中慢慢體會，而目下你們切身可以感受到的北師大也許就是人多，地少!記住，你們一行六人或者更多將在狹小而陰暗的宿舍里度過美好的大學，當然這是有利于友誼的培養。但是食堂冗長的隊伍，無處放下飯盆的尷尬也許是你們應該馬上準備接受的事實。~~~好吧，北師大的陰暗面當然還有很多，但是在這黑暗里，畢竟還是有些光明的!而這些光明，正是我要大力向你們推薦的，也是現在北師大還能得以繼續稱為大學的根本所在!
不錯的，北師大的老師都很忙，然而即便是最忙的老師中間，也的確有值得我們虛心學習和請教的老師。他們，也許失去了他們曾經的老師的風范，但是我們得原諒時代給他們造成的局限;他們，也許不堪他們如今頂著的光環，但是不管怎樣，他們身上都獲多或少的具有學者的氣度，具備比較專精的知識~~這些都值得我們努力的去學習和傳承!就本人的一孔之見，我可以向你們推薦以下諸位老師(僅限人文社科領域)：過常寶，李山，郭英德，劉寧，楊聯芬，張清華(以上文學院)廖申白，李景林，嚴春友，張百春，沈湘平，強昱(以上哲社院)錢志亮，檀傳寶，林杰，王嘯，于述勝，石中英，叢立新(以上教育學院)董奇，申繼亮，舒華(以上心理學院)趙世瑜，劉家和，瞿林東(以上歷史學院)王一川，梁玖，左衡，田卉群，于丹，秦永龍(以上藝術學院)等等。在這些老師的身上，或許你們會有幸捕捉到某些你們理想中的大學風流。
當然北師大之所以今天還能令我們得以成長，除了那些可親可敬可學的老師之外，它還有一個足以傲視全國的圖書館。近400萬冊的藏書是每一個師大人彌足珍貴的財富，你幾乎可以在其中找到你目下所需要的一切書刊，電子文獻。而20萬冊的線裝古籍更令我們自豪(惟一的遺憾是，圖書館又犯了不讓本科生閱讀這一錯誤)。因此，親愛的師弟師妹們，不管你們今后怎樣打算，我都希望你們安安靜靜的在師大的圖書館里讀上幾天書。畢竟圖書館是北師大人心中的花園!
現在的北師大就是這樣，除了部分老師和偉大的圖書館之外，值得你們留戀的真的不是很多!那么還是讓我們來說說曾經的北京師范大學吧!
曾經的北京師范大學，除了師范這個母體之外，當然還包括輔仁大學了。無一例外的他們都是聲名赫赫，因此講起歷史上的北京師范大學不免讓人產生昨是今非，頭緒萬千之感。既然如此，我決定僅從學生和教師兩個方面來向你們介紹曾經烜赫一時的北京師范大學和輔仁大學。至于更多的信息，那有待你們自己去挖掘。
先來說說今天在大陸中國已經被除名了的輔仁大學吧!
輔仁大學在1930年代初起，規模很小，學生很少。但是短短幾年，就聚集了一批這樣的人物，他們是：陳垣，劉半農，沈兼士，余嘉錫，英千里等一大批名師。僅僅舉你們比較陌生的英千里一人為例，30年代，蔣介石要在全國找最好的英文翻譯，備選的一個是錢鐘書，另一個便是此君，而此君解放后去中國臺灣大學任外文系主任，此后，臺大外文系始終是華語區最牛x的。我給你們舉這樣的例子當然不是為了和今天這些平庸的教授對比，也不是為了讓你們泄氣，因為我馬上要向你們列舉那些優秀的師兄師姐們。他們是張厚粲，俞敏，劉乃和，張秀亞，史樹青，周一良，葉嘉瑩，李德倫，王光英，王光美，鄧昌黎等等。這里的每一位，好好研究下，我想，你們都會受益無窮的。
那么再來說說那時的北京師范大學吧。那時的北師大固然也是以培養老師為主，可當時，老師不賴，學生也強。試看這樣一份教師的名單吧：黎錦熙，劉盼遂，張星烺，錢玄同，魯迅，吳承仕，袁敦禮等等。而那時北師大拜師范生所賜，雖然學生大部分都在三尺講臺躬耕，可是單單拿出張岱年，劉和珍，你便知道這批學生不一般。而你們知道嗎?火燒趙家樓的第一人便是師大的學生匡互生。
而解放后的北師大，也許輝煌更勝昔日，因為黎錦熙，陳垣分率兩校教師來到鐵獅子墳，而此時鐘敬文，李何林，李長之，穆木天，鄭敏，張天麟，陶大鏞，朱智賢，白壽彝等一大批學者因為院系調整或其他原因來到了師大，再加上啟功，俞敏，陸宗達等人的日漸崛起，師大可謂領一時之風騷。而師大的學生也風風光光的度過了一段好日子~~~盡管在反右和文革中，師大損失巨大，然而到了80年代，師大拿得出手的人物依舊有鐘敬文，啟功，李何林，俞敏，朱智賢，郭預衡，鄭敏，陶大鏞，楚圖南等，而引領80年代末期的學潮，則無疑顯示了師大學子巨大的能量。
到這里，我想你們應該知道什么是北京師范大學了吧?那就是一所大師薈萃的大學，一所學生既能飛揚跋扈又可靜如處子的大學，一所能讓你覺得自豪和深深愛上的大學!一所就讀其中，能讓你學思并舉;畢業之后，能讓你無比懷念地母校!然而，親愛的08級的新生!不再了，這一切都不再了。
曾經備受人敬仰的師大小紅樓，如今里面住的再沒有大師了。同學們，我們都是不幸的。我們來到這久負盛名的大學，看見的卻只是它不可避免的沒落。我為你們的到來而報以悲涼的掌聲!
也許你們埋怨，那么我請你們奮發，因為我相信這所大學的靈魂，會因你們的到來而顯出更偉大的生命力。
記住，真正的學為人師，真正的行為師范，在鐵獅子墳還從來沒有出現過!那么，你們還等什么呢?從今天起，我希望你們真正踐行“學為人師，行為世范”的偉大校訓，立志做一個“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”的堂堂正正的人。(下面請全體起立，唱北京師范大學校歌)。
尊敬的各位老師、親愛的××××級新生同學：
金風送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節里，第××屆教師節即將來臨之際，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行××大學××級新生開學典禮。首先，我謹代表學校黨委、行政和全校師生員工對××××級全體本專科同學表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀!同時，也通過你們向辛勤養育你們的家鄉父老、向殷切期待你們健康成長的父母師長，轉達我們崇高的敬意和誠摯的感謝!
同學們，當你們即將在××省××市翻開自己新的人生扉頁之時，我借此機會先向同學們介紹一下你們將在此度過人生最寶貴、最難忘時光的××大學。××大學是××省規模最大的重點綜合性大學。追本溯源，學校是一所合并組建××年的新校，更是一所辦學傳承×××年的具有悠久辦學歷史的高等學府。回顧學校百年砥礪前行，××年春風化雨的發展歷程，我們欣喜的看到，一代代××人秉承“××××”的校訓精神，迎著改革的東風，薪火相傳，勇立潮頭，頻奏凱歌，在長期的辦學實踐中，積累了寶貴的辦學經驗，形成了優良的辦學傳統。學校現有×個校區，占地面積×××萬平方米、建筑面積×××萬平方米;教學科研儀器設備總值×××億元、館藏圖書×××萬冊;現有各類全日制在校學生××萬余人、成人教育在籍學生近萬××人。
學校在重點學科、重點實驗室、重點研究基地建設方面成效顯著，形成了“挑戰杯競賽”、“電子設計競賽”等系列學生科技創新和學生活動特色品牌，培養了一大批有代表性的優秀學生。在全國大學生“挑戰杯”課外學術科技作品競賽中，連續獲國家一等獎;在全國大學生機械創新設計競賽中，曾獲得多個一等獎，學生在各類國內競賽中所取得的成績也居國內高校之首。
總之，學校萃取高等教育改革成果的精華，傳承悠久的辦學積淀底蘊，辦學條件和校園面貌發生顯著變化，專業結構日趨合理，辦學層次日益提高，教師隊伍結構比較合理，設備、設施較為齊全，人才培養質量逐步提升，社會影響不斷擴大，畢業生就業率連續幾年均在89%以上。當前，學校正面臨著歷史上最好的發展機遇，全校上下正在為把學校建設成為一所多學科協調發展，教學質量高，科研實力強，具有明顯優勢和特色，在國內外有較大影響的重點綜合性大學而不懈努力。這就要求我們每一個××人，特別是在職在讀的××人，從教師到學生，都要積極投身到學校的建設中來，用一流的成果和一流的成績，為××發展貢獻自己的力量。同學們的到來，為××校園增添了蓬勃朝氣，注入了新鮮力量。我衷心希望并期待在你們當中能夠不斷的涌現出一流的人才。
同學們，“少年壯志當凌云”，十年寒窗誠然刻苦，大學生活更須拼搏。人生就像一場馬拉松競賽，大學時代是人生旅程中的一個加油站，對同學們成長成才成功至關重要。你們正值風華正茂的大好年華，一定要珍惜來之不易的奮斗成果和學習機會，珍惜自己的美好青春和大好前途。比較而言，大學教育有別于高中教育，更加提倡主動學習、自立生活、獨立思考和親身實踐，更加看重人格修養、意志磨練、克服困難和解決問題的素質和能力。所有這些，都要求大家及時轉換角色，盡快適應新的環境。下午，同學們就將步入大學的第一課堂，體驗為期××天的。
軍訓。
生活，相信大家在即將開始的緊張、嚴肅、生動、活潑的大學學習和生活過程中，一定能夠很快地調整心態和思想，確立新的目標，投入新的奮斗，自重、自愛、自主、自強，努力成為“素質高、能力強、行為正”的××人。借此機會，向同學們提出幾點希望：
一、希望同學們志存高遠，樹立正確科學的人生目標“凡事預則立，不預則廢”。只有志存高遠，才能積累內涵、完善自我;只有志存高遠，才能知難而進，勇于求索。如果認為考上大學就大功告成，則會失去目標、淺嘗輒止，就不會有大的作為。作為新時期的青年大學生，首先要樹立遠大的理想和抱負，認真勾畫未來職業生涯藍圖，將自己的理想與國家利益和社會需求緊密結合在一起，關心國家建設和社會發展，培養服務社會、奉獻社會的精神，陶冶高尚情操，磨練堅強意志，提升綜合素質，為走向社會，成就事業打下堅實的基礎。要牢記在清華大學百年校慶大會上對全國青年學生提出的三點希望：把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來;把創新思維和社會實踐緊密結合起來;把全面發展和個性發展緊密結合起來。實現思想成長、學業進步、身心健康有機融合，在德智體美互相促進的過程中全面發展、和諧發展，要敢于把自己的人生目標定位到成才的坐標之上，并為之不斷地努力，只有這樣，才能使大學生活更加豐富和充實，才能成為可堪大用，能負重任的棟梁人才。
二、希望同學們與時俱進，夯實適用終身的學習能力隨著現代科學技術的迅猛發展，新知識、新技術層出不窮，知識更新的周期越來越短，速度越來越快。世界的發展，時代的緊迫感催促我們不可懈怠。這就要求我們必須學會學習。學習能力是21世紀高素質人才的一項基本能力。正如《第三次浪潮》的作者托夫勒指出的那樣，未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會學習的人。“十年寒窗，終身受用”的觀點已被新時代所淘汰。學會學習已被喻為“通向知識經濟時代的個人護照”。作為大學生，同學們一定要創造性學習，學習新知識，學習新方法，與時俱進，跟上時代的發展需要。當前，你們的首要任務就是要盡快實現從中學學習到大學學習的轉變，積極學習，主動學習，自主學習，充當學習的主體。××大學始終具有重視教育教學的光榮傳統，已經在這方面孕育了和諧的氛圍，在高校率先啟動了“質量工程”，為同學們實現理想和抱負提供了良好的平臺和條件，同學們要切實珍惜在校的學習時光，充分利用學校的教學和科研資源，培養強烈的求知欲和創新精神，為將來適應社會變革，不斷完善自我，進行終身學習打下堅實的基礎。
三、希望同學們自強不息，堅定成人成才的發展信念“天行健，君子以自強不息。”在即將開始的大學生活中，同學們會面臨著生活環境、學習方式、心理狀態等各個方面的許多新變化;會面臨著知識挑戰、學習競爭、同學交往等許多新問題。同學們要以積極進取的精神和寬厚待人的心態來應對種種挑戰，勤于實踐，善于交往，信守諾言，真誠待人，學會獨立，珍愛生活，努力養成目光遠大、胸懷寬廣的氣度，勇于承擔起社會和國家賦予的責任，使自己成為一個能夠適應社會的人，對國家有用的人，為××所驕傲的人。自強不息的××大學需要我們所有××人自強不息的努力。長期艱難而又輝煌的辦學實踐，積淀了×××大學自強不息的優良傳統和深厚底蘊，也鑄就了“××××”的校訓精神。“××”反應××人的教育思想和辦學追求，“××”反應××人的精神面貌和行動理念。這是××人自強不息，不怕困難，追求卓越，勇于奉獻，在困境中崛起的真實寫照，是學校歷經滄桑發展的辦學精神的高度濃縮，也是對大學使命和本質的一種認識和表述。做事志在一流，做人止于至善，這是××××學子應當具有的氣質和境界。大學時代會對人的一生產生深遠影響，而其中最重要、最根本的就是這種大學精神和理念的影響。我希望大家認真揣摩，深刻領會，切實踐行好“崇德尚學，自強力行”的校訓精神，把它全方位地貫穿于自己的學習和生活中。特別是要從我做起，自覺遵守學校的規章制度，樹立文明風尚。正所謂“沒有規矩，不成方圓”，松弛的琴弦彈不出悅耳的音樂，懶散的表現成就不了棟梁之才。一所治學嚴謹的學校，嚴格遵守校規校紀是對每一名同學最基本的要求。良好的學習氛圍、文明的生活環境，對同學們的成長和進步至關重要，同學們一定要增強集體主義精神和組織紀律觀念，學會寬以待人，文明言行、規范舉止。無論是學校、班級、還是公寓、寢室，都是集體，生活在集體中，就不能處處只為自己著想，而要以集體的利益為重，要團結同學，幫助同學，大家共同營造一個充滿陽光、充滿人文關懷、充滿文明氣息的學習和生活環境。
四、希望同學們愛校榮校，培養熱愛母校的深厚情感青春與責任同行。同學們已經成為學校的主人，將在××大學這個大家庭里渡過寶貴的大學時光，與××大學休戚相關、榮辱與共。作為××學子，同學們將為××人百折不回，日久彌堅的精神所震撼和感染，××的未來也將由你們續寫。因此，希望同學們能夠在××大學的歷史沿革中找到自己的軌跡和坐標。對學校而言，愛校榮校是立校之本、興校之源、強校之基，對同學們個人而言，愛校榮校是學子之道、成長之路、情感所屬。同學們要增進對學校校史校情的了解，增強對學校的歸屬感和認同感。學校是大家學習的殿堂，是大家成才的搖籃，是大家走向成功的基地，從同學們步入××大學校園的那一刻起，就注定要共享××的苦樂，共創××的輝煌。誠然，學校的一些辦學條件與同學們的期望還有一定的差距，6人間的學生寢室條件未能滿足同學們的生活需要，個人物品沒有空間存放，等等，諸多問題學校正在著手解決，爭取在現有條件下盡最大努力改善同學們的住宿環境。從長遠建設思考，學校也在研究方案，力求實現取消學生公寓6人間的目標。學校關注同學們的苦和樂，同學們也應該理解學校在辦學過程中出現的問題和遇到的困難。古語云：“皮之不存，毛將焉附”，我們還要共同維護××大學的榮譽和尊嚴，××的榮譽就是我們大家的榮譽，××的屈辱就是我們每一個人的屈辱，××的發展就是我們無尚的光榮。大家要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校的形象和榮譽，不說有損學校榮譽的話，不做有損學校形象的事。總之，愛校是愛家的延伸，是愛國的體現，是我們品德和情感形成的基礎，我們要從每一個人做起，形成愛校如家的濃厚氛圍，讓“愛校”成為行為習慣，讓“榮校”成為文化自覺，讓“興校”成為成功目標。
大浪淘沙，方顯真金本色。今天同學們是芬芳的桃李，明天你們就是社會的棟梁。機會總是屬于那些有準備的人。大學學習和生活是人生的新起點，是未來事業遠航的加油站，是打基礎、抓機遇的新賽點。希望大家珍惜時光，抓住機會，不斷地學習和實踐，在學習中提升自己，在實踐中鍛煉自己，讓我們攜手同心，為同學們的輝煌前程和××大學的美好未來而努力奮斗!
最后，誠摯地祝愿同學們學識淵博，情操高尚，健康幸福!
謝謝大家!
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇七
親愛的同學們：
今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，xx年前建校之初，學校只招收了xx名學生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。
還有x天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學xx年入學的全體新同學。
人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學中國現代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。天津大學的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的'前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”
同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！
同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學即將迎來xx歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂！謝謝。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇八
尊敬的各位老師、親愛的新同學們：
今天，大學舉行隆重的開學典禮，我代表全校x萬多師生員工和遍布全世界的xx余萬校友向新同學們表示衷心的祝賀與歡迎！
xx年前，清朝的宣統皇帝溥儀宣布退位，延續了兩千多年的封建帝制宣告結束，中國的歷史翻開了新的篇章。我們學校的名稱也由創辦時的“北洋大學堂”改為“北洋大學校”，時任“監督”徐德源成為學校歷史上被稱為“校長”的第一人。時光荏苒，昔日的北洋大學已經成為今日的天津大學，xx年前建校之初，學校只招收了xx名學生，而今年，我們錄取了xx名本科生、xx名高職生、xx名碩士生和xx名博士生，你們將從今天開始創造天津大學的也是你們自己的未來。
還有x天，中華人民共和國第九屆大學生運動會即將在天津舉行，你們所在的這個體育館也是賽場之一。本屆大運會的主題口號是“新里程新跨越新精彩”，我也想把這九個字送給你們――天津大學xx年入學的全體新同學。
人的一生有一些重要的轉折點，進入大學學中國現代高等教育的起點，她誕生于中華民族危急存亡之時，創辦就是為了“興學強國”，正如學校的創始人盛宣懷所說：“自強首在儲才，儲才必先興學”。天大人歷來以國家、民族為重，“愛國奉獻”、“為中華之崛起而讀書”成為了天大人的傳統與責任。天津大學的老校長李曙森在xx多年前就曾教育當時的天大學子：“個人的前途取決于國家的前途，個人的幸福寓于國家的富強和人民的幸福之中。不建成一個繁榮富強的國家，個人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學從私心雜念的束縛中解脫出來，把國家和人民的命運放在頭等的位置上，做一個有志氣、有抱負的青年。”
同學們，你們正處在一個大發展大變革大調整的時期，世界多極化、經濟全球化以及科技革命不斷深入發展，知識更新速度不斷加快，世界經濟格局、政治格局、地緣格局正在發生新變化，可持續發展已經成為世界各國共同面臨的挑戰。未來的幾十年中，你們將在全面建設小康社會，建設社會主義現代化國家，實現中華民族偉大復興的過程中貢獻力量，實現人生的新精彩，多么令人期待！然而，要能真正做出一番事業需要同學們在大學中做好充分的準備。在以“嚴謹治學”為校風的天津大學，你們的學但是，現在社會上有一股浮躁的風氣，誘使人投機鉆營，急功近利。在這種風氣的誤導下，一些人讀大學敷衍了事，以為只要能拿到文憑，就可以發大財、做大官。我們的校訓是“實事求是”，天大人喜歡踏實、好學的學生，天大人希望培養出踏實、能干的學生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣，天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實地、持之以恒！
同學們，從今天開始，請你們記住“實事求是”四個字，這是天大的靈魂，一代又一代天大人以此作為思想和行動的準則。當你們能夠真正理解“實事求是”的內涵，并以此作為人生信條之時，就是你們完成人生又一次跨越，成為一名真正天大人的時候。希望你們畢業時可以底氣十足地告訴別人：我，是“天大人”！
還有xx天，天津大學即將迎來xx歲的生日。預祝全體新生和全體天大人節日快樂！謝謝。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇九
大家下午好！
我是來自會計xx班的學生xx，今天很榮幸代表08級新生在這莊嚴的講臺上發言。
記得去年的這個秋季，開學報到的前天晚上，我乘車離開家，通宵待在車窗口，車沿著長江一路載我奔向馬鞍山這個陌生的江南一隅。入睡的農舍閃爍著落寞的光，這里桂華落檐，波峰浪鼓，采石透亮，煙霧迷蒙的丘陵沉浸在靜謐中，一路在想，這片李白抱月跳江的境地，究竟會給我帶來怎樣的驚喜。清晨來到xxx大學這座四面環山的校園，彩旗招展，到處懸掛著迎新的溫馨條幅，帶著紅帽別著校徽的學姐學長一早迎著秋晨明媚的陽光開心地地揚著各院的牌子，替初來乍到的我們接風洗塵，運送行李。正因為團委學生會有條不紊的組織安排，使得我院480多名新生順利便捷地注冊報到，并很快了解了學校環境，住宿狀況。我不會忘記那天一張張閃爍智慧的青春的面龐，新生家長感動欣慰的笑容，那生命自由運動，人情濃郁的畫卷，讓18歲的我感到生命之舟即將在此揚帆飛馳，載著我沖出藩籬，沖出懵懂的昔日。
第一步的邁出是艱辛而漫長的，從軍訓時的整隊漸漸與同學相識相知相交；在文藝部舉辦的迎新晚會的初次表演得到朋友的肯定，從輔導員老師日日夜夜查寢感悟學校對我們的關懷，從團委組織的宣講大會看到同學們對這個偉大時代的認識與作為有識青年的天下意識：從春游的結伴踏香到冬季的圍爐夜話體驗校園生活，從鄧研會紀檢部的五月花海大賽聽見我們這群社會生力軍嘹亮的青春號角。每一次的集體參與，總會攜手共進，增進彼此得了解。在大學環境熏陶下，我們跨出個人生活的'圈子，在生活領域中互相了結，互相合作。在學生會團委積極策劃與老師的指導下，我作為基層干部切實發揮了班級與上級良好溝通的橋梁作用。在一年的工作學習中，感觸最深刻的是團委學生會散發的青春飛揚的氣息。
今天是管理學院第十一屆團委學生會成立的日子，學生會的會，顧名思義蕓蕓眾生的英才團聚；團委，則是的融匯于思想的碰撞，是學生工作的領軍隊伍。作為青年，我們站在旭日噴薄的東海岸，我們有著跨越年齡的渴望，有著對知識的渴求，更有對未來美好藍圖的規劃。團委學生會的大家庭，營造了展現自我，奉獻自我，服務大家的平臺。
一度曾被認為以自我為中心，自負好強的一代，在許多人眼里，我們在不該早熟的時候早熟，在需要成熟的時候懵懵懂懂，超女快男是我們的標簽，我們"既缺乏50后與祖國共命運的偉大情懷，也缺乏60后追求精神解放的覺悟，同樣缺乏70后80后善于自省的精神"......我們讀小學時，讀大學不要錢；我們讀大學時，讀小學不要錢。我們沒能工作的時候，工作是分配的；我們可以工作的時候，卻正好趕上金融危機；股票市場剛剛興起的時候，傻瓜都在賺錢；我們興沖沖地闖進去的時候，才發現自己成了傻瓜......
然而，就是我們這群人，從一地雞毛的瑣碎生活里抬起頭來，在祖國最需要的時候挺身而出，在時代最需要我們的時候發出震撼世界的吶喊！
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇十
親愛的xx級的同學們、家長朋友們，各位來賓、老師們：
大家好!今天是大工的節日，我們在這里隆重舉行xx級新生開學典禮。首先，我謹代表大連理工大學全體師生員工，向來自祖國各地的6276名本科生、4366名研究生，以及來自七十多個國家的380余名留學生表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到大工的大家庭!向培養你們的老師、家長和親友們，致以誠摯的感謝和親切的問候!明天是第30個教師節，在此也向全體教師致以節日的祝賀!
同學們，你們是今天的主角，但不僅今天是，你們也是大工未來幾年的主角，更是自己精彩人生的主角。關于主角，關于大學生活，關于該怎樣度過大學生活，在之前的校長第一課上，我和同學們在這個問題上已經交流很多，包括如何培養大學的學習興趣、怎樣盡快適應大學的生活、怎么樣明確、規劃和實施好自己的大學發展目標、甚至是人生的目標，以及修養品行等問題，也舉了諸多名人軼事，我見到的、聽到的身邊人的例子，來詮釋這些看似稍顯乏味的“問題”。而今天，我主要想說說如何使你的大學生活、甚至是人生更加出彩、更有意義?這讓我想起前些天看到的一段話：能說出自己故事的人,是個有思想的人;能說出自己的故事讓人愛聽的人，是個有影響力的人;能幫助別人說出自己故事的人，是個有價值的人。這段話，很值得品味。我知道，你們在昨天都有過精彩的故事，特別是高中三年，積極向上，努力拼搏，實現了今天的“大學夢”。如果你覺得那時候你還不那么獨立自主，你還有父母的叮囑、老師的托付，那么今天你完全可以盡情、盡興地書寫你自己的故事。當然，在座的還有一些大工的老同學，今天你們又成為了新同學。昨天你們讀本科或碩士，今天你又踏上了新的求學征程，你們大工的老故事里面又開始增添新故事，如果覺得昨天的故事里還存有缺憾的話，那么請你們好好規劃未來的日子，讓新的故事都能如你所愿、盡善盡美。
每個人都有故事，但不是每個人都能說出自己的故事，更不是誰都能說出別人的故事。你們一定聽過李嘉誠的故事、喬布斯的故事;也一定很喜歡馬云的故事、俞敏洪的故事。無疑，他們都是少數的社會精英、成功人士;但是，平凡崗位上也能寫出不平凡的故事，這樣的故事也舉不勝舉。
如何才能使你們的一生也精彩呢?我認為最重要的是自己內心世界的豐富，文化知識的充實，風度和氣質的培養，胸懷的擴展以及對理想目標堅定不移的追求。這些東西會慢慢轉變成為你們的智慧，成為構成你人生精彩故事的核心。今天，你考入大工學習，雖然不能決定你一生一定精彩，但卻能夠為你一輩子精彩奠定極其重要的基礎。如何讓自己在大工的故事更精彩呢?其實也很簡單，就是要把你們當下應該做的事情做好，并要爭取把每件事情都做好。換句話講，就是要好好學習、多讀書、讀好書;學以致用，學有所長;多做事情，多些經歷;要盡心、盡力地去思考、感受、經歷和做好當下該做的事情，要高質量地完成學業，實現自己的追求和目標。這就是你們的目標，也是你們故事里的“主題歌”。
如果你現在還沒有明確的目標和主題，那么你的故事還沒有開始，更何談精彩!如果你還想喘口氣、休息一下、放松放松，那么你的故事也沒有真正開始，或者開始了也是虛度年華，也是平淡無味，更可能是時不我待、悔之晚矣。我在前幾天開學第一堂課里給大家講過“大樹理論”，希望我們每個同學都要做一棵樹，做一棵大樹。而做一棵大樹，最重要的是要把根基打牢，要面向陽光，要把樹干長直長粗，這還需要有選擇地犧牲大樹成長中的一些枝杈，避免長成枝干不分的灌木。大家都聽過數學家陳景潤、水稻大王袁隆平的故事，他們就是大樹，樹干挺拔，高聳入云。
同學們，你們正年輕，你們有精力、有激情，你們完全可以在唱好主題歌的同時，去多一些體驗和經歷，讓自己的故事更豐富、更精彩、更動人!
當你們在為各自的人生奮斗時，我們的大工也在為你們提供全面發展和鍛煉各種能力的機會。如果你想參加社團，發揮特長，提升水平，大工有上百個學生社團在等著你;如果你想出國游學，開拓視野，增長見識，大工與國外百余所大學都有合作關系;如果你想參加社會實踐，大工的畢業生遍布各行各業，都會歡迎你的光臨;如果你想談場戀愛，大工也有情人路、彩虹橋等;如果你想嘗嘗“掛科”的滋味，這個也可以有，但當然最好是沒有。總之，只要你有想法，大工就給你平臺。你想長成參天大樹，大工有寬廣的天地;你想全面發展，大工有無限的機會。
作為今天和未來的.主角，你們在書寫自己的故事時，也需要有人參與，有人傾聽，有人幫助，同時也需要你幫助別人說出自己的故事。這些人中，最重要的是你們的同學，而友情也是一生中最值得珍視的無價之寶。新東方創始人俞敏洪在大學時一直堅持努力學習和默默為同學服務，不僅構成了他的大學故事，更成就了他同班的優秀同學回國支撐他共同創立了新東方的輝煌。所以，你們一定要學會合作，彼此扶持，共同成長，不僅在大學里如此，今后走入社會開創事業更需要如此。另外，你們的故事里會有你們的父母，他們永遠是最關心和支持你們的人!不管你們是否懂得感恩，將來又如何回饋，他們都是你們最堅定的粉絲和親友團!你的故事里還可能有我和其他師長們，我們愿意盡我們所有的能力來幫助你，不論你遇到怎樣的困難和挫折，老師都會永遠和你在一起，因為你的成功就是大工的成功，你的故事就是大工的故事，你的精彩更是大工的精彩!你的故事里有我，我的故事里有你，這就是我們共同的大家庭。
同學們，對于家長，最愿意聽的是子女的故事;對于老師，最愿意聽的是學生的故事。你們，最愿意聽的是什么?我希望你們最愿意聽老師的講課，最喜歡聽自己和大家精彩的故事!我也非常期待在今后能聽到你們更多精彩的故事。同學們，我希望你們通過在大工的錘煉，不僅能夠收獲滿意的學業成績，還能擁有“海納百川”的胸懷、“自強不息”的堅韌、“厚德篤學”的品行，最終達到“知行合一”的境界。走好自己的大學路，走好自己的人生路，大學四年，讓你的故事更精彩!
最后，再次歡迎同學們加入我們的大家庭，祝你們生活愉快，學業有成!
謝謝!
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇十一
親愛的同學們：大家好!
在今天這個莊嚴的時刻，我謹代表全校的師生員工，向來自祖國大江南北、世界各地的6200名本科生同學和4360名研究生同學表示最熱烈的歡迎和最衷心的祝賀!歡迎你們加入華南理工大學，祝福你們開啟生命中最美好的一段旅程!
同學們，人生是一個不斷成長的過程，而大學是人生最重要、最美好的成長階段。大學階段形成的思想、觀點、能力和習慣，會影響你的一生。從這個意義上說，你選擇讀什么樣的大學、如何讀大學，在一定程度上也決定了你的人生能達到的高度。
同學們，你們就讀的華南理工大學，是一所在國際國內享有卓越學術聲譽的大學。根據最新“世界大學學術排名”，華南理工大學在世界大學排名中位列201-300強區間，在榜上的國內高校中排名第15位。學校的工科排名位列全球第48位，在國內高校中位居第5位。學校有3個學科領域躋身esi全球排名前千分之一國際頂尖學科行列，入選數在全國高校中位列第6位。這些數字可能還遠遠不能描述這所學校，但可以讓你對她有一個直觀的整體感受。在今年的近千萬名考生中，同學們能夠脫穎而出，你們的每一位都是非常優秀的;在全國20xx多所高校中，大家與華工相約同行，這更是彼此的緣分。同學們已經用自己的選擇解答了“讀什么樣大學”的問題，啟動了人生的一個重要開端。接下來，我們要回答的是“如何讀大學”的問題。在這里，我想就這個問題送給同學們一句話：在大學，努力蓄積自己改變世界的力量。
同學們，我們所處時代的最顯著特征之一，是科學技術的突飛猛進和日新月異，物質結構、宇宙演化、生命起源、意識本質等基礎科學領域，信息、生物、新材料、新能源等技術創新領域，科技創新正迅速而強有力地改變著世界的面貌和格局。最近，我關注到腦科學和人工智能的發展，因為正在發生的智能機器人革命直接關系到我們的大學教育和人才培養，啟發我們去探索如何培養學生適應未來挑戰的素養和能力。谷歌的機器人alphago在與世界頂尖圍棋手的對弈中獲勝，里約奧運會上機器人參與了對賽事的采編和報道，智能機器人判斷醫學x光片準確率達98%以上(超過專家水平);機器人甚至還來跟大學老師“搶飯碗”，美國喬治亞理工學院的一門300多人的課上，新助教已經任職3個月，竟沒有人發現“她”是人工智能機器人。然而，人工智能畢竟是“物”而不是人，不具備情感、個性、意志、道德等人性，也不具備創新創意創造能力，而這些正是大學教育的價值所在，是大學人才培養的宗旨所在，也是我們華南理工大學的特色和優勢所在。
在華工，我們秉持優才優育、因材施教和“科學無起點”的理念，致力于培養敢創新、能創造、會創業的“三創型”人才;學校有很好的平臺和條件，131個由院士、大師、一流學者主持的實驗室，400多個校外實習實踐平臺，80多個國際聯合培養項目，四級科研實踐培養計劃，是你們大學學習的課堂。在這個大課堂里，培養出一批又一批的優秀學子：他們在世界頂尖學術期刊nature、science上發表論文;他們在全國挑戰杯、世界各項大賽中穩奪桂冠;還有很多研究生同學，他們或通過不懈的努力成為擁有多項專利的“專利大王”，或成為自創企業年產值超過20xx萬的“創業明星”，或以自己的創新成果獲得國家科學技術獎勵。
我相信，在座的你們一定會更加優秀，因為這是一塊成才的沃土。同學們要好好地扎根下來，通過書本和閱讀，通過思辨和審問，通過專業學習和科研訓練，在廣袤深厚的知識海洋中，訓練創造性思維，培養創造性人格，提升創造性能力。只有這樣，我們在做職業選擇時，才會有更大的自主權和應變能力;未來，可能不會很遠，我們在與機器人“搶飯碗”時，才會具有更大的優勢和勝算。
注重德行修養，在本質上，就是當個人欲望與社會規范、個體利益與社會整體利益有所沖突時，要有一定的自我約束，要兼顧利他需要，更直白地說，就是要努力做一個“更好一點的人”。華工20xx級校友蒲少濤在大二時查出身患尿毒癥，為了幫助他戰勝病魔和成就夢想，學校為他舉辦了個人專場晚會籌措治療費用，提供了單人宿舍以方便家人照顧，還幫助他申請創業啟動資金等;當他創業終有所成時，他的公司每有一筆訂單成交，都會捐出一部分錢給貧困山區的孩子，他還給學校基金會賬號匯來專款，希望用于重病學生的幫扶。他說：“在我最困難的時候，學校和社會給了我巨大的關愛和幫助，現在我有了一定的能力，要將這份關愛和幫助傳遞下去。”彼此的溫暖守望一直是華工學子的底色。希望同學們從自己做起、從身邊做起、從小事做起，涵養止于至善的人格理想，追求知性與德行的雙重卓越;未來，在更廣闊的天地，將華工人的溫暖善良傳遞下去，展示人性的美好與光輝，激發更多的人向上、向善，支持和引領社會的文明、秩序與進步。
同學們，我們的國家日益變得強大，我們越來越接近實現中華民族偉大復興的目標。在知識經濟高速發展的時代，國家發展最具有戰略意義的是科學、技術、知識與人才。實事求是地說，在這方面我們的國家還有一些短板。據初步測算，中國現在擁有的世界一流科學家約100多人，占全球4%，美國這一數字則是40%;在當今世界公認的1000多項關鍵技術例，中國有一半以上和國際先進水平存在較大差距。也正是在這個意義上，大學尤其是一流大學要成為國家核心競爭力，出成果、出人才。從世界高等教育發展史看，德國大學成為世界上最好的大學之時，也是德國國勢在世界上最強之時;美國擁有現在這樣的優勢地位，也主要源于其一流大學造就的科技優勢和人才優勢。可以說，沒有一批世界一流大學，沒有這些大學產出的一流創新人才和一流學術成果，就無法成為真正的世界強國。
建設一流、服務國家的使命擔當，一直激蕩在華工人的歷史血脈中。學校創建伊始，我們的首任校長、先后求學于美國麻省理工學院、密歇根大學和英國倫敦大學，被譽為“海陸空專家”的羅明燏先生，毅然謝絕美國航空顧問委員會對他的極力挽留，回到當時一窮二白的新中國，投身華工的建設;在他的號召和影響下，華工匯聚了一批新中國第一代理工科名師大家，近百位教授中，有40多位畢業于哈佛大學、麻省理工等世界名校，這個隊伍就是在今天也堪稱是“豪華陣容”。他們在建校初期就提出要辦一流的理工科大學，并以此為信念，于百步梯前、中山像下，篳路藍縷、風雨傳薪，授業興學、耕耘不輟，在一個很高的起點上開啟了華南理工大學的辦學之路。一代一代的華工人在六十多年的辦學歷史中，始終不忘初心，終成今日之華工。“人必真有愛國心，然后方可以用大事”。希望同學們能傳承前輩先賢的家國情懷，全面提升知識和能力，磨煉意志和品格，堅定志向和信念，把自己打磨成全面發展、追求卓越的人，成為推動國家發展、社會進步最有生氣、最具創造性的一支力量。
有人說，誰的青春不迷茫，誰的青春不慌張。或許大學生活會有些模糊、緊張、混沌;然而，如果我們把格局和心胸放大些，把視野和眼界提高點，站在華工的肩膀上，你會發現世界雖然很大，但你并不害怕，因為你的內心充滿力量、安靜從容!
馬克思說：“哲學家們只是用不同的方式解釋世界，而問題在于改變世界。”祝福和期待同學們,在最好的大學里，積蓄自己改變世界的力量，擁抱更加精彩的未來!
謝謝大家!
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇十二
親愛的同學們：
今天是天大的節日，我們在這里舉行隆重的開學典禮迎接20級的四千多名新同學。我代表全校師生員工和遍布世界的20余萬校友向你們表示衷心的祝賀與誠摯的歡迎!
同學們，從今天起，你們將開始全新的生活體驗和學習階段。我要著重和你們講一講如何盡快適應大學的學習生活模式。在大學里，你們不再有固定不變的班級教室、不再有老師和家長無處不在的督促、不再有整齊劃一的自習安排、課余時間全由你們自己掌控。大學的學習生活是豐富多彩的，你們可以去嘗試很多新的經歷，體驗多個不同身份，比如：學生會主席、北洋藝術團成員、足球隊隊長、志愿者、中學生家庭教師等等。但是，希望大家在任何時候都要牢記自己最重要的身份是“學生”，學生的首要任務是學習。怎樣學習?我送給大家北洋大學老校長趙天麟的一句話：“形上形下，聚精會神”。
《易經》中說：“形而上者謂之道，形而下者謂之器”。大學的學習，既需要同學們潛心鉆研理論知識，也需要你們能夠在解決實際問題的過程中學會將理論與實踐融會貫通，并培養從工程實踐中提煉科學問題，將現象抽象為理論的能力。大學的學習，不能將學習的范疇僅僅局限于自己的專業，現代社會需要全面發展的人才，同學們在大學中就應該注意各方面能力與素質的提升，培養社會責任感、全球視野和創新精神。大學的學習，還需要學會合作，具有團隊精神。寬容、大度和付出可以換來友愛、協作和成功，這些也是你們學習的內容。
大學的學習，要專注、要用功、要刻苦，就是要“聚精會神”。我們的校友馬寅初曾經說過：“學習和鉆研，要注意兩個‘不良’，一個是‘營養不良’，沒有一定的文史基礎，沒有科學理論上的準備，沒有第一手資料的收集，搞出來的東西，不是面黃肌瘦，就是畸形發展;二是‘消化不良’，對于書本知識，無論古人今人或某個權威的學說，要深入鉆研，過細咀嚼，獨立思考，切忌囫圇吞棗，人云亦云，隨波逐流，粗枝大葉，淺嘗輒止。”總結起來，要在學習和研究上取得成績，需要聚精會神。這里我還想借用你們中一位“名人”的話。20級建筑學院新生林澳用5天時間穿越4省，從老家安徽騎行770公里路程來到學校，成為今年天大新生中的“名人”之一。媒體上報道林澳的話說：“夢想實現中間一定會有阻礙，要實現夢想就應該非常執著和堅定。”
同學們，今天你們成為了“天大人”，“興學強國”是我們“天大人”與生俱來的信念與責任，“愛國奉獻”是我們學校的優良傳統。希望同學們“形上形下結合，聚精會神學習”。為國家富強、人民幸福、社會進步和實現個人理想好好學習，在學習中體會成長、在學習中增長才干、在學習中實現夢想。
同學們，全校教職員工，包括我本人，愿意和你們一起共同努力，讓大家在天大度過的大學生活成為你們每個人人生中最難忘、最有意義的一段時光!
謝謝大家。
南開大學校長開學典禮講話（優質13篇）篇十三
各位同學，各位老師，各位來賓：
大家晚上好！
同學們選擇了大工，這是對大工的信任。作為學校，一定不辜負你們和家長的期望，努力把你們培養成才。大連理工大學是新中國成立前夕我們黨締造的第一所正規大學，也是首批進入國家“xx1工程”和較早進入“985工程”的重點大學。建校60多年來，經過幾代大工人的艱苦奮斗，勵精圖治，學校由小到大，由弱到強，現已成為國內外享有較高聲譽的高水平大學，正在朝著國際知名的高水平研究型大學邁進。
大連理工大學，辦學實力雄厚，基礎條件堅實，校園環境優美，是讀書學習的理想場所。學校現有三個校區，總占地面積4550畝；設有7個學部，7個獨立建制學院、教學部，3個專門學院，1個獨立學院；有68個本科專業，學科專業涵蓋理、工、經、管、文、法、哲等多個學科門類；全日制在校生3。3萬人，其中博士生3500人，碩士生近1萬人，本科生19000余人；有4個一級學科國家重點學科，8個二級學科國家重點（培育）學科；27個一級學科博士點，136個二級學科博士點，42個一級學科碩士點，225個二級學科碩士點，5種專業學位授權種類，22個博士后流動站；在崗教職工3600人，其中專職院士10人，雙聘院士14人，國家“__”人才10人，長江學者特聘教授和講座教授27人，國家杰出青年基金獲得者26人，教授等正高職人員564人，副教授等副高職人員1023人，國家創新研究群體3個，教育部創新團隊6個；有3個國家重點實驗室，2個國家工程研究中心，設有國家大學科技園，35個教育部和遼寧省重點實驗室、工程（技術）研究中心；還有一流的圖書館和體育場館等公共設施，這些為同學們的成長成才提供了良好的保障。
同學們，從今天起，你們將開啟人生嶄新的一頁。面對新的環境，新的起點，在這里，我想對大家提幾點希望和要求：
仰望星空，就是要有遠大的理想和高遠的志向，關注國家命運，關注社會發展，關注人類未來。理想是否遠大、志向是否高遠，很大程度上決定著一個人將來成就的高低，對社會貢獻的大小。我們大工60多年的辦學歷史，涌現出了一大批學術大家、治國之士、商界精英、社會名流，培育了成千上萬的優秀人才。他們雖然所處時代不同、從事領域不同、工作崗位不同，但有一點是相同的，那就是自覺地繼承和發揚著大工的精神和傳統，把勇擔社會責任，服務國家，造福人民作為自己的追求，贏得了社會的廣泛贊譽，樹立了大工的良好形象。同學們，你們是當代青年的佼佼者，在你們身上承載著國家的未來、民族的希望，這就要求你們必須樹立遠大的理想，把自己的人生價值主動融入到民族振興和國家進步之中，做一個有理想、有抱負、有學識、有社會責任感的人，成為國家的棟梁、社會的中堅。
立人先立德，樹人先樹品。古往今來，以德為先，都是做人做事的基本要求。家庭有家庭美德，職業有職業道德，社會有社會公德，師有師德，醫有醫德，而這一切的基礎都是個人的道德。意大利詩人但丁曾經講過：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”大家之所以向往大學，在于大學是社會道德的堅守者，社會前進的引領者，她以學生良好的道德養成為最大關切，以學生的全面發展為根本使命，以探究真知、追求真理為核心價值。大學生的道德水平在很大程度上決定著社會當下與未來的精神風貌。因此，同學們在學習知識的同時，更要學會做人，養成良好的道德，努力成為德才兼備的高素質人才，做社會道德的守護者，社會風尚的引領者。
學生以學為主。而大學的學，與中學有很大不同，研究生與本科生的“學”也有所不同。大學教育作為一種專業教育，更加強調學習的自主性、創造性、批判性、實踐性。大學的學習不再是老師追著學生，而是學生主動問教于老師，多數時候還要和老師相互切磋，做到教學相長；大學的學習也不再局限于課堂和教材，與同學討論交流、聽學術講座、參加社會實踐等都成為了學習的形式；書本知識也不再是學習的唯一內容，眼界學識、文體特長、社交能力、組織才干等都成了學習的重要內容。因此，大家要進一步明確學習的目的，從被動學習轉化為主動學習，培養自主學習的能力，掌握獲取知識的方法。要充分利用學校的各種資源，積極主動地向老師學，向同學學，從課堂里學，從書本上學，從實踐中學，充分領略大學“學”的魅力；要在學習中善于發現、提出問題，并能夠用所學的知識解決問題，在不斷的學習中充實自己、提升自己、完善自己。
最后，我想以我們老校長錢令希先生的一首詩結束今天的講話。1978年，在參加全國科學大會期間，年過六旬的錢老激動不已，夜不能寐，信手寫下了下面的詩句：“獻身科教效春蠶，豈容華發待流年；翹首中華崛起日，更喜英才滿人間。”真誠地希望各位新同學，繼承錢老的遺愿，珍惜大好時光，發奮讀書，力爭早日成為國家的棟梁，為中華崛起貢獻自己的青春和力量！
祝同學們在大工學習順利，生活愉快，學業有成！
謝謝！