撰寫情況報告之前，我們需要進行充分的數據收集和整理，以確保報告的準確性和可信度。下面是一些經典案例的情況報告，希望對大家的研究和觀察有所幫助。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇一
今年是第三期學前教育行動計劃的收官之年，現將我縣開展第三期學前教育行動計劃實施情況總結如下：
（一）整體發展。
從2017年到目前，我縣分階段基本建成了廣覆蓋、保基本、有質量的學前教育公共服務體系。現在全縣共有幼兒園204所，公辦幼兒園16所，附屬園31所，普惠性幼兒園50所，其中省級示范園1所，市級示范園8所。其中新建民辦幼兒園16所，改擴建公辦幼兒園3所，改擴建民辦幼兒園16所，使學前一年入園率達到100%，學前三年毛入園率達到91%，普惠性幼兒園覆蓋率（公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒總數占在園幼兒總數的比列達到88%）。
（二）資金投入。
新建、改擴建了80余所學校附屬幼兒園和民辦幼兒園，并為全縣幼兒園配備了2000萬元的大型滑梯、玩教具；為公辦園招標購置1000多萬元舞蹈室、食育坊、美工室等功能室的各類器材設備。投入了637萬元對公辦園校舍進行了提升改造。
（三）示范引領。
通過與省市示范園結對的方式，提升公辦園的辦園水平；通過公辦園和民辦園開展“手拉手”活動，發揮好公辦園的示范引領作用；同時通過爭創市級示范園，增強幼兒園的發展動力；通過打造綠色園、文化園，不斷提升全縣幼兒園的辦園質量。
（四）師資培訓。
把幼兒教師同步納入“國培”、“省培”教師培訓計劃，開展園長大講堂，骨干教師培訓，選派園長到市名園跟崗學習，年培訓2000余次，85%的園長取得了園長資格證。開展幼兒教師優質課評選，幼兒教師基本功大賽，游戲活動評選等活動，承辦了全市區角大賽等活動，不斷促進園長和教師專業化成長。目前，我縣已成功打造出一支業務精通，善于管理的園長隊伍，一支師德高尚、富有活力的教師隊伍。
（五）用區域特色解決小學化難題。
打造“科學領航，藝術護航，實現幼兒全面發展”學前教育的整體特色。通過“玩轉童年”全領域科學探究課程構建，以需求為導向，采取多種形式組織教師分層培訓，以“計劃和整理----探索與研究---分享與交流---總結與呈現”四個流程將“玩轉童年”強力推進，落到實處。開發和建設具有延津地域文化特色的科學與藝術相融合的課程，探索園本課程開發、促進教師教學方式和幼兒學習方式的改變和優化；建設有利于師生共同發展的課程文化，解決小學化頑固不化的難題。
（六）其他。
1.制定了《延津縣無證幼兒園政治實施方案》，讓無證幼兒園的治理工作進入了常態化和規范化，取得了實效。
2.結合2014年《延津縣公辦幼兒園建設和管理意見》，制定了《延津縣民辦幼兒園督導評估方案》，規范了幼兒園的辦學行為。
3.制定了學前教育生均公用經費標準，完善政府、舉辦者、家長等分擔機制，全面提升了保育教育質量。完善資助制度，加大對家庭經濟困難兒童、孤兒和殘疾兒童的資助力度，保障了貧困家庭幼兒接受教育。
4.制定了《延津縣幼兒園園長后備人才選舉實施辦法》，公開選拔優秀教師充實到園長后備人才庫，組織后備人才參與學習培訓、交流輪崗、園長遴選，加強全縣園長隊伍建設。舉辦青年教師技能大賽，讓公辦園和民辦園同臺競技，提高了廣大教師的專業素養和工作積極性。
（一）落實工作職責，完善學前教育管理體制。
1.加強工作統籌，縣政府負責編制實施學前教育規劃，布局調整、統籌管理和扶持城鄉各類學前教育機構。
2.明確部門職責，教育局、縣財政、縣人力資源和社會保障局、縣編委辦、縣發改委、縣國土局、縣住建局各負其責，保證三期學前行動計劃落到實處。
3.建立多部門聯系會議制度。
（二）創新政策，大力扶持民辦普惠學前教育發展。
根據區域人口發布特點，以合理布局為前提，建設一批民辦普惠性幼兒園，擴大公辦和普惠性民辦幼兒園覆蓋面，實現公益性、普惠性占比逐年提高。
1.2017年改擴建1所公辦幼兒園，新建4所民辦幼兒園，改擴建4所民辦幼兒園。
2.2018年改擴建1所公辦幼兒園，新建4所民辦幼兒園，改擴建4所民辦幼兒園。
3.2019年改擴建1所公辦幼兒園，新建4所民辦幼兒園，改擴建4所民辦幼兒園。
（三）加大財政投入，確保學前教育穩步發展。
進一步落實國家“將學前教育經費列入財政預算”、“新增教育經費向學前教育傾斜”等投入政策，保障學前教育各項經費投入，規范經費使用管理。落實好國家關于貧困家庭幼兒資助政策和國家擴大學前教育資源獎補項目，財政預算內學前教育經費逐年提高。
（四）深化教學改革，提高幼兒保教質量。
認真貫徹《3--6歲兒童學習與發展指南》，積極開展幼兒教學內容，方式，手段的改革，全面實施素質教育。防止和糾正幼兒園“小學化”傾向。
幼兒園應以游戲為基本活動，注重活動過程，注重幼兒的潛能開發和個性發展的科學教育理念，通過豐富多彩的活動，滿足幼兒多方面發展的需要，使兒童身心健康成長，促進其德智體美勞等全面發展。
學習引進先進的學前教育理念和管理模式，打造具有我縣特色的學前教育品牌，加強教育教學研究，研究以探索教育過程、促進師幼互動為導向的幼兒園保育教育質量評估監管體系，引導幼兒開展兒童身體發育、心理成長、智力增長的規律和保育教育模式的研究。推動幼兒園開展園本教研，推動園內教育教學改革，鼓勵教師在日常保教工作中，積極嘗試保教內容、方法和手段的改革和創新，不斷提高保質量。
（五）加強教師隊伍建設。
1.科學核定公辦幼兒園教師編制，按照編制核定標準，全面推行新任教師公開招聘制度。
2.實現幼兒園園長和教師資格準入制度。
3.落實幼兒園教師地位和待遇。
4.落實教師教研訓一體化機制。
（一）供需矛盾依然突出，優質資源供給嚴重不足，低水平辦園較為普遍，品牌資源更為匱乏。
（二）師資缺口較大，近年來雖然招聘300多名有幼兒教師充實一線，由于有些鄉鎮位置偏遠，外地教師大量流失，導致生配備比例較低，滿足不了正常教學需要，公辦園只有自聘教師（無資格證）維持運轉，有些幼兒園的保教費不夠外聘教師工資發放，制約了學前教育的發展。
（三）學前教育小學化現象仍然普遍存在，部分民辦幼兒園為了迎合家長意愿，開設珠心算、拼音、寫字等課程。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇二
這份報告被廣泛使用。根據上級部署或工作計劃，任務完成后，一般要向上級寫一份報告，反映工作的基本情況、工作中的經驗教訓、存在的問題和今后的工作思路。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，水峪貫村支部高度重視、迅速行動、扎實推進，堅持學用結合、查改并重，取得了階段性的成效，確保實現“五個到位”：
一是嚴密部署，確保組織到位。縣委召開“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會之后，水峪貫鄉立即組織召開黨委會議，對本鄉主題教育計劃進行專題研究。成立了以黨委書記為組長的水峪貫鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組。依托鄉黨建辦公室精心打造了“不忘初心、牢記使命”主題教育陣地，充分發揮“指揮部”統籌功能，協調鄉村兩級有序推進。制定了實施方案，對相關人員的職責進行了明確，對開展內容、目標要求等進行了詳細的安排，確保責任明確、任務明晰。
二是多措并舉，確保宣傳到位。9月17日，水峪貫鄉召開由鄉黨委、政府全體人員和村支“兩委”主干、第一書記、駐村工作隊長及各基層站所負責人參加的“不忘初心、牢記使命”主題教育動員會。會上，鄉黨委副書記解讀了中央、省、市、縣對安排部署“不忘初心、牢記使命”主題教育開展活動的重要講話和會議精神，鄉黨委書記劉霞對開展本次主題教育的重大意義和目標要求進行了強調，切實提高鄉村兩級干部的思想認識和政治站位。
同時，采用懸掛橫幅、電子屏播放、發放傳單等方式，對主題教育的目標要求等內容進行了大力宣傳，營造了主題教育開展的濃厚氛圍。
三是強化學習，確保教育到位。9月16日-28日，我鄉利用2個白天7個晚上時間集中組織學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》、《黨章》、《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》;習近平總書記在主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議和在內蒙古考察并指導開展主題教育時的重要講話精神;省委十一屆八次全會、市委四屆七次全會和縣委十三屆八次全會精神，并組織召開了交流研討會。同時，各村也積極組織了學習研討。通過讀原著、學原文、悟原理，全鄉黨員干部結合工作實際學思踐悟，實現了理論學習有收獲、思想政治受洗禮，為干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔做表率打下了堅實的基礎。9月27日組織召開了“不忘初心、牢記使命”主題教育推進會，傳達了駱惠寧書記在晉中介休市調研精神，強化了鄉村兩級黨員干部的思想認識。
我鄉還成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育讀書班，開展了應知應會知識培訓活動，不斷創新學習方法，通過各種方式提高鄉村兩級干部的政治理論素養，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
同時，我鄉堅持學習教育分類指導。充分利用周一農民夜校學習時間，把在職黨員集中到一起學習的基礎上，針對流動黨員難以集中管理的現狀，6個支部成立流動黨員微信平臺，在外流動黨員通過在微信上接收“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識及相關學習資料進行學習。針對農村黨員秋收農忙季節和一些年老體弱黨員不方便集中學習的現狀，充分發揮“送教上門”的作用，向農村黨員發放“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會知識口袋書;針對不識字的黨員6個村利用大喇叭每天早晚巡回播放主題教育相關知識，增強學習的實效性;村干部結對幫扶有困難的黨員開展學習教育，原汁原味讓他們重溫經典、接受黨性的再洗禮、再升華。
除此之外，我鄉還通過播放警示教育片的方式，用反面教材教育黨員干部嚴守黨紀國法，喚醒全鄉黨員干部黨章黨規黨紀意識,從思想上扎緊紀律之籠.進一步幫助黨員干部有效筑牢廉潔防線，永葆共產黨員純潔性和先進性。
四是查找問題，確保整改到位。按照本次主題教育“守初心、擔使命,找差距、抓落實”的總要求，全鄉黨員干部在認真學習理論的基礎上，結合工作實際，對標對表《黨章》、《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》“十八個是否”，就自己存在的問題和不足進行了全方位的檢視，深刻剖析了存在問題的原因，研究制定了整改措施。各村黨支部也組織黨員對照黨章黨規、黨員的條件、權力、義務找差距，并召開組織生活會查找問題。同時通過調查研究和群眾反映查找問題，對查擺出來的問題梳理匯總為整改清單，明確時限確保及時整改到位，并立即開展了問題整改。通過各種方式，我鄉共查找出問題46條，立行立改問題22條。
五是踐行宗旨，確保服務到位。在開展本次主題教育工作過程中，我鄉始終堅持“以人民為中心”的根本導向，用“人民知道不知道、高興不高興、滿意不滿意、答應不答應”作為檢驗工作成效的“戒尺”，組織開展鄉村兩級黨員開展承諾踐諾和為群眾辦實事活動，結合扶貧政策宣講和軟弱渙散基層黨組織排查摸底調查等活動，上門講政策、搞調研、辦實事、解難題，取得了積極的效果。同時，由鄉黨委書記帶領紀檢書記和組織委員到各村入戶督查是否“開門搞活動”，調研干部作風是否改變、服務能力是否提高、群眾困難是否解決、中心工作是否推動，確保本次主題教育的出發點和落腳點放在為人民服務上來、放在改變干部作風上來、放在推動經濟社會發展上來，杜絕鄉村兩級干部“關起門來搞活動”，力戒出現形式主義和官僚主義。通過開展服務，共為群眾辦理實事10件。
雖然我鄉“不忘初心、牢記使命”主題教育取得了階段性的成效。但是，在工作開展過程中，也暴露了我鄉黨員干部思想不夠解放、服務能力不強的缺陷。在今后的工作開展過程中，我鄉黨員干部將以更加務實的作風、更加有效的方法進一步推進主題教育取得實效。
按照會議要求，現將我市主題教育開展情況作簡要匯報如下。
主題教育開展以來，市委緊緊圍繞根本任務、牢牢把握“十二字”總要求、緊扣五大目標、堅持四個“貫穿始終”，以優良作風抓好主題教育各項工作落實，推動主題教育取得了階段性成效。
(一)組織領導到位。成立了市委書記任組長，其他班子成員為副組長的市委主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，分管領導兼任辦公室主任，從市直屬機關工委、市委辦公室、市人社局抽調x名工作人員擔任辦公室成員，負責綜合協調、巡回指導、督查落實和日常工作。先后組織召開全市主題教育動員部署會、市委擴大會x次，及時跟進傳達學習習近平總書記在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議、中央政治局第十五次集體學習、中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話精神，加強動員部署，深化思想發動，安排重點任務。
(二)統籌協調到位。深入學習中央《關于在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的意見》和省委《實施方案》，嚴格按照省委主題教育辦公室印發的《x省“不忘初心、牢記使命”主題教育推進工作制指南》，制定《中共xx市委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作方案》，下發《關于認真做好主題教育檢視問題有關工作的通知》《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的通知》等，對重點任務做出安排部署，確保主題教育方向明、任務清。
(三)示范引領到位。市委領導班子成員強化示范引領，縣處級干部積極跟進，黨員干部廣泛參與，力爭使主題教育取得最好效果。深化交流研討，堅持以市委理論學習中心組學習為載體，在主題教育讀書班上，市屬各部門主要負責人，圍繞黨的政治建設、全面從嚴治黨等8個專題作了研討交流。抓實支部學習教育，堅持黨支部書記帶頭，每名市委領導在所在支部講專題黨課，每名黨員干部都談心得、談體會，黨員干部全員制定了自學計劃，抓好自身學習。堅持以考促學、以學促知、以知促改，分x個批次組織市委“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會測試，全市所有黨員干部參與，測試結果在全市范圍內通報。
(一)理論學習更進一步。把抓好理論武裝作為重中之重，在突出抓好規定篇目學習的同時，通過舉辦市委理論學習中心組主題教育讀書班、組織集中學習、邀請專家教授輔導、開展交流研討、深化個人自學，把《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》(第一、二卷)納入學習計劃，及時跟進學習習近平總書記重要講話精神，讀原著、學原文、悟原理，堅持不懈用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作，在學習上取得了新進步。
(二)黨性修養更進一步。深入傳達學習習近平總書記在十九屆中央政治局第十五次集體學習時的重要講話，市委領導作了交流發言。深入學習習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的講話精神，堅決樹牢黨政機關首先是政治機關的意識。充分運用正反面案例開展先進典型和警示教育，不斷增強學習的針對性、時效性和感染力。組織黨組理論中心組成員到一大會址參觀學習，重溫入黨誓詞，接受革命傳統教育。組織觀看《老英雄張富清同志先進事跡》專題片，學習身邊典型事跡，引導黨員干部向向先進看齊，以實際行動彰顯新擔當、展現新作為。
(三)敢于擔當更進一步。通過座談交流，深挖工作短板、聽取意見建議、探討思路舉措，掌握了比較詳實的第一手資料。堅持邊調研邊梳理邊總結，集中歸納梳理總結調研情況，討論提出切實有效的改進辦法和對策建議，形成了有一定深度和見地的調研報告。召開市委領導班子成員調研成果交流會，市委書記xx向全市機關黨員干部講了專題黨課，其他班子成員在所在支部講了專題黨課。
(四)整改落實更進一步。把專項整治作為強化整改落實的有力抓手，堅持對標對表，發揚斗爭精神，抓重點、破難點、攻堵點，深入排查中央部署的、省委要求的突出問題，細化實化問題整治清單，并及時將新發現問題納入整治清單，實施動態銷號管理，確保問題查的準、措施定的實、整治見實效。截至目前，已對照自查專項整治問題x個，制定開展貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署有關問題、違反中央八項規定精神突出問題、作風建設年、巡視反饋等專項整治方案x個，各項專項整治任務正在有序有力推進。
總的來講，我市的主題教育工作突出了這么幾個特點：學習抓得緊、問題找得準、根源挖得深、措施落得實。但是，與中央、省委要求相比，還存在一些問題和差距，主要是：理論學習有待加強。需繼續學習精讀篇目，及時跟進學習內容，加強學思用貫通，加大力度全面系統學、深入思考學、聯系實際學。知行合一仍需提高。需要在解決全市改革發展的重點難點問題、如何推動實現全市脫貧攻堅沖刺清零目標等方面，繼續強化思考，真正學深悟透，達到知信行的統一。
下一步，我們將從以下幾個方面努力：一是持續加強學習。把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本任務貫穿始終，督促個人自學，對重點學習內容采取集中學習研討，確保學習有收獲、思想受洗禮，找準精神坐標、凝聚精神動力，進一步增強貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的自覺性和堅定性，持續推動學習教育往深里走、往心里走、往實里走。二是扎實邊學邊查邊改。按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，對照全市整體工作安排，緊密聯系黨員個人思想和工作實際，認真查擺自身不足，查找工作短板，堅持邊學邊查邊改，針對查擺出來的問題，列出清單，對癥下藥，制定整改措施，明確時限要求，認真開展整治。
(一)加強組織領導，層層落實工作責任。廳黨組堅決把開展主題教育的主體責任扛起來，認真謀劃部署，強化了組織建設。
一是成立主題教育領導小組。6月11日，成立了廳系統“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設綜合組、宣傳組和巡回指導組。綜合組負責主題教育工作的統籌協調、學習安排、進度計劃等工作;宣傳組負責起草主題教育重要文件文稿、協調宣傳報道等工作;巡回指導組負責指導省核工業局、環境局、地調局等直屬單位開展主題教育工作，負責傳達中央和省委及廳黨組的安排部署等工作。領導小組內部明確了責任分工，層層落實了主題教育工作責任。
二是強化組織領導，指導各事業局及直屬單位及時成立了主題教育領導小組，廳屬各單位黨組織以廳黨組主題教育組織機構為范本，強化主題教育組織建設，及時成立主題教育領導小組，下設了綜合組及宣傳組，明確了任務分工，確保主題教育有力有序有效開展。
三是統籌協調，積極做好頂層謀劃。廳黨組堅決貫徹落實中央和省委省政府各項決策部署，堅持將主題教育融入到廳系統掃黑除惡、環保督查、中央脫貧攻堅、基層減負等各項工作中，組織成立了“掃黑除惡和環保督察、耕地保護督察、違建別墅問題清理整頓”三個專項工作組，以及“掃黑除惡專項斗爭”“環保督察”“耕地保護督察”“違建別墅問題清理整頓”四個工作專班，加快推進廳系統各項重點工作任務，進一步提升服務效能。
(二)精心謀劃部署，制定主題教育實施方案。按照省委在全省開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的實施意見及實施方案要求，結合廳系統工作實際，認真謀劃部署，制定了廳系統主題教育實施方案。
一是明確任務目標。以“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”為總體目標，要求廳系統黨員干部深刻領會主題教育“四個迫切需要”的重大意義，明確開展主題教育的深遠意義，全面貫徹和準確把握各項目標要求，在踐行宗旨中守初心，在干事創業中擔使命，全力推動自然資源系統主題教育擲地有聲、落地見效。
二是制定學習要點。廳系統主題教育以3個月為期，以廳系統全體黨員、縣處級以上領導干部為重點，以“學領袖思想、學黨章黨規、學黨的理論、學黨史傳統”為主要內容，明確了主題教育重點學習任務。
三是創新教育方法。主題教育以集中學習、專題研討、調查研究、講專題黨課、召開民主生活會、“7+1”專項整治、慶“七一”主題黨日等多種方式相結合，確保主題教育形式多樣、取得實效。
四是確定主題教育重點任務及完成時間節點。制定了主題教育重點任務時間節點安排表，明確了動員部署、學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實等主題教育各項具體任務、工作內容和時間節點，為開展主題教育明確了“任務書”“路線圖”和“時間表”。
(三)積極開展動員部署，凝聚強大思想共識。6月12日，廳黨組組織全廳系統副處級以上黨員干部及相關單位領導班子成員召開了主題教育動員部署會議，學習了中央及省委主題教育工作會議精神，如椽巨筆公眾號整理，安排部署了廳系統主題教育工作任務，凝聚了主題教育思想共識。
一是動員廳系統廣大黨員干部提高政治站位，切實樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，深入學習領袖思想、學習黨章黨規、學習黨的理論、學習黨史傳統，切實讓主題教育成為凝聚全黨意志、維護中央權威、彰顯地方自覺的思想教育、作風教育和紀律教育。
二是動員廳系統各級黨組織認真貫徹落實中央及省委主題教育工作精神，把主題教育同推進“兩學一做”學習教育常態化制度化結合起來，同堅決打贏三大攻堅戰、深入開展掃黑除惡專項斗爭等重點工作結合起來，同部署、同研究、同落實，做到統籌兼顧、相互促進、共同落實。
三是動員各級黨組織迅速行動，盡快制定主題教育工作方案，細化主題教育內容，全面啟動主題教育，確保主題教育取得扎實成效。目前，廳系統4個事業局、廳機關24個部門、15個直屬單位主題教育已全面啟動、深入開展。
(四)扎實開展集中學習研討，夯實黨員干部理論基礎。自廳系統主題教育啟動以來，按照守初心、擔使命、找差距、抓落實的總要求，切實將主題教育與中央重大決策部署和省委工作要求相結合，堅持主題教育全員覆蓋，爭取做到“不落一項、不少一人”，實現了全廳系統152個黨支部全覆蓋。
一是扎實組織集中學習。截至目前，廳機關組織黨員干部開展集中學習8次，累積學習時間達21個學時，參加學習700人(次)。省地礦局、有色局等先后組織集中學習不少于7次，學習時長達20個學時以上。廳系統各級黨組織開展集中學習411次，參加學習黨員達5164人(次)。全廳系統各級黨組織每日向主題教育領導小組辦公室上報本單位本部門主題教育開展信息，152個基層黨組織共上報1064條信息。
二是深入學習領會主題教育精神。各級黨組織組織黨員干部深入學習領會了中央及省委開展主題教育工作精神和部署要求，觀看了《習近平總書記生態文明思想》《共產黨人的初心與使命》《初心與使命》等電教片和話劇《永懷之歌》，下發了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《守初心擔使命》《青海省“不忘初心、牢記使命”主題教育學習資料文件匯編》的必學書籍。
三是認真組織開展專題探討。廳機關組織黨員領導干部圍繞“增強‘四個意識’，堅定‘四個自信’，做到‘兩個維護’”專題開展了交流研討，4名廳黨組成員作了主題發言。各級黨組織按照廳黨組部署要求，如椽巨筆整理，積極組織開展了專題研討，專題研討達47次，參加黨員618人(次)。省地調局組織開展專題研討，在方案中制定的研討主題的基礎上，結合了當前地勘工作實際，緊緊圍繞地勘項目中期野外檢查等重點工作，組織7名同志進行了主題發言，開展了交流討論，從地勘工作的部署、立項、質量、成果、綠色勘查、科技創新、綜合研究等方面提出了具體要求，明確了地勘工作思路，汲取了主題教育科學智慧和理論力量。
(五)豐富主題教育形式，強化學習教育效果。結合省情實際和自然資源工作實際，運用深入調查研究、講專題黨課、認真檢視剖析、召開專題民主生活會、開展主題實踐活動、問題整改落實等方式，強化主題教育效果。
二是豐富主題教育實踐活動內容。運用“七一”主題黨日、“革命傳統教育”“形勢政策教育”“信仰與忠誠”主題演講征文比賽、歌詠比賽、表彰“兩優一先”、“重溫入黨誓詞”、看望慰問困難黨員、參觀“不忘初心、牢記使命”檔案史料展、西路軍紀念館、地礦展覽館等主題教育實踐活動，進一步豐富主題教育形式，深化學習教育效果。
三是運用問題檢視剖析方法。主題教育堅持問題導向，運用邊學習邊反思，邊調研邊查擺，邊整改邊“回頭看”的方式，積極查擺存在問題和不足，持續運用召開專題民主生活會、廣泛征求意見建議等方式，豐富主題教育形式和內容，切實提高自然資源部門服務效能，努力提升主題教育工作質量。
四是結合地勘測繪工作實際，抓好主題教育工作。針對地勘測繪單位主題教育期間大多在野外工作的實際情況，印發了《關于進一步推進廳系統基層黨組織開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的通知》，要求各地勘測繪單位以野外項目組為單位成立臨時黨支部(黨小組)，利用微信、qq等遠程軟件，開展線上主題教育學習活動，通過“每人講一次黨課、每周一次集中學習、每月一次黨日活動、開展一次談心談話、每月一次專題研討”的“五個一”活動，確保主題教育活動在野外一線同步開展。
五是各級黨組織開展了豐富多樣的主題教育活動。駐廳紀檢監察組黨支部將主題教育與實際工作相結合，做到業務工作與主題教育“兩手抓、兩不誤、雙促進”，針對違反中央八項規定、對中央決策部署貫徹落實不到位、違規領取評審費等突出問題，進行了重點整治，進一步強化了紀律作風建設。省地礦局立足地勘工作實際，成立主題教育領導小組和巡回指導組，積極拓寬學習形式和渠道，向離退休黨支部及時發送學習內容，實現了71個黨支部主題教育全覆蓋。省核工業局明確了主題教育必讀書目，在微信公眾號開設“信仰的聲音”，傳播主題教育“好聲音”。廳信息中心黨支部開展了主題教育入鄉村活動，結合精準扶貧、黨建聯建、土地日宣傳三項工作，聯合青海省基礎測繪臨時黨組織、化隆回族自治縣查甫藏族鄉黨委、查甫藏族鄉東臺村黨支部、勝利路小學黨支部、查甫中心學校黨支部開展了“不忘初心、牢記使命”黨建聯建主題教育。通過入黨宣誓儀式、唱紅歌表演、知識競猜、拔河、“6?25全國土地日”宣傳等形式，增加了活動的豐富性，達到了群眾干部齊參與的目的。通過積極宣傳廳系統主題教育先進典型案列，推動了主題教育“有聲”“有色”“有力”開展。
(六)開展深入調查研究，求真務實解決問題難題。廳黨組堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅決貫徹“四個奔著去”總要求，緊密結合自然資源管理工作實際，精心組織部署專題調研活動。
一是及時制定方案，扎實開展調研。各級黨組織及時行動、迅速安排，根據各自分管工作領域和本單位本部門本支部近期重點工作等內容，制定了主題教育專題調研方案，明確了調研目的、調研題目、調研內容、調研方式等內容，并根據工作實際，著重抓好專題調研工作。專題調研從黨組、黨委到黨支部，自上而下，扎實開展，目前廳系統6個重點調研題目方案已按要求上報至省委第四巡回指導組。省核工業地質局黨委成立調研組，如椽巨筆公眾號整理，深入野外一線開展了主題教育學習會，在五道梁鈾礦調查、海德烏拉鈾礦等項目進行了實地調研，對項目管理存在的問題進行了整改，及時解決了人員短缺、技術難題等問題，按照綠色勘主題教育進幫扶村為藏族兒童送溫暖主題教育在野外一線查標準，提出了綠色勘查相關要求，有效推動了“不忘初心、牢記使命”主題教育落實落地。
二是扎實開展地勘項目外部環境問題協調解決活動。為推動主題教育向野外一線延伸，切實為一線職工辦好事、辦實事，組織印發了《關于緊密結合“不忘初心、牢記使命”主題教育活動集中開展地勘項目外部環境問題協調解決工作的通知》，明確了各地勘事業局黨委開展地勘項目外部環境問題協調解決工作的具體要求和方法措施。各地勘單位黨委把協調解決地勘項目外部環境作為近期一項重點工作，結合主題教育任務目標，以高度的政治責任感和擔當意識，強化組織領導，成立了外部環境問題協調解決工作小組，制定了工作計劃，明確了任務分工，堅持從源頭治理、從根本防范，持續運用座談會、調查研究等方式，緊密結合主題教育，力爭在今后的工作中，解決地勘項目外部環境問題。
三是廣泛征求意見建議。在廳門戶網站開設了“廳長信箱”，在廳辦公樓一層設立了主題教育意見建議箱，充分征集廣大干部群眾意見建議，及時發現和解決存在問題，為主題教育下一步工作找不足、找思路、找方向。
(七)強化宣傳引導，營造主題教育濃厚氛圍。為全力推進主題教育取得實效，引領自然資源管理工作取得新進展，營造開展主題教育的濃厚氛圍，結合廳系統工作實際，采用了多媒體、多形式、多渠道、多方法的宣傳方式，形成了大力開展主題教育的強大氛圍，全廳系統迅速掀起了主題教育熱潮。
一是明確宣傳工作任務目標。為做好主題教育宣傳報道等工作，及時印發了《關于做好廳系統“不忘初心、牢記使命”主題教育宣傳工作的通知》，制定了宣傳組職責清單，細化了任務分工，層層落實了工作職責，設立了宣傳工作地點和專線，建立了高效有序的工作機制，推動了主題教育前期工作取得初步成效。廳主題教育開展情況先后被《中國自然資源報》《青海新聞網》等媒體報道。
三是采用多渠道宣傳。充分利用自然資源系統“一刊一網一信息一微信”等多媒體平臺，廣泛宣傳主題教育思想和內容。在廳門戶網站開設了主題教育宣傳專欄，每日更新主題教育宣傳報道信息，目前，廳門戶網站已上傳報道主題教育信息270條。并積極拓寬宣傳報道渠道，主動向《中國自然資源報》投稿，發表了《著力提升干事創業的能力》報道文章。四是廣泛開展宣傳引導。持續運用大屏幕等平臺，及時更新主題教育宣傳信息，制作了主題教育宣傳展板10余面，制定了《“不忘初心、牢記使命”主題教育應知應會手冊》，大力宣傳主題教育思想內容，引導廣大黨員干部積極學習黨的先進政治理論，確保理論學習有收獲、有成效，營造主題教育齊參與、共提升的濃厚氛圍。
一是還存在政治站位不夠高的問題。個別黨組織和黨員干部在主題教育中，對開展這次主題教育的重大現實意義認識還不夠深刻，不能將主題教育與實際工作緊密結合，理論學習與工作實踐粘合度不夠，需進一步提高黨員干部政治能力。
二是還存在政治理論學習不夠全面、深入和系統的問題。部分黨員干部對政治理論學習不夠重視，“蜻蜓點水”，沒有全面系統透徹地理解這次主題教育必學的相關理論內涵和精髓，特別是對習近平生態文明思想的理解把握和貫徹落實還不夠到位。
三是還存在主題教育全員覆蓋難的問題，全廳系統152個黨支部，基層黨組織眾多，人員分布分散，在上傳下達工作中，存在銜接困難、全員覆蓋難的問題。四是還存在文風不嚴不實的問題。個別黨員干部依舊存在個人心得體會、研討發言材料、黨課課件等與工作實際聯系不夠、與存在問題聯系不夠，泛泛而談，甚至存在抄襲現象，文風不嚴不實。
(一)切實提高思想認識。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，錘煉忠誠干凈擔當的政治品格，團結帶領各族人民為實現偉大夢想共同奮斗。
一要充分認識開展主題教育的重大意義。各級黨組織要進一步認識主題教育的重要性，把主題教育作為當前和今后一段時期的首要政治任務，牢記共產黨人的初心和使命，站在大局的高度，部署安排和抓實抓細主題教育各項工作，做到與黨中央、省委省政府、廳黨組意志一致、行動一致、步調一致。
二要切實提高政治站位。廳系統全體黨員干部要認真貫徹落實主題教育各項部署要求，提高政治站位，做到心中有大局，識大體、顧大局，自覺在大局下學習、在大局下思考、在大局下行動，進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，不折不扣落實好上級決策精神。
(二)扎實抓好學習教育。在前期集中學習和個人自學的基礎上，按照中央、省委省政府、廳黨組部署要求，不斷豐富學習內容，創新學習方式方法，強化學習效果。
一要扎實開展理論學習。堅持集中學習和自學相結合，組織黨員干部學習黨章黨規黨紀;通過讀原文、學原文、悟原理，原原本本通讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》等內容，提高理論學習實效;深入學習領會中央、省委省政府、廳黨組相關會議精神和部署要求。
二要開展豐富多樣的主題教育活動。各級黨組織要積極組織開展“閱讀周”“每日晨讀一小時”“信仰與忠誠”演講比賽、如椽巨筆公眾號，主題教育知識競賽等活動，進一步強化理論學習效果。
三要采用形式多樣的理論學習載體。充分利用書籍、微信、qq、視頻音頻等多媒體進行學習，并進一步拓寬學習渠道，豐富公眾號、網站專欄教育資源，及時運用學習強國、人民網、人民日報等主流媒體平臺，夯實學習教育效果，達到理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標。
(三)認真開展調研工作。邁開雙腿、深入調查是發現問題、解決問題、與一線干部群眾互動交流的重要手段，扎實開展調研工作意義重大、影響深遠。
一要明確調研題目，制定調研方案。廳辦公室要根據主題教育方案分工，及時制定完善主題教育調研工作方案，并協調各單位、各部門做好調研題目確定、調研方案制定等工作。
二要深入一線扎實開展調研。各級黨組黨委班子成員要深入一線了解真實情況，總結經驗、研究問題、解決困難、指導工作，向群眾學習、向一線職工學習、向實踐學習，多同群眾座談、多同干部談心，多商量討論，多發現存在問題難題，切實為一線干部群眾解難題、辦好事。各基層黨支部要結合工作實際，圍繞這次主題教育開展情況、圍繞貫徹落實中央、省委省政府、廳黨組決策部署情況、圍繞共產黨人的初心與使命等內容，確定調研題目，制定調研計劃，落實調研任務。
三要堅持“四個奔著去”原則。各級黨組織要多剖析典型，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，堅持做到問政于基層、問需于基層、問計于基層，真正撲下身子、沉在一線、蹲點調研，在發現問題、解決問題上出實招，在轉變作風、提高實效上下功夫，不斷提升調查的廣度、研究的深度、推進的力度，使調研工作成為推動事業發展的有力抓手。
四要做好跟蹤督導工作。針對各基層黨組織調研工作開展情況，主題教育領導小組及巡回指導組要及時做好跟蹤督導，充分結合意見建議征求、黨組黨委召開專題民主生活會、黨支部召開支部組織生活會等方式，針對自然資源系統存在的焦點難點、群眾反映強烈的問題，督促各級黨組織切實解決好各自領域的焦點難點問題。
(四)深入透徹檢視問題。在深入調研、廣泛征求意見的基礎上，堅持奔著問題去，邊學習邊反思，邊調研邊查擺，邊征求意見邊梳理，邊整改邊“回頭看”。
一要及時發現存在問題。通過個別訪談、召開座談會、設立意見箱、發放征求意見表等形式，充分收集干部群眾反映的意見和問題。各級黨組織要及時梳理匯總工作中發現的問題，統籌謀劃部署，做到及時發現、及時查擺、及時整改，確保檢視問題取得實效。
二要著力開展“7+1”專項整治活動。按照邊學邊查、立查立改、即知即改的要求，根據主題教育節點安排，將檢視問題納入主題教育全過程，及時檢查、深刻反思，做到事事“回頭看”，時時“回頭看”，確保主題教育不走形式、不走過場，取得實實在在的成效。
三要深入開展自我剖析。廳系統廣大黨員干部要對照黨章黨規，對照黨中央、省委省政府、廳黨組要求，對照先進典型，查擺自身不足和短板，深刻檢視剖析，堅持實事求是原則，在工作學習中做到“回頭看”，批評與自我批評要見人見物見思想，進一步明確努力的方向。
一要扎實開展主題黨日等實踐活動。在“七一”等重要時間節點，組織廳系統黨員干部扎實開展慶“七一”主題黨日活動，積極組織開展“信仰與忠誠”主題演講、看望慰問困難黨員、傳承紅色基因主題教育等形式多樣、內容豐富的主題實踐教育活動，強化黨員干部愛黨愛國意識。
二要講好專題黨課。各級黨組織班子成員要講好專題黨課，主要領導同志要在本單位帶頭講，注重用大白話講好大道理，強化互動交流、答疑解惑，增強黨課的吸引力和感染力，強化黨員干部思想政治建設。各黨支部支委和普通黨員要在本支部主動講黨課，談認識、談心得、談體會，發出好聲音，傳遞正能量。并邀請老黨員通過“憶從前?講初心”的形式，為黨員干部上黨課，引導自然資源系統黨員干部珍惜光榮歷史、發揚優良傳統，永葆政治本色。
(六)著力聚焦重點工作。切實用主題教育強化理論武裝，提高政治能力，讓學習成果內化于心、外化于行，推動廳系統各項重點工作落實。持續將主題教育與自然資源管理工作結合、與近期重點工作結合、與中央、省委部署要求結合，統籌部署、協調推進，達到相互促進、共同提升的目的。重點依托已成立的三個專項工作組和四個工作專班，以主題教育的實際成效，持續推動掃黑除惡、環保督察、耕地保護督察、違建別墅問題清理整頓等工作扎實開展。
(七)開好主題教育專題民主生活會和組織生活會。根據主題教育方案要求，在8月下旬，將組織召開專題民主生活會。為開好黨組黨委專題民主生活會和支部組織生活會，會前，各級黨組黨委班子成員要對照存在問題，進一步做好意見建議征求、問題查擺等工作，認真撰寫個人班子對照檢查材料，充分做好準備工作。各級黨組織要廣泛征求干部群眾意見建議，及時發現本單位本支部存在的突出問題、查擺主題教育工作中學習不積極、學風不扎實、敷衍了事等突出問題。黨組黨委班子要運用學習調研成果，針對檢視反思的問題，聯系整改落實情況，嚴肅認真開展對照檢查、自我反省、查擺存在問題。各黨支部要緊密聯系實際、聚焦查找出的突出問題和薄弱環節，剖析根源癥結，總結梳理存在問題。通過意見建議征集、問題查擺等方式，要為開好黨組黨委專題民主生活會和支部組織生活會打下堅實的基礎。
(八)進一步抓好學風文風。結合形式主義官僚主義整治活動，要堅持問題導向、靶向治療和精確懲治，進一步深挖主題教育中存在的形式主義官僚主義等突出問題，及時研究新表現、新動向，著力解決學習不夠、認識不夠、深入不夠、擔當不夠等問題，時刻做好查擺整治工作，堅持把主題教育各項工作做實做細，切實推動“學領袖思想、學黨章黨規、學黨的理論、學黨史傳統”常態化制度化。針對文風不嚴不實問題，要進一步加強黨員干部理想信念教育，強化意識形態引領，傳播正能量，弘揚主旋律，進一步增強黨員干部黨性意識，筑牢黨員信念之基，激發嚴以修身、嚴以律己、務求實效的思想精神。黨員干部個人發言、學習心得等材料必須親自撰寫，不能隨意抄襲下載，如有發現，要進行通報批評。
中央部署開展“不忘初心、牢記使命”主題教育以來，我局黨委嚴格落實中央和市委部署要求，切實堅定政治立場、提高政治站位，將開展好主題教育作為首要政治任務和推動xx管理事業高質量發展的重要契機，聚焦根本任務、把握“十二字”總要求、緊扣“五句話”目標、堅持“四個貫穿始終”，推動主題教育有效開展，現將有關工作開展情況總結報告如下：
(一)完善領導體系，扎實推動主題教育深入開展。
一是加強組織領導。成立了以局黨委主要負責同志為組長，其他班子成員為副組長，機關和所屬單位主要負責人為成員的局主題教育領導小組。下設領導小組辦公室，負責日常工作協調推動。明確局黨委主要負責同志第一責任人職責和班子成員“一崗雙責”要求，壓實各級黨組織和相關責任部門職責任務，形成以領導小組為中樞，領導小組辦公室為推進主體，各級黨組織和責任部門共同參與的工作機制，保證主題教育上下貫通、銜接有序、一體推進。
二是精心動員部署。緊密結合xx管理工作實際，立足于圍繞工作中心、服務xx大局，主要領導親自組織制定主題教育實施方案，明確總體要求、工作安排、主要任務。進一步細化任務分解，制定xx個方面xx項具體工作任務，明確責任分工、完成時限，強化進度管理，推動工作有序開展。組織召開動員部署會議，局黨委主要負責同志圍繞提高政治站位、統一思想認識、緊密聯系實際、落實目標任務和精心組織實施、確保主題教育取得實效等方面就開展主題教育進行動員部署，進一步增強了全局黨員干部參與主題教育的思想和行動自覺。
三是強化組織推動。完善主題教育領導小組工作機制，加強對上級會議精神和工作要求的傳達部署，每次市委、指導組會議召開后，主要負責人均第一時間聽取會議情況匯報，就提升思想認識、不折不扣抓好落實提要求、做安排。組織召開主題教育領導小組會議xx次，集體傳達學習中央主題教育工作會議、市委主題教育動員部署會議、市委整改落實工作推動會議等相關會議精神和中央主題教育領導小組印發的《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的工作方案》等相關工作要求，集中學習了習近平總書記在中央和國家機關黨的建設工作會議上的重要講話精神，習近平總書記在內蒙古考察時的重要講話、重要指示精神，尤其是關于開展主題教育的重要指示精神以及市委組織部xx部長關于主題教育的相關講話等指示要求，對市委主題教育暗訪情況進行通報，對上級強調的關鍵環節、工作要求進行再強調、再部署。嚴格對標上級要求，深入研究分析我局主題教育實施中存在的問題短板，明確整改措施。結合局主題教育方案就完善學習教育計劃、落實調研工作要求、深入檢視發現問題、抓好整改落實、對照黨章黨規找差距等工作明確了具體落實要求，進一步提升了開展主題教育的主動性、針對性、實效性，推動主題教育扎實開展。
四是加強督導檢查。制定主題教育督導工作安排，明確督導內容、工作要求。加強業務培訓，組織督導組成員深入學習部長在市委主題教育巡回指導組和領導小組辦公室工作人員培訓會上的講話等相關精神，提升督導工作的針對性、實效性。對下屬地方海事局黨支部各項工作計劃安排進行細致審核，派員列席集中學習研討會議，開展知識測試和明察暗訪，對集中學習研討、確定調研選題、結合實際開展專項整治、深入檢視發現問題、扎實開好專題民主生活會等重點環節嚴肅標準、細化要求，督促工作扎實開展。強化黨支部書記培訓和指導，細化對各黨支部開展主題教育的具體要求，建立支部活動情況收集報送機制，通過深入支部開展檢查、通過先鋒網暗察等形式對機關和管理處黨支部主題教育開展情況進行及時跟蹤了解、督促提醒，推動主題教育深入開展、覆蓋全體黨員干部。
五是營造濃厚氛圍。編寫xx期主題教育簡報，在黨員活動室設置主題活動園地、樓層主題展板設置展示區集中展示宣傳主題教育相關內容，利用大屏幕滾動播放、微信和qq群及交委網站、公眾號及時推送宣傳等形式，深入宣傳黨中央精神和市委部署要求，及時反映我局主題教育進展成效，定期向指導組報送新聞線索、向委報送活動信息，營造了開展主題教育的氛圍。
(二)堅持立學醒腦，切實夯實主題教育思想基礎。
一是細化學習教育安排。制定學習教育工作計劃，明確個人自學、集中學習研討安排和工作要求，細化革命傳統教育、形勢政策教育、先進典型教育、警示教育載體手段和時間安排，對支部每周至少集中學習一次等要求進行強調，保證學習教育各項工作統籌推進，營造濃厚學習教育氛圍。
二是認真開展個人自學。制定下發主題教育個人自學要求，明確個人自學重點內容和學習頻次。堅持讀原文悟原理，配發《習近平關于“不忘初心、牢記使命重要論述選編”》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《做到“兩個維護》《見證初心和使命“十一書”》《貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想在改革發展穩定中攻堅克難案例》及黨史等學習書籍，組織引導全局黨員干部集中時間、集中精力，逐字逐句、原汁原味研讀學習教育有關書目及學習內容。編寫主題教育學習測試題，組織開展學習測試，切實保障個人自學成效。
三是提升學習研討成效。分別制定6月7月兩次集中學習研討和對照黨章黨規找差距集中研討等工作安排，明確學習時間、學習內容、研討選題和工作要求，組織領導班子成員和處級以上干部認真準備研討交流發言。嚴格落實學習研討工作要求，保證出席范圍、出勤率和學習時間。組織集中學原著、讀原文、悟原理，在前期黨員干部自學，對《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、黨章黨規、習近平總書記在中央政治局第十五次集體學習時的講話等學習內容進行自學自讀、通讀原文基礎上，領導班子成員和處級干部聯系自身學習收獲、思想實際和工作實際，堅持問題導向，談認識、找差距、明方向、談整改，達到了互動學習提升、思想碰撞的目的，進一步增強了對習近平新時代中國特色社會主義思想的重大意義、豐富內涵的理解領悟，增強了筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵、助推xx高質量發展的思想自覺。研討交流中，自覺與守初心、擔使命結合起來，同研究解決xx管理改革發展穩定的突出問題結合起來，同研究解決制約xx管理重點工作任務的難點問題結合起來，班子成員結合個人實際，深入查擺剖析問題xx個，均制定了有針對性的整改措施，為提升學習研討針對性，推動問題有效解決奠定了堅實基礎。
四是統籌開展“四個教育”。積極開展革命傳統教育，組織全局處級以上干部參觀周鄧紀念館、xx市“不忘初心、牢記使命”主題教育檔案文獻展，組織全局黨員干部參觀xx、觀看影片《周恩來回延安》《錢學森》。組織全局各支部開展“不忘入黨初心、牢記黨員使命、重溫入黨志愿書”主題黨日活動，對照入黨初心，查擺問題短板，教育引導全體黨員更加自覺做到不忘初心、牢記使命、履職盡責、擔當作為。組織黨員干部走進xx有限公司開展聯合主題黨日、進行實地調研，了解xx智慧xx建設目標方向、xx集裝箱業務發展趨勢等xx發展形勢，切實提升形式政策教育實效。邀請相關專家學者進行形勢政策教育，明確了推動高質量發展的方法路徑，為推動xx事業高質量發展奠定了理論基礎。邀請黨校教師以《xx》為題進行宣講，進一步加深黨員干部對黨章的理解和把握，教育引導黨員干部對照黨章黨規找差距、明方向，自覺做遵規守紀、敢于擔當的合格共產黨員。充分利用主題教育先進典型事跡材料選編、警示教育選編等資料，推動先進典型教育和警示教育常態化。召開慶祝建黨98周年大會，由“兩優一先”代表進行經驗交流，開展先進典型教育。組織全局黨員干部深入學習張富清同志先進事跡，主動對標對表、檢視查擺不足、汲取榜樣力量，引導廣大黨員干部在推動xx管理事業高質量發展中做先鋒、當表率。由局主要領導結合清正廉潔做表率的主題教育目標，利用系統內xx等反面典型案例講授廉政黨課，開展警示教育。截至目前，共組織開展各類活動xx次，進一步筑牢了“紅色基因”，黨員干部守初心、擔使命，自覺做遵規守紀、敢于擔當的合格共產黨員的自覺性普遍增強，干事創業的內生動力有效提升。
(三)深入調查研究，切實找準找實存在問題。
一是深入基層一線調研。反復研究制定了主題教育調研工作計劃，明確調研內容、形式、交流調研成果安排，推動調研工作貫徹始終、深入開展、取得實效。堅持問題導向，領導班子成員和處級干部結合自身工作實際，圍繞貫徹落實習近平總書記對xx工作提出的“三個著力”重要要求和視察xx、視察xx港作出的重要指示，圍繞推進xx管理各項重點工作認真研究確定調研課題，重點聚焦中央和市委部署正在做的事情，聚焦解決xx事業發展中的重點難點問題開展，體現了與正在做的建設世界一流大港、北方xx核心區建設等工作充分結合，選題涉及推進xx岸治亂出清規范堆場經營管理、加快xx基礎設施建設、平安xx建設等xx管理重點、難點領域，班子成員共確定調研選題xx個，處級干部以處室為單位確定調研選題xx個。組織班子成員和處級干部制定調研工作安排，明確了調研時間、主題、形式。局領導班子成員和處級干部按照調研要求及調研方案，采取隨機走訪、個別訪談、明察暗訪、座談交流等多種形式，著眼解決實際問題，深入基層一線，實地走訪堆場、碼頭、xx公司等xx企業，面對面與黨員群眾深入交流，真正摸情況、找癥結，研究破解難題的實招、硬招，推動黨中央和上級決策部署落實落地。截至目前，局領導班子成員深入xx企業、基層一線開展調研xx人次，征求意見建議xx條，調研梳理問題xx個，已經解決問題xx個，形成調研報告xx篇。處級干部形成調研報告xx篇。注重突出調研成果轉化運用，組織召開調研成果交流會，班子成員圍繞自身調研選題開展情況，分析形勢、交流認識、查找差距、提出措施。在成果交流中突出了對重難點問題的集體研究，針對港區經營企業管理政策優化等xx個重難點問題，形成了統一意見，明確了推進落實的xx個方面具體措施和時限要求，xx項調研成果共制訂解決措施xx項，為下一步破解行業發展難題、解決企業群眾實際問題、推動xx管理各項工作成效不斷提升打下了堅實基礎。
二是認真講授專題黨課。在學習調研基礎上，局領導班子成員認真梳理問題建議，針對分管領域和xx管理工作改革發展實際，認真研究確定《治亂出清促發展、擔當有為鑄忠誠》等5項黨課選題。注重貼近黨員、貼近實際，圍繞學習體會收獲，圍繞運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、推動工作存在的差距和改進工作的思路措施，開展專題黨課講授，切實將調研成果轉化為推動分管工作的有效舉措。
(四)深刻檢視問題，切實明確整改方向。
一是全面聽取意見建議。通過設置征求意見箱、發放征求意見表、建立征求意見郵箱等多種形式，面向上級部門、xx企業、機關處室、局屬單位以及黨員群眾深入征求意見建議。征求到對局領導班子原汁原味意見建議xx條，征求到對班子成員個人意見建議xx條。對意見建議逐條逐項梳理分析，班子成員主動認領問題、查擺不足，為全面深入制定問題清單提供了有效依據。
二是深入檢視查擺問題。局領導班子和班子成員嚴格落實“四個對照”“四個找一找”及對照黨章黨規找差距、切實列好問題清單等要求，逐項對標對表，以細致的工作舉措保障清單列準列實。從交流研討、調查研究、征求意見、對照黨章黨規等7方面全面深入查擺梳理突出問題，逐一梳理匯總、全盤統籌考慮，通過現象看本質、通過表現找根源，做到查擺問題聚焦xx管理職責定位、突出工作難點堵點，問題表現具體精確、見人見事，原因剖析深刻到位、找準根源，整改措施務實有效、落實落細，確保“四個要件”找準查深針對性強。領導班子問題清單聚焦全局面上突出問題、從班子成員個人身上找共性問題、從內外部反映中找典型問題，從專項整治、調查研究和對照黨章黨規等方面中找全局性問題，形成了包含xx項主要問題的問題清單。班子成員重點結合個人主題教育開展以來工作、思想實際，從交流研討等7方面，結合個人分管領域突出問題，對照班子問題清單逐項對照、自覺認領，均形成了較為完善的個人問題清單，合計梳理問題xx個，保障了整改落實工作的針對性、實效性。
(五)狠抓整改落實，切實推動突出問題解決。
一是抓緊抓實專項整治。對照市委10項專項整治方案和我局自行確定的xx項專項整治問題，結合調查研究、征求意見、群眾反映等多種方式，逐項進行全面系統排查，切實摸清實際情況、找準問題表現，列出具體問題，具體到事到人。制定專項整治工作安排，梳理專項整治問題xx個，明確整改措施xx項，切實構建點面覆蓋、上下貫通的問題清單管理機制。健全完善專項整治工作督查推動機制和銷號管理工作機制，形成局黨委統一領導、班子成員分工負責、責任處室狠抓落實、領導小組辦公室跟蹤督查反饋的專項整治工作合力。注重加強對專項整治問題的研究分析，將整改任務落細落小，保證專項整治有抓手、可操作、能落實。組織召開主題教育領導小組會議，逐項聽取專項整治任務落實進度，督促加快整改進度、提升整改成效。嚴格過程和環節把控，以周為單位推動專項整治整改任務開展。截至目前，對照市委10項專項整治方案確定的整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違問題等10方面共xx項專項整治問題已完成xx項問題整改，其余xx項均取得了階段性整改成果，正在按照時間節點持續推進之中。對于我局自行確定的xx項專項整治問題，組織制定了專項整治具體方案，行業安全管理、xx工程建設、“一制三化”改革、污染防治方面存在的xx個問題均已整改完成。目前，專項整治任務整改完成率達到xx%。
二是堅決推動問題整改。堅持問題導向、目標導向，針對檢視問題形成的領導班子和班次成員問題清單，全面進行歸納整理，分門別類列出具體問題表現，深入分析產生根源，明確問題來源，細化整改措施、完成時限，明確“時間表”“路線圖”，確保事事有著落、件件有回音，保證整改工作方向明確、措施有力、開展迅速。截止目前，領導班子問題清單中的xx項問題已完成“完善xx行業行政執法制度缺乏緊迫感，行業執法能力建設有待加強”等xx項問題整改，整改完成率為xx%，其余xx項正在按照時間節點持續推進，班子成員個人整改事項正扎實有序推進。
三是突出整改整治成效。充分發揮局黨委統領作用，局主要領導認真履行整改整治第一責任人職責，組織全局上下克服按部就班、卡時間節點的被動工作狀態，主動加大力度、提高標準、提前時限，推動整改整治工作進度明顯提升。截至目前，整改整治xx項任務已完成xx項，完成率達到xx%，方案中明確在8月xx日前取得階段性成效的整改整治任務均已完成全面整改。注重立足xx管理工作實際，以整改整治促進重點戰略任務實施、推動xx事業高質量發展。瞄準建設一流xx的目標，以全力推動xx核心區評價指標體系落地實施為抓手，聘請xx研究院專家對xx建設情況進行評估，組織核心區協調小組成員單位召開xx等三場專題調研會，已完成評估報告。認真落實中央關于優化營商環境要求和我市xx降費提效、治亂出清、優化環境專項行動部署，加快收費目錄清單梳理，以最短時間完成目錄清單系統錄入工作。加大xx領域重點xx項目建設推進力度，多次采用現場調研及召開工作會的方式開展推進，提出了相關前期手續由串聯改為并聯、落實“一制三化”，采取承諾制、容缺后補等方式促開工原則，協調解決了制約項目進展的手續問題、遺留問題，目前固定資產投資項目建設已進入正常發展軌道，可以確保完成年度固定資產投資任務。海洋裝備制造基地工程目前已完成施工前“三通一平”工作，已進入重新招標環節。xx集團xx個遺留項目已進行梳理分類，提出了解決原則和方案，目前已解決xx項問題。推動內河船舶非法從事海上運輸治理工作中，充分發揮聯防聯控、聯合執法的工作機制，組織開展xx次聯合執法，清理“三無”漁船xx艘，查扣3艘非法從事海上運輸內河船舶，處罰1名無證駕駛機動船舶人員。采取疏堵結合等措施，發布《通告》，加快正規接卸砂碼頭的開放進度，推動內河船舶返回內河水域。加強建章立制，構建完善工作長效機制。印發執行了《關于進一步明確海洋石油支持船舶運輸管理有關工作的通知》《xx市xx管理局重大行政處罰案件集體討論辦法(試行)》，發布了《xx市交通運輸委員會關于企業經營國際船舶管理業務有關事項的通告》，重新研究調整了xx局領導班子成員工作分工，研究成立了局依法行政工作領導小組和局生態環保工作領導小組，制定印發了《xx市xx管理局重大行政處罰案件集體討論辦法(試行)xx17項行政執法工作制度，完成《xx危險貨物安全評價規范》地方標準和《危險貨物xx建設項目安全條件審查流程》編制，編制并印發內控管理手冊、制度匯編。截至目前共建章立制xx項，為規范xx管理各項工作開展提供了制度依據和基礎保障。
在主題教育開展中，我局黨委認真學習領會習近平總書記重要講話、指示批示精神及上級工作要求，緊緊圍繞總要求、總路徑，認真落實從嚴從實要求，把“表針”調到“總要求”上，把“焦距”對準“目標任務”上，把“子彈”打到群眾和xx企業滿意的“靶子”上，通過開展主題教育進一步筑牢了初心使命、凝聚了奮進力量、夯實了工作作風、提升了工作實效，主題教育取得了積極成效：
(一)深學細照篤行，嚴守初心、勇擔使命的思想自覺更加牢固。通過細化學習安排、大力開展督導，督促黨員干部在學習教育中舍得花時間、下力氣，做到了個人自學與集中學習相結合、內外學習相結合、理論學習與工作實際相結合，既講感受、講認識，又查問題、挖根源，學習有思考，交流有深度。通過學習教育和查擺問題使全局黨員干部加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的系統領悟，進一步深刻理解了初心使命的內涵要義，把握了黨和國家為求民族復興、人民幸福的時代意義，進一步加深了對群眾路線的認識把握，切實樹牢了為民情懷，堅守初心更加有篤定，勇擔使命更加自覺。
(二)對照對標對表，彌補短板、整改提升的努力方向更加明確。對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，深入查找了領導班子、班子成員及黨員干部個人的差距與不足，領導班子通過梳理專項整治類別，細化專項整治問題，制定有針對性的整改措施，形成問題清單，明確整改任務，進一步明確了差距和不足，增強了切實為初心、為使命接續奮斗、改進不足的魄力和勇氣，堅定了踐行習近平新時代中國特色社會主義思想、落實中央決策部署的目標和方向。
(三)便民利民惠民，踐行宗旨、為民服務的能力水平顯著提升。班子成員通過走一線、跑基層、查民生，深入開展調研、問計于民、問需于民，進一步牢固樹立了以人民為中心的工作理念，針對群眾、企業反映突出的重點、難點、堵點、痛點問題，統籌出臺了一批服務舉措，貼近基層群眾、企業新需求新期待，積極化解生產經營中的困難、難題，為民服務成效有效提升。
(四)立知立行立改，履職盡責、擔當作為的奮斗精神顯著增強。將整改落實工作作為檢驗主題教育成效的重要標準，切實在真改實改上下功夫。通過開展主題教育，培育了黨員干部從嚴從實、干事創業的濃厚氛圍，有效解決了不作為、亂作為和不會為、不善為問題，在工作落實中樹立了強烈的從緊從快辦實事的緊迫意識，工作效能、辦事效率得到極大提高。在整改整治中克服了按部就班、卡時間節點的被動工作狀態，主動加大力度、提高標準、提前時限，推動整改整治工作進度明顯提升，在推動xx建設、xx評價指標體系落地實施、推動xx岸降費提效、構建完善工作長效機制等方面均取得了較為突出成效。
通過開展主題教育，全局黨員干部普遍感到在學習教育中錘煉了黨性修養，在調查研究中體悟了魚水情深，在檢視問題中感受到了差距不足，在整改落實中堅定了決心信心，思想政治深受洗禮、初心使命更加牢固。通過扎實深入開展主題教育，我們積累了寶貴的經驗啟示，對今后做好xx管理各項工作，推動xx事業高質量發展具有積極深遠的指導借鑒作用：
一是必須把政治建設擺在首位，始終堅定正確的政治方向。旗幟鮮明講政治，是對國家機關的基本要求。必須在思想上、政治上、行動上與以習近平總書記為核心的黨中央保持高度一致，不折不扣貫徹落實黨中央決策部署和習近平總書記重要指示批示，堅決貫徹落實市委的各項工作要求，把政治建設的要求融入到xx管理工作的各個方面、各個環節，把政治機關建設落細到每一個工作舉措、每一個黨員干部的一言一行，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇三
根據示范區教文局《20xx年春季學前教育資助工作通知》，結合我鎮實際情況，依據《陽店鎮20xx年春季學前教育資助工作實施方案》，嚴格按照評審程序進行，確保資助政策落實到位，使資助工作做到公平、公正和公開。現將春季學前教育資助工作總結匯報如下：
1、中心學校制定《20xx年陽店鎮春季學前教育資助工作實施方案》，其中：建檔立卡幼兒的認定依據上級行政部門下發的文件。
2、3月12日，中心學校召開各幼兒園長、資助工作負責人專題會議，組織學習教體局《20xx年春季學前教育資助工作通知》、《陽店鎮20xx年春季學前教育資助工作實施方案》。
（1）各幼兒園長要高度重視，精心布置，認真安排。
（2）大力宣傳，使群眾人人皆知國家資助政策，尤其是建檔立卡家庭。
（3）學前教育資助工作，要規范操作程序，確保資助政策全面落實到位。
（4）在評審家庭經濟困難幼兒的過程中要做到公平、公正和公開，確保資金發放給最困難的孩子。
（5）按時上交各種材料和表冊，并建好紙質檔案和電子檔案。
1、貧困幼兒監護人持戶口本及相關證件向就讀幼兒園幼兒提出申請，領取《學前教育國家資助申請表》，并據實填寫。
2、貧困幼兒監護人提供相關證明材料。
3、各幼兒園組織教師對提出申請的家庭經濟困難幼兒進行入戶調查、走訪群眾，深入了解，實地了解其家庭經濟狀況。
4、各幼兒園成立評審小組，對幼兒監護人提交的資助申請和相關證明材料進行認真評議、審核，確定擬資助對象。
5、各幼兒園建立監督小組，對學前教育資助工作進行全過程監督，確保資助工作的公平、公正和公開。
6、幼兒園確定的擬資助幼兒及其監護人名單要以正式文件的形式在幼兒園和家庭所在村委顯要位置公示7天以上，同時公布園、中心學校、示范區資助舉報電話，接受社會群眾監督。
本期資助資金發放方式不再采用之前的現金發放，而是打到提前幼兒家長申報的農信社卡上。本期建檔立卡幼兒資助標準為每生500元（共83人，小計41500元）。所有款項于20xx年6月14日下午發放到位。
資助名額有限，致使部分貧困幼兒暫時不能享受資助。
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作。在今后的工作中，我們將全面了解學前兒童的家庭情況和經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的幼兒，讓領導滿意、家長滿意。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇四
從我校申報參加市區義務教育學校標準化建設工作受檢單位起，學校就在“一把手”何校長的帶領下，積極地投入到了緊張而有序的迎檢工作中。回顧我們所做的工作，雖然充滿了艱辛，雖然面臨著各種困難，但是憑借著我們對教育事業的熱愛，憑借著我們對學校工作的那份熱情，最終贏得了市區領導的好評。市領導對我們所做的工作進行了的一句話肯定：“滿含真情辦人民滿意的學校”。
在學校校長參加了區里關于義務教育學校標準化建設工作會議后，回到學校領導就召開了教導主任級以上領導班子會議，傳達了市區文件精神，班子成員統一了思想，清楚地認識到此項工作對學校提高整體辦學質量、促進義務教育均衡發展、辦好人民滿意教育有著極其重要的意義。按照市、區教育局要求，學校成立了標準化建設工作領導小組，小組成員進行了責任分工，各部門明確了工作職責，校長要求各部門按照標準化建設項目、內容及要求，逐條、逐項地進行自查，針對各自工作的薄弱環節，制定相關的改進措施。同時各部門也要通力合作，密切配合，形成合力，以保證能夠全面順利地完成學校標準化建設工作。
在我校準備期間，區教育局督導室及各科室負責人員經常深入到我校對其負責的項目指標進行具體指導。在區里的指導下，學校各部門負責人更加明確了各項指標的要點、內容，并結合學校實際不斷充實完善。在區教育局檢查組到我校初評時，對學校整體辦學情況進行了嚴格地檢查，指出了存在的問題及提出了改進的建議。學校認真聽取了指導意見和建議，班子成員更加重視，多次召開了學校主任級以上領導人員會議和全體教師大會，強化意識，制定了更加周密的計劃，做了更加有效的部署，同時也到兄弟學校學習好的經驗，不斷地加強改進措施，并在此基礎上又投入了大量的人力、物力，學校先后投入三萬余元，確保了工作更加有效地實施。
在迎檢工作中，校長和其他領導干部、黨員、學年組長始終走在最前面，真正體現了先鋒模范作用，這也是學習實踐科學發展觀活動成效最有力地證明。多少個休息日他們奮戰在學校里，每天下班后很晚了，學校各辦公室的燈光依然亮著，他們不辭辛苦、任勞任怨，經常是有的領導拖著有病的身體、有的教師顧不上照顧不足半歲的孩子在家、有的教師不能護理生病的老人，他們一心撲在學校這個集體中，忘我地工作著，從沒有請過一天假，他們互相鼓勵著、影響著，都在為學校集體的利益忙碌著。
在市里檢查組到我校檢查的當天，來校的每一位領導一直被我校這種真摯的情感、熱情的氛圍所包圍著。負責四大項一級指標的各區縣的專家們對我校各項工作給予了肯定，都被學校從領導到每一位教師身上那股子對教育的忠誠、對學生的關愛所感動著，評價語言中無不充滿了敬意，同時也提出了建設性的意見。市教育局主要負責人慈主任最后對我校標準化建設工作進行了高度的評價，他說了一句結論性的話，即“滿含真情辦人民滿意的學校”，他說：“整個評估過程也是一種受教育的過程，被校長和領導班子在城鄉結合部這樣的環境下，面對著這樣一群農民工子女，能夠辦出這樣一所標準化的學校所感動，對所做的事情所感動。校長及教師們對教育的熱愛、對學生的熱愛激勵著我們做好工作。”同時慈主任也對我們寄予了厚望，要我們結合自身學校特點，明確辦學思路，“為了一切學生的明天”而不斷地探索前進。
學校領導也表示一定要立足于學校實際，認真聽取市教育局領導提出的意見，不斷地加強改進、完善措施，“求實奮發向上”，真正辦好人民滿意的學校。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇五
本學年我擔任初一__班和初二__班的英語教學。由于剛剛調進本校，對新環境、新教材的教學要求知之甚少，教學經驗頗淺，教學上遇到前所未有的挑戰。因此，本人對教學工作不敢怠慢，虛心請教同行、潛心研究教法、在實踐中摸索前進。經過半個學年的努力，學到了很多教學經驗，也取得了應有的成績。現對本學年以來的教學教育工作心得做以下總結，希望不斷發揚優點，克服缺點，總結經驗，吸取教訓，使自己的教學工作更上一層樓。
要教好英語，就要讓學生喜愛英語，讓他們對英語產生興趣。為此，我采取了一些方法，如開展形式多樣、生動活潑的課堂語言實踐活動;善于發現學生的優點，并給予表揚，樹立他們的自信心。目前，我們班學生對英語學習的興趣始終穩定在較高水平。
一、認真備課、上課，注重教學反思。
作為一名年輕教師，我的體會是，上好一堂課難，但備好一堂課更難。在備課之前，必須對所有內容進行熟悉，參考多方面的資料，認真深入鉆研教材，確定重點難點，同時，備課不僅要備教材，而且要備教法，備教學手段。
認真組織課堂教學。一堂課的四十五分鐘，就是一個教師表演技能的階段。上課時，本著“傳道、授業、解惑”的原則，努力提高教學質量，使講解有條理、清晰、準確、生動。使每堂課學生有所獲，努力使學生打好基礎，培養能力，發展智慧，培養學生的正確思維方式，養成良好的學習習慣。堅持做到以學生為主體，教師為主導，訓練為主線。在課堂上，特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。在課堂上，根據不同學生設計不同層次的問題，樹立學生的自信心，讓各層次的學生都得到提高。
本人堅持布置適量的作業，使學生所學知識得到鞏固和提高。布置作業時，堅持做到有針對性，有層次性，形式多樣化。每周布置聽寫任務，對所學新單詞、新短語、好句子進行聽寫。認真及時地批改作業、聽寫。并針對學生的作業情況，認真透徹地進行講評，根據其情況不斷改進教法。
教學這一活動，沒有反思的伴隨就不會有進步。堅持每次授課后，認真回想，進行反思。記錄其教法、做法及操作不大理想的地方，及時做改進。
二、虛心請教其他教師。
教師的教學過程即是一個學習的過程。因此，在此過程中，一旦心中有疑，必會請教于同行。認真做到每月聽課兩節，做好聽課記錄，取之所長，克服所短。并常常與其他教師交流，改進教學方法。
總之，在本學年的英語教學中，我盡力地做好每項工作。其中學到的東西固然不少，但不足之處也很多。在以后的教學工作中，我將不斷總結經驗，發揚優點，改進缺點，不斷探索新的教學方法和教學手段，激發學生的學習興趣和積極性，提高自己的教學質量，做一位合格的人民教師!
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇六
自開展“不忘初心牢記使命”主題教育活動以來，資源中心領導班子紛紛下基層進行工作促進，記初心擔使命找差距抓落實，對標先進，把學習的成果落實到狠抓發展上來。目前在國內的地質勘查及走出去的比較先進的單位是中色地科礦產勘查股份有限公司，為了尋找為了資源中心的發展方向，理清發展思路，日前資源中心主任拜訪了原礦業聯合會常務副會長王家華先生和中色地科董事長王京彬先生。
王家華先生長期研究地礦經濟，組織研究了礦業產業定位等重大課題，組織領導了建設風險勘查資本市場、綠色礦山建設等重大工作，向國家決策層提交了一批研究報告和政策建議。
中色地科成立于2004年，當年注冊200萬人民幣起步，搶抓礦業繁榮期的歷史機遇，歷經10余年的快速發展，已經成為擁有10余家控股參股公司，4家境外上市資源公司的國際化地質產業集團。
通過跟高水平礦業的戰略家和實戰家對話，資源中心的班子認識到了自我的不足，找到了巨大的差距。不足和差距就是未來我們改進和努力的目標和方向。我們把交流和學習的感想傳遞到中心每一名員工，轉化成為我們發展的巨大動力。
今年以來，資源中心黨委十分重視黨建工作，把黨建工作作為促進發展經濟的指南針和助推器。主題教育活動開始的2019年6月，資源中心控制的伊朗金礦傳來捷報，當月計價黃金產量突破45公斤，創造了建礦以來歷史記錄，實現產值1300萬元。中心控股的崇義高嶺土礦山也在六月份的生產創造出好成績，當月生產原礦超過2萬噸。資源公司的秘魯國際貿易收入上半年突破一億元，同比增長50%，勘查及技術服務上半年完成產值2000萬元，也創造了歷史最好的上半年。
在建黨98周年的紀念日，資源中心黨委號召所有中心黨員，一定要以“不忘初心牢記使命”主題教育活動為契機，對標先進，找到差距，攻堅克難，取得成果，向新中國成立70周年獻禮!
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇七
轉眼，一個學年的教育教學工作已經結束了，回顧這一學年以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在著一些問題，今后還需努力解決。現就本學年的工作做如下總結。
一、教學方面。
本學年雖然沒有做過什么高水平深層次的教學活動探究，但是我的教學工作每走一步都是腳踏實地的，從沒有絲毫的放松過。
備課深入細致。平時認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目標、選取教學方法、進行教學設計時，十分注意學生的實際狀況。認真進行二次備課，課前做好充分的教學準備。
讓學生在課堂上盡量都動起來——動口、動手、動腦、。讓學生在課堂上能充分發揮自己的潛能、才能，展開小組學習、獨立學習、互助學習;培養學生獨自思考、合作探究的學習潛力。讓課堂和諧、民主，學生敢問、敢說、敢動。
用心參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。向經驗豐富的教師請教并在一齊討論教學問題。這些教研活動使我受益匪淺，明白了課堂上該怎樣教和怎樣講。
認真及時批改學生的課內外作業，力求做到全批面改，重在訂正，及時了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
做好后進生的轉化工作。首先我取得了家長對我的支持和信賴。其次在課堂上給他們創造條件，鼓勵他們舉手發言，及時給予肯定。課外用心輔導、跟蹤，多與家長聯系，為他們創設一個健康良好的環境。
二、班級管理。
加強對學生的思想道德教育，繼續對學生進行“初中生守則”和“日常行為規范”等行為習慣的養成教育，使學生做到禮貌守紀，培養學生良好的品質，凈化學生的心靈。
響應學校號召，組織學生用心參加學校組織的各項活動。
加強班級管理。教育學生要有主人翁精神，認真做好班級和擔當區的值日工作，自覺遵守校規校紀。
三、自我完善。
利用課余時間看有關教育教學刊物，以便及時更新教育教學觀念，掌握新的教育教學理念，提高自身的教學素質。進一步加強現代信息技術的應用，拓寬自己的視野。進一步完善自己的教育博客，及時保質地完成其中的相關資料。
總之，只要我們心中真誠地為了孩子，為孩子的健康成長而付出，端正自己的工作態度，一切都為提升孩子生命狀態為出發點，我相信，我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，讓我在實踐中去探索總結行之有效的方法經驗，使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇八
受市政府委托，現將我市學前教育工作情況報告如下，請予審議。
主要做法有：
（一）加強對學前教育的領導與管理，加大學前教育發展力度。近年來，市政府不斷將學前教育擺上重要議事日程，多次組織專題研究，并相繼制定出臺了一系列的政策措施，將學前教育納入基礎教育的整體范疇，統籌規劃，統籌管理，加快發展。市委、市政府主要領導對學前教育高度關注，多次到幼兒園實地調研指導。市人大十分重視學前教育工作，專門組織了專題調研，重點研究和督促加快學前教育發展問題。各級政府加強了對幼兒園準入、安全、保教、收費等工作的監管，學前教育得到了較快發展。
（二）堅持多元化辦學、多渠道投入，辦園條件明顯改善。我們除明確政府發展學前教育的責任外，還積極鼓勵社會力量、企業、個人興辦幼兒園，逐步形成了以教育部門辦園為骨干，社會力量辦園為主體的學前教育格局，辦園數量迅速增長，城市里“入園難”問題基本得到解決，農村接受學前教育的適齡幼兒大幅度增加。各級政府及辦園單位努力拓寬渠道，多方籌措資金，加大投入力度，明顯改善了全市幼兒園的辦園條件。
（三）加強幼兒教師隊伍建設，保教人員整體素質得到提升。積極加強對幼兒教師的培養培訓工作，建立健全了園長、教師及其他相關人員的崗前崗后培訓制度，組織實施全員培訓計劃，多形式開展業務培訓學習，提高教師的教育教學能力。同時，努力提高幼兒教師的工資待遇，積極加強幼兒教師養老保險工作，切實保障幼兒教師的合法權益，穩定幼兒教師隊伍，提高了全市幼兒教師的整體素質。
（四）積極開展學前教育教學改革，提高了幼兒園保教質量。認真學習貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》精神，實施幼兒素質教育，重視幼兒教育科研和教研工作，堅持保教并重的原則，遵循幼兒教育規律，堅持以游戲為基本活動形式。積極探索幼兒教育的新方法，注重早期幼兒潛能開發和個性發展，有效地防止了幼兒教育“小學化”傾向，促進了幼兒身心和諧健康發展。
我市學前教育工作雖然取得了一定的成績，但由于種種原因，還存在許多問題和困難，學前教育發展明顯滯后，是全市教育體系中最為薄弱的環節，與經濟社會協調發展和人民群眾的要求，還有較大差距。
（一）學前教育沒有納入義務教育范疇，政策、體制、機制保障不夠。目前國家還未將學前教育納入義務教育的范疇，在學前教育的經費投入、人員編制等方面都缺少相關政策。各級財政對學前教育事業的投入不足，幼兒園教師沒有新增編制。全市公辦幼兒園僅占全部幼兒園的2.78%，公辦幼兒教師僅占全部幼兒教師的23%。對公辦幼兒園也只能保證最基本的投入，村辦、民辦幼兒園完全靠收費來維持正常運轉，部分幼兒園尤其是農村幼兒園辦園條件簡陋陳舊。
（二）民辦幼兒園管理亟待加強。部分民辦幼兒園不能做到依法辦園，以盈利為目的，投入不足，辦園條件差，教師素質低。不能把握正確的辦園方向，有“小學化”傾向。并且存在著個別因體制不順而無法辦證的幼兒園。
（三）幼兒教師待遇差、素質低，隊伍不穩定。公辦幼兒教師沒有績效工資，待遇較低。村辦、民辦幼兒教師待遇更差，沒有養老、醫療保險，有的甚至不能按月足額發放工資，教師隊伍不穩定，流動性很大。幼兒教師的學歷合格率較低，綜合素質較差，影響了學前教育事業的進一步發展。
（一）明確政府責任，加大財政對學前教育的投入。把發展學前教育納入經濟社會發展規劃和城鄉建設規劃，建立政府主導、社會參與、公辦民辦并舉的辦園體制。把學前教育納入公共財政保障范圍，市、縣兩級財政每年必須列出學前教育專項經費。大力發展公辦幼兒園，擴大公辦學前教育資源。
（二）加強鄉鎮中心幼兒園建設。擴大農村學前教育資源，充分利用中小學布局調整后的富余校舍，改擴建和新建一批幼兒園。堅持學前教育公益性取向，加大農村幼兒園基礎設施建設投入和補助力度，逐步推進鄉鎮中心幼兒園向公辦轉軌。“十二五”期間，全市所有鄉鎮建設1所標準化的公辦鄉鎮中心幼兒園。
（三）多渠道投入、多元化辦園，加快幼兒園基本建設步伐。逐步完善以政府投入為主導、多渠道籌措經費的學前教育保障機制，支持、鼓勵經濟條件較好的鄉鎮、村和效益較好的企業及個人出資興辦幼兒園。完善民辦學前教育扶持獎勵機制，加大對民辦幼兒園的扶優扶強力度。順應城市化發展的需求，加快推進城市小區配套建設幼兒園工作。
（四）加強政府監管，規范幼兒園辦園行為。認真貫徹執行教育法律法規，健全完善相應的規范管理辦法及考評細則，加強辦園管理。將學前教育列入教育督導范圍，開展督導評估，促進辦園規范化。制定完善中小學幼兒園安保方案，加大綜合整治，重視幼兒園飲食、住宿等安全管理工作，確保幼兒園安全。保證辦園的正確方向，糾正違反教育政策和教育規律的不良傾向，切實消除幼兒教育中的短視行為，扎實推進幼兒教育的健康發展。
（五）進一步加強幼兒教師師資隊伍建設。鼓勵各縣（市、區）在編制范圍內，公開招聘具有幼師專業學歷的大中專畢業生到農村幼兒園任教，使公辦教師占有一定比例；把好幼兒教師入口關，實行持證上崗；重視幼兒教師培訓、考核工作，提高幼兒教師的業務技能；認真執行《中華人民共和國教師法》，完善幼兒教師工資、保險、福利待遇的保障機制，穩定幼兒教師隊伍。
以上是關于我市學前教育工作情況的報告，請予審議。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇九
為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保落實***總書記關于“要準確把握黨中央精神，結合本地區本部門本單位實際，對準目標，積極推進，確保取得預期效果”的要求，按照《光大證券黨委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作實施方案》安排，結合半年度考核工作，公司決定開展“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論。根據公司黨委要求，現將我部“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論活動工作做一個總結。
營業部高度重視、嚴肅對待本次專題討論活動，在“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”教育活動工作中，以強化責任為根本，提高認識，狠抓落實。營業部按照上級黨委關于“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”教育活動工作的部署和要求，7月11日安排部署營業部黨支部全體黨員自學***總書記有關政績觀的重要論述及相關重要精神，要求全體黨員干部要提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，嚴守紀律規矩，做到“不開玩笑、不講怪話、不扯后腿”；7月12日召開營業部黨支部大會開展“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論活動，本次活動中營業部黨員干部以不忘初心使命，真抓實干，知行合一，結合本職工作討論。討論中營業部對工作堅持問題導向的原則，進行明確地責任分工。把班子成員擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去，檢視差距，找準找實問題。在抓好各項工作的同時，深入開展營業部各項公開工作，建立規范的公開制度，提高營業部重大事項的透明度，進一步取得干部員工的信任。
***總書記提出關于政績觀的論述，功成不必在我、功成必定有我，干部干事創業要樹立正確政績觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，發揚釘釘子精神，腳踏實地干。
營業部黨員干部討論認為功成不必在我并不是消極、怠政、不作為。象多一事不如少一事；看得見容易出成果的事情多做，看不見或不能顯現功勞的事情不做或少做；讓別人多做讓別人成功等等，并不是功成不必在我的正確理解。而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓領導和群眾看得見、摸得著的實事，也要做為公司長遠發展作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，對得起自己對事業的追求以及歷史沉淀之后真正的評價。
功成必定有我，營業部黨員干部討論認為，這體現的是一種勇于作為、敢于負責、敢于擔當的精神。有事情不要考慮個人得失，主動去承擔，甘當螺絲釘和成功的墊腳石，成功的事業必會留下個人努力的痕跡。
堅持從思想上建黨，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，是馬克思主義建黨學說的重要原則。正反兩方面的歷史經驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設，黨才能方向明確，革命事業才會興旺發達，否則黨就會缺少主心骨。
，缺乏精益求精的“名品”意識的問題;三是營業部緊盯當期指標，還應考慮更長遠一些。
針對存在的思想作風等問題。我部將按照主題教育的要求，有針對性地加強黨員干部及群眾的思想教育，通過主題教育的開展，重點解決個別職工中存在的一些思想問題。認真搞好對照檢查。在黨員干部中積極開展對照檢查工作，結合個人思想、工作、生活實際，查找自身存在的問題和不足，并認真做好整改。通過對照檢查，讓黨員干部認識自身存在的不足，明確今后的努力方向，堅定信心，相互促進、相互提高。
今后工作的中營業部將再接再厲，“不忘初心、牢記使命”，樹立良好的政績觀，樹立鮮明政績導向。營業部對以后長期工作中涌現出來勇擔重任、攻堅克難、成績突出的；真干事、能干事、干成事、不出事，工作表現特別優秀的員工將重點考慮推薦提拔。對存在政績觀偏差方面的現象、問題將認真整改并回顧總結，鞏固主題教育的成果，認真總結、借鑒好的經驗好的做法，把主題教育與營業部日常工作相結合，建立主題教育的長效機制，以保證我部健康順利地快速發展。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十
“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，xx局堅決貫徹落實習近平總書記重要講話精神和省委安排部署，在省委第xx巡回指導組的精心指導下，緊緊圍繞守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，不劃階段、不分環節，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重要措施銜接起來，整體推進，貫穿始終，確保主題教育高質量扎實推進。現按照會議通知要求，就我局“不忘初心、牢記使命”主題教育開展情況匯報如下：
(一)強化組織保障，切實靠實工作責任。局黨組從主題教育一開始，就注重強化組織領導，優化頂層設計，強力推動落實，及時成立了“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組，研究制定了主題教育《實施方案》。x月x日，組織召開了主題教育動員部署會，局黨組書記、局長xx作了動員講話，對開展好主題教育進行部署;制定下發了《xx局主題教育6月份主要工作安排》《xx局主題教育讀書班方案》，對重點任務細化分解到每天、每項內容和每個處室;領導小組定期召開會議研究聽取主題教育進展情況，作出安排部署。主要領導認真履行第一責任人職責，親自謀劃部署、親自督促落實;班子成員堅持先學一步、學深一層，充分發揮表率帶頭作用。領導小組辦公室做好跟蹤指導，確保學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實不走過場、統籌推進、全面落實。
(三)貫徹嚴實要求，深入開展調查研究。召開局黨組擴大會議，緊緊圍繞xx、xx以及黨的建設等中心任務，精心研究制定《調查研究工作方案》，明確調研主題、內容、人員、時間等。從x月x日起，由局領導帶隊，組成x個調研組，先后深入xx個深度貧困縣，堅持問題導向，聚焦問題短板，采取座談交流、個別訪談，查閱資料、實地查看等多種形式開展調研。據不完全統計，各調研組在基層發放問卷xx余份，征求到意見建議xx條，梳理后形成需要整改的問題xx個。截止目前，調研發現的問題已整改xx個，提交調研報告xx份。x月xx日召開了調研成果交流會議，x名黨組成員交流了調研成果，局黨組書記逐一進行了點評。x月x日，局黨組書記xx結合調研成果，圍繞“牢記初心使命，強化責任擔當，把主題教育實踐轉化為xx實效”主題，為局系統全體黨員干部講了黨課，其余局領導在分管處室或貧困村講專題黨課xx次。
(四)注重多措并舉，全面進行檢視問題。嚴格按照“六對照一結合”要求，聚焦思想、政治、能力、作風和廉政方面存在的突出問題進行檢視，全面查找不足和短板。廣泛聽取意見建議，制定下發《關于征求xx局開展“不忘初心、牢記使命”主題教育意見建議的函》《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展談心談話、聽取意見的通知》，在辦公樓前設置征求意見箱、開設網絡郵箱、開通專線電話，充分聽取工作服務對象、基層黨員群眾對局領導班子、領導干部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見和建議。開展專項整治自查，專門下發專項整治自查表，局領導圍繞中央部署的專題整治問題、省委作風建設年部署的專項整治問題、調研發現的問題、群眾反映強烈的問題、巡視巡察反饋的問題，深入自查反思，人人列出了專項整治自查清單。全面深刻檢視反思，圍繞“六個對照”內容，局領導班子聚焦黨的政治建設、思想建設、作風建設存在的突出問題深入進行檢視反思，專門召集相關業務處室負責人集中進行討論，確保檢視出的問題實事求是、一針見血，專門召開局黨組擴大會議進行審議。截至目前，局領導班子共檢視問題xx個。局領導以刀刃向內的自我革命精神，緊密聯系思想工作實際，堅持把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，重點查找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面的差距，在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距，在群眾觀點、群眾立場、服務群眾方面的差距，在知敬畏、存戒懼、守底線方面的差距，在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面的差距，人人列出了問題清單及整改措施。對照黨章黨規找差距，制定下發《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中對照黨章黨規找差距的實施方案》，召開局黨組理論學習中心組學習會議，逐段逐句學習了黨章、《準則》《條例》，切實掌握黨的性質宗旨、12個方面要求和各類違紀行為的具體情形。班子成員逐人對照黨章黨規重點查擺“18個是否”，人人列出了問題清單。召開專題會議，x月x日，召開對照黨章黨規找差距專題會議，班子成員以對同志負責的態度，相互咬耳扯袖、提醒警醒，逐人把對照黨章黨規查擺“18個是否”檢查出來的問題逐條講清楚，沒有的問題也進行了報告。目前，正在對照檢視出的問題，逐條提出整改措施，結合工作實際，制定整改方案，明確責任領導、責任處室、整改時限，積極為下步高質量開好專題民主生活會做好準備。
(五)堅持問題導向，扎實抓好整改落實。突出主題教育的實踐性，堅持邊學邊查邊改，堅持把“改”字貫穿始終，在前期深入開展專項整治自查的基礎上，把中央部署的專項整治同省委作風建設年部署的專項整治、調研發現的問題整改、群眾反映強烈的問題整改、巡視巡察反饋的問題整改結合起來，重視解決xx工作中不擔當、不作為等問題，逐項列出問題清單，認真研究制定了《xx局領導班子專項整治工作方案》，逐條制定整改措施，明確責任領導、責任處室、整改時限，堅持立查立改，即知即改，一時解決不了的盯住改、限期改，深入扎實進行整改落實。截至目前，專項整治的xx個問題，已完成整改xx個，其余xx個問題明確了整改時限著力整改。
總體感覺我局主題教育開展得比較扎實，取得了階段性成效，但也存在一些不容忽視的問題：一是學習教育進展不夠平衡。個別支部集體學習念文件、讀領導講話的多，結合實際進行研討交流比較少，個別黨員的思想認識還不夠深刻。二是作風不嚴不實的問題依然存在。個別黨員干部求實作風不硬，對基層工作中的一些問題沒有及時指出，形式主義問題依然存在。三是創新意識不夠強。主題教育與xx工作結合不夠緊密，推進開展的豐富性不夠和感染力不強，示范帶動作用發揮不夠。
我們將始終把開展“不忘初心、牢記使命”主題教育作為當前一項重大政治任務，嚴格按照《主題教育實施方案》部署要求，扎實做好規定動作，結合實際開展自選動作，不等不靠，主動作為，堅持學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實四項重點措施整體推進，堅持將主題教育與推進xx工作緊密結合，著力推動主題教育往深里走、往心里走、往實里走，確保把主題教育激發出的干事熱情和進取精神，轉化為完成xx工作的內生動力。
一是強化跟進緊跟抓學習。充分發揮領導干部以上率下作用，堅持讀原著學原文悟原理，在原有學習的基礎上，結合局黨組理論學習中心組學習，持續跟進學習習近平總書記最新重要講話精神，深入開展研討交流，切實把學習成效體現到增強黨性、提高能力、改進作風、推動工作上來。各黨支部和直屬各單位組織廣大黨員，采取每天自學半小時、開展“三會一課”、黨員自學交流等方式繼續抓好理論學習。同時，按照中央和省委要求，及時把黨史、新中國史等內容，作為黨員、干部日常教育培訓學習的重要內容，認真抓好貫徹落實，確保學出成效。
二是全面推動調研成果轉化。對調研中發現的問題，能夠立即辦、馬上辦的，不等不靠立行立改，切實讓群眾感受到開展主題教育的實際成效;對一時解決不了的問題，結合工作實際，及時研究制定切實可行的政策措施，進一步推進發現問題得到解決。同時，進一步修改完善調研報告，堅決杜絕搞形式、走過場，切實提高質量。
三是扎實檢視反思突出問題。嚴格按照“六對照一結合”要求，局領導班子和領導干部，各支部和直屬各單位一方面通過黨員干部提、自己找、上級點、互相幫等方式，結合學習教育反思問題、調查研究掌握問題、座談交流了解問題和通過各種渠道征求到的意見建議，進一步深入梳理檢視問題清單。另一方面圍繞“六個對照”內容，緊密聯系思想工作實際，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，自覺對標對表，結合梳理形成的意見建議清單，進一步深刻查找存在的突出問題，制定整改措施，建立工作臺賬，緊盯時間節點，抓好推進落實。
四是較真碰硬抓好整改落實。堅持將自我檢視查擺出的問題和專項整治的問題結合起來，同步整改、整體推進。一方面，局領導班子和領導干部，各支部和直屬各單位根據檢視問題清單內容，及時制定整改方案，建立工作臺賬，全面進行整改。對當下能改的即知即改，明確時限和要求，按期整改到位;一時解決不了的，要盯住不放，通過不斷深化認識、增強自覺，明確階段目標，持續抓好整改。另一方面，對于中央部署的x項專項整治問題、省委作風建設年部署的x項專項整治問題以及需要整改的突出問題(主要包括調研發現的問題、群眾反映強烈的問題和巡視巡察反饋的問題)，嚴格按照《xx局領導班子“不忘初心、牢記使命”主題教育開展專項整治工作方案》要求，建立銷號管理制度，實行項目化推進，確保一項一項整治到位。
五是強化督促指導促落實。局主題教育領導小組辦公室將進一步發揮組織協調和督促檢查職能，定期不定期對各支部、直屬各單位主題教育進展情況進行重點抽查，及時掌握主題教育動態情況、薄弱環節及整改成效，及時發現和解決問題，防止出現工作空擋盲區;對在主題教育中組織不力、敷衍塞責、對規定篇目學習不系統、跟進學習不到位的，效果不好的支部、單位，將嚴厲批評、嚴肅問責。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十一
根據xx黨委、xx黨總支關于黨員干部政績觀專題教育要求，圍繞“樹立什么樣的政績觀”“依靠誰實現政績”“為誰建立政績”“怎樣實現政績”“追求什么政績”5個方面的要求，結合個人自身思想工作實際，對樹立正確政績觀的各種言行及表現進行深刻自查，現將自查情況報告如下：
（一）對于學習存在懈怠思想，偏向于學習實用主義理論知識，更想抓住重點學，沒有全面系統學。
整改措施：加強學習，利用“學習強國”等平臺，既加強黨建工作理論知識學習，也注重xx生產、財務技能等方面的知識學習，以更高效有序完成業務工作為目標，全面提升個人綜合素質。
（二）存在好人主義思想，有時存在畏難情緒，主動擔當意愿不足，忙于做好自己的業務工作，而缺少與同事的溝通交流，導致工作全面性不足。
整改措施：加強與同事的溝通交流，積極主動參與部門各項工作，在完成好自己工作的基礎上多參與、多學習，不斷豐富自己的生產工作經驗，做到既有努力的愿望，也有努力的行動，并充分運用個人積攢工作經驗指導新一輪工作的開展。
（三）理論轉化指導實踐能力欠缺。
整改措施：打牢理論基礎知識，以指導工作開展。制定年、季度工作計劃，結合實際工作情況羅列每日工作待辦清單，按照輕重緩急分清工作主次，爭取做到高效有序完成各項業務工作。
（一）“樹立什么樣的政績觀”方面。
1.不能主動學習研究政績觀的內涵。由于要參與黨總支關于政績觀的活動才被動學習，雖然每天在學**臺學習，但滿足于學了就過了，缺乏深入學習思考。
2.有時認為自己只是支部的組織（宣傳）委員，只需要做好本職工作就行，“政績觀”離自己有點遠，未能正確認識政績觀。
（二）“依靠誰實現政績”方面。
1.有時站在群眾角度考慮問題不足。比如在收取物資款時，不能實際了解不及時繳納物資款的原因，而是一味催促繳納，不能替群眾解決實際問題。
（三）“為誰建立政績”方面。
對于xx生產知識，有時不能深入思考，存在不求甚解的情況。
（四）“怎樣實現政績”方面。
1.有時忙于日常工作而不能按照計劃提升自己的綜合素質能力。存在一定畏難思想。
2.未能充分發揮青年優勢，創新開展工作。
3.未能及時總結工作三年以來的經驗，完成工作數量多，但質量有待提升。存在見子打子的現象。
（五）“追求什么政績”方面。
有時滿足于完成自己的本職工作，對于黨建工作有松懈思想。
一是理論學習不夠扎實，理論根基不夠牢。面對不同的崗位工作，主要精力用在了熟悉工作上，放松了與時俱進、主動自覺的理論學習。工作中存在重業務、輕學習現象，未能做到自覺加壓主動學習。多數時間的學習停留在表面，欠缺深度和廣度，學習成果沒有很好地轉化為思維方式、工作思路、工作方法，學用結合不緊，在理論聯系實際、指導實踐上還做的不夠，導致視野不夠開闊，影響工作開展。理論基礎的薄弱導致在工作中缺少更加堅定的自信，直接影響了自己思想的進步和工作的推進。
二是是強化責任有差距，自我要求還不夠嚴。有時會產生畏難情緒，有時也過于謹慎，不敢大膽地闖,大膽地試，有時礙于工作繁多，對一些有想法的工作也是淺嘗輒止，缺乏攻堅克難的毅力和開拓創新的勁頭，自覺用創新理念和改革舉措分析處理問題做得不夠。具體表現在思想上缺乏“闖”勁，開展工作按部就班；面對困難復雜的工作缺乏“韌”勁，造成有的工作推進緩慢。
三是提升意識有所淡化，黨性修養仍需加強。有時由于工作量多，對工作標準就有所降低，有時認為只要按往年的經驗辦事、按制度辦事，不出亂子，就問心無愧，沒有樹立起高質量、高效率完成工作的標桿。在面對新情況、新問題時，有時思想顧慮多，參謀作用不夠突出。解放思想不夠全面，缺少開拓創新的思想和勇氣，工作魄力不足。
（一）強化理論學習，找準“思想定位”。加強學習，充分利用各個學**臺及新媒體學習黨的理論知識，用理論知識武裝頭腦，并加強新思想的宣傳。在加強學習的基礎上深入思考，認識到政績觀其實體現在工作中的方方面面，端正思想態度，以正確的政績觀指導工作開展。通過學習，強化對“政績觀”的認識，領導干部的政績不應只停留在表面的形式上，更要立足深層的內容上，可以說，沒有深功夫，就沒有真政績。行業重大的改革創新以及一些“打基礎、利長遠”的工作，并非是一蹴而就的工作，尤其是當前的高質量發展工作，都是需要接力奮斗、持續改進才能見成效，要有功成不必在我的“潛功”精神與境界。
（二）保持深入群眾，找準“角色定位”。深刻認識黨的群眾路線，明白一切依靠人民，一切為了人民。多與群眾、群眾溝通、交流，了解群眾、群眾的困難，并盡自己的力量幫助解決。
（三）立足長遠長效，找準“目標定位”。領導干部的職務有任期，但事業的發展是永無止境、循序漸進的。在今后的工作中，要按照自己制定的學習計劃開展自學提升，加強崗位業務知識學習，針對工作中出現的問題和困難深入思考，解決后及時總結經驗，不斷豐富自己的理論知識和解決問題的能力，保持學習心態，不斷提升自己的綜合素質。
查找自身存在不足，總結學習經驗。細心認真的完成每一項工作。加強公司制度文件學習，指導個人規范開展業務工作。
（五）加強自我提升，找準“能力定位”。高質量發展必須要有高素質的隊伍作為保障。我個人將加強自我學習提升的主動性、積極性，堅持解放思想，實事求是，與時俱進，改變懈怠思想，繃緊進步之弦；多與同事溝通交流，提高工作效率，學習充分利用工作時間完成工作任務。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十二
(一)高度重視，認真貫徹落實。
高新區把黨員教育培訓工作作為全區黨建工作的一項重點內容，做到始終不懈、常抓常新。一是把黨員教育培訓工作列入全區各年度《黨建工作要點》和區屬各黨委年度考核內容。二是把“專題教育活動”與“三會一課”等基礎制度結合起來落實。三是把學習貫徹落實黨的十九大精神、習近平新時代中國特色社會主義思想作為黨員先進性教育培訓的首選內容。四是堅持科級以上黨員干部與普通黨員教育培訓并重，分層次實施黨員教育培訓，強化針對性和實用性。
(二)創新手段，深化黨員教育培訓效果。
區屬各黨(工)委根據工作實際、黨員類型等特點，選擇多種教育形式，達到教育培訓效果和提高自身素質的目的。
一是運用“黨課”手段。始終把黨員干部的教育培訓作為加強黨員管理教育的治本之策，長久之計。在培訓方式上采取以上黨課為主，充分發揮黨支部教育黨員的主陣地作用。結合新時代“三新”講習所講習活動、支部主題黨日活動，督促指導全區各領域黨支部定期開展黨課學習教育和講習活動。
二是運用傳統教育手段。結合“三會一課”的召開，以會代訓，同時通過宣傳標語、公示欄等形式張貼、宣傳學習教育內容，讓黨員干部隨時學、隨處學。
三是運用文明創建手段。把黨員干部的教育培訓內容設置到文明創建工作的具體內容里，濃厚氛圍、增強干事創業的積極性、主動性和創造性，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀。
四是運用網絡教育手段。組織廣大黨員干部積極登錄“共產黨員網”、收看黨員遠程教育節目，對黨的創新理論和專題教育實踐活動進行學習和研討，并適時組織主題征文活動深化黨員教育培訓工作成效。
五是運用移動通訊手段。從區級層面到區屬各黨(工)委通過開設黨建微信公眾號、黨員微信群、qq群等平臺，定期發送實用的、需要學習的信息和視頻，拓展了黨員干部教育培訓的有效途徑。
六是積極制作本土電教片。高新區結合實際在全區各領域、各行業深入挖掘身邊的好黨員好干部并積極拍攝制作了以蘇蘭玲、任奎峰等優秀黨員的感人事跡為內容的電教片面向廣大黨員干部播放，用身邊人、身邊事教育身邊人。
(三)加大投入，夯實黨員教育培訓保障。
一是加大人才投入。充分選優配齊基層黨務工作者，規定區屬各黨(工)委必須至少配備x名黨務工作者，鄉鎮(辦事處)組織部門至少配備x人以上工作力量，建立由支部書記、黨務專干和領導干部等組成的黨員教育隊伍，在黨員教育培訓中起模范帶頭作用，按照素質較高、數量適當、結構合理和專兼職結合的要求，有計劃地開展各級各類培訓，特別是中央和省委集中開展的專題教育活動、七一前夕、十九大召開之際等重要節點，深入開展黨員教育培訓工作。
二是加大財力投入。近年來區本級留存黨費平均每年用于黨員教育培訓方面的經費均在x萬元以上，區財政每年向各鄉鎮黨委補貼用于農村黨員干部教育培訓的經費也達到每鄉鎮x萬元左右。各黨(工)委將黨員教育培訓經費列入單位年度財政預算，以保證黨員教育培訓活動的正常進行。
三是加大物資投入。為深入學習宣傳貫徹黨的十九精神、習近平新時代中國特色社會主義思想，區組織部門為全區基層黨組織和廣大黨員購置、發放《黨章》等各類黨務書籍平均每人x本以上，全區各級黨組織普遍建立的黨建書屋或黨建書柜，均配備了一定數量黨員教育培訓書籍。
(四)完善制度，構_員教育培訓機制。
在黨員教育管理工作中，區黨工委要求區屬各黨(工)委針對黨員隊伍建設的薄弱環節，立足于從根本上、制度上解決問題，注重總結和汲取教育管理中的好措施、好辦法，進一步建立健全了黨員教育管理的長效機制，推動黨員教育管理工作健康發展。
一是著眼把好源頭，建立和完善發展黨員機制，使發展黨員工作經常化、制度化、規范化。
二是通過抓學習、抓教育、抓引導，推動各支部和黨員干部牢固樹立“四個意識”，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
三是通過組織監督、群眾監督、黨員評議，設立舉報電話、意見箱等加強黨內監督，約束黨員干部自覺規范黨性。四是通過評選優秀黨員、黨務工作者和先進基層黨組織等途徑不斷激發黨員隊伍的活力，構_員激勵機制。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十三
今年是法制宣傳教育第四個五年規劃的第x年，根據省國土資源廳和白山市國土資源局的部署，結合我市國土資源工作實際，在全市干部、群眾中開展多層次、多渠道、全方位的法制宣傳教育工作，現就開展法制宣傳教育工作作自我總結如下：
一、加強組織領導，將全年法制宣傳工作納入工作日程為了抓好今年的法制宣傳教育工作，局領導將這項工作納入議事日程，列入目標管理，專門召開會議研究，并成立了法制宣傳教育領導小組，根據臨國資黨發〔xx〕7號文件《關于印發法制宣傳教育第四個五年規劃的通知》的基礎上，今年又以臨國土資黨發〔xx〕10號下發了關于印發《國土資源局xx年普法依法治理工作計劃》的通知，方案明確了今年的法制教育宣傳要堅持條塊結合，系統為主，緊緊圍繞保護和合理開發國土資源這一主線，采取多種有效形式進行宣傳教育，通過宣傳，進一步提高全市干部、群眾貫徹國土資源法律法規的自覺性。
二、制定措施，確保宣傳教育工作的全面落實1、為保證法律法規的貫徹實施，我們在今年的工作中，采取了執法人員崗前培訓，執法部門和人員制定崗位工作目標責任制，行政執法人員工作時必須隨身自帶行政執法證，簽定責任狀并制定了“一票否決”辦法，成立了國土資源工作動態巡查領導小組，采取定期和抽查方式，對各類用地進行監督檢查。
2、按照《臨江市國土資源局政務公開工作方案》。繼續實行三牌上崗制度，為前來辦事人員明示了工作人員的姓名和職權范圍：二是實行第一責任人制度，前來辦事人員到局里來遇見的第一人是第一責任人，第一責任人將辦事群眾領到有關科室；三是設立收費大廳和臨江市國土資源局公開辦事流程圖，將辦事標準和程序以監督舉報電話向社會公開，增加辦公透明度和社會監督力度。
3、組織有關科室參加省、白山市局舉辦的法制培訓學習，增強全局干部行政執法力度和工作水平。利用鄉鎮到市局統一開會時機，由各科長講解《土地管理法》、《礦產資源法》、《行政處罰法》、《行政許可法》等有關法律法規，通過學習，使全市國土資源行政執法水平得以逐步提高。
三、多層次、多渠道、全方位開展法制宣傳工作一是在今年的法制宣傳工作中突出宣傳針對性，在對象區分上，按照機關干部、城鎮農民、農村社員、中小學生分三個層次，在機關干部中突出合理開發和使用國土資源為內容的.宣傳；對城鎮居民將國土資源有償使用做為重點，在農村社員中突出以耕地保護、依法用地、開發復墾土地為中心的宣傳；對中學生用上好國土觀念教育為內容的“國土資源一堂課”，開展爭當“國土資源小衛士”活動。通過宣傳達到學校帶動家庭，以家庭帶動社會的目的。在內容安排上，根據農村季節用地情況，突出針對性宣傳，在春耕生產期間，以《基本農田保護條例》、嚴禁土地摞荒為內容；在農村建房用地高峰季節，加大依法用地，嚴格審批程序的宣傳；在礦山較多的鄉鎮，加大村屯執法采礦工作力度的宣傳。
為了進一步清理整頓土地市場工作力度，今年根據國家、省、白山市關于《進一步治理整頓土地市場秩序的通知》精神，我局成立了領導小組，抽掉了30余名業務骨干，分成5個工作小組，開展了對改變原土地使用用途、違法轉讓、出租等違法違規規定現象的清理，共清理改變原土地使用用途14戶，面積為4.825.56平方米，清理轉讓土地使用權3宗，面積為5.345.10平方米，清理出租土地3宗，面積為2.890.00平方米，對清理出的問題，及時進行了整改，規范了土地市場秩序。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十四
為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，確保落實習近平總書記關于“要準確把握黨中央精神，結合本地區本部門本單位實際，對準目標，積極推進，確保取得預期效果”的要求，按照《光大證券黨委關于開展“不忘初心、牢記使命”主題教育的工作實施方案》安排，結合半年度考核工作，公司決定開展“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論。根據公司黨委要求，現將我部“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論活動工作做一個總結。
營業部高度重視、嚴肅對待本次專題討論活動，在“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”教育活動工作中，以強化責任為根本，提高認識，狠抓落實。營業部按照上級黨委關于“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”教育活動工作的部署和要求，7月11日安排部署營業部黨支部全體黨員自學習近平總書記有關政績觀的重要論述及相關重要精神，要求全體黨員干部要提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，嚴守紀律規矩，做到“不開玩笑、不講怪話、不扯后腿”；7月12日召開營業部黨支部大會開展“新時代的干部應該有什么樣的政績觀”專題討論活動，本次活動中營業部黨員干部以不忘初心使命，真抓實干，知行合一，結合本職工作討論。討論中營業部對工作堅持問題導向的原則，進行明確地責任分工。把班子成員擺進去、把職責擺進去、把自己擺進去，檢視差距，找準找實問題。在抓好各項工作的同時，深入開展營業部各項公開工作，建立規范的公開制度，提高營業部重大事項的透明度，進一步取得干部員工的信任。
習近平總書記提出關于政績觀的論述，功成不必在我、功成必定有我，干部干事創業要樹立正確政績觀，有功成不必在我的精神境界、功成必定有我的歷史擔當，發揚釘釘子精神，腳踏實地干。
營業部黨員干部討論認為功成不必在我并不是消極、怠政、不作為。象多一事不如少一事；看得見容易出成果的事情多做，看不見或不能顯現功勞的事情不做或少做；讓別人多做讓別人成功等等，并不是功成不必在我的正確理解。而是要牢固樹立正確政績觀，既要做讓領導和群眾看得見、摸得著的實事，也要做為公司長遠發展作鋪墊、打基礎、利長遠的好事，既要做顯功，也要做潛功，不計較個人功名，對得起自己對事業的追求以及歷史沉淀之后真正的評價。
功成必定有我，營業部黨員干部討論認為，這體現的是一種勇于作為、敢于負責、敢于擔當的精神。有事情不要考慮個人得失，主動去承擔，甘當螺絲釘和成功的墊腳石，成功的事業必會留下個人努力的痕跡。
堅持從思想上建黨，是我們黨的優良傳統和寶貴經驗，是馬克思主義建黨學說的重要原則。正反兩方面的歷史經驗告訴我們，重視和加強黨的思想建設，黨才能方向明確，革命事業才會興旺發達，否則黨就會缺少主心骨。
一是個別員工對開展主題教育的重要性和必要性認識還不夠深刻、不夠到位，存在一定的應付心理和懈怠情緒;二是由于目前正值行情回暖時間，工作任務繁重、業務壓力大，個別員工中存在工作只求應付完成，不求爭先創優，缺乏精益求精的“名品”意識的問題;三是營業部緊盯當期指標，還應考慮更長遠一些。
針對存在的思想作風等問題。我部將按照主題教育的要求，有針對性地加強黨員干部及群眾的思想教育，通過主題教育的開展，重點解決個別職工中存在的一些思想問題。認真搞好對照檢查。在黨員干部中積極開展對照檢查工作，結合個人思想、工作、生活實際，查找自身存在的問題和不足，并認真做好整改。通過對照檢查，讓黨員干部認識自身存在的不足，明確今后的努力方向，堅定信心，相互促進、相互提高。
今后工作的中營業部將再接再厲，“不忘初心、牢記使命”，樹立良好的政績觀，樹立鮮明政績導向。營業部對以后長期工作中涌現出來勇擔重任、攻堅克難、成績突出的；真干事、能干事、干成事、不出事，工作表現特別優秀的員工將重點考慮推薦提拔。對存在政績觀偏差方面的現象、問題將認真整改并回顧總結，鞏固主題教育的成果，認真總結、借鑒好的經驗好的做法，把主題教育與營業部日常工作相結合，建立主題教育的長效機制，以保證我部健康順利地快速發展。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十五
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
黨史學習教育開展以來，市稅務局黨委按照中央《關于在全黨開展黨史學習教育的通知》要求,認真落實市委市政府和xx市局工作部署，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的要求，堅持把黨史學習教育與“我為納稅人繳費人辦實事暨便民辦稅春風行動”、落實減稅降費政策、推進智慧稅務建設等稅收工作緊密結合，在傳承紅色精神中汲取信仰力量，在為納稅人解決急難愁盼問題中激發實干精神，扎實推動全局黨史學習教育全面鋪開、點面開花。
（一）強化政治站位，精心部署到位。
根據省市局黨委關于開展黨史學習教育的部署要求，制定實施方案和3個配套文件，成立黨史學習教育領導小組，黨委“一把手”親自抓、率先垂范，分管領導具體抓、組織實施，領導小組成員單位各盡其責、密切配合，健全組織機構，從總體要求、目標任務、學習內容、工作安排、組織領導等方面，對全局開展黨史學習教育做出安排部署，扎實推動黨史學習教育走心走實走深。全局xx個黨支部聞令而動，把學習《黨章》、習近平新時代中國特色社會主義思想、黨史學習教育作為政治“必修課”，結合稅收工作實際，先后開展主題黨日活動xx輪次，在學深、悟透、做實上下工夫，不斷增強學習教育的針對性、實效性，黨史學習教育在全局全面鋪開。
（二）強化理論武裝，學習領會到位。
以青年干部為中堅力量，成立青年理論學習小組，囊括全局40歲以下青年干部xx人，開展“百年黨史青年說”主題聯學、“迎五四?心向黨”稅務青年黨史學習交流會等活動，通過定期舉辦紅色觀影、青年微黨課等活動，推動青年干部理論學習小組跨部門開展主題聯學，教育引導青年干部在真學真信中堅定信念、在學思踐悟中牢記初心、在細照篤行中修煉自我、在知行合一中主動擔當。
（三）強化為民辦事，力行實踐到位。
實施“釘釘稅企通”智能外呼對納稅人開展精準宣傳；
打造“十分鐘辦稅圈”,真正做到讓納稅人少跑路的便捷辦稅，不斷增強納稅人繳費人的滿意度和獲得感。
（四）強化宣傳引導，氛圍營造到位。
加大對外宣傳報道力度，反映我局工作動態和特色工作的《xx》、《xx》等xx余篇宣傳稿件在人民日報、新華網等20余家中央級和地方媒體上刊發，樹立良好稅務形象。
二、存在的問題。
一是在開展黨史學習教育特色活動上還不夠鮮明。二是“我為群眾辦實事”實踐活動與納稅人繳費人的期盼還有所差距，還要進一步加強。
三、下一步工作安排。
（一）鞏固深化黨史學習教育成果，建立常態化、長效化制度機制。對標對表此次黨史學習教育專題民主生活會，高標準高質量開好此次專題民主生活會。認真總結黨史學習教育過程中形式活、效果好、質量高的經驗做法，進一步優化完善，形成常態化、長效化制度機制。把黨史學習納入理論學習中心組學習的重要內容，做好學習計劃安排，黨委領導班子帶頭堅持正確黨史觀、樹立大歷史觀，更好從歷史進程中洞察歷史發展規律和時代發展大勢。堅持和拓展全局各黨支部主題黨日制度，進一步豐富“四史”學習內容，定期組織黨員干部開展學習交流，學習運用好歷史經驗，更好推動工作。積極發揮青年干部理論學習小組作用，推動青年干部養成學習黨史的習慣。
（二）強化理論武裝，持續深入學習黨的十九屆六中全會精神。將學習貫徹六中全會精神作為一項長期的重大政治任務，加強組織領導，精心做好安排，持續深入抓好學習貫徹，推動學習貫徹黨的十九屆六中全會精神往深里走、往實里走。組織好專題學習培訓，黨委理論學習中心組進一步細化學習專題，開展好深入研討。利用“三會一課”、主題黨日等全面抓好學習培訓，教育引導黨員、干部不斷增強對“兩個確立”決定性意義的理解把握，切實轉化為“兩個維護”的思想自覺、政治自覺和行動自覺。
（三）弘揚偉大建黨精神，進一步鍛造忠誠干凈擔當的干部隊伍。要倍加珍惜、長期堅持、大力弘揚偉大建黨精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。緊密聯系稅收工作實際，繼承和發揚中國稅務精神，進一步加強黨員干部教育管理，注重思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業訓練。堅持建設高素質專業化干部隊伍理念，全面落實“xx人才”任務，激發干部隊伍內生動力，為加快稅收事業高質量發展提供有力的人才支撐。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十六
總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
三是切實保證重點片的播放討論，對重點片要嚴格按照四環教學法進行，要求電教員要按時備課，要有備課教案，黨員討論后要寫出觀后感，要及時做好《黨員電化教育工作手冊》的填寫記錄，嚴禁隨意填寫播放記錄和弄虛作假，街道黨工委將定期或不定期的對各村播放電教片的情況及重點片的播后討論等情況進行抽查，促使黨員電化教育工作制度化、規范化。
鞏固電教網絡街道黨工委將從新時期黨的建設的實際出發，提高電教工作重要性的認識，嚴格按黨員電化教育五好播放室的創建要求，完成創建工作。
一是進一步建設完善好各村播放陣地。已經是五好播放室的村，要在鞏固提高上下功夫，充分利用播放陣地對黨員開展教育，為進一步鞏固提高，打好基礎。對仍沒有創建為五好播放室的村要在陣地建設上狠抓下功夫，嚴格按陣地建設要求進行創建。
二是管好配全配套設施。各村要保證有齊全精良的電教播放設施，有條件的村組要加大兩電一投（電話、電腦、背投）的投入，加快村村上網工程的進程，制訂一套行之有效的設備管理、維護制度。播放設備的管理使用要做到專人管理、專人播放、專人維護。建立規范的電教片庫，避免電教片的損壞和丟失。
三是完善各項規章制度，做到規范執行。街道黨工委為使創建活動形成人人重視、人人關心、人人盡力的局面，建立了創建五好播放室部門協作制度，為加強五好播放室創建活動的領導，建立領導責任制；同時為加強五好播放室創建力度建立督促檢查自評制度，并嚴格按制度進行規范執行。
四是精選強配電教播放員。街道黨工委嚴格按市委組織部的要求，制定電教播放員選拔標準，先由各村進行申報，再由街道黨工委嚴格按選拔標準進行篩選經考試合格后才可使用，街道黨工委要加強對電教播放員的培訓，加大培訓力度，提高播放員的整體素質。
五是狠抓播放，確保收看效果。今年街道黨工委注重在播放形式和播放內容上狠下功夫。在播放內容上街道黨工委要采取四個一些方式擴大片源，結合實際，選一些農村群眾最需要，最容易接受的內容進行收看。在播放形式上采取靈活方式，針對一些路途較遠，在外經商和一些行動不便的老黨員的特殊情況采取借片給本人或組織缺課黨員收看的辦法，確保收看效果。
20xx年是xx市農村實施黨員電教科技工程的第五年，街道黨工委將把黨員電教科技工程的實施，真正融入到調整產業結構、增加農民收入、促進經濟發展中。一是充分發揮黨員電教直觀、快捷、形象的教育手段，為全處村民和在外經商的群眾提供信息和技術服務，使周圍的群眾致富有目標，學習有榜樣。二是街道黨工委將結合我處發展實際，在廣大農牧民群眾中組織一次科技知識競賽或是經濟知識講座或勞動技能講座等。使電教科技培訓工作更好地為不同需求的農牧民服務，讓村民從中真正得到實惠。三是街道黨工委要在鞏固以往成功經驗的基礎上，繼續通過各種形式，不斷深化黨員電教科技工程的內容；四是大力開展電教主題日活動，以全市黨員教育的主體要求為重點，各村開展以座談討論，詩歌演講等形式的電教主題日活動，做到主題鮮明、教育意義深刻。
街道黨工委將在今后一個時期把黨員電化教育的重要任務放在以全面建設小康社會，推動經濟發展和社會進步上來，要把工作的立足點放在發展服務上，大力宣傳發展中的典型，營造良好的發展氛圍。一是要把握主旋律，積極引進一些針對性強、感染力強、時代感強的黨員電教片，組織播放收看。二是擴大黨員電教收看人員的范圍，要吸收一些入黨積極分子、后備干部、致富帶頭人、懂技術、懂管理的群眾進行收看，更大范圍的發揮黨員電教的政治教育和科技服務功能。三是發揮電化教育快捷、形象、直觀的教育優勢，大力宣傳具有時代特征的典型事例，用身邊的事教育身邊的人，增強教育效果。
一是街道黨工委將明確黨員保先教育培訓目標，充分利用電教這一培訓方法，統籌安排，提出每階段要完成的相關電教任務，并嚴格按計劃實施，二是因本處先教活動被安排在第二批，以下半年采取高密度、高頻率的學習為主，但為確保黨員教育工作的連續性和系統性，街道黨工委要求各村在上半年黨員電教上要提前播放相關內容，并保證學習內容各有側重：農村黨員教育重在提高帶頭致富、帶領致富的本領，機關黨員教育重在服務群眾，便民利民。
黨員電教工作的基礎在各支部，關鍵在落實，根本在人，黨員電教工作人員的政治素質，業務能力和技術水平的高低，直接關系到黨員電教工作的好壞，要求各村從講政治的高度關心電教工作人員的健康成長，不斷加強隊伍建設，切實提高電教干部的整體素質。街道黨工委將專門舉辦一期各村電教員業務培訓班，對相關業務進行培訓，尤其在設備的使用管理和工作手冊的登記填寫上要嚴格標準，統一規范，同時街道黨工委將對各村黨員電化教育工作加強日常的督查指導，半年要進行一次考核，全年進行一次全面考核，確保我處黨員電教各項工作的落實。
為一名教師黨員，本人具有堅定的共產主義信念，投身于教育事業，服務于教育事業，腳踏實地地做好本職工作，堅決擁護黨的基本路線方針政策，深入學習實踐科學發展觀活動，不斷提高自身理論水平和黨性修養，努力扮演教育工作所貫徹的科學發展觀的宣傳者和實踐者的角色，不斷提高自身理論水平和黨性修養，虛心向領導和同事學習請教，認真學習專業理論知識，逐步改進教育教學方式，盡心盡職，為人師表，兢兢業業，從而提高教育教學工作水平。
積極進取，堅持對黨的理論知識的學習，進一步提高自己的思想覺悟。切實執行黨的紀律、國家的法律以及我所的各項規章制度，加強自身修養。平時關心國家大事，時刻與黨保持一致，以黨員的標準嚴格要求自己。
時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員，用“一滴水可以折射出太陽的光輝”來警醒自己，踏實進取、認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對單位負責、對人民負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力，較好地完成了全年的各項工作任務。
一年來，雖然我在思想、工作等方面都有一定的提高，但與優秀黨員的標準、與黨和人民的要求都還存在很大差距，今后，我會更加努力，認真學習，深入思考，勤奮工作，讓自己的黨性修養不斷提高、認識不斷升華，為人民服務的本領不斷增強，積極向優秀黨員的標準靠攏。
在這段時間里，我充分認識到開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，準確把握了教育實踐活動的指導思想和目標任務，通過一系列的實踐活動，鍛煉了我的能力，同時也發現了自身教育教學工作經驗的欠缺，，反思自己一年來的工作，我感到自己在以下幾個方面還存在不足之處：
1、學習不夠深入，對于一些新知識、新理論只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神。
2、平時工作較繁雜，很少能夠靜下心來做好系統的工作規劃，缺乏一定的條理性。
3、創造性的工作開展的還不夠，沒有大膽的根據實際情況，拿出新辦法，新思路和新對策。
相信在今后的工作中，我將不斷完善自我，更加扎實地學習，成為一名優秀的共產黨員!
市糧食局黨委所屬總支2個、支部7個，現有黨員64名，其中女黨員21名，在崗黨員57名，離退休黨員2名，其他黨員5名。
今年以來，結合“兩學一做”學習教育，局黨委不斷加大對黨員的教育管理力度，在黨員干部中相繼開展了“學黨章黨規、學系列講話，堅定理想信念和增強“四種意識”等主題活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員干部理論學習制度，并將黨員的培訓教育納入黨建目標責任制，使全局黨員教育管理基本步入了制度化、規范化的軌道，為發揮黨員的先鋒模范作用，推動糧食事業持續快速發展提供了堅強的組織保證。
(一)領導重視，措施得力。局黨委把加強黨員的教育培訓工作，當作加強干部隊伍建設、提高部隊伍素質的一個重要環節來抓，做到措施有力，工作到位。一是制定詳細的教育培訓計劃。年初，針對全局的實際情況，以加強十八屆三中、四中、五中、六中全會精神和習近平總書記系列重要講話的學習為首要任務，著眼于黨員的黨性教育、能力培訓和知識更新，制訂了學習計劃。在組織學習時結合工作實際對學習的內容、形式、時間等及時進行充實和調整，保證了黨員的教育培訓工作既落到實處又貼近黨員的思想、工作實際。二是發揮黨員領導干部帶頭作用。局黨委主要負責人按要求參加了市委組織部舉辦的黨委書記、黨務工作者培訓班，認真學習了習近平總書記系列重要講話精神，黨章、黨的基本知識和黨內有關紀律規定等黨務知識，并及時對系統內黨員進行了傳達。6月份，結合“兩學一做”學習教育，對所屬7個支部的支部書記進行了專職培訓。
(二)上好“黨課”，增強黨性意識。我們始終把提高黨員的黨性意識和政治素質、政治紀律作為黨委的重要工作列入議事日程，納入黨建工作責任制。認真落實“三會一課”制度，把組織黨員上黨課作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，認真抓好落實。特別是“兩學一做”學習教育以來，領導班子成員上專題黨課和開展專題研討的范圍覆蓋到全體黨員，全年，組織全系統講黨課13次，聽黨課人數235人（次）。
（三）豐富學習內容，提高黨員素質。為了保證黨員的教育培訓效果，培訓黨員的學習能力，提高黨員的綜合素質，市糧食局黨委采取形式多樣，內容豐富的學習教育活動。一是狠抓黨委中心組學習，著力建設學習型黨委。制定了《糧食局黨委中心組20xx年學習計劃》，5名縣級領導干部參加局黨委中心組學習討論11次，每次時間不少于2小時。二是狠抓中層黨員干部的學習，把學習與促進糧食改革發展穩定緊密結合起來，與推動糧食工作緊密結合起來，增強了糧食系統各級領導干部謀劃發展、統籌發展、優化發展、推動發展的本領。三是狠抓基層黨支部的學習，堅持周五學習制度，按照把全體黨員干部變成學習型黨員干部的具體目標，營造了自覺學習、刻苦學習、持續學習、終身學習的濃厚氛圍，樹立了真學、真懂、真信、真用的良好學風。全年組織集中學習101次，組織集中討論24次。四是充分利用網絡學習陣地，按照干什么學什么、缺什么補什么的原則，組織黨員干部理論學習和網絡在線學習，機關干部人均學習分數80分以上。五是組織開展了建黨95周年的紀念活動，在全系統舉辦了“我是一名共產黨員”主題演講比賽，表彰了12名優秀黨務工作者和優秀黨員，重溫了入黨誓詞，開展了黨的知識競答等活動，使黨員接受了一次思想洗禮。
(四)落實黨建責任，強化教育管理職責。我們把加強領導作為黨員教育管理工作的關鍵，認真貫徹“黨要管黨”和“從嚴治黨”的方針。一是落實黨建及黨員教育管理責任制。經常研究并督促檢查，隨時掌握黨員思想狀況，有針對性地做好思想政治工作，將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒，避免時緊時松的現象；二是強化教育管理。在對黨員教育管理中，嚴格制度，在明確教育對象、教育時間、教育內容的同時，建立健全黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員等黨員教育管理制度，并在實踐中不斷探索、不斷完善，從制度上強化了黨員教育、管理、監督工作，為做好黨員教育培訓管理工作提供了有力的保證。
我局的黨員教育培訓工作，總體上看，已步入了制度化、規范化的軌道，但也存在一些不容忽視的問題和薄弱環節。一是一些黨員參加理論學習不積極，有被動應付的現象。二是黨員教育管理的實效性和針對性不強，形式還不夠靈活。三是學用結合不夠。在今后的黨員教育培訓工作中，我們要做到以下幾個方面：一是要進一步加強黨員的理論教育，以黨的十八大精神和習近平總書記的重要講話精神為主線，用科學的理論武裝廣大黨員的頭腦，引導他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想信念，從根本上增強貫徹執行黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性。二是加強黨章和黨性黨風黨紀教育。把黨章作為加強黨性修養的根本標準和必修課，深入開展黨章和黨的基本知識、黨史國史、黨的優良傳統和作風教育，引導黨員堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求。三是加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓。圍繞中央重大決策部署、重要會議、重大活動，及時開展形勢政策教育，深入解讀國家重大方針政策，針對社會普遍關注的熱點難點問題解疑釋惑、傳遞正能量，引導黨員把思想和行動統一到黨中央精神上來，立足本職崗位作貢獻。
教育情況總結報告兩篇（通用17篇）篇十七
自“xx”普法以來，我街在區委、區政府正確領導下，在區法制宣傳育領導小組的精心指導下，嚴格按照《區xx-xx年普法規劃》和《區法治珠暉建設實施方案》要求，狠抓責任落實和措施落實，始終把貫徹實施“xx”普法工作當作推進全街道法治建設，促進冶金又好又快發展的大事抓，取得了較好的效果。現就我街“xx”普法依法治理工作自查情況匯報如下：
一、基本情況。
冶金街道成立于1975年7月18日，轄區面積2.8平方公里(其中居民生活區面積1平方公里)，常住人口7816戶，xx6人，流動人口1012人，有直屬黨員227人，殘疾人201人。轄區內有9個企事業單位，街道下設5個社區居委會。兩年來，街道普法工作成績顯著，友愛里、建國里社區先后被評為省“民主法治示范社區”;街道在“二五、三五、四五、xx普法工作中”被評為全區依法普法工作“先進單位”。
二、主要工作實績。
(一)強化領導，周密部署安排普法工作。
為鞏固“xx”普法成果，切實做好“xx”期間的法制宣傳教育工作，進一步推進依法行政和依法治理工作，街道黨委、辦事處高度重視，認真規劃全面部署“xx”普法工作。一是加強領導。成立了由主要領導任組長，分管領導為副組長，各相關部門主要負責人為成員的xx普法工作領導小組，下設辦公室，確定專人負責全街的普法宣傳工作。二是制定了普法計劃。研究制定了《冶金街道“xx”普法規劃》，對“xx”普法工作進行了統一安排部署，將普法依法治理工作列入了重要工作議事日程，做到了“三個納入”：即納入了各年度工作計劃;納入了街道黨委、辦事處以及其它相關部門政治學習計劃;納入了年度綜治工作目標考核。做到了普法工作年初有計劃，工作有指導，活動有主題，年終有檢查，工作善始善終。三是動員部署。每年召開了普法工作領導小組會議2次，去年10月召開全街“xx普法”推進會暨“法治冶金”創建動員大會，形成全街上下一致，齊抓共管的良好局面。四是提供經費保障。街道每年將普法經費納入財政預算，先后征訂干部讀本、xx普法讀本等普法書籍400余冊，開設了法制宣傳長廊二處近50米。由于領導高度重視，街道“xx”普法依法治理工作做到了機構人員、工作和經費三落實。
(二)強化考核，實行“四會四議”工作法。
我們制定了普法工作檢查考核、中心組學法、法制講座、干部學法考核、政務公開等一整套普法工作制度，使普法工作目標明確，各司其職，責任落實。一加強考核。是以街道分管領導為主，紀檢、綜治、司法、信訪等部門負責人參加檢查考核工作領導小組，以半年度和年終對街道的基層普法工作情況進行指導和檢查，對檢查的情況進行全街道通報，查出的問題限期整改。二是建好臺帳。按照考核細則和規范建設要求，收集整理好普法工作資料，建立普法工作臺帳。三是實行“四會四議”工作法。街道社區利用宣傳欄、公開欄將黨務政務公開，對涉及街道發展、招商引資、人事調整、工程招標、干部任免、項目建設等重大事項，一律先依法公示，廣泛聽取群眾意見，實行“四會四議”制度，集思廣益，民主討論決定，充分體現依法、民主和科學決策，調動了群眾參政、議政、督政的積集性。
(三)強化重點，開展普法特色宣傳活動。
普法工作的實踐，使我們深刻地感受到普法對一個地區發展的重要性，更使我們感到普法工作的迫切性和必要性。為了使普法工作貼近實際，服務民生，我們從化解社會重點問題入手，有針對性地開展多種形式的普法教育活動。
一是重點抓好不同層面人員的法制宣傳。抓好中心組成員學習。黨委、辦事處中心學習小組堅持把學習法律知識作為一個重要內容，每年集體學法在兩次以上，學法有記錄、有筆記、有體會。抓好換屆選舉時的宣傳。我們充分利用街道召開的“黨員培訓會、年終總結會、社區“兩委”換屆和人大、政協換屆選舉培訓會等對社區“兩委”干部及居民小組長進行有關法律法規培訓，提高他們的法律法規知識。抓好重點人員的宣傳。以組織公務員主動學法、干部帶頭學法、面授教育集中學法、家庭自主學法、企業專題學法、幫助外來人員學法、學生參與學法、社區矯正對象和刑釋安置幫教人員強調學法為重點，聯系典型案例，學習憲法、刑法、民法、合同法、勞動合同法、促進就業法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、道路交通安全法、行政許可法、治安處罰法、信訪條例等法律法規，使所有的'參學對象進一步熟悉法律，增強了法律至上的現代理念。每年組織轄區單位干部職工進行普法考試，合格率達100%。
二是重點抓好社區管理網格化宣傳。作為老企業街道，居民生活區樓棟密集，如何將普法工作和社區管理有機結合，街道黨委、辦事處創新創建了社區樓棟網格化管理模式，根據區域環境，每個社區劃分10個左右的網格，將街道聯點社區領導、干部、社區工作人員和居民小組長聯合組成網格管理員，包干負責本網格內的宣傳教育工作。通過沉底式宣傳，使冶金的社會風氣得到明顯的好轉，群眾與政府的關系得到了進一步融洽，人與人的距離越來越近了，民風越來越淳樸了，從而增強了普法宣傳活動群眾參與性。
三重點抓好主題活動的宣傳。在每年的三月法制宣傳月、6月26日、12月4日全國法制宣傳日期間，我們開展了豐富多彩的宣傳活動。一是板報展覽宣傳。在冶金花園、廠西門口設立法律宣傳咨詢點，法制人員現場接受群眾咨詢并講解有關法律知識,利用板報展宣傳《中華人民共和國行政處罰法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》等法規。二是資料橫幅宣傳。在轄區主次干道路口懸掛宣傳橫幅70條、標語600張，散發普查知識宣傳資料6000余份。三是文藝宣傳。利用轄區文化團體資源優勢，組織開展詩詞楹聯、文藝匯演等群眾喜聞樂見的法制宣傳文藝節目活動，轄區法制文化蓬勃發展。
四是重點抓好實際工作中的法制宣傳。一是在交通疏導工作中宣傳。針對交通事故頻發，人民生命財產受到嚴重威脅的嚴峻問題，將每年的3月定為全街道路安全宣傳月活動，警示大家“珍惜生命，勿忘血的教訓”做文明行者從我做起，有效地扼制了事故高發的不良勢頭。二是在拆遷安置工作中宣傳。近年來，街道因舊城改造開展了大規模的拆遷活動，在拆遷沒有開展時，有些家庭相處得還是比較融洽，當拆遷工作一旦開展時，家庭的各種利益沖突就會顯現，引出家庭的財產爭議、老人贍養、子女扶養等矛盾。處理不好，將直接影響拆遷工作進度，還容易矛盾激化，給社會帶來不和諧因素。通過摸排調查掌握的信息，我們及時組織法律宣傳隊、街道社會矛盾調處中心的同志深入拆遷現場。宣傳政策和相關的法律、法規，排查矛盾隱患，現場辦公，現場調解，用思想疏導，政策勸導，法律引導的方法教育開導當事人，使矛盾一個個迎刃而解，保證了拆遷工作順利開展。在拆遷工作中，成功的化解了10余起家庭糾紛。三是在城市整治工作中宣傳。結合城市化建設，開展專項整治活動，在對小區臟、亂、差的環境整治;對違章、違建整治;對校園周邊環境整治活動中，做到以理服人，依法辦事，對不配合整治對象以相關法律法規說服，文明執法、公正執法。兩年來，執法部門沒有發生一起違法行政的事件。
五是重點抓好“民主法治示范社區”創建活動。認真組織社區主任學習《居民委員會組織法》，開展創建“平安社區”活動，完善《居民自治章程》，積極推進民主選舉、民主決定、民主管理、民主監督。一是加強社區法制宣傳教育基礎建設。5個社區的法制宣傳教育工作實現了“六個一”即：有一所社區法律學校;有一套完整的學法制度;有一塊法制宣傳櫥窗;有一支法制宣傳輔導隊伍;有一套形式多樣的普法教育活動，基礎建設日趨完善，為有組織，有計劃的實施群眾性的普法教育活動提供了保障。二是開展法律“六進”活動。以機關、社區、學校為重點開展“法律六進”活動，完善機關法制學習制度，搭建資料信息平臺，為機關干部學法提供條件，教育引導廣大干部不斷推進依法行政，切實保障群眾的切身利益。配強法制副校長，并充分利用現場說法、圖片展覽、法制講座等形式，積極宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等與學生學習生活相關的法律法規，寓教于樂，全面提高青少年學法的興趣，增強守法意識。加強對社區矯正對象和刑釋人員的政策、法律教育及安置幫教，通過走訪、解答咨詢、培訓幫扶等活動，積極幫助他們增強就業技能，拓寬就業途徑，大大降低了重新犯罪率。全街獲省“民主法治示范社區”2個，獲市計劃生育模范社區2個，獲區計劃生育模范社區1個。兩年來，受表彰命名的民主法治稱號的單位沒有發生一起“一票否決”事件，各項工作在原先的基礎上都有了進一步提高，并努力完成新的目標。
三、存在的問題和不足及下一步工作打算。
“xx”普法工作時間已過去一半，雖然取得了一定的成績，但離上級的要求還有些差距，主要體現在：一是全社會的法治意識需進一步提高。雖然通過多年的普法教育活動，全民的法治意識有了很大程度的提高，但法治觀念淡薄、有法不依、知法犯法的現象還時有發生突出。二是法制宣傳陣地建設有待進一步加強。法制宣傳教育的形式還不是很豐富，群眾喜愛的高質量的法制專欄不多，且形式單一，法制宣傳教育開展不平衡。三是個別干部重視程度需進一步提高。個別干部表現在工作支持配合得不夠，認為普法工作是司法所的事。四是普法經費不足，人員編制不到位。由于“xx”普法工作量大面廣，涉及問題多，我街財政十分困難，經費和人員編制不到位仍將成為制約普法工作開展的一個突出問題。
下一步工作打算：
1、進一步提高領導干部的大普法意識。切實加強領導，真正把普法工作拿到手上，擺上議事日程上，將普法工作變為街道全體干部的一件日常性工作。
3、進一步把普法工作與創新社會管理相結合。以宣傳憲法為核心，開展法制宣傳教育、民間糾紛排查調處、社會治安綜合治理實踐活動，引導居民依法調整社會利益關系，完善社區普法網格化管理機制，積極推進“xx”普法工作。
4、進一步加強普法工作隊伍建設。加大工作配合力度，形成工作合力，增強普法效果。
總之，普法依法治理工作是一項長期的社會系統工程，任重而道遠，要長抓不懈。我們將以求真務實開拓創新的精神，努力按照我區五年普法規劃總要求，咬住目標，創新方法，結合街道實際情況，開展有針對性、行之有效的普法宣傳活動，全面推進法治冶金建設，為創建法治珠暉不懈努力。