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    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)

    時間:2025-06-30 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀的作文需要有清晰的邏輯思維和豐富的想象力,能夠引起讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文是語言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們去欣賞和學習。如何寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文是每個作文作者所追求的目標。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠對大家有所幫助。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇一

    書是知識的海洋,而我像一葉偏舟,在書的海洋里自由自在的遨游;書是一扇大門,讓我走進知識的殿堂。我愛讀書,書是我每天必不可少的精神食糧。

    放暑假的時候,媽媽帶著我和弟弟來書店看書,到書店門口的時候,我對弟弟說:“我們兩個比一比,誰先上樓并且找到自己喜歡的書,誰就贏”。弟弟說:“好呀”。我們兩個爭先恐后的跑上去,迅速挑選自己喜歡的書。最終我選了一本《米小圖上學記》,弟弟挑選了一本《海底小縱隊之魔鬼魚》,挑完書我們兩個就認真讀了起來。媽媽給弟弟講解并教他識字,我則靠在書柜旁邊,看的如癡如醉。當我把那本瀏覽完后,決定買回去細細品,慢慢讀,然后我又挑選了一本《中華上下五千年》,津津有味的讀起來,不過有不懂的`地方,我記住了這些問題,準備回家以后,慢慢思考。

    時間過的真快,不知不覺中書店就要關門了。媽媽說:“玉玉,書店馬上關門了,下次媽媽再帶你來看。”我說:“我回家以后無聊,你多給我買幾本書好不好?”“好的,你喜歡看書,媽媽肯定支持你”媽媽爽快的答應了,于是又給我挑了兩本冒險類的圖書,一本《查理九世》,一本《怪物大師》,然后我們一起高高興興的回家了。

    我愛讀書,書是我們的摯友,也是我們成長道路上的一位良師,是它使我們增長知識,提高寫作能力,也是它讓我們成為對社會有用的人。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇二

    莎士比亞說過,“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,這句話充分證明了書的重要性。而“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”,則說明書里有無窮的力量。

    我和書的關系,就像魚離不開水一樣密切,一旦相遇,就總是難舍難分。有一次吃飯時,我拿著一本書津津有味地讀著,結果咬下了雞蛋殼;還有一回去書店,我被一本《昆蟲記》吸引,津津有味看個不停,直到了晚上九點鐘,才被店員告知:要關店了。

    小的時候喜歡看漫畫書,因為那生動有趣的故事特別吸引我;現(xiàn)在喜歡看一些中外名著,《西游記》中精彩的情節(jié)真讓我如在書中,自己竟然也想出去拜師學藝;《安徒生童話》里的每一個故事我都如癡如醉,沉浸其中;《聊齋志異》則讓我為作者的奇思妙想而感到驚嘆!現(xiàn)在我正在讀《水滸傳》,雖然有些文字并不是能夠完全理解,但仍然被其中各種各樣的`人物所吸引。

    書,既是我的老師,也是我最好的朋友,我會永遠與它走下去!

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇三

    在記憶的畫頁中,我與書的故事千千萬萬。翻開那最五彩繽紛的那頁,上面記載的是我那次竊讀的經歷。

    記得那次,“作業(yè)終于做完了,好累啊!”我伸了個懶腰,說。我一看鐘,八點半——我還有半個小時可以看書?我暗喜。可是,媽媽聞訊趕來,說道:“你作業(yè)做完了嗎?那好,趕緊復習課文。”“啊?”我叫苦。“別磨磨蹭蹭的了,快去吧。”媽媽“冷冷”的聲音又一次傳入我的耳朵里。突然,我腦子里冒出了一個莫名其妙的'想法:竊讀!我沖進房間,鎖上房門,連忙從書堆里抽出一本《綠野仙蹤》,滋滋有味地“品嘗”起來。過了幾分鐘,我聽見了拖鞋在地上發(fā)出摩擦的聲音:“嗒嗒嗒”。我料想可能是媽媽來了,急了,我在房間里跑來跑去,最后,我把目光鎖定在一個地方——衣柜!我急急忙忙打開衣柜,把書塞在一堆凌亂的衣服里。哈哈——媽媽這下再怎么神通廣大也找不到啦!我打開語文書,坐等媽媽來。可是,我左等右等,也沒等著媽媽來敲門。我心想,我一定是太焦慮了,出現(xiàn)幻覺了。我不太相信。于是我又打開房門,外面果然空空如也。我又鎖上門,從衣柜中抽出我的愛書,全神貫注地看了起來。正當我看到精彩處:多蘿茜去覲見奧茨時,媽媽拉開窗簾,說:“哈哈,人贓俱獲,看你還有什么話好說。”“媽媽,您……”我支支吾吾,沒話可說了。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇四

    一本書就是一個世界,一個人的氣質里,藏著你曾經讀過的書、走過的路。一本書可以是你的好朋友,也可以帶你去想去的好地方。

    人們常說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

    記得有一次,媽媽準備帶著我和妹妹去圖書館里看書,我不想去,我只想在家里打游戲、看電視。

    媽媽給我講了許多關于讀書的`道理,說知識都是從書本里學到的。我說:“我知道啦。”我跟著媽媽和妹妹一起去圖書館的路上,心里還是想著家里的游戲和電視。

    我到了圖書館,看見許多小朋友都在認真地看書,沒有人追逐打鬧,偶爾會有竊竊私語,他們是在討論書中的內容吧!

    我拿起了一本叫《三體》的課外書,坐在一個不起眼的地方看了起來。這本書太好看了,我看得津津有味,不知不覺入了迷。

    過了一會兒,媽媽走過來,對我說了一句話,我并沒有聽清媽媽說的是什么,只隨口答了一聲:“您趕快去吧。”

    可當我看完書以后,環(huán)顧四周,媽媽和妹妹去哪兒了呢?正當我轉來轉去的時候,媽媽帶著妹妹,拎著又大又重的作業(yè)本兒回來了。

    我問:“媽媽,您去哪里了呀?我找了半天,也沒找到你們。”媽媽對我說:“兒子,你真棒,媽媽剛才說了什么你也沒聽到,說明你讀書太認真了!”我說:“嘻嘻,現(xiàn)在我已經深深地愛上了讀書了。”

    書籍是人類進步的階梯,同學們,讓我們愛上讀書吧,書可以給我們帶來快樂,陪伴我們成長。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇五

    高爾基說過:“讀了一本書,就像對生活打開了一扇窗戶”

    培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干”這些話。但我不像別人—-喜歡讀書。

    我隱隱約約的記得,在我五歲的時候,爺爺在看報紙,我問爺爺:“爺爺你看的什么呀?”爺爺說:“這是報紙,能告訴我們國家大事呢。”我打量著,就像羅丹打量作品一樣。然后我伸出小手接過報紙,看了看,全是和螞蟻一樣大的黑字,密密麻麻的,很沒意思,于是我就放下了。

    上小學了,我的寫作總也提高不上去,媽媽開始強制性的規(guī)定我讀書時間,每天看書半小時。慢慢的我走入了書的世界。書展示給我的比我想象的還要多,那是一個與現(xiàn)實世界完全不同的奇幻世界,那個世界比現(xiàn)實世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》……,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。

    現(xiàn)在寫完了該寫的作業(yè),我會找一個舒適明亮的地方,坐在沙發(fā)上或床上,靜靜地讀書。我會進去書的世界,傾聽書的話語,和書默默交談。而此時,我便擁有了一份真正的快樂。

    如今,書的`世界是我的精神食糧。隨著年齡的增長,我的思想漸漸成熟了起來,對事物的理解也漸漸深刻了。書不僅提高了我的知識,并且提高了我的思想覺悟,培養(yǎng)了良好的道德品質,與書交友讓我更好地認識了世界,我與書的故事仍在上演…….

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇六

    書,是中華民族文化的瑰寶。孫中山先生曾說過:“我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能夠生活。”讀書不僅能給人以無限的知識,還能給人帶來美好的享受和無窮的回味。

    有一次,我正在興致勃勃地看著《史記》,正看到《荊軻刺秦王》的精彩部分時,媽媽喊我去睡覺了,我只好戀戀不舍,的放下書上床去。正當我準備睡的時候,忽然看到了放在一邊的手電筒,我便心生一計。等爸爸媽媽的房間門滅了后,我便飛快地爬起來,拿出藏好的書和手電筒,津津有味的看了起來,我像一棵小苗,貪婪地汲取著書中的`營養(yǎng),連手拿得酸痛了也渾然不知。突然,媽媽開門而入,看我還在看書,便一把奪過我的書,并命令道:“趕緊睡覺,明天還要上學!”我只好乖乖躺下睡覺。媽媽走后。我心里還對那本書念念不忘,想著書中的精彩故事。

    書,是一把金鑰匙,為我打開知識地寶庫;書,是一葉扁舟,載著我們在知識的海洋上遨游;書,是一位良師,為我們灌輸知識的源泉。讓我們去熱愛讀書,去享受讀書吧!

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇七

    高爾基曾經說過,書籍是人類進步的階梯。莎士比亞也曾經說過,書籍是全人類的營養(yǎng)品。這是他們對書的看法和認識,而我對書的`看法是這樣的:讀書就好像一把雙刃劍,這取決于讀什么樣的書,讀好書可以指引你走向人生的巔峰,相反讀壞書可以讓你滑向深淵。有好書相伴,如同與良師益友同行。

    下面我來說說我和書的故事吧。在讀《哈利·波特》這本書之前,我早就久仰它的大名了,所以我一定要得到它。因此,我開始跟媽媽展開一場大戰(zhàn)。第一回合,我先使用的是河東獅吼——“老媽,我想買一本書!”我媽也不示弱,她用的是拖延法——“回頭再說,過幾天再買!”我又使出苦肉計——在地上打起了滾,經過一番軟磨硬泡后,老媽終于給我買了那本書,我便如饑似渴地讀了起來。

    我還帶著這本書去了學校,在課間的時候我也會抓緊時間拿出來看上一會兒,可是就在快要放學的時候。王薏皓突然發(fā)現(xiàn)了它并向我借,我覺得他是一個可以信任的人,所以毫不猶豫地答應了,并把書借給了他。可是等了兩天,他都沒有把書還給我。我心里別提有多著急了。到了第三天,我已經開始擔心,害怕他不給我還了,可是心底里又堅信王薏皓不是那種人。等到第四天,我終于拿到了他還給我的書,可是我回到家仔細查看的時候,發(fā)現(xiàn)書上有好多地方都被折壞了。從此以后,我決定再也不把書借給別人了。

    我覺得書也是我們的朋友,雖然它不夠熱情,但是非常忠實,所以我要好好珍惜這個朋友。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇八

    從五歲開始,我就喜歡上了讀書。從《安徒生童話》到《百科全書》,從一本書都沒有到一個大書架都裝不下,閱讀提高了我的知識。有一次,偶然看到了一本作文書。從此,我就喜歡上了閱讀作文書。還有一次,我讀了一本《小學生作文精彩開頭和結尾》,才知道寫作文不能死搬照抄,要靈活掌握。

    有一天,我正在看書,媽媽有事要出去一下,臨走時對我說:“十分鐘后記得把火關了。”“知道了。”我答道。可是我被書中的精彩內容深深地吸引住了,把媽媽的話忘得一干二凈。過了一會兒,媽媽回來了,她回家第一件事就是問我把火關了嗎。“呀!我忘了。”我說。這時,從廚房傳來了一股燒糊味。媽媽三步并作兩步地跑過去把火關了,一看,鍋都燒干了。媽媽說:“你看看你,不是讓你把火關了嗎?煤氣還開著呢,多危險呀!”因為這件事,媽媽喋喋不休地數落了我半個多小時,聽得我頭都大了,還罰我三個星期不許買零食。雖然我很愛吃零食,但我更愛看書。

    閱讀提高了我的作文水平。以前作文幾乎不會寫,但現(xiàn)在,經過了大量的閱讀,作文水平直線上升,再也不愁寫作文了。

    是書,讓我增加了知識;是書,讓我懂得了人生的`道理;是書,讓我經歷了那么多開心、難過、高興、快樂的時光。如果要我對書說一句最想說的話,我會說:“書,我愛你!”

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇九

    光陰荏苒,到現(xiàn)在,書籍已陪我度過了許多快樂的時光,從印著花花綠綠圖案的動物畫冊到注有拼音插圖的童話書,再到厚厚的小說,讓我如花苞吮吸春雨般地吸取著營養(yǎng),游走在字里行間,我隨著書里的情節(jié),時而屏息凝氣,時而捧腹大笑,忘我的陶醉于佳作之中,那書中的故事,如一張流光溢彩的樂譜,在我心上彈奏出一曲時高昂時低沉,時而快,時悠揚的樂曲。而我的心則像五線譜上的音符般時高時低,常常隨著一個個有著奇妙魅力的方生字,我的嘴角輕往上挑,漾出一抹微笑。

    在一個個引人入勝的故事中,我學會了許多許多。《魯濱遜漂流記》使我明白了在困境也不應輕言放棄,《海底兩萬里》又讓我對科學探索萌發(fā)了無限濃厚的興趣。紅頭發(fā)安妮感人的生活經歷,保爾使我明白了堅強的'全部含義……書籍,使我懂得了許多道理,有開闊了視野,豐富了知識。還讓我嘗試積累更多優(yōu)美的詞匯。提高寫作水平的甜頭;書籍,是我的長生果,指引我去攀登知識的高峰,文明的島嶼;書籍,給我插上夢想的羽翼,帶我飛上更廣闊的天際。

    我和書的故事,永遠不會畫上句號。書將自始至終陪伴在我成長的道路上,踩上光亮腳印。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十

    讀書像登山,不同的高度有不同的風景。從小我愛讀書,是書伴真我長大,感謝書給了我智慧。

    我上學前班的時候,班上幾乎每一位同學都有一本屬于自己的啟蒙課外書,我對那些同學可真羨慕啊!于是,我晚上一回到家,就請求媽媽明天帶我去圖書館買書。一到圖書館我飛快地推開門跑了進去,我左看看右瞧瞧,終于選出了一本我心儀的啟蒙課外書——《賣火柴的小女孩》,我愛不釋手的拿著書奔向了媽媽,媽媽看了看我那急切的小眼神,說到:“我可以給你買這本書,但是買回去你一定要看完,好嗎?”我毫不猶豫地回答到:“好的,我一定會看完的。”就這樣我擁有了屬于我的'第一本啟蒙課外書,一到家,我拿起書本,一頁、二頁、三頁……我像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。沒過幾天一本書在不知不覺中看完了。媽媽說:“你看的那么快,給你辦一張圖書館的借書卡,每一個星期看完了一定要還回去,好不好?我爽快地答應了。

    時間慢慢地流逝,我看的書一本比一本的文字多,一本比一本書的詞匯量多,我也一天比一天的知識量多,我也一天比一天的知識多,也越來越豐富。從書中我知道了只要堅持就沒有完不成了的事情,也知道了瓢蟲可以消滅蚜蟲。

    我喜歡看書,書成了我生命中不可缺少的一部分。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十一

    書是我的摯友,也是一位讓我敬佩的老師。

    在我剛開始讀文字書時,我的內心是拒絕的,我也看漫畫書,可我不喜歡看文字書。有一次放寒假,媽媽把無處可去的我又送到了爺爺家。那時我正看電視,突然電視“咔”一下黑屏了,打不開了,緊接著傳來爺爺的一聲大喊:“停電啦,別看電視啦,做點兒別的事兒!”“知道啦。”我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上踢腿,無意中看到那本被媽媽硬塞到包里的文字書掉到了地上,我吃力地從沙發(fā)上站起來,拿起那本書,又重重的.坐回沙發(fā)上,漫不經心的翻著那本書,那些文字讓我應接不暇,心想:這么多字,我要讀到什么時候啊?還是等來電后再繼續(xù)看電視吧。

    我把那本書扔到了一邊,便呼呼大睡起來,睡了不到一個小時,我醒后聽到了一句我最不喜歡的話:“還沒來電呢!”“哎……”我徹底絕望了,“你有沒有帶書啊?”奶奶坐到我身邊。“帶了一本文字書,怎么了?”我問。“你可以看書呀。”奶奶提議說。“我不喜歡看文字書,我愛看漫畫。”“哈哈,”奶奶笑著說,“書籍是人類進步的階梯呀,不管是什么種類的書都要喜歡看,要想讓作文寫得好,就要多看書,不信你就讀讀看,你會喜歡上它的。”我半信半疑地拿起那本書,慢慢地讀著,我讀的第一本純文字書是《福爾摩斯探案》,我目不轉睛地看著那本書,一直糾著沉重的心,為福爾摩斯加油打氣。

    后來我愛上了文字書,作文水平果然提高。如果沒有那次停電,沒有奶奶的教誨我就不會認識我的好朋友——書。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十二

    書是知識的海洋,大家有愛看書,我也不例外,下面,我也來講講我讀書的故事吧!

    我很喜歡看閑書,就是除了課本的小說。但是,媽媽并不支持我看這些閑書,因為媽媽覺得閱讀這種閑書對我沒有幫助,只有壞處。她說看這種閑書浪費時間,浪費了做奧數,英語閱讀題的寶貴時間,所以,媽媽把我所有的閑書藏在一個大箱子里。

    每天下午,我一做完作業(yè),就開始偷偷的看起來了,我看地津津有味,正當我陶醉在書的海洋中時,我聽見了隱隱約約的腳步聲,我連忙把書藏了起來,開始假裝檢查作業(yè)了,(其實早就檢查完了)腳步聲越來越近,越來越近,“砰”,門被推開了,媽媽走了進來,問,“作業(yè)做完了沒有呀?”“嗯,我正在檢查呢。”“哦,認真完成作業(yè)啊,我先走了。”媽媽走后,我全身出滿了冷汗,心想,好險,差點被發(fā)現(xiàn)了,被發(fā)現(xiàn)就死定了,書非得扔掉不可。我拿出書,繼續(xù)看了起來,我看得如醉如癡。這時候,是我每一天最快樂的時候。

    書,它帶給我的收獲可不少,讀書,讓我大大提高了寫作能力。讀書,讓我積累了許多優(yōu)美的`詞句。讀書,給我們帶來了不少良好的習慣。

    列寧說,書籍是人類進步的階梯。我覺得書是人類的生命,人類離不開書,書和人類是連在一起的。

    我與書相伴,書讓我受益匪淺。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十三

    列夫·托爾斯泰曾說過:理想的書籍,是智慧的鑰匙。的確,書籍是每個人生命中不可缺少的一部分。

    早晨,我一來到書店,就像是在呼吸戶外的新鮮空氣一樣吮吸著書香,因為書籍對我來說永遠都是新奇的。書,像磁鐵一樣深深的吸引著我。記得小時候,媽媽每天都在我要睡覺的時候,給我講故事,假如有一天媽媽不給我講故事,我就睡不著覺。于是,幼時起,戍邊慢慢地成為了我生命中不可缺少的一部分。書,像一盞永不熄滅的燈火,在遠處不斷召喚著我,牽引著我,讓我在知識的`海洋里隨心所欲暢游,讓我在智慧的天空中盡情歡笑,指引我去品味真正的人生。

    書,是知識的海洋,會把你帶入一個嶄新的境界,讓你去思考,讓你去體悟,使你智慧,讓你進步;書會讓你達到你理想的地方,做好自己想做的事,讓我們做一個快樂的讀書人吧。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十四

    對于大多數人來說,人生中的第一位老師是父母,他們教會了我們做人的準則。但對我來說,人生中的第一位老師可能不是父母,而是那一本本花花綠綠的,各種各樣的書籍。

    媽媽告訴我,在我剛滿周歲的那次抓鬮時,就表現(xiàn)出來了對書的喜愛。當時我的身邊放滿了五花八門的玩意兒,像黑得發(fā)亮的剪刀;憨厚可愛的泰迪熊;閃閃發(fā)光的唱片……我對這些都不感興趣,真正吸引我的只有那本封面印著卡通人物的連環(huán)畫。從此,書就在我心中扎了根,我——一個尚且懵懂無知的小孩兒,愛上了書。

    我3歲的時候,媽媽給我買了一套120本的小人書。這套書在床頭陪我到5歲,里面的故事是講了又講,卻百聽不厭。什么《三只小豬》、《大鬧天宮》、《阿里巴巴和四十大盜》、《灰姑娘》、《三個和尚》、《小猴躲雨》……這些故事中的角色,時常出現(xiàn)在我眼前。這些小小的'故事,卻告訴了我大大的道理,那些道理會永遠印在我的心頭。

    現(xiàn)在,書更是我生活中不可缺少的一部分,我家的四個大書架已經都放滿了我的書。爸爸媽媽的書沒地方放,只好可憐兮兮地躺在屋子一角的地板上。因為書,我變得“見多識廣,知識豐富”;因為書,我學會了克制自己的壞脾氣。每每我不順心的時候,我便會一頭扎進書海里,很快就會忘記一切煩惱。

    閱讀使人快樂,書是快樂的根源。大家不妨多讀讀書,使自己每天都能擁有好心情。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十五

    在家里,在學校里,書都是我形影不離的朋友,大家都叫我“小書蟲”。

    一天中午,我正津津有味地看著《丁丁當當》這套書,卻被媽媽硬塞進了被窩。我很無奈,翻來覆去睡不著,心想:憑什么媽媽可以在中午看電視到一點多才睡覺,而我卻要這么早?媽媽可做自己喜歡的事,我卻不可以?我越想越生氣。

    突然,我靈機一動:對啊!我可以趁父母睡覺時偷偷看書嘛。于是,等了好一段時間,等到隔壁房間關上門后,我便開始實施自己的“秘密計劃”。為了保險起見,我輕輕地把門推開一條縫,用眼睛向周圍掃視一遍,又關上門豎起耳朵貼著門聽了好一會兒,才踮手踮腳地走到書柜旁,屏息凝神地去找那本書。“嗯,不錯,就是這本……”我迅速地拿起了書,又輕手輕腳地爬上床,鉆進被窩里看。

    看著看著,不知不覺已過了一個小時。突然,門外一陣急促的腳步聲把我從書的`情境中拉了回來。我急忙把書藏在枕頭底下,閉上眼睛裝睡。門開了,原來是爸爸。爸爸走過來,說:“孩子,起床了。”我假裝剛睡醒的樣子,從床上爬起來,伸了個懶腰,打了個哈欠,若無其事地推著爸爸往外走。于是,這件事便被我瞞天過海了。

    對于我來說,飯可以一日不吃,書不可以一日不讀。這就是我和書的一個故事。

    我愛讀書!

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十六

    書是我生命中的一部分,也是我生活中必不可少的朋友。在書的海洋里,我獲得了無窮的樂趣。因此,我特別愛讀書。

    一天,我作業(yè)寫完了,然后,爸爸對我說:“看會兒書吧!”我開心極了,連忙拿出爸爸送給我的《三國演義》看了起來,心情也隨著書中的情節(jié)在變化,緊張、開心、失落……不知道過了多久,爸爸走過來說:“時間不早了,去睡覺吧,明天還要上學。”雖然舍不得放下書,但我還是十分配合。我連忙去洗澡,更衣。然后躺到床上,滿懷著愉悅的心情,等待爸爸睡著后開始采取竊讀行動。時間一分一秒地流逝,老爸怎么還不睡著啊!就在我焦急之時,耳邊傳來“呼呼”聲。耶,爸爸終于睡著了!我小心翼翼地向書房走去,只聽見“啊”的一聲,我的心都提到了嗓子眼。等了幾秒鐘仍不見有動靜,原來是老爸在說夢話啊,唉,嚇死我了。我躡手躡腳地來到書桌邊,拿到書,連忙躺到床上,蓋上被子津津有味地看著我心愛的《三國演義》。看著看著,也不知道看了多久,我就迷迷糊糊地睡著了。

    第二天早上,起來時,我在被子里,枕頭下到處找書,可就是找不到。爸爸來了,說:“找書啊,在我這,我就說你昨天怎么那么老實,書可以看,但休息也很重要啊,以后不許熬夜看書了。”說完把書遞給了我。哎呀,嚇死我了,我還以為老爸會狠狠地批評一頓,沒收我的書呢。

    書就像我的`一個朋友,有了它的陪伴,我的生活更加豐富多彩。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十七

    俗話說的好“理想的書籍是智慧的鑰匙。”這句話使我刻骨銘心,也成為了我的座右銘。

    記得我上一年級時,媽媽個我買了一本《童話故事》書,沒玩,媽媽都會依偎在我的身旁,輕聲細語、繪聲繪色的給我講起了故事,而我呢,則在旁邊津津有味地聽著,但是,因為我對書的下文,太期待了,所以等不到晚上了,拿著書就開始一知半解的讀著,要不是有音節(jié),我肯定一頭霧水,就這樣,我竟然越讀越懂。

    上三年級的時候,老師開始教我們寫作文,起初,我一聽到要寫作文就頭疼。后來,媽媽給我買了一本《同步作文》,品讀著那些優(yōu)美的詩句;那些神奇的詩扉;那些沁人心脾的段落。總使我愛不釋手,作文水平也逐漸提升了。

    隨著時光的流逝,轉眼間,我上了五年級,讀的書也更多了,例如:《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……其中,曹雪芹的《紅樓夢》是我的最愛。文中貌美如花的林黛玉,溫柔體貼的薛寶釵,善解人意的賈寶玉,更是讓我刮目相看。《水滸傳》也十分好看,有一百零八個好漢,尤其是,林沖的英勇,魯智深的打抱不平……更是令我崇敬。

    只要多讀書、讀好書,我相信人生會變的有滋有味,世界上也會少點麻煩。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十八

    我們離不開書,書中有許多的有趣的問題,讓我們好奇。書可以給予我們許多啟迪,引領我們走向成功的道路。

    近期,我對書己到了一個癡迷的境界。《觀書有感》中說到“問渠哪得清如許?為有源頭活水來。”沒錯,只有不斷地獲取知識才能跟上時代的步伐。讀書有許多的益處,比如能提高我的寫作水平。最近,我的作文就被老師被當做范文來朗讀,還向一個網站投了稿,稿費也不少。這樣,我更加熱愛寫作與讀書了。

    讀書的好處可不只這一點,它可以讓我換一種角度,更加直觀地面對世界;它可以讓我知道許多事情,對這個世界做個全新的`判斷,看清是與非,獲取真理。

    讀書帶給我最大的幫助,莫過于精神上的幫助了。最近,海南迎來了臺風“莎莉嘉”,它帶給人們的是無盡的痛苦與無聊。而書呢?正好相反,它帶給人們平靜的心靈與愉悅的心情,令人心曠神怡。臺風來了,呼嘯而過,來來往往反復地錘擊著建筑物,發(fā)出巨大的聲響令人心煩。幾個小時的斷水斷電使我無聊得不知所措。我下意識地拿起了書,把煩心事置之腦后,孜孜不倦地讀了起來。不知何時,風不刮了,雨也不下了,可我依然放不下手中的書。

    古人說的“開卷有益”果然如此,無論是誰,只要打開書肯定有一些不小的收獲。

    我和妹妹發(fā)生的故事范文(19篇)篇十九

    我最喜歡在家里安安靜靜的看書,即便我只是坐在一個小板凳上,心卻在跟小說旅游;跟魯一起冒險;跟高爾基一起回憶他的童年……不過,因為讀書也發(fā)生了一件趣事呢!

    下午,我做完作業(yè),如饑似渴的打開書,我像一匹餓狼,貪婪的進食著。可正當我讀得津津有味時,我的弟弟急切地跑過來,像一只可愛的小鴨子,可在我眼里,他就是一個阻止我看書的惡魔,為了防止他阻止我看書,我說走就走,一邊飛快地走著,一邊把眼睛緊盯著書,就好像一放松它就會跑掉。我弟弟邁著他的小短腿,竭盡全力地追趕著我,就好像我搶了他什么“價值連城”的`寶物,可他又怎么追的上我呢?所以,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭是由他震耳欲聾的哭聲終止的。

    還有一次,我又有了一本新書,名叫《秘密花園》,書對我有著不可描述的誘惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打開書,腦中的問題更是一個接一個來:秘密花園是什么樣的?為什么要把它鎖起來?為什么他要幫她?直到晚飯時我才依依不舍地把書放下,不得不說的是這本書中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。

    書對我們人類而言那益處更是不言而喻,所以——我們要多讀書,成為國家的棟梁,讓國家更加富強。

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