通知通常包括事務的背景、目的、具體內容、時間地點、參與者等要點，以確保信息的全面和準確。通過閱讀以下通知示例，我們可以了解到不同場景下通知的應用技巧和方法。
函詢通知書回復（模板22篇）篇一
關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）。
為加強對公司（集團）各級黨員領導人員和管理人員的日常教育和管理，根據中央紀委、中央組織部制定的《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》、省委辦公廳和公司（集團）有的實施意見，結合工作實際，特制定本實施細則。
第一條實行誡勉談話和函詢的對象及范圍：公司（集團）及所屬各單位管理的中層管理人員。
第二條誡勉談話和函詢的管理權限：
2、公司（集團）管理的副處級以上干部和公司機關副科級以上管理人員的誡勉談話和函詢由公司（集團）紀委、組織（人事）部門進行；根據具體情況，上級紀委或組織（人事）部門可委托其所在黨委的主要負責人進行誡勉談話或委托下級紀委、組織（人事）部門進行函詢。
3、公司（集團）各單位管理的副科級以上（含隊級）管理人員的誡勉談話或函詢由各單位黨委（黨總支、黨支部）、紀委（紀檢員）、組織（人事）部門進行。
第三條對企業領導人員進行誡勉談話和函詢，要嚴格履行審批程序。應當由紀委、組織（人事）部門提出書面意見，說明談話、函詢的事由，按干部管理權限報黨委負責人批準。
第四條各級領導干部有下列情況之一的，應當對其進行誡勉談話：
（六）其他需要進行誡勉談話的情況。
第五條誡勉談話時，應當向談話對象說明談話原因，認真聽取其對有關問題的解釋和說明，指出需要注意的問題，并要求其提出改正措施。
第六條對各級領導干部的誡勉一般以誡勉談話為主。對誡勉談話后改進不明顯，或又出現新的需誡勉的問題，可以進行書面誡勉。書面誡勉期為6個月。紀委和組織（人事）部門應當采取適當方式，對誡勉對象存在的主要問題的改正情況進行了解。對于沒有改正或者改正不明顯的，根據黨委的意見，應當予以批評教育并督促改正、延長誡勉期（不超過6個月）、或者免職等組織處理。對及時改正存在問題的可以解除誡勉。
（三）未認真履行職責，作風飄浮，給工作造成一定損失的；
（四）不嚴格執行上級和本單位各項規章制度，不顧全大局，對工作造成不良影響的；
（五）不嚴格執行《國有企業領導人員廉潔從業若干規定（試行）》及公司（集團）有關廉潔經營、廉潔自律的規定，不能廉潔自律的。
第七條紀委、組織（人事）部門針對群眾反映的各級領導干部政治思想、道德品質、廉潔從業、選人用人等方面的問題，也可以用書面形式向被反映的對象進行函詢。被函詢人員在收到函詢的十五個工作日內，應當實事求是地作出書面回復。如有特殊情況不能如期回復的，應當在收到函詢的5日內說明理由。對函詢問題未講清楚的，可以再次對其進行函詢或者采取其他方式進行了解。對無故不回復的，應當責令其盡快回復。
第八條各級領導干部接受組織誡勉談話和函詢，要如實回答問題，不得隱瞞、編造、歪曲事實和回避問題，不得無故拒絕或拖延回復組織的函詢，不得對反映問題的人進行追查，更不得打擊報復。對違反者，應當進行批評教育，情節嚴重的給予組織處理或者紀律處分。
第九條誡勉談話記錄（需經本人核實并簽字）和回復組織函詢的材料，由承辦組織或部門留存，裝入各級領導干部廉潔檔案，承辦組織或部門同時相互抄送。
第十條紀委、組織（人事）部門對企業領導人員進行的誡勉談話和函詢內容要嚴格保密。對失密、泄密者，按照有關規定處理。
第十一條對非中共黨員的各級領導干部，需要進行誡勉談話和函詢的，適用本實施細則。
第十二條本實施細則由公司（集團）黨委負責解釋。
第十三條本實施細則自發文之日起施行。
函詢通知書回復（模板22篇）篇二
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函詢通知書回復（模板22篇）篇三
南京市政府采購中心受金陵科技學院(采購人)委托，對下列貨物和相關服務進行詢價，歡迎符合資格要求的供應商根據詢價通知書要求一次報出不得更改的價格及服務承諾，并于2007年8月9日上午09：00-09：30之間將《報價單》一式一份(正本)密封送達南京市政府采購中心報價文件接收人。
1、請報價人注明所供貨物詳細規格、品牌、生產廠家、配置，并按標準配置報價，一個分包中的項目必須全部填報。如有幾個分包，可任選一個或幾個填報，本次采購只有一個分包。(請列明配置清單包括贈品，若有不含在報價內的選配件請詳細注明)該報價必須是最終成交價。貨物的總價應包括交貨前的所有費用：即總價須包括全部進口環節的關稅、代理費、運輸、安裝、調試、培訓、技術服務、必不可少的部件、配件。
2、提供的貨物應是全新、未使用過的原裝合格正品，質保期限如果沒有明確要求的應不低于原廠家的承諾，產品應至少提供1年以上的免費質保期，終身維修服務，若能提供其他更優質的服務，可在服務承諾中自行提供，該承諾將做為確定成交的參考依據(最佳技術支持和售后服務附報價單后)。并保證所提供貨物的開箱合格率為100%，外觀和內在質量都不得有任何問題。
3、供應商如果不是本中心網員或初次向本中心報價的單位，報價時應附營業執照、稅務登記證復印件、開戶銀行和帳號等相關資格證明文件。本次采購要求報價單位的注冊資金不低于500萬元人民幣。
4、貨物經使用單位驗收合格后，由合同雙方根據合同進行結算。即：無預付款，所有采購貨物驗收合格并正常使用7天后付合同價的90%，余款10%(質保金)在采購人正常使用滿一年付清。
5、詢價采購結果請在詢價截止日后2日以后從本中心網站的中標結果中查詢。得知中標后，請及時與報價單接收人聯系簽訂合同事宜。
6、提供相關技術手冊、使用說明書，免費進行師資培訓。
7、如詢價通知書有變更，將在本中心網站發布信息更正公告，請報價人留意。
8、交貨安裝完畢時間：2007年9月20日交貨,9月25日前安裝調試完畢。交貨地點：采購人指定。聯系人：談老師;聯系電話：84557793。
成交原則：符合采購需求、質量和服務相等且報價最低的原則。
地址：南京市北京西路2-1號。
郵政編碼：2100xx。
開戶行：建行地鐵大廈分理處。
函詢通知書回復（模板22篇）篇四
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將及反饋表等有關材料于_年_月_日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
xxx。
20xx年xx月xx日。
函詢通知書回復（模板22篇）篇五
因您不能勝任崗位，經公司研究并與您協商決定，現調您從_______崗位往_______崗位報到，調崗從______年______月________日起開始執行，調崗后工資及其他待遇按照新崗位的標準執行。
請您自收到通知之日起________天內將工作交接完畢后至新崗位報到。如超期未報到者，視為曠工；曠工達________日以上者（含___日），將視為自動離職，公司將按自動離職相關規定處理！
特此通知！
xxx。
20xx年xx月xx日。
函詢通知書回復（模板22篇）篇六
__：
經__省紀委領導同志批準，現將反映你的有關問題摘要轉去，請你按照書面說明的有關要求如實作出說明。根據《中國共產黨紀律處分條例》第67條之規定，在組織進行談話函詢時，不如實向組織說明問題的，可視情節輕重，給予警告或者嚴重警告處分。但對函詢主動交代違紀問題的'，可從輕處理。在收到函件15個工作日內，將說明材料（含電子版）經所在單位黨委（黨組）書記簽署意見后，送至__省紀委__收。
聯系電話：
__省紀委辦公廳。
_年_月_日。
函詢通知書回復（模板22篇）篇七
__：
經__省紀委領導同志批準，現將反映你的有關問題摘要轉去，請你按照書面說明的有關要求如實作出說明。根據《中國共產黨紀律處分條例》第67條之規定，在組織進行談話函詢時，不如實向組織說明問題的'，可視情節輕重，給予警告或者嚴重警告處分。但對函詢主動交代違紀問題的，可從輕處理。在收到函件15個工作日內，將說明材料（含電子版）經所在單位黨委（黨組）書記簽署意見后，送至__省紀委__收。
聯系電話：
__省紀委辦公廳。
_年_月_日。
文檔為doc格式。
函詢通知書回復（模板22篇）篇八
作為士官生，要把服從命令，聽從指揮作為首要職責，班長作為一個團體的將尾兵首，更要做好表率。
?作為班長，要付出加倍的努力和心血，以身示范，鼓舞士氣。
?溝通在一個班級很重要，一個班長是一個班的領頭羊，也是和隊員的平行線，作為班長，要時時刻刻發現問題，并解決問題，達到溝通的最好效果。
班長是一個團隊的核心，要根據以下幾個方面進行工作：
帶隊，組織訓練，定目標。
1、帶隊。
??要想帶好隊，首先要從三個方面下手，口令要響，精氣神要飽滿，值班員要靈活跑位，注意隊伍情況，下達指定口令。
2、組織訓練。
??作為一名士官生，訓練貫穿于日常生活之中，所以最為重要的便是安全，避免一切可能出現的非戰斗減員，骨干要做的更多是在其基礎上團結戰友，增強隊伍的凝聚力，并且增加訓練的趣味性，讓訓練不在枯燥，可以全身心投入，更快的提升自己的身體素質。
3、定目標。
??一名優秀的班長，首先要有遠大的抱負，還要有明確的目標。不能好高騖遠，應當心懷大目標，制定小目標，逐步實現。充實的過好每一天，離目標更近一點。
身為班長，沒有”兩把刷子”怎么讓戰友聽你管教，細微之處見真章。班長在日常的工作與生活中應該做到用心要細。
函詢通知書回復（模板22篇）篇九
___：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你對以下____情況做出書面說明，表明態度，并將及反饋表等有關材料于_年_月_日前報送我委。
___委員會。
_年_月_日。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十
深情對祖國呼喚。
我們將。
不忘初心。
勇挑重擔。
我貯立碧海岸邊。
凝視波濤洶涌海岸。
高聲對祖國吶喊。
祖國我想對您說。
我們將堅守初心。
挑戰風險。
我馳騁廣闊草原。
眺望無邊無際綠毯。
真心對祖國點贊。
祖國我想對您說。
我們將永葆初心。
攻克難關。
七十年風風雨雨。
七十年光輝歷程。
祖國在騰飛。
我們要揚帆。
愿做綠葉守平凡。
愿當盾牌護安全。
愿為基石路途坦。
愿做利劍除惡奸。
愿當包公治腐貪。
獻禮祖國七十年華誕。
唯愿祖國風清氣正天更藍。
祝福人民幸福快樂又平安。
這便是紀檢監察干部丹心一片。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十一
寓教于樂,是教育工作者追求的目標。可是,讓學生在玩中學,愉快的學,輕松的學,真正做到“寓教于樂”,并不是一件易事。小學生的年齡很小,繁重的學習任務與學生的心理承受能力是不相稱的。他們有時覺得學習是一種苦差事。作為一名小學語文老師,要讓他們把學習作為一種樂趣,一種需求,一種享受,要為小學生努力營造學校是美好的,學習是快樂的這樣一種氛圍,讓學生在玩中學,愉快的學,輕松的學,真正做到“寓教于樂”,為孩子尋找一個快樂伙伴,還他們一個快樂的童年。只有使學生把學習當作快樂的事情,熱愛上學習,陶醉于學習,輕輕松松、快快樂樂地學習,才能使學生走向知識的殿堂。
教育是培育生命的事業,孩子們在課堂上度過的分分秒秒是痛苦的、還是快樂的,都是由教師的主導來實現的。
1.要展現給學生一個“充滿激情的老師”。在語文課中,如何體現語文學科的“人文性”,其基點就在于“情感”。一個沒有激情的教師,難于調動學生的情感,難于讓學生充滿熱情地學習。因此,要把自己的情感傳遞給學生。每節課上,無論自己在生活中遇到了多么大的痛苦與挫折,教師都要調整好自己的情緒,認真備課,把教師對于課文內容,對于生活,對于人生的每一份感悟、每一種情感,用語言、眼神、動作等等傳遞給學生,展現給學生一個“充滿激情的老師”,陪伴孩子度過每一段“激情燃燒的歲月”!
2.尊重“需要”,注重“激趣”、“溶情”。尊重學生學習的“需要”,激發學生的學習興趣是實現學生積極主動學習、提高教學效率的前提。作為一位語文老師應該認識到,語文課教學是滿足學生讀書、求知和情感的需要,切忌灌輸,應重在引發興趣,調動學生的積極性。要通過多種方式在教學過程中激發學生學習興趣,或直觀模示,或旁征博引、或巧設懸念……激發學生的閱讀欲望和動機,創造“我要學”、“我想學”的積極教學氣氛。
傳統的語文課堂,學生只是可憐的傾聽者,談不上和誰去“對話”。教師要還給學生一個“對話”的課堂,實現“文本對話”、“師生對話”和“生生對話”。所謂“文本對話”就是在課堂中經常這樣問:“如果你是某某(課文中的人物),你會怎樣說,怎樣做?引導學生去想像,和課文中的人物對話,充當其中的角色,去體驗、去感受。如教學課文《一片樹葉》,可以提問:”假如你是小椿樹,面對這么多喜歡自己的小動物,你會喜歡誰呀?”所謂“師生對話”,就是在課堂上,教師以平等的心態,做孩子的朋友,在他們需要幫助的時候伸出熱情的手,不再那樣高高在上,不容侵犯,實現與學生的溝通。有一位教師曾經做過這樣的實踐,請學生到臺上用肢體表演,表演后由老師做解釋,就好像演啞劇,老師做配音,這樣,學生覺得很有趣,同時覺得老師與他們是平等的。因為表演者是學生,要老師來解釋,學生成了學習的主體了。這就實現了師生對話了。而“生生對話”,就是在課堂上,讓學生之間交流與合作,教師積極地給學生創造交流與合作的機會,使學生們學會人與人的交往,增強學生的合作意識。
1.通過對比,設身處地,把別人的情感變成自己的情感。例如,課文《水鄉歌》,描寫的是“南國水鄉風光”,而我們的學生卻很難體驗作者熱愛自己家鄉的情感。在教學時,可通過掛圖展示美麗的水鄉,圖文結合讓學生讀懂課文。而后,引導學生以廣西民歌的形式來唱一唱《水鄉歌》,再而讓學生把自己美麗的家鄉也給唱一唱。孩子們充滿著自豪感,飽含著對家鄉無比的熱愛之情。這樣,孩子們自然就感悟到了作者的情感,同時也將自己深深地感動。
2.把人家的語言變成自己的語言。課文《插秧》是一首非常美麗的兒歌。它以“水田是鏡子”一句領起,詩化了插秧的耕作過程,詩化了艱苦的農業勞動。在教學中,教師可以帶著學生一遍遍朗誦,細細地品味,引導學生發現平凡生活中的美,然后,教師引導孩子們:“你覺得水田還像什么?我們也試著寫一寫,當一會小作家好嗎?”通過這樣的引導,孩子們興趣極高,都寫下了美妙的兒歌。孩子終于體會到成功的喜悅。
3.引導學生把別人的文章當注解,把自己的人生當正文。小學語文每一篇課文都有值得教師和學生共同去感悟的地方,而每一個人的所感所得是不盡相同的。我們要引導學生在學習、感悟他人的美妙篇章時,不忘時時聯系自己,感悟自己,感悟人生。
快樂是最好的老師。語文課也是語言課,語言是富于形象的,形象的東西是比較容易發掘快樂的。我們要重視發掘快樂的因素,讓每一節語文課都成為孩子們快樂的天地!
函詢通知書回復（模板22篇）篇十二
第一條為加強和改進對領導干部的教育、監督和管理，進一步嚴格和規范函詢工作，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中華人民共和國行政監察法》以及《中央紀委中央組織部關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》等制度規定，制定本辦法。
第二條各級紀檢監察機關對群眾反映或者執紀監督中發現領導干部有關違紀問題線索，可以用發函的形式由本人作出解釋說明的，適用本辦法。
第三條紀檢監察機關按照干部管理權限對領導干部進行函詢。對省管干部、省備案管理干部的函詢由省紀委、省監察廳統一進行。對其他縣（處）級以下干部的函詢由同級紀檢監察機關負責。上級紀檢監察機關可以根據具體情況，委托下級紀檢監察機關對有關領導干部進行函詢。
第四條對領導干部實施函詢，按照下列程序進行：
（一）紀檢監察機關相關內設機構對反映領導干部有關違紀問題的線索進行分析研究，對須由領導干部本人作出說明或解釋的，報經分管領導和主要負責人批準后，向被反映領導干部發出函詢通知（見附件）。
（二）函詢對象在收到函詢通知的十五個工作日內，應。
當就函詢問題實事求是地逐一作出書面回復，包括對問題的解釋說明、具體整改措施等。對確因特殊情況不能在規定時間內回復的，函詢對象應當報經紀檢監察機關負責函詢的內設機構同意，適當延長回復時間。對未經請示批準，無故不按時回復的，紀檢監察機關負責函詢的內設機構應當責令其及時回復。
（三）函詢對象對函詢問題的書面回復應當經本級黨委（黨組）以及紀委（紀檢組）主要負責人審簽后，報送紀檢監察機關負責函詢的內設機構。函詢對象為黨委（黨組）主要負責人的，對函詢問題的書面回復應當經本級紀委（紀檢組）主要負責人簽署意見后，報送紀檢監察機關負責函詢的內設機構。
（四）函詢對象應當根據發函紀檢監察機關的要求就函詢情況在本單位黨組織年度民主生活會上進行。
報告。
第五條紀檢監察機關負責函詢的內設機構對函詢對象回復內容具體清楚的，提出同意函詢對象回復意見、進一步調查了解等處理意見；對回復內容模糊，問題解釋不清楚，或者整改措施不具體的，可以再次發函詢問；對回復內容與紀檢監察機關掌握情況不一致的，可以進行調查核實。
第六條回復函詢問題存在隱瞞、編造、回避、歪曲事實等欺騙行為的，由發函紀檢監察機關按照有關規定，視情節給予函詢對象批評教育、組織處理或者紀律處分。
第七條對群眾實名舉報的，發函紀檢監察機關負責將函詢結果回告舉報人；對上級紀檢監察機關交辦的，發函紀檢監察機關負責將函詢結果按照規定程序上報。
第八條紀檢監察機關負責函詢的內設機構應當及時將函詢及有關回復情況整理歸檔，一式三份，分別由紀檢監察機關負責函詢的內設機構留存，由負責案件監督管理、信訪的內設機構備案。
第九條函詢結束后，紀檢監察機關應當按照干部管理權限將函詢對象基本情況及函詢主要問題通報相關組織（人事）部門。
第十條有關工作人員應當遵守保密紀律。對失密、泄密者，嚴格按照有關規定處理。
第十一條本辦法由中共湖北省紀律檢查委員會、湖北省監察廳負責解釋。
第十二條本辦法自發布之日起施行。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十三
(申請人姓名或名稱)：
經審查，你(單位)于年月日提出的(行政許可事項名稱)申請，符合受理條件，本機關決定予以受理。辦理期限為個工作日，將于年月日前依法作出行政許可決定(依法需要聽證、招標、拍賣、檢驗、檢測、檢疫、鑒定和專家評審的，或者經批準延長的，所需期限將另行告知)。
特此通知。
聯系人(經手人/經辦人)：
聯系電話：
(機關印章)。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十四
任職以來，在縣委、縣紀委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據委局領導和組長的要求，認真履行職責，積極開展各項工作。現將工作匯報如下：
能嚴格遵守黨紀國法，認真學習領導干部廉潔從政若干規定，牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡力為群眾做好事，切實做到立黨為公、執政為民。能高標準要求自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身的精神境界，培養良好的生活情趣。能自覺接受監督，做到光明磊落，胸懷坦蕩，時刻保持紀檢干部的應有形象。能嚴格執行黨風。
廉政。
建設責任制，切實加強自我教育、自我管理和自我監督，堅守人生底線。
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷加強黨性修養，認真貫徹黨的路線、方針、政策，深入貫徹落實科學發展觀。能認真學習鉆研紀檢監察有關政策法規和業務知識，積極參加各類學習培訓活動，自覺提高業務能力和辦案水平。能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化黨性修養，恪守黨性原則，深入學習落實《。
廉政。
準則》等廉潔從政規定，思想政治素質得到較大的提高。在工作中，能腳踏實地，堅持原則，服從和服務大局。在日常生活中艱苦樸素，廉潔自律。
一是監督檢查所轄單位及系統黨組織和領導干部貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規及各項規章制度的情況，實施《黨章》和《行政監察法》規定范圍內的監督檢查。二是督促檢查所轄單位及系統抓好黨風廉政建設責任制的落實，對涉及重大決策、重要人事任免、重大項目和大額度資金使用等情況實施監督，對黨組織及領導干部貫徹執行民主集中制情況進行監督檢查。三是受理所轄單位及系統黨組織、黨員和行政監察對象違反黨紀政紀行為的檢舉、控告;按照縣紀檢監察機關的要求查辦所轄單位及系統黨組織、黨員和監察對象的違紀違法案件。今年來，本人參與調查處理信訪案件8宗，查處違紀黨員3人，其中黨內嚴重警告1人，黨內警告2人;建議辭*員干部1名。四是在所轄單位及系統組織開展糾正部門和行業不正之風工作，加強監督檢查，切實解決損害群眾利益的突出問題。五是履行組織協調職能，指導所轄單位及系統黨組織加強黨風廉政建設，督促建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗的機制和體制。組織各有關單位開展紀律教育學習月活動和《廉政準則》學習貫徹活動等工作。
同時，在履行紀檢監察組有關職責的基礎上，能服從大局，圍繞中心，做好縣委、縣政府和委局機關交辦的其他工作：一是協助支持西部五鎮的計育工作。二是支持配合省道335線的擴建拆遷工作。三是做好xx機場紀律監督組有關工作。四是完成好縣紀委監察局領導交辦的其他事項。
一年來，雖然取得了一定的成效，但仍存在業務學習不夠扎實、調查研究不夠深入等問題，新的一年，我將繼續在縣紀委常委會和組長的領導下，努力提高業務水平和辦案能力，切實抓好自身思想建設、政治建設、作風建設和業務建設，為xx縣反腐倡廉建設和xxxx大崛起做出自己的貢獻。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十五
第一條為進一步加強對黨員領導人員和管理人員的廉潔從業教育，注重預防，強化監督，促進企業黨風廉政建設責任制的落實，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和集團公司《關于對黨員領導人員和管理人員進行廉潔談話和函詢的實施辦法（試行）》的要求，結合本公司實際，制定本實施細則。
第二條本實施細則適用于中國移動通信集團有限公司（以下簡稱“公司”）黨組管理的領導人員（簡稱“領導人員”）和所屬企業黨委管理的人員（簡稱“管理人員”）。
第三條廉潔從業談話分為預防性談話、新任職前談話和提醒談話及誡勉談話。
誡勉談話，主要針對有違紀苗頭、尚不需要給予黨紀處分的領導人員和管理人員進行談話教育，提出警誡并限期改正，汲取教訓，注意檢點自己言行。
第四條預防性談話的主要內容：
1、與所屬企業黨委書記、總經理談話的主要內容：
（1）領導班子及本人執行黨風廉政建設責任制，領導黨風廉政建設和反腐倡廉工作的做法、成效和基本經驗。
（2）領導班子及本人遵守黨紀國法，貫徹執行中紀委、集團公司、***公司有關廉潔從業規定的情況。
（3）本人執行《若干規定》和落實“三重一大”事項集體決策制度的情況。
（4）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（5）本單位在一個時期出現苗頭性、傾向性的重點問題，需要提醒領導班子成員加以注意的情況。
（6）領導班子及本人貫徹民主集中制原則，接受組織和群眾監督的情況。
（7）加強企業黨風廉政建設，做好反腐倡廉工作的意見和建議。
2、與所屬企業領導班子其他成員談話的主要內容：
（1）本人及所分工范圍內執行黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作的做法、成效和基本經驗。
（2）本人遵守黨紀國法、上級企業和本企業有關廉潔從業規定的情況。
（3）本人貫徹民主集中制原則，接受組織和群眾監督的情況。
（4）本人執行《若干規定》和落實“三重一大”事項集體決策制度的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本單位抓黨風廉政建設和領導人員、管理人員廉潔從業工作的意見和建議。
3、與部門正副主任談話的主要內容：
（1）本人及本部門或所分管范圍內執行企業黨風廉政建設責任制的做法、成效和基本經驗。
（2）本人及本部門遵守黨紀國法和上級企業及本企業有關廉潔從業規定的執行情況。
（3）本人發揚民主，自覺接受監督的情況。
（4）本人遵守廉潔從業規定，以身作則的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本部門抓黨風廉政建設和領導人員、管理人員廉潔從業工作的意見和建議。
4、與縣（市、區）分公司經理人員和工程公司下屬單位經理人員及***公司相關部室（含中心）下設的室正副主任談話的主要內容：
（1）本人和本單位執行企業黨風廉政建設責任制的做法、成效和基本經驗。
（2）本人和本單位遵守黨紀國法和上級企業及本企業反腐倡廉規章制度的情況。
（3）本人民主作風和接受組織、群眾監督的情況。
（4）本人執行廉潔自律各項規定，廉潔從業的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本單位開展黨風廉政建設和領導人員廉潔從業工作的提出意見和建議。
第五條新任職前談話的主要內容：
（1）正確對待和使用權力、改進和轉變工作作風。
（2）堅持民主集中制，貫徹落實黨風廉政建設責任制。
（3）遵紀守法，帶頭廉潔自律。要求上任時向組織和全體員工作出廉潔從業承諾，自覺接受監督等。
第六條提醒談話的主要內容：
（四）其它需要進行提醒談話的。
第七條誡勉談話的主要內容：
（二）不認真執行民主集中制原則，作風專斷，或者在領導班子中鬧無原則糾紛的；
（三）不認真履行職責，給工作造成一定損失的；
（五）不嚴格執行領導人員選拔任用相關規定，用人失察失誤的；
（六）不嚴格執行廉潔自律規定，造成不良影響的；
（七）其他需要進行誡勉談話的。
第八條談話的方式和程序：
（一）***公司紀檢組長負責與***公司各部門主任、所屬各企業黨委書記、總經理進行預防性談話和任職前談話，也可委托***公司紀檢組監察室主任同其談話；必要時，可與各單位、各部門的班子成員集體談話。
（二）***公司紀檢組監察室主任負責與***公司各部門副主任、所屬企業領導班子其他成員進行預防性談話和任職前談話，也可委托紀檢組監察室副主任同其談話；必要時，可與各單位、各部門的班子成員集體談話。
＿＿＿＿＿：單位（同志）根據有關規定，
需向＿＿＿＿單位（同志），函詢以下事項和問題：
請將函詢事項于＿＿＿年＿＿月＿＿日前書面回復鎮紀委。
_________單位(同志):。
是
正，并將整改情況上報。黨委（黨組）或紀委監察局（紀檢組監察室）年月日參加領導：談話人：記錄人：談話對象：工作單位：
職務：政治面貌：談話時間：談話地點：警示訓誡類型：談話內容：
談話對象簽字：參加領導：談話人：記錄人：談話對象：工作單位：
職務：政治面貌：談話時間：談話地點：警示訓誡類型：談話內容：
談話對象簽字：
中國大唐集團公司。
紀檢監察部門談話函詢工作管理辦法。
第一條為進一步實踐好監督執紀“四種形態”，規范集團公司系統各企業紀檢監察部門談話函詢工作，依據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》等規定，按照中央紀委、中央紀委駐國務院國資委紀檢組相關工作要求，結合集團公司工作實際，制定本辦法。
第二條談話函詢是貫徹落實中央“全面從嚴治黨”、“把紀律挺在前面”等要求，對企業黨員領導干部及員工開展教育管理的主要方法，是各級紀檢監察部門對問題線索進行處置的重要方式。
第三條本辦法適用于集團公司系統各企業紀檢監察部門開展談話函詢工作。
第四條本辦法所稱的談話，包括預防提醒談話、詢問警示談話、糾錯誡勉談話、問責處分談話等類型；談話可以通過任職談話、日常談話、集體談話或個別約談等形式進行。
第五條有下列情形之一的，可以對相關企業主要負責人或被反映人進行談話：
（1）出現苗頭性、傾向性問題的；
（2）有輕微違紀行為、不需要給予紀律處分的；
（3）反映問題過于籠統、沒有實質性內容的，或者年代久遠、難以查證的；
（4）反映問題事出有因、查無實據的；
（5）履行“兩個責任”和黨風廉政建設責任制結果較差的；
（6）巡視、巡察反饋問題整改不力的；
（7）擬提拔干部財產公示過程中未如實申報，情節較輕的；
（8）履職過程中失職、瀆職等情節較輕的；
（9）其他需要提醒警示的。
第六條適用本辦法進行談話的，按照干部管理權限確定主談話人。談話人不得少于二人。
檢組長（紀委書記）主談。
（2）與企業領導班子其他成員談話，一般由上級企業紀檢組長、副組長（紀委書記、副書記）主談；上級企業也可以委托被談話對象所在企業黨組（黨委）書記主談。
（3）與企業本部部門負責人談話，一般由黨組（黨委）書記主談，紀檢組長（紀委書記）陪同；黨組（黨委）書記也可以委托紀檢組長（紀委書記）主談。
（4）與企業本部其他中層干部談話，一般由紀檢組長、副組長（紀委書記、副書記）主談，紀檢監察部門有關負責人陪同。
（5）與企業其他人員談話，由紀檢監察部門確定適當的談話人。
第七條適用本辦法進行談話，應當制作《談話登記表》（見附件1），載明談話對象的基本情況、談話的主要原因、談話人情況、談話的時間、地點、談話的主要內容、談話對象的意見等內容。
第八條有下列情形之一的問題線索，除可對被反映人談話外，也可以采用書面形式對被反映人進行函詢：
（2）反映問題籠統，多為道聽途說或主觀臆測，難以查證核實的。
第九條適用本辦法進行函詢的，應當向函詢對象發送《函詢通知書》（見附件2）。函詢對象在收到函詢通知書后十五個工作日內，應當實事求是地作出書面回復，如有特殊情況不能如期回復，應在規定期限內說明理由。
第十條對問題線索談話函詢后，紀檢監察部門區別不同情況作出處理：
（1）談話函詢對象說明的問題涉嫌構成嚴重違紀的，可以初步核實或立案調查；
（4）經談話函詢，尚不能完全排除問題存在的可能性，但在現有條件下難以進一步開展工作的，可以暫存。
第十一條談話函詢對象要充分認識到談話函詢是對黨員干部和企業職工的關心愛護和嚴格要求，正確對待談話函詢決定，按要求如實說明問題，不得隱瞞、編造、歪曲事實和回避問題。不如實向組織說明情況的，視情節給予組織處理或者紀律處分。
第十二條本辦法由集團公司黨組紀檢組、監察部負責解釋。第十三條本辦法自印發之日起施行。
附件：1.談話登記表。
附件1。
填表人：年月日。
附件2。
××監信函﹝20××﹞×號。
××同志：
根據領導批示,現將來信反映××問題摘要轉去。請你收到函件后十五個工作日內,對所反映問題實事求是地作出書面解釋和說明。如不能如期回復,應提前作出說明。
××單位。
××年×月×日。
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則(試行)》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
函詢情況反饋表。
[]第號同志：
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
年月日相公鎮紀委函詢通知書＿＿＿＿＿：單位（同志）根據有關規定，需向＿＿＿＿單位（同志），函詢以下事項和問題：請將函詢事項于＿＿＿年＿＿月＿＿日前書面回復鎮紀委。中共相公鎮紀委年月日中共相公鎮紀委質詢登記表中共相公鎮紀委核詢登記表篇四：關于建立領導干部函詢談話、誡勉制度的實施細則(1)關于建立領導干部函詢、談話、誡勉制度的實施細則為了及時了解和澄清領導干部問題的真實情況，有針對性地做好干部教育、管理、監督工作，努力建設高素質隊伍，適應我縣經濟社會發展的需要，特制定本細則。
第一條本細則適用于黨政機關、人大機關、政協機關、審判機關、檢察機關以及社會團體、群眾組織、企事業單位的副科級以上（含副科級非領導職務）領導干部。
外），可采取組織函詢的形式，要求領導干部本人對所函詢的問題，書面如實向黨組織講清楚。對確實存在一定問題尚不夠追究黨紀政紀處分的，組織應對其談話教育，勸其改正。凡領導干部存在下列問題，可直接給予誡勉：（1）對黨的路線、方針、政策以及上級的決定、決議貫徹不力，造成較大損失或不良影響的；（2）在工作和生活中，不能嚴格要求自己，違反上級有關廉潔勤政規定的；（3）不認真履行民主集中制原則，在班子中制造矛盾，鬧不團結，貽誤工作的；（4）缺乏事業心和進取精神，工作不負責任，作風漂浮，未完成崗位目標的；（5）在干部考察和民主評議中，不稱職票達l/3的，經組織考察確有問題的；（6）在選拔任用干部中，違反《條例》，不堅持原則，不按標準，不遵守程序，造成不良影響的；（7）不服從組織調動的。
第三條對領導干部實行函詢、談話、誡勉由干部教育監督科、干部科根據掌握的情況提出，函詢由部長或分管部長確定；談話由部長辦公會確定；誡勉由縣委、縣政府分管領導和縣委組織部研究確定。
第四條接到函詢通知書的領導干部，要認真地實事求是地對函詢的問題寫出書面材料，并在15天內回復。回復的內容包括：說明事實真相、情節、經過，分析存在問題的原因和改正措施。無故不按時回復的，應對本人進行批評教育，并責令盡快回復。
第五條接到談話通知的領導干部，要在規定的時間、地點接受談話，對無故不按時參加談話者，要進行批評教育。談話由縣領導和縣委組織部負責。
第六條誡勉采取書面形式，接到誡勉通知書的領導干部，應自覺反省，一周內寫出整改措施，報縣委組織部。誡勉期為二年。每三個月寫一次思想匯報，并于第三個月底前送縣委組織部，最后一次思想工作匯報應寫全年的全部情況，并于到期前半個月送縣委組織部。誡勉期內不得提拔重用，不予調整工作，不能評優評先。誡勉期滿后，被誡勉者要寫出思想工作情況匯報，由縣委組織部進行考核，根據表現情況，提出是否解除誡勉意見，按干部管理權限研究決定。表現實出的，可提前解除誡勉，提前時間不超過半年；表現較好、改正錯誤的，誡勉期滿解除誡勉；表現較差、又出現新問題的，視情節輕重采取必要的組織措施，嚴重者移交執紀執法機關查處。
第七條對函詢或談話中故意隱瞞事實真相，欺騙組織的，一經查實，要予以嚴肅處理。
第八條領導干部函詢回復材料、談話記錄材料、誡勉通知書、誡勉對象的考察情況、解除誡勉的決定等材料，由干部教育監督科統一保管。
第九條本細則由縣委組織部具體組織實施并負責解釋。
《解除領導干部誡勉通知書》中共*****縣委組織部。
興農管紀函詢字（）號已于月日向同志就問題發出函詢通知書，要求于月日函復。興安盟農牧場管理局紀律檢查委員會2015年1月15日領導干部回復組織函詢通知書興農管紀函詢字（）號同志：
第一章總則。
公司實際，制定本實施細則。
第二條本實施細則適用于中國移動通信集團有限公司（以下簡稱“公司”）黨組管理的。
領導人員（簡稱“領導人員”）和所屬企業黨委管理的人員（簡稱“管理人員”）。
第二章廉潔從業談話。
兩次；
任職前談話，就是對新聘任或崗位交流的領導人員和管理人員進行任職前談話，要求其。
誡勉談話，主要針對有違紀苗頭、尚不需要給予黨紀處分的領導人員和管理人員進行談。
話教育，提出警誡并限期改正，汲取教訓，注意檢點自己言行。
第四條預防性談話的主要內容：
1、與所屬企業黨委書記、總經理談話的主要內容：
法、成效和基本經驗。
業規定的情況。
（3）本人執行《若干規定》和落實“三重一大”事項集體決策制度的情況。
（4）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
意的情況。
（6）領導班子及本人貫徹民主集中制原則，接受組織和群眾監督的情況。
（7）加強企業黨風廉政建設，做好反腐倡廉工作的意見和建議。
2、與所屬企業領導班子其他成員談話的主要內容：
經驗。
（2）本人遵守黨紀國法、上級企業和本企業有關廉潔從業規定的情況。
（3）本人貫徹民主集中制原則，接受組織和群眾監督的情況。
（4）本人執行《若干規定》和落實“三重一大”事項集體決策制度的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本單位抓黨風廉政建設和領導人員、管理人員廉潔從業工作的意見和建議。
3、與部門正副主任談話的主要內容：
驗。
（2）本人及本部門遵守黨紀國法和上級企業及本企業有關廉潔從業規定的執行情況。
（3）本人發揚民主，自覺接受監督的情況。
（4）本人遵守廉潔從業規定，以身作則的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本部門抓黨風廉政建設和領導人員、管理人員廉潔從業工作的意見和建議。
中心）下設的室正副主任談話的主要內容：
（1）本人和本單位執行企業黨風廉政建設責任制的做法、成效和基本經驗。
（2）本人和本單位遵守黨紀國法和上級企業及本企業反腐倡廉規章制度的情況。
（3）本人民主作風和接受組織、群眾監督的情況。
（4）本人執行廉潔自律各項規定，廉潔從業的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本單位開展黨風廉政建設和領導人員廉潔從業工作的提出意見和建議。
第五條新任職前談話的主要內容：
（1）正確對待和使用權力、改進和轉變工作作風。
（2）堅持民主集中制，貫徹落實黨風廉政建設責任制。
接受監督等。
第六條提醒談話的主要內容：
（一）群眾反映有違反廉潔從業規定的行為，雖經調查核實沒有查出問題，但需要提醒。
其加以注意的；
（二）負責組織領導或參與本單位“三重一大”事項，或在管理人、財、物等關鍵崗位。
工作時間較長，需要提醒其增強廉潔自律意識的；
（三）所在單位在一個時期出現了苗頭性、傾向性的重點問題，需要提醒領導班子加以。
注意的；
（四）其它需要進行提醒談話的。
第七條誡勉談話的主要內容：
（一）不能嚴格遵守黨的政治紀律，貫徹落實黨的路線方針政策和上級黨組織決議、決。
定以及工作部署不力的；
（二）不認真執行民主集中制原則，作風專斷，或者在領導班子中鬧無原則糾紛的；
（三）不認真履行職責，給工作造成一定損失的；
（五）不嚴格執行領導人員選拔任用相關規定，用人失察失誤的；
（六）不嚴格執行廉潔自律規定，造成不良影響的；
（七）其他需要進行誡勉談話的。
第八條談話的方式和程序：
位、各部門的班子成員集體談話。
各單位、各部門的班子成員集體談話。
[]第號。
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
函詢情況反饋表。
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則(試行)》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
關于對黨員領導人員和管理人員。
進行廉潔從業談話和函詢的實施細則。
第一章總則。
第一條為進一步加強對黨員領導人員和管理人員的廉潔從業教育，注重預防，強化監督，促進企業黨風廉政建設責任制的落實，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》和集團公司《關于對黨員領導人員和管理人員進行廉潔談話和函詢的實施辦法（試行）》的要求，結合本公司實際，制定本實施細則。
第二條本實施細則適用于中國移動通信集團有限公司（以下簡稱“公司”）黨組管理的領導人員（簡稱“領導人員”）和所屬企業黨委管理的人員（簡稱“管理人員”）。
第二章廉潔從業談話。
第三條廉潔從業談話分為預防性談話、新任職前談話和提醒談話及誡勉談話。
提醒談話，就是對有群眾反映的領導人員和管理人員進行談。
話，提醒其有則改之，無則加勉；
誡勉談話，主要針對有違紀苗頭、尚不需要給予黨紀處分的領導人員和管理人員進行談話教育，提出警誡并限期改正，汲取教訓，注意檢點自己言行。
第四條預防性談話的主要內容：
1、與所屬企業黨委書記、總經理談話的主要內容：
（1）領導班子及本人執行黨風廉政建設責任制，領導黨風廉政建設和反腐倡廉工作的做法、成效和基本經驗。
（2）領導班子及本人遵守黨紀國法，貫徹執行中紀委、集團公司、***公司有關廉潔從業規定的情況。
（3）本人執行《若干規定》和落實“三重一大”事項集體決策制度的情況。
（4）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（5）本單位在一個時期出現苗頭性、傾向性的重點問題，需要提醒領導班子成員加以注意的情況。
（6）領導班子及本人貫徹民主集中制原則，接受組織和群眾監督的情況。
（7）加強企業黨風廉政建設，做好反腐倡廉工作的意見和建議。
2、與所屬企業領導班子其他成員談話的主要內容：
（1）本人及所分工范圍內執行黨風廉政建設責任制和反腐倡廉工作的做法、成效和基本經驗。
（2）本人遵守黨紀國法、上級企業和本企業有關廉潔從業規定的情況。
（3）本人貫徹民主集中制原則，接受組織和群眾監督的情況。
（4）本人執行《若干規定》和落實“三重一大”事項集體決策制度的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本單位抓黨風廉政建設和領導人員、管理人員廉潔從業工作的意見和建議。
3、與部門正副主任談話的主要內容：
（1）本人及本部門或所分管范圍內執行企業黨風廉政建設責任制的做法、成效和基本經驗。
（2）本人及本部門遵守黨紀國法和上級企業及本企業有關廉潔從業規定的執行情況。
（3）本人發揚民主，自覺接受監督的情況。
（4）本人遵守廉潔從業規定，以身作則的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本部門抓黨風廉政建設和領導人員、管理人員廉潔從業工作的意見和建議。
4、與縣（市、區）分公司經理人員和工程公司下屬單位經理人員及***公司相關部室（含中心）下設的室正副主任談話的主要內容：
（1）本人和本單位執行企業黨風廉政建設責任制的做法、成效和基本經驗。
（2）本人和本單位遵守黨紀國法和上級企業及本企業反腐倡廉規章制度的情況。
（3）本人民主作風和接受組織、群眾監督的情況。
（4）本人執行廉潔自律各項規定，廉潔從業的情況。
（5）本人執行報告個人有關事項規定的情況。
（6）對本單位開展黨風廉政建設和領導人員廉潔從業工作的提出意見和建議。
第五條新任職前談話的主要內容：
（1）正確對待和使用權力、改進和轉變工作作風。
（2）堅持民主集中制，貫徹落實黨風廉政建設責任制。
（3）遵紀守法，帶頭廉潔自律。要求上任時向組織和全體員工作出廉潔從業承諾，自覺接受監督等。
第六條提醒談話的主要內容：
（四）其它需要進行提醒談話的。
第七條誡勉談話的主要內容：
（二）不認真執行民主集中制原則，作風專斷，或者在領導班子中鬧無原則糾紛的；
（三）不認真履行職責，給工作造成一定損失的；
（五）不嚴格執行領導人員選拔任用相關規定，用人失察失誤的；
（六）不嚴格執行廉潔自律規定，造成不良影響的；
（七）其他需要進行誡勉談話的。
第八條談話的方式和程序：
（一）***公司紀檢組長負責與***公司各部門主任、所屬各企業黨委書記、總經理進行預防性談話和任職前談話，也可委托***公司紀檢組監察室主任同其談話；必要時，可與各單位、各部門的班子成員集體談話。
（二）***公司紀檢組監察室主任負責與***公司各部門副主任、所屬企業領導班子其他成員進行預防性談話和任職前談話，也可委托紀檢組監察室副主任同其談話；必要時，可與各單位、各部門的班子成員集體談話。
中共___省紀律檢查委員會。
函（2017）第號。
關于對××作出書面說明的函。
××同志：
經××省紀委領導同志批準，現將反映你的有關問題摘要轉去，請你按照書面說明的有關要求如實作出說明。根據《中國共產黨紀律處分條例》第67條之規定，在組織進行談話函詢時，不如實向組織說明問題的，可視情節輕重，給予警告或者嚴重警告處分。但對函詢主動交代違紀問題的，可從輕處理。在收到函件15個工作日內，將說明材料（含電子版）經所在單位黨委（黨組）書記簽署意見后，送至××省紀委××同志收。
聯系電話：
××省紀委辦公廳。
2021年×月×日。
[]第號同志：
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十六
[]第號同志：
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
日前報送我委。中共赤山監獄紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十七
[]第號同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你。
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送。
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你。
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十八
“學、思、行”曾在一篇專題文章中指出，中央紀委認真分析了評估中管理干部的回信，接受并關閉了真實的解釋和不真實的反映，并向干部本人發送了1800多份書面反饋。詳見spirit。書信協商后的反饋，背后是組織對干部的高度信任，這反映了我們黨以史為鑒、避日為先、治病救人的一貫方針。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
答復即復函，屬公函的一種。
復函是機關、單位為答復來函一方面商洽、詢問或聯系事宜而使用的一種公文，既可用于上級機關對下級單位的答復之用，也可用于平行機關或不相隸屬機關的答復。復函如屬上級機關對下級機關所要求事項的答復，同時具有某種批復、批示的性質。
復函的全文由標題、正文、落款三部分構成：
（1）標題。
由發文機關、事由和文種類別（復函）組成，一般不可省略。
（2）正文。
包括受文單位、開頭用語、答復意見、結尾四部分。受文單位要頂格寫；開頭用語多為“你處××函收悉，經××研究，現答復如下”之類，要寫明來函日期、名稱和編號；接著是針對來函內容作出的具體答復；結尾用“此復”、“特此函復”等語作結。
（3）落款。
發文機關、日期并加蓋公章。
復函的寫作，要求有針對性，措辭簡明得體。一般應一事一函。
(一)加強領導，狠抓黨風廉政建設責任制的落實。
始終堅持黨委統一領導、黨政齊抓共管、業務部門各負其責的黨風廉政建設領導體制和工作機制，層層簽訂《黨風廉政建設目標管理責任書》，把黨風廉政建設責任制的落實與各項業務工作緊密結合起來，一起部署、一起考核，形成"一崗雙責"的工作格局。
(二)精心組織，深化黨風廉政建設宣傳教育活動。
繼續深化"為民、務實、清廉"教育，利用每周一上午集中學習時間，有針對性地安排學習黨風廉政、職業道德、依法行政、效能監查等方面的內容，共組織黨委中心組黨風廉政專題學習xxxx，集中廉政學習xxxx，講黨課xxxx，收看警示教育片xxxx。同時積極開展談心交心活動，先后與局新上任的xxxx科級干部、xxxx競聘上崗的局中層干部進行了誡免談話，引導大家樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
(三)抓源治本，穩步開展商業賄賂治理工作。
以堅決治理和有效預防建設和環保領域商業賄賂行為為重點，從強化管理和監督入手，積極開展商業賄賂治理工作，重點對思工作作風、工作效率，項目審批、等重點環節進行了摸底調查和自查自糾，有針對性地出臺了一些新的規章制度，一是推行"三個必須"，即要求領導班子成員在重大事項的決策過程中做到決策的事項、內容和程序必須事先設定;決策必須經過集體討論;決策通過的必須嚴格執行。二是推行"五個嚴禁"，即要求干部職工嚴禁擅離崗位、擅離職守;嚴禁網上聊天、玩游戲;嚴禁工作日中餐飲酒;嚴禁接受當事人的宴請和禮品、禮金;嚴禁態度生硬、服務不周。通過新制度的出臺，有效地杜絕商業賄賂現象的發生。
(四)突出重點，抓好效能建設和優化經濟發展環境工作。
一是抓責任落實。明確執法責任，把我局涉及的規劃、建設、環保行政審批執法責任進行分解，責任落實到各主管領導、業務科室、具體承辦人。二是抓。在項目入駐前期，局規劃、環保人員就提前介入，陪同選址、做環境影響評價，對需要辦理規劃許可證、建筑許可證、環保審批手續的，條件符合、手續完備的，xxxx工作日內辦理完成，凡需到上級部門協調辦理的。
第一條為貫徹落實《中共中央組織部關于加強組織部門干部監督工作若干意見(試行)》，切實加強對領導班子和領導干部的監督管理，增強領導干部自重、自省、自警、自勵的意識，進一步促進領導班子、領導干部思想政治建設和黨風廉政建設，特制定本制度。
第二條函詢回復制度是指信訪反映有關單位部門或領導干部問題，組織部門認為該單位部門或干部有必要就所反映的問題向組織加以說明，以函詢方式要求其回復的一種信訪調查核實辦法。
第三條實行信訪函詢回復制度必須堅持“三為主”的原則，即正面教育為主、預防為主、事前監督為主，努力把干部監督管理貫穿于干部教育、培養、選拔、使用的全過程。
第四條按照干部管理權限，縣委組織部對群眾來信來訪反映本級管理的領導干部有以下七個方面的問題，經認真分析研究，除執紀執法機關已經核實處理的之外，對需要本人向組織說明情況的，可采取函詢回復的方式進行調查核實。
1、理想信念、政治立場、貫徹執行黨的路線、方針、政策方面的問題;。
2、違反班子議事規則和決策程序，造成工作失誤方面的問題;。
4、違反民主集中制原則方面的問題;。
5、思想作風、工作作風、生活作風及道德品質等方面的問題;。
6、違反領導干部廉潔自律規定方面的問題;。
7、其它需要向組織說明的問題。
第五條對于署名來信或來人反映領導干部上述問題的，縣委組織部領導或干部室受理后，要及時整理并提出初步處理意見，根據部長批示或部長辦公會決定，由組織部干部室向被反映領導干部正式發出函詢通知;對于匿名來信反映領導干部上述問題的，要對問題的性質、內容和嚴重程度等進行分析鑒別，視其具體情況，決定是否對其進行函詢。
第六條函詢通知一般可直接向被反映領導干部本人發出，明確提出復函要求;特殊情況也可通過被反映領導干部所在單位黨委(黨組)向本人傳達函詢通知。發函詢通知只轉抄件不轉原件，并刪去來信來訪人的姓名。
第七條被反映領導干部接到函詢通知后，必須在半個月內回復書面材料，按要求實事求是地說明問題的情節、經過和解決處理的辦法等;本人認為以復函形式難以表達清楚的，可以在復函的同時，在規定期限內直接到縣委組織部當面進行補充說明;因特殊情況不能按時復函的，應及時向縣委組織部說明理由，并作出回復承諾;無故不回復或拒不回復的，組織上將對本人進行批評教育，責成其盡快回復或給予嚴肅處理。
第八條被反映領導干部在復函中，如不實事求是，故意避重就輕、弄虛作假、隱瞞事實真相，一經查實，將從重處理。
第九條縣委組織部干部室要將回復情況及時向部長或部長辦公會匯報。由部長或部長辦公會根據領導干部本人向組織回復說明的情況以及組織上了解掌握的情況，做出批示或處理決定，并及時向有關領導干部或所在單位黨委(黨組)反饋處理結果。
1、凡被反映領導干部在復函中就所函詢的問題如實陳述情況，而且事實清楚的，由干部室拿出處理建議，并向部領導匯報，經領導同意后，將有關材料存檔。
2、對存在問題，但情節較輕、不能夠成紀律處分的，由部領導督促當事人采取措施，及時補救，改正錯誤;或由部領導進行誡勉談話。
3、對情節嚴重，已構成違紀違法的，要及時與縣紀檢監察部門、司法機關溝通情況，向縣委匯報，并移交執紀執法機關查處。
4、對于被反映領導干部認為要求復函的問題與事實不符且組織、紀檢監察等部門又一時難以核實清楚的，復函材料暫由組織部干部室存檔備查。
第十條注意維護群眾依法享有的民主權利。對正當向組織反映領導干部問題的個人或單位，不得以任何借口進行追查或者打擊報復;對捏造事實，誣陷他人造成后果的，一經查明，要按有關規定追究其黨紀、政紀和法律責任。
第十一條領導干部函復制度由縣委組織部組織實施，組織部干部室具體負責協調、函復件登記、結果反饋、材料歸檔等工作(復函材料不歸入干部個人檔案)，并按季度將函復制度落實情況，以書面形式向縣委主管書記匯報或在部長辦公會上通報。有關工作人員必須嚴格執行信訪保密規定。
第十二條本制度由縣委組織部負責解釋，并自下發之日起實行。
[]第號同志：
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
（一）容錯糾錯工作的需要。
黨的十八大以來，要堅持“三個區分開來”，清楚地劃分了容錯機制的適用范圍，明確了哪些錯誤和失誤是可以納入容錯機制的，哪些錯誤和失誤是要接受處罰的。對反映問題不實和誣告陷害黨員干部問題線索，及時通過“談話”、“函詢”措施予以澄清，有效保護干部干事創業的積極性。
（二）抓早抓小原則的體現。
談話函詢作為四種問題線索處置方式之一，即針對黨員干部一般性問題、輕微違紀問題，以及苗頭性、傾向性問題，應當及時開展談話、函詢。有利于強化抓早抓小，教育在先、警示在先、預防在先。讓出現問題的同志能夠深刻認識到錯誤，體會到組織“嚴管就是厚愛”的良苦用心。
（一）現行使用情況。
認真落實關于談話函詢的有關規定，對反映黨員干部一般性問題線索，抓早抓小，及時通過函詢談話的方式，給相關人員“踩剎車”、“拉警報”，防止其小錯釀成大錯、違紀滑向違法。談話函詢結束后，把具體情況通報到所在單位黨組織和組織人事部門，并與干部使用、考核相結合，切實發揮出談話函詢的輻射效果。
（二）存在的問題。
一方面是談話后回訪內容比較籠統，缺乏針對性；另一方面是回訪工作具體由被談話人單位紀檢工作人員操作，往往缺乏專業的心理學知識，對心理疏導缺乏專業性。
（一）提高認識和業務能力。
紀檢監察機關是政治機關，不是單純的辦案機關，必須堅持懲前毖后、治病救人的工作方針。談話人切勿急功近利，奔著處罰處理的目的，僅僅以被談話人認錯為主要目的，忽略談話的內容形式的重要性。談話人要真正擺正自身定位，以同志的身份，關心關愛干部的角度，讓被談話人真正意識到這是組織的關心關愛，從而正確對待，正視自身問題。通過談話提醒了解干部、關心干部、愛護干部，使黨員干部及時意識到自身存在的問題，讓松弛的紀律得以重新繃緊，把問題消除在萌芽狀態，起到“懲前毖后、治病救人”的效果。此外，還要加強紀檢監察工作人員的心理學知識培訓，強化談話后回訪的專業性心理疏導。
（二）做好談話前的外查工作。
（三）切實落實權利義務告知制度。
談話工作的第一項內容就是權利義務告知，在實踐中往往因工作任務重、時間緊迫，會壓縮被談話人了解權利義務的時長，致使被談話人不了解自身的權利義務。大部分人對“被紀委談話”一事也不好開口請教，有的被談話人甚至在談話結束后很長時間里都忐忑不安。所以要保證被談話人閱讀權利義務告知書的時長，對被談話人的疑問進行詳細解答，使其充分了解自身的權利義務。
（四）注重談話技巧。
一是不空講大道理。變單方說教為互相溝通，對談話中了解到的干部的牢騷、抱怨、負面情緒，談話人不能站在道德的高地進行橫加指責和批評，而應該以朋友的身份換位思考，從被談話人的角度看待和理解這些牢騷、抱怨、負面情緒，并和被談話人談者起溝通和分析產生的原因，明確所可能帶來的危害，商量整改的思路和方向，制定整改的方案和目標，從而達到化解思想疙瘩，排解負面情緒，激勵干事創業的目的。二是營造溫馨的談話氛圍，一個溫馨的談話氛圍，會使干部完全放松身心，提升談話函詢的實效，要善做傾聽者，不輕易打斷被談話人的話，耐心做好談話記錄。教育引導時，既堅持曉之以理，又要注動之以情，指出問題，分析原因和幫助提高，都要讓被談話者樂于接受。
關于紀檢監察機關對領導干部進行函詢的暫行辦法。
鄂紀發﹝2014﹞3號。
第一條為加強和改進對領導干部的教育、監督和管理，進一步嚴格和規范函詢工作，根據《中國共產黨黨內監督條例（試行）》、《中華人民共和國行政監察法》以及《中央紀委中央組織部關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的暫行辦法》等制度規定，制定本辦法。
第二條各級紀檢監察機關對群眾反映或者執紀監督中發現領導干部有關違紀問題線索，可以用發函的形式由本人作出解釋說明的，適用本辦法。
第三條紀檢監察機關按照干部管理權限對領導干部進行函詢。對省管干部、省備案管理干部的函詢由省紀委、省監察廳統一進行。對其他縣（處）級以下干部的函詢由同級紀檢監察機關負責。上級紀檢監察機關可以根據具體情況，委托下級紀檢監察機關對有關領導干部進行函詢。
第四條對領導干部實施函詢，按照下列程序進行：
（一）紀檢監察機關相關內設機構對反映領導干部有關違紀問題的線索進行分析研究，對須由領導干部本人作出說明或解釋的，報經分管領導和主要負責人批準后，向被反映領導干部發出函詢通知（見附件）。
（二）函詢對象在收到函詢通知的十五個工作日內，應。
當就函詢問題實事求是地逐一作出書面回復，包括對問題的解釋說明、具體整改措施等。對確因特殊情況不能在規定時間內回復的，函詢對象應當報經紀檢監察機關負責函詢的內設機構同意，適當延長回復時間。對未經請示批準，無故不按時回復的，紀檢監察機關負責函詢的內設機構應當責令其及時回復。
（三）函詢對象對函詢問題的書面回復應當經本級黨委（黨組）以及紀委（紀檢組）主要負責人審簽后，報送紀檢監察機關負責函詢的內設機構。函詢對象為黨委（黨組）主要負責人的，對函詢問題的書面回復應當經本級紀委（紀檢組）主要負責人簽署意見后，報送紀檢監察機關負責函詢的內設機構。
（四）函詢對象應當根據發函紀檢監察機關的要求就函詢情況在本單位黨組織年度民主生活會上進行報告。
第五條紀檢監察機關負責函詢的內設機構對函詢對象回復內容具體清楚的，提出同意函詢對象回復意見、進一步調查了解等處理意見；對回復內容模糊，問題解釋不清楚，或者整改措施不具體的，可以再次發函詢問；對回復內容與紀檢監察機關掌握情況不一致的，可以進行調查核實。
第六條回復函詢問題存在隱瞞、編造、回避、歪曲事實等欺騙行為的，由發函紀檢監察機關按照有關規定，視情節給予函詢對象批評教育、組織處理或者紀律處分。
第七條對群眾實名舉報的，發函紀檢監察機關負責將函詢結果回告舉報人；對上級紀檢監察機關交辦的，發函紀檢監察機關負責將函詢結果按照規定程序上報。
第八條紀檢監察機關負責函詢的內設機構應當及時將函詢及有關回復情況整理歸檔，一式三份，分別由紀檢監察機關負責函詢的內設機構留存，由負責案件監督管理、信訪的內設機構備案。
第九條函詢結束后，紀檢監察機關應當按照干部管理權限將函詢對象基本情況及函詢主要問題通報相關組織（人事）部門。
第十條有關工作人員應當遵守保密紀律。對失密、泄密者，嚴格按照有關規定處理。
第十一條本辦法由中共湖北省紀律檢查委員會、湖北省監察廳負責解釋。
第十二條本辦法自發布之日起施行。
[]第號。
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
xxxx年，在組織的培養和領導同事們的熱心幫助下，我能夠嚴格要求自己，遵守各項規章制度;思想上能始終和黨中央、xxx黨委保持一致，做到政治堅定;工作上勤勤懇懇，取得了一定成績;生活上平淡知足，家庭幸福美滿。現就xxxx來思想和工作情況作如下匯報：
一年來，我始終注重加強自己的思想作風素質，努力使自己成為一名合格的xx紀檢監察干部。在大是大非問題前能始終保持頭腦清醒，堅決做到認識不含混、態度不曖昧、行動不動搖。尤其是在xxx發生“6----26”等一些列暴恐案件后，自己能第一時間學習領會中央和xxx黨委關于維護xx社會穩定的各種文件、講話，把思想統一到中央和xxx的決策部署上來，真正做到了政治上堅強。
在業務學習上，除了參加機關組織的各類學習外，自己能積極開展形式多樣的自學。特別是自今年5月到xxx黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室工作后，自己利用業余時間，學習了大量中央、xxx關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件、講話、材料，認真撰寫學習筆記和學習心得。通過多種形式的學習，我感到自身的業務知識和思想理論水平有了很大的提高和促進，眼界得到了開闊，進一步堅定了自己在新形勢下做好本職工作的決心和信心。
（一）、在xxx紀委黨風室期間，主要完成了以下工作：1、參加xxx2012年度懲治和預防腐敗體系建設檢查工作，起草了《對xxx教育廳2012年度懲防體系建設情況檢查的反饋意見》;2、做好有關函件的回復工作，上半年共回復紀委干部室了解領導干部黨風廉政方面情況的函件xx件xxx人次;3、參加xxx紀委八屆三次全會的籌備工作，參與起草了全會工作報告;4、春節前期，根據領導安排，對烏魯木齊市多家酒店、商場公務消費情況進行明察暗訪。
（二）、在xxx黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室期間，主要完成了以下工作：1、參與起草xxx書記在xxx第一批教育實踐活動動員會上的講話;2、參與起草《xxx黨委常委同志建立群眾路線教育實踐活動聯系點方案》、《xxx黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室開展明察暗訪工作經驗介紹》等文字材料工作;3、陪同xxx常委赴奇臺縣坎兒孜鄉就開展黨的群眾路線教育實踐活動進行調研，起草了調研報告;4、會同教育實踐活動辦公室同事、有關新聞媒體記者組成明察暗訪組，對8個xxx部門窗口服務單位的工作作風、服務質量進行明察暗訪，形成暗訪反饋意見向被暗訪單位反饋并責令限期整改;5、協調xxx紀委審核第一批教育實踐活動單位班子、班子成員談話提醒材料;6、對xxx黨委常委聯系點單位領導班子、班子成員民主評議和征求意見建議情況統計表進行了數據統計分析;7、參與活動辦群眾接訪工作;8、完成領導交辦的其他工作。
1、教育學習缺乏系統性、主動性，沒有從教育學習的廣度和深度上下功夫，理論學習聯系實際工作不夠。
2、工作方法簡單，安于表面，缺乏創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
致云南大學呈貢校區建設指揮部：
我公司于20xx年11月10收到貴校關于土建尾工的通知后，我司克服困難，顧全大局，積極組織人員進場恢復項目部，配合土建收尾工作，2015年04月16日，接到貴單位發來《關于務必按進度完成云南大學呈貢校區會澤樓收尾工作的函》我司就該函的一些問題，做如下回復：
1、金工建設集團股份有限公司1-2層龍骨架未安裝完成，影響我項目部消防施工進度。
2、1-5層電梯前室，3月30日開孔尺寸圖已發給金工建設集團股份有限公司，但金工建筑公司至今未在墻面鋼架開孔，導致我項目部消火栓箱無法安裝，灌水系統打壓試驗無法進行；背面抹灰需要打壓后確認不滲水才能進行。
上述問題我部多次與貴校和監理單位協商無果，導致我部無法正常施工，嚴重影響我公司的施工進度。
1、由于金工建筑公司消防噴淋整改進度滯后，多次影響我部灌水試壓試驗，導致窩工嚴重。
2、由于金工建設整體裝修進度滯后，影響我項目部安裝消防設施。
3、該工程是六年前的工程，由于貴單位自身的原因一直拖到去年底才復工，但現在的材料價、人工費均有不同程度的上漲，電纜、橋架、排煙閥等均和清單圖紙出入較大，如再按照當時的價格來做勢必給本公司造成較大損失，云南大學是211工程，是本省的標桿大學，望學校能夠本著會澤百家、至公天下的精神，實事求是、求真務實，對這些不合情、不合理的情況給予調整。
4、年初貴單位就口頭承諾付款，但一拖再拖，3月23日星期一監理例會，承諾我公司電纜購貨合同交給貴校之日，貴校即支付200萬工程款，但至今無果。接到貴單位函后，員工情緒波動較大，我司盡最大努力安撫，望貴單位能夠言而有信，切實盡快落實款項問題。
以上問題己多次反映，但均未有給予解決，望貴單位能夠盡快給予回復，如未能及時給予解決，由此造成的停工、工期延誤等，我單位不承擔任何責任。
此函。
云南建工第四建設有限公司。
云南大學呈貢校區會澤樓工程項目經理部。
20xx年4月17日。
函詢紀律告知書。
××同志：你好。
根據組織要求，現就反映你的有關問題向你函詢核實。
1.請你如實就反映問題作出說明，配合組織盡快查清問題，不得隱瞞事實真相。根據新修訂的《中國共產黨紀律處分條例》第67條之規定，在組織進行談話函詢時，不如實向組織說明問題的，可視情節輕重，給予警告或者嚴重警告處分。但對函詢主動交代違紀問題的，可從輕處理。
2.不得有意拖延或者拒絕提供與反應問題有關的文件、資料和財務憑證；出具偽證、銷毀證據的，應承擔相應的法律責任或者紀律責任。
3.不得對檢舉人、證人、紀檢監察人員工作威脅、誣蔑、陷害或者打擊報復，違者將承擔相應的法律或者紀律責任。
4.在函詢過程中，函詢人采取利誘、欺詐、脅迫等方式進行函詢或者隨意擴大函詢內容的，應及時舉報，一經發現，嚴肅處理。
5.書面說明材料應有本人親筆書寫并簽字；因故不便親筆書寫而打印的書面說明材料及附件，每頁均應有本人簽字，有修改處亦應簽字并安手印。
6.本人應在收到函件后15個工作日內，將書面說明材料寄出；因特殊情況不能如期完成的，應及時說明理由，反饋至×省紀委第×紀檢監察室。
任職以來，在縣委、縣紀委的正確領導下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，根據委局領導和組長的要求，認真履行職責，積極開展各項工作。現將工作匯報如下：
能嚴格遵守黨紀國法，認真學習領導干部廉潔從政若干規定，牢記全心全意為人民服務的宗旨，盡心盡力為群眾做好事，切實做到立黨為公、執政為民。能高標準要求自己，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷提高自身的精神境界，培養良好的生活情趣。能自覺接受監督，做到光明磊落，胸懷坦蕩，時刻保持紀檢干部的應有形象。能嚴格執行黨風廉政建設責任制，切實加強自我教育、自我管理和自我監督，堅守人生底線。
一年來，本人能認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷加強黨性修養，認真貫徹黨的路線、方針、政策，深入貫徹落實科學發展觀。能認真學習鉆研紀檢監察有關政策法規和業務知識，積極參加各類學習培訓活動，自覺提高業務能力和辦案水平。能牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，強化黨性修養，恪守黨性原則，深入學習落實《廉政準則》等廉潔從政規定，思想政治素質得到較大的提高。在工作中，能腳踏實地，堅持原則，服從和服務大局。在日常生活中艱苦樸素，廉潔自律。
一是監督檢查所轄單位及系統黨組織和領導干部貫徹執行黨的路線、方針、政策、決議和國家法律、法規及各項規章制度的情況，實施《黨章》和《行政監察法》規定范圍內的監督檢查。二是督促檢查所轄單位及系統抓好黨風廉政建設責任制的落實，對涉及重大決策、重要人事任免、重大項目和大額度資金使用等情況實施監督，對黨組織及領導干部貫徹執行民主集中制情況進行監督檢查。三是受理所轄單位及系統黨組織、黨員和行政監察對象違反黨紀政紀行為的檢舉、控告;按照縣紀檢監察機關的要求查辦所轄單位及系統黨組織、黨員和監察對象的違紀違法案件。今年來，本人參與調查處理信訪案件8宗，查處違紀黨員3人，其中黨內嚴重警告1人，黨內警告2人;建議辭*員干部1名。四是在所轄單位及系統組織開展糾正部門和行業不正之風工作，加強監督檢查，切實解決損害群眾利益的突出問題。五是履行組織協調職能，指導所轄單位及系統黨組織加強黨風廉政建設，督促建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗的機制和體制。組織各有關單位開展紀律教育學習月活動和《廉政準則》學習貫徹活動等工作。
同時，在履行紀檢監察組有關職責的基礎上，能服從大局，圍繞中心，做好縣委、縣政府和委局機關交辦的其他工作：一是協助支持西部五鎮的計育工作。二是支持配合省道335線的擴建拆遷工作。三是做好xx機場紀律監督組有關工作。四是完成好縣紀委監察局領導交辦的其他事項。
一年來，雖然取得了一定的成效，但仍存在業務學習不夠扎實、調查研究不夠深入等問題，新的一年，我將繼續在縣紀委常委會和組長的領導下，努力提高業務水平和辦案能力，切實抓好自身思想建設、政治建設、作風建設和業務建設，為xx縣反腐倡廉建設和xxxx大崛起做出自己的貢獻。
[]第號同志：
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
日前報送我委。中共赤山監獄紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表。
函詢通知書回復（模板22篇）篇十九
通知,適用于批轉下級機關的公文，轉發上級機關和不相隸屬機關的公文，傳達要求下級機關辦理和需要有關單位周知或執行的事項，任免人員。關于紀委函詢。
通知書。
是怎樣的呢？下面本站小編給大家帶來紀委函詢通知書，供大家參考!
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則(試行)》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
函詢情況反饋表。
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則(試行)》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我委。
中共蕭縣紀律檢查委員會。
函詢情況反饋表。
同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則(試行)》的有關規定，請你對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送我。
委員會。
函詢通知書回復（模板22篇）篇二十
1、標題。寫成關于xxx的回函。
2、主送機關。
3、原由。
4、函告的事項。
5、結語。
6、落款。
7、回復函是機關、單位在日常的公務聯系中經常使用的一種公文函件。回復函是機關、單位為答復來函一方面商洽、詢問或聯系事宜而使用的一種公文，既可用于上級機關對下級單位的答復之用，也可用于平行機關或不相隸屬機關的答復。回復函如屬上級機關對下級機關所要求事項的答復，同時具有某種批復、批示的性質。
函詢通知書回復（模板22篇）篇二十一
黨的十八大以來，要堅持“三個區分開來”，清楚地劃分了容錯機制的適用范圍，明確了哪些錯誤和失誤是可以納入容錯機制的，哪些錯誤和失誤是要接受處罰的。對反映問題不實和誣告陷害黨員干部問題線索，及時通過“談話”、“函詢”措施予以澄清，有效保護干部干事創業的積極性。
（二）抓早抓小原則的體現。
談話函詢作為四種問題線索處置方式之一，即針對黨員干部一般性問題、輕微違紀問題，以及苗頭性、傾向性問題，應當及時開展談話、函詢。有利于強化抓早抓小，教育在先、警示在先、預防在先。讓出現問題的同志能夠深刻認識到錯誤，體會到組織“嚴管就是厚愛”的良苦用心。
（一）現行使用情況。
認真落實關于談話函詢的有關規定，對反映黨員干部一般性問題線索，抓早抓小，及時通過函詢談話的方式，給相關人員“踩剎車”、“拉警報”，防止其小錯釀成大錯、違紀滑向違法。談話函詢結束后，把具體情況通報到所在單位黨組織和組織人事部門，并與干部使用、考核相結合，切實發揮出談話函詢的輻射效果。
（二）存在的問題。
一方面是談話后回訪內容比較籠統，缺乏針對性；另一方面是回訪工作具體由被談話人單位紀檢工作人員操作，往往缺乏專業的心理學知識，對心理疏導缺乏專業性。
（一）提高認識和業務能力。
紀檢監察機關是政治機關，不是單純的辦案機關，必須堅持懲前毖后、治病救人的工作方針。談話人切勿急功近利，奔著處罰處理的目的，僅僅以被談話人認錯為主要目的，忽略談話的內容形式的重要性。談話人要真正擺正自身定位，以同志的身份，關心關愛干部的角度，讓被談話人真正意識到這是組織的關心關愛，從而正確對待，正視自身問題。通過談話提醒了解干部、關心干部、愛護干部，使黨員干部及時意識到自身存在的問題，讓松弛的紀律得以重新繃緊，把問題消除在萌芽狀態，起到“懲前毖后、治病救人”的效果。此外，還要加強紀檢監察工作人員的心理學知識培訓，強化談話后回訪的專業性心理疏導。
（二）做好談話前的外查工作。
一方面是對問題線索做好外圍調查，對問題發生的時間、背景進行多方面查證，從被談話人的職責、性格等方面進行多角度分析，并對談話內容進行必要的研討和推演。二是多方了解干部的情況，要通過查閱干部檔案、考察情況登記表、個人簡歷，向分管領導詢問等方式，熟悉談話對象的年齡、學歷、專業、工作經歷、家庭、獎懲、性格等情況，全面了解談話對象的優缺點，工作有何擅長，群眾評價怎樣，工作和生活中還存在哪些困難和問題。同時，結合干部身上存在的個性和共性問題，與干部換位思考，以心換心，在談心談話過程中突出重點，精準發力，共商解決之道。
（三）切實落實權利義務告知制度。
談話工作的第一項內容就是權利義務告知，在實踐中往往因工作任務重、時間緊迫，會壓縮被談話人了解權利義務的時長，致使被談話人不了解自身的權利義務。大部分人對“被紀委談話”一事也不好開口請教，有的被談話人甚至在談話結束后很長時間里都忐忑不安。所以要保證被談話人閱讀權利義務告知書的時長，對被談話人的疑問進行詳細解答，使其充分了解自身的權利義務。
（四）注重談話技巧。
一是不空講大道理。變單方說教為互相溝通，對談話中了解到的干部的牢騷、抱怨、負面情緒，談話人不能站在道德的高地進行橫加指責和批評，而應該以朋友的身份換位思考，從被談話人的角度看待和理解這些牢騷、抱怨、負面情緒，并和被談話人談者起溝通和分析產生的原因，明確所可能帶來的危害，商量整改的思路和方向，制定整改的方案和目標，從而達到化解思想疙瘩，排解負面情緒，激勵干事創業的目的。二是營造溫馨的談話氛圍，一個溫馨的談話氛圍，會使干部完全放松身心，提升談話函詢的實效，要善做傾聽者，不輕易打斷被談話人的話，耐心做好談話記錄。教育引導時，既堅持曉之以理，又要注動之以情，指出問題，分析原因和幫助提高，都要讓被談話者樂于接受。
函詢通知書回復（模板22篇）篇二十二
[]第號同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你。
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月日前報送。
我委。中共蕭縣紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表篇二：函詢通知書函詢通知書。
湘赤監紀函詢[]第號同志：
根據《關于對黨員領導干部進行誡勉談話和函詢的實施細則（試行）》的有關規定，請你。
對以下情況做出書面說明，表明態度，并將函詢通知書及反饋表等有關材料于年月。
日前報送我委。中共赤山監獄紀律檢查委員會年月日函詢情況反饋表。