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最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇一
一次，英國和美國的各一家皮鞋廠，各派了一名推銷員到太平洋上某個島國去開辟市場。兩個推銷員到達后的第二天，各給自己的工廠拍了一封電報。
一封電報是：“這座島上沒有人穿鞋子，我明天搭第一班飛機回去。”
另一封電報是：“好極了，我將住在此地，這個島上沒有一個人穿鞋子，這是一個潛力……”（人教社高中語文實驗課本《寫作與說話》作文題）。
[示例]。
樂觀q開拓q成功趙世全。
有這樣一則故事：兩位推銷員同時到一個島國去推銷鞋子，雖然都發現島上的人不穿鞋，卻各自得出了不同的結論。一個認為此地沒人穿鞋子，無法推銷，于是打道回府；另一位則認為這是一個有巨大潛力的市場。兩種看法，體現了悲觀與樂觀兩種不同的處世哲學以及退縮與開拓兩種不同的精神狀態。
在現實生活中，其實我們經常需要做出類似的判斷和選擇。我們是否可以由一個嬰兒的一無所知而否定其未來不可限量的前程呢？或者由于自己初涉人生、處處碰壁而否定自己的'人生價值呢？同樣，我們不能因為島上居民有不穿鞋的習慣而放棄這塊有巨大潛力的市場。
是的，開拓市場如同拓荒，拓荒的艱辛是難于言表的，許多人望而卻步，更有人借口逃脫，殊不知，只有付出的越多，收獲才能越大。被開墾的荒地上長出的莊稼最美麗，因為它是對人的樂觀精神最好的肯定；被開墾的荒地上長出的莊稼最喜人，因為它是對人的開拓精神最大的褒揚。一個人只有不畏艱難，樂觀地去對待人生，勇于開拓，才能有所成就。無論做什么事情，若因從未做過而放棄，這樣你也許會永遠失去成功的機會；若因為路途艱難而退縮，你將永遠不會取得成功。
歷史上并不缺少具有樂觀和開拓精神的優秀人物。蔡倫不因為當時人習慣于用竹簡書寫而停止對造紙術的研究，愛迪生不因為人們習慣于油燈蠟燭而放棄對電燈的發明，居里夫人不因無人看好鐳的作用而放棄對鐳的提煉，毛澤東不因革命星星之火的微小、反共勢力的強大而放棄斗爭。他們之所以能取得舉世矚目的成就，就因為他們具有拓荒精神，對所從事的事業充滿信心，樂觀進取，勇于開拓，無論面臨什么困難和挫折，從來就沒有放棄過努力。
我們在學習中也應該具有樂觀和開拓精神，既不能因為困難重重而放棄學業，也不能因為學海無涯而畏縮不前。前進的道路上有時會烏云密布，荊棘叢生，許多困難比想象的還要復雜的多，但你是否堅信，走出陰霾，便會有一方明媚的藍天呢？困難都是暫時的，只有經過你的努力、奮斗、拼搏，才能取得勝利。
樂觀地去看待前程，努力向自己的目標奮進，你將會開拓出一方屬于自己的藍天。
[簡評]題目所給材料涉及到兩個人物，他們接受同一任務，面臨同一現象卻產生了兩種不同的態度，對比鮮明。習作緊扣了這種對比關系，從產生兩種不同態度的根源著眼，提煉出只有樂觀進取、勇于開拓，才能走向成功的觀點，審題準確。此外，習作行文層次井然：先概述材料，并用初生的嬰兒和涉世之初的自己類比，指出了放棄的錯誤；再以拓荒為喻，形象地論證了觀點；接下來由此及彼，援引古今中外的正面事例，進一步論證了觀點；最后聯系學習實際，勉勵讀者樂觀進取，勇于開拓。
通訊地址：湖北省宜昌縣三峽高中。
郵政編碼：443100。
作者：胡平。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇二
（一）
當我看了這本書以后，我的感觸很多。這本書很多優點，也有很多缺點。
這本書是葛競寫的，主要人物有汪小旺、丁立立、段小克、米楠、李小唯、杜小拉、孫喵喵、金同同……主要講了米楠、汪小旺、丁立立等人在魔法學校里的一個又一個驚心動魄的經歷。其中有《小女巫》、《禁林幽靈》、《三眼貓》等故事。這本書同時也有不缺點。比如文學性不高，不像名著那樣受千萬人擁護等缺點。但是，它也有不少優點。它很受少年兒童的青睞，還可以讓少年兒童發展健康，真是數也數不清。讀了這本書以后，我的感觸很深，它使我明白了，同學之間要友愛，還要互相幫助，這樣才可以創造出一個美好的家園。
（二）
葛競姐姐寫的《魔法學校》，讓我看了以后愛不釋手。
看完這本書，我雖然知道得里面的故事都是想象出來的，但我非常希望有些能變成真的，要是老師在講生物課時，講到什么，我們身邊就會出現什么，那一定很生動。
（三）
我讀了《魔法學校》這本書，被故事內容深深的吸引了。里面講的是，新的學期一開始，魔法學校里就怪事連連，好像有種神秘力量在四處搗亂。在一只金鱗紅眼珠的小怪獸的引導下，我闖進了“恐怖之屋”，莽撞地翻開畫著奇異符號的大書，個神秘影子從書里跑了出來此后，災難接連不斷：我的肚子里鉆進了一只怪異的應聲蟲；教室變成了茂密的熱帶雨林；朱格格莫名其妙地消失在濃霧里；同學們遭到了邪惡白光的襲擊；全都變成了石頭雕像；我和伙伴更被劇毒的庫度蜂和巨螯蟲圍攻……原來，那個神秘影子就是傳說中的黑翼，它擁有無比強大的魔力。我和同伴必須堅強、英勇，才能打敗強大的對手黑翼，讓一切都恢復正常，經過重重的困難與不懈的努力，最終正義打敗了邪惡，取得了勝利！
我很喜歡這三個小英雄，他們為了世界和平而去和黑翼戰斗，最后他們得到大家的尊敬。用自己的力量去挽救了他人。他們勇敢的表現讓我很感動，我非常佩服他們，我希望大家能向他們一樣，遇到困難，勇往直前，永不退縮，用我們的聰明才智打敗一切困難。希望我們能像他們一樣不怕犧牲去挽救他人，并且能團結一致，齊心協力，充分發揮我們的正能量，那我們的世界就會更加美好！
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇三
個人相片。
姓名：
性別：
女
民族：
漢族。
1986年5月30日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
156cm。
體重：
51kg。
戶籍：
廣東湛江。
現所在地：
廣東湛江。
畢業學校：
湛江市師范學院。
學歷：
本科。
專業名稱：
法學。
畢業年份：
工作年限：
一年以內。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
銷售行政及商務-銷售行政專員/助理。
人力資源-人事助理。
行政/后勤-行政專員/助理。
職位名稱：
人力資源助理;行政助理;銷售助理。
工作地區：
湛江市;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
一周內。
技能專長。
語言能力：
英語cet-4;普通話標準。
計算機能力：
證書全國計算機等級考試一級;。
教育培訓。
教育經歷：
時間。
所在學校。
學歷。
9月-207月。
湛江師范學院。
本科。
9月-207月。
華南師范大學。
專科。
培訓經歷：
時間。
培訓機構。
證書。
工作經歷。
所在公司：
太平洋網絡服務咨詢有限公司。
時間范圍：
年3月-2008年7月。
公司性質：
外資企業。
所屬行業：
互聯網、電子商務。
擔任職位：
銷售部助理（實習）。
工作描述：
排期、銷售合同起擬、行政后勤。
離職原因：
實習合同到期。
所在公司：
麥當勞餐廳。
時間范圍：
公司性質：
外資企業。
所屬行業：
餐飲、娛樂、酒店。
擔任職位：
服務員（在校兼職）。
工作描述：
餐廳內所有崗位的操作。
離職原因：
兼職合同履行完畢。
所在公司：
湛江市中油茂昌石油有限公司。
時間范圍：
年2月-3月。
公司性質：
民營企業。
所屬行業：
貿易、商務、進出口。
擔任職位：
行政文員。
工作描述：
協助部門主管開展公司日常行政事務，具體如下：1、企業對內對外文書草擬，包括公司管理制度、公示公告、對外職能部門溝通文書。2、員工考勤統計。3、員工檔案的建立、更新、統計、保管。4、公司資產的保管及維護，辦公用品的派發。5、小額采購。6、公司管理制度的執行情況監督、企業文化的'建設、企業戶外活動的策劃、組織、執行。
離職原因：
個人對職業的重新定位，希望接受更多的挫折與多元化企業文化。
其他信息。
自我介紹：
1、執行力強。一年時間的企業行政部門工作經歷，熟悉企業行政事務流程，獨立承擔公司內外勤事務工作、企業文書材料書寫、部門人員協調等各方面能力得到很好的施展，學習能力及創新能力的工作素養進一步提升。
2、責任感意識強，積極獨立開展本職工作。對人力資源有一定基礎的理解，曾參與薪酬調整、人員架構優化、員工考核等相關工作。
3、注重細節，工作嚴謹，靈活與原則相平衡。
4、中共黨員，人品端正，職業道德良好。
5、興趣廣泛、性格開朗，善于與人溝通。
6、本人聯系方式為lukunlife@/15876392031。
發展方向：
如能獲得貴單位的認可，將在入職后盡快學習熟悉職務工作內容，可獨立承擔工作任務及責任后，勤思考，常動手，創新工作思維，完善工作流程，提高工作效率。
其他要求：
1、入職初期能進行較系統的工作內容培訓。
2、通過工作能力的增強，福利待遇能有所提升。
聯系方式。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇四
這個星期，我讀了《精靈魔法學校之飛羽明星》，這本書的作者是英國的蒂達娜·伍茲女士。
又回到了飛羽隊······。
現在，我來介紹介紹人物。首先是田可兒，她是一個活潑。開朗的小女孩。然后是貝米，貝米是田可兒最最最最最最最重要的好朋友。·接著是瑪麗，她是一個學習成績差，但超愛漂亮的女生。最后是蘇蘇，蘇蘇喜歡稱田可兒為“顛倒伙伴”，應為蘇蘇是有著薰衣草色的頭發和粉紅色的翅膀，田可兒卻相反，所以蘇蘇稱田可兒為“顛倒伙伴”。
好了，我就介紹這些了，如果還想知道更多，就自己去看這本書吧！
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇五
個人相片。
姓名：
大學生個人簡歷網。
性別：
男
民族：
漢族。
1988年4月17日。
證件號碼：
婚姻狀況：
未婚。
身高：
173cm。
體重：
65kg。
戶籍：
廣東湛江。
現所在地：
廣東湛江。
畢業學校：
湛江師范學院。
學歷：
本科。
專業名稱：
法學。
畢業年份：
2011年。
工作年限：
一年以內。
職稱：
求職意向。
職位性質：
全職。
職位類別：
律師/法務。
行政/后勤。
人力資源。
職位名稱：
助理;。
工作地區：
湛江市;其他;。
待遇要求：
可面議;不需要提供住房。
到職時間：
技能專長。
語言能力：
英語一般;。
計算機能力：
綜合技能：
教育培訓。
教育經歷：
培訓經歷：
時間培訓機構證書2011年6月-2011年7月遂溪信用社。
工作經歷。
所在公司：湛江市赤坎區法院時間范圍：2010年11月-2011年1月公司性質：其他所屬行業：協會、社團、政府公用事業、社區服務擔任職位：書記實習員工作描述：在法院，我主要的工作是接待當事人、閱讀卷宗、寫法院簡報、協助法官寫作判決等法律文書；有時候，還會和法警給當事人送傳票和法律文書。離職原因：
所在公司：湛江霞山區法院時間范圍：2008年7月-2008年8月公司性質：其他所屬行業：協會、社團、政府公用事業、社區服務擔任職位：書記實習員工作描述：主要負責檔案的裝訂、打印傳票和入庭前告示等。離職原因：
其他信息。
自我介紹：
2010年參加了司法考試，擔任過民事審判庭實習生；在法院實習鍛煉了溝通協調能力，表達能力，處事穩重；工作踏實，責任心強，再學習能力強，具有較強信息獲取能力和人際交往能力；在班上曾擔任體育委員、班長，有良好的'溝通和表達能力，抗挫折、抗壓力能力良好。有很強的團隊合作意識。
發展方向：
/收集。
其他要求：
聯系方式。
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最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇六
一、人文科學研究的能力，主要是三部份：中文寫作能力;外語(至少是閱讀、筆譯，能夠聽說譯寫更好);方法。方法包括：寫作方法、研究方法等。方法也是一種知識，它是運用知識和獲取知識的知識。
二、學術論文可分為：一般學術論文;研究性學術論文;一般學術論文，指學術刊物上的學術論文，一般篇幅較短;研究性學術論文，包括：長篇專題研究論文、碩士學位論文、博士學位論文。
三、學位論文的要素：選題、資料、結構、研究方法、見解(如果沒有見解，就不成其為論文，而屬于資料匯編)、文章、社會責任。
四、選題，是學術論文寫作的開始，實際上就是選擇和確定研究課題、研究方向的過程，是極為重要的一步。課題選定的四項要求：1、有學術性、理論性;2、有實踐性、針對性;3、有充足的資料;4、能夠揚長避短。符合下述五種情形之一，即可認為具有學術性、理論性：其一，補白性選題;其二，開拓性選題;其三，提出問題性選題;其四，超越性選題;其五，總結性選題。
五、題目設計的四項要求，
1、第一項要求：題目要新穎;。
2、第二項要求：題目與內容相符;。
3、第三項要求：題目大小適當;。
4、第四項要求：能夠揚長避短。
六、題目的兩種基本結構形式：第一種，“關于”+“賓語”+“的”+“研究”;其簡體形式：“賓語”+“研究”，如“抵押權制度研究。其變體形式：“賓語”+“的”+“研究方法”，如：信托制度的比較研究;知識產權的'經濟分析。第二種，“論”+“賓語”;其變體形式：“賓語”+“論”，如：抵押權制度論。
七、學位論文題目設計的三項規則：
1、第一項規則：題目必須是動賓結構的短語，不能是句子;。
2、第二項規則：題目只確定研究對象，不表達作者觀點;。
3、第三項規則：題目應力求明確、簡短，忌冗長。
八、社會科學研究，尤其法學研究，主要是文本研究。文本，在這里表現為各種資料，首先是法律文本，即各種立法文件，包括法律法規條文、立法理由書、各種法律草案及其修改記錄;其次是司法文本，包括最高法院發布的解釋性文件、最高法院公報刊登的判例、各級法院的判決書;當然還有法學文本，包括各種法學專著、教科書、體系書、論文集、學術刊物上的法學論文、已經出版或者未出版的學位論文。
九、資料準備的三項要求：
1、第一項要求：有充足、翔實的資料、新的資料;。
2、第二項要求：注明所引用資料的出處;引用例子：作者：《書名》，出版社及版次，頁號;如：梁慧星：《民法總論》，法律出版社2001年版，第101~102頁。翻譯著作：[美]羅伯特·考特、托馬斯·尤倫著：《法和經濟學》，張軍等譯，上海人民出版社1994年版，第15頁。論文類：蘇號朋、蔣恒：“論信用權”，載《法律科學》1995年第2期，第12頁。
3、第三項要求：有參考文獻目錄。
十、學位論文的結構：目錄、序言、導論、本論、結論、參考文獻目錄、后記;其中，導論、本論、結論三部份構成論文的本體;目錄、序言、參考文獻目錄及后記是附屬部份。
十一、導論的作用在于引起讀者的閱讀興趣;導論的內容，通常是交待課題，即本文究竟要研究一個什么課題，這個課題產生的背景，說明作者為什么要研究這個課題，它有什么理論意義和現實意義。
十二、結論用于概括本文的研究結果、作者的基本學術見解、本研究結果的理論意義和實踐價值。
十三、論文中，后記沒有一定之規，通常是致謝及發感慨;論文結構確定之后，即可動手研究和寫作，特別要說明的是，通常不是順著章節順序從第一章開始寫，而是挑選最容易寫的某一章或者某一章的某一節先寫。即使寫作某一草，也是寫先其中容易寫的幾節，相對難寫的節，可以留待以后寫。
十四、法學研究的方法有多種，最常用的是：
1、法解釋學的方法：包括用來明確法律文本(條文)的內容意義、構成要件、適用范圍和法律效果等狹義的法律解釋方法，也包括用來補充法律漏洞的如目的性擴張、目的性限縮等廣義的解釋方法。
3、歷史研究的方法;即采用考訂、訓詁等方法研究歷史上的法律和法律制度。
十五、學術論文要素之一的學術見解，指作者自己的思想、主張、觀點;評價一篇學位論文，一個重要內容就是作者是否有創造性的學術見解;學術論文的獨創性，并不是要求論文中提出的見解是空前絕后、絕無僅有的，而是指在論文所研究的范圍內，要有真知灼見，有獨立看法，絕不人云亦云，單純重復前人的發現。沒有作者自己的學術見解的論文，實際上等同于資料。
十六、學術見解分為：一般學術見解和基本學術見解。表述一般學術見解大致有：
1、采通說：指多數學者所贊同的觀點、主張，自有其相當的真理性和說服力;。
2、從新說：新說相對于舊說，一般說來有其合理性和說服力;。
3、擇善而從：依次列舉各說的根據和理由，最后采納其中最優者;。
4、自創新說：自己提出一種新的學說;。
十七、學術論文的第六個要求稱為“文章”，包括：
(一)文體。
(三)文采：1、要避免段落過長;2、句式要有所變化;3、講究句子的長短變化。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇七
例證法是高中生寫議論文最常用的論證方法之一。如果例證法用得好，讓事實說話，往往會使文章更具有說服力，所謂“事實勝于雄辯”。然而，僅僅有事實是不夠的，還要有鞭辟入里的分析，邊擺事實，邊講道理，兩手都要抓，兩手都要硬，那才使人信服。
賞一賞（例一）。
心懷祖國，生命精彩。(論點)。
幾百年的獵獵西風，拂走了牧羊老者的揚揚須鬢；幾百年的風風雨雨，滌蕩著**亭的點點殘血；幾百年的潮起潮落，淹沒了零丁洋里的聲聲嘆息……然而，蘇武的一根竹杖，岳將軍的滿腔熱血，文天祥的一顆丹心，早已映入史冊，成為民族的精神瑰寶。他們精彩的生命，也早已在歷史的天空中飛揚。（事實倫據）這是為什么呢？這是因為他們心懷祖國，在心靈的天空中，他們傾盡了對祖國的滿腔熱血，用執著與忠心，營造出了精彩的生命。（分析扣題）。
完整的論證結構應是-----。
觀點（分論點）-敘事（論據）-分析扣題。
評一評（例一）。
題目：生命因奮斗而精彩。
存在不足：有敘無議（以例代議）。
（例二）。
因為堅持不懈，所以生命精彩。（論點）。
他，用睿智，銘記下對大漢忠貞不渝的信念，在漫天風雪中且行且歌，把那光禿禿的旌節升華為一段千古驚奇，書寫了一段千古的悲歌，他就是蘇武。他，用時間與智慧演繹中華民族知識分子的典范，五年歸國路，十年兩彈成，為中國航天事業立下了汗馬功勞，他就是錢學森。他，用意志演奏出生命的樂章，在失聰的時候，他扼住命運的咽喉，勇創生命的交響，他，就是貝多芬。他們面對困難，戰敗障礙，堅持不懈，擁有精彩的生命！
文檔為doc格式。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇八
律規制了社會的方方面面，因此不可避免的與國家政體性質原則、自然狀況、自由程度、氣候、宗教、法律等等都有關系，它以法律為中心，以獨特方式研究和論述了法理學、憲法學、刑法學、民法學、國際法學等一系列課題，特別是又遍涉經濟、宗教、歷史、地理等領域，討論這些領域與法的關系，這些關系便構成本書的主旨--法的精神。遺憾的是，孟德斯鳩沒有向我們明確地揭示出法的真正精神，但是，他提出了法的精神這一偉大而不朽的命題，他探索的思想進路和普遍聯系的思想方法已成為人類彌足珍貴的文化財富。
我們首先看看孟德斯鳩關于“法”的認識。自然法學派代表人之一的格老秀斯曾說過，人類的本性就是理性，這理性就是自然法的淵源。自然法的效力，一不是權威，二不是強制，而是人的理性自覺。法就是這個根本理性和各種存在物之間的關系，同時也是存在物彼此之間的關系。孟德斯鳩則認為，“從最廣泛的意義來說，法是由事物的性質產生出來的必然關系。”在這個定義下，所有的事物都離不開法律。法律存在于社會之中，就不能孤立地去看法律，而必須由法律與其他事物的聯系去看法律。人類受許多因素的影響，如地理、地質、氣候、人種、風俗、習慣、宗教信仰、法律、政府、道德，等等，這些就構成了一個國家的一般精神。他認為，一般的法律是人類理性，各國的法律是人類理性在各個特殊場合的適用。在其對“法”所作的定義當中，雖然與其他啟蒙思想家一樣關注法律與理性的關系，但又有其獨特之處，其獨特之處就在于他是通過社會理論的構建，考察法律與理性的關系，以此來揭示“法”之內涵，即法律本質上是事物之間的普遍聯系，這種事物之間的聯系是人類可以認識和控制的，人類可以通過自己的理性認識社會和法律的性質，從而使法律符合正義的要求。
孟德斯鳩的“法”精神可以概括為:法是對自由的界定，法無禁止就是自由活動的范圍；自由的保證在于對權力的約束，權力之間的相互制約是節制權力的唯一可行之方案；認識法律現象必須結合一定的社會現象相互之間的關系來考察；社會現象的變化源于社會內部結構中某個因素的變化，所以，法律隨著社會的變化而變化，法律也可以帶動社會的變化。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇九
今天我到圖書館，借到了一本有意思的書，叫《魔法學校》。它是由春風文藝出版社出版的，算來也有快了，大概是看的人多吧？書看上去舊舊的，封面還訂了線。
作者是葛競，他在書中描述了一個神奇的魔法學校，從參觀學校開始，就很神奇。校園要用潛水艇去參觀；足球場也是海草草坪，球門是珊瑚的，連“足球”也是黑白花紋的魚；上課的教室是“沉船”，連泰坦尼克號都出現了。更讓我羨慕的就是，他們在學校除了語文、數學課外，還有一門叫“魔法”的課。自從我在20xx年春節晚會上看到劉謙的魔術表演后，我也迷上了魔術。雖然我不能學會怎么變，但是我喜歡看、想魔術背后的秘密。可有很多問題，我根本就想也想不通，看也看不透，要是真的能在學校學到“魔術”那該多么好呀。還有，他們的學校好像沒有作業哦。這樣的“魔力”學校，大家想來吧！
假如我以后發了財，有能力的話，一定建一個這樣愉快的學校。歡迎大家帶你們的孩子來學習哦。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇十
你是否曾有過對魔法的幻想？你是否曾幻想自己可以擁有神奇的法力？你是否聽說在9號和10號之間的站臺？你是否聽說過霍格沃茨魔法學校？你又是否聽說過一個男孩，名字叫做哈利〃波特？別急，讓我們跟著j.k羅琳一起，開啟這場奇妙的旅行。
第一站：女貞路4號。
這里，是哈利長大的地方，是哈利的童年，但是并不是一個溫馨的地方。這里沒有父母的關愛，沒有可口的美食，有的只是姨夫姨母的粗暴對待和表弟達力的欺負。哈利生長于這樣的環境，卻并沒有磨滅他的善良，卻給予了他同齡人沒有的忍耐和冷靜。
第二站：九又四分之三站臺。
有一個站臺在9號和10號之間，它是具有魔法的站臺，它是哈利開始魔法旅行的第一站，它是格蘭芬多三人組結識的起點。
第三站：霍格沃茨魔法學校。
前進，在伙伴們的幫助下，出色的完成了任務，殺死了伏地魔。
人物篇：哈利〃波特哈利是一個不容置疑的傳奇人物，同樣也是一個拯救世界的英雄。他能在長達十年的折磨下仍然樂觀的生活，仍充滿善良和正義，他能在整個世界危亡時挺身而出，他的身上，值得我們學習的不僅僅是正義和勇敢，更多的是他的忍耐，忍耐十年的摧殘，忍耐巨大的壓力。
人物篇：伏地魔伏地魔可以說是這本書中最大的反面人物，也是素來被人們害怕厭惡的角色。但是在這背后，又隱藏了多少往事？書中并沒有詳細的寫出，但是可以想象，就算是家族基因問題，又需要多大的折磨和打擊，才會使一個原本純真的孩子變成一心想要力量的惡魔？小時候的他到底在孤兒院受到了怎樣的對待？早已無從考究。但是，這也不得不讓我們警醒，我們應怎樣對待那些像伏地魔一樣出身的孩子？這個問題永遠值得深思。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇十一
這個星期，我讀了《精靈魔法學校之飛羽明星》，這本書的作者是英國的蒂達娜?伍茲女士。
又回到了飛羽隊??????。
現在，我來介紹介紹人物。首先是田可兒，她是一個活潑。開朗的小女孩。然后是貝米，貝米是田可兒最最最最最最最重要的好朋友。?接著是瑪麗，她是一個學習成績差，但超愛漂亮的女生。最后是蘇蘇，蘇蘇喜歡稱田可兒為“顛倒伙伴”，應為蘇蘇是有著薰衣草色的頭發和粉紅色的翅膀，田可兒卻相反，所以蘇蘇稱田可兒為“顛倒伙伴”。
好了，我就介紹這些了，如果還想知道更多，就自己去看這本書吧！
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇十二
孟德斯鳩的名著《論法的精神》博大精深，被譽為是“亞里士多德以后第一本綜合性的政治學著作”、“到他的時代為止最進步的政治理論書”，而這本書所涵蓋的內容也遠遠不止法律和政治本身，還涉及了經濟、社會、自然等許多領域，全面地研究了各種因素對法的影響。
例如在第四卷當中，孟德斯鳩就從貿易的本質和特點、世界貿易的變革、貨幣以及人口等方面討論了它們與法律之間的關系。有些學者還由此研究了孟德斯鳩的經濟思想。法經濟學（或稱法律經濟學、法律的經濟分析）是近幾十年來發展起來的一門交叉學科，雖然在內涵和外延上這一學科都超出了孟德斯鳩探討的范圍，但從本質上講都是研究法律和經濟的關系問題。這也再次體現了孟德斯鳩這部著作的歷史貢獻，即不是孤立地研究法律，而是把它與其他的社會和自然現象相聯系進行系統研究。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇十三
今天我讀了一篇文章《魔法學校》――作者是德國有名的米切爾?恩德。
讀了這篇文章，我有很多的感受，還有一個印象很深的句子：一些以前他們從未看過的，也根本不存在得物品和生物，他們借助愿望的力量能把不可能的.東西變成了現實的東西，就象你想自己能飛一樣，相信自己一定能行，其實魔法學校的同學也是經過自己的努力才學會魔法的。
每個人都要經過自己的努力才得到想要得東西，要去爭取這一次機會，把握住這一次機會，不能不勞而獲，也許你沒有成功，但也不要放棄只有努力努力再努力，繼續站起來，一切從頭開始，就像文章中得西貝兒先生讓瑪麗變出一匹漂亮的馬，結果瑪麗變出了一匹像丑八怪一樣的馬，最后瑪麗終于辛辛苦苦的變出了一匹天使般的馬兒。
最新法學論文寫作讀后感（優秀14篇）篇十四
今天我到圖書館，借到了一本有意思的書，叫《魔法學校》。它是1999年由春風文藝出版社出版的，算來也有快10年了，大概是看的人多吧？書看上去舊舊的，封面還訂了線。
作者是葛競，他在書中描述了一個神奇的魔法學校，從參觀學校開始，就很神奇。校園要用潛水艇去參觀；足球場也是海草草坪，球門是珊瑚的，連“足球”也是黑白花紋的魚；上課的教室是“沉船”，連泰坦尼克號都出現了。更讓我羨慕的就是，他們在學校除了語文、數學課外，還有一門叫“魔法”的課。自從我在20xx年春節晚會上看到劉謙的魔術表演后，我也迷上了魔術。雖然我不能學會怎么變，但是我喜歡看、想魔術背后的秘密。可有很多問題，我根本就想也想不通，看也看不透，要是真的能在學校學到“魔術”那該多么好呀。還有，他們的學校好像沒有作業哦。這樣的“魔力”學校，大家想來吧！
假如我以后發了財，有能力的話，一定建一個這樣愉快的學校。歡迎大家帶你們的孩子來學習哦。