入學心得體會差篇（優秀15篇）

通過寫心得體會，我們可以建立起自己的思考框架，提高自己的思考水平和深度。小編為大家搜集了一些有關心得體會的實用資料，希望對大家有所幫助。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇一

入學時刻是每個人人生重要的時刻之一，不同的經歷和感受是一個人對于這個時刻的最深刻印象。而入學的心得體會是記錄這些感受和經驗的重要途徑，它可以幫助未來更好的規劃自己的未來，進一步提高個人的自我認識，從而實現自我發展。本文旨在分享小編的入學心得體會，幫助各位讀者更好地面對入學的挑戰和機遇。

第二段：入學前的準備與規劃。

對于大多數人而言，入學前的準備是十分重要的。這段時間可以用來規劃自己想要在校園中獲得什么，以及自己的目標和動力是什么。小編入學前做好了以下幾項準備：先了解了學校各方面的情況，包括教學環境、課程安排、學校氛圍等，確定自己選的專業方向，并閱讀了相關的相關介紹；為了更加方便地適應新的學習生活，我還去了大量的書店借閱大量的書籍，在學習中先找到自己的路子，避免了很多迷茫和挫折。

第三段：適應新生活和社交。

進入大學校園之后，我們需要快速適應新的生活方式和社交圈。校園生活充滿著新奇和興奮，許多的活動和機會等待著我們去發掘。小編認為這是一個很好的機會去發現新的朋友圈子，并增進自己的人際關系。了解自己和自己的興趣愛好，再去適應新的生活和朋友，這樣誤打誤撞就能找到和自己一樣喜歡某個領域的人。而在這個基礎上，建立良好的人際關系和互動，讓自己的人際網絡更加廣泛和穩固，也更有利于未來的發展。

第四段：充實你的校園生活。

小編認為，充實自己的校園生活是重要的。除了課程之外，大學生可以選擇加入社團組織或者參加學術研究小組，加強自己的專業學習和修養，提升自己的能力和素質，讓自己的生活更加充實，更加有意義。而通過參加各類活動，也能夠結交更多的朋友。自己的學生會、社團、或漣漪組織可以在豐富校園生活的同時，培養自己的團隊合作，提高組織能力與領導力。

第五段：抓住機會去放飛自己。

在大學校園里，機會處處可尋。小編認為，不同的人會有不同的機遇。我們需要勇敢地去嘗試，去尋找自己所感興趣的領域。比如說，可以參加志愿服務或社會實踐等，到處行走，看到更多的風景，也能夠更好的鍛煉自己的能力。而且，校園內各大組織會舉辦大型活動，也可以嘗試去參加，更加深入了解校園文化和活動。不同的經歷和機會會幫助我們更好的去認識自己，讓自己變得更加完整、更加有趣。

總結：

無論是準備和規劃、適應新學習環境，還是尋找人脈和機會，大學提供了諸多機會去探索和發現自己的興趣和能力。每個人的體驗和感受都是獨特的，而這些體驗和感受會成為我們未來的動力和資料，讓我們更好的去發掘自己的價值和興趣，并讓我們更加自信和富有。希望各位讀者們在大學里度過精彩的人生旅程。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇二

作為一名大學新生，我對于入學的心情充滿了期待和憧憬，也充滿了各種未知和不確定，但是在經歷了這段時間的學習和生活之后，我深切地感受到了許多新穎和與眾不同的經歷以及各種深刻的感悟和體會。

一、新生群體的認同感和歸屬感。

在剛進入大學時，我感到有些孤獨和無助，因為與以前的班級和同學相比，我認識了太多新的人和面臨了太多全新的事情。然而，經過一段時間的相處和交流，我開始獲得新生群體的認同和歸屬感。我們彼此分享了經驗和感受，互相鼓勵和支持，共同迎接著大學生活的挑戰和機遇。

二、教學模式的改變和自主學習的習慣養成。

與中學時期的課堂相比，大學的教學模式更加自由和開放，老師會引導我們進行探究和思考，而不是單向地灌輸知識。這也讓我更深刻地感受到了自主學習的重要性，通過獨立思考、查閱資料和討論研究，我逐漸養成了獲得知識的好習慣。

三、科研和競賽的機會和挑戰。

在大學里，我也獲得了許多科研和競賽的機會，這為我提供了鍛煉和挑戰自己的平臺。雖然在參加競賽的過程中經常遇到困難和挫折，但是這些經歷也讓我更加了解自己的能力、信心和毅力。通過不斷嘗試和努力，我相信自己能夠不斷提升自己并取得更多的成果。

四、社交和人際關系的豐富和多元。

在大學里，我接觸了各種不同背景和經歷的人，他們來自不同的地區、專業和文化。在和他們的交往中，我開拓了自己的視野，學會了尊重和包容不同的想法和觀點。我十分珍惜這些人際關系，因為在這里，我獲得了許多支持和啟示，也找到了一些志同道合的朋友。

五、個人成長和未來規劃的思考和備戰。

在大學里，我開始思考自己的未來規劃，并且為此做好了準備。我發現自己的興趣愛好和擅長領域，也學會了如何制定目標和計劃，并且在實踐和經歷中逐漸提升自己的能力和素質。我相信，這些經歷和積累將會對我未來的個人成長和職業發展有著重要的影響和幫助。

總的來說，大學生活充滿了各種機遇、挑戰和體驗，而正是這些經歷和感悟，讓我收獲了許多珍貴的東西，包括新的朋友、人生經驗、知識技能和自我認識。我相信，在未來的日子里，我會繼續努力并奮斗，為自己的理想和夢想不斷前行。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇三

入學是每個人的一次重要的階段，因為學校生活會占據他們生活的大部分時間，甚至決定他們未來的方向。作為一名剛剛進入大學的新生，我感到非常激動和興奮，但同時也有些緊張和迷茫。是什么導致了這種感覺？讓我來分享我的入學心得體會。

二、適應新的環境和人際關系。

大學是一個新的環境，需要時間來適應。身處新的環境中，我經常會感到生活不順暢，甚至有些迷茫和焦慮。但是，隨著時間的推移，我更加適應了這個新的環境，并且有了更多的經驗和技能來處理日常生活中遇到的問題。

在大學里，與人建立關系是一項非常重要的任務。我們要學會如何與同學、教授和其他人相處，這對于我們的成長和未來的職業發展是非常有幫助的。我通過參加一些社團活動，參與志愿服務和與課程同學組成團隊來建立聯系，這讓我在大學里認識了許多志同道合的人，也讓我更加自信和勇敢。

三、挑戰自我和克服困難。

在大學里，我面臨著許多挑戰和困難。學習量的大幅度增加、考試難度的提高以及自己獨立生活的壓力都是需要面對的困難。但是，遇到挫折或困難是令人成長和進步的機會。

為了克服這些問題，我不斷學習和改進自己的方法。我更加注重時間管理、主動請教老師和同學以及尋求反饋意見。這些方法使我更加自信，有信心面對任何難題。

四、探索自己的興趣和激情。

大學提供了許多機會，可以幫助我們發現自己的興趣和激情。通過參與不同領域的活動，我發現了自己對于社會實踐、公益事業和創新科技的熱愛和興趣。

這讓我走出自己的舒適區，嘗試不同的事物，并幫助我更清楚地了解自己的方向和目標。

五、總結。

總之，大學生活是一個充滿機遇和挑戰的旅程。通過適應新的環境和人際關系、挑戰自我和克服困難以及探索自己的興趣和激情，我在入學心得體會中獲得了許多寶貴的經驗和技能，這些對我的未來發展和職業生涯都有著重要的影響。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇四

告別了中學時代，我滿懷期望的進入大學的校門，我的大學生活開始了。

我們從八方走來，相識相聚在外這個大家庭。在這里我認識了我將要與我生活四年的同學。

隨后第一個星期的學前教育，學校讓我們了解校園，讓我們更好的，更快的融入這個美麗的大家庭中。而這個星期帶給我很多的感受。在這里，我看到了德才兼備的教師、熱情活躍的師兄師姐、全心全意為學生服務學生會、在這里，我感受到韓師公正嚴明的校風校紀，感受到韓山師范學院“勤教力學，喂人師表”的謹訓。

還記得入學第一天，剛下車就發現整個韓園里一片熱鬧的景象，整個校園里人頭涌動。一時間我都不知道應該到哪里報到。還好有師兄師姐的接待，有的幫我拿行李，有的幫我辦理入學手續，帶我參觀校園。師兄師姐的熱情接待讓我感受到家一般的溫暖。他們的指導也讓我能更快更好地融入韓園這個大家庭中去。

以前上高中的時候，聽家人的，聽老師的，聽同學的，所以很羨慕大學的生活。但是，高中的生活并不是我所理想的，甚至身邊的同學也在慢慢地變成，成長！然而，選擇了韓山師范學院，讓我舒心，同學之間沒有隔閡，沒有勢利！我慶幸我生在這樣一個年代，可以自由選擇自己的專業，選擇自己喜歡的東西。

第一個星期的學前教育很快就過去了，在這一個新環境中過了一個星期也慢慢的適應了，然而也感到大學生活很無聊，過得很不充實，可能是因為我是新生的原因吧！但我也想了很多，總的就是來到這里真不錯！因為走在大學的路上，我心兒寬，眼兒亮。我用誠摯的雙眼看世界，用稚嫩的肩膀擔起生活的風風雨雨。學習中，緊張讓我悟出生命的可貴，疲憊讓我感到內心的充實，苦澀讓我品出生活的甘甜。大學的路上，就是云與山的彼端，是我夢開始的地方。

第二個星期就開始正式上課了，奇怪的是不用軍訓，也讓我暗地高興了好一會，因為大多數人都不太喜歡軍訓吧，致使我是體育生。然而第二個星期是我過得最累的?？赡芤驗樯顩]有用心去體味吧，是的，大學的生活需要自己用心去體味，我不羨慕別人的輕松與快活，也不去羨慕別人的風花與瀟灑。我只知道，既然我選擇了這個專業，多苦多累，我亦無悔。也讓我知道大學是人生的關鍵階段。這是因為，進入大學是你終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是你離開家庭生活，第一次獨立參與團體與社會生活。這是你不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。這是你第一次不再由父母安排生活與學習中的一切，而是有足夠的自由處置生活與學習中遇到的各類問題，支配所有屬于自己的時間。用我的話來說就是大學與高中相比似乎沒有什么太大的區別，每天依舊是學習，每次考試后依舊是擔心考試成績……不同的只是大學里上網的時間與睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多。這就是我第二星期的體會。

在生活方面的，俗話說“在外靠朋友，在校靠學長”，在新生報道的時候實在是百分之百驗證了這句話的正確性。寢室樓外各個系的學長們設攤歡迎新生，從門口到理科樓，沿途更是幾米設一名志愿者。而在報道處的場面更是壯觀，所有系整齊設攤咨詢，更有不辭辛苦的學長同志們揮舞系大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的系的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當。路過的家長、學生無不側目、駐足、贊嘆，被韓師的大學生濃厚的友情深深的震撼了。還有時不時師兄們對我們說一些對我們很有用的話！給我們很多的幫助！他們給我的感覺就如同在家一樣，是的，在這里就是我另外一個家。

似乎在學校里，我們經常能聽到這樣一句話：“好好學習基礎知識！”，無論是老師還是學長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們體育系，無論從人口數量還是質量上算吧，是學校大系（我個人認為），繁重的課業注定在這里不能過著好像在家里般的生活。盡管我們遠離了中學里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質可能在大學期間逐一體現。學習成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學生活中表現的一個很重要的標志。在大學里，僅僅為分數去學習是沒有意義的，體會過專心學習的樂趣才不會留下遺憾吧，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。這就是我時不時在圖書館看書師所感受到的！

總的來說這段時間給我感受到的可以歸為：我們要學會生活，體驗生活，抱著一種享受人生的態度去學習，去工作，去休息。大學的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學的美好時光。這就是我來到韓師這段時間的感受與體會。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇五

一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它。當然，我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

從踏入初中開始，不知不覺已經一年了。一年，從一個小學生到初中生，似乎太快了，還沒享受足夠的快樂，就開始被作業壓得喘不過氣來了。

已經過了兩個星期了，時間過得真快啊。依然記得，剛來這個班的時候，一本本嶄新的作業本堆在課桌上。上面涂滿了修正液，也許是因為剛來這班，所以才會這樣。

剛來的時候總有些陌生，但是兩星期后，漸漸了解了些，那個戴著眼睛的語文老師，上課時，總是告誡著我們要好好學習，我一直記在心里，不敢忘卻。下課時，總是和我們打成一片，就好像和我們年齡相仿哩。

那個胖胖的英語老師，總是讓我們買書?！耙I本好書，學習成績才能提高?！编蕖?。想想，她說得也對呢。

那個money老師，是屬我印象最深的老師了?！獔A圓的大腦袋，不由讓我想起了我的偶像——多啦a夢。噢……謝謝您。money老師！讓我們無時無刻地聽這您詼諧幽默的話語。

另外“暴力”的政委，寬容的班長，有著股傻勁的體委……，所有的人，都在展示著自己的個性，都在朝自己的目標前進?？傊?，大家都非常滴（的）可愛。

我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好……攜手共進！

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇六

踏入電大校門，嶄新的大學生活迎接著我們的到來了，我們已經翻開了人生新的一頁，電大入學心得。"一個人什么時候開始停止學習，什么時候就開始衰老"。從這個意義上講，有人到了六，七十歲沒有衰老，因為他還在努力學習；而有人在十六歲就開始衰老了，因為他已經放棄了學習。我懷著激昂的熱情踏上了中央廣播電視大學開放式教育的學習歷程，開始了新的學習生活。據老師對電大教學環境和教學方式的介紹，我了解到開放式教育的學習方式與以前的學習有很大的區別。電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。

廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段，采用廣播、電視、文字教材、音像教材、計算機課件和網絡等多種媒體開展現代遠程教育的開放大學。通過入學教育，我明白開放式教育是相對于封閉教育而言的，開放式教育的本質是人人享有終身受教育的權利，不僅意味著對教育對象的開放，更重要的.是教育觀念、教育資源和教育過程的開放。開放教育可以在遠程教學、也可以在面授教學的條件下進行。通過開放教育的這兩大特點，我已清楚地認識到以下兩點：

良好的學習動機、必備的專業基礎知識、運用現代信息技術的能力、刻苦學習的精神。

了解開放教育教的方式，以業余自學為主，積極主動地獲得教師和同學的幫助（實時和非實時的方式）。

來到這里我們是為了塑造一個新的自己。就在這短短的一個月中，我發覺自己比過去有了很大的變化，也懂得了很多事情，獲得了很多經驗。置身于這個激烈的競技場，每一天都激發著我努力的去競爭。這種環境使我們保持一份激烈的競爭意識，對我們的學習和在社會上的工作都是大有裨益的。此外這里的學習環境和形式與過去的是截然不同的，它強調了一種自覺的、獨立的學習思考方式，這也是我正在逐步接受和適應的。在與別人進行知識的交流過程中，我懂得了待人尊重和為人謙遜；在與同學相處的過程中，我學會了寬容和忍耐。在以后的學習和生活中，我還會學到更多的東西，努力的不斷完善自己。

首先我要學會學習，學會學習要比掌握知識更重要。為此，我要在今后的學習中認真解決好下面六大要素：一是誰在學。在新經濟時代，為了自身的生存發展、更好的適應社會和提高生活質量，都必須學習，工作和學習必然"合二而一"，生存和學習將成為每個人生命的兩大主題。二是學什么。學習的目標是提高自身素質，適應社會發展，扮演好不同的社會角色。不同階段對學習內容的需求不盡一樣，個人追求的目標也是不一樣的。因此，學習的內容只有一個共同的目標：開發自身潛能，實現自身價值，拓展生活領域，促進生活美滿，實現人生理想。三是在哪兒學?，F代社會學習方式是開放式的。學習不僅獲得知識，更重要的是提高自己的智慧，具備適應社會的能力。學習的途徑除了在學校、書本中學習之外，還可以在社會中、在大自然中、現代科技中、在生活實踐中、在人際交往互動中學習。四是什么時間學。當今的生活節奏變得越來越快，休閑時間變得越來越多，因此，如何合理配置，充分利用休閑時間，提高休閑時間的文化含量，將成為每個學生的關鍵所在。五是怎樣學。學習大致有三種形式：個人書本式學習；團體式學習；生活式學習，每個同學的學習方式既有個人書本式學習，又有團體式學習，也許大量的是生活式學習。六是為什么學。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育，學習已成為每個人的重要功能，成為人的一種生活方式。我們每個人的學習動機與目標都是"學會求知，學會做事，學會共同生活，學會生存"。

其次，明確自己的價值取向。在社會主義市場經濟條件下，人生價值取向是多樣的。在這里我要從日常行為做起，我們要堅持集體主義的價值導向，努力做到物質追求與精神追求的統一、個人利益與社會利益的統一、自我價值與社會價值的統一。堅持正確的人生價值取向，關鍵是要在社會價值目標的指導下處理好個人利益和社會利益的關系。在當前，尤其要處理好個人、集體、國家三者利益的關系，樹立強烈的社會責任感和義務感。對社會發展和人類進步是否有利，是評價人生價值的惟一客觀標準。堅持貢獻與索取的統一、責任與貢獻的統一、物質貢獻與精神貢獻的統一，是評價人生價值的基本方法。實現人生價值的主觀條件是確立科學的人生價值目標，提高科學文化素質和實踐能力，具備良好的身心素質等。實現人生價值的客觀條件主要是社會的政治、經濟制度以及意識形態、輿論環境等。輝煌的人生價值，只有在勞動和創造的社會實踐中，在為社會進步和人民利益的奉獻中，在建設有中國特色社會主義的偉大事業中，才能真正實現。人生價值的實現需要艱苦不懈的奮斗。在現在，從日常行為規范做起。

還有，我要學會從新的起點管理自己，把自己學到的知識應用到實際中，從而提高自己。學會管理自己，聽似簡單，實則難。學會管理自己是任何一個人成熟過程中的必修課，是任何成功人士的成功秘笈。學會管理自己就要學會自己的生活和時間。學會管理自己的生活是學會管理自己的第一步，在我們上幼兒園時，教師就教導我們自己的事情自己做。這是一個人獨立的基礎，是每個人走向社會，開始自己人生的第一步。學會管理自己的時間是較管理生活更難的一個階段，要學會管理自己的時間就要對自己所處的環境，對自己的學習工作有一個十分清楚的認識，這樣才能分清主次，明了輕重，知道緩急，然后合理有效地分配、利用時間，過井然有序的生活，井井有條地做事，學會管理自己的時間對學生來說是極其重要的，只有學會管理自己的時間，才能把握好各個學科的學習，才能有的放矢，全面發展。

其實工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發現自己所學的知識很有限，所以才下定決心重回校園學習。我從自身的實際出發，專門羅列了自己在學習上的一些困難，并結合以前專科學習的經驗，逐一進行思考，總結了以往學習中的幾點方法：

由于學習時間有限，要求我有一定的學習速度，如果按步就班地完成規定的各門課業，未免太勞心勞力且可能得不償失。在自學過程中，往往會遇到很多不易理解的地方，為了不影響進度，有時可以跳過這些難點疑點往下學，不去鉆這些牛角尖，等學完之后再回過頭來，就以前的難點疑點來細加參研，這樣就會容易多了。

可以說每門課程都有其各自不同的特點，所以要具體情況具體分析，做到對癥下藥。如果有些課程不是很難，自學起來得心應手，就可以把它放在次要位置（可不是說不學），而先學有難度的課程，待難學的課程學累了再學學那些容易的課程，以此來合理的調配并利用學習時間，從而提高了學習效率。對于我認為相對較難的課程，我預先做好準備，投入較多的時間，集中"火力"來予以"攻克"。比如說英語課程，由于本來就沒有多少基礎，再加上年紀也三十多了，這困難就可想而知了，我就給自己規定每天記一定數量的單詞，遇有不懂的語法問題就及時請教同事、同學或老師。功夫不負有心人，經過一點一滴的潛心苦讀現在總算也略有所成。

由于時間有限，要想角角落落都理解透徹，一般也不太可能，所以在學習、復習過程中應抓住重點?？梢愿鶕姶缶W上課堂中提供的學習綱要及學習要點，著重理解，并結合視頻教學來進一步深化，再結合課程作業加以消化理解，這樣才能保證在有限的時間內，掌握到更多的知識，做到事半功倍。

遇到不理解的地方有時可先跳過往下學。但也有很多時候這一方法往往行不通，因為有些疑難問題屬于基礎性的東西，如果不理解，后面的內容就無以為繼。問題總是要解決的，但時間緊迫，解決越快越好，這樣就要求我多問，多問老師，多請教同學及周邊在行的同事和親友，所謂三人行必有我師。多問往往能取得好的效果。實在無計可施了也可以上網查詢資料，可通過電大電子閱覽室，或者上互聯網找，這樣有些問題就很容易解決。

這樣學起來就更加有目的性和針對性，做到有的放矢。

俗話說：人活到老，學到老。在這個知識經濟社會沒有知識是難以在社會立足的呀，為了懸崖勒馬，我來到了電大充電。能在這里學習是自己的一個大好機會，那么我定會珍惜這次學校和社會為自己創造的這個條件，讓自己回到了學生時代，通過獲取知識來充實自身頭腦。

作為一名在職人員，我會借助廣播電視大學這個平臺，不斷提高自己的業務水平，不斷提高自己的文化素養，這不僅是工作的要求，也是自身發展的需要。我相信只要通過自己不斷努力，一定會不斷地完善自己、充實自己，提高自身文化底蘊，我相信付出終會有回報。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇七

十二年磨一劍，大學，終于來了。

9月4日，烈日高照下，我提著行李，來到千里迢迢的繁華都市上海，走向我向往已久的.大學。

有人說，大學時高中的延伸，在這里更要繼續拼搏奮斗，爭取優異的成績；也有人說，進入大學，是非常清閑無聊的，不想上課就在宿舍睡覺或逛街，渾渾噩噩，幾年就過去了。但我來到東華大學的這一多個月，我覺得以上說法不盡其是，若你想學識更淵博，生活更精彩，就得多加努力，多參加學校學生工作。若你對什么都無心過問，不想參與其中，那么大學生活自然是渾噩無趣的。因此，我們的大學生活最終會是什么樣子，大學生活在人生的長卷中究竟是怎樣的一筆，完全取決于自己的態度。

如今，我的大學生活是充實多彩的。開學伊始，就參加了班級辯論隊，在和同學們一起為一個個辯題緊張準備的過程中，我深深地體會到了同學之間合作的重要性和團結的力量。在院學生會招新中，我有幸進入溫馨的科技部，在這里，我學到了很多，真心地感謝院學生會的學長們的關心和幫助。

同時，作為一名共產黨員，我積極爭取進入校團委組織部，向高年級的黨員學長請教學習，努力做好團的各項工作，為黨的后備軍做出自己的貢獻。黨組織也及時吸納我進入0910黨支部，使我盡快的過上黨組生活。

在這整個過程當中，學校的黨員學長們給了我極大地幫助，猶記得那幾幕：孤身一人來學校報到，行李難拿，黨員學長的前來幫助實在是雪中送炭；朦朦朧朧，要進行選課，迷茫之時，又是他們的細心指導，我長長舒了一口氣；在為學習和社會工作的節奏梳理糾結時，還是他們，用自己的親身經歷為我解疑……這一幕幕，使我真實地感受到了學生黨員在生活中的先進性和奉獻精神。我想對你們說：“謝謝你們！同時，你們是我的好榜樣，我也會好好努力，做一名優秀的共產黨員?！?/p>

大學生活與高中生活有太多不同，而其中最大的不同是，前者有大量的空余時間讓我們支配。剛開始很不習慣，而現在一個月過去了，我也慢慢的從最初的迷茫中走出來，現在的我已經清楚的知道自己該怎樣分配時間，怎樣處理學習與社會工作的關系，怎樣既搞好學業，又在組織生活中好好提高完善自己。因為我知道，大學是每個人向往的地方，來了就要好好珍惜，不能浪費自己的時間和青春。

在大學里，我們面對的是來自五湖四海的朋友，生活中更需要多點寬容，多一些忍讓和體諒，就會少一些爭吵與煩惱，少一些麻煩與事端，這樣才能更好的置身于集體，才能夠更好的不斷提高完善自己，在集體中感受生活帶給我們的溫暖與快樂。

路漫漫其修遠兮，在東華大學這一人生新起點，我將帶上理想與責任，重新出發，奮力拼搏，撐起一片屬于自己的湛湛藍天！

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇八

中學即將要開學了，我懷著無比激動地心情，憧憬著我的未來3年的中學生活，還不知我的中學會有幾幢大樓，還不知還不知剛入學會是哪位老師迎接我，不知是那位老師會和我和我未來的初中同學一起完成這中學三年的學習生涯。

在我的心目中，初中的生活就像五味瓶一樣，不僅有酸、有甜、有苦、還有辣！

就說酸吧，如果當考試不理想，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚；偶爾會有老師輕聲的詰責，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸卻是一份生活的饋贈，每當我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白“酸不過如此”，只要牢記這句話，我將不怕受挫。所以我的初中生活，酸而有味。

甜

三年的同學友誼一定會是濃郁香醇，甜進心坎。如今剛入學互不相識，但是我相信逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進嘴，一點點地甜到心里。大家開心的在一起書讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打球?？鞓?，大家分享；困難，一起擔當。幸福就是這樣吧！我的初中生活，甜到心底。

苦

上了中學這3年的目的就是為了考上重點高中、重點大學，為了實現夢想'夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10點了還不肯入睡，為的是不把今日的任務留到明天完成。白天“語、數、外、物、化”，科科都有作業；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業檢查。“唉！累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業困住，無法脫身。我的初中生活，真苦。

辣

如果身為一名班干部，學習、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習，我就要拿著書走上講臺大聲的組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想“有什么辦法能發動全班同學合作完成老師交代的任務？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？”我的初中生活，真辣。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇九

在這個希望的季節，我結束了我的初中生活，同時又迎來了我的高中生活，我懷著一份激動而又迷茫的心情來到了這個學校。

在入學的四天里，我們接受了入學教育，在各位老師的講解中，我了解了許多心中不明白的問題，首先在第一堂課中，我感受到這是一所擁有嚴格而又完善制度的學校，對于家庭貧困、學習優異的學生，學校都有幫助和鼓勵，這給了我們努力學習，奮發向上的動力，同時對于違反學校規定的學生又有很嚴格的處分，這種獎罰分明的制度，可以很好的規范學生的一言一行。

在老師的講課中我感到受益匪淺，最讓我銘記的是：高中的成功=身心健康+專業知識和職業技能+社會經驗+職業化心理素質和團隊意識+旺盛的人生成就欲望，連老師是一個很成功的人，對他的欽佩由心而發，連老師有問我們“你為什么而活著”我們都是有責任心的人，都是存希望的人，為了明天得更好我們努力、懷有希望的活著。

每一位老師都是經歷過許許多多風雨的前輩，他們的話里都有許多的人生的真諦、從他們的話中我收獲了許多努力都得不來的知識。

我們應該做一位自強不息，追求卓躍的高中生，在這個學校的生活我們都應該有一個很好的人生規劃，塑造完美的生活價值觀，在社會實踐和學習過程中總結經驗，更為以后的學習和進入社會打好堅實的基礎。

最后，希望我在高中的學習深涯中開心快樂。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇十

我懷揣著熱情踏上了中央廣播大學行政管理本科的學習歷程，開始了新的學習生活。通過電大老師對電大環境和教學方式的介紹，我充分的了解到電大的學習方式與我以前的學習有非常大的區別。

電大開展的現代遠程教育能讓我通過現代技術進行自主學習，對我們不斷地獲取知識和提高自己的文化素質有著非常重要的作用。步入校門后的學習指南課程已經結束，通過認真學習，讓我對電大有了更深更具體的認識及心得。

正因為電大的學習生活和普通的面授課程不同，電大的學習不是把學習者局限于教室的環境里學習，可以按照自己的進度學習。雖然遠程學習具有極大的靈活性，學習的時間自由，必須對自己的約束力要嚴格起來，自己仍然需要時刻提醒自己是獨立的、自我為主的學習者。所以制定周密而有彈性的學習計劃是保證學習成功的重要因素。

一、我的學習計劃：

1、參加并爭取通過電大財務會計專業的所有必修課。

2、根據個人愛好，根據學分選擇個人有興趣的自選課，以達到更快提高個人學分，掌握學習知識的目的。

3、限時做好課后的作業，做作業要給自己規定時間，像考試一樣“進入狀態”，同樣遵循先易后難的原則，遇到難題要認真思考，絕不提出“放棄”。

二、為了更好的學習我自己制定了以下措施：

1、合理分配時間，爭取一次過關學習僅靠面授是夠的，由于課時安排緊張，面授課主要功能是“指點”，必須利用更多的時間去學習、理解知識，充分利用時間把學過的知識進行整理、、力求達到舉一反三，觸類旁能，做到“溫故而知新”。

2、積極參與多媒體教學，掌握學習內容多媒體教學手段相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性，尤其適應我們成人教育和繼續教育，為我們“自主學習”提供了極大的方便。我們要把書本上的知識，運用到實踐中去，努力提高工作效力。

3、積極完成課后作業，及時消化和鞏固知識做作業和練習是一種基本的學習活動，它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化，檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識，進行獨立思考核和獨立操作，做到“做作業和考試一樣，考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因，應認真分析，對癥下藥，直到弄明白為止；對于難題，應認真鉆研，加深對難題的理解，直至問題決。

4、做好課后復習，讓知識提高和升華復習的目的，一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題，另一方面可以使知識系統化，加深對知識的理解和認識。

廣播電視大學是以現代信息技術為主要手段，采用廣播電視，文字和音像教材，計算機網絡等多種媒體進行遠程開放教育的高等學校，是國家教育部直屬的高等學校，它具有遠程教育的特征，使得教與學的過程可以異地異步或者異地同步進行。學生主要是分散在各地自主學習，并采用多媒體教學，共享優秀教育資源。開放式的學習模式，可以根據自己的情況選擇課程、媒體教材、時間地點、學習方法、學習進度等。其實，實行“寬進嚴出”的教育體制，即不需要通過入學考試即可注冊學習，它為每個想學習的人提供入學的機會，但所有的學生都必須通過嚴格的課程考試并取得規定的學分才能畢業。

在電大課程開始的第一天，老師就向我們介紹電大的教學、教務是如何構成并實施的。詳細講解了三步分類課程教學模式：即體現以課程為單元開展教學模式，助學導學――精講透學――評教評學三步走。三步模式體現以課程為單元組織教學，以學生自主學習為主，以教師導學精講為輔，以學生寫作學習和答疑為補充的特點。發揮電大系統辦學優勢，實現教育資源優化配置和共享，保證遠程開放教育教學質量和整體效益的重要措施，也是電大教學質量保正體系的重要組成部分。

目前，電大所提供的網上教學信息，主要包括：教學組織管理信息、學習動態輔導信息、和雙向視頻教學等。bbs通過教學組織管理信息可以知道教學計劃、專業教學實施方案、課程教學設計方案、課程介紹及各種教學過程中的通知等。

教學動態輔導信息則是按照教學進度要求，及時提供給學生和基層電大教師有針對性的導學信息。bbs講座可以通過計算機網絡傳輸實現一種異地遠程可視教學形式。

一直有個疑問，為什么在入學注冊后，還要參加入學水平測試呢？對此，輔導員給出了我們詳細的解釋。通過入學測試，學?？梢粤私獗讳浫W生的文化基礎情況，便于針對不同水平的學生組織分類教學，便于有效的因材施教。電大還實行學分制，要求按照培養目標和教學計劃中各門課程和教學環節的學時量，確定每門課程的學分，設置必修課，限選課和選修課，規定各類課程比例，以及準予畢業的最低總學分。在學習過程中，學生完成平時作業，可檢測學習效果，及時總結經驗、發現問題，調整學習方法和策略。平時作業是記載形成性考核成績的重要組成部分，記載平時作業次數一般為4次左右，其中央電大和本校布置的平時作業各占一定比例。學生只有完成中央電大和本校布置的平時作業的50%以上，才能獲得參加期末考試的資格，否則，將不能參加期末考試。

綜上所訴，在多天的入學指南課程中。我聽到了、看到了、想到了以前沒有聽過、看過、想過的東西。原來，電大的學習學的不僅僅是知識，還有做人做事的方式和方法，更讓我明白一個道理，那就是：不管在怎樣的學校，只要肯學，老師肯教，都可以學到東西，只要擁有一顆上進的新，就一定可以有收獲。

在這里，也許我不是作好的，但是我可以在以后的學習和工作中做得更好。

也許，以前我只是一粒沙，但我相信在這所學校孕育后，我會變成一顆珍珠。我堅信，我的未來必將精彩無比。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇十一

一根粉紅色的絲線，串起兩個板凳，更好似串起所有人的心弦，稍有顫動，便有心動。

“倒計時60秒，開始！”

教官之令如山，盡管雙腿已在不間斷的正步走，踢腿練習的摧殘下，酸軟不堪，但不忘迅速將右腿踢出。這一瞬間，面無表情而嚴肅者占大多數，也有一些人臉色微紅地喊出“報告”。

50秒，時間流逝的很快，才10秒，對我們又算得了什么呢？絲帶兩邊的同學目光中帶著笑意，還有認同。

40秒，下午的太陽如火。將人的皮膚曬得通紅，間或傳來輕微的灼痛感，燒灼著內心。仿佛有個聲音在低語：你太累了，打報告吧。

30秒，我已經看到有同學左搖右晃，牙關緊咬，竭力保持平衡。身旁的占有在堅持，可他的右腿也開始小幅度顫抖。那跟生命線，也隨之搖曳。

25秒，24秒，23秒，

時間在著一瞬間定格，教官重復提出的23如審判之錘敲打在同學們的心頭。此時，同學們卯足力氣把腿往上抬，本就疼痛的幾處肌肉關節傳來撕裂般的感覺。即便如此，沒有一個人退縮。

20秒，

一滴汗珠，自后頸滾落，恰有一陣涼風，將它送往大地，印出好看的一朵花，同樣的花花匯成一片海，這是咸的海，苦的海，是不死的海。

15秒，可以明顯看到對面同學的'雙腿在抖動，自己當然也好不到哪里去，對于旁邊站姿挺拔如松的同學，既有佩服，也有暢快?？?，這就是我們的楷模，我們的榜樣！

10秒，情不自禁地喊出了倒計時，那便喊吧！仿佛登山隊接近了峰頂。同學們的臉上有了笑容，也許是苦盡甘來，滾燙的是青春的熱血與激情，就算狂，也狂得坦蕩！

5秒，已經無關身體堅持與否，僅憑不服輸的意志，也要走完這最后一程。

4秒，陽光似乎比先前更刺眼。

3秒，腿該再高一些。

2秒，隱約聽到所有人在說“堅持、堅持住?！?/p>

1秒，可以很短暫，也可以很漫長。當“?！边@一令下達時，多數同學撐推而立，呼吸起伏，我呢，拍拍腿，瓶頸期而若無其事地說：“還行”。

這也許又是軍訓生活微不足道的一筆，卻是青春之花必不可缺的一瓣。相信花即開而不敗，便是這迷彩歲月對我們最美好的饋贈了吧。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇十二

時間流逝得飛快，我已經踏入了初3這個緊張、斗爭激烈的階段。自己也意想不到在初中無所事事地玩了2年。離高考一年都沒有了，可以說是迫在眉睫。誰都想考上理想的好高中，我也一樣。但現實是公平的，不經努力、奮斗能考試好的高中?這只是一句空白話。我錯過的知識實在是太多了，不知還能不能考上心目中那所美好的高中，后悔是沒有用了，只能從此時此刻開始，盡自己最大的努力去學。課堂上跟隨老師思維走，課后抽時間復習、學習，測驗上爭取每一分。

“一分耕耘，一分收獲”這是真理。

吃喝玩樂，游戲酒吧，玩一天，算一天，這是歪理。

學習走一步，踏一步，愿望就會越走越近。

陽光總在風雨后。

請相信有彩虹。

風風雨雨都接受。

我一直會在你的左右。

人生路上甜苦和喜憂。

愿意與你分擔所有。

難免曾經跌到和等候。

要勇敢的抬頭。

誰愿藏躲在避風的港口。

寧有波濤洶涌的自由。

愿是你心中燈塔的守候。

在迷霧中讓你看透。

陽光總在風雨后。

烏云上有晴空。

珍惜所有的感動。

每一份希望在你手中。

盡最大努力學好一切!

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇十三

這些天的軍訓猶如一幅動人的畫卷慢慢展現在作為大一新生的自己眼前，無論是和大家在烈日下拼搏的身影還是教官平日里的教導和關心，都讓我感到溫馨的同時也在默默鼓勵自己一定要堅持到最后，當自己逐漸熟悉軍訓的結束以后也和班上的同學建立了十分深厚的情誼，能夠在短短時間里做到這樣的程度也得益于教官在軍訓中給予大家的教導，讓自己在懷念過去的同時也因此而對軍訓心生體會。

或許在過去由于父母的照顧導致自己獨立生活的經驗非常稀少，這也導致了我們即便能夠取得不錯的.成績也很難將其與吃苦耐勞的品質相掛鉤，因此在軍訓第一天的時候眾人不堪的模樣便令教官對我們的感官大為下降，或許作為新晉大學生卻在軍訓中表現得如此之差也算是在無形中給學校抹了黑，但是自知理虧的我們在咬牙堅持的同時也一直在鞭策自己努力奮斗才能跟上其他人的步伐，在這些天里即便自己感到承受不了也會在心中勉勵：不要在大學軍訓成為班上第一個堅持不住的人。

在將來的大學生活中或許自己會因為一些事情而感到有些迷茫，但是這個時候只要想到教官對我們的教導以及自己奮力拼搏的樣子。那么無論自己處于怎樣的困境都能夠咬牙堅持直至成長到最后，因為作為經歷過軍訓的人無論遇到怎樣的困境都能夠憑借頑強的意志支撐下去。

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇十四

入學一周，認識每門課的老師和班里的一部分同學。我有些害羞，課堂上老師提問時，不敢舉手回答問題，怕說錯被同學們笑話。

媽媽鼓勵我說：“當你覺得自己知道答案的'時候就可以舉手，只有老師才知道正確答案啊，所以每個同學都有可能會答錯。即便答錯也沒有關系，可以聽老師講講為什么錯，正確答案應該是什么。這樣做不用感到不好意思。沒有人一出生下來就知道正確答案?！?/p>

我問：“那外星人呢？他們會不會一出生下來就知道正確答案啊？”

媽媽很吃驚，說：“我還沒見過外星人，沒準他們真的是這樣呢。要等你長大，做飛船去太空看看才知道。哈哈……”

入學心得體會差篇（優秀15篇）篇十五

xx在其自傳《獨自上場》中寫道：“有些人恐懼父母離去，或者江郎才盡還有衰老。我比較恐懼的是怕以后會埋怨自己，就是在力所能及時沒有努力做一件事，當沒有機會再去做時，會責備年輕的自己?！?/p>

大學軍訓，也許就是我們人生中最后一次軍訓了。時間是一只藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。為了不會責備年輕的自己，為了不再失去后再嘆息時間都去哪兒了，再不瘋狂就老了，再不珍惜軍訓就沒了。

“花的開放，是它自己的`力量在姻緣里的自然展現，它蓄積了自己的力量，使自己飽滿，然后爆破，有如陽光在清晨穿破了烏云?！?，清玄先生如是說。

軍訓就是破繭成蝶的助力器。愿歲月靜好，青春無悔，花開不敗。