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自主招生信格式自主招生信或申請篇一
您好！作為一名高中班主任老師，我很高興能向您推薦我的優秀弟子，同時感謝您有時間看完我的推薦信。
xx同學和競爭者們一樣，十分希望通過貴校的自主招生來實現她一直以來的夢想——考入山東大學。
在眾多高校中，唯有充滿儒家氣息的山東大學深深吸引了她，而且在她的耳中，我也了解到山大的校訓：氣有浩然，學無止境。作為我的學生已有三年，她憑借著三年如一日的努力，成績一直名列前茅，但在她的身上，我并沒有發現驕傲，反而出現的是更加努力的學習，成績再一步步的提高，好的時候會進入年部幾十名（這時的裸分已經足夠考上山東大學）。
xx同學熱愛學習。但不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，她也非常注重情商的發展。她一直擔任著班級的生活委員，數千元的班會在她的手中周轉，卻從來因為錢的事情而被同學們說三道四。同學們說，她的特長之一就是利用有限的錢為班級處理更多的事，每次集體活動過后，我班的花費情況都是22個平行班中，獲得收益最大的。同學們所交的班費，放在她手里最讓人放心。
xx同學第二個特點就是懂得什么叫腳踏實地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹慎，什么叫取長補短……高中三年，她一直在努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐能力。同時，利用課余時間她會廣泛地涉獵大量書籍，不但充實了她自己，而且培養了她多方面的技能。一個小女孩能做到這些，作為她的班主任，我知足矣。
xx同學的第三個特點就是有著很足的人情味兒。我也最喜歡她的這個特點，下課時候，或許就在你偶爾的一眼，就會看到這個溫柔的女孩在幫助成績較差的同學，在為他們耐心的講解著習題，歸納著知識點。每個班級都會有著固有的現象，哪個同學講題最耐心，最細致，哪個同學周圍就會圍繞最多的同學。而我們的，就是這樣一個中心點。有一些人認為，學習好的學生薄情，而在身上我卻一點都沒有看到。跟多的是看到她優秀的品質在感染的大家。
從教十多年，我認為，好的學生就應該進入好的學府深造，選擇是我最贊成的選擇，然好風也需憑借力，希望貴校能給予這個優秀的高三女孩一個機會，讓她去完成自己的夢想，走出自己的道路。
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生信格式自主招生信或申請篇二
作為一種私人使用的文書,在當今用人單位公開招聘人才的大環境下,它的寫作是否符合規范,是否具有較高的質量,直接關系到自薦的目的和結果。你想知道自主招生推薦信格式范文是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的自主招生推薦信格式范文吧!
尊敬的成都醫學院招生老師： 您好!
我叫某某某，今年××歲，是來自××省××市××中學的一名高三學生。我出生在一個樸素(農民/工人/干部/職工)的家庭，勤勞、誠實、質樸父母的諄諄教誨，讓我養成了吃苦耐勞精神。在××中學三年的熏陶，讓我形成了穩重踏實的作風、嚴謹求學的態度;同時學習生活中所遭遇的挫折與不幸，磨練了我積極樂觀的人生態度。 在××中學三年時光里，我積極參加各種學科競賽，并獲得過多次獎項。其中：××××××(列舉有代表性的獲獎證書)。在高中各項學科競賽中我養成了求真務實、努力拼搏的求學精神，并在社會實踐活動中加強自己的創新能力和實際操作動手能力。
在學習上，我刻苦進取、兢兢業業，無論是高一高二月考、期中考、期末考，還是高三聯考，我的成績都能在年級名列前茅。(這里列舉有代表性的考試名次和高中學業水平考試或會考的成績)在平時，我自學一些關于×××專業相關知識(表現大學某專業的興趣)，并在實踐中鍛煉自己。在班級工作上，我曾擔任過班級班長、學生會×××、××協會等職務，從中鍛煉自己的組織管理能力。
尊敬的考官：
您好!
我是一名申請參與xx大學自主招生考試的應屆高中畢業生，很榮幸有時機向您呈上我的自薦信。感激您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請資料。
置信在此之前，您曾經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也曾經見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對xxxx大學全面的理解，有的是一直如一的酷愛與向往，有的是勇氣與決計。更重要的是，我有著老實、腳踏實地的質量，我不會為了得到您的喜愛而夸張事實，不動聲色，而且我覺得一個人的指導才能、組織才能、交際才能和諧和才能并不是只要靠這些職位才干表現出來的，畢竟校學生會主席只要一個，但具有多方面才能的高中生遠不止這些。
我出生于一個教員之家，母親是一位優秀的小學教員;父親是也曾經是教員，后來閱歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生波折的態度，潛移默化地影響著我，構成了我自強不息、不輕言敗的性格。
從小學習成果不斷搶先的我，憑仗本人的努力考入本人理想的高中——xx中學，經過三年的錘煉，我曾經從一個簡單明快的x孩生長為意志剛強、底蘊深沉、成熟內斂、酷愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面開展的優秀學生。
我是一個做事果斷、有主意的人，愿意把主動權控制的本人的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時分會縱情的忘乎所以，但我在學習的時分會全身心腸投入進去。一旦面對著艱難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會他人在規范的學習時間內才干獲取的學問，我總是破費他人的一局部時間而完成和他人同樣的作業任務。
xx大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假設我這次有幸上xx，我將方案我在人大的努力方向，xx有x學、x學、x學、x學等六個xx學科，我希望我能在其中之一吸取學問，不只是學問，更有獻身祖國，為民族復興奉獻一份力氣的情操。在學術活躍的xx，我將努力參與一些團體、論壇和各種活動，補償我以前的缺乏，鍛煉我的才能，把本人磨礪成一個xx大學學生所具備的共同文化品位、特殊才干和良好綜合素質的優秀人才。
如今有很多的大學生畢業后面臨就業難的問題，這也將是我今后不能逃避的，但我想，這是一個順應社會的問題。大學是一個能夠接觸并嘗試眾多范疇的無獨有偶的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里控制生活技藝，培育本人的社會角色，使本人能承當社會義務，權益和義務，成為一個真正的社會人。
自主招生只是一次初選，最終能否進入xx大學，主要還得靠高考。但同時，自主招生也是一條捷徑，一條通向勝利此岸的捷徑。所以我十分希望貴校指導可以承受我的申請，同意我參與貴校的自主招生考試。我深信，在考場上我的才能會愈加充沛的展現出來，您也一定不會懊悔今天的決議。
尊敬的南京大學招生辦：
你們好!
上篇 真我
我成長在一個不甘于平凡的家庭里。寬厚的父親給了我如大海般廣博的胸襟，我在他的影響下愛上了寫作;敬業的母親給了我不屈的性格，我在她的愛里一步一個腳印追尋著夢想。
“一個重點中學理科教改班的女生，有理想，有思想，用夢想點亮黑夜，用微笑照亮生活”，我曾在個人簡介中這樣自信地寫道。如果用一種顏色來代表我，那便是白色，七種色光的匯聚，純粹而又蘊涵豐富。如果用一個季節來代表我，那便是夏季，蓬勃向上，拒絕衰敗。
我的性格中有男孩子灑脫的一面，熱愛乒乓球、籃球等體育活動，喜歡擺弄電腦，時常對各種軟件愛不釋手?！峨娔X愛好者》是我喜歡的一本雜志，我曾自己構思制作了好幾個網站，得到了同學和老師一致好評。當然我也有女孩細膩的一面。我熱愛閱讀，善于用最美的筆觸記錄下生活中的點滴，別樣的風景在我的筆尖一點一點地漾開來，匯集成了我的兩本個人詩集。我也曾在網絡和各種雜志上發表過詩作，成為了班里公認的“女詩人”。
童年時的我流連于自然山水之間，以至于現在的我對純凈的美總有中特別的渴望。初中時代的順利和接連而來的榮譽無疑給我鑄了一個耀眼的光環，而當我以全市第二的成績考入常州最好的高中時，知道了我不能只活在過去。更強的對手，給了我更多的挑戰;更藍的天空，等待我去展翅飛翔。
只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！币驗橛胁蛔冃拍钤谛闹?，對我而言，求學的日子，是充實而快樂的。
在各門功課均衡發展的同時，我偏愛物理和英語兩門學科。我喜歡思考的過程，它讓我變得更加理智。我享受攻下難題瞬間的快感，它給了我在奇妙的物理世界繼續前行的無窮信心。同時，我喜歡多元的文化，樂于接受異域文化的熏陶，一個個英文單詞就像是一個個跳動的音符，奏響了我生命里華美的樂章。
做最好的自己，做最真的自己。行走在陽光之下，我相信，款款迎來的，會是生如絢爛夏花!
下篇 追夢·在南大
在初中時我便對南大有了較深入的了解，并且一直把南大作為我奮斗的目標。作為直屬國家教育部的重點綜合性大學，國家“211工程”和“985工程”重點建設大學，南大創辦于1920xx年，有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，并且始終與國家和民族的命運緊密相聯，與時代和社會的變革息息相關。一百多年以來，南大俊彥云集，英才輩出，為民族復興和社會進步作出了杰出貢獻。南大以“誠樸雄偉、勵學敦行”為校訓，形成了獨特的辦學理念和“嚴謹、求實、勤奮、創新”的優良學風，是理想的治學園地。
當我在高考目標那一欄里填上“南京大學”時，頓時感到有一種力量。在那一個個與寂寞作伴的黑夜，是南大的夢想點亮了我堅守的燈火;在那一個個像玻璃紙一樣薄薄的清晨，是南大的夢想指引了我前進的方向。當我遭遇挫折時，我告訴自己，我的人生不允許失敗，我會堅持到最后;當我取得成績時，我對自己說，離南大的夢想又近了一步!
夢在南大，一個苦守多時的信念，我一直把它小心翼翼地放在心里最深的地方，等待著有一天夢想與現實完美接合。
最后寫了一首詩，獻給南大：
聞黃岡起義之號角行進
裹抗日戰爭之硝煙走來
此致
敬禮
自主招生信格式自主招生信或申請篇三
您好!我是遼寧省鐵嶺市高級中學理科實驗班的___，和其他的同胞或者說是競爭者們一樣，我也希望通過貴校的自主招生來實現我一直以來的夢想——考入武漢理工大學，首先感謝您能在百忙之中抽出時間審閱我的申請材料。
相信在此之前，您已經閱讀過了無數的自薦信，對省、市三好學生，校學生會主席，團支部書記等也已經見怪不怪了。很可惜，這些耀眼的榮譽和職位我都沒有，我有的是對交大全面的了解，有的是對交大始終如一的熱愛與向往，有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是，我有著誠實、實事求是的品質，我不會為了得到您的青睞而夸大事實，虛張聲勢，而且我覺得一個人的領導能力、組織能力、交際能力和協調能力并不是只有靠這些職位才能體現出來的，畢竟校學生會主席只有一個，但具有多方面能力的高中生遠不止這些。
從小就熱愛旅游、喜歡開拓視野的我也算是游遍了祖國的大江南北，各大學也基本都參觀過，而且還在去年先后參加了清華大學的冬令營和同濟、復旦大學的夏令營，但在眾多高校中，唯有自由、開放、享有“東方mit”美譽的武漢理工大學深深吸引了我，而且我也聽到武漢理工大學的學長陳蕾介紹說，武漢理工大學非常適合那些“有想法”的人，只要你有想法，武漢理工大學都會盡全力幫你實現，我覺得我就是那種有想法、有創新意識的人，這也使我更加堅定了“將來一定要到武漢理工大學讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力，我的成績一直名列前茅，中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點高中理科實驗班。到了高中，我并沒有驕傲，而是更加努力的學習，成績也有了進一步的飛躍，每次考試成績均穩定在年級前十名，發揮好時還會進入前五名，我堅信自己是有資格進入武漢理工大學的。
做事果斷，善于規劃是我的另一優點。說到規劃，我對自己的未來也已經做好了初步的打算：近年來，隨著中國經濟的騰飛，汽車已經走入了尋常百姓家。由于汽車工業的進步，這方面人才的需求量也在隨之增長。這對從小酷愛汽車，7歲就能識別數十種車標的我，無疑是一種巨大的激勵，我也勵志將來要進入一家汽車公司，參與設計制造一部性能優異，而且安全節能的汽車。據我所知，現今中國汽車在發動機的節油耐用，穩定性能上仍有一定的提高空間，而伴隨著油價的上漲，增壓直噴等技術也已走下神壇，進入乘用領域。在車身結構方面，人們對于安全舒適的追求是無止境的，所以有了碰撞吸能設計，有了更優秀的懸架，有了鋁材，甚至碳纖維的應用。我愿把我全部的精力都投入到這些領域中，讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺上。這一切看似虛幻的夢想，一旦進入武漢理工大學，就都很有可能變為現實。眾所周知，武漢理工大學的機械工程及自動化、車輛工程等專業都是當前國內最一流的。除此之外，貴校的密歇根學院不僅包含機械類專業，而且如果前兩年在校成績突出，還能出國到密歇根大學繼續深造，學習國外先進的理念，這些都非常有助于實現我遠大的理想。我保證，如果我能進入武漢理工大學，一定會本著“飲水思源，愛國榮?！钡男Ｓ柵W習機械方面的專業知識，培養各方面的綜合素質，成為像_、汪道涵、錢學森、吳文俊、茅以升那樣的武漢理工大學的驕傲。
自主招生只是一次初選，最終能否進入交大，主要還得靠200天后的高考。但同時，自主招生也是一條捷徑，一條通向成功彼岸的捷徑。所以我非常希望貴校領導能夠接受我的申請，同意我參加貴校的自主招生考試。我堅信，在考場上我的能力會更加充分的展示出來，您也一定不會后悔今天的決定。
自薦人：__x
20__年x月__日
自主招生信格式自主招生信或申請篇四
您好!我是__x，是入黨積極分子，__省三好學生，在日常的學習和生活中我處處以身作則，以榜樣的力量感染和帶動我的同學。我在學習上勤奮刻苦，始終成績優異，我就讀的學校是一所擁有近四千名學生的省級示范校，每學期我校都要進行一次10所省級示范性高中的聯合考試，每個年級的考生約一萬三千多人在這類地區聯考中，我的成績始終名列前茅。2009年上學期我考取了地區聯考第一名，本校年級第一名，班級第一名。2010年下學期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名，2011年上學期地區第9名，英語單科成績第一;本校第2名，班級第一名。2011年下學期地區第一名，本校年級第一名，班級第一名。2016年高三的第一次考試我考取第一名。我從初中起就多次參加全國中學生奧林匹克各學科競賽，并于2012年獲全國中學生奧林匹競賽一等獎，2012年獲全國中學生奧林匹競賽英語、數學、化學競賽一等獎、物理競賽二等獎。讀高中后2014年我獲取全國中學生英語能力競賽一等獎，全國中學生數學競賽希望杯三等獎。2015年獲全國中學生生物、數學競賽決賽資格。各學科競賽拓寬了我的學習思路，檢驗了我的學習效果，也爭強了我的自信心。
2013年8月我升入高中，12月份我校有一名不幸身患尿毒癥的同學叫__x，面對著一個年輕的生命在頑強的與死神抗爭。我決定和我的同學一起發起一次奉獻愛心的捐贈活動，以集體的力量挽救這個年輕的生命。我寫了倡議書，在學校號召老師和同學們為__x同學捐款，還到社會上進行宣傳，得到老師、同學和社會各界人士的幫助，共捐款6萬余元。為邱純亮同學做換腎手術奉獻了我們的一份愛心。我們的愛心捐贈活動在社會上引起了強烈的反響。我市電視臺在晚間最近新聞欄目專門做了報道。挽救這個瀕臨枯萎的生命的過程，震撼了我的心靈。因為我有能力通過自己的努力，延續一個年輕的生命，同時，愛心捐贈活動也驗證了我的組織能力，凝聚力和感召力，更是對我自身綜合素質的一次檢驗。在后來的班級工作和組織其他活動的時候我的自信心更強了。
當邁入了北京林業大學的校門，也就步入了我生命中的最重要、最精彩的階段。我會珍惜在校園中渡過的分分秒秒，在這大師云集、神圣的學術殿堂、在這群賢畢至的高等學府，如饑似渴的吸納最新的知識和信息，發揚林業學子的優良傳統，刻苦學習、精益求精，通過腳踏實地的努力使自己成為本專業的優秀學生，同時努力探索和驗證與本學科、本專業相關的科學知識，以唯物和科學的態度勤奮地學習、深刻地思索、不懈地尋求本學科領域的最新知識，使自己成為本學科領域的有發展潛力和有培養價值的學生，成為北京林大的驕傲。
零點高三點評：這是一篇成績非常優秀的學生的自薦信，所以，在整篇的自薦信中，他無需過多考慮文章辭藻的華麗及布局的精巧，只需把自己獲得的榮譽與成績一一呈現在考官面前時，就足以撼動所有在場的人，這就是那類以實力說話無需空談的考生。
然而就是這樣一個成績出類拔萃的考生，卻有著一顆高貴的靈魂——善于扶貧濟弱，熱心助人;如此優秀又大愛，怎叫人不想接受他!
自主招生信格式自主招生信或申請篇五
×同學是以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學?；顒印嗉墯v史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能夠見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒于以上情況，我們認為×同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×同學參加貴校保送生選拔。
推薦人：
20xx年xx月xx日
自主招生信格式自主招生信或申請篇六
×××同學是×××以優異成績直升進入省重點中學的優秀學生。兩年多來，該生以其學習刻苦努力、為人穩重謙和、工作責任心強、特長優勢突出、抱負理想遠大而深受老師和同學的稱道。
該生學習主動性、自主學習能力很強，除了學好日常各門功課外，利用很多業余時間參加了生物和物理競賽。特別是生物競賽過程中自學了競賽有關的大學課程，查閱了很多資料，花了不到一年的時間就取得了蘇州市第一、江蘇省名列前茅的驕人成績。物理競賽雖然參加時間短，也取得了省二等獎的好成績，顯示了該生學習方面的不凡實力。
該生為人謙虛，真誠待人，做事認真，在班級具有很高的威望。作為班級文娛委員，組織的班級大合唱獲得全校第一，集中體現了他的組織能力和奉獻精神；哪怕是每次班級衛生值日等細小事情都能看出他做事的態度和責任心，可以說把工作交給他是再放心不過了。
該生愛好閱讀，知識面廣，關心時事，勤于思考。學校研究性學習匯報中表現突出，班級熱點問題討論總少不了他的身影。由于他的音樂特長，在學校活動、班級歷史劇中都有上佳的表現，其扮演的“國王”的領袖氣度和風采讓人記憶尤為深刻。正因為有如此出色的表現，在進入高中學習的兩年多來，每學期均被評為校三好學生或三好學生標兵。
出于對生物學的濃厚興趣，該生已確定了立志在生物學科有所作為的遠大理想，并已開始付諸于行動，校圖書館常能留下他翻閱生物學科書藉的身影，業余時間也常能夠見他在潛心閱讀生物學科方面的資料。
×××同學是一個有理想有抱負的學生，在他的眼神里，我看的是執著，看到的是堅毅，看到的是他對未來的無限憧憬。為了自己的理想，他總是專注于腳下的道路?！皺C遇偏愛于有準備的頭腦”，相信他將來一定會有非同一般的建樹！
鑒于以上情況，我們認為×××同學基本素質非常優秀，是一位不可多得的適合從事科學研究的好苗子，我力薦×××同學參加貴校保送生選拔。
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
自主招生信格式自主招生信或申請篇七
一、自薦書規格、建議用b5紙或尺寸小于自薦書封面的紙張，用激光打印機輸出，頁面要簡潔，布局合理。
二、自薦書主要應包括：自薦信、個人簡歷、本專業介紹、學習成績、各種獎勵、證書、作品等的復印件。
三、自薦信的格式。自薦信的格式和一般書信大致相同，即稱呼、正文、結尾、落款。開頭要寫明用人單位人事部門領導，如“某單位負責同志：您好”等字樣，結尾寫上“祝工作順利”等祝愿的話，并表示熱切希望有一個面試的機會，最后寫明自己的學校、通訊聯系地址、姓名和時間。
四、自薦信的內容。自薦信的主要內容應包括自己具有用人單位所需要的哪些條件、才能及自己對工作的態度。
具體地講大致有以下幾個方面：
⑴簡單的自我介紹，包括姓名、性別、出生年月、政治面貌、學歷、畢業院校、所學專業、特長愛好、主要優缺點等。
⑵簡述自己對該單位感興趣的原因。
⑶說明自己期望能在該單位供職。
五、如何寫好自薦信。成功的自薦信應該表明自己樂意同將來的同事合作，并愿意為事業而奉獻自己的聰明才智。
應注意以下幾點：
⑴態度誠懇，措辭得當。
⑵著眼現實，有針對性。
⑶實事求是，言之有物。
⑷富有個性，不落俗套。
⑸言簡意賅，字跡工整。
文采不是第一要求，誠懇才是最高標準。好比作文，應將滿愎才情的揮灑建立在真情實感的基礎之上。想必大部分同學，在著手寫作自薦信的第一時間都想到的是百度一下，最后你會發現，網絡通行兩種自薦信，大部分是千一律的入黨申請書式寫法，還有一類便是華麗語言拼湊式寫法。其實這兩類完全可以中和一下的同時，更注重些個人前景和規劃的'可操作性，更好更巧地表達自己對心儀大學的真切向往。
切記仰望星空與腳踏實地，二者兼顧，不可失之偏頗。近期規劃可近至大學四年每學年的設計與規劃，比如，大二過英語四級，大三過六級，普通話等級考試，選修什么課，如何一步步實現自己的近期目標和接近自己的遠期目標。最需要注意的就是要注重規劃可操作性。如何做到可操作性?兩點：一是遠期目標和近期規劃相結合，二是落實到具體時間和細節。
萬不可脫離所申請院校的相關專業空談理想和學習規劃，否則就算再優秀，也有可能因為跟院校招生專業匹配度不高而被拒。比如，一考生選報北京師范大學，未來專業選擇是教育學，那么他的規劃和個人優勢陳述中一定得體現出與之高度匹配度的特點，如，他的教師夢想，教師世家出身，或是某個打動人心的事件感召了他。有感召的夢想，必定是牽動人心的。我們曾有個寧廈來的大學同學，他是個有著十足愛心的同學，畢業后放棄北京工作機會回家鄉做了名小學老師，他的夢想緣起竟是小時候春晚時聽到宋祖英唱《長大后我就成了你》，而后便對教師這個職業心往向之。
有設計感的東西總是能贏得人們的垂青，自薦信亦是如此，寫作前精心的構思，用心選取素材，列出分段寫作提綱，反思一下，這自薦信的亮點何在?換位想想，如果你是審閱老師，你是否會青睞此文。一打動不了自己的自薦信，自然很難去感動招生辦審閱老師，因此，與眾不同的創意也許能為你的自薦信增色不少。還記得多年前曾前去面試過一家廣告人們都心往向之的知名廣告企業，面試官讓用最簡潔最易記的語言概述一下廣告文案寫作的特點。我的答案是：謝絕修飾，明白如話，波及人心?？脊僭倏次颐謺r，瞬間明白了創意所在，我的回答在當時贏得了些許贊譽。也許在廣告專業人士看來這般創意顯得稚嫩了些，但好夕有些個性，抓住了文案寫作的要點。讓考官覺得新穎，而且記住了應考者的名字。寫一封自薦信亦是如此，過多的修飾只會讓人覺得難以卒讀，倒是直入主題更妙。一如廣告語創作中忌諱用形容詞是一個道理。受眾最不喜歡的修飾，恰如你見到一則這樣的廣告語——“史上第一、絕無僅有、溫暖貼心的管家式服務。”且不說這則廣告語用最高級詞匯早已違背了廣告法的規定，單說一連串修飾就足已讓受眾窒息。試想，高校審閱自薦信的工作人員正值招生旺季，審閱自薦信的壓力不亞于高考作文閱卷，若是亮點不突出，怕也是匆匆一瞥。
不管你在多么小眾的網站上找到的多么個性或是優秀的模板或者范文，也一定有別人能看到，最后匯總到審閱老師手中的是不可計數的自薦信，如果出現內容“撞衫”的現象，只怕會讓老師更加反感。另外，需注意，要一校一寫，沒有萬能通用的模板。千一律，難以出眾。不同的學校，不同的專業，申請考生與之相匹配的不同的優勢展示，有了針對性，就必然多了份可能。目前大部分考生可同時申報兩三所學校，不少考生一份自薦信多處使用，只是將其中校名換一換，這自然是行不通的。試想，你申請北師說你熱愛教師這個職業，你同時又申請了對外經貿大學還是大談特談你多么熱愛教師的職業，怕只怕外經貿本身覺得你很優秀，但顧及你的職業規劃拒絕了你。
與人方便，便是與已方便。同理心，也就是學會換位思考，這會成為你在這個社會中不斷進取的法寶。在寫自薦信時，注重段首句的概述作用，注意全的行文結構，可以大大減輕審閱工作者的閱讀負擔，自然更易獲得認可和好評。
自薦信談及個人學習經歷和成就時，難免浮夸，同時又顯得空洞，這是好多同學自薦信的一大致命弱點。因此，有說服力的數據就顯得尤其重要了。比如，獲得獎項，年級排名，那么，現在問題就來了，一提到數據，有些同學可能并沒有那么耀眼的數據，怎么辦呢?可以試著談談個人的特殊興趣或是發展潛質，但要注意這個興趣或潛質要與所報考院校專業匹配。
標點符號、錯別字等細節往往為同學們所忽視，規范的書面表達是你成功的必要前提，看似細節，往往易暴露弱點。單拿標點符號來講，試舉幾例，以供寫作者思考，引用內容最后一個標點符號到底是在引號內，還是在引號外?并列成分之間是該用頓號，還是逗號?這樣的細節問題都值得關注。這也是我們語文素養的體現。同時，正確使用標點符號在高考大綱亦有明確規定。最后，不少大學的自薦信都要求手寫，那么，規范的書寫和工整的字跡就顯得尤為重要了。
自主招生信格式自主招生信或申請篇八
自主招生自薦信不應只是講自身的優點，適當優缺結合能起到畫龍點睛作用。自主招生考試一般安排在全國統一高考后進行，試點高校或將仍允許安排筆試環節。你是否在找正準備撰寫“自主招生學生自薦信格式范文”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的武漢大學招生辦教師：
您好!
我叫___，今年17歲，是__市__中學高三_班的一名學生。一向以來，我成績優異，團結同學。從高一齊多次獲得“三好學生”“學習標兵”等稱號，這些榮譽是教師、學校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴格要求自我，謀求全面發展，提高學習及綜合本事，取得了更大的提高。
說到學習，我認為自我是一個很有自制力的人，我能夠將精力傾注于學習，一心一意，不被周圍環境所打擾。正是由于這一點，我總能堅持高效率的學習。我并不是一味的與其他同學拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現最高的利用效率。學習的高效性幫忙我合理的安排作息時間。在取得成績的穩固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當然，我所關注的不僅僅是學習，還有自身綜合本事的培養。從高一齊，我就一向擔任班里的宣傳委員，每當各種節日來臨之際，我都會親自進行版面設計，然后再和繪畫寫字好的同學一齊辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學校魔術社的一名社員。我進取參加社團活動，表現優秀，并多次在學校開展的“社團展示周”活動中代表社團在其他年級和班級表演。這些經歷不僅僅豐富了我的高中生活，同時也進一步提高了我的綜合本事。
在高一了解各個高校之初，武漢大學“自強弘毅求是拓新”的校訓便深深吸引了我。“自強”是中華民族的傳統美德，成就事業當以此為訓，“弘毅”和“求是”又是學習中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學嚴謹的治學態度，而“拓新”則是當今時代發展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓，武漢大學作為一個歷史悠久的高等學府，并沒有止步于歷史的光環之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學習精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當我決定做一件事時，就會用最認真的態度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標達成。
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學習。我相信，我將憑借著自我的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學的校門!
此致
敬禮!
__省__中學___
___年__月__日
您好!我是__中學高三學生___。我期望經過貴校的自主招生來實現我在華中科技大學學習的夢想，感激您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一向以來，華中科技大學對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也十分渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
從小學習成績一向領先的我，憑借自我的努力考入自我夢想的高中——__中學，經過三年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100周年慶典活動中，我進取主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自我的不足;我喜歡唱歌，參加了學校歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自我的勇氣;我喜歡電腦制作，高一時生物課幻燈制作，我總是代表小組制作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了提高。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和期望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的活力，冬雪的堅韌。我喜歡感受歡樂，我期望把歡樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一齊去圖書館遨游于知識的海洋里，一齊去ktv陶醉在美妙的旋律中。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自我的手里，我喜歡進取主動地學習，那種簡便沒有壓力的學習環境更容易到達事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦應對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班干部，并獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。
華中科技大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個華中科技大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現我的夢想。
此致
敬禮!
__省__中學___
___年__月__日
尊敬的南京航空航天大學的招生辦教師：
您好!
首先，我要感激您能在百忙之中抽出寶貴的時間審閱我的自薦信。我是來自江蘇省__中學的__，我雖手無神筆馬良的生花妙筆，卻惟愿能夠“理”服人，用智慧的光芒普照人間。智慧力量神秘而悠遠的向我詔示著她不可抗拒的魅力，于是我陷落，永不停息的探索和獵奇。所以，以“智周萬物，道濟天下”為校訓的貴校便成為我內心的希冀!
臥虎藏龍，鯉躍龍門
南京航空航天大學注定是無數理工科學子隱匿于心底的最美的夢。作為一所具有航空航天民航特色、以理工類為主的綜合性全國重點大學的她好似一副工筆細描、嚴謹的一塵不染的風景畫，她沒有寫意山水的放縱恣意，卻也因那份刻入心底的謹慎與隱匿于內的厚積薄發的禪意而顯得尤為珍貴。
因而，貴校在歷史中悄無聲息的沉淀，臥虎藏龍，無數平凡的追夢人在那里洞見了自我的夢想之門的開啟!而我，也期望能夠經過進入貴校的計算機專業榮幸的成為其中之一!
堅守筑夢，繁花盛開
夢，于我從不是僅漫漫人生征途里兩岸可有可無的風景，夢，于我是使命更是宿命，也是不可抗拒的斗爭。人的一生可是是彈指一瞬，將珍貴而有限的生命盡情的揮灑在我想做的事情上是我今生最大的幸運。
高中期間，我對生物與物理情有獨鐘，一觸碰便引起我的無限興趣，廣闊無垠的知識領域那莫名的強大的引力似乎在冥冥中召喚著我，讓我廢寢忘食的耽溺于對其深度的探索中。
而我也在一次次攀登頂峰的歷練中一次次嘗到獲得勝果的刺激。短短一年的光景。我不僅僅是校物理單科前三強，更包攬了生物和化學奧林匹克多項競賽獎項證書。如今追夢途中已經繁花朵朵，生命不息，探索不止，這便是我堅持的夢!
群星閃耀，卓爾不群
所以，即便在忙碌的高中生涯，在屢屢排滿的參賽與學習的時光里我依舊堅持著全面發展的意向。我在班級兼任副班長、數學課代表開拓自我的管理本事，并且管理一個社團---籃球社，期間我鍛煉了待人處事的本事并懂得與人協作。不僅僅如此，我對于籃球和跆拳道具有濃厚興趣，并在堅持成績一向穩定在全校前十的基礎上讓自我的德智體美全面發展。
我十分渴望能擁有更好的平臺，給我一片發展的新天地!我的數學、物理、生物成績優秀，擁有嚴謹而開闊的邏輯思維，南京航空航天大學的計算機專業是我內心憧憬的一片領域!望能夠給予我這個寶貴的機會領略貴校風采!
此致
敬禮!
__省__中學___
____年__月__日
尊敬的天津大學領導：
白雪皚皚的季節，莘莘學子又迎來了一年一度的自主招生，這也將是我人生旅程的第一個重大轉折。我來自___高級中學，我的名字叫___，男，17歲。今日我鄭重向貴校推薦自我，因為考入天大是我夢想，我渴望成為天大的一名學子，成為一名真正的天大人。
對天大的向往由來已久，從上高中那天起，就開始對全國高校有了逐步的認識，天津大學以往不止一次被同學和教師提起，同學們也一向視考入天大為一種榮耀和自豪，我開始關注天大，了解天大的一點一滴。
天津大學是中國近代第一所大學，其前身為北洋大學，始建于1895年10月2日，至今已走過了112年的光輝歷程，天大始終依循“實事求是”的校訓，構成了“嚴謹治學，嚴格教學要求”的優良校風，正是百年積淀的深厚底蘊，給天大帶來了生生不息的原動力，激勵每一位天大學子勵精圖治、創業為國。
隨著對天大了解的加深，自我對天大的感情也在與日俱增，每每提起天大，都感覺那樣的親切，對天大，我似乎有一份難解的情緣，我默默地將考上天大定為自我的奮斗目標。雖然天大是那么遙遠，是那么高不可攀，可是我要拼搏，我要追夢，我必須要去實現我美麗的夢想。隨著自身的不斷提高，學習成績的穩步提升，我開始一步步向天大靠近，我明白，正是我的夢想，支撐著我更加努力學習，支撐著我去爭取走入天大。
我出生在一個普通的工人家庭，父母都是從農村考上中專后進入城市，他們也一向對我有一個完美的期待，那就是上一所名校，完成他們沒有完成的愿望。從小學到高中，父母從來沒有對我的學習有太嚴厲的要求，他們更加注重我個性的培養，更加注重我健康歡樂地學習生活，他們不期望我成為一個讀死書和死讀書的書呆子，他們要我成長為一個陽光歡樂的人，成為一個善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環境，讓我有了充分的空間張揚個性，我歡樂，我陽光，我強健，雖然才十七歲，我已經長到了1.82米，我成了父母眼中的驕傲。
十余年的學習生涯，我一點點長大，一步步成熟，我不會錯過任何一次表現自我的機會，學校組織的各種活動，我都進取參加，演講比賽、體育比賽等，我都會沖在前面。我關心班級，愛護團體，從小學到初中一向擔任班干部，上高中之后，我們開始競選學生會，我又第一個報名，參加體育部長的競選，經過努力，我最終如愿當上了學生會的體育部長，每周我還會參加學校的值周，幫忙教師管理學生，三年來的學生會和值周體驗，鍛煉了我的組織本事和語言表達本事，也磨練了我的意志。
都說當學生會干部會影響學習，我并沒有這種感覺，倒是學生會的工作，促進了我的學習，學生會干部，學習更不能落后于別人。從進入高中的全校五十名，我逐年提高名次，最讓我引以為傲的，是刷新自我最高名次和分數的證書最多，此刻我已經邁進了第一梯隊，各學科也沒有偏科落后現象，各科成績均衡發展，但我最喜歡的還是物理和化學，多次取得近滿分的成績，這更增加了我學習的信心和動力。
我明白，我此刻離天大還有必須的距離，可是我會利用這余下的將近180天時間，努力去完成學業，努力去提升自我，為自我走入天大積蓄力量。我喜歡工科，喜歡動手，也有很強的動手本事，我覺得天大的專業也異常適合我，如果我能走入天大，我必須努力學習專業技能，不斷增長才干，我也要象天大的那些前輩們一樣，設計更多的“鳥巢”及“水立方”，研究出繼第一臺飛機發動機之后眾多的第一，為天大人增光。
此致
敬禮
日期
自主招生信格式自主招生信或申請篇九
您們好!
我叫___，女，今年18歲。是……中學(省級示范性高中)高三……班學生。
一向以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們為我帶來的榮譽。同時，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
北京外國語大學是培養外語人才的學校，而我從小的愿望就是成為一名優秀的翻譯，所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北京外國語大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個北京外國語大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現我的夢想。
此致
敬禮
___
日期
自主招生信格式自主招生信或申請篇十
在自主招生這個環節中可以說，在高校老師與考生未謀面之前，自薦信就是你的敲門磚。通過瀏覽自主招生自薦信往往也是收信者清除一些申請者最常用的辦法。你是否在找正準備撰寫“大學自主招生自薦信范文格式”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的__x自主招生領導：
我很小的時候，對大學還很懵懂，但我知道天津大學是天津最好的大學。于是我從小就立志，將來一定要考上天津大學。隨著一天一天的長大，我漸漸知道，天津大學是一個具有悠久歷史的名校，其教育精神和治學態度在全國高校中名列前茅。這更加堅定了我上天大的理想。
天津大學是給國家輸送棟梁之材的地方。作為一名共青團員，我十分渴望將來能為國家貢獻自己一份力量?，F在，我已遞交入黨申請書，希望成為黨的一員。如果我將來榮幸步入天大校園，那么我一定會更加進步，使自己能作為對社會有用的人。
我熱愛學習。我始終認為實踐是學習的最好方法。從小我就喜好做實驗，有時不經意間就能發現許多規律——盡管后來都在書本上學到了這些。學習上我認真、努力，中考前始終在班內領先。由于中考成績優異，我被天津一中錄取。來到一中的我更加努力學習。在歷次期中期末考試中，大多數我都成績領先。尤其是高三的最近的一次期中考試中，我取得了全班第三的好成績，得到了老師、同學的表揚。今后我一定會百尺竿頭更進一步，傾我所能在高考中取得滿意的成績，考進我夢寐以求的天津大學。
我熱愛科學。“計算機要從娃娃抓起”對我影響很大。因此，從小我便對計算機編程產生了濃厚的興趣?？平膛d國，國家的未來是掌握在高科技人才手中的。20__年，在學校老師的培養下，我在青少年信息學(計算機)奧林匹克全國競賽中取得高中組貳等獎的好成績。
我熱愛藝術。在一中合唱團中任男低音聲部長。20__年，一中合唱隊在天津市文藝展演比賽獲得壹等獎的好成績，我們激情澎湃的演唱了《祖國頌》《共青團員歌》《美哉一中》，贏得了評委和觀眾熱烈的掌聲。如果將來我考上天津大學，只要學校有合唱隊，我一定參加，為學校爭光。
我傾心于貴校的電氣工程及其自動化專業。我有一定的理科和編程基礎。電力是國民經濟發展的先行官，是一個資金、技術、人才密集型的企業。我的祖父、父輩都在電力行業上辛勤的耕耘著。從小耳濡目染，我對電力行業有深厚的感情。如果我被貴專業錄取，我會努力學習專業知識和應用技能，為我國電力事業添磚加瓦。
下頁附個人履歷表，盼面談!懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。
此致
敬禮!
“韶華不為少年留，勤為天道酬?！闭绺呷慕淌液髩ι衔宜氤龅膭钪久砸话?，它時刻激勵著班上的同學與我。我，封恬恬，湖南省衡陽市八中高三的一名學生，就讀文科，是平凡的，因為是一個同所有人一樣的矛盾融合體;但又堅信自己是不同的，是因為我將成為發光體。金子，到哪里都會發光，而我選擇的是貴校這樣一座煉金爐。
河，孕育文明;海，凝聚智慧。我愿像河般，為夢想奔騰向前永不止息;像海般容納百川，有容乃大?！吧仙迫羲?。水善利萬物而不爭，處眾人之所惡，故幾于道。居善地，心善淵，與善仁，言善信，正善治，事善能，動善時。夫唯不爭，故無尤。”善的最高境界，大致在于此乎。像水般，往低處流，卻能容納百川;而在人生的攀登中，往高處走時，當不勝寒時，不忘想想水的謙虛，以一種包容一切的姿態，以柔化剛，接受萬物的俯視與臣服，這種“柔德”，使我自己的心境變得平和，要像水那樣，無形勝有形，不斷地改變，塑造自己，臻于完美。
寵辱不驚，閑看庭前花開花落;去留無意，漫隨天外云卷云舒的同時，我本著湖湘學派“經世致用”的原則，志當存高遠。如果說周總理是“為中華之崛起而讀書”，那我便愿為“中國之強盛而讀書”。學無止境，人生本是一個不斷學習的過程。在六年的學習委員一職的任職過程中，除了學習課本知識，我的右手可以寫出一手漂亮的毛筆字。因為字正，一筆一劃地寫，心才會正。我的左手，能彈出美妙的小提琴樂章，這不僅開發了我的右腦，音樂更使我思維敏捷。那些曼妙的音符，不僅是人類對上帝的提問，更是與大自然的交流。讓狂躁的心，不知不覺間安靜下來。
人生的旅途中，讀書萬卷：安徒生童話到世界名著。我醉心于寶黛間的癡纏;徜徉于《傲慢與偏見》里伊麗莎白奇妙的心海中;感嘆于李白“我輩豈是蓬蒿人”的豪邁;與杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”一起憂國憂民;與易安居士一起看“雨疏風驟，綠肥紅瘦”。在文字的海洋中，我愿成那一滴水，一尾魚，在海洋心中，見證著它的悲喜。于是在歷史的不平中，我亦詩嘆曰：陳王夢還金鏤枕，鳳皇遺恨正阿房，才佳長恨無歸處，冷露成淚暗遺香。
我同樣愿行萬里路，沿途的風景，豐盈著自己的人生，懂得取與舍，讓人生的閱歷更加豐富。曾到過南京，河畔槳聲燈影，媛娮笑晏晏，六朝舊事已隨流水，而這座古都卻有太多歷史無法忘記的東西：革命先行者孫文先生之陵……流連于河海大學門前，不由駐足，希望自己能成為“歸人”，而不是“過客”。我這樣的游子，在閱過20__年風景后，選擇了河海大學作為圓夢的地方。
我喜歡奔跑的感覺，起跑線比重點更加美好，體味那為理想拼搏的過程。十年磨一劍，劍出鞘，一鳴驚人，直指河海。
我，靜如處子，或動如脫兔，愿意跟書本這樣高尚的朋友對話。書山有路勤為徑，運用正確的學習方法，在無涯的學海中“直掛云帆濟滄海”，正確地駕駛著學習之舟，雖然途中有風浪，但堅持駛向目的地——河海之灣。我，崇尚獨立，常獨立思考探尋人生真諦，遇事冷靜自若，卻又讓理性成為我織夢的梭，讓勤奮成為我筑夢的橋。理智與熱情，誠信與好學，成為劃向河海的槳，只為到那里，為自己編織另一個夢，解決南方家鄉旱澇災害頻繁的問題，造福家鄉、祖國人民。在見證河灣輝煌的同時，與河海一起創造下一個輝煌。
我愿逆風行舟，駛向河海，利用水，造福人民。
我愿逆風，只為尋河海一夢。?
尊敬的老師：
您好。
我叫__，今年十八歲，是來自寧夏回族自治區中衛市第一中學的一名高三學生。感謝您能在百忙中抽出時間看完我的自薦信。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。我想，我擁有這樣的資格。
我來自中衛一中高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略占上風。這樣的成績，讓我穩穩扎根于全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。
我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之余，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的目標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以后衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什么作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在___網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多么大，它的根總是深深扎在大地里的。文學的根就深植于我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西游記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽干練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛亮隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心?！比缓笮耐床灰选Ｎ蚁?，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋梁。
令我頗為自豪的還有奧賽上的成績。怎么說呢，成績不是最好，但足以令我引以為榮。高一的時候，我就參加了化學競賽，獲得了市三等獎。當時我只是初試牛刀，小試身手。高二，開了生物課，對生物的興趣使我毫不遲疑的參加競賽班的學習，全心全意投入到“生物”的廣闊海洋中去，其實，那時離市賽只有十多天，距省賽僅有半個月可以準備。我如饑似渴的僅用不到十天時間就把一本六百頁厚的〈生物奧賽教程〉啃完，同時又做了幾十張的習題。工夫不負有心人，我以市賽第二的身份進入省賽。為迎接省賽，我自學了大學生物課程，做了近五年的奧賽試題，每天忙到深夜，一大早又急急趕到學校圖書館。那個時候學校正開夏季運動會，運動員在賽場揮汗如雨，我在悶熱的房間汗流浹背。我準備的很充足，躊躇滿志，勢在必得，我甚至夸下海口：“爭省一，保省二”，現在看來，那時的我就像一把弓，無論精神上還是體力上都張的過滿，連日的疲憊像洪水一樣漫過了警戒線。在乘車五個多小時的長途汽車時，暈車了，嘔吐，頭暈，惡心。結果，我沒有把夢想帶入現實，我以二分的差距與省二等獎無緣。我只得了省三等獎。當時我非常難過，為自己的付出而傷心，媽媽解勸我說：“這個努力的過程是一筆不小的人生財富。”現在看來，即使是省三等獎，在自主招生中不是也有很大的作用么?不是也幫助我向心儀的大學更靠近一步么?我覺得奧賽是我很難忘的一次經歷，它讓我知道了過程與結果同樣重要。
我現在只是團員，正積極要求入黨，因為我相信唯物主義。我非常佩服偉人?！安坏介L城非好漢，屈指行程二萬。”對我而言，貴校就是我心中的長城，我想，只有進入貴校，才能“英雄有用武之地”吧。
期待您的認可!