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    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)

    時間:2025-05-30 作者:琉璃

    教師的師德師風直接關系到教育教學質量的提高和學校育人目標的實現。最后是一些關于師德師風教育的課程建設和教學資源分享,供大家參考使用。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇一

    社會、學校、學生、家長:

    為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:

    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

    志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

    關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

    遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

    堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

    尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

    主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

    崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

    承諾教師:xx。

    20xx年x月x日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇二

    社會、學校、學生、家長:

    為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮中學的明天更輝煌,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

    1、以“中國夢”思想為引領,嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

    2、尊重學生人格,一切為學生終身發展著想,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

    3、敬業愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課,認真批改作業,上班不炒股、網購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。

    4、牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向學生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。

    5、教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯系,自愿接受家長、社會的監督。

    6、自覺遵守學校規章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續,不私自調課,不無故缺課。

    如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。

    承諾教師:xx。

    20xx年x月x日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇三

    教育是一個神圣的事業,下面小編整理了學校師德師風。

    承諾書。

    歡迎閱讀!

    教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

    一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

    二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

    三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切。

    規章制度。

    嚴格執行崗位責任制分工協作各盡其責服從分配聽從指揮工作盡心盡責。

    四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

    五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

    六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

    六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

    八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

    十、履行。

    崗位職責。

    不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

    十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

    承諾人:

    20xx年9月。

    一、遵紀守法,共建和諧。擁護黨的路線、方針、政策,積極構建和諧社會,不組織或參與非法集會游行示威、違法上訪活動,自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規,不違反規定在校外兼課、兼職,不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求,嚴格執行學校招生政策,不隨意解釋誤導家長,不擅自向考生及家長承諾錄取,以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。

    二、教書育人,為人師表。正確、健康運用現代網絡手段,不利用信息技術和現代通訊工具,故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、誹謗、威脅,努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。

    三、關愛學生,教學相長。平等對待每一個學生,滿腔熱情關愛學生健康成長,不體罰、變相體罰學生,或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生,建立友愛融洽的師生關系,積極營造溫馨的教育環境。

    四、愛崗敬業,創新創優。自覺服從學校工作安排,積極完成各項教育教學工作任務,不擅自缺課、調課或離開教育崗位,不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具,不酒后進入課堂,以免影響正常教育教學秩序。

    五、規范收費,廉潔從教,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,認真遵守學校收費規定,不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品,不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象,不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物,或要求學生家長為其謀取利益。

    六、確保安全,促進健康。為學生生命美奠基,切實維護學生合法權益,盡職盡責保障學生安全和健康,不因失職、瀆職造成學生安全事故。

    七、嚴謹篤學,與時俱進。樹立終身學習理念,志存高遠,追求卓越,不斷吸收現代文明成果,豐富文化底蘊,奠定發展基礎。

    八、崇尚文明,追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

    年級辦公室承諾人簽名:

    我是光榮的人民教師,為了努力實踐“三個代表”重要思想,認真履行教書育人職責,嚴格遵守《武漢市中小學教師職業道德規范》和《武漢市江夏區教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》,我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾:

    1、忠誠黨的教育事業,宣傳先進文化,傳授科學知識,認真實踐養成教育和成功教育,為學生全面、終身發展服務,不傳播不健康的思想和歪理邪說。

    2、愛崗敬業,勤奮務實,熱愛學校,遵守學校紀律,認真備課上課,不抄襲。

    教案。

    不擅自調課不讓學生和家長代替批改作業考試不弄虛作假。

    3、關心愛護全體學生,保護學生的合法權益,尊重學生人格,平等、公正對待學生,關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,不用作懲罰學生,不將學生趕出教室或趕回家,不單純以學習成績評價學生。

    4、嚴謹治學,不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標,勤奮刻苦,積極探索,善于實踐,樹立終身學習觀念,掌握現代教育技術,努力提高知識水平和整體素質。

    5、謙虛謹慎,尊重同事,相互學習,相互幫助,維護其他教師在學生中的威信。關心集體,維護學校榮譽;與同事和睦相處,不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

    6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法,不訓斥、指責家長。

    7、堅守高尚情操,廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不自立名目亂收費、亂罰款,不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物,不強迫、暗示學生贈送物品。

    8、衣著整潔得體,舉止文明禮貌。不帶手機進課堂,不在教學區和學生面前吸煙,不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇四

    社會、學校、學生、家長:

    根據教育中心關于《開展師德集中教育活動的通知》精神,為提高我校教師堅守職業道德規范的自覺性,樹立“依法執教、敬業奉獻、為人師表、服務育人”的行業新風,努力提高師德師風建設的整體水平。努力爭辦人民滿意的教育,爭創人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。中原油田機關一小的全體教師,在師德師風建設工作中,向我們的學生和家長作出如下承諾:。

    一、努力實踐學校員工精神:愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務的思想。對學生全面負責,定期召開家長會,虛心聽取學生和家長各方面的意見和建議。

    二、嚴格執行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。不從事有償家教,不開辦收費補習班,未經學校批準不受聘于任何單位和個人擔任業余教師。

    三、廉潔從教。不利用職務謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學生索要財物。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。不向學生推銷復習資料和教輔讀物。

    四、尊重、熱愛、關心每一個學生。因材施教,注重學生的個性發展。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關系。

    五、舉止文明,為人師表。教師著裝整潔大方,符合教師職業特點,不穿奇裝異服。不賭博、不酗酒、不參與邪教活動,不傳播有害學生身心健康的思想,不做違反社會公德的事。在校區和學生面前不吸煙,上課不接打電話。

    六、密切與學生家長的聯系,經常家訪或電訪,主動為家長排憂解難,尊重家長,不指責、不訓斥家長,和家長建立良好的關系。

    七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。作到一課一備,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。上課不遲到、不早退、不拖堂。上課要對每個學生負責,全力提高教育教學質量。不公開排列學生考試名次,不單純以考試成績評價學生。

    八、在學校為學生提供優質服務,給學生以親情化的呵護,關心學生的校園生活,組織指導學生的課外活動。

    承諾教師:xx。

    20xx年x月x日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇五

    社會、學校、學生、家長:

    我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。

    新的學期已經開始,為了認真履行中小學教師職業道德規范,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承諾:。

    1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

    2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

    3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

    4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

    5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

    6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

    7、工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

    8、在各級各類考試中,不弄虛作假、營私舞弊。

    9、不出現其他違背教師職業道德、教師日常行為十不準和教師應語忌語十二條的言行。

    承諾教師:xx。

    20xx年x月x日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇六

    百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。作為一名教育工作者,肩負著時代的重任。下面是小編收集的學校師德師風承諾書,歡迎閱讀。學校師德師風承諾書1。

    我熱愛教師職業,認真履行教師職責,樹立良好的師德師風形象,向社會、學校、學生、家長鄭重承諾:

    一、愛校守法、依法從教。

    自覺遵守《教育法》、《教師法》,《未成年人保護法》、《教師資格條例》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》等法律法規,踐行師德規范,扎實地走好每一步。

    二、遵守學校規章制度,嚴格自律。

    自覺維護人民教師的聲譽,精于業務,不上無準備課,認真批改學生作業,耐心輔導學生。不無故曠教、不遲到、早退、不隨意停課、調課、不隨意拖堂。

    三、

    關愛學生、尊重家長。

    與學生保持良好正當的師生關系,主動幫扶困難學生,尊重學生人格,對學生一視同仁,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不體罰或變相體罰學生,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料。主動與家長保持正常聯系,取得支持與配合,不收受家長禮物,不接受學家長宴請。

    四、端正教風、為人師表。

    堅守高尚情操,遵守社會公德。衣著整潔得體,語言規范健康,舉止文明禮貌。誠實、守信、公正、嚴格、處處做學生表率。自覺抵制社會不良風氣影響,不搞有償家教。不在課堂上使用移動通訊工具,不酒后上課。

    五、立德為本、終身學習。

    樹立師德為本、終身學習理念,積極走進學生心里,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育。

    教學。

    水平。

    六、團結協作、互相關心、不搬弄是非,不做有損學校聲譽的事。

    自覺執行教學規范,積極參加學校的政治、業務及各項公益活動,自主參與學校民主管理。

    以上六條,特向社會作出公開承諾,如有違反,本人將接受學校批評、警告,取消評優資格和上級行政主管部門處分等處罰,同時敬請學生、家長和社會予以監督。

    承諾教師:

    日期

    為進一步推進師德師風建設,更新育人新觀念,樹立行業新形象,展示教師新風采,使教育讓人民滿意,使油車港鎮中學的明天更輝煌,在此,我向學校、向社會、向家長鄭重承諾:

    1、以“中國夢”思想為引領,嚴謹治學,積極進取。不違背教育方針、政策,不散布傳播有害學生身心健康的思想言論;不只顧個人得失,不顧全大局,或只教書不育人。

    2、尊重學生人格,一切為學生終身發展著想,了解學生特點,保護學生權益,關心學生成長。不歧視、譏諷、挖苦、侮辱學生,不體罰或變相體罰學生。

    3、敬業愛崗,不敷衍塞責、馬虎從教;認真備課,認真批改作業,上班不炒股、網購、打游戲、看電影等;杜絕拒不接受學校正常工作安排,消極怠工,甚至擅自脫崗。

    4、牢固樹立法制觀念,不從事有償家教,不向學生、家長推銷教輔資料,不接受或索要學生、家長財物,不以教謀私。

    5、教書育人,為人師表,言傳身教,舉止文明禮貌。經常走訪家庭,聽取家長意見,保持與家長的溝通聯系,自愿接受家長、社會的監督。

    6、自覺遵守學校規章制度,嚴守勞動紀律,不遲到、早退、曠課,有事有病先履行請假手續,不私自調課,不無故缺課。

    如有違諾,按學校師德師風活動實施方案相關條款處理。

    承諾人:

    日期:

    為了認真履行《中小學教師職業道德規范》,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為社會服務的意識,全面提高師德素養,做人民滿意的教師,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我愿意做如下鄭重承諾:

    一、愛國守法,依法執教。

    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。不發表、傳播有害學生身心健康的思想和歪理邪說;不傳播、散布損害國家主權、安全和社會公共利益的言論;不傳播邪教和宣傳封建迷信。

    二、愛崗敬業,樂于奉獻。

    志存高遠,勤懇敬業,甘為人梯,忠誠于人民教育事業。正確處理個人與集體、奉獻與獲得之間的關系。對工作高度負責,認真備課、上課、批改作業,耐心輔導學生。做到未備課、無教案不上課,不隨意曠課、調課或私自找人代課。

    三、以生為本,關愛學生。

    關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟,做學生良師益友。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。不偏袒、諷刺、挖苦、歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生;不以任何理由剝奪學生學習的權利。

    四、教書育人,因材施教。

    遵循教育規律,實施素質教育。循循善誘,誨人不倦,培養學生良好品行,激發學生創新精神,促進學生快樂學習、彰顯個性、全面發展。不增加學生過重的課業負擔,不以分數作為評價學生的唯一標準。

    五、為人師表,廉潔從教。

    堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規范,舉止文明。不組織、參與有償家教、有償補課;不私自在校外兼課、兼職;不組織學生統一征訂、推銷教輔材料及其他商品;不亂收費;不在工作日中午飲酒;不在課堂上吸煙、使用通訊工具;不在工作時間及工作場所打牌、下棋、上網聊天或玩游戲;不參與賭博活動;不透露考試內容或組織、參與學生考試作弊;不利用職務之便向學生或家長謀取私利;不做與教師身份不相符的任何活動。

    六、團結同志,共同發展。

    尊重他人,關心同志,相互學習、相互幫助,取長補短,共同進步。關心集體,維護學校榮譽和教育形象,共創文明教風、學風、校風。不做有損于學校榮譽、教育形象和不利于同事團結的事。

    七、堅持家訪,尊重家長。

    主動與家長保持聯系,向家長反饋學生的表現,認真聽取家長的建議和意見。妥善處理家長與學校、家長與家長、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法。不訓斥、指責學生家長;不把教師的責任推給家長。

    八、終身學習,勇于創新。

    崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。不在職務評聘、教科研等工作中弄虛作假;不以任何手段抄襲、剽竊和侵占他人勞動成果。修師德,塑師表,鑄師魂,爭做好老師;勵師生,博師學,強師能,爭當名教師。提高師德素養是時代的要求,是自我成長的需要。為了做好教育教學工作,提高教育教學質量,希望領導監督、同事監督、社會監督。

    承諾教師:

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇七

    教育事業是神圣的,教師的職業道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高自身的.思想道德素養,全面提升我園教師的師德水準,我保證嚴格遵守教師職業道德,全面規范師德行為,做一個人民滿意的教師。現向幼兒園承諾如下:

    一、樹立“一切為了孩子”的觀念,尊敬、愛護、關心、體貼幼兒,不偏愛、不譏諷、不斥責、不體罰和變相體罰幼兒。

    二、以身作則,為人師表,舉止端正,態度和藹,做到語言規范文明,說話低聲,走路輕聲,堅持文明用語。

    三、認真遵守《幼兒園教職工道德規范》及一切規章制度,嚴格執行崗位責任制,分工協作,各盡其責,服從分配聽從指揮,工作盡心盡責。

    四、與時俱進,不斷更新教育觀念,認真參加園內外各類學習活動,積極主動發表自己的觀點。

    五、嚴格執行教育教學常規,創設與保教要求相適應的教育環境,加強各環節的組織、領導,有計劃、有目的地對幼兒實施教育,嚴格執行一日作息制度和交接班制度,努力提高教育教學技能。

    六、團結協作、互相關心;不搬弄是非,不做有損幼兒園聲譽的事。

    六、尊重家長,熱情接待;不指責、訓斥幼兒家長;不把教師的責任推給家長。七、廉潔從教、依法執教;不接受家長禮物和宴請,不利用職責之便謀取私利。不參與賭博、不搞迷信、不做傳銷。

    八、儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝,不濃妝艷抹。九、遵紀守法,嚴格自律,不遲到、早退;工作時間不串班、不脫崗、不閑談,上班前須做好一切準備工作。

    十、履行崗位職責,不利用辦公電腦在上班時間聽音樂、聊天、玩游戲等與工作無關的事;不在課堂上使用通訊工具。

    十一、以園為家,愛護公物、節約用水,不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財物和食品,不亂扔雜物,保持園貌整潔。

    承諾人:

    20xx年9月xx日

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇八

    1、嚴格執行《中小學教師職業道德規范(2008年修訂)》以及關于加強師德師風建設的各項規定,身正為范,以德立身。

    2、切實提高依法治教的法制意識,自覺學法、知法、守法,用《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》、《教師資格條例》等有關政策法規規范自己的教學工作。

    3、積極參加學區及學校開展的“廉潔行教、愛心育人”的師德師風集中整治活動,鑄師魂,修師德,練師能,內強素質,外樹形象。

    4、模范遵守社會公德。為人師表,衣著整潔得體,語音規范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。

    5、尊重、愛護和信任學生,愛心育人,尊重學生人格,對學生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,不隨意讓學生停課。

    6、注重提高教育教學效果。愛生敬業,勤奮工作,寫好每一篇教案,上好每一節課,批好每一次作業,與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

    7、規范收費,嚴格執行有關教育法規。不擅自收費,拒絕有償補課和有償托教,堅決制止向學生推銷規定以外的教輔材料、用品或其他物品,不向家長索要或暗示饋贈錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信活動,不請學生代批作業、試卷,代寫學生成績冊和評語等。

    8、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取、接受學生家長、學校師德師風建設領導小組等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監督之下。

    以上承諾,我保證自覺遵守,同時敬請上級領導、師生、學生家長監督檢查。

    承諾人(教師):

    201x年8月25日。

    2我們是人民教師,熱愛學生、熱愛學校、熱愛教育事業是我們的神圣職責。

    新的學期已經開始,為了認真履行中小學教師職業道德規范,進一步增強事業心和社會責任感,強化為學生服務、為家長服務、為經濟和社會發展服務的意識,自覺接受學生、家長和社會輿論的監督,我們愿意做如下師德承諾:。

    1、不體罰、變相體罰學生,不辱罵、挖苦、歧視、諷刺學生,不將學生趕出課堂或加重學生課業負擔。

    2、不亂收費、亂辦班、亂補課,不強迫或誘導學生購買規定用書以外的書籍資料和其他物品。

    3、不訓斥家長,向學生家長索要、變相索要財物或接受在校學生家長的宴請。

    4、不在工作日中午或有工作任務的晚上飲酒。

    5、不傳播低級庸俗的思想文化,不參入、色情、封建、邪教活動。

    6、不在工作時間或工作場所上網玩游戲、聊天等,任何時間、任何場所不打麻將。

    7、工作時間不化濃妝,不留怪發型,不穿戴違規衣飾,課堂上不吸煙,不使用通訊工具。

    承諾人(教師):

    201x年9月25日。

    3為認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》,提高自身道德素質,以良好的形象影響人,以高尚的情操感染人,以科學的方法引導人,以淵博的知識教育人,爭做學生喜歡、學校認可、家長信賴、社會贊譽的人民老師,我現鄭重承諾:

    愛國守法,廉潔從教。愛祖國、愛人民,擁護黨的領導、擁護中國特色社會主義。全面貫徹教育方針政策,自覺遵守教育法律法規,認真履行教師職責權利。知榮辱、守公德,堅決抵制社會不良風氣。不用職責之便利,謀取個人之私利,保持教育行業之凈地。

    愛崗敬業,嚴謹治學。熱愛本職工作,維護學校榮譽。勤于進取,精于業務,認真備好每一課、上好每一課。不斷改進教學方法,努力提高教學質量,使學生輕松高效掌握科學文化知識。

    關愛學生,教書育人。了解學生,關心學生,尊重學生,公平對待每一位學生。循循善誘,誨人不倦,因材施教,培養學生??興趣,激發學生創新精神,促進學生健康快樂全面成長。為人師表,終身學習。嚴于律己,以身作則,衣著得體,舉止文明,作風正派,堅守高尚情操,保持人格魅力。崇尚科學精神,樹立終身學習理念,不斷更新知識結構,拓寬知識視野,勤于探索,勇于創新,潛心鉆研,持續學習,不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。

    尊重家長,團結協作。不訓斥、不指責、理解包容每一位學生家長并保持多渠道多元化溝通聯系,如電話、家訪、書信等,確保其能夠知曉學生學校表現,學習動態。團結認可每一位老師,攜手共進,培養德、智、體、美、勞等全面發展的社會主義建設者和接班人。

    心存感恩,回饋社會。學會感恩,心存感恩。感謝學生及其家長,感謝學校給予我施展才華之平臺。我定積極進取,不斷學習,提升自我,鼓舞他人,成為學生健康成長的領路人,學校快速發展的貢獻者。

    承諾人:

    日期:

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇九

    關心愛護全體幼兒,尊重幼兒人格;關心幼兒安全和身心健康,維護幼兒正當權益;不體罰或變相體罰幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不放棄每一個幼兒。

    全面實施素質教育,堅持因材施教,激發和培養幼兒創新精神和實踐能力,促進幼兒全面和諧發展;努力培養幼兒良好品行,塑造幼兒健全人格;遵循教育教學規律,努力提高教育教學質量;綜合評價幼兒素質,客觀評定幼兒操行。

    堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則,自尊自愛,模范遵守社會公德,在參與各種評優晉級、職稱評定中,誠實守信,不弄虛作假。文明執教,舉止端莊,衣著得體,語言規范;關心集體,顧全大局,團結協作,尊重同事,維護幼兒園和集體榮譽。

    自覺抵制社會不良風氣,不接受家長禮金、禮品;不利用職務之便向家長謀私利,向幼兒推銷教輔資料和其它任何商品;不要求、授意幼兒、家長為幼兒園和自己提供任何形式的服務或幫助;不組織幼兒參與、自己不參與任何形式的收費補習班,自覺抵制亂辦班、亂收費行為。

    虛心聽取幼兒家長意見,密切保持家園聯系,認真做好家訪工作,促進家園配合育人。積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,不訓斥、指責家長。

    全面貫徹國家教育方針,自覺遵守《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規,做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人。依法履行教師職責,不損害幼兒利益。

    忠于人民教育事業,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,熱愛幼兒園,熱愛幼兒;認真履行崗位職責,勤奮工作,敬業樂業;認真執行教學計劃,自覺遵守教學規范;服從幼兒園工作安排,積極承擔班主任等教育教學工作任務。

    崇尚科學精神,樹立終身學習理念,恪守學術道德,發揚優良學風,拓寬知識視野,更新知識結構,潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    以上承諾,保證自覺遵守,主動接受幼兒園、幼兒、家長和社會的監督。

    承諾人:xx。

    xx年xx月xx日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇十

    為了進一步加強學校師德師風建設,踐行葉圣陶“教育工作者的全部工作就是為人師表”的教育思想,以“學校第一”為發展目標,以“教師第一”為工作保障,以“學生第一”為服務追求,著力建設教師師德師風,努力提高我校教育教學質量和服務水平,辦人民滿意的教育,做學生喜歡的教師,不斷提升社會對教育的贊譽度。現鄭重承諾如下:

    一、愛國守法,依法辦事。遵守國家、省市頒布的'教育法規,學校出臺的制度規定符合國家法律法規及上級主管部門的規定。

    二、堅持育人為本,教書育人,全員育人。關愛每一個學生,服務每一個學生,實施素質教育,促進學生全面發展。

    三、遵循教育規律,運用科學方法,不斷提高教育教學質量。實施有效教室教學,指導學生有效自學,切實減輕學生過重的課業負擔,減負增效。

    四、實行學生評教、父母評校制度,邀請父母社會對學校的辦學行為和教師的教育教學參與管理和監督。

    五、教師熱愛本職工作,為人師表,廉潔從教。不體罰、變相體罰學生,不歧視、侮辱學生。不向學生推銷或變相推銷教輔資料及其它商品。不得索要或收受學生及父母的錢物等。杜絕在職教師從事有償家教或到社會辦學機構兼職兼課現象。

    六、暢通投訴渠道,專設學生服務中心專門機構,設立投訴服務電話xxxxxxx、意見箱和電子郵箱xxxxx,設立每周三校長書記接待日和父母開放日,定期召開父母座談會,建立健全教師家訪制度。對教師師德師風存在問題的舉報、投訴及時反饋,對違規違紀行為嚴肅查處。

    校長:

    xxxx年8月25日

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇十一

    為認真貫徹落實《幼兒園教師職業道德規范》、《教師職業道德行為準則》的規定,更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,做一名受幼兒尊敬、讓家長滿意、贏得社會好評的人民教師,我承諾如下:

    1.遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,熱愛學校,教書育人,敬業愛崗,忠于職守。

    2.堅持以法治教,認真執行《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。不傳播低級庸俗的思想文化。

    3.好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研活動,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

    4.關愛幼兒,尊重幼兒人格和個性。信任、親近、理解幼兒,不諷刺、挖苦、歧視幼兒,不體罰和變相體罰幼兒,杜絕任何有損幼兒身心健康的行為,并保護幼兒避免受到他人傷害。

    5.自覺遵守幼兒園各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩游戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動,不傳播低級庸俗的思想文化。

    6.模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,工作時間不著奇裝異服,不濃妝艷抹;作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導幼兒。

    7.尊重家長,主動與家長聯系,爭取支持和配合,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥幼兒家長。

    8.廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求幼兒購買書籍資料,不向幼兒家長索要或變相索要錢物。

    9.身正為范,以德立身。

    10.關心幼兒園,處處維護幼兒園集體榮譽,事事為幼兒園著想,愛護公物,關心幼兒園一草一木。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導。

    以上承諾,保證自覺遵守,如有違犯,愿意接受幼兒園和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。

    簽名:

    時間:20xx年**月**日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇十二

    為了更好地履行教師職業道德,塑造良好的教師形象,維護學校正常秩序,提高教育教學質量,根據上級和學校有關規定,我承諾如下:

    1、堅持以法治教,遵守《教師職業道德規范》,熱愛本職工作,教書育人,敬業愛崗,忠于職守,認真履行崗位職責。

    2、好學上進,勇于創新。積極參加教改實驗和教育科研,探索教育教學規律,改進教育教學方法。刻苦鉆研業務,精益求精,不斷提高自身素質,提升個人業務能力。

    3、關愛學生,尊重學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰和變相體罰學生,杜絕任何有損學生身心健康的行為,并保護學生避免受到他人傷害。

    4、自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通信工具;不在工作時間參與教學無關的`活動。

    5、模范遵守社會公德。為人師表,衣著得體,作風正派,舉止端莊,言行規范,以自身的良好形象教育引導學生。

    6、尊重家長,認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待,不指責、訓斥學生家長。

    7、廉潔從教,情操高尚。不亂收費,不搞有償家教,不強求學生購買規定用書以外的課輔資料,不向學生家長索要或變相索要錢物。

    8、關心學校,處處維護學校集體榮譽,事事為學校著想。團結同志,謙虛謹慎,正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系,服從組織領導,不陽奉陰違,自行其是。

    9、加強學習和自身修養,堅決執行中央八項規定、省委若干規定和市委十項規定要求。清正自愛,嚴格自律,公道正派,廉潔奉公。

    以上承諾,保證自覺遵守,接受學校、家庭和社會監督。如有違犯,愿意接受組織處理。

    承諾人(簽名):

    城區二初中 xxx年xx月xx日

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇十三

    我是一名光榮的人民教師,我向學校、學生、家長、社會鄭重承諾:

    自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規,教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致,不得有違背黨和國家方針政策的`言行。

    熱愛學校,勤于進取,精于業務,無私奉獻自覺維護學校榮譽,努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查,切實改進教法,減輕課業負擔,高質量地完成教學工作。

    以培養創新能力為目標,造就有理想,有道德、有文化、有紀律的,德、智、體全面發展的社會主義建設和接班人。絕不以各種名義向學生罰款和攤派錢物,絕不擅自設立收費項目、超標準收費、擴大收費范圍。

    堅守高尚情操,遵守社會公德。言行一致,衣著得體,語言規范,舉止文明。關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響,不強迫或變相強迫學生訂購學習資料,不利用職責之便謀取私利,不搞有償家教。

    崇尚科學精神,樹立終身學習理念,拓寬知識視野,更新知識結構。潛心鉆研業務,勇于探索創新,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生,保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為,不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

    主動與家長保持正常聯系,認真聽取家長的意見和建議,取得支持與配合。不得訓斥、指責家長,不得收受家長禮物。

    全體教師在其業務活動中,要互相支持、互相協作、互相配合,顧全大局,明確工作任務和共同目標,在工作中尊重他人,虛心誠懇,積極主動協同同事搞好各項業務等。

    承諾教師(簽名):xx。

    20xx年xx月xx日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇十四

    社會、學校、學生、家長:

    根據省教育廳xxxx教監[xxxx]9號文件精神,為了加強學校師德師風建設工作,不斷提高教師師德修養,營造優良師德師風氛圍,學校教師鄭重承諾如下:

    1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護黨的路線、方針、政策,忠誠人民的教育事業,愛崗敬業,盡職盡責為辦好學校教育多做貢獻。

    2、認真學習“十條禁令”、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等有關法律法規,依法施教,依法治校。

    3、全面貫徹黨的教育方針,愛護學生,抓好學生的安全教育工作。全面關心學生思想品德、學習、生活、健康。尊重每個學生的人格,堅持正面教育,嚴禁體罰與變相體罰學生,或譏諷、歧視、侮辱學生。不搞有償辦班或有償補課,不擅自印制和征訂教輔材料;不收取學生及學生家長贈送的錢、物和有價證券,不借代辦費牟取個人和小團體利益。

    4、關心學校,愛護學生,處處維護學校集體榮譽,努力完成本職工作。在突發性事件發生時,應首先考慮學生的安全,決不臨陣脫逃。

    5、加強自身修養,說話和氣,以禮待人,尊重別人,熱情接待家長來訪,言行舉止文明,衣著整潔大方。在思想境界、文化修養、道德情操方面言傳身教,為人師表,凡要求學生做到的,自己首先做好,事事處處做學生表率。

    6、勤奮學習,銳意進取。努力學習政治,學習業務,學習文化,提高自身政治理論水平、業務素質和綜合能力,完成規定的繼續教育任務,使自身整體素質不斷得到提升。

    7、嚴格遵守國家政策法令,遵守社會公共秩序,遵守學校各項規章制度,服從集體,顧全全局。不參加有損國家和人民利益的活動;不散布不負責任的言論,不參與迷信、等不健康文明活動。

    8、按教學工作要求,認真制訂教學計劃,認真備課,認真上課,認真布置批改作業。認真輔導學生,認真組織課外活動,認真進行考試評價。積極推進素質教育,努力減輕學生負擔,全面提高教學質量。

    9、教師的`師德表現和學習“十條禁令”狀況納入學校目標管理重要內容,作為教師聘任、職稱評定、評先評優和考核獎懲的重要依據之一。若違反“十條禁令”規定者愿受上級主管部門或司法部門按有關規定處理。

    承諾教師:xx。

    20xx年x月x日。

    學校書記師德師風承諾書(優秀15篇)篇十五

    教師是教育的根本,不僅是一個職業形象的代表,更應該是一切美好品德的化身,是學生可以效仿的榜樣。因此,教師必須樹立高尚的師德形象,承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范,履職盡責,真正使自己成長為一名合格的語文教師,現特作如下承諾:

    一、全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。

    二、關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。

    三、對工作高度負責,認真備課上課,認真批改作業,認真輔導學生。

    四、遵循教育規律,實施素質教育,不以分數作為評價學生的唯一標準。

    五、注重言傳身教,模范履行師德規范,以身作則,為人師表,以德治學、以德施教。

    六、關心集體,團結協作,尊重同事,尊重家長。

    七、作風正派,廉潔奉公。自覺抵制有償家教,杜絕參加社會辦學機構的報名、教學工作,不利用職務之便謀取私利。

    八、牢固樹立終身學習理念,潛心鉆研業務,拓寬知識視野,更新知識結構,不斷提高專業素養和教育教學水平。

    以上承諾如有違反,本人愿意按照有關規定自覺接受組織的處理,并承擔由此產生的一切后果。

    承諾人:

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