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    質量月活動策劃(實用15篇)

    時間:2025-06-01 作者:紫衣夢

    無論是企業、學校還是社區,都需要經過細致的活動策劃來確保活動的成功。以下是一些活動策劃行業的專家意見和觀點,希望對大家的后續工作有所指導。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇一

    我校以實現教學管理的科學化,教學行為的規范化,教學常規的制度化,教學評價的多元化為目標,結合學校發展狀況,特制定此方案。

    xxxx年10月8日——xxxx年10月31日。

    為保證“教學質量月”活動順利開展,成立了“教學質量月”活動領導小組,領導小組成員如下:

    組長:連雪梅。

    副組長:李志剛。

    成員:全體教師。

    1、宣傳學習(10.8——10.12):組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題,制定學校教學質量月活動方案。

    10月8日根據學校要求制定學校活動方案。

    10月9日——10月11日以集中和分散的方式,學習《小學各科教學指導意見》。

    10月12日檢查教師學習筆記,心得體會。

    2、落實常規(10.15——10.31):

    開展以“兩看、三評、五查”為主要內容的教學常規督查。

    “兩看”:(10月15日——10月16日)一、看備課是否達到六備(即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法)二、看教研活動,看各教研組活動是否與計劃一致,記錄是否詳細,活動目的是否鮮明。

    “三評”:(10月17日——10月24日)開展全體教師課堂教學大比武活動,活動中評課堂教學,評教案,評說課。

    “五查”:(10月25日——10月26日):

    1.1查教學計劃,措施是否可操作,課時安排是否合理。

    2.1查備課筆記,教學進度是否與計劃一致,教學方法是否符合課程標準。

    3.1查作業批改記錄,作業數量是否與教學內容一致,作業布置是否體現“以生為本”的分層作業,批改是否體現“全員、全部”要求。四、查教學反思,是否及時,對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記,記錄是否完備,過程是否詳細,評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎資料。

    教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料,認真填寫各類報表及考核表,及時統計、及時公布,并結合本部實際制定相關的教學管理規定和教學質量檢查考核辦法。

    3、反思總結(10.29——10.31)。

    根據活動過程情況評選活動先進個人。

    整理活動資料形成活動書面總結材料。

    1、提高認識,狠抓落實。各教研組要根據工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。

    2、嚴格考評,做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作,抓好課堂教學,規范自己的教學行為,積極參與教研活動及說課競賽活動,使自己在活動中能提高業務水平和管理能力。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇二

    繼續學習、貫徹宣傳國務院《質量發展綱要(2011-2020年)》,按照《貫徹實施質量發展綱要2014年行動計劃》,秉承“普天之下,質量至上”的質量理念,結合公司生產經營實際情況,做好“質量月”活動的策劃組織工作。充分利用企業網絡、宣傳欄等工具,營造“質量月”活動良好氛圍。開展內容豐富、范圍廣泛地“質量月”宣傳教育活動:

    將2014年“質量月”活動宣傳專項活動安排張貼在公司的版報宣傳欄中。

    (二)、結合公司的實際開展質量活動。

    3、為了更好地服務客戶,讓客戶滿意,實現公司的質量目標,加強公司產品的測試工作、工作產品的qa檢查工作。

    (三)、學習、培訓。

    針對公司新進的員工,在入職培訓中,將學習體系文件做為培訓的一項內容。

    (四)、活動。

    組織開展“3個一”活動,即開展一次獻言獻策活動(合理化建議)、一次qc小組活動展示活動、一次質量成果展示活動(流程文件修訂),切實有效推進企業革新。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇三

    1、成立領導小組、制定學校工作方案,組織教研組長研討方案。

    2、制定《孫扎齊鄉八一愛民學校集體備課工作規程》,以此規范教研組備課工作的基本要求與工作流程。

    3、制定《孫扎齊鄉八一愛民學校教研組集體備課工作考核辦法》,以此促進教研組工作的開展。

    4、以教研組為單位申報校本科研課題,申報的課題應以提高課堂效率為中心、研究方式以行動研究為主、參加對象為本組全體成員。

    四月份:課題研究交流。

    五月份:成果展示與表彰。展示周安排如下內容:

    (1)質量月論文評比。

    (2)優質課展示(每個教研組從研究課中推薦1—2節有特色的優質課參加展示)。

    (3)質量月先進集體評比(教研組)。

    (4)青年教師教學基本功比賽。

    另:各教研組要及時將校本課題研究情況報教導處。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇四

    第一階段為宣傳及發動階段(9月1日至9月10日)。

    各單位要按照任務要求和任務區分,積極組織宣傳活動,標語、橫幅、宣傳單、版面要按規定時間懸放到位。

    第二階段為深入開。

    展階段(9月11日至9月25日)。

    按照任務要求,相關單位要積極推進各項工作順利開展,主要是推進一項制度(住宅工程分戶驗收制度),組織兩項檢查(校安工程檢查及民生工程檢查),落實全面自查自糾(在建工程質量),開展一項活動(精品工程觀摩活動)。

    第三階段為總結階段(9月26日至9月30日)各相關單位對“質量月”活動開展情況進行匯報總結,要求有書面材料,并于9月30日前報市建委。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇五

    二、活動目標。

    開展“教學活動月”活動,就是要以課堂教學為抓手,強化教學基本功訓練,提高教師教育教學能力。開展教師“教學活動月”活動,實現“兩個全參與”,即全校所有教師全部參與,所有學科全部參與,重點是進行教學基本功大練兵、大比武。活動以深化基礎教育課程改革,全面實施素質教育,提高教育質量為導向,組織教師全員參與,搭建教師展示自我、互相學習、共同提高的練兵比武平臺,促進教師刻苦鉆研教學業務,以學生為中心,努力創新教學方式,不斷提高教學能力,使我校教師隊伍素質得到整體提高,不斷提高教學質量。

    三、活動內容。

    開展“教學活動月”活動主要是“三比”,即比講課、比評課和比反思。

    1、講課,重點展示教師的基本教學素質,包括教學觀念與知識功底,教學設計與教學組織實施能力,特別是教學語言、教學板書、教學儀態、教學示范和實驗操作等方面。體現課堂教學的高效性,學生的主體性。

    2、評課,就是根據議課標準做好相應的記錄,圍繞觀課所收集的'課堂信息討論問題、發表意見,針對教學中出現的優點與不足,展開對話,促進反思,探求方法與策略,達到共同提高的目的。

    3、反思,是指對教學實踐的再認識、再思考,并以此來總結經驗、吸取教訓,通過教育案例、教育故事、教育心得等來提高教學反思的質量。

    四、活動安排。

    本次活動分五個階段進行。

    1、宣傳發動階段。

    動員全體教師,比照學科課程標準,鉆研教材和教法,為教學基本功大比武做好充分準備。廣泛征求教師意見,制定公開透明的學校實施方案。

    2、活動準備階段。

    講課教師將課件、教學設計、教具等準備妥當。如有需要新添置教具的教師,請及時上報教導處,由教導處酌情處理。

    3、授課進行階段。

    具體的授課安排由教導處另行通知。

    4、說課評課階段。

    說課評課時間、地點根據實際情況另行安排。說課評課結束后,請各位教師將教學設計、教學反思、說課稿、評課稿、聽課心得等材料上交到教導處,由教導處整理成冊。

    5、成果整理階段。

    活動結束后,教導處將選取優秀的論文、課件等,參加上級組織的各種活動,特別優秀的課件,學校推薦參加省教育廳舉辦的“noc”電教作品大賽。

    五、活動要求。

    (一)全員參與。

    所有在崗教師,必須參加比備課、比講課、比說課、比評課和比反思的各個環節中去。

    (二)注重過程。

    學校要以“教學活動月”活動為契機,促進教師學知識、練硬功、強素質,夯實教學基本功。堅持做到與深化課程改革相結合、與深入推進高效課堂建設相結合、聚焦課堂、改進課堂,加強教學細節研究,優化課堂教學策略和結構,在說課、講課中把教師主導和學生主體都充分表現出來。通過活動提升教師教學實踐能力,努力構建和諧、高效、輕負的課堂,力求形成新的教學常態,使課堂教學改革取得新突破。

    學校將對成績優良的個人進行表彰和獎勵。對未參加教學活動月活動的教師,在評優、評先、晉升等方面實行一票否決。教師在參加活動過程中的表現,作為作為評先表彰、推薦省、晉升專業技術職務的必備條件之一。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇六

    自公司成立來,秉承以質量爭市場、以創新贏市場的理念,不斷地推進著公司進步和發展。為提升全體員工的質量意識,提高全體員工參與質量的積極性,增強企業凝聚力和競爭力,經公司研究決定,舉辦以質量和創新為主題的質量月活動,使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量,營造人人講質量、重創新的良好氛圍。

    樹質量意識、立創新精神、鑄輝煌。

    主辦單位:質量管理部。

    質量月開展的前期,利用橫幅、板報、宣傳畫在公司的主要活動區域或明顯地方對質量月進行全方位的宣傳,引導全體員工積極投入到質量月活動中。

    1.橫幅:內容為主題“樹質量意識、立創新精神、鑄輝煌。”

    2.板報&海報:全面宣傳和介紹瑞能質量月活動以及質量知識、觀念的普及。

    4.宣傳畫:制作寓意明確、引人反思宣傳畫,直觀形象地將質量觀念傳達給全體員工。

    4.活動口號(通俗易懂的口號):。

    a.人人學質量、人人懂質量、人人做質量。

    b.質量意識在我心中、產品質量在我手中。

    c.眼到、手到、心到,一個不良也逃不掉。

    d.你思考、我思考,品質提升難不倒。

    e.追求卓越質量,控制質量成本。

    1.圍繞增強質量意識、質量工具使用、檢驗技能提高開展質量知識培訓活動,提高質量管理能力和水平。

    序號。

    課程。

    講師。

    時間。

    備注。

    1

    質量意識。

    (具體時間另行公布)。

    全公司(據實際情況安排)。

    2

    qc手法。

    全公司(據實際情況安排)。

    3

    質量管理體系培訓。

    全公司(據實際情況安排)。

    4

    抽樣檢驗。

    全體qc。

    5

    測量儀器的使用和維護。

    全體qc。

    6

    如何處理異常或不合格。

    全體qc。

    2.質量部人員按崗位結合實際工作中提出一條培訓建議,即每個崗位提一個培訓需求,質量部從中篩選并組織培訓,以進一步提高檢驗員發現問題、解決問題的能力。

    培訓建議范圍包括但不限定于:

    a.檢驗標準、b.儀器操作、c.工藝流程、d.其他與實際工作相關的內容。

    預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽,達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。從質量知識題庫中隨機選擇60-80道題目,由各部門/單位指派選手在規定時間內閉卷作答,參賽人員原則上不少于本部門總人數的10%。按得分進行排名,排名成績將在總結大會中公布并現場頒獎。

    本次知識競賽設置一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。

    質量知識競賽。

    一等獎。

    1名。

    價值300元禮物二等獎。

    5名。

    價值100元禮物。

    三等獎。

    10名。

    價值50元禮物。

    優勝獎。

    若干名(不少于10名)。

    精美禮品一份。

    質量月活動開展為契機,舉辦質量攻關活動,以課題和專案的形式對產品質量進行分析和總結,不斷地改進和提高產品質量。質量部牽頭,技術、生產及其他相關部門參加,從質量控制、技術創新、成本控制三個角度挑選課題進行功克。本次質量攻關從以下三個方面選題。

    a.頻發性或重復性質量異常分析。

    b.質量事件個案分析,包括重大質量異常。

    c.生產過程中質量、工藝管理的方法或措施改進和創新。

    質量攻關至少包括課題選定、預期效果、課題分析、改進措施及效果驗證。

    質量月活動深入開展一個月后,召開質量月總結大會,進一步鞏固質量月活動成果,延伸質量月活動,將質量意識植入到公司的每位員工心中,將質量行為深入到每位員工的行動中。

    第一屆質量月總結大會應緊緊圍繞著“表彰先進、展我風采、弘揚質量”的主題,體現公司全體員工在追尋質量道路中的信念堅定、富有激情以及不懈奮斗的理念。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇七

    根據國家相關部委、集團公司、山東神達/昊達工程項目部以及中國寰球工程公司組織開展20xx年全國“質量月”活動要求,為深入貫徹公司20xx年質量工作要求,扎實響應公司20xx年“質量月”活動方案,進一步提升質量管理水平,特制定山東神達聚丙烯/昊達環氧乙烷現場項目部20xx年“質量月”活動實施方案。

    一、指導思想。

    落實《質量發展綱要(20xx-2020年)》,以提高項目工程質量為核心,落實質量管理提升工作要求,開展質量指標量化分析,推進質量管理體系建設,開展管理體系融合,提高項目部及各承包商基礎管理能力,為業主提供優質工程和服務,確保質量安全,以質量發展打造寰球公司品牌。

    二、活動主題。

    強化質量安全意識,促進質量效益發展。

    三、活動時間。

    20xx年9月1日-30日。

    本次活動分3個階段進行。

    第一階級:9月1日-9月6日為宣傳發動階段。

    1)、召開會議,印發資料、文件、周密部署。

    2)、學習文件、吃透精神。

    3)、利用標語、標牌、宣傳欄大造聲勢。

    第二階段:9月6日-9月25日為自查整改、復查階段。

    1、建章立制強規范、排查質量隱患抓整改。

    2、依法立制、強化質量職責。

    3、落實專職質量人員、明確職責、專職專用。

    第三階段:9月26日-9月30日為總結提高階段。

    對“質量月”開展進行總結,找出神達聚丙烯/昊達環氧乙烷項目質量控制管理工作中存在的問題,落實改進措施,建立長效機制,杜絕同類問題的再次發生。

    四、活動內容。

    (一)、成立山東神達聚丙烯/昊達環氧乙烷項目20xx“質量月”活動領導小組。

    為加強“質量月”活動的組織領導,特成立20xx年“質量月”活動領導小組。領導小組辦公司設在寰球山東神達聚丙烯/昊達環氧乙烷現場項目部質量部,由現場質量經理負責具體處理“質量月”活動日常事務。

    組長:王瑞、高全樂、陸江。

    副組長:許致韌、李庭利、鄧志宇、解廣智、劉喜明、王現廣、陳玉忠、張繼明、廖旭太。

    建人員、華油工建聚丙烯項目部全體參建人員、核二三環氧乙烷項目部全體參建人員、其它參與神達聚丙烯/昊達環氧乙烷項目建設的單位參建人員。

    (二)及時宣傳發動,懸掛標語橫幅,營造良好的質量月活動氛圍。

    山東神達聚丙烯/昊達環氧乙烷項目質量部門與現場項目部各部門密切配合,與神達聚丙烯/昊達環氧乙烷項目承建單位八冶、盛華、華油工建、中核二三等單位共同組織好“質量月”活動,自9月3日起,各裝置區、各項目部辦公區及施工現場要懸掛“質量月”條幅、設置“質量月”宣傳欄,通過辦公平臺及專題質量會議組織開展質量方面的法律法規、方針政策和規章制度宣傳活動,加強“質量月”活動的宣傳報道,營造“質量月”活動氛圍。積極引導全體員工融入到活動中來,努力形成"人人都知道,人人都重視,人人都參與,人人都作為"的良好氛圍。

    具體安排如下:

    1)、9月1日-9月4日,各承包商按照屬地管理原則,在各裝置界區顯著位置,進出道路通道口懸掛橫幅、標語、并制作展板或宣傳欄。對質量法規、質量文化、進行宣傳。營造全員關注的質量氛圍。

    2)、制作“質量月”宣傳欄。在現場展板或宣傳欄上進行“質量月”宣傳教育,宣傳“質量月”相關活動開展情況。開設“獎懲欄、評比欄、宣傳欄”等專欄,以生產圖片為依據,以簡明的文字為說明,圖文并茂的體現“質量月”的宣傳功效。

    (三)廣泛開展qc小組活動,推廣先進質量管理方法。

    項目部質量部組織開展qc小組活動,積極動員并組織項目管理人員、技術人員圍繞改進質量技術、提升質量水平,廣泛開展小建議、小革新、小攻關、小發明、小創造等“五小”活動,開展看一本專業書、分析一次質量事故案例等活動,進一步調動全員參與質量、改進質量的積極性,營造人人重視質量、人人享受質量的良好氛圍。項目質量部積極推動qc小組活動,積極組織開展先進質量管理方法的推廣宣傳、專業知識和技能競賽、質量書籍閱讀、舉辦技術講座、質量管理制度宣貫、質量培訓、現場經驗交流會、質量事故案例或質量問題分析會、崗位練兵、群眾性質量改進和質量攻關等活動;組織開展學習《質量發展綱要(20xx-2020年)》及集團公司和寰球公司質量提升方案。通過活動的開展,提高質量管理能力和水平,全面提升“質量月”活動在項目全體參建員工中的影響力。

    具體安排如下:

    1)、學習和研討:動員各參建承包商、各生產班組組織員工學習工作中涉及的質量控制程序、程序文件、管理制度,在學習質量體系文件的基礎上、進一步完善質量體系。

    2)、各單位質量部門應對新參到參建員工組織技術交底。

    3)、對qc活動感興趣的人員組織qc知識培訓。激發活動參與人員參與質量月活動的熱情,提高參與qc小組成員活動水平,對今后更好開展活動將起到有效的幫助。

    4)、鼓勵大家積極參與網絡教育平臺,學習新知識,抒發讀書感言,提高質量意識。

    (四)落實質量提升工作要求,開展質量檢查整改工作。

    項目質量部落實質量管理提升工作要求,按照《中國寰球工程公司工程建設質量提升方案》(中寰質安函〔20xx〕32號),進一步細化落實本項目現場質量管理提升實施方案,對照《中國寰球工程公司20xx年工程建設質量提升方案實施計劃》、《中國寰球工程公司工程建設質量提升方案工作任務分解》和公司《工程建設項目質量管理規定》及相關質量要求,認真組織開展本項目部質量自檢自查活動,認真開展“查質量責任意識,查質量安全水平,查質量保證制度,查標準執行情況,查計量檢測保證,查現場管理,查質量損失和訪問用戶”的“七查一訪”活動,提高項目部管理人員及分包單位的質量管理水平。本項目重點加強對工程設計、采購、施工等全過程質量管理檢查和控制,嚴把各階段質量關口,切實提高工程實體質量。項目經理為質量工作第一責任人的責任,親自組織或參加質量檢查,發現隱患及時消除,確保工程和服務質量,項目質量部認真做好質量講評及質量整改工作。積極配合寰球總部生產管理與項目控制部、qhse管理部組織對項目質量自查和整改情況的抽查。

    (五)持續推進質量管理體系完善及改進工作。

    積極整改,進一步檢查所制定的糾正措施或預防措施的落實情況,確保質量管理體系運行良好。

    八冶項目部、盛華項目部、華油工建項目部、中核二三項目部要根據質量管理體系文件要求,結合實際情況,認真組織落實本部門質量管理體系文件編制完善工作。各項目部要針對監督站、業主工程部(項目分部、質量組)、監理以及寰球公司現場項目部各類質量檢查中發現的問題,舉一反三,認真查找本單位、本項目存在的質量問題和不足,結合“質量月”活動,進一步檢查所制定的糾正措施或預防措施的落實情況,持續改進,確保質量管理體系運行良好。具體要求如下:

    1)、寰球現場項目質量部門響應公司號召,積極開展“七查”活動,要通過專項檢查、綜合檢查等形式對工程質量重點控制內容及關鍵點進行全面質量檢查和隱患排查。

    2)、檢查與獎懲。有關質量的抽查工作,如技術文件的貫徹執行情況、現場指導的及時性、操作過程的規范化、質量記錄正確、完整、顧客投訴(業主整改單、監理通知單、寰球ncr單等)和退貨處理及糾正和預防措施的落實情況等。

    曝光質量隱患及不合格品情況,提出糾正預防措施,并按本項目制定的質量處罰管理規定相關條文處罰到責任單位和直接責任人。

    (六)開展質量指標量化分析。

    “質量月”期間,項目質量部結合實際,認真填寫質量月報中的各項數據并及時上報。同時對照公司年初發布的質量目標,檢查確認目標指標完成情況,分析質量目標體系的科學完整性,查找不足,識別質量目標的提升空間,持續改進質量績效,采取切實措施提升質量管理工作水平。

    (七)開展質量樣板工程創建活動。

    程項目的質量水平。

    (八)開展質量經驗交流活動,不斷提高質量管理水平。

    組織開展質量經驗交流活動,在活動中,各單位總結近幾年的質量管理工作,通過面對面的交流,彼此分享經驗,吸收好的管理方法。交流的重點放在設計質量管理和提升上,同時在交流現場舉辦質量圖片展覽。通過交流,各單位對照本單位的管理工作進行改進,實現質量管理水平的全面提升。公司繼續開展質量論文評選活動,將于9月底前完成論文收集及評審工作,10月中旬前完成優秀論文的發布與表彰準備工作。

    五、活動要求。

    (一)加強領導,認真組織,精心安排。項目各部門、承包商各項目部要圍繞今年“質量月”活動主題,結合實際,制訂出具體的活動計劃,切實把20xx年“質量月”活動落到實處。

    (二)要扎實開展“質量月”活動,不走過場,不搞形式,要創新活動方式、提升活動水平、注重活動實效,活動要突出重點,針對有效,形成氛圍。通過“質量月”活動來真正促進“工程質量”跨上一個新臺階。

    制部匯總。

    (四)總部生產管理與項目控制部組織對總部各項目部“質量月”活動開展情況進行考核和評比,對于表現突出的單位和項目部,公司將通過寰球之窗、質量安全環保節能專欄等公司內部平臺進行通報表彰。

    六、活動總結及評估改進成果。

    中國寰球工程公司。

    山東神達聚丙烯/昊達環氧乙烷現場項目。

    “質量月”寰球標語、口號。

    質量月主題標語4副:強化質量安全意識,促進質量效益發展。質量標語12副:

    1、依靠科技建優質樣板工程,重視環保修綠色環保工程。

    2、鑄造精品工程讓業主放心,強化項目管理展寰球風采。

    3、至誠至精追求卓越品質,更優更新服務神達昊達。

    4、以魯班精神打造一流裝置,用寰球理念中交優質工程。

    5、把握施工全程,注重規范依據,致力持續改進。

    6、精益求精,有條不紊,嚴要求落實銷項。

    認真細致,追求品質,高標準組織中交。

    7、以管理保質量,以質量保進度,以效益求發展。

    8、寰球工程,永筑成功。

    9、業主項目的成功,就是寰球的所求。

    10、強化市場競爭意識,營造項目團隊精神。

    11、誠信服務、精益求精、創新發展、持續改進。

    12、.質量靠大家,情系你我他。

    標語要求:

    2、標語前應有中石油的寶石花標識。

    3、標語右下角有“中國寰球”四個字后綴。

    4、配套張掛橫幅的竹竿若干。

    5、標語穿竹竿部位制作應牢固。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇八

    活動背景:為提升全體員工的質量意識,提高全體員工參與質量的積極性,增強企業凝聚力和競爭力,經公司研究決定,于20xx年8月至9月在全公司范圍內舉辦以etq1為主題的質量月活動,使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量,營造人人講質量、重創新的良好氛圍。

    活動目的:這次總結大會旨在對本次質量月活動進行一個客觀的總結,反思不足,更重要的是加強各部門間的交流與聯系,增強公司整體凝聚力,在本次大會中再次提升質量意識,為今后做好產品質量、服務質量打下堅實的基礎。

    會議時間:20xx年9月29日13:00~14:00。

    會議地點:a4培訓教室。

    主辦單位:質量保證科。

    參會人員:全體二線人員活動內容:

    (一)、前期準備:

    1、馬亮負責制作大會的ppt,在9月28日下班前完成。

    2、徐超、袁晨、羅成明負責會議場地的布置包括懸掛會議條幅、調試投影、音箱等工作,于9月29日13:00前完成。

    3、徐云負責大會拍照工作。

    4、周嵐負責會議通知,在9月27日完成,并于9月29日上午再通知一遍。

    5、姚麗萍負責會議簽到表的準備工作,于9月29日12:00前完成。

    6、郭茂萍、姚麗萍負責大會的簽到工作,于9月29日12:55完成。

    (二)、活動期間:

    1、馬經理發言宣布大會開始,介紹本次質量月的各項活動情況,展示本次活動圖片。(質量月總結報告)。

    2、大會現場頒獎。(合理化建議、技能競賽、征文)。

    3、錢總、金春總分別對本次活動進行點評。

    4、馬經理宣布本次會議結束。

    (三)、活動后期:

    1、人事行政科負責整理會場。

    2、質量科負責本次活動資料的后期存檔工作。

    3、活動總結:活動后第二天,質量月小組全體人員召開會議討論此次活動存在的問題。并在9月30日前整理會議記錄交錢總。

    注意事項:

    (一)、時間安排。

    1、馬經理發言,介紹本次質量月的各項活動情況,展示本次活動圖片。(25分鐘)。

    2、大會現場頒獎。(25分鐘)。

    4、錢總講話(10分鐘)。

    5、金春總講話(15分鐘)。

    6、宣布大會結束。

    (二)、會場紀律。

    1、與會人員請于9月29日12:55前到達會場。

    2、會場保持安靜,手機調成振動或靜音。

    3、需離開會場時請注意不要打擾其他人及影響會議進程。

    4、會議結束后,請將飲料瓶等垃圾帶走,并整理好桌椅。

    附:工作人員安排。

    (一)活動前期。

    1、馬亮負責制作質量月總結報告、擬定各競賽獎項人員名單。

    2、徐超、袁晨、羅晨明負責申請、懸掛會議條幅、布置會場、調試會議設備。3、周嵐會議通知。

    4、姚麗萍會議簽到表準備。

    (二)、活動當天。

    1、會議簽到:姚麗萍、郭茂萍。

    2、會議拍照:徐云。

    3、會議主持:馬亮。

    4、會議清場:周嵐、楊葉。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇九

    以科學發展觀為綱領,以質量、標準、團隊和效益為重點,圍繞”以質量求生存,以質量求發展,向質量求效益”的精神,大力實施”以質取勝”戰略,努力營造全員關注質量的良好氛圍,全面提高全員質量意識,促進產品質量、服務質量和質量管理水平的提高,推動公司品質管理之路的健康發展。

    以質量求生存,以質量求發展,向質量求效益。

    10月至11月。

    主辦部門:技術部、制造部。

    參與部門:經營部、物資部。

    1.大力營造”質量月”的濃厚氛圍。

    ”質量月”活動開展之前,技術部首先要圍繞”質量月”活動主題,組織各部門召開”質量月”動員會,進行”質量月”活動動員和部署,引導全體員工積極投入到”質量月”活動中。在公司主要道路懸掛橫幅,車間參觀通道擺放展板,對質量法規、質量文化、質量案例等進行宣傳,營造全員關注質量的良好氛圍。

    2.開展教育培訓活動。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇十

    我校以實現教學管理的科學化,教學行為的規范化,教學常規的制度化,教學評價的多元化為目標,結合學校發展狀況,特制定此方案。

    **年10月8日——**年10月31日。

    為保證“教學質量月”活動順利開展,成立了“教學質量月”活動領導小組,領導小組成員如下:

    組長:連雪梅。

    副組長:李志剛。

    成員:全體教師。

    1、宣傳學習(10.8——10.12):組織教師學習《小學各科教學指導意見》明確其要求。確定主題,制定學校教學質量月活動方案。

    10月8日根據學校要求制定學校活動方案。

    10月9日——10月11日以集中和分散的方式,學習《小學各科教學指導意見》。

    10月12日檢查教師學習筆記,心得體會。

    2、落實常規(10.15——10.31):

    開展以“兩看、三評、五查”為主要內容的教學常規督查。

    “兩看”:(10月15日——10月16日)一、看備課是否達到六備(即備課標、備教材、備學生、備教學手段、備教法、備學法)二、看教研活動,看各教研組活動是否與計劃一致,記錄是否詳細,活動目的是否鮮明。

    “三評”:(10月17日——10月24日)開展全體教師課堂教學大比武活動,活動中評課堂教學,評教案,評說課。

    “五查”:(10月25日——10月26日)一、查教學計劃,措施是否可操作,課時安排是否合理。二、查備課筆記,教學進度是否與計劃一致,教學方法是否符合課程標準。()三、查作業批改記錄,作業數量是否與教學內容一致,作業布置是否體現“以生為本”的分層作業,批改是否體現“全員、全部”要求。四、查教學反思,是否及時,對課堂教學是否有指導意義。五、查聽課筆記,記錄是否完備,過程是否詳細,評價是否齊全。建立健全各項教學管理制度和基礎資料。

    教導處要及時搜集和整理各項管理制度和檢查考核資料,認真填寫各類報表及考核表,及時統計、及時公布,并結合本部實際制定相關的教學管理規定和教學質量檢查考核辦法。

    3、反思總結(10.29——10.31)。

    根據活動過程情況評選活動先進個人。

    整理活動資料形成活動書面總結材料。

    1、提高認識,狠抓落實。各教研組要根據工作安排要求做好本教研組的教研活動及教學大比武活動。

    2、嚴格考評,做到公開、公正、公平。各位任課教師要提前做好各項準備工作,抓好課堂教學,規范自己的教學行為,積極參與教研活動及說課競賽活動,使自己在活動中能提高業務水平和管理能力。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇十一

    根據中央經濟工作會議進一步深入推進“質量提升”活動的會議精神,以及國家質檢總局,上海質檢局,光明集團關于開展“質量月”活動的文件要求,結合世博食品安全管理經驗,結合集團全年質量工作計劃,通過益民集團“質量月”各項活動的開展,提升全員質量意識,提升集團質量管理水平,服務集團新三年戰略規劃的順利實施。

    抓質量水平提升,促發展方式轉變。

    本年度益民集團“質量月”月活動分為宣傳準備、活動實施及總結交流三個階段,具體安排如下:

    (一)宣傳準備階段

    時間節點:9月上旬。

    活動安排:

    1、集團及所屬各企業傳達“質量月”活動要求,結合集團全年質量工作計劃和具體情況制定切實可行的“質量月”活動方案。

    2、集團及所屬各企業以各種形式在全體員工中宣傳“質量月”活動,學習質量管理知識,開展合理化建議等活動,營造全員參與“質量月”活動的良好氛圍。

    (二)活動實施階段

    時間節點:9月中下旬,部分活動延續至12月。

    活動安排:

    1、集團所屬各企業依照“質量月”活動要求以及各單位活動方案,有序開展企業的各項質量月活動。同時應積極配合上海市及各區縣質監局,光明集團,益民集團“質量月”期間的各項活動的開展。

    2、“質量月”征文活動。

    本次征文活動以益民報、集團網站及益民科技園博客為載體,文章內容應緊扣“質量月”活動主題,可涉及質量管理經驗、企業優秀質量管理方法介紹等,也可為質量工作者的工作經驗。稿件由各單位推薦,集團質量管理部審核后統一刊登。請各單位于9月20日之前將稿件推薦至技質部。

    3、“質量月”專題講座活動。

    在“質量月”期間集團將邀請質量專家,結合當前質量管理的熱點問題和世博食品安全問題,組織一次專題講座。時間初步定在9月中旬。

    4、參觀交流活動。

    “質量月”期間集團將安排一次質量管理參觀交流活動,參觀兩家企業(集團內和集團外各一家)。本次參觀交流將以現場觀摩和主題交流的形式開展。時間定在9月下旬。

    5、質量監督檢查和產品抽檢活動。

    在“質量月”期間,企業應做好質量監督檢查工作,同時隨時做好準備接受光明集團的質量監督檢查工作,益民集團也將按照全年質量管理工作計劃,組織質量專家集中實施企業監督檢查工作,以及做好高風險產品、世博產品的強化抽檢工作。

    (三)總結交流階段

    時間節點:10月—11月初。

    本次“質量月”于9月底結束,11月初集團將組織“質量月”總結交流會,光明集團也將于11月中下旬組織“質量月”的總結表彰活動。各單位在總結交流階段著重完成以下工作:

    1、根據本企業全年質量工作、世博食品安全以及“質量月”活動的開展情況,通過改進質量管理體系,修訂質量管理制度和操作規程,提升質量管理能力。

    2、結合光明集團、益民集團世博質量管理年活動,做好質量管理先進單位、先進個人的事跡整理和推薦工作。

    3、各單位形成“質量月”活動總結報告,并于10月8日之前上報至益民集團技術質量管理部。

    益民集團

    技術質量管理部

    質量月活動策劃(實用15篇)篇十二

    進一步強化學校德育工作,落實工作計劃,搞好隊伍建設,提升行為教育的水平,加強班集體建設、處室建設,提高工作質量,促管理工作上水平。

    (一)、進一步加強處室建設,嚴肅工作紀律,嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理,確保各項工作規范、落實。

    (二)、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。

    1、學生儀表:不穿校服,儀表不整,突出問題服裝不拉拉鏈,發型超出學生標準,出現怪頭型,佩戴飾品。

    2、學生早到校難以根治,德育處計劃在班級管理的前提下,由學生組成班級管理自治機構,徹底杜絕學生早到校問題。

    3、吸煙問題,早戀行為。

    4、課間打鬧,樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧,講臟話的行為。

    5、不愛護公物,學生課桌椅出現大量劃痕,個別課桌面已經損壞,用小刀刻痕明顯,學生坐的椅子亂揉。

    6、與校外人員來往,放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理,相互不諒解,不向家長、老師、學校反映,以武力自行解決,或聯系校外人員,以暴力打架為手段,在校內外造成很壞的影響。

    7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區內聚集的行為。

    (三)、以質量月和專項治理為依托,搞好四個活動:

    2、充分利用各班的部、組,在班內開展遵規守紀競賽活動,將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。

    3、與行為專項相結合,在學生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動,鼓勵學生愛護環境、愛護公物。

    4、開展誠信教育,結合期末考試,加強考風考紀教育,寫出考試誠信書。

    1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。

    2、召開班主任及班干部會議,一是解決個別班主任工作責任心不強,主要采取召開座談會,消除其對工作應付的思想,對批評教育不改的,期末評優不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況,主要采取不定期檢查,對查到的班主任出批評教育之外,扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場,由執勤學生進行統計,按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫,填寫不完整的問題,采取定期檢查,檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案,全面布置質量月的各項活動,落實目標要求,提高認識,統一思想。四是召開兩次主題班會,搞好質量月的宣傳發動,提出要求,十七周的班會班主任要形成班會課教案。同時加強考風考紀教育,采取召開主題班會,寫誠信考試承諾書,在學園內設置舉報箱等形式,徹底杜絕考試作弊行為,創造良好的復習、考試氛圍。

    3、從十七周開始德育處查出早到校的班級,由班主任值班一周,負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表,自查后沒問題的包德育處,有德育處復查,對于不履行職責的班主任,除通報批評外,寫出書面檢查,期末評優不予考慮。

    4、吸煙、早戀問題,班主任要利用班會課和其他時間說服教育,德育處檢查、蹲堵,安排相關學生進行暗查,對查出的違紀學生記嚴重警告處分,直至勸退,期末考核時扣除相應分數。

    5、對于校門口東升樓聚集打架的,采取蹲堵,放學后巡視等方式,一經查實,由家長帶回進行教育,直至勸退。

    6、安排好6月9日的國旗下,一是學校領導講,做好全校的宣傳發動。二是教師代表講話,如何提高學生學習成績。三是學生代表講話,如何遵規守紀,認真學習,提高成績。通過國旗下講話,激勵號召全體師學發奮工作、刻苦學習,講誠信,爭做文明學生。

    7、辦好黑板報、手抄報。主題:誠實守信,刻苦學習,以優異成績回報感恩師長,同時校園廣播也以此為主題,做好宣傳報道。

    8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制,鄧月海、高麗華七年級,王明強、宋愛軍八年級,每天在年級工作時間不少于半天,針對年級出現的問題,隨時解決。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇十三

    自公司成立來,秉承以質量爭市場、以創新贏市場的理念,不斷地推進著公司進步和發展。為提升全體員工的質量意識,提高全體員工參與質量的積極性,增強企業凝聚力和競爭力,經公司研究決定,舉辦以質量和創新為主題的質量月活動,使全體員工在活動中提高質量認識、在工作中關注產品質量,營造人人講質量、重創新的良好氛圍。

    活動主題:樹質量意識、立創新精神、鑄**輝煌。

    活動時間:xx年7月。

    活動組織:主辦單位:質量管理部。

    一、宣傳動員。

    質量月開展的前期,利用橫幅、板報、宣傳畫在公司的主要活動區域或明顯地方對質量月進行全方位的宣傳,引導全體員工積極投入到質量月活動中。

    1.橫幅:內容為主題“樹質量意識、立創新精神、鑄**輝煌。”

    2.板報&海報:全面宣傳和介紹瑞能質量月活動以及質量知識、觀念的普及。

    4.宣傳畫:制作寓意明確、引人反思宣傳畫,直觀形象地將質量觀念傳達給全體員工。

    4.活動口號(通俗易懂的口號):。

    a.人人學質量、人人懂質量、人人做質量。

    b.質量意識在我心中、產品質量在我手中。

    c.眼到、手到、心到,一個不良也逃不掉。

    d.你思考、我思考,品質提升難不倒。

    e.追求卓越質量,控制質量成本。

    二、培訓提高。

    1.圍繞增強質量意識、質量工具使用、檢驗技能提高開展質量知識培訓活動,提高質量管理能力和水平。

    序號。

    課程。

    講師。

    時間。

    備注質量意識。

    到xx-07-。

    31(具體時間另行公布)。

    全公司(據實際情況安排)qc手法。

    全公司(據實際情況安排)質量管理體系培訓。

    全公司(據實際情況安排)抽樣檢驗。

    全體qc測量儀器的使用和維護。

    全體qc如何處理異常或不合格。

    全體qc。

    2.質量部人員按崗位結合實際工作中提出一條培訓建議,即每個崗位提一個培訓需求,質量部從中篩選并組織培訓,以進一步提高檢驗員發現問題、解決問題的能力。

    培訓建議范圍包括但不限定于:a.檢驗標準、b.儀器操作、c.工藝流程、d.其他與實際工作相關的內容。

    三、知識競賽。

    預計在質量月下旬舉辦質量知識競賽,達到共同學習質量知識、重視產品質量的目的。從質量知識題庫中隨機選擇60-80道題目,由各部門/單位指派選手在規定時間內閉卷作答,參賽人員原則上不少于本部門總人數的10%。按得分進行排名,排名成績將在總結大會中公布并現場頒獎。

    本次知識競賽設置一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎。

    質量知識競賽。

    一等獎。

    1名。

    價值300元禮物二等獎。

    5名。

    價值100元禮物。

    三等獎。

    10名。

    價值50元禮物。

    優勝獎。

    若干名(不少于10名)。

    精美禮品一份。

    質量月活動開展為契機,舉辦質量攻關活動,以課題和專案的形式對產品質量進行分析和總結,不斷地改進和提高產品質量。質量部牽頭,技術、生產及其他相關部門參加,從質量控制、技術創新、成本控制三個角度挑選課題進行功克。本次質量攻關從以下三個方面選題。

    a.頻發性或重復性質量異常分析。

    b.質量事件個案分析,包括重大質量異常。

    c.生產過程中質量、工藝管理的方法或措施改進和創新。

    質量攻關至少包括課題選定、預期效果、課題分析、改進措施及效果驗證。

    五、總結大會。

    質量月活動深入開展一個月后,召開質量月總結大會,進一步鞏固質量月活動成果,延伸質量月活動,將質量意識植入到公司的每位員工心中,將質量行為深入到每位員工的行動中。

    第一屆質量月總結大會應緊緊圍繞著“表彰先進、展我風采、弘揚質量”的主題,體現公司全體員工在追尋質量道路中的信念堅定、富有激情以及不懈奮斗的理念。

    大會還應努力營造“熱烈、輕松”的氣氛,以此傳達給每位員工要重視質量的同時還要積極參與質量。

    1.大會主題:表先進、展風采、揚質量。

    53.大會地點:培訓中心。

    4.時間安排:

    a.公司領導致辭(5分鐘)。

    d.質量經理發言(5分鐘)。

    e.大會現場頒獎(20分鐘)。

    a.參賽隊伍:**現有部門整編成四個參賽隊伍。每個隊伍派4名選手參加比賽(3名參賽人員+1名質量班長);每位參賽員工均可獲得精美禮品一份。

    實力隊:

    明星隊:

    成功隊:

    全能隊:

    b.搶答題共有40道全部來源于質量知識競賽題庫和質量月宣傳標語。答對給團體記1分,答錯扣2分,總得分為該隊伍的最終成績。

    優勝獎。

    1名(團體獎)。

    優勝獎狀+400元禮物。

    人氣獎。

    1名(團體獎)。

    根據整個活動的表現評定。

    六、經費預算。

    整個質量月活動經費目標控制在3000元,達到參與積極、氣氛濃烈的效果。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇十四

    進一步強校德育工作,落實,搞好隊伍建設,提升行為教育的水平,加強班集體建設、處室建設,提高工作質量,促管理工作上水平。

    (一)、進一步加強處室建設,嚴肅工作紀律,嚴格按照工作計劃完成學期既定的各項工作任務。加強班主任思想教育及管理,確保各項工作規范、落實。

    (二)、結合行為教育開展好學生行為專項教育活動。

    1、學生儀表:不穿校服,儀表不整,突出問題服裝不拉拉鏈,發型超出學生標準,出現怪頭型,佩戴飾品。

    2、學生早到校難以根治,德育處計劃在班級管理的前提下,由學生組成班級管理自治機構,徹底杜絕學生早到校問題。

    3、吸煙問題,早戀行為。

    4、課間打鬧,樓道內大聲喧嘩、追跑打逗。愛吵鬧,講臟話的行為。

    5、不愛護公物,學生課桌椅出現大量劃痕,個別課桌面已經損壞,用小刀刻痕明顯,學生坐的椅子亂揉。

    6、與校外人員來往,放學在校門口與校外人員亂聯系。同學之間出現矛盾不正確處理,相互不諒解,不向家長、老師、學校反映,以武力自行解決,或聯系校外人員,以暴力打架為手段,在校內外造成很壞的影響。

    7、放學在校門、和學校西側胡同內和東升樓小區內聚集的行為。

    (三)、以質量月和專項治理為依托,搞好四個活動:

    1、全體學生在質量月期間定立自己的奮斗目標和行為保證并向老師和家長做出書面承諾;

    2、充分利用各班的部、組,在班內開展遵規守紀競賽活動,將活動與月標兵、學期標兵評選結合起來。

    3、與行為專項相結合,在學生中廣泛開展“愛我五中、愛我班級”活動,鼓勵學生愛護環境、愛護公物。

    4、開展誠信教育,結合期末考試,加強考風考紀教育,寫出考試誠信書。

    1、本次活動從17周開始到暑假放假結束。

    2、召開班主任及班干部會議,一是解決個別班主任工作責任心不強,主要采取召開座談會,消除其對工作應付的思想,對批評教育不改的,期末評優不予考慮。二是解決班主任值班但簽到不到崗的情況,主要采取不定期檢查,對查到的班主任出批評教育之外,扣除值班費。三是解決課間操部分班主任不能及時到達操場,由執勤學生進行統計,按統計結果在期末考核中扣除相應分數。四是學生修身本的填寫,填寫不完整的問題,采取定期檢查,檢查結果進入班級考核。五是學習質量月活動方案,全面布置質量月的各項活動,落實目標要求,提高認識,統一思想。四是召開兩次主題,搞好質量月的宣傳發動,提出要求,十七周的班會班主任要形成班會課。同時加強考風考紀教育,采取召開主題班會,寫誠信考試承諾書,在學園內設置舉報箱等形式,徹底杜絕考試作弊行為,創造良好的復習、考試氛圍。

    3、從十七周開始德育處查出早到校的班級,由班主任值班一周,負責治理本班學生早到校問題。各班由班主任每周一次自查學生儀容儀表,自查后沒問題的包德育處,有德育處復查,對于不履行職責的班主任,除通報批評外,寫出書面檢查,期末評優不予考慮。

    4、吸煙、早戀問題,班主任要利用班會課和其他時間說服教育,德育處檢查、蹲堵,安排相關學生進行暗查,對查出的違紀學生記嚴重警告處分,直至勸退,期末考核時扣除相應分數。

    5、對于校門口東升樓聚集打架的,采取蹲堵,放學后巡視等方式,一經查實,由家長帶回進行教育,直至勸退。

    6、安排好6月9日的國旗下,一是學校領導講,做好全校的宣傳發動。二是教師代表講話,如何提高學生學習成績。三是學生代表講話,如何遵規守紀,認真學習,提高成績。通過,激勵號召全體師學發奮工作、刻苦學習,講誠信,爭做文明學生。

    7、辦好黑板報、手抄報。主題:誠實守信,刻苦學習,以優異成績回報感恩師長,同時校園廣播也以此為主題,做好宣傳報道。

    8、德育處做好德育干部專項工作分片管理和交叉工作責任制,鄧月海、高麗華七年級,王明強、宋愛軍八年級,每天在年級工作時間不少于半天,針對年級出現的問題,隨時解決。

    質量月活動策劃(實用15篇)篇十五

    為了提高員工的質量意識,從我做起,告別昨天的陋習,樹立良好的職業習慣,營造出人人關心質量,事事重視質量的工作氛圍,通過員工的共同努力,最終實現公司質量目標的新突破。

    05月20日---6月30 日

    1、車間質量活動的口號:以精立業 以質取勝 質量第一 百年大計

    2、加強班組長質量意識的口號: 端正質量態度 規范質量行為 樹立質量風氣

    3、提高員工質量的口號:重視高質量 創造高質量 服務高質量 享受高質量

    產品質量源自員工的精心操作;精心操作體現員工的職業道德。

    1、半成品內容物一次報驗合格率100%。

    2、出車間以后的質量投訴不超12次(市場投訴4次、成品庫投訴8次)。

    3、產品質量事故為零。

    (一)宣傳貫徹期5月20日—31日

    (二)考核時間為6月1日—30日

    (三)考核評比活動總分100分,實行倒扣分制,可為負分。

    (以下員工不合格項按車間管理規定進行懲罰,由班組長開據罰款單;班組長不合格項,由工段長開據罰款單,工段長的不合格項由生產辦開據罰款單)

    1、班組長考試 員工現場提問共占20分:(2)員工占10分一項不會扣0.5分,只扣分不罰款。每個班組抽四名員工現場提問本崗位的注意事項,以及活動的考核內容。

    2、現場交接問題占10分(2)交接時工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣 1分。(罰班組長)備注:接班時,少或多且擺放混亂沒有及時上報,扣罰當班班組長。

    (3)工器具收尾時班組長通知督導員,由督查員確認簽字,未確認的每次扣2分 (罰班組長)

    (4)備齊的物品不得丟失,比如標識、看板、各種掛牌、內存卡等一次扣1分 (罰班組長)

    3、違規操作占40分:

    (1)違規操作:技術部投訴每出現一次扣3分 違規自查項一次扣1分 (罰違規操作人員、班組長、工段長)

    (2)車間聯查時發現的違規操作項和野蠻操作出現一次扣2分 (操作人員、班組長、工段長按規定進行罰款)

    (3)成品庫投訴每出現一次扣4分 (罰班組長、工段長 操作人員由技術部開據 罰款單)

    (4)市場投訴的產品每出現一次扣5分 (按規定進行處罰班組長、工段長、操作人員)

    4、現場衛生、工藝衛生方面各占20分:(由車間主管.品控員.督查員.質檢員等)進行檢查(2)由車間聯查小組對車間工藝衛生進行不定時抽查,每一不合格項扣分、罰款(按照qs認證的標準進行檢查)

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