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    2023年學校教師節座談會校長發言稿(優質四篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    學校教師節座談會校長發言稿篇一

    大家上午好!

    經過一個假期的休整,盛夏的躁熱悄悄隱去,金桂的馨香慢慢襲來,我們又相聚在這里,迎來充滿希望的新學年,開始新的學習生活。今天我們900多名同學和老師隆重集會,召開新學期開學典禮,共同憧憬美好的未來!新的學年,南屏小學迎來了146名一年級小朋友以及十多位其他年級剛轉進的新同學,還迎來了從實驗小學來我校工作的11位新老師,讓我們用最熱烈的掌聲表示誠摯的歡迎!再過幾天,教師節就要來到了,讓我們把暴風雨般的掌聲獻給可親可愛的老師們!

    秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里,全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏,在教育教學質量和師生隊伍建設方面都取得了可喜的成績,教育教學秩序井然,管理機構運轉正常,文明的校風,勤奮的學風逐步形成。學校獲得的諸多榮譽是上級領導對我們最好的肯定,學校門口的大紅喜報是社會對大家最大的贊譽。

    老師們,同學們,過去的成績是鞭策我們前進的動力,新的學期,新的開始,帶來了新的挑戰,也孕育新的希望與憧憬。我們每一位老師、每一位同學都應該站在新的起跑線上認真審視自己,以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去,努力奮斗,頑強拼搏!在此,我祝愿并相信,現場的每一位都能以自己的勤奮與智慧,書寫新學年學習與工作的滿意答卷。

    借今天的機會,給親愛的孩子們提幾點希望。

    首先要加強安全防范意識,把我們“江蘇省平安校園”的稱號發揚光大。人的生命相比于其它任何事情來說,無疑是最重要的。因此,我們務必要萬分重視安全,上學的路上要嚴格遵守交通規則,嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時,必須嚴格遵守學校的各項規章制度,嚴禁在教室里、走廊上、活動場所追逐打鬧,嚴禁玩弄電器插座和開關、消防栓等有危險的設備,嚴禁把有危險的玩具帶到學校玩耍,嚴禁玩危險的游戲。

    其次,培養良好的習慣,提升自己的素養。要培養勤儉節約、愛護公物的良好品格,把學校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護,看到有浪費學校水電或破壞公物的現象,每一個人都有責任加以制止或批評。要培養良好的衛生習慣,繼續保持學校整潔、美觀的環境。嚴禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。嚴禁在墻面等建筑物上涂抹。要養成關心別人、助人為樂的好品質,讓學校真正成為我們學習的樂園,精神的家園。

    另外,要認真學習。小學是人生的黃金時代,良好的開端是成功的一半。只有從小努力,好好學習,才能為將來奠定堅實的基礎。希望你們用認真作槳,用堅持作帆,學習知識,學習方法,提升能力,養成積極的價值觀和人生觀,在老師的引導下到達成功的彼岸。孩子們,人生能有幾回博?少壯不努力,老大徒傷悲,你們肩負著祖國的未來,匯聚著老師的目光,凝聚著家長的心血,我希望你們在新的學年,能夠明確目標、增強信心、刻苦學習,科學安排時間,堅持不懈地努力拼搏,為實現自己的人生理想奠定堅實的基礎。

    孩子們,你們是南屏小學的希望和未來!老師們,你們是南屏小學的中堅力量。新的學年,我們務必要認清教育的發展方向,堅持黨的教育方針,與時俱進,開拓創新,積極推進素質教育,扎扎實實開展工作,使我校的管理水平和教育教學質量有新的提高。我們有理由相信,只要我們攜起手來,共同努力,我們一定能夠寫好南屏小學新的篇章!

    學校教師節座談會校長發言稿篇二

    各位領導、老師們:

    今天,我們在這里歡聚一堂,共同迎來了我們自己的節日——第37個教師節。我們有幸請到了工作區領導、各黨支部及村委會的領導。讓我們以熱烈的掌聲,對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。到場的各位領導,是人民群眾的父母官,他們身上有著我們從其他地方想學而學不到的寶貴財富。他們的到來,使我們學校蓬蓽生輝。我們由衷的感謝他們對教育事業的支持,同時我們也相信,在各位領導的支持下,我們這所嶄新的學校,一定會日新月異,飛速發展。

    值此佳節之際,我代表學校向在教育教學第一線上辛勤耕耘的全體老師,向為育人事業默默貢獻的廣大職工致以節日的祝賀!

    老師們,新學年已經開始,我們將在新的時期里面對新的挑戰。當前,學校也面臨著不少嚴峻的考驗,將會有更多的壓力和困難。學校要發展、要上檔升級,不僅需要咱們工作區、各村支兩委會,更需要一支高素質的教師隊伍。學校號召各位教師嚴格要求自己,熱愛教育事業,熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業道德和校規校紀,以奮發向上的精神和扎實工作的作風,大膽創新,刻苦鉆研業務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發展作出新的貢獻。同時,作為教師,我們要自覺加強師德修養,既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。作為教師,我們要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。隨著課程改革的大潮滾滾而來,我們要以這所新校,將努力為廣大師生搭建展示自我、發展自我的平臺,讓廣大師生在學習、工作、生活中切身體驗到快樂、自信、成功。

    最后,借助本次座談會,給老師們提幾點要求:第一,老師們要堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,對學生的成長負責,讓更多的孩子受到更好的教育”的辦學理念,著力打造一所學生管理嚴格,人文素養高,學習氛圍濃,創新精神強的學校;第二,積極探索適應新形勢要求的學校教育教學的改革新路,充分挖掘學校各方面辦學要素的潛能。第三,全體師生要團結一致,眾志成城,順利地完成各項教育教學任務,贏得社會和家長們的認可和贊譽,使學校工作整體得到提高;第四,全校教師一定要緊密團結在一起,以飽滿的熱情、塌實的工作、創新的思想精心培養下一代,以不負家鄉父老的重托,不負各位領導的期望。

    回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!新學年,新起點,新希望,新面貌。只要我們齊心協力,團結一致,人人爭為學校作一份貢獻,學校明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好明天共同拼搏奮斗!

    最后祝領導們步步高升!萬事如意!

    祝老師們節日愉快,身體健康,家庭幸福!

    謝謝大家!

    學校教師節座談會校長發言稿篇三

    尊敬的各位教師:

    金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第_個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了縣委、縣政府對全縣教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了縣委、縣政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表全縣廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的縣委、縣政府等各級領導和社會各界人士表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!

    十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。這是全縣教育工作者精神面貌的真實體現。

    近年來,在教體局黨組的正確領導下,全縣教育工作者團結協作,銳意進取,認真貫徹“建章立制、規范管理、提升質量、穩定發展”的十六字方針,全縣教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機:素質教具扎實推進、學校管理更加規范、師資隊伍建設不斷加強、教育結構進一步優化。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。

    我來自__鎮中心校,我深知,教育已深深植根于__縣教育這片肥沃的土地上。作為一名基層教育戰線上的領頭人,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業的價值,也感到很榮幸,因為我們生活在一個尊重知識、尊重人才的年代里,縣委、縣政府等各級領導對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關注和支持,這些都為學校的發展注入了新的生機與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。

    在數年的校長工作中,我感到很充實,和在坐的許多同仁一樣,在平凡的校長崗位上做了一些應該做,能夠做的事。近年來,各個學校緊緊圍繞局黨組提出的十六字方針,大力開展素質教育;狠抓教育質量管理年活動,把評價細則及辦法落到實處;切實搞好教研工作,配合教研室積極開展“三新”大討論;依托校本研修,探索教改新路,提高課堂效益;德育工作豐富多彩、富有成效;體育工作大有起色;素質教育綜合質量評價體系已經完善,全縣教育安全、和諧、穩定。

    學校教師節座談會校長發言稿篇四

    尊敬的各位教師:

    今天是第37個教師節,今天是我們的節日。今天我們沒有美酒,今天我們沒有佳肴。今天我們在自己的節日里還辛勤地工作著,作為校長,我代表全體班子成員向你們祝福“節日快樂”!

    曾記得去年的教師節我還和三小的教師舉杯祝賀,教師節后的9月27日,帶著無奈,揣滿陌生,來到昭烏達小學任校長,時間推移到今天,我已經和在座的各位老師成了兄弟姐妹,成了無話不說的朋友。一年來的相處,你們在我的心里寫滿了感激,給了我太多的感動,我再次謝謝大家!

    清楚的記得,馬局長送我來昭小時我的不情愿,記得踏進昭小那一霎的迷茫,記得來自家長的猜疑,記得教師們的恐慌,記得那要我死的威脅和恐嚇,記得就職演講后的掌聲,記得教代會的首戰告捷,記得教育工作會議的成功召開,記得拜師會上青年教師的興奮,記得城鄉結對工作的扎實開展,記得老師們奔波的身影,記得青年教師為了教學成績提高那著急的眼淚,記得每個年級組的團隊精神的淋漓發揮,記得藝術節老師們的無私奉獻,記得三、六年級老師抽考后知道成績后的欣喜,記得各個搖籃社的老師們為學生的發展起早貪黑,記得老教師們對我工作的支持。一串串足跡,記錄了我,記錄了我們在一起的日子走過的每一個腳印。太多的感動一時涌上心頭。

    每當我們為某一件事而感動時,我們的心就緊緊團結在一起;每當我們為某一件事震撼時,我們從心底就覺得應該做點什么,哪怕是盡自己的微薄之力,只要自己盡心,孩子們就會感受得到愛的溫馨。我們付出了,我們收獲著,我們在用自己的行動書寫“教育”。

    感動著,時時刻刻感動著,只因我們都有相同的名字——教師。感動著,分分秒秒感動著,只因我們從事著一種實業——教育。當看到清晨跑到上晨練學生和教師的身影的時候。當清晨聞到校園里飄來墨香的時候,當清晨聽到優美的歌聲的時候,當我們晚上聽到悠揚的馬頭琴曲的時候,當看到我們的學生主持全區文藝匯演的時候,當每天忙碌地給學生排練節目的時候,當快樂地和老師們一起活動的時候,當看到每個學生不斷地進步的時候,當看到孩子在舞臺上自我展示的時候,當看到家長的臉上寫滿興奮的時候,當看到老師們付出得到回報的時候,當看到孩子們才藝得到最大極限發展的時候,作為校長,我的心里寫滿感動。老師們是你們的愛讓我感動、是你們的愛讓我擁有生命的彩虹、是你們的愛讓我無怨無悔,是你們的愛讓我風雨兼程。

    一年來,在你們的努力、拼搏下,我校的最大程度上的發揮每個教師的能量,使我校在很短的時間里有了最大程度的飛躍,政府重視我們,教育局關愛我們,家長信任我們,現在家長告學校,告老師的現象明顯減少。社會聲譽快速提高,為了鼓勵我們今后更好的工作,我本人在今年教師節被區政府評為“優秀校長”,被市政府評為“先進教育工作者”,并獲得5000元獎金。我想我該用這5000元感謝在座的各位教師,是你們讓我獲得了榮譽,是你們讓昭小有了希望,我用這5000元其中的一部分,給我校的76位教師送上代表我感動、感恩之心的鮮花。用這束美麗的鮮花祝福老師們工作順利開心快樂,身體健康,幸福吉祥!你們回到家,把這束代表我的心的鮮花送給你最愛的人,謝謝他們對我工作的支持,也祝愿你們親人身體健康,幸福吉祥!

    最后再次祝愿大家節日快樂!

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