思想的力量是巨大的,它可以改變一個人的命運和改變整個社會。以下是一些經典文學作品中的思想表達,通過文學的方式傳遞了深刻的思考和哲學思想。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇一
解放思想要圍繞深化省情認識發力。立足省情、認識省情、把握省情,才能因地制宜推動發展。哪些是長板、哪些是短板,只有心里有數,才能揚長避短、揚長克短、揚長補短。要辯證地看待我們的優勢和劣勢。比如,天寒地凍在過去曾經被看成是制約黑龍江經濟發展的一個不利因素,但換個思路,就成為冰天雪地也是金山銀山的發展先機。解放思想就是要善于不斷構筑發展的新優勢。
解放思想要圍繞上下結合下功夫。在共性政策中找結合點、在特指政策中找突破點、在自我需求中找切入點、在非禁即入中補空白點。這些“點”,不僅要立足國家發展大格局,結合我省實際去“找”,更要“落”,把國家重大戰略決策轉變為振興發展的實際行動。上下結合解放思想,需要上級帶動下級和基層解放思想,帶動廣大人民群眾解放思想,在解放思想中統一思想,讓全社會在解放思想中迸發更大的活力。
解放思想要圍繞制度創新有作為。把先進地區的先進經驗“拿來”,結合實際為我所用,就能形成后發優勢,不僅節約了時間成本,還能在更高的起點上實現追趕。我們要用好龍粵合作機遇,抓住自貿試驗區、哈爾濱新區等重要載體,大膽試、大膽闖、自主改,在更大范圍更深層次形成更多的新思路、新辦法、新機制。尤其是當環境發生改變時,只有打破不合時宜的條條框框,敢于突破陳規,敢想敢干、敢為人先,才能找到更符合實際的新路。
唯有思想的突圍,才能實現振興發展的突破。“解放思想、振興發展”,前者是基礎,后者是目的。解放思想不能“葉公好龍”,不能“光打雷不下雨”。遇事不能總想著這不行那不行,而要研究怎么干才行。我們要以機關“能力作風建設年”活動為契機,打通思想上的“中梗阻”、觀念上的“無形墻”,創新思路,既大膽探索,又腳踏實地,不斷開辟新境界、闖出新天地。
“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前。”要用解放思想的力量催動振興發展的步伐,自覺躬身入局、主動擔當作為,以科學方法破解難題、善作善成。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇二
“解放思想、科學發展、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來,我認真學習中央市局得有關文件精神,結合工作實際,堅持邊學邊查,邊學邊改。開展批評與自我批評,對思想,工作和學習等方面進行了認證查找深刻剖析。
一、思想發面。思想解放程度不夠。因循守舊,固步自封,思想僵化。對于一些新思想,新觀點掌握不夠深,理解不透,工作缺乏開拓創新,習慣按部就班,存在“不求有功,但求無過”的思想觀念。循規蹈矩,求穩怕亂,放不開手腳,邁不開步子。沒有從鹽業的圈子跳出來,不能跳出鹽業看鹽業。
二、學習方面。學校的自覺性,積極性和主動性不夠。因為自己忙于日常事務,自覺學習時間少。對黨的各項方針政策決議掌握的不深不透,政策觀念淡薄。
三、工作作風簡單,缺乏創新精神。對新形勢,新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層的分析,僅看表面現象,思想不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。處理問題方法比較簡單,沒有創新精神。在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位。
上述問題存在是表面的,但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素,更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點:
一是對理論學習的重要性和必要性認識不夠。
二是對思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。缺乏活到老學到老的思想,在工作上方思想保守,怕出亂子,怕但責任的思想還比較突出。
三是主觀上放松了對自己的要求,平時沒有注意樹立正確的人生觀,世界觀,權力觀,全心全意為人民服務的意識不牢固,責任意識不強。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇三
我們花莊村是俞垛鎮的一個偏遠村落,距離鎮里大約12公里,我村地處三縣市交界處,全村共有農業人口2358人,非農業人口104人,耕地面積4000多畝,河溝面積3000畝以上,村集體收入18萬元,三產總產值一億元,人均純收入6480元,村所在轄區私營企業6加,加油站,奶牛場各一家,主要以加工毛絨玩具、石油機械、鍛仲、家俱制造、特種養殖為主導產業。就自己近期的調查來看,有許多的因數制約我村現代農業的發展。
(一)農業基礎設施薄弱,難以強化現代農業發展的基礎。
我村的農業生產受物質技術裝備水平低、產業化進程慢等因素的制約,其生產仍然沒有跳出小規模、低水平、傳統粗放經營的怪圈。農業機械化作業水平低,實際機播、機電灌溉率不高。
有這樣有句話“要想富,造公路”,現在興泰公路全線通車了,但是我們村的村級公路還很不發達,村西面跟南面的許多地方現在還是磚頭路,有些地方甚至還有危橋,沒有好的交通,就沒有人來投資創業,農副產品就沒有市場競爭力。
(二)農民素質低、適應性差,難以承擔起發展現代農業的重任。
目前,我村平均受教育年限7、9年,不足初中文化水平。而在農村勞動力非農化流動過程中,出現的農民人力資本的“逆向選擇”現象:流出就業非農行業的基本是年富力強、受過較多教育的農村“精英”,留下從事農業生產的主要是人力資本含量和勞動技能較低的"兒童、婦女和老人,進一步從總體上降低了從事農業生產的留守農民素質。無疑,農民作為發展現代農業的主力軍其素質偏低,難以承擔起發展現代農業的重任。
(三)落后的思想觀念仍是農戶走入市場的最大障礙。
我村的農民仍然沿續過去計劃經濟體制下的習慣,思想觀念保守,在尋求項目和資金投入上多希望政府給以扶助,“等、靠、要”思想往往相當的嚴重。相當的一部分村民固守以農為本的生存觀念和溫飽型目標,小富即安,脫貧致富的心理預期不高。受固有觀念的制約,資源開發利用和經營模式停留在初級水平。
(四)經濟發展中“短視心理”造成集體實力日漸削弱,對戶營經濟的扶持存在誤區。這里的“短視心理”是指部分村干部群眾中存在的重短期利益,輕長遠利益,重個人利益,輕群眾利益,享樂主義,擺官架子的不利傾向。由于村集體經濟底子薄,加之片面地看待戶營經濟的發展,多數村干部對集體經濟發展抱的期望不大,導致近年我村集體經濟實力處于緩慢的發展趨勢。
由此看來,由于經濟基礎和自然條件因素的存在,要加快我村新農村建設的步伐,縮小鄉村致富的差距,就應該通過合理的規劃,采取有效措施解決遏制我村農民致富緩慢的勢頭。
發展現代農業,繁濟榮農村經,促進農民增收,是建設新農村的首要任務,是整個經濟社會現代化不可或缺的重要部分。為此,必須以創新農業發展理念為前提,以提升農業裝備水平為基礎,以提高農民素質為根本,以推廣科學技術為支撐,以增加投入為保障,全面推進現代農業發展,加快我村新農村建設步伐。
(一)用先進理念引領農業。
發展現代農業,首先要樹立新理念。要樹立用現代工業推動農業發展的理念。要用辦工業的方法辦農業,打破城鄉二元結構,統籌城鄉經濟社會發展,實行集約化經營、企業化管理、區域化布局、市場化運作,逐步實現農村工業化、農民工人化、農業現代化。要樹立按比較原則參與新一輪市場分工和合作的理念。要通過不斷比較、調整、改進、提高,著力打造具有競爭力的名牌產品,培養具有競爭力的支柱產業,做強做大農業龍頭企業,逐步形成農民跟著產業走、產業跟著“龍頭”走、“龍頭”跟著市場走的良性發展軌道。要樹立抓農業就是引導農民走向市場的理念。要通過解決農民待遇不公、信息不靈、市場把握不準等問題,引導農民進入市場,改變農民身份,促使農民從產品生產者轉變為商品生產者。
(二)用現代裝備帶動農業。
改善農業設施裝備,是發展現代農業的重要內容。明年我村公路交通條件會得到改善,我村已經得到上級部門的支持,進行土地整改,修建鄉村公路和橋梁,國家明年對經過我村的國家v級航道魯汀河進行休整。
我村要著力推進農田水利建設,要實施沃土工程,以鼓勵農民發展綠肥、秸稈還田和施用農家肥為突破口,加快農業綜合開發步伐,切實提高耕地質量,前段時間我鎮的秸稈還田現場會在我村召開,這不僅是對于我村前段時間秸稈禁燒工作的肯定,也是對我們下一階段工作提出了更高的要求。要以“一池三改”為突破口,全面推進“六通、六有、六化”基礎設施建設,不斷改善農民生存環境,帶動現代農業發展。
(三)根據村的實際,因地制宜,發展特色的農業,實現農業的現代化,科技興農,這樣才能強村富民。
我村是俞垛鎮注水養殖大村,應該發揮自己的產業特色,將養殖業做大做強,聯合各養殖戶進行規模化生產銷售,成立農村經濟合作社,降低市場風險,創建品牌,提高產品市場競爭力。加強招商引資,今年我村已經引進了四個項目,其中有一項就是蘑菇大棚種植,在今后的生產過程中要擴大規模,創建食用菌生產基地,創建加工廠,生產、加工、銷售一條龍服務,品牌化經營,包裝出口,爭強產品的市場競爭力。
全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,必須加快現代農業的發展,更多地關注農村,關心農民,支持農業,把農業、農村、農民問題作為全黨工作的重中之重,放在更加突出的位置,努力開創農業和農村工作的新局面。我相信,在不久的將來,我們花莊村的農村經濟一定能夠走上一個新的臺階——奔小康。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇四
時光流逝,我從事教育工作已將近十二個年頭。在上級領導的正確指導下,自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績。結合作風轉變年活動,回顧已經過去的工作、學習,現自我剖析如下。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀偉大領袖思想的精髓,了解國家的方針、政策、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《義務教育法》,了解內容,明確作為一位人民教師有哪些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上,我認真學習課程標準,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
在工作中,我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。同時,多關注電子計算機在教育領域的發展,清醒自己對多媒體教學的認識,深化自我對計算機網絡的認識,盡量用豐富多變的教學手段來充實課堂的教學。經過這些年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發現了自己的不少不足,有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
整改措施。
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。
2、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
3、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。
備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對所教年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。作業批改及時,反饋有效。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇五
材料:漢語詞匯材料:游戲《地下城與勇士》獎勵材料:2008年少年兒童出版社出版的圖書以下是小編整理的解放思想振興發展剖析材料(通用11篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
按照黨委的統一部署,連系本人在開展科學成長不美觀教育勾當中進修的體味,對照“xxxx”主要思惟和落實科學成長不美觀的要求,經由過水平解世界不美觀、人生不美觀、價值不美觀和權力不美觀、地位不美觀、益處不美觀的情形,現快要一個時代本人在思惟和工作方面存在的首要問題剖析如下:
1、思惟不美觀念不夠解放。面臨更快更好的增強小康社會培植,實現新跨越。
取得新進展的關頭時代。當真貫徹“xxxx”主要思惟和樹立落實科學成長不美觀是新時代連結共產黨員前進前輩性的主要內容。我日常平常雖然注重進修交通平安打點方面的常識,并從中吸收精髓充實自己,但因為小我的消極心理,工作熱情不夠,所以不能更深條理地靜下心來進修,導致對新鬧事物不能實時把握,影響了更深條理的解放思惟。
2、查詢拜訪研究不夠深切。因為泛泛對營業常識根基情形已年夜致把握,工作一向著重于在辦公室完成。所以,到下層中隊(室)調研時刻相對較少。年夜多憑自己主不美觀經驗來指導下層工作,對上級新的思緒稍加變換就能達到事半功倍的下場,所以潛意識對營業工作的精神要相對多一些。這樣,就導致對下層深條理的問題不能周全把握。
3、與同事出格是下級談心不夠普遍。因為自己一味強調工作,加之深切下層社調研不夠,這樣就與同事談心談的機緣較少,就不能實時體味他們的意愿與設法,不能從他們的定見和建議中吸收有益的思惟和工作體例,也就不能更好地開展工作。
4、對工作完成熱情不夠。今年以年來,支隊和區委區政府放置的工作較之往年要復雜艱難,加之警力嚴重不足,有時能推則推,能拖則拖,作為下層負責人,聲名我的思惟還不夠解放,開拓進取,勇于立異的精神還有差距。
經由過程當真反思,我認為存在上述問題的根柢原因就是馬列主義理論水平不高,放松了對自己世界不美觀的刷新,從而導致政治靈敏性不強,思惟不解放,工作缺乏立異精神。細想之下,首要原因有:
(一)進修不夠。日常平常忙于工作,忙于事務,真正用于進修的時刻和精神很少。有時著重了對上級的有關政策、文件精神的進修,而輕忽了系統的理論進修。在進修過程中,只注重把握一些根基不雅概念,而缺乏系統深切的進修,因而對馬列主義、毛澤東思惟、鄧小平理論和“xxxx”主要思惟、科學成長不美觀的精神本色理解得不深不透,出格是對解放思惟,腳結壯地的思惟精髓把握得禁絕。反映在思惟上,對更始開放新形勢下呈現的一些新的現象和矛盾,不能自如地運用鄧小平理論的根基立場、不雅概念、體例去剖析、判定息爭決這些矛盾。因為理論進修不夠,思惟不解放,更始立異意識不強,缺乏開拓進取精神,求穩怕亂,很難開立異的工作場所排場。
(二)自身素質有差距。當前,更始和成長已到關頭時刻,面臨這種緊迫的形勢,我在思惟憬悟、理論水平、營業常識等方面與所擔負的工作責任還不完全順應,對有些問題考慮不深不細、缺乏計謀目光。
經由過程近一時代深切進修科學成長不美觀和同志們的輔佐,使自己在思惟上有了很年夜提高,深刻熟悉到了存在的問題和差距,思惟熟悉獲得了新的提高;責肆意識獲得了新增強;自身培植找到了新水準;奮斗標的目簡豎立了新方針。此后工作中,我要全力做好以下幾個方面:
1、樹立成長的理念,做解放思惟的排頭兵。在此后的工作中,自己要著眼于年夜思緒、年夜視野、年夜行動來做好年夜隊的各項工作。要全力增強加速成長的緊迫意識和危機意識,要開動腦子,出力研究順應新時代成長形勢的新體例、新行動;要改變不美觀念,開拓立異,戰勝求穩和保守思惟,看準的事就斗膽試、斗膽闖,爭當一名及格的下層年夜隊帶頭人。
2、樹立表率的理念,做清廉自律的排頭兵。堅持嚴以律已,執行清廉自律的劃定,嚴酷約束自己,非份之想不想,非份之財不取、非理之事不為。堅持從現實出發,腳結壯地的思惟路線,時刻謹記黨的宗旨,不竭增強黨性磨煉,做敢于負責的楷模,做長于團結的楷模,做清廉奉公的楷模,堂堂正正做人、扎扎實實處事,全力做出楷模。
3、樹立奉獻的理念,做永葆前進前輩本色的排頭兵。做為一名共產黨員,在此后工作中,要繼續連結興旺的工作斗志,強烈的事業心和責任感,獻身事業,不畏壓力,勇挑重擔,切實肩負起交通平安打點工作的神圣使命。在工作中發揚無私奉獻精神,用自己實其實在的步履去全力踐行“科學成長不美觀”。
4、樹立自強的理念,做改變作風的排頭兵。此后工作中,我要把率領對我的殷切期望做為自己干好工作的不竭的精神動力,使足勁,腳結壯地、靜心若干,全力改變工作體例,改良工作作風,無論是內業工作仍是外業工作,都要堅持高起點、高尺度、高要求,自強不息,爭創一流。用一流的勁頭、一流的作風、一流業績酬報黨和人平易近對我的厚愛。
5、樹立求真的理念,做腳結壯地的排頭兵。腳結壯地,是我們黨理論聯系現實,慎密親密聯系職工的法寶,也是我們黨永遠立于不敗之地的靠得住保證。在此后的作中我要堅持帶頭講真話、辦實事、求實效,在實踐中,把上級率領的需要同交通平安打點工作的現實慎密連系進來。
根據局黨委關于開展解放思想促進高質量發展討論活動的要求,現簡要報告我的學習經驗,請批評和糾正錯誤。
一是堅持解放思想,認真發現問題的根源。
由于財政部門重視業務工作,我局干部近年來幾乎沒有對外交流和晉升。此外,財政系統領導職位數量有限,大多數干部在同一職位工作了十多年,無法晉升。一些懂財務、善管理、有經驗的優秀年輕干部很難有機會晉升和重用。特別是事業單位,受人員身份限制,事業單位干部轉移調動機制不完善,人員溝通少,晉升空間有限,在一定程度上影響了干部的積極性和積極性。
近年來,財政干部的年齡老化問題相對嚴重。從局機關的角度來看,40歲以下的年輕干部只占四分之一,50歲以上的干部占近一半。由于干部年齡結構的老化,不僅影響了干部梯隊的建設,而且導致少數干部的工作熱情下降。
雖然完善了相關制度,開展了工作紀律檢查,全局工作紀律明顯好轉,絕大多數科室、單位的工作紀律良好,但仍有個別科室、單位考勤制度執行不嚴格,個別干部遲到、早退現象仍然存在,工作中在崗不在狀態等一些不良現象還未完全杜絕。
結合實際創造性謀劃工作還有欠缺,隨著事業單位改革的深化和黨政群機構改革的實施,財政部門與原屬事業單位間的業務需要進一步明確,尚需進一步建立健全良好的工作銜接制度;財政部門內設科室的職責也需要重新調整,相應的制度也需要重新修訂完善。所有這些還未做到提前準備,超前謀劃。
堅決做到一加強兩優化:一是全面加強干部隊伍建設,真正做到想干事的人有平臺,能干事的人有舞臺;二是進一步優化干部隊伍結構,打造一支朝氣蓬勃、昂揚向上的財政隊伍;三是進一步優化內設機構職責,建立高效運行的財政工作機制。
一是樹立正確的用人導向,把那些政治過硬、作風扎實、勇于擔當、成績突出的干部提拔到重要崗位上來,通過政治激勵,不斷引導廣大干部真正把精力投入到謀事干事上,用正確的用人導向端正風氣、激發效能,促進干部作風進步步轉變。二是結合機構改革適時進行中層干部隊伍的優化調整,注重有計劃地選拔優秀年輕干部充實到領導崗位,優化干部年齡結構,激發工作熱情。同時,加大年輕干部培養力度,制定并落實《適應時代要求推動朝陽全面振興發展大力發現培養選拔優秀年輕干部的實施意見》。三是要積極爭取領導及非領導職數,結合干部年齡情況,科學調整使用,將職數運用最大化,使任職時間長的干部有待遇,年輕的干部有提拔晉升的空間,提高廣大干部的工作積極性。
一是加強與上級部門溝通交流,積極向上推薦優秀干部,使局內更多的干部走出去,提起來,打通干部出口;二是積極推行單位內部的輪崗交流,使干部有機會在更多的崗位履職盡責,增加新壓力、學習新知識、研究新問題、發揮新作用。
通過公務員招錄、事業單位人員轉任調任、基層遴選等方式,將符合政策規定、表現突出的優秀年輕干部充實到公務員隊伍。
要堅持守土有責、守土盡責,強化管理、深化管理、細化管理,確保責任到位、責任到人。認真落實誰主管誰負責、誰主辦負責,嚴格按程序辦事,按紀律辦事,看好自己的陣地,管好自己的隊伍。同時,要嚴格按規定和制度辦事,堅決做到令行禁止。
著力理順部門職責,根據改革后的事業單位和機關新“三定”規定,制定單位間、部門間業務銜接辦法和相關制度,做到一件事情由一個部門負責,需要多個部門負責的事情要明確主辦部門和協辦部門以及相應的職責和運轉程序,補齊制度短板,建立高效運行的財政工作機制。
當前,進一步解放思想,對于深入解決黨和國家未來發展的一系列重大理論與實踐問題,沿著中國特色社會主義偉大道路奮勇前進,具有極其重要的意義。
解放思想是馬克思主義的本質要求。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。馬克思主義不是從天上掉下來的,而是立足于社會實踐,在批判和繼承前人思想成果的基礎上創立和發展的。解放思想是馬克思主義革命性、批判性本質的集中體現。眾所周知,馬克思主義的構成經歷了一個由不成熟到成熟的過程。
這一過程既是批判吸收德國古典哲學、英國古典政治經濟學和法國空想社會主義思想體系的歷史過程,也是發現和克服自身內在矛盾的辯證過程。在這一過程中,馬克思、恩格斯一貫堅持唯物辯證法的批判性,堅持解放思想,堅決反對鼓吹迷信和把具體理論絕對化的教條主義。正如馬克思所說:“恩格斯和我最初參加共產主義者秘密團體時的必要條件是:摒棄章程中一切助長迷信的東西。”能夠說,解放思想是馬克思主義的本質要求,是馬克思主義堅持強大生命力的基本條件。
解放思想是中國特色社會主義理論體系的精髓。中國特色社會主義理論體系是一個博大精深的理論體系,涉及改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍等各個方面,而解放思想則是貫穿中國特色社會主義理論體系各個方面的精髓。回顧改革開放的歷史進程,我們能夠清晰地看到,我們黨在理論上的每一個重大突破都是與解放思想緊密聯系在一齊的。
中國特色社會主義理論體系中的新思想、新觀點和新論斷,都是解放思想的必然產物和重大成果,同時又進一步推動了思想的新解放。從這個意義上說,中國特色社會主義理論體系的構成是以解放思想為前提和基礎的,又是解放思想的必然產物和理論結晶。
解放思想是我們黨領導革命、建設和改革的一大法寶。我們黨的歷史,在必須意義上說就是一部不斷解放思想的歷史。在半殖民地半封建的舊中國如何推進中國的革命事業以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導團體,沒有在傳統文化的故紙堆里尋找答案,也沒有照搬照抄俄國革命的經驗,而是解放思想,把馬克思主義基本原理同中國革命具體實際相結合,指引中國革命走向勝利。
_結束后,以鄧小平同志為核心的黨的第二代中央領導團體,堅持解放思想,打破“兩個凡是”的思想禁錮,以巨大的政治勇氣和理論勇氣,開啟了改革開放的偉大歷程。此后,以江澤民同志為核心的黨的第三代中央領導團體,繼續堅持解放思想,引領改革開放航船沿著正確方向破浪前進。
黨的十八大以來,以習近平同志為總書記的黨中央,在改革開放的偉大歷程中始終堅持解放思想,著力推動科學發展、促進社會和諧,繼續在全面建設小康社會實踐中推進中國特色社會主義偉大事業。正是解放思想這一大法寶,使我們把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來,從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來,從而不斷深化了對共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律的認識,推動了黨和人民事業的發展。
我們花莊村是俞垛鎮的一個偏遠村落,距離鎮里大約12公里,我村地處三縣市交界處,全村共有農業人口2358人,非農業人口104人,耕地面積4000多畝,河溝面積3000畝以上,村集體收入18萬元,三產總產值一億元,人均純收入6480元,村所在轄區私營企業6加,加油站,奶牛場各一家,主要以加工毛絨玩具、石油機械、鍛仲、家俱制造、特種養殖為主導產業。就自己近期的調查來看,有許多的因數制約我村現代農業的發展。
(一)農業基礎設施薄弱,難以強化現代農業發展的基礎。
我村的農業生產受物質技術裝備水平低、產業化進程慢等因素的制約,其生產仍然沒有跳出小規模、低水平、傳統粗放經營的怪圈。農業機械化作業水平低,實際機播、機電灌溉率不高。
有這樣有句話“要想富,造公路”,現在興泰公路全線通車了,但是我們村的村級公路還很不發達,村西面跟南面的許多地方現在還是磚頭路,有些地方甚至還有危橋,沒有好的交通,就沒有人來投資創業,農副產品就沒有市場競爭力。
(二)農民素質低、適應性差,難以承擔起發展現代農業的重任。
目前,我村平均受教育年限7、9年,不足初中文化水平。而在農村勞動力非農化流動過程中,出現的農民人力資本的“逆向選擇”現象:流出就業非農行業的基本是年富力強、受過較多教育的農村“精英”,留下從事農業生產的主要是人力資本含量和勞動技能較低的兒童、婦女和老人,進一步從總體上降低了從事農業生產的留守農民素質。無疑,農民作為發展現代農業的主力軍其素質偏低,難以承擔起發展現代農業的重任。
(三)落后的思想觀念仍是農戶走入市場的最大障礙。
我村的農民仍然沿續過去計劃經濟體制下的習慣,思想觀念保守,在尋求項目和資金投入上多希望政府給以扶助,“等、靠、要”思想往往相當的嚴重。相當的一部分村民固守以農為本的生存觀念和溫飽型目標,小富即安,脫貧致富的心理預期不高。受固有觀念的制約,資源開發利用和經營模式停留在初級水平。
(四)經濟發展中“短視心理”造成集體實力日漸削弱,對戶營經濟的扶持存在誤區。這里的“短視心理”是指部分村干部群眾中存在的重短期利益,輕長遠利益,重個人利益,輕群眾利益,享樂主義,擺官架子的不利傾向。由于村集體經濟底子薄,加之片面地看待戶營經濟的發展,多數村干部對集體經濟發展抱的期望不大,導致近年我村集體經濟實力處于緩慢的發展趨勢。
由此看來,由于經濟基礎和自然條件因素的存在,要加快我村新農村建設的步伐,縮小鄉村致富的差距,就應該通過合理的規劃,采取有效措施解決遏制我村農民致富緩慢的勢頭。
發展現代農業,繁濟榮農村經,促進農民增收,是建設新農村的首要任務,是整個經濟社會現代化不可或缺的重要部分。為此,必須以創新農業發展理念為前提,以提升農業裝備水平為基礎,以提高農民素質為根本,以推廣科學技術為支撐,以增加投入為保障,全面推進現代農業發展,加快我村新農村建設步伐。
(一)用先進理念引領農業。
發展現代農業,首先要樹立新理念。要樹立用現代工業推動農業發展的理念。要用辦工業的方法辦農業,打破城鄉二元結構,統籌城鄉經濟社會發展,實行集約化經營、企業化管理、區域化布局、市場化運作,逐步實現農村工業化、農民工人化、農業現代化。要樹立按比較原則參與新一輪市場分工和合作的理念。要通過不斷比較、調整、改進、提高,著力打造具有競爭力的名牌產品,培養具有競爭力的支柱產業,做強做大農業龍頭企業,逐步形成農民跟著產業走、產業跟著“龍頭”走、“龍頭”跟著市場走的良性發展軌道。要樹立抓農業就是引導農民走向市場的理念。要通過解決農民待遇不公、信息不靈、市場把握不準等問題,引導農民進入市場,改變農民身份,促使農民從產品生產者轉變為商品生產者。
(二)用現代裝備帶動農業。
改善農業設施裝備,是發展現代農業的重要內容。明年我村公路交通條件會得到改善,我村已經得到上級部門的支持,進行土地整改,修建鄉村公路和橋梁,國家明年對經過我村的國家v級航道魯汀河進行休整。
我村要著力推進農田水利建設,要實施沃土工程,以鼓勵農民發展綠肥、秸稈還田和施用農家肥為突破口,加快農業綜合開發步伐,切實提高耕地質量,前段時間我鎮的秸稈還田現場會在我村召開,這不僅是對于我村前段時間秸稈禁燒工作的肯定,也是對我們下一階段工作提出了更高的要求。要以“一池三改”為突破口,全面推進“六通、六有、六化”基礎設施建設,不斷改善農民生存環境,帶動現代農業發展。
(三)根據村的實際,因地制宜,發展特色的農業,實現農業的現代化,科技興農,這樣才能強村富民。
我村是俞垛鎮注水養殖大村,應該發揮自己的產業特色,將養殖業做大做強,聯合各養殖戶進行規模化生產銷售,成立農村經濟合作社,降低市場風險,創建品牌,提高產品市場競爭力。加強招商引資,今年我村已經引進了四個項目,其中有一項就是蘑菇大棚種植,在今后的生產過程中要擴大規模,創建食用菌生產基地,創建加工廠,生產、加工、銷售一條龍服務,品牌化經營,包裝出口,爭強產品的市場競爭力。
全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,必須加快現代農業的發展,更多地關注農村,關心農民,支持農業,把農業、農村、農民問題作為全黨工作的重中之重,放在更加突出的位置,努力開創農業和農村工作的新局面。我相信,在不久的將來,我們花莊村的農村經濟一定能夠走上一個新的臺階——奔小康。
按照市局安排,我局組織人力對我區的關山鎮代家村、新興街道辦的屈家村開展了為期兩天的調研。此次調研活動的方式采用了聽取鎮(街辦)村、組領導的座談匯報、組織農民座談、進入農戶單個問訪,向農民發放調查問卷等方式集中走訪了解。現將在區關山鎮代家村的調研情況統計分析匯報如下:
區關山鎮代家村位于城區東部8km處,北毗鄰富平張橋,由閻入關山至蒲城的縣際公路從其村旁穿過,基本屬于典型的遠離城區的農業村。該村現有農戶519戶,耕地面積3500多畝,農業人口數2180人,人均耕地1.60畝,全村幾乎以種植甜瓜蔬菜為主,達到2600多畝。該村農民人均純收入低于3806元的全區平均水平。
該村發放問卷30份,收30份。從對調查問卷中涉及的五個方面的情況統計匯總結果:
(1)農村農民家庭的基本構成:每戶人口在3~6人之間,以4~5口人居多,占發放總卷的52%之多。其中專門務農的3人居多占到23%;其文化程度以初中居多,占到36.4%,高中(職高)占9.5%,其余是初中以下。
(2)關于產業發展和農民增收情況:農民家庭經濟收入來源主要集中在種糧食、種植經濟作物兩方面途徑,幾乎占到31份問卷的84%,其余表現在畜禽飼養。該村純收入~4000元的在30戶中有15戶,4000~6000元的4戶,6000~8000元的5戶,收入8000元~1元的在30戶中占有6戶,沒有超過1.2萬元的,其主要的農業收入集中在糧食和瓜菜兩項上;收入的支出依序主要表現為買衣著、現金購買食品、子女教育和交通通訊上,總和占到68%;用于非經常性支出的依序集中表現在購買耐用銷費品、蓋房子、農業機械三方面,占到57%;余錢儲蓄的支付依序集中在蓋房子、供孩子上高中大學、購買價值較大的耐用銷費品兩方面,占到近63%。當需要錢時解決辦法依序集中在向親戚、朋友借和銀行、農村信社貸借兩方面,且貸款借錢用途依序集中在農業生產、醫療開支、子女上學三方面。30份問卷中,農戶的醫療、交通通訊和教育的三大支出中均超元的水平,其中因病、子女上高校加大支出的有13戶,在15000元以上。在農業信息的獲取途徑上集中表現在電視廣播和技術人員指導兩方面,在對待政府的項目問題與實施上集中反映在相信政府,但缺乏資金和需要技術扶持三個選項方面,將近占到78%左右。
(3)村鎮建設和農村社會事業問題:在該村村鎮建設和農村社會事業問題方面,通過我們實際查看,村民反映和問卷統計上,總體情況為交通便利,村有規劃整齊,出村路面有土路與水泥路,但無垃圾臺(一般有人不定期打掃),無路燈,無沼氣能源,無公廁,村內網絡很少(僅協會示范點一處);對農村學校教育持基本滿意或滿意的態度居多,占到54%;在醫療保健方面,總體情況為看病方便,但醫療保健水平一般,占到64%多,且看病費用支出以勞動收入為主;購買各類商業險的以養老保險居多,占到近45%左右。
(4)培訓農民與培育農村經濟組織:在這方面通過問卷反饋看,農民對問卷中的“專業合作經濟組織”這一名詞在字面上不理解,缺乏科學認識,認為沒有“合作經濟組織”與“沒參加”、“不知道”的問卷回答占到40%,不做任何表態的有16%左右,但對認為村里建立合作經濟組織是否必要的問卷回答幾乎占到90%。
(5)農村治理問題:從調查問卷情況看,該村社會治安、社會風氣一般,占到67%;對村兩委班子的管理問題反映很好,認為團結、民主、決策公開,能征求意見的達到76%;村民代表大會每年3次,村務公開真實性大,財務每年公開3次。在該村存在的突出問題上依序集中反映在農業科技推廣問題、貧富差距過大和農產品銷售困難三個方面,幾乎占到87%。
從調研座談和問卷中分析看出,該村和村民存有以下幾個問題。
(1)農民三大支出費用相對年純收入,明顯偏大。由于該村是一個比較典型的遠離城區的村組,該村除了農民種植無公害甜瓜、蔬菜外,就是從事小額投資飼養業,幾乎每戶有奶山羊,養奶牛的全村共有15戶,進城務工、外跑運輸、開街門店等情況比較少。農民收入較前者新興屈家村則比較低。在此次發放的30份問卷有15份就在元~4000元之間占一半,而全年三大費用支持也超過元,如有子女上學或疾病出現則更大,這一矛盾突出增收不易。
(2)制約農民增收的各種因素比較多。其制約因素表現在一是自身上文化程序低,獲得農業科技信息渠道相對狹窄,接受信息技術培訓少,比方對“合作經濟組織”與“甜瓜協會”同作用不同語的含義不理解,甜瓜協會本身就是一種合作經濟組織。二是客觀因素上,年收入中的各種費用開支多應用于購買基本食品、子女教育、購買耐用消費品上,其次才是當年農業生產資料投資,加之農業生產資料市場價格與農業經營成本偏高,又占用了相當一部分收入,使農民增收的困難顯現。三是個人觀念與影響。在選擇產品從種、摘、收獲、銷售都是自己處理,一人搞到底。瓜菜收摘后,自己上市銷售而不通中間商、協會組織,雖多賺了錢,但時間成本、勞動成本加大。另外,外出打短工補貼收入的意識淡薄,守家守地。四是農業生產自然條件和地理環境因素。
(3)農民意識到教育的重要,渴望得到作物新品種、新技術。從有余錢儲蓄用途看,供孩子上高中上大學成為首選,即使無錢設法借貸款用于子女的教育開支意識深扎在農民思想中。另外,農民自身也希望通過技術培訓、網絡科技和政府引導、協會合作組織幫助等途徑來提高自身農業作物水平能力,通過引進新品種做好耕作換代。
(4)農民希望從政府處得到更進一步的扶持,對政府有三大盼。從走訪中了解到一是盼望政府在實際工作中做好科技培訓、項目資金扶持和市場信息的提供。二是盼望政府解決農村農業用水電、農資市場價大、農業經營成本過高、個人投入資金不足的問題。三是盼望政府解決農村醫療條件、農民養老保障、子女上學費用大的問題。
“解放思想、科學發展、奮力實現新跨越”大討論活動開展以來,我認真學習中央市局得有關文件精神,結合工作實際,堅持邊學邊查,邊學邊改。開展批評與自我批評,對思想,工作和學習等方面進行了認證查找深刻剖析。
一、思想發面。思想解放程度不夠。因循守舊,固步自封,思想僵化。對于一些新思想,新觀點掌握不夠深,理解不透,工作缺乏開拓創新,習慣按部就班,存在“不求有功,但求無過”的思想觀念。循規蹈矩,求穩怕亂,放不開手腳,邁不開步子。沒有從鹽業的圈子跳出來,不能跳出鹽業看鹽業。
二、學習方面。學校的自覺性,積極性和主動性不夠。因為自己忙于日常事務,自覺學習時間少。對黨的各項方針政策決議掌握的不深不透,政策觀念淡薄。
三、工作作風簡單,缺乏創新精神。對新形勢,新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層的分析,僅看表面現象,思想不深刻,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。處理問題方法比較簡單,沒有創新精神。在實際工作中,思想不夠解放,觀念陳舊,更新不到位。
上述問題存在是表面的,但造成這些問題的原因是深層的。有客觀因素,更主要是主觀因素造成的。分析起來有以下幾點:
一是對理論學習的重要性和必要性認識不夠。
二是對思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。缺乏活到老學到老的思想,在工作上方思想保守,怕出亂子,怕但責任的思想還比較突出。
三是主觀上放松了對自己的要求,平時沒有注意樹立正確的人生觀,世界觀,權力觀,全心全意為人民服務的意識不牢固,責任意識不強。
家庭聯產承包責任制是以堅持農村土地集體所有、家庭承包經營為前提的一項基本經濟制度,曾經極大地釋放了農民的潛能,深刻地改變了我國農村面貌。但是,隨著農村勞動力的老化和減少,農村土地零散化、碎片化,土地產出低效化等問題也逐漸凸顯,并逐步滯后于現代農業的要求,已然成為鄉村振興的一道坎。近年來圍繞落實農業農村改革部署,正確處理農民和土地關系這一改革主線,通過土地三權分置、承包權入股、適度規模經營、創新經營體制的方式,我們在街道村進行了一些實踐和探索。
街道村地處街道北面,距離城區2.5公里,下轄7個村民小組,現有農戶519戶,農業人口1781人,現有耕地面積1947畝,人均耕地約1.09畝。在實行農村家庭聯產承包責任制之初,為了體現公平原則,將耕地分級搭配,整田整土劃割為若干小塊分到農戶,導致每家每戶承包經營的耕地零散分布。隨著城鎮化進程加快,農村外出務工人員增多,在家的“留守農戶”接手耕種承包地,使地塊分布更加零散。如村5組其中一戶農民3.5畝旱地被劃分成10余塊,最小的一塊地只密植了3株柑桔。分散的土地,給農業生產帶來了諸多不便。
一是難以進行機械作業,耕作效率低;。
二是增加基礎設施建設的難度;。
三是產業結構調整相互掣肘;。
四是種養結合的農業循環經濟模式難以有效運行;。
五是對外土地流轉涉及農戶多,難以協商一致;。
六是地塊分割產生了較多不能耕作的邊界,浪費了耕地資源。圍繞破解這一難題,近年來我們在街道村進行了一些實踐和探索,通過承包權入股、土地預流轉的方式,有效地實現了耕地的“團聚”和適度規模經營,勞動效率和經營效益也相應提升。
在村調研發現,雖然群眾意識到了承包地散碎化的各種弊端,也有將土地“集零為整”的愿望,但缺乏系統性解決方案和具體路徑,缺乏組織者。如農戶間相互可以進行土地調換,但各懷心思,效果有限;外部業主整體流轉集約經營因農戶意見不一難以達成。鑒于此,我們在廣泛調研、聽取民意的基礎上,提出了土地三權分置、承包權入股、適度規模經營試點的構想:以生產社為單位,以農民自愿為前提,農戶的耕地承包經營權全部入股,土地股份化,對農田進行集中整理,引進專合社、龍頭企業進行成片經營。在具體探索過程中,我們分別制定了《村耕地成片經營試點管理辦法》、《農村土地承包經營權預流轉協議》等,組織街道及村干部成立了工作小組,通過宣傳動員并與村民們達成一致意見,在不改變土地農業用途的情況下,以書面協議形式,每戶農民將所有土地經營權委托給所在村民小組,村民小組和村集體資產公司完善入股相關手續,實現土地標準化整理和規模化經營。
為實施鄉村振興戰略,扶持村集體經濟發展,街道以村為試點村,通過盤活農村資產資源,吸引民間投資,以村集體資產公司為主要載體,建立“公司+合作社+農民”的互利共贏產業發展模式,大力發展血橙基地,切實提升村集體經濟發展水平,有效增加農民收入。
(一)落實三權分置。農村承包土地確權頒證后,推進土地股份制改革,要堅持推進“三權”分置并行,落實好集體所有權,堅持農村土地集體所有制不動搖,這是開展土地股份制改革的前提。在實踐中,穩定農戶承包權,賦予農民對承包地占有、使用、收益等用益物權權能;放活土地經營權,創新土地經營權流轉模式,推行由農民一次性出租讓渡土地經營權向入股經營、合作經營等共享土地經營權方式轉變,形成農村土地集體所有、家庭承包、多元經營的新型農業經營機制。
(二)規范資源管理。街道村xxxx年注冊成立市區社區集體資產管理有限責任公司,對現有山坪塘、渠道、提灌站、村道、村級公益性房屋等集體資源資產進行清產核資,通過回收分散的集體資產,對村級“三資”開展集約化、規范化管理。對村集體經濟共有人進行確認,為下一步村集體收益分配提供依據。按照“村集體公司+專業合作社+農戶”的思路,農戶以土地承包經營權入股到村集體公司,集體公司聘請專合社和農村經紀人負責生產經營,通過把村集體資源資產折股量化組建村集體公司,并整合上級財政扶持資金和吸收民間資金,實現村集體公司、專業合作社和農戶之間的三方合作和互利共贏。
(三)培育主導產業。
一是以區大規模綠化行動項目(混交林)為支撐,通過新栽苗、嫁接等方式,規范化種植塔羅科血橙1000畝。注入社會化資本,完成“伙兒山牌”血橙商標注冊,通過電商平臺開展前期市場拓展、銷售。
二是林下種植蔬菜、芽菜等,并與公司簽訂蔬菜訂單收購合同,培育近郊城市保障性蔬菜基地。
三是發展特色水產和肉牛生態養殖,利用嘉隆竹木專業合作社竹筍加工廢料為牛飼料,牛的.糞便作為種植血橙有機肥,實現種養結合、種養循環。四是培育發展休閑農業經營主體,結合血橙、蔬菜種植、有機草莓等產業,融合新村發展和七洞湖休閑體驗,打造村田園綜合體品牌,建立1-2家星級農家樂、農業公園,形成輕紡園區和南觀路農業旅游示范點。
(四)優化利益機制。進一步強化產業發展對村集體經濟的帶動作用,村集體公司爭取區集體經濟發展試點項目資金90萬元投入血橙種植項目,專合社吸收民間資金和技術,通過采取“村集體資產公司+專合社+農戶”的股份合作模式,引導農戶、村集體公司和參與“三變”改革的新型經營主體依法訂立合同或協議,形成“利益共享、風險共擔”的股份聯結和合作機制,確定村集體與合作社共占4成、入股農戶占6成的初次收益分配方案,探索建立靈活多樣的股權收益分配和土地增值收益分配機制,擬實施經營收益二次返利,切實保障村集體經濟組織和農村居民股東權益。同時,聘請本村種植大戶、貧困戶進行長期或臨時性工作,以工資收入的形式回饋種植大戶和農戶。
(五)開展新村建設。加快“四好村”創建和幸福美麗新村建設,著力實施農村房屋改造、風貌改造、環境整治、潔凈亮化工程;示范區內農房、道路及沿線人居環境改善逐步提升,適度統一,彰顯特色;推進鄉風文明示范工程建設,建立完善“一約三會”(村規民約,村民議事會、道德評議會、禁賭反黑會),開展五好家庭、星級文明戶、文明院落等評比,開展法律明白人、法律進鄉村等活動,推動社會主義核心價值觀融入群眾生活;開展感恩奮進教育,大力弘揚自強不息、扶貧濟困的傳統美德,提振貧困群眾精氣神。
時光流逝,我從事教育工作已將近十二個年頭。在上級領導的正確指導下,自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績。結合作風轉變年活動,回顧已經過去的工作、學習,現自我剖析如下。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀偉大領袖思想的精髓,了解國家的方針、政策、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《義務教育法》,了解內容,明確作為一位人民教師有哪些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上,我認真學習課程標準,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
在工作中,我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。同時,多關注電子計算機在教育領域的發展,清醒自己對多媒體教學的認識,深化自我對計算機網絡的認識,盡量用豐富多變的教學手段來充實課堂的教學。經過這些年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發現了自己的不少不足,有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
整改措施。
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。
2、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
3、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。
備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對所教年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。作業批改及時,反饋有效。
對照黨章規定的對黨員的義務和對黨員的基本要求,圍繞“四個意識”牢不牢、思想解放夠不夠、擔當作為強不強、作用發揮好不好、自我要求嚴不嚴等深入查找自身問題,現就以下幾個方面向組織進行匯報:
對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行,缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不具有一種時不我待的使命感和危機感。沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題,對事物的認識只停留在表面,理解不夠深刻、全面。政治學習停于形式,敷衍了事,平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論等,但思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,缺乏思考,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化和教條化。
思想解放程度不夠使得工作中膽子不夠大,老是瞻前顧后。思維方式方面受條條框框束縛較多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖、不敢試,破解問題的辦法不多,在困難和矛盾面前缺乏開發性、發散性思維,思想解放仍然停留在口頭上,需要真正用解放思想的思維方法解決問題。
自我創新意識不足,限制了作用的發揮,也導致了學習熱情的缺乏和依賴思想。不會重視創新問題,覺得總會有其他的領導、同事一起來解決問題,自身不會在問題出現時,想辦法尋求更好的路徑解決問題。在對新知識、新技術的學習上熱情不夠,沒有真正的沉下心認真學習理論知識,東西一知半解。
有時會放松對自己的要求和標準,滿足于應付得過去、差不多。具體工作不夠扎實,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到最好,做事缺乏計劃性,經常給人虎頭蛇尾的感覺。
1.通過加強政治理論學習,不斷提高自身政治素質,沉下心來認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,樹立正確的人生觀和價值觀,進一步提高學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。
2.解放思想包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致的開展本質工作。
3.不斷創新工作方法,廣泛學習一切有益知識,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習現代科技和崗位專業知識,良好的完成工作計劃和工作任務,兢兢業業、任勞任怨,做好工作,多出成果,進一步對照和檢查自己的缺點和不足,提出改進方向和措施,做一名合格的共產黨員,高質量完成本職工作。
4.嚴格要求自己,時刻警示自己,始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。
解放思想要圍繞深化省情認識發力。立足省情、認識省情、把握省情,才能因地制宜推動發展。哪些是長板、哪些是短板,只有心里有數,才能揚長避短、揚長克短、揚長補短。要辯證地看待我們的優勢和劣勢。比如,天寒地凍在過去曾經被看成是制約黑龍江經濟發展的一個不利因素,但換個思路,就成為冰天雪地也是金山銀山的發展先機。解放思想就是要善于不斷構筑發展的新優勢。
解放思想要圍繞上下結合下功夫。在共性政策中找結合點、在特指政策中找突破點、在自我需求中找切入點、在非禁即入中補空白點。這些“點”,不僅要立足國家發展大格局,結合我省實際去“找”,更要“落”,把國家重大戰略決策轉變為振興發展的實際行動。上下結合解放思想,需要上級帶動下級和基層解放思想,帶動廣大人民群眾解放思想,在解放思想中統一思想,讓全社會在解放思想中迸發更大的活力。
解放思想要圍繞制度創新有作為。把先進地區的先進經驗“拿來”,結合實際為我所用,就能形成后發優勢,不僅節約了時間成本,還能在更高的起點上實現追趕。我們要用好龍粵合作機遇,抓住自貿試驗區、哈爾濱新區等重要載體,大膽試、大膽闖、自主改,在更大范圍更深層次形成更多的新思路、新辦法、新機制。尤其是當環境發生改變時,只有打破不合時宜的條條框框,敢于突破陳規,敢想敢干、敢為人先,才能找到更符合實際的新路。
唯有思想的突圍,才能實現振興發展的突破。“解放思想、振興發展”,前者是基礎,后者是目的。解放思想不能“葉公好龍”,不能“光打雷不下雨”。遇事不能總想著這不行那不行,而要研究怎么干才行。我們要以機關“能力作風建設年”活動為契機,打通思想上的“中梗阻”、觀念上的“無形墻”,創新思路,既大膽探索,又腳踏實地,不斷開辟新境界、闖出新天地。
“思想走在行動之前,就像閃電走在雷鳴之前。”要用解放思想的力量催動振興發展的步伐,自覺躬身入局、主動擔當作為,以科學方法破解難題、善作善成。
思想是行動的先導。翻開歷史畫卷,一部人類發展史就是一部思想解放史。實踐充分證明:思想解放的程度決定著經濟社會發展的速度。可見,思想大解放,是本事大提升、工作大見效的前提和基礎,僅有解決思想這個“總開關”上的問題,才能真正打破舊框框、建立新機制、錘煉好本領、提振精氣神、展現新作為、謀求新發展。
開展“解放思想”大討論活動中,經過傳達學習和深入領會升級的講話精神,統一了思想,提高了認識。要以大討論為契機,打開腦子想事,僅有想得明白,才能干得明白;甩開膀子干事,要有干事的底氣,成事的氣魄;邁開步子成事,要高起點謀劃,高標準推進,高質量落實。
“勇于擔責”是思想大解放的關鍵。思想上有新認識,行動上有新改觀,工作上有新起色,創新上有新突破,靈魂深處有新變化。要努力創新理念,進取謀劃新思路、新辦法,善于站位全局,審時度勢,見微知著。不能遇到困難繞道走,碰到矛盾就退縮,沾上問題就甩手。沒有職責心就沒有工作活力,沒有職責心就沒有工作動力,沒有職責心就沒有工作效率,沒有職責心就沒有工作質量,沒有職責心更沒有工作業績。職責心體此刻工作崗位上不能僅僅是“過得去”,而必須是“過得硬”。在表現上應當是有一種吃苦耐勞的干勁、出力流汗的拼勁、只爭朝夕的沖勁、敢督敢查的闖勁。
“強化學習”是本事大提升的基礎。樹立生活上要“知足”,工作上要“知不足”,學習上要“不知足”的觀念。加強學習,及時充電,豐富自我,增強才能,上形勢。不能把學習只掛在嘴上,而要真正認識到加強學習的重要性和緊迫性。做到干一行、愛一行、鉆一行、精一行。努力做一個學習達人。提升本事包涵了動手的本事、用腦的本事、用心的本事。向師長、書本、實踐學習,增強本事儲備,才能在干事創業中取得完美成果。“主動作為”是工作大見效的前提。干工作必須高標準、高起點、嚴要求。要么不干,干則必成,干則必精,干則顯效。主動作為就是把自已的身心全部融入到工作中,把事業當作施展自已才能的舞臺。堅決克服“六氣”,著力在整治“庸、懶、散、浮、拖”上下功夫。有了主動性才談得上執行力,應對艱難任務不講困難、不找借口,攻堅克難,勇往直前。
解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認識,一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映,并經過語言、文字、動作表達出來,是一種“思”與“想”的結合。我想僅有經過不斷學習,才能構成自我的思想。不僅僅要學政治理論,提高自我的思想政治素質;更為關鍵的是還要學習業務知識,提高業務水平,將思想與行動統一齊來。所謂解放思想就是要使自我的思想認識,隨不斷發展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情景、解決新問題。聯系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:
基層是鍛煉年輕人的基地,年輕干部僅有具備完善的人格,勇于應對壓力,才能成為適應基層需求的合格干部。這不僅僅要求基層干部要沉下來虛心學習,還應具備良好的道德修養。“上頭千條線,下頭一根針”要做一根正直的針。“一根針”是代表黨與群眾直接交流接觸的群體,如果出現彎曲、折斷,必然會出現軟弱渙散等不正之風,出現驕奢淫逸等腐敗現象,使黨的形象受到損害。所以要做一根正直的針,永葆先進性,帶頭講黨性,做表率,真正發揮基層黨員干部在社會主義建設中的核心作用。
應時刻不忘學習,正所謂“學海無涯”,首先要樹立終身學習的觀念,活到老學到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學習兩不誤;其次要會學習,要有方法,學習要有針對性,更要有時效性,切實做到學以致用;最終要堅持學,持之以恒,不浮躁,在學習中努力增長自我的才干。在學習中要向領導學,還要虛心向身邊的同志、群眾學習,在實踐中學習。經過不斷的學習,深刻思想,更新工作觀念,從而創新工作思路,適應新時期工作的需要。
我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的群眾,面臨著各種考驗,經過學習,實踐,進取主動解決工作上的問題,轉變工作作風,提高自我的職業道德和職業素養。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,扎根基層,與群眾拉近距離,熱情周到地為他們做好服務。腳步達不到的地方,眼光能夠到達;眼光達不到的地方,思想能夠到達。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變,徹底解放思想、更新觀念,將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認真履行職責,努力做好服務,我們的社會必須會更穩定、更和諧。
經過大討論活動使我認識到解放思想,更新觀念就是使自我的思想認識,隨著不斷發展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習慣思維和主觀偏見的束縛,不斷解放思想,更新觀念,研究新情景,解決新問題。我們要時刻按照共產黨員的標準嚴格要求自我,解放思想,更新觀念,確立創新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情景,解決新問題,使自我的工作上一個新臺階!
進一步解放思想,對于深入解決黨和國家未來發展的一系列重大理論與實踐問題,沿著中國特色社會主義偉大道路奮勇前進,具有極其重要的意義。實踐無止境,發展無止境,解放思想也永無止境。解放思想,實事求是,是馬克思主義活的靈魂,是我們認識新事物,適應新形勢,完成新任務的根本思想武器。
解放思想要樹立三種理念:
一、樹立開拓創新精神的理念。在社會主義市場經濟條件下,要牢固樹立市場意識、機遇意識、競爭意識和開拓意識,堅持市場化改革的方向。大力倡導自強不息、勤勞致富的創業精神,充分發揮人民群眾的主體作用,以創業推動發展,以創業帶動就業,以創業加快致富,以創業促進和諧。大力弘揚創新精神,鼓勵各方面創新創造,以各方面的創新,推動經濟的發展和社會的提高。用解放思想、服務為民、創新發展的理念,營造更具活力、更加開放的體制環境,才會有更多的人勇于探索,才會有更多的人、更多的企業投身創新創造中來。
二、樹立捕捉機遇、搶抓機遇、創造機遇的理念。在發展過程中,我們要善于調查研究,捕捉各方信息,透過信息,透過現象,捕捉機遇,加快發展;要搶抓機遇,用好用活政策,獲取更多的支持,爭取更多更多的發展推動力;要創造機遇,善于爭先創優,善于發現優勢,打造優勢,利用優勢,開發優勢,把優勢當作發展資源來經營,不求所有,只求所在;不求形式,只求實效;不求完美,只求特色;不求多點開花,只求獨樹一幟。
三、講求行之有效的工作方法、切實服務于民的理念。人民群眾創造財富、黨委政府營造環境,是市場經濟條件下正確的定位和選取。審批程序繁瑣,工作方法機械,把依法按規辦事和高效優質服務割裂開來等問題,制約民營經濟良性發展。為解決影響發展環境的突出問題,優化經濟發展環境,務必解放思想,大膽探索,與時俱進,建立起為民服務思想理念,完善政策環境,轉變政府職能,引導機關部門樹立“管理就是服務,在服務中管理”的行政管理新理念,營造公平公正的法制環境,牢固樹立以人為本、以企業為本的思想,堅持一切為投資創業者著想、一切為投資創業者服務,營造寬松和諧的人文環境和發展環境。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇六
根據局黨委關于開展解放思想促進高質量發展討論活動的要求,現簡要報告我的學習經驗,請批評和糾正錯誤。
由于財政部門重視業務工作,我局干部近年來幾乎沒有對外交流和晉升。此外,財政系統領導職位數量有限,大多數干部在同一職位工作了十多年,無法晉升。一些懂財務、善管理、有經驗的優秀年輕干部很難有機會晉升和重用。特別是事業單位,受人員身份限制,事業單位干部轉移調動機制不完善,人員溝通少,晉升空間有限,在一定程度上影響了干部的積極性和積極性。
近年來,財政干部的年齡老化問題相對嚴重。從局機關的角度來看,40歲以下的年輕干部只占四分之一,50歲以上的干部占近一半。由于干部年齡結構的老化,不僅影響了干部梯隊的建設,而且導致少數干部的工作熱情下降。
雖然完善了相關制度,開展了工作紀律檢查,全局工作紀律明顯好轉,絕大多數科室、單位的工作紀律良好,但仍有個別科室、單位考勤制度執行不嚴格,個別干部遲到、早退現象仍然存在,工作中在崗不在狀態等一些不良現象還未完全杜絕。
結合實際創造性謀劃工作還有欠缺,隨著事業單位改革的深化和黨政群機構改革的實施,財政部門與原屬事業單位間的業務需要進一步明確,尚需進一步建立健全良好的工作銜接制度;財政部門內設科室的職責也需要重新調整,相應的制度也需要重新修訂完善。所有這些還未做到提前準備,超前謀劃。
堅決做到一加強兩優化:一是全面加強干部隊伍建設,真正做到想干事的人有平臺,能干事的人有舞臺;二是進一步優化干部隊伍結構,打造一支朝氣蓬勃、昂揚向上的財政隊伍;三是進一步優化內設機構職責,建立高效運行的財政工作機制。
一是樹立正確的用人導向,把那些政治過硬、作風扎實、勇于擔當、成績突出的干部提拔到重要崗位上來,通過政治激勵,不斷引導廣大干部真正把精力投入到謀事干事上,用正確的用人導向端正風氣、激發效能,促進干部作風進步步轉變。二是結合機構改革適時進行中層干部隊伍的優化調整,注重有計劃地選拔優秀年輕干部充實到領導崗位,優化干部年齡結構,激發工作熱情。同時,加大年輕干部培養力度,制定并落實《適應時代要求推動朝陽全面振興發展大力發現培養選拔優秀年輕干部的實施意見》。三是要積極爭取領導及非領導職數,結合干部年齡情況,科學調整使用,將職數運用最大化,使任職時間長的干部有待遇,年輕的干部有提拔晉升的空間,提高廣大干部的工作積極性。
一是加強與上級部門溝通交流,積極向上推薦優秀干部,使局內更多的干部走出去,提起來,打通干部出口;二是積極推行單位內部的輪崗交流,使干部有機會在更多的崗位履職盡責,增加新壓力、學習新知識、研究新問題、發揮新作用。
通過公務員招錄、事業單位人員轉任調任、基層遴選等方式,將符合政策規定、表現突出的優秀年輕干部充實到公務員隊伍。
要堅持守土有責、守土盡責,強化管理、深化管理、細化管理,確保責任到位、責任到人。認真落實誰主管誰負責、誰主辦負責,嚴格按程序辦事,按紀律辦事,看好自己的陣地,管好自己的隊伍。同時,要嚴格按規定和制度辦事,堅決做到令行禁止。
著力理順部門職責,根據改革后的事業單位和機關新“三定”規定,制定單位間、部門間業務銜接辦法和相關制度,做到一件事情由一個部門負責,需要多個部門負責的事情要明確主辦部門和協辦部門以及相應的職責和運轉程序,補齊制度短板,建立高效運行的財政工作機制。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇七
家庭聯產承包責任制是以堅持農村土地集體所有、家庭承包經營為前提的一項基本經濟制度,曾經極大地釋放了農民的潛能,深刻地改變了我國農村面貌。但是,隨著農村勞動力的老化和減少,農村土地零散化、碎片化,土地產出低效化等問題也逐漸凸顯,并逐步滯后于現代農業的要求,已然成為鄉村振興的一道坎。近年來圍繞落實農業農村改革部署,正確處理農民和土地關系這一改革主線,通過土地三權分置、承包權入股、適度規模經營、創新經營體制的方式,我們在街道村進行了一些實踐和探索。
街道村地處街道北面,距離城區2.5公里,下轄7個村民小組,現有農戶519戶,農業人口1781人,現有耕地面積1947畝,人均耕地約1.09畝。在實行農村家庭聯產承包責任制之初,為了體現公平原則,將耕地分級搭配,整田整土劃割為若干小塊分到農戶,導致每家每戶承包經營的耕地零散分布。隨著城鎮化進程加快,農村外出務工人員增多,在家的“留守農戶”接手耕種承包地,使地塊分布更加零散。如村5組其中一戶農民3.5畝旱地被劃分成10余塊,最小的一塊地只密植了3株柑桔。分散的土地,給農業生產帶來了諸多不便。
一是難以進行機械作業,耕作效率低;。
二是增加基礎設施建設的難度;。
三是產業結構調整相互掣肘;。
四是種養結合的農業循環經濟模式難以有效運行;。
五是對外土地流轉涉及農戶多,難以協商一致;。
六是地塊分割產生了較多不能耕作的邊界,浪費了耕地資源。圍繞破解這一難題,近年來我們在街道村進行了一些實踐和探索,通過承包權入股、土地預流轉的方式,有效地實現了耕地的“團聚”和適度規模經營,勞動效率和經營效益也相應提升。
在村調研發現,雖然群眾意識到了承包地散碎化的各種弊端,也有將土地“集零為整”的愿望,但缺乏系統性解決方案和具體路徑,缺乏組織者。如農戶間相互可以進行土地調換,但各懷心思,效果有限;外部業主整體流轉集約經營因農戶意見不一難以達成。鑒于此,我們在廣泛調研、聽取民意的基礎上,提出了土地三權分置、承包權入股、適度規模經營試點的構想:以生產社為單位,以農民自愿為前提,農戶的耕地承包經營權全部入股,土地股份化,對農田進行集中整理,引進專合社、龍頭企業進行成片經營。在具體探索過程中,我們分別制定了《村耕地成片經營試點管理辦法》、《農村土地承包經營權預流轉協議》等,組織街道及村干部成立了工作小組,通過宣傳動員并與村民們達成一致意見,在不改變土地農業用途的情況下,以書面協議形式,每戶農民將所有土地經營權委托給所在村民小組,村民小組和村集體資產公司完善入股相關手續,實現土地標準化整理和規模化經營。
為實施鄉村振興戰略,扶持村集體經濟發展,街道以村為試點村,通過盤活農村資產資源,吸引民間投資,以村集體資產公司為主要載體,建立“公司+合作社+農民”的互利共贏產業發展模式,大力發展血橙基地,切實提升村集體經濟發展水平,有效增加農民收入。
(一)落實三權分置。農村承包土地確權頒證后,推進土地股份制改革,要堅持推進“三權”分置并行,落實好集體所有權,堅持農村土地集體所有制不動搖,這是開展土地股份制改革的前提。在實踐中,穩定農戶承包權,賦予農民對承包地占有、使用、收益等用益物權權能;放活土地經營權,創新土地經營權流轉模式,推行由農民一次性出租讓渡土地經營權向入股經營、合作經營等共享土地經營權方式轉變,形成農村土地集體所有、家庭承包、多元經營的新型農業經營機制。
(二)規范資源管理。街道村xxxx年注冊成立市區社區集體資產管理有限責任公司,對現有山坪塘、渠道、提灌站、村道、村級公益性房屋等集體資源資產進行清產核資,通過回收分散的集體資產,對村級“三資”開展集約化、規范化管理。對村集體經濟共有人進行確認,為下一步村集體收益分配提供依據。按照“村集體公司+專業合作社+農戶”的思路,農戶以土地承包經營權入股到村集體公司,集體公司聘請專合社和農村經紀人負責生產經營,通過把村集體資源資產折股量化組建村集體公司,并整合上級財政扶持資金和吸收民間資金,實現村集體公司、專業合作社和農戶之間的三方合作和互利共贏。
(三)培育主導產業。
一是以區大規模綠化行動項目(混交林)為支撐,通過新栽苗、嫁接等方式,規范化種植塔羅科血橙1000畝。注入社會化資本,完成“伙兒山牌”血橙商標注冊,通過電商平臺開展前期市場拓展、銷售。
二是林下種植蔬菜、芽菜等,并與公司簽訂蔬菜訂單收購合同,培育近郊城市保障性蔬菜基地。
三是發展特色水產和肉牛生態養殖,利用嘉隆竹木專業合作社竹筍加工廢料為牛飼料,牛的.糞便作為種植血橙有機肥,實現種養結合、種養循環。四是培育發展休閑農業經營主體,結合血橙、蔬菜種植、有機草莓等產業,融合新村發展和七洞湖休閑體驗,打造村田園綜合體品牌,建立1-2家星級農家樂、農業公園,形成輕紡園區和南觀路農業旅游示范點。
(四)優化利益機制。進一步強化產業發展對村集體經濟的帶動作用,村集體公司爭取區集體經濟發展試點項目資金90萬元投入血橙種植項目,專合社吸收民間資金和技術,通過采取“村集體資產公司+專合社+農戶”的股份合作模式,引導農戶、村集體公司和參與“三變”改革的新型經營主體依法訂立合同或協議,形成“利益共享、風險共擔”的股份聯結和合作機制,確定村集體與合作社共占4成、入股農戶占6成的初次收益分配方案,探索建立靈活多樣的股權收益分配和土地增值收益分配機制,擬實施經營收益二次返利,切實保障村集體經濟組織和農村居民股東權益。同時,聘請本村種植大戶、貧困戶進行長期或臨時性工作,以工資收入的形式回饋種植大戶和農戶。
(五)開展新村建設。加快“四好村”創建和幸福美麗新村建設,著力實施農村房屋改造、風貌改造、環境整治、潔凈亮化工程;示范區內農房、道路及沿線人居環境改善逐步提升,適度統一,彰顯特色;推進鄉風文明示范工程建設,建立完善“一約三會”(村規民約,村民議事會、道德評議會、禁賭反黑會),開展五好家庭、星級文明戶、文明院落等評比,開展法律明白人、法律進鄉村等活動,推動社會主義核心價值觀融入群眾生活;開展感恩奮進教育,大力弘揚自強不息、扶貧濟困的傳統美德,提振貧困群眾精氣神。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇八
1、思想保守,缺乏創新意識。
2、學習積極主動性不強,鉆研業務精神不夠,滿足現狀。
3、工作不扎實,存在“等”“靠”的思想。
二、存在問題的原因。
1、對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透,沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造世界觀、人生觀、價值觀上下工夫,沒有運用理論指導好教育工作。在學習過程中,滿足于一知半解,只求過得去,不求過得硬,沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。
2、落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠,沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是講政治的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強,自覺性不高,原則性與靈活性不足。思想上有顧慮,考慮個人盡職多,考慮集體作用少,缺乏大局觀念。從本質看,這也是黨風不夠強的表現。
3、宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯系。
4、求真務實的作風不夠扎實。思想不夠解放,務實創新的觀念不強,在開展工作上作風不夠扎實,對有些工作只抓了表面,而抓得不夠深入。
三、整改措施。
1、提高素質,進一步提高自己的政治思想素質和業務水平。認真開展創建學習型相關活動,以加強學習作為提高領自身素質的突破口。完善學習內容,制定學習計劃,采取靈活多樣的學習方式,堅持集中學習與個人自學相結合,專題輔導與座談討論相結合,學習活動與交流心得相結合的原則,采取寓學于某某、寓教于某某的形式,使理論學習既生動活潑,又富有成效,以此提高自己的思想覺悟和理論水平,堅定理想信念。同時加強業務知識學習,熟練掌握教育工作的有關法律法規和工作程序,將業務學習與工作實踐緊密結,提高業務能力和工作水平。制定自學計劃,每天保證1小時以上的自學時間,每月寫一篇心得。
2、改進工作作風,進一步提高自己開拓創新、求真務實的精神。為確保主管工作措施落到實處,進一步完善規章制度,按照年初目標任務,認真履行工作職責,增強創新意識,進一步更新觀念,大膽工作,勤于思考,切實轉變思想作風和工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,努力完成各項工作任務。
總之,在今后的工作中,我將繼續按照上級要求,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,務求在解放思想上有新突破,在轉變職能上有新舉措,在工作作風上有新改進。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇九
大家好!
20xx年8月12日,公司召開了創先爭優活動暨推進學習型黨組織建設及解放思想大討論動員會。會上,陳書記作了重要講話,動員全公司開展思想解放大討論。8月20日,機關二支部認真組織的學習了《陳書記在動員會上的講話精神、任總在工作會上的講話》。會后,我們立足實際,精心組織開展了思想解放大討論活動,各崗位工作人員分別結合自身工作實際,對照“十種不良傾向”,進行深入的思想剖析,深刻反省工作中存在的思想保守、因循守舊等問題,努力轉變思想觀念,打開思想大門。總結分析自開展大討論以來所發現的問題,反復思考問題產生的原因,努力尋求整改辦法,現將具體情景總結如下:
首先來談談大討論中發現的問題,主要有以下兩個方面:
一、在思想上普便存在思想僵化,封閉保守的問題。多數崗位受工作性質影響,分工固定,人員穩定,各項工作都嚴格按照相關規章制度和工作程序展開,工作的程序性和穩定性較強。不學習不上進,很容易造成人員思想上的固化、保守,進而導致工作創新本事不強,工作方法陳舊,跟不上新形勢,致使實際工作效果下降。
二、工作中存在不扎實,職責心不強的問題,存在不求有功,但求無過的問題。實際工作中,有部分人員認為,只要本職工作不出現差錯就能夠了,沒有在工作中樹立更高的工作目標。然而,企業的生存發展本是逆水行舟,不進則退。如果我們的工作只是原地踏步裹足不前,那么必然跟不上集團大發展,大跨越的步伐,甚至阻礙和制約公司的發展。
其次,針對以上問題,結合實際,提出整改辦法如下:
一、加強部門人員的學習管理,用制度保證和促進學習,完善自學與組織共同學習相結合的學習制度,為學習型科室建設打下扎實的制度基礎。學而不厭。不斷的學習是打破思想僵化、封閉保守的重要途徑。具體到人力資源科來講,就是要求所有員工堅持不懈地學習黨和國家最新的方針政策、法律法規,學習最前沿的人力資源管理方法,學習兄弟單位好的工作方法,并在不斷的學習交流進程中,充分結合實際工作,不斷完善工作制度和工作程序,改善工作方法,提高工作質量和工作效率。
二、深入推進學習型組織建設,各部門要經過行之有效的組織管理來激發員工的學習意識,逐漸在部門內部構成良好的學習氛圍,不斷提高員工適應新情景、學習新事物、應用新方法的本事,不斷增強組織活力。
三、加強考核,改善人員工作作風,重點解決“松”、“散”、“懶”、“浮”“空”的問題。為此,一要員工要結合實際工作訂立個人工作目標,年底各部門依據員工目標的完成情景,做為評先依據。工作目標必須是經過努力才能到達的,不能定的太低,太低就失去了努力的意義,也不能定的太高,太高就浮夸、不切實際。二要考核部門嚴格指紋考勤和簽到考勤的“雙考勤”工作,三要進一步組織好勞動紀律動態巡查工作。四要各部門負責人重點抓好本部門員工的簽到考核,切實規范員工行為,嚴格自律。
四、各部門加強分工合作,搞好工作交流。應對實際工作中跨專業、跨部門的工作,各單位要站在全公司生存發展的高度,明確分工,通力合作,不推諉、不扯皮,共同把工作搞好。此外,各部門要加強交流,經過交流互通有無,互相學習,不斷提高。
五、切實作好群眾監督工作。群眾的眼睛是雪亮的,工作做的好與不好,最終還是群眾說了算,不能只是孤芳自賞,自認為做的好。深入廣泛的群眾監督是必要的,一來能減少工作中不經意的失誤,二來還能促進工作的不斷完善。更為重要的是,我們所做的一切工作就是為了企業的長榮發展,為了人民群眾的幸福滿意。
言而總之,解放思想就是要拓寬思路,統一認識,凝聚力量,勇于拼搏,鑄就輝煌。經過開展思想解放大討論活動,我們深入分析了當前公司內部存在的各種不良思想傾向,及時地進行了制止和糾正,促使員工提高了意識、活化了思想,增強了信心,改善了作風。并切實從現實出發,將思想統一到公司的生存發展上來,共同努力,共同為推進公司“五新”創業戰略、“構建‘一礦多井’、打造千萬煤炭企業”,建設禮貌國色、和諧綠色、新型特色的石圪節而奮斗。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十
自縣委、縣政府開展干部作風建設年、解放思想、自我加壓、激情創業活動以來,本人高度重視,認真學習規定書目,并不斷進行自我反思,積極查找自己作風建設方面存在的突出問題,深入分析原因,認真制定整改措施。
1、思想保守,缺乏創新意識。
2、學習積極主動性不強,鉆研業務精神不夠,滿足現狀。
3、工作不扎實,存在“等”“靠”的思想。
1、對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透,沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造世界觀、人生觀、價值觀上下工夫,沒有運用理論指導好教育工作。在學習過程中,滿足于一知半解,只求過得去,不求過得硬,沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。
2、落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠,沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是講政治的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強,自覺性不高,原則性與靈活性不足。思想上有顧慮,考慮個人盡職多,考慮集體作用少,缺乏大局觀念。從本質看,這也是黨風不夠強的表現。
3、宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯系。
4、求真務實的作風不夠扎實。思想不夠解放,務實創新的觀念不強,在開展工作上作風不夠扎實,對有些工作只抓了表面,而抓得不夠深入。
1、提高素質,進一步提高自己的政治思想素質和業務水平。認真開展創建學習型相關活動,以加強學習作為提高領自身素質的突破口。完善學習內容,制定學習計劃,采取靈活多樣的學習方式,堅持集中學習與個人自學相結合,專題輔導與座談討論相結合,學習活動與交流心得相結合的原則,采取寓學于樂、寓教于樂的形式,使理論學習既生動活潑,又富有成效,以此提高自己的思想覺悟和理論水平,堅定理想信念。同時加強業務知識學習,熟練掌握教育工作的有關法律法規和工作程序,將業務學習與工作實踐緊密結,提高業務能力和工作水平。制定自學計劃,每天保證1小時以上的自學時間,每月寫一篇心得。
2、密切聯系群眾,進一步提高自己牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。結合工作實際,以飽滿的工作熱情,投入工作中去,經常深入基層,密切聯系群眾,傾聽人民群眾的呼聲,及時了解人民群眾的熱點、難點問題和實際困難,為他們排擾解難,維護社會大局穩定,努力為基層為群眾服好務,增強黨員的公仆意識,始終把群眾滿意不滿意作風工作的最高標準。
3、改進工作作風,進一步提高自己開拓創新、求真務實的精神。為確保主管工作措施落到實處,進一步完善規章制度,按照年初目標任務,認真履行工作職責,增強創新意識,進一步更新觀念,大膽工作,勤于思考,切實轉變思想作風和工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,努力完成各項工作任務。
總之,在今后的工作中,我將繼續按照上級要求,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,務求在解放思想上有新突破,在轉變職能上有新舉措,在工作作風上有新改進,在服務水平上有新提升,在效能建設上有新提高,為實現長江一中提質增效做出應有的貢獻。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十一
時光流逝,我從事教育工作已將近十二個年頭。在上級領導的正確指導下,自己主觀的努力,我在工作上取得了一定的成績。結合作風轉變年活動,回顧已經過去的工作、學習,現自我剖析如下。
在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀偉大領袖思想的精髓,了解國家的方針、政策、教育界的新動態,以此進一步端正自己的工作動機,嚴肅自己的工作態度,提高自己的思想素質,努力提高自身的思想水平;我還認真學習《義務教育法》,了解內容,明確作為一位人民教師有哪些要求,在日常工作中怎樣去做,并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上,我認真學習課程標準,力求備好每一節課,努力從整體上優化課堂的教學,提高課堂教學的效益;在教學工作中,盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手,努力挖掘學生的潛在能力,在課堂內多精講,在課堂外多拓展,精挑優選作業,在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用,從多方面、多角度去啟發學生,努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教,多聽課,多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
在工作中,我盡量擴充自己的知識面,訂閱了各種書籍,努力提高文學素養,提高教育教學理論的知識,為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。同時,多關注電子計算機在教育領域的發展,清醒自己對多媒體教學的認識,深化自我對計算機網絡的認識,盡量用豐富多變的教學手段來充實課堂的教學。經過這些年的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,教學能力、協調能力都得到了提高,同時也發現了自己的不少不足,有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析存在的問題,從自身找原因:
1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富,這需要我平時多向經驗豐富的教師請教,同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。
整改措施。
1、堅持理想,堅定教書育人、為人師表的信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。
2、轉變作風,積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神,兢兢業業地做好教育工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
3、加強業務知識學習,努力提高綜合素質。
備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對所教年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。更新教育觀念,改變對學生居高臨下的態度,主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系,熱愛學生,尤其要熱愛學困后進生。作業批改及時,反饋有效。
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解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十二
在全市深入開展的“外學文建明內學吳菊芬主動作為創一流”活動和“解放思想主動作為創一流”專題大討論活動,是市縣黨委政府作出的重要部署,是進一步深化創先爭優活動,切實提高黨員干部執行力、戰斗力的重大舉措和重要保證。在活動中,通過學習胡錦濤總書記等中央、省、市縣各級領導重要講話和各級文件精神以及學習文建明、吳菊芬等先進事跡后,我的思想收獲很大,感觸很深。胡錦濤總書在十七大上曾講過“解放思想是發展中國特色社會主義的一大法寶”,說明“解放思想”是掙脫舊束縛、轉變世界觀的一個重要的理論武器,是指導我們思想和其它一切工作制勝法寶。解放思想也不是一朝一夕的事情,是一個人一生通過學習來解放思想的過程。只有解放思想,才能創新,只有創新,才能發展。
一、存在的主要問題。
一直以來,認為只要在本職工作崗位上盡心盡責,比上不足,比下有余,已經差不多了,現在通過參加解放思想大討論后,才真正從思想上、理論上認識到,其實,這種“差不多”、“可以了”、“還行”的思想就是不行,認識上不去,思想不解放,什么工作都不會大的成績來。只有不斷地解放思想,才能與時俱進,才能不斷開拓工作新局面。認真總結以往工作,深刻剖析自身不足,主要存在以下問題:
1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去,不圖過得硬的思想,在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距;理論同實踐的結合還有一定差距;平時只注重實用主義,不注重全面和系統的學習;只是為了學習而學習,是形式化、教條化的學習。
2、與時俱進,虛心聽群眾的意見和建議上,仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。不注重時事及新鮮事物的學習,很多事情陳歸于舊;有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣,不夠堅持原則,想做老好人,具體到個人的時候只談共性問題,不談個性問題。
3、一定程度上還存在著畏難思想。不想碰硬,滿足于做完就行,不求數量與質量有機地結合,雖然能夠完成工作,有只求一般,干些工作就有滿足感的傾向,在破解難題、創新方法和措施上有差距。
4、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上,有瞻前顧后心理,放不開手腳。在對待自己的每一項工作,在作風上、方式方法上,思路不寬,創新不夠,方法守舊。
三、存在問題的主要原因。
問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題在表面,根源在思想上,主要有以下幾點:
1、不注重理論學習和政治教育。從現象上看,自己也費了不少功夫用于學習,但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習,都是為學習而學習,是形而上學的學,并沒有達到學習的真正目的,導致思想與實踐脫節,從而理論水平不高。
2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理,因而不注重理論意識的解放,對新形勢下的要求和標準認識不到位,總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,從而帶來工作責任的弱化。
3、想做好人,原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想,對一些錯誤的東西,只是睜只眼閉只眼,不想得罪人,不愿大膽提出,有時還會把自己等同于一名普通人員,忘記了自己是一紀檢監察干部,放松了對自己的嚴要求。
三、今后的努力方向。
1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策,深刻領會精神實質,積極探討理論內涵,提高理論素養,增強政治的敏銳性,深入實際搞好調研,掌握工作實際,分析存在問題,研究解決方案,探討工作方法,總結工作經驗,形成有效指導工作的理論。
2、加強解放思想、更新觀念修養。在工作中,解放思想,放下包袱,大膽工作,勇于實踐,敢于創新,充分發揮主觀能動性,做工作的強者,當執法執紀的楷模,敢于碰硬,干一流工作、創一流業績,牢固樹立奮斗理想。
3、加強積極工作的修養。做好本職工作,服從安排,搞好協調,樹立全局意識,增強集體觀念,抓緊抓好黨的建和黨風廉政建設各項工作,努力做到最好。
4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中掌握新知識,積累新經驗,增長新本領。還要學好專業知識、崗位知識,堅持終身學習,做到活到老、學到老。
5、加強團結意識的修養。注意工作方法,關心幫助同志其他同志,不僅要做工作的強者,還要當同志們的知心人,團結同志,關心同志,相互學習,取長補短,工作上爭先創優,事業上比學趕幫,生活中和諧相處。
這次解放思想大討論活動,對我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會,更是讓自己進一步增強責任感、壓力感,增加榮譽感、自豪感,提高科學發展觀。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己素質,為加快我縣的經濟和社會發展做出自己的努力!
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十三
自縣委、縣政府開展干部作風建設年、解放思想、自我加壓、激情創業活動以來,本人高度重視,認真學習規定書目,并不斷進行自我反思,積極查找自己作風建設方面存在的突出問題,深入分析原因,認真制定整改措施。下面是星星閱讀網小編為您推薦2022解放思想振興發展個人剖析材料。
一、存在的問題和不足。
1、思想保守,缺乏創新意識。
2、學習積極主動性不強,鉆研業務精神不夠,滿足現狀。
3、工作不扎實,存在“等”“靠”的思想。
二、存在問題的原因。
1、對政治理論學習的重要性認識不夠。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論等重要思想學習得不夠深透,沒有很好地利用其立場、觀點、方法在改造世界觀、人生觀、價值觀上下工夫,沒有運用理論指導好教育工作。在學習過程中,滿足于一知半解,只求過得去,不求過得硬,沒有從講政治的高度來看待理論學習的重要性和緊迫性。
2、落實民主集中制的意識不強。對民主集中制的重要性認識不夠,沒有從思想上真正意識到堅持民主集中制是講政治的重要體現。貫徹民主集中制的責任心不夠強,自覺性不高,原則性與靈活性不足。思想上有顧慮,考慮個人盡職多,考慮集體作用少,缺乏大局觀念。從本質看,這也是黨風不夠強的表現。
3、宗旨意識和公仆意識淡化。全心全意為人民服務、堅持群眾路線的思想方法和工作方法沒有真正落實到位,沒有做到全心全意、完全徹底地把人民的利益放在第一位,缺乏與群眾保持密切的聯系。
4、求真務實的作風不夠扎實。思想不夠解放,務實創新的觀念不強,在開展工作上作風不夠扎實,對有些工作只抓了表面,而抓得不夠深入。
三、整改措施。
1、提高素質,進一步提高自己的政治思想素質和業務水平。認真開展創建學習型相關活動,以加強學習作為提高領自身素質的突破口。完善學習內容,制定學習計劃,采取靈活多樣的學習方式,堅持集中學習與個人自學相結合,專題輔導與座談討論相結合,學習活動與交流心得相結合的原則,采取寓學于樂、寓教于樂的形式,使理論學習既生動活潑,又富有成效,以此提高自己的思想覺悟和理論水平,堅定理想信念。同時加強業務知識學習,熟練掌握教育工作的有關法律法規和工作程序,將業務學習與工作實踐緊密結,提高業務能力和工作水平。制定自學計劃,每天保證1小時以上的自學時間,每月寫一篇心得。
2、密切聯系群眾,進一步提高自己牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。結合工作實際,以飽滿的工作熱情,投入工作中去,經常深入基層,密切聯系群眾,傾聽人民群眾的呼聲,及時了解人民群眾的熱點、難點問題和實際困難,為他們排擾解難,維護社會大局穩定,努力為基層為群眾服好務,增強黨員的公仆意識,始終把群眾滿意不滿意作風工作的最高標準。
3、改進工作作風,進一步提高自己開拓創新、求真務實的精神。為確保主管工作措施落到實處,進一步完善規章制度,按照年初目標任務,認真履行工作職責,增強創新意識,進一步更新觀念,大膽工作,勤于思考,切實轉變思想作風和工作作風,提高工作效率,以務實的實干精神,努力完成各項工作任務。
總之,在今后的工作中,我將繼續按照上級要求,做到邊學邊改、邊查邊改、邊整邊改,務求在解放思想上有新突破,在轉變職能上有新舉措,在工作作風上有新改進,在服務水平上有新提升,在效能建設上有新提高,為實現長江一中提質增效做出應有的貢獻。
習近平總書記指出:東北發展,無論析困境之因,還是求振興之道,都要從思想、思路層面破題。在建設“三縣”“四地”“五個新賓縣”的新征程上,在實現第二個百年奮斗目標的趕考路上,我們要牢牢把握習近平總書記點的問題、教的方法、指出的路徑。任黨委副書記以來,我始終立足于工作崗位,在黨委政府的堅強領導下,當好參謀員、指揮員、戰斗員,分管領域工作取得了一定成績,黨建工作亮點紛呈,意識形態不斷夯實,疫情防控成效顯著,營商環境不斷優化,干部隊伍堅強有力。但在認識新事物,適應新形勢,完成新任務上思想還不夠解放,思路還不夠開闊,方法還不夠靈活。我會以“解放思想、振興發展”研討活動為契機,著力從思想中找坐標、找思路、找方法、找動力,以思想大解放促進能力大提升、作風大轉變、賓縣大發展。
解放思想要在提升黨性修養上狠下功夫。當前,是社會主義現代化新賓縣建設的起步階段,更是推動縣域經濟社會高質量發展的關鍵時期。身為黨員干部,要認清當前形勢,轉觀念,促發展,緊扣“解放思想,振興發展”這一主題,深入學習貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,縣委十七次黨代會精神,堅持學而信、學而用、學而行。牢記為人民謀幸福是共產黨人初心和使命,堅持全心全意為人民服務的宗旨意識不動搖,時刻把百姓的冷暖放在心上,多深入基層調研,對工作舉措再審視、再完善、再深化,對工作作風再對標、再校正、再優化。
解放思想要在加快振興發展中主動作為。解放思想引領振興發展,作為一名基層干部,要以打造綠色、美麗、富裕、平安、興旺現代化新賓縣為要求,以建設“三縣”“四地”“五個新賓縣”為目標,立足本職崗位,聚焦主責主業,積極奮進作為。進一步抓項目、強服務。緊抓招商引資“生命線”,利用地源優勢和資源優勢,提高招商質量和水平。緊握服務項目建設“主抓手”。扎實推進開發區企業入駐的征地工作,確保項目建設強力推進,快開工、快見效。進一步抓特色,促轉型。依托特色農產品種植,發揮農村專業合作組織的作用,擴大水果、蔬菜等優質農產品的知名度和美譽度,帶動新型農業發展,提高農業效益,釋放農村發展活力。進一步抓服務,提效能。整合公共服務和行政審批職能,優化服務事項和服務方式,大力推行政務服務網絡的開通及使用,實現橫向、縱向的信息共享,打造便民服務中心網絡綜合處理平臺,逐步實行網上辦事、降低辦事成本。
解放思想要在提振干事精神中主動作為。面對新形勢、新任務,“精氣神”只能鼓不能懈,要以“人一之我十之,人十之我百之”的勁頭,發揚釘釘子精神,繼續拿出“白加黑”“五加二”的干勁,踏石留印、抓鐵有痕的狠勁,一本經念到底、一件事抓出頭的韌勁,切實把分管工作抓在手上,落到實處。作為黨委副書記,要團結帶領全體黨員干部,牢固樹立全局工作“一盤棋”思想,心往一處想,勁往一塊使,在解放思想中統一思想,形成九牛爬坡,人人盡力的工作局面,共同在解放思想中加快振興發展。
以思想觀念的革新為基,所有的發展和創造就有了永不枯竭的源頭活水,思想桎梏不斷被打破,蘊藏的巨大能量就會源源不斷得以釋放。我們要推動思想觀念解放,全面提振發展信心,扛起守土振興之責,展現新氣象新擔當新作為,凝聚起新時代賓縣高質量跨越式發展的磅礴力量。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十四
在全縣深入開展的“解放思想,轉變作風,著力改善清水發展環境”活動,是進一步深化習總書記系列講話精神活動,切實提高黨員干部執行力、戰斗力的重大舉措和重要保證。在活動中,通過學習《清水縣深入開展“轉變作風改善發展環境建設年”活動實施方案》,我的思想收獲很大,感觸很深。作為一名黨員教師,我認為,我在解放思想、工作作風方面還存在諸多的問題。
一直以來,認為只要在本職工作崗位上盡心盡責,比上不足,比下有余,已經差不多了,現在通過本次活動后,才真正從思想上、理論上認識到,其實,這種“差不多”、“可以了”、“還行”的思想就是不行,認識上不去,思想不解放,什么工作都不會有大的成績來。只有不斷地解放思想,才能與時俱進,才能不斷開拓工作新局面。認真總結以往工作,深刻剖析自身不足,主要存在以下問題:
1、學習理論知識的系統性、深度和廣度不夠。學習上存在著只求過得去,不圖過得硬的思想,在準確系統地把握理論的精神實質上有較大差距;理論同實踐的結合還有一定差距;平時只注重實用主義,不注重全面和系統的學習;只是為了學習而學習,是形式化、教條化的學習。
2、與時俱進,虛心聽取學生的意見上,仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態度。要隨時了解學生的學習和生活上的困難,及時幫助學生解決。不注重時事及新鮮事物的學習,很多事情陳歸于舊;有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣,不夠堅持原則,想做老好人,具體到個人的時候只談共性問題,不談個性問題。
3、一定程度上還存在著畏難思想。不想碰硬,滿足于做完就行,不求數量與質量有機地結合,雖然能夠完成工作,有只求一般,干些工作就有滿足感的傾向,在破解難題、創新方法和措施上有差距。
4、在創新方面主觀能動性沒有完全發揮出來。在思想意識上,有瞻前顧后心理,放不開手腳。在對待自己的每一項工作,在作風上、方式方法上,思路不寬,創新不夠,方法守舊。
問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的。問題在表面,根源在思想上,主要有以下幾點:
1、不注重理論學習和政治學習。從現象上看,自己也費了不少功夫用于學習,但就是未能掌握科學理論的精神實質和科學體系。平時的理論學習,都是為學習而學習,是形而上學的學,并沒有達到學習的真正目的,導致思想與實踐脫節,從而理論水平不高。
2、大局意識不強。沒有真正領會“只有思想上解放了才能在行動上體現”這一道理,因而不注重理論意識的解放,對新形勢下的要求和標準認識不到位,總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,從而帶來工作責任的弱化。
3、想做好人,原則性不夠強。由于有一種事不關己的思想,對一些錯誤的東西,只是睜只眼閉只眼,不想得罪人,不愿大膽提出,有時還會把自己等同于一名普通人員,忘記了自己是一名黨員干部,放松了對自己的嚴格要求。
1、加強理論修養。認真學習黨的路線方針政策,深刻領會其精神實質,積極探討理論內涵,提高理論素養,增強政治的敏銳性,深入實際搞好實踐,掌握工作實際,分析存在問題,研究解決問題的方法,總結工作經驗,形成有效指導工作的理論。
2、加強解放思想、更新自己的觀念修養。在工作中,解放思想,放下包袱,大膽工作,勇于實踐,敢于創新,充分發揮主觀能動性,做一名優秀的合格教師,牢固樹立奮斗理想。
3、加強積極工作的修養。做好本職工作,服從安排,搞好協調,樹立全局意識,增強集體觀念,做好班主任工作和學校團委工作。
4、加強科學文化知識的修養。要在實踐中充分掌握新知識,積累新經驗,增長新本領。還要學好專業知識,堅持終身學習,做到活到老、學到老。
5、加強團結意識的修養。注意工作方法,關心幫助學生和其他教師的生活,不僅要做工作的強者,還要當學生和教師的知心人,團結教師,關心學生,相互學習,取長補短,工作上爭先創優,事業上比學趕幫,生活中和諧相處。
這次“解放思想,轉變作風,著力改善清水發展環境”活動,對我來說,既是一次用新思想、新觀念重新審視自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好機會。通過學習討論和對照檢查不足,使我更加清醒地認識到自己存在的問題,我決心進一步解放思想、更新觀念,用全新的思想全新的理念,提高自己的素質,為加快我縣的發展環境做出自己的努力!
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十五
不忘初心,方得始終;牢記使命,方可志遠。黨中央部署啟動“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,我通過集中學習和自覺學習,聯系自己的工作實際,更加深刻地體會到開展“不忘初心、牢記使命”主題活動的必要性、重要性和及時性,不斷將初心使命轉化為行動自覺,為家鄉的發展貢獻自己的力量。
一、解放思想、改革創新、擴大開放、擔當實干是干事創業的指南針。
解放思想就是總結經驗的過程,就是推動改革創新和開拓新局面的過程,就是指明干部擔當實干的導向。回顧黨的奮斗歷程,我們在實踐上的每一個重大發展,理論上的每一個重大突破,工作上的每一個重大進步,都離不開解放思想。解放思想就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是、創造性地工作。從解放思想本身看,是一個長久的、循序漸進的過程,不可能一勞永逸。客觀事物不斷變化,我們的思想、認識也必須隨之發展變化。
實踐是解放思想的基礎,實踐活動具有永恒前進性。相對于實踐發展,我們的思想觀念往往具有相對穩定性。這就要求我們必須與時俱進,不斷適應實踐的發展變化,及時轉變和更新觀念,否則,曾經正確的思想、方法也會變成僵化的東西,造成主觀認識和客觀實際相脫節。因此,我們要進一步解放思想,以解決問題、破解難題、推動發展作為出發點和落腳點,切實改變、更新和破除那些因循守舊、封閉狹隘、安于現狀、甘于落后、畏首畏尾、等靠要看的思想、觀念、做法,始終不渝地堅持解放思想,著力轉變不適應不符合與時俱進的思想觀念,著力解決影響和制約經濟社會發展的突出問題。
二、立足本職工作,推動農業工作高質量發展。
解放思想是推動經濟社會高質量發展的先導,改革創新是實現科學發展的必由之路,擴大開放是引領高質量發展的通道,擔當實干是開拓發展新局面的推動力。在工作中,我們必須堅持以解放思想為先導、以改革創新為動力,以擴大開放為引領,以擔當實干為準繩,腳踏實地,立足本職,努力在精神狀態、思維方式、工作方法等方面有新變化、樹立新形象。只有堅持轉變與時代要求不適應的思想觀念,革除不適合的體制機制,改變與人民群眾要求不合拍的作風,才能推動工作的開展。
三、存在問題及整改方法。
1、存在問題:
一是學習主動性不強,認識高度不夠。比如學習,本人只注重學習篇幅數量,對學習內容了解的不透。
二是面對新形勢下農業工作出現的新問題沒有及時適應。比如農村廁所建設,本人由于對廁所建設的技術性問題掌握的少,重建設速度輕建設質量。農村環境衛生整治工作,只和建設要數據,沒有真正投入到此項工作中去。
三是工作不夠主動,存在著當一天和尚撞一天鐘的想法。
2、整改措施:
一是保持良好的精神狀態。良好的精神狀態是做好工作的重要前提。良好精神狀態,來自于對所從事工作的正確態度和真摯感情,體現在對事業的高度負責、對工作的精益求精、對困難的不屈不撓、對創新的永不滿足。要達到這個目標,就要與時俱進,不斷解放思想,轉變觀念,始終保持對學習新知識、掌握新技能、接受新思想、樹立新觀念的熱情,始終保持對開拓創新、做好工作、推進事業的激情,嚴格按照解放思想、改革創新、擔當實干的要求推進農業工作。
二是保持創新的思維方式。思路決定出路。解放思想、改革創新,不僅需要魄力和熱情,也需要不斷創新的思維、靈活管用的方法,以及對工作經驗、政策法規、實際情況的全面把握。當前,農業工作面臨的問題和各種新情況新問題很多,比如廁所改革、農村環境整治等基層各項考評指標,都需要我們不斷解放思想,以新的理念和創新思維來謀劃和探索。
三是保持科學的工作方法。思想是行動的先導,學習實踐最終要落實到行動上。我們必須以改革創新的精神狀態、改革創新的思想作風、改革創新的工作方法,開拓工作思路,破解工作難題,打開工作局面,推進工作發展。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十六
尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:
大家上午好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言,一起慶祝我校金秋的開學。在此,我代表綿陽中學育才學校全體老師對新同學表示熱烈歡迎!因為同學們的到來,9月1日,對于學校、對于教師,是個激動人心的日子。你們的到來必將給我們這個大家庭注入新的生機,新的活力,新的希望!古人說:“師者,所以傳道授業解惑也。”為人師表者,必須志存高遠、愛崗敬業、嚴謹篤學、與時俱進。同學們,我們愿意成為你們的良師,引領你們在知識的海洋里遨游;我們愿意是你們的益友,分擔你們的歡喜、憂愁。我們只想在自己平凡的工作崗位上,盡心盡責、教好書、育好人,把自己畢生所學傾囊傳授給全體同學,把老師的愛全部傾注給每一位同學。
與此同時,向全校同學提出三點希望:第一、學會適應,以良好的心態融入新集體。剛到一個新環境,你們的生活習慣、學習方式等各方面都會有許多新的變化,各種選擇和誘惑會接踵而來,學習問題、交友困惑、師生磨合、家長期望等許多新問題也會擺到你們的面前,而學校也會有和你們想象期許不同的地方,在這個時候,希望大家不要彷徨、不要迷惑、或者失望、而要學會摒棄自我為中心、學會換位思考,妥善處理師生、同學、關系。
第二、勤于修身、學會做人。要把修身立德、完善自我放在頭等重要的位置,做到積極進取、永不言退,融入集體、互幫互學。要陶冶高尚情操,養成良好道德品質和文明行為。
第三、勤于實踐、學會做事。要成就一番事業就要從小事做起、從事實做起。
新的一學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張白紙,那我們如何在這張白紙上畫出又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,創造美好的明天!
最后深深祝福綿陽中學育才學校的全體師生,在新的學期里工作順利、學習進步,祝福我們學校越來越輝煌。
解放思想振興發展剖析材料題目(實用17篇)篇十七
省十三次黨代會是一次承前啟后、繼往開來的大會,全面總結了我省過去五年取得的主要成績,描繪了未來五年的發展藍圖。省十三次黨代會是我市公安出入境管理工作發展前行的重要指引,我們將緊密結合能力作風建設年活動,把學深悟透會議精神作為當前最重要的任務,把貫徹落實省黨代會會議精神和全市公安局長會議精神作為營造和維護我市良好出入境秩序的重要載體。
一是高舉中國特色社會主義發展偉大旗幟,維護黨中央核心地位。全市公安出入境隊伍要不斷提升思想境界,準確理解把握習近平總書記重要指示批示精神和黨中央決策部署,從思想層面與黨中央看齊,牢固樹立“四個意識”,堅決做到“兩個維護”。把捍衛國家政治安全作為首要任務,抓好主責主業,以最高標準、最嚴要求,全力以赴做好二十大安保維穩工作。二是準確把握省十三次黨代會主題主旨。特別是黑龍江省全面振興、全方位振興這一重要主題,以踐行初心、勇擔使命的決心,從振興出發,不斷提升服務經濟發展的能力水平。三是把全市公安局長會議精神作為全市公安出入境管理的重要指引。要深入學習,吃透全市公安工作發展思路,按照“123456”的實踐準繩,錨定全市公安出入境管理部門方向和路線,全面解放思想,結合會議精神完善全年重點任務,從管理和打擊上再發力,不斷凈化我市出入境秩序。
一是把解放思想作為出發點。要進一步解放思想,不斷平衡“管”和“服”的關系,將工作重心逐步從服務向管理和打擊轉變,以嚴格出入境證件審批和指導基層外國人管控為先導,以打擊“三非”外國人和妨害國(邊)境違法犯罪為重點,以落實各級營商便民舉措為己任,不斷提升出入境管理服務水平。二是把管理作為關鍵點。要嚴格中國公民出境審查制度,對涉嫌出境從事違法犯罪活動的,堅決不予簽發證件;加強對基層派出所指導,以大范圍培訓解決能力問題,以點對點解決具體問題;暢通多警種、多部門聯動工作機制,構建綜合治理格局。三是把打擊違法犯罪作為著力點。一方面,嚴厲打擊妨害國(邊)境違法犯罪,從被動發現轉變為主動出擊,深化“獴獵行動-2022”,嚴打偷渡犯罪團伙,深挖涉賭涉詐重點人員和其他境外違法犯罪的偷越國(邊)境線索;另一方面,深化“三非”突出問題治理,以“三非”外國人治理工作領導小組領導小組機制為依托,緊盯非法外教、毗鄰國家人員非法務工等重點問題,大幅“清存量”、堅決“減增量”,聯合有關部門開展長期非法居留開展清查,形成全方位防范、全要素管理、全鏈條打擊工作格局。
一是強化政治理論能力。把學習省十三次黨代會精神作為重要學習任務,省黨代會內涵豐富、高屋建瓴,要庖丁解牛般把會議內容分解學習,緊密結合基層黨組織建設,“三會一課”組織生活會等黨建活動,特別是要認真學習許勤同志在大會上作的重要報告,深入理解核心要義,從而指導實踐、服務振興發展。二是強化素質能力建設。要以不斷擦亮牡丹江公安品牌形象為努力方向,以能力作風建設年為契機,切實強化隊伍思想政治建設,推動學習制度常態化,提升業務素質,落實青年干部培養計劃,加強全市出入境隊伍和基層派出所各類專業培訓,規范窗口服務建設,從隊伍內部發力,服務振興發展。三是強化紀律作風建設。
按照權責事項、行政許可、證明事項和政務服務事項“四張清單”,加強監管,提高依法行政、依法辦案能力水平。緊密圍繞窗口服務強化紀律作風建設,強化監督管理,切實落實“12367”熱線、領導帶班制度、音視頻巡查制度,打造忠誠擔當的出入境隊伍。