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    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)

    時(shí)間:2025-05-20 作者:筆舞

    優(yōu)秀作文是用精煉的語(yǔ)言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和幫助。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇一

    漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,我邁入了增憧憬的中學(xué)大門(mén)。一切即是陌生的,也是未知的。陌生的校園,陌生的老師,陌生的面孔,還有未知的未來(lái)。

    經(jīng)過(guò)40多分鐘的顛簸,一棟高樓漸漸進(jìn)入眼簾,第一眼看到了教學(xué)樓,心里更加著急,想要見(jiàn)到曾想象了數(shù)次的向陽(yáng)中學(xué)。車(chē)停下后,下了車(chē)。眼前見(jiàn)到的一切并不是想象的那樣:路面是土地,樓前有數(shù)不清的水泥板。頓時(shí),覺(jué)得這個(gè)學(xué)校太破了。在這樣的環(huán)境中怎么學(xué)習(xí)......我不能改變環(huán)境,但我可以改變自己。讓自己適應(yīng)環(huán)境,便堅(jiān)定的邁入了那扇破舊的大門(mén)。

    第一次分班,十幾個(gè)小學(xué)同學(xué)與我分到了一個(gè)班級(jí),讓我欣喜不已。但由于向陽(yáng)中學(xué)由4所小學(xué)合并,所以重新分班,第二次與第一次不同,全班都是陌生面孔。也好,就當(dāng)做是對(duì)自己的鍛煉吧!分到七班后大家對(duì)我都很友善,尤其是班長(zhǎng)總是幫我解決一些困難。我也遇到了讓我終生受益的人---班主任x老師。x老師走進(jìn)教室后,向大家介紹完自己。在黑板上寫(xiě)下了她的經(jīng)典名言---吃得苦中苦,方為人上人。隨后老師又講了一大堆道理。轉(zhuǎn)眼間,期中考來(lái)臨,我考得不怎么理想u.,所以,x老師第一次找我談話(huà),分析了我的成績(jī),并向我提了幾條建議。在那以后,我的成績(jī)不斷上升。進(jìn)了校前四十名。x老師的慈祥的笑容與溫柔的'聲音,使我感動(dòng)。給了我鼓勵(lì)和動(dòng)力。學(xué)不好最起碼也對(duì)不起x老師。不知不覺(jué)間,兩年也悄然過(guò)去,學(xué)校發(fā)生了翻天覆地的變化。操場(chǎng)越來(lái)越平整,路面上也鋪上了地磚。顯得格外整齊,在教學(xué)樓的后面,有5個(gè)籃球場(chǎng)和許多的體育設(shè)施。新的食堂拔地而起,不再是那個(gè)又低又暗的食堂。

    學(xué)校有新增了碩果園和桃李園。里面有種類(lèi)繁多的樹(shù)木花草,學(xué)校內(nèi)部一片春意盎然。教學(xué)樓前的兩棵大樹(shù)顯得格外壯觀(guān)。我們也迎來(lái)了有關(guān)中考的考試---地生會(huì)考。因?yàn)榈厣荚嚦煽?jī)要加入中考成績(jī)中,所以同學(xué)們格外努力學(xué)習(xí)。6月末,我邁進(jìn)了考場(chǎng),仔細(xì)閱讀每一個(gè)題,仔細(xì)寫(xiě)好每一個(gè)字、堅(jiān)定地走出了考場(chǎng)。中考的號(hào)角即將吹響,學(xué)習(xí)任務(wù)更加緊了。同學(xué)們仿佛都變了樣,不再在課間打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑。取而代之的是默默地詠?zhàn)x聲,沙沙的寫(xiě)字聲。仿佛一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn),因?yàn)槊總€(gè)人都相信,只要勤奮,只要努力,便可以有一個(gè)好的結(jié)局。當(dāng)然了,也有在操場(chǎng)上鍛煉的同學(xué),只為多爭(zhēng)取點(diǎn)體育成績(jī)。樹(shù)也在不知不覺(jué)間換了春裝,春天已經(jīng)來(lái)臨有一段時(shí)間,萬(wàn)物充滿(mǎn)生機(jī),我相信,每一個(gè)人都會(huì)像重新發(fā)芽的樹(shù)木,只要勤奮,便可以有碩果。

    這就是我的初中生活,他有快樂(lè),有悲傷,有猶豫,也有同學(xué)間珍貴的友誼、難忘的師生情。

    我初中的記憶,讓我終生難忘,永遠(yuǎn)難忘。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇二

    升上初中上暑輔課時(shí),剛進(jìn)到班級(jí),大家都對(duì)彼此不熟悉,因此特別的安靜,就連老師在講話(huà)都沒(méi)什么聲音。到現(xiàn)在,已經(jīng)一起經(jīng)歷了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班際比賽、班游、戶(hù)外教學(xué)......等活動(dòng),讓我們對(duì)彼此更熟悉,也變得團(tuán)結(jié)了。

    我們班的下課時(shí)間,內(nèi)向的人不太愛(ài)跟人家聊天,總覺(jué)得有點(diǎn)邊緣似的,有些男生喜歡捉弄?jiǎng)e人,短短十分鐘總是少不了他們到吵鬧聲,聰明的人,也是在玩,但成績(jī)還是很好,也許他們?cè)诩乙不撕芏鄷r(shí)間在讀書(shū)吧!也有少數(shù)一兩個(gè)就靜靜的坐在自己位置上不知道在干嘛。

    在這一年,我們發(fā)生了許多事情,有人在班上待了半學(xué)期后就轉(zhuǎn)到體育班了,還有一個(gè)男生成績(jī)好體育也好轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái),他對(duì)我們班原本的前三名可是有大大的威脅啊。我們班撇除了每班都有的活動(dòng),還多了一項(xiàng),那就是班游,不用上下午的課,超開(kāi)心,這都要感謝我們的班主任帶我們出去,我們?nèi)チ宋膶W(xué)館還有動(dòng)漫巷,拍了許多照片,相信將來(lái)回想起來(lái)會(huì)有不同感覺(jué)。

    之后兩年我們還要一起參加班際比賽為我們班得取榮耀,運(yùn)動(dòng)會(huì)要一起加油,還要去戶(hù)外教學(xué)一起玩,和同學(xué)去玩跟和家人玩的感覺(jué)可不同了,期待初中生活的最后兩年會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇三

    一聲訓(xùn)斥,一串笑語(yǔ),一群群朝氣蓬勃的同學(xué)們,無(wú)時(shí)不在我身旁環(huán)繞。我的初一生活是豐富多彩的。

    初一了,已經(jīng)告別了少年,感受不到那時(shí)的輕松與喜悅。上課時(shí)完全沒(méi)有走神的機(jī)會(huì),看著老師的嘴巴不停的張合,心情很繁重;下課時(shí),看不到女同學(xué)踢毽子、跳皮筋,也看不到男同學(xué)玩游戲滿(mǎn)頭大汗的樣子。雖然失去了好多歡樂(lè),但是那幾份憂(yōu)愁也是我長(zhǎng)大了許多。

    同學(xué)之間是需要友好的,倔強(qiáng)的我總是與同學(xué)吵吵鬧鬧。前幾天,我和×××還挺好的,可因?yàn)橐稽c(diǎn)小事他惹我生氣,我就跟她哭鼻子,這一哭可不得了,同學(xué)們都把我當(dāng)成“玻璃美人”,碰不得,罵不得,嚇不得,我可受不了,便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論受到多大委屈,我都緊緊的咬住嘴唇。這又不得了,×××看著我這么能忍,便得寸進(jìn)尺,他那放肆的嘴巴四處宣傳我喜歡喜歡我哭沒(méi)有成為我的武器,這次,我兇猛的可以“排山倒?!保阉R了個(gè)半聾子,見(jiàn)他卻以十倍奉還,一氣之下,把他告到“老班”那里,他被“老班”收拾的痛苦不堪。這件事又傳給了同學(xué)們,他們對(duì)我“刮目相看”,常常在背后議論,有些同學(xué)還“諷刺”我,弄得我不知如何是好,遭到這種待遇,我很難過(guò),沉默了好幾天,這使我懂得了:要想使自己的形象大家心中完美一些,就要靠自己的努力,在平時(shí)以實(shí)際行動(dòng)說(shuō)服他們,不要嬌氣,要堅(jiān)強(qiáng),不要小氣,要寬容,不要罵人,要禮貌,不要胡吹,要講信用。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇四

    終于還是成長(zhǎng)為畢業(yè)班的學(xué)生。

    或許是所有多余的活力都在初二揮霍盡了,抑或是我們真的長(zhǎng)大了,初三的我們不再浮躁。

    上課“沙沙”的筆記聲,課后坦誠(chéng)的交流,似乎永遠(yuǎn)做不完的考卷以及所有所有冗長(zhǎng)的一切,匯聚成我們的初三。我們不再瘋打嬉戲,有時(shí)談?wù)勥^(guò)去,有時(shí)暢想未來(lái);一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一句真誠(chéng)的“加油”都被我收藏于心。

    黑板上中考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字不斷減小,我回眸三年初中生活,小心收藏起點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我不敢講我的初中有多么絢麗,但它對(duì)我而言是寶貴的。所有的一切,在日后回味起來(lái),倍感親切甜蜜。有這樣的生活,足矣。

    悠悠歲月,似一條長(zhǎng)河,泛著銀光向東流去。駐足,回首,凝視,原來(lái),有那么一段日子,正在閃著楚楚動(dòng)人的光彩。

    ——題記。

    又值冬季,如今,已是第十五次落葉。伏在窗邊,望著飛舞的黃葉,那些日子,那些事情,又涌上心頭。

    曾經(jīng)的自己,盡享了成長(zhǎng)的喜悅。在學(xué)海中游泳時(shí),有那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的自信;有那“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的愛(ài)國(guó)赤子之心;有那“燕雀安知鴻鵠之志哉”的凌云壯志;有那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的`喜悅……在初中的日子里,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,懂得了“滴水穿石”的道理。有那書(shū)史相伴,自己很是快樂(lè)。

    曾經(jīng)的自己,盡享了讀名著的快樂(lè)。在漫漫的課余生活中,自己時(shí)而為“花落花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐”而哭泣;時(shí)而為《水滸傳》中的一個(gè)個(gè)離奇故事而拍手叫絕;時(shí)而為“桃園三結(jié)義”而潸然淚下;時(shí)而為孫悟空降妖制魔而連連贊嘆……在初中的時(shí)光里,有那如香醇美酒般美妙的名著相伴,自己很是幸福。

    曾經(jīng)的自己,盡享了愛(ài)的溫馨。在三年的時(shí)光里,那生病時(shí)同學(xué)的問(wèn)候,如三月的春風(fēng),溫暖怡人;那迷茫時(shí)老師的幫助,似黑暗中的一盞明燈,引領(lǐng)方向;那難過(guò)時(shí)父母安慰的眼神,似寂靜冬日的一個(gè)火爐,暖人心扉……初中的時(shí)光里,有那愛(ài)的陪伴,自己不再孤單。

    呼呼的風(fēng)聲如輕快的樂(lè)曲,將我喚回。走下樓,拾起一片金黃的落葉。捧在手心,一股清香躥入鼻中。是啊,曾經(jīng)的日子,是快樂(lè)幸福的,而今后的日子,更會(huì)像這黃葉,閃著永不褪色的金光!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇五

    轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去?,F(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我有幸被西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校錄取,正借著這個(gè)光榮的機(jī)會(huì),讓我來(lái)領(lǐng)略它的美與輝煌。

    轉(zhuǎn)眼間,從9月1日開(kāi)學(xué)那天起,到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多月了,在兩個(gè)月里,我與同學(xué)們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時(shí),在這兩個(gè)月中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的到來(lái)十分高興,同時(shí),為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),也給我們安排了許多有趣的小活動(dòng)。不過(guò),在我的腦海里,最令我快樂(lè)的還是“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”!

    記得那一天,由風(fēng),還有云在招喚!遼闊的天空中,有幾只飛鳥(niǎo)在上面自由地飛翔!都快冬天了!“為什么鳥(niǎo)兒不飛向南方呢”?這個(gè)問(wèn)題讓我百思不得其解!不過(guò),如果聯(lián)想到“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了!原來(lái)鳥(niǎo)兒們是在欣賞我們的運(yùn)動(dòng)呀!好!我不會(huì)令你們失望的!

    具我所知:初一年級(jí)一共三個(gè)體育項(xiàng)可以報(bào)名:1、趕豬2、飛盤(pán)穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報(bào)了“飛盤(pán)穿越”,因?yàn)槲艺J(rèn)為:當(dāng)你飛出飛盤(pán)的一剎那,也就將快樂(lè)灑向了大地!下午3:30準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)!體育老師組織三個(gè)年級(jí)前往不同場(chǎng)地,準(zhǔn)備開(kāi)始比賽!第一項(xiàng)比賽是“螞蟻搬家”,就是跳著繩去對(duì)面箱子里拿球,再夾腿里跳繩回來(lái)!我們開(kāi)始的幾個(gè)同學(xué)都不理想,他們的腿總是夾不住球!我吸取了教訓(xùn),采用了腳夾球法,當(dāng)我成功地把球運(yùn)回來(lái)時(shí),全班報(bào)以了熱烈的掌聲,我真是太高興了!接著,同學(xué)們采用了我的方法,一個(gè)個(gè)全部滿(mǎn)載而歸!我們(二)班來(lái)了個(gè)開(kāi)門(mén)紅,輕易地把其他年級(jí)打敗了,這時(shí),天空上的那幾只飛鳥(niǎo)看見(jiàn)我們高興的樣子,仿佛它們也身臨其境,高興得唱起了歌,像是在賀喜我們:

    第二個(gè)項(xiàng)目是:“飛盤(pán)傳越”這可是我的拿手好戲,我一定要成功!我們的任務(wù)是將飛盤(pán)費(fèi)出穿越三個(gè)圈子,有一定難度呀!我們班的一號(hào)同學(xué)把盤(pán)穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來(lái),真可惜,穿了兩個(gè),沒(méi)有打中第三個(gè)。換我了,我集中精力,收起手,使上力,把盤(pán)電一般的扔了出去,誰(shuí)知天賜良機(jī),盤(pán)穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了三個(gè)圈,為我們班爭(zhēng)了一個(gè)大臉!“我的天啊”真是太棒了,我不敢相信自己居然成功了,而且是三個(gè)圈!我相信,這就是信念的力量吧!時(shí)間過(guò)得飛快,我們快樂(lè)的游戲結(jié)束了!畢竟:什么事要有始有終!

    通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我感悟到西城外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的美:在快樂(lè)中升華!一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代每天都是快樂(lè)的,那時(shí)多么幸福呀!我們要把快樂(lè)傳遞給身邊的每一個(gè)人!這時(shí)候,我仰望天空,發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥(niǎo)已經(jīng)笑著飛往南方!我笑著對(duì)他們說(shuō):要在快樂(lè)成長(zhǎng)中升華!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇六

    在我們的生活中,最精彩的部分要數(shù)我們的課外生活了。今天,我就來(lái)講講我的課外生活吧!

    還有打籃球,我是一個(gè)籃球迷,只要提到籃球,我眼睛就發(fā)亮。打籃球是我的愛(ài)好,因?yàn)榛@球不但可以鍛煉身體,還可以增進(jìn)大家的團(tuán)隊(duì)精神。而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員?,F(xiàn)在,打籃球成了我生活中的一部分,每個(gè)星期五下午,爸爸就會(huì)帶我去朝暉中學(xué)打籃球。我愛(ài)打籃球可不是一般的愛(ài)打。有一次,爸爸帶我去朝暉中學(xué)打籃球,打得很激烈,到了6點(diǎn)多,爸爸說(shuō):“王譯臨,該回家了,下次再來(lái)打吧!”我說(shuō):“爸爸,再等會(huì)兒嘛!”“不行!快!把球拿好,回家?!卑职謬?yán)肅地說(shuō),我還是無(wú)動(dòng)于衷,爸爸生氣地說(shuō):“你再不走,我就自己走了?!蔽野寻职终f(shuō)的話(huà)當(dāng)成了耳邊風(fēng),心想:反正,你也只是嚇嚇我,爸爸看我還不走,就自己先走了,旁邊的一位大哥哥提醒我:“小弟弟,你爸走了!”我一看,呀!真是,我拿起球就往家跑。后來(lái),爸爸總拿這件事來(lái)形容我對(duì)籃球已經(jīng)到了癡迷的程度。

    我還喜歡看書(shū)呢。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的進(jìn)步的階梯?!边@句話(huà)也是我最喜歡的格言。我從識(shí)字開(kāi)始就喜歡看書(shū),一有空就往書(shū)堆里鉆。我看書(shū)的種類(lèi)也很多,如科學(xué)書(shū)、神話(huà)故事……小小的書(shū)架上放滿(mǎn)了薄薄厚厚的書(shū),就像春游時(shí),我們排得擠擠挨挨的隊(duì)伍一樣。

    我只要一讀書(shū)就什么事都忘了,周?chē)磺卸己孟癫淮嬖诹?,?duì)旁邊人的提問(wèn)就只有隨隨便便答應(yīng)一聲而已,整個(gè)人像一個(gè)木頭一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。等我看完書(shū),大家都開(kāi)玩笑地說(shuō):“真成了書(shū)呆子了……”因?yàn)槲铱磿?shū)入了迷,有時(shí)也會(huì)鬧出笑話(huà)。有一次,我在看《格列佛游記——慧因國(guó)》,我正看得過(guò)癮時(shí),媽媽叫我去買(mǎi)一包鹽。我嘴上說(shuō):“馬上去。”可我卻一動(dòng)不動(dòng)。媽媽生氣了,叫道:“再不去,你的零用錢(qián)就沒(méi)有了?!笨晌乙稽c(diǎn)也不怕,繼續(xù)看,看到有趣的地方還哈哈大笑。媽媽氣呼呼地走進(jìn)來(lái),我這才站起來(lái)依依不舍地放下了書(shū),離開(kāi)家??傻搅松痰陞s忘了買(mǎi)什么,最后想起“一袋”這個(gè)詞,卻錯(cuò)買(mǎi)了一袋面粉。回家后媽媽板著臉說(shuō):“錯(cuò)了?!蔽覟榱俗ゾo時(shí)間,撒腿就跑,去買(mǎi)了一袋鹽,路上以為回到家就可以看書(shū)了,心里高興極了。媽媽說(shuō):“這次你買(mǎi)對(duì)了。”而我呢,又回到書(shū)桌前,津津有味地看起來(lái),好像剛才的事沒(méi)有發(fā)生一樣。

    大家看,我的課外生活很豐富吧!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇七

    放假的時(shí)間愈久,竟愈發(fā)的想念,想念曾經(jīng)在一起的日子。

    ——題記。

    在抱怨聲中,初中四年如夢(mèng)一般的結(jié)束了,找也找不到,只留下點(diǎn)滴有著流淚的沖動(dòng)的回憶。

    初中,四年。

    一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

    六九,七八,八八,一直被利霞老班帶著,剛開(kāi)始很稚嫩也很內(nèi)向,甚至都沒(méi)有朋友,利霞老班找我談心,要我放得開(kāi)活潑一些,試著去交朋友,要學(xué)著主動(dòng)。雖然幾言幾語(yǔ)并不能改變一個(gè)人的性格,但這關(guān)心的話(huà)語(yǔ)還是讓我心里暖暖的、甜甜的,很幸福,鼻頭有些酸酸的。

    也許真的是外向的性格才適合交朋友,隨著性格的開(kāi)朗所交的朋友越來(lái)越多,交心的也多了,他們性格不一,有的沉靜內(nèi)斂,有的溫潤(rùn)大方,有的瀟灑豪邁、不拘小節(jié),還有的竟具有多重性格,讓你很享受和他們?cè)谝黄?。有煩心事了,去找朋友,有些個(gè)呢會(huì)損你,說(shuō)你笨,還笑你,說(shuō)你傻,還有的呢會(huì)安慰你,讓你放松,但最后總是一起解決問(wèn)題,她們都很優(yōu)秀我一個(gè)都不想放掉,友誼地久天長(zhǎng)!

    初中最累最苦但又最快樂(lè)最難忘的當(dāng)屬初四了。

    初四,都說(shuō)這是人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角,很辛苦,需要做好決定拿好分寸,不然便不能考上好高中,更別提大學(xué)了,所以家長(zhǎng)們很在乎,也很緊張,給了我們挺大的壓力。我有問(wèn)過(guò)同學(xué),大部分都說(shuō)壓力很大,因?yàn)槎鄶?shù)父母總是以還想不想考高中這一話(huà)題來(lái)詢(xún)問(wèn)我們,一旦有些小小的錯(cuò)誤在他們看來(lái)都是很重要的,以前也有犯錯(cuò)誤,現(xiàn)在再犯卻說(shuō)是不著急考高中,心里沒(méi)數(shù),這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很委屈的,而我們本身學(xué)習(xí)壓力也很大,再加上父母施壓,脾氣竟越發(fā)的暴躁,越發(fā)的不穩(wěn)定,總是很容易生氣。但萬(wàn)幸的是老師并不如此,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)班主任都不忘說(shuō)與家長(zhǎng)不要給我們太大的壓力,如此于學(xué)習(xí)是不利的,終歸是老師的話(huà)起到的作用大,父母確不給我們施壓了,但也還是不忘嘮叨一下,美其名曰:督促你學(xué)習(xí),促使你進(jìn)步。不管怎樣,父母老師總是希望我們好的,現(xiàn)在想起來(lái),總覺(jué)得對(duì)不起父母的殷切期望還有老師的苦口婆心,那時(shí)的我們像中了邪一樣,在逆反心理的作祟下做了那么多很可笑的事,年少輕狂。

    初四,雖然每天加班到十點(diǎn)半,覺(jué)少不足,很累,可回想起來(lái)總是覺(jué)得溫馨的。

    有同窗一起鉆研的情景,上課討論的熱火朝天,甚至因?yàn)橐粋€(gè)小題而吵得面紅耳赤,聲大如雷,驕陽(yáng)似火,我們那顆心也止不住躍動(dòng),總是想著把每一道題都分析的透透徹徹,我們最喜歡難題也最害怕難題,喜歡并且享受作題解題的過(guò)程還有與同學(xué)們一起分析題,可又害怕,害怕會(huì)做錯(cuò)題會(huì)影響分?jǐn)?shù)影響成績(jī)影響父母從來(lái)不曾停止擔(dān)憂(yōu)的心。

    有課間嬉戲難忘的回憶,女生聊八卦,男生聊游戲,然后聊著聊著又聊到了學(xué)習(xí),接著氣氛就變了,想到要分開(kāi)了,想到自己將來(lái)未知的命運(yùn),不少人眼圈紅紅的。這時(shí)我們的宙長(zhǎng)便起作用了,說(shuō)到這真是難忘我們八個(gè)人的“宙盟”——宙長(zhǎng)韓強(qiáng)、副宙長(zhǎng)兼火星球長(zhǎng)李躍、婦聯(lián)主任劉曉、至尊vip楊遜、腦殘基金會(huì)會(huì)長(zhǎng)劉純發(fā)、天王星“球長(zhǎng)”李宇峰、土星球長(zhǎng)王燕菲、還有我月球球長(zhǎng)。忘了哪一天的興起,我們偉大的宇宙之長(zhǎng)韓強(qiáng)同學(xué)建立了宙盟,他啊,看起來(lái)挺憨厚樸實(shí)的,可事實(shí)并不如此,他是個(gè)十足的“小人”,趁我們不注意便自稱(chēng)宙長(zhǎng),拿到了宇宙星際的大權(quán),自此之后竟無(wú)人能動(dòng)搖他的地位,某球長(zhǎng)試圖奪取大權(quán),無(wú)奈未果。而且你最好不要得罪咱們這位宙長(zhǎng),因?yàn)樗麜?huì)“報(bào)復(fù)”你,如果你說(shuō)他壞話(huà),他會(huì)毫不留情的奪取你的球長(zhǎng)職位,讓你降級(jí)甚者取消宙盟會(huì)員資格,可如果你對(duì)他美言一句,他高興了便會(huì)多給你幾個(gè)星球,讓你獨(dú)享優(yōu)處,真是個(gè)濫用權(quán)利的可惡宙長(zhǎng),真搞不懂他是怎么鞏固自己的地位的?!

    有體育課上手牽手一起跑步的背影,進(jìn)入下學(xué)年體育課程處在了舉足輕重的地位上,我們幾乎天天都要訓(xùn)練,剛開(kāi)始很叛逆,偏偏不好好跑,因?yàn)槔郯。晌覀兺?,不種瓜又怎么能吃瓜?于是三三倆倆的女生一起邊聊天便手牽手的跑步,完全忘記了80分的重要性!還是體育老師厲害,想到了罰,沒(méi)錯(cuò),只有懲罰,才會(huì)激起戰(zhàn)斗性!十圈,400米的跑道,這份大獎(jiǎng)很榮幸的被我搶到,我被懲罰了,十圈,只有兩個(gè)女生,這一次我很用心的跑,因?yàn)楹妹孀?,可我的體能并不給我面子,七圈,我的最大堅(jiān)持了,往后的每一圈,岔氣岔的疼到心里,每跑一步都覺(jué)得很累很累,我已經(jīng)忘記了是怎么樣跑完的,只記得很累,累的讓我徹底長(zhǎng)了記性,自此之后很是認(rèn)真,功夫到了,收成便來(lái)了,我的體育技能愈發(fā)進(jìn)步,最后真的有滿(mǎn)分,這是我從未想過(guò)的真切的夢(mèng)。

    呼吸聲越發(fā)的急促,腳步聲愈加沉重,時(shí)間少了更少了,每一次班會(huì)都會(huì)心緒澎湃,班主任的話(huà)是有魔力么?竟讓我有了一種想要手拉手肩并肩和九七的每一個(gè)同學(xué)一起走進(jìn)高中的欲望,從未有一刻集體的感覺(jué)如此強(qiáng)烈,從未有一次想要團(tuán)結(jié)組織力量,從未有意識(shí)這么舍不得,舍不得語(yǔ)文課上的語(yǔ)文老師,他文采很好,與同學(xué)交流的方式更是一絕,他口才更好,讓你不斷接受新的話(huà)語(yǔ),在他的.課上,必要要做好十足的準(zhǔn)備,因?yàn)槟愀靖悴磺宄闶裁磿r(shí)候就中槍了,可也總是很享受,享受和他對(duì)話(huà),甚至享受他極富有文采性的訓(xùn)誡還有運(yùn)用實(shí)例進(jìn)行解說(shuō)的教育方式,這么好的老師,誰(shuí)是他的學(xué)生都會(huì)非常幸運(yùn)。舍不得每一個(gè)老師,諄諄教導(dǎo)也好,苦口婆心也好,揚(yáng)言不管我們也好,還是舍不得,感情無(wú)法控制。也舍不得同學(xué)們,一起相處的時(shí)間最久,突然說(shuō)要分開(kāi)要中考,要去面對(duì)不同的命運(yùn)不同的生活,心里就像繩子擰的硬生生的疼。心里默默的數(shù)著剩余的圈數(shù),默默的數(shù)著我們還能在一起的日子,聽(tīng)著加快節(jié)奏的音樂(lè),只想大口呼吸,呼吸清新的空氣,呼吸純凈的生活。

    不敵時(shí)間的迅速,現(xiàn)在初中已經(jīng)結(jié)束了,我們也不會(huì)再在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)了,不會(huì)再聽(tīng)到曾經(jīng)無(wú)論如何都不想聽(tīng)到的聲音,生活就是這樣,擁有卻不珍惜,想要珍惜了,卻不是你的了,有些東西還是早一些學(xué)會(huì)珍惜的好,例如真情!

    是的,已經(jīng)結(jié)束了,再怎樣也只能緬懷,不能改變什么,中考成績(jī)暫時(shí)還未公布,只能在這里默默的祝福,希望大家都能考上,都能有個(gè)好成績(jī),九七,我永遠(yuǎn)的九七!

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    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇八

    初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

    上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

    在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

    記得小學(xué)畢業(yè)時(shí),我高興的不得了。對(duì)即將來(lái)臨的新生活充滿(mǎn)了好奇和向往,第一天上學(xué)的前一個(gè)晚上,竟激動(dòng)的睡不著覺(jué)?,F(xiàn)在回想起來(lái),才覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我是多么的幼稚、可笑?,F(xiàn)在真的想回去了卻已經(jīng)變成了一場(chǎng)無(wú)法挽回的夢(mèng)。只記得夢(mèng)中的我傻的快樂(lè)、傻的可愛(ài)。人是在不斷的成長(zhǎng)中漸漸長(zhǎng)大的,每成長(zhǎng)到一個(gè)階段,都需要付出一定的代價(jià)。而我付出的是從前那個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁和煩惱的我。

    自己仿佛就是掉進(jìn)了一個(gè)巨大的旋渦中,用一種模式重復(fù)著消耗著我的青春,沒(méi)有了喧鬧的生活,它失去了精彩和活力,靜的像一攤死水。是從什么時(shí)候開(kāi)始,我的生活竟變成了這樣。

    我獨(dú)自一人走在空蕩蕩的大街上,漫無(wú)目的的尋找著我自己都不知道的東西。望著路邊高大的梧桐樹(shù),一種空蕩蕩的憂(yōu)傷浮上心頭。我輕輕的撫摸著樹(shù)干上的一道道疤痕,回憶的大門(mén)瞬間敞開(kāi)。我突然想起,這條街上曾埋沒(méi)過(guò)我無(wú)數(shù)歡快的'笑聲,和小伙伴們充滿(mǎn)稚氣的歌聲。它很偏僻,卻十分幽靜,所以小伙伴們都喜歡來(lái)這里玩,因?yàn)檫@里永遠(yuǎn)不會(huì)聽(tīng)到大人們的責(zé)備聲和抱怨聲,我們手拉著手,對(duì)著天空吶喊,喊出一片屬于我們的天地,對(duì)著云彩唱歌,唱出心中的那份喜悅。那個(gè)粗壯的樹(shù)干上,還留著我成長(zhǎng)的足跡,那一道比一道高的疤痕還是同當(dāng)年一樣清晰,不知道我刻下去的時(shí)候,大樹(shù)有沒(méi)有感到疼,但我知道我的心此時(shí)如同被刀割般的疼痛。離開(kāi)的時(shí)候,我突然好懷念從前的這條街,從前的那些伙伴,更懷念從前的那個(gè)我。

    magic是我的同桌兼死黨,她是個(gè)追求時(shí)尚的女孩,但也只是嘴上說(shuō)說(shuō),卻不敢在實(shí)際中這樣做。因?yàn)閯傔M(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,她的服飾就使她挨了老師一頓教導(dǎo)。她說(shuō)“:學(xué)校扼殺了青少年擁有活力的權(quán)利?!蔽覇?wèn)她“:時(shí)尚就是活力嗎?”她笑著說(shuō)“:是活力的一種,我追求時(shí)尚是為了豐富自己的生活,如果一直沉浸在枯燥乏味的生活中,自己都會(huì)感到累的,何談得上有活力呢?”我仔細(xì)想了想,覺(jué)得也有道理。小說(shuō)一直被視為影響學(xué)生進(jìn)步的一大障礙,所以我從不去接觸它們。而magic卻不這樣認(rèn)為,她只要一有空就看小說(shuō),學(xué)習(xí)依舊那么好,還當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員。她說(shuō),看小說(shuō)也是享受生活的一種方法,小說(shuō)并沒(méi)有你想象中的那么恐怖,只要你懂得怎樣利用時(shí)間去看它們,其實(shí)對(duì)你的學(xué)習(xí)是不會(huì)有影響,還會(huì)對(duì)你產(chǎn)生幫助作用,我不就是一個(gè)活生生的例子嗎?我問(wèn)她為什么喜歡看小說(shuō)。她說(shuō)得挺傷感的,她說(shuō)“:初中生活讓我覺(jué)得很單調(diào),很沒(méi)意思。小說(shuō)中,主人公身邊總會(huì)發(fā)生這樣或那樣的事,或喜或悲,看完后,我總會(huì)有一種親身經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué),它為我的生活增添了幾分色彩。也是我精神的寄托,我總想,等長(zhǎng)大以后,我的生活或許就不會(huì)在像現(xiàn)在這樣子了。你呀,成天悶悶不樂(lè)的,讓我看了都心疼,你也可以學(xué)著找適合自己的生活樂(lè)趣?。 蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。

    我為什么從來(lái)沒(méi)想過(guò)為自己的生活添色彩呢?我早已厭倦了這種生活模式,只知道抱怨、獨(dú)自傷心,卻不曾想過(guò)改變生活的模式,畢竟生活是屬于我自己。我一便又一便的回顧過(guò)去,然后任淚水打濕我的衣服,卻不愿往前面看。

    我再次來(lái)到那棵梧桐樹(shù)邊時(shí),已經(jīng)學(xué)會(huì)了微笑,我默默地說(shuō)“:也許這是我最后一次來(lái)這里,過(guò)去的一切我已回顧的太多了,眼淚也流得太多了?,F(xiàn)在,我要微笑著面對(duì)生活,自己去改變它,我會(huì)頭也不回的一直向前走,希望有一天和別人談起自己的初中生活時(shí),我可以笑著說(shuō),我的初中生活是雨過(guò)天晴后的一道彩虹。所以,這是我最后一次對(duì)你哭,哭出一個(gè)全新的我。”說(shuō)著我的眼淚順著臉頰滾落下來(lái)。只是我分不清這是高興的淚水還是傷心的淚水。但我知道一點(diǎn),就是我真的長(zhǎng)大了。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇九

    迷迷糊糊地玩了一個(gè)暑假,8月末,我拖著行囊,一臉稚氣地來(lái)到了山師二附中。我初中生活的大門(mén)就此打開(kāi)。

    no。1追星族楊小樂(lè)的精彩軼事。

    楊小樂(lè)是個(gè)十足的追星族,最迷的明星是快男武藝,迷到什么程度呢,我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)吧。小樂(lè)的杯子是武藝的,買(mǎi)的貼畫(huà)是武藝的,鑰匙鏈?zhǔn)俏渌嚨模踔临I(mǎi)玩偶,都是與武藝超想的“蒙奇奇”的玩偶,我真是無(wú)語(yǔ)。就說(shuō)那天吧,小樂(lè)在擺弄武藝的貼畫(huà),小高看見(jiàn)了,撇撇嘴說(shuō):“這是什么嘛,武藝一點(diǎn)也不帥!”誰(shuí)知就這一句話(huà),便觸怒了小樂(lè),她立馬抬起頭,沖著小高大喊:“狗屎!”當(dāng)是時(shí),宿舍里安靜了0。000001秒,接著,全宿舍同學(xué)捧腹大笑!“小樂(lè),你這說(shuō)的什么呀!哈哈哈……”大家都笑得前仰后合。小樂(lè)卻在那兒一臉不悅,小心翼翼地收拾好了武藝的貼畫(huà)。

    no。2食堂巧遇老鄉(xiāng)的如意佳話(huà)。

    老高是我們的班主任,教我們語(yǔ)文,講課十分幽默風(fēng)趣。那天,老高給我講“罔”這個(gè)字,只見(jiàn)她站在講臺(tái)上,對(duì)我們喊一聲:“同學(xué)們!”大家都往講臺(tái)上看,只見(jiàn)老高眉毛一挑,在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“同字框”,接著她又說(shuō):“朝前看!”大家都有些迷糊,又只見(jiàn)老高轉(zhuǎn)身又在“門(mén)字框”里面寫(xiě)了一個(gè)“前字頭”。“不看你就死定啦!”老高又說(shuō)了一句,又在“前字頭”下面家里一個(gè)“亡”字。這時(shí),大家都明白了過(guò)來(lái),頓感驚訝,一個(gè)易錯(cuò)字就這樣敗在老高的順口溜之下,妙哉!妙哉!

    其實(shí),回顧初一這近一年的生活,每天見(jiàn)的也不過(guò)就是同學(xué)、老師、食堂的叔叔阿姨;每天去的,也不過(guò)就是教室、宿舍、食堂三點(diǎn)一線(xiàn)。如此簡(jiǎn)單。但也就是在簡(jiǎn)單的生活中,孕育出了我們不簡(jiǎn)單的情誼。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十

    我的課余生活是豐富多采的,猶如百花點(diǎn)綴的花園,猶如天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……打羽毛球、下象棋、溜冰……都是我課余生活的一部分。不過(guò)占領(lǐng)我80%課余生活的還是——觀(guān)察昆蟲(chóng)。

    記得生日那天,媽媽送我一個(gè)放大鏡,從此我就對(duì)觀(guān)察昆蟲(chóng)產(chǎn)生了興趣。每個(gè)周末不是一個(gè)人就是推著姐姐一起到公園去觀(guān)察昆蟲(chóng)。長(zhǎng)久以來(lái)我獲得不少知識(shí),印象令我最深的還是那一次——和螞蟻觸角的零距離接觸。

    那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,真是個(gè)觀(guān)察昆蟲(chóng)的好日子!我催著姐姐拿上放大鏡擠進(jìn)熙熙攘攘的公園,好不容易找到一塊觀(guān)察昆蟲(chóng)的“風(fēng)水寶地”,卻被幾只貓咪變成了名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),費(fèi)了九牛二虎之力才把他們“請(qǐng)”走。

    咦,不是一群螞蟻嗎?他們?cè)诟蓡?是在搬運(yùn)糧食。我的興奮勁一下子就涌上了心頭,連忙拿出放大鏡。我為了趕時(shí)間,不放過(guò)螞蟻運(yùn)食這么精彩的畫(huà)面,竟然把放大鏡給那反了。

    在“小助手”的幫助下,我看到了“螞蟻家族”。我和往常一樣地高興,手舞足蹈的,為事情成功了一半而歡呼雀躍。我像專(zhuān)家似的慢慢地蹲下身,不管地上臟不臟直接趴了上去,目不轉(zhuǎn)睛地觀(guān)察著:只見(jiàn)螞蟻家族和和睦睦地生活著,有秩序地搬運(yùn)著食物。為什么這只螞蟻這么奇怪?我的眉宇霎時(shí)間變成了“川”字,手也不停地?fù)现竽X勺?!敖憬悖浵伒挠|角為什么在碰食物呢?它們的觸角不是‘聯(lián)絡(luò)器’嗎?為什么……”姐姐對(duì)與我的問(wèn)題“置之不理”,站在一旁莫不做聲,我知道她又是在讓我自己動(dòng)腦了。

    多觀(guān)察,多思考,真相不就大白了!我低頭想著。心動(dòng)不如行動(dòng),我繼續(xù)趴在地上聚精會(huì)神地看那其中的奧秘。只見(jiàn)螞蟻的觸角不停地動(dòng)著,像是在尋找食物似的。我靈機(jī)一動(dòng),把一顆小瓜子放在螞蟻前方2米處,瞧!他的觸角不斷地向瓜子的地方嗅著。我的心潮格外澎湃。我簡(jiǎn)直不敢相信螞蟻用他的觸角像人類(lèi)的鼻子聞香味一樣,一個(gè)勁地往瓜子那兒趕。螞蟻越是走得近,我的心也蹦得越是厲害,好象一個(gè)埋藏在心里好幾年的錯(cuò)誤答案快要被新答案推翻似的。我好激動(dòng),看著螞蟻?lái)樌貋?lái)到了目的地,而且還在向旁邊的幾只螞蟻傳遞消息的時(shí)候,我也好象把我的好消息告訴姐姐。我終于明白了:螞蟻的觸角是他們真正的鼻子,他的鼻子比人類(lèi)的鼻子更靈敏。同樣的一個(gè)食物,同樣的一個(gè)距離,螞蟻會(huì)比人類(lèi)更先找到。

    我高興得一蹦三尺高,比喝了蜜還要甜。我歡天喜地地來(lái)到姐姐面前,故意裝作很有學(xué)問(wèn)的樣子清清嗓子說(shuō)道:“這位同學(xué),剛才的問(wèn)題我已經(jīng)解答出來(lái)了。螞蟻的鼻子就是他們的觸角!”“哈哈!我就知道你能……”“呵呵!……”我們又為解開(kāi)了一個(gè)謎而感到高興,感到欣喜!

    在以后的幾個(gè)星期里,我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事兒:有些昆蟲(chóng)的眼睛是復(fù)眼。比如蜻蜓、蒼蠅……這可多虧了姐姐地耐心講解、指導(dǎo),更少不了放大鏡地全力幫助和我自己的不懈努力!

    觀(guān)察昆蟲(chóng)不僅讓我的課余生活變得有滋有味,還讓我解開(kāi)了許多的問(wèn)題,了解更多的科學(xué)知識(shí)。我愛(ài)這項(xiàng)課余生活——觀(guān)察昆蟲(chóng)!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十一

    轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)步入了初中校園的生活,在這里我經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣,這讓我在生活里懂得了人生道理。激勵(lì)著我成長(zhǎng)。

    那是一個(gè)特別冷的冬天,外面下著大雪。放學(xué)了,我們回宿舍時(shí)怕路滑于是幾個(gè)人手拉著手。上樓梯時(shí),還是不小心扭傷了腳。回去后他們都關(guān)心地問(wèn)我怎么了,可是當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有領(lǐng)情。疼痛的感覺(jué)讓我生氣。我說(shuō):“不要問(wèn)了,你們安靜點(diǎn)行不行?”他們沒(méi)有計(jì)較我,還是該怎么做怎么做。

    我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,加上看見(jiàn)他們關(guān)心我的樣子,我不僅心酸了一下,知道我不該對(duì)他們發(fā)脾氣。這讓我懂得了,在這個(gè)大家庭中最重要的是真誠(chéng)。

    在這個(gè)充滿(mǎn)友誼的大家庭中我也感受到了甜,在這2010年里我參加的中華魂征文得了全縣的第一名,當(dāng)時(shí),只是想?yún)⑴c。沒(méi)想到還獲了獎(jiǎng)勵(lì)。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十二

    轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——。

    下面是本站小編為大家精心推薦的初中生活。

    作文。

    希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

    初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡(jiǎn)單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

    上了初中了,代表著自己長(zhǎng)大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà),沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

    在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過(guò)得有秩序,井井有條。

    可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f(shuō)長(zhǎng)大了,要有主見(jiàn)。就這樣,初中的生活在混亂中度過(guò)。每一天的生活沒(méi)有任何秩序。

    初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是自己在一旁流眼淚。在同學(xué)面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,”笑中有淚”的含義.因?yàn)闆](méi)有了以前父母寬敞的肩膀.痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿.可是現(xiàn)在,我沒(méi)有了歸宿,傷心時(shí)只有自己哭的份兒,在也沒(méi)有肩膀可以讓自己依靠.因?yàn)槟莻€(gè)肩膀上靠著的人是從前的我.

    個(gè)個(gè)都說(shuō)初中的生活自由,輕松.以前我自然也在期待有一天可以快快長(zhǎng)大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道.原來(lái)自由的代價(jià)是悲傷.這種代價(jià)太大了,也太痛了.讓我一時(shí)反映不了.

    郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切.以為只要自己成績(jī)好了,父母也自然會(huì)更疼愛(ài)自己.可是當(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說(shuō)了一句”努力”.然后又投入工作里.對(duì)于他們的冷淡,更是憤起了我的信心.我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來(lái)讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們.所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績(jī)和自己.

    初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè).痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的.這是我一直堅(jiān)信的.

    也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧.

    對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等.這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受.但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了.也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活.

    轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個(gè)學(xué)習(xí)階段在不知不覺(jué)中結(jié)束了,又開(kāi)始了我人生的第二個(gè)階段——初中生活。

    開(kāi)學(xué)第一天,緊張、開(kāi)心、激動(dòng)的心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來(lái)到學(xué)校,來(lái)到我即將要生活三年的學(xué)?!菛|中學(xué)。邁進(jìn)校門(mén)的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說(shuō)話(huà)聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的環(huán)境卻又充滿(mǎn)“誘惑”,讓我渴望去了解它。我來(lái)到107班——我在教室坐下后,周?chē)囊磺杏侄际悄菢幽吧?,好像是兩個(gè)不同世界的。但我堅(jiān)信,我和她們一定會(huì)成為好朋友。

    在小學(xué)時(shí),常聽(tīng)老師們說(shuō),初中的老師是最“殘暴”的,動(dòng)不動(dòng)就“鞭打”學(xué)生??墒牵?jīng)過(guò)幾個(gè)星期的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學(xué)生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個(gè)個(gè)都是平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課十分生動(dòng),朗讀課文的時(shí)候也十分有感情。面對(duì)陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語(yǔ)文老師常常鼓勵(lì)我們,使我們對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來(lái)。

    第三個(gè)星期的星期二下午,我班進(jìn)行了班干部評(píng)選。在小學(xué)的我,一直擔(dān)任著副班長(zhǎng)和文娛委員。我心想,初中應(yīng)該也能謀得“一官半職”吧。可惜結(jié)果是那樣殘酷,那樣無(wú)情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會(huì)因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會(huì)“金榜題名”。

    初中生活,一定會(huì)豐富多彩,同學(xué)們,你們說(shuō)對(duì)嗎?

    這么快,我告別的童年,告別了。

    我,是一名中學(xué)生了可每每回首,小學(xué)生活依稀是我內(nèi)心最柔軟的角落剛踏入實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén)內(nèi),心中的莊嚴(yán)油然而升我的煩惱、我的快樂(lè),都在這短短的一個(gè)月內(nèi)鋪展開(kāi)來(lái)。

    開(kāi)學(xué)典禮。

    剛結(jié)識(shí)了一些新朋友,開(kāi)學(xué)典禮就來(lái)了。我們拿著凳子坐到了校園內(nèi)寬寬的大操場(chǎng)上。我抬頭一看,這陣勢(shì)毫不亞與6個(gè)年級(jí)的小學(xué)人數(shù)。畢竟我們都是大人了,現(xiàn)場(chǎng)很快就安靜了下來(lái)。校長(zhǎng)的。

    開(kāi)場(chǎng)白。

    讓我明白了初一這一轉(zhuǎn)折點(diǎn)的重要性;7(1)班同學(xué)的《讓小鳥(niǎo)飛向藍(lán)天》確定了我的志向;九年級(jí)學(xué)哥學(xué)姐的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得要要怎么學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)但我也要快樂(lè)的生活。我當(dāng)即明白,我,是真的不一樣了。

    拔草比賽。

    開(kāi)學(xué)一段時(shí)間了,今天老師說(shuō)出一個(gè)讓我頗感意外的事情------全班到廣場(chǎng)上拔草。我可是中學(xué)生了啊,拔草又有什么意義呢?我悶悶不樂(lè)的到了廣場(chǎng),老師劃分小組的領(lǐng)域,活動(dòng)就開(kāi)始了。看著組員們著么認(rèn)真,我慚愧極了。本組明晨由于拔的太過(guò)火,手都弄破了。大家都讓他別拔了,可他依舊堅(jiān)持。最后拔的堆數(shù),我們組得的第一名。這次拔草,美化了環(huán)境,提高了同學(xué)團(tuán)結(jié)的素質(zhì),and增進(jìn)了同學(xué)的友誼!“物超所值”。

    學(xué)習(xí)可真較真兒,開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了,這2個(gè)星期我才明白什么是學(xué)習(xí)。做數(shù)學(xué)作業(yè),我坐在后排沒(méi)弄清楚格式,草草的寫(xiě)了作業(yè)交了上去。等到作業(yè)發(fā)下來(lái),我------居然要重做!我一細(xì)看,答案都對(duì),可就是沒(méi)寫(xiě)解和原式。哎,誰(shuí)叫我沒(méi)寫(xiě)呢?真活該!重做時(shí),我解的后面打了個(gè)“=”,錯(cuò)了,又重做。我是小學(xué)習(xí)慣用梯等式了啊!要是在小學(xué)頂多說(shuō)點(diǎn)下次注意就成,可現(xiàn)在…………我以前可從沒(méi)重做過(guò)作業(yè)的。第3次我做完了,查了又查,確定沒(méi)錯(cuò)了才交上去,呼!這次可以喘口氣了,得的a+還被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)知錯(cuò)就改,臉紅啊,臉紅啊!從那次開(kāi)始我再也沒(méi)重做了,初中的老師真較真兒!

    初中生活就是如此吧。我雖然現(xiàn)在還很不適應(yīng),不過(guò)也慢慢好一些了,我要把握這次機(jī)會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

    不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十三

    我已經(jīng)是一名初中生了。在去學(xué)校的路上,我平時(shí)不太挺拔的背也不知被施了什么魔法,腰桿兒挺的筆直,微風(fēng)輕撫著我的面頰,好不快活!我滿(mǎn)心愉悅地走進(jìn)了三中大門(mén),恩,中學(xué)就是不一樣!教學(xué)樓不再是小學(xué)時(shí)的五彩繽紛,而是顯得那樣的樸素、典雅,學(xué)生們也不再像小學(xué)那樣蹦蹦跳跳的,儼然成了一個(gè)個(gè)彬彬有禮的大哥哥、大姐姐,校園里都被一聲聲“老師好!”“同學(xué)你好!”給包圍。

    第一次跨進(jìn)三中大門(mén)的我再一次仔細(xì)地打量著這所對(duì)我來(lái)說(shuō)有些陌生的校園,大片大片綠色的草坪和花圃讓人盡情領(lǐng)略大自然的美好情境;整齊排列的自行車(chē)更體現(xiàn)出這所名校的訓(xùn)練有素,高大的教學(xué)樓猶如一位位士兵,日夜守護(hù)著學(xué)校。

    “初一10班”,我對(duì)照著臨時(shí)報(bào)到班級(jí)的紙條看了又看,對(duì)!沒(méi)錯(cuò),就是這兒了,我抬頭挺胸地走進(jìn)了教室。“老師好!”“你好!”我找到位置坐了下來(lái),“同學(xué)們,休息一下,等會(huì)兒我們做3份卷子!”果然又是卷子……教室里沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的抱怨連篇、唉聲嘆氣,多了一份坦然、鎮(zhèn)定,這也許也是我們這些小學(xué)生慢慢成長(zhǎng)為中學(xué)生的一種標(biāo)志吧。

    10分鐘后,三份卷子,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)發(fā)了下來(lái),一拿到卷子的同學(xué)們便立刻動(dòng)起筆來(lái),埋頭答卷,教室里沒(méi)有竊竊私語(yǔ)的聲音,全是筆在紙上行走的“刷刷”聲。經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的答卷時(shí)間,同學(xué)們交上了卷子,相信這也是一份令自己滿(mǎn)意的答卷,是交給初中老師的第一份作業(yè)!

    初中生,曾經(jīng)我認(rèn)為這個(gè)稱(chēng)號(hào)離我無(wú)比遙遠(yuǎn),但現(xiàn)在卻近在咫尺。初中的生活是忙碌而充實(shí)的,相信我一定會(huì)盡快適應(yīng)這種生活,成為一名優(yōu)秀的初中生!

    這是我第一次體驗(yàn)初中生活,它告訴我,這將是我人生中一個(gè)新的階段,它將鍛造一個(gè)新的自我!

    文檔為doc格式。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十四

    青春會(huì)唱歌,青春唱什么歌?想知道么?就讓我為大家娓娓道來(lái)吧!

    我的初中生活開(kāi)始了,有一些激動(dòng),一些興奮,轉(zhuǎn)眼間,期中考試要到了。在最后的沖刺階段,語(yǔ)文突然小考,考試內(nèi)容是字音??纪旰螅蠹叶荚诎嗬镎?wù)摽荚噧?nèi)容。突然,我的肩膀被拍了一下,回頭一看,哦,是她。她沮喪的對(duì)我說(shuō):“這下完了,我把奢侈的侈標(biāo)成y了。”“沒(méi)關(guān)系,好好練習(xí)練習(xí)就行了。”我這樣安慰她,然后轉(zhuǎn)身去了衛(wèi)生間。

    從衛(wèi)生間回來(lái),一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)她,她一臉憤怒的看著我,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà),她突然說(shuō):“沒(méi)素質(zhì)!”我愣在那里,不知如何是好?!皼](méi)素質(zhì)”?我為什么沒(méi)素質(zhì)?我又干了什么事?我去找她。她沒(méi)好氣的瞪著我:“誰(shuí)讓你把我寫(xiě)錯(cuò)讀音的事告訴別人了!”“我沒(méi)有!”“撒謊!那她是怎么知道的?”她指指對(duì)面的女生,繼續(xù)說(shuō),“你也太沒(méi)有義氣了吧!”我很生氣,大聲呵斥她:“請(qǐng)你搞清楚好不好?我去了衛(wèi)生間,而你們倆卻一直在班里。我怎么能告訴她呢?”我回瞪了她一眼,生氣回到座位上去。坐在座位上,我越想越委屈,最后,一顆顆淚水像斷線(xiàn)的珍珠一樣落了下來(lái)。我又錯(cuò)了什么?為什么總是我的錯(cuò)?為什么不明事理就罵我?一個(gè)個(gè)問(wèn)題在我腦海中回蕩。這時(shí),她紅著眼走過(guò)來(lái),低下頭小聲對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)怪你了,原諒我行嗎?”這時(shí),我憤怒地像發(fā)了瘋的獅子吼道:“你現(xiàn)在才明白,那為什么不明事理就罵我?”我把頭埋進(jìn)胳膊,任憑她說(shuō)什么我也不理她。

    下課后,老師叫我去辦公室。他平靜地對(duì)我說(shuō):“知道嗎?初中的友誼是最緊密的'。但友誼的路上難免有坎坎坷坷。有時(shí),同伴用路上的石子不小心用石子踢碎了友誼,給她個(gè)機(jī)會(huì),讓她拼回來(lái),好嗎?”聽(tīng)了老師的一番話(huà),我的心竟然一下子亮了起來(lái)?!巴艘徊胶i熖炜?。”為什么不退一步呢?回到班里,一進(jìn)門(mén)又看到她,手里正拿著一份“道歉信”,充滿(mǎn)希望地看著我。我笑了,抱緊她,我們的友誼回來(lái)了。

    這就是青春唱的歌,有苦澀,有快樂(lè)。是啊,青春像蝴蝶,有破繭時(shí)孤獨(dú)的努力,也有破繭后的唯美。只有努力爭(zhēng)取,才會(huì)有美麗的青春。聽(tīng),青春又唱歌了!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十五

    當(dāng)我們懵懂地跨進(jìn)初中大門(mén),一張張生面孔的對(duì)望,一次次冷眼神的交流。不知不覺(jué)中,我們偶然打開(kāi)了多彩之門(mén),創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。

    明艷之橙。

    早讀課,瑯瑯的讀書(shū)聲傳出教室。英語(yǔ)科代表站在講臺(tái)前領(lǐng)讀。純正的發(fā)音,恰好的口型,流暢的語(yǔ)段,盡顯完美。剎那,明艷的陽(yáng)光柔柔地穿過(guò)下玻璃,愜意地鋪在教室里,一尺尺地延伸開(kāi)來(lái),也披在英語(yǔ)科代表的身上,時(shí)而旋放出橙色的光芒。明艷之橙,釋放出中學(xué)生的知識(shí)魅力。

    幽默之藍(lán)。

    懶懶的風(fēng)拂過(guò)了每個(gè)同學(xué)的臉頰,倦意傳遞,同學(xué)接連打起了呵欠。終于,下課鈴聲喚醒了一切,同學(xué)們伸起了懶腰,看著藍(lán)衣的××不禁“激動(dòng)萬(wàn)分”,開(kāi)始為大家活躍氣氛。當(dāng)空,他走上了講臺(tái),揮了揮鐵尺,“大家靜一靜”,今天,由我來(lái)為大家即興表演一段,讓我高歌一曲,大家說(shuō):“好不好”?頓時(shí),臺(tái)下噓聲一片,盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧,清了清嗓子,將手握成拳頭狀,當(dāng)作“話(huà)筒”。他用黃梅調(diào)聲音唱了起來(lái)“樹(shù)上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì),綠水青山帶笑顏……”臺(tái)下笑倒一片。幽默之藍(lán),綻放出中學(xué)生的幽默情懷。

    團(tuán)結(jié)之紅。

    六一匯演,我們傾吐了大量的時(shí)間與精力,在詩(shī)朗誦中,我們注入的'是對(duì)奧運(yùn)的祝福,對(duì)明天的憧憬,對(duì)北京的希望。在最后那激情澎湃的時(shí)刻,我們攜手奧運(yùn),舉起了手中的五星紅旗,在微風(fēng)搖曳下,顯得更加耀眼?!白81本?,祝福奧運(yùn),祝福所有的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),祝福北京與奧運(yùn)一起進(jìn)步,共創(chuàng)輝煌?!眻F(tuán)結(jié)之紅,詮釋出中學(xué)生的團(tuán)結(jié)力量。

    多彩的七年級(jí)生活,給予我們動(dòng)力,給予我們希望,在這同一片藍(lán)天下,七(1)班,一定會(huì)創(chuàng)造美麗的彩虹。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十六

    在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的初一生活初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的初一生活是恐怖的。在我剛跨入中學(xué)到校門(mén)的時(shí)候,我對(duì)初中生活充滿(mǎn)著信心的,但是,后來(lái)的一件件事情使我有了恐怖的感覺(jué)。

    初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

    初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔。快樂(lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

    初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

    初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的'時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

    初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿(mǎn)場(chǎng)飛奔??鞓?lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。

    初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

    我正要理清潮涌的思緒,找個(gè)恰當(dāng)?shù)脑?huà)題,可這個(gè)機(jī)會(huì)又一次在我身邊滑過(guò)。隨著一陣“叮鈴鈴……”的鈴聲,她和一個(gè)人已伴著秋風(fēng)從身邊駛過(guò)。

    我只好嘆惜地目送他們的身影漸漸隱入夜幕,自己久久佇立在秋風(fēng)中,感受著心的無(wú)奈。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十七

    一眨眼,六年的小學(xué)時(shí)代已過(guò)去,進(jìn)入我的初中生活,跨入中學(xué)大門(mén)讓我感到陌生,那一張張陌生的面孔令我害怕,讓我想起小學(xué)的時(shí)代,那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活是多么的令人難以忘懷,但時(shí)空不能倒流。不過(guò)現(xiàn)在又有我的初中生活了,那些六年的生活只是我的回憶和記憶,現(xiàn)在進(jìn)入我的`新的初中生活吧!

    剛進(jìn)入學(xué)校我感到很害怕,可是漸漸我不感到害怕,因?yàn)槲矣辛诵碌耐瑢W(xué),新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的班集體,而這個(gè)新的班集體的同學(xué)來(lái)自四面八方,都讓我感到奇怪,因?yàn)檎f(shuō)話(huà)的口氣不同和叫的某一些動(dòng)植物的名字不同,不過(guò)我漸漸的去適應(yīng)它,熟悉它,記得剛來(lái)學(xué)校的第一個(gè)晚修時(shí),班主任讓我們做自我介紹的時(shí)候,那場(chǎng)面真的好好笑啊,有的說(shuō)的普通話(huà)不標(biāo)準(zhǔn),引得全班哄堂大笑,而且都有搞出笑話(huà)的呢!更好笑的是有個(gè)同學(xué)叫梁其仔的同學(xué)在講臺(tái)上作自我介紹的時(shí)候,下面有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“大家好我叫梁記咋(海南話(huà))意為漂亮的意思。初中生活給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)與歡樂(lè),雖然作業(yè)多但和同學(xué)們一起完成是一件快樂(lè)的事。

    初中生活是一個(gè)很美好的生活,雖然有時(shí)候讓我傷心,讓我煩惱,讓我快樂(lè),但這也是一件在三年后的一個(gè)美好回憶。

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十八

    在我的眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練?考驗(yàn)?挑戰(zhàn)。

    磨練,總伴隨著機(jī)遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒(méi)有白費(fèi)。直到去年9月份,我終于邁進(jìn)了求真中學(xué)的大門(mén),跨上了人生的第二個(gè)臺(tái)階。求真是培養(yǎng)人才的基地,他們賞識(shí)人才。在這里,求真教會(huì)了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)。

    考驗(yàn),比磨練更累人,但往往收獲更多。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在管理別人的同時(shí),自己一定要比別人的做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)工作盡心盡力,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),所以經(jīng)常為了學(xué)校布置的任務(wù)忙到很晚,但這是對(duì)我自己的考驗(yàn)。我相信,長(zhǎng)久的考驗(yàn)會(huì)讓我立于不敗之地,讓我永遠(yuǎn)在群星中發(fā)出燦爛的光芒。

    有磨練,有考驗(yàn),當(dāng)然也少不了挑戰(zhàn),尤其要自己挑戰(zhàn)自己。因?yàn)樘魬?zhàn)是對(duì)經(jīng)過(guò)磨練和考驗(yàn)后的一種檢驗(yàn)。

    求真是四方區(qū)比較好的一所學(xué)校,當(dāng)然也是高手云集之地。有高手,初中的生活才更富有挑戰(zhàn)性,才會(huì)更刺激。在壓力的驅(qū)使下,同學(xué)們都投入了緊張的復(fù)習(xí),比賽也會(huì)更撲朔迷離,鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入到各種各樣的比賽和考試之中,去收獲曾經(jīng)付出的辛勞和汗水。

    在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出自身獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿(mǎn)風(fēng)雨和陽(yáng)光!

    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇十九

    初中是從少年到青少年人生的一個(gè)晉級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。

    我們到了一個(gè)新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友,新老師,新環(huán)境。

    今天就說(shuō)一說(shuō)我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個(gè)舞蹈的愛(ài)好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了,他與我以前見(jiàn)到的學(xué)舞蹈的人不一樣。

    以前學(xué)舞蹈的人是很高傲,上一個(gè)天鵝一樣,而且長(zhǎng)相還不錯(cuò)。

    但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛(ài)的小蘿莉,而且他長(zhǎng)得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒(méi)有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因?yàn)槿绱耍运奈璧付?jí)就是考不上。

    再說(shuō)一下我的另一個(gè)好朋友,那就是我的班長(zhǎng)陶晴睛,他每次都喜歡跟我開(kāi)玩笑,他的頭發(fā)很長(zhǎng)。我總是打趣地問(wèn)他“班長(zhǎng)啊你這頭發(fā)是怎么做出來(lái)的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個(gè)有n個(gè))”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主。

    “你留著這么長(zhǎng)的頭發(fā)干什么?”這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)走,會(huì)搞笑的回我一句“為飄柔做代言——”

    當(dāng)然,除了這些以外,我的朋友,還有無(wú)心之間產(chǎn)生的,有羅佳慧,還有數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),以及手工特長(zhǎng)的李萌。還有小學(xué)同學(xué),胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。

    就是因?yàn)檫@些人在我回家的路上我從來(lái)都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會(huì)傳出來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

    現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時(shí)候陪伴著我……。

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    2023年我們的初中生活初一(實(shí)用20篇)篇二十

    初中是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),在我的夢(mèng)想里,初中時(shí)小學(xué)同學(xué)們可以一起上。我的想法很天真,但在一起同窗六載的同學(xué)們,離別對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)“死刑“。

    小學(xué)同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)一起上,可以互相幫助,互相關(guān)心,共同努力,讓班級(jí)更好。在這樣的班級(jí),同學(xué)們更有上勁心。這樣的班級(jí)不是特別好嗎?在初中里我們班和小學(xué)一樣,年級(jí)第一。然后“打拼“到市里最棒的班級(jí)。在中學(xué),我也一樣,更加努力學(xué)習(xí),為班級(jí)獻(xiàn)出我的一份力量。學(xué)習(xí)之外還有一個(gè)很重要的東西—友情。

    我有很多朋友,如果離開(kāi)了,我一定很傷心。不如在一塊上中學(xué)那。反正,小學(xué)同學(xué)在一起上中學(xué)總是比一個(gè)人一個(gè)人上好的。可惜,這不是在夢(mèng)里,也不是在童話(huà)里,所以現(xiàn)在好好學(xué),在十幾年后的同學(xué)聚會(huì)我可以高高興興的與同學(xué)談?wù)撏?。我期待著那一天?/p>

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