活動方案的制定過程中，我們需要與相關人員進行充分的溝通和協商。下面是小編為大家搜集整理的一些精彩活動方案，希望能給大家提供一些啟示和思路。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇一
1、通過參與社區活動，鍛煉幼兒的社會交往能力和口語表達。
2、知道要尊敬老人，樂意為老人獻愛心，從小培養幼兒尊敬老人的情感。
1、做好幼兒外出安全教育。
2、聯系好活動地點。
3、聯系好三輛校車。
4、幼兒帶好各自為老人準備的禮物。
長涇敬老院
20xx/4/13
河塘中心幼兒園大班全體師幼。
附：大（1）班責任老師楊唯潔、周燕。
大（2）班責任老師劉麗新、劉美玉。
大（3）班責任老師陶麗華、徐麗君。
徐麗君
1、利用晨間談話，對各班幼兒進行外出安全教育，組織幼兒排隊乘車。
2、分散活動：幼兒各自大膽地與爺爺奶奶打招呼，并會主動邀請老人。
3、為老人服務：敲敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇二
20xx年4月12日上午7:30.
六（3）班全體學生（身體不適應等情況不予參加）。
駿馬嶺森林公園。
班級建立春游活動領導小組。
組長：郭子豪家長郭繼龍
副組長：田克寧家長田敏秀
成員：魏淑芳 張陽波 譚文霞 白敏 田敏秀 郭艷芳 許杏芳
1.爬山繞行綠色走廊，賞花撫草。。
2.聯歡
3.“爭做文明學生”宣誓。（我們莊嚴宣誓：從我做起，從現在做起，從小事做起，講文明，樹新風，堅決向不文明言行告別。誠實守信，遵紀守法，尊敬師長，孝敬父母，團結友愛，言語文明，健康上網，講究衛生，愛護公物，衣著得體，舉止大方。我們順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；我們有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們用自己的責任感和愛心，一起來創造文明、和諧的校園環境，做合格的學生，做優秀公民。）
4.收集垃圾。
（學生自帶物品規定）
1.帶適量的干糧，如面包、餅干等
2.帶1—2瓶飲料。
3.帶小零食1至3種，不宜多。
4.可自帶相機，注意保管好。
5.每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。自備一塊塑料布，以便休息。
6.身穿舒適的運動鞋。
7.自備太陽帽、太陽鏡等遮蔭物品。
1.活動前加強對學生安全教育。發告家長書，召開學生會議，明確各自職責；教育學生一切行動聽指揮，不準隨意離開隊伍單獨活動，排隊有序。
2.往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，家長委員會和班主任負責管理。把學生組織成若干個活動小組，并有序地開展活動，活動時要文明、相互關心、注意安全，不搞有安全隱患的活動。
3.嚴格劃分活動區域，對于有危險的活動區域，安全監督教師應預先設想防范措施，禁止學生在此區域內活動。若活動時發生意外，應立即向學校領導匯報，并采取積極有效的救護措施，抑制事態擴大。
4.審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。
5.嚴格檢查學生所帶的食品，確保食品安全。
教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾和隨地大小便，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇三
1、通過帶領學生走出校園，走向課外，開闊學生的眼界與心胸。
2、通過帶領學生參觀嵩山少林景區景點，感受中華民族少林武術精神。
3、以春游為平臺，培養學生自主教育、自主管理的能力，培養團隊精神。
4、以春游為平臺，促進學生與學生、學生與老師、老師與老師、師生與學校的感情。
5、以春游為平臺，鍛煉和積累更多的學校實踐活動經驗，儲備更多的實踐活動的知識。
1、活動時間：20xx年5月16日
2、活動地點：登封市嵩山少林寺景區
3、活動收費：（包含門票、交通費、保險費、導游費等）：135元
組長：
副組長：（小學日行一善活動方案）
領導分工：
1、聯系旅行社等協調工作：
2、告家長書：
3、安全、要求、：
4、后勤：
5、教師家屬、學生家長：
6、學生、車輛安排：
7、活動倡議、家長工作：各段段長、各班班主任
8、學生隊伍及整體形象、上傳下達：學生會、干部團委
高中春游活動方案（優秀19篇）篇四
1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。
2、結合4月主題活動“小花園”，讓幼兒感受春天的變化。
活動地點：松江月圓園藝術園
活動人物：教師、幼兒、家長
活動時間：周一(4月24日)
1、觀察“松江月圓園藝術園”的樹木、花草，感受春天的美麗景色。
2、游戲活動
集體活動：玩沙、參觀大榕樹、跳跳云、迷你長城、迷宮等
親子游戲：
(1)揪“尾巴”
準備：“尾巴”若干
玩法：游戲開始時，一位家長和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進褲腰里，其余的部分拖在外面當“尾巴”?！拔舶汀辈豢商?，否則孩子不容易抓住。家長和孩子面對面站立，同時數“一，二，三”，兩人同時開始左右挪動，互相揪對方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的為勝。
(2)沙地尋寶
準備：各種“寶藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“寶藏”，幼兒和家長組成一個尋寶隊，把沙地中的“寶藏”找出來，哪隊找出來的最多為勝。
(3)袋鼠抱
玩法：8個家庭為一隊，每隊分成兩組，面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸，雙腿夾住家長的腰，家長不能用手抱孩子。游戲開始，第一個家長跑向對面的家長，拍一下對面家長的手，對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。
此活動是結合了4月主題活動“小花園”,家長和小朋友、老師一起走出教室、走出幼兒園，去松江月圓園藝術園感受春風的撫佛，去領略陽光的暖意，去尋找春天的足跡。
春游，是孩子們的期盼。整個活動孩子的興趣是高漲的，我們老師先帶著孩子們和家長在藝術園里慢慢地散步，吸一吸藝術園里新鮮的空氣;踏一踏藝術園里松軟的`泥土;賞一賞藝術園里無邊的風光，游一游這如畫般美麗的春天風景。孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天，他們全身心地融入了春的美景中，感受著春天給他們帶來的快樂。
此次活動利用親子游戲為孩子和家長們營造交往游樂的機會，拉近了孩子、家長、教師的心。不論是家長還是孩子，在幼兒園以外的環境相處，有種無形的歸宿感讓他們更感親近，平時在幼兒園見面點頭之交的家長們，此時也許成了親密的朋友。我想這次春游，對孩子、家長都是一次難忘的經歷：在大自然中的釋放與親近。
通過這次春游活動使孩子們開拓了視野，在感受大自然神奇魅力的同時也大大地豐富了孩子們的課外知識。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇五
本次活動對象是全校師生，在這春暖花開之時，正是全校師生放松游玩的好時機，并可達到增進師生感情的目的。
1、豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學習比較緊張，本次活動可以達到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學習中去。長期的工作學習將逐漸降低工作和學習的效率，而適當的放松對于提高工作學習效率有著重要的幫助。
2、陶冶學生熱愛大自然及我國傳統文化的情操，這對學生身心健康發展有著重要的幫助。沉悶的學習不利于學生心理健康發展，必要的活動對于學生心理的健康發展有著重要的引導作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發展有著積極的作用，經常接觸大自然對于人類培養一顆平和的心有很大的幫助。
3、增強師生間的感情，增強同學間的友誼團結及凝聚力。在游玩的過程中，不會產生師生間的距離感和陌生感，可增強師生間的互信程度。對以后學生工作的開展有著重要的幫助。
4、春游雖然只是一次集體活動，但它更是一個生活的課堂，不僅讓學生得到親近自然、舒緩身心的感官收獲，更應是寓教于樂、樂中施教的人文體驗。
5、遠足，即徒步遠行的意思。 隨著孩子年齡的增長，他們的求知欲在不斷提高，思維的方式也越來越豐富，他們對大千世界有著強烈的好奇心，對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望，他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現在的孩子，走路的機會越來越少了，他們是出門有車，邁開雙腿的機會也太少了。
1、為了便于活動的開展，應提前做好一切的準備工作。在出游人數的統計方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進行登記報名。再匯總，統一安排。
2、提前做好天氣預報工作，出游應選在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整。
3、在人員的編制方面我們以各班為標準，由各班主任或班長帶隊。各班根據實際情況分為干小隊(以每小隊10人為宜)，每小隊設一領隊，以便于人員的管理和秩序的維護。同時各小隊領隊應記下學生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯系。
4、在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據實際人數進行安排。
5、提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個人自備食物。并在活動結束時將垃圾帶走，以免對環境造成影響。若選擇古三河鎮需提前預訂飯店。
6、出游的費用由各班統一收取，統一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費用將不收取，由學生自行解決。
7、至于出游時的照相問題可由學生自己解決。
8、本次活動的費用將由出游人員個人出資，稍后我將把個人所需費用計算出來。
1、由各班班主任或班長在班級內進行宣傳，并安排參加人員的報名工作。
2、在校內公告欄上張貼海報。
本次活動須校旗一面(上印銳羽學校字樣)。
在有條件的情況下可以統一為每人準備帽子一頂(不準備也可)。
活動預算以個人出資為主，學校只負責組織等事宜。下面我將以個人為單位對所需費用進行計算。
(1)個人出資費用
1、車費每人10元
2、門票每人30元(集體預訂的話可能會有一定的折扣)。
3、午餐以10—15元為標準，若選擇紫蓬山或大蜀山由學生自行解決。
4、帽子5元(不購買也可)
個人出資=10+30+15+5=60元
(2)學校所需費用
旗子一面15元左右。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇六
集體春游簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青集體春游的好時節，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
通過集體春游活動，在領略優美的景色的同時，促進公司員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
集體春游目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。
活動內容：
待定
活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
集體春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動;
6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體集體春游
高中春游活動方案（優秀19篇）篇七
春游簡介：
3月的春風是溫暖的，陽光是和煦的。春意盎然，正是踏青春游的好時節，在這春暖花開的時刻，讓我們一起走進春天，欣賞百花爭妍的美麗，讓我們聆聽花開花落的聲音。
經過本次春游活動，相信大家在領略風景的時候，也可與增進感情，營造和諧融洽的團隊氛圍，提升公司品質，擴大影響力，特組織本次春季游玩活動，達到鼓勵員工士氣、振奮人心的作用。
春游目的：
讓大家遠離緊張的工作壓力，呼吸清新的空氣，欣賞大自然的美景，陶冶情操，還可以鍛煉身體，放松心情。同時在活動的過程中讓大家學會團隊中的生活，增強大家的友誼和團隊精神，有益于培養大家在團隊中的協作精神，增強集體的凝聚力。
活動內容：
待定
活動內容以及時間安排：
1、8：30集合，集合地點：
2、9：00從公司出發
3、9：30到xxx地
4、10：00自由活動(釣魚、爬山、觀景、cs等)
5、12：00在xxxx吃午餐
6、14：00一起在農家樂的歌廳唱歌、跳舞等。
7、1700吃晚餐
8、18：30從農家樂出發返回公司
春游人員注意事項：
1、參與活動人員名單由各項目負責人統籌安排;
3、天氣炎熱，有身體不適或暈車現象的人員應提前告知負責人;
5、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動;
6、應注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
必備物品：
公司印名紅旗一面，橫幅一條(對外起宣傳作用，同時起主標志，方便人員的迅速找尋目標和結合);車輛安排(依最終參與人次而定);飲用水若干(依參與人次而定)緊急備用救生藥品(創可貼、止瀉藥、碘酒、棉花、紗布);相機一部。
活動主題：
“團結互助，增進友誼，我與xxxxx共成長”集體春游
高中春游活動方案（優秀19篇）篇八
為了增進同事間的友情、豐富教職工業余生活，倡導健康有益的低碳生活，走進綠色、親近自然，激發教職工生活熱情和工作干勁，增強向心力和凝聚力，經學校同意校工會擬組織春游踏青活動?，F將有關事宜通知如下：
走近自然感受春天促進交流
地點：xx公園
時間：5月15日之前，具體時間另行通知（視天氣情況放在周末）。
游園踏青、爬山、棋牌、游戲
活動由校工會統一安排，各二級工會協助組織。各二級工會負責組織報名、人員聯系。校工會負責安排用餐、交通等事宜。
交通：學校安排校車在規定時間統一前往，錯過時間或不乘坐校車的人員可自行乘車前往活動地點（自行前往人員請提前說明）。
安全：活動安全協調工作由校工會六、活動要求
1、各二級工會務必于5月2日前上報確定參加活動人員名單，以便校工會安排用餐等事宜。
2、參加人員在活動期間應注意自身安全，提前離開人員需及時告知本工會聯絡員。
3、穿著寬松舒適的.衣服和鞋子，注意保管好自己的貴重物品。
活動期間，校工會將組織成語接龍、你做我猜、跳繩等活動，參與者發放紀念品。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇九
申隆生態園。
（一）、活動宣傳：
1、班級網站上公布活動計劃。
2、通過打電話及短信方式。
3、通過征詢單發放。
（二）、家長工作：
1、通過電訪、面談的方式讓家長了解本次活動內容。
2、通過短信宣傳及邀請函的形式通知家長。
3、家長之間相互聯系。
全年級幼兒與家人。
親子活動。
a、百鳥園。
b、農耕文化博物館。
c、松鼠島。
d、猴島。
e、滾珠滑草。
f、勇敢者道路。
g、鳥藝表演。
h、竹筏漂流。
i、風箏放飛、采摘蔬菜等。
1、讓家長與幼兒通過活動增進感情、感受集體活動的快樂。
2、通過分組游戲，加強幼兒之間的人際交往、與人合作的能力，同時增進班級凝聚力為家長之間搭建溝通橋梁。
3、讓孩子確切的感受春天來了大自然發生變化。
4、通過活動讓孩子得到一次很好的戶外鍛煉機會。
7：40在教室集中，講解主要的安全方面的知識。
8：00各班上車。
10：30在目的地集合，開展集體活動，拍集體照。
10：45游覽申隆生態園。
12：00野餐（家長帶領孩子就餐）。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十
1、活動背景：現在我們班的同學部分都有自己的電腦了，在一的時候還可以經常出去活動一下，可是現在的我們幾乎沒有同學去活動，整天就知道待在宿舍電腦旁邊，自己干自己的事情。這樣下去的話，我們的思想境界是高了，在網絡上學到的東西真的有不少，可是我們的身體素質和集體意識呢？電腦紫外線是最摧殘人的身體的了，我們不能這樣下去！隨著時間的緩緩流逝，學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮斗的不標，然后坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。未來的路，我們還要肩并肩，一起走。
2、活動目的：增加班級凝聚力、親和力、戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養家的動手能力和團隊合作意識，豐富家的課余生活，并開拓家的視野，使家的身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺，促使我們09計測2班這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的家庭。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十一
為了豐富我校教師的業余生活，促進教師之間的交流，增進教師之間的友誼，增強學校凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，營造和諧融洽的.團隊氛圍，達到鼓舞教師士氣、振奮人心的目的，所以學校工會、教代會特組織此次春游活動。
文明春風伴我行。
組長：
副組長：
成員：
組長：
副組長：
成員：
安全保障負責：
攝影：
：工會、教代會。
20xx年3月日。
1、隊旗：9面。
2、飲用水。
教師以教研組為單位，每組配發紅旗一面，由指定地點（學校大門口）統一出發，在各組組長帶領下沿指定路線前行，要求各組成員注意安全、精誠協作，全組成員到達目的地（魏梁山信號塔）為活動結束。
獎勵前兩名。
3、所有參與出游的員工在外出活動中應聽從各環節負責人安排，不得擅自行動。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十二
“五月陽春踏歌行，攜手同游聚士氣”。大好河山知音?九真景區一日游。
為豐富員工業余生活，增加公司工會凝聚力，增強個人對集體的認同感和自豪感，促進團隊氛圍和體現工會人性化，武漢二廠工會特組織本次春游活動。
6月7日(周日)
大好河山知音?九真景區
自由觀光和休閑娛樂
武漢工廠二廠復合發泡工段
武漢大好河山知音?九真景區位于武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園內。景區植被繁茂、溝壑縱橫、山泉潺潺、鳥語花香，四季景色迷人?？諝庵械腵氧離子含量是城市中心區域的十倍以上，形成了絕好的天然氧吧。春來踏青摘蕨菜、夏至觀荷摘西瓜、秋來登高摘蜜橘、冬至踏雪觀霧凇。四季土菜風味獨特，別墅休閑心曠神怡，綠茵草坪體驗高爾夫樂趣!
景區自20xx年開園至今，年接待游客115萬人次，實現旅游收入6893.2萬元。圓滿承辦了“20xx年武漢國際旅游節閉幕市”、“湖北省第一屆和第二屆非物資文化遺產節”、“湖北省首屆汽車音樂節”。先后獲得過：“20xx首屆華中旅游金獎”、“20xx年消費者十大喜愛旅游景區”、“湖北省林業產業化龍頭企業”、“湖北人眼中最具魅力新景點”等榮譽稱號。
行程安排：
08:15東風偉世通公司大門口集合08:30準時出發，過時不候。09:30抵達景區大門，拍合影。10:00自由活動。11:40午餐12:30午餐完畢，12:40排隊領裝備，集體玩真人cs。16:00集合完畢返回武漢。17:00抵達武漢市內結束愉快的行程!
1、總負責人：劉虎
職責：活動策劃、人員統計、組織協調
2、后勤負責人:：吳超、李威..
職責：各班組相關負責人保證活動安全、有序、有趣
1、必須聽從組織者指揮，發揚團隊協作精神;
2、參加人員統一乘坐大巴前往，不允許私自駕車。
3、為方便管理和保證安全，本次活動不允許員工帶家屬及小孩。
4、本次活動最終解釋權為二廠分會所有。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十三
：20xx年5月23日。
：z科技探索中心。
：全校師生。
各年級組負責人：
一年級：z二年級：z三年級：z。
四年級：z五年級：z六年級：z。
各班帶隊老師。
班級班主任協管老師。
本次活動共租用車輛34輛，參加活動師生分兩批乘坐，第一批四年級、五年級和六年級，第二批一年級、二年級和三年級。（聽廣播指揮）。
出發時間：8:20。
回來時間：14:00。
下午放學：與平時一樣（一、二年級15:30三、四、五、六年級16:00）。
1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。
2、班主任應提前向學生做好各種教育，同時做好各方面組織工作。
3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等時候清點的人數相符。
4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的.地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。
5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。
6、活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。
7、協管教師要協助班主任在整個活動過程中管理好班級，尤其是學生的安全。
（一）安全要求：
1、乘車安全：上下車有秩序，不推搡、擁堵；行進中頭、手不伸出窗外，車廂內不亂走動；上車前、下車后要集隊點名，以防學生走散。活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車。
2、活動安全：活動以班級為單位展開，特殊情況需要暫時離開的，要通知班主任并與他人結伴同行，速去速回。絕對不允許出現打打鬧鬧、推推擠擠等危險的現象。
（二）紀律要求：
1、聽從老師指揮，不擅自離開隊伍或單獨活動。
2、活動中要注意愛護花草樹木。
3、做到團結互助、文明禮貌、遵守紀律。
（三）衛生要求：
1、每人多準備幾只塑料袋，用于放垃圾或因暈車產生的嘔吐物等。
2、每個休息場地在離開時必須整理干凈。
（四）其他：
1、學校提供每位面包、水果、牛奶，學生自帶好飲用水。
2、請班主任老師做好組織工作，通知學生一律穿校服、佩戴紅領巾校徽。各班分好小組，便于管理，學生不能單獨活動。
3、活動前著重做好學生的安全教育、禮儀教育和行為習慣方面的教育，在活動過程中體現我們學生良好的精神風貌。
4、帶班教師負責管理班級學生的安全等。年級段領隊老師負責做好協調工作。偶發事件及時與年級段帶隊老師聯系。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十四
通過本次春游活動，在領略優美景色的同時，既可以促進員工間的交流，營造和諧融洽的團隊氛圍，也可以豐富員工的業余生活，能夠在放松心情的同時加強員工間的集體意識，懷著感恩的心積極的投入到未來的工作當中。熱愛公司，熱愛身邊的每一位同事，達到共同成長共同進步的目的。
20xx年5月16日（星期五）下午1：30左右—晚上8：00左右（根據實際情況調整。）
澳多奇農莊
踏青/燒烤
公司全體人員
地點優勢：地點距離公司近，往返路程方便，有利于組織員工活動。園內空間充裕，景色怡人，場地寬闊可進行戶外拓展活動、比賽等。
下午1：00統一集合，準備乘車
1：30準時啟程前往澳多奇農莊 1：50左右到達澳多奇
6：00烤全羊——8點左右集合坐車回家。 具體時間根據實際情況進行調整。
游戲內容 1、十人九足比賽 參賽人員：全體成員 場地要求：一片空曠的大場地
游戲規則：共分成5隊，每對6人（根據活動當天到場人數而定。），每對排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點（15米左右），最后用時最少且不犯規的一隊獲勝。
獲勝隊獎品：每人一把精美遮陽傘。
活動目的：培養隊員的團結協作、積極向上的團隊精神。
2、一塊五毛 參賽人員：全體成員
一個女生代表一塊，一個男生代表五毛！ 裁判說幾塊幾，你們就應該迅速的找人來組成這個數字··· 那么剩下的沒能組成這個數字的人就輸了。依次進行下去，剩下的最后一組獲勝。
獲勝隊獎品：每人一瓶精美洗發液。 活動目的：培養隊員合作精神以及反應能力。
3、善解人意 參賽人員：全體成員
游戲規則：以部門為單位，每組6人，分成5組（根據當天人數而定），每組排成一縱列。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。每組只有第一個人能看到詞語，靠動作表達，依次傳遞給下一個人，由最后一個人寫出來。共進行3組。答對最多或者最接近正確答案最多（包括意思和字數等）并且用時最短的隊伍獲勝。
獲勝隊獎品：每人一個精美保溫杯子。
活動目的：培養員工間的合作精神，增進隊員的友誼。
燒烤活動
參與活動人員名單由行政統籌安排。
參與活動人員盡量穿著寬松的服裝和運動鞋，根據天氣情況佩帶防嗮帽參加活動，以免出現中暑情況。
有身體不適或者暈車現象的人員應提前告知負責人。
注意燒烤和游覽途中安全，出現突發事件及時撥打相關工作人員電話。 注意個人言行，自覺維護公司形象和聲譽。
以上所有物料如有變動按實際情況結算。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十五
xx公園。
“與春天握手，攜快樂同行”
1、春天是一年中最美的季節，是學生踏青春游的好季節。通過踏青春游活動，讓學生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展學生的視野，進一步感受春天的美景。鍛煉學生的自理能力，培養學生團結協作意識。
2、教育學生愛護公物，保護環境和綠化，嚴禁學生攀摘花草樹木，亂丟垃圾，每生自帶保潔袋，返回時清理好環境衛生。為強化春游活動安全管理，增強帶隊老師、活動學生的安全意識，確保師生的人身安全和活動的順利進行，在活動過程中，應急措施必須落到實處，以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動，培養學生的語言表達能力，鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
(一)安全教育。
1、排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去湖邊玩耍，不攀爬石頭，樹木。
(2)不踐踏草叢、愛護花草。
(3)不做危險游戲。
(4)在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育。
1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。
3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發事件，(如：演出場地發生火災，學生摔傷等)發生意外時，要注意的處理原則。
1、保持鎮靜、沉著應對。
2、學生優先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天，才藝表演，快樂游戲。
(一)尋找春天。
語文學科，在公園里，讓孩子們找一找鳥窩，聽一聽蟲叫鳥鳴，數一數樹的數量，比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的，哪些樹是開花的，體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句，并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示。
學生圍坐成一圈，一人擊鈴其余同學接傳花，鈴聲停止，拿到花的同學表演節目，并有獎品獎勵，目的是調動所有學生參與的積極性，培養孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節目，如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)。
(三)背氣球游戲。
全班共分三組進行比賽，兩人背對背進行背氣球，在背的過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地，最后統計在規定的時間內哪組背的氣球最多，最多的小組為獲勝組，并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲。
根據以上活動的進展情況，如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十六
為了讓同學們走向美麗的大自然，開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感;讓同學們在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識;豐富同學們的課余生活，培養同學們互幫互助的團隊精神，經初中部行政會研究決定，擬定于20xx年3月24日(星期一)舉行半天學生春游活動。
領略自然風光，加強班級同學情感交流。
20xx年年3月24日(星期一)
初中部七年級師生(189人)
xx學校素質教育基地(“勵志園”)
(一)前期策劃準備工作
1.與素質教育基地做好充分的溝通工作，了解此次春游路線與行程、價格，就相關的各類事項達成共識，班主任提前分組，避免遺漏。
2.召開全體會議。下達消息講解春游當天的行程，讓全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊獨立行動，注意人身財產安全等。
3.班主任應當提前了解有暈車癥的學生，并做好相應的措施準備。
4.在行車過程中車上娛樂活動安排，如猜謎游戲、歌曲大pk等，及時調節氣氛，避免車上冷場現象。同時準備出游過程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由藝術部安排流動攝影的同學，設計相關的活動項目。
(二)活動當天事宜
1.活動時間：3月24日上午9：15到室內操場集中(沙濤書記負責組織)，集體乘車前往“勵志園”。
2.活動內容：
(1)在前往景點的途中，讓全體同學們在車上交流分享曾經出游的經歷，趣事;玩小游戲。同時再次提醒全體員工們游玩時應該注意的事項。
(2)10：15抵達后，由“勵志園”導游講解園內生態，增長自然知識。
(3)10：30前往“平羌小三峽”體驗戶外生活(野炊)和娛樂活動
(4)14：30乘車返校(沙濤書記組織)。
(5)16:00—18:00藝術培訓
3.后期工作
(1)清點各自帶的物品，確定人數;
(2)了解全體同學們對本次春游的滿意程度;
4.注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出游安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離隊，要集體行動。
(2)行為舉止大方得體，不在風景區里大聲喧嘩，亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在游玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)提醒全體同學們出發前手機充足電，出游全程保持手機處于開機狀態，方便聯系。
(5)出行時由同學們自己根據自己的情況準備應急藥品，如清涼油、風油精、暈車丸
等等，以處理突發狀況。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
(三)后期反饋工作
1.召開總結會議，全體員工們交流春游感受;
2.負責人聽取員工們的意見和建議，并對工作進行總結。
(一)如果3月24日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動時間改期，活動時間再議。
(二)如果出發前出現有因身體不適不能參加，對該全體員工進行合理安排，讓其留下休息。若發生在游玩過程中，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生，事先由負責人了解緊急電話。
(三)突發事件處理原則：
1.保持鎮靜、沉著應對。2.學生優先原則。3.就地搶救原則。4.報警、求援原則。
5.維持秩序、迅速疏散原則。
(四)應急反應措施：
1.一名行政領導、班主任隨班。
2.所有教師的手機必須處于開機狀態。
3.進入參觀點后，由領隊教師在出入口執守，觀察學生情況。
(五)學生突發疾病、意外傷害：師生在途中突發疾病、意外傷害，帶隊教師立即與領導聯系，視輕重由領隊作處理、或就近送醫院。
(六)學生走失處理：
1.確保學生小組長知曉班主任及其他帶隊教師電話號碼，以便聯系。
2.如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。
3.從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。
4.電話通知其它帶隊教師關注尋找。
(七)交通事故處理：
1.有嚴重受傷即刻撥打120、110，并立即組織搶救。
2.迅速報告校領導，視傷情確定立即送醫院，或緊急處理后送醫院。
3.保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。
4.檢查、診治。
6.立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。
7.寫出書面報告，總結經驗教訓
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十七
三、活動主題：《打手拉小手，我們去春游》親子活動。
四、活動目標。
1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。
3、教育孩子不浪費糧食，養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境，不亂扔垃圾。
4、從小養成孩子有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。
5、教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。
五、活動準備：報紙、水、少許食物事先備好的手指游戲。
六、活動過程。
1、活動前：講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。
2、行程中：衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。
3、到達目的地后：組織小朋友安靜的.做好，教師孩子表現。
4、組織幼兒朗誦唐詩《春曉》兒歌《數一數》;唱歌表演《春天》《我的好媽媽》。
5、家長和孩子一起進行親子手指游戲?！洞笾父纭贰段彘T開開》《變一變》等玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，相互配合做手指游戲。在默契配合的同時，增進家長和孩子之間的情感交流，讓孩子從小就心懷一顆感恩的心。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十八
(二)活動地點：海軍艦艇基礎保障大隊（離幼兒園300米）。
(三)活動過程：
1．8：15在幼兒園門口集合整隊，強調活動具體要求。
2．8：25步行出發。
3．9：00到達目的地，各班級組織活動。結合《青青小草》的主題活動，教師組織相應的活動內容。
4．10:00活動結束,步行原路返回。
高中春游活動方案（優秀19篇）篇十九
大地春回、萬物復蘇，鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風，一年一度的春游活動即將拉開帷幕!春游不僅能開闊寶寶們的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識。
4月16日
和平公園
全體小班孩子、教師、保育老師和配備人員
每班四位教師，班主任負責帶隊組織活動。(組織孩子游戲、孩子安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)。配班老師負責協助(孩子安全、隊伍的排列、觀察體弱孩子)。保育老師負責后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。
1、學習徒步走路，鍛煉孩子的意志。
2、通過春游活動，讓孩子與大自然的親密接觸，感受春天的美麗。
3、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
1、各班教師做好春游通知工作。
2、著裝準備：穿輕便鞋子、適量的衣服、請家長為寶寶統一穿園服。
3、食品準備：少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊，放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)
4、教師準備垃圾袋、剪刀、毛巾、紙、照相機等。
1、出發前先對孩子進行安全教育，聽從老師的指揮，不隨意離開集體，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右邊走、學習兩兩拉手跟著走。(這里主要是為了防止孩子自由的跑，或是跟著別人跑，注意出行時的安全。)
2、尋找，觀察春天的景色。到達市民廣場后，孩子們先參觀廣場周圍的環境。
(1)摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
(2)觀察柳樹的顏色，形態，柳樹像什么?
(3)找一找哪些花開了，說一說是什么顏色的。(這里是為了培養孩子的觀察能力，讓孩子們對幾種菜花的形狀、顏色等進行對比，并感受春天的氣息，及時進行愛護花草的教育。)
3、參觀動物園增長相關知識。
4、孩子分享食物，教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑，養成講衛生的好習慣。(可以讓孩子進行食物的分享，培養他們的合群的能力，并養成良好的衛生習慣，不隨地亂扔垃圾。)
5、清理場地，整理孩子物品，清點孩子的人數。(培養孩子有基本的衛生習慣，并有初步的安全意識，能跟隨自己的老師，不到處亂跑。)
6、活動結束，回孩子園。
1、加強管理和監督措施。本班教師全面負責孩子出游的安全工作，組織好孩子活動，配班老師幫助維持紀律，保育員負責照顧好孩子出游的護理工作。
2、班級老師對孩子進行春游活動安全教育，增強孩子安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。
4、全體孩子必須穿好園服，背好書包。
5、春游活動時要做到井然有序，教育孩子不擁擠、不追跑、不打鬧。
6、注意言行文明，愛護市民廣場的花草樹木，不隨地亂扔垃圾。
7、班主任老師在每一次集合時一定要清點好孩子人數，確保孩子安全。