應急預案的有效實施是對社會管理和組織能力的一次考驗。為了提高應對突發情況的能力，我們需要不斷學習和借鑒他人的經驗，下面是一些國內外優秀的應急預案案例，供大家參考思考。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇一
一、活動目的：
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間：
20xx年4月9日下午第三節、
三、參加人員：
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組：
1、總指揮：
2、副總指揮：
3、小組成員：
4、計時：
5、醫療救護：
1、參與火災緊急疏散演練的師生必須高度重視本次活動，聽從指揮，嚴格按照安全自救撤離的程序進行，確保安全、有序、快速。
2、在聽到疏散信號后，各個班級立即排成2列縱隊，按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的，本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離。
3、在離開教學樓往安全點疏散時，請大家一手扶著墻，另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進（學生自帶毛巾）。
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散。
5、各班在班主任、科任老師的組織下，先分班級按要領練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時，班主任要教育學生首先要冷靜，穩定學生情緒，有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離。
6、學校全部師生的疏散，在兩分鐘內完成為合格。
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開，離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人。
8、演練期間任何教師不得請假。
9、如發生演練意外事故，立即報告總指揮，學校第一時間啟動《學校突發事件應急處理預案》，第一時間救護傷員。
1、火災情景模擬。
2、信息員發出警報、宣布疏散開始。
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓，在指定安全地點集合；班主任清點學生人數，班長負責向信息員匯報疏散時間和人數。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇二
今天，我校組織全校師生進行火災逃生演練。上午9：45分，隨著警報響起，師生有序從樓撤離，到操場集合，從第1名學生從教學樓出來到最后1名學生撤離，歷時3分鐘經各班匯總，無1人滯留在教學樓內，也無一人受到意外傷害。
在演練過程中，存在的問題也不少，部分學生從心理上不重視，有說有笑，不當回事，也有學生在逃生過程中，不用濕毛巾物品捂住口、鼻，大部分學生在撤離過程中不能做到低首俯身。演練結束后又進行了滅火演練，由體育教師和各班班主任把學生按年級分為三組。初三年級在東面，初二年級在西面，初一年級在北面，中間堆放柴草，并放置了六個滅火器。
首先由學校安全辦主任李建平給全校師生介紹滅火器的使用方法，教會學生使用滅火器，然后找來四個損壞的滅火器，分別讓初一、初二、初三部分學生以及老師進行試操作，并了解滅火器壓力表的含義。最后點燃柴草，由李建平老師和一名學生進行操作，撲滅大火。
在滅火演練過程中，許多學生積極了解滅火器的相關知識并躍躍欲試，都想去撲滅大火。演練存在的不足有：學生在演練過程中氣氛不是很濃，而且有的學生不太專心，有說有笑，應加強管理讓每一位學生了解并學會使用滅火器，增強火災安全意識和技能。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇三
演練模式：模擬演練。
指揮長：肖勇。
負責人：劉賀。
參加人員：麻醉醫師：包義勇手術醫師：
巡回護士：裴勁曹傳超器械護士：高慧慧。
觀摩人員：手術室全體人員。
1、指揮長負責發布演練令，組織協調。
2、具體負責人負責演練方案的實施。
3、巡回裴勁發現火情，立即報警并通知手術醫師。
4、醫師負責評估患者，迅速關閉切口。
5、麻醉醫師包義勇拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊，手控維持。
病人呼吸。
6、護士曹傳超負責協助麻醉醫師。
7、護士高慧慧負責準備急救藥品運送病人。
必須立即護送病人撤離!消防警鈴隨即響起，5號手術間正有1臺全麻lc手術進行中，肖勇主任發布撤離指令并打119電話報警，通知院領導，緊急救援病人。另外當班護士打開安全通道，盡可能轉移貴重儀器及資料，接到撤離指令后，無影燈下，主刀醫生迅速吩咐：“關閉傷口!”在助手的幫助下，簡單快速地將病人腹部切口進行縫合，并覆蓋消毒紗布墊，護士及時用消毒繃帶綁緊腹部，手術室接送人員早已將流動推床調整好高度推到了手術臺邊，大家一起將全麻病人小心移上流動推床。麻醉師輕輕拔下病人的固定呼吸機，換上簡易呼吸囊，手控維持病人呼吸。病人可以轉運了。在短短幾分鐘時間里，術中病人就從手術室被“搶救”到了手術樓外的安全區域。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇四
為提高我院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉著、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20xx度消防演練，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、演練時間：
20xx年5月13日中午。
三、演練范圍：
住院部。
消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。
參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與并請部分患者家屬模擬病員。
四、演練內容：
以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
（2）住院樓火災時的疏散、逃生演練；
（3）常見的消防滅火演練。
五、組織機構：
成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衛科長及醫務部、護理部、后勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。
總指揮：副院長。
保衛科長協調分工，具體指揮。
秩序疏散組：
組長：
成員：保衛科人員。
任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。
消防滅火組：
組長：
成員：保衛科人員、院義務消防員。
任務：負責實施滅火。
醫療救護組：
組長：
成員：病區醫護人員。
任務:負責現場救護和轉移病人。
六、基本要求：
1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。
2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的.實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。
3.演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。
4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。
5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇五
按照消防安全“四個能力”建設要求，根據迎賓路社區居委會管理轄區的特點，為提高廣大民眾、單位、集體、個人的防火能力，應對突發火災，提高在發生突發事件后的快速反應能力。
xx中心大廈。
20xx年xx月xx日下午14：30—16：00。
1、渝高物業新城星座管理處、外包公司員工及部分使用人。
2、各觀摩單位和社區代表等。
大廈前廣場。
大廈5層樓業主室內電路短路引發火災。
（一）20xx年xx月xx日14時，參演人員及觀摩人員在智博中心大廈前廣場集合，由社區黨委王書記做演練前的重點發言。
（二）參演人員在14點集結完畢待命。14點30分由參演隊伍指揮員向王書記報告。
（三）現場由新城星座管理處主任指揮。
（四）派專人到指定樓層按下手動報警按鈕，燃放煙幕彈。
（五）中控室值班員發現樓層報警信號后：
1、立即用對講機通知巡邏保安隊員前往查看。
巡邏崗（重復），5樓火警報警器報警，請立即前往查看。
巡邏崗回答：明白，立即前往查看。
（六）巡邏人員在接到監控室值班員通知后：
1、立即趕往現場查看。
2、到現場后。
（1）查看情況并向中控室值班員報告火勢大小（假定：火勢比較大）。
（2）報告著火部位。
（3）報告著火原因。
3、查明情況后立即向中控室值班員報告。
監控室（重復），5層樓業主室內電路短路引發火災，目前火勢正在蔓延，請立即報告管理處領導。
4、就近提取消防器材，形成滅火第一力量。
（七）監控室值班員接到報告后。
監控室值班員迅速向管理處負責人報告。
報告主任，智博中心大廈5層樓業主室內電路短路引發火災，火勢正在蔓延，報告完畢；
在消防機關未到達現場前，管理處主任負責指揮滅火救援行動。
（八）管理處主任接警后指揮：
1、立即命令（命令詞：監控室，立即撥打119電話報警）監控室值班員向消防機關報警（火警電話119）及開啟消防廣播向涉及火警區域內人員報警。
2、立即命令管理人員按消防預案分工履行職責。
（九）各行動組接到命令后的指揮（各組隊員全部由大廳進入應到崗位）。
1、滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全救護組、設備保障組按照分工，快速趕赴火災現場（形成滅火第二力量）。到達現場后，迅速履行各組職責。
2、滅火行動組在做好自我保護的前提下，利用配備的滅火器材，迅速到達現場撲滅火災（滅火行動組所帶的滅火器材：消防手套、消防斧、消防水帶、滅火器等）。
3、報告。
滅火行動組組長到達現場。
人員疏散要點：
（1）與使用人單位指定的疏散指引員相互配合。
（2）利用所配置的疏散器材（如：疏散熒光棒、移動疏散指示標志、口哨、擴音器、手電），進行疏散。
（3）告訴業主在逃生時應注意事項。如：用毛巾捂好口鼻；在行進時，要彎腰行進，如煙霧太大要匍匐前進；逃生時不能使用電梯；逃生方向等。
（十）管理員接到命令后的指揮：
1、立即命令電工班長切斷大廈電源，起動備用電源。
2、立即命令監控室將客用電梯迫降平層及啟動消防聯動系統。
各組在滅火時的行動。
1、疏散引導組將疏散的人員引導到指定的地點集中，并清點人員、數量。
2、救護組根據受傷人員的具體情況，采用不同的救護方法，救護運送到指定的地點。
3、通訊聯絡組及時進行現場跟蹤，及時將現場情況向指揮員報告。
4、將搶救出來的物品轉移到安全的地方，安全組派人看守。
5、安全組保護好現場，協助公安消防機關調查火災發生原因。
王書記講話并宣布演練結束。
1、由消防隊派人講解滅火器功能和使用方法。
2、觀摩人員分4組（5人一組）進行現場滅火操作演練，掌握使用方法（渝高物業公司派人協助進行）。
3、嚴密組織，防止事故發生。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇六
編制人：
審核人：
批準人：
應急演習的目的:。
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發事故時自救互救的能力。
應急演練的要求：
1、在開展演練準備工作以前應先指定演練計劃。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成、經費預算和保障措施等。
2、演練準備階段的主要任務是根據演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據需要針對演練方案對應急人員進行培訓，使相關人員了解應急響應的職責、流程和要求，掌握應急響應知識和技能為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的過程，是整個演練程序中核心環節。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
演練依據：《應急準備和響應工作程序》。
演練準備。
1、所需設備及其材料準備：干粉滅火器5kg（10只）、專用擔架（2副）、急救箱一個（消毒酒精、繃帶、橡皮條等）、干凈毛巾（50條）。
2、人員準備：
指揮領導小組（指揮中心）總指揮：副總指揮：李俊。
3、演練前召開準備會議，對演習人員進行培訓，明確職責會議由xxxxx主持。
4、演習前檢查所有設備人員是否到位。
事故預設：2012年xx月xx日，xxxxx維修現場一爐子起火，火勢較大，并不斷向其它車間蔓延，情況十分危急。人員分配：
一、炭炭維修現場發生火災之后，現場維修人員立即組織滅火，并告知綜合管理室。若火勢無法得到控制要馬上撥打119火警電話請求救援，報警時必須講明起火地點、火勢大小、起火物資、公司電話號碼等詳細情況，報警后迅速報告綜合管理室簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。并排一名人員到主要的路口引導消防車輛。
二、綜合管理室接到事故報告后，通過通訊聯絡組（綜合管理室即為通訊聯絡組）通知應急領導小組。應急領導小組接到報告后根據事故性質立即啟動《火災事故應急預案》。領導小組組織相關人員盡快趕到事故現場，相關人員及隊伍按照領導小組指揮中心指示及《火災事故應急預案》開展相關的救助工作。應急搶險組：負責人：李俊，成員:職責：統一指揮，協調火災現場的應急救助工作，組織人員安全撤離，在“先救人，再救火”的前提下搶救人員財物。
傷員救助組：負責人：成員：
火災現場人員及其附近人員和就近的工作人員，火勢蔓延開之前用滅火器或消防沙等滅火器具消滅初期火源。若火勢較大，應取來公司所有可以取來的滅火器，并連接消防栓進行滅火。安全保衛警戒組負責人：成員：
負責組織對事故及災害現場的保衛工作，設置警界限，維持現場秩序，禁止無關人員進入事故現場。負責事故及災害現場治安巡邏，保護事故現場，制止各類破壞騷擾活動，控制嫌疑人員。負責做好救災物質的保衛工作。生產指揮組負責人：
成員：負責指揮事故及受災車間做好工藝處理工作，防止事故進一步擴大、蔓延，做好水、電等供應保障工作，保證消防用水和生產裝置的動力正常供應。事故調查組負責人：成員：
協助公安消防、機關和有關部門調查起火原因，找出火災爆炸事故見證人和報警人了解情況，形成文字材料報安全委員會。后勤保障組負責人：成員：
統計各室車間有無傷亡人員、統計因火災損失的設備、物資情況、清點、回收、統計消防器材的使用數量，安排專人歸位或集中，需維護的報領導。通知有關部門清理現場打掃衛生。
其它：應急效果評估及其應急響應記錄的填寫。（表格見程序附表）。
應急過程。
事故預設：2012年xx月xx日xx時xx分炭炭車間維修現場一爐子起火，火勢較大，蔓延相當之快。
1、一旦維修現場發生火災，發現人員立即用滅火器進行滅火，并迅速通知綜合管理室，簡要描述事故現場具體位置、簡要說明是什么物資燃燒、事故情況等。
2、綜合管理室接到報告后立即報告應急領導小組，應急領導小組立即組織演練人員在盡可能短的時間內趕到事故當場，并立即啟動《火災事故應急預案》。視情況撥打火警電話119請求支援。
3、所有應急人員就位。
4、應急搶險組，負責現場總指揮，協調現場的應急救助工作，秉著“先救人，后救火”，“先重點后一般”的原則進行撲救。組織人員有序撤離火災當場。
演習結束，副總指揮對本次應急演練做出評價，提出不足及其改進意見。并填寫應急演練效果評估表。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇七
演練目的。
1、著力做好“安全發展、預防為主”為主題的“安全生產月”宣傳活動，推進安全生產法律法規的宣傳貫徹，普及安全知識，完善事故應急救援體系。
2、驗證“發生火災應急準備及響應預案”的有效性、適應性。使項目部全體施工人員熟悉滅火器的使用及滅火方法、技巧，熟悉救護和疏散方法，明白各自的作用和職責。以及驗證全體人員發生火災時的應急反應狀態，提高自我防護能力，達到增強全體人員的消防安全意識，提高管理人員處置突發公共事件能力的有效手段，是鍛煉廣大職工提高安全生產技能、有效避險、最大限度地減少遭受事故傷害的有效平臺。
時間：
地點：
總指揮：負責本次演練的現場指揮，人員、物資調配以及整個演練的`協調工作。
安全員：負責本方案的實施、記錄及演練時的人員安全。應急救援隊伍：
觀摩人員：
演練程序。
一、演練準備。
1、物資準備。
運輸草簾8卷及干粉滅火器10只到拌合站區空曠地點供滅火器示范和滅火練習用，再運輸草簾8卷生活區院中為供應演練用。汽油5公斤，濕毛巾5條，通訊為手機、口哨2支、“總指揮”反光背心、急救箱1個存放在安保部。
2、人員準備。
8：00分。
安全主管傳達“發生火災應急準備及響應預案”和演練時的安全要求。
3、消防、急救教育培訓。
時間：8：30。
地點：
地點：
衛生院工作人員進行傷員急救、傷口包扎、心肺復蘇的示范、
指導。傷員救護小組成員進行傷員急救、心肺復蘇的練習。時間：10：00。
地點：
派出所工作人員講解發生突發事件時應如何自救及項目部應如何對部分路段的管控，確保道路暢通，使得救援隊伍、物資能順利抵達事故現場。
10：30。
1、在拌合站生活區中對準備好的8卷草簾點火。
2、發現火情，立即向總指揮報告（總指揮電話：）。
報告內容：拌合站生活區院內草簾、汽油著火。
3、總指揮接到報告后，一邊趕往著火現場一邊通知安全員，立即趕到拌合站生活區院內查看火情。
4、查看火情后向119報警，
報警內容：我是------，本地發生火情，請求援助。
火災地點：----；火源：草簾、汽油著火；火勢：兇猛；報警人：-----；
聯系電話：
5、總指揮繼續通知項目部向施工現場其他人員告警，告警內容：拌合站生活區院內草簾、汽油著火，現場人員和施工隊生活區人員迅速到預留區空曠地集合，拌合站辦公生活區人員立即撤離到預留區空曠地。
集合地。
由各隊負責人清點各自到來人員，各小組組織人員向總指揮報告。
報告內容：施工隊人員全部趕到，項目部人員達到和撤離到集合點19人，缺少一人（供救護演練模擬人），各小組成員準備就緒，請指示。
滅火小組：
組長：
組員：
疏散搶救小組：
組長：組員：各工區現場負責人。
傷員救護小組：
組長：組員：各工區現場負責人。
車輛準備小組：
組長：組員：全體司機。
總指揮：下達命令：
消防小組取滅火器進入著火點，立即經行滅火；
疏散搶救小組進入著火點尋找失蹤的人員，搶救物資。傷員救護小組趕到傷員安置點，對傷員進行救護。車輛管理小組準備車輛停放在門口待命。
每戶地點：
消防小組按滅火器放置地點，分別取來10只干粉滅火器對。
火源進行滅火。火撲滅后向總指揮報告。
疏散搶救點。
疏散搶救小組把失蹤的人員從。
傷員救護點。
傷員救護小組將搶救出來的傷員安置在辦公室，進行心肺復蘇。結束后，把傷員護送到車上火災應急預案演練方案1交給車輛管理小組送往龍門衛生院，最后向總指揮報告。
總指揮：滅火演練結束，疏散搶救結束，傷員救護結束，全體人員在預留空曠地集合。
集合地：
各施工隊負責清點人員，向總指揮3匯報。匯報內容：我隊人員全部到齊，無傷亡人員。
5.清點項目部職工人數，向總指揮3匯報。匯報內容：項目部職工20人，安全在此集合，1人受傷，2人護送傷員去醫院途中。
三、清理現場：
消防小組清理著火地點；
疏散搶救小組、施工隊配合把物資搬回庫房；
把新的滅火器更換到演練時使用過的滅火箱內。
四、總指揮宣布此次演練全部結束，對本次演練總結講話。
五、觀摩領導對本次活動進行評價。
附件：《事故應急救援隊伍小組通訊錄》、《事故應急救援隊伍協議書》。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇八
一、指導思想：
認真貫徹“安全第一，預防為主”的方針，著力構建和諧、平安環境，堅持一切為了生產、為了職工的一切的宗旨，大力營造“關注安全，關愛生命”的濃厚氛圍，強化全體員工的安全意識，增強自我防護能力，我項目分部主要針對火災事故和地震事故，制訂了以下預案演練制度。
二、演練活動組織領導：
總指揮：楊東明。
副總指揮：劉增平。
成員：李瑞敏、李巍、陶金、楊衛忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。
三、
具體分工：
總指揮：楊東明。
現場指揮：劉增平。
疏散組：
組長：李瑞敏。
成員：高鵬。
滅火搶救組：
組長：劉增平。
成員：李巍、陶金、楊衛忠、高鵬、王東偉、孫巍佳、王東旭。
四、活動時間及參加人員：
五、活動主題：
以人為本，安全第一，增強職工自護、自救能力。
（一）演練步驟：
1、險情播報：由廣播報道負責人孫巍佳同志向大家通報：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練準備開始，請有關職工各就各位。
2、準備就緒，楊東明宣布：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練活動正式開始。
3、假設二樓會議室樓發生火情，孫巍佳負責通報全體人員，同時撥打報警電話（119），如遇忙線，亦可撥打110或112報警。報警內容：上虞市百官工業園新天地廠區中國同號北京工程分公司二樓發生火情，（舜科電子對面），聯系人，楊衛忠；聯系電話：xxxxxxxx。
3、接到險情通報后，滅火搶救組楊衛忠前往接應消防隊員，并在第一時間將消防隊員帶至項目分部駐地樓下，由消防隊員根據火勢大小組織進一步搶險工作。疏散組人員接到險情通報后，在組長李瑞敏的帶領下，按照預案中設定的路線，組織全體人員安全撤離：所在樓層斷電后應急燈點亮，大家按生活區、辦公區的先后順序撤離，請大家保持鎮靜，按應急提示牌指示方向，向辦公樓西側樓梯有秩序地進行疏散，疏散時要注意用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到樓下空曠地帶集合。
6、滅火搶救組在組長劉增平的指揮下，利用樓層內滅火器、消防箱高壓水槍積極撲救初期火情，盡可能減小火災帶來的損失。在撲救初期火災的同時，依據火勢情況，由李瑞敏、李巍、賈紅濤、田仕杰將位于辦公區域西側財務室、儀器儀表室內貴重物品進行轉移。
7、疏散組的人員要穩定職工的情緒，大聲指揮，提醒職工撤離時用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，經過樓梯時注意行走安全。
8、消防員繼續撲救火災直至將大火撲滅。
9、職工撤離到樓下空曠地帶后，高鵬負責清點人數，并將清點結果向項目經理進行如實上報。
10、講解滅火器使用流程。
(1)孫巍佳通知全體人員：請各位員工觀看滅火器滅火流程。
(2)由項目分部安全工程師進行講解、示范。
(3)任選兩名職工進行滅火操作。
(4)滅火流程示范、操作完畢，孫巍佳通知：中國通號北京分公司通信項目部火災應急預案演練系列活動圓滿結束，感謝全體人員的大力支持！
（二）提前準備的事項：
1、安質部：制定緊急消防疏散演練系列方案，并向全體師生公布。
2、物資部：準備燃油、木塊等火種，滅火器10個。
3、各部門（班組）負責人：向職工傳達疏散線路、基本方法等各項疏散要求，并準備好濕毛巾，教育職工撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰從辦公樓撤離。在走廊、樓梯時不要擁擠，避免發生踩踏事故，同時男生要照顧好女生。
七、保障措施：
1、加強領導，提高認識，高度重視。
項目分部成立領導小組，加強領導，并通過安全周例會、月例會進行宣傳教育，提高認識，以引起高度重視。
2、明確分工，落實責任，確保萬無一失。
要按照領導小組的分工，層層把關，落實責任，確保每個環節不出現任何問題。
3、各部門（班組）負責人要提前訓練好參加演習的職工。
4、各部門（班組）要聽從指揮，服從安排，如果在哪個環節或者哪個部門（班組）出現問題，要追究責任人的責任。
八、項目經理結合本次活動情況進行總結發言。
中國通號杭甬客專通信。
系統集成項目部。
通信一分部。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇九
為了提高我單位員工處置突發事件下的應急能力，進一步加強對公司員工的安全教育，提高安全防范意識，保證員工在突發火情預報發布或發生后，快速、有序、高效地實施緊急疏散工作，最大限度地減輕意外事故造成的損失。堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則，開展緊急疏散演練，熟悉緊急疏散的程序和線路，讓我單位員工掌握組織人員疏散逃生的方法，確保在災害來臨時，最大限度地保護業主的生命安全。
一、演練安排：
2、演練對象：全體員工。
3、演練時間：2018年3月16日。
4、演練疏導點：各安全出口、疏散走道。
5、演練疏散地點：堯帝廣場。
三、安全疏導員人員及位置安排：
1、廟會街出、入口。
2、小吃街入口。
四、演練程序：
1、在早上點名時，由安保組進行提醒：同志們，堯帝廣場突發火災緊急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請各位疏散負責人重申演練程序和演練要求。
2、總指揮發出演練警報信號(可以是哨音)，計時員開始計時。
3、各組疏散引導員對著負責的堯帝廣場喊話：“本場所發生火災，請各位員工不要驚慌，聽我指揮，跟我一起逃離事故現場。”
4、疏散引導員組織人員迅速在堯帝廣場前縱隊集合。
5、疏散聚集點負責人迅速清點員工人數，及時向總指揮報告。
6、警報解除，總指揮宣布安全疏散演練結束，各組人員有序退場。
五、演練要求：
1、現場計時員：聽到演練開始信號后開始計時。
3、緊急疏散時，各部門負責人立即組織員工從離安全出口由近到遠的順序有組織撤離。
4、離開時各組成一路縱隊，避免碰撞、擁擠、踩傷。整個撤離過程中，員工用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰迅速行走。疏散時要按指定路線，不要擁擠，各組人員沿疏導員引導路線行走。
5、疏散順序為離出口近的員工先撤離，其他人員由離安全出口由近及遠的順序依次撤離，疏導員要注意各路口的緊湊銜接。
6、當各部門負責人指揮人群疏散時，不得撤離崗位，待全部員工撤離后才能撤離到疏散聚集點。
7、疏散過程中，要按指定的路線迅速小跑，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，不要大聲喧嘩。遇到災情，千萬不要擅自行動。
8、各組人員到達疏散地后，遵守紀律，原地待命。直到災情信號解除。
9、被疏散人員集結后，各部門負責人應立即清點人數，并把人數向現場指揮報告，整個過程應在最短時間內完成。
六、疏散地集合：
1、由現場指揮整隊后，聽從總指揮對演習的講評。
2、宋部長對演習的講評。
在剛剛結束的火災應急疏散演練活動中，我們員工都能夠認真執行演練預案所規定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不折不扣地完成規定的任務。我們都能夠把演練當實戰，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，向全體員工付出的努力提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的員工們表示衷心的感謝。公司組織這樣的活動，目的是為了增強全體員工的安全意識，提高員工的自救、自護能力，提高我們對突發事件的應變能力。安全在于防范，責任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們應該把員工的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體員工盡快脫離險境。我們希望每一位員工都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們只有聽從指揮，團結一致，齊心協力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
七、退場：
1、現場指揮王少武：解散。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十
為加強消防安全管理工作，預防和杜絕火災事故的發生，保障商場及購物群眾的安全，根據國家和北京市有關法律、法規，本著＂預防為主，防消結合＂的原則，結合商場實際情況，特制定本預案。
2危險性分析。
2.1企業概況。
某商場位于于_____，是一家擁有建筑面積25526平方米，800多名職工的大型綜合性零售企業（其他內容略）。
2.2危險性分析。
某商場是一家大型的綜合性商業零售企業，其內部結構比較復雜，營業面積大，經營的商品范圍廣，收銀臺及貴重商品柜臺多，并且設置有大量的照明、用電設備，防火安全是商場工作重中重。
另外，商場也是人群密集的公共場所，一旦發生各種突發事件，人群的疏散工作十分重要，建立快速人群應急疏散程序非常必要。
3應急組織機構與職責。
3.1成立應急指揮部。
總指揮：由商場總經理擔任（法定代表人）。
副總指揮：由商場主管安全副總經理和安保部部長擔任。
組員：由各部門主要負責人及安保部工作人群組成。
總指揮部：設在監控室。
職責：全面負責組織、指揮、協調滅火、應急疏散預案的具體實施，確保滅火、應急疏散行動能夠按照預案順利進行。
3.2設立通訊聯絡組。
人群組成：由商場辦公室和消防中控室人群組成。
職責：做到報警及時，保持通訊聯絡暢通；保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
3.3設立樓層指揮組。
人群組成：由商場各樓層主要負責人及其辦公室人群組成。
職責：負責本樓層組織、指揮、協調滅火、應急疏散預案的具體實施；掌握情況，準確分析局勢，果斷作出正確判斷；及時上報有關信息，并認真貫徹執行指揮部命令。
3.4設立滅火行動組。
人群組成：由各部門的義務消防隊員組成。
職責：負責按照預案或現場指揮員的指令及時撲救初起火源，控制并消滅火災；配合專業消防人群進行滅火搶險工作。
3.5設立疏散引導組。
人群組成：由安保部門人群和各樓層有關人群組成。
職責：在樓層指揮組指揮下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線；有秩序地疏散引導本樓層顧客，疏散完畢后有秩序撤離。
3.6設立防護救護組。
人群組成：由安保部門人群、商場醫務室人群和各樓層經過醫務培訓的人群組成。
職責：負責配合專職消防人群及醫護人群救護，搶險火場被困傷員及物資；負責向場警戒，維持現場秩序，看守搶救出來的物資，保證滅火工作順利進行。
3.7設立后勤保障組。
人群組成：由安保部門人群、后勤部門人群、設備部門人群及指揮部指定人群組成。
職責：負責保障滅火用水供應和其它滅火物資設施供應；負責滅火后的水、電、現場搶修、恢復等工作。
4應急響應。
4.1報警和接警。
值班人群或現場工作人群發現火情后，應立即采取應急措施，切斷與火災相關的電源，大聲呼救，并按下手動報警按鈕，發出火災聲響警報，消防中控室接到聲響報警后，通過對講機立即通知義務消防隊員趕赴現場，同時撥打＂119＂火警電話。報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物品、火勢大小、報警人姓名及電話、行走路線，并派人到約定地點接引消防車進入火災現場，同時向單位領導和安保部報告。
4.2應急疏散。
消防中控室接到聲響報警后，立即開啟火災應急廣播，說明起火部位，疏散路線。疏散組成員立即組織處于著火層等受火災威脅的樓層人群沿火災蔓延的相反方向，向疏散走道、安全出口部位有序疏散。
4.3撲救初起火災。
滅火行動組接到報警后，應立即趕赴著火現場，根據預案或現場指揮員的指令迅速檢查是否切斷現場電源，利用滅火器材迅速撲救。如火勢較大，暫時不能撲滅，應立即根據現場情況及時采取隔離等措施，防止火勢進一步蔓延，并積極配合專業消防人群完成滅火任務。
4.4通訊聯絡、安全防護及救護。
通訊聯絡組應立即按照預案或指揮員的指令，及時通知相關人群，同時注意保持通訊聯絡暢通，及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達。
防護救護組應立即按照預案或指揮員的指令，對現場實行警戒，保證消防車輛的暢通無阻，維護好現場秩序，防止無關人群進入現場，配合好專業消防員及醫務人群搶救火場內被困傷員及重要物資。
后勤保障組應立即按照預案或指揮部的指令，迅速調集滅火所需物資、設備，為完成滅火、疏散救護提供必要的支持和保障。
5應急結束。
滅火工作結束后，總指揮部應派人對著火現場實施警戒保護，嚴禁在場無關人群進入現場，確保現場的原始狀態，并配合調查人群做好事故現場的調查工作，后勤保障組在總指揮的安排下做好搶修、恢復工作。
6工作要求。
（1）各部門及全體員工要在總指揮部的統一領導下，迅速按照預案或指揮員的指令，完成各項工作任務。
（2）各部門值班人群接到報警后，要立即組織力量趕赴現場進行撲救，掌握情況，同時向單位領導報告。
（3）各部門及全體員工要本著遇事冷靜，互相協調，通力配合，不慌不亂的原則，盡快完成報警、撲救、疏散顧客、搶救傷員、保護現場等各項工作。
（4）滅火工作結束后，由總指揮部下達各組人群撤離現場的.命令，隨后進入善后工作處理階段。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十一
優秀作文推薦！為創建平安礦區，保證礦井安全，加強事故應急管理工作，檢驗預案的實用性和可操作性以及救援機制和救援隊伍的反應能力，進一步提高應急管理水平，經礦委會研究決定，組織開展一次礦井火災事故應急演練，特制定本方案。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十二
今天，全體師生進行了火災應急疏散演練，其目的就是要通過這次演練，提升學校火災疏散演練的的組織和管理水平，強化全校師生的安全意識和應急疏散能力，培養學生終生受益的火災應急行為習慣。
消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到及時有序安全疏散，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際，專門組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的安全疏散演練中，全校師生基本上能夠按照學校的統一要求和指令，從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室，安全有序地疏散到指定地點操場，只用了3分21秒，整個過程沒有發生擁擠、踩踏等事故，基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防范的經驗，這對我們今后遇到真實現場的疏散和提供了很好的借鑒。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了部署，并進行了認真地動員和準備，和真實的現場有著很大的差異。所以，有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視，覺得不是真實的災難發生，在疏散過程中還存在一些不規范現象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片（大屏幕出示相關照片），具體體現為：七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕；少數班級疏散過程中速度太快；通過樓梯間時，要求是靠墻一路通過時用手扶墻，靠欄桿一路手扶欄桿，但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過；七年級極個別班級聽到疏散指令后反應太慢，有班級沒按疏散要求走預先指定的線路；疏散過程中，少數同學重視不夠，有說話交談的現象。這些不規范的行為希望同學們引起重視，在以后的演練中不能出現。
在這里，我必須強調，如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化，在真實的災難面前，我們就會驚慌失措，進而出現安全事故。緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，聽從指令，保持清醒的頭腦，掌握逃生的技能和疏散現場良好的秩序才是關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜，聽從指揮，有序安全撤離是至關重要的。
另外，我們每到一個陌生的地方，還要養成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，遠離災難，健康快樂的學習成長，祝愿所有的老師能遠離危險，健康快樂地工作生活。
謝謝大家！
成都西北中學外國語學校。
2016年11月9日。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十三
1、學校必須建立切實可行的.消防制度。
2、配齊合格的消防器材，按照標準安裝應急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。
3、禁止學生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。
4、加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責保管，隨用隨領。
5、要有專人經常檢查電路電線、電器設備等，發現問題及時整改。
6、嚴格校內用火、用電、用氣和鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規定管理使用。
7、要加強對學生防火安全教育和管理。不得擅自拉設電線或使用學校規定以外的電器。
8、校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。
9、向教師、學生傳授和普及防火、滅火、逃生知識，每學期組織開展逃生演練。學校組織開展集體活動前，要制定防火應急預案。
10、禁止學生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。
1、獲得火災信息的任何人員，都應當在第一時間打119報警，并同時向值班領導和單位領導報告。學校及時安排人員在路口接消防車。
2、學校立即啟動火災應急預案，并將學校火災狀況及時向鎮聯校、鎮政府和教育局報告。
3、在初起火點現場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。
4、校舍發生火災時，當班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災情況。若能沖出火災區的，應指導學生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡。火災太大，一時不能出火災區的，應采取其它應急措施等待援助。
5、各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導學生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應急照明，為安全疏散創造條件。在集合地點對學校所有人員進行清點，尋找滯留在現場的人員。
6、救護小組應當努力營救事故現場的傷員，并將他們安全轉移。
7．警戒小組要立即在事故現場和學校周圍設置警戒線，維護現場秩序，引導外部救援人員進入現場，保護學校財產安全。火災撲滅后，必須根據應急總指揮或消防部門的命令方可解除學校周圍警戒線和事故現場警戒線。
8、協助有關部門做好疫情監測監控，生活用水的消毒與監測，食品衛生檢查監控和被污染環境的消毒處理等工作。
9、了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩定、慰問工作。需心理疏導的開展心理疏導工作。
10、盡快恢復破壞的水、電和通訊設施。
11、在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發布信息。
12、有人員受傷的及時通知保險機構。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十四
一、領導小組：
組長：劉輝。
成員：馬國江李士紅郭英芬劉娜。
二、火災或建筑物倒塌應對措施。
1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發生事故信息報告學區。
2、各相關人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：
（1）利用校園音響系統，馬上發出緊急集合信號。
（2）用音響設備進行現場指揮疏散。
（3）各班主任、上課教師及所有在校教師立即指揮班級學生按學校規定的撤離疏散地點和順序進行疏散。
（4）疏散地點一般以學校操場為集結點，若遇緊急情況，則直接疏散出教學區到校處集結。
3、如發生火災，嚴格禁止學生參與救火，全體教師切實要從對學生生命高度負責的態度，及時將學生帶至遠離火處。教師要利用一切救火設備（如滅火器），盡可能將初始火災撲滅，并在第一時間報警。當火災不能控制或發生重大險情，以人的生命為第一位，及時撤離火場。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十五
場景1：宿舍樓內的工人甲（事先安排好）第一個發現電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫，一邊大聲疾呼，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火，控制火勢蔓延。
場景2：安全主管撥打火警電話報警：119，并請示項目部經理。
場景3：項目部經理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組、醫療救護組、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車。
場景4：現場應急救援小組馬上組織控制火情，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話。
場景5：搶險救援組根據現場火險情組織樓內全體參與疏散人員，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序。每位參與疏散的人員，在突發事件面前沉著鎮靜，疏散工作井然有序，真正做到臨危不懼。
場景6：醫療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協助下把負傷人員轉移到事先選擇好的.通風條件良好的臨時急救，直到醫院救護車輛到達為止等。
場景7：總指揮鑒于(1)現場人員完全脫險；(2)火災險情得到有效控制；(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故；(3)宿舍樓周圍未發生環境污染事故；(4)被疏散的人員處于安全場所。(4)宣布：關閉《火災事故專項應急預案》，應急行動結束。
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十六
為了預防和減少學生宿舍事故的發生，切實保障住宿學生的健康和安全，特制定學生宿舍事故應急處理預案。
二、應急指揮領導小組及職責分工
學校成立學生宿舍意外傷害事故應急處理小組，由樓管負責協調指揮，并與其他樓管一起組成人員救護組，負責受傷學生提供及時有效的救護，第一時間就近送至區級以上醫院；疏散引導組負責疏散其他學生，并在第一時間內做好調查取證工作（要有書面的筆錄）；通訊聯絡組負責對內對外的聯絡匯報工作；溝通協調組負責與家長的溝通協調安撫工作、與保險公司、旅游公司、交-警部門的聯系溝通等工作。
三、采取針對性的預防措施
1、加強對生活老師進行責任心和安全第一意識的教育。加強對住宿學生進行行為規范和安全教育，增強自我保護意識。
2、建立健全宿舍管理制度，落實安全措施，責任到人。夜間要有專人值班巡視，并做好值班巡視紀錄。
3、加強對宿舍房屋，設備以及生活設施設備的維護、管理、檢查，發現隱患要及時整改。配齊有效滅火器材，保持通道暢通，應急照明燈、緊急疏散指示牌要完好。電線拉接、電源插座位置、電器設備使用要規范。
5、防止社會閑雜人員、不法分子的侵入：采取必要物防、技防；宿管老師、要加強夜間巡邏。
四、處置流程
小范圍起火：
1、宿舍內發生小范圍起火時，學生可迅速去樓道旁取來滅火器進行滅火，并讓其他同學馬上下樓通知樓管。
3、待火險消除后，宿舍同學及時向樓管說明起火的原因，排除火險。 大范圍火災：
1、啟動應急處置預案，，由人員救護組以最快的速度把受傷學生就近送往西溪醫院救治。
2、事故發生后第一時間內向校長匯報；如有學生傷害的，第一時間內通知家長。
3、如是宿舍火災事故應立即報119，按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散住宿學生，并協助消防部門做好滅火搶險工作。
4、校長接到事故報告后，即組成由安全干部牽頭，相關部門參與的現場指揮部，進行指揮。同時負責向教育局匯報事故進展及處理情況。
五、培訓與演練
1、 演練指導思想
為了加強學生消防意識，增強防火及自救能力，認真貫徹“預防為主，防消結合”的方針。熟悉本校消防通道和消防設施，掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時利用通道逃生和正確使用各種消防設備的方法，學會自救和救人。
通過緊急疏散演習提高師生們應付緊急安全事故的能力，使學生們知道在緊急疏散時要注意的事項、疏散的路線，為突發發生安全事故下的緊急疏散提供經驗。
2、 火災應急演習
1、樓管宣布開始
2、各層樓長維持各層的下扯順序，學生下樓到集合地點，由樓管帶隊引導學生有秩序疏散。
3、演練路線：各宿舍男生走東樓梯從鐵門口出；
4、男生部生活老師到男生宿舍帶隊逃生。
六、緊急疏散注意事項
1、要提前對學生做好教育。疏散過程要求安全第一，避免人員受傷，注意秩序，不能相互擁擠，不能推撞，不能中途停下，不能向反方向走。
2、離開宿舍，關好門窗。貴重物品隨身攜帶，以防遺失。
一、目的
為了搞好消防工作，保衛企業財產和員工的人身安全，杜絕環境污染，確保在緊急火情發生時，消-防-隊員和全體員工能有條不紊地按照預先制定的方案，迅速及時將火撲滅，安全地逃出火場，把損失控制在最低限度，為此制定火災應急預案。
二、組織機構及職責
應急響應領導小組
組 長：周文勝 聯系電話：13608367264 副組長：楊長江 聯系電話：13002342823 組 員：黃占文 聯系電話：13272835624 組 員：楊 波 聯系電話：15826157549 組 員：柯 研 聯系電話：13983892855 組 員：彭 強 聯系電話：13638335037 應急響應領導小組辦公室設項目經理室。
聯系電話：13608367264
第三方援助聯系方法：火警電話：119 急救電話：120 義消隊人員名單
三、應急預案
（一）報警人員：
1、一旦著火，發現人要將火災信息迅速報告應急救援小組辦公室。
2、按報后應立即按既定方案了解著火地點、起火部位、燃燒物品、目前狀況。立即確認是否成災。
3、確認火災后立即報119，并通知應急救援小組及相關人員。
（二）成立應急救援領導小組
1、組長主要職責：
（1） 根據火災情況，確定是否疏散人員。
（2）掌握火勢發展情況，及時調整力量，明確布置救人、疏散物資和滅火、供水、防排煙等任務，并檢查執行情況。
（3）公安消-防-隊到場后，及時向公安消防部門的火場總指揮報告情況，帶領員工服從統一指揮。
2、應急救援領導小組組員職責：
（1）通報人員：楊長江
a、將火災情況通知有關部門和人員，告訴其應采取的對策。
b、根據應急救援領導小組的命令，向需要疏散的人員發出通知；
d、通報方式：電話、派人現場通報；
e、通報要說明疏散路線、穩定人員情緒。
（2）疏散與救護人員：楊 波
a、劃定安全區，根據建筑物及周圍情況，事先劃定人員疏散集結的安全區；
b、明確分工，把責任落實到事發部門、其它部門工作人員和義務消
c、火災發生，組長應立即詢問最先發現火情人員有關失火地點情況，了解是否有人員傷害，當懷疑有可能的人員傷害時迅速撥打120急救電話，告知失火地點、附近醒目建筑物，并派安全警戒人員去路口接應。在急救車未到來前，搶救下來的傷員，應使其平躺地上，周圍應通風良好，有呼吸窘迫，對其進行口對口呼吸。
d、注意事項：應按被疏散人的年齡、性別引導到不同的疏散通道。
（3）組織滅火人員：周文勝
在火災現場的相對安全點，由義務消防員，事發部門工作人員等組成的滅火組：
a、組織偵察火情，掌握火勢發展情況；
b、及時向應急救援領導小組匯報火情；
c、根據火情，指揮切斷電源或可燃氣源；
d、指揮參戰實施滅火、疏散、搶救傷員；
e、派出人員攜帶滅火工具、防火工具防止火勢沿水平或縱向蔓延； f、檢查滅火人員和布置是否符合要求。
g、公安消-防-隊到場后，協同組織滅火搶救。
（4）防煙排煙人員：何小渝
組織火場人同用濕毛巾捂住口鼻匍匐于場面的方法防煙并按疏散負責人指定的路線進行疏散。
（5）安全警戒人員：黃占文
開創造有利條件；
c、火災撲滅后，在火災區域設立警戒區，禁止無關人員進入，保護好現場，配合公安消防部門調查火災原因。
（6）通信聯絡人員：楊長江
a、建立通訊網絡，使各級有關人員能迅速正確地接受火災信息；
b、保持單位內部各部位、著火層與供水、供電部門的無線聯系；
c、單位內的電話要最大限度地保持暢通，及時與現場聯系。
（7）設備、設施保障人員：柯 研
a、保證消防用水，消防用電不間斷；
b、保證滅火器材的供給與完好；
c、保證傷員救護等工作的運輸車輛。
（8）信息發布人員：周文勝
a、負責在應急過程中對媒體和公眾的發言；
b、向媒體和公眾發布事故應急信息的決定方法。
（9）事故后的恢復程序人員：周文勝
a、事故后負責終止應急，恢復正常程序；
b、負責事故中受傷人員的善后處理；
c、負責事故后財產、物資損失的統計及損失財產、物資的重新購置。
重慶工業設備安裝集團有限公司第三分公司天原項目部
2011年2月18日
一、一般性火險
1、宿舍內發現起火，學生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。
2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。
3、另一值班教師組織學生有序的撤離宿舍到安全地帶。
4、各宿舍長負責組織本宿舍成員按順序離開宿舍。
5、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯秩序，以免發生人為擠壓造成人員傷亡。
6、全體住生心理要鎮定，不要發生恐慌。
7、值班教師及時向有關領導匯報。
8、值班教師負責按宿舍清點人數。向有關領導匯報安全撤離人數。
9、撤出人員集合地點在籃球場。
二、嚴重性火險
1、一值班教師負責組織滅火隊及時滅火。
2、另一值教師負責報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負責組織學生有序的撤出。
3、樓梯口對應宿舍的宿舍長負責本層及樓梯的秩序。
4、沒能及時撤離宿舍的宿舍長要穩定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。
5、值班教師負責在籃球場按宿舍清點安全撤離人數。
6、值班教師及時向領導匯報并告之安全撤離人數。
黃楊鎮黃楊小學寄宿生托管中心
2012年9月24日
電氣火災應急預案演練方案（優質17篇）篇十七
安全，是學校進行正常教育教學的保證，是每個家庭幸福的保證，是孩子健康成長的保證。下面是學校電氣火災。
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為加強消防安全工作，進一步貫徹落實“預防為主，防治結合”的方針，確保學校安定，維護師生員工生命跟國家財產安全，保證學校各項工作順利進行，堅決消除影響公共安全的重大隱患，及時迅速撲救可能發生的大面積火災，遏制跟減少大面積火災造成的人員跟財產損失，根據中華人民共和國公安部《機關、團體、企業事業單位消防安全管理規定》，結合我校實際情況，制定本預案。
加強學校消防安全工作，防范學校火災事故的發生，及時消除火災隱患跟保障學校廣大師生員工的生命財產安全，確保學校正常的教學生活秩序，為全校師生創造良好安全的工作學習環境。
1.領導小組：
組長：尹志勇。
成員：王春鳳?費婷麗張艷華。
楊淑偉張強孫茁臣。
職責：強化全體師生員工的火災防范意識，督促“預防為主，防治結合”方針的貫徹落實，全面負責我校消防安全工作。
2.現場指揮組。
總指揮：現場職務最高的校領導。
職責：下達滅火搶險命令，組織調動人員增援，協調保證水源正常供應，調動滅火器材、逃生自救裝置等，督促各行動組完成搶險任務。
3.滅火搶險組。
組長：張強。
職責：
（1）發現火場及時判斷火勢，在2分鐘內作出是否向消防中隊報警的決定，在火災現場指揮義務消防隊人員滅火。
（2）根據火情，及時、果斷、正確提出具體滅火方案并組織實施。
（3）啟動應急疏散預案。請示調動設備保障組，及時排除消防設施、設備故障。
（4）組織突擊力量處理火場出現的妨礙滅火、搶險、疏散等問題。
（5）消防隊到達現場后，向其匯報情況并積極配合作戰。
4.疏散引導組。
組長：楊淑偉。
職責：
（1）疏散指揮人員進入指揮現場，用語言、手勢、聲音指揮人員疏散。
（2）到達火災現場后，迅速疏通消防通道，疏散圍觀教職工及學生，宣傳動員、穩定人員情緒，引導被圍困人員開展自救跟防護，同時利用一切救生手段跟工具組織逃生，被圍困人員以最快的速度撤離火災現場，消防人員到達后，積極配合消防人員搶救被困人員。
（3）在疏散被困人員時要充分利用一切可以利用的疏散設施、設備跟工具進行疏散。
（4）調動機動人員，及時解決疏散過程中出現的各種異常跟緊急現場。
（5）組織人員對爆炸危險物品、貴重物資跟影響滅火戰斗的物資進行疏散。
（6）平時要對每個成員及學生進行培訓，明確各自崗位跟任務。
（7）疏散過程中，師生應保持高度的冷靜，有條件的用濕手帕、手巾捂住口鼻，防止煙塵吸入。
（8）若火勢較大，無法疏散，可就地進行自我防護，等待并配合救援。
5、醫療救護組主要任務。
組員：欒峰職責：
（1）滿足急救醫療救護用具跟急救藥品.
（2）對火場中的受傷人員實施緊急救護，根據指揮部的命令或傷病程度隨時向120急救中心求救。
（3）需要入院進行治療的危機傷病員要及時送往醫院。
6、通訊聯絡組。
組員：費婷麗職責：
（1）按工作程序，向上級主管部門通報具體情況，向全校發通知，聯絡相應救援單位。
（2）及時派出人員迎接前來救援的單位及車輛。
7、學校內一旦出現火情警報，各行動組須立即趕赴火災現場，按照各自的職責積極進行滅火、緊急疏散、人員自救等工作。
教學樓、圖書館樓內各層都配有消防水龍帶跟滅火器，這些消防設施常年處于臨戰狀態。
大隊輔導員、值班人員及相關人員要在保衛處的組織下積極參加培訓，熟悉各樓名稱、位置、距離遠近。解跟掌握消火栓的分布，平時要經常進行各類滅火器的使用跟滅火戰術演練，熟練掌握滅火器跟消防栓的性能跟使用方法。
值班人員、門衛值班人員及相關人員必須堅守崗位，盡職盡責，不擅離職守，遇警要親臨火災現場，采取相應措施，使人員、財產損失減至最小。嚴守政策法令，做到遵紀守法，不得損害公共利益。報警求助服務實行二十四小時晝夜值班，隨叫隨到，接到各樓報警后，值班人員、門衛人員及相關人員要迅速趕到現場，組織撲救并及時上報。
1、接報警電話要問清：（1）著火部位及詳細地點跟發現時間；（2）燃燒物質跟火勢大小；（3）報警人姓名跟所在部門。
2、接報火警后，消防指揮部人員要立即趕到火災現場，解情況并展開滅火，根據現場火情用通訊設備通知相關人員，如果火勢無法控制，應立即向公安消防部門報火警，并派一人到大門路口迎接救火車隊，通知配電室切斷電源。并負責找出消火栓位置，負責將消防隊帶到消火栓處，保證其順利展開撲救工作。
3、有序的組織師生員工逃生，并向保衛處值班室及時匯報火源情況。
4、保衛處值班室工作人員應立即向有關部門跟領導匯報情況，并以最快的速度到現場協調指揮，一邊組織滅火一邊等候領導的指示跟搶救方案。
5、搶救疏散被圍人員、傷員跟樓內的重要物資，安撫師生員工，穩定師生員工情緒。
6、負責火場的安全警戒，保證道路暢通，維護現場治安秩序。
7、火場指揮部與上下級的通信聯絡，做到不間斷通訊。
8、各成員接到指揮部命令，必須堅決執行，各就各位，不得有誤，如有不執行命令而貽誤戰機的，要逐級追究責任，從嚴處理。
1、人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人跟班主任教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。
（1）火災時，由于有煙氣，能見度差，現場指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
（2）利用現場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
（3）高層著火時疏散時較為困難，困此更應沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通跟室外消防樓梯安全撤出，切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生，可躲避到陽臺、平臺或關閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入，并用水澆濕房門，等待救護人員到來。
（4）火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
2、物資疏散：火場上的物資疏散，目的是為最大限度地減少損失，防止火勢蔓延跟擴大。
（1）首先疏散的物資是那些可能擴大火災跟有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、液化氣罐、化學實驗室易爆跟有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動受陰的物資。
（2）疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資歷料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。
（3）如有傷者要及時送往醫院救治，如學生受傷，要及時通知家長。
（4）等待消防車到來期間，可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下滅火。
3、劃出警戒范圍，嚴禁其他車輛跟夫關人員進入著火現場，以錫發生不必要的傷亡，同時也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅，失火單位應當把解的情況向他們介紹，并將火災現場保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見證人。
1、事故調查。
在學校分管領導的領導下，由保衛處、學校黨政辦公室跟有關部門組織，消防部門配合進行災情調查，查明火災原因、具體責任及財產損失等情況。
2、事故結論。
依據火災原因及調查結果，由消防部門作出事故結論。
3、事故處理。
根據調查結果跟有關法律、法規及校內。
規章制度。
由以上各組共同研究以書面材料報校領導。
4、事故通報。
根據處理結果跟校領導的指示，由學校發文進行通報，以示警示。
本預案從印發之日起執行。各行動組要組織本組人員認真學習本預案、有關法規、消防跟自救常識。各學生住宿跟活動場所的管理部門要制定火災發生時人員疏散跟自救預案。
為應對學校突發火災事故，及時、有序、高效地做出相應處理，保證全體師生的生命安全，最大限度減少學校的損失跟負面影響，保證學校教育工作的順利進行，維護社會的穩定，根據我校實際情況跟結合有關部門的法律、法規，特制定本預案。
1、早預防。即要求學校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學校的各項教育教學活動及后勤服務工作，堅持以法辦事，規范操作，及時排查跟消除學校的各種消防隱患。
2、早發現。即落實責任，嚴格執行學校的各項檢查制度，發現苗頭性問題及時采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”跟“零報告”制度，及時向上級有關部門報告通報信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰發現誰首先受理的制度，發現消防事故，立即招呼就近人員，控制局面，最大努力阻止火災的進一步發展；發現傷情或病情，立即組織人員送醫院救治。
組長：
副組長：
組員：
1、組長職能：
盡速到達現場，解跟掌握事故情況，控制局面，阻止事態發展，并研究事故處理的具體策略。
2、副組長職能：
（1）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
（2）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合消防、醫療等機構對事故進行處理。
（5）認真執行上級教育行政部門跟政府部門的有關指示。
（6）負責事故的調查、分析跟處理，查找原因跟責任。
2、現場控制人員：、及各班主任。職能：
（1）控制現場，維護秩序，防止發生混亂局面。
（2）組織班主任管好各自的學生。
（3）盡早向知情者、見證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、后勤保障人員、。職能：
（1）做好醫療救治、現場控制等工作的聯絡跟后勤支援。
（3）做好上級來人跟家長的接待，必要時為上級工作組現場辦公做好后勤服務工作。
1、發生火災時，現場教師馬上組織疏散學生離開現場。
2、根據火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119）。
3、在向學校、教育局領導報告同時，派出人員到主要路口等待引導消防車。
5、學校有關人員第一時間立即搶救受傷人員，在消防大隊來之前切掉火區電源，帶上滅火器材跟使用消防設施進行滅火，搶救學校財產，盡可能使學校財產損失降到最低限度，原則是“先救人，后救物”。
6、領導小組組織人員，對校園起火原因及財產損失情況進行仔細的調查，記錄在案，寫出書面報告向教育局匯報。
1.撲救固體物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。
2.撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發現人應判斷原因，立即切斷電源。
3.火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
4.嚴禁組織學生參加滅火。