月工作總結是對自己在過去一個月中的工作表現進行盤點和反思的一項重要任務，也是我們不斷提升自己的機會。在以下的月工作總結范文中，我們可以感受到每個人努力工作的汗水和收獲，同時也能夠提取到一些值得借鑒的經驗和教訓。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇一
作為一名年輕工作者，對待工作我不敢有絲毫懈怠。我要求自己做到手勤，要多記筆記，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現的問題記下來以吸取經驗教訓；口勤，要多問，遇到疑難問題或工作中遇到困難就向老同志和有經驗同志問；耳勤，多聽取同事們提出的好的意見、建議，改進工作。由于日常維修工作繁忙，工作記錄常常是擠時間來完成。在一年中，我記錄了地埋線路的各種事故10多起，并附圖，將位置、參照物距離、線路顏色、線號等一一記錄。這對將來線路安全運行的整體評估及維護水平有了充分的技術儲備。
為了能處理好每次事故，我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前，先分析巡視記錄，計劃工作內容，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效、快速地完成。
（1）班長是所內最基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到，要求愛護車輛衛生，我就經常打掃，整理車輛，每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
（2）關心同事：遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
今年我堅持出滿勤，無遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。
今年是忙碌而充實的一年。上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作，下半年主要是設施維護和管養，以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.四、奉獻;路燈所是發展中的單位，領導是有遠見卓識的。為了促進所的發展，所對科、班的工作性質和任務進行了改革。在這次改制中，我通過學習“照明設施維修標準”，積極大膽地提出建議意見，并被所領導采納。在分配班組時，想到的不是哪里輕松，哪里責任小，而是迎難而上，選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護；巡視工作的偶發性，突發性而造成的被動局面；人員素質的參差不齊，單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法，想對策，通過幾個月的高強度工作，在盡量短的時間內改變了局面，使下一步的工作有規可尋。
為了使自己的思想認識，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認真學習十六大精神，在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績，每月的思想匯報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
2、加強業務學習，提高業務素質，提高工作質量。
提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。
在提高設施的安全運行后，解放一部分人員利用人員、技術、車輛優勢走出去，開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊，以達到截流目的。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇二
一年來，在局領導的正確領導和同事們的協作、幫助下，本人能高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以科學發展觀為指導，認真學習黨的黨的十七大精神和縣委十屆六次全會精神，時時處處嚴格要求自己，密切聯系群眾，自覺遵守局機關制定的各項制度，切實履行工作職責，自覺開展批評與自我批評，不斷提升自己的工作能力和工作水平。現將本人20xx年崗位職責完成情況總結如下：
一年來，本人能積極加強政治理論學習，深刻領會“推動綠色崛起，實現科學發展”精神實質，積極參加縣局組織的各種學習活動，同時在工作之余還自覺加強對業務知識的學習。通過學習本人極大增強了大局意識、服務意識、宗旨意識和創新意識。本人深刻地認識到自己作為房管局機關的一位人秘股工作人員，必須樹立服務領導、服務機關和服務群眾的觀念，必須不折不扣地貫徹落實局領導的重大決策和部署，在自己平凡的工作崗位上扎扎實實地做好房管工作。
一年來，本人能緊緊圍繞自己的工作職責開展工作，把無私奉獻的梅花精神融入到自己日常工作中去，積極解決工作中遇到的新問題。在工作中，本人任勞任怨，團結同志，嚴格遵守工作紀律和工作規范，做到高標準嚴要求，較好地完成了局下達的各項任務。如領導交辦講話稿及各種匯報、通知、總結等文字材料的起草校對工作；對領導交辦的各類信訪案件做到及時處理,及時報送等。同時，本人緊跟房管改革的步伐，刻苦鉆研房管業務技能，創新工作方法。在愛崗敬業、勇于開拓上狠下功夫，不斷提高工作效率和服務領導、服務機關、服務群眾水平。
過去的一年，本人雖取得了一定的成績，但離上級的要求仍有一定差距。在新的一年，本人決心在領導和同志們的關心和幫助下克服缺點，更加努力地工作，不斷取得新成績。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇三
教師的基本職責：
1.承擔一門學科的教學任務，備課、講課，輔導，批改作業，考核學生成績。
2.在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
3.參加教學研究工作。
各職級教師在完成上述基本職責的前提下，還必須履行下述具體職責：
1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務于教育方針和教育“三個面向”的要求。
2.堅持既教書，又育入的觀點;做到管教管導，身教言教;要為人師表。
3.銳意進取，積極改革，著眼于發展智力，培養能力，早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。
5.堅持正面教育，關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
1.每學期開學后兩周內制訂好教學計劃。
2.制訂教學計劃前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標準，明確教學要求和內容安排，明確前后銜接關系;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內在聯系;(3)熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基’、“智能”、“學兒’、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。
3.除教學進度可以在備課組范圍內基本統一外，教學計劃必須根據各班實際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
1.不備課不能上課。
2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生，還要備理論、備生活;既依據課程標準和教科書，預設教學進程、教學內容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼于動態生成的觀點，從教學的實際需求出發，做好富有創意的筆記，重視其它課程資源的開發。每節課教案應體現：教學目標的編制，教學內容的安排(包括重、難點的處理)，教學方法的考慮，教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業布置、課后活動等環節)及教學后記。
3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內容、定主體’;每次備課主講發言后，集體研究、討論，然后各人修訂調整各自的教案。
4.備課中要體現新課程理念，在落實學生主體學習地位、優化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
1.課堂教學是完成教學任務、實現教學目標的關鍵，是提高教學質量的中心環節，必須認真執行教學計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課或任意調課(調課統一由教務處處理)。
2.堅持“學生為主體，教師為主導，發展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現代教育技術，促進全體學生的發展。
3.努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業知識、扎實的教學基本功，教態親切自然，語言規范、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確。
4.準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導的自覺性和計劃性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時間由教務處統一安排有關學科下班輔導，其它時間各年級組自行安排，以個別輔導為主，集體輔導為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發展。
1.認真批改作業，對學生作業中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。
2.批改作業要規范化，對學生、對自己都要從嚴要求。
3.作業批改要及時，作文批改不超過一周。其它作業在下次作業前要批改好，與學生見面。
4.作業量要適當，作業題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內容的作業。
5.注意改過批改方法，既要正確及時，又要收到實效。
1.講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據。
2.講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統一由教務處組織安排，其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試后及時總結教與學兩方面的經驗教訓，認真做好期中、期末質量分析，提出相應的改進措施。
其它工作。
1.根據教書育入、管教管導的要求，科任教師遇有偶發事件須自己先行處理，而后報告班主任，或反映情況，或請求協助，不得向班主任推卸自己的教育責任。
2.每學期定好個人研究課題，期末寫出有質量的總結一篇。
3.相互聽課。觀摩(每學期聽課6節以上)。
4.加強進修，努力提高自身的素質，提高教學水平。
5.完成校長室和教務處交辦的其它工作。
1、認真學習、執行黨的路線、方針、政策，堅定正確的政治方向;遵紀守法、品行端正。服從領導、熱愛本職，恪守“中小學教師職業道德”，忠于職守、安教樂教、積極工作。
2、發揚主人翁精神，熱愛學校。以學校利益為重，自覺維護學校利益、文明建設成果，愛護學校環境,維護集體榮譽和利益。
3、尊重他人，態度和藹、嚴于律己、寬以待人,謙虛謹慎、戒驕戒躁，團結一致、真誠合作。著裝整潔大方，不化濃妝，不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校，言談、舉止文明端莊。
4、教師上班準時到校，不遲到或早退。上班時間不玩電腦游戲、不瀏覽與教育教學無關的網站，不串辦公室聊天，背后不議論他人。
5、面向全體學生，執行教學計劃，完成教學任務。認真上好每一節課，保證課堂效益。教師課前必須充分準備，教學過程中精神飽滿、情緒穩定、教態親切自然、語言生動、氣氛輕松愉快。堅持用普通話教學，表達意思明白，板書正確、端正、富有啟發性。
6、嚴格遵守上課紀律，關閉手機進課堂。做到上課不遲到(預備鈴響后必須盡快到教室)、不早退、不會客、不抽煙、不拖堂。
7、課余愿意花更多時間備課和批改作業，或閱讀專業書籍，自學提高。每天應及時通過校園網了解學校的各種信息，以便指導自己的工作。
8、積極幫助學習有困難的學生，不準嘲笑、挖苦、訓罵學生，嚴禁體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
9、密切與學生家長聯系，傾聽家長意見，接受群眾監督，全心全意教書育人。
10、樂意接受學校管理部門臨時工作的安排，并盡心盡力地完成。
1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書又育人，寓德育于學科教學之中，以身作則，積極主動做學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協調學校與社會、家庭的關系。
3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規范，努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，上好每一節課，對每一位學生負責。
4、不斷更新教育、教學理念，關心了解國內外教改信息和科研動向，積極參加課題研究，大膽進行教育教學實踐改革，勤于思考，樂于總結。
5、尊重學生，全面關心學生身心健康，善于發現和糾正學生的不良行為，塑造學生的健康人格。
l、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規文件，模范遵守學校的各項規章制度。
2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作上要顧全大局，服從分配認真完成學校規定的處度，學期工作任務和工作指標。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱中的地位，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規，以教學常規為依據，精心備課，各教一致，上好每一節課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗尤其教學改革;全面推進電化教育，大膽創新;注意了解社會對人才的需要，不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經驗。
9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。
10、高級教師要加強自身修養，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業思想，熱愛教育事業，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨干。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。
l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動，并積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經驗總結一篇。
14、搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善于聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇四
一路走來，步履匆匆，不覺間20xx年已悄然向我們揮手作別，迎來了嶄新的20xx年。在璀璨的“寶石花”照耀下，回首一年來的計量工作和生活，感悟良多。更重要的是我從當初的“菜鳥”到礪漸的成熟，讓我增長了不少知識，可謂受益匪淺。來到我們公司工作，從經理到班組長，提到最多的就是安全問題。“安全責任，重于泰山”。意在提醒進入庫區和碼頭的每一個人員安全第一。一時的疏忽大意，也許會使你終生難忘。
在工作中:。
1、認真落實上級有關安全管理的方針政策、法律法規、規章制度，堅持“安全第一，預防為主”的方針和“誰主管、誰負責、誰在崗、誰負責”的原則，按“五同時”（同時計劃、布置、檢查、總結、評比）原則開展各項工作，全面落實安全生產責任制。
2、每月按時參加安全知識宣傳和法制教育學習，按時參加安全會議，認真完成布置的安全工作。
3、遵守項目部和部門各項安全管理制度。
4、認真執行本部門安全責任管理辦法的規定。
5、關于本部門保密文件、資料安全可靠的按規定進行存檔。
6、積極參加應急預案演練，了解預案內容，掌握應急救援技能。
特別是一些微小的地方，一定要注意到。稍不小心就會造成很嚴重的后果。20xx年在計劃合同部的工作，學到了很多東西。無論從理論知識上、實踐工作上還是從社會知識上，都有了不小的收獲，20xx年我將以嶄新的姿態來對待我的工作。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇五
本年度，本人能嚴格要求自己，不斷加強自身思想道德修養，忠誠于黨和人民的教育事業，擁護黨的教育方針和政策。以“三個代表”重要思想指導自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規，執行黨的教育方針。發揚奉獻精神。工作中任勞任怨、實事求是、嚴于律己。樹立全心全意為人民服務的思想。始終以身作則，言行一致，做學生的表率。優化育人環境。不斷提高自己的政治理論水平，積極承擔教育教學任務，為把學生培養成為社會主義一代新人而努力。
教學中，不斷學習新的教學方法，努力進取，力求上進，用知識武裝自己。增強自己對工作的責任感，認真學習新教法，提高自己的文化理論水平和業務能力。更好地為社會主義教育事業服務。教學中認真及時備課，更新教學方法，用新的教學理念指導自己的教學，向學生傳授知識，培養學生獨立自主的學習好習慣。充分發揮學生的團結協作精神，讓學生在討論中學習知識，掌握知識，主動參與學校組織的公開教學活動，課堂上加強學生動手操作，注重啟發式和討論式教學，使學生富有個性的學習。做好差生的轉化工作，抓好學生的紀律，搞好教學，充分發揮自己的特長，調動學生的學習興趣，使他們在愉悅的氣氛中學習，積極思維，提高學習的積極性。同時，通過各科教學，加強學生思想品德、行為習慣的教育。
在平時工作中，服從分配，積極配合學校開展各項工作，以集體準則約束自己，服從集體生活紀律以及道德準則。做好自己工作的同時，善于自我批評。對工作盡職盡責、盡心盡力。有一分光發一分熱。抑制自己的不足，不遲到、不早退，堅持出滿勤。嚴格遵守學校的各項制度，履行自己的職責。
在教書育人的工作中，教育學生樹立崇高的理想，遠大的抱負，使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面的發展。狠抓學生行為規范教育，轉變學生的思想，改變學生懶散的學習習慣。經過自己的管、教、導。學生的素質得到了極大的提高。并且在學區組織的各項活動中，能組織學生積極參加，并取得可觀的成績。保質保量完成教學任務。本年度經學區檢查考核。效果良好。
文檔為doc格式。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇六
1、負責各事業單位的銀行存款及現金的日常業務、協調事業單位與財政、銀行的會計業務、憑證編制制業務，處理各單位報賬業務，明細賬、固定資產賬及總賬業務，已存入核算中心所有事業單位財務檔案的管理及查閱業務。
2、負責13個村級銀行存款日常業務、憑證編制業務，協調村級與財政、銀行的會計業務，做好與總賬員業務銜接工作，9月至7月財務檔案的保管及查閱業務。
3、負責脫貧攻堅電子臺賬每年大量數據的更新及各項數據的上報工作、與紙質臺賬的銜接，協同村會計完成紙質臺賬的更新任務。
4、負責每年小額扶貧及大戶貸款數據的錄入、上報業務，每年股金兌付及相關業務。
5、協助完成農服中心主任吩咐其它業務，如：合作社資料申報，中心人員信息的采集上報，其它業務電子資料的下載、錄入、上報等。
6、協助完成財政所所長及鎮政府吩咐其它業務，如：物品看發、禁燒秸稈值班、電腦維護等。
1、零散業務太多，由于一直在兩個部門領導之下。
2、進取心不夠強烈，由于長時間做會計業務，而會計業務又沒有明顯的成績，因此有待進一步加強進取激情。
3、專業知識不夠熟練，沒有太多時間去學習，以后盡量擠時間去改進現狀。
1、由于近年來發展迅速，大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鉤張圩干渠工程等及農業方面的業務量與日俱增，并一直在兩個部門領導之下，于是財務上就增加了許多業務，而且農服中心的具體業務也非常多。并不是每次分配工作任務所給的時間都充分，偶然會感到工作緊張、負荷量大。
2、大量的工作幾乎很少有落后，因此工作效率還是很高的。
3、從7月份至今，在財務上實現零差率，我個人認為我的責任心（每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案柜鎖好了沒有，偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況）、業務水平、電腦知識比一般人都要強，因此本人能夠勝任本職工作。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇七
履行崗位職責情況工作總結轉眼間又到了十二月，這年的工作已經接近了尾聲，根據自身工作的實際情況，我對自己的工作做出分析評定，總結經驗教訓，提出改進方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚長補短，為今后不斷改進工作方法，提高工作效率提供依據。
1、日常工作。
為了能處理好每次事故，我做到了認真觀察、批注、分析。在每次處理事故前，先分析巡視記錄，計劃工作內容，備齊所需材料，然后和同事們共同探討商量，使每次工作都高效、快速地完成。
（1）班長是所內最基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到，要求愛護車輛衛生，我就經常打掃，整理車輛，每次遇到臟、苦、難、險的情況我就沖在前面以身作則。
（2）關心同事：遇到同事家里有事,主動幫助替班并組織全班一起關心，慰問，形成一種大家庭氣氛。
今年我堅持出滿勤，無遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。
上半年是維護工作和澗河廣場的照明安裝工作，下半年主要是設施維護和管養，以及組織各廣告公司對各自的燈箱廣告線路全面整改.
路燈所是發展中的單位，領導是有遠見卓識的。為了促進所的發展，所對科、班的工作性質和任務進行了改革。在這次改制中，我通過學習“照明設施維修標準”，積極大膽地提出建議意見，并被所領導采納。在分配班組時，想到的不是哪里輕松，哪里責任小，而是迎難而上，選擇了運行班組。在初期面臨的主要困難有95%以上設施需要整改維護；巡視工作的偶發性，突發性而造成的被動局面；人員素質的參差不齊，單獨操作能力不強。我積極和班內的同志想辦法，想對策，通過幾個月的高強度工作，在盡量短的時間內改變了局面，使下一步的工作有規可尋。
為了使自己的思想認識，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認真學習十六大精神，在參加委組織的入黨積極分子學習和考試中取得了好的成績，每月的思想匯報都能如實客觀的反映自己的工作學習和思想狀況。
4、雖能認真做好工作記錄，但流于形式。
提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。
1、將所有設施全部再檢查一遍，對一些薄弱環節群策群力，想辦法解決。
在提高設施的安全運行后，解放一部分人員利用人員、技術、車輛優勢走出去，開辟新的收入來源。在閑暇時間修廢利舊，以達到截流目的。
時間過的真快，又是一個學年末，回顧這個學年所從事的所有工作，基本上是圓滿地完成任務。當然，在工作中我享受到了收獲的喜悅，也在工作中發現了一些存在的問題。下面就本學年的工作做以具體的總結：
政治思想方面。
我堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，更是利用網絡不斷為自己“充電”，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。
教育教學方面。
覺得，作為一名人民教師，不僅僅是貫穿書本上的東西，而更重要的是要注重學生的身心健康成長。
紀律、考勤方面。
不遲到、早退，無特殊情況，不隨意請假。學校的各類活動均能參加。我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在工作中，尊敬領導、團結同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
加強學習。積極參加繼續教育培訓和校本培訓以及各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。加強與教師間的溝通和交流，充分利用網絡資源，使自己的綜合素質得到提升。
從2010年7月15日來到南水北調溫博三標項目部后，一直在質量管理部任職，主要負責項目部各個工作面的資料工作，這一年中，自己不論從理論知識，實踐和思想等各個方面，都得到了很大的提高，范文之思想匯報:個人履行崗位職責情況。現就本人一年來的工作和學習情況作以總結。
一年來我堅持政治理論學習，努力學習十七大會議精神，嚴格按照八榮八恥的行為準則規范自己的日常行為，遵守國家法紀，服從組織安排。認真閱讀學習每期的公司簡報，關心集團動態與發展，思想匯報《個人履行崗位職責情況》在日常工作中從思想上正確認識、對待自己；能正確對待和處理好上級關系；切實為項目領導排憂解難；能正確對待同事，團結互助；努力作好本職工作，辦自己該辦的事；從不越權行事，遇事積極主動向領導匯報和請示工作；在日常工作中不回避矛盾，推委矛盾；積極團結同事，互幫互學。
二.學習工作方面一年來，本人堅持業務學習，主要結合工程項目實際情況學習項目管理、工程施工技術、水工、公路、建筑等方面的規范規定，進一步加強自己的業務水平。能堅持向有經驗的同事虛心請教，積極向領導、前輩負責人學習，努力使項目質量管理工作不斷向前進步。
三.在廉潔自律方面。
2011年度，本人能夠自覺學習有關廉潔自律的有關法規、制度；自覺維護和遵守公司、項目部各項規章制度，樹立了正確的價值觀、思想觀和取向觀；積極開展批評與自我批評；堅決執行個人重大事項事前匯報和請示制度；服從組織安排，不為個人職務、待遇、職稱等私利找領導；不請客送禮，在日常工作活動中不接受送禮；不以權謀私，自覺接受領導和群眾的監督。
回顧自己在在質量部的工作經歷，我感到誠惶誠恐，深刻的認識到質量工作責任重大，也清楚自己還有許多有待提高的地方，還要不斷加強自身的學習，不斷提高自己的業務、思想素質，為中水十五局的發展奉獻自己全部的力量。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇八
自從大專畢業后，本人在雨嶺初中任教已滿七年。回想多年的教學經歷感觸頗多，既有成功的喜悅，又有失敗的辛酸。雨嶺初中有四十多年的歷史，現有七個教學班，近五百名學生，二十四位教師。學校裝有微機室，多媒體教室，學生們也可以享受到和大城市學生同樣的現代教育。我在這里一直從事數學教學和班主任工作。在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水平和教學業務能力，嚴謹治學，一絲不茍，勤勤懇懇，兢兢業業，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。現談一談自己的經歷和體會。
本人熱愛中國共產黨，忠誠黨的事業，在思想上積極要求進步，愛崗敬業，為人師表，遵守學校的各項規章制度，積極參加學校的各類政治學習，并認真記錄，及時反饋，努力提高自己的思想覺悟，不斷完善自我。在工作之余，還堅持自學進修，不斷“充電”，不斷更新觀念，提升業務水平。在學習中我學到了有關新課程改革的教育教學理論及新的課堂理念，使自己在教育教學實踐中有很大的收獲。我不善言談卻踏實肯干，了解我的老師對我的評價大都是兩個字：實在。我相信再笨拙的行動都能使一切華美的語言黯然失色，只有求真務實才能真正有所收獲。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學校里與大家和睦相處，團結協作，做大事講原則，小事講風格，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，較好地處理了個人利益與集體利益的關系，多說有利于學校發展的話，多做有利于學校發展的事，盡職盡責地做好自己的本職工作。
“數與形的概念是從現實世界中得來的”。數學來源于實踐又反過來為實踐服務。在科學日新月異的今天，數學廣泛的應用性日益顯示出其特有的魅力。因此，教師在教學中要遵循學生的認識規律，將知識性、應用性、趣味性和諧的結合起來，充分調動學生的積極性，從小培養和提高學生的數學應用能力。為此，我在平時的教學工作中，除認真備好課，努力增強上課技能，耐心抓好課后輔導外，還重點從以下三個方面進行探索。
1、從實際問題導入新課，激發學生求知欲。
“人的思維活動是由客觀存在所引起的，是從具體的感性認識開始的。”所以，以真實、貼近學生生活的實際問題引人課題，能把學生分散的思維迅聚合，學生情緒，課堂氣氛調控到最佳狀態，為新課的開展創設良好的教學氛圍。同時也使學生認識到學習數學的迫切性。
在概念教學中，我結合生活實際揭示概念的提出、發現、抽象、概括的過程，讓學生更深刻的認識概念，理解它本身的價值。例如：絕對值的概念難以理解，新課導入時，設計在車站兩輛出租車載乘客向反方向行駛同樣路程，收取同樣的車費，說明在現實生活中有很多只考慮其距離而不考慮其方向的問題，直觀形象地引出絕對值的幾何定義，可以讓學生更好地理解絕對值的定義，并認識到學習它的必要性。
在公式、法則的教學中，結合生活實例抽象出數學模型，對其既作出通俗的理解又作出本質的揭示，闡明條件與結論的邏輯聯系，加深理解。例如：學習a=bc型數量關系時，對課本的一個開放型問題作如下改編導入新課：小斌家房屋進行裝修，買下一大捆粗細均勻的電線，先要確定其總長度的值，怎樣做比較簡捷?(使用的工具不限，可以從中取出一段作為檢驗樣品)學生討論激烈，興趣很高。在解決這個問題的多種方案中，引導學生分析其中一種較簡捷的方法，抽象得出a=bc型數量關系，然后再結合其他生活實例探究，發現a=bc型數量關系中，b、c和a的倍數關系規律。在此過程中，學生對a=bc型數量關系加深了理解，并深刻的體會到其在生活中應用廣泛，同時也培養了學生解決實際問題的能力。
2、挖掘教學知識點，展開教學的趣味性和奇異美。
輪子的形狀與生產及日常生活實際有著緊密的聯系，學生可初步體會科學來源于實踐又還原于實踐生活的道理。
在教學中要結合教材展示教材外在形式與內在結構的和諧美、奇異美，使學生受到熏陶，體驗到數學的價值，激發學生學習興趣。如在學習幾何引言時，將課后一些美麗的圖案利用幾何畫板制成動畫，可讓學生直觀的看到圖案的畫法，并且學生會驚訝的看到：六角雪花圖案繞中心旋轉，速度由慢到快，可產生各種各樣效果奇特的圖案;風車圖案的每一葉片可縮為一條線段，當葉片為伸展或縮短狀態時均可旋轉成其他圖案;紫荊花圖案由鼠標拖動旋轉控制點，可演示開花和結果的形態過程等。在美的熏陶中，學生會感到幾何圖形變換無窮，妙不可言，在生活中應用廣泛，從而對幾何產生濃厚的興趣。
在教學中還可以結合教材設計一些形式新穎，引人入勝，富有智力價值的數學游戲，它有利于培養數學意識和數學觀念，有利于學生將所學的知識與日常生活中的問題聯系起來，從而加深對數學的理解。例如：在學習“單項式”概念后，設計在樹上摘標有單項式的蘋果游戲，學生用鼠標點選蘋果拖到籃子里，計算機迅速作出判斷，摘對了給予鼓勵，摘錯了提示錯誤并且蘋果返回樹上，充分發揮多媒體的交互性特點，生動活潑的游戲使學生能更好的掌握概念，更積極主動的參與到教學活動中來，優化教學過程。
3、精心編制習題，讓學生認識數學的“工具性”
數學是人們參加社會活動，從事生產勞動和學習，研究現代科學技術不可缺少的工具。因此，我在遵循教學大綱和教學要求的前提下，根據當地實際，適時的編寫與生活、市場經濟等有關的內容，融入到教學中。學生可以看到，利用所學的數學知識可解決現實生活中的很多問題，進而體會到數學應用的重要性。在方程的教學中，對學生介紹儲蓄、保險、股票、債務等知識。
在課堂教學中，讓學生自己編寫發展題，然后從中選出幾個有代表性的問題讓全體學生解答，逐步形成學數學，用數學的意識。由此，我的教學效果顯著。
創建一個良好的班集體，培育學生的完整人格，是班主任的重任。通過幾年的觀察、實踐、積累，我有以下一些體會。
1、以身作則，行正為范。
“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。”作為一名班主任，我要求學生做到的，自己首先帶頭做到：要求學生講文明懂禮貌，我首先做到尊重每一位學生，從不挖苦諷刺他們;教育學生熱愛勞動，我每天早上和下午放學后和他們一起打掃衛生;教育學生搞好團結，我和他們成為知心朋友;要求學生認真書寫，我在板書是做到書寫規范。隨手拾起地上的一張廢紙、把講桌上的粉筆盒擺好、以飽滿的熱情出現在學生面前??這些都是無聲的教育，潛移默化地感染著學生、激勵著學生。班主任是學生心目中的榜樣，在全面推進素質教育的今天，教師更應該提高自身素質，樹立職業道德，以高尚的道德風范去影響學生，當好學生指導者和引路人。
2、實施自我管理，培養管理能力。
班級常規管理是一項整體的育人工程。教師要引導學生自我管理，培養學生的自我管理能力。每學期我都根據班級的實際和學校的要求，參考學生的意見，及時地適當調整班規的具體內容，使班規跟上學生、班級情況的變化，引導學生的行為和品德向更高的層次發展，促使學生通過自我教育、自我調整不斷成長。我想方設法構建學生自我管理體制，為學生設置多種崗位，讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務同學、鍛煉自己、表現自己、提高自己的機會。
建立值日班長制。學生按學號輪流當值日班長，班中的事各由值日班長全權負責，常務班長協助工作。值日班長負責檢查當天的衛生、紀律，督促每一位同學做好自己的份內事，檢查班干部的工作情況，記載班務日志。這樣安排大大地激發了學生的主動性，培養了學生的管理能力。
民主改選班干部。為了使更多的學生有當班干部的機會，讓每一個學生都相信“我能行”，同時也為了時時督促班干部把事情做好，我在班級中民主選舉班干部。學生進行競選演講，再由學生無記名投票，民主選舉，組建班委會。這樣既可以給更多的學生提供鍛煉的機會，又有利于學生班干部擺正個人和集體的位置，正確處理個人與集體的關系。班干部的職責是協助值日班長管理班級，負責文娛、體育、勞動、學習等方面的工作，并記錄工作情況。
3、注重與學生溝通，鋪就綠色通道。
癥教育。另外，在人際交流中，當一方侃侃而談時，總希望對方專心致志傾聽，當傾聽者欣賞談論者的言論時，談論者就會建立自信。因此，班主任成為一個合格的傾聽者，有助于取得學生的信賴，增進師生的感情。注視的眼睛、贊同的微笑，會讓學生暢所欲言。
導行-----奏響“交響曲”。在交流過程中，班主任應該循循善誘，在肯定學生現有思想的基礎上將其思考引向深入。“動之以情，曉之以理”，“情”“理”和諧共振，在疏導中引導學生改正缺點，向成功邁進。
4、用愛和信任感化問題學生。
在工作中，常會遇到身上存在不良習慣的學生，如有的學生作業不能按時完成，作業不夠認真，對一切都無所謂，等等。一個成功的班主任，要盡可能改變這種困境。在班級里，班主任可讓這樣的學生充當小助手，參與班級的管理，絕不能將其冷落，而要讓其充分感受到自己存在的價值，從內心深處迸發出積極向上的需求。去年我接手的班級中有一個小女孩，表達能力比較強，惹人喜愛，可就是不愛學習，不愿寫作業。她的成績差，自信心不足。為了幫她樹立信心，我請她擔任小組長，協助我檢查其他同學的作業。她感受到自己存在的價值，開始寫作業，但仍不能按時完成。我故意裝作不知道。幾天后的一次班會上，有學生反映了此事，我裝出驚詫的樣子，深表不信。學生將她的作業送上來，我看了以后，說：“老師對她一向很放心，今天可能有什么特殊的原因，但我很生氣。”我看了她一眼，只見她兩行晶瑩而悔恨的淚水奪眶而出。從此，她按時完成作業，學習更加努力。
總之，經過五年的教學實踐，讓我悟出一個真諦：愛事業、愛學生是教師一切工作的出發點、原動力。只有播下愛的種子，才能得到真的收獲。教師從事的陽光事業、未來工程。也可以這么認為：今天，我們為孩子們安排學習和生活;明天，我們的晚年生活將由這些孩子來安排。種瓜得瓜，種豆得豆。現在，我們付出一份的愛，將來得到的卻是無限的愛，作為一名初中數學教師，愛的落腳點在哪里?我認為，除了要全面關心學生的身心健康外，更多的是要為孩子們創造一個寬松的、歡愉的學習環境，讓他們在毫無精神壓力的氣氛中學習并掌握數學中的基礎知識，能不斷增強綜合運用數學知識解決問題的能力及運用知識、自主學習的.能力，變要他們學為他們自己要學。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇九
根據xx鎮中心學校關于開展“教育系統履職盡責督促檢查工作會議的精神，我校在第一階段學習動員的基礎上，對照崗位職責，認真開展了自查自糾工作，深入查找工作中存在的問題。現將自查工作情況報告如下：
為了認真抓好第二階段的工作，我校成立了由鄭政柏校長為組長的自查工作領導小組。領導小組成員對照“五個方面”的自查要求，帶頭自查，帶頭征求意見，落實責任，采取自上而下的方式，先從領導班子成員查起，然后到每一位教職工，分層分級組織進行。按照權責對等的原則，逐項逐條展開自查，找出差距廣泛聽取意見，真誠采納意見和建議。
5月6日下午，學校召開了向前小學接受履職盡責督促檢查工作自查自糾動員會，全體教師參會，會上明水紅主任宣讀《向前小學接受履職盡責督促檢查工作實施方案》，布置學校相關工作；劉合福校長組織學習了湖北省《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》細則。通過學習，要求全體教師觀大勢，識大局，要充分認識履職盡責督查工作的意義與重要性，認真開展自查自省，不斷提高境界，做到思想到位；嚴于律已、盡職盡責，做到行動到位。筑起思想道德教育和制度堅持制約兩道防線，以制度來規范，以監督來強化，把紀律挺在前面，爭做遵規守紀的局中人，努力營造風清氣正的校園文化氛圍。會后全體教師簽訂了《向前小學教師履職盡責承認書》。
按照xx鎮中心學校的統一部署，5月、6月為自查自糾階段，我們就“主體責任、依法治校、服務師生、師德師風”四個方面進行了督查檢查，通過自查活動的開展，領導班子成員帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例，在工作中發揮表率作用，每天校委會成員每天率先到校，最后離校，最臟最累的事情帶頭干，從我做起、從現在做起，嚴以律己。
依法治校方面，我們嚴格按照國家政策落實教學計劃，開齊課程開足課時，嚴格按照國家規定收費，不違規辦班、辦學，就近招生，不亂招生。通過自查，我校沒有一個教師在外辦補習班，沒有一個教師在外補習班中兼職。
在服務師生方面，我校嚴格落實“一課一輔”規定，不加重學生課業負擔，不強制學生或家長購買課外讀物；也沒有教師向學生或家長推銷課外教輔資料或課外讀物并從中謀利的。在代收費方面，一是食堂就餐，我們堅持非盈利、自愿原則，多方面改善學生伙食；另一方面是學生平安保險，我們禁止保險機構進校園購買，支持校外購買，同時堅持價值自愿原則。堅持校園安全常態化管理，堅持每周排查制度，確保校園安全。班主任堅持家訪制度，積極開展生命安全教育和心理健康教育，確保學生健康快樂成長。堅持收費公開制度，不向家長都收一分錢。
我們開展了“校服、飲用奶（營養餐）商業保險、教材教輔”四項整治活動，在這是各方面，我們一是堅持自愿原則，二是做到陽光操作。學校20xx年收取的商業保險支教費，我們上交了財政專戶，按照開發區紀委和財政局的政策要求，我們進行了清退。教師不存在從中收受返點、回扣現象。
在財務方面，我們開展了財務違規自查、工會經費使用自查工作，對財務上出現的問題及時整改，6月份開展的財務違規自查中，我校出現的辦公費50元無明細，校車維修50元無明細違規問題進行了及時整改；工會經費嚴格國家規定執行，嚴格控制標準。
在師德師風方面，我們認真組織教師學習了《湖北省中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，教師沒有體罰或變相體罰學生的現象，沒有教師組織學生在校內或校外有償補課現象，許多教師特別是年輕教師都是無償為后進生輔導。更沒有教師接受或索要學生或家長的錢財、禮物、有價證券等現象。
通過問卷調查和自查，我校主要存在“履職盡責的重要性認識不夠、工作效率不高，教學質量不高、主動服務意識不夠強”等方面存在的問題和薄弱環節。
針對這些問題，我們強化責任，明確措施，建立長效機制，確保學校和教師健康有序的發展，逐步提高我們的教學質量，更好地為學生、家長服務。
1、深入開展“兩學一做”活動，加強政治學習，武裝頭腦，抬高政治敏銳性，深入理解履職盡責的深遠意義。
2、進一步落實管理制度，明確責任，明確崗位職責，落實一崗雙責，進一步強化服務意識。
3、進一步加強師德師風建設。
4、細化學校管理，使學校各方面管理精細化，向管理要效益。綜上所述，我校嚴格按照區育局開展此項活動的工作要求，圍繞履行職能和責任落實情況，對照學校相關規定及教育教學管理等方面的制度，對照各自擔負的職責，對照廣大群眾的意見等情況進行系統的自查，找準學校、個人存在的問題和薄弱環節；并將自查的情況和征求的意見進行分析歸類，對學校每個具體崗位的職責設定、責任落實的現狀等進行系統梳理，提出整改措施，有效地提高了廣大黨員干部尤其是行政班子的執行力，進一步提升了辦事效能，為實現學校既快又好的跨越式發展奠定了基礎。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十
今年以來，xx縣稅務局從落實崗位責任入手，突出績效管理，做到崗位、責任、能力、利益的有機結合，調動了稅務干部履職盡責的積極性，有力地促進了崗位責任的落實，推動了各項工作的開展。
長期以來，職責不清、責任不明、管理不到位、工作積極性不高等問題一直是困擾基層管理的難題。“崗位就是責任”專題教育活動開展以來，該局通過開展崗責自查活動，發現一些基層分局崗責不清、責任落實不到位，工作任務不落實，甚至貽誤工作；有些人員有崗無責，工作中拈輕怕重，不愿多做工作，而部分同志工作量過于集中，責任大扣分多，考核獎吃大鍋飯，挫傷了大家的工作積極性，現行考核機制的作用未得到有效發揮。
針對這些問題，該局組織相關人員深入基層進行廣泛深入調研，認真分析深層次原因，研究解決問題的辦法和措施。認為產生問題的根源在于崗責機制不健全，其中明確崗責是基礎，績效管理是關鍵，只有做到二者的有機結合，才能較好地解決以上問題。該局從問題較為突出的基層分局抓起，梳理工作事項，設立工作崗位，明確崗位職責，完善管理辦法，狠抓各項措施的落實，切實強化崗位責任的績效管理，促進工作積極性的提高。
（一）深入調研，科學設置崗位。在深入各基層分局調研的基礎上，一是梳理工作事項，按照自上而下的原則，首先組織各科室對對應分局的工作事項進行梳理。然后根據工作性質相近、工作關聯度較高及分局目前實際工作事項在目前崗位的運作情況，進行歸類，設置了工作崗位。二是制定崗位職責。根據工作事項的具體內容，進行概念化處理，形成各崗位的工作職責。三是明確日常工作，對經常性、常規性的工作進行單獨明確，逐條列明完成時限，進行重點管理和考核。在設崗環節，區分分局不同情況，共設置了三個系列的崗位。其中工作任務繁重、人員較多的xx分局、xx分局設置主崗6個，輔崗10個；其它分局設置主崗6個，輔崗6個；稽查局設置主崗14個，輔崗12個。明確日常工作119項。
（二）落實績效，制定管理辦法。按照崗位職責、崗位風險、工作難易程度、崗位待遇相匹配的原則，經過廣泛調研和征求意見，制定了崗責績效管理辦法。一是明確崗位分值。每個崗位根據難易程度、工作量大小等合理確定一定分值。主崗統一設定為100分，輔崗設定5-20分的分值區間，具體分值由分局自行設定。主崗及輔崗分數累加值為稅務干部崗位績效考核分值。二是設置崗位績效獎金，按人均固定數額核定到各單位。各單位考核獎發放總數嚴格控制在本單位核定獎金總額范圍內。主崗考核獎采取縣局統一核定的方法，各輔崗獎金數額，由分局應根據難易程度、工作量大小進行合理確定，原則上控制在30元-150元之間。
（三）對號入座，組織定崗定責。每名稅務干部原則上至少應確認一個崗位作為主崗，在此基礎上根據工作能力選擇一個輔崗作為兼崗。一是確定主崗。每名稅務干部根據現行工作崗位明確一個主崗，作為基本工作崗位，主崗采取稅務干部自主選崗和分局研究決定相結合的辦法確定。二是確定兼崗。在確定主崗的同時，稅務干部可根據個人素質、工作能力等因素選擇若干輔崗。輔崗采取競崗方式，在分局公開競爭，輔崗報名人員只有1人，由分局根據實際情況可以直接確定。三是崗位確認。組織填寫崗位職責確認書，以示明確崗位和責任。四是崗位公示。崗位確定后，分局在本單位公示崗位確認情況，接受監督。
（四）嚴密組織，實施崗責考核。一是縣局考核部門按月下發各科室對分局的考核結果，由分局落實到個人。二是分局考核人員結合縣局考核結果并根據分局崗位績效情況對分局人員進行綜合考核，及時統計匯總考核結果，上報縣局考核部門。三是縣局考核部門及時匯總考核情況計算每人應得績效考核獎，并按月將績效考核獎統計情況傳遞財務部門兌現考核獎。四是按月公示考核結果。建立崗責績效考核結果公示欄，每月一公示，廣泛接受監督。
（一）增強了崗責意識。通過重新設立崗位，明確崗責，使每個同志進一步明確了自己的崗位是什么，職責有哪些，具體日常工作有哪些等，從而更好地盡職履責，提高了履責的能力和水平。
（二）提高了履責積極性，激發了工作動力。根據崗責績效管理辦法，每增加一個崗位，就會得到一個崗位相應的待遇，實現了責任、能力與利益的協調統一。一個單位內部崗位之間獎金差距達x元，徹底改變了過去干與不干一個樣，干多干少一個樣的局面，激發了工作動力，調動了工作積極性。
（三）樹立了正確的用人導向。崗責績效管理結果直接與個人經濟利益、政治待遇掛鉤，通過設崗定責，真正發揮了基層業務骨干的作用，使那些素質高、有能力、能干事的同志發揮應有作用，并得到相應的報酬和政治待遇，通過考核考出了正氣，營造了干事創業的良好氛圍。
（四）推動了工作開展。通過落實崗責并嚴格考核，進一步理順了工作關系，暢通了履行崗責的渠道，在系統內形成“有崗則有責，盡責則有位”和“盡責得褒獎，失職受懲處”的共識，稅務干部積極履職盡責，促進了各項工作的順暢開展。上半年該局常規性工作考核居全市第三名。1-7月份，累計完成收入x萬元，同比增長x%，增收x萬元。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十一
icu。
(一)加強科內外的聯系溝通，做好醫、護、工、患及科間協調工作，有特殊情況及時向科主任和相關領導匯報，保證日常工作在良性循環中正常運轉。
(二)參加每周醫院內例會，配合科主任組織科室例會，及時傳達會議內容并落實相關工作，組織員工按期完成各項工作任務。
(一)參與制定和監督執行。
icu的各項規章制度和技術規范，制定年度工作目標和計劃，確保目標的實現和計劃的落實。
(二)參與并指導對患者的護理和急救，每日檢查各班工作質量，每周組織進行護理質控檢查1-2次并記錄，對存在的問題及時指正并督導整改；每月召開護理質量管理小組會議，持續改進。
(三)參與醫生查房和疑難病歷、死亡病歷討論；并參與組織護理查房、疑難問題討論，協助和指導護士幫助解決疑難問題。
(四)建立健全嚴格的消毒管理與感染監測制度，并由專人負責執行，做好icu院內感染的防控管理。
(一)根據科室動態及護士的情況合理、科學地排班，充分調動護士的積極性，有效利用人力資源。
(二)經過多種方式協調科室人員關系，融洽科室氛圍，增強科室凝聚力。
(一)參與制定護士培養計劃，并督導實施，專人帶教，定期考核，不斷努力提高人員綜合素質。
(二)根據具體情況，因材施教，知人善任，培養護士的管理、教學、臨床以及科研意識，全面提高護理質量和護理水平。
(三)組織和指導護士每月。
1-2次業務學習、護理查房、疑難問題討論，組織讀書報告、各類新業務、新技術開展等，提高人員綜合素質。
五、做好物資管理和設備儀器管理工作。
(一)督導專人負責每月按時填報物資清領單，做好物資的計劃和成本核算。
嚴重漏報、漏記、浪費現象提交科室管理小組討論整改。
(三)定期檢查搶救藥械與儀器設備的使用，制定管理制度，督導保持完好備用狀態，保證icu搶救、監護工作的正常運行。六、督導教學科研工作開展與完成情況，鼓勵員工撰寫和發表論文。
一、在護士長的領導下工作，參與病房質量與安全管理，全面負責對icu病區病人的監測護理、治療及管理工作，就病區的護理質量安全、病人滿意度對護士長負責。
二、協助護士長管理病房，負責病區分管項目質量控制；負責危。
重病人的護理質量，并就存在的問題指導下級護士整改，確保危重病人的特級護理質量與基礎護理質量控制達標，有效防治護理相關并發癥。
三、提前15分鐘到病室，參加晨交班，參加醫生查房并與醫生溝通、協調、參與疑難病例討論，具備整體護理知識，熟悉專科護理業務，共同管理患者，運用護理程序對患者實施整體護理。
四、負責危重病人的護理及搶救，落實危重患者的各項護理措施，指導督促護士遵醫囑、按計劃完成護理治療工作，幫助解決疑難問題，并檢查落實情況及效果評價。
五、負責完成本科室病人高風險、高難度護理操作。
六、提供專科疾病的咨詢，參與病人的隨訪工作，落實健康教育及康復指導，了解患者病情及心理的變化，滿足其身心的需要。
七、參與并負責組織護理查房、護理病例討論，發現問題，及時解決，把好質量關。
八、指導下級護士工作和負責新到科護士及進修、實習護士的專項帶教，完成教學計劃，并進行考核和評價，指導新業務新技術的推廣。
九、積極參加繼續教育學習，不斷更新專業知識和技能，結合臨床實踐開展科研，總結經驗，完成繼續教育學分25分。
十、必要時兼職完成監護護士或辦公護士工作（職責見后）。
一、在護士長的領導下，負責分管工作。
二、負責搶救車、毒麻藥、備用藥品、儀器設備的管理，做到“四定三無二及時一專”，確保完好率100%，嚴格交接班。
三、負責治療物品、一次性物品等物資的清理領用、保管，負責與供應室、洗漿房交換物品，保證供應醫療用品，確保無過期物品。
四、協助探視制度的執行把關。參與探視人員的交流溝通、管理。保持病區環境整潔有序。
五、嚴格執行查對制度，每日查對醫囑，有記錄。正確執行醫囑，并盡快通知病人的主管護士及時執行，轉抄長期醫囑執行單（輸液、注射、口服、其它），藥物陽性標志及時在床頭、電子病歷上標識。
六、負責正確繪制體溫，填寫日報表；負責分管護理管理記錄本和規范記錄和質量把關。
七、負責病區病歷的管理，防丟失。
八、負責出科病歷的質量檢查及整理，護理文件書寫質量把關。
九、嚴格按收費標準記帳。負責掌握病人費用動態情況，及時與家屬溝通、聯系主管醫生，杜絕和盡可能減少欠費。負責對病人有關收費問題的解釋工作。
十、及時清退患者停用藥品和出院、轉科、死亡患者剩余藥物。十一、負責辦公室電腦、電話的管理，做好辦公區域清潔等，保證辦公區域整潔有序。
十二、協助護士長做好病房管理，負責病區分管項目質量控制。
十三、及時接聽電話和應答門禁呼叫并妥善處理相關事宜。
一、在護士長及上級護士的領導下，負責所管病人的護理工作，對分管病人的護理質量安全、病人滿意度對護士長和責任組長負責。
二、提前15分鐘到病室，參加晨交班，做好床旁交接班，掌握分管病人動態，治療護理完成情況。
三、參與醫生查房，進一步了解病情和治療護理要點。
四、嚴密觀察病病情變化，監測生命體征，及時發現病情變化并。
通知醫生處理，參與搶救危重患者，并做好記錄。
五、根據病人病情，正確實施基礎護理、專科護理、安全護理。保持病人合適和功能體位，做好病人各種管道管理，保證各種儀器使用正常。
六、根據醫囑按時按質完成各項治療工作。負責所管區域治療車及治療臺的清潔消毒與所有物品規范放置：每天上午徹底清潔消毒整理一次，其余時間注意保持，確保衛生學監測與管理質量達標。
七、做好當班入室病人物品準備工作，按要求及時更換氧氣濕化瓶、呼吸機濕化水及各種治療盤，做好用物終末消毒。保持病室及床單元“三化十字”。
八、及時滿足病人合理要求，做好病人心理護理，健康教育及家屬溝通工作。
九、病室內床旁守護病人，特殊情況需離開病室時應有其它護士替換。
十、監督各類人員在所管病室內操作規范及各項規章制度的嚴格執行。預防院內感染，保證病人安全。
一、負責分管工作，就分管病人護理質量安全、病人滿意度對護士長負責。
二、提前15分鐘到崗，接分管病人、藥品及一切治療工作，掌握分管病人病情，治療和護理要點。
三、履行本班時段監護護士和治療護士職責，按時按質完成各項治療及護理工作并作好記錄。
四、負責與相關專業科室的有效溝通及協調，安排病人的接收和轉送；病房發生突發緊急事件時，及時處理并上報。
五、負責醫囑的準確執行及查對工作。負責本班時段病區病歷的管理，防丟失。體溫單的繪制，按要求總結出入量。
六、遵醫囑采集各種標本，負責病區整潔有序，嚴格執行各項規章制度。
七、負責新入科護士及進修、實習護士。
icu夜班工作的帶教及各種記錄指導審簽工作。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十二
在護理部、科主任及相關領導的業務指導與領導下，與科室護士共同負責icu的管理工作。
一、日常工作管理。
(一)加強科內外的聯系溝通，做好醫、護、工、患及科間協調工作，有特殊情況及時向科主任和相關領導匯報，保證日常工作在良性循環中正常運轉。(二)參加每周醫院內例會，配合科主任組織科室例會，及時傳達會議內容并落實相關工作，組織員工按期完成各項工作任務。
(三)按時完成各項管理記錄，及時填報月報表，定期總結工作；經常征求意見，不斷改進工作。
二、護理安全與質量管理。
(一)參與制定和監督執行icu的各項規章制度和技術規范，制定年度工作目標和計劃，確保目標的實現和計劃的落實。
(二)參與并指導對患者的護理和急救，每日檢查各班工作質量，每周組織進行護理質控檢查1-2次并記錄，對存在的問題及時指正并督導整改；每月召開護理質量管理小組會議，持續改進。
(三)參與醫生查房和疑難病歷、死亡病歷討論；并參與組織護理查房、疑難問題討論，協助和指導護士幫助解決疑難問題。
(四)建立健全嚴格的消毒管理與感染監測制度，并由專人負責執行，做好icu院內感染的防控管理。
(五)反復強化質量安全意識，加強督導，積極防范不良事件發生，一旦發生及時處理和匯報，確保安全與質量。
三、人員管理。
(一)根據科室動態及護士的情況合理、科學地排班，充分調動護士的積極性，有效利用人力資源。
(二)通過多種方式協調科室人員關系，融洽科室氛圍，增強科室凝聚力。(三)監測和管理各類各級人員的工作表現，進行考核、評價，并通過合理獎懲制度充分調動護士工作學習的自覺性與積極性。
四、人才培養。
(一)參與制定護士培養計劃，并督導實施，專人帶教，定期考核，不斷努力提高人員綜合素質。
(二)根據具體情況，因材施教，知人善任，培養護士的管理、教學、臨床以及科研意識，全面提高護理質量和護理水平。
(三)組織和指導護士每月1-2次業務學習、護理查房、疑難問題討論，組織讀書報告、各類新業務、新技術開展等，提高人員綜合素質。
五、做好物資管理和設備儀器管理工作。
(一)督導專人負責每月按時填報物資清領單，做好物資的計劃和成本核算。(二)建立各類物資登記本及相應登記制度；每月隨機檢查物資使用、登記、計費情況，并及時反饋給責任人，查漏補缺。對于嚴重漏報、漏記、浪費現象提交科室管理小組討論整改。
(三)定期檢查搶救藥械與儀器設備的使用，制定管理制度，督導保持完好備用狀態，保證icu搶救、監護工作的正常運行。
六、督導教學科研工作開展與完成情況，鼓勵員工撰寫和發表論文。
一、在護士長的領導下工作，參與病房質量與安全管理，全面負責對icu病區病人的監測護理、治療及管理工作，就病區的護理質量安全、病人滿意度對護士長負責。
二、協助護士長管理病房，負責病區分管項目質量控制；負責危重病人的護理質量，并就存在的問題指導下級護士整改，確保危重病人的特級護理質量與基礎護理質量控制達標，有效防治護理相關并發癥。
三、提前15分鐘到病室，參加晨交班，參加醫生查房并與醫生溝通、協調、參與疑難病例討論，具備整體護理知識，熟悉專科護理業務，共同管理患者，運用護理程序對患者實施整體護理。
四、負責危重病人的護理及搶救，落實危重患者的各項護理措施，指導督促護士遵醫囑、按計劃完成護理治療工作，幫助解決疑難問題，并檢查落實情況及效果評價。
五、負責完成本科室病人高風險、高難度護理操作。
六、提供專科疾病的咨詢，參與病人的隨訪工作，落實健康教育及康復指導，了解患者病情及心理的變化，滿足其身心的需要。
七、參與并負責組織護理查房、護理病例討論，發現問題，及時解決，把好質量關。
八、指導下級護士工作和負責新到科護士及進修、實習護士的專項帶教，完成教學計劃，并進行考核和評價，指導新業務新技術的推廣。
九、積極參加繼續教育學習，不斷更新專業知識和技能，結合臨床實踐開展科研，總結經驗，完成繼續教育學分25分。
十、必要時兼職完成監護護士或辦公護士工作（職責見后）。
一、在護士長的領導下，負責分管工作。
二、負責搶救車、毒麻藥、備用藥品、儀器設備的管理，做到“四定三無二及時一專”，確保完好率100%，嚴格交接班。
三、負責治療物品、一次性物品等物資的清理領用、保管，負責與供應室、洗漿房交換物品，保證供應醫療用品，確保無過期物品。
四、協助探視制度的執行把關。參與探視人員的交流溝通、管理。保持病區環境整潔有序。
五、嚴格執行查對制度，每日查對醫囑，有記錄。正確執行醫囑，并盡快通知病人的主管護士及時執行，轉抄長期醫囑執行單（輸液、注射、口服、其他），藥物陽性標志及時在床頭、電子病歷上標識。
六、負責正確繪制體溫，填寫日報表；負責分管護理管理記錄本和規范記錄和質量把關。
七、負責病區病歷的管理，防丟失。
八、負責出科病歷的質量檢查及整理，護理文件書寫質量把關。
九、嚴格按收費標準記帳。負責掌握病人費用動態情況，及時與家屬溝通、聯系主管醫生，杜絕和盡可能減少欠費。負責對病人有關收費問題的解釋工作。
十、及時清退患者停用藥品和出院、轉科、死亡患者剩余藥物。
十一、負責辦公室電腦、電話的管理，做好辦公區域清潔等，保證辦公區域整潔有序。
十二、協助護士長做好病房管理，負責病區分管項目質量控制。十。
三、及時接聽電話和應答門禁呼叫并妥善處理相關事宜。
一、在護士長及上級護士的領導下，負責所管病人的護理工作，對分管病人的護理質量安全、病人滿意度對護士長和責任組長負責。
二、提前15分鐘到病室，參加晨交班，做好床旁交接班，掌握分管病人動態，治療護理完成情況。
三、參與醫生查房，進一步了解病情和治療護理要點。
四、嚴密觀察病病情變化，監測生命體征，及時發現病情變化并通知醫生處理，參與搶救危重患者，并做好記錄。
五、根據病人病情，正確實施基礎護理、專科護理、安全護理。保持病人合適和功能體位，做好病人各種管道管理，保證各種儀器使用正常。
六、根據醫囑按時按質完成各項治療工作。負責所管區域治療車及治療臺的清潔消毒與所有物品規范放置：每天上午徹底清潔消毒整理一次，其余時間注意保持，確保衛生學監測與管理質量達標。
七、做好當班入室病人物品準備工作，按要求及時更換氧氣濕化瓶、呼吸機濕化水及各種治療盤，做好用物終末消毒。保持病室及床單元“三化十字”。
八、及時滿足病人合理要求，做好病人心理護理，健康教育及家屬溝通工作。
九、病室內床旁守護病人，特殊情況需離開病室時應有其他護士替換。
十、監督各類人員在所管病室內操作規范及各項規章制度的嚴格執行。預防院內感染，保證病人安全。
一、負責分管工作，就分管病人護理質量安全、病人滿意度對護士長負責。
二、提前15分鐘到崗，接分管病人、藥品及一切治療工作，掌握分管病人病情，治療和護理要點。
三、履行本班時段監護護士和治療護士職責，按時按質完成各項治療及護理工作并作好記錄。
四、負責與相關專業科室的有效溝通及協調，安排病人的接收和轉送；病房發生突發緊急事件時，及時處理并上報。
五、負責醫囑的準確執行及查對工作。負責本班時段病區病歷的管理，防丟失。體溫單的繪制，按要求總結出入量。
六、遵醫囑采集各種標本，負責病區整潔有序，嚴格執行各項規章制度。
七、負責新入科護士及進修、實習護士icu夜班工作的帶教及各種記錄指導審簽工作。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十三
(一)加強科內外的聯系溝通，做好醫、護、工、患及科間協調工作，有特殊情況及時向科主任和相關領導匯報，保證日常工作在良性循環中正常運轉。(二)參加每周醫院內例會，配合科主任組織科室例會，及時傳達會議內容并落實相關工作，組織員工按期完成各項工作任務。
(一)參與制定和監督執行icu的各項規章制度和技術規范，制定年度工作目標和計劃，確保目標的實現和計劃的落實。
(二)參與并指導對患者的護理和急救，每日檢查各班工作質量，每周組織進行護理質控檢查1-2次并記錄，對存在的問題及時指正并督導整改；每月召開護理質量管理小組會議，持續改進。
(三)參與醫生查房和疑難病歷、死亡病歷討論；并參與組織護理查房、疑難問題討論，協助和指導護士幫助解決疑難問題。
(四)建立健全嚴格的消毒管理與感染監測制度，并由專人負責執行，做好icu院內感染的防控管理。
(一)根據科室動態及護士的情況合理、科學地排班，充分調動護士的積極性，有效利用人力資源。
(一)參與制定護士培養計劃，并督導實施，專人帶教，定期考核，不斷努力提高人員綜合素質。
(二)根據具體情況，因材施教，知人善任，培養護士的管理、教學、臨床以及科研意識，全面提高護理質量和護理水平。
(一)督導專人負責每月按時填報物資清領單，做好物資的計劃和成本核算。(二)建立各類物資登記本及相應登記制度；每月隨機檢查物資使用、登記、計費情況，并及時反饋給責任人，查漏補缺。對于嚴重漏報、漏記、浪費現象提交科室管理小組討論整改。
(三)定期檢查搶救藥械與儀器設備的使用，制定管理制度，督導保持完好備用狀態，保證icu搶救、監護工作的正常運行。
六、督導教學科研工作開展與完成情況，鼓勵員工撰寫和發表論文。
一、在護士長的領導下工作，參與病房質量與安全管理，全面負責對icu病區病人的監測護理、治療及管理工作，就病區的護理質量安全、病人滿意度對護士長負責。
二、協助護士長管理病房，負責病區分管項目質量控制；負責危重病人的護理質量，并就存在的問題指導下級護士整改，確保危重病人的特級護理質量與基礎護理質量控制達標，有效防治護理相關并發癥。
三、提前15分鐘到病室，參加晨交班，參加醫生查房并與醫生溝通、協調、參與疑難病例討論，具備整體護理知識，熟悉專科護理業務，共同管理患者，運用護理程序對患者實施整體護理。
四、負責危重病人的護理及搶救，落實危重患者的各項護理措施，指導督促護士遵醫囑、按計劃完成護理治療工作，幫助解決疑難問題，并檢查落實情況及效果評價。
五、負責完成本科室病人高風險、高難度護理操作。
六、提供專科疾病的咨詢，參與病人的隨訪工作，落實健康教育及康復指導，了解患者病情及心理的變化，滿足其身心的需要。
七、參與并負責組織護理查房、護理病例討論，發現問題，及時解決，把好質量關。
八、指導下級護士工作和負責新到科護士及進修、實習護士的專項帶教，完成教學計劃，并進行考核和評價，指導新業務新技術的推廣。
九、積極參加繼續教育學習，不斷更新專業知識和技能，結合臨床實踐開展科研，總結經驗，完成繼續教育學分25分。
十、必要時兼職完成監護護士或辦公護士工作（職責見后）。
一、在護士長的領導下，負責分管工作。
二、負責搶救車、毒麻藥、備用藥品、儀器設備的管理，做到“四定三無二及時一專”，確保完好率100%，嚴格交接班。
三、負責治療物品、一次性物品等物資的清理領用、保管，負責與供應室、洗漿房交換物品，保證供應醫療用品，確保無過期物品。
四、協助探視制度的執行把關。參與探視人員的交流溝通、管理。保持病區環境整潔有序。
五、嚴格執行查對制度，每日查對醫囑，有記錄。正確執行醫囑，并盡快通知病人的主管護士及時執行，轉抄長期醫囑執行單（輸液、注射、口服、其他），藥物陽性標志及時在床頭、電子病歷上標識。
六、負責正確繪制體溫，填寫日報表；負責分管護理管理記錄本和規范記錄和質量把關。
七、負責病區病歷的管理，防丟失。
八、負責出科病歷的質量檢查及整理，護理文件書寫質量把關。
九、嚴格按收費標準記帳。負責掌握病人費用動態情況，及時與家屬溝通、聯系主管醫生，杜絕和盡可能減少欠費。負責對病人有關收費問題的解釋工作。十、及時清退患者停用藥品和出院、轉科、死亡患者剩余藥物。
十一、負責辦公室電腦、電話的管理，做好辦公區域清潔等，保證辦公區域整潔有序。
十二、協助護士長做好病房管理，負責病區分管項目質量控制。十三、及時接聽電話和應答門禁呼叫并妥善處理相關事宜。
一、在護士長及上級護士的領導下，負責所管病人的護理工作，對分管病人的護理質量安全、病人滿意度對護士長和責任組長負責。
二、提前15分鐘到病室，參加晨交班，做好床旁交接班，掌握分管病人動態，治療護理完成情況。
三、參與醫生查房，進一步了解病情和治療護理要點。
四、嚴密觀察病病情變化，監測生命體征，及時發現病情變化并通知醫生處理，參與搶救危重患者，并做好記錄。
五、根據病人病情，正確實施基礎護理、專科護理、安全護理。保持病人合適和功能體位，做好病人各種管道管理，保證各種儀器使用正常。
六、根據醫囑按時按質完成各項治療工作。負責所管區域治療車及治療臺的清潔消毒與所有物品規范放置：每天上午徹底清潔消毒整理一次，其余時間注意保持，確保衛生學監測與管理質量達標。
七、做好當班入室病人物品準備工作，按要求及時更換氧氣濕化瓶、呼吸機濕化水及各種治療盤，做好用物終末消毒。保持病室及床單元“三化十字”。八、及時滿足病人合理要求，做好病人心理護理，健康教育及家屬溝通工作。九、病室內床旁守護病人，特殊情況需離開病室時應有其他護士替換。十、監督各類人員在所管病室內操作規范及各項規章制度的嚴格執行。預防院內感染，保證病人安全。
一、負責分管工作，就分管病人護理質量安全、病人滿意度對護士長負責。二、提前15分鐘到崗，接分管病人、藥品及一切治療工作，掌握分管病人病情，治療和護理要點。
三、履行本班時段監護護士和治療護士職責，按時按質完成各項治療及護理工作并作好記錄。
四、負責與相關專業科室的有效溝通及協調，安排病人的接收和轉送；病房發生突發緊急事件時，及時處理并上報。
五、負責醫囑的準確執行及查對工作。負責本班時段病區病歷的管理，防丟失。體溫單的繪制，按要求總結出入量。
六、遵醫囑采集各種標本，負責病區整潔有序，嚴格執行各項規章制度。七、負責新入科護士及進修、實習護士icu夜班工作的帶教及各種記錄指導審簽工作。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十四
作為南航建設公司的一名員工，我對自己的要求很嚴格，一切按嚴格制度和規范來要求自我。因為我深知自己工作崗位的特殊性和重要性。本崗位立足于一線，關系到項目工程施工的始終，崗位工作即全面、繁瑣，又要做到有條不紊，規范有序。在各部門之間具有承上啟下的作用。
1、協助完成工程項目測量放線；
2、協助完成工程項目面積核算；
3、協助完成建設工程規劃許可證。
1、協助完成防雷報批；
2、協助完成安監報批；
3、協助完成施工圖審查備案；
4、協助完成質監報批。
在工作量大，人員少的情況下，能做到任勞任怨，不計較個人得失，做到耐心，細心和責任心。出色地完成了公司交辦的各項工作任務，得到了肯定和好評。工作作風扎實、虛心好學，對負責的工作能做到一絲不茍。工作中善于思考，對部門的業務建設起到了促進作用。服從管理，遵守紀律，熱愛集體，團結友愛，互幫互助，互相尊重，積極主動參加公司組織的各項活動，為人正直，樂觀，誠實，守信。今后的工作中，更加出色地完成各項工作。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十五
通過對《條例》中的“業主大會設立”“業主委員會選舉”“物業使用與維護”等方面的解讀，引導業主依法維權、有序參與、民主管理、民主監督；同時引導物業服務企業誠信履約、服務規范、履約盡責；最終形成和諧文明的物業管理局面，促進我市物業管理行業健康和諧發展。根據《條例》第二十八條的規定，業主大會籌備組應當履行下列職責：
（一）確定召開首次業主大會會議的時間、地點和內容。業主大會籌備組經過討論決定后，于首次業主大會會議召開15日前，在該小區內顯著位置張貼公告確定首次業主大會會議召開的具體時間、地點、會議議程等。
（二）草擬管理規約、業主大會議事規則、業主委員會工作規則。
籌備組在組長的組織、指導下，根據成都市房產管理局于2008年1月1日起頒布的《管理規約》、《業主大會議事規則》、《業主委員會工作規則》三個示范文本，結合該小區實際情況，草擬該小區《管理規約》、《業主大會議事規則》、《業主委員會工作規則》，并在小區內張榜公布，書面征求業主意見。
（三）確認業主身份和核計業主人數、專有部分面積。
根據《物權法》、國務院《物業管理條例》等相關規定，房屋的所有權人為業主。業主身份的認定以房屋權屬證書記載的權利人為準；房屋已出售并交付使用但尚未領取房屋權屬證書的，房屋銷（預）售合同中的購房人可以視為業主。籌備組在確認并公示該小區業主身份、人數、專有部分面積后，業主對業主身份、人數或者專有部分面積等提出異議的，籌備組應當予以復核并告知異議人復核結果。
（四）確認業主委員會委員候選人條件和選舉辦法。籌備組根據該小區的具體特點，在考慮業主委員會委員的代表性、廣泛性及專有部分的分布比例等的情況下，討論決定業主委員會委員候選人條件和選舉辦法，并在小區內公示。
（五）組織產生首屆業主委員會委員候選人。
籌備組負責擬定業主委員會委員候選人推薦表，組織業主推薦產生業主委員會委員候選人，并在小區內公示。
（六）完成召開首次業主大會會議的其他準備工作。
上述第（一）至。
（五）項所列內容，籌備組應當在召開首次業主大會會議15日前以書面形式在該小區內公示。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十六
英國查爾斯王子曾說過：“這個世界上有許多你不得去做的事，那就是責任。”作為一名企業工人，最基本的責任是為企業貢獻力量。所以，作為一名普通的工人，我工作就是以極強的責任心去做好自己的本職工作.作為一名普通的運行值長，我在自己的崗位上認真踏實，兢兢業業。負責發電設備的安全運行，水庫大壩的安全蓄水，認真仔細巡視發電設，確保當班期間其他工作人員的人生安全，確保發電備正常運行。在自己的工作崗位上，我十幾年如一日，盡職盡責，為公司貢獻自己的力量。
責任是一種觀念，一種態度，一種精神，一種品質，還是一種能力。在以后的工作中，我一定會以極強的責任心，一如既往的做好自己的本職工作。然后努力學習專業知識，在運行管理方面提升自己工作能力。
一、愛崗敬業，不畏艱險。
有人曾這樣議論過我們水電工人：遠看像要飯的，近看像收破爛的，仔細一看是電力這一塊的。這就是我們水電工人給人的總體印象。是啊，每個人都有過美麗的青春，有的人青春美麗在雪山哨卡，有的人青春美麗在菁菁校園，有的人青春美麗在無影燈下……而在我們中間，那一個個平凡的水電工人，將他們最青春最美好的年華，獻給了平凡而偉大的電力事業。就是因為這些平凡的水電工人，才換來了寧靜鄉村的萬家燈火、喧囂都市的霓紅閃爍，才換來了酷熱夏日的涼風習習、冰雪寒冬的春暖融融。在我的理解里，勞動最光榮的。因為勞動對一個人來說并不是一些人常說的“掙錢養家”這么簡單，它同時是實踐自己人生價值的天地。我們應該珍惜自己電業工人的光榮稱號，熱愛自己這個播撒光明的崗位。人生的創造和進取是沒有止境的，我在自己平凡崗位上的奮斗也就沒有止境。多年來，我面對工作上的艱難險阻，環境條件的惡劣變化，從無畏懼，勇往直前，譜寫了一曲曲電力工人的贊歌，為九甸峽公司發展留下了光輝的篇章。
二、認真鉆研業務，虛心請教，全面提高業務素質。
帶電作業，設備安全運行是電工中最具挑戰性的工種，沒有過硬的技術和較高的素質難以勝任。為了把這項工作干好，我一直堅持業務學習，虛心向老師傅們請教。我針對這些復雜的工藝和技術抽空就進行練習，并對自己提出要做到一專多能。聚沙成塔，集腋成裘，豐富的專業技能使我在業務知識和操作技術日趨成熟，逐漸做到了得心應手，熟能生巧。同時，我們還率先編寫出了運行規程操作導則，隨著經濟的快速發展，如何短時、高效、安全的進行帶電作業，為國家的經濟運行提供更好的電力服務，為百姓的生活提供良好的用電保障，始終是激勵我不斷創新的源泉。，因此我總認為，崗位是平凡的，但人生的價值是無限的,而只有不斷創新的人生才是精彩的人生。探索和革新精神，使得我們九甸峽公司隨著健康和向前的方向發展。
蓮麓水電站；楊映川。
2011年5月28日。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十七
努力完成護理本科階段的學習，不斷提高自己的業務素質和綜合能力。爭取明年發表科研論文，考過護師資格證。下面是由小編為大家精心整理的護士長述職報告，僅供參考，歡迎大家閱讀本文。
光陰荏苒，斗轉星移，暮然回首，我們在護理崗位上度過的日日夜夜，所做的點點滴滴，這一刻，讓我更加清晰地感覺到我的理想插上了翅膀，青春煥發了活力，生活充滿了希望。
依稀記得3年前，帶著青澀的模樣走進了醫院。那時的我總擔心把工作干不好，處處小心翼翼，哪怕是多干點，晚下班，只要不出差錯，一切都是那么值得。在時光的洗禮下，平時的工作中，我漸漸發現護理蘊藏了很多奧秘，它不再像以前，頭痛醫頭，腳痛醫腳，而是將病當作一個整體的人來進行護理。尤其在競爭激烈，社會逐漸發展的今天，更要塑造新時代的護士形象，似病人為親人，從心開始，從心做起，優質服務，從而構建和諧的醫患關系。
作為一名兒科護士，我更深切地體會到護士的辛苦，護士的默默無聞與偉大。眾所周知，兒科是一個特殊的科室，因為我們護理的對象都是小不點兒，面對我們，面對注射器，輸液器，治療盤，表現出來的除了恐懼還是恐懼，指望他們配合幾乎是不可能的，往往一個患兒扎頭皮需要幾個人來協助，面對細如發絲的頭皮血管已讓我們的心繃得很緊，更多的時候還要頂著來自家屬的壓力，記得有一天，有個患兒因為高熱伴腹瀉在其他醫院靜點幾天不見好轉，來到我院就診，由于已經掛了好幾天的針，能扎的靜脈之前幾乎都扎過了，看著他父母焦急的神情，患兒那無助的眼神時，我們真的好希望能有一雙神手，立刻為他們解憂。可事與愿違，第一針，竟沒有成功。“你到底會不會扎針”，“換人換人”，“我們的小孩決不讓你們當實驗品，不行你就別打”患兒母親的哭聲，父親的罵聲已經形成了一股無形的壓力，壓得我們透不過氣來，我強作鎮定地仔細尋找著血管，小心地進行第二次穿刺，我感覺到患兒父親已經從焦慮變成了憤怒，手似乎已經握成了拳頭，好像會隨時落下來。一定要穩住，我告誡自己，這一針一定要成功！有回血了，扎進去了！終于一塊石頭落地，而此時我絲毫沒感受到成功的喜悅，有的只是委屈，無奈。我們只是一名普普通通的護士，卻要承受著這樣的工作與壓力，我們哭過，怨過，甚至后悔過。可每每看到患兒經過我們的精心護理而痊愈時，我們是那么的欣慰，當家屬帶著患兒出院露出真誠的笑容為我們道謝時，我們心里樂開了花。當我們用愛心，細心，責任心挽救了一個性命時，我更加熱愛這份神圣而純潔的工作，它是愛的象征，愛的延續。
記得五月份我科收住了一名3斤的早產兒，當時病情危急，我們上了特護，加之有同事出去進修，人員顯得有些緊張，但這并沒有影響工作的有序運行，姐妹們，齊心協力，加班加點，不漏每一個細節，精心地護理患兒，每天床頭交接班第一句話就是“今天長了沒有，吃奶怎么樣？”目睹這個小小微弱的精靈，我們沒有因為他病情太重失去信心，而是不耐其煩的為他翻身，拍背，進行皮膚護理，只為創造一個生命的奇跡。看似一蹀簡單的燕尾帽，卻賦予了一顆無私奉獻的心，讓我們在穿梭病房間，擁有一顆炙熱赤誠的心腸，去溫暖那些需要關心的患兒。它不僅僅是我們的職業，也不僅僅是為了生計，更是一份責任，一份內心甘愿的擔當。
“只要人人都獻出一點愛，世間將變得更加美好”前不久，我們科給鹽場小學送去了文具用品，獻愛心活動，看到孩紙們臉上露出燦爛的笑容，那么純真，那么溫馨，頓時讓我更加堅定這樣的做法與信仰。人生之路，生命之花，只有不斷付出，才會不斷綻放。
茫茫人海，心懷感恩。通過出去學習，使我開拓了眼界，增長了見識，樹立一種“把外面的先進技術引進來的思想”從而更好優質服務于患兒。三分治療，七分護理，最近我們通過自己制作，開展了新生兒“鳥巢”護理，使其身心更安全，舒適，更快地達到治療效果，家屬滿意，患兒舒心的兩全法，同時也使護理工作更簡單，更有效的運行，從而開創了護理的新臺階。
護理是一門精細的藝術，它要求我們不僅要有敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，更要有高度的責任心和無私奉獻的精神，做好每一個點，銜接好每一條線，才能呈現每一張面。踏上護理之程，走進生命的樂章，既然選擇，就注定飛翔。人生因奉獻而美麗，生命因我們而多彩，在今后的工作中，堅定“我為人人，人人為我”的信念，努力把工作做得更好！
我青春，我選擇，我無悔！
剛上任的時候，因為經驗不足，處理一些事情的時候，也得到了教訓。因為在意見本上，我曾經得到過一次點名批評。當時這個病人因為安排不了車子將她上午送回家，而我的解釋又過于簡單，所以她在意見本里寫道：“護士長處理事情的態度和方法，讓人感覺不想負責，不敢承擔，希望院領導給予指導和批評。”當時，我的第一個想法，就覺得挺委屈的，那天出院病人有那么多，車子送需要一定的時間，又不是我能隨意安排的，別人和她這么解釋就沒事，而我，怎么就遭到了點名批評呢?后來，我自己也想明白了，就因為我的頭上多了一條杠，她當然有理由對我的要求更高了。
當護士，當護士長，有些時候，覺得挺委屈得。很多時候，病人對環境不滿意，對衛生不滿意，對治療不滿意，首先第一個挨罵的，往往是護士。非常喜歡馬云的一句話，他說：“一個人的胸懷，是被委屈撐大的。”工作越來越多年，經歷的事情也越來越多，現在發現，抵抗委屈的能力也越來越強了。以前覺得委屈的事，現在看來，都算不上了。
當護士長的半年時間很短，也不敢說自己取得了什么成績。這半年，我只是在努力的適應，認真的完成各項工作任務，同時，也意識到了自身存在的一些不足之處。比如說，對科室里的護理工作計劃不夠全面，處理一些護患事件時的溝通能力還有欠缺。我也知道，自己距離一名優秀的護士長還很遙遠。但是，我會去努力，讓自己一步一步成長起來的。努力在科室牟護理隊伍中，以身作則，履行護士長工作職責，起表率作用。
今天，我能夠站在這里，做一次述職報告，心中懷著一顆感恩的心，感謝院領導及經理給予我的指導和關心，感謝所有同事給予我的支持和幫助，因為有你們，我不孤單!
尊敬的各位院領導：
大家好！
今年是我參加工作的第一年，又是“全國衛生系統管理年”，我在院領導及護士長的關心和直接領導下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務宗旨，較好的完成了院領導布置的各項護理工作，熟練地掌握了各項臨床操作技能，現將工作情況總結：
自去年7月進入本院參加工作以來，我先后在____科、____科、____科和icu輪轉學習。通過這一年的實踐學習，感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合，就必須在平時的工作中，一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師，另一方面利用業余時間刻苦鉆研業務，體會要領。
在__科期間，第一次接觸____方面的專業知識，對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發癥都比較陌生。經過四個月的學習，感覺學到了很多有用的知識，比如：各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同。在化療期間，如發生藥物外滲應立刻采取的護理措施。長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外，在化療過程中，病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態等一系列化療反應，這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人，尊重并耐心傾聽病人的主訴，做好床頭交接班，給予病人情感方面的支持。
在__科期間，學到了____相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性，在日常工作中，就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通，只有這樣，才能更好地提高護理質量，讓病人信任我們工作。
現在我在______病區輪轉，這是一個綜合科室，有超聲刀、介入科、中西醫和化療。我感覺在這里要學的東西很多，比如：超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等。介入科術后應囑患者患肢制動，沙袋加壓，觀察病人排尿情況。
通過近一年的學習，除熟悉了各科室的業務知識外，我還很注意護士職業形象，在平時工作中注意文明禮貌服務，堅持文明用語，工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。認真學習《處理條例》及其法律法規，積極參于醫院組織的處理條例學習活動，豐富了法律知識，增強了安全保護意識。
在護士長積極認真指導下，我在很多方面都有了長足的進步和提高，平時堅持參加科室每月一次的業務學習，每周二的晨會，堅持危重病人護理查房，護理人員三基訓練，在護理部組織的2次技術操作考試中，均取得優異的成績。在一年的工作中，能始終堅持愛崗敬業，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高了自身素質及應急能力。
當然，我身上還存在一些不足有待改進。比如，在學習上，有時仍有浮躁的情緒，感覺要學的東西太多，心浮氣躁，尤其是在遇到挫折時，不能冷靜處理。在工作上，有時存在著標準不高的現象，雖然基本上能履行自己的職責和義務，但是在主動性方面還有待于進一步提高，這都是我今后需要改進和提高的地方。
在即將過去的一年里，要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持。回顧過去，有許多進步和提高，同時也存在一些不足；展望未來，應當發揚自身的優點與長處，克服不足。
述職人：__。
20__年__月__日。
尊敬的各位領導，各位同事：
我在進入臨床工作以來，在醫院領導及黨組織的正確領導下，在護士長及科主任的帶領下，在科室同事的密切配合和支持下，我本著“一日為醫，終身為友”的服務理念，發揚救死扶傷的精神，認真履行醫務工作職責。踏踏實實做好醫療護理工作，認真地完成工作任務，積極主動學習護理專業知識。
有人說人之一生就如同泛舟，從一個港灣向另一個港灣，最終達到自己理想的地方，但沒有誰能夠說大海會永遠風平浪靜，人這一輩子不可能沒有疾病，當人生病時，醫生會為他提供解決的辦法，而護士則為他提供幫助。健康，是一個人最基本的素質；護理，是健康的基本保證。
作為一名急救人員，我更本著對病人負責，爭分奪秒挽救生命的精神，積極參與并做好每一次院前急救，顧全大局，不爭名利，不計得失，盡心盡力做好本職工作，抱著愛傷觀念，努力配合醫生在院前給予病人最妥善的處理，盡力提高工作效率和工作質量。
在多少次的急救中，我看到了生命的脆弱，也在點滴的工作中，開心過，失望過。記得一次搶救一個只有五十天的嬰兒時，看到家屬的手足無措，看到嬰兒因為渴望生存努力呼吸的時候，我真正體會到，醫務工作的重要性。病人把生命交托在我們的手上，而我們就要用自己所學的所有知識和技術去挽救。
在兩年多的護理工作中，我的體會是“三分治療，七分護理”，于是我越來越能夠感覺出護理工作的重要性。雖然工作的時候也會遇到一些病人的誤會和委屈，但是我也漸漸學會了如何處理應對。護士應該是會用她們的愛心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無私的奉獻支撐起無力的生命。
重新揚起生命的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭都重現歡聲笑語。
此致
敬禮！
__。
20__年__月__日。
經科室推薦本人于年月參加了省/自治區專業護士的培訓，并于月順利取得合格證書。
在護士長指導和同事們的幫助下，結合科室實際，開展了以下專科護理工作：
一、在科室進行小講課4次的培訓。主要內容有：
1.治療副反應；
2.等常見癥狀的護理；
3.治療的管理；
4.治療的職業防護。
二、在工作中，對于患者在治療前充分評估患者等情況，大力推廣治療，降低了治療風險，確保治療順利進行。
三、規范了科室等工作方法。
四、針對患者制定了健康宣教材料，對患者治療和護理起到了重要的輔助和補充作用，調動了患者的主觀能動性，提高了患者自護能力，增強了患者戰勝疾病的信心，促進患者疾病康復。
五、指導科室護理人員正確使用等設備，協助護士長制定了治療流程和工作注意事項。
在過去的一年里，雖然開展了專科護理方面的一些工作，取得了一定的成效，但是還有一些工作未能開展，一是由于本人技術不成熟，工作未能開展；二是在科室護士培訓方面，未能安排科室醫師進行知識講座。本人在今后的工作中將繼續加強學習，努力提高操作水平，積極完成好各項護理工作任務。
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
一年又在我們忙碌的腳步中勿勿而過，20__年對于我來說，是成長的一年，也是收獲的一年，是我剛剛踏入社會參加護理工作的第一個年頭，這一年我們一起學習、交流、探討，這一年我們一起感動、快樂、前行，這是值得我個人收藏的重要的一年。作為護理工作者，我們既要懂得護理患者的技巧，又得掌握與患者交流的藝術。這份工作，使我深深地意識到，肩上多的是一份責任，腳下多的是一份動力。
作為新時代的護士，我努力順應時代的要求，積極參加醫院組織的業務培訓及相關知識的學習，不斷提高自己的業務水平，為能更好地服務于病人打下堅實的基礎。
“三分治療，七分護理”，老師曾這樣對我們講到：同學們，“從這句話你們應該看出護理工作在整個醫療工作中的重要性了吧，拉開人生帷幕的人是你們，拉上人生帷幕的人也是你們，病人需要你們細致關心和悉心照顧，不要吝嗇你們的微笑，用你們的愛心，耐心，細心和責任心去護理病人，用你們的熱情去溫暖病人”。我牢記老師的教誨，用一顆真誠熱情的心投身于衛生事業，用我的笑容讓他們感受到醫者對他們的關心，感受到尊重，用愿意工作的雙手為他們解除病痛，用無私的奉獻托起他們生命的太陽，讓他們重新揚起生命的風帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個個家庭重現歡聲笑語。
導診作為醫院的窗口行業反映了一個單位的形象，我作為其中的一員，更應該用我的熱情和真誠的笑臉為醫院塑造一個好形象，以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，以頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，不斷學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式的轉變。
當然，工作中總會有許多不如意，也會有個別病人對我們繁忙的工作不理解，擺正心態是最重要的。珍惜自己的工作，尊重所有病痛的人，沒有什么比擁有健康的身體更重要的，面對一個失去將康的病人，我就會想，我比那些病痛的人幸福多了，沒有人應該吝嗇自己快樂，我要把我的快樂傳遞給每一個經受病痛的患者。通過近一年時間的工作實踐，使我更深層次的認識到一個護士應有的職責，在以后的工作中，我會更加努力的完善自我，為醫院的發展壯大項獻自己的全部力量。
20__年，本人在醫院、護理部及科室領導的正確領導和大力指導下，通過科室全體醫護人員的共同努力，逐步完善急診科各種作業流程，逐步提升護理作業質量，較好的完成了各項護理作業任務。現將20__年的作業匯報如下：
一、嚴于律己，重視自身素質的提高。
1.自覺遵守醫院及科室的各種規則制定及操作流程，抵制行業不正之風，堅持潔身自好，牢固樹立全心全意為人民服務的思想。
2.認真學習專業及管理知識，經過努力，順利完成了護理專升本的學習課程，通過參加各種學習班、閱讀課外書籍等多渠道提高自己的急診專業和管理水平，重視與區內外急診護理同行的交流，虛心請教，取長補短。
1.積極配合科主任做好科室病區的管理作業，嚴格執行醫院各項核心制度及科室各種規則制度，在科室全體護理人員共同努力下，本年度無護理差錯及事故發生。
2.積極完善和配合醫院執行急診各種流程及制度的落實。如急診外傷病人的處理流程、急診科“三無”病人的登記、急診無專科診室病人的就診流程、急診發熱病人的就診流程等等，并能將在執行過程中存在的問題及時反饋及時與相關部門進行溝通。針對新醫院布局，修訂了急診病人的就診流程，要求急診就診病人都要進行登記、分診、排號。執行這流程后，加強了護士的責任心，提高了分診護士分診的準確率，能及時發現急危重癥的病人，并及時得到處理，同時診室的就診秩序得到了明顯的改善。
3.實行科內層級管理，責任區護士—小組長—護士長的分層管理。大膽使用護理骨干協助護士長進行科內管理，并嚴格要求，其中2名護士走上了科內小組長的管理崗位，在作業中能起到標兵的帶頭作用，在管理上能很好的配合護士長做好科內的管理作業。
4.嚴格執行醫療護理隱患報告制度，能及時將科室內存在的多起醫療及護理隱患上報相關的部門，并能采取積極的應對措施。本年度無醫療護理糾紛發生。
5.重視每一次檢查，在“百姓放心醫院檢查”“醫療質量萬里行”檢查活動中，都能認真對待，精心準備，檢查中得到了專家組對急診科護理作業的肯定，較好的完成了檢查任務。
6.節假日前重點對急救物品、藥品進行檢查，保證完好率為100%，同時做好應對各種突發事件人員的安排，保證了節假日期間作業有序進行。
7.在11月份受甲流影響，急診就診病人劇增，護理作業量增加，實行了護士彈性排班，加班加點，在全科護士共同努力下，保證了甲流期間各項護理作業的正常運行。
8.重視與相關部門的溝通與協調，提高作業的效率。如急性心肌梗塞病人院前及院內搶救時，盡量選擇左上肢進行穿刺的要求;對急診手術的病人，急診科護士與手術室護士交班的特殊要求等等，既可較少病人被反復穿刺的痛苦又可為病人的手術爭取了寶貴的時間。
三、強化護理人員服務意識，提升護理服務質量。
1.配合醫院開展窗口單位文明用語活動的同時還制定了分診、觀察室護士文明用語要求，嚴格要求，并能使用在實際作業中。
2.堅持正激勵與負激勵相結合，對病人寫信提名表揚護士服務主動、熱情的護士給予物質獎勵，而對病人投訴的按相應的規定扣分及處理。
3.深入病房，了解病人的病情、心理需要，給予護士業務上的指導，及時發現護理或醫療糾紛的隱患，并能及時排除隱患。
四、加強急診專科護士培養，提高護理隊伍的整體素質。
1.每月能按計劃完成業務學習及護理查房，全年共完成16次業務學習，12次護理查房。并組織進行了如何做好急診分診作業、如何與病人進行有效溝通進行了專題討論，并取得了良好的效果。
2.分層次對護士進行專科理論考試，每月進行基本、專科急救技能的培訓及考核，全年共進行理論考試12次，技能操作培訓及考核16項，合格率達100%。
3.積極參加和組織危重病人搶救及護理作業，指導護士危重病人的搶救作業，并幫助年輕護士搶救后理順搶救流程及注意事項，表揚做得好的一面，增強其自信心，并提出存在的問題，對年輕護士臨床搶救經驗的積累起了很大的作用。
4.針對年輕護士小兒頭皮靜脈穿刺難的問題，安排了7名年輕護士輪轉輸液室提高小兒頭皮靜脈穿刺的技術。下一步將計劃對年輕護士輪轉ccu、picu、重癥病房等相關的科室。
5.加強了護士應對各種突發事件能力的培訓，完成了甲型h1n1病人的轉運流程的培訓及預演，急診科發生大批傷病人的處理流程的培訓。其中成功應對突發事件38起，其中外傷25起，氣體中毒4起，食物中毒2起，其他7起。能在應對各種事件后中總結經驗教訓，提高應對突發事件的能力。
6.選送了2名優秀護士外出學習，拓寬眼界，學習新技術;鼓勵和組織護士積極參加醫院及護理部組織的各種活動，其中在四月份“三基”理論大賽及“5.12護士節”服裝展示大賽中分別獲得一等獎、二等獎的好成績。
五、抓好護理帶教作業，培養護生的實際操作能力。
1.全年共帶教130實習生，其中本科實習生48人，大專生49人，中專生29人，助產4人，接收2名進修生，接受8名護理骨干的輪轉，完成教學講課18次，教學查房18次。
2.重視實習生溝通技巧及急救應急能力的培養，安排了體現急診科特色的教學講課如急診科護士的溝通技巧、急診分診護士的分診技巧、氣管插管的配合、急診常見病的搶救流程、心肺復蘇術操作等等。
六、存在的不足和今后努力的方向。
一年來，在醫院和護理部的領導下，在全科醫護人員的理解和支持下，做了一些應做的事情，還存在著一些不足：科研意識及能力有待提高;年輕護士的急救能力有待進一步提高。將在明年作業中將重點加強核心制度的學習及落實，嚴格護理管理，確保護理質量;提高科研意識;細化和完善急診各種作業流程，為病人提供快捷、高效的服務;加強對年輕的.急診護士急救能力培訓及考核。
在新年度的作業中，我將進一步明確自己的作業目標：要在思想上做好大家的指導員，在業務上做好大家的輔導員，扎扎實實抓學習，實實在在地做作業，努力讓急診科護理作業質量再上一個臺階。
護士履行崗位職責及工作總結（優質18篇）篇十八
icu即重癥加強護理病房，是隨著醫療護理專業的發展、新型醫療設備的誕生和醫院管理體制的改進而出現的一種集現代化醫療護理技術為一體的醫療組織管理形式。以下是我為大家精心整理的icu護士崗位職責，歡迎大家閱讀，供您參考。
在科主任、護士長領導和上級護理人員指導下進行工作。主要職責：
1.自覺遵守醫院和科室的各項規章制度，嚴格執行各項護理制度和技術操作規程，在護士長領導和上級護理人員指導下準確及時地完成各項護理任務、護理措施，嚴防護理差錯和事故的發生。
2.具備良好的職業道德和護士素質，貫徹“以病人為本”的服務理念，、落實基礎護理和生活護理工作，經常巡視病房，滿足病人身心需要，密切觀察病情變化和病人的心理變化，發現異常問題及時處理并向上一級報告，認真客觀地記錄病人的病情變化及護理經過。
3.在護士長領導和上級護理人員指導下，逐步做到護理工作中有較好的預見性，并積極采取各種措施，減少護理并發癥的發生。嚴格執行護理安全管理制度，做好病人和自身的防護工作，防止意外事故發生。
4.積極努力學習，做到掌握常規監測手段，熟練使用各種儀器設備，密切觀察病情變化并及時通知醫生采取相應措施，護理記錄詳實、清晰、準確。5.積極參加各項搶救演練，做到搶救技術熟練，能夠配合醫生完成各項搶救。認真做好重危病人的搶救和護理工作，落實各項措施;配合各項檢查，協助醫生做好各項診療工作，疑難問題及時請示匯報。
6.嚴格執行消毒隔離制度，指導衛生員做好消毒隔離工作，防控醫院感染的發生及擴散。
7.協助護士長做好病房管理及物資、器材、藥品的請領、保管和保養工作。8.認真做好病人入院宣教、健康教育、出院指導工作，及時了解患者及家屬的需求，經常征求患者及家屬的意見，不斷改進護理工作。
2、負責急救器材和儀器設備的管理，做到“四定三無二及時一專”，保證儀器配件齊全，急救器材完好率100%，嚴格交接班。
3、負責治療物品、一次性物品等物資的清理領用、保管，負責與供應室，洗漿房交換物品，保證供應醫療用品。確保無過期物品。
4、清潔消毒儀器及管道、濕化瓶等。
5、嚴格執行消毒隔離制度、醫院感染管理制度和無菌技術操作規程。定期作環境衛生學監測和消毒溶液濃度的測定及更換，確保達標。保證設備間、污物暫存間、庫房等整潔有序。督導病房用后的物品按《醫療廢物處理條例》處理。
icu護士崗位職責(三)1、協助探視制度的執行把關。參與探視人員的交流溝通，管理。保持病區隔離環境及整潔有序。
2、協助護士長管理病房，負責病區分管項目質量控制。3、下午必要時協助護送病人外出作檢查及轉送病人。
4、負責新到科護士及進修、培訓護士icu總辦工作的專項代教。icu護士崗位職責(四)1、在科主任、護士長及主管護師或組長的指導下進行護理工作。2、自覺遵守院、科各項規章制度及各項技術操作規程，嚴防差錯事故糾紛的發生。
3、參加管床醫生的查房，及時了解患者的治療護理重點，全面了解患者病情，能運用護理程序護理危重患者，執行醫囑及時、準確、無誤，掌握為患者實施的各種監護方法，護理記錄體現專科特點。
4、認真做好急危重癥病人的搶救工作及各種搶救儀器、物品、藥品的準備和保管工作。
5、協助醫師進行各種診療工作，負責采集各種檢驗標本。
6、參加護理教學和科研，指導護生和護理員工作，工作中不斷總結經驗，積極想辦法解決工作中的疑難問題。
7、注意聽取患者或家屬意見，了解患者需求，改進護理工作，做好新入或轉入患者及家屬入科介紹，辦理入院、轉入、轉科、出院手續及登記工作。