各位親愛的朋友們，大家好！感謝大家對我們的關注和支持，我們的活動即將開始。精彩表演之后，我們將進行重要的頒獎環節，請各位嘉賓做好準備。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇一
同學們，大家上午好!現在社會中存在著一種現象，許多學生都是獨生子女，所以父母對他們都寄予了殷切的期望，但是許多同學都沒有注意到父母的良苦用心，忽略了母親的那份無微不至的愛，做為小學生，已經開始逐漸長大，不斷成熟，但不知大家是否感受到了母親所寄予的那份偉大、無私的愛，由此我們舉行這次以《飲水思源報親恩》為主題的班會，希望同學們以此為契機，刻苦學習，拼搏進取，以實際行動來回報偉大的母愛.下面有請主持人男某和女某。
二、主持開場白：
女：人間最美是真情。
男：人間最真是親情。
女：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
男：人間最無私的情莫過于父母對子女的情。
合：《飲水思源報親恩》母親節主題班會現在開始!
女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛。(播放《母親》這首歌)。
三、具體過程。
(一)知識篇。
男：母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。
仔細想想，原來mother(母親)一詞是可以這樣解釋的。
m(many)媽媽給了我很多很多。
o(old)媽媽為我操心，白發已爬上了您的頭。
t(tears)您為我流過不少淚。
h(heart)您有一顆慈祥溫暖的心。
e(eyes)您注視我的目光總是充滿著愛。
r(right)您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情。
我認為，mother這個單詞是英語中最美的一個單詞。
女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內涵，看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設立一個節日，借以表達對母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請介紹一下母親節的知識。
古代母親節起源于希臘，古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。在17世紀中葉，母親節流傳到英國，英國人把封齋期的第四個星期天作為母親節。在這一天里，出門在外的年青人將回到家中，給他們的母親帶上一些小禮物。
現代意義上的母親節起源于美國，由安娜o賈維斯(1864-1948)發起，她終身未婚，一直陪伴在她母親身邊，在母親于19去世，安娜悲痛欲絕，兩年后(19)，安娜和她的朋友開始寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節成為一個法定的節日。安娜認為子女經常忽視了對母親的感情，她希望母親節能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。
第一個母親節于195月10日在西弗吉尼亞和賓夕法尼亞州舉行，在這次節日里，康乃馨被選中為獻給母親的花，并以此流傳下來。
19，美國國會通過了一份議案，將每年5月的第二個星期天作為法定的母親節。母親節從此流傳開來!
現在越來越多的中華兒女，也在這一天為自己的母親送上禮物與祝福，作為子女，我們不應該在這一天無所表現。希望大家牢記這一天，并為母親送一份驚喜。
男：節日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達心意、表達情感的美麗載體，那么有沒有專屬母親的鮮花呢?有請來介紹母親之花的相關知識。
(1)康乃馨。
在纖細青翠的花莖上，開出鮮艷美麗的花朵，花瓣緊湊而不易凋落，葉片秀長而不易卷曲，花朵雍容富麗，姿態高雅別致，色彩絢麗嬌艷，更有那誘人的濃郁香氣，甜醇(chun)幽雅，使人目迷心醉，這就是在母親節贈給母親的鮮花----康乃馨。1934年的5月，美國首次發行母親節紀念郵票，郵票上一位慈祥的母親，雙手放在膝上，欣喜地看著前面的花瓶中一束鮮艷美麗的康乃馨。隨著郵票的傳播，在許多人的心目中把母親節與康乃馨聯系起來，康乃馨便成了象征母愛之花，受到人們的敬重。康乃馨與母親節便聯系在一起了。人們把思念母親、孝敬母親的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成為了贈送母親不可缺少的珍貴禮品。
(2)我國的母親花---萱草。
我國也有一種母親之花，它就是萱草花。萱草是百合科多年生草本植物，根莖肉質，葉狹長，細長的枝頂端開出桔紅或桔黃色的花，十分艷麗，它不僅供人觀賞，花蕾叫金針，也可作蔬菜供人食用，在我國南北方廣為栽植。
相對于康乃馨的高雅華貴，萱草更多了一份樸實與親近，她就生長在山野間，
甚至經常出現在我們的餐桌上，這與我們勤勞樸實的母親是何等的相似，采一束萱草花送給我們的母親吧，用這最普通、最常見的鮮花，表達我們對母親深情的祝福。
女：謝謝經常地講解。
(二)情感篇：
1、詩朗誦。
男：當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;。
女：當季節的風送來了美好的祝愿;。
男：當潔白的雪花將母親的黑發悄悄點綴;。
女：當我們站在這時間之岸遙望昨天;。
男：當我們在世界的末端寫下了圓圓的句號;。
女：我們感到我們所經歷的每一個歷程都是母親用熱情的目光悄悄點綴。
請×××送上一篇深情的《慈母頌》。
2、憶深情。
男：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您--親愛的媽媽。下面請同學們講述媽媽呵護我成長的一個個難忘的細節。。。
3、解心結。
女、其實天很藍，陰云總要散，
男：其實海不寬，此岸連彼岸，
女：其實夢很淺，萬物省自然，
男：其實淚很甜，只要心如愿，
男：聽了×××的發言，我們情不自禁的產生了同情的心情，在這里，我代表全體同學向×××說：“無論學習生活遇到什么困難，我們大家都會盡力去幫你，同時祝福你的母親幸福健康每一天。”有請×××發言。
5.小學一年級2016年元旦主持詞。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇二
合：大家下午好!
甲：世界上有一位最好的女性,她便是慈愛的母親.
乙：世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚.
甲：世界上有一種愛，任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親。
乙：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
甲：今天我們齊聚一堂，用我們自己的方式來給我們的母親獻上賀禮。下面我宣布：三年級二班“感恩母親”主題班會正式開始。
甲：有了泥土，嫩芽才會長大;有了陽光，春芽才會開花;我們的成長離不開您呀—親愛的媽媽。
乙：母親的皺紋，母親的白發，是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕。
媽媽對我們的愛不僅表現給我們過生日上，還為我們做過很多很多的事情，請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?小組交流。
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)。
甲：下面請每組派代表發言。
甲：母愛是一種血脈相通的默契，是一種無法割裂的存在。
乙：因此，酬勞不是她的目的，收獲不是她的動機，她是人性閃耀的光輝。
甲：多么質樸的情感啊!古今中外，有多少演繹母愛的故事。首先有請“感恩母親”故事組上臺演講-----------。
乙：剛才“感恩母親”故事組的同學講的非常感人，催人淚下。情真意切。
甲：感恩的心，感謝有你，媽媽對我們的愛是無微不至的，媽媽對我們的情是隨處可見的。那我們也要以實際行動來愛媽媽，請全體一起為母親歌唱。
甲：那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?學生交流。
乙：請幾位媽媽們談感受。
甲：今天我們主要聊了媽媽對你們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。下面請全體起立，舉起右拳，由班長帶領大家一起宣誓。
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
七、教師小結：
通過今天的活動，老師希望同學們能有一顆孝心。從現在做起，從小事做起，把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母，去愛身邊的每一個人。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇三
吳：媽媽，您的兒女已長大。
梁：已經懂得，無論走多遠，在干啥，到什么時候也離不開咱的媽!
吳：請欣賞歌曲合唱《母親》，演唱者：閻維文。
梁：五月，讓我們在高歌無私而偉大的母愛時同時，能更多的理解母親，關愛母親!
吳：送上一朵盛開的康乃馨，送上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。
付：承載著人世間最溫暖的愛，今夜我們與您相約，讓我們張開雙臂，與母愛相擁。
鄭：晚會到這兒就要結束了，親愛的朋友們，讓我們想天下的母親共同道一聲“您，辛苦了”。
齊：祝大家晚安。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇四
主持人：同學們說得真好，最后就讓我們進入到最后一個環節：唱一唱——表達對媽媽的愛。我們一起來聽一首非常好聽的歌曲《媽媽的愛有多深》。在歌聲中再次感受媽媽的愛。在歌聲中結束我們這次的主題班會。
附：歌曲《媽媽的愛有多深》。
媽媽的夢有多美。
媽媽的情有多真。
你去問那淚花泡圓的月亮。
他會告訴你。
誰是最疼你的人。
啊媽媽的夢最美。
啊媽媽的情最真。
任它金山銀山千斤重。
也比不上媽媽那顆慈母心。
媽媽的歌有多甜。
媽媽的愛有多深。
你去問那汗水澆亮的星星。
他會告訴你。
誰是最疼你的人。
啊媽媽的歌最甜。
啊媽媽的愛最深。
任它東海南海波連波。
也比不上媽媽那顆慈母心。
結束語：
媽媽的愛有多深——~~班感恩母親節主題班會到此結束。最后，請我們班主任老師給大家講話。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇五
活動時間:20xx年5月9日活動準備:詩朗誦、歌曲、卡片。
班會流程:。
主持人甲:敬愛的老師。
主持人乙:親愛的同學。
合:大家下午好!(一起鞠躬)。
甲:是誰經過十月懷胎把我帶到世上？
乙:是誰用甘甜的乳汁把我喂養長大？
合:那個人就是我的母親，我最親愛的媽媽。
甲：如果說母親是大海，
乙：那我就是大海里的一朵浪花。
甲：如果說母親是一棵參天大樹。
乙：那我就是樹陰下的一棵幼苗。
甲：如果說母親是一座巍峨的大山。
乙：那我就是大山腳下的一塊巖石。
甲:母親是一個偉大的詞語。
乙：我是母親懷里永遠的孩子。
合：請欣賞一組表達母愛的圖片。（課件展示）。
乙：這些圖片是不是勾起了你兒時的回憶呢？真是太溫馨了。
甲:聽完了孫宇紅同學的朗誦，讓我想起了一件事，你知道母親節是怎么來的嗎?（課件展示）。
乙:古希臘人每年春天都要舉行一次盛大的慶祝活動，紀念傳說中的眾神之母賽比亞，她是人類母親的象征。把每年5月的第二個星期日定為母親節，以表示對所有母親的崇敬與感激。
甲:是啊，是母親不分日夜操勞把我們撫養長大，天天為我們講故事，告訴我們做人的道路，為我們指明前進的方向。可我的粗心.頑皮.任性和固執，成了她整天的心事，讓她變得嘮叨，不再年輕。
合:媽媽，孩兒會慢慢長大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲：我們來看一組圖片，這是母親一生中的八個謊言。
乙:同學們，每一位母親都為兒女付出了自己的心血，母愛是最偉大、最無私的。
甲：下面請張欣蕊同學給我們講一個關于母愛的真實的故事，請張欣蕊同學上臺表演，大家歡迎！
乙：張欣蕊講得真精彩，母愛真的是無時無刻都在我們身邊。
甲:說的好極了，你知道我們學過唐代詩人孟郊的哪首詩也是描寫我們的母親的?乙:你說的是游子吟吧，快讓王碩同學來為我們朗誦吧，有請王碩同學。
游子吟。
唐—孟郊。
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
一起鼓掌??
甲:一首游子吟道出了千百年來，母愛的偉大與無私，記得但丁說過，世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
乙:是啊，世界上還有一種愛，任你去索取，卻從不需要報答。這種愛叫母愛。合:媽媽，孩兒會慢慢長大，讓您不再煩惱，您是我心目中最好的媽媽!
甲:又是一年母親節，在這溫馨的日子里，祝天下所有的母親-節日快樂，永遠幸福!
乙:同學們，你的媽媽為你做過什么令你事呢!說說吧。
甲:我的媽媽默默地陪我做作業，照顧我吃、穿。為我做很多很多的事情。你的媽媽呢?
乙:我的媽媽呀(講述中??)，同學們你們的媽媽呢，大家快來講講吧。
有請xx同學(同學們舉手發言中??)。
甲：這里有問答題15道，你能答上多少呢？（課件出示）（約6分鐘）。
乙：母親節你會選擇哪種行動來表達對媽媽的愛？（選擇5人回答）。
提示：1.送禮物給母親。
2.替母親做家務。
3.打個電話問候母親。
甲：問題3：你最想對你媽媽說的一句話是什么？（選擇5人回答）。
甲:此時此刻，就讓我們全班合唱世上只有媽媽好代表我們對母親的感謝和愛。
全班合唱世上只有媽媽好乙：最后，請班主任老師總結，請大家掌聲歡迎！
老師：同學們，母親生育了我們，養育了我們，也教育著我們。但我們卻對媽媽做了些什么呢？我們對媽媽又理解多少呢？趁母親還健在的時候，我們應該多了解自己的母親，多關心、體貼自己的母親，以實際行動來報答母親的'養育之恩。請同學們和老師一起對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我愛您！”在母親節來臨之際，我希望同學們說出對媽媽的愛，為媽媽做一些力所能及的事，回報媽媽的愛。甲：同學們，從現在做起，好好地對待媽媽，就像媽媽愛我們一樣去愛她。乙：同學們，不要再等待，媽媽已不再年輕，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔。
合:四年三班感恩母親主題班會到此結束，謝謝大家!
詩朗誦。
媽媽的愛。
一個很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊，媽媽的愛是清涼的風。
一個很涼很涼的雨天，
媽媽到學校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的傘。
有一回我病了，
媽媽抱我去醫院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
這件事令我感動。
四年三班張欣蕊。
“你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打??”每當我聽到《母親》這首歌時，幾年前的那件事就清晰地浮現在我的腦海里。
那是六月里的一天，下午最后一節課，我還在教室里認真地聽老師講課。突然，我感到教室里一片黑暗，原來是天公變了臉，剛才還是晴空萬里，轉眼間就烏云密布，又刮起了大風，接著又下起了傾盆大雨，同學們一陣驚慌，老師趕緊安慰我們不要害怕。我想：真是太倒霉了，這是最后一節課，馬上就要放學了，媽媽來接我的時候肯定沒帶傘，今天注定要挨雨淋了。
“叮鈴鈴??”隨著鈴聲響起，同學們陸續走出校門，我一邊嘆氣，一邊往外走，剛到校門口，衣服已經濕了一半了。忽然，人群中一個熟悉的身影出現在我的眼前，是媽媽！她正在四處張望，看到我走出來，媽媽急忙跑到我身邊，迅速地把身上的雨衣脫下來給我穿上，還關切地說：“孩子，這雨衣給你穿吧，別凍壞了！”看到媽媽在雨中為我忙碌著，我的淚水在眼眶里打轉，幸虧有雨水掩飾，媽媽才沒看見我哭，我真是太感動了，媽媽寧可自己挨雨淋也要把雨衣給我穿。
我和媽媽相互攙扶著，好不容易走回了家。那天晚上，媽媽就發起了高燒，我非常擔心，媽媽都是為了我呀。我哭著說：“媽媽，你快點好起來呀！”媽媽微笑著說：“孩子，沒事，只要你沒挨雨淋就好，我吃點藥一會兒就好了。”我看著媽媽難受的樣子，淚水情不自禁地流了下來。
雖然這件事已經過去好幾年了，但是我永遠不會忘記，“可憐天下父母心”，現在我一天天長大了，我要努力學習，聽媽媽的話，報答媽媽對我的愛。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇六
【女主持】：世界上只有一位的女性，她便是慈愛的媽媽。
【男主持】：世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
【女主持】：我親愛的媽媽是您讓我快樂，
【男主持】：我親愛的媽媽是您給我幸福，
【女主持】：把今天的快樂送給你。
【男主持】：把今天的祝福送給你。
【女主持】：祝福我們的媽媽健康快樂!
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇七
女：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。
男：人間最無私的情莫過于父母對子女的情。
女：首先欣賞一首歌曲，讓我們先用心去傾聽什么是母親，什么是母愛。(播放《母親》這首歌)。
男：母親是偉大的，母愛是無私的，母親這個詞匯凝聚人類最美好的情感，下面讓我們聽聽是怎樣從英語的角度詮釋mother這個單詞的。
女：母親這一單詞被賦予這么多美麗的內涵，看來古今中外對母親這一詞匯都是無比的尊敬，那么為母親設立一個節日，借以表達對母親的感恩之情，就成了所有人心中共同的心愿、。
下面請介紹一下母親節的知識。
男：節日離不開鮮花的裝扮，鮮花歷來是人們傳達心意、表達情感的美麗載體，那么有沒有專屬母親的鮮花呢?有請來介紹母親之花的相關知識。
女：謝謝同學細致地講解。
男：當時光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年;。
女：當季節的風送來了美好的祝愿;。
男：當潔白的雪花將母親的黑發悄悄點綴;。
女：當我們站在這時間之岸遙望昨天;。
男：當我們在世界的末端寫下了圓圓的句號;。
女：我們感到我們所經歷的每一個歷程都是母親用熱情的目光悄悄點綴。
請送上一篇深情的《慈母頌》。
女、其實天很藍，陰云總要散，
男：其實海不寬，此岸連彼岸，
女：其實夢很淺，萬物省自然，
男：其實淚很甜，只要心如愿，
男：其實天下的父母都是愛自己的兒女的，只是作為子女的我們有些時候感到迷惘不理解，不怕，只要我們善待每一份感情那么我們的天空將不再有烏云。
女：媽媽給了我們那么多的愛，我們已經漸漸長大，我們應該怎樣回報媽媽呢?請同學們討論交流。
(討論)。
男：是呀，表達的'方式，有很多。送上一張自制的賀卡，寫上幾句貼心的話語，定會使母親臉上浮現出久違的笑容。媽媽，我們的幸福是您給予的，我們的路是您呵護的。而我們也一定會給您一份滿意的答卷。
女：讓我們共同揚起努力的風帆，讓我們共同為母親的微笑而努力奮斗。以語言讓母親微笑，以行動讓母親微笑，以成績讓母親微笑。
男：同學們，讓我們一起宣誓：起立，親愛的媽媽，請相信我，我會努力成為一個優秀的人，用我的一生報答您的養育之恩!
女：讓我們在這份宣誓上簽上自己的名字，以此為證!(放《感恩的心》)。
合：讓我們一起為我們的媽媽祝福!祝福天下所有的母親健康長壽，一生幸福平安。四(2)班《飲水思源報親恩》母親節主題班會到此結束，謝謝大家!
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇八
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們：
大家晚上好！
我們歡聚一起，歡慶母親節！親愛的母親，我們祝福您！
初夏的陽光，暖暖地照在身上，心野開滿了紫丁香。融入陽光雨，咀嚼一把五月的芳香，遙寄柳笛，吹綠一家又一家對母親寄托的心語。涉進五月綿長的構思，音樂是初夏的露珠，閃現著為母親奉上的真心一片。所有的話語和音樂從所有的山川和河流中穿行而過，在這樣的一個季節，我們一起來體悟親情，感恩母親！
今天來到晚會現場的領導有、、、、、、
依稀還記得那個年代，有個為母親推車的背影，有個替母親挑擔的肩膀······那些個忽隱忽現的影象都在訴說著———疼愛媽媽！
您蒼白的指尖理著我的雙鬢，我禁不住像兒時一樣緊拉住你的衣襟，呵，母親！遙望夜空漸漸褪去的明月，多想說一聲等等我，請帶去———我送給母親的禮物！
多少年風風雨雨辛酸苦辣您曾經走過，多少年默默承受，無聞付出您不問收獲，好想對您說：“媽，別太累！”
母親的偉大，凝結了我的血肉，母親的高尚，塑造了我的靈魂，母親的一生，是壯美的愛的航行！我，我們，允吸著您的哺育，使我們的生命健康茁壯，使我們的生活充滿生機！歌曲《天亮了》送給親愛的母親！
朗誦。
幼小的我們在坎坷風雨中，躲進您寬廣的胸懷，在那歲月霜染了您的雙鬢間，我們的青春在臉上綻放著容光。呀呀學語，您領導我們認識了世界，蹣跚學步，您叫我們走正行端。我們一路高歌：世上只有媽媽好！
母親，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不是春光勝似春光，時值霜天季節，卻格外顯得神采奕奕。在此將舞蹈《楓橋漁火》送給天下所有的母親。
粗心讓我們忽略了太多太多的母愛，我們肆意的索取卻從不需要報答，在母親節之季，我們將這份特別的愛送給特別的母親！
短劇：打電話。
集體承諾。
結束：
人間第一情，人間第一親。
那是偉大的母愛，那是我們的母親。
世界上只有一位最好的女性，她便是慈愛的媽媽。
世界上只有一種最美麗的聲音，那便是媽媽的呼喚。
我親愛的媽媽是您讓我快樂，母親節主題活動主持詞串詞。
我親愛的媽媽是您給我幸福，
把今天的快樂送給你。
把今天的祝福送給你。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇九
一、調查統計：
同學們你能說出母親節是哪一天嗎?(五月的第二個星期日)今年的母親節是幾號?(5月12日)我們什么時候的生日，父母記得!我們喜歡吃什么，玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!
親愛的同學們，你對你的父母知多少呢?下面我們來做一個小調查。你知道媽媽生日的同學請舉手。給媽媽過過生日的同學請起立。媽媽給你過過生日的同學請起立。
通過剛才的調查可以看出，你們對媽媽的關愛還太少。(還是有不少同學在關愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)
三、說一說自己對母親的愛：
媽媽的愛是無私的，偉大的，她們為你們付出了這么多，你們又為她們做了些什么呢?
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……)
四、實施回報方案
(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信……)班主任還可根據本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。在此，我們六(4)班全體發起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。感謝社會，感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
宣誓人：
同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽。”
(一)導入(約2分鐘)
(合)：各位同學，下午好，x月x日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(三)朗誦——《獻給母親的愛》(約3分鐘)配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復地載。借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
孫：有一個詞語最親切;
孫鵬：有一聲呼喚最動聽
王：有一個人最要感謝
程：有一種人最應感恩
合：她就是---------母親
孫：是您，將我帶到人間，教會我在成長中，如何走過溝溝坎坎
王：是您，領我認識世界，天寒地凍時，將我雙手放入懷中溫暖
孫鵬：如果我是風箏您就是拉動風箏的線
王：如果我是一條船您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，x年級x班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始!
王：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春。母親的愛是溫柔而細膩的，那么―――和他的母親又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。
王：謝謝xx為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽xx的故事
王：下面有請xx為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學
陳玉：下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》
有一個詞語最親切，有一聲呼喚最動聽有一個人最要感謝有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情聆聽媽媽殷切的心愿我們應該學會感恩，應該學會感激
但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親，好久以來就想為你寫一首詩但寫了好多次
還是沒有寫好母親，為你寫的這首詩不知道該怎樣結尾也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌我不知道是該勇敢接受還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你我決定還是要為你寫一首詩哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你永遠也讀不到……
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我。感謝媽媽!下面有請―――同學
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對您笑,眼里卻點點淚花.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發泛起了霜花,
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽,燭光里的媽媽,您的腰身倦得不再挺拔,媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華,媽媽呀,女兒已長大,不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報答.
孫：最后讓我為大家帶來一個故事，這個故事叫做《感恩的心》
也許大家都聽過《感恩的心》這首歌，但是你知道這首歌背后的故事嗎?
故事是這樣的：
從前有一個又聾又啞的小女孩，父親在她很小的時候就去世了，她與母親相依為命，小女孩每天最快樂的事，就是出去做苦工的媽媽下工回來，而且還為她帶一小塊年糕。這天，天又陰又冷，風刮得很緊，女孩兒站在家門口等媽媽，可是等了很久都不見媽媽，此時，天已經黑了，風更緊了，還下起了雨，小女孩決定出去找媽媽，她在雨里艱難地走著，張大了眼睛看著前面，雨點打在臉上，她也不敢低頭，她要張大了眼睛尋找媽媽，生怕因為自己閉了下眼睛就把媽媽錯過了……忽然，她看到了，看到了前面倒在路旁的媽媽，她撲了過去，使勁兒地搖晃媽媽，可是媽媽沒有理她，她想可能是媽媽做工太累了，睡著了吧。于是先用手輕輕地撫著媽媽的頭，自己坐在泥水里，準備把媽媽的頭放在膝蓋上，讓媽媽睡得舒服一些，可是她發現不對——媽媽的眼睛是睜著的，小女孩慌極了，她不知道發生了什么事，于是她使勁地搖晃著媽媽，可是，無論她怎么努力，媽媽都沒有反應，可媽媽的眼睛一直睜著，而且手里還緊緊抓著一小塊年糕……小女孩就抱著媽媽在風雨里呆了很久，很久……小女孩明白了，媽媽死了，媽媽再也不會回來了，可是媽媽為什么不肯閉眼睛呢?是怕她餓嗎?于是，小女孩拿起了媽媽為她帶回來的粘著泥水的年糕，和著淚水把它吃下去了，可是媽媽的眼睛還是沒有閉上。
不知道在場的各位聽了這個故事有什么感受，我們感動于這位母親的偉大的母愛，感動于小女孩的感恩的心，感動就要有所行動。面對近在咫尺的中考，我們應該全力以赴，就算不是為了自己，也為了辛苦撫養我們長大的媽媽。成敗在此一舉，無論你昨天怎樣，當你今天，在此時此刻你醒悟了，在未來的50天的時間里拼盡全力迎接中考，那么50天后你也許會收到一中的錄取通知書。所以同學們，加油吧!相信我們九年級三班的每一位同學都是最棒的!在五十天后，我們可以開心的抱在一起大聲喊著：“我們是最棒的!!”，我們可以自豪的對媽媽說：“媽媽，我終于考上了理想的高中了!!”不必迷惘，不必徘徊，未來的道路讓我們一起肩并肩前行。親愛的同學們，請跟我一起高聲喊出來：“我是最棒的!我有著十足的信心迎接中考!我覺不會辜負母親的期望!!”謝謝大家!
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十
一、調查統計：
同學們你能說出母親節是哪一天嗎?(五月的第二個星期日) 今年的母親節是幾號?(5月12日) 我們什么時候的生日，父母記得! 我們喜歡吃什么，玩什么父母記得! 我們的一切父母都記得!
親愛的同學們，你對你的父母知多少呢? 下面我們來做一個小調查。
你知道媽媽生日的同學請舉手。
給媽媽過過生日的同學請起立。
媽媽給你過過生日的同學請起立。
通過剛才的調查可以看出，你們對媽媽的關愛還太少。
(還是有不少同學在關愛著自己的母親)。
二、了解母愛的偉大與無私：
(我生病了，媽媽陪我去醫院;我的衣服破了，媽媽給我縫補好……)
三、說一說自己對母親的愛：
(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了，我幫媽媽拿藥、端水……)
同學們都說得很好，說出了自己做的好事。
但是老師也知道有些同學做的不夠好。
比如:回到家，躺在沙發上看電視，什么事都不做;做錯了事情，媽媽批評的時候頂撞媽媽;在家亂花錢等等。
那么在母親節到來之際，你們想用什么方式感謝自己的.媽媽呢?
四、實施回報方案
(送一份獨特的禮物給媽媽，如自己設計的賀卡、小制作、獎狀;匯報最近通過努力取得的進步和成績;一封感謝母親的信…… )班主任還可根據本班學生情況及學生意愿安排其它表達愛的方式。
甲：今天我們主要聊了媽媽對我們的愛，但除了母愛，還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。
希望同學們在接受這些愛的同時，也能以一顆感恩的心去對待別人。
在此，我們六(4)班全體發起倡議，請全體學生起立跟我一起宣誓：
感謝我的父母，您給了我生命，教我學走路，教我學說話，讓我健康地成長;感謝我的老師，您給了我教誨，教我學知識，教我學做人 ;感謝我的朋友，你給了我純真的友誼，教我學會關愛，讓我充滿了希望。
感謝社會，感謝人生。
我一定自理、自立、自尊、自強，健康成長!
宣誓人：
同學們讓我們張開我們的雙臂，擁抱我們的媽媽，大聲的說出“謝謝您媽媽。”
(一)導入(約2分鐘)
(合)：各位同學，下午好，x月x日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始!
(二)欣賞音樂——《母親》(約4分鐘)
(乙)下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
(甲)欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊?
(乙)我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
(甲)是啊，母愛是無私的，在任何時候都一樣。
得意時，母親不一定能在我們身邊和我們一起分享成功的喜悅。
但她那淳淳教誨總能讓我們不再迷失自己。
失意的時候，母親一定能在我們的身邊。
她的鼓勵及安慰，總能讓我們在逆境中找到自我。
下面我們掌聲請出梁露華同學，讓她為我們朗誦—— 《獻給母親的愛》
(三)朗誦—— 《獻給母親的愛》(約3分鐘) 配樂(《燭光里的媽媽》)
《獻給母親的愛》
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛;有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。
天下之愛莫過于母愛。
從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。
慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。
我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣;我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻;我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。
誰不愛自己的母親，母親天復地載。
借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂!盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝。
“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。
是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十一
親愛的叔叔阿姨。
親愛的同學們。
合：大家下午好(鞠躬)。
五月是母親的節日，五月是康乃馨盛開的日子。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親!
康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。
伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香!我宣布高二一班母親節主題班會："五月的康乃馨"現在開始。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十二
愛崇的各位發導，親愛的各位家長、同教：
大家!好!
來日誥日是5月x日，再過兩天，就是母親節了，固然xx節日不是我們的法定節日，可是，隨著世界文化交流漸漸加深，很多人接收了它。
前蘇聯有名騷人高爾基有那樣兩句詩：“出有陽光花沒有開，出有母親就出有愛。”
有人在母親節那一天，送給母親一束康乃馨，表達對母親的親愛，有工資母親洗洗足，表達對母愛的回報，也有人奉上一份祝愿，盼看母親健康短壽。一切那一切，表達了一種心理——戴德。
下里舉止開初，有請xx公司主持人閃亮退場。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十三
《藍話筒》（xx、xx、xx）。
（其余孩子站后面合唱）。
主持人開場。
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。
丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，最終到了是您的節日，就讓我們真誠的說一聲：
合：媽媽，節日歡樂！！！
甲：尊敬的各位來賓！
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽！
丙：可愛的同學們小朋友們！
合：大家晚上好！
乙：下頭我宣布：由xxxx大廈、xxxx文學社聯合主辦的“媽媽，今日你是我的寶貝”母親節感恩文藝匯演此刻開始。
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。（掌聲）。
丁：接下來，我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節目時間《獻給媽媽》。
丙乙上臺：
丙：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高啊！（自豪的樣貌）。
乙：（不服氣），哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光說不練啊！
節目時間《服裝走秀》。
乙丁上臺：xx：哎，聽說你學習很好，有個問題想考考你。
xx：好啊，沒問題。
相聲：不三不四。
xx下臺后，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下頭這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下頭請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。
節目《三句半》。
甲丁上臺：
甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊。
丁：沒問題，我們早就準備好了。
甲：什么節目呢。
丁：很經典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
節目《世上僅有媽媽好》。
節目結束后，xx、xx、xx（或xx）直接上臺表演《媽媽，我只能是一個小孩子嗎》。
丙丁上臺：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
丁：有請xx為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節目《小豬的故事》。
甲乙上臺：
節目《聰明小雞笨小狼時間》。
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》。
節目《中國話》時間。
甲乙上臺：
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現啊，你就會明白什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲。
節目《繞口令串燒》。
丙上臺：
節目《將進酒》。
乙：xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節目《給我翅膀》。
節目結束后直接上唱唐詩。
最終，所有演員上臺。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）。
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個并不動聽的故事。
丁：可是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！
甲：下頭，我宣布，本次匯演到此結束。
乙：讓我們再次感激xx大廈、xx文學社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感激xx小主持人的精彩表現。
丁：再次感激各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節再見。
（換音樂《難忘今宵》）。
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的心境像花兒一樣永遠歡樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
丁：今日的母親節匯演到此結束，朋友們再會。
全體《世上僅有媽媽好》。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十四
（一）導入（約2分鐘）。
（合）：各位同學，下午好，x月x日是母親節也是感恩節，為了表達對母親的愛與感謝，我們就此舉辦“感謝母親”主題班會，現在我宣布“感謝母親”主題班會正式開始！
（二）欣賞音樂——《母親》（約4分鐘）。
（乙）下面我們將進行第一個環節——欣賞音樂《母親》，請大家在欣賞的過程中用心去感受母親的辛勞。
（甲）欣賞了這么感人的音樂后，你有什么感想啊？
（乙）我認為：母親，她不僅給了我們生命，而且給了我們無私的愛，即便自己再苦再累也無怨無悔，作為子女，在平日的生活中我們一定要體諒母親的辛勞。
（三）朗誦——《獻給母親的愛》（約3分鐘）配樂（《燭光里的媽媽》）。
《獻給母親的愛》。
有一種愛，一生一世不求回報——那便是母愛；有一個人，一生一世值得你愛——那便是母親。天下之愛莫過于母愛。從“孟母三遷”到“岳母刺字”關于母親的故事流傳古今，從《燭光里的媽媽》到《白發親娘》，贊頌母親的歌曲處處傳唱。慈祥、奉獻成為母親的代名詞，崇高、偉大就是母親的形象。我們驕傲，因為母親是家庭的脊梁，有了你們，才有了溫暖的懷抱和停靠的港灣；我們自豪，因為母親是社會的主人，有了你們，才有不讓須眉的巾幗和建設家鄉的奉獻；我們欣喜，因為母親節為你們而設立，你們贏得了社會的敬重和兒女的愛戴。誰不愛自己的母親，母親天復地載。借助今天主題班會的契機，讓我們都帶著笑容回家看看，向母親傾一腔情、獻一份愛，為母親解一絲憂、送一片樂！盡管時光像流水一逝而去，但任憑時光的沖刷，母愛永遠長駐而不會流逝。“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。是啊，趁母親還健在的時候，去愛她吧。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十五
孫鵬：如果我是風箏 您就是拉動風箏的線
王：如果我是一條船 您就是燈塔是港灣
程：歲月如梭，嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
孫：春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。這-就是母親的愛!為了感恩母親，我們舉辦了這次班會。下面我宣布，九年級三班主題班會-決不讓母親失望現在正式開始!
活中時時都在發生著感動，下面就讓我們聆聽在我們身邊讓我們感動的故事——————
又有著怎么樣的故事呢?下面讓我們有請―――同學。
我們聆聽―――和他媽媽之間的故事
王：謝謝―――為我們講述的感人故事，下面讓我們在聽聽―――的故事
王：下面有請―――為我們朗誦一首《紙船》
紙船——寄母親
我從不肯放棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船只，
從舟上拋下在海里!有的被天風吹卷到舟中的窗里，
有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天疊著，
總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，
不要驚訝它無端入夢;這是至愛的女兒含著淚疊的，
萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。
孫鵬：下面讓我們聆聽一首感人的詩歌，獻給我們摯愛的母親，有請陳玉同學
陳玉;下面我要朗誦一首詩，獻給在座的所有的偉大的母親，這首詩的名字就叫做《媽媽》
有一個詞語最親切， 有一聲呼喚最動聽 有一個人最要感謝 有一個人最應感恩
它就是——“媽媽”
媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我 媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我
媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我 媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我
面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽殷切的心愿 我們應該學會感恩，應該學會感激
但很多時候，我們習慣接受這種關愛，并且認為是理所當然。
漸漸忘記了感動，忘了說聲謝謝。
我們從不缺少母愛，因為我們一直就生活在母愛的海洋里，我們所缺少的就是偶爾停住腳步，細細品味讓我們受用一生的母愛!
孫鵬：他是我們班的團支部書記，他也是我們班的化學課代表，為人幽默的他常常逗得大家開懷大笑，下面讓我們有請程懿同學。
世間沒有一種愛能超越媽媽的愛，沒有一種花能比媽媽美麗，沒有一種面容比您媽媽的慈祥。
程：母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些不經風雨的小樹苗能茁壯成
程：他是我們班的數學課代表，在課堂上總能看到他活躍的身影，下面有請孫鵬同學，讓我們聆聽他和母親之間的故事。
他和母親之間的感人故事
程：下面有請―――同學為我們帶來詩朗誦——《寫給母親的詩》
母親，好久以來 就想為你寫一首詩 但寫了好多次
還是沒有寫好 母親，為你寫的這首詩 不知道該怎樣結尾 也不知道該寫些什么
就像兒時面對你嚴厲的巴掌 我不知道是該勇敢接受 還是該選擇逃避
母親，今夜我又想起了你 我決定還是要為你寫一首詩 哪怕寫得不好
哪怕遠在老家的你 永遠也讀不到……
媽媽的眼花了，她把明亮的雙眸給了我 。感謝媽媽!下面有請―――同學
永遠都是最溫暖的。
孫：下面有請王夢璇同學為我們帶來詩朗誦《燭光里的媽媽》
《燭光里的媽媽》
媽媽我想對您說, 話到嘴邊又咽下, 媽媽我想對您笑, 眼里卻點點淚花.
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的黑發泛起了霜花,
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的臉頰印著這多牽掛.
噢媽媽, 燭光里的媽媽, 您的腰身倦得不再挺拔, 媽媽,燭光里的媽媽,
您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長大, 不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏,
噢媽媽相信我, 女兒自有女兒的報答.
孫：最后讓我為大家帶來一個故事，這個故事叫做《感恩的心》
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十六
男：失意時，母親的善意規勸，是迷途識返的路標。
女：成功時，母親的熱情鼓勵，是乘勝前進的風帆。
男：挫折時，母親的親切關懷，是闖出困境的號角。
女：急難時，母親的無私資助，是解決問題的法寶。
男：患病時，母親的精心護理，是戰勝苦痛的靈丹。
女：疲憊時，母親的深情懷抱，是停泊小憩的港灣。
男:遠行時，縫進衣服的細密針線，是母親數不清的囑托和掛牽。
女：歸來時，摸遍全身顫抖的雙手，是母親述不盡的愛。
男：愿芳香醇厚的甜蜜縈繞您的生活。
女：愿我們歡樂的笑聲盈滿您的眉間。
男：愿我全部的祝福揉進您的心田。
女：今天，我們崇尚母愛之偉大，是因為母親給予了我們生命，在一帆風順的日子里，也許體會不到母愛的真正價值;但當在絕望遠足的時候，你一定會感受到母愛無處不在的身影、無時不有的叮嚀。
女：是母親教會了我們勇敢與堅強，是母親用她嬌小而挺直的身軀遮住了苦難與風險。
合：母親親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。
男：今天你來到同心，用我們的力量怒放你的生命飛翔在遼闊天空。
女：掌聲有請，全體員工舞蹈怒放的生命。
男：是康健讓我們在一起，是同心讓我們成為一家人，是------心在云上飛。
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十七
親愛的叔叔阿姨。
親愛的同學們。
合：大家下午好（鞠躬）。
五月是母親的節日，五月是康乃馨盛開的日子。
喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！
康乃馨一點都不嬌氣，生命力很強，只要照顧的好，花，可以在瓶中開一個星期，花瓣也不會顯出枯萎。
伴著康乃馨絲絲縷縷地幽香！我宣布高二一班母親節主題班會：＂五月的康乃馨＂現在開始。
節目開始：
母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛！
聽！這是世上最樸實、最優美的聲音，在座的父母您聽到了嗎？
下面請欣賞詩朗誦《贊美母親》有請呂紹華潘磊。
在輕快的音樂聲中，我們聽到了（呂紹華潘磊）同學的心聲，也感受到了人間最真摯的感情。
一首《懂你》表達了天下兒女對父母的深深謝意，
但同學們，你真的懂嗎？
請欣賞木偶劇《蘋果樹的故事》有請：劉健釗、周宇、佟光。
讓我們一起道一聲＂爸爸媽媽，你們辛苦了＂。
母愛是無需回報的看完精彩的表演，相信大家都感受頗深，
李炫華同學對父母又是怎樣的愛呢有請李炫華。
主持人：只記得是在五月，只記得在那一天要買朵康乃馨給媽媽。只知道它好象是專門獻給母親的花，代表對母親的愛嗎？沒有雍容華麗的姿態，沒有濃香四溢的味道，只是清清淡淡的樣子，很平和，一點也不張揚，象身邊日夜操勞、毫無怨言的母親。牽著媽媽的手，我們長大了。回過頭，再仔細看看媽媽，她沒有變，只是有點老了。我們已經習慣了每年的五月，每年的這一天，把幾朵美麗的康乃馨遞到媽媽的手中。只是想著，輕輕地對媽媽說一聲：母親節快樂！
主持人：請聽《燭光里的媽媽》。
我們只是想著，聽媽媽對我們說一聲：謝謝！而此時所有的笑都寫滿感謝！沒有更多的語言。康喜歡五月，喜歡五月的康乃馨，只因為，它屬于母親！母親節的時候，為母親選一大束紅色的康乃馨，只因為，常在心里，卻不常去表達的一份愛！
下面我們來看一個小故事。
多日的愛心澆灌，多日的精心磨礪，您的黑發顯出幾絲枯黃。
多日的歲月如梭，多日的嘔心瀝血，您的臉頰寫滿了絲絲牽掛。
春去秋來，由于您的執著追求，您的眼睛注滿了殷殷囑托。
結束！
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十八
尊敬的母親們，尊敬的領導，尊敬的各位指導，尊敬的無限極伙伴們大家好：
1、快樂，是人生的添加劑，快樂的人是健康的人，快樂的人是幸福的人。那就用快樂開場，讓今天的晚會匯成快樂的海洋。有請城子河柯文濱團隊送來的舞蹈《快樂老家》。
2、有這樣一位母親，為了女兒做好無限極，和女兒并肩走在無限極的路上，在經濟上支持，在生活上幫助，在精神上鼓勵。年逾古稀卻積極樂觀，為了宣傳無限極，兜里總是揣著無限極的產品，走到哪就宣傳到那“看，這就是無限極的增建口服液，看我多精神，就是喝增建喝的”。這位母親就是張紅英的母親。下面有請劉杰創作的詩朗誦《寫給母親的歌》，朗誦者：劉杰，張紅英。
3、孩子和母親之間溢著深深的、真切的、不盡的愛。這種愛才是孩子和母親永恒的精神支柱和我們民族生存的真正價值。因為對孩子來說，最美的聲音是媽媽的呼喚，最美麗的容顏是媽媽的笑臉。有請即將達高主的英雄孫萌惠演出獨唱《最美是媽媽》。
4、賈春梅團隊經過漸進一個月的努力，從沒有基礎到精彩再現，全體伙伴付出了辛勤的汗水，為今天的聯歡會帶來特別節目，請看，賈春梅團隊的印度舞《歡樂的跳吧》。
5、二胡獨奏。
6、愛情是圣潔的，愛是美好的，錢不是萬能，圣潔和美好的東西是不能用金錢還衡量的，伴著明快的旋律和酷酷的感覺，讓我們共同欣賞，唐芝蘭團隊的舞蹈《愛情買賣》。
7、城子河獨舞。
有一個女士給我發了一條短信，說：今天是母親節，今天的主角應該是母親。所以，她自保奮勇要擔當母親節特別節目主持人，讓我們今天到會的母親們表演節目。呵呵，搶地盤來了。好，我們現在有請客串特別主持人賈春梅上場。
賈春梅：不好意思啊，可我們今天就是為母親們而來，所以就不能少了母親閃亮登場。下面我們采取擊鼓傳花和團隊自薦還有毛遂自薦的方法，有請我們偉大的母親為自己的節日涂抹最炫彩的時刻。特別節目到此結束，有請聯歡節目主持人上場。
趙藝銘：真的好感動讓我們再一次給我們偉大的母親以熱烈的掌聲，送上祝福，送上健康，送上歡樂。
8、有一首歌，老少皆宜，有一首歌總是讓我們感動，有一首歌伴著我們一天天長大。多少年多少代頌唱，日月見證，這首歌甜蜜而溫暖，有請楊海麗演唱《媽媽的吻》。
9、小品模仿秀。
10、有一種感動是伙伴的關懷，有一種幸福是伙伴的成長。走進了無限極就是走進了健康和歡樂，走進了無限極就是走進了愛的天堂。讓我們以熱烈的掌聲有請新人秀表演舞蹈《姑娘我愛你》。
12、有一個美麗的小女孩，她的名字叫作小薇，她有雙溫柔的眼睛，她悄悄偷走我的心。動人的歌詞，讓人產生無數幻想的旋律，好聽的歌，好看的手語舞蹈，來自我們親愛的張繼紅指導和她的伙伴們，請看，手語舞蹈《小薇》。
13、遙遠的地方，夢想的天堂，天籟的聲音還有那優美的舞姿，請大家欣賞來自唐芝蘭團隊的舞蹈《愛琴海》。
14、無限極，一個健康的美麗的事業，就像一所沒有教室的大學，在快樂的路上塑造了無數的精英，讓太多的不可能成為現實，也讓無數的夢想得以實現。為了慶祝母親節，我們的模特隊帶來了精彩的表演，讓我們以熱烈的掌聲請她們閃亮登場。
時光匆匆而過，愛卻綿綿久長。聯歡祝福聲聲，幸福來自母親。母愛是神圣的，因為她是孩子永遠的家。聯歡節目演出到此結束，有請我們的主持人隆重登場。
【趙藝銘退場】。
【甲乙上場】。
甲：母親，童年時你的懷抱是我熟睡的搖籃，長大后你的懷抱是我回歸的港灣。
乙：母親，童年時你的目光是我成長的指南，長大后你的目光是我割不斷的思念。
甲：母親。
您是一支紅蠟燭。
我是灰暗的小屋。
您默默地燃燒。
將光亮釋放出來。
照亮著我。
乙：母親。
您是一股清澈的甘泉。
我是一棵綠油油的禾苗。
您涌進我的心田。
將甜甜的泉汁灌輸給我。
滋潤著我。
甲：母親。
您是早晨的太陽。
我是一株剛冒出嫩芽的小草。
您柔和的光照射著我。
使我生機盎然。
您溫暖著我。
乙：母親。
您是湛藍的大海。
我是一條小小的乳氣未干的魚兒。
您有廣闊的胸襟，強勁的臂彎。
我安心地偎依在您的懷里。
您細心地照料著我。
甲：母親。
您是我的良師益友。
教會了我無數的知識、做人的道理。
進入我的天地中。
和我談心。
了解我。
乙：母親。
您曾多少次寬容我。
鼓勵我。
因而使我擁有。
黃金屋、搖錢樹、知識的金鑰匙。
還有退一步海闊天空。
甲：春蠶到死絲方盡。
蠟炬成灰淚始干。
乙：誰言寸草心。
報得三春暉。
甲：媽媽，節日快樂!
乙：母親，節日快樂!
甲乙：媽媽，我愛您!
感恩母親節班會主持稿（優質19篇）篇十九
甲：我們每個孩子來到人間，上帝都為我們派來了一位天使。
乙：這位天使會用最美的詞語和最大的耐心教我們說話。
丙：這位天使會用她一生的心血來哺育我們成長。
丁：這位天使會用她的生命來守護我們的健康。
甲：這些偉大的天使，有個共同的名字：
合：媽媽！
甲：媽媽，多少年含辛茹苦，您默默承受，多少年酸甜苦辣，您從未抱怨。
乙：媽媽，我多想用康乃馨的芳香稀釋您心靈的疲憊，我多想用甜蜜的吻撫平您臉上的皺紋。
丙：親愛的媽媽，最終到了是您的節日，就讓我們真誠的說一聲：
合：媽媽，節日歡樂！！！
甲：尊敬的各位來賓！
乙：親愛的爺爺奶奶爸爸媽媽！
丙：可愛的同學們小朋友們！
合：大家晚上好！
乙：下頭我宣布：由xxxx大廈、xxxx文學社聯合主辦的“媽媽，今日你是我的寶貝”母親節感恩文藝匯演此刻開始。
丙：首先讓我們用熱烈的掌聲對各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感激。（掌聲）。
丁：接下來，我們請出少兒主持班xx、xx、xx等表演詩朗誦《獻給媽媽》，獻給現場所有的母親。大家掌聲歡迎。
節目時間《獻給媽媽》。
丙乙上臺：
丙：嗯，甭說，我們少兒班的選手水平就是高啊！（自豪的樣貌）。
乙：（不服氣），哎，你這么說我可不服氣了。我們幼兒班的孩子那水平也絕對是剛剛地！
丙：別光說不練啊！
節目時間《服裝走秀》。
乙丁上臺：xx：哎，聽說你學習很好，有個問題想考考你。
xx：好啊，沒問題。
相聲：不三不四。
xx下臺后，xx：看來啊，這成語還真是得慎重點用，不然真得鬧笑話。所以啊，下頭這一組，人家干脆不用成語，直接三句半。下頭請欣賞xx、xx、xx、xx帶來的節目《三句半》掌聲歡迎。
節目《三句半》。
甲丁上臺：
甲：看來學習藍話筒真的不錯哦。接下里是不是請幼兒班的小朋友們再來一個節目啊。
丁：沒問題，我們早就準備好了。
甲：什么節目呢。
丁：很經典的《世上僅有媽媽好》。掌聲有請幼兒班的小朋友們。
節目《世上僅有媽媽好》。
丙丁上臺：
丙：媽媽，我愛你，好感人的真情告白。相信大家都和我一樣，被深深的感動了。
丙：就讓我們也給媽媽講個故事吧。
丁：有請xx為我們的媽媽講一個《小豬的故事》，掌聲歡迎。
節目《小豬的故事》。
甲乙上臺：
節目《聰明小雞笨小狼時間》。
甲：大家看，我們的小主持人是不是多才多藝啊其實，論起小主持人的嘴皮子啊，這幾位可是跟他們有的一拼。下頭有請xx、xx、xx、xx表演的然口令串燒《中國話》。
節目《中國話》時間。
甲乙上臺：
甲：（很陶醉的）看，我們少兒主持班的孩子嘴皮子就是溜啊。
乙：別陶醉了，看看我們幼兒班的小朋友的表現啊，你就會明白什么叫有本事不在年高了。請欣賞幼兒主持班xx、xx、xx三位小朋友帶來的繞口令串燒。給點掌聲。
節目《繞口令串燒》。
丙上臺：
節目《將進酒》。
乙：xx、xx等帶來的詩朗誦《給我翅膀》，掌聲歡迎。
節目《給我翅膀》。
節目結束后直接上唱唐詩。
最終，所有演員上臺。四個主持人站在最前面。（感恩的心音樂響起）。
甲：媽媽，我想摘下最美的星星，做您的項鏈，可是我只是小孩子，所以，我們只能把并不優美的舞姿獻給您。
乙：媽媽，我想采來最美的彩虹，為您縫一件衣裳，可是我只是小孩子，所以，我只能唱一首并不動聽的歌，先給您。
丙：媽媽，我想找到那朵不老花，戴在您的發髻，讓您永遠年輕。可是，我只是小孩子，所以，我只能給您講一個并不動聽的故事。
丁：可是，相信我，媽媽，我們在一天一天的長大，我們會有我們的報答！
甲：下頭，我宣布，本次匯演到此結束。
乙：讓我們再次感激xx大廈、xx文學社為我們帶來的精彩晚會。
丙：感激xx小主持人的精彩表現。
丁：再次感激各位嘉賓的光臨。
合：讓我們明年母親節再見。
（換音樂《難忘今宵》）。
乙：用一縷五月的鮮花，給媽媽編一個五彩的花環，愿媽媽的心境像花兒一樣永遠歡樂綻放，愿媽媽的笑臉象花兒一樣永遠容發漂亮。
丙：祝年輕的的媽媽們永遠青春靚麗！祝年邁的媽媽們永遠健康福臨！祝普天下的媽媽們平安度春秋！
丁：今日的母親節匯演到此結束，朋友們再會。
全體《世上僅有媽媽好》。