優秀作文是在語言表達、內容結構和思維深度等方面都達到了高水平的作文。下面是一些經過認真篩選的優秀作文范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇一
今天，我到表妹家去做客，看見了在墻上的羽毛球，就想打。這時，表哥也來了，我就對表妹說：“表妹，我們來賽一場，如何？”“好的。”表妹說。我們讓表哥和舅舅作裁判。
我們來到一塊空地上。由于我的水平比表妹高一些，所以打了幾個回合，都是我贏。我便“哈哈”地笑了起來。
坐在一旁的表哥好像有些不服氣，就從表妹手中拿過球拍，對我說：“來，我和你賽一場。”我答應了。只見表哥一手緊握球拍，另一只手把球往上一扔，然后猛地一揮球拍。羽毛球便急速地往我這兒飛來。我用力一接，可是不知怎么，球竟向右邊飛，超出了界線。表哥發的球又急又旋，真是太厲害了。接下來的幾個回合，我的球拍好像不聽我似的，不是將球打出界，就是打在網上或接不住。咳！我只好認輸，真不好意思。
打完球，我已經滿頭大汗了。這讓我明白了“山外有山，人外有人”，人不能驕傲啊。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇二
暑假里我最熱愛的一項運功就是打羽毛球，其實我原來并不喜歡的，因為我媽媽的球技太高了，和媽媽打球我總是輸得很慘，媽媽每次邀請我出去打球，我總是撅著小嘴表示拒接，可盡管這樣，媽媽還是連哄帶騙地把我拉出去打球，就這樣我和媽媽假期里天天對戰。不知不覺中，我的球技突飛猛進，有時我發的球媽媽都接不住，每當這時，我都興奮得無以言表，在那手舞足蹈的，媽媽這時總不忘調侃我一句：“看你那高興樣，至于嗎？”
我和媽媽明天下午都會準時到附近一中的操場上打球，我們的行動吸引了好多我的同伴，他們都成群結隊地加入了打球的隊伍，整個操場的北半球全被我們占領了，如果這時你正好路過這里，就會發現很多羽毛球在天上飛來飛去去，不是還會傳來驚叫聲，那是我們贏了球時興奮的聲音。
我的表妹因為還小，她只能站在旁邊看著我打。不時地為我歡呼，加油！一次，表妹走到我的身邊問我：“姐姐，你怎么打得這么好，我好羨慕你啊！我也想像你一樣。”因為我經常練習啊！“我回答道。一時間我居然成了表妹的偶像，每天早早地來到操場上等著我，我也因此更加熱愛打球了。
直到天漸漸變得很暗了，我還舍不得離開。這時媽媽便沉不住氣，和我商量道：咱回去吧，天色太晚了，都看不見球了。”“不行，繼續打。”我就像打了氣的輪胎一樣，渾身是勁，盡管汗水已經不止一次地地從我的臉上流到脖子里，我用手一抹，繼續戰斗，眼睛一刻不離地緊盯著羽毛球。直到天黑得伸手不見五指了，我才善罷甘休，默默期待著明天的到來。
從一開始的不喜歡打羽毛球到現在的如此著迷，其中的原委我一時也摸不著頭腦，還是媽媽為我解開了謎底。謎底正是我對表妹說的那句或，經常練唄！通過這次打羽毛球，我也深深明白了一個道理，不管做如何事情，只要經常去做，就會給你帶來意想不到的收獲。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇三
一天傍晚，霞光七彩，是個運動的好天氣。小剛和小明寫完了作業，便相約出來打起了他們最喜歡的羽毛球。他們揮動著球拍打得可開心了。
打著打著，他倆成了平手。小明很不服氣，一使勁將羽毛球打飛了，正好打到了路過的小李身上，把小李打疼了。小李可生氣了，不肯把羽毛球還給他們。小剛見了，讓小明和他一起去和小李道歉。小明不想和小李道歉，小剛便和小明講起了道理：小明，做錯事就要和別人道歉。終于，小明肯去道歉了，他們走到小李跟前，低下了頭，羞愧的說：對不起。小李不生氣了，把羽毛球還給了他們，說：沒關系，不過下次打球要看看附近有沒有人，別再打到其他人啦！他倆聽了連連點頭。
接著他們又繼續打起了球，度過了一個愉快的傍晚。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇四
羽毛球是強健身體的'運動，也是我非常喜歡的一項運動，我一定要學會它，并且堅持不懈地學下去。
媽媽帶我來到體育館，教練一看我就脫口而出地說：“你這么壯，個子又高，一定能練好的。”可我不太有信心。
教練先讓我跑步，我一下子就跑完了，像豹子一樣，教練說：“你真棒！”我心里有點驕傲，等其他同學都跑完了，教練接著再讓我單獨一個人跟著他練，教練讓我打了一個吊球，我沒打過去，他又讓我多打了幾個，還是沒打過去，我把拍子往地下一扔，垂頭喪氣地走到椅子上坐下，氣呼呼地說：“我不練了，太難了。”教練和顏悅色地說：“沒關系，我不是說你一定能練好嗎？你只要克服困難，堅持不懈，超越自己，就一定能成功。”雖然我很不開心，但教練的話還是讓我又信心滿滿地去練了。教練說：“你把拍子朝左邊再移一點，就可以打過去的。”我按照教練說的這么一打，呀！真過去了，我太開心了。教練說：“這不是打過去了嗎？你以后呀，只要按照我教的方法多多練習，就一定能夠成功！”我高高興興地說：“沒錯，我以后一定要加強練習，遇到困難必須努力克服。”
經過多次練習，我覺得我的身體又強壯了許多，而且通過打球，增強了我的信心，我心里比吃了蜜還甜。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇五
早上，我和爸爸一起去公園打羽毛球，我們帶好球和球拍就出發了。
到了公園，剛進到公園里，發現里面人山人海，我和爸爸好不容易找到了一個好地方，準備開始打球了。第一球是我發球，我把球扔的高高的，然后，再用球拍一拍，球飛到了爸爸那邊去了。爸爸也非常快的把球打了過來。由于我的一個失誤，讓爸爸領先得了一分。這一次輪到爸爸發球，爸爸也一樣，把球一扔然后再一拍，球飛了過來，爸爸打得可真漂亮呀！我一跳，又把球打了過去，落在了地上，太好了，爸爸沒接住，我也得了一分，爸爸不甘心，我們繼續打。這樣我和爸爸一上午都在打羽毛球，走的時候我問："爸爸今天為什么要來打羽毛球？"爸爸說：“多運動對身體好。”
多加運動，對身體會有很大的幫助，讓我們運動起來吧！
二年級打羽毛球（通用21篇）篇六
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”。大家都興奮得沖到操場上集合，能讓大家一下就熱火朝天的課，那就體育課莫屬了。
我們的老師是一個很和藹的人。今天，我們的任務就是來一場決斗，這次的比賽就是要我們男生vs女生打羽毛球。一聽到是打羽毛球就上竄下跳的信心中足。我們男生個個都可以稱為羽毛球“王子”。反而，對方沒有那么興奮。因為這羽毛球算得上是她們致命的弱點，幾乎都是失敗告終。
我們二對二比賽，兩名“球王”主動參加。雙方都準備好了以后，只見老師一聲令下，比賽開始了我們先發球，校銘高高的把球拋起來，然后握緊手里的拍子用力地向對方發了一個高球。只見女生左移一下右移一下兩只腳就是停不下來，眼看球落地了，在這千鈞一發的時刻女生冷靜了下來，用拍子的桿打中了球，要知道這球桿發出來的球是弱不禁風的。
這球有氣無力地飛在半空中。心想這種球也敢打呀！不怕鬧出笑話。我們這一方的陳軒微微一笑，一副得意洋洋的樣子，好像已經知道會贏了一樣。他用腿使勁一跳，費了九牛二虎之力打球射了回去，女生又是一副緊張的樣子，可是這一次幸運站在我們這邊，球成功的躲過了女生的反守，我們贏了。大家歡呼著，手不停的拍著。
我們果然是高手啊！
二年級打羽毛球（通用21篇）篇七
“寶貝，要不要去打羽毛球呀？”見我做完作業，爸爸晃著手中的羽毛球拍微笑著對我說。“好呀！”我一蹦三尺高。
大曬場上，孩子們都在歡樂地游戲，我更是興奮無比，這可是我第一次打羽毛球。爸爸遞給我一支羽毛球拍，又給我一只羽毛球。
開始了，我拿起羽毛球拍對準羽毛球打了起來，但是這羽毛球特別不聽話，它就是往地上鉆，不往空中飛去。爸爸過來給我做示范，我目不轉睛地盯著爸爸的動作，嘿，奇了怪了，這羽毛球在爸爸手中服服帖帖，好聽話啊。
我就不信自己打不好，看我的，我把羽毛球拋在上空，拿起羽毛球拍打了起來，但是羽毛球還是不聽我的使喚，不到我的“拍”中來，竟直接落在了地上。我急得直跺腳。
爸爸笑著走過來，拿起羽毛球，手把手地教我。爸爸先讓我把羽毛球拋向空中，等到快落下了，再用力地對準打向對方。聽了爸爸的講解，看了爸爸的示范，我點點頭。
我再次拿起羽毛球拍打了起來，這次在羽毛球快落下的時候，我對準它用力一打，打著了，打著了，我心中一陣暗喜。可是，可是，它還是去了地上，并沒有飛向對面。唉，羽毛球啊，羽毛球，你咋回事啊。
“寶貝,你剛才把球拍拿錯了，是要直著握，不是斜著握！”爸爸拿起球拍給我示范握的方法。我調整握法再次把羽毛球拋向天空，對準后用力一打，這次羽毛球終于聽話地飛向了對面。爸爸把它打了回了過來，但是爸爸居然把它打斜了。哈哈，老將也有失手時，我笑爸爸打得不好。但是爸爸對我說道：“如果打斜了，就要趕緊跑過去，用力打回呀！”哦，原來爸爸在考驗我的反應能力啊！我又把羽毛球拋向天空，又用力一打，打向爸爸，爸爸又打向我；打斜了，我又趕緊地跑過去打向爸爸，但是沒打好，球在半途中落地了，沒過線。雖然沒有那么快學會，但是比前面一個好，爸爸表揚了我。接著，我們又打了幾個回合，打得一次比一次好，爸爸說我學得快。我嘻嘻笑了！
我今天又多了一個本領，那就是打羽毛球。同學們，和我一起來練練吧，一起進步哦。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇八
羽毛球是一項有趣的運動，你們喜歡打羽毛球嗎?下面是小編為大家精心整理的關于寫打羽毛球的二年級。
作文。
希望能夠幫助到你們。
今天，表弟來到我家，邀請我去打羽毛球。
我們來到一個空地上，表弟就立刻擺好了姿勢，胸有成竹的說：“來吧!”我把羽毛球拋在空中，瞄準目標，用力一拍，球立刻飛到了表弟那邊。只見表弟舉起球拍，眼睛盯著半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子還轉了一圈。沒想到用了這么大的力氣，連一根球毛都沒有碰到。我高興得一蹦三尺高。但是，表弟也不甘示弱，馬上回了一個扣球“晴空霹靂”，球似一道流星，“刷”的飛過來。我馬上沖上去接球，輕輕一躍，揮拍一個“海底撈月”可是，打了一空。“耶!”表弟高興地跳了起來......
時間一分一秒地過去了，我們足足打了2個小時，累得我們上氣不接下氣，而且滿頭大汗。
告訴你一個小秘密，有時候表弟還會賴皮喲!“噓.......”
自從以前那副羽毛球拍壞了后，到現在已有一個月的時間了。因為這樣，我就很想再買一副新羽毛球拍。
終于，爸爸今天上午給我買回來一副羽毛球拍。球拍是“可卡”牌的，網子中間有個又大又紅的字母“k”，看起來像個正準備要發球的人。我摸了摸網子，感覺緊緊的，還有彈性。我拿起拍子揮了揮，感覺挺輕的。我特別高興，恨不得馬上和媽媽去打一場球。
吃完午飯后，我和媽媽興致勃勃地來到羽毛球場。一看，呀!羽毛球場全是人，沒有一個空位。我們只好在教學樓門前的空地上打球了。
我們打了好久好久，總算看到有了個空位。我們趕緊跑過去，生怕被別人搶先了。當我們來到正式場地后，我們的實力就發揮出來了。媽媽發了個“子彈發球”，我連忙閃開，用“飛鷹單展翅”來對付媽媽。誰知媽媽又打了個短球。還好，我反應快，跑到網前，用“上網扣球”打敗了媽媽。還有好幾次，我和媽媽打了十幾個回合才分出勝負。
炎炎夏日，太陽火辣辣地照著樹。樹蔭下有兩個小朋友在打羽毛球，一個叫麗麗，一個叫樂樂，你打給我，我打給你。正打的起勁時，只見樂樂，把球往空中一扔，猛的打過去給麗麗來了個“無敵旋風球”，麗麗不甘示弱，舉起球拍來了個高球，一不小心打到了樹上了。
怎么辦呢?麗麗皺起眉頭想了想，順手把羽毛球拍往上一拋，心想，這下羽毛球可以掉下來了吧!羽毛球不但沒有落下，卻把球拍夾在樹上了。在一旁的樂樂傻眼了，跑了過去，用力地搖了搖樹枝，一點動靜都沒有。
這時，麗麗見了，可急了，往地下一看，已經是沒有可丟之物，看了看自己穿的鞋，不假思索地就拿起鞋，直奔樹上球拍和羽毛球的地方砸了去，正當麗麗、樂樂滿心期待著，球拍和羽毛球能共同下墜的時候，意外又發生了，原來，鞋不但沒有砸下球拍和羽毛球，反而自己乖乖的躺到了樹枝間，與球拍、羽毛球聊起天來了。
兩個人都傻眼了，怎么辦呢!
周日的晚上，我們全家吃完飯。準備打羽毛球。
我和爸爸開始了決賽。我偏著打。爸沒接著，摔了個狗啃泥，倒了。爸爸發球，我一打，打出界了，我很傷心，爸爸在笑我，我給爸爸一個厲害，爸爸說我是這個_不好，下次一定要打好，這樣我才高興。
下次我要超過爸爸。
今天是星期天，我手拿羽毛球拍和羽毛球和媽媽、外公一同去打羽毛球。我心想打羽毛球很簡單還要學嗎?因為我看了羽毛球體育鍵兒打羽毛球，羽毛球在他們手中像小鳥一樣乖乖聽話，在空中不停地飛來飛去，那么容易。
當我和外公打球的時候，我連發球都不會，羽毛球就是不聽我的話。后來，外公告訴我，右手握緊球拍，左手拿羽毛球，將羽毛球向上拋起幾十公分左右，右手球拍對準羽毛球傳向對方，對方又把球扣向我方，可我怎么也接不住，后來外公又告訴我，當球高的時候由上往下扣向對方，當球低的時候，由下往上挑向對方，通過半天的訓練，我終于初步學會了打羽毛球。
現在，我和外公對打的時候，羽毛球現在不像開始一樣左右亂轉不聽話了，它乖乖的在我球拍的指揮下像銀燕一樣飛來飛去，十幾個回合，在外公防不及防的時候，我一個扣球把外公擊敗了，累得我滿頭大汗氣喘虛虛。我又學會了一項新的體育項目打羽毛球，來迎接20xx年的奧運會。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇九
打羽毛球既鍛煉了我的體質，又訓練了我的反應能力，還可以放松心情，使我們的身體越來越健康。打羽毛球也是我最喜歡的課外活動。
先是姐姐發球，只見羽毛球像小鳥一樣向我飛過來，我手忙腳亂的“啪”的一聲，好不容易把球打了過去，因為我的球技不如姐姐，所以總是我輸，姐姐看我有點不高興，所以就讓我贏了好多局，雖然我是輸多贏少，但是我玩得可開心了。
我們來到公園，公園的空氣可清新了，我做了一個深呼吸。我們選了一個寬闊的場地，各自站好了位置，做好了準備。
今天傍晚，天氣不錯，放學回到家時，看到姐姐也放學了，我就拉著姐姐陪我到公園打羽毛球。
我的.課外活動是豐富多彩的，沒上課的時候，我有時玩跳棋，有時玩電腦游戲，有時……。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十
今天，我和媽媽學會了打羽毛球。剛開始我連發球都不會。后來覺得可以發球了。我問我媽媽我是否能正確發球。我媽答應了，我很開心。學完第二個動作，我回球。我練了練，練了一點，就和我媽比賽了。結果我輸了，我媽贏了。回到家我已經筋疲力盡了，但我仍然很開心，因為我已經學會了打羽毛球。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十一
今天，我哥哥、我爸爸和我媽媽一起去打羽毛球。
本來我穿的是涼鞋，玩的時候很容易掉下來。后來我媽回家幫我們穿鞋。我媽媽對我們很好。
穿上球鞋后，打球對我來說方便多了。爸爸說我的球可以打得很遠很用力！
我哥哥握球拍的方式不對。我差點笑死！
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十二
今天的我非常高興：下午四點，我們開始去‘東盛體育館’了!
一開始，我不敢打但我一次打得比一次好，所以就喜愛上了這種運動。
半個小時過去了。我玩兒得汗流浹背，媽媽說我想剛洗完澡似的。
我又開始打了，這次是練習：首先，我先開球。“你的姿勢不正確”爸爸說“腳應該一前一后，球拍應該向你左腳側過去。”
打了一會兒，果然好多了。不過爸爸還是迫不及待地說：“你看到是飛天球就舉起球拍，你看到是落地球就放下球拍。”
練習結束了，我的技術提高了許多。由于洋洋妹妹姿勢不正確，所我以8：10而失敗了。我教了洋洋妹妹之后我以10：6反敗為勝。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十三
前些天我們就約好了，也就是今天，表哥要來我家做客!早就知曉表哥是國際學校的羽毛球高手，于是一吃完午飯，我就開始纏著他，讓他教我打羽毛球。表哥經不住我的苦苦哀求，隨即答應了。
表哥告訴我：“學習打羽毛球，發球是個難題。”接著，他便讓我照著他的樣子做。只見表哥左手拈球，右手握著球拍，等球掉落到固定的位置，再用拍子集中發力，朝前打去，球就像箭一樣“嗖”地飛了出去，在上空形成了一道美麗的弧線。“哎，這個也太簡單了吧!”我自信地揚起了眉角，一邊學著他的樣子，一邊用左手把球一拋，然而我的右手還沒準備好，球就瞬間落地。我又練了一次，還是沒有成功，我頓時急躁起來。表哥也許看到了我焦急的神情，趕忙跑來耐心地指導：“接球點一定要往下看一點，因為在你揮拍的同時，球也會向下落，你總是盯著球初始的位置，肯定是打不著的。”
我照著他的方法又試了一次，果然把球發出去了，我開心極了。表哥又說：“能把球打出去只是學習發球的第一步，你還得經過長期的練習，才能做到精準的發球，指哪打哪。”于是我在心里暗暗下了決心：我一定會努力練習，爭取有一天和表哥一樣做一名厲害的羽毛球玩家。
整個下午我都在練習發球，一口水也沒喝上，等到快結束的時候，我才發現渾身已經濕透了。這是我第一次體會到什么叫做“累并快樂著”，因為我今天已經能夠將球發到指定的位置了，還得到了表哥的大力稱贊。
通過跟表哥學習打羽毛球，我明白了一個道理：學習不能急功近利，要腳踏實地，一步一個腳印，才能成功!
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十四
一個晴空萬里的早晨，小明和小亮在公園里打羽毛球。這時，小明一躍而起，用力一扣，球像箭一樣飛了出去。
眼看球就要飛到小亮這邊了，小亮眼疾手快伸手去接，誰知，球偏偏砸到了路過的小紅頭上了！小紅大叫：“哎呀！好疼呀！”小紅看見砸到自己的是一只羽毛球，又回頭看見小明和小亮的手中都拿著羽毛球拍，立刻就知道是他們打球砸到自己了！
小紅一氣之下，俯身撿起羽毛球沒收了！小明快步走到小紅面前，沒好氣地說：“喂！這球是我的，快點還給我！”小紅很生氣，怒氣沖沖地說：“你的球砸到了我的頭！不但不道歉，還這么沒禮貌！我才不還呢！”說著，兩人就吵了起來。小亮看見了，連忙將小明拉到自己身邊，輕輕地說：“我們的球砸到別人，不道歉還吵架！你羞不羞呀？”“對不起，我不是故意的，請你原諒我吧！”小明漲紅了臉，不好意思地說。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十五
晚上，我爸爸接我的時間有點晚，昨天和媽媽約好去打羽毛球的事差點泡湯。急急忙忙的吃完晚飯，我們趕緊去場館打羽毛球。
羽毛球場館有4個場地，對于我來說場館高度有點低，我一不小心就把羽毛球打到了天花板上。我和媽媽還有媽媽的同事一起打。我有很多力氣，我能把球打得很遠，連阿姨都接不住，我打的最好。我非常喜歡打羽毛球，我以后要上賽場去和羽毛球運動員比賽，我要當冠軍。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十六
羽毛球是一項和協調能力有關的運動，你必須有非常精準的眼力，和非常充足的體力，才能將每個球都能打中。
今天我和爸爸一起去外婆家學打羽毛球，一開始，我連發球也不會，慢慢得發球學會了，后來就連接球也熟練了起來，撿球的次數也越來越少了。
羽毛球真是一項鍛練協調能力的'運動，我下次還要多練習，因為我已經愛上這個運動。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十七
“媽媽，快去陪我打羽毛球。”“來了，來了，著什么急嘛。”聽，那是我在讓媽媽陪我打羽毛球去呢!打羽毛球是我最喜歡的一項運動，每天我都要和媽媽打上半個小時。每次我叫媽媽時總是急得像只熱鍋上的螞蟻，生怕天暗了沒法打羽毛球，可媽媽總是不緊不慢地回答我。瞧，這會兒我正跟媽媽打羽毛球呢!媽媽先發了一個“高球”，我回了過去，可媽媽卻沒接住。這時候，有可能媽媽怕輸給我，所以使了個“偷襲法”。她對我說：“你看，天上的云多美啊!”于是，我轉身抬起頭去看云，沒想到媽媽居然把球打了過來，給我來了個措手不及。哼，我要以牙還牙。我不時地注視著在空中舞動的`羽毛球，發現羽毛球在兩只球拍之間來回穿梭，天空中就出現了一座“拱橋”，它是那么美麗，這可是我以前從來沒注意到的。“拱橋”雖然美麗，不過我還是沒忘記偷襲的事情，不時地使點詐，可媽媽總是能化險為夷，而媽媽打過來的球我卻沒接到，真是失望啊!天色漸漸暗了下來，時候也不早了，我要踏上回家的旅程了。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十八
有一天晚上，我和媽媽在打羽毛球，這是我人生當中第一次打羽毛球。
這件事就讓我說說吧。我們拿著羽毛球拍到空地上去打。我揮舞著羽毛球并做了一個好了的動作上說：“開始吧”媽媽說“好”我舞起羽毛球拍高過頭頂把羽毛球發出去，啊打偏了。媽媽笑著說：“不要灰心”這句話鼓舞了我。我拿起球使勁一拍終于打正了。我高興的笑開了花。通過這件事不愛體育的我漸漸的改不了。體育不僅能鍛煉身體，還能增強體質，愛體育吧。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇十九
一個陽光明媚的下午，我做完作業，和奶奶來到一塊空地上打羽毛球。
比賽開始了，第一回合，是奶奶發球，只聽“啪”的一聲，羽毛球就像一支箭一樣向我射來。我一看，急得手忙腳亂，結果球就落在我的眼前。后面我們又打了幾個回合，可我每次都接不住。我不甘示弱，想著：我為什么總是失敗呢?最后，我終于知道了，因為我沒有把所有注意力集中在球上，所以才會失敗。
第二回合，是我發球。我朝奶奶防守最薄弱的地方打去，可是奶奶打了回來，而且打得還是一個低球，眼看球就要落地了，我連忙跑過去，來了個“海底撈月”把球救了起來。沒想到奶奶又打了個高球。我跳了起來，來了個“凌空扣殺”把奶奶打得措手不及。我板回了一局。后來，我贏的總數勝過奶奶，我獲得了全勝，高興極了!
從這次比賽中，我知道了，不管做什么事都要仔細、認真、堅持不懈。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇二十
今天，我和媽媽打羽毛球，“嘿”媽媽發球了，我穩穩的接到了球，并狠狠的打了回去，可媽媽并不吃這一套，一個“閃電球”，我馬上就“陣亡”了。接下來，輪到我發球了，我一個斜球朝媽媽那里打去。媽媽輕輕松松地接住了。并回了我一個輕球。
球掉到了地上，我默默的當做沒有看見，一個救生球打了回去。正當我們打的不分上下時，刮起了風，我和媽媽只好收攤回家了。
二年級打羽毛球（通用21篇）篇二十一
在家閑著也是閑著，不如和表姐一起去打羽毛球。
我們拿著球拍和羽毛球，來到門前的場地上。我們準備先自己練習一下名譽是我們開始傳球。一、二，失敗；一、二失敗；一、二失敗；一、二、三、四、五、六，我最高的是六下，表姐呢？是十五下，真牛。
練習完了，我們開始對打，因為有風，所以接不了幾下。表姐就是打不遠。誒！最多接一下。最后決定不對打了，還是練習吧！后來因為汗流浹背，就不打了。
羽毛球不但可以鍛煉身體，還可以保護視力。以后要多打打！