<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)

    時間:2025-05-17 作者:雅蕊

    在寫月工作總結時,我們可以回顧自己的工作目標,檢查目標的完成情況,并思考實現目標的策略和方法。以下是一些經典的月工作總結范文,歡迎大家共同學習和探討。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇一

    我鎮教育督導工作緊緊圍繞縣教育體育局以提高“五率”、營造“五樂”為目標,積極發展學前教育、切實鞏固提高義務教育,緊緊圍繞提升教育教學質量,關心師生健康發展,突出課堂教學改革、師生德育與行為規范、學生才藝培養,搞好校園創建總體要求;以“素質教育貫徹于幼兒教育、義務教育之中,貫穿于學校教育、家庭教育和社會教育等各個方面,全面貫徹黨的教育方針,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,促進學生德、智、體、美全面發展。深入學習實踐科學發展觀,以提高“五率”為目標,以實施素質教育為主題,以推動改革創新為動力,以加強隊伍建設為關鍵,堅持育人為本、德育為先,全面推進素質教育,全面提高教育質量,著力辦好人民滿意的教育,促進教育協調健康科學的發展。以“均衡發展義務教育,努力促進教育公平;大力實施素質教育,全面提高教育質量;創新督導評估體系,形成鮮明辦學特色為主線,圍繞優先發展、改革創新、提高質量、促進公平的工作目標。進一步夯實教育基礎、調整資源結構、優化網點布局、提升內涵品位、提高教育質量,以“推動我鎮教育事業在新的起點上科學發展、快速發展”為指導思想。深入學習國家新頒發的《教育督導條例》,著力開展推動全縣推進素質教育、規范辦學行為和迎接省縣級政府教育工作督導評估的前期準備工作,同時在完善學校年度工作評估方案和評估細則的基礎上,加強了春、秋兩季開學工作和平時安全、教育教學以及校園文化建設等督查工作,取得了一定的成績,圓滿地完成了全年工作目標和任務。現將主要工作總結如下:

    一、主要工作及做法。

    一是制定了蔡莊鎮中心校年度工作評估方案,修訂了教育督導評估評估細則。為了減少工作的盲目性和隨意性,增強工作的計劃性、規范性和可操作性,緊摳我鎮教育實情,進一步完善了教育督導評估指標體系和評估細則,切實加強教育督導評估工作的可操作性和規范性。加強督學工作,把規范辦學行為和提高教育教學質量作為督學的重要內容,把教育督導的結果作為評價校長和學校管理工作的重要依據。

    二是抓好“義務教育均衡發展”鞏固提高工作。為鞏固和提高“義務教育均衡發展”成果,鎮教育督導辦結合自身實際,重點從控制和防止中小學生輟學流失入手,采取一系列措施,確保適齡兒童、少年依法接受規定年限的義務教育,全面實現義務教育持續、穩定、健康發展。繼續強化鄉鎮級人民政府依法履行義務教育管理職責,做好對義務教育學校控輟保學的監測。要求各中小學負責上報學校基本情況、義務教育普及程度情況、義務教育階段在校生情況等監測數據到教育督導辦,建立監測數據庫,為做好控輟保學工作提供依據。建立嚴格的中小學生輟學流失報告制度和通報制度。在春秋開學后,中心校督查組深入到全鎮中小學校、幼兒園,采取查閱資料、聽取匯報、實地檢查等方式,重點對貫徹落實全縣有關教育工作會議情況、基礎教育“兩率”、收費管理、安全工作、校容校貌、教育教學等情況進行了全面督查。對在督查中發現的問題進行匯總,并通報全鎮。及時了解掌握各中小學學生的報到情況,對未到學校報到的學生,要求學校查明原因,及時上報鎮人民政府,做好流失生的動員返校工作。根據各中小學校上報學生入學情況,對各地輟學情況在全鎮范圍內進行通報,督促各中小學采取措施做好輟學生返校動動工作。督導辦配合鎮有關人員,對各中小學生的報到情況、輟學情況、采取的措施、勸返情況進行督查。確保控輟保學工作落實到位。并要求各中小學校規范學生學籍管理。完善學生的轉出、轉入、借讀、休學、復學手續。建立詳細規范的學生學籍檔案資料,利用現代化手段使之管理科學化。

    三是配合縣教研室開展教學管理專項督查。為全面落實黨和國家的教育方針,貫徹科學發展觀,進一步規范全縣中小學校教學管理,以提升教學質量,提高學校的辦學質量和效益,教育督導深入到全鎮學校開展教學管理督查。通過與學校領導、教師座談,參與學科組的課前討論、課后反思,進入課堂觀課等方式,就教學常規管理如何適應新課程改革,如何提高課堂教學效益,如何調動學生學習積極性,如何開展好校本教研等方面進行了調研和指導,為更好地監督、檢查、評估、指導好各中小學校的教學管理奠定了良好的基礎。

    四是會同縣督導股督促各中小學、幼兒園制定安全制度和辦法,加強學校、幼兒園人防、技防、物防等安全防范措施,建立健全學校、幼兒園各項安全管理制度、應急預案,有效開展安全教育和演練。不定期的對學校、幼兒園校門保衛、重點部位監控系統和報警設備安裝、重點時段安全監控和保衛、校內巡邏和安全檢查、外出人員登記、學生和幼兒接交、校車管理等措施落實情況,以及食品衛生、飲水衛生和疾病防控等方面的工作進行督查。接送學生車輛的安全防范情況進行督查,對存在的安全隱患提出意見并限期整改。

    五是下發了“關于在全鎮中小學校開展校園文化建設專項督導的通知”,要求各校成立相應的校園文化建設領導小組和制定校園文化建設實施方案,結合各自實際繼續實施并完善“一校一品”(一所學校一個品牌)、“一校一特(一個學校一個特色)”及“四大課堂(高效課堂、網絡課堂、校本課堂、特色課題)、“四個一”(一副好口才、一手好書法、一門好才藝、一項好運動)、“四隊”建設(規范中隊、活力中隊、快樂中隊、愛心中隊)。

    六是按照年初修訂的學校年度考核方案和評估細則,組織了中心校校長為組長的評估組,對全鎮15所中小學和10所幼兒園工作進行了評估,對獲得年度教育工作“綜合先進單位”的學校和單項工作取得突出成績的學校進行了表彰和獎勵,并將評估結果通報全鎮,有力的推動了全鎮中小學實施素質教育工作的開展,進一步提高了各中小學的辦學品味,豐富了學校辦學特色和文化內涵。

    二、其它工作。

    1、積極參與縣招辦、電教站組織的中考體育加試和中考實驗操作考試工作。

    2、積極配合縣招辦和教研室做好中招、畢業班期末考試等監考工作和中招、非畢業班期末考試的閱卷及質量分析工作。

    三、存在的主要問題。

    1、教育督導理論的學習與實踐以及理論研究還不夠深入;

    2、督導隊伍不夠充實,教育督導的水平、質量和效益有待于進一步提高;

    3、“督政”工作有待于進一步加強,工作制度有待于進一步完善。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇二

    本學期,在省教育廳、市教育局,聯院有關教育教學工作文件精神指引下,在校長室統一領導下,圍繞學校中心工作,規范制度,強化管理,嚴格按照督導室工作職責完成工作任務。積極主動地對全校的教育、教學、行政、安全、衛生、后勤等各方面工作進行“全覆蓋”式動態檢查、督促、評價和指導,尤其對教育、教學工作進行了有力地督導,有效地促進了全校整體工作的有序進行。督導室及時、準確收集、整理、匯總、反饋各項督導信息和各方面的意見和建議,將督導信息反饋給校長室及相關部門,為學校領導指導教育教學工作、進行科學決策提供了有效的參考依據。督導室協助校長室、各部門為廣大教師解決實際問題,尤其是做好了對教學一線教師的服務工作。作為學校上下溝通的橋梁,督導室起到了促進校園和諧穩定的作用。現將本學期所做工作總結如下:

    1.開學初,對教務處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關教師提出了要求。

    2.通過走動巡視,對教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發現問題及時與相關人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關部門及領導。

    3.對個別系部進行了教學督導,對相關教師的課堂教學、教案、作業批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規范行為給予指正。

    4.對各系部的教學計劃執行情況分別進行了檢查,并向部門領導反饋了意見。

    5.對部分專業教師的授課計劃執行情況進行了檢查并提出了意見。

    6.對期中、期末的考務工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。

    7.對電子教案的實施方案落實情況進行了督導。

    1.采取走動式督導檢查方式,不定期對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發現問題后首先是現場處理,然后及時將問題提交班主任或相關部門,協助各系部對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關教師。

    2.本學期強化了督導作用,將學生違規、違紀具體事件進行曝光,對相關部門、相關教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協助作用。

    3.對學生學費,伙食費的上交情況進行了督導。

    4.對實習生在崗穩定性情況。

    5.對新生穩定性情況,流生情況進行了檢查。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇三

    5月11日上午,區教育局督導室一行6人在___主任的帶領下,通過聽、查、看等多種方式,對我校教育教學工作進行了認真、細致地督導檢查。并對檢查的情況及時進行了客觀的分析和反饋。為進一步改正不足,促進工作,根據檢查組反饋的信息,現就有關情況總結如下:

    一、存在的問題:

    1、上課方面:部分教師的課前準備不夠充分,對教材、學生研究不夠深入,未利用好小黑板、掛圖等現有的教學資源,出現了課堂教學隨意性大、目標不夠明確、教學方法或形式單一、重難點不突出、課堂教學組織不力、找不準知識的切入點生長點、教師教學語言缺乏錘煉等等影響課堂質量的一些現象。

    2、備課方面:一些教師的二次備課流于形式,缺乏實效性,未就本班級學生實際進行圈、劃、增、刪等有針對性地修改;課時教學反思沒有實質性內容。

    3、作業批改方面:有的班級的作業次數相對不足,作業批閱質量及規范化有待提高,學生作業的規范化有待進一步提升。

    4、聽課、評課方面:個別教師的聽課次數不足、聽課記錄過于簡單、欄目填寫不齊,普遍性缺少聽課之后的點評與總評痕跡。

    5、其他方面:檔案資料管理混亂,一些資料不能及時整理、及時歸檔。

    二、整改措施:

    1、抓教師管理,加強師德建設。組織教師認真學習《江蘇省中小學教師職業道德規范》、《江蘇省中小學管理規范》以及《區教育局師德建設“十項規定”》,提高全體教師的思想認識、端正工作態度,樹立扎實工作、先公后私的觀念。強化目標意識、責任意識。

    2、進一步建立健全各項規章制度,堅持用制度管人、以制度管事,通過制度規范教師行為,提高管理水平。

    3、完善激勵機制,利用績效考核調動教師的工作積極性,引導全體教師將主要精力投入到教學中去。對備課認真、上課水平高、作業批改認真、教學效果好的教師在結果、績效上有獎勵機制。

    4、加強教學流程管理。重點加大“備、上、批”等若干環節的檢查與督促力度,以區教研室關于“備、上、批”的具體要求為準繩,要求全體教師認真對照執行,并且結合區督導室查出的問題,組織全體教師認真查找、回頭看,及時補救。同時將教務處成員分工到位、跟蹤到人,采用平日抽查與定期檢查相結合的方式,做到有檢查、有反饋、有提高。

    5、大力推行推門聽課。校長、副校長及教務處堅持每周推門聽課,聽課中看課堂教學效果,看學生的學習習慣養成。聽課后及時評課、導課,聽評互促,不斷提高教師的課堂教學授課水平。

    6、加強教師教學基本功訓練活動。組織教師進行教學基本功訓練。訓練內容為課件制作、備課、說課等。每位教師要在信息技術和本學科的整合上多下工夫,積極探討。以提高教師運用信息技術的能力。

    7、開展教學反思活動。建立以“骨干引領、同伴互助、個人反思”為基本內容的校本教研制度,引導教師不斷反思自己的教育教學實踐,培養教師反思的能力。通過案例寫作、教學隨筆、課后反思等形式,引導教師養成教學反思的習慣。組織優秀案例寫作、教學隨筆、課后反思的評選活動,推薦優秀作品上報區教研室評選。

    8、落實檔案管理相關規定,專人管理、專室存放,檔案資料及時整理、及時歸檔。杜絕工作干了,無資料、無檔案的現象。

    最后,我們衷心地感謝檢查組的同志為我們找出了工作中存在的問題,管理中暴露的漏洞,同時也為我們今后的工作指明了努力的方向。在接下來的工作中我們將立足現實,強化管理,真抓實干,全面從嚴落實區局教育教學管理的各項規章制度及措施,力爭一月后檢查組再次蒞臨時能有一個全新的認識。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇四

    本學期的教學督導工作已經接近尾聲,為更好地總結經驗,對以后工作提供指引,現就本人在本學期的教學督導工作情況進行總結:

    一、聽課基本情況:

    本學期共聽課21次,其中英語9次,數學9次,會計 3次。聽課對象覆蓋了在職教師,所有的代課老師。授課情況:大部分老師教風嚴謹,備課充分,有教案,講課條理清晰,按時上課、下課,總體情況良好。學生情況:多數班級出勤率較好,但上課玩手機現象非常嚴重。旅游、平面、計算機學生出勤率較低,有時不見學生,我們督導員也無能為力。

    二、存在的問題及建議:

    1、存在的問題:(1)個別代課老師駕馭課堂的能力欠缺,對學生要求不嚴格。第二節往往不講新知識,只做練習。(2)教學條件不能滿足教學要求,做不到理論與實踐結合,課堂氣氛不活躍。(3)由于自己經驗不足,督導工作方法單一。每周除六節課外,還有其他的工作,聽課面不夠廣,不夠全,好的老師的課由于和自己的課沖突,沒有機會聽。

    教學質量。(3)改善教學條件,讓老師們充分利用各種教學資源,把優質課用于課堂教學。而不是讓優質課流于形式,學生并不能真正受益。

    三、個人反思:

    1、本學期我首次參加教學督導工作,在工作中,嚴格履行督導員職責,較圓滿的完成了本部門的教學督導工作量。通過一學期的工作,加深了我對教學督導工作的理解與認識,從一些優秀教師身上學到了很多新的教學方法及經驗,這些將使我終身受益。

    2、由于自己的工作較繁忙,聽課后只能進行簡短的交流,在一定程度上影響工作效果。以后加強與授課教師的交流,使教學督導工作效果更加突出。

    3、作為督導員我常常抱著虛心學習的態度,懷著去發現教師的亮點和總結成功經驗的愿望,誠心的發現、總結、推廣優秀教師的教學經驗。抱著這些思想,希望能得到任課教師的理解,但總覺得結果還是重“督”輕“導”。督導的重點似乎還是監督、檢查的作用,也許自己水平有限,針對存在的問題,提不出根本性的解決辦法,更談不上具體的指導和幫助。

    4、教學督導工作方式、方法單一,希望通過今天的交流向各位學習。

    本學期的教學督導工作已接近尾聲,為更好地總結經驗,對以后的工作提供指引,現就本人在本學期的教學督導工作情況進行總結。

    一、聽課基本情況

    本學期共聽課12次,其中理學院5次,工學院4次,生命學院4次,數學學院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質量工程項目和參與“以學生為中心”教學模式改革的相關人員,聽課成績優3人次,良5人次,中4人次。

    1、授課教師情況

    絕大多數教師教風嚴謹,教學態度認真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學都取得了較好的效果。

    (1) “以學生為中心”試點課程教學情況。理學院劉老師和工學院陶老師教學中都使用了興趣驅動的案例式教學方法。教師做總體課堂設計,并對所學內容的要點進行講解,學生在對掌握重點教學內容的基礎上,結合自身興趣,選定一個案例進行課堂講解,在實現對所學知識進行加深和拓展的同時鍛煉學生分析問題的能力和語言表達能力。

    (2) 多媒體教學情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學,課程信息量大,大部分課程的課件也較規范。

    (3) 質量工程項目相關課程情況。總體情況較好,在進行聽課的所有的質量工程建設項目中,基本都給予所涉及的課堂教學很高的重視,特別是對部分基礎、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學經驗豐富的教師任課,并在多門課程的教學過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

    2、學生情況

    在所聽課程中多數班級學生課堂紀律及秩序總體上良好,但有部分學生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現象仍然存在。根據收集到的數據,在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學生的缺課情況較為嚴重。

    3、教學材料檢查情況。根據教務處相關規定,教師上課需攜帶的教學材料包括:課程教學大綱、教學計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學期所聽的12次課中,絕大多數教師上課時教學材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規范性和及時性。

    二、存在的問題及建議

    1、存在的主要問題

    (2) 部分課程在使用多媒體課件進行教學時,存在教學內容過多、課堂設計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現象,這些都會對教學的效果產生影響。

    (3) 部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現象,個別教師上課時學生都集中在后面幾排,不專心聽講。

    (4) 由于各種原因,部分教師部分教師對學生遲到、缺課的管理不夠嚴格,長時間未對到課人數進行清點,造成了學生的懶惰心理。

    2、相關建議

    (1) 各學院應該重視對教學的組織與管理,經常開展教研活動,要加強教學內容和教學方法的研究和改革,特別是要對青年教師進行及時培養,規范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學質量。

    (2) 應加強對教學課件的評比和篩選,提高教學課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發揮教學課件的“輔助”作用。

    (3) 進一步加強學生思想、素質、課堂紀律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現象。

    三、個人督導工作反思

    1、本學期是我首次參加學校組織的`教學督導工作,在工作中,我嚴格履行教學督導員的工作職責,積極上級的和同事配合,順利完成本學期的督導任務。通過參加教學督導工作,我加深了我對教學督導工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優秀教師身上學到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。

    2、但同時也應看到在本學期的教學督導工作中存在的不足,由于自身教學任務較重,課堂聽課時間安排緊湊,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導工作的效果。因此,在以后的工作中,我會進一步優化聽課方案,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,以使教學督導工作的效果更顯突出。

    2011年6月30日

    時間飛逝而過,六月份又即將結束,在六月份的督查中,發現各部門工作都在有序開展,每項工作的具體實施都責任到人,各負其責,且都在井井有條的進行中。現將本月督導工作總結如下:

    一、本月亮點工作

    1.6月3日下午教導處進行了校園管制刀具和危險玩具排查工作。

    2.6月3日下午,明德小學牽手縣環保局在校園里開展了“治污降霾 志愿者在行動”千人簽名活動。

    3.6月我校開展 “校最美教師”評選工作,從班主任、教學質量、教研三大塊進行評比,從道德信仰、知識能力、群眾口碑三方面全方位對教師個人進行權衡。

    4.6月20日—24日學校主抓教學的副校長,對六年級學生后階段復習,逐班進行考前思想教育。

    在督導中發現學校各部門的周工作計劃制定詳細,重點工作突出,并能按計劃有序開展各項工作,完成效果很好。如:安全部門后階段狠抓安全工作不放松,通過班會課對學生進行各種安全知識教育。并在本月組織教師對學生進行了一次攜帶管制刀具進校園安全隱患大排查,檢查中沒有發現一名學生攜帶管制刀具。活動的開展,提高了學生的安全意識,對學生進行了安全教育。學校的教學工作后階段在教導處的具體安排下,開展有序。教師的組織復習,有計劃,有重點。另外后勤部門也在認真做好日常工作,為教育教學的順利開展,提供了有力的后勤保障。

    二、存在的問題:

    1.六年級學生后階段學習出現浮躁現象。

    2.教學樓后面花園的草叢里,發現有蛇出現。

    3.學生放學后存在亂丟垃圾的現象。

    4.個別教師沒有落實靜校制度,輔導學生過晚,存在安全隱患。

    5.后階段出現個別教師沒有嚴格遵守坐班制,臨時請假現象較多。

    三、存在問題分析

    1.后階段學習壓力較大,學生出現浮躁現象。

    2.因氣候原因,地面濕熱、高溫,花園草厚,出現有蛇。

    3.因天氣熱,學生到商店購買冷飲等零食的學生變多,出現亂丟垃圾的現象反彈,尤其是低年級學生。

    4.臨近期末,教師輔導后進生的變多,輔導時沒有把握好時間,出現輔導過晚現象。

    5.后階段非抽考綜合科目的教師結束教學任務后,個別教師會出現整天沒上課任務,于是不嚴格遵守坐班制,出現臨時請假現象。

    四、整改措施

    1.學校分管教學的副校長,針對六年級學生出現的現狀,進行考前思想教育。

    2.及時向后勤匯報,對學校花園進行打藥、撒藥,及時采取驅蛇除蟲措施。

    3.學校衛生部門加大學生衛生監督管理,及時通過集會,對學生進行教育。

    4.加大教師管理,要求嚴格遵守靜校時間,防止安全隱患發生。

    5.加大教師坐班紀律的督查力度,對臨時請假教師實行二次查崗,規范坐班制。

    問題發現后學校督導員及時向學校行政班子反饋,并要求各分管部門積極采取措施,解決問題。本月問題已經全部得到解決,效果好,但還需不斷加強督查。我校六月教學督導工作,雖然取得了一定的成績,但還存在一些不足。在以后的督查中,會不斷提升自身業務能力,及時發現問題和查漏補缺,提高工作實效。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇五

    根據《河北省教育廳關于加強中小學校督導評估工作的意見》(冀教督[201x]9號)文件精神和張家口市人民政府教育督導室的相關要求,一年來,我們積極開展中小學校督導評估工作,做了大量的工作,成效顯著。現將一年來的工作總結如下:

    一、主要做法和工作情況。

    (一)加強組織領導成立了以教科局局長為組長主管局長為副組長、各股室負責人和督學為成員的中小學校督導評估工作領導小組,下設以督導股成員和督學組成的督導工作小組,制訂了督導工作計劃。

    (二)工作開展情況。

    督導組對照《張北縣教育和科學技術局201x年教育工作要點》及《張北縣教育和科學技術局關于全縣中小學(幼兒園)目標管理考核辦法》,深入全縣中小學校通過聽取校長匯報,實地察看,召開班子會議,交換整改意見,參與相關活動等方式,了解并督促中小學校教育教學工作。在督導過程中,重視學校過程性管理,堅持以“指導為主,重在促進”的原則,發現問題、解決問題,針對不同情況,提出不同的整改和指導性意見;幫助學校分析優勢和問題,查找亮點、消除盲點;督促學校落實階段性工作,并取得了效果。一是發放教育工作督導卡36份,日常工作扎實有效。認真填寫學校的基本情況,主要工作或特點,針對問題梳理意見和建議以要點形式填寫,對整改工作情況,提出限期整改措施和階段性工作要求。如:針對海流圖小學校園面積小,硬化面積大的實際,學校依據督導組建議從育人角度出發,利用廢舊桌橙和床板,自制種植箱100個,種植了莊稼和花草。二是參與學校相關活動,在“導”上下功夫。如:師范路小學聽課教研活動,張北四中七、八年級集體備課,大河小學、兩面井小學、永義街小學慶“六一”文藝活動。三是對學校階段性工作進行重點跟蹤,加強專項督導。如:為打造油簍溝中心小學園林式校園五次深入學校督促并指導工作,目前,油簍溝中心小學已投資20多萬“一墻、一景、二園”初具雛形。為實現校園的硬化、綠化、美化與校園文化、育人、經濟效益相結合目標,三次到郝家營、大河、小二臺、饅頭營、臺路溝、二臺等小學和二臺中學進行實地督導;特別是大河小學在“三化”過程中師生動手種植品種全,精細化程度高,彰顯了育人效益。謀劃并幫助兩面井、饅頭營中心小學籌辦中心幼兒園相關工作,饅頭營中心小學行動早、動作快,于四月份順利搬遷到小學院內,幼兒園人數突破百名;兩面井中心園,學校和鄉政府意見留在原小學,但原小學已被脫水蔬菜廠占用,督導組認為在安全、交通、學生健康等方面存在隱患,建議將小學閑置房屋改建成中心幼兒園,目前投資34萬元,改建工程已竣工并入住。為大囫圇中學及中心小學、海流圖、二泉井等中心小學的校園硬化、綠化、校園文化工作出謀劃策。四是針對部分學校的不足,建議他們到兄弟學校參觀學習,并召開小型學校現場辦公會。如:油簍溝中心小學組織班主任到小二臺中心小學參觀宿舍管理,臺路溝中心小學到大河中心小學參觀校園綠化、美化,饅頭營中心小學到郝家營中心小學和小二臺中心小學參觀校園硬化。

    2、加強過程性督導。

    建立“一線工作機制”,實行干部包校;以督導股牽頭,組織全縣校長、部分教師93人對全縣學校進行了一輪聯查,提供了互相學習、互相促進的平臺;組織機關干部開展了“干部下基層、學校轉作風”活動,進一步規范學校的辦學行為。通過以上舉措加強了過程考核,使校長感受到實實在在的責任和壓力,工作作風更加務實、主動。

    成立了以副局長為組長各股室負責人和督學為成員的三個督導評估工作小組,從201x年12月上旬開始同時對全縣各中小學校進行了綜合督導評估,歷時半個多月。各小組根據各自分擔的學校,深入學校認真開展工作。按照201x年《張北縣教育局關于全縣中小學(幼兒園)目標管理考核辦法》,對全縣2所高中、1所職中、6所初中、28所小學、2所幼兒園、1所九年制學校共40所學校通過聽取匯報、走訪師生,召開座談會、查看教案、作業、聽課筆記、檔案資料和有關賬目等方式進行了深入細致的考核評估和督導。在此基礎上總結了各校的成功經驗和存在的問題與不足。通過這一輪的督導評估,進一步了解了全縣各級各類學校工作中的成績和不足。

    二、存在問題和建議。

    1、在辦學條件上,基礎建設超前但現代化裝備比較滯后。我縣教育最大的差距在于缺品牌、缺特色,最大的任務就是加強內涵、提升水平。

    2、在辦學理念上,認同素質教育但實踐探索不夠,要加強對中小學學生素質綜合改革工作的指導,積極開展中小學生素質綜合評價理論研究和實踐探索。將評價改革納入縣級政府教育工作督導評估,促進中小學素質評價工作健康發展,引導學校深入實施素質教育。

    3、學校要按“精心、精細、精致、精彩”的要求,謀化并實施各項管理工作,努力打造“務實型、服務型、學習型”的校長隊伍。

    4、中小學校應加強名師的培養和特崗教師的培訓工作。

    5、校園文化建設應拓寬思路,創新理念,提高標準,強化內涵發展。

    6、學校應搭建教師強身健體平臺,把教師體育活動常態化、制度化。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇六

    在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(2015——2020)》和各項教育法律法規為依據,緊緊圍繞市人民政府教育督導室的2012年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了2012年各項目標任務。

    一、順利通過省政府教育工作先進縣區的評估驗收

    在“源匯區教育督導領導小組”的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》,召開綜合協調會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市人民政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區迎驗檔案199盒,整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收, 10月份,河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。

    二、鞏固學校安全工作成效

    為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

    (一)健全機構,完善安全制度

    各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實“一崗雙責”,實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度,嚴格落實了節假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。

    (二)以“安全月”活動為平臺,加強宣傳教育

    各學校每學期開學第一個月定為“安全月”。安全月活動期間,陰陽趙鄉中心校開展了“珍愛生命,平安出行”安全知識宣傳系列活動;泰山中路小學開展了“規則就是生命、規則就是安全”班級大討論;源匯中專舉辦了“我為校園安全獻一策”征文競賽活動等。經統計,“安全月”期間,各校累計召開主題班會43次,張貼懸掛宣傳標語45幅,布置墻報63塊,展示安全手抄報90份,利用廣播、網絡編輯宣傳安全小知識112條,發放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動受到了師生的歡迎。

    各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

    (三)認真排查,消除安全隱患

    好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發生師生傷亡事故,為我區學生學習成長創造平安和諧的社會環境。

    三、扎實開展各類專項督導工作。

    (一)5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查,共分農村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談,發放調查問卷、翻閱學習資料等形式進行調查摸底。總體上,我區規范辦學行為的各項制度落實較好。

    (二)6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區進行安全工作檢查,對我區的安全工作給與充分肯定。

    (三)9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協調相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

    (四)其他工作。我區督導室在完成重點工作的同時,協調監察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

    一年來,在人員不足、業務職能多、工作量大、經費短缺的情況下,我區教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望2015年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

    二0一二年十二月九日

    教學督導工作是教學管理的一個有機組成部分,是提高教學質量的有效手段之一。我科室高度重視教學督導工作,多年來一直把該項工作列為教學質量管理的首位,按照畢衛校[2015]39號《貴州省畢節地區衛生學校教學督導工作實施方案》文件精神要求,認真完成本學期的教學督查工作。現將有關情況簡要匯報如下:

    本學期在教師教學情況檢查方面,采取隨機、突擊檢查的方式對本科室的老師的教學計劃的制定和執行、教案的書寫、實驗開展情況及新教師上課情況等每月檢查一次。檢查完后,及時同教師交換意見(單獨或集體交換意見),指出好的方面與不足,提出改進的建議。并在每月25日前積極向教學督導辦公室匯報,并將改進意見、相關問題和措施向教學督導辦公室書面匯報。教案是每位教師教學工作態度的充分體現,所以我科室在教案檢查特別重視,除每月檢查一次外,平時還不定期抽查,及時對教學中的問題提出建議和指導。學期結束后收集每個教師的教案,整體性對本學期的每位教師的教學任務實施情況進行總結,對好的方面給與評價,不好的給與改進意見。 在教師聽課方面,聽評課以青年教師為主,也聽了少數中級教師、高級教師的課,采取隨機聽課的方式,事先不預約,其方法是通過查科室課程安排表為依據來確定具體聽課對象;有一人單獨聽評課、有分組(幾位老師一起)聽評課的,也有陪同校領導聽評課的;聽完課后及時同教師交換意見(單獨或集體交換意見),指出好的方面與不足,提出改進教學的建議。

    一 、聽評課的基本評價

    年教師的總體情況看,大部分青年教師工作熱情高,教學認真,教學能力不斷增強,基本上過了教學關。

    1、經過幾年對教學工作的“以評促建”,教師的整體教學水平比前幾年有所提高,尤其是今年下半年開始,所有本科室都很重視教師的授課質量的提高,本科室有關領導陪同我科室教學督導成員一起聽課。

    2、大部分教師課堂教學基本規范。他們研讀教材,認真備課,有完整和詳細的講稿或教案,有的教師不但有講稿,而且還有教案(教學設計)、學生出勤考核登記表和教學進度計劃。教師板書較認真、系統、規范,個別教師還很講究教學方式,在組織教學過程既有雙邊活動,又有啟發式、研究式、案例式教學。

    3、三位一體育人模式已初見成效,各系加強了實踐教學環節,實踐教學方案逐步落實。預科部的社會調查非常扎實,調查報告內容廣泛、材料豐富、觀點明確,有一定的應用性和學術性,裝訂成冊已被校非物質文化遺產基地復印收藏。科室的實驗教學、實訓、實踐都大有起色;保健按摩學科競賽納入實踐教學體系,培訓活動開展很好。

    二、存在的主要問題

    1、個別教師的教學規范和教學質量有待加強和提高。沒有任何教具,在黑板上隨手畫,很不規范。

    2、部分新進教師,包括科室開設的課程,開課前未做認真論證,不注重教師的專業和學科背景,有時教師盡量花了不少力氣,但教學效果不佳,不理想。

    方法上既不是啟發式,又不是講解法。對這部分老師應通過老帶新制度,教研室的集體備課制,盡快將這部分教師的'知識優勢轉化為較強的教學能力。

    5、個別青年教師的工作責任心不強,精力、時間投入不夠,語言差,說話不懇切,概括力不強,隨意性大等。有的教師由于打牌太多,影響備課,教學處于應付。

    6、一部分教師很不注意課堂組織教學,對于學生曠課、遲到不聞不問,也不做考勤登記;課堂上學生打瞌睡也不管,聽之任之。缺乏嚴格的課堂管理。

    三、幾點建議

    1、科室領導和教研室主任對新進教師上課更多關注,教研室對新進教師進行集體備課,通過討論確定教學進度、重點、難點;幫助新進教師備課、寫教案,系領導和教研室主任抽出時間去聽他們的上課,提出改進意見,幫助他們盡快過好教學關,提高他們的教學能力。不然,教材不熟悉,教學勉為其難,教學效果不可能好。新進教師的崗前培訓,除了必要的教育學、心理學理論知識外,建議人事處、教務處共同研究,安排系列專題講座,請有豐富教學經驗的老教師介紹教學經驗,如怎樣鉆研教材、怎樣寫教案、怎樣站講臺、怎樣設計板書等,以提高他們的教學能力。

    2、 每學期的教學督導要有側重點,集中力量突出幾個重點目標,攻克幾個難點問題,加大力量整改幾個薄弱環節。教師評閱考試試卷的全過程的規范性。同時重點跟蹤幾位教師,反復聽評課,加快督促使其迅速提高教學質量,過好課堂教學關,站穩講臺。

    兩個平臺,及時通報相關信息,以引起校領導和相關人員的注意力、關注度,尤其是造成大家重視教學質量提高的氛圍和輿-論,真正使教學中心地位的意識得到鞏固。

    4、齊心協力抓學風建設。在聽課時發現不少學生的學習動力不足,自覺性不強,遲到現象在個別科室較嚴重,還有“三無”學生的現象存在。對于教風促學風的作用不可忽視,而學風對教風又有反作用。抓學風除科室所有領導重視外,還要有一系列的機制作保障,如查堂并公布到堂情況,找談話問原因,講危害性等,消除學生學習歸管教學工作人員管的這種理念性錯誤認識,要形成黨、政、團、學齊抓共管的工作格局和工作機制。任課教師必須抓課堂紀律,清查到課人數,登記遲到、曠課學生,作為學生平時成績考核的依據之一。

    5、嚴禁學生和教師將食品帶入教學樓,更不允許帶入教室,不準在上課時吃早餐,這樣做既符合我校的教室管理,又是建設“兩型校園”的要求,更可以培養學生好的生活習慣和良好行為養成。

    畢節市衛生學校 中醫中藥教研室

    2015年7月10日

    為認真貫徹執行《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》,切實加強學校管理,切實提高師生素質,推動教育事業的發展,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認真自評,自我認識,自我調節,自我完善,發展創新”的原則,充分準備,統一安排,細致分工,對我校近年來的教育、教學、管理等工作進行了全面、認真的自我評估,現將自評情況報告如下:

    一、自評工作的組織、實施

    1、成立自評領導小組:

    2、自評報告小組人員分工:

    組長全面負責自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關會議,匯總自評有關情況;教導主任負責自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。

    3、自查自評工作安排及進程:

    第一階段:學習有關文件,進行宣傳發動,統一全體師生思想認識,成立學校自評領導小組,并進行分工。

    第二階段:對照指標體系查資料,歸類整理檔案。

    第三階段:對照指標體系自評賦分,草擬自評報告。

    第四階段:向全體教職工公布自評結果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。

    二、自評賦分及檔次確定

    自評等級:良好

    三、學校基本情況:

    我校教師共10人,其中小學高級教師4人,現有5個教學班,在校學生57人。近年來,學校領導班子審時度勢,認真研究了學校的現狀以及未來發展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學管理,向管理要質量,要效益。

    四、學校自評綜合分析

    (一)遵守國家教育法律法規,依法辦學,促進教育教學工作的健康發展。

    大力宣傳義務教育法,進一步鞏固普九成果,讓每一位學生充分享受平等的受教育的權利,關心愛護善待貧困生和問題生,保證進得來留得住,無流生。

    (二)健全組織機構,嚴格學校管理

    近年來,學校不斷優化內部管理,根據學校規模,實行了校長主管下的分工負責制。各機構管理人員既分工明確,又合作有致,做到人盡其職,職盡其能。校長及老師們能不斷加強自身業務修養,通過培訓、自學,內強素質,外塑形象,規范辦學,科學管理。健全各種管理制度。近年來,我校立足本校實際,制定和完善了一系列切實可行的規章制度和教學工作考核辦法,規范了師生的思想行為。學校工作做到了有章可循、有據可依,有力推進了學校的教學工作,激發了教師的工作熱情。學校還通過領導輪流值班,教師配合管理,增強了教師參與管理學校的意識。

    (三)加強了教師隊伍建設,努力提升師資質量。

    我們堅持“人才強校”的意識,不斷加強教師隊伍建設。

    1、我們將教師道德建設作為教師隊伍建設的重要內容。每周一次的政治學習,我們組織全體教職工認真學習討論《中小學教師職業道德規范》,制定了本校的《教師行為準則》,引導教職工自覺遵守職業道德規范,鼓勵教職工以強烈的事業心和高度的責任感,盡心盡職做好本職工作。我們還經常從報刊雜志中尋找一些先進典型事跡的材料,在全體教師會上帶領教師學習,并不定期地編印一些文摘資料,介紹教育教學的一些經驗做法。學校領導班子做到率先垂范,以自己的言行、人格魅力,潛移默化地影響每一個教師,營造了一種求進取、謀發展、團結和諧、奮發向上的人文環境。黨員教師能充分發揮表率作用,在教育教學工作中,為普通教師樹立了榜樣。我們還開展了學生評教活動,通過召開學生座談會,了解教師在教育教學過程中的行為,并及時反饋給教師,表揚先進人物,總結存在的問題,提出改進建議。

    2、加強了對教師的培訓和管理。學校領導班子成員率先積極參加教育理論學習和業務進修,不斷更新觀念,掌握現代教育理論、教育法律法規、管理知識,提高學校及各部門的管理水平。全體教師積極參加高層次的學歷進修和新課程的新一輪教師培訓。學校在教師的學習費用上給予了大力支持。認真抓好教師的管理,制定了考核實施辦法和教學實績獎勵辦法。

    (四)注重了教育教學過程管理,努力提升教學質量。

    我們把教學過程管理作為改進提高我校教學質量的重點來抓,切實地把管理措施落實到的每個環節上,在“嚴、細、實”的工作作風上大做文章。

    1、堅持集體備課制度,嚴格集體備課要求,講究備課實效,不搞形式主義。我們要求集體備課每周一次,根據學科特征不得少于兩周一次。要求每個教師必須做到事前有備課準備,備課時有中心發言人,有詳細的討論、研究、發言記錄,有評議的結果。

    2、堅持了聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師,每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課,教研組同仁出謀劃策,上課時,全體教研組成員認真聽課,課后大家共同研討、探究。教師互相聽課均不少于10節,較好地完成了既定的任務。

    3、堅持教育教學工作檢查制度化。每學期,我們都對教師的備課筆記、班務手冊、聽課筆記、學生作業、集體備課記錄等進行認真檢查,每次檢查都做好了詳細的記載,并當面交換意見,在全體教師會議上,做認真的總結,表揚先進,指出存在的問題,并將檢查結果納入學期、年度考核。

    4、重視了教科研工作。鼓勵教師積極參加各種教研活動,積極撰寫教育教學論文。近年來教師共撰寫并發表論文近十篇。

    學校始終依據上級精神,入學率100%,注重后進生的轉化工作。注重減輕學生負擔,對學生作業實行量化管理,不加重學生課業負擔,不放棄任何一個教育對象,認真貫徹素質教育的方針,培養一專多能的綜合性素質人才。

    (五)我校嚴格按照國家的教育法規和方針政策依法辦學。

    堅決落實“兩免一補”政策,我校沒有發生任何違規收費案例,廣大教師能自覺抵制經銷商的利益誘惑,不為蠅頭小利而加重學生的負擔,侵害學生的權利;認真執行《義務教育法》和《未成年人保護-法》,教育廣大教師關心愛護學生,杜絕任何體罰和變相休罰學生的行為;按照國家課程標準,開齊上足各類課程,保證學生全面健康的發展。

    建立和諧友好的師生關系。

    1、加強了對學生的愛國主義教育、中華民族優良傳統教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話,教育學生熱愛家鄉、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關愛同學、講求誠信,教育學生遵守校紀校規、法律法規。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地,形成了一股教育合力,增強了教育實效。

    2、培養學生的自我管理能力。學校組建了日常行為規范檢查組,全部由各班的班干部組成,每天檢查各班的清潔衛生、自行車排放、廣播操等,打出分數,并每天在黑板上公布。

    3、做好對后進學生的跟蹤督促教育工作。校長室對各班的情況,將一些特別調皮搗蛋的學生集中起來進行教育,從《日常行為規范》、《中學生守則》入手,規范、強化后進學生的行為。加強了與家長的密切配合,發現問題及時處理,有效扼制了一些打架斗毆事件的發生。

    (六)強化了校園安全工作,切實保障了師生的安全。

    我們一直牢固樹立“學校無小事,安全重于泰山”的意識,抓好以“師生安全法制教育、食堂衛生安全、消防安全、內部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創建“最安全學校”的工作。全體教職工人人參與,校長室與所有班主任和各部門負責人簽定安全責任書,建立了治安防控網絡;完善了食堂衛生制度,加強了食品衛生管理;加強對后進生的轉化和教育,有效控制了在校生違法犯罪、季節性傳染病的流行和學生在校活動安全事故等事件的發生,制定了切實可行的安全事故應急預案,保障了師生的安全。

    (七)嚴格財務制度,改善辦學條件。

    嚴格執行財務制度和校長一支筆審批制度,重大開支都經過校務辦公會議研究決定后執行,學校所有資金實行一本帳管理,做到日清月結。學校從未發生亂收費現象。積極尋求資金來源,利用有限的資金努力改善辦學條件。

    總之,我校狠抓管理工作,近年來初顯成效。學校學風、教風、校風有了很大改善,校園衛生狀況有了顯著變化,教育教學質量有了提升。

    五、存在問題及對策

    (一)師資問題

    分析我們現階段存在的問題,我們覺得主要的還是師資問題。盡管近些年來我們加大了師資的培養力度,也取得了很大的成效,但是,師資問題,還是我校的一個主要問題。

    骨干教師的流失,教師隊伍年齡結構不合理,新教師不能及時補充。 解決問題的策略:補充新教師并加大新教師培養力度。

    (二)校舍問題

    六、今后努力方向

    幾經努力、幾番探索,這幾年我校教師的整體素質有了很大的提高,教學成績也逐步提高,學校管理規范到位,良好的校風已經形成,培養了一批高素質的教師和優秀的學生。

    總之,我校教育工作嚴格按照上級的精神辦事,雖說在全體教職工的努力下,取得了一些成績,但由于學校的配套建設里的要求還有一定的差距,學校還得不斷努力,不斷完善自我,形成思想統一,步調一致,分工合作,通力協作的工作作風,使我校的教育教學工作再上一個臺階。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇七

    首先,各校管理制度在不斷完善。在原有的渭北初中、渭河小學、李家營小學、渭河初中等的基礎上,很多校隨發展的需要補充了新的內容,例如:李家營小學的安全制度(應急預案責任制、協議書)很有特色,值得借鑒;朱家坪小學的先進集體評選辦法;渭河小學的師德師風管理制度;梁家營小學的財務管理制度。

    其次,學校管理工作逐步靠實、精細。比較突出的如王家營小學的教學管理制度要求明確,教師做的十分到位且有前瞻性,學校管理工作耳目一新、令人贊不絕口,也是質量得以提高的根本;李家營小學的獎罰制度落實的實、兌現及時;灘兒小學依平時工作制定量化考核細則,管理工作有很大起色;宋家灣小學也在逐步正規,不因小而粗疏,教師不因條件差而懈怠。

    再次,能嚴格執行各項教育規章制度,依法辦學,落實管理制度較到位,無違規辦學現象。

    (二)辦學條件改善顯著。

    一是全面按預期目標完成了各項工程。總投資58萬元的渭河初中中央補助實施中小學危改項目工程于今年秋季竣工投用。總投資近30萬元的水月坪小學社會援建項目工程于去年秋季竣工投用。幾乎所有學校都投入了大量資金改善學校內部辦學環境、硬化美化校園、購置課桌凳、文娛體育器材、電教設備、制作報欄、購置衛生桶。而較為突出的,師生貢獻較大,發揚了勤儉建校的首數水月坪小學。總投資6萬余元的田家洼小學轉移支付危改項目于今年秋季投用。

    二是各校自籌資金改善辦學條件步伐較大。比較突出的有渭河初中抓住校舍搬遷新建的機會投資8萬多元,新修了廁所、校墻、護河堤、硬化校園等。渭河小學投資近三萬元新修辦公室一間。茍家河小學新修了校門及圍墻。梁家營小學翻新教室、辦公室屋面等,校園面貌均煥然一新。

    (三)教師成長步伐加大。

    一是通過以“八榮八恥”和“定西市師德50問”及自評等學習教育活動,提高了教師的思想政治素質。

    二是積極參加各類業務進修與學習。根據計劃,上學年共有小學教師19人次,初中教師12人次參加了繼續教育培訓。有30人參加各層次的在職學歷教育,另有近7人次參加了各類培訓班學習,教師的職業素養普遍有所提高。

    三是學區組織了基本功比武、教師普通話講演賽、新課改課堂教學展示、公開教學、觀摩教學、教案作業展評等大型教研活動十余次,各校也不同程度地開展了校本教研活動,促進了教師教育科研的積極性,提高了教師的業務能力。

    四是有3名教師被評為縣級骨干教師,15名教師受到市、縣、鎮各級表彰獎勵,教育活力進一步增強。

    (四)教育質量提升迅速。

    在教學工作上,我們堅持很抓教學質量這條生命線不放松。基本思路是:第一學期抓常規、夯基礎,第二學期抓教研、提質量。主要的作法是成立學區教研會,統一部署,帶領全學區的教研教改工作。以學區教研會為龍頭,以學校教導處、教研組為依托,以多種形式的教學調研為抓手,激勵先進,督促后進,及時發現并糾正教學工作中存在的問題,揚長避短,加強整改提高。可以說教研會成立一年來,在提高教學質量上還是功不可沒的。在今年全縣小學畢業班語文、數學、英語競賽中,數學獲全縣團體二等獎,列第二名,有兩名學生獲個人二等獎。語文列全縣第4名,英語位列全縣第11名,尤其數學科在全縣引起了較大的反響。今年全縣小學畢業班教學質量檢測評價中,學區綜合成績名列全縣第3名,二類區第一名,比去年全縣12名,二類區第二名,有大幅度提高。語文及格率98.98%,名列全縣第3名,二類區第1名(上學年第9名)。數學及格率84.69%,全縣第二名,二類區第一名(上學年第16名)。綜合均分54.43分,全縣11名,二類區4名(去年26名)。渭河小學在中心小學中,居全縣第二名,二類區第1名。成績喜人,提前達到了預定計劃目標。今年初三畢業會考,在全縣二類區20所學校中,渭北初中以總分33.6分居第8名,渭河初中以總分26.67分居全縣14名。學科合格率,渭北初中第11名,渭河初中第9名。其他各年級在學區組織的兩次質量檢測考試中也取得了不菲的成績。

    二、存在的主要問題。

    一是教育的持續發展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當,具體表現在:一方面教師結構不合理,隊伍現狀暴露出配置上的極端不均衡,部分學校教師數量不足,部分學校教師老齡化現象嚴重,全學區集中表現為英語與信息技術教師缺乏,且教師隊伍不穩定;另一方面,教學投入不力,各校在辦學主導思想上,受已形成的思維定勢的影響,普遍重視校舍、校容校貌等基礎設施條件的改善而忽視了對教學軟環境的改善,實驗室、圖書室、教學儀器、器材用品、學習用具等教學資源得不到進一步充實與完善;還有就是教師教學業務能力提高的自覺性不夠,年齡偏大的教師滿足于既有工作現狀,不思變革,年輕教師熱衷于學歷提高教育。總之,是相當一部分教師不能積極主動地適應新課程改革的要求,努力學習新理念、新方法,積極撰寫教研論文,提升執教能力,向成就名師的方向奮斗。

    二是教學管理亟待加強。在平時督導檢查中發現很多學校在學校管理上有思想、有實招,但是教學管理工作落空,突出表現在一無教學管理制度和教研工作計劃,二無檢查組織、督導不力,三無量化考核與記載。對教師的教學行為缺乏明確的要求,對教學質量的提升沒有具體的舉措,教師的教學行為隨意性大,教學工作處于自然生長的狀態,學生的養成教育幾近空白。

    二、今后的工作思路。

    新學年全學區教育工作的總體思路是:以質量效益觀為核心,以校園文化建設為依托,以教研活動為載體,抓常規、提質量、樹新風,促進教育的均衡發展,努力構建和諧校園,提升辦學水平,為學生的發展奠定良好基礎,為服務轄區內人民群眾脫貧致富提供智力支持,力爭辦人民滿意的教育。

    (一)、進一步樹立質量效益觀。

    通過大面積提升教學質量,帶動素質教育上臺階,以學生掌握扎實的基礎知識和基本技能為首要出發點,促進學生的全面健康發展。我們總的辦學目標是在全縣二類區學校中占據首要位置,在全縣總排名中力爭進入前3名,各小學在鞏固今年已有的成績的基礎上力爭薄弱校、薄弱年級,尤其是英語、綜合等薄弱學科要有大的突破。在本學期期中六年級抽考中已暴露出了一些問題,有些學校的教學質量令人擔憂,而在今年的六年級畢業統考中就集中表現出了綜合科成績決定一個年級、一個學校乃至全學區成績的非常嚴重的問題。語文及格率98%,數學及格率85%,綜合均分僅54分,。這個教訓是非常沉痛的,必須引起各位校長、全體教師的高度重視。通過督導檢查,我們發現在小學英語、綜合科目的教學中首要的不是師資師能的問題,在的突出問題仍然是教學態度的問題。很多學校借口工作任務重,英語、常識課開起來了,但是沒有正規的教案,有的甚至不布置也不閱作業,上課照本宣科,教師大念一遍,學生小念一遍,以為如此便可以了。形成這種現象的根源在于教學管理未納入量化內容。我們要求,以后凡屬二類區的學校至少文化課要有詳實教案,常識課要備略案,技能課要有教學計劃,三類區學校降低一個標準要求。作業,文化課、常識課都要有,只是量的多少不同而已。兩所初中在教學質量上要力爭實現跨越式發展。就今年的初三會考成績來看,渭河初中主要是鞏固率、參考率等的問題,渭北初中主要是綜合課成績的問題。兩所學校要認真分析問題,仔細查找原因,及時制定對策,從管理策略和教學行為上再下功夫。所有教師都必須清醒地認識到我們的教育是基礎教育,給學生一個堅實的知識基礎,這是我們義不容辭的責任,也是渭河人民對我們的最大要求。我們必須報著對他們負責任的態度,努力工作。

    (二)積極開展校園文化建設。

    這一思路是我們在上學期末就提出來的本學年工作重點之一,因條件不成熟未能及時實施,現在來看,我們提的不早,教育的要求也已明朗化。各學校要把校園文化建設、創建文明校園活動當作加強學校管理、進行師德師風教育、開展未成年人思想道德建設的載體來抓。通過這一活動的開展,進一步轉變校風、教風、學風,為素質教育打造廣闊的平臺,使學生德智體美得到和諧、健康的發展。

    1、學校管理要做到“細、嚴、實、活、特”

    “細”就是管理要精細、規范,實現由粗放型向集約型的辦學模式轉化;“嚴”就是工作程序嚴格、規范,真正體現一依法治校、以規施教;“實”就是各項工作要從實際出發,想實招、辦實事、講實干、求實效,切忌嘩眾取寵,搞形象工程、面子做法;“活”就是要給學生以靈活的發展空間,創造活潑的育人氛圍,使各類學生都得到應有的發展;“特”就是結合各自實際,走特色發展之路,在辦學上有特色、管理上有亮點、充分彰顯個性。“細、嚴、實、活、特”的目標就是從“三風”建設入手,創建“三園”學校(學園、樂園、花園)。

    2、教師在每學年工作中要制定兩個目標,即一個個人成長目標,一個教育成果目標。實現兩點成就(個人發展或文化素質提高的成就,專業研究成果或教學成就)。

    3、學生在校做到“五個一”,每年為學校栽一棵樹或種一株花、每學期讀一本好書、每月有一個進步、每周背誦一首詩歌、每天做一件快樂的事。通過這些活動,培養學生的人文精神與科學精神,開展未成年人思想道德建設。

    4、學校總務工作要積極為校園文化建設創設有利條件,在辦學軟資源上多投入,如信息技術設備建設,實驗室、圖書室等功能室的裝配與補充,教師、學生文化活動的開辟,學生學習、活動輔助用品用具的購置與投入等等。通過經費傾斜政策,為文明校園創建再立新功。

    三、探索管理體制、用人機制改革,推動義務教育的均衡發展。

    目前,在我學區教育資源上存在著嚴重的不均衡現象,且教師隊伍現狀不穩定,要求調整工作單位的教師較多,這給我們的工作帶來很大的壓力。我們教師隊伍的現狀是總體超編,局部多寡不均。在這種情況下教師分配、調動,上報時我們不予考慮,而一些薄弱校又面臨著關門的危險,導致管理跟不上,效益下滑。根據全縣教育會議的精神,(1)開展“城鎮支援農村,近郊支援邊遠,強校支援弱校”的工作,“以城川區各學校為主要責任方分別與農村中小學結對幫扶,建立起相互對應,相互固定的和作實體,實現理念共享、資源共享、成果共享”“積極嘗試相鄰學校聯合辦學的舉措”;(2)川區一類學校要定期組織教學能手、優秀教師到三類區學校舉辦教學觀摩和教育成果展示活動,活動重在優質常態課,帶動教師隊伍整體水平的提高;(3)大力推行川區教師支援山區教育,逐步建立川區中小學教師和管理人員到山區學校任教或管理服務制度,對于支教教師在通勤補助、年度考核、評優選先、職稱晉升上給予優先考慮和照顧;(4)要在兼顧邊遠農村學校學生就近入學的基礎上,逐步撤并一些生源少、效益差的學校。并實行年度考核改革,建立能上、能下、能讓的用人機制,激發教師積極性,激活教育資源;(5)要加強校長任期目標管理,促使校長加強自身修養,不斷提高能力,對經考核不勝任職務的要及時進行調整,這次督導檢查中就發現有兩所學校的工作幾進癱瘓狀態,管理人員要注意;(6)加強教師師德師風建設,堅持正面引導教育為主,對問題教師建立責任追究制;(7)有條件的學校要努力完成小學附設學前班,堅決杜絕學前班、一年級混合編班。

    四、大力加強學生的養成教育和思想道德建設。

    要給學生灌輸正確的禮儀常規、生活常規和學習常規,努力發掘學生的非智力因素,抓細節、經常抓、抓反復,做到處處皆教育、時時抓細節。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇八

    一、學院設置督學副院長,成立專兼職結合的督導隊伍,制定領導干部、督導員、同行教師聽課制度,通過隨機聽課;開展了專項督導工作,日常教學運行各個環節教學質量得到有效的監控。

    督導員通過聽課、座談等多種形式開展常規督導,了解教學過程中的好經驗、好做法、好典型,聽取師生對教學工作的要求、呼聲和意見,誠心地發現、總結和推廣優秀教師的教學經驗,與教師一起探討教學中的問題及原因。在充分肯定教學優點的同時,將存在的問題及時反饋給教師本人,和教師共同探討持續改進的有利方案,形成良性互動,促進教學質量的提高。

    據不完全統計,xxxx年以來開展課堂教學巡查活動xx次,聽課xxxx節次。通過聽課等活動,發現和總結了一批講課受學生歡迎的老師及他們好的經驗,我們分別用信息反饋表、簡報等形式及時地向院領導及系部進行通報。xxxx年以來共出《督導簡報》10期,為院、系領導了解教與學動態提供了重要參考。

    督導辦參與并配合教務處在全院進行達標課程驗收、期中教學檢查等相關工作,尤其加強了晚上和節假日時間查課活動,對課堂巡查發現的教學事故進行了查處,對規范學生行為起了督促作用。

    二、組織擴展學生信息員工作,不斷完善教學信息周報和教學信息反饋制度。

    xxxx年以來,督導辦繼續完善教學信息周報制度,廣泛收集和聽取學生對教學以及學校各方面工作的感受和意見,我們向全體信息員公布了督導辦的每位老師的手機號碼、郵箱地址以便于隨時和學生保持聯系。本學期共收到兩校區《教學情況周報表》1079份、調查問卷1486份,召開學生座談會共23次,及時了解教和學的情況。

    xxxx年以來,督導辦根據學生反映的情況共發出督導信息反饋表27份,信息某課程到課率低、校園網絡等問題,督導信息反饋表發出后,我們收到各相關部門的督導反饋意見,這為提高和改進學院學風建設起到了較好的積極推動作用。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇九

    在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(20__——20__)》和各項教育法律法規為依據,緊緊圍繞市的人民政府教育督導室的__年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了__年各項目標任務。

    一、順利通過省政府教育工作先進縣區的評估驗收。

    在"源匯區教育督導領導小組"的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》,召開綜合協調會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市的人民政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區迎驗檔案199盒,整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。

    為了保證學校師生安全,我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

    (一)健全機構,完善安全制度。

    各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實"一崗雙責",實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度,嚴格落實了節假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。

    (二)以"安全月"活動為平臺,加強宣傳教育。

    各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

    (三)認真排查,消除安全隱患。

    春季、秋季開學各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛生、小賣部及宿舍衛生的管理工作,同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發生師生傷亡事故,為我區學生學習成長創造平安和諧的社會環境。

    (一)5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查,共分農村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談,發放調查問卷、翻閱學習資料等形式進行調查摸底。總體上,我區規范辦學行為的各項制度落實較好。

    (二)6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區進行安全工作檢查,對我區的安全工作給與充分肯定。

    (三)9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協調相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

    (四)其他工作。我區督導室在完成重點工作的同時,協調監察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

    一年來,在人員不足、業務職能多、工作量大、經費短缺的情況下,我區教育督導室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿完成了本年度的各項工作任務。展望20__年,我們將以努力拼搏和攻堅克難實干精神,有信心有能力把工作做得更好。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十

    本人身兼數職,主管學校辦公室工作和學籍管理工作,另外還上了6節音樂課,教育督導工作是我的新崗位,現將一期來的督導工作總結如下:

    為了適應新的工作崗位,我認真閱讀了《教育督導工作讀本》,了解了教育督導常識,明確了教育督導任務,掌握了教育督導方法。另外還學習了《湖南省教育督導條例》和有關教育的法律法規等相關書籍。為教育督導工作的開展打下了一定的基礎。在工作中,我結合學校實際,積極為學校的發展建言獻策。

    二、做好本職工作,參加督導活動。

    在做好辦公室的工作和學籍管理工作的同時,為迎接縣開學督導工作檢查,我積極整理了學校的各種迎檢材料。在片督導組開展督查活動時,我積極參與。走訪了桂陽五中、青蘭、雷坪等學校。所到之處都認真聽取了當地校長的匯報,查看了教室、寢室、食堂等校容校貌,進行了隨堂聽課,翻閱了資料,展開了一系列的督查工作。學習了各校先進的管理經驗,提出了一些不成熟的意見,促進了學校的發展。

    三、督查本校教育教學管理。

    每周星期天下午,首先督查教師簽到工作,然后參加學校校級領導會議,做好會議記錄,提出學校管理中存在的問題。每周星期一早上,督查教師升旗簽到情況;下午,參加學校中層領導會議并做記錄;晚上,參加全體教師會議,考查教師到會情況。

    在日常管理中,督促教務、政務、后勤完成該做的工作。值日時,對全校的衛生、課堂、寢室等進行動態管理,特別強調安全、紀律、學習等方面的養成教育。

    每逢學校舉行活動時,我都做好攝影工作,并且盡可能地做好文字報道,分別給郴州教育信息網、縣教育局辦公室和縣教育督導室發送郵件。

    在村小管理方面,我主要協助主管村小的副校長督查教師到校情況,常規執行情況,傳達上級文件精神,發送會議通知,期末考試監考閱卷安排等等工作。

    在幼兒教育方面,我主要是匯總填寫各種報表,傳達上級文件精神,督促各幼兒園貫徹落實。

    總之,縣教育局辦公室、督導室、人事股、基教股、職成股等股室布置的工作任務我都必須按要求完成。作為督導員確實是“無所不督,無所不查。”能力有限,事務繁雜,希望今后潛心鉆研教育督導工作,為學校教育事業的快速發展貢獻綿薄之力。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十一

    __年,我們在教育局黨委的領導下,認真執行教育督導室的指示,對責任區中、小學及民辦幼兒園就教學設施安全、教育教學管理、營養午餐執行情況等各方面進行了督查,對存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區內各學校開展各項活動,完成了上級下達的各項工作任務。現將我一年以來的工作總結如下:

    一、加強自身隊伍建設,經常開展政治、業務學習。

    教育督導辦公室是一個特殊的崗位,不僅要求每個工作人員熟悉各種教學方法和理念,還要求每個工作人員具備敏銳的目光,善于發現各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。

    打鐵還需自身硬,所以,首先是督學區工作人員自身加強學習,不斷更新督學理念。我們要求每位督學人員都要把學習、研究、實踐作為履行職責、干好工作的基本要求和工作準則,要學習新課改理念和新課改標準,樹立先進的教育思想和教育督導理念,力爭使自己成為專家型督學,爭做知識型督導員,深入學校,深入師生,深入課堂。

    二、加強了對責任區內學校常規教育教學工作的督查。

    我們每月都對責任區內學校的常規教學、安全和衛生工作進行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結合的方式,全年我們按規定查閱了教師教案1__6本、學生作業2360余本,各類計劃、學習筆記,聽課記錄共3000余本。對督查中存在的一些問題,我們及時反饋給了學校,并進行了跟蹤督查;對存在問題比較嚴重的個別教師,我們采出了單獨交談等方式,起到了良好的效果。

    三、積極組織轄區內學校開展各種教育教研活動。

    一年來,我們先后組織了河口片區中小學教師優秀教案評比活動、河口片區中小學起始年級任課教師新課標培訓活動,評選出優秀教案26份,組織培訓中小學教師96人;此外還組織了河口片區教職工排球比賽,并組隊參加了縣局排球比賽。

    在組織各學校開展各項活動的同時,我們也積極參與轄區內中小學校的教育教研活動。僅__年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節多媒體公開課、麻塘學校50歲以下教師每人一節公開課、河口中心小學特崗教師的公開課等活動。全年我們學區工作人員每人聽課至少50節以上,每聽完一節課我們都要與授課人面對面交談,反饋,推動了我區中小學教研教改活動。

    四、跟蹤督查各種熱點問題,完成上級交付的各項任務。

    __年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉準備在麻塘鄉中學部修建變電站的問題,積極與當地黨委和政府進行了協調工作。

    我縣中小學開展營養午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項任務作為中心工作,深入各學校督查執行情況;__年五、六月份,我們片區督導辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉的路上,先后對轄區內每所學校進行了不下于5次的專項督查:組織各學校召開行政和后勤工作人員會議,每一次都深入學生食堂查看學生午餐伙食質量,核對營養午餐菜譜公示情況,查對營養午餐專帳,對發現的問題給出整改意見,確保了這項工作不出紕漏。

    我們不僅關注學校的建設與管理,同時也關注教育和諧形象。只要是和教育有關聯的問題,就是我們的工作。麻塘鄉一個70多歲的退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調解工作,維護教育和諧穩定。

    總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導室的正確領導下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級交付的各項任務。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經費不足,單純依靠向各學校籌集經費,工作不好開展;個別學校對于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續努力,依托教育局黨委的領導,克服各種困難,不折不扣執行上級的指示,推動我片教育事業的健康發展。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十二

    本學期共聽課12次,其中理學院5次,工學院4次,生命學院4次,數學學院3次,聽課對象基本覆蓋了校級各類質量工程項目和參與“以學生為中心”教學模式改革的相關人員,聽課成績優3人次,良5人次,中4人次。

    1、授課教師情況。

    絕大多數教師教風嚴謹,教學態度認真,備課充分,講課條理清楚,按時上下課,課堂教學都取得了較好的效果。

    (1)“以學生為中心”試點課程教學情況。理學院劉老師和工學院陶老師教學中都使用了興趣驅動的案例式教學方法。教師做總體課堂設計,并對所學內容的要點進行講解,學生在對掌握重點教學內容的基礎上,結合自身興趣,選定一個案例進行課堂講解,在實現對所學知識進行加深和拓展的同時鍛煉學生分析問題的能力和語言表達能力。

    (2)多媒體教學情況。所有老師都采取多媒體手段輔助教學,課程信息量大,大部分課程的課件也較規范。

    (3)質量工程項目相關課程情況。總體情況較好,在進行聽課的所有的質量工程建設項目中,基本都給予所涉及的課堂教學很高的重視,特別是對部分基礎、核心的課程,都安排了具有高職稱,教學經驗豐富的教師任課,并在多門課程的.教學過程中嘗試了使用一些新的教研教改成果,取得了良好的效果。

    2、學生情況。

    在所聽課程中多數班級學生課堂紀律及秩序總體上良好,但有部分學生上課講小話、睡覺、玩手機,遲到特別是缺課現象仍然存在。根據收集到的數據,在進行聽課的12個班次中,到課率達到100%的有1個班,95%以上的3個班,大部分班級的到課率都在85%左右,尤其是重修學生的缺課情況較為嚴重。

    3、教學材料檢查情況。根據教務處相關規定,教師上課需攜帶的教學材料包括:課程教學大綱、教學計劃進度表、教材、講課稿和教師工作手冊。在本學期所聽的12次課中,絕大多數教師上課時教學材料齊備,但部分教師教師工作手冊的填寫缺乏規范性和及時性。

    1、存在的主要問題。

    (1)教學方法仍需進一步研究、改進,目前仍有部分教師教學方法呆板,對學生缺乏啟發,引導。沒有師生互動,課堂氣氛沉悶,影響教學效果。

    (2)部分課程在使用多媒體課件進行教學時,存在教學內容過多、課堂設計不合理、課件制作不夠精細、課件播放過快等問題,尤其部分教師教師有坐著面對微機講課的現象,這些都會對教學的效果產生影響。

    (3)部分教師(主要是年輕教師)對課堂紀律的控制不夠嚴格,課堂上有講小話、睡覺、玩手機的現象,個別教師上課時學生都集中在后面幾排,不專心聽講。

    (4)由于各種原因,部分教師部分教師對學生遲到、缺課的管理不夠嚴格,長時間未對到課人數進行清點,造成了學生的懶惰心理。

    2、相關建議。

    (1)各學院應該重視對教學的組織與管理,經常開展教研活動,要加強教學內容和教學方法的研究和改革,特別是要對青年教師進行及時培養,規范要求,提倡青年教師聽課制度,切實提高教學質量。

    (2)應加強對教學課件的評比和篩選,提高教學課件制作水平,同時采取措施,減少教師對課件的依賴性,真正發揮教學課件的“輔助”作用。

    (3)進一步加強學生思想、素質、課堂紀律等方面教育,形成齊抓共管,以減少遲到、早退、缺課等不良現象。

    1、本學期是我首次參加學校組織的教學督導工作,在工作中,我嚴格履行教學督導員的工作職責,積極上級的和同事配合,順利完成本學期的督導任務。通過參加教學督導工作,我加深了我對教學督導工作的了解和認識,這有利于提高后期工作的成效,同時也從一些優秀教師身上學到新的知識和技能,這些都將讓我獲益終身。

    2、但同時也應看到在本學期的教學督導工作中存在的不足,由于自身教學任務較重,課堂聽課時間安排緊湊,往往在聽完一位教師講課后只能進行簡短交流,之后馬上趕往下一個聽課點,這在一定程度上影響了督導工作的效果。因此,在以后的工作中,我會進一步優化聽課方案,合理安排聽課時間,加強與授課教師的溝通交流,以使教學督導工作的效果更顯突出。

    學校教學督導組繼續開展以課堂教學聽課、參加學校各種教學專項與教學環節檢查、評估,以及對學校教學工作調查、分析為主要工作內容,從而向學校領導與相關職能處室及時反映當前學校教學狀況,和提出一些意見與建議。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十三

    20xx年秋季學期開學工作中,我校按照xx市教育局《xx市教育局辦公室關于開展20xx年秋季學期開學工作檢查的通知》(x市教辦〔20xx〕x號)和《中共xx縣教育局委員會辦公室關于開展秋季學期開學工作和群眾路線教育實踐活動專項督查的通知》精神,結合我校實際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實,嚴格要求,確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下:

    全鎮共有完全小學7所,幼兒園1所;完全小學中村社完全小學6所,鄉鎮級完全小學1所,半寄宿制學校3所。轄區共有在校師生1942人,其中1-6年級學生1498人,學前班學生294人,幼兒園學生52人,入學率100%。在職在崗教師98人。

    (一)教育教學工作。

    1、中心學校及時制定工作歷,擬定各種計劃,及時傳達。要求各校按照課程標準開齊開足課程。

    2、各校各科各部門及時根據教育局和中心學校20xx年秋季學期相關工作計劃結合自身實際擬定相應的工作計劃,并逐步實施。

    3、教師上課前必須做到“三備”,即備教材、備學生、備教法。

    4、后勤處及時與新華書店聯系,在報名工作開始前就確定教材教輔的到位,學生教輔資料的購買學校一律不參與,由新華書店自行找人代售。

    (二)安全工作。

    1、8月22日,中心學校組織全鎮各校園召開了開學工作會,各校在開學前必須將安全隱患排查整治提上議程,對學校的安全設施設備、校舍等進行隱患排查整治,開展好“安全周”工作。及時對學生進行開學安全專題教育。

    2、各校以學期為單位與教師、學生、學生家長簽訂安全目標責任書,細化責任,及時完善安全工作制度等。

    3、建立健全各類安全臺賬,如學生晨檢記錄、安全周周講、班級安全天天講等,并如實作好記錄。

    4、貫徹落實x教發【20xx】x號和x教辦通【20xx】x號文件精神情況;

    (三)德育工作。

    1、各校充分利用開學典禮、國旗下講話、班隊課、學科教學等對學生進行常規教育、養成教育。

    2、辦好森林防火、校園安全、群眾路線等專欄;利用好學習園地,充分發揮少先隊的主陣地的育人功能。

    (四)實施農村義務教育學生營養改善計劃。

    嚴格落實《xx市農村義務教育學生營養改善計劃領導小組辦公室關于進一步規范農村義務教育學生營養改善計劃管理工作的通知》(昭市學生營養辦〔20××〕7號)之“1345”過程管理。即實施“完善一個系統、健全三個臺賬、強化四個公示、落實五個記錄”。

    1、建立并進一步完善學生實名制管理系統;

    3、強化學生實名制信息公示、采購信息公示、食譜公示、資金結余公示“四個公示”;

    強化食堂環境衛生的打掃,不留死角,食堂從業人員必須進行健康體檢,持證上崗,同時堅持每天的食堂從業人員晨檢制度并做好相應的記錄。

    (五)教育收費。

    學校認真落實“零收費”公示并已落實,學校無違規收費行為。

    (六)功能室管理。

    1、各校充分運用微機室、圖書室、實驗室、音樂室、美術室,使各功能室充分發揮各自的功能為教育教學服務,并認真做好相關記錄等。

    2、各校充分運用網絡資源,下載ppt課件、音樂、教學相關視頻、課文朗誦等資源,結合電子白板為教育教學服務。

    (七)群眾路線教育實踐活動。

    中共xx鎮中心學校黨總支于8月26日10:00-11:52召開了黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會。xx縣教育局黨委第三督導組組長陳章金同志到會指導。

    會上,中共xx鎮中心學校黨總支書記吳麗華同志首先代表學校領導班子作了對照檢查,查擺問題,分析原因,提出整改措施辦法。隨后班子成員逐個開展批評和自我批評,班子成員都敞開心扉、暢所欲言、直面問題、深入檢查,相互開展了批評和自我批評,一是做到自我批評不護短,既找問題,又擺表現,真誠地把一個真實的自我展現在組織和同志們面前;二是相互批評不繞彎,直接談出表現、指出問題、提出希望;三是深挖根源觸及靈魂,聯系成長進步經歷、聯系思想工作,從理想信念、宗旨意識、黨性修養等方面找出思想深處的原因,認清危害;四是認真提出整改措施,做到努力方向明確,整改措施具體。

    (八)文明創建。

    1、對校園進行綠化、美化、凈化,師生共同努力保持干凈清爽的學習、工作環境。

    2、及時成立新一輪文明縣城創建工作機構、落實具體工作人員,開展宣傳工作。

    在學校領導和全體師生的共同努力下,學校各項工作已步入正軌,全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作,學生認真學習,學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面,為本學期進一步加強管理,提高教育教學質量打下了堅實基礎,我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十四

    按照市教體局的要求,xx鎮中心校對義務教育學校辦學基本標準達標情況、中小學校責任督學掛牌督導情況、農村義務教育學校基本辦學條件、中小學校語言文字工作、義務教育均衡發展推進工作等五項工作進行了自查,現把自查情況匯報如下:

    中心校按照局會議精神,成立迎檢領導組。

    組長:程xx。

    副組長:王xx。

    組員:各校校長。

    各中小學校成立相應領導組。

    中心校明確迎檢組領導各自的職責,層層分解任務,要求開展工作雷厲風行,扎實有效。對工作不力者,嚴肅處理,確保本次迎檢工作圓滿通過。

    日程安排:

    1、9月11日上午籌備各種會議材料;

    2、9月11日下午2:30準時召開中小學校長會議,一是傳達局9月10日下午在一小的迎檢會議精神,二是結合我鎮各校工作實際情況,做出精密部署,既要領會吃透文件精神,又要根據文件精神展開工作。不但做數據的采集,更重要的是在校園環境整治方面要下大力氣整改到位。

    3、中心校領導于9月12日下午到各校督查數據采集及校園環境整改情況,指出瑕疵,及時整改,不得怠慢。

    4、9月13日(周六)中心校上班,收集各校報表,分類匯總,整理驗收。

    5、9月14日,上報局各種報表。

    6、9月15日,中心校下到各校對整改情況復驗。

    xx鎮轄30個行政村,總人口5.5萬人,面積78平方公里。共14所學校,其中初中1所,公辦小學12所,民辦小學1所,教學點3個。教職工360人,在校中小學生3700人。六星級學校3所,七星級學校2所,八星級學校2所。公辦中小學開通了班班通遠程教學,其中配備電子白板的學校有13所。

    按照教體局會議精神,我鎮于9月11日下午2:30召開校長會,精密部署迎檢工作,各校按照教體局的總體要求自查存在的問題,列出臺賬,根據臺賬逐一整改。各校根據文件要求通過自查,自查結果均合格,五項得分情況如下:xx初中88分,xx中心小學88分,xx小學85分。

    存在的問題有:

    1、部分小學的占地面積不達標,學校運動場地面積小。

    2、絕大多數小學校6室不齊全,有的是利用教室多余的面積臨時改建,隔離不到位。

    3、教學點教學儀器設施急需補充。

    4、部分學校缺少行政辦公室、衛生保健室和總務后勤辦公用房。

    5、xx初中操場一直沒有得到建設。

    6、小學嚴重缺少體、音、美專職教師。

    xx鎮轄區14所中小學督學組長是李xx,責任督學是李xx、李xx、李xx,督學組能按照局督導組的安排結合鎮中心校展開工作,一是于xx年4月到各校進行督學掛牌,有督學照片、姓名、聯系電話。二是督學組每月能深入各校對學校管理及教學進行督導,深入辦公室、教室、宿舍、餐廳等場所實地巡查,肯定成績,擺出缺點,及時與校長溝通,加以整改,促進了各校教育教學工作的有效開展,我鎮教育教學質量在全市的前列位次與督學組的親切關懷與指導是分不開的。李杰帶領督學頂風冒雨、戰勝寒暑在中心校不知情的情況下走進每個學校,給每個學校帶來了工作干勁和動力。受到了學校領導、老師、學生、家長以及社會各界的好評與贊譽。督學平易近人,工作實在,善于觀察校情,及時指出問題的存在。

    xx鎮xx年基本辦學條件情況匯總如下:

    1、教師360人;

    2、學生3700人;

    3、d級危房0平方米;

    4、課桌椅套數是xxx套;

    5、寄宿學生床位率:100%;

    6、安全飲用水:有;

    7、食堂面積:4122平方米;

    8、廁所蹲位xx個;

    9、校舍門窗完好率:100%;

    10、取暖設施:有;

    11、學生上下學因離公路、鐵路較近的原因,安全隱患點3個,目前全部正在整改中;

    12、規定營養餐:無;

    13、集中連片特困地區教師生活補助:無;

    14、配備數字教育資源接收和播放設備:是;

    15、規定公用經費接收率:100%;

    16、國家規定課程開齊率:100%。

    我鎮義務教育基本辦學條件按國家的規定基本合格。

    各校中小學語言文字工作都能按照《教育部教育督導辦公室,教育部語言文字應用管理司關于開展中小學語言文字工作督導評估意見》及《中華人民共和國語言文字法》的要求,積極推廣普通話。各校通過自評分數在100~106之間,均為合格以上。

    存在的問題:

    1、個別學校對語言文字工作重視不夠,不能納入到學校正常考核中去,只是在工作計劃中提到,具體開展的活動少。

    2、少數教師不能把普通話作為自己的職業語言,課上說普通話,課下說地方話。一些年齡偏大的老師(原來的民辦教師)授課說普通話的人很少。

    3、個別學校存在不規范用字現象。

    4、校園文化欄中語言文字工作內容不突出,內容陳舊。

    5、部分教師沒有達到國家規定的相應的等級標準。由于xx、xx年教師報考普通話關過率低,教師普通話達標人數很少,大部分教師普通話關過證還是xx市最早兩個批次時取得的,有待改善。

    整改措施:

    1、通過會議和督導引起各級各類學校對語言文字工作的重視,納入到中心校目標考評中,各校制定推廣普通話措施,與教師考評掛鉤。

    2、要求教師在課堂上和生活中都要使用普通話,不說普通話的教師是不合格的教師。

    3、及時排查、清除教師教案、學生作業及校園文化方面的不規范用字。

    4、各種校園宣傳陣地都要突出語言文字和推普的內容,開展好“漢字聽寫大會”、“經典誦讀”、“課本劇”等多種形式的語言文字推普活動。

    5、對于沒有達到國家規定的相應的等級標準的教師,要求其積極學習,盡快拿到相應等級的普通話證書。

    存在的主要問題:

    1、部分學校的“六室”達標難度大。體、音、美、儀器等器材雜陳在一起。

    2、絕大部分學校生均體育運動場地面積不足。

    3、生均教學儀器設備值能得到國家規定的標準,但是每百名學生擁有計算機臺數少,小學最多2臺,版本陳舊,運行過程慢,給工作帶來諸多不便。

    4、生均圖書達到國家標準,部分學校圖書利用率低。

    5、生均高學歷教師數2.1%,生均中級及以上專業技術職務教師數2·15%。

    整改工作措施:

    1、輔助用房不夠的學校,限其整合資源,盡量配齊各類輔助用房,小學“六室”、初中“九室”務必達標。

    2、生均體育運動場館面積不足的學校,生均體育運動場地面積不足的學校,力爭與政府、村委協調在最短的時間內解決。

    xx市xx鎮中心學校。

    二o一五年九月十一日。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十五

    為進一步推進郭村初中教育教學的發展,督導室本學期工作中,明確目標,理清思路,扎實有效開展各項監督工作,進一步提升了我校教師整體的教育教學水平,進一步推動了學校教育教學工作的穩步發展。

    我校督導室自成立以來,在校長、校黨支部對督導室的督政、督教、督學工作高度重視,xxx對學校督導工作提出了明確的要求,并就具體操作細則進行了深入細致的探討和規定,使得我校督學工作思路清晰,目標明確,可操作性強。

    我們在統一思想認識,強化工作責任的基礎上,進一步明確督導工作指導思想和工作重點,堅持督政為主、督學為本,切實加強教育教學的督導工作,充分發揮督導員在教育教學質量監控過程中的作用,不斷加強各年級教育教學的質量監督,保證學校各年級教學過程各環節規范進行,并達到相應的教育教學質量標準,為學校完善教學管理、改進教學工作提供依據,為學校制定教學規劃、促進學科建設、提高教學水平提供服務,為領導科學決策提供咨詢信息,促進學校的教學改革不斷的深化發展,逐步形成規范意識、質量意識和創新意識。

    1、深入科室、年級督導,提高科室的工作效率,開展具體深入的督導工作。我校督導室根據學校高效管理的要求,將全體督導員分工到各科室、年級,參與年級分工和年級管理,結合一個學科組,及時督查了解學科組開展教學教研工作情況。督導員深入科室、年級和學科組首先是“督”,即按照學校“依法行政,講求效率”的原則,督促各科室、年級和學科組做好應做的工作,通過召開教師座談會、到課堂聽課、找學生或家長了解情況,督促處室、年級部和學科組抓好教育教學工作。

    2、發揮督導員資源優勢,積極參與學校管理。

    我校督導室成員具有較強的資源優勢,經常為學校的發展獻計獻策,并積極參與學校的教育教學管理,起到了很好的作用。

    3、加強教學常規督導,推進教師教學的'規范化。

    本學期以來,我校督導室配合年級、教務處積極推行校內視導,使學校教學常規督導檢查工作制度化、規范化、日常化,使教學常規要求得到了很好地執行,進入班級聽課,檢查他們的備課筆記、聽課筆記、作業批改記錄等教學常規,指出問題所在并限期改正。

    4、加強課堂教學視導,提高課堂教學的實效性。

    教學的低效通常源自兩個方面首先是認識層面的問題,包括教材解讀不深刻、學生把握不到位、目標定位不準確等,這是制約課堂教學“有效性”的重要方面;其次是課堂實施的低效運作,教師不能在預設和生成之間求得平衡。課堂教學視導時要求上課老師的備課工作要與備課組共同開展,讓備課組每位教師都能關心上課內容,出主意、想辦法,找重難點,特別是找出重難點如何突破的方法。教學時要求上課老師要關注備課內容與教學對象結合中出現的成功之處,以及所產生的問題,然后根據存在的問題在評課中探索解決問題的有效方法。課后評課時,督導員從觀課中總結有益的教學方法和教學模式,從教學的形態、教學模式、教學方法、語言的感染力、無言肢體動作的形象鼓動力中挖掘適合于學生發展的有效方法指導授課教師,使授課者知曉自己的成功之處,以及存在的問題,并且能在今后的教學加以發展和改進,從而推進了課堂教學的針對性和實效性。

    5、經常召開學生座談會,及時了解教師的教學情況和各科室各部門的管理情況。

    督導室為了進一步了解教師的講授情形和講授效果,常常召開學生座談會、召開學生班干部座談會。室全體成員對按照學校的分配,每人結合一個班級中成績優秀但家庭經濟又是比較艱巨的邊緣生,定期和這些學生談心,實時了解他們的研究生活狀態,在生活上特別關心和照顧。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十六

    在區教科體局黨委的正確領導和市政府教育督導室的指導下,我室立足于辦人民滿意的教育的工作宗旨,以《河南省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010——2020)》和各項教育法律法規為依據,緊緊圍繞市的人民政府教育督導室的**年度工作安排,堅持督政與督學并重,堅持綜合督導評估與專項督導檢查相結合,突出重點,狠抓落實,圓滿完成了**年各項目標任務。

    在"源匯區教育督導領導小組"的指導下,我們按照省政府對縣級人民政府教育督導檢查的各項標準,對我區迎檢工作進行了全面的安排部署:首先印發了《關于迎接省政府對我區進行教育工作先進縣區驗收的工作方案》,召開綜合協調會議,強化領導,明確各相關部門的職責,成立綜合協調組、業務迎檢組、接待服務組等,建立了迎檢工作臺帳;其次根據職能印發了《源匯區人民政府教育督導室檔案管理科室分工的意見》、《關于省市的人民政府教育督導室對我區進行教育督導工作的相關安排》,對各項指標量化、細化,確定責任科室及責任人;《關于建立源匯區人民政府教育督導檔案的幾點意見》,規范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類整理工作。整個應驗過程共印制表冊20余萬份,整理出我區迎驗檔案199盒,整理填寫了全區教育情況匯總表和匯報材料。今年4月份,順利通過省政府驗收團的驗收,10月份,河南省教育工作先進縣區獎勵資金的100萬元中的50萬元已經到位。

    我們組織開展了開學初及期末兩次安全檢查,檢查結果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監部門的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅持落實。

    (一)健全機構,完善安全制度。

    各校層層簽訂了目標責任書,嚴格落實"一崗雙責",實行安全工作責任制和責任追究制,形成了自上而下完善的網絡體系。各單位成立了相應的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應急預案演練制度、安全例會制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統計月報制等多項制度,嚴格落實了節假日24小時值班制,學校領導、教師及學生集體外出活動審批制,安全工作責任制和責任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學校安全工作網絡體系。

    (二)以"安全月"活動為平臺,加強宣傳教育。

    各學校、幼兒園進一步修訂完善了各類應急預案,演練前制定并上報了詳細的安全應急預案演練實施方案,受降路小學、空冢郭鄉中、問十鄉中還參加了全市組織的應急演練比賽。注重加強與公安、消防、交通等部門的聯系,部分學校還聘請了有關部門的專家配合或直接參與,對演練方案進行審核指導,重點開展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應急演練。

    (三)認真排查,消除安全隱患。

    春季、秋季開學各校堅持開展"十查十防"和安全"五查"活動,共計排查安全隱患36條,各校深入細致地開展隱患排查與整治活動。加大消防安全宣傳力度,對校舍進行全面的安全檢查,重點抓好學校的食堂衛生、小賣部及宿舍衛生的管理工作,同時抓好附屬設施、體育場所、校車使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門查處非法運送幼兒的機動車輛,對學生集會、體育運動等活動做好報批、備案工作,保證全年不發生師生傷亡事故,為我區學生學習成長創造平安和諧的社會環境。

    (一)5月上旬會同教育科對規范辦學行為工作進行督導檢查,共分農村、城市抽檢了10所學校,對學校課程設置、作息時間、作業量等通過家長座談,發放調查問卷、翻閱學習資料等形式進行調查摸底。總體上,我區規范辦學行為的各項制度落實較好。

    (二)6月中旬通過市教育局督導檢查。為了迎接6月份市教育局對我區的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛生、校舍安全、校車、安全演練等方面進行了深入的自查自糾,為師生創造出安全穩定的教育工作環境。6月中旬,在市教育局呂局長的帶領下,市教育局對我區進行安全工作檢查,對我區的安全工作給與充分肯定。

    (三)9月份迎接了省市里對職業教育工作的督導檢查。為做好省教育廳對我區的職業教育攻堅工作的檢查驗收,我們積極準備,協調相關部門召開會議,明確目標責任,從文字資料到硬件設施、經費投入等都做了精心準備,最后順利通過驗收。

    (四)其他工作。我區督導室在完成重點工作的同時,協調監察室、教育科,對于社會反映強烈的熱點問題如亂收費、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十七

    xxx小學督導工作在支部、校長室的領導下,在其他各科室的大力配合下,立足本職崗位,以飽滿的工作熱情、積極的工作態度,堅持以人為本、人文關懷的工作理念和務實的工作作風盡可能履行督導的基本職能。目前,我校的督導工作還只是摸索階段,由于本人水平不高能力有限,加之學校這么大,千頭萬緒真不知從何下手,唱花臉還是唱白臉,心里沒有譜,如果溝通不好督導室會不會反而影響學校的和諧發展,心里非常的矛盾。所以一直以來沒有起色,有負學校領導的厚望。現將一學期來的工作小結如下:

    一、努力學習,不斷提高自身業務水平。

    近一年來,學校進入了快速發展的新車道,為了不斷適應新的工作環境、新的工作內容、新的工作對象和崗位要求,我認真學習科學發展觀的重要理論、相關的政策法規和制度,虛心向老教師學習請教,學習他們好的工作經驗和工作方法,深入一線了解教育教學情況。工作態度謙虛謹慎,在督導工作實踐中,我深刻認識到:教學督導是一門科學,必須認真學習,才能更好發揮督導的作用。于是我把強化自身素質作為做好督導工作的基礎。工作中不斷地思考和總結經驗,在實踐中邊學邊干,用理論來指導實踐,踏踏實實做人,兢兢業業做事。力求讓領導滿意。

    二、以人為本,促進督導工作和諧開展。

    (一)強化教學督導,促進新課程改革。

    一學期來,我經常深入課堂,主要面向一線教師學習,聽課過程中,兼顧教風、學風。對課堂教學中存在的問題,及時與任課教師交換意見和看法,提出自己的建議和主張。同時,對教導處在新課程改革方面實施督查,幫助總結新課程改革的經驗。青年教師賽課參與聽課、評課,幫助他們剖析教學全過程,使他們看到別人的長處,也發現了自己的不足,切實起到教學相長的效果。以此達到教研課的預期目的,起到了交流學習的作用。

    督導工作過程中,我堅持原則,注意方法,取得了良好的工作效果。對青年教師的點滴進步,給予充分的肯定,實事求是地對教學質量和教學效果作客觀分析評價,幫助、關心教師尤其是青年教師不斷提高素質和教學水平,工作中倡導“以人為本,和諧督導”的理念,強化為教學服務的意識。在促進教學改革、加強教學管理、提高教學質量方面發揮作用。

    (二)加強常規督查,促進常規工作規范化。

    1、加強教學常規的過程監控檢查。平時定期不定期對教師課程計劃執行情況,遵守教學法規情況進行檢查,發現情況及時指出來,督促教師“開全、上足、教好”,促進學生的全面發展。每月對教師執行教學計劃、備課、教學進度、作業批改、后進生的輔導情況及實踐性教學活動的開展情況等進行檢查。通過檢查認為:教學運行良好,絕大多數老師執行教學規范較好,能按“學期授課計劃”授課,集體備課能按要求實施。但在督查的過程,我也發現了存在的問題:如學校對學生的作業書寫要求不高,教師把關不嚴,個別班級的作業不夠整潔,老師的批改,激勵性語言過少,個別教師甚至沒有等。

    2、對開展陽光體育活動認真督查:為了學生健康成長,根據教育局文件精神,我認真督導體育組積極開展陽光體育活動,各班體育活動有計劃、有安排表。同時,為豐富學生的校園生活,學校組織學生開展大課間活動,大課間活動有老師組織,活動內容豐富多彩,如跳繩、踢鍵子、打乒乓球、打籃球、打羽毛球及各種游戲等。

    3、對學生在校一日常規進行督查,絕大部分學生早晨入校門時基本能做到衣服穿戴整齊干凈,戴好紅領巾。到校后馬上進教室坐在自己的座位拿出課本進行早讀,早操鈴聲響后學生能有序地進場、退場。對課間學生紀律也進行了督查,學生基本做到不在教室和樓道內喧嘩和追逐,不搞惡作劇和有危險的活動。同時留意學生課間、放學時班級和校園衛生情況,總的來說絕大部分班級學生能不攀越花壇和欄桿,不到危險的地方玩耍,保持校園整潔。但是有的學生環境意識淡漠,有待于來學期進一步完善。

    (三)積極開展跟蹤調查,廣泛聽取群眾建議。

    督導員是學校領導與老師溝通的橋梁。我既是督導員,又是一名普通教師,工作在一線,既要貫徹執行學校的決定,又要虛心傾聽老師的建議。我平時認真收集、整理、反饋教學動態信息,廣泛了解教育教學情況,對突出的問題進行跟蹤調查,廣泛聽取師生對教學工作的意見,聽取教師在實踐教學、開展教改活動情況的意見和建議。同時,我也認真聽取老師對督導工作的意見及建議,開展專題督導,發現問題及時溝通。

    三、存在的問題。

    一學期來,我無時不在想如何做好督導工作,學校之大方方面面我一個人能做什么?從哪兒作為工作的切入點?如何讓領導放心教師滿意,一直困擾折磨著我。為了來學期更好的開展工作,我擬從以下幾個方面入手:

    1.加強學習,緊跟教育教學發展的新形勢,不斷轉變教育思想,更新教育觀念。不要怕因督導工作會得罪人,克服工作中的畏難情緒,加大工作力度,把督導工作盡可能做好。

    2.進一步處理好督與導的關系。堅持督與導相合,以督為主,以導為輔,強化服務職能。

    3.進一步加強與校領導的溝通,取得理解和支持。

    相信在校領導的有力支持和相關科室的大力配合下,我校的督導工作在提高教學質量、規范教師教學一日常規、學生日常行為規范方面發揮出更大的作用。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十八

    為認真貫徹落實有關20xx年秋季開學會議工作精神,做到加強教學常規管理,規范辦學行為,提高教育教學質量。確保匯報如下:

    學校以“繼承與發展同步走,改革創新相結合”為辦學理念,力爭三年內創新綜合實力、教育教學實績、管理工作水平達到全市初中學校領先水平。

    1、實現超前的辦學思路和學生培養目標:“合格+特長”,即思想品德、文化基礎知識、身心健康合格;有某一方面特長。

    2、確定明確的辦學方向:“規范+特色”,即科學、規范的管理體制,創新的素質教育模式,鮮明的教育教學特色。

    師資隊伍建設目標是:“兩個更新”、“三高”、“五種能力”。“兩個更新”:即更新教育理念、更新專業知識;“三高”:即高素質、高學歷、高水平;“五種能力”:即育人能力,教學能力,掌握和運用現代教育技術、手段的能力,適應素質教育的創新能力,培養學生專長的輔導能力。學校為青年和骨干教師建立“指導教師制”,對剛參加工作的青年教師實施“結對子工程”,對有一定教育教學經驗的骨干教師實施“名師工程”。與此同時,我校實施有效的競爭機制,全面進行“人事制度”改革,形成“聘用考核獎勵”、“競爭上崗”、任教班級小循環的良性循環的用人機制;引進高素質的人才,改變教師隊伍人員組成結構;建立“人才資源庫”,為骨干教師脫穎而出創造有利的條件。目前我校師資隊伍具體情況如下:

    (一)師生到崗情況。

    1、教師到崗情況。

    我校有正式在編教師136,借調外校教師6人,其余教職工全部到崗2、學生入學情況。

    本學期回校學生人數為1646人。

    高州市曹江中學是一所具有五十年建校歷史的學校,是一所公辦初中。學校在市教委及各級領導的關懷下,堅持貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面實施素質教育,把“義務教育規范化學校”工作作為學校的主要工作來抓。開學初,以李強常委為代表的市領導多次到學校進行調研,教育局督導室、局財務科、基建科、設備站等部門領導多次來校考察,對學校“義務教育規范化”工作提出指導性意見。市局領導的支持、關心,為學校“義務教育規范化”工作奠定了堅實的基礎。在“義務教育規范化”工作中,我校先后制訂了《校園建設規劃方案》、《教育教學質量量化方案》、《爭創師德風范校方案》、《班主任收費規范化管理方案》、《科研促教、科研興校方案》等,對“義務教育規范化”工作提出了具體目標。即在繼承和發揚學校傳統和優勢的基礎上,通過改革、創新、發展,力爭近期內把學校辦成教育方針全面貫徹落實;素質教育特色鮮明;師資隊伍精良有特點;學校設施完備齊全;管理理念先進,管理機制靈活;質量效益顯著的高州市初中示范校。

    德育工作目標是:堅持把德育放在素質教育的首位,發揮德育在學校工作的導向、動力、保證作用;優化德育隊伍;整體構建適應全面推進素質教育的德育體系;實現學校德育工作的整體性、針對性、實效性。優化德育骨干隊伍;樹立“人人是德育工作者”、“處處都有德育工作”的大德育觀,形成全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局;發揮學生主體作用;加強和改進德育工作,增強德育工作的針對性、實效性和主動性;注重文體、科技、藝術教育和網絡道德教育;發揮“三結合”(學校、家庭、社會)教育網絡的作用。我校德育工作要實現“四化”:即:教育內容層次化,教育活動系列化,教育安排制度化,教育形式多樣化。

    科研工作目標是:堅持“科研興教”、“科研興校”指導思想,整體規劃學校重點科研課題,全面推進素質教育,培養和造就一支“科研型、創新型”骨干教師隊伍。

    教學工作目標是:堅持教育創新,深化教育改革,優化教育結構,合理配置教育資源,提高教育質量和管理水平,全面推進素質教育,實行常態編班,不分設重點班和非重點班。中考成績及被高州中學錄取的學生人數逐年提高。

    按照廣東省下發的《廣東省義務教育規范化學校標準》的通知精神,學校從實際出發,本著市局提出的“突出優勢、突出特色”的指導思想,加快軟、硬件建設步伐,我校“義務教育規范化”工作穩步推進。

    (一)硬件建設情況。

    加強師資隊伍建設是辦好學校的關鍵之所在。學校按照規劃,從師德、師能、師風等方面入手,采取多種措施、采用多種形式強化隊伍建設,取得了令人矚目的業績。

    1、按照學校“校本培訓”規劃,到今年,一線教師全部達到本科學歷;按照“兩個更新、三高、五種能力”的基本要求,教師隊伍整體水平達到新的高度。

    2、學校在德育活動工作中,有組織、有計劃、有措施、有標準、有過程管理、有階段總結,創建活動既深入扎實,又轟轟烈烈,實效明顯。“師德”建設重點突出,重在建章立制,讓創建活動融入教職工自覺的行動,“爭先創優”形成良好氛圍。

    學校向社會作出了“不讓一個‘后進生’掉隊,不讓一個‘特困生’輟學”的承諾。學校內形成了“人人關愛‘后進生’,人人扶助‘特困生’”的良好氛圍。

    1、校舍場地情況:高州市曹江中學占地面積85800平方米(約130畝),建筑總面積21744平方米,建筑用地5600平方米,運動場地13500平方米,綠地面積1560平方米。學校擁有教學樓2幢、教師樓6幢、學生宿舍樓3幢及飯堂1幢。按廣東省規范化中小學占地標準,我校總體情況基本不達標。

    2、功能教室、實驗室情況:我校由于校舍緊張,基本上所有各類實驗室均用作教室或教師辦公共場所,學校電教設備落后。另外,體衛器材設施配置、音樂教育器材配置也不達標。

    3、圖書館建設:圖書館1間,面積90平方米,藏書29900冊,生均13冊,比規定的人均25冊差距較大;閱覽室1間,面積120平方米。

    開學以來,我校嚴格按照上級要求,加強對學校各項工作的管理,各項。

    工作均能認真落實上級的有關文件精神,未出現違規現象。學校教育教學工作穩步有序進行。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇十九

    為了進一步加強安全教育工作,按照《望都縣教育局和體育局關于做好學校春季開學前后及全國“兩會”期間安全工作的通知》和《關于做好20xx年春季開學暨學校安全風險防控工作的通知》要求,我校于20xx年2月22日—3月1日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識,珍惜生命安全”這一主題,結合本校的實際情況,積極組織開展好20xx年安全教育周系列活動,達到精密安排、活動經常、形勢多樣、教育性強的目標,為創建安全的教育教學環境,強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做如下報告:

    為了更好地開展好“安全教育周”活動,加強和改進工作,我校成立了安全教育領導小組,有管建宏校長任安全領導小組組長,并制定了詳細的、符合學校實際的安全教育周活動方案,指導全校開展安全教育系列活動。

    1.舉行一次啟動儀式。開學第一天進行了安全教育日啟動儀式,讓學生了解新學年的安全教育的重要性以及開展活動的意義。

    2.進行一次國旗下講話。利用周一國旗下講話向全體師生作了關于《侯陀小學寒假開學安全教育》,內容包括交通安全、防溺水、消防安全、食品安全、校車安全、校園安全等,將安全扎根到每一個學生心中。

    3.2月21日—3月1日,利用學校led顯示屏顯示安全教育標語。

    4.利用微信平臺向家長發一條安全教育信息。

    5.利用學校紅領巾廣播站,以及各班級出好一期安全知識專刊的板報內容,有自我防范與自救教育、交通安全、飲食衛生、消防安全和預防溺水安全教育等形式,營造安全教育氛圍,使學生耳濡目染,時刻提醒學生把交通安全放在第一位。

    6.布置一份安全隱患排查作業。學校組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中。學校并對學生提交的安全隱患排查結果進行認真排查并及時加以整改。

    7.2月24—28日,各班級舉行安全教育主題班會,學習安全常識和觀看安全教育錄像,強調交通安全、公共安全、飲食安全、外出安全、消防安全、用電安全等的重要性。

    8.學校加強進出校門及門衛的管理制度,嚴格規范人員和車輛的進出制度,做好學校外來人員來訪登記的情況。

    1.學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

    2.學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

    3.學生講衛生意識更高了,個人自理能力更強了。

    4.教學秩序更好了,學生學習行為文明了,活動更加安全了。

    5.管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

    6.創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛圍。

    由于安全問題是一個比較復雜的問題,有很多意外防不勝防,學校安全工作也不見得做到了天衣無縫,有很多不安全的隱患也可能隨時出現,所以我校不僅要在“安全教育周”內對安全教育重點抓,在平時的常規教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在學校領導的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領導小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一個新臺階。

    總之,在學校的領導下,各位教師都積極行動起來,開展各項安全教育活動,成效顯著,極大提高了全體師生的自我保護意識和安全防范能力。通過這一系列的活動,同學們深刻認識到“普及安全知識,提高避險能力”的重要性,共同努力,共同創建安全、文明的校園環境。

    2023年學校督導工作總結匯報(優質20篇)篇二十

    尊敬的家長朋友:

    你們好,歡迎大家在百忙之中抽出時間來縣職教中心參加這次家長會,并希望您為了子女的健康成長,為了學校的發展獻計獻策,提出寶貴的意見和建議。

    我們學校全稱為高青縣職業教育中心,于1990年建校,是我縣唯一的一所國家級重點職業學校。學校占地100多畝,校舍總建筑面積3。7萬平方米,學校建有教學樓、辦公樓、實驗樓、圖書館、學生公寓、學生餐廳、教學樓前廣場、標準運動場等,配有多媒體教室、語音室、微機室、會議禮堂、舞蹈房、琴房、畫室、電工電子實驗室,電氣焊、數控機床、汽車駕駛與維修、紡織服裝加工實習車間等。可以說,學校教學手段先進、實習設備配套,服務功能完善,學習環境優美。

    學校現有教職工107人,其中研究生學歷2人,大學本科學歷77人,高級專業技術職務教師24人,省市縣級教學能手26名,縣級名師1人,形成了一支政治堅定、業務精湛、結構合理的以本科畢業生為主體的“雙師型”教師隊伍,這在全市的職業學校中也是屈指可數的。目前,學校在學校學生近800人,在籍學生1800多人。

    近年來,我校堅持解放思想、銳意進取、開拓創新,將“以學生發展為中心,以社會需求為導向”確立為學校的辦學指導思想,狠抓內部管理體制改革,實行因事設崗,以崗定責,一人多崗,實現了崗位的雙向選擇,調動了廣大教職工的積極性。實施全方位無縫隙連帶責任管理,使學校管理更加具體化、制度化、規范化。學校專門成立了督查室,狠抓各項制度、措施和具體工作的落實到位。

    學校牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”辦學理念,以教學和管理為中心,傾全力提高學校的教育教學和管理水平。根據學生的需求和實際狀況開設專業、劃分班級,一手抓對口高職升學,一手抓就業培訓。目前學校設有計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師六個對口高職升學專業,設有紡織、電工電子、機械、數控機床、熱電、金屬切削、電氣焊、汽車駕駛與維修、計算機、財經、機電、生物工程、服裝、幼師等十幾個就業培訓專業。同時開展各類成人學歷教育,農村勞動力轉移培訓等。

    經過全體師生的共同努力和社會各界的大力支持,學校管理和教育教學工作取得了顯著的成績。xx年對口高職升學考試,我校本科上線32人,在全市同類學校中排名第四,本科升學率是全省平均本科升學率的7倍,專科升學率已連續五年保持100%。學生就業安置工作取得很大進展,學生就業率100%,就業滿意率也高達90%以上。學生管理工作贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。學校先后獲得“平安高青建設先進單位”、“淄博市教育教學示范學校”、“淄博市教學質量先進單位”、“淄博市學生公寓管理先進單位”、“淄博市崗位目標先進學校”、“淄博市文明單位”等榮譽稱號。其中,“平安高青建設先進單位”稱號在全縣各級各類學校中只有我們這一所學校獲此殊榮。教師中先后有五十多人次獲得省市縣綜合或單項表彰。受省市縣級表彰的三好學生、優秀學生干部達四十多人。

    這些成績的取得,與我們全校上下同心同德,齊心協力,一心一意抓教學、聚精會神抓管理是分不開的,也與廣大家長的配合支持分不開的。

    在學生管理方面,全校上下牢固樹立“一切為了學生,為了學生的一切”的學生觀,以“嚴字當頭,愛在心頭,疏堵結合,防治結合”為指導思想,實行全方位無縫隙連帶責任管理。高度重視學生的安全教育工作,構建了校長—分管校長—教導處(團委)—學生管理科(年級科)—班主任老師五級管理網絡;實行封閉式管理,嚴格學生出入程序,學生進出校門必須經過班主任老師—年級科—學生管理科—教導處—分管校長—保衛科層層把關;嚴格考勤制度,堅持每節課一考勤,每日一通報;狠抓學生宿舍管理,四名宿舍管理員實行二十四小時值班制度,夜間分管校長、處室主任、班主任老師在宿舍輪流值班與學生同住,學生住宿人數堅持每日一通報;學生放假實行回訪制度等。通過大典、集會、班會、黑板報、手抄報、宣傳欄等多種形式加強對學生的思想、道德、紀律、法制和安全教育,開展豐富多彩、健康有益的文體、競賽活動,寓教于活動之中。

    在教學方面,嚴格落實教學常規,狠抓備課、上課、自習輔導、作業批改、考試等教學環節的管理,嚴格按照教學大綱開全、開足課程。注重教師的業務培訓和現代信息技術培訓,所有任課教師都取得了中級以上計算機等級證書,能夠熟練運用現代教育技術進行教育教學方法和課堂教學模式改革。

    在狠抓高職升學的同時,高度重視就業培訓工作。堅持產教結合、校企結合的辦學模式,實行“雙元制”辦學。專門成立培訓部,加強就業培訓的教學教研和管理工作。制定切實可行的實驗實習計劃,注重培養學生的動手操作能力,使學生能夠在較短的時間內適應企業的工作要求,提高就業的成功率和滿意率。學校投巨資建起了電氣焊、數控機床加工、汽車駕駛與維修等實習車間,與縣內外知名企業密切聯系,建立了長期穩固的實訓實習基地。采取靈活多樣的辦學機制,學生可根據自身條件和需要調整選擇高職升學或就業培訓。實行全日制與半工半讀相結合的教學模式,學生可邊學習、邊工作,這樣既鍛煉了動手操作能力又解決了部分學費和生活費來源,為將來的實習、就業鋪平了道路,受到廣大學生和家長的歡迎。學校與縣內外多家知名企業建立了長期用工合作關系,如:海爾集團、海信集團、魯泰紡織有限公司、鉅創紡織有限公司等。近期學校又與北京、江蘇等地幾家知名企業達成用人協議,為學生的就業安置開辟了廣闊的渠道。

    猜你喜歡 網友關注 本周熱點 精品推薦
    學期工作計劃可以幫助我們把握學期的重點,更好地達到自己的目標。下面是一些學期工作計劃的范文,其中涵蓋了不同專業和興趣領域,供大家參考并選擇適合自己的方式。
    寫心得體會能夠讓我們更有目標地思考和行動,不斷提高自己的能力和素質。小編為大家準備了一些優秀的心得體會范文,希望能給大家帶來一些啟示。作為一名農村志愿者支教的人
    入黨積極分子以黨的先進性和忠誠性為核心,是黨的干部隊伍的后備力量。面對入黨積極分子這一群體,我們需要給予他們更多的關注和支持,讓他們更好地成長和發展。
    銀行通過收集存款、發放貸款、提供支付結算等服務,實現了金融資源的流動和再配置。銀行總結范文匯總如下,大家可以參考其中的寫作思路和結構安排。尊敬的各位領導、各位評
    合伙協議可以是書面形式或口頭約定,但書面形式更具有法律效力。合伙協議的范文可以幫助合作方了解行業標準和常用條款,為合作協議的制定提供參考。甲方:身份證號碼:乙方
    勵志可以讓我們更加明確自己的目標,從而更好地規劃自己的未來。我們為大家精選了一些勵志名言,希望能夠給你帶來一些正能量,激勵你更加努力向前。1.造物之前,必先造人
    通過開展質量月,我們可以加強對質量管理意識的培養和推廣。以下是小編為大家整理的質量月活動案例,供大家參考和學習。本人受單位(法定代表人)授權,擔任工程項目的監理
    貧困申請書不僅是對個人困境的真實描述,也是對社會公平正義的呼喚,它能夠促使社會傾聽我們的聲音。接下來為大家推薦幾篇寫得比較出色的貧困申請書范文,供大家參考。
    祝福是對他人幸福和順利的美好期盼,是一種真誠的心意表達。那些真誠的祝福語總是讓人觸動心靈,以下是一些經典之選。1.秋風起,精神爽,開學號響亮;多努力,不慌張,勤
    師風是指教師在日常教育教學中所展示出來的風度和風范。師德師風是教師職業道德和教育教學風格的總稱,它是教師行為準則的重要組成部分,直接影響著學生的成長和發展。而如
    助學金申請書是一種向組織或機構申請助學金的正式書信。閱讀一些優秀的助學金申請書范文,可以借鑒其中的經驗和技巧。尊敬的學校領導:您好!我是來自xx學院的xx,我家
    通過社會實踐報告,我們可以對所參與的實踐活動進行系統性的反思和總結。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,希望能給大家一些寫作啟示和參考。20xx年1月28日
    通常情況下,教案的編寫需要反復修改和完善,以確保教學實施的順利進行。以下是小編為大家整理的一些優秀二年級教案,供大家借鑒和參考。1、了解故事發生的歷史背景。2、
    通過發言稿,我們可以傳遞知識、分享經驗、倡導觀點或提出解決問題的方案,因此它的重要性不容忽視。在下面的范文中,我們可以看到發言稿的不同風格和結構,相信能給大家帶
    通過教學反思,我可以了解學生的學習情況,發現問題并加以解決。范文中的教學反思具有一定的代表性和啟發性,可以幫助我們更好地進行教學反思和總結。在數學教學實踐中,數
    教師心得體會可以讓教師更好地應對教育改革和教學挑戰。以下是小編為大家收集的教師心得體會范文,希望能給大家提供一些參考和啟發。心得體會。是指一種讀書、實踐后所寫的
    編寫策劃書需要善于分析問題和解決問題的能力,能夠從整體和細節兩個角度思考。下面是一些經過精心篩選的策劃書樣本,希望能夠為大家提供一些啟示。一,前言。二,廣告商品
    工作計劃書不僅對自己的工作有明確的規劃,也有助于與他人進行有效的溝通和協作。接下來,小編將給大家推薦幾份經典的工作計劃書范文,希望能夠幫助大家更好地編寫自己的工
    通過總結心得體會,我們可以更好地發現自己的成長和進步,增強自信心和動力。現在,讓我們一起來閱讀一些關于心得體會的樣文,為我們的寫作帶來一些靈感和思考。
    幼兒教師要具備良好的教育心理素質,能夠理解和滿足幼兒的學習和成長需求。以下是小編為大家整理的幼兒教師總結范文,希望能夠為大家提供借鑒和參考。第二,簡歷當中必須表
    范文范本是一種以具體實例為基礎,展示出某一種文體或文體的典型風格的文本。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠對大家寫作提供一些參考和啟示。1、寶貝希望你能改
    好的策劃方案是實現目標成功的基石,它能夠為工作和項目的順利進行提供有力的指導和支持。策劃方案是為了實現特定目標而制定的一系列計劃和步驟,它可以提高工作效率,減少
    勞動合同的簽訂涉及到雙方的權益,應當通過平等協商的方式進行。看看下面的示例勞動合同,你可以了解到如何寫作和規范你的勞動合同。甲方(用人單位):_________
    通過衛生工作總結,我們可以發現并解決衛生管理工作中存在的問題和難題,以提高衛生水平。小編整理了一些衛生工作總結范文,希望對大家寫好衛生工作總結有所幫助。
    報告應該根據受眾的需求和背景進行定制,以便更好地滿足讀者的期望。這些報告范文涵蓋了不同領域的內容,有助于增加我們對各個領域的了解。23日收到學習委員短信通知明天
    撰寫演講稿時,要注意給出充分的論據和證據,以支持自己的觀點和論點。在這里,我們為大家準備了一些感人肺腑的演講稿范文,希望能夠引起大家對生活的思考和反思。
    心得體會是對個人或團體在某一經歷、事件或任務中的觀察、思考和領悟的總結和歸納。它可以幫助我們更好地理解和掌握所學知識,提升自己的能力和素質。這里有一些經過精心挑
    無論是參加社交活動還是與陌生人交流,自我介紹是我們展示自我風采和建立良好形象的重要時機,它能夠讓他人對我們產生良好的第一印象。不同場合的自我介紹有不同的特點和要
    通過寫心得體會,我們可以進一步加深對所學知識或所做事物的理解與把握。心得體會是在一段時間內對所經歷、所學習的心情和收獲進行總結的一種表達方式,通過寫心得體會可以
    讀后感可以培養我們的批判性思維和文學素養,提高我們的思辨和表達能力。以下是小編為大家精心收集的一些優秀讀后感范文,希望能夠給大家提供參考和借鑒。如果讓你寫一篇西
    當我們面臨著各種申請的需求時,更多申請書可以幫助我們清晰地陳述我們的目標和理由。當我們在寫作更多申請書時,可以參考范文的用詞和句式,以提高自己的寫作水平。
    報告范文是一種對某個事件、情況或主題進行詳細描述、分析和總結的書面材料,它旨在向讀者提供全面的信息和見解。報告范文的寫作是一個學習的過程,通過觀摩范文,我們可以
    在安全工作總結中,我們要注重對員工的表現和貢獻的肯定,同時也要指出他們存在的不足,給予合理的批評和建議。以下是小編為大家收集的安全工作總結范文,供大家參考。
    致辭的目的是通過言語表達來引起聽眾的共鳴和情感共振。以下是小編為大家整理的致辭范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示,讓我們一起來看看吧。黨務工作者負責黨委建設
    通過寫辦公室工作總結,可以更好地了解自己在工作中的優點和不足,有助于個人的成長和進步。希望下面這篇辦公室工作總結范文對大家有所啟發和幫助。。回顧20__年,本人
    通過學生演講稿,學生可以培養自己的表達能力和思辨能力。面對寫學生演講稿時的困惑,一起來看看以下學生演講稿的范文,或許會有所啟發。尊敬的各位老師,同學們:大家好,
    家長會是學校與家庭之間進行交流和溝通的重要方式之一,通過家長會可以了解孩子們在校的表現和困惑,也能促進師生家長之間的密切合作。以下是小編為大家整理的家長會活動安
    應急預案的制定需要多方參與,包括政府、企事業單位、社會組織等,通過合作和協調,實現各方的優勢互補。希望以下范文可以給大家提供一些關于應急預案制定和優化的思路。
    買賣的行為受到法律和道德規范的限制,雙方需遵守交易合同及交易的公平原則。小編為大家推薦了一些性價比較高的商品,針對不同需求給出了不同的購物建議,一起來看看吧。
    教案模板可以幫助教師預測學生的學習困難,有針對性地展開教學,提高教學效果。接下來,讓我們一起來看看這些教案模板范文,探索一下如何編寫一份優秀的教學設計。
    非常榮幸能在這個重要的場合擔任主持人,感謝大家的光臨!小編為大家整理了一些典型的主持詞范文,供大家參考,希望能夠給大家帶來一些靈感和思路。【女主持】:朋友們,大
    自我介紹是一種展示自己能力和特點的機會,可以給人留下深刻的印象。如果你正準備寫一篇自我介紹,不妨參考以下一些優秀的范文,給自己一些啟示。我叫xxxx,畢業于xx
    活動總結是一種在活動結束后進行的思考和總結,可以幫助我們發現問題并找到解決方案。讓我們一起來欣賞一些優秀的活動總結范文,為我們的寫作提供參考和指導。
    無論是在學校還是工作場合,自我介紹都是我們了解彼此的第一步。接下來是一些經過精心挑選和整理的自我介紹示范,它們能夠幫助你更好地把握自我介紹的技巧。我是xx師范大
    教案模板的內容通常包括教學目標、教學重難點、教學資源、教學步驟等要素,以幫助教師有序地進行教學。接下來是一些經過實踐檢驗的教案模板,希望對教師備課工作有所幫助。
    為了保障工作場所的安全,我們需要制定一份詳細的安全工作計劃來指導我們的行動。在以下范文中,我們可以清楚地看到如何制定并執行一個全面、詳細的安全工作計劃。
    幼兒園工作計劃應定期評估和調整,以適應幼兒發展的變化。在這里,小編為大家整理了一些幼兒園工作計劃的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠給大家帶來一些啟發和靈感。
    月工作總結是一個機會,可以和同事一起分享和學習經驗,互相借鑒和提升。下面是小編為大家整理的一些月工作總結模板,希望對大家寫作有所啟發。20xx年,在鎮黨委、政府
    范文范本可以給我們提供一種思路和方法,幫助我們更好地組織語言,表達自己的觀點。以下是小編為大家準備的范文范本,希望能對大家的寫作提供一些幫助和啟發。
    教學工作總結能夠總結教師在課堂教學、教育教學管理等方面的表現和成績。接下來是一些教學工作總結的范文,希望對大家的教學工作有所幫助。在20xx年8月我榮幸的步入了
    在追求舒適便利的同時,租房也能為租戶減輕經濟壓力,尤其適合短期居住需求。以下是一些租房實用技巧和注意事項,供大家參考和借鑒。出租方(以下簡稱甲方):證件號碼:承
    培訓心得體會是參加培訓活動后對所學內容和體驗進行總結和反思的一種方式。現在,讓我們一起來閱讀以下這些精選的培訓心得體會范文,或許能夠給大家帶來一些啟示和思考。
    通過寫演講稿,我們可以更好地組織和表達我們的觀點,增加演講的說服力。演講可以讓我們借助語言的力量傳遞思想和觀點,為了幫助你更好地寫演講稿,以下是一些優秀的演講范
    通過制定詳細的活動方案,可以提前預估各種情況并做好充分準備,從而最大程度地確保活動的成功。活動方案的有效實施需要團隊的整體協作和配合,以下是一些團隊合作的活動方
    教學計劃需要提前預設教學活動的各個環節,確保每個環節的教學內容和教學方法的連貫性。為了更好地幫助大家提升教學設計水平,特分享一些教學計劃范文。1.理解課文是如何
    通過撰寫述職報告,我可以更好地認識自己的工作能力和職業發展方向。以下是小編為大家收集的述職報告范文,供大家參考和學習。敬愛的各位評委:大家好!我叫__,__年畢
    通過寫月工作總結,我們可以發現自己的優點和不足,進而提高工作效率和質量。我整理了一些精選的月工作總結范文,希望能給大家帶來靈感。暖暖的陽光下,手中的暖咖啡出陣陣
    大班教案的制定需要考慮幼兒的發展需要和班級的整體情況,注重個體差異的尊重和發展。以下是小編為大家整理的大班教案參考書目,希望能夠對教師們的備課工作提供一些參考資
    規章制度是組織文化的一部分,能夠傳承和弘揚組織的價值觀和理念。以下是一些規章制度的違規案例,我們可以從中吸取教訓,加強對規章制度的重視和執行力度。1、部門內設置
    工作方案的編寫應該注重持續改進和優化,及時反饋和總結我們在工作中的經驗和教訓。請大家注意以下工作方案的結構和表達方式,可以借鑒到自己的項目中。為認真落實x字x號
    自我評價可以讓我們更好地認識自己,明確自己的目標和方向。自我評價范文:我善于分析問題和抓住關鍵,能夠迅速找到解決問題的方法和途徑,取得了一些較好的成果。
    通過不斷寫月工作總結,我們可以更好地了解自己的進步和成長,從而不斷提高自己的工作能力。寫月工作總結時,我們可以參考一下這些優秀的范文,從中尋找寫作的靈感和思路。
    總結范文可以幫助我們回顧過去的經歷,反思自己的成長和不足之處。以下是一些有關不同領域的總結范文,希望能夠為大家提供一些寫作素材和思路。做為一個銷售人員,如果不懂
    個人簡歷應當包括基本信息、教育背景、工作經歷、技能專長和興趣愛好等內容,以全面展示應聘者的個人素質。接下來是一些成功的個人簡歷示例,希望對大家有所幫助。
    歲月如梭,光陰似箭,xx年已經過去,嶄新的xx已經到來,回顧過去,在公司領導無微不至的關懷下、及各部門的協同努力下,我們克服了一切不利因素,共同完成了彬縣達倫開
    工作計劃范文需要具備可行性和合理性,以確保工作進展順利。接下來,我們將為大家分享一些優秀的工作計劃范文,希望能夠給您的工作帶來一些幫助和啟發。xx局xx根據《關
    我被邀請在學校的開學典禮上發表一篇發言稿,這是我展示個人魅力和表達能力的機會。謝謝大家的聆聽,希望我們都能寫出一篇優秀的發言稿,成為一個自信而有力量的演講者。
    情況報告是一種向上級報告或團隊成員匯報工作進展的重要形式。所選的情況報告范文既有專業性強的工作報告,也有學術研究領域的案例分析,涵蓋了不同領域的報告寫作技巧。
    活動方案的目的是為了使活動的參與者對活動有一個全面的了解,并能夠按照計劃進行安排和組織。活動方案的制定需要綜合考慮各種因素和需求,以下范文或許能給你一些靈感。
    在編寫教學計劃之前,教師需要充分了解學生的學習特點和現狀。小編為大家整理了一些教學計劃樣例,希望對大家的教學設計有所啟發。本學期我擔任初一(1),(2)兩個班的
    通過整理和總結心得體會,我們可以更好地發現和改進自己的問題和不足,實現自我完善和提升。以下是小編為大家整理的一些優秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫
    教學工作計劃是指教師根據學生的學情和學校的教學大綱,在一定時間內,制定出科學、合理的教學安排,以達到預期教學目標的一種計劃。它是教學工作實施的重要依據和指導,對
    教案有助于教師明確教學目標,合理安排教學步驟,提供教學資源。在這里,小編為大家分享了一些小班教案的案例,希望能夠給您的教學工作帶來一些靈感。1、會用吹泡泡的方法
    學期工作計劃可以幫助我們分析和反思自己在上個學期中存在的不足和問題,以便在新的學期做得更好。通過下面的學期工作計劃范文,我們可以看到學生們在時間安排、目標設定和
    培訓心得體會是對參加培訓后的學習體驗和收獲進行總結和概括的一份書面材料。在這里,小編為大家整理了一些精選的培訓心得體會范文,希望對大家有所幫助和啟發。
    精心策劃的活動離不開大家的齊心合力,感謝各位對本次活動的大力支持。接下來,讓我們共同學習一些優秀的主持詞范文,以便提高自己的主持能力。男:時代在召喚,未來在呼喚
    在簽署合同協議之前,雙方需要充分溝通和協商,確保各自的需求得到滿足。以下是一些常用的合同協議范本,供大家在實際操作中參考使用。甲方:法定代表人:住所:聯系電話:
    心得體會是在工作和學習中總結經驗和感悟的重要方式,它能夠幫助我們更好地認識自己和提升自己。下面是一些與心得體會相關的文章,歡迎大家一起來學習和探討。
    發言稿是在重要會議或慶典活動中為了傳遞重要信息或表達特定目的而準備的一種書面材料,它能夠幫助我們更好地組織思路和提升演講效果。接下來,讓我們一起來看看一些優秀的
    感謝各位的到來,我將以最好的狀態為大家服務,使這個活動更加豐富多彩。請大家注意下面的總結案例,希望能給你們帶來一些寫作靈感。尊敬的各位長輩,各位親朋好友:大家好
    幼兒園工作總結可以促使園所各部門之間的溝通與合作,并通過交流和討論共同解決問題。以下是小編為大家整理的幼兒園工作總結范文,希望能夠為大家的寫作提供一些參考和借鑒
    申請書是展示個人能力和特長的重要途徑,能夠為申請人爭取黃金機會。以下是一些優秀的更多申請書范文,供大家參考和學習,希望對大家有所幫助。尊敬的領導:您好!我很榮幸
    情況報告是一種對特定情況或事件進行詳細描述和分析的書面材料。情況報告是對某一特定情況的詳細介紹和分析的一種文書,它可以幫助我們了解現狀。在寫情況報告之前,我們需
    范文范本可以啟發我們的創新思維,通過學習優秀范文的獨特觀點和表達方式,我們可以開闊自己的思維視野。我們一起來看看下面這些范文范本,或許可以給我們的寫作帶來一些新
    閱讀范文范本可以提高我們的審美能力,并且激發我們的寫作靈感。掌握一些優秀的總結范文可以幫助我們更好地提升自己的寫作水平。甲方:×××,男,×××年×××月×××
    演講稿是演講者對某個話題進行深入思考之后,通過語言文字表達出來的成果。以下是小編為大家準備的一些優秀演講稿范文,供大家參考和學習。演講稿是演講的主要內容,演
    范文范本是一個在寫作過程中不可或缺的工具,通過借鑒范文的寫作思路和表達方式,我們可以提高自己的寫作能力。以下是小編為大家整理的一些經典范本,希望能夠給大家帶來一
    自我評價是一個理性審視自己的過程,只有認識到自己的不足,才能更好地做出改進。自我評價范文:在這段時間內,我克服了困難和挑戰,通過自己的努力和堅持,取得了一些令人
    學期計劃也是培養自我管理能力和時間管理能力的一種方法。學期計劃的制定和實施都需要積極的心態和堅持不懈的努力,下面是一些同學們的學習心得和感悟,希望能給大家一些啟
    班級活動有助于增強學生的責任感與使命感,培養他們的團隊合作意識和奉獻精神。以下是小編為大家整理的班級活動經驗分享,希望對大家有所幫助。為讓同學們過上一個“快樂祥
    培訓心得體會是我們在培訓過程中積累的經驗和感悟,也是我們與他人交流和分享的重要依據。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。。近來,我對新修改
    活動方案是對一項特定活動進行規劃和安排的一種書面材料,它可以確保活動的順利進行。在制定活動方案時,參考一些成功的范例是很有幫助的,下面是一些值得參考的案例。
    通過教師總結,我們可以發現并總結出一些行之有效的教學方法和策略,為今后的教學提供借鑒。小編為大家整理了一些教師總結的經典范文,希望對大家寫教師總結時有所啟發。
    教學工作總結是教師個人成長和發展的必要環節,也是教育教學改革的重要推動力。希望這些教學工作總結范文能夠給大家帶來啟示和啟發,促進教育教學的共同進步。
    在簽訂合同協議之前,雙方應該充分了解并明確各自的需求和期望。如果你正在準備簽署合同協議,可以參考下面的范文內容,有助于你更好地理解和起草合同。出租人(以下簡稱甲
    活動方案是一個詳細的計劃,用于規劃和組織特定的活動或項目。小編為大家搜集了一些優秀的活動方案范文,希望能給大家提供一些靈感和啟示。1、鉆爬、快跑和躲閃的能力,增
    發言稿需要注意語言簡潔明確,結構合理翔實,能夠引起聽眾的興趣和共鳴。如果您正在準備一場重要演講或發言,以下是一些精選的發言稿范文,或許會對您有所幫助。
    感恩是一種傳遞愛與關懷的方式,讓我們更加關注他人的需求和情感狀態。在這里,為大家提供一些感恩的寫作素材和思路,希望能夠幫助大家更好地表達自己的感激之情。
    培訓心得體會是對培訓過程中遇到的問題和解決方案進行總結和歸納的重要手段。以下是小編為大家收集的培訓心得體會范文,供大家參考和借鑒。20xx年7月19日至7月23
    通過分析范文范本,我們可以學習到不同類型作文的結構和寫作思路。以下是一些典型的范文,希望能夠給大家帶來一些啟迪和啟示。1、特殊地要向你表示熱烈的祝賀!我的孩子,
    主站蜘蛛池模板: 国产91精品一区二区麻豆网站| 北岛玲日韩精品一区二区三区| 精品国际久久久久999波多野| 国产精品成人一区二区| 精品人妻va出轨中文字幕| 亚洲?V乱码久久精品蜜桃| 精品久久综合1区2区3区激情| 久草视频精品在线| 久久精品成人免费网站| 精品三级AV无码一区| 亚洲国产精品成人网址天堂| 黑人巨大精品欧美一区二区| 四虎影视884a精品国产四虎| 97热久久免费频精品99| 亚洲中文精品久久久久久不卡| 狠狠精品干练久久久无码中文字幕| 日本欧美韩国日本精品| .精品久久久麻豆国产精品| 乱精品一区字幕二区| 亚洲码国产精品高潮在线| 无码精品第一页| 日韩午夜高清福利片在线观看欧美亚洲精品suv | 国产福利视精品永久免费| 国产精品免费看久久久香蕉| 在线精品亚洲| 精品亚洲一区二区| 国产精品一久久香蕉产线看| 6一12呦女精品| 国产办公室秘书无码精品99| 国产精品igao视频网网址| 国产午夜精品无码| 2020久久精品国产免费| 国产a精品视频| MM1313亚洲国产精品| 国产精品日本一区二区不卡视频 | 8050免费午夜一级国产精品| 亚洲精品国产成人99久久| 国产高清在线精品一本大道| 精品国产亚洲男女在线线电影 | 欧美精品国产精品| 四虎国产精品免费久久5151|