我的一家初一（匯總18篇）

一篇優秀的作文不僅要有清晰的邏輯結構，還要展示出作者獨特的觀點與表達能力。小編為大家整理了一些優秀作文的經典范文，希望能夠給大家提供一些建議和借鑒。

我的一家初一（匯總18篇）篇一

我的媽媽一米五八高，披著長長的卷發，大大的眼睛。她像一條變色龍，我聽話時她像一條溫順的小狗，十分可愛。我不聽話時，她像一只兇猛的獅子，兇巴巴的，搞得我日夜不得安寧。

我的媽媽,是我再也熟悉不過的一個人了.她身材中等,兩條細眉毛,高鼻梁,齊腰的長發烏黑烏黑的,很漂亮。但是媽媽對我很嚴厲。

那是一個星期一的傍晚,那天的作業很多,我做到9點才做完.媽媽象往常一樣給我檢查作業,在看第一頁時臉上還露出了一絲笑容,再往下就變得嚴厲起來,眉頭也皺了起來.原來我粗心把數字寫錯了,淚水從我的眼中不由自主地流了出來.,媽媽安慰我但同時又很嚴肅地告訴我:“沒關系,但希望你下次仔細一點。”

很晚媽媽都在忙著收拾屋子，多辛勞呀!我長大了一定要回報媽媽的!我的媽媽。

我最熟悉的人是我的媽媽。她中等身材，瘦瘦的，一張慈祥的臉上，有一雙溫柔的大眼睛。可每當我做錯事，不聽話的時候，她就會十分嚴厲的批評我。讓我改正過來做一個好孩子。

讓我印象深刻的是有一次，媽媽讓我做練習題，我不想寫，就趁媽媽不注意的時候畫起畫來，過了一會，媽媽走過來問我寫完沒有，發現我在畫畫，我想：媽媽肯定會很生氣，會罵我一頓的，可是媽媽這次卻沒有發脾氣，她耐心地對我說：“做什么事情都要一心一意，認認真真，不能開小差。現在不努力學習，長大了就不會成為對社會有用的人。現在就不專心地做事，不養成好習慣，長大怎么辦”我聽后哭著對媽媽說：“我錯了，媽媽，以后我做事一定專心，不再三心二意了。”媽媽聽后高興地笑了。

媽媽真是一個嚴厲又可親的人。我一定要好好學習，以優異的成績來報答媽媽對我無私的愛。

我的媽媽是一個溫和、善良的人。高高的鼻梁上架著一副眼鏡。

我的媽媽很勤勞，下班回家做飯、洗衣服。有一次上午，我正在看電視，我看見媽媽在炒雞蛋西紅柿，我就去湊個熱鬧，我問媽媽：“雞蛋西紅柿是怎么炒的？”媽媽親切地說：“先把西紅柿洗干凈，再把雞蛋打碎，然后開火、倒油，油熱后，把雞蛋炒熟，最后把西紅柿倒入鍋里炒熟。”香噴噴的雞蛋西紅柿就做好。看著雞蛋西紅柿很簡單，其實你動手去做，就會有很多程序。以后爸爸媽媽不在家的時候，我就不會餓肚子了。

這就是我的媽媽，一個既勤勞，又善良的人。

我的一家初一（匯總18篇）篇二

我的一家四口人，一個人愛嘮叨，一個人很嚴肅，兩個人愛學習。一家人之間有說不完的話語。

愛看書的我。

那次，我在津津有味的看著《感情故事》里面有一些感人的故事，突然，媽媽說：老兒子，給小雞和小狗倒水去。我回答：昂可是眼睛一動不動看著書，過了一會兒，把給小雞倒水的事情忘了，看著，看著把那本書看完了，想起了給小雞倒水的事情了，就把壺那上倒去了，可有水，我就到媽媽和爸爸住的房里，媽媽把我使勁罵了一頓。

愛嘮叨的媽媽。

愛打我們的爸爸。

愛提問題的哥哥。

那次，爸爸在給我們講故事，講的是草船借箭，還沒講哥哥就問：爸爸，草船借箭是誰使下的？爸爸說是：三國的諸葛亮。哥哥說：那么給誰試下的呢？爸爸說：是曹操哥哥說：你講一下爸爸講到周瑜逼諸葛亮要1000只箭，哥哥問：周瑜是誰？爸爸說：是孫權手下的一員猛將。講完，哥哥問：曹操為什么不用船接近射箭呢？爸爸說：曹操是北方人不喜歡用船。唉，細細算來哥哥提得問題大約有20幾個。

這就是我的一家。

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我的一家初一（匯總18篇）篇三

家是我們的避風港，有家的地方就有溫暖的存的，我生活在一個有溫馨有快樂的家庭里，我的家里共有五個人分別是：爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我，雖然我們的家很小但是很溫馨，我們一家人過著無憂無慮的生活，現在就讓我來說一說他們吧。

爺爺今年已經70多歲了，在我的眼中爺爺就是一個教育家，就拿上一次我逃學的事情說吧，當時爺爺并不知道我逃學了，媽媽跟爺爺說了之后，爺爺就把我叫道屋里將我教育了一會兒，最后說道以后不許逃學了。

爸爸和媽媽則是對我的學習最為關注，當每一次考完試后，爸爸和媽媽就會問我考試考得怎么樣，當我說出我每次所考的名次和總分是多少的時候，他們總會說怎么會考成這樣那，在這之后他們總會說以后不許玩電腦了，放假后就去上補習班。

哥哥在大家的眼中是一個很壞的男孩兒，可是在我看來他是一個很好的人，他是我看到最有誠信和最執著的人，誠信體現在他對朋友保持著一顆誠實的心，執著是體現在對某些事物持有做到底的心態，前一段時間他曾在微博上說道：我選擇的路跪著也要走完。

這就是我的一家人，你們了解了嗎？

我的一家初一（匯總18篇）篇四

港區小學五（3）班張海寧家多么穩馨的名字。每個人都有父母，每個人都來自不同的家庭。爸爸、媽媽、弟弟和我組成了一個家。這是一個充滿關愛，充滿幸福的家。我的媽媽雖然稱不上是國色天香，但是她溫柔賢惠，她真稱得上是一位“好母親”。每當星期天，她總是為我做出一頓豐盛的晚餐。有紅燒魚，雞腿……各類美食。味道不說還好，說起來簡直無法用言語來表達。媽媽對我的愛是無窮無盡的。記得有一次，我生病了，媽媽坐在床邊，陪我熬到深夜，第二天她的眼圈都腫了起來。爸爸是一位英語教師，他整天漫游在因特網上。他還是“小學牛津英語”的版主呢！有這樣出色的爸爸，我真高興！不過我爸爸還有一個名號叫作――電腦迷，這是我和媽媽為他取的，因為他每天一回家就開始打電腦，一直要打到10點多鐘。每當我又不會的數學題，爸爸總是耐心教我怎樣解題。但有時我淘氣時，爸爸又會變得非常嚴厲，來批評我。其實我的爸爸也不忍心批評我，我相信天下的所有父母都不忍心傷害自己的孩子，爸爸的嚴格要求是希望我好。我和弟弟都是學校乒乓球隊、鼓號隊隊員，也為學校爭奪了榮譽。我還獲得“世界華人小學生作文大賽”二等獎呢！我愛爸爸、媽媽、弟弟，我更愛這個溫馨的家。

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我的一家初一（匯總18篇）篇五

我們一家有4口：爸爸、媽媽、妹妹和我，4個人各有不同的脾氣特點，但是湊在一起，卻成了一支和諧的交響曲，使我們這個家庭充滿了歡樂。不信，請看......

爸爸是個愛講笑話的人，一有空就講笑話，逗得全家笑個不停。這不，晚飯后，他又開始了：“從前，有個學者，最喜歡形象化教學。一天，他給學生解釋了一個句子，‘此乃尸也’。學生不明白他說的是什么意思，這個老師就往地上一躺，一動也不動，過了一會兒，又說，‘此乃尸也！’”講到這里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重復著：“此乃尸也。”引得我們捧腹大笑。媽媽嗔笑道：“你呀，真是個老頑童。”只見爸爸站起身：“夫人息怒，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下說話風趣，恐怕你早就變成老太婆了！”“哈哈......”房間里又響起一陣笑聲。

老媽除了愛嘮叨，還有一個最大的特點，那就是說話特別夸張。每天天不亮，老媽就扯著嗓子喊：“兒子，快起床呀，還有5分鐘就8點了。”嚇得我一陣緊張，趕忙穿上衣服和鞋子準備上學校，結果出門時一看，還不到七點半呢！

最有意思的一次是，我們一家要去機場接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天，外婆送來了一大袋蘋果，我剛一轉身，已經少了好幾個，我再回頭看她：所有的口袋里都裝滿了蘋果，嘴里還叼著一個大的。那樣子真滑稽，我忍住笑，叫了她一聲“饞貓”。

要說家中另一位重要的成員，那就是我啦！我嘛―高高的個子、圓圓的臉、濃濃的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的眼睛。我的特點就是，內心有許多稀奇古怪的想法，使我總是對什么都感到好奇。我曾砸破鬧鐘，研究指針為什么不吃飯就能不停地走路；我曾把收音機拆了，研究是誰躲在里面說話；我曾把金魚的尾巴剪斷，看它們是不是還會游泳。為了這些研究，媽媽免不了打我。就因為我是個“研究生”，所以爸爸媽媽到現在也不敢把我一個人放在家里，說怕我把房子拆了研究房子是怎么造出來的。

點評：家是快樂的港灣，家是幸福的海洋，你也有一個幸福的家嗎？小作者這種分鏡頭式的寫法非常獨特，寫出了一個人的特點，值得學習！

我的一家初一（匯總18篇）篇六

尊敬的各位家長：

你們好!

感謝你們參加我們七年級三班的家長會。感謝你們在百忙之中來到學校，共同來關注學生的學習情況，關心我們學校的發展。同時對各位家長長期以來對學校、對七（三）班工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。我代表學校所有老師和學生對你們的到來表示熱烈的歡迎。

今天的會議我主要講以下幾項內容：

在座的各位家長可能有同感，學生怕聯系家長，家長不愿意聽見班主任的電話，因為那多數情況下意味著學生出了問題，意味著家長來校后會遭遇難堪尷尬。所以開學不久我就和學生說過，家長會不是告狀會，也不是埋怨會。再說學生如果出現了問題，就應該積極地想辦法解決，才能更有利于學生今后的成長。家長會應該是老師同家長相互溝通的會，互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生，應該是相互交換教育管理經驗的會，應該是共同商量如何把學生教育管理能成人、成才的會。學生行為是否規范、思想是否進步、成績是否提高等等有許多因素，家長會就是要通過教師與家長的相互溝通交流，共同努力，把學生教育好，這才是我們大家今天坐在一起的目的。今天在座的各位肯定明白這個道理，我們不但要關心、愛護，還要懂得怎樣關心、愛護自己的孩子。

二、班級介紹。

本班共有48名學生，其中男生48人，女生20人。半個學期以來，整體看來，大部分學生思想、學習進步都很大，特別是通過學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，還有很多方面我就不一一舉例了。可能也有家長會說自己不滿意學生的成績，那么這里我可以負責的說，絕大多數同學們學習熱情很高，不同程度上都在進步，前面剛進行完集中考試。在這兩個月來的努力下，同學們取得了比較理想的成績，.同學們除了學習積極性高之外，平時熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，這里決不是在說空話套話，每次勞動，多數同學都是不怕臟不怕累，爭著搶著干;有什么想法，不管是學習還是生活上，多數學生愿意和老師說。

三、我們的成績。

期中考試前十名的同學有：劉瑞妍、翟曉娜、趙政祥、張怡豪、郝金光、肖正楊、周晨陽、靳宛均、王浩天、康媛珂。這些同學平時學習努力，踏實、認真，所以你能取得優異的成績。進步大的同學有：趙政祥（5）、肖正楊（6）、周晨陽（7）、郝雲鳳（8）、郝軍棚（5）、劉孟媛（9）、張懷予（10）、牛雪健（8）、付世豪（11）、柴子琛（9）、趙枝文（11），以上這些同學通過自己的努力都取得了不同程度的進步，有些進步還很大，他們肯定是比別人付出了更多的辛苦和汗水，希望這些同學能以此為基礎，取得更好的成績，更大的進步!

取得接力跑第一名；張悅男子中長跑第二名；趙政祥獲得乒乓球第三名的好成績，并且還獲得跳繩組團體第一名，立臥撐第一名，最后綜合團體總分第二名的好成績！通過這次活動，讓我們看到了我們班團結向上、拼搏進取的精神面貌，作為班主任我感到非常的欣慰，我相信我們班在今后的學習生活中會繼續發揚不怕苦、不怕累，勇爭第一的精神，我們會越來越棒的！

四、我的班級管理。

我帶班的宗旨是：“以生為本”。從這點出發，我帶班的基本理念是：

第一，教學生學會做人，先做人，再讀書。雖然我們大家非常看重的是學生的成績，但是作為班主任，我不會只看重成績好的學生，在我的眼里，一切學生都是平等的，既然大家放心地把子女交給我，我就要對每一個學生負責。首先，我關注每一個學生的成長，特別是每個學生的心理健康。有的學生談到座位，我們的基本原則是按小組排列，為了保護學生的眼睛，我們的座位每月流動一次。請家長放心，我們的教室寬敞明亮，人數不多，即使在后排也很清楚。

第二，我盡量讓每一個學生得到鍛煉的機會。我們舉行各種活動就是為了讓學生的各種能力得到鍛煉。我們的班干部由競選演講產生，這本身就是讓每個學生都有機會。

第三，盡量讓學生發揮他的特長。學生畢竟各有所長，新一代的人才也要求合格加特長。我們班級各項事務，各項活動就是為孩子們發揮他們特長搭建的平臺。

五、和家長探討教育對策。

一、強化家庭教育意識，努力提高家庭教育質量。

孩子是我們國家未來的公民，孩子是我們晚年的繼承和希望，正確合理的家庭教育是我們一生的幸福，錯誤和不良的家庭教育就是我們自己的晚年的痛苦和辛酸，未來的社會是一個文明平等競爭的社會，若不具備一定的知識儲備和能力，就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器，為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德，在教育子女的問題有一個不成定論的公式，現在多付出一點，盡了自己的努力和職責，以后就會順心，否則，就會還債，還債有三個方面：一是升學，二是就業，三是婚姻，他們在社會上無法維持生存時，需要父母的不斷接濟和幫助，有的家庭父母現在只考慮自己的歡樂和輕松，不注重教育付出，只能是一代懲罰一代，惡性循環，然而有知識、有見地的家庭教育則是一代負責一代，一代孝敬一代，一代勝過一代，為國家社會培養了棟梁之才，自己也有一個幸福的晚年。

二、家庭教育與學校教育緊密配合的問題。

三、認識到家庭教育是一項艱苦而又細致的長期教育工程。

“十年樹木，百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的，靠朝夕之功是培養不成人材的，靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

同時還要注意以下幾個方面。

1、堵不如疏，比如一點不讓看電視，這也不現實。

2、不負責任的放任，不管不問，也不對。有人說，我大哥在農村兩口子目不識丁，孩子也照樣上名牌大學。其實農民的吃苦耐勞，樸實的品質，在潛移默化的培養和塑造著孩子的性格。

3、盲目的嚴管型這種教育孩子的方法只能讓孩子口服，而不能使他們心服。

對家長的幾點希望。

1、重日常修養，只有受過教育，才能關注教育。孩子就是父母的一面鏡子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、樹立自己的威信，不是吹胡子瞪眼擺架子，動輒打罵孩子，而是要為孩子樹立一個品德高尚，誠實守信，勤奮踏實，孝敬老人的好榜樣。我們有空可以看看孩子的政治課本，那上面有很多內容值得借鑒。

4、建立良好的朋友關系，放下架子。在這一方面我們班李林峰同學的家長做得比較好。

5、糾正孩子的關鍵性缺點時一定要注意考慮成熟，選擇最佳地點和時機。

6、創造和睦、祥和、穩定的家庭氣氛。一個成天吵架問題成堆的家庭是無法教育好孩子的。

7、創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氛圍，避免不必要的家庭閑談，無知的人，盡量少在家中接待。

8、教給方式方法，不做保姆或警察。

各位家長，你的孩子正處于人生發展的關鍵時期，正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期，他們除了接受學校的系統教育之外，當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力，你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發展，也才會為今后的可持續發展提供更強大的源動力。最后再次感謝家長朋友參加這次家長會！

我的一家初一（匯總18篇）篇七

我今年九歲了，我長得圓圓的腦袋，黑黑的頭發，濃濃的眉毛，大大的眼睛，我平時愛唱歌，跑步，可最愛的是看書。

我最早看的書是《龜兔賽跑》雖然沒認識多少字，可內容和圖畫卻深深的吸引著我，從此我和書成了親密的朋友，上三年級啦，我的老師很注意培養我們的閱讀能力，從書中，我了解了很多知識，收集了許許多多的好詞好段。豐富了我的知識，更拓寬那我的思考和想象能力，還讓我明白了一些人生道理，書帶給我許許多多快樂。

我喜歡看《三國演義》書里面有忠厚老實的劉備，有聰明機智的諸葛亮，每次讀這本書時，我就會完全沉浸在故事里，我還喜歡看《上下5000年》這本書里記載了許多歷史典故。還有《十萬個為什么》使我了解了許多科學的知識。真可謂是“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。還有通俗易背的《三字經》教我學習傳統教育，在書的芳香中，我快樂的成長。

奶奶總是對我說：“在學習上要多加把勁兒，知識改變人的命運”。我默默地記住了，在以后的學習上，我要更加努力，爭做全面發展的好學生。

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我的一家初一（匯總18篇）篇八

我家有五口人，爸爸、媽媽、奶奶、爺爺，再加上一個小書蟲dd我，便成了一個幸福的家庭。

爸爸是名廚師，他燒的菜肴非常好吃，色香味俱全。尤其是紅燒大龍蝦，遠近聞名，就連蕪湖電視臺的阿文也來采訪過爸爸。阿文夸我們家的紅燒龍蝦味道鮮美，肉質飽滿,糖醋帶辣，很有特色。詢問其中奧秘，爸爸說：“首先要選母龍蝦，因為母龍蝦肉很多;其次一定要選新鮮的，野生的;接著制作時候也要有講究，大火燒開，小火燜制，把火候掌握好，這樣才更好吃。”

媽媽長著一張國字臉，尖尖的鼻子上架著一副眼鏡。她非常愛我，什么事情都想幫我做了。早晨，我伸出一只手，媽媽會拉我起來，然后給我遞衣服過來。晚上，我脫了衣服，媽媽一定要把衣服翻好放整齊，那樣早上穿起來就快多了。

奶奶是一個愛嘮叨的老人。有時候，天根本不冷，我穿少一點衣服，奶奶就會一邊干活一邊不停地說：“你只穿這么點衣服，凍骨頭啊?”我不高興地說：“你怕冷，你就多穿一點衣服，我已經夠熱了。”到后來，我也就不去理會奶奶的嘮叨了。

我的爺爺已經60歲了。他每天都要到家里的陽臺上種盆栽，澆水、除草、施肥。他種的盆栽美觀漂亮，又有一股清香，家里總是洋溢著陣陣美好的花香氣味。

我呢，一個調皮又自信的男孩。有一次，媽媽去上班，臨走時反復叮囑我幫助料理幾件家務事。我等媽媽走后，就迫不及待的拿起《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書讀了起來，，一下子被里面的故事感染，忽然覺得自己就是主人公保爾，我為他的悲傷而流淚，為他的高興而高興。他那種堅定的意志，頑強的精神，深深的教育了我。我想到，做事就要這樣堅持不懈，才會成功。這時候，媽媽回來了，看到我這種癡迷樣子，又看看一樣都沒有完成的家務，覺得又好氣又好笑!

這就是我幸福的家。我真正體會到長輩們的愛是無價的，無私的，高尚的!

我的一家初一（匯總18篇）篇九

碧綠的荷葉在記憶之河中搖曳，吐納著絲絲縷縷的清香。

好久沒有回到那個家了，但依舊清晰地記得它的地址――煙雨巷，直走，向北轉，24號。是那個家太美，美妙到讓我念念不忘。

踽踽獨步于那條青石板鋪就的小巷，踩過大大小小的水洼，垂眸，淺淺的水洼蕩漾著金色的光暈，傍水而生的青苔，小小的綠綠的，奮力地生長，像聽到了大自然的呼喚一般，不幾天，便會蔓延成片。

回家的味道，是生長的味道，像夏日的一池荷葉，給人一種蓬勃向上的感覺。

江南的煙雨是多情的，江南的小巷是悠長的。瞧，霏霏細雨從青灰色的天空中落下，細小的雨絲彷佛是仙女散下的花瓣，輕輕拍打在臉上，像棉花一樣綿軟，像牛奶一般細膩，像丁香一般輕柔。我沒有油紙傘，也不是結著丁香情怨的姑娘，但我卻分明感覺到了雨打芭蕉的多情、雨撫人面的綿長。原來江南因雨而多情，小巷因雨而悠長。

回家的味道，是雨落的味道，像花瓣一般，細膩、綿軟。

小巷盡頭，向北轉。兩棵老樹枝葉茂盛，掩映著一扇朱紅色的木門，紅漆已有些掉落，門上的銅鎖也有些斑駁，門并沒有鎖。輕輕叩門三下，門“吱”地一聲開了。“外婆，我回來了。”我的頭發被風吹拂得有些凌亂，被雨滋潤得有些潮濕。“哦，癡丫頭回來啦。”外婆輕輕地捋了捋我的發絲，細長的丹鳳眼微瞇含笑。我常常想，如果外婆沒有歲月刻下的皺紋，一定會是個標致的江南美人。

微黃的燈光在廚房亮著，燈光的影子落在那“咕咕”冒著泡的沸水里，用荷葉包好的米飯在沸水里靜靜地醞釀著，仿佛是一壇正在發酵的酒，外婆坐在灶堂前，火光映在外婆花白的頭發上，訴說著光陰的流逝。她用手輕輕握住我的手：“剛剛淋雨了，一定很冷吧，外婆給你焐焐。”指尖相觸，她掌心的溫暖透過十指傳遞到我的心里。

“荷葉飯該熟了，你上次說你想吃荷葉飯，外婆就去學，現在就讓你嘗嘗鮮。”你裝起荷葉飯，輕輕打開那綠得要化了的荷葉，一陣糯米的甜香縈繞在我的鼻尖，輕咬一口，那糯米仿佛變成了棉花糖，夾雜著荷葉的清甜，甜而不膩，就如你的愛一般，不是嘮叨到讓人厭煩的那種，只是默默地讓你所愛的人因你純粹的愛而感動著，幸福著。

回家的味道，是親情的味道，像那荷葉飯一般甜糯冗長，濃烈得想讓人落淚，也甜蜜得想讓人落淚。

小巷盡頭，向煙雨巷，直走，向北轉，24號。

離別多年，小巷中的青苔、煙雨，還有那間老屋，會與我面生嗎？但我最親愛的外婆一定是坐在庭院中，望著紛紛而落的多情的雨，讓她對我的思念在微涼的風中繾綣，一個人忍受寂寞的滋味。

外婆，您的孫女從未忘記奮力生長的青苔，從未忘記江南多情的煙雨，從未忘記巷中的老屋和人兒，更未忘記回家的味道。

等我，外婆，明年我會在荷葉盡情舒展笑顏的時候再次品嘗回家的味道，我記得，煙雨巷，直走，向北轉，24號。

我的一家初一（匯總18篇）篇十

1)再黑的黑夜也會迎來黎明，再長的坎坷也會出現平路。懷抱著一顆永遠不放棄的希望之心，明天就會有溫暖的陽光雨露，堅持吧，孩子，成功就在你的下一步路!走在路上，挫折是難免的，低潮時必然的，孤獨與寂寞是如影隨形的，總有被人誤解的時候，總有人寄人籬下的時候，這些時候，要知道只要你能耐心等待，受得了折磨，守得住底線，一切都會證明，命運不會舍棄你，生活不會拋棄你。

2)孩子，你在本考試中水平發揮正常，特別是英語，考出不錯成績，但是粗心是你最大的弱關，希望在以后的學習中，盡力克服這個毛病，另外，在卷面上也應改進，確保字樣清晰，卷面整潔，切勿再涂涂改改!相信，如果你能在以后兩關有所改進的話，以后必定獲得更好的成績!

3)本次期中考試，較之前有進步，希望以后保持良好的學習習慣，更加嚴格要求自己，相信自己，只要努力，你可以更上一個臺階!勤奮+努力是學習的法寶，加油!

4)抓緊每一天，認真每一天，才能取得好成績。

5)希望你總結這次考試失敗的原因。努力學習，掌握方法。勇往直前，在期末考試中，取得理想的成績。

6)爭取在期末考試中，考出水平，特別是數學,語文，進入前列!

7)既然能發現自己的不足和問題，希望在今后的測試中能把它解決。

8)希望你在學習上要主動些，細心一些，努力提高各科成績。

9)首先，感謝各任課老師對我孩子的諄諄教導，對他這次的期中成績，唯一欣慰的就是英語，其他的一律不滿意。興許在他眼里，我是個很嘮叨的媽媽。

我的一家初一（匯總18篇）篇十一

我立在樹枝上，瑟縮著身子，腳不停地發抖，眼淚啪啪的往下掉。

天上的云密起來，大風呼呼地吹著。

我感到難過，孤獨，可心早已冰冷。

忽然，伴著一陣響雷，嘩嘩的大雨降臨人間，它們滋潤著干旱的土地，滋潤著瘦弱的和苗。同時，也打濕了我那雙黯淡無光的`翅膀。

無助的我，狠狠地摔在了那泥濘的地上。

我沒有掙扎，只是呆呆的想著：在這世界上，早已沒有了我的容身之地。我壞事做盡，不僅傷害了無辜的村民，更深深地傷害了自己！如今的我，孤身一人，那人世間還有什么可留戀的。

拋開一切，任雨水沖刷著自己，身子已全部濕透，冰冷的沒有一絲溫度。我想：終于可以解脫了吧。

就在意識即將模糊的那一刻，我似乎聽到了村民的喊叫聲。隱隱約約中，我昏睡過去。

疲勞，寒冷威脅著我。

這時，不知是誰點起了火堆，不知是誰為我蓋上了稻草，也不知是誰用信念在呼喚著我。

啊！是我曾經傷害過的村民！

我悄悄地流著眼淚，卻聽到鳥媽媽的呢喃聲：孩子，不論你做過什么，這里永遠是你的家，我們永遠是你的親人。你一定要醒過來呀。

一瞬間，心頭的烏云飛走。一種幸福感油然而生。原來家的大門一直為我而開，從未關上。

我終于知道了：家就是家，不需要任何華麗的裝飾，它就是一個平平凡凡，卻又充滿溫馨的地方；不論你做錯什么吧，它永遠是孩子的避風港，一個不變的歸宿。

其實，世界上到處都有家，到處都是愛的搖籃。不論你身處何方，家都永遠伴隨著你。只要你心中有家，任何時候你都不會孤獨；因為你知道，在家中會有你最愛的人和最愛你的人在等著你歸來。

除了家，那里是我在這廣大世界中的依靠呢？

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我的一家初一（匯總18篇）篇十二

有一個溫馨的地方，它是家，有一個全家人可以住在一起的歡天喜地的地方它是家，有人說，家是一種文化，有人說，家是一段時光，還有人說，家是一種情懷，我認為的家是一個溫馨的地方。家，它可以為人們遮風擋雨，下雪天時，可以住在里面，鉆在被子里暖乎乎的，讓人們不想出門，家是一個溫馨的地方，每到春節時，全家人都會團聚，那是一個多么溫馨的畫面。

家，每次放學回到家里，坐在椅子上。看著最喜歡的動畫片，坐在暖和的屋子里，有著家人的陪伴，這就是家。

家其實可以很簡單的描繪出來，在一個很小的屋子里，里面有點燃的鍋爐，一家人依偎在屋子里有說有笑，看著電視，多么和諧的畫面，多么溫馨的畫面，午后的陽光總是那么的刺眼，陽光下，爺爺坐在躺椅里懶羊羊的曬著太陽，太陽在爺爺的臉上照著，皺紋都顯了出來，這么美好的時光，不希望歲月無情的帶走，我坐在椅子上看著書，奶奶看著梅蘭芳老師的戲劇，弟弟在院子里跑著，像一只快過的小鳥飛來飛去，爸爸媽媽則是去了工作，這是多么美好的畫面，多么愜意。

家，它就像一個親人一樣，時時刻刻都在陪著我們。

我的一家初一（匯總18篇）篇十三

1、同學學習認真勤奮，書寫端正，字體大方漂亮，作業完成相當好，并能遵守各項規章制度，尊敬師長，關心集體，幫助同學，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法，這樣才會有更大的進步！

2、作為班長相對會累點，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力。所以在這里我要送你一句話：堅強點，你會做得更好！

3、在老師眼里，你是一個聰明，活潑善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂于助人，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！

4、一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取……你的優點大家有目共睹。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的，只是有一點在管理同學時一定要實事求是，還要注意自身言行，嚴開律己，以身作則，這樣就更容易開展工作。

5、你勤勞奮的學習態度，儉樸的生活作風，令老師很感動。我知道學習對于你是件樂事，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動，相信你能成為品學兼優的好學生！

6、在過去的三年里，目睹我的孩子長大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發的三年里，我的孩子懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。我們以你為驕傲，因為你是一個放飛心靈快樂的好孩子。

7、我的孩子在三年的學習過程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔自己的責任，生活儉樸。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。望我的孩子能發揚自己的責任心、自信心，以優異的成績迎接美好的高中生活。

8、時光飛逝，三年來我的孩子不論是在學習，還是在生活方面都取得了很大的進步。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。看到你開開心心地生活，看到你快樂地成長，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

9、經過年學校系統的管理和學習，培養了孩子誠實守信、感恩、責任心強等良好品德；讓孩子具有強烈的競爭意識、關愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結同學、熱愛集體榮譽等品質。孩子，到高一級學校里，更要熱愛學習，熱愛讀書。學習可以使你充滿智慧，書籍可以滋養你的心靈。你品學兼優，真的很可愛！相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

10、我的孩子三年以來成績優異，勤奮努力，熱愛集體，團結同學，能夠在班級中起好帶頭作用，是老師的好助手，同學的好伙伴。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認真地做好每一件事。書念得多，就會比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。學習之余，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。總之，我的孩子是名德智體美勞全面發展的優秀中學生。

我的一家初一（匯總18篇）篇十四

我的一家初一（匯總18篇）篇十五

1、我們家娃娃在家表現很好，尊老愛幼，是一個好孩子。懂禮貌，自信﹑勇敢，經常和父母溝通，回家能夠主動地完成作業。經常幫助他人，聰明，幽默，會和別人分享快樂，用自己的快樂感染周圍的朋友，在家也幫助我們做一些力所能及的事，是個活潑，開朗，懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學校，好好教育孩子，讓孩子更好地成長。

2、非常感謝爸媽一直以來對孩子的關心跟理解，孩子在家里的表現還算不錯，真誠的希望爸媽在有事情的時候與我們家長經常溝通，孩子還不是很夠懂事，成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆，我們也希望透過爸媽這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道爸媽的辛苦，學生的累，孩子的健康成長離不開爸媽在學校的教導，我們也是很歡喜，學生能夠遇到一位這么善解人意的爸媽。希望我們一起努力！孩子的健康成長離不開爸媽的關心和支持。

3、他是一個品德好的孩子，尊老愛幼，有孝心，有愛心，懂禮貌，會分擔家里的家務，一直以來表現較好，會刻苦學習，思維活躍、開闊。有主見，思考能力強，生活上遇事鎮定，面對困難和挫折，有較強的心理承受能力，善于獨立分析問題和解決問題。懂得學習的重要性，有一定的上進心，誠實守信是他做人的原則。在學校尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，勞動積極肯干。都能自覺遵守中學生守則，而且還經常參加班級學校組織的各種課內外活動。他的興趣廣泛，有許多喜愛的運動。

4、在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

5、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

6、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

7、“自我評價”基本情況能反映出來：孩子平時比較愛玩，學習不夠踏實，過去基礎較差，近一年來，學習較主動，也有不少進步，感謝爸媽對孩子的辛苦教育。

8、郝鈴珅總體來說比較理想，對人和善，做事認真，尊敬老人、長輩，愛護小生命、花草，不破壞公共設施，熱愛班集體，從不隨便拿別人的東西。能認真完成爸媽安排的作業和任務，講究衛生，有時能主動幫家里干活。

9、有時也很粗心，把原題的“”能寫成“”。

10、希望以后，遇到事或者作業審題時，要做到細心、認真、多觀察、多思考，相信你一定能做得更好。

11、在本學期中，戎佳玥能在家中幫助父母做一些力所能及的事，在對人接物方面有了較好的改變，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章。

12、但在對待學習的態度上，表現的不太理想，有時不能積極主動的去鞏固所學到的課堂知識，過于粗心，學習方法過于簡單，導致學習成績時好時壞，波動起伏過大。

13、希望在今后的學習生活中，能端正自己的學習態度，自覺地去加強鞏固所學到的知識，認真完成作業，不懂就問，做到“溫故而知新”，“取眾人所長，補自己所短。”提高穩定自己的學習成績。

14、該同學是個善良、聰明的孩子，尊敬長輩，愛護幼小，非常富有同情心。學習比較粗心，不是很勤奮，書寫潦草，但作業能按時完成，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

15、孩子在本學期中，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內向，對事物的認識有了自己的初步的見解。在學習中，態度和習慣還需加強。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上，活潑開朗的孩子。

17、本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

18、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續加油哦！

19、你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒！

20、朱媛：文靜秀氣的你宛如一枝綴滿雨露的梨花，親切、清新。進入初三我感受到了你的努力，從數學到化學的失利，使你挫敗感加深，然而讓我很欣慰的是你從未打垮，而是堅強認真地去面對，我為你加油！盡管你在班級默默無聞，可你的身上確實有許多令爸媽和同學們學習的優點。爸媽只想提醒你：學習是一場拼搏，任何不經意的懈怠都會讓你失去原本就不太明顯的優勢。初三的一學期以來，你似乎更加成熟了，一切都證明你是個聰明能干的女孩。希望在關鍵的下學期，你能表現的更突出，讓成績再上新臺階，成為爸媽的驕傲。順祝豬年好運，全家幸福！

我的一家初一（匯總18篇）篇十六

我們家的成員有爸爸媽媽和我，我們是幸福的一家！每天晚上吃好晚飯，我們都會一起聊聊天，玩玩小游戲。瞧！今天又在玩什么了？吃好晚飯，媽媽神秘地對爸爸說：“今天我帶回來一樣好東西。”“是什么呀？”還沒等爸爸開口，我就搶先問了起來。“猜！”爸爸問：“是給我的？”“是的。”“是吃的東西？”“不是”“是我電話里問的東西”“是的”。

這幾個問題一問，爸爸馬上就說了，“我知道了，是路由器。”媽媽連聲表揚：“真聰明！”爸爸可得意了，說：“我厲害吧，幾個問題就知道答案了，我們來玩玩這個游戲好不好？”“好，好，好！怎么玩？”我迫不及待地問起來。爸爸說：“去找張紙，把想好的東西寫在紙上，我和媽媽輪流問問題，你只能回答是或不是，誰先猜出誰就勝。”我心里想：要不就寫有我文章的《虹領巾》報吧！打定主意后，我得意地說：“猜吧！”沒想到三下兩下爸爸就猜出來了，還真是厲害啊！我失敗了幾次后，終于找到了竅門：問的問題一定要從大范圍縮小到小范圍才容易猜出來。輪到媽媽寫了，媽媽想了想，快速在紙上寫了幾個字。我們一邊問問題一邊把東西放置的地方從房間的范圍縮小到了陽臺上。

見媽媽抬頭看著天花板，爸爸隨手就拿起撐衣桿指著燈問：“是它嗎？”“不是”“是它嗎？”……只見爸爸拿著撐衣桿瘋狂地東指西指，但沒有一個是對的，媽媽一個人在那兒哈哈大笑，我們是丈二和尚摸不著頭腦，不知道媽媽有什么好笑的……媽媽終于忍不住了，一邊笑一邊問：“要不要我宣布答案？”此時爸爸已經將陽臺上的東西全部點了一遍，只得讓媽媽公布答案并向媽媽認輸。原來答案就是爸爸手上拿了好長時間的撐衣桿啊！媽媽還搞笑的寫了“丫杈頭”三個字，知道了這個答案我也忍不住哈哈大笑了起來！嘻嘻哈哈的笑聲此起彼伏，完美的一天就這樣過去了，明天不知道又會有什么驚喜呢！

我愛我家，一個充滿歡聲笑語的地方！

我的一家初一（匯總18篇）篇十七

1、謝謝老師這一學期來對孩子的教育，無微不至的關心與幫助。作為家長我也會好好督促孩子學習，更希望他的成績越來越棒。

2、兒到學校學習，就是要學好文化知識的'，就是要從德、智、體全面發展，就是要發揮自己的才能學好專業知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團結同學，克服缺點，學好知識運用到實踐中，做一名有用人才。

3、望在學習上認真聽課，大膽發言。數學方面提高計算速度和應用能力，以及分析問題更全面、靈活，視野更開闊;語文方面，閱讀和寫作要提高水平，分析文章主體準確，簡單扼要，寫作流暢，明確，用詞豐富。使自己的學習成績在新學期更上一層樓。

4、子有良好的本質，學會了很多做人的道理，處事的方法，學習上也有了很大的進步，但同時存在很多不足之處，我們非常焦慮，由于千山萬水相隔，不可能像以前一樣隨時掌握她的思想動態，及時給予引導，建議學校及輔導員加強對學生的管理，教他們踏踏實實做人，認認真真做事，并教給他們過硬的生存本領。

5、你活潑聰明，平時愛看書，興趣愛好廣泛，是個多才多藝的孩子、本學期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進路上的“馬虎”、“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺！

我的一家初一（匯總18篇）篇十八

時光不疾不徐地走過生命中的一站又一站，如年輪般記錄人世界的變化和滄桑。人生路上，走走停停，但家始終存在于我的心中。

家是什么呢?一座冰冷的房子，還是桌子上香噴噴的飯菜，抑或是……在少年細膩的目光中，家是一家人的互相關愛。而在我眼中，家是一家人簡單的一天。

“一年之計在于春，一日之計在于晨”，新的一天，從早晨開始。每天早上，我很早便從床上爬起來，揉著朦朧的睡眼，機械性的去刷牙洗臉，誰知道奶奶每次都比我更早起來為我做早餐。等我吃完早餐去上學時，奶奶總是會叮囑我“路上小心點兒。”雖然有點嗦，但不知著怎的，我心中還是很溫暖。

放學回家時，爺爺奶奶都去午休了，而媽媽早已準備好香噴噴的飯菜在廚房等著我。不知道老媽是不是童心未泯，每次吃她做的飯菜時，她都會調一調眉毛，幼稚地問我：“你老媽和你老爸誰做的飯好吃啊?”我每次都會“討好”我親愛的老媽：“當然是我這‘上得廳堂下得廚房’的母親大人做的飯好吃呀。”

傍晚回家時，殘陽如血，我都會牽著年邁的爺爺去散步，落日的余暉落在我和爺爺的臉上，爺爺的臉上也總是會浮現出燦爛的笑容。散步回家后，爺爺臉上的笑容便漸漸消失了，嚴肅的臉上散發著不可觸犯的威嚴，然后便幫我補習。也不知道為什么，平日慈祥的爺爺在任何關于我學習的事情上，都會變得很嚴肅。

晚上吃飯的時候，一家人坐在餐桌上一起吃飯，爸爸和媽媽在斗嘴，而我和弟弟也總是站在媽媽的陣營上“欺負”爸爸，爸爸每次斗嘴斗不過我們，總是撅著嘴巴說：“你們兩個‘沒良心’的，總是幫著你們媽媽，下次再也不給你們買好吃的了。”這個時候，爺爺奶奶都會坐在椅子上笑瞇瞇地看著我們，眼神中充滿了慈愛。而我會坐在沙發上，翹著二郎腿優哉游哉地在看電視。不一會兒，弟弟便會坐在我的旁邊，搶走遙控器，換到他愛看的頻道，我便順手抄起一個枕頭打在弟弟的小圓臉上，弟弟也不甘示弱，也順手拿起一個枕頭跟我“大戰”，玩累了，便在沙發上睡著了，可能是等我們徹底睡著才被父母悄悄抱回房間睡覺的吧。

這樣簡單的一天，卻讓我沉浸在家的溫馨中難以自拔。家其實很簡單，有歡笑的地方就是家，有親情的地方就是家，有愛的地方就是家!

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