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    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)

    時(shí)間:2025-06-09 作者:筆舞

    讀后感可以激發(fā)我們的思考和創(chuàng)造力,賦予我們不同的思維角度和見解。這里有一些讀后感范文,可以幫助大家更好地了解讀后感的寫作方法和技巧。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇一

    今天,我讀了著名現(xiàn)代文學(xué)家老舍的《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍?duì)老舍先生的作品慕名已久,所以現(xiàn)在捧在手里,讀得格外仔細(xì)。

    這篇文章講的是作者通過自己親身的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會(huì)到的養(yǎng)花的樂趣。讀了這篇文章之后,我收獲很大。

    “讓腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,勝于吃藥。”對(duì)于這點(diǎn),我的體會(huì)就更深了。我現(xiàn)在是班,學(xué)習(xí)非常緊張,作業(yè)也非常多。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)也異常繁重,每天放學(xué)后,帶著被硬塞進(jìn)去的知識(shí)脹得隱隱發(fā)痛的腦袋回到家里,二話不說,又要馬不停蹄地打開書本開始做作業(yè)。如此爭(zhēng)分奪秒,卻事與愿違,常常做不到一會(huì)兒,便會(huì)有頭昏腦脹的感覺。時(shí)間稍長(zhǎng),眼前就會(huì)直冒金星。如果我再堅(jiān)持會(huì)兒的話,人就搖搖擺擺,不能堅(jiān)持了……我就做一會(huì)兒作業(yè),就到屋外跳幾下,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,借此換腦子,然后再寫會(huì)兒作業(yè),又出去,這樣反復(fù)循環(huán),我覺得好多了。而且,我覺得采用這種方法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證。

    讀了這篇文章,我受益匪淺,既懂得了真理,又學(xué)到了好的。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇二

    認(rèn)識(shí)林清玄是在高一看了一本《紫色菩提》,才了解到他的。

    覺得我和他的一些觀點(diǎn)很相似。

    這次看到推薦書目有他的書,就果斷買了。

    先介紹一下林清玄吧,他的文風(fēng)多多少少也會(huì)和他的一些經(jīng)歷有關(guān)。

    他17歲開始發(fā)表作品,20歲出版第一本書之后一發(fā)不可收,走上了文學(xué)之路。

    到30歲時(shí),他的作品囊括了當(dāng)時(shí)臺(tái)灣的所有文學(xué)大獎(jiǎng)。

    32歲遇見佛法,入山修行,深入經(jīng)藏。

    35歲出山,四處參學(xué),寫成“身心安頓系列”,成為90年代最暢銷的作品。

    40歲完成“菩提系列”,暢銷數(shù)百萬冊(cè),是當(dāng)代最具影響力的書之一。

    同時(shí)創(chuàng)作“現(xiàn)代佛典系列”,帶動(dòng)佛教文學(xué),掀起學(xué)佛熱潮。

    林清玄是國(guó)際華文世界被廣泛閱讀的作家,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八作家”之一。

    這本書分為三部分,少年游,金色印象,佛鼓,收錄了一些比較著名的文章,《溫一壺月光下酒》、《白雪少年》、《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》《紅心番薯》、《光之四書》等。

    這本書和我之前看到的那本感覺差不多,都會(huì)讓人覺得他的散文寫的淡淡的,很隨意,有一絲禪意,但又有深厚的底蘊(yùn)。

    在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),能靜下心來讀一篇文章是很少的,但他的文章就能讓你靜下心來,慢慢品讀。

    讀他的文章就像品茶一下,越品越有味道。

    讀《林清玄散文精選》會(huì)讓我們看清很多事情,會(huì)讓我們變得坦然。

    他的文字有種淡淡的味道,會(huì)讓人學(xué)會(huì)感恩,讓人變得善良。

    甚至能和他一起進(jìn)入那富有禪意的世界。

    他的散文獨(dú)樹一幟,很有風(fēng)格,他的寫作能以積極的“入世”態(tài)度,關(guān)注現(xiàn)代人生存中面臨的一些問題,加入他的一些思考。

    可能是因?yàn)樗?2歲進(jìn)入佛門,被一些佛學(xué)的理念凈化了思想,所以他在文章中總是能夠讓人看到一個(gè)最真實(shí)的他,他的文風(fēng)清新質(zhì)樸,常常從小處著手,生活的點(diǎn)滴,由小見大。

    他的文章基本上都是一些小故事和所看到的一些感慨。

    充滿了他對(duì)生活的熱愛,也能看出他對(duì)人生的深深感悟。

    肉模糊的軀殼,清楚的認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,聽自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,進(jìn)入到不被外界所污染的內(nèi)心世界。

    以他的散文凈化自己的心靈,讓讀者的內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛。

    有人評(píng)論他的散文是質(zhì)樸、清新、真純的,悲憫情懷是他散文的精神特質(zhì),林清玄的散文創(chuàng)作深受禪宗思想的影響,他的作品往往包含了深遠(yuǎn)的禪意,他的散文風(fēng)格簡(jiǎn)樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實(shí)生輝,空靈流動(dòng),具有詩(shī)性之美。

    禪理散文以其獨(dú)特的`方式表現(xiàn)對(duì)人類的終極關(guān)懷,照耀人類被物質(zhì)文化籠罩下逐漸蒙蔽的心靈。

    ??? 想法,聊聊他理解的禪意……看完這本書,會(huì)覺得自己比之前看淡了一些東西,雖然在我們這個(gè)年齡,還不能太過淡然,我們需要熱血,青春,去為以后的生活,夢(mèng)想奮斗,但,這份淡然可以放在心里,認(rèn)識(shí)到錢財(cái),名利并不是一切,看淡一些,想想最初的夢(mèng)想,不要離這條軌道越來越遠(yuǎn)。

    這本書,我還會(huì)再讀,當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,我就會(huì)去讀一遍她,讓我靜下來,暫時(shí)脫離那個(gè)煩躁的我,聽聽我內(nèi)心的聲音,讓我變得平靜,變得淡然一點(diǎn)。

    初讀《林清玄散文精選》一書時(shí),書中優(yōu)美的辭藻,散發(fā)著一股淡淡的清香,引人入勝。

    書中深厚的含義深深地吸引了我,或許是志趣投合吧,喜歡淡雅散文的我,一下子喜歡上了《林清玄散文精選》。

    最讓我喜歡的是,林清玄敘述自己兒時(shí)的故事。

    雖然表面說著自己兒時(shí)的事,但總表達(dá)著一種情感。

    每次看這本書時(shí)就會(huì)情不自禁融入其中,看到了林清玄與“棋子”下棋,看到了林清玄和小松鼠嬉戲,也看到了林清玄過火時(shí)的恐懼、害怕。

    最讓我欣賞的是,林清玄撰寫自己現(xiàn)在的生活。

    每篇文章都表達(dá)了自己對(duì)鄉(xiāng)村的懷念,或是一則意味深長(zhǎng)的道理。

    未了,似乎還沉浸在林清玄淡雅的散文中。

    不由得也吟誦出一句話:

    活在苦中,活在樂里;活在盛放,也活在凋零;活在煩惱,也活在智慧;活在不安,也活在止息。

    這是面對(duì)苦難的生命最好的方法。

    散文的精髓是形散而神不散。

    讀一篇好的散文,就像在炎熱干燥的沙漠里逢著一片綠洲,滿心裝滿了欣喜與崇拜。

    朱自清的散文《荷塘月色》真正地將我推進(jìn)了散文的殿堂,但只是崇拜他的文筆,并沒有激起感情的陣陣漣漪,好像內(nèi)心的一片天地是空虛的一般,林清玄的散文卻總能引起思想的共鳴。

    林清玄帶給我的是感動(dòng)與崇敬,不是因?yàn)樗亲骷遥撬膶懽魉枷腼L(fēng)格全都扣住了我的心弦,仿佛迷惘的心找到了方向般清澈明亮。

    我的一切,不再流浪,而是有了自己的定位。

    臺(tái)灣是一個(gè)佛教的信奉地,而林清玄的思想里也融進(jìn)了佛教的質(zhì)地。

    佛曾曰:一切因緣而起。

    而我與它的第一次邂逅卻是奇妙而朦朧的,也許這是緣的造化吧。

    放飛思想,在文字的跳躍里,自由的呼吸著。

    文字能反映一個(gè)人的性格,在穿梭的進(jìn)行中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)樂觀是他的主旋律。

    雖然出身卑微,但卻堅(jiān)信自己的夢(mèng)想,他總會(huì)把困難與挫折當(dāng)成人生的經(jīng)歷,童年的滿身光輝是他寫作的根本源泉。

    他如苦難的沙子般處處沉淀,漸漸將他的靈魂磨礪成了 耀眼的珍珠,不是每個(gè)恩都配得起那些苦難的。

    尼采曾說過,生命是一條毯子,整個(gè)生命。

    他的散文樸實(shí)、優(yōu)雅,而他的安靜卻是他最豐富的色彩。

    一顆煩躁的心會(huì)被洗滌的透徹明靜。

    讀他的散文才深刻體會(huì)到了他所表達(dá)的含義:時(shí)間不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

    我們渴望交流,但卻將心靈禁錮起來,怎能化解氤氳的陰霾?通過他的心與你的心的交流,會(huì)讓力量穿越時(shí)空隧道流進(jìn)你的靈魂里。

    手捧著書,斟酌每個(gè)字,都會(huì)漾起心中的溫暖。

    漂泊是他的命運(yùn),也成就了他的性格,但他卻用一種花開的聲音溫暖了我的世界。

    佛曰:一花一世界;農(nóng)曰:一葉一菩提。

    沒有相對(duì)的答案,只要符合了內(nèi)心的感覺,就能獲得心靈上的寧?kù)o。

    在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),誰(shuí)也不是誰(shuí)的誰(shuí),而林清玄的文字表達(dá)出來的內(nèi)涵卻是我靈魂的根本,不希望現(xiàn)實(shí)的落寞隱埋了內(nèi)心的平和寧?kù)o。

    時(shí)間在旋轉(zhuǎn),日歷再翻頁(yè),而林清玄的散文將經(jīng)得起歲月年輪的考驗(yàn),通過他的散文,我知道世間萬事的一切取決于你自己生活和心靈的視角。

    花朵下可以看見銳利的刺,而在刺上,我也能看到斟滿陽(yáng)光的花朵。

    讀書的目的,不一定是增加了多少知識(shí),有時(shí)學(xué)會(huì)了怎樣實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值是非常關(guān)鍵的。

    其實(shí)人生半徑像水一樣可以拓展得更寬更長(zhǎng),而在他的散文里,我就像一棵讀懂了陽(yáng)光雨露的樹,開始有了在陽(yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的跡象。

    林清玄對(duì)媽媽的愛是那樣簡(jiǎn)單樸素,但卻是最真實(shí)的人生寫照。

    他有一顆漂泊的心,這也注定了如斷線風(fēng)箏的命運(yùn),不知會(huì)飄落到哪里。

    讀他的散文像是在細(xì)數(shù)自己的人生,奇妙無瑕。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇三

    喜歡林清玄的散文,喜歡他的文字所特有的淡淡的香,猶如同封面上蓮花般的馨香一樣。每每走進(jìn)他的文字,心也會(huì)跟著跌宕起伏,然后慢慢靜下。暖暖的回味時(shí),內(nèi)心總會(huì)充滿寧?kù)o與關(guān)愛。翻開書的目錄,那些題目就深深的吸引了我,如:“暖暖的歌”、“時(shí)間道場(chǎng)”、“蓮花湯匙”、“友情的茶”……令我不由自主地翻開來津津有味地開讀。

    林清玄的散文是清幽而大氣的,在寧?kù)o中透露著激越,在冷峻中保持著溫煦,在流動(dòng)中體現(xiàn)著凝注。他繼承了佛家廣博的智慧與胸懷,輕輕一揮手袖,便將凌云的壯志,巧妙地幻化為柔美月光下心香的雋永與人性的溫情。

    當(dāng)讀到《天真的心》時(shí),我被文中的一段話打動(dòng)了:“在被造謠時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶灾鳌T诒徽`解時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂X之道。在被毀謗時(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶詯壑健T诒淮驌魰r(shí),我不著急,因?yàn)槲矣凶杂渲āD鞘且驗(yàn)槲疑钌畹叵嘈牛荷囊磺谐砷L(zhǎng),都需要時(shí)間。”我讀完后,內(nèi)心像什么東西撞擊了,是震撼?是沖擊?還是理解?我特別喜歡最后一句:生命的一切都是需要時(shí)間。

    回顧平時(shí)的自己,在學(xué)習(xí)中我希望自己的成績(jī)能突飛猛進(jìn),每次考試都能拿到好成績(jī),在生活中我也希望能交到更多的知心朋友,爸媽也希望我能快速成長(zhǎng),成為一個(gè)懂事的孩子……我們仿佛生活在著急和焦躁中,總希望自己能一步登頂。而文章中作者對(duì)人生的理解使我感到:在人生的歷程,不能夠著急,不急著看每一回的結(jié)果,我只要在每一個(gè)過程中去盡力做好,慢慢地體會(huì),慢慢地成長(zhǎng)。生命的一切成長(zhǎng),都需要時(shí)間!

    另一篇《不孝的孩子》給我的感受也很多,散文中寫到了一位老先生,他的兒女一開始對(duì)他很好,可老先生找到了大陸的兒子后他們就變的非常不孝順了,因?yàn)榕滤箨懙膬鹤觼頁(yè)尷舷壬倪z產(chǎn)。這則故事中的兒女怎能這樣對(duì)待自己的父母呢?這世間能有多少子女體貼,孝順父母的心呀?父母從小養(yǎng)育我們,培養(yǎng)我們,含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人成才,到最后我們能給予父母什么樣的關(guān)懷呢?物質(zhì)的蒙蔽是多么令人寒心呀!

    讀林清玄的文章,初讀清新,再讀更是心開意解。我這原本青春年少、浮躁煩亂之心總會(huì)在品讀他的文字中旋即安定下來,解開心鎖,內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛。換句話說,他的文章是啟迪星,引領(lǐng)我們觀照內(nèi)心,開啟智慧和覺悟。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇四

    林清玄用他流暢而清新的文筆,寫出篇篇沁人心脾的文章。字里行間總是透露出一種醇厚、浪漫的情感,平易,卻又帶著一股感人的力量。他的文章,總是令我愛不釋手。

    愛玉骨肉是清雅的愛好,但是一個(gè)人愛玉成癡,和玩股票不能自拔,和沉迷于逸樂又有什么不同呢?一句話,林清玄讓《情困與物困》中愛玉成癡的朋友徹底醒悟,也點(diǎn)亮了讀者的心。

    本文記錄了作者一位愛玉成癡的朋友,為了把任何一塊自己所喜愛的上好的玉材占為己有而不惜一切代價(jià)。丟了房子,丟了車子,甚至也丟了工作。最終他家徒四壁,只好廉價(jià)出售自己一件件曾花了血本買來的玉器。作者頗為震撼,感慨連連。

    愛玉成癡,這是多么可悲可嘆。愛,原是世間最美好的情感,可是愛到癡迷,便是被束縛在玉的世間里,無法自拔。

    沒有繭的包裹,沒有癡迷的束縛,才是真正的自己。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇五

    最富含哲理最超拔的悟性,傳世詮釋一個(gè)睿智、脫離世俗的紀(jì)伯倫!這個(gè)“旅美派”的杰出代表,他寫出的詩(shī)歌,散文,小說開采一代文壇新風(fēng),同時(shí)也倍受人們的喜愛!

    一種抹去時(shí)代的痕跡,解脫思想的拘束,毫不保留的獻(xiàn)出,給人一種美的感覺,他不像別的詩(shī)人那樣保留神秘,也不像一些詩(shī)人那樣運(yùn)用大量手法去描寫,他用他的內(nèi)心寫出了他自己的情感,不僅給我們一種超脫世俗的美,就像荷花那樣出淤泥而不染。

    其實(shí)在紀(jì)伯倫的創(chuàng)作生涯中是可以分段的,散文詩(shī)中所收藏這的《先知》與《沙與沫》可以說是創(chuàng)作生涯后期的傳世之作,也就是這兩個(gè)傳世之作把紀(jì)伯倫推上了世界文學(xué)史的巔峰,而作為作者學(xué)著歷程中期的作品《瘋?cè)恕穭t表達(dá)了對(duì)尋找真理的無盡求索與拷問之路。

    說實(shí)話在這三篇中,我更傾向于《先知篇》。

    冰心先生也曾經(jīng)為紀(jì)伯倫的文學(xué)泰斗,也被他深深折服過,并且說過這樣一句話“這本書,拿滿含著東方其吸收的超妙哲理和流利文辭之詞,予我極深。”我相信這句話包含了人們對(duì)紀(jì)伯倫的千言萬語(yǔ)。

    “船的來臨”

    “聲音無法帶走賦予它翅翼的唇舌它只能獨(dú)自尋找天”

    “蒼鷹不攜巢禾,才能獨(dú)自飛翔”

    “多少次你們沉浮于我的夢(mèng)境。如今你們駛?cè)胛业那逍眩簿褪俏腋畹膲?mèng)境。”

    “通過此刻的確是我舉起明燈的時(shí)候,那燈中燃燒的并不是我點(diǎn)燃的煙火。”

    “愛直到永別的時(shí)刻,才知道自己的深度。”

    這就是紀(jì)伯倫筆下的愛與希望!

    我記得紀(jì)伯倫《愛的生命》中有一段:“讓我們采摘大地上的果實(shí),如同精神采摘愛情,在我們心中播下的忠誠(chéng)的種子,在我們心中開滿幸福之花。讓我們用田里的產(chǎn)品裝滿庫(kù)房,如同生活充實(shí)了感情的谷倉(cāng)。”這段優(yōu)美的語(yǔ)句巧用比喻,妙用擬人,將愛情比作忠誠(chéng)的的種子,在我們心中看滿了幸福之花好,又將生活幻化成一種結(jié)晶和產(chǎn)物,儲(chǔ)存在情感的糧倉(cāng),在紀(jì)伯倫的筆下,愛是精神的戰(zhàn)利品,是心靈的抒情之歌,是滋潤(rùn)生命的清泉,飽含生命的能量。

    “白的像浮云滿天”

    “黃的似陽(yáng)光燦爛”

    “紅的如晚霞一片”

    我想紀(jì)伯倫也是一個(gè)觸景生情、多愁善感的詩(shī)人,所以紀(jì)伯倫對(duì)色彩的感悟力也是自然極為生動(dòng)和形象,這一段一是詩(shī)意化,二情感化色彩,本段中詩(shī)人充分發(fā)揮聯(lián)想,運(yùn)用了“白——黃——紅”三種不同顏色,并配以“浮云——陽(yáng)光——晚霞”三種美麗的景物作為比喻,形象的捕捉到了一幅在離愁別緒人眼中的自然風(fēng)光圖,正所謂是“登山則情滿于山,觀海則意溢于海”,充分暗示了作者對(duì)親人和故鄉(xiāng)的無比眷戀和懷想之情。

    我相信,他的詩(shī)歌以后一定會(huì)變成一種文化基因,一種文化傳統(tǒng),一種幸福。

    讓我們一起去讀書吧,一起去感受最純潔的幸福!

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇六

    張曉風(fēng),中國(guó)臺(tái)灣著名散文家,相信大家閱讀過他的散文,讀過之后你有什么感想?看看下面吧。

    這是我第一次讀大篇幅的散文。

    讀完《張曉風(fēng)散文》后,我感覺很細(xì)膩,很溫柔,她的散文不會(huì)有驚心動(dòng)魄的描述,卻在娓娓道來中讓人感覺到一種家的溫暖。

    書中有許多狀物的散文,《白千層》就是其中一篇。

    作者在校園里看到了白千層,它的名字吸引感動(dòng)著作者。

    白千層是純潔的,是堅(jiān)強(qiáng)的,“必定有許多壞孩子已經(jīng)剝過它的干子了,那些傷痕很清楚地掛著。只是整個(gè)樹干仍然挺立得筆直,在表皮被撕裂的地方顯出第二層的白色。”冷酷的摧殘從沒給它帶來什么。

    一株樹就好比一個(gè)人,這株樹的內(nèi)心是純潔的白色。

    我們要追求,但在追求中不要被金錢和名利駕馭。

    我們也只有追求純潔的心靈,追求強(qiáng)大的思想,才能重新認(rèn)識(shí)自我。

    《地毯的那一端》是作者給她丈夫?qū)懙囊环庑拧?/p>

    這篇文章扣人心弦,平和安然的環(huán)境氣氛。

    運(yùn)用書信形式,更利于情感的抒發(fā)和故事的闡述。

    文中還運(yùn)用插敘,款款道來給我們簡(jiǎn)述了兩個(gè)人的故事。

    在作者筆下,一切似乎就這么簡(jiǎn)單,她讓我們明白了人生不一定要轟轟烈烈,平平淡淡才是真的。

    波瀾壯闊是人生,平平淡淡也是人生。

    “哪一個(gè)母親不是仙女變的?”每當(dāng)想起這句話也就想起了《母親的羽衣》。

    讀完文章后感觸很大。

    我無法想象,曾經(jīng)那個(gè)披著羽衣令人羨慕的公主,現(xiàn)在卻可以為了孩子起早摸黑。

    這令我想起了我的媽媽:每天早晨我還沒睡醒就能聽見廚房?jī)?nèi)做飯的聲音,習(xí)慣告訴我一定是媽媽在忙碌,我躲在墻角仔細(xì)觀察媽媽的一舉一動(dòng),廚房油煙很大,她時(shí)不時(shí)的咳嗽著。

    上學(xué)時(shí),寒風(fēng)刺骨凌風(fēng)無情的從她手上劃過,他的手已經(jīng)龜裂了,媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!有時(shí)放學(xué)晚了,踏出校門仍能看到媽媽的身影,這便是母親。

    天下母親都是一塊砧板,是那樣柔順地接納了無數(shù)尖銳的割傷卻默無一語(yǔ)的砧板。

    讀張曉風(fēng)的散文,讓我感覺到了一種最原始最淳樸的感情,沒有故作深情地講理,有的只是充滿樂趣的生活小事。

    半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去,手中的這本散文集也已大致讀完,約有兩百頁(yè)的一本書籍卻是收錄了作者辛勤筆耕揮灑的數(shù)十篇散文經(jīng)典。

    而我從初讀時(shí)的柔情有感,也演變到了最后的鏗鏘懷思。

    她總是極為樂觀的,說的出:“日子是美麗輝亮的,我愛的是日子的本身;如果日子是黯淡難熬的,我感激的是:‘我竟有那么完好的'健康能以承受這一切。’”這樣的話。

    或許她研讀過道家的著作,又或許是她生來便有感于相對(duì),用巧思辯解著無奈的生活。

    聽聞她近年來罹患腸癌,卻仍能以孫悟空自比:“當(dāng)孫悟空和妖精打架時(shí),如果大叫妖精的名字,妖精便會(huì)自卑地逃走。

    當(dāng)知道身體的對(duì)手是誰(shuí),對(duì)手也會(huì)逃走。”這是怎樣的豁達(dá),讓那些身心俱受限于病痛的人們情何以堪。

    張曉風(fēng)的面容也給予我了一種滄桑磨礪之后看遍萬物的灑脫,書卷的沉淀會(huì)有一種質(zhì)的改變,和藹而又親近。

    她是柔情的。

    在徐學(xué)先生為她撰寫的序中不乏有對(duì)萬物懷思懷情的句子。

    她似乎柔的似水,一點(diǎn)一滴的滲入生活的每處細(xì)節(jié),期冀于為生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴編篡自傳,贊美與萬物,專為那些被人所忽視的鳴屈叫冤,卻從沒有無病呻吟,矯揉造作。

    那只是一種有感而發(fā)。

    她是豪邁的。

    在我所讀的這本書中最偏愛的是那篇《杜鵑之箋注》,其他的文章皆好,卻獨(dú)獨(dú)這篇帶給了我凄烈之感。

    從那之后刺目的明紅帶給我的便是一種凄艷與不屈。

    張曉風(fēng)專擅于以小見大,可隱于其后的卻是一種大的構(gòu)思。

    她能夠用短短百字便從風(fēng)衣寫到了浩瀚的風(fēng),乃至天地,卻又能夠在最后不著痕跡的回到風(fēng)衣,不得不說這是一種我無法企及的功力,以至她的自信與遣文造字。

    她的文章給予了我她內(nèi)心的縮影。

    她文章中的話,有我曾經(jīng)想到過的,也有沒想過的,可她卻一一羅列出來供我們思考,有時(shí)候我欽服于她的大方,給予了我許多的收獲。

    用她的樂觀,柔情,豪邁乃至包容去接受這個(gè)世界如何?這個(gè)世界需要禮贊,人生需要希冀,讓這本書成為我的晨曦,帶著無盡的感懷去迎面明天吧。

    在作者生活的年代,她用如此多愁善感的筆觸摸著多愁善感的心,寫出如此溫柔多情的美麗句子,讓人體會(huì)到一種憂傷著的美麗,平靜。

    體會(huì)到生命里自然單純的富有和充實(shí)。

    在她平靜寬厚的的筆端,世間的一切皆有生命都那么美麗的驚人。

    曾經(jīng)感嘆,世上單純簡(jiǎn)單的幸福很少被世俗所理解所看重并珍惜。

    曾經(jīng)被人笑是癡,可在她的書里,總能深深的沉醉在那種相通共鳴的相知里,心里總在不停的說:是啊,就是這樣。

    仿佛是失落了許久的心,碎了許久的夢(mèng),殘了許久的愛,忽然又被人拾撿了回來,便倍覺珍惜,彌足珍貴。

    由此看來歡喜的心皆有同感,心中有愛,便是晴天,便是溫暖。

    真的是那句:看書的時(shí)候,書上總有綽綽人影,其中有我,我總在那里。

    看她的書總似乎是在看著自己的心路歷程,年少時(shí)的輕狂驕傲,不諳世事,終隨著年歲的漸長(zhǎng),世事沉浮,性格上的偏激主觀固執(zhí)已逐步消失,慢慢的被平和寬容所融合。

    曉風(fēng),你是比春天更美的一種欺騙,比春天更美的一則謊言。

    那許多細(xì)致優(yōu)雅一氣呵成令人一見傾心的描寫簡(jiǎn)直就是神跡呈現(xiàn)。

    曉風(fēng),真希望自己也能象你一樣,有一日,也在筆端畫 出云的模樣。

    渴望成為你這樣的女子,渴望寫出如你的文字,渴望浮躁的心慢慢歸于寧?kù)o。

    樹在。

    山在。

    大地在。

    歲月在。

    你在。

    我在。

    我、你還想要怎樣更好的世界?

    我思,故我在。

    思想,在有的人看來是在浪費(fèi)時(shí)光。

    思想者,大多是苦行僧。

    而你,曉風(fēng),卻有著如此美好的愛情和人生,也許是這些美好浸染了你的身心,在你的筆端再現(xiàn)。

    也許是你的身心美好,終成就了豐盈圓滿的人生。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇七

    朱自清是中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)人、散文作家。文筆清新,所著合編為朱自清全集。關(guān)于朱自清的散文作品,一起來看看學(xué)習(xí)一下吧!

    1、茶房在輪船里,總是盤踞在所謂“大菜間”的吃飯間里。他們常常圍著桌子閑談,客人也可插進(jìn)一兩個(gè)去。但客人若是坐滿了,使他們無處可坐,他們便恨恨了;若在晚上,他們老實(shí)不客氣將電燈滅了,讓你們暗中摸索去吧。所以這吃飯間里的桌子竟像他們專利的。當(dāng)他們圍桌而坐,有幾個(gè)固然有話可談;有幾個(gè)卻連話也沒有,只默默坐著,或者在打牌。我似乎為他們覺著無聊,但他們也就這樣過去了。他們的臉上充滿了倦怠,嘲諷,麻木的氣分,仿佛下工夫練就了似的。最可怕的就是這滿臉:所謂“施施然拒人于千里之外”者,便是這種臉了。晚上映著電燈光,多少遮過了那灰滯的顏色;他們也開始有了些生氣。他們搭了鋪抽煙,或者拖開桌子打牌。他們抽了煙,漸有笑語(yǔ);他們打牌,往往通宵達(dá)旦——牌聲,爭(zhēng)論聲充滿那小小的“大菜間”里。客人們,尤其是抱了病,可睡不著了;但于他們有甚么相干呢?活該你們洗耳恭聽呀!他們也有不抽煙,不打牌的,便搬出香煙畫片來一張張細(xì)細(xì)賞玩:這卻是“雅人深致”了。

    我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

    去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽(yáng)再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

    3、盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

    一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來了,水長(zhǎng)起來了,太陽(yáng)的臉紅起來了。

    小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

    桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒名字的,散在花叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

    “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的`曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

    4、梅雨潭是一個(gè)瀑布潭。仙瀑有三個(gè)瀑布,梅雨瀑最低。走到山邊,便聽見花花花的聲音;抬起頭,鑲在兩條濕濕的黑邊兒里的,一帶白而發(fā)亮的水便呈現(xiàn)于眼前了。我們先到梅雨亭。梅雨亭正對(duì)著那條瀑布;坐在亭邊,不必仰頭,便可見它的全體了。亭下深深的便是梅雨潭。這個(gè)亭踞在突出的一角的巖石上,上下都空空兒的;仿佛一只蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。三面都是山,像半個(gè)環(huán)兒擁著;人如在井底了。這是一個(gè)秋季的薄陰的天氣。微微的云在我們頂上流著;巖面與草叢都從潤(rùn)濕中透出幾分油油的綠意。而瀑布也似乎分外的響了。那瀑布從上面沖下,仿佛已被扯成大小的幾綹;不復(fù)是一幅整齊而平滑的布。巖上有許多棱角;瀑流經(jīng)過時(shí),作急劇的撞擊,便飛花碎玉般亂濺著了。那濺著的水花,晶瑩而多芒;遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅,微雨似的紛紛落著。據(jù)說,這就是梅雨潭之所以得名了。但我覺得像楊花,格外確切些。輕風(fēng)起來時(shí),點(diǎn)點(diǎn)隨風(fēng)飄散,那更是楊花了。--這時(shí)偶然有幾點(diǎn)送入我們溫暖的懷里,便倏的鉆了進(jìn)去,再也尋它不著。

    6、我結(jié)婚那一年,才十九歲。二十一歲,有了阿九;二十三歲,又有了阿菜。那時(shí)我正像一匹野馬,那能容忍這些累贅的鞍韉,轡頭,和韁繩?擺脫也知是不行的,但不自覺地時(shí)時(shí)在擺脫著。現(xiàn)在回想起來,那些日子,真苦了這兩個(gè)孩子;真是難以寬宥的種種暴行呢!阿九才兩歲半的樣子,我們住在杭州的學(xué)校里。不知怎地,這孩子特別愛哭,又特別怕生人。一不見了母親,或來了客,就哇哇地哭起來了。學(xué)校里住著許多人,我不能讓他擾著他們,而客人也總是常有的;我懊惱極了,有一回,特地騙出了妻,關(guān)了門,將他按在地下打了一頓。這件事,妻到現(xiàn)在說起來,還覺得有些不忍;她說我的手太辣了,到底還是兩歲半的孩子!我近年常想著那時(shí)的光景,也覺黯然。阿菜在臺(tái)州,那是更小了;才過了周歲,還不大會(huì)走路。也是為了纏著母親的緣故吧,我將她緊緊地按在墻角里,直哭喊了三四分鐘;因此生了好幾天病。妻說,那時(shí)真寒心呢!但我的苦痛也是真的。我曾給圣陶寫信,說孩子們折磨,實(shí)在無法奈何;有時(shí)竟覺著還是自殺的好。這雖是氣憤的話,但這樣的心情,確也有過的。后來孩子是多起來了,磨折也磨折得久了,少年的鋒棱漸漸地鈍起來了;加以增長(zhǎng)的年歲增長(zhǎng)了理性的裁制力,我能夠忍耐了——覺得從前真是一個(gè)“不成材的父親”,如我給另一個(gè)朋友信里所說。但我的孩子們?cè)谟仔r(shí),確比別人的特別不安靜,我至今還覺如此。我想這大約還是由于我們撫育不得法;從前只一味地責(zé)備孩子,讓他們代我們負(fù)起責(zé)任,卻未免是可恥的殘酷了!

    更多。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇八

    張曉風(fēng)的散文也許算不上是最好的,可是卻帶給了我許多與眾不一樣的感悟,令我至今記憶猶新。此刻,就讓我?guī)е悖黄鹱哌M(jìn)張曉風(fēng)的散文世界吧。

    讀張曉風(fēng)的書,讓我感到十分愜意、簡(jiǎn)便。她的景物描述雖然精致,卻并不繁雜,只是幾筆簡(jiǎn)單的描述,便能勾勒出一幅幅溫馨的畫面。我想她必須是位田園詩(shī)人吧,即使全篇都在寫景,也能讓讀者明白她的心思,帶給我們發(fā)人深省的思考。

    你能想象嗎當(dāng)流蘇那纖細(xì)的香氣伴隨著纖細(xì)的風(fēng)拂過臉頰,當(dāng)梔子花香的河川從身邊流過,此刻的心境,無可比擬。但,花落瞬間雖然美麗,過后便不見蹤跡。這告訴我,美,就像一則感情故事,也許結(jié)局并不是最好的.,但只要過程是美的,就已足夠。人生也是如此,它不能用長(zhǎng)短來衡量?jī)r(jià)值,重要的是資料。我們不求它像感情故事那樣幽美、惆悵,可是過程的精彩是一樣的。或許我們無法延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,那就試著去拓寬生命的寬度。只要我們奮斗過、拼搏過,向著夢(mèng)想努力過,等到年老時(shí)再回憶以往走過的路,就會(huì)覺得這是人生中一大珍寶。

    《畫晴》告訴我,人生的意義并不在于達(dá)成某個(gè)目的,沿途的風(fēng)景其實(shí)更加完美。我們能夠在閑暇的時(shí)刻駐足凝思,體味人生的另一重意義。

    《念你的名字》告訴我,唯有不竭的愛能照亮一個(gè)受苦的靈魂。我們要有奉獻(xiàn)精神,對(duì)別人懷有絕對(duì)的誠(chéng)意和愛心,才能修煉成一個(gè)真真正正的“人”。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇九

    寒假里,老師讓我們買《青銅葵花》,這本書讓我從中認(rèn)識(shí)了聰明、善良的鄉(xiāng)村啞巴男孩和乖巧、懂事的女孩葵花。

    青銅五歲發(fā)高燒燒成了啞巴,他不能與人用語(yǔ)言交流,不能背著書包上學(xué),經(jīng)歷了很多苦難。在鬧蝗災(zāi)時(shí),全家人吃不飽、穿不暖,可還要下地干活,拼命攢錢,供葵花上學(xué)。青銅為了葵花登臺(tái)演出精心制作了一串冰項(xiàng)鏈,并親手掛在葵花的脖子上,讓所有的人感動(dòng)不已。

    而葵花三歲喪失母親、七歲喪失父親,青銅一家雖然十分貧苦,但還是收養(yǎng)了葵花,因此青銅和葵花就成了患難與共的好兄妹。一次,青銅的奶奶生病,葵花為了給出奶奶攢錢看病,小小年紀(jì)的她就外出打工----去江南采摘銀杏,雖然只掙到非常微薄的收入,根本不夠給奶奶治病,但他的孝心非常讓人感動(dòng)。

    青銅和葵花如果能永遠(yuǎn)這樣幸福地生活在一起那該多好啊!當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書,而親手破滅了自己的`上學(xué)愿望,我心里為青銅這樣的哥哥趕到高興。要是青銅一家的生活條件再好一點(diǎn),青銅的爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書,那該多幸福啊!青銅和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、樂觀。可一起長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,最后卻分開了。青銅很難過,就張開嘴巴,用盡全身的力氣大喊一聲:“葵——花!”這聲音使大麥地的所有人震驚了。因?yàn)榭ê颓嚆~之間的友情,竟然治好了青銅的啞巴。

    青銅和葵花是一對(duì)患難與共的好兄妹,但最后還是分開了,真可惜啊!

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十

    李漢榮,一個(gè)看似粗獷的男人的名字出現(xiàn)在我眼前。我一向?qū)δ欠N大男人的寫作水平不抱太大希望;便也就翻開了書頁(yè)。他的照片被放在扉頁(yè)——是一張似笑非笑的臉,粗略一看甚至還帶些猥瑣的神情。“呵,這樣的人能寫出怎樣的好的文章?”我向他表示自己的不屑,而那張照片中他的神情卻又像在向我表達(dá)他的不滿。

    目錄中一篇名為《國(guó)貿(mào)大樓48樓的七星將軍》一篇文章吸引了我的視線。其原因大概是因?yàn)樗臉?biāo)題較為出眾吧。沒怎么想,便就去一探文章究竟了。

    七星瓢蟲在我童年時(shí)同鼴鼠、貓和老鼠一樣是我童年的伙伴,它們不間斷地出現(xiàn)在各種動(dòng)畫片里、各種有趣的圖畫書里,一直是我童年的一片回憶。七星將軍,一個(gè)多么帥氣、威風(fēng)、豪爽的稱號(hào),加在七星瓢蟲身上絕不為過,特別是在看完這篇文章后我更加認(rèn)同了。

    在現(xiàn)代的所謂“現(xiàn)代化”皮毛下的只不過是更多的冰冷、無情、機(jī)械化;而屬于七星將軍的閑適、自由、明媚只是過去的一個(gè)縮影——現(xiàn)代人講究的是快節(jié)奏,誰(shuí)還需要它呢!

    但它如將軍一般,不向“現(xiàn)代化”這只張牙舞爪的怪獸妥協(xié);堅(jiān)持爬上四十八樓這個(gè)令人生畏、令人膽寒的高度展現(xiàn)自我。或許路上它也被其他旅客察覺到,但那些旅客們與現(xiàn)代化合為一體,怎么會(huì)因一只蟲子的生死而停留自己的步伐?李漢榮大師卻用自己細(xì)膩的心織成了一張柔軟的網(wǎng),將這只將軍放在網(wǎng)中慢慢體會(huì),感受來自大自然的最后一絲茍延殘喘。

    讀至文章末尾,我竟會(huì)因這只小蟲的命運(yùn)而摒住自己的呼吸;會(huì)因這只小蟲的“自殺”而感到一陣失落與惆悵——七星將軍死在了現(xiàn)代化的鼓掌之間。

    這簡(jiǎn)直是一個(gè)悲劇,莫大的悲劇!簡(jiǎn)直像是自己的心愛之物在眼前被毀滅而無力反抗。七星將軍回歸了屬于自己的土地——現(xiàn)代化鐵蹄下的那片土地。它的心中是否會(huì)有一絲悲傷?只因?yàn)樽约核烙陲L(fēng)中?亦或是感慨人世間悲喜無常?我們都無從得知。

    或許,若是我,在同樣的夜晚同樣的四十八樓看見了同樣的七星將軍,我不會(huì)因它的不知去向而感到任何一絲苦楚。但李漢榮他用他的心將這只七星將軍層層包圍,以減輕它內(nèi)心的傷痛,又來告誡他人是否喪失了自己的本心。現(xiàn)在,我想告訴那只瓢蟲:將軍,你的英勇身影會(huì)常在我腦中浮現(xiàn);而李漢榮先生的這篇文章,便就是對(duì)你的贊歌了。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十一

    《西游記》是我國(guó)四大名著之一。他講得是唐代有一位叫唐玄藏的和尚和他的三個(gè)徒弟一起去西天取真經(jīng)的故事。他的徒弟有:神通廣大的孫悟空、貪財(cái)好色的豬八戒、憨厚老實(shí)的沙僧。在路上,他們遇到了許多妖魔鬼怪,經(jīng)過九九八十一難,最后取得真經(jīng)。

    想想看我自己,在生活中我遇到一點(diǎn)困難都半途而廢,有一次老師在課堂出了一道很難很難的思考題,老師問有沒有人會(huì)我們一看題,教室里立刻鴉雀無聲,個(gè)個(gè)面面相覷,我們腦子里都是問號(hào)。老師決定把這道題作為家庭作業(yè),這次可難道了我。我在家里認(rèn)真的思考著,我抓破頭皮,絞盡腦汁也不會(huì)寫,一氣之下,把作業(yè)放在一邊,打開電腦,玩游戲去了。

    讀了這本書,我感到十分慚愧,我要向他們師徒四人學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)持不懈,持之以恒的人。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十二

    徐志摩,近代詩(shī)人,儒雅不失浪漫,瀟灑不失溫柔,飄逸不失感性。

    其文嬌柔而不造作,純凈而不嫵媚,恰似那一低頭的溫柔。清新脫俗,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉......在這秋風(fēng)蕭瑟的日子里,在行云流水般的文字中,像品了一杯濃郁的香茶,暖和心靈,感受一個(gè)讓人一讀傾心的徐志摩。

    深夜,月光透過繁密的枝葉,灑落點(diǎn)點(diǎn)碎影,溫柔的容顏朦朧在月光中,似一滴雨落入詩(shī)人心湖泛起陣陣漣漪。“最是那一低頭的溫柔,像一朵水蓮花不勝?zèng)鲲L(fēng)的嬌羞”,那一抹嬌羞溶入夢(mèng)中,濃得再也化不開。

    黑色凝重著深夜,一座石橋橫亙?cè)谒熘g,“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”宛如歌聲般在寂靜的夜里回蕩,那蒼老的石板橋,見證著歲月的流淌,月光倒映在水中,揉碎在浮藻間,詩(shī)人揮揮衣袖,落寞的轉(zhuǎn)身卻不失灑脫。

    詩(shī)人用這些靈動(dòng)的方塊拼出了自己在歲月的笛聲中飄揚(yáng)的思想,在迷失的夜空中閃爍著自己的光芒。詩(shī)歌是記憶深處的偶然相遇,是茫茫空寂的必然碰撞。是思想激起的漣漪,是夢(mèng)境幻化的清香,它印記著一瞬間的感受,承載了千古歲月的絕唱。

    “徐志摩的散文,無論寫的是什么題目,永遠(yuǎn)保持著一個(gè)親熱的態(tài)度。”徐志摩的散文里充滿了同情與幽默,沒有教訓(xùn)的氣味,沒有演講的氣味。像在和知心好友低聲交談,訴說著夢(mèng)想,訴說著探索的熱情。徐志摩的散文就如陽(yáng)光正暖絕不過暖,溫順的風(fēng)息從繁花的山林里吹來一股幽遠(yuǎn)的澹香,連著一息滋潤(rùn)的水汽,摩挲、縈繞......讀徐志摩的散文感覺空氣總是明凈的,甚至連呼吸都是愉悅的。

    讀徐志摩的浪漫散文集,有種難以說清的感覺,似乎再美的文字也無法形容那美麗浪漫的感覺。非要用言語(yǔ)來形容,只能道一句“最是那一低頭的溫柔”。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十三

    劉心武用飲食文學(xué),揭示人間真相,繪浮世風(fēng)景,他把人生百味、世態(tài)千滋匯為一席,力求以一粒米現(xiàn)大千世界,一盤菜顯幽深人生!借飲食來展示時(shí)代風(fēng)貌,嘆世道人心,并試圖挖掘人生。可謂用心良苦啊!

    母親因?yàn)橹夤軘U(kuò)張需要長(zhǎng)期服用消炎藥,但是因?yàn)橄姿幍母弊饔锰螅袑<揖徒ㄗh用銀杏樹的果肉和冰糖煮水吃。因?yàn)殂y杏是消炎的,雖然有毒副作用,但與西藥相比就好的多。

    在為母親收集揀拾銀杏的時(shí)候,對(duì)于銀杏的顏色,我也沒有真正的觀察過。其實(shí),銀杏在熟透而爛掉了臭糊糊的果肉后,剩下的就是銀白色的果核。而剝下果核,里頭的果仁是軟和的,是淡綠色的或者是淺黃色的。這個(gè)細(xì)節(jié)我在操作時(shí)是沒太在意的。而劉心武《笑星和我》里所描寫的銀杏是“肥碩的白果…恍若銀珠”,這樣的描寫,顯然是只注重了詞句的華麗而忽略了事實(shí),忽略了準(zhǔn)確地描寫。在《淡黃的銀杏》一篇里,劉心武記錄了他的身患絕癥的老朋友在生命垂危的最后的一個(gè)電話,電話中他談到了銀杏,他告訴劉心武銀杏應(yīng)該是什么樣子的。病危之中他還在關(guān)注著劉心武小說如何能把每一個(gè)細(xì)節(jié)都處理的天衣無縫!感慨朋友的真情之后,劉心武記錄下他的朋友的提醒,寫了這篇《淡黃的銀杏》。而這篇文章也提醒了我:寫作,不能只注重詞句的華麗,還是要踏下心來真正的去觀察、去揣摩,只有這樣,我們才不會(huì)忽略那些看似細(xì)微的細(xì)節(jié),才能夠使文章更具真實(shí)性。

    那篇“炸醬面”,告訴我們的是,要珍惜你身邊最真實(shí)的東西。因?yàn)椋诿赖氖挛镏校o予人最持久的享受是生活的常態(tài)之美,是人們飽蘊(yùn)著生活的常態(tài)之美!。炸醬面,是我們百姓家里最熟悉的食品了。可就是這么普通的炸醬面,卻是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)人的夢(mèng)中才有的食品!炸醬面也絕非在任何地方能夠做出像樣的。在美國(guó)唐人街的中國(guó)餐館里,要來的一碗炸醬面,不中看也不中吃。最后的結(jié)論是:炸醬面只有在家做的、在家里吃,才口里口外都對(duì)味。因?yàn)檎ㄡu面里實(shí)際上又凝聚著一種家庭之美,親情之美。這就是劉心武飲食散文要對(duì)我們闡述的。

    凡此種種,每一道食物,劉心武都能向我們道出一番真實(shí)的感受,表明一種觀點(diǎn)和思想,這些所引發(fā)的深思是令人回味無窮的。我以為,簡(jiǎn)單的這本飲食散文所能達(dá)到深思和啟發(fā)的功效,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了那些空頭的說教。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十四

    朱自清的許多大家都已經(jīng)很熟悉了,《春》、《荷塘月色》、《溫州的蹤跡之綠》等等佳作名篇數(shù)不勝數(shù)。每讀到朱自清的文章,都會(huì)有一種清新典雅,柔順細(xì)膩之情,讓人從久違的城市的混沌的空氣里擺脫出來,從而讓人有一種鄉(xiāng)村感,又好像有一種原始的,清新的感覺,讓人久久難以忘懷。

    春天是我們非常熟悉的季節(jié),但往往又會(huì)給人帶來煥然一新驚喜的。在描寫春天的文章長(zhǎng)廊中,我最喜歡的就是朱自清寫的《春》了。他那栩栩如生、獨(dú)一無二的語(yǔ)句,像小河的流水般灌溉進(jìn)我的心里,雖然現(xiàn)在是,但我似乎感覺到了春天生機(jī)勃勃的氣息。

    眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅鳥語(yǔ)花香的春景圖。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”從中,我能感覺到,風(fēng)是多么地溫柔呀!像是母親的手在撫摸著一樣,而且在空氣中還夾著清新的土味、醞釀著淡淡的花香。要是能漫步在這種仙境般的美好春光里,一定是舒服極了,愜意極了!此時(shí)此刻我真是希望能穿越時(shí)空,到達(dá)這么美、還充滿了詩(shī)意的春天去啊!朱自清給春天的鳥,“恩賜”了一個(gè)美妙的嗓子。“鳥兒將巢安在繁花綠葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋喚友地賣弄著清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,跟著輕風(fēng)流水應(yīng)和著。”這樣的境界,就像在奇妙的世界里似的。但是,即使鳥兒的天賴之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗話說“春雨貴如油”。“一年之計(jì)在于春”在這個(gè)美好的季節(jié),是最適合放風(fēng)箏了。

    朱自清在春天看到了一個(gè)熱鬧的場(chǎng)面,在“城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來了。”人們都以歡笑和努力,滿心歡喜地迎接著春天,迎接著新的一年、新的開始。一直為現(xiàn)在的美好生活而奮斗。春天,是希望的種子、是生命的開始、是美麗的象征。我從朱自清寫的《春》中,看到了我們祖國(guó)美好的未來。人們?cè)谂Φ毓ぷ髦^斗著,從希望的春天開始,為我們的世界多添一份光彩。請(qǐng)大家就從現(xiàn)在做起,憧憬著我們的未來,一起來為明天而努力吧!

    朱自清真不愧是一代大家!可以說,沒有他,中國(guó)的現(xiàn)代散文就不可能這么燦爛。我讀了他的文章,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),讓我受益匪淺,真是飽餐了一頓美味的大餐。

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十五

    讀了《水滸傳》,掩卷沉思,梁山英雄好漢,伸張正義,打抱不平,扶危濟(jì)貧,但其中有一位魯達(dá),卻把一身神力用來破壞環(huán)境。

    就說這“花和尚”倒拔垂楊柳的事。魯達(dá)大鬧五臺(tái)山之后,被趕出師門,來到相國(guó)寺,他憑著一身力氣打敗了一群潑皮,這群潑皮就拜魯達(dá)為大哥。一天,眾潑皮為了討好師父,殺豬宰羊,請(qǐng)魯達(dá)唱酒。山腰上,此地楊柳依依,旁有一清泉,確是好地方。忽然,幾只鳥在鳴叫,一個(gè)潑皮去趕鳥,鳥飛了,一會(huì)兒,鳥雙在樹上鬧起來,魯達(dá)怒發(fā)沖冠,快步走到樹下,雙手抱樹,兩腳蹲成馬步,雙手較勁,腳下的土開始抖動(dòng),將這棵垂柳連根拔起,眾潑皮看得眼睛發(fā)直,都贊:師父真神人也!

    魯智深把鳥趕走了,得到一時(shí)快樂,但他拔了樹,破壞了鳥的家園,也破壞了美麗和自然環(huán)境。

    試想,如果我們每個(gè)人都像魯智深一樣,為了一時(shí)之樂,而去破壞環(huán)境,那么也許公園里的小樹,路旁的行道樹,校園里的風(fēng)景樹早都被拔光了。

    因此,讀了《水滸傳》,我要告訴中學(xué)生,不要砍伐樹木,踐踏小草,愛護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建我們的美麗家園。要知道,一切好壞都源于你的手!

    散文經(jīng)典讀后感范文(16篇)篇十六

    很久以前就喜歡林清玄的文章,它總能以詩(shī)樣的哲理給人帶來智慧和覺悟。他是一位胸懷寬廣的智者,恬淡安適,于細(xì)小的生活中發(fā)現(xiàn)真理。作家都有一雙細(xì)膩聰慧的眸子,他洞察體恤世間一切,娓娓道來,讓人豁然開朗,心里充滿寧?kù)o祥和,同時(shí)也深含著愛和陽(yáng)光。

    每每體味作者誠(chéng)摯的情感和親切質(zhì)樸的語(yǔ)言時(shí),總讓人感動(dòng),覺得自我隨著娓娓的敘述深入他的內(nèi)心,順著他看似散淡的思路,感受著他淡泊平和的生活,聆聽著他對(duì)人生的頓悟,那么寧?kù)o平和,那么超脫,許多生活、工作中的煩惱也會(huì)隨之淡然。

    于是,我孜孜不倦,愛不釋手。

    最近,看了他的一篇意味深長(zhǎng)的哲理故事。

    “看到水田一片純白的花,形似百合,卻開得比百合花還要繁盛,姿態(tài)十分優(yōu)美,我當(dāng)場(chǎng)被那雄渾的美震懾了。‘這是什么花?’我拉著田邊的農(nóng)夫問道。‘這是空心菜花呀!’老農(nóng)夫說。原先空心菜能夠開出這么美麗明艷的花,真是做夢(mèng)也想不到。我問農(nóng)夫:‘可是我也種過空心菜,怎樣沒有開花呢?’他說:‘一般人種空心菜,都是還沒有開花就摘來吃。怎樣會(huì)看到花呢?我這些是為了做種,才留到開花呀!’我仔細(xì)看水田中的空心菜花,花形很像百合,美麗也不輸給百合,并且有一種十分好聞的香氣,如果拿來插到花瓶里,也不會(huì)輸給其他的名花呀!可惜,空心菜是菜,總是等不到開花就被摘折,一般人難以明白它開花是那么美。只是有一些做種的空心菜能熬到開花,人們難以改變觀點(diǎn)來看待它。”

    作者不由得感慨:僅有完全破除對(duì)空心菜的概念,才能真正看見空心菜花的美,這正是以空心菜來看世界。可是,人要“空心”來應(yīng)對(duì)世界,真的比空心菜開花還要難呀!

    空心菜的故事給我們很多感悟。等待會(huì)有馨香的驚喜,等待會(huì)有美麗的回報(bào),等待會(huì)有生命之花的燦爛開放。孩子的成長(zhǎng),不也是空心菜開花的歷程嗎?這是一個(gè)漫長(zhǎng)的積蓄和提升過程。我們能做的就是要蹲下身子,仔細(xì)地觀察,輕輕地呵護(hù),慢慢地欣賞,耐心地等待,尊重他們的差異,寬容他們的腳步。我們不能違背四季的規(guī)則,提前收割。否則,我們收獲的就只能是“空心菜”,是菜!絕沒有期望看到美麗的空心菜花。不是孩子成長(zhǎng)慢,而是我們的心太急;不是教學(xué)方法有問題,而是教學(xué)思想有偏差。

    其實(shí),他們正在不知不覺地生長(zhǎng),心靈的蓓蕾也在悄悄地萌芽。只是我們浮躁的心在應(yīng)試的海洋中浸泡得太久,失去了知覺;我們功利的目光,在充滿誘惑的社會(huì)中搜尋得太累,迷失了方向。所以很難察覺到心靈的感動(dòng),傾聽到花兒開放的聲音。

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    轉(zhuǎn)讓合同是一種合法、有效的方式,可以確保交易的安全和合規(guī)性。小編整理了一些轉(zhuǎn)讓合同的模板,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹移鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同
    在這段時(shí)間的實(shí)踐中,我學(xué)會(huì)了如何解決問題,也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和能力。【示例文本六】在實(shí)習(xí)期間,我鍛煉了自己的溝通能力和人際關(guān)系處理能力,同時(shí)也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)
    教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要充分考慮學(xué)生的年齡、認(rèn)知水平和學(xué)科特點(diǎn),以及教學(xué)資源和時(shí)間等方面的限制條件。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看
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    通過寫檢討書,我們可以反思自己的行為準(zhǔn)則和價(jià)值觀,并且不斷提高和完善自己。小編整理了一些優(yōu)秀的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
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    通過致辭,人們可以向聽眾傳遞信息、分享感受并增進(jìn)彼此之間的群體凝聚力。在這里,我為大家整理了一些莊重肅穆的致辭片段,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
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    貧困申請(qǐng)書是一種正式的申請(qǐng)文件,其內(nèi)容包括個(gè)人的基本情況、經(jīng)濟(jì)困難的原因和程度、幫助的具體需求等。以下是一些真實(shí)的貧困申請(qǐng)書范例,希望能通過這些例子給予申請(qǐng)人一
    自我評(píng)價(jià)也是提高自我認(rèn)知能力的重要方式,通過反思和總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值觀和行為模式。下面是小編整理的一些自我評(píng)價(jià)的例子,希望可以給大家提供一些啟示
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    應(yīng)急預(yù)案的有效性取決于其科學(xué)性和靈活性,因此在制定過程中需要多方面的討論和不斷的修訂完善。另外,小編還為大家準(zhǔn)備了一些應(yīng)急預(yù)案編寫的注意事項(xiàng)和常見問題解答,希望
    教學(xué)計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間的必要手段。這些教學(xué)計(jì)劃是教師精心設(shè)計(jì)并取得良好效果的,對(duì)其他教師具有一定的借鑒意義。本節(jié)課的教學(xué)我分為以下幾
    醫(yī)院工作總結(jié)的目的是不斷提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,提升醫(yī)院的聲譽(yù)和信譽(yù)。接下來是一些醫(yī)院工作總結(jié)的典型范文,歡迎大家共同學(xué)習(xí)與交流。光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼緊張忙碌的2013年已
    自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度,讓我們更加注重自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我評(píng)價(jià)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌r(shí)間匆匆,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的
    教師總結(jié)是教師在一學(xué)期或一學(xué)年結(jié)束后,對(duì)自己的工作進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的一種方法,它對(duì)教師個(gè)人的專業(yè)發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高具有重要作用,我覺得我們需要認(rèn)真寫一份教師
    制定實(shí)施方案需要全面考慮各種資源的利用和配置,以實(shí)現(xiàn)預(yù)期的目標(biāo)。為了幫助大家更好地制定實(shí)施方案,我們匯總了一些實(shí)用的范例供大家參考和學(xué)習(xí)。1、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。職業(yè)
    幼兒園中班重視培養(yǎng)孩子的社會(huì)情感和合作意識(shí),讓他們學(xué)會(huì)與他人相處。幼兒園中班的教師為我們準(zhǔn)備了一些精彩的總結(jié)范文,快來看看吧。幼兒情況分析:全班35名幼兒,年齡
    作為一種正式的文書形式,通知的語(yǔ)氣和措辭需要謹(jǐn)慎處理,以避免產(chǎn)生誤導(dǎo)或引起不必要的爭(zhēng)議。如果您正在糾結(jié)如何撰寫一份有效的通知,不妨參考一下我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的這些通知
    范本的選擇應(yīng)該考慮到不同領(lǐng)域和不同類型的寫作任務(wù),以滿足讀者的需求。以下是小編為大家推薦的范文范本,希望大家能從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn)。建設(shè)發(fā)展的一個(gè)嶄新的重要標(biāo)志。
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    年終總結(jié)是對(duì)過去一年的一種檢閱,通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免重復(fù)犯錯(cuò),做到更好。以下是經(jīng)過整理和歸納的年終總結(jié)范文,供大家參考,以便更好地完成自己的總結(jié)工作
    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下這些優(yōu)秀作文充滿著新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。
    申請(qǐng)書的結(jié)尾要表達(dá)申請(qǐng)者的誠(chéng)摯心意,對(duì)對(duì)方的支持和幫助表示感謝,并表達(dá)愿望與期待。通過閱讀這些申請(qǐng)書范文,你可以了解不同學(xué)科和專業(yè)要求的不同寫作風(fēng)格和要點(diǎn)。
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    在編寫策劃書時(shí),我們需要充分了解和熟悉所涉及的領(lǐng)域和行業(yè),以便能夠找到合適的策略和解決方案。通過參考策劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的策劃案例和經(jīng)驗(yàn)。
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    家長(zhǎng)會(huì)不僅僅是一次會(huì)議,更是家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的重要途徑,讓家長(zhǎng)在孩子成長(zhǎng)的過程中發(fā)揮更大的作用。以下是小編整理的一些家長(zhǎng)會(huì)的成功案例,希望能給大家提供一些靈感。
    無論是個(gè)人還是企業(yè),簽訂合同協(xié)議都是開展正常商務(wù)活動(dòng)的必要步驟。以下是小編為大家整理的一些合同協(xié)議范文,僅供參考,希望能對(duì)大家提供一些幫助。學(xué)生,_______
    技術(shù)工作總結(jié)是我們?cè)诩夹g(shù)工作中積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的重要手段,也是我們進(jìn)步的階梯。以下是小編為大家收集的技術(shù)工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,作為一名
    教師工作總結(jié)是教師在教學(xué)實(shí)踐中對(duì)自己的教育教學(xué)機(jī)會(huì)、教學(xué)方法和教學(xué)效果進(jìn)行客觀分析和總結(jié),從而提高自身的教育教學(xué)能力。教師工作總結(jié)范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以給我們提
    在法律和商務(wù)領(lǐng)域,授權(quán)委托是一種常用的合作模式,可以減少風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任的承擔(dān)。授權(quán)委托范文還提供了相應(yīng)的填寫指南,幫助大家更好地起草授權(quán)委托書。委托人(本案被告人)
    在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、條理性強(qiáng)的原則。在這里,您可以找到一些關(guān)于市場(chǎng)調(diào)研和數(shù)據(jù)分析的報(bào)告范文,從而更好地了解消費(fèi)者需求和市場(chǎng)趨勢(shì)。
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作成果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行歸納和總結(jié),旨在提高工作效率和質(zhì)量。以下是一些案例性的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些實(shí)踐上的參考和借鑒。
    心得體會(huì)的寫作過程可以讓我們對(duì)自己的思維方式和觀念進(jìn)行梳理和整理。以下是小編為大家收集的一些心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽魈峁┮恍﹨⒖己退悸贰>畬绞?ldquo;中國(guó)革
    寫一份詳盡的述職報(bào)告可以讓我們更加清晰地了解自己的工作表現(xiàn),并為個(gè)人職業(yè)發(fā)展制定更好的計(jì)劃。看完這篇范文后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫述職報(bào)告可以更加有趣和有創(chuàng)意。
    合同協(xié)議是一種法律約束力的文件,它規(guī)定了雙方在交易中的權(quán)益和責(zé)任,有助于避免合作中的糾紛。閱讀和分析合同協(xié)議范本是提升合同寫作水平和技巧的一種有效方式,希望對(duì)您
    心得體會(huì)是一種寶貴的精神財(cái)富,它能夠在我們今后的人生中起到積極的指導(dǎo)作用。分享他人的心得體會(huì),可以讓我們從不同的角度去思考問題。堅(jiān)定理想信念,樹立正確的事業(yè)觀、
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。為了讓大家更好地理解如何寫心得體會(huì),特別整理了一些實(shí)例,供大家學(xué)習(xí)參考。有人說,安全是火,點(diǎn)燃了我的生命之
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的促進(jìn),可以提升我們的自信和認(rèn)知能力。以下心得體會(huì)范文是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,值得大家仔細(xì)閱讀和思考。造價(jià)工程師考試想要考得好
    幼兒園工作計(jì)劃需要充分考慮幼兒的特點(diǎn)和需要,制定合理的教育目標(biāo)和活動(dòng)安排。在這里,為大家提供幾份精選的幼兒園工作計(jì)劃,幫助大家更好地規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。教師:毛珣雪。
    合同協(xié)議的履行是商業(yè)交易順利進(jìn)行的保障,確保各方的合法權(quán)益。在下方提供了一些常見的合同協(xié)議模板,供大家下載和使用。乙方(受托單位):_________。為加強(qiáng)印
    致辭是在特定場(chǎng)合向聽眾表達(dá)感激、祝福、鼓勵(lì)等情感或觀點(diǎn)的一種演講形式,它可以拉近人與人之間的距離。如果你想了解更多有關(guān)致辭寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨閱讀一下以下的范
    通過撰寫月工作總結(jié),我們可以更好地梳理出自己在過去月份里的工作焦點(diǎn)和重點(diǎn),有助于提高自己的工作規(guī)劃能力。以下是小編為大家整理的有關(guān)月工作總結(jié)的案例分析,希望可以
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