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    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)

    時間:2025-06-26 作者:飛雪

    幼兒園教案是幼兒園教師為了教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成而制定的具體教學(xué)步驟和方法的詳細(xì)記錄。下面是一份經(jīng)過驗證的幼兒園教案示例,可供教師參考借鑒。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇一

    1、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。

    2、嘗試?yán)斫狻Ⅲw會有視力障礙的人的感受。

    3、了解有關(guān)眼睛的常識。

    幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

    一、猜謎導(dǎo)入。

    師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)。

    二、了解眼睛的顏色。

    請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。

    教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

    展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

    師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。

    三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

    師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

    請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

    請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

    1、體驗盲人擊鼓。

    請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

    請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的'不便。

    2、交流討論。

    師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑他們。

    師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)。

    教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

    3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

    “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

    活動延伸。

    區(qū)角活動。

    閱覽區(qū):將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi),供幼兒閱讀。

    科學(xué)區(qū):將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi),鼓勵幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    家園同步。

    請家長時刻提醒幼兒,保護(hù)好眼睛,嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時間。

    隨機(jī)教育。

    隨著社會科技水平的進(jìn)步,幼兒長時間玩手機(jī)和平板的概率越來越高,家長和教師都要時刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板,保護(hù)眼睛。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇二

    1、認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

    2、知道要保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的正確方法。

    3、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    4、初步了解愛護(hù)眼睛的小常識。

    活動準(zhǔn)備。

    活動過程。

    1、謎語導(dǎo)入:

    上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄,上邊門,下邊門,關(guān)起門來就睡覺(請小朋友們來說出謎底)。

    2、帶領(lǐng)幼兒觀看眼睛的圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造及作用。

    (1)這是什么?眼睛的上邊是什么?中間的黑葡萄就是什么呢?

    (2)如果我們的眼睛看不見東西了怎么辦?(請大家一起閉上眼睛來體驗看不見東西的感覺)。

    3、觀看教學(xué)掛圖,了解可能會傷害眼睛的種種錯誤行為。

    4、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。

    教師提問討論:眼睛對我們大家都很重要,但我們要怎么樣才可以好好保護(hù)它呢?(幼兒自由討論,教師再請個別幼兒代表發(fā)言)。

    教師小結(jié):在平時生活中,看書看電視、玩電腦的時間都不可以過長,學(xué)會做眼保健操。

    活動反思。

    大部分孩子都已了解眼睛對我們的重要性,知道平時要保護(hù)好它。在今后還會和家長朋友做好家園共育,隨時提醒幼兒用眼時間,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇三

    1.認(rèn)識眼睛的基本構(gòu)造,知道眼睛的用途。

    2.知道要愛護(hù)眼睛以及可能會傷害眼睛的危險行為,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。

    4.初步了解健康的'小常識。

    5.了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

    1.眼睛的特寫圖片。

    2.情景圖片五張。

    3.眼保健操音樂。

    一、謎語導(dǎo)入活動。

    (1)教師:謎語:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

    (2)教師:小朋友們這個謎語的謎底是什么呢?

    二、讓幼兒觀看眼睛的特寫圖片,了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。

    (1)教師:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間的黑葡萄是什么?

    (2)教師:眼睛是用來干什么的?(請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。)。

    (3)教師小結(jié):眼睛對我們來說很重要,沒有眼睛我們什么也看不到。

    三、觀看情景圖片,了解可能會傷害眼睛的種種行為。

    (1)教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境1圖片——看電視時離電視機(jī)很近,會傷害我們的眼睛,也不能看的太長時間。

    (2)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境2圖片——偷偷地戴大人的。眼鏡,眼睛有問題的時候才需要戴眼鏡,不要隨便戴別人的眼睛會傷害自己的眼睛。

    (3)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境3圖片——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌,用臟手揉眼睛會讓眼睛受傷。

    (4)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境4圖片——對著太陽看,盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會傷害我們的眼睛。

    (5)教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境5圖片——玩尖銳的物品,會不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。

    (1)教師:小朋友們,你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎?

    (2)教師小結(jié):看書看電視時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下,看看遠(yuǎn)方的東西,還可以看看綠色的樹林、草地,讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會做眼保健操,這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。

    五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法,懂得有危害的行為不可以去做。

    六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動結(jié)束。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇四

    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

    2、懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

    4、了解主要癥狀,懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識。

    5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

    2、對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

    3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

    4、掛圖《眼睛生病了》。

    1、交流自己收集的'有關(guān)眼睛的資料。

    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)

    3、討論:眼睛為什么會生???(如:臟手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)

    4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

    5、討論:怎樣保護(hù)視力?

    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。)

    1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

    2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇五

    活動目標(biāo):萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。2通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造,用途。3引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。

    活動準(zhǔn)備:

    眼睛流淚圖片。

    眼睛圖片。

    手絹。

    情景圖-手揉眼睛、趴在桌子上畫畫。

    眼保健操音樂。

    活動過程:謎語導(dǎo)入。

    上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄。-----(眼睛)認(rèn)識眼睛。

    出示圖片---眼睛流淚。

    師:看看,今天老師請來了眼睛寶寶,可是他怎么了?---哭了。

    眼睛寶寶怎么了,原來他生病了?

    師:眼睛為什么生病了呢?今天我們就來認(rèn)識一下我們的眼睛。了解眼睛的構(gòu)造,用途。

    (1)觀看圖片,認(rèn)識眼睛結(jié)構(gòu)名稱師:眼睛上面有什么?----眼睫毛。

    眼睫毛有什么用處?--------能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射,也可防止塵士落入眼內(nèi)。

    中間像黑葡萄的是什么?----虹膜,控制瞳孔大小。

    眼睛的最中間的小圓點是什么?---瞳孔,調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛光線,保護(hù)是網(wǎng)膜。

    眼睛是用來干什么的?-----看東西。

    (2)請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感受。

    最后請全班幼兒感受一下。

    眼鏡和鼻梁。

    夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫?!倍錃鈵赖卣f:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”

    耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”??他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

    師:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

    師:為了讓我們的眼睛更加健康,在課程的最后,我們一起來做眼保健操,給我們的眼睛做做操!

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇六

    2、不長時間看電視,看書、畫畫姿勢正確。

    3、初步了解眼睛的結(jié)構(gòu),知道眼睛的功能。

    4、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。

    5、知道保護(hù)眼睛的方法,懂得保護(hù)眼睛的重要性。

    教學(xué)重點、難點。

    難點:讓幼兒知道日常生活中正確與不正確的用眼行為。

    活動準(zhǔn)備。

    2、教學(xué)掛圖。

    活動過程。

    1.猜謎語,引起幼兒的興趣。

    教師講謎面:黑黑亮亮兩顆珠,一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉,能看電視能看書。(謎底:眼睛)。

    請幼兒互相看對方,猜出謎底。

    2.講故事《保護(hù)眼睛》,了解長時間看電視對眼睛的傷害。

    教師:*的視力為什么減退?。恳龑?dǎo)幼兒討論*視力減退的原因。

    3.引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識。

    1.請園內(nèi)一位戴眼鏡的教師向小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感到的不方便。

    2.結(jié)合幼兒日常生活,討論其他對眼睛造成傷害的原因。

    4.聽指令做動作,強(qiáng)化幼兒對不正確行為的認(rèn)識。

    如教師說看書、畫畫、看電視,幼兒做相應(yīng)的正確姿勢。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇七

    活動目標(biāo):

    1、了解眼睛進(jìn)入異物后的簡單處理方法。

    2、知道紅眼病會傳染,教育幼兒不用別人的手帕或用臟水揉、擦眼睛。

    活動準(zhǔn)備:

    情境表演:"排除眼中的異物"。

    活動過程:

    1、以情境表演引入。

    2、引導(dǎo)幼兒討論。

    (1)明明的眼睛怎么啦?(進(jìn)了灰塵或是沙子)。

    (2)眼睛進(jìn)了灰塵或沙子應(yīng)該怎么辦?

    3、討論:眼睛除了進(jìn)了異物后不舒服外,還有什么時候不舒服?(得了紅眼病的時候)。

    (1)得了紅眼病有什么感覺?(很難受。眼睛會流淚、怕光,還有輕微的疼痛,眼睛沖血、腫脹、結(jié)眼屎等)。

    (2)得了紅眼病該怎么辦?(因為紅眼病會傳染。得了紅眼病就不能同小朋友在一起,更不能用別人的手帕、毛巾,或用臟手去碰眼睛,也不能牽別人的手,不能使用別人的東西等。)。

    (3)紅眼病的預(yù)防。(得了紅眼病要及時治療。)。

    4、師小結(jié):

    告訴幼兒要愛清潔、講衛(wèi)生,嚴(yán)格保護(hù)自己眼睛。在紅眼病流行的時候,不到公共場所去玩。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇八

    1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

    2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

    3、了解生病的癥狀,知道眼睛不舒服要及時告訴大人。

    4、讓幼兒知道愉快有益于身體健康。

    1、每人一張視力測查記錄表。

    2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

    3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

    1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

    2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

    3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動性。

    ——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

    ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

    ——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

    4、智力游戲“誰做得對”

    ——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇九

    眼睛是我們身體的重要器官。隨著孩子們年齡的增加,看書、畫畫的機(jī)會日益增多,保護(hù)眼睛就顯得日益重要。此活動旨在讓幼兒多方面收集資料,在充分的討論和體驗下,知道保護(hù)眼睛的重要性,掌握保護(hù)眼睛的基本知識,并在日常生活中注意保護(hù)自己的眼睛。

    1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識,防止眼疾。

    2、懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。

    3、萌發(fā)從小珍愛生命的意識。

    1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。

    2、對班級幼兒視力進(jìn)行事先了解。

    3、在一副幼兒太陽鏡上涂上油脂,使眼睛看東西模糊。

    4、掛圖《眼睛生病了》。

    1、交流自己收集的'有關(guān)眼睛的資料。

    2、出示掛圖《眼睛生病了》,提問:這個小朋友為什么要揉眼睛?他的眼睛怎么了?眼睛會生什么病呢?(近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。)。

    3、討論:眼睛為什么會生?。浚ㄈ纾号K手帕擦眼睛、臟手揉眼睛、眼睛看書或看電視太疲勞、坐姿不端正等。)。

    4、請幼兒帶上涂有油脂的太陽鏡,體驗視力不好的痛苦。

    5、討論:怎樣保護(hù)視力?

    (看電視時,距離電視2米以上,看電視時間不能過長;看書時身體要坐正,不能趴著或仰著看書,看書時間長了,要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物;不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書;寫字時要注意保持一拳、一池、一寸的距離;多吃胡蘿卜對保護(hù)視力有很大好處;平時毛巾、臉盆等要專人專用,并定期消毒或清洗,防止相互傳染;眼睛生病了可以點眼藥水等進(jìn)行治療。)。

    延伸提示:

    1、在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。

    2、進(jìn)一步開展有關(guān)眼睛的討論。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十

    一:引出主題。

    1、游戲:指五官。

    轎是說一個五官的名稱,幼兒必須又快又準(zhǔn)得指出來。

    2、以猜謎語的形式,引出活動內(nèi)容,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

    謎面:上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。

    二:了解眼睛對人的重要性。

    1、幼兒聽歌曲《五官歌》師:小朋友,聽了這首歌誰能說說我們的眼睛可以幫我們做什么?(幼兒自由回答)那我們?nèi)绻麤]有眼睛將會怎么樣呢?好,現(xiàn)在請小朋友一人拿一個眼罩戴好,親身感受一下,你可以站起來慢慢得走兩步。(幼兒親身感受后回答問題)。

    2、出示盲人圖片師:那個小朋友來說說這個叔叔為什么帶著一個墨鏡,手里還拿著一根木棍在馬路上走?(幼兒回答)教師引出盲人一詞,剛才我們小朋友也親身感受了眼睛看不見東西是什么滋味,所以盲人叔叔做事情很不方便,我們小朋友應(yīng)該怎樣呢?(使幼兒懂得關(guān)心、幫助殘疾人)。

    師:眼睛對我們這么重要,那我們是不是應(yīng)該保護(hù)自己的雙眼呢?怎么保護(hù)呢?老師給小朋友帶來了幾幅圖,請你們來做裁判,看看說做的對。(將幼兒分成兩組,教師出示一幅,幼兒作出判斷,并說明原因,答對的一組獲得一朵小紅花)。

    四:玩“貼眼睛”的游戲。

    幼兒手里拿著兩個“眼睛”,站在距頭像一米處,把眼睛蒙上,向前走給頭像貼眼睛,看說貼得準(zhǔn)?;顒幼匀唤Y(jié)束。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十一

    1、學(xué)會保護(hù)眼睛的方法,懂得愛護(hù)眼睛。

    2、嘗試?yán)斫?、體會有視力障礙的人的感受。

    3、了解有關(guān)眼睛的常識。

    幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。

    一、猜謎導(dǎo)入。

    師:上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么?(眼睛)。

    二、了解眼睛的顏色。

    請幼兒相互看看對方的眼睛,說說對方的眼睛是什么顏色。

    教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的顏色。

    展示電子大書,了解眼睛的不同顏色。

    師:每個人都有一雙漂亮眼睛,世界上各個地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣,有的是棕色的,有的是藍(lán)色的,有的是綠色的,而我們中國人大多數(shù)是黑色的。

    三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識。

    師:除了眼睛的顏色會有不同,你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情?

    請幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。

    請幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn),鼓勵幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會有對眼、人傷心時會流淚等等。

    1、體驗盲人擊鼓。

    請個別幼兒蒙住眼睛,手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后,向前走1米左右,然后用鼓槌擊鼓。

    請幼兒交流游戲的體驗,感受眼睛看不見東西的不便。

    2、交流討論。

    師:眼睛看不見的人很辛苦,我們要學(xué)會關(guān)心他們,不嘲笑他們。

    師:我們的眼睛用處真大,所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢?(請幼兒回答,教師做好記錄)。

    教師小結(jié):保護(hù)眼睛要注意:不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近,看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。

    3、學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。

    “盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十二

    通過組織這次活動使孩子們更加意識到保護(hù)眼睛的重要性,利用一些基本常識給孩子提供一個學(xué)習(xí)平臺,讓孩子們學(xué)會保護(hù)視力,愛護(hù)自己的`眼睛。

    1、讓幼兒懂得保護(hù)眼睛的重要性,知道保護(hù)眼睛的方法。

    2、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

    1、請幼兒向家里人了解眼睛近視或生眼病的原因。

    2、保護(hù)眼睛為內(nèi)容的圖片四張,兒歌錄音帶、錄音機(jī)。

    一、猜謎引出課題。

    師請幼兒猜謎語:“上邊毛,下邊毛,中間有顆黑葡萄。”要求幼兒在自己身上找一找是什么東西。

    讓幼兒說一說。

    二、眼睛的用處。

    請幼兒說一說眼睛有什么用處?能看見什么東西?

    讓幼兒討論說一說。

    請幼兒來回答,大家來做補(bǔ)充,師給予肯定性評價。

    請幼兒閉上眼睛,提問:假如你的眼睛看不見,你會怎么樣?想一想。

    大家開始討論后,選代表來回答。

    小結(jié);我們每天學(xué)習(xí)、生活、勞動都要用眼睛,所以我們一定要保護(hù)好自己的眼睛。

    1、提問為什么有的人戴眼睛或生眼???

    2、出示圖片:

    3、指導(dǎo)觀察圖畫,請幼兒看圖講出內(nèi)容。

    4、聯(lián)系自己說一說平時有沒有按圖畫上這樣做。

    小結(jié):今后小朋友們可一定要保護(hù)好自己的眼睛,還要注意用眼的正確方法。

    四、欣賞兒歌《我有一雙明亮的眼睛》。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十三

    1、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)。

    2、知道眼睛有什么用。

    3、知道怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛。

    每人一面小鏡子,“大大的`眼睛”畫面兩幅。

    二、讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

    三、提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

    眼睛里有什么?是什么顏色的?

    眼睛長在哪里?

    四、讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

    五、引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)六、出示畫面并提問:

    1、眼睛有什么用?

    2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十四

    2.學(xué)習(xí)使用測光器測量光線。

    3.感受光的強(qiáng)弱對眼睛的影響。

    4.感覺舒適的光線。

    指針式測光器、圖書區(qū)、各學(xué)習(xí)區(qū)、學(xué)習(xí)單、筆、蠟筆。

    一、引起動機(jī)。

    老師操作布偶以戲劇互動的方式和幼兒討論:“小朋友好,我叫小花,告訴你們一件事喔,最近我的眼睛覺得很不舒服,媽媽帶我去給醫(yī)生檢查,醫(yī)生伯伯竟然說我近視了,要我戴眼鏡耶!你們知道我為什么近視了嗎?”

    二、發(fā)展活動。

    1.請幼兒討論各種引起近視的可能原因。

    2.展示測光器,說明測光器的用途及介紹使用方式。

    3.帶領(lǐng)幼兒至教室的圖書區(qū),及各區(qū)域的書寫桌實際操作測光器并觀察儀器上的數(shù)字變化。

    4.將各區(qū)所測到的光度數(shù)記錄于學(xué)習(xí)單上(附件)。

    5.請孩子分享測量的.結(jié)果及光線強(qiáng)弱對眼睛的影響。

    6.與幼兒分享標(biāo)準(zhǔn)的光線度數(shù)是多少(一般室內(nèi)的標(biāo)準(zhǔn)光線為350度、白板及圖書區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)光線為500度)。

    7.請幼兒分享學(xué)習(xí)單上的各區(qū)域光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)值,若未達(dá)標(biāo)準(zhǔn)值,則需增加光線。

    三、結(jié)束活動。

    1.能使用測光器測量并記錄測光器上的數(shù)字。

    1.園所可備一臺測光器,除了供園所檢視燈光的的光線是否達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)外,亦可作為教學(xué)資源的教材。

    2.不同年齡層討論的目標(biāo)可不同。

    3.提醒幼兒若眼睛出現(xiàn)疲勞,不舒服時;應(yīng)多休息。或請醫(yī)生檢查視力,以保持眼睛的健康。

    1.可于燈管下多加幾盞臺燈(或雙管燈減少成單管燈)測試光的強(qiáng)弱及于測光器下是否會有不同的變化顯示;讓幼兒知道看書時需有足夠的光線。

    2.討論看東西的距離及光線對眼睛的影響。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十五

    1 了解眼睛的構(gòu)造及功能。

    2 掌握常見的保護(hù)眼睛的方法,會做眼球操。

    眼睛模型 紙偶

    一、猜謎語――引出活動主題

    謎語:上邊毛,下邊毛,中間一顆黑葡萄;

    上大門,下大門,關(guān)上大門就睡覺。

    師:請小朋友們猜一猜,這個謎語的答案是什么?

    二、看一看――講講眼睛的.構(gòu)造

    師:請小朋友們看看這個眼睛模型,這里哪些是你們認(rèn)識的?

    小結(jié):眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。

    顏色是不一樣,是因為他們的虹膜顏色不一樣引起的。

    玻璃體:維持我們眼睛的形狀。

    三、 講一講――說說保護(hù)眼睛的辦法

    師:什么時候你們會覺得眼睛不舒服?我們怎樣來保護(hù)它?

    小結(jié):不能長時間用眼;不能用臟手揉眼睛;不能在陽光強(qiáng)烈的地方看書;

    四、 做一做――一起學(xué)做眼球操

    師:我們不能長時間用眼,要讓眼睛休息,休息時可以做些什么來保護(hù)眼睛?

    掌握后,可加快速度。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十六

    1、知道保護(hù)眼睛的重要性,懂得保護(hù)眼睛的正確方法。

    2、積極參與討論,結(jié)合生活經(jīng)驗大膽發(fā)表自己的意見。

    1、每人一張視力測查記錄表。

    2、進(jìn)行幼兒視力測查,每人自己記錄左右眼睛的測查結(jié)果。

    3、圖片4張:圖一——躺著看書;圖二——在很暗的光線下看書;圖三——在晃動的車上看書或長時間看電視;圖四——以正確姿勢看書。

    1、引導(dǎo)幼兒說說眼睛與我們生活的關(guān)系,眼睛有什么用處。

    2、自由交流視力測查結(jié)果,并正確認(rèn)讀。

    3、談話,理解眼睛與視力的關(guān)系,激發(fā)保護(hù)眼睛的主動性。

    ——表格中的數(shù)字表示什么意思呢?

    ——討論:為什么有的人眼睛看東西清楚,有的人眼睛看東西不清楚?

    ——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

    4、智力游戲“誰做得對”

    ——教師先后出現(xiàn)4張圖片:你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎?為什么?

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十七

    1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點。

    2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性,進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識。

    3、在輕松地氛圍中,讓幼兒獲得知識的`同時,獲得快樂。

    4、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

    5、積極的參與活動,大膽的說出自己的想法。

    每人一面小鏡子,“大大的眼睛”畫面兩幅。

    (二)讓幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的?引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看,或用手輕輕摸摸自己的眼睛,知道眼睛像一個小圓球。

    (三)提問:眼睛什么地方會動?幼兒邊摸邊感知眼球會動。

    1、眼睛里有什么?是什么顏色的?

    2、眼睛長在哪里?

    (四)讓幼兒互相觀察眼睛,并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。

    教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法,感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。

    (五)引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用?(幼兒互相討論、交流)。

    教師小結(jié)眼睛對我們的重要性,強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的眼睛。

    (六)出示畫面并提問:

    1、眼睛有什么用?

    2、我們怎樣愛護(hù)、關(guān)心自己的眼睛?

    讓幼兒知道畫畫時要坐端正,不用臟手揉眼睛,要用干凈手帕擦眼淚等。

    教師對本次活動進(jìn)行總結(jié),表揚和鼓勵在活動中變現(xiàn)積極的幼兒,讓幼兒在獲得知識的同時,并獲得快樂,旨在培養(yǎng)和保持幼兒對健康活動的興趣。教師也要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒,讓其也能在活動結(jié)束的時候,獲得快樂,培養(yǎng)其教學(xué)活動的興趣。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十八

    1、萌發(fā)從小保護(hù)眼睛的情緒情感。

    2、認(rèn)識眼睛,并學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操。

    3、通過活動知道保護(hù)眼睛的`方法。

    活動準(zhǔn)備:圖片、視頻

    我們先來看一張圖片吧!

    這就是我們的眼睛。

    眼睛是用來看東西的,沒有眼睛,你就什么都看不到了!

    請大家閉上眼睛,感受一下沒有眼睛會怎么樣?

    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到,做什么都會很不方便。

    那快來看一看如何保護(hù)我們的眼睛吧!

    一、良好的用眼環(huán)境:避免光線過強(qiáng)或過弱。

    二、每次用眼時間不超過15分鐘。每天累計不超過一個小時。

    三、每次用眼之后,遠(yuǎn)眺10分鐘,或者瞇眼休息一下。

    四、不要在吃飯或者臥床時,使用電子產(chǎn)品。

    五、保持良好的坐姿。

    六、適量的運動。

    保持居家通風(fēng)良好,每天堅持運動至少一小時。

    七、均衡的膳食

    八、小朋友們一起來學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的手指操吧!

    老師給小朋友們布置一個小小的任務(wù),那就是讓爸爸媽媽為寶貝們拍攝下你們學(xué)習(xí)保護(hù)手指操的精彩,并分享在班級群呦!

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇十九

    1、認(rèn)識眼睛構(gòu)造、用途。(認(rèn)知)。

    2、想要保護(hù)眼睛,愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。(情感)。

    3、學(xué)會緩解眼睛疲勞的方式。(技能)。

    教學(xué)重難點:經(jīng)過學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

    物質(zhì)準(zhǔn)備:眼睛的構(gòu)造圖,故事《眼鏡和鼻梁》,幼兒用眼的情景圖、神秘禮物。

    一、謎語導(dǎo)入:

    老師:1234567,我們一起來游戲。點點頭,插插腰,我的表現(xiàn)最最好。

    師:寶貝們,昨天開心嗎?

    幼:開心。

    師:昨天呀,瑩老師也很開心,因為瑩老師看了一本很有趣的書,有個謎語要和大家一起分享,大家也來猜猜看老師說的是什么東西,讓我看看誰最聰明。

    師:上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。

    寶貝兒們猜猜看老師說的是什么?

    師:寶貝兒們真聰明,小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你棒,我棒,大家棒。

    二、了解眼睛的構(gòu)造,用途、

    1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

    師:這是什么?

    師:眼睛的上面有什么?

    師:眼睫毛有什么用處?

    幼:……。

    師:中間像黑葡萄的是什么?

    幼:……。

    師:瞳孔。

    師:眼睛是用來干什么的?

    幼:看書、看報、看電視、看電腦、看路……。

    師:哇,眼睛有這么多的用處。

    2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

    師:現(xiàn)在呀,你們試一下閉上眼睛走一下路。然后你們跟老師說說你們有什么感覺。

    幼:……。

    幼:重要。

    三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。

    眼鏡和鼻梁夜深了,大家都睡得很香,只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣:“疼,疼,疼死我了!”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁,“誰在哭?”耳朵問,鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上,我的身上又紅又腫。”耳朵氣惱地說:“討厭的眼鏡每天掛在我的身上,又沉又重,難受極了!我們找他評理去!”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡:“眼鏡!你為什么整天都要掛在我們的身上,又沉又重,難受極了!”眼鏡理直氣壯地說:“是主人把我戴在你們身上的,你們要為我服務(wù),累也是應(yīng)該的!”……他們你一言,我一語地吵起來,耳朵和鼻梁氣急了,他們要報仇!

    第二天,明明在放學(xué)的路上邊走邊看書,突然鼻梁一聳肩,耳朵連忙彎彎腰,明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上,打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不清,不小心撞在了樹上,鼻梁腫了,流出很多血,耳朵也很心疼,眼睛說話了:“不要埋怨眼鏡,都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不清,才請眼鏡來幫忙,我們大家要互相幫助,提醒明明愛護(hù)眼睛,天天做眼睛保健操,摘掉眼鏡,大家就都會很開心了!”

    1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》。

    師:眼鏡和鼻梁為什么吵架?

    幼:因為眼鏡壓在鼻梁上面,很沉,鼻梁被壓痛了。

    師:明明哪里做錯了?

    幼:……。

    小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。

    師:眼睛那么重要,那么我們就一定要好好保護(hù)它吧,下面我們來看看其他小朋友是怎么對待眼睛的,他們做的對不對。小眼睛,看,看,看黑板。

    2、欣賞情景表演、看圖片。

    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

    師:這個小朋友做得對不對?

    幼:不對。

    師:為什么?

    幼:因為他用很臟的手揉眼睛。

    師:那我們眼睛不舒服,應(yīng)該怎樣做?

    幼:用毛巾擦……。

    幼:去看醫(yī)生……。

    師:小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹擦,叫爸爸媽媽給我們看,還不好的話,就去醫(yī)院看醫(yī)生。

    (2)小朋友戴著泳鏡在游泳。

    師:這個小朋友做得對不對?

    幼:對的。

    師:……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀。

    幼:是的。

    幼:……。

    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,背挺直,身體里桌子有一個拳頭的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

    四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。

    1、師:除了上面瑩老師說到的方法,還有一種方法可以保護(hù)和鍛煉眼睛哦,我們用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

    2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

    五、通過游戲《小小搶答賽》來鞏固保護(hù)眼睛的知識。

    1、教師先把幼兒分成兩組。

    2、通過搶答賽鞏固護(hù)眼知識。

    1、必須要舉手才算搶到。

    2、瑩老師點到的組才可以回答問題。

    3、最后贏的組可以得到獎品。

    聽明白了嗎。

    幼:恩。

    ……………………。

    師:老師宣布……組贏了,我們一起祝賀他們吧,你的表現(xiàn)好,你的表現(xiàn)棒,你的表現(xiàn)no.1)。

    師:在教室待得久了讓我們出去放松放松眼睛吧。

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    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇二十

    眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。下面小編為大家搜索整理了2017幼兒園保護(hù)眼睛教案,希望大家繼續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

    1.通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒眼睛構(gòu)造,用途。(認(rèn)知)

    2.知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。(情感)

    3.學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操(技能)

    知道眼睛的重要性,培養(yǎng)幼兒學(xué)會保護(hù)眼睛的意識。

    學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法以及緩解眼睛疲勞的保健操

    上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。

    上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺

    1.出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。

    2.請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

    小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。

    1.欣賞情景表演或看圖片

    (1)小朋友在用臟手揉眼睛。

    提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?

    小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿怼⑹纸伝蛘咝l(wèi)生紙擦。

    (2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。

    小結(jié):看書、畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)膊灰芍磿?,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。

    1.教師示范眼睛保健操

    眼睛向上和向下、向左、向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉、太陽穴等。

    2.幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。

    學(xué)會了眼保健操,回去教一教爸爸媽媽,全集一起做眼保健操。

    保護(hù)眼睛幼兒園教案(模板21篇)篇二十一

    1、通過仔細(xì)觀察眼部,能夠知道眼部的大致結(jié)構(gòu)和作用。

    2、幼兒能夠感知眼睛的重要性,能改掉傷害眼睛的壞習(xí)慣。

    3、幼兒能夠養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣,并知道對眼睛有益的方法。

    知道眼睛的重要性,改掉日常生活中傷害眼睛的壞習(xí)慣,并了解對眼睛有益的方法。

    教學(xué)難點:

    幼兒感知到眼睛的重要性。

    每人一面小鏡子,被剪成適當(dāng)條狀的塑料袋,正確坐姿掛圖一幅。

    一、猜謎引出所講主題"眼睛"

    師:老師想請各位小朋友來猜個謎語。仔細(xì)聽額。上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。動動你們的小腦,是我們?nèi)松眢w的某個部位。

    幼:眼睛。(若不能猜出則給予提示)

    師:真棒,就是我們的眼睛。我們的眼睛能干什么呢?

    幼:看東西。

    師:那我們來分享一下見過最美好的東西好嗎?

    幼:xxxxxxxxx

    幼:是。

    師:我們的眼睛這么重要,可是我們的小朋友仔細(xì)的觀察過我們的眼睛嗎?下面老師給每個小朋友發(fā)一面鏡子,請你們仔細(xì)的觀察一下我們眼部的結(jié)構(gòu)。

    二、觀察眼部結(jié)構(gòu),了解各部位的作用,激勵幼兒保護(hù)眼睛

    師:我們從上往下說,誰來告訴我眼睛的最上面部分是什么?

    幼:眉毛。

    師:眉毛呀它可以在刮風(fēng)時遮擋灰塵,下小雨時擋住雨水不流進(jìn)眼睛里,夏天額頭上有很多汗,但不會進(jìn)眼里。

    師:然后眉毛再往下一點呢?

    幼:是眼皮。

    師:你們知道眼皮的作用嗎?

    幼:保護(hù)眼睛。

    師:恩。我們來看眼皮的下面又是什么?

    幼:睫毛

    師:睫毛它也同樣在保護(hù)著我們的眼睛,防止灰塵、異物、汗水進(jìn)入眼內(nèi)。

    幼:是。

    幼:xxxxxxxx

    幼:xxxxxxxx

    (教師小結(jié):畫畫時離紙?zhí)?,躺著看書,長時間的看電視、玩游戲都會成近視)

    師:現(xiàn)在老師想請視力正常的小朋友體驗一下他們摘下眼鏡看東西的感覺,把塑料袋輕輕蒙在眼上,千萬不要遮住嘴巴和鼻子額,那樣會很難受。

    幼:看都看不見了。

    師:請摘下來。這樣你們的眼睛舒服嗎?

    幼:不舒服。

    師:雖然我們眼睛近視了戴上眼鏡能看清,但是非常的不方便。xx(佩戴眼睛的小朋友)來說一下。

    幼:跑步的時候老是要往下掉,都玩不盡興。眼睛有時還會疼,會發(fā)癢。還要去換眼鏡,看醫(yī)生。

    (教師小結(jié):近視有這么多的煩惱,為了避免變成近視眼,我們要養(yǎng)成正確的坐姿,像圖上這樣背打直,離桌子一拳的距離。平時我們還得適當(dāng)?shù)淖鲞\動,眼睛累了就休息一下,看看遠(yuǎn)處綠色的景物,還可以吃些對眼睛有益的食物,像菠菜、胡蘿卜、瘦肉等)

    四、糾正生活錯誤

    師:除了老師剛剛說的,那我們眼睛不舒服的時候可以用手揉嗎?

    幼:不行。有細(xì)菌。

    幼:給老師說,爸爸媽媽說,讓他們給我們看。

    師:對。也可以用干凈的毛巾擦一擦。爸爸媽媽都不能解決,那我們就得去找醫(yī)生。

    幼:不對,萬一戳到會疼,會流血,眼睛就看不到了。

    師:小朋友都說的很正確。那老師希望小朋友知道了危害后能改正這些壞習(xí)慣。我們也上了許久的課了,下課讓眼睛休息一會兒吧。

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    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、親愛的同事們,大家好!很榮幸能夠在這里與大家分享我的觀點。在下面,我將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希望能夠給大家?guī)硪恍懽黛`感。
    規(guī)章制度的制定需要考慮到各種情況和場景,以應(yīng)對可能出現(xiàn)的問題和挑戰(zhàn)。了解其他組織的規(guī)章制度,可以幫助我們更好地總結(jié)和提升自己的規(guī)章制度。一、宣傳部的宣傳工具一般
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    一個科學(xué)合理的工作方案是工作順利進(jìn)行和取得成功的保障。工作方案的制定需要充分考慮不同工作環(huán)境的特點和要求,以下是一些不同領(lǐng)域的工作方案范文,供大家參考。
    自我評定是一種對自己進(jìn)行全面、客觀、慎重的分析和評價的過程,能夠讓我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。自我評定范文的分享可以促進(jìn)大家相互學(xué)習(xí)和進(jìn)步,提高自我評價的準(zhǔn)
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