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    2023年進修匯報心得(實用13篇)

    時間:2025-06-29 作者:QJ墨客

    范文范本是學習和寫作的重要資源,它可以為我們提供不同領域的優秀作品供參考。下面是小編為大家收集的范文范本,希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇一

    第一段:介紹門診護士的工作環境及重要性(大約200字)。

    作為醫療領域中非常重要的一員,門診護士在患者的診治和病情觀察等方面扮演著至關重要的角色。門診護士是醫療團隊中最常接觸到患者的人員,他們需要同時處理多種任務,包括輸液、病史記錄、常規檢查和患者教育等等。門診護士的工作繁忙而多樣化,因此不斷進修提高自己的專業知識和技能變得尤為重要。

    第二段:進修對門診護士的幫助與影響(大約300字)。

    進修是門診護士提升自我專業能力和技術水平的有效途徑。在我個人的進修經歷中,我參加了一項關于慢性病管理的培訓課程。這一課程涵蓋了慢性病的預防、治療和護理方面的知識,通過系統性的學習和培訓,我對慢性病管理有了更深入的了解。進修課程還提供了實際案例研討和技能訓練,讓我們能夠更好地應對門診環境中遇到的各種情況。通過進修,我不僅提高了自己的診斷和治療水平,還學會了更好地與患者溝通和理解他們的需求。

    第三段:進修的挑戰與應對方法(大約300字)。

    進修過程中,遇到了一些挑戰,如時間緊張、學習任務繁重等。然而,我通過有效的時間管理和制定學習計劃,成功應對了這些挑戰。我將進修過程分為多個階段,并制定了每個階段的學習目標和計劃,確保自己能夠按時完成任務。此外,我也積極與同事交流和討論,互相借鑒各自的學習經驗。這種合作讓我獲得了更多的啟發和新思路,促進了自身的成長。

    第四段:進修對我的職業發展的影響(大約200字)。

    進修不僅提高了我的專業知識和技能,還對我的職業發展產生了積極的影響。通過進修,我對門診護理的領域有了更深入的了解,也加強了自己在護理實踐中的信心。我學會了更好地應對各種醫療情況和患者需求,為我的工作提供了更多的可能性和機會。此外,進修還增強了我的團隊合作和溝通能力,使我在職場中有了更好的人際關系和工作表現。

    第五段:總結與展望(大約200字)。

    通過這次進修,我深刻體會到了不斷學習和進修對我的工作和職業發展的重要性。今后,我將繼續積極參與各種進修培訓,不斷提升自己的專業能力和技術水平。我也將把所學到的知識和經驗分享給同事,促進整個團隊的進步。我相信,通過不斷進修和學習,我將成為一名更出色的門診護士,為患者提供更好的醫療服務。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇二

    第一段:介紹進修的背景和目的(200字)。

    進修是一種不斷學習與提高自我能力的重要方式,也是終身學習的一部分。今年我有幸參加了XX進修培訓,此次培訓為期兩個月,主要內容包括理論學習和實踐操作。我報名參加進修的主要目的是為了拓寬知識面,提高技能,以更好地適應迅速發展的社會環境。在培訓的兩個月里,我通過專業的培訓師教授和實際操作,取得了一定的成果和心得體會。

    第二段:理論學習的收獲(200字)。

    在進修期間,我們接受了豐富的理論知識學習。我認真聆聽了專家們的講解,并認真完成了每一次的課后作業和考試。通過這些學習,我對于相關理論有了更加深入的理解。我不僅學習到了新的概念和理論模型,還學習到了相關實踐案例和經驗分享。這些理論知識的學習使我對于自己所從事的工作更加有了積極的思考和認識,也為我今后的職業道路提供了更多的思路和方向。

    第三段:實踐操作的體驗和感悟(300字)。

    理論學習只是進修的一部分,實踐操作才是檢驗理論的有效性和應用實際的關鍵。在實踐環節中,我們結合所學理論知識,進行了一系列的實際操作,比如模擬項目管理、團隊合作等。通過這些實踐操作,我不僅學會了如何將理論應用于實際工作中,還更加深入地了解了自己在團隊中的角色和責任。同時,實踐操作也讓我更加了解了自己在實際工作中的不足之處,激勵著我更加努力地提高自己的能力并完善自己。

    第四段:與他人的交流與分享(200字)。

    在進修期間,我和來自不同地區和不同行業的人們一起學習和實踐。與他們的交流與分享使我受益匪淺。不同背景的人們帶給我不同的思維方式和視角,與他們的交流讓我看到了更廣闊的世界。在課程討論和實踐操作中,我與他們互相激發思維,分享經驗,相互學習。通過這些交流與分享,我不僅加深了對于理論知識的理解,還學習到了很多來自實踐中的寶貴經驗。這種交流與分享的體驗使我更加明白一個人的力量是有限的,只有借助團隊的智慧,我們才能更加有效地面對工作中的各種挑戰。

    第五段:總結和展望(300字)。

    通過這次進修,我收獲了很多。理論學習和實踐操作的結合,讓我在知識和能力上都有所提升。與他人的交流和分享,使我開闊了思維,增加了自己的見識。但是,我也深知學習的道路是無止境的,這次進修只是我人生中的一個起點。我將繼續堅持學習,不斷提高自己的能力和素質,為實現個人價值和社會發展做出自己的貢獻。同時,我也期待未來有更多的機會參加類似的進修培訓,以不斷學習和提高自己,迎接更大的挑戰和機遇。

    總結:進修心得體會匯報的主題文章通過介紹進修的背景和目的,理論學習的收獲,實踐操作的體驗和感悟,與他人的交流與分享,以及總結和展望五個方面,全面展示了作者在進修期間的學習成果和體會。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇三

    第一段:引言(200字)。

    進修是提高自己專業知識和技能的重要途徑,而進修心得體會的匯報更是對于自我反思和總結的一種方式。在過去的一段時間里,我參加了一次關于管理和領導的進修班,學到了許多寶貴的經驗和知識。通過這次進修,我深刻地體會到了進修的重要性,并匯報給大家今天的心得體會。

    第二段:具體介紹(200字)。

    在這次進修班中,我參加了多個主題的學習和討論,其中最令我受益匪淺的是關于團隊合作和溝通的課程。通過這些課程,我學會了如何更好地與團隊成員合作,如何高效地進行溝通和協商。這些技能非常重要,無論對于個人職業發展還是對于組織的整體運作都有著巨大的影響。我深刻領悟到一個團隊的凝聚力和協作能力是如何影響整個團隊的成就和發展的。

    通過這次進修,我發現了自己在團隊合作和溝通方面的不足之處,并采取了一些措施來改善。首先,我明確了一個團隊的目標和使命,并與團隊成員密切合作,共同努力實現它們。其次,我學會了傾聽和理解他人的觀點,尊重不同的意見,并在一些重要的決策中尋求團隊成員的意見。最后,我意識到有效的溝通是一個團隊能否成功的關鍵。因此,我努力提升自己的溝通技巧,并運用到日常工作和團隊合作中,取得了顯著的成果。

    第四段:實踐運用(250字)。

    通過這次進修,我不僅僅是學到了一些新的知識和技能,更重要的是能夠將其真正地應用到實際工作中去。作為一個經理,我將我們學習到的團隊合作和溝通技巧運用到了我的團隊中。我們設立了明確的目標和分工,每周開展團隊會議,分享思想和意見。我們也鼓勵團隊成員提出問題和建議,并及時進行反饋和溝通。這些措施不僅提高了團隊的工作效率,也增強了團隊成員的凝聚力。

    第五段:總結(150字)。

    通過這次進修,我不僅增長了專業知識和技能,也提升了自己的綜合素質。我學會了更好地與他人合作和溝通,鍛煉了自己的領導能力和團隊管理能力。同時,我也認識到進修并不止于課堂,更需要在實際工作中得以應用和體現。因此,我將繼續努力,不斷提升自己的能力,并將所學所得付諸行動,為個人和組織的發展做出更大的貢獻。

    總體而言,這次進修心得體會的匯報使我更加認識到了進修的重要性,并激發了我不斷學習和提升自己的動力。通過學習和應用,我將繼續在團隊合作和溝通方面發揮自己的優勢,不斷成長并取得更大的成功。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇四

    ICU(IntensiveCareUnit),即重癥監護室,是醫院內最為關鍵和繁忙的部門之一。作為一名醫療工作者,在ICU進修中獲得寶貴經驗與知識,將有助于提高專業素養與技術水平。本文將分享我在ICU進修期間的所見所聞、所思所悟,以及對進一步發展的心得體會。

    第二段:豐富的臨床經驗。

    在ICU進修期間,我有幸接觸到了大量疑難病例和病情危重的患者。通過參與多個病例的診療過程,我對常見急危重癥的處理方法有了更深入的了解。特別是在監測設備的應用和呼吸機操作上,我掌握了相關技術和技巧,能夠更加熟練地使用這些設備,提高了工作效率。此外,參與ICU的搶救工作,使我在應對緊急情況和處理意外事件方面更加從容,增強了自己的安全意識和團隊合作能力。

    第三段:科學的治療方法。

    ICU進修的過程中,我了解到合理的治療方案對患者的康復至關重要。通過團隊會診、深入學習病例,我學到了正確評估病情和制定治療計劃的重要性。在臨床實踐中,我將循證醫學的理念融入到病情分析和診療過程中,結合最新研究成果和指南,為患者提供更加科學、合理的治療方案。同時,我還學到了精細化護理的理念,了解到細致入微的護理措施對患者的恢復至關重要。

    第四段:人文關懷的重要性。

    在ICU進修中,我深深感受到了患者的孤獨與恐懼。他們處于生死邊緣,需要得到及時的救治和關懷。因此,我學到了給予患者充分的人文關懷的重要性。在與患者交流的過程中,我始終以尊重、傾聽和關心為原則,爭取和患者建立起良好的溝通和信任關系。同時,我也積極配合團隊,為患者提供溫暖和關懷,使他們在治療過程中感受到更多的支持和鼓勵。

    第五段:反思與展望。

    在ICU進修的過程中,我也發現了自己的不足之處。面對診治疑難病例時,我感到壓力較大,有時會出現決策的猶豫和拖延。因此,我認識到自己需要更多的知識和經驗積累。為此,我計劃進一步學習相關專業書籍和參加進修課程,提升自己的專業素養和技術能力。同時,我也要更加注重團隊合作,與同事共同交流和分享,相互學習,提高實踐技能。

    總結:

    通過ICU進修,我從多個方面提高了自己的專業技能和素養。豐富的臨床經驗使我更加自信和從容地面對各種急危重癥狀況,科學的治療方法使我能夠制定更為合理和有效的治療方案,人文關懷意識則讓我更加關注患者的需求和心理,始終給予他們溫暖和關懷。同時,ICU進修也讓我看到了自己的不足之處,并且明確了未來的學習方向和計劃。綜上所述,ICU進修對于我的職業發展具有重要意義,將為我今后的工作提供堅實的基礎。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇五

    進修心得體會匯報是對自己進修期間的學習和成長的總結,也是與他人分享所取得成果和感悟的機會。通過這次匯報,我將回顧我進修的動力和目標,分享我在不同方面的收獲,同時也會思考進修的不足和未來的規劃。

    第二段:動力與目標。

    我選擇進修的動力源于對個人發展的追求。不論是在知識還是技能方面,進修都為我提供了一個更全面的培養平臺。而我的目標則是在進修的過程中提高專業水準,增加對最新科學技術的了解,并通過進修的機會拓展自己的人脈資源,為未來的職業發展打下堅實的基礎。

    第三段:學習收獲。

    在進修的過程中,我收獲了許多寶貴的學習經驗和知識。

    首先,我學會了更高效的學習方法。通過進修,我意識到制定合理的學習計劃和時間管理對提高學習效果至關重要。我開始使用番茄鐘工作法,合理規劃每天的學習時間,并將學習重心集中在重要的知識點上。

    其次,我不僅學到了新的理論知識,還掌握了實際應用的技能。進修課程中,我通過理論與實踐相結合的方式,學習了一門新的編程語言,并運用到項目實戰當中。這不僅增強了我的編程能力,還讓我理解了理論知識在實際中的應用。

    最后,我也在進修的交流中獲得了寶貴的人際關系和合作經驗。與來自各個領域的同學一起學習,我學會了傾聽他人意見和思考不同觀點的重要性。在團隊合作中,我也提高了溝通和協作能力,能夠更好地與他人合作完成共同的目標。

    第四段:不足與改進。

    雖然進修期間我取得了一些成果,但也存在一些不足與改進的地方。首先,我發現自己在自我管理方面仍然有很大的提高空間。有時候我很難做到高效學習,容易分心而無法集中精力。我需要學會如何更好地管理時間和精力,提高自己的學習效果。

    其次,我發現自己在團隊協作中還存在一定的問題。在合作項目中,我有時候直言過于直接,沒有考慮到他人的感受,導致團隊氛圍產生一定程度的緊張。我希望未來在合作中更加注重團隊協作,積極傾聽和尊重他人的意見,以達到更好的合作效果。

    第五段:未來規劃與總結。

    通過這次進修,我認識到學習是一生的事業。未來,我將繼續努力不斷提高自己的專業水準,不斷充實自己的知識儲備。同時,我也會更加注重人際關系的建立和團隊的合作,從而培養出更全面的能力和素質。我相信,在未來的職業發展中,這樣的努力與進修經歷必將成為我最寶貴的財富。

    總結:通過這次進修心得體會匯報,我回顧了自己進修的動力和目標,分享了在不同方面的學習收獲,思考了進修過程中存在的不足和需要改進的地方,并規劃了未來的發展方向。我相信,通過這次總結和匯報,我能更好地認識自己的優勢與不足,為自己未來的學習與發展提供更加明確的方向和動力。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇六

    我作為一名門診護士,參加了近期舉辦的護理技術進修培訓班,課程內容涵蓋了診療技術、患者溝通技巧以及心理護理等方面。在此次培訓中,我深感受益匪淺,對于門診護理工作有了全新的認識和理解。下面我將結合個人體會,總結并分享我在培訓中所獲得的心得體會。

    第二段:增強診療技術。

    在培訓中,診療技術是我最希望提升的方面。從專業的培訓老師那里,我學到了新的疾病診斷和治療方案,以及更先進的儀器和設備的使用方法。通過練習和交流,我的技術水平得到了明顯提高。因此,在門診日常護理工作中,我更加自信和有效地為患者提供了必要的急救和救治,減少了原本因技術不熟練而導致的延誤和錯誤。

    第三段:加強患者溝通技巧。

    良好的患者溝通是門診護士工作中的重要任務之一。通過培訓,我了解到了患者溝通的重要性和技巧。比如,傾聽患者的病情描述和需求,尊重他們的意見和權益,為他們提供及時的信息和幫助等。這些技巧的應用,使我在與患者交流時更加嚴謹和靈活,能更好地理解和滿足患者的需求。同時,在溝通過程中,我也更加注重語言的表達方式和非語言的展現,使患者能夠更加容易理解和接受醫生和護士的建議。

    第四段:重視心理護理。

    心理護理是門診護士工作中的另一個重要方面。在培訓中,我們學習了一些心理護理的基本原則和方法,如尊重患者的隱私和保密,提供情緒支持和安撫,以及積極引導患者和家屬的情感表達等。通過這些學習和練習,我深刻體會到在治療過程中尊重患者的心理需要的重要性。因此,我在門診仔細觀察患者的情緒變化,主動與患者和家屬交流,及時發現和解決患者的心理問題,為他們提供溫暖的關懷和理解。

    第五段:總結和展望。

    通過此次培訓,我對門診護理工作的認識從一個側面到多個方面進行了全面升華。我更加明確了自己在護理工作中的角色和責任,也對自己今后的發展目標有了更加清晰的認識。下一步,我將進一步加強自己的診療技術,努力提升專業水準。同時,我將持續學習和運用患者溝通技巧和心理護理方法,使自己成為一名全面的、貼心的門診護士。最終,我希望能夠通過自己的努力,為患者提供更加優質、安全和人性化的醫療服務。

    以上是我在門診護理進修培訓中的心得體會。通過本次培訓,我受益匪淺,不僅對診療技術有了明顯的提高,也加強了與患者的溝通和心理護理能力。我相信,這些經驗和技巧,在將來的工作中將會發揮重要作用,為患者提供更加優質的服務。同時,我也意識到學習護理技術是一個持續的過程,我將繼續不懈地學習和進修,以不斷提高自己的專業水平。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇七

    短短五個星期的手術室實習生活已接近尾聲,回顧這段日子,我感受很深刻,在手術室期間我遵紀守法,遵守醫院及手術室各規章制度,尊敬老師,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退無故不曠工,通過各位老師的指導及自己的實踐,嚴格遵守無菌操作原則,熟記各項手術操作流程,從術前對病人的訪問開始,到手術當天對病人的心理護理,明白了器械護士要準備哪些工作,巡回護士要準備哪些工作,再到手術中做好各項準備工作,器械傳遞配合,以及手術結束前的清點和器械的清理保養工作,對于我來說,每一步都是細心環節,都是一份考驗和一份不可多得的寶貴經驗......

    在每一次帶教老師當巡回的時候,在手術室門口接每一位病人的時候,老師拿起他的病歷本,一邊核對病人一邊核資料的時候,看到病人是多么的緊張,那時我卻無能為力的幫助他,只能對他微微一笑,病人也許會放松點,想起跟老師一起上臺的時候,第一次無比的緊張,因為對器械不算很了解,害怕傳遞方法錯誤,那一總覺得自己很傻,為何不給自己一點信心呢?那種心理慢慢刻服,不要苦緊張苦緊張,還容易出錯,要學會淡定,一次一次的刻服自,便愛上了上臺配合醫生的工作。。

    我的努力充實知識與技能,渴望在學習中成長,這只是實習之初是一個挑戰也是一個機遇,一定要好好把握它,通過手術室這段時間實習,我特別感謝各位老師前輩的悉心指教,我會勞記他們的義身作則的優良作風,謹慎嚴謹的工作態度,并將不斷鞭策自己,不斷提醒自己努力改善自己的不足之處,保持自己的優點,爭取今后的工作取得更大的進步。

    對一名實習生而言,我懷著十分激動的心情進入臨床實習。作為一名口腔醫學生,與臨床的不同,口腔需要操作,所以,每天我都要在上級醫生的指導下進行操作,雖然有時會遇到開心的事,有時也回遇到不開心的事,可是我都藏在心里。一個有城府的人,一個穩重的人,是不會把什么事都表現在臉上的?;蛟S有些人說我變成熟了,是,我是變成熟了不少,我不會害怕別人對我無理的吼,而且也不會在意無聊的人對我的看法,作好自己的本職工作是我最大的目標。想象起來,對我而言,比起剛實習的第一個月,我成長了不少。但是有些事情我還是不懂,我需要加倍地努力,無論是工作還是生活,我都要透徹。

    現在己過了1/3的實習歷程,還是有太多的不明白,需要加吧。很多事,不管自己對不對,你錯了是你錯,你對了,別人說你錯,你就得認為你是錯得,盡管你是對。只有這樣,我才能,才能在這個行業混的下去。要想混的得好,就別把自己當人看,畢竟在這頭幾年中,我不是人。

    個人的看法:真正意義上的實習生,有著真心求學的態度。,要做到:

    1、待人真誠,學會微笑;。

    2、對工作對學習有熱情有信心;。

    3、善于溝通,對病人要細致耐心,對老師要勤學好問;。

    4、主動出擊,不要等問題出現才想解決方案;。

    5、踏踏實實,不要驕傲自負,真正在實踐中鍛煉能力。經歷為我以后的學習提供了經驗。

    一名優秀的醫生,應該怎樣成長起來。可能起步的時候,一切都是那么的糟糕。選擇了這個職業,可能我所遇到的,只是我的職業生涯里小的不能再小的事,幾乎一段時間后我就忘記了。但是,這些卻值得畢業前夕的我思考······學歷得提高,知識得豐富,經驗得積累,但我現在似乎都還沒起步。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇八

    進修:一般指已工作的人為提高自己的政治、業務水平而進一步學習(多指暫時離開職位,參加一定的學習組織)。以下是為大家精心整理的“護士進修工作總結”,歡迎大家閱讀,供您參考。更多詳請關注!護士進修工作總結(一)護士長進修工作總結這次的這次的培訓學習,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題。因為:護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

    護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

    俗話說:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什么得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

    隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

    護士進修工作總結(二)進修學習。非常感謝醫院領導和護理部給了我這次學習的機會,通過這次學習,受益非淺,感受頗深,現將學習中的所見所得總結如下:

    一、護士分級??h人民醫院把護理人員分為輔助護士,初級責任護士,中級責任護士,高級責任護士。根據分級的不同,對護士的要求不同,分管病人的數量和病情程度不同。所對應的工資獎金等相應的酬勞也是有區別的。輔助護士就是新入職人員,在上級護士的指導下完成工作。初級責任護士就是入職1到3年,能夠基本掌握常見護理操作,解決常見護理問題,中級責任護士就是能熟練掌握各項基礎及??谱o理,并能根據病人情況制訂護理計劃并組織實施。高級責任護士精通常規及??谱o理知識和操作,有豐富的臨床經驗,能解決復雜及疑難護理問題,有組織,指導教學的能力。這樣對護理人員的工作能力進行區分,使護士有了明確的職業生涯規劃,護理質量的高低,好壞與護士的專業素質,獨立思考能力是密切相關的。護士分級提高了大家工作的積極性,并督促我們能夠主動進行學習,有較多的知識積累和信息儲備,更好的為病人服務。

    二、優質護理服務??h人民醫院開展的優質護理服務活動,改變了護士以“醫囑”為中心完成各項護理工作,使病人接受不同護理人員的片段護理轉變為病人從入院到出院由相對固定的一名護士負責,實行8小時在班24小時負責的模式。將以往整個護理工作內容簡單歸納為處理醫囑,打針發藥等若干功能的功能制護理,轉為小包干的責任制護理。責任護士具備專業的知識,能把握觀察重點,在對患者落實生活護理的同時,對病情進行密切的觀察,如在對病人進行床上擦浴時,會查看皮膚有無破損,壓瘡,出血點及皮疹等,發現異常及時聯系醫生采取措施,在為病人翻身時會注意保護導管,防止導管打折滑脫,指導正確翻身方法,保護患肢,避免加重患者痛苦。通過優質護理工作的開展,實行小包干責任制,護士建立了“我的病人”的理念,深入病房,對患者進行有效溝通,主動關心患者,提供疾病相關的健康知識,落實健康教育。提高護理質量。對于所負責的患者提供連續,全程的護理服務。

    三、??谱o理。我所進修的科室是外科,他們非常注意發展專科特色,根據科室常見病印發的健康教育圖冊,掛在科室走廊上,非常的具體全面,通俗易懂,使病人對于自己所患疾病能有完整的了解。使專科護理操作標準化,規范化。病人入院后,責任護士要對病人做到八知道,即床號、姓名、診斷、病情、治療、護理、飲食、檢查陽性體征。從病人入院到出院會有全程的健康教育,和術后恢復指導。根據專科特色進行護理創新,針對手術部位特點制作的病號服,即方便了傷口換藥和病情觀察,也充分方便了病人。制作的墊枕使病人患肢擺放更為舒適,褥瘡墊的使用有效的預防和減少了褥瘡的發生,減輕了病人痛苦。

    總之,隨著人們生活水平的提高,對醫療衛生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務。通過這次學習,使我的護理服務意識和護理水平有了很大的提高,最次,非常感謝醫院領導給予我這次學習和提高的機會,我會把進修學習到的知識和技能加以鞏固并運用到實際的工作中去,更好的為患者服務,為醫院的快速發展貢獻力量。

    護士進修工作總結(三)我于四月*日至十日到重癥醫學科學習。首先,我非常感謝科主任和護士長能給我這次學習機會,學習時間雖然只有短短的一周,但學到了很多知識,自感受益匪淺。重癥醫學科成立于20**年,擁有先進的儀器設備,龐大的醫護隊伍,獨特的病房結構等,給病人創造了一個安靜舒適的治療環境,在這里學習的這段日子,我感觸良多。

    干凈舒適暖人心初次來到重癥醫學科的我得到了護士長和各位護理姐妹們的熱情照顧。干凈整潔的病房環境讓人眼前一亮,24小時值守醫護人員一對一提供全方位的護理服務。所有護理用具標識醒目,放置規范有序,方便快捷,每個床位配有各種垃圾桶并分類放置,床位之間配備感應洗手池防止交叉感染。病區內準備了純棉的被褥、治療體位用的各種靠墊、軟枕都體現了醫護人員的細心,護士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當的語言和最熟練操作為病人提供了更加人性化的服務,使每一個在這里接受治療的病人有“家”的感覺。

    技術精湛責任心這里的病人需要吸痰的很多,這給了我許多學習的機會。老師們正規而嫻熟的操作讓我認識到自己多方面的不足,一個病人氣管插管、上呼吸機、輸液泵、多個微量泵、保留胃管、尿管、深靜脈置管、心電監護、口腔護理、會陰護理、翻身叩背吸痰等集于一身,作為護士你就得想到位、看到位、做到位,不讓各個環節出現任何問題,這樣習慣性的緊張忙碌已經讓她們忘掉了辛苦,無論多么棘手的問題,她們都能迎刃而解,因為面對每一個鮮活的生命,她們都會全力以赴,自信心是她們成功的前提,這是她們大多數人的體會,在那里學習的我被她們的精神所感染。

    優質護理心連心重癥護理工作緊張而繁忙,病人的心理變化也非常復雜,但護士們耐心的安慰、細心的照顧、貼心的問候使得病人的情緒逐漸放松下來。一聲真摯的謝謝、一個真誠的微笑,就是提高服務工作的動力,面對患者,面對工作醫護人員得失無悔,很多時候被照顧固然幸福,可是擁有能力去照顧別人同樣也是一種幸福。

    在重癥醫學科里給了我很多感動,我虛心的學習,多次受到老師和護士長的好評,也在不斷的自我完善中發現了許多不足之處。今后我將更加努力,為現在全面開展的優質護理服務和提升護理品位貢獻力量。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇九

    *****醫院是擁有床位1100張,年門診量28萬人次,年住院人數2萬人次,集醫療、科研、教學、保健等于一體的綜合性專業權威醫院。我有榮幸于5月份前往*****醫院藥劑科進修,在門診藥房和中心擺藥室各學習兩個星期。通過這個月的學習與實踐使自己提高了能力,增長了知識,開闊了視野,拓展了思路。一個月的進修生活轉瞬即逝,感觸卻很深:

    1、先進的電腦系統軟件給工作帶來了很多便利。在調配處方時,用法用量可以打印在貼紙上,打印出來的信息含有藥名,規格,用法用量等,這樣既可以提高工作效率,有可以避免手工寫錯或是不清晰造成病人誤服。前段時間有個社區醫院藥師給病人寫一個降血壓藥的用法用量,每日一次,每次1片,就因為寫得不清晰,病人看成每次11片,結果造成嚴重低血壓昏迷送到醫院搶救。還有是領藥計劃可以自動生成,也可以手動,就不需要人工逐個檢查藥品,再手寫計劃,還要入電腦這樣繁瑣。近效期藥品提示等。

    2、藥品實行貨柜號擺放,每個藥品有自己的貨柜號,貨柜號存入電腦系統應用軟件,當不知道或忘記藥品的擺放位置時可以通過查電腦就知道位置了。有利于調配和盤點,降低差錯率,提高工作效率。打印出來的醫囑單藥品(貨柜號標在藥名后)以貨柜號為順序排列,這樣就可以按照順序一路配藥,避免拿錯多規易混淆的藥品,也避免工作人員來回走動。也有利于新來工作人員和進修人員或實習生盡快融入工作。

    3、小針劑拆零擺放,空閑時對于常用的或用量大的小針劑拆零放在適當的大盒子,方便繁忙時藥師調配,減少拆包裝的麻煩。

    還有好多細節方法都是可以降低差錯率,提高工作效率,減少病人等候時間,降低病人投訴率!

    有一些地方做不到位的是,門診處方沒有實習雙簽名,只有核對藥師簽名或蓋章,事實上是已經做到了雙人調配核對,因為患者太多,調配藥師為了加快調配速度,減少患者等候時間,處方調配完沒有及時簽名或蓋章就交給核對藥師。還有就是用藥咨詢服務過程中沒有寫記錄,這個的原因也是工作太繁忙了,人手不夠。很巧的是,我進修期間沒多久就趕上187醫院準備迎評三甲,所以他們得把這兩年沒有雙簽名的處方和沒有做的記錄補上,這工程巨大了。從這件事我得出的經驗是無論工作多么繁忙,理由多么正當,實際操作再好,該完善的手續還是得完善。記錄要寫好,沒有記錄不管你做得再好也枉然。檢查的時候有些工作無法檢查實際操作,只能檢查書面形式,這時記錄是工作到位的體現。不該寫人家不好的,糾結了很久,可是還是覺得學習就要“去其糟粕,取其精華”.

    進修最終的目的是將這里所學成功的應用于以后的工作中,希望能將所獲得的知識應用于我院藥劑科,為我院藥劑科的發展注入新的活力。

    醫院進修心得二:邵逸夫醫院進修體會心得(2166字)。

    4月,我有幸來到了“浙江大學醫學院,附屬邵逸夫醫院――腎內科”進修學習,由于這次學習機會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認真的學習他們的先進護理理念和技術,才不枉此行。來到邵逸夫醫院以后我才發現除了學習之外,最重要的是體驗到一所醫院濃厚的文化底蘊和先進的人文理念。在這所三級甲等綜合性教學醫院內,隨處可見水粉康乃馨的年輕身影,她們堅定的步伐、自信的言談、專業的舉止,無不體現了護理職業的力量。是什么造就了邵逸夫醫院的護士?走進花衣的世界,我感觸到的更多!邵逸夫醫院的護士,始終圍繞系統的患者評估,正確的分析、判斷、計劃、采取措施、合作、教育和標準的專業實踐來開展。日復一日,年復一年,秉承著“給予您真誠、信心、和愛”的服務理念,她們的關愛滲透到每日護理病人的點點滴滴中。是什么讓她們的步伐如此堅定?在這方以開拓者、實踐者的愛為營養的土壤里,醫院及護理部一直致力于傳承這份愛的脈動,逐漸行成一支具有開拓精神的隊伍。邵逸夫醫院一直秉承“nursingnurse”的理念,護士被關愛后才能更好的關愛病人,營造一個讓護士參與管理,學習成長,專業自主的工作環境。委員會管理制度是邵逸夫醫院護理部為實現一線護士參與決策與實施的重要手段,至今共創建了18個委員會,共有500多名護士參加,涵蓋了醫院管理、專業實踐和人文建設委員會,形成了縱橫交錯的網絡體系,使臨床護士在積極、理性的氛圍中思考與實踐,保障了全院護理的同質化,搭建了臨床護士發展的平臺。為了更好的把時間還給護士,把護士還給病人,各部門以患者為中心的系統建設是有效工作的保障,工作在不同崗位上的同事,你來我往,群策群力,只有在共同努力下才會創造與眾不同。在短短的三個月時間里,我深切地感受到邵逸夫醫院先進的管理模式、周到的職業安全防護等諸多值得我們學習。

    一、良好的醫患關系。

    建立良好的醫患關系大多在于服務態度。在腎內科病房學習過程中,對我影響最大的便是他們的服務態度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象,代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務不僅是禮貌,也是護士以真誠態度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,卻可以給病人帶來萬縷春風。從醫生到護士甚至到護理員,每個人的身上都可以體會到這種良好的態度。醫生在查房時會深切的呼喚:“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個簡單的稱呼便可以拉近醫患的關系!而護士,查房和更換液體的閑暇時便和家屬像親朋好友的溝通和指導。叮囑他們一定要兩小時就要翻身拍背、多活動患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫護的態度也非常熱情和感激。護士每次更換液體離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的,也是從各個縣的農村轉過來的,而在我們醫院很少能聽到這種言語。然而在此進修的過程中,我才意識到服務態度不是因為領導的要求才要提高,而是一個作為醫護人員對工作的熱愛和細膩的情感,從內心出發的一種態度。我個人認為,在我醫院醫護人員若提高了素質及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!()這樣良好的氛圍必定可以促進溝通、減少醫患矛盾,贏得良好社會效益和經濟效益都具有重要作用。

    二、醫護的協作關系。

    無論患者對床位醫生的任何疑問和顧慮,作為護士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時,護士會說:您放心,您的主管醫生很優秀、非常負責任,是個心細的人,您是他的患者挺幸運的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫院的不信任、減少轉院率。

    三、嚴謹的醫療作風。

    護士輸完液體后給每個患者主動更換液體,護士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個人都謙卑和禮讓,那種修養是我值得學習的地方。護士每天八點鐘開晨會交接班,然后進行十五分鐘的業務學習。夜班護士會將每個患者的情況交接清楚,即使到了九點不交接清也絕對不會離開。每個患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等設備時,當班護士主動清洗和整理。沒有人監督和罰款來做條件,尤其是心電監護,一旦撤除護士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈,用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個工作細節處處體現了自覺、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態度。假如我們都擁有這種素質我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高。

    四、護理安全工作管理到位。

    首先從護理安全角度看,該科室的各種安全標識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識,提高服務質量,避免醫療糾紛。

    常言道:三分治療,七分護理。在邵逸夫醫院腎內科的學習時間雖然倉促,但也讓我意識到自身的一些不足之處。我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態度,把自己所學的東西學以致用才對得起護士長和院領導的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算半杯,但是進修學習的心得體會謹以此文共勉。愿我們的科室團結友愛、相互協作,共創佳績!

    醫院進修心得三:醫院進修心得體會(1661字)。

    為期三個月的進修學習生活已經結束。在這短短的三個月內,我學到了不少知識,感觸良多。

    還記得,接到進修通知時,我內心萬分激動,十分感激醫院和科室給了我這次難得的進修機會。去進修之前,我就認真地復習了《臨床骨科護理學》中的有關內容,以加強自己的??评碚撍健2榇舜芜M修學習做好計劃與設想。

    也許自己的要求與期待過高,進修的前三周,內心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護理工作外,老師們很少給我們進修生講課,較少給我們進行十分正規的護理查房。當然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時交接-班就是十分了不起的事了。

    失落之余,只能主動向護長要求――每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點鐘后去參加《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習。護長答應之后,我每天不到七點半就換好工衣出來,先做好一兩個術后病人的床上浴再去參加交-班和查房。在《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班的學習結束后,工作之余,我常常去參加大學或醫院舉行的一些學習講座。在附一,有很突出的一方面就是學習的機會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學習的機會。我在這三個月內,參加了大學、附一舉行的許多學習課程,如《臨床路徑在優質護理服務中的應用》學習班、“院內壓瘡的認識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進展”及《臨床護理教學新理論與實踐技能》學習班等等,并且有幸參加了“2011年骨與軟組織腫瘤多學科診治研討會”.這些課程、學習班或研討會,不僅豐富了我的專業知識,讓我了解了更多、更新、更先進的技術,更重要的是讓我看到了護理事業的美好未來。

    附一各項制度的完善性與執行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫生,還是護士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發藥等等護理操作都是兩人一起去執行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執行;在關節顯微外科,醫生在進行手法復位石膏外固定術時,使用利多卡因進行局麻之前,都讓別人幫忙進行核對,對方確認后才能使用。

    在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護士仍與工作1~3年的年輕護士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了專科護士的,在護理工作中,她們對能力的重視,遠遠大于工齡。并且她們的護長能根據護士的性格特點與能力來安排病區的護理管理qc工作。

    進修生活是辛苦的,進修學習充滿著希望與激-情。只有在進修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的碩果。今天,我自認是滿載而歸,希望能將所學更好地服務于病人,為醫院和科室的護理發展做出自己應盡的努力!

    醫院進修心得四:人民醫院進修心得體會(2079字)。

    首先,感謝院領導、科主任,護士長給了我這次進修學習的機會。在短短的時間里,我深切地感受到人民醫院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多地方值得我們學習。其次通過此次培訓學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優秀的護理人員有了深一步的認識。

    這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規范化。人性化就是要以人為本,言行舉止要充分體現對病人的關心、照顧,一切以病人為中心,設身處地的為人著想,重視與病人及家屬的溝通。制度化就是根據醫院的實際情況,結合時代的需要制定適合本院的規章制度并嚴格執行。時代化就是要不斷學習國內外先進的護理思想適應社會發展的需要,為病人提供更優質的服務。這些不僅是培訓學習的新思想,也是時代對于護理提出的新的要求。

    隨著時代的發展,對護理的要求越來越高。以前我學習的護理知識已跟不上社會發展的需要。通過這次培訓中,我學到了許多新知識。

    首先:1.護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

    2.這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

    3.注意護理安全,避免醫療糾紛。人民醫院各種安全標識齊全,注意安全、小心地拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次,護理人員時時處處都會提醒患者及家屬相關的注意事項,以此來避免糾紛。雖然他們時常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。他們注重提高服務質量,避免醫療糾紛,這一點也值得我們學習和借鑒。

    4.通過本科階段護理理論的學習,我認識到隨著現代醫學模式的轉變,我國護理模式逐步從以疾病為中心轉向以病人為中心,用整體護理模式替代傳統功能制的護理模式,而與患者時時溝通交流是關鍵,也是做好整體護理的關鍵。

    5.人民醫院有一套自己獨特的嚴格的管理制度。例如日班為夜班做好一切用物準備,搶救物品齊全;病人概況及交班報告應由值班護理人員評價和記錄,要求字跡整齊、清晰、簡明扼要、有連貫性,運用醫學術語;進修護士或實習護士填寫交班報告時,帶教護理人員或護士長要負責修改并簽名。相比較人民醫院,我們吉慶醫院的管理制度有些松散,今后要針對我們醫院的實際情況,借鑒學習人民醫院的管理,制定出適合我們醫院的一套管理制度并嚴格執行。

    通過學習和比較,我認識到我們醫院的護理還存在一些問題。例如。

    1.服務態度不夠好,我們的護理服務還局限在打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而沒有注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,言行舉止沒有充分體現對病人的關心、照顧。

    2.護理觀念落后與時代脫軌,我們的護理還是采用傳統功能制的護理模式,沒有與時代發展的要求想適應。

    3.管理制度比較松散,沒有人民醫院的管理嚴格和正規。

    其次,作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,重視與病人及家屬的溝通,采取有針對性的整體護理。

    第四,針對管理制度有些松散的問題今后要針對我們醫院的實際情況,借鑒學習人民醫院的管理,制定出適合我們醫院的一套管理制度并嚴格執行。

    在人民醫院進修的時間雖然倉促,但我會在今后的工作中摒棄懶散和不良的態度!把自己所學的東西學以致用。經過學習,我明白了醫院要適應醫學科學的發展,不僅僅使要跟上現代醫學發展的步伐,而且更重要的是提高我們的道德水平、專業技能和臨床護理質量。最后,我會在今后的工作中,在院領導的領導下立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我的期望。

    醫院進修心得五:北大醫院進修學習心得(1075字)。

    時光如梭,我在北京大學第一醫院的進修將結束。在這段期間,甜酸苦辣,不能一一道明,令我感動的是能得到各科領導及帶教老師的細心指導,提高了業務水平,豐富了臨床經驗。"學習護理技能新知識,獲益良多。在此,衷心感謝北京大學第一醫院,通過學習,不僅提高了我的兒科護理知識,拓寬了視野,更重要的是還有靈魂的洗禮?;氐奖驹汉螅視\用學到的專業知識以及人文關懷,視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優質護理服務,為護理事業盡一份力量。

    在北大醫院兒五科的三個月進修中讓我深刻感受到科室的管理模式及優質的護理服務理念。

    一、兒五科醫護人員對患兒真誠和富有愛心的服務態度。他們視患兒如親人,積極為病人和家屬提供優質護理服務。

    二、兒五科病區執行各項護理規章制度非常嚴格尤其是交接班制度和查對制度。記得第一次參加病區的晨會交接班,夜班護士詳細地交待了24小時患兒的病情變化,以及上一天每一天病情變化內容之詳細,尤其是年齡較小的嬰幼兒以及病情較重的患兒24小時出入量的詳細記錄之精確和觀察病情之細微,讓我深有感觸。兒科五病區的各位老師對病人優質、愛心、責任心、細心和精心的服務態度給我留下了非常深刻的印象,也使我深深體會到了待病人如親人的兒科護理服務內涵。

    三、同時也學到了兒科的病房管理特點和兒科護理人力資源管理、績效管理、護理質量控制和持續改進措施。更讓我深受感觸的是護士長劉平對待每位患兒及家長的深切關懷,查看夜班護士工作情況并親自到病人床前詢問夜間病情和睡眠情況,有計劃的安排一天的工作。她的組織協調管理能力和提升護士解決問題的能力讓我受益匪淺。

    四、兒科護士的護理業務技術尤其是小兒留置針穿刺技術讓我非常佩服。病區的年輕護士較多,但她們注重兒科護理業務學習和繼續教育,這也得益于貴院的護理繼續教育培訓。我在進修期間多次參加了護理部組織的護理培訓講座,讓我接觸和學習到了很多新的護理知識,開拓了我的知識面。

    五、另外病區各位老師節約每一滴水、每一度電和每一張紙的意識及濃厚的學習氣氛和嚴格的帶教讓我深有體會。針對兒科病區的實習護生多,帶教任務重的特點,病區特別加強實習護生的入科宣教,使實習帶教工作有條不紊。護士長和帶教老師能針對本病區的工作特點給護生講解實習注意事項和掌握內容,讓護生有針對性地學習和實習。

    進修回醫院后,我一定把在貴院學習到的兒科護理新技術和服務理念帶到工作中去,不斷提升服務態度和服務能力及急診搶救意識。最后非常感謝兒科護士長劉平和帶教老師蘇愛華以及各位老師在百忙之中積極帶教,把兒科護理技術和服務理念完全滲透我的內心,在此衷心感謝醫院各位領導和老師的指導!

    文檔為doc格式。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇十

    根據醫院安排我有幸到自貢市第一人民醫院重癥監護病房(icu)進行了為期三個月的工作進修,轉眼之間三個月的進修工作已經順利結束,通過這三個月的學習,我對icu的基本工作流程、護理工作特點、主要設備及使用等各方面都有了進一步的認識,也掌握了一些基本的工作技能,自己認為通過這段時間的進修學習基本達到了預期的目標,現將我進修的具體情況小結如下:

    一、自貢市第一人民醫院重癥監護病房的基本情況。

    自貢市第一人民醫院重癥監護病房共有醫護人員54人,其中醫生組13人、護理組41人,護理組設有護士長1名,副護士長1名(后期已調走),輪班護理采用6人一班,采用5班輪轉制。

    該科室設有床位10張(搬遷后達30張),常常供不應求,通常由一名護士負責2-3名病員,極危重病員采用一對一護理。

    該科室配置的主要醫療設備約20臺套,包括呼吸機、心電監護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等,其中呼吸機、心電監護儀、輸液泵、注射泵、電動吸痰儀、每床均有配置。

    一醫院icu收費較昂貴,普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上,需搶救護理的病員收費通常超過萬元每天。

    二、重癥監護病房icu的特點。

    重癥監護病房(intensivecareunit,icu)作為一種??苅cu為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。icu的特點就是它特有的重癥監護和重癥治療,或稱加強監護和加強治療。重癥監護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實驗室檢查和特殊檢查。重癥監護的目的有二:第一,通過監護,及時發現問題,及時處理問題,提高患者的安全保證;第二,通過監護,對干預措施的有效性進行及時的評估,并做出及時的調整,這有利于進一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括:1)危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環管理;2)內環境穩定的維持,包括水、電解質、酸堿平衡、及血糖的調節和維持;3)臟器功能保護;4)營養支持和免疫調節;5)其他治療措施,包括病因治療及感染防治等。

    三、icu病房的主要設備的使用。

    自貢市一醫院icu病房主要使用的設備有呼吸機、電子監護儀、輸液泵、注射泵、紅外線治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。

    1、呼吸機。

    需要使用該類設備的病狀:嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經肌肉麻痹、心臟手術后、顱內壓增高、新生兒破傷風使用大劑量鎮靜劑需呼吸支持時、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。

    與病員的連接方式:情況緊急或者估計插管保留時間不會太長、新生兒、早產兒、一般經口插管,其他情況可以選經鼻插管或者是氣管切開。

    呼吸機工作參數的調節:四大參數:潮氣量、壓力、流量、時間(含呼吸頻率、吸呼比)。使用過程要根據血氣分析進一步調節:首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無漏氣。

    調節方法:

    pao2過低時:(1)提高吸氧濃度(2)增加peep值(3)如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長吸氣時間、吸氣末停留等。pao2過高時:(1)降低吸氧濃度(2)逐漸降低peep值。

    paco2過高時:(1)增加呼吸頻率(2)增加潮氣量:定容型可直接調節,定壓型加大預調壓力,定時型增加流量及提高壓力限制。paco2過低時:(1)減慢呼吸頻率??赏瑫r延長呼氣和吸氣時間,但應以延長呼氣時間為主,否則將其相反作用。必要時可改成imv方式。(2)減小潮氣量:定容型可直接調節,定壓型可降低預調壓力,定時型可減少流量、降低壓力限制。

    呼吸機的撤離:逐漸降低吸氧濃度,peep逐漸降至3~4厘米水柱,將ippv改為imv(或simv)或壓力支持,逐漸減少imv或支持壓力,最后過渡到cpap或完全撤離呼吸機,整個過程需嚴密觀察呼吸、血氣分析情況。拔管指征:自主呼吸與咳嗽有力,吞咽功能良好,血氣分析結果基本正常,無喉梗阻,可考慮拔管。氣管插管可一次拔出,氣管切開者可經過換細管、半堵管、全堵管順序,逐漸拔出。

    2、心電監護儀。

    凡是病情危重需要進行持續不間斷的監測心搏的頻率、節律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經皮血氧飽和度等患者,一般進入icu病房的病員均需要使用。血壓監測:

    1).主要功能:它分為自動監測,手動監測及報警裝置。手動監測是隨時使用隨時啟動start鍵;自動監測時可定時,人工設置間期,機器可自動按設定時間監測。

    2).使用血壓監測儀時應注意以下:首先,應注意每次測量時應將袖帶內殘余氣體排盡,以免影響測量結果。第二,選擇好合適的袖帶。

    經皮血氧飽和度監測:

    1).用經皮血氧飽和度監測儀紅外線探頭固定在患者指端,監測到患者指端小動脈搏動時的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。

    2).注意事項:第一,使用時應固定好探頭,盡量使患者安靜,以免報警及不顯示結果。第二,嚴重低血壓、休克等末梢循環灌注不良時,可影響其結果的準確性。

    3、微量注射泵。

    準確控制輸液速度,使藥物速度均勻、用量準確并安全地進入患者體內發生作用。主要操作流程:將微量固定于適宜的輸液架上;插上電源,打開電源開關,聽到嘟一聲表示內部電路自檢完畢,微泵處于待機充電狀態。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器(20ml或50ml注射器)放入注射器座中,注射器圈邊必須卡入注射器座中,移動推頭至注射器推桿尾部,將注射器推卡入推頭槽中。根據醫囑及病人病情設置各參數后,按啟動鍵(start),再按快進鍵(fast),待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵(stop),將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈(動脈)穿刺后,再啟動微泵及開始輸注。

    四、幾點建議。

    通過在其他醫院及相關科室的進修,結合我們醫院自身的特點提出幾點意見供領導參考。

    1、將護理操作練習改為操作演習,使操作過程更加貼近實際,提高實際護理應急能力;

    5、在條件具備的情況下,建議護士站設置在病房中央,中央能夠有一臺監視全科病人的心電監護儀,而每間病房的心電監護儀同樣可顯示全科病人的心電情況,把現代高科技用于護理管理,大大減輕了醫護人員的勞動強度,提高了工作效率。

    6、氧氣可采用管道輸送,專人管理,縮短急救時間,提高護理效率,降低安全隱患。

    在icu三個月的進修學習已經結束,自己通過這段時間的學習各方面能力得到了一定的提高,在此衷心的感謝醫院領導和護理部給予我這次學習的機會,也謝謝一醫院的醫務人員給了我很多了支持與幫助。

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    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇十一

    一年又一年,201*年又將離我們遠去。

    在過去的一年里,我們總編室編播部在公司、頻道領導的正確領導與協助下,圓滿的完成了頻道的編播任務和工作。

    回望走過的一年,有辛苦、有勞累;有成績、有不足;有付出、有收獲;有感悟、有心得。

    在歲末之際,我為****全年的工作做了一個簡要的回顧,一下自己在過去一年的得與失。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇十二

    尊敬的領導:

    你好!

    我因剛參加工作,在繁忙的工作中,深感自身臨床經驗的不足,遇到許多緊急情況也只懂得一些基本的護理知識,無法讓病人得到100%的護理。再加上現代各種醫療器械及醫療技術的不斷更新,僅靠自己在學校所學的知識將來總有一天會適應不了科室乃至醫院的發展。現特向領導申請能到更高一級的醫院去進修,學習新知識,以提高自己的業務水平,望領導給予批準。由于科上護理人員多,為了方便領導安排,特先提出此申請,待聯系好進修單位后再向領導匯報。

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    2023年進修匯報心得(實用13篇)篇十三

    尊敬的各位領導,同事們:大家好!

    我經院科兩級領導批準,于2010年9月1日到華西醫院胃腸外科參加為期3個月的進修學習。在學習期間,遵守上級醫院各項規章制度,認真學習胃腸外科護理基礎知識及操作和先進的管理理念。通過3個月的臨床學習實踐,較好地完成了進修學習任務?,F將學習情況作如下總結,并簡要匯報如下:

    一、科室護理管理。

    1、華西醫院胃腸外科護理實行院、科、組三級管理。分為數。

    個護理小組,實行組長負責制。組員分管一定床位數,實行床旁交接班制度。各護理小組須對病員做到八知道(含姓名、診斷、治療、飲食、護理、心理狀態、陽性體征、主要檢查結果)。按時巡視病房,并做好各項基礎護理工作。在護理人員充足的情況下,每個病房由一名護理人員具體實施護理管理,全面抓好護患溝通工作,有效避免了護患糾紛的發生。

    2、實施以病員為中心的整體護理理念。從病員入院到出院期。

    間,都由主管護士和分管護士具體負責。從晨間護理、基礎護理到治療一步到位,并做到心中有數。在力所能及的范圍內滿足病員的需求,讓病員及家屬感到放心、安心。

    3、貫徹落實護理核心制度。分級護理做到有床旁標示,床頭。

    卡上分別注明級別護理?!叭槠邔Α柏瀼厥冀K,電腦文檔。

    與紙質文檔同步進行,同時查對,做到護理基礎工作有據可依。

    4、嚴格執行無菌操作??剖颐恐芙M織一次無菌操作演練。如:

    口腔護理、尿道口護理、靜脈輸液、靜脈加藥、無菌技術、胃腸減壓、更換引流袋等。全科統一操作標準,并做出講評。嚴格留置針的管理,標注使用的具體日期和時間,有效期不超過96小時。

    5、病室環境衛生綜合管理。充分發揚了醫護人員的主人翁精。

    神,體現人人都是管理者,人人參與管理,發動病員及家屬保持病床及病室整潔,做好病區環境衛生綜合管理。

    二、具體護理操作有了新的認識。

    1、腸道準備:為減輕病員痛苦,保持病員良好的身體及心。

    理狀態,胃腸道手術病人盡量減少洗胃和灌腸的次數,使用口服洗腸液。常用磷酸鈉口服液50毫升加水800毫升分次口服,值得推廣。

    備皮:經臨床實踐表明,術前備皮過早易引起切口感染,故宜在手術室備皮;需留置尿管的,在手術室安置后再送回病房。

    2、術后營養支持。

    為減少感染的機會,術后使用卡文,一是減輕護士的負。

    擔,減少加液的次數;二是給予病員高營養支持,使其早日康復。

    3、引流袋的更換。

    引流管道均注明管道名稱、留置時間,每周2、5交替。

    更換。

    4、護理文書的書寫。

    使用全護理電子文檔。首次護理病歷使用電子模塊,其。

    余的都和我們大致相同。

    5、化療。

    化療病人一般六個月為一療程,每月一次,為期一天。

    八、九組液體,均用留置針,用后即拔。這樣即減輕病員痛苦,又有效的防止藥液外滲,缺點是其費用昂貴。通過在華西醫院三個月的進修學習,我雖在護理操作和認識上取得一定進步,但也深刻認識到自身業務能力存在的不足。在今后的臨床護理實踐中,我將在科主任和護士長的幫助指導下,不斷總結完善,為科室護理進步盡一份綿薄力量。當然,我們不管從哪個方面都與華西醫院存在著一定的差距,但有些理念也是值得借鑒的。以上觀點只是我個人的淺見,如有不對之處,敬請各位批評指正。

    謝謝大家!

    二0一0年十二月十二日。

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