演講稿是一種通過口頭表達方式向他人傳達觀點和思想的文本,它具有一定的結構和語言特點。下面是一些成功演講者的精彩演講片段,讓我們一起來欣賞和學習。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《熱愛學校,熱愛班級》。
于是,我開始在校園里尋找:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動,課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯歡會上,你方唱罷我登場,臺上精彩不斷,臺下掌聲連連;操場上,足球比賽,籃球對決,輸贏不是關鍵,握一握手,頃刻賽場上又是一片歡聲笑語。
是的,這是她活力的象征,她正處在輝煌時期,雖稚嫩,但前途無量。我發現自己已經把根扎在這片土壤上了,已經深深烙上了學校的印記。
那么,我們該為她做些什么呢?為了活躍學校的氣氛,有的同學積極參加學校組織的各項活動,有的同學擔任學生干部為學校盡一份力量,還有的同學發揮特長為學校獻計獻策。
一個人的力量對于整個學校的發展來說如滄海一粟,但把每顆愛校之心聚集起來,力量將會無窮,畢業后再回首美麗的母校,我們可以無悔的說:“我無愧于初中三年的生涯,我為我的學校而驕傲?!?/p>
年輕的夢想起飛,這不僅是一種信仰,更是一種力量。今天,我們把青春和聰慧獻給班級集體。明天,我們把才智和成就獻給祖國母親。我們用辛勤和汗水寫下了燦爛的昨天,如今我們載著夢想與希望,為了將來而奮斗。
曾記得,幾年前我們學校還是一所教學設施陳舊、辦學聲譽令家長退避三舍的學校。到如今,我們學校已是舊貌換新顏,她取得的成績是有目共睹的,一顆新星正從江海大地上冉冉升起。
為了我們精神的家園,為了我們一生的夢想和約定,為了我們學校美好的明天,我的答案清晰而堅定:“愛我校園,愛我班級,共鑄知識的靈魂,為金中騰飛而努力!”
我的演講到此結束,謝謝大家。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇二
一、教學目標:
1、知識與能力:了解個人離不開集體,班集體是我們成長的搖籃。知道集體團結的重要性,自覺維護集體榮譽和利益。通過參與有關活動,培養和提高自我表演及口頭表達能力;搜集、整合、提煉有效信息的能力。
2、過程與方法:通過參與“第一名是怎么來的”,感受集體榮譽感和集體凝聚力的重要性。通過“齊參與”的活動,增強集體榮譽感。開展“建設集體從我做起”的活動,在一定理論的指導下,為建設班集體,增強集體的凝聚力貢獻自己的智慧。并學會分組探究問題及歸納總結的學習方法。
3、情感、態度與價值觀:通過活動培養對新集體的歸屬感,盡快融入到新的班集體中。自覺維護班集體的榮譽,努力增強集體的凝聚力,共同擔負起建設新集體的責任。
二、內容分析。
本課將開展一系列活動,通過活動讓學生有所感有所悟,讓他們在活動中體會“團結就是力量”,珍惜集體的團結,能夠自覺維護集體的榮譽?!靶撵`導航”為學生的學習提供理論支持。
三、教學重點與難點:
重點:引導學生發揮所長,共同建設我們的新班級。
難點:正確認識個人和集體的關系,樂意為建設優秀班集體做出自己的努力。
四、教學提示:
1、課前教師要對本班的學生及學生的原集體(榮譽、特色)做個了解,讓學生通過描述原集體來體驗個人與集體成長的關系。
2、了解學生的興趣和特長。讓學生通過發揮自己的特長來為新集體添光彩。
五、--。
(一)導入新課。
(二)新課教學。
1、我們生活在一個新集體中(板書)。
看小品《拔蘿卜》教師課前讓學生準備好。
思考:你同意小耗子的說法嗎?你認為蘿卜是怎樣拔出來的?
教師強調:我們必須方向一致,用力一致,要有共同的目標:集體必須有一個共同的目標,(板書)這是我們前進的動力。
在這里老師要向大家介紹有關宏志班的一個感人故事。
問:這么艱苦的`生活條件是什么激勵他們克服重重困難?
有遠大的志向,共同的目標激發他們前進。我們同學們剛從小學進入初中,同學們對原來的學校、班級肯定還有所留戀,對我們的新班級充滿了美好的期望,下面讓我們進入“你說我說大家說”環節:“夸夸我的班集體”
“展望新班級”
學生發言。
同學們都說的非常棒,大家對我們的班級提出了許多的期望,這期望就是。
我們班級的奮斗目標,(板書)下面就請同學們來露一手,做一回。
“小小設計師”
來為我們的班級創建一個班徽,或采用其他形式把我們班級的共同目標用標語、口號、圖畫的形式展現出來。
學生四人小組為單位,教師巡視知道,然后進行作品展示。
(三)新課小結。
任何集體都必須有共同的目標,有了目標才有前進的動力。大家的表現都非常棒,我希望我們的美好愿望都能變成現實,讓我們朝著這個共同目標發奮努力吧!
第二課時大家齊建設。
一、教學目標:
1、知識目標:讓學生認識到創建優良的班集體離不開每個成員的貢獻和團結協作。
2、過程和方法:通過小品欣賞讓大家談體會和感受,然后在說一說我能為班級做些什么?
二、教學重點與難點:
重點:讓學生意識到不僅要在集體中發揮自己的才能,而且相互間的團結協作至關重要。
難點:正確處理班集體利益和個人利利益的矛盾。
三、教學提示:
1、教師要避免說教性。要創設一些情景或活動讓學生體驗到相互合作的樂趣。
2、活動中滲透,讓學生學會欣賞、容納他人。
三、教法:
角色表演、小組合作。
四、--:
(一)導入新課。
上節課通過大家的集體合作,有了我們班級共同的目標,那有了目標是不是一定能實現班級的理想呢?當然不是,這還需要大家攜手去創造。
(二)新課教學。
教師首先演示一滴水和一杯水,并讓學生思考討論:
(1)、為什么一滴水離開杯子后就馬上消失?
(2)、如果說小水滴也有靈性,它不想在世界上消失,該怎么辦?
1、創建優良的班級體離不開每個成員的貢獻。
下面老師就請大家來說一說:我有哪些優點?我能為班級做什么?能擔任什么職務?
學生思考討論,教師把學生的工作崗位寫在黑板上。
老師請大家欣賞一個小品:《五兄弟吵架》并思考:
(1)五個手指都很能干,卻為什么一個都掃不了地?
(2)這則語言故事對你有何啟示?
學生交流,教師歸納過渡,成績的取得離不開每個成員的團結協作,所以我們從小就要有一種合作意識。
2、創建優良的班級體離不開每個成員的團結協作。
教師列舉今年女排取得奧運會冠軍的原因:離不開球隊的分工合作,團結協作。
(三)新課小結。
一個優良的集體離不開每個成員的努力,更離不開集體成員之間的彼此的團結合作。今天的課只是我們的一個開始,老師希望大家把這種奉獻的意識、團隊的精神帶入到今后的學習、工作、生活中去,用我們每一個音符為所在的班級奏出最優美、最感人的樂曲。
(四)作業。
與他人合作,出一期以“創建新集體”為主題的黑板報。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇三
今天,我講話的題目是《萬涓成水匯聚成河,點點滴滴全在積累》。
當我們正帶喜悅和自豪對20xx年祖國所取得的巨大成就津津樂道的時候,新世紀里又一個充滿希望的新年已經悄然來到了我們的面前;在我們對本學期開學伊始時懷著的那份熱情、定下的那個目標依然記憶猶新的時候,期末的鐘聲很快就要敲響。
再過一周,我們將迎來本學期的期末考試。無論是高三年級還是其它年級,本次考試將大多是市級甚至是蘇州市級的統考或者聯考,因此考試的成績具有很強的可比性和說明性:它能夠比較出這一學期以來,我們教師所教與學生所學的效果;能夠說明我們的工作是優還是劣,能夠說明同學們的學業是勝還是敗。也可以說,本次考試的成績就是作為教師和學生的我們在教學生活中的最重要的收成。因此,以怎樣的心理狀態和怎樣的具體行動去迎戰這最后關頭的舉足輕重的考試,是當前擺在我們每一位同學面前的迫在眉睫的首要問題。
這最后的兩個星期稍縱即逝但卻至關重要,是豐收年還是荒廢年,也許就在此一搏。各位同學,我們應該明白:學習中的任何一點成績的取得都不可能是幸運的繡球,會奇跡般地無端降臨。它需要的是目標與信心的堅定和保持、需要的是每天每時不懈不停的點點滴滴的積累。挺進世界杯的背后,是中國足球四十四年的摸爬滾打;加入wto的背后,是中國人民十五年的酸甜苦辣;申奧成功的背后,也凝聚著北京和全國人民年復一年付出和努力。面臨期末考試,需要的擠出來的分分秒秒和走出來的深深腳印。希望同學們要樹立清醒的思想認識,備戰的心理狀態,要拿出張家港精神之自加壓力的志氣和敢于爭先的士氣,不達目的,誓不罷休;為達目的,能像一首歌所唱的那樣:“讓我苦也好,讓我累也好”。
也許現在某些同學仍抱有僥幸心理,甚至個別同學還懷有考場上施展不軌以求蒙混過關的企圖,所有這些都將是極其危險的,這種自欺欺人的做法往往是作繭自縛,結果是賠了夫人又折兵。借此機會,我提前奉勸全體同學恪守考風考紀,我不愿意看到任何同學因考試違紀受到校紀處分,因為新春佳節人人需要好心情,當然,有人膽敢頂風違紀,則我們必將重拳出擊,嚴懲不怠!
家長會、拔河、長跑、跳繩等大型活動為載體,把德育的氛圍營造得熱烈而濃郁;校園常規管理工作、校園文化建設、團隊工作等方面已經形成經驗并在全市相關會議上作了交流;學生管理工作在日趨多變的新形勢下,繼續保持了100%的遵紀守法率,為文明單位和綜合評估一等獎的獲得加上了必不可少的砝碼;此外即將過去的這一學期也是我校歷年以來學鞏固工作做得最好的學期。
成績固然可喜,但我們也必須要正視所存在的問題。當前的問題主要有這樣幾個方面:第一,嚴重影響學生身心成長和學習成績的不當的人際交往呈現上升趨勢,且隱蔽性更強,隱患性更大。第二,受到社會非教育性的甚至負面教育性的形形色色現象的影響進一步加深,致使學生的思想更不穩定,容易喪失立場、放棄原則,結成團伙,鋌而走險,共同犯錯。第三,業余和課余時間的失控現象較為嚴重,不少同學自投羅網般地甘心讓年輕的思想經受某些聲色、營利場所的惡俗文化的玷污。第四,不少同學行為習慣依然處于被動的靠“逼”的不自覺狀態,我們的常規水準確實比較過硬,但管理的過程依然是艱苦的:整個過程是學生會的主動檢查和大部分同學被動應付檢查之間的較量。而不是每個人自我行為要求和自覺修身養性的完美結合。只有認清這些問題并“每日參省乎己”,有則改之,無則加勉,我們的正確思想才能確立,高尚的品行才能形成。
各位同學,我們正處于學習的黃金時期,正處于人生的十字路口,古往今來,成就事業的人們沒有誰虛度了這金子般的時代。我們每一天所蓄積的也許只是人生中的一滴水,但沒有滴水則無以穿石;我們每一天所打造的也許只是一磚半瓦,但就是這天長日久累積起來的磚瓦,才能為我們構筑起安居的大廈?,F在我們積累的是奮斗著的青春,未來,我們獲得的將是燦爛幸福的人生,因為:萬涓成水匯聚成河,點點滴滴全在積累。
謝謝大家!
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇四
同學們、老師們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《熱愛集體,關心他人》。
同學們,我們學校是個大集體,班級是個小集體,為集體著想,就能匯成巨大的力量。一個人的成才,一個人的成功,都離不開集體。每一位同學都應該是關心集體,熱愛班級的?,F在的班級就像是一個小小的社會,如果你熱愛自己的。班級,處處為自己的班級著想。那么你以后必定是一個處處想著集體,能為國家貢獻一切力量的人。如果現在總是以自己為中心,只為自己考慮,那么你以后就有可能成為一個自私的人,不僅不會幫助別人,還可能會傷害別人。
值得慶幸的是我們大多數同學是前者,是對國家,對社會有用的人。只有少部分同學不顧班級利益、任意妄為。比如,打掃時應付了事,邊掃邊玩,掃到上課都掃不完;眼保健操不做或睜著眼睛做;還有隨地亂扔紙屑、踩草坪等等。同學們這樣是會損害班級名譽和形象的。班級榮譽得來不易,我們要學會珍惜。不要放過身邊任何一件小事,讓我們把它一件件做好,努力為班級爭得榮譽。如果每位同學都熱愛自己的班集體,愿意為集體做事,那么,我們汪集中學就會因你而譜寫出更新的篇章!
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇五
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“鈴鈴鈴”下課了,英語老師夾著書走出教室,
小紅看見黑板沒有擦,她想:下節是語文課,如果黑板不擦,會影響上課的,
小學生作文大全。
小紅拿起板擦,把黑板擦得干干凈凈。
同學們看見了干凈的黑板,都豎起大拇指說:“小紅我們都要向你學習?!?/p>
巨人學??偛?。
點評:
小作者基本描述完整了事情的整個過程,語言也較為連貫,如果能在敘述事件的過程中注意使用一些優秀的語句會更好。
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熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇六
大家晚上好!
涼爽的秋風送走了夏的燥熱,在這個收獲的季節里,我很榮幸地站在這里,和大家分享我們08b08班——一個充滿激情與熱情、洋溢青春和活力、力爭第一永不言敗的集體——一年來累累的碩果。
一年前,來自五湖四海的我們相聚在北郵國際學院,相聚在8班。不同的地域筑就了鮮明的個性,不同的生長環境讓我們各有所長,我們中間,有獲獎無數的英語高手,也有刻苦鉆研的科技達人;有口若懸河的演講大師,更有筆淌華章的風流才子……然而我們深知,一個優秀的班級更需要強大的凝聚力。對此,我們開展了一系列豐富多彩的活動。我們在校園里植樹松土,體驗勞動與付出的快樂;我們的班級游戲其樂多多;我們也曾一起外出郊游,放松身心;我們會一同唱起青春的樂章,會在籃球比賽時一起吶喊助威,也會一塊兒在宏福幼兒園表演節目逗孩子們笑……這一切的一切構成了屬于我們八班人珍貴的回憶,如今我可以驕傲的告訴大家,我們八班已經凝聚成為了一個牢不可破的集體!在這個集體中,我們乎幫互助,共同進步。我們以宿舍為單位,建立了學習互助小組,不讓任何一個同學的功課落下;我們創建了啟明學習資料共享平臺,致力于同學們的提高進步。同樣,在這個集體中,我們相互關愛,真誠待人。我們會及時疏導每一位同學心中的抑郁,也會及時為那些奮斗努力過的同學鼓掌。我們從不忘記任何一位同學的生日,來自全班同學的祝福,讓那些遠離家鄉的同學也能感受到家的溫暖。一年的努力,我們最大限度地升華了這個優秀集體的價值。一年的時間,更讓我們深深體會到——我們八班是相親相愛的一家人。
班級的成長離不開黨團的建設。我們班先包括四名正式黨員,黨員人數在年級中位居第一。同時,我班黨員認真踐行作為黨員的職責,積極融入班委會,并且幫助開展了班級的各項工作。這一年,在院團委的指示下,我班團支書積極帶領班干部和各位黨員,先后組織同學們深入學習了科學發展觀以及胡錦濤同志關于squo;五四squo;精神的講話。一系列的活動,讓同學們加深了對黨的認識,紛紛希望成為一名光榮的黨員,并積極遞交入黨申請書。據統計,我班共有17名同學參加業余黨校的學習并且已經順利通過考核。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇七
我愛我班,因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
每天早上,鳥兒飛向藍天,我們走向教室學習知識,教室就是我們的藍天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!
大自然中常常會有狂風暴雨,令人驚恐不已。這時大家便急匆匆地跑進教室里。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這里安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷里不愿意離開。我愛她!
天黑了我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍天上飛翔了。我愛她。
我們班是一個大家庭。同學們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班里,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大家共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經歷里面的風風雨雨。這些全靠她。我愛她。
雖然,有些時候,同學們鬧一些小矛盾,但很快就和好了。我們班很團結,有時候,我們班和別的班比賽,別看我們人少,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強,盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!
我們班的同學都有遠大的理想和目標,都想成為對社會、對國家有作為、有貢獻的人才,我們在老師的帶領下正在發奮努力-----我愛同學,我愛我班!
等到有一天,同學們長硬了翅膀,在廣闊的天空里自由翱翔的時候,我們一定會從母校的上空飛過,看一看我們可愛的母校,想一想我們曾共同擁有的美好時光,還有我們的班級!
我和同學們都會永遠愛她。
我們班擁有一個富有凝聚力的班委會,每個班干部都嚴于律己,肯為班集體付出,具有很強的工作能力。同學們團結在班委會周圍,眾志成城,在通往成功的道路上不斷開拓進取。
這是一個團結的集體,一個奮進的集體,一個不甘落后的集體,這是一個溫暖的大家庭,在這里你不會感到孤單,在這里你也不會感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無私奉獻,刻苦學習,蔚然成風。三十九個同學,三十九朵花,三十九個兄弟姐妹是一家。
在校運動會入場式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號,艷壓群芳。在接下來的比賽中,x班的運動健兒們堅持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個人的內心都為之顫動。這就是團結、勇敢、永不言棄的x班。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。當同學們急著去吃中飯而顧不上收拾桌子時,會有一幫樂于助人的同學,在班里收拾桌子;當教室外墻有了塵土污跡時,會有一群熱心的同學拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。經過不到半學期的課間操練習后,我們迎來了七年級的課間操比賽,同學們個個都很興奮,都在摩拳擦掌準備在比賽中一展十班人的風采。比賽中每個同學都認真地、一絲不茍地做著動作,全班動作整齊化一,x班的活力感染了在場的每一個人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績。這就是團結的、和諧的x班。比、學、趕、超,是每個x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇八
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
面對生活,我們必須有所抉擇。是迎著狂風暴雨知難而進,還是面對凄雨腥風逆來順受,取決于我們內心的精神和毅力。我們無法改變命運帶給我們的許多自然的和人為的惡劣因素,但我們可以調整我們的心態。我們可以強化我們的意志,積極地開拓進取,改變我們周圍的環境,提高我們的生活質量,一步一個腳印地去實現我們的理想和夢想。而在實現理想和夢想的過程中,我們必須堅守寧靜,熱愛生活。
堅守寧靜并不是逆來順受。面對逆境,保持積極進取、奮發向上才能寧靜;面對豪強,保持勇敢、堅持奮斗才能安寧。因此,堅守寧靜也是一種力量的顯示,堅守寧靜也是一種積極的心態,堅守寧靜也是一種戰勝邪惡的精神。
堅守寧靜也不是自甘墮落、自甘平庸。生活中有許多的誘惑需要我們去抵制,生活中有許多的煩惱需要我們去戰勝。在采取任何行動之前,我們心靈里會有一種斗爭。這種斗爭要取得勝利,我們首先就必須戰勝自己。把自己軟弱的、懶惰的甚至是邪惡的東西丟棄,而堅持追求正義和高尚,才能擺脫墮落和平庸,才能顯示出行為的偉大、情操的高尚、感情的純正。
堅守寧靜,必須樂觀自信。生活不可能一帆風順,我們有許多的失敗、痛苦和不如意。在得意時保持冷靜不容易,在失意時保持樂觀自信更加困難。因此我們需要在勝利時潑點冷水,讓自己保持清醒;在失敗時給自己的理想增加點熱情,給夢想安上翅膀,真正地放飛自己。只有樂觀自信,才能堅守寧靜。否則不是在得意時跌入深淵,就是在失意時陷入地獄。
堅守寧靜也是一種修養和品德。沒有經歷過痛苦的人不懂得什么叫真正的幸福;沒有經歷過失敗考驗的人不懂得什么叫真正的成功;沒有經歷過磨難的人,很難懂得感情的珍貴;沒有寬闊胸懷的人,很難理解什么叫真正的修養和品德。不計名利,寵辱不驚,甘于寂寞,堅守寧靜是一種熱愛生活、尊重別人、理解生活的高遠境界,也是看透人生、駕馭心靈的野馬的一種精神能力,是一種對物欲和拜金主義的灑脫,也是歷經坎坷沉浮、堅持不懈追求的一種意志和毅力。我們熱愛生活,同時要堅守寧靜。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇九
親愛的同學們:
大家好!我是來自xx班的xx。熱愛勞動作為中華民族的優秀傳統理應被珍視,但現實生活中卻存在不尊重勞動的狹隘思想。對此,我的看法是歲月往復,勞動方能筑夢。
熱愛勞動是個人繪制進步藍圖的必由之路?!耙晃莶粧?,何以掃天下”,誠哉斯言,倘若一個人心懷“浮舟滄海,立馬昆侖”的大我情懷,卻忽視了屋子的雜亂不堪,更何談“平天下”的宏景呢?熱愛勞動,從小事做起,方能行穩致遠,在成功道途上留下一個個腳印,最終實現人生追求。
熱愛勞動更是國家傲立于世界民族之林的重要保證。新中國成立初期,中國陷入困窘之境,正是當時的人們節約一針一線,爭在勞動第一線的樸素奉獻之態,改善了中國境況,“一五計劃”“三大改造”“手工業生產合作社”那個不是中華人民勤勤懇懇勞動實現的輝煌?此時身處百年未有之變局,勞動是財富的源泉,也是幸福的源泉,勞動更是被賦予新前景,全中國傳承勞動美德,奉勞動嘉行,為中國夢的實現砥礪前行。
在這個科技快速發展的時代,卻有人忽視了勞動的重要性,認為勞動的事以后交給人工智能,沒必要浪費時間承擔苦累。
現實生活會有此類言論不絕于耳,究其根源,是同學們未曾燃燒過自己,未曾啜飲過勞動帶來的勞醇,只知享受有他人勞動帶來的便利,可同學們,我們的父母也是廣大勞動者中的一員,他們也在勞動中實現著自己的個人價值與社會價值,出于為同學們帶來更好的生活的初衷,他們努力工作,卻讓同學們生出不尊重勞動的`想法,著實讓人扼腕。
那么,我們該如何改變現狀,讓勞動最光榮的思想在社會中蔚然成風呢?在此,我提出自己的希望和建議,其一,魯迅曾言“必須敢于正視,這才可望敢說敢作敢當”,同學們不妨抽出一些時間體驗下父母工作的辛勞,“敢于正視”后改變自己的觀點,須知勞動多態乃是幸福的本源。其二,要“腳踏實地”,從現在起,拿起“掃一屋”的掃帚開始勞動,未來才會有一片渺遠的星河。其三,不妨將目光放長遠些,站在家園大義出發點上,我們的勞動都是在為建設中國特色社會主義添磚加瓦,你我雖力微,但匯聚起來也會讓中國夢更進一步。
誠然,現狀的改變不是一朝一夕能實現的,但“涓流雖小,終浸江河”,我們做的每一個改變都會讓中國走向更美好的明天。
歲月鶩過,山嶺浸遠,勞動秉持著“創造幸?!钡某跣难泳d不息。吾輩于時代洪流之中,須將“勞動更光榮”作為人生信條,踏著風浪不斷向前,任由歲月往復,獨堅守熱愛勞動,方鑄就大夢。
我的發言到此結束,謝謝大家。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇十
在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富,是一個多民族聚居地,這里生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等55個民族,各族人民辛勤勞動,和睦相處,共同創造了一個又一個奇跡,命途多舛的新疆,漢,唐,明三進三出于祖國的懷抱,直到清朝再次收復,平定大小和卓叛亂,新疆,回到了中華大地的版圖中來。在抵御無論是外來還是內在的分裂斗爭中,各民族眾志成城,維護著神舟大地的尊嚴。一次次的反分裂斗爭中,各族人民結下了深厚的民族感情。
“我們新疆好地方呀!天山南北好牧場......”相信這首《新疆好》所有土生土長的新疆人耳熟能詳。是呀,新疆好,山好、水好,人更好。這悠揚的歌聲飄過了天山,飄過了草原,飄過了沙漠戈壁。草原上牛羊肥壯,馬兒奔跑;天山南北瓜果飄香;葡萄架上掛滿了紫晶;蘋果園里的紅寶石掛滿枝頭;綠油油的瓜地里的瓜果一個頭一個比一個大;冰山雪地卻有另一番風情,絲毫不比江南的水榭亭臺缺乏詩情畫意。
在我們祖國的大家庭中,新疆就是豐富多彩、美麗的一朵民族團結之花,新疆各族人民都在用自己的無私的行動,在這片廣袤大地孕育出的人們艱辛的努力來澆灌民族團結之花,并讓團結之花結出豐碩的成果。
只見有十幾個人幾乎同時掏出了手機,撥打起女人剛剛說出的電話號碼??賣麻糖的維族小伙兒掏出了手機;寒風下烤紅薯的大爺掏出了手機;買菜路過的阿姨掏出了手機;求職路過的哈族小姑娘掏出了手機??一時間維語、哈語、漢語、手機按鍵聲、提示音聲縈繞在路人耳畔。來自四面八方、不同民族、不同姓氏的人同時掏出了手機,撥打一個號碼,只是,為了這位母親,為了素不相識的同胞。因為我們同是中國人。
我在被這位母親感動的同時,更被路邊這十幾個打手機的各民族群眾的善舉深深的打動。我不禁感嘆,這難道不是民族一家親的真實寫照么?還有什么比這更有說服力的呢?這位母親心中有愛,身邊有愛,更生活在充滿愛的大家庭中,這身在愛中的故事讓聽到這里的您,不應該為民族一家親感慨一下么?是的,肯定是那句“我們都是一家人!”當我們看到或聽到民族團結故事真實的發生在我們身邊時,會發現真正的愛其實沒有地域之分,更無民族之分!我們各民族同胞生活在祖國這個大家庭里,依偎在我們祖國母親的懷抱中,沒有任何力量能使我們分開,沒有任何理由能阻止我們團結一心熱愛母親、建設自己的家園!
今天的新疆正站在了一個新的歷史起點上,迸發出驚人的發展潛力。2000多萬各族人民秉承著“愛國愛疆,團結奉獻,勤勞互助,開放進取”的新疆精神,團結奮斗,為了在新疆這片西域熱土上好好的呵護我們這個大家庭,大家都在維系來之不易的團結、穩定的社會環境。美好家園的建造,少不了大家的努力,讓我們一起為了創建美好家園而奮斗吧!
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
當你們看著可愛的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學的力量,科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
新中國成立以來,我國的科技發展突飛猛進,人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衛星和飛船等等,這些令世人矚目的科技成就,大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距,為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺說“科學技術是生產力”,的確如此,科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。
人類的'智慧是無限的,無論是美國的挑戰者號爆炸,還是全球計算機病毒的升級,從來都不能阻止人類的科技進步?!爸R就是力量”,培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今,讓我們也用它來勉勵自己,做一個熱愛科學的新一代,擔起新世紀的重任,為我們祖國的明天,譜寫出更加輝煌的詩篇!
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創造另一個生活,如今,科技產品的更新,換代不斷加快。學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,為國家建設,為人類文明做出貢獻。鄧小平爺爺說“科學技術是生產力”,的確如此,科學為我們祖國的插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年說,世界是你們的,也是我們的,但歸根結底是你們的。這句話,飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果說長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國,那么,我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。同學們,我們正處于成長發育階段,學習科學,讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課,因為這是一切學習的基礎;同時,對各種適合我們小學生看的科普書籍、報刊,在課余多閱讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小制作,寫科學小論文等,培養對科學的興趣。長此下去,我們一定能夠熱愛科學,擁有豐富的科學知識。我們祖國有著五千年的燦爛文化,我們能有今時今日的幸福生活,全靠前人的努力耕耘。古有詩人趙翼:“李杜詩篇萬口傳,至今已覺不新鮮。江山代有才人出,各領風騷數百年”,現有毛主席的:“俱往矣,數風流人物,還看今朝?”,風流人物數當代,大好春光看今朝。我們要發憤圖強,為國爭光,成為第二個“貝多芬”“愛迪生”,只要努力,我相信,新一代“諾貝爾獎”一定會是我們中國人的囊中之物。
美國前總統曾告誡過他的子民:“你們要問的不是你的國家能為你做什么,而是你能為國家做什么?!蔽覀儫o時無刻不索取著祖國的資源,享受著祖國的福利,而只要我們做好自己的那份職責,就是在愛祖國。愛國并不難,并非一定要為國拋頭顱,灑熱血。從小事做起,更能體現我們對祖國的熱愛。謝謝大家,我的演講完畢。
謝謝大家。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇十二
老師們!同學們!
大家好!今天我演講的題目是《我愛班集體》。
我們601班那是一個棒,說起601班,那是無人不知,無人不曉呀,我們601班就是一個大花園,里面音樂家,舞蹈家,作家樣樣都有,之所以有了這些人,我們的班級才變得充裕。
班級愛我們,我們也愛班級,有了愛,我們才有了責任,看見地上有紙,主動撿起來,看見黑板沒擦,主動擦了,看見地上臟了,主動用拖把拖地,……所以我們班每次都能得流動紅旗。我們的同學也互相幫助,如果有同學題不會的話,就主動幫那個同學講題,如果哪個同學筆記沒抄完,就有同學主動借他抄,所以我們班的成績一直很好。我愛班集體,班集體也愛我,馬上就要秋季運動會了,趕緊為班爭光吧!讓我們共同努力,讓班級在歷史上留下偉大的記錄。
班級,這個大家庭,教會了我們知識,讓我們的視野更開闊,讓我們一起熱愛班集體吧!
謝謝大家,我的演講完了。
今天我演講的題目是《我愛我班》。
奔馳的駿馬愛無邊的草原,展翅的雄鷹愛遼闊的藍天,歡快的魚兒愛浩瀚的大海,我們愛文明和友愛相融的團隊,愛美德與智慧同在的班級。我愛我們的xx班,這個由xx名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊藏智慧的宮殿。在這里,你會感受到團隊的力量是多么強大:課間操,我們總會踏著整齊的步伐來到操場;合唱比賽我們總是第一;加油吶喊數我們的聲音最大;形象班級非我們班莫數……雖然我們班人少,但是我相信,只要努力了,就一定會成功!
我們可敬老師的`愛如春雨,滋潤著我們幼小的心田,點化著我們迷茫的心靈。我們可敬老師的語言如磁鐵,教會我們分析與思考,合作與競爭。當我們遇到難題時,老師總會不厭其煩地一遍一遍為我們講解;當我們遇到挫折時,老師總會鼓勵我們,讓我們充滿信心;當我們犯錯時,老師總是會批評教育我們……老師總是這樣一遍遍地教育我們,給予我們更多的知識。
同學們以熱情的態度幫助著我。當我遇到困難時,同學們總會盡全力幫助我,當同學們有困難時,我也會伸出援助之手為他們排憂解難。同學之間的互相幫助讓我懂得了:只有付出,才有回報。從而讓我更加體會到“人人為我,我為人人”的含義。
我的學習成績不錯,不過畫畫是我的強項,班級的黑板報都是我來打稿,班級的文藝活動也少不了我,門磁參加都能給班上爭個好名次!
xx班,你是一片讓心花綻放的園圃,你是一雙讓希望自由飛翔的翅膀,你是一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。xx班,你是我們成長的搖籃,你把我們的人生繪成一幅風光旖旎的水彩畫!童年的風鈴在理想的晴空下,在學海的激流中四處交響!謝謝大家!
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
我是一名教師。老師問我:工作安心嗎?詼諧之中帶著幾分期望。
朋友問我:工作安心吧?關心之中露出一份戲謔。
同事問我:工作安心嗎?詢問之中夾著十分無奈。
我很安心,我熱愛教育事業。
我熱愛教育事業,這愛在我快樂的童年萌生。在“教育也要鬧革命”的年月,是老師將我從玩耍的山道上領進了神奇的學堂,是老師一筆一劃地為我抄寫課文,從“花兒紅,心更紅,張張笑臉迎東風”開始,每一篇文章都注入了老師的心血,每一個文字都寄予了老師的厚望。當老師站在講臺上,一字一句地教我讀書時,我仰頭凝望著老師溫和的笑臉,心里在嘀咕:老師,你的心比花兒更紅,比花兒更美吧?!我熱愛教育事業,這愛在我青春的步旅中定型。十年寒窗,在老師的羽翼下,我讀懂了《給徐特立同志的一封信》,懂得了“道之所存,師之所存”的真諦。當我也擁有“老師”這個稱呼時,我敞開青春激蕩的胸懷,伸出青春活力的雙臂,全身心的擁抱這天賜良緣。
當市場經濟的大潮席卷了神州大地,沖擊著每個人的心扉時,我依舊當教師,安于教書,樂于育人。我熱愛教育事業,這愛在人們的信任中升騰。身處三尺講臺,心向四面八方,曾經在煤油燈下相伴夜讀的學生,送來了大學錄取通知書;曾因家境貧寒受我救助的學生,送來了節日祝福;曾因我的踏雪夜訪,感動而返校的學生,偎依在我的膝下訴說師生親情;及至在街頭路旁,家長的熱情招呼,內心感激……一樁樁,一幕幕,記錄著我愛生樂教的步履,釋放著我獻身教育的'情懷。
我熱愛教育事業,這愛閃爍著人類文明的光輝?!叭祟愳`魂工程師”,“太陽底下最光輝的職業”,這是歷史嵌在我們額頭的金質牌照。它閃爍著童心的純真光輝,閃爍著教師職業道德的光輝,閃爍著為人師表形象的光輝。
歲月匆匆,寒暑易節,驀然回首,走過xx年的從教歷程,我依然執著于教育事業,這愛在我不懈的耕耘中延伸。執鞭教壇寫春秋,送往迎來的學生數以千計,那一張張天真無邪的笑臉,那一個個歡蹦活跳的生命,那一次次幼稚可笑的爭辯,那一篇篇絞心欲碎的故事,深深地烙印在我的心底,歷久彌新。還有那一聲聲“老師好”的問候,如淙淙流泉一般,回響在耳畔,浸潤我心田。
我熱愛教育事業,這愛融進了我整個生命。教育是一門科學,科學需要求真;教育是一門藝術,藝術貴在創新。教育改革因科學而升華,科學創新因教育而可能。當我回首人生,眼里滄桑,額上皺紋,頭頂白發,就是這愛的史書,愛的見證。我安貧樂道的心依舊,我熱愛教育的情不變。歲月流不走我熱愛教育的準則:融一腔深情于沉靜悠長之中,給自己營造一個溫馨純潔的圣壇,如春蠶,無怨無憂,吐銀絲,織玉帛,憂怨全拋天外;寒暑易不動我熱愛教育的信念:播兩袖春風于空闊遼遠之外,為人們送去一片蔚藍明朗的天空,似蠟燭,發熱發光,燃赤心,育英才,光熱盡奉人間。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇十四
大家好!我是來自經濟管理學院物流管理專業9班的劉靜。能夠作為先進班集體代表在此發言,我感到萬分榮幸。作為先進班集體的一員,我深知這是一份沉甸甸的榮譽,更是學院對我們的激勵與鞭策。能夠獲得“先進班集體”這個榮譽,離不開全班同學的共同努力,更離不開學院領導和老師對我們的關懷,離不開班主任老師對我們的教導,離不開兄弟班級真誠的支持與幫助。在此,請允許我代表9班全體同學向所有關心我們成長的領導、老師和同學們表示最誠摯的謝意!透過榮譽,我們看到的是領導的希望、學院的重托。我們知道,這一次成功僅僅是前進路上的一塊路碑,它見證了我們的成長與進步。
回想過去一年的學習歷程,有過艱辛、有過歡笑,我們勇于拼搏,不斷進取,在班主任老師的辛勤指導下,在班干部和所有同學的共同努力下,這個集體逐漸步入正軌,并朝著一個良好的方向發展。一年多來,我們班始終把學習作為第一要務,把增強班級的凝聚力作為班級重要目標,鼓勵同學們踴躍參加學院的各項活動,在學院舉辦的'辯論賽、羽毛球賽、乒乓球賽、和各種志愿服務和文藝活動上,都能看見我們班同學的身影。
在一次次集體活動的過程中,我們這個大家庭更加團結、溫暖,更加的積極向上。能獲得“先進班集體”榮譽稱號,是我們全體師生共同努力的結果,也是9班每個人的驕傲。在此,我可以很自豪的說:我們班是一個激情飛揚,活力四射的集體;一個團結友愛,自信自強的集體,此次獲獎,彰顯了我們的班集體觀念,也營造了更加良好的班風學風。但成績永遠代表著過去,它是我們的階梯而不是絆腳石,我們應踩著它一級一級地向上攀登。
熱愛集體的演講稿(優質15篇)篇十五
老師和學生:
大家早上好!
上學的時候,我們戴著整齊的紅領巾向老師問好,因為那是我們少先隊員起碼的禮貌;在課堂上,我們還戴著紅領巾和老師一起學習,因為那是我們少先隊員最閃亮的象征;放學后,我們仍然帶著整齊的鮮紅色圍巾離開學校,因為我們喜歡紅色圍巾。戴著紅領巾,讓我們時刻提醒自己,我們是光榮的少先隊員;戴著紅領巾,讓我們時刻告訴自己,要對紅領巾的一言一行負責;戴上紅領巾,讓我們永遠鞭策自己,做一個優秀的少先隊員。
紅領巾痛苦的聲音?
一位老人曾經說過:有一種顏色可以在心中飛翔50年,永不褪色。是紅領巾的顏色。有一種榮耀讓人覺得50年后的'興奮。是戴紅領巾的榮耀。有一種真實的感覺,能在心里保持五十年不變,那就是對紅領巾的真摯感情。所以,同學們,戴上紅領巾,你要給它增添光彩。如果你喜歡紅領巾,你應該以標準的方式佩戴。愛一條紅領巾,就要永遠保持整潔明亮。
隊員們,讓我們行動起來,好好愛護我們的紅領巾,讓它在我們的胸前飛舞,系在我們的心上!
我的發言到此結束,謝謝!