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    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)

    時間:2025-06-22 作者:飛雪

    制定一個合理的活動方案可以有效地提高活動的成功率和效果。看看下面這些活動方案范文,或許能幫助大家更好地制定自己的活動計劃。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇一

    為了紀念雷鋒同志xx周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動。

    弘揚雷鋒精神、構建和諧校園。

    20xx月份。

    1、全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

    2、積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

    3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。

    4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。

    5、在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。

    活動結束以后,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇二

    弘揚雷鋒精神,進一步推動我園“學雷鋒”活動深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,給大家提供了學雷鋒主題的活動方案,一起來看看吧!

    一、指導思想:

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,在毛**同志發出“向雷鋒同志學習”的號召四十八周年之際,學校德育處根據學校德育工作重點和思路,結合上級的'有關精神,制定我校201x年“學雷鋒活動月”主題活動方案。

    二、活動目標:

    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。

    2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

    3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

    三、活動主題:弘揚雷鋒精神,做文明中學生,構建和諧校園。

    四、活動口號:學習雷鋒從我做起,從身邊做起,從校園做起。

    五、要求:

    1、全校師生都要在“學雷鋒活動月”中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。提高認識,高度重視,精心組織。

    2、要立足基層,注重從實際出發,突出本班特色,因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《第二中學學生一日常規》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。

    3、各班級要召開一次學習雷鋒的主題班會,組織一次學雷鋒主題團隊日活動,準備一本登記本班隊員學雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,在學雷鋒活動月之后每班評選批學雷鋒標兵和“在學雷鋒的日子里”優秀征文。

    4、各班在開展各項活動時,班主任要加強安全教育,增強安全意識,要有安全措施的要求。

    五、具體活動安排:

    1、2月28日--3月4日“走近雷鋒學習周”。

    (1)2月28日利用升旗儀式宣讀學雷鋒活動倡議書,并開展雷鋒事跡系列宣講活動。

    (2)3月4日下午第三節課各班主持召開一次“弘揚雷鋒精神,做文明中學生”主題班會,學習討論雷鋒格言--“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,宣傳發動學生積極參與到此次活動中。會議內容要有記錄,材料于3月7日前交給德育處郭老師并將電子稿活動圖片發到德育處郵箱內dtezdyc@活動要求:班主任要精心備課,認真組織,班會課時黑板上要有宣傳標語,活動內容要立足于本班實際,做到教育有針對性;活動形式立足于中學生的特點,做到教育形式的多樣化。

    (3)各班級組織一次“學雷鋒樹新風”宣傳標語征集比賽,將本班的原創優秀標語于3月4日之前交給德育處程老師并將電子稿發到德育處郵箱內dtezdyc@參加評比。學校評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名。

    (4)各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。

    2、3月5日--3月13日“學習雷鋒行動周”。

    (1)3月5日各班立足校內,開展“做文明學生”活動,組織各班級優秀少先隊員、入團積極分子、初一年級預備團員、初二初三所有團員(戴紅領巾或團徽)組成學雷鋒活動小組,自主性的開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、清潔校園衛生等美化校園活動以及其他志愿者系列活動。德育處將組織人員對班級、走廊、樓梯等進行檢查評比;9:00在學校操場舉行所有團員穿校服(包括初一預備團員)宣誓儀式。

    (2)各班組織學習互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的團隊干部或同學與班上學困生結成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

    (3)結合3.8國際勞動婦女節,各學生要爭做一名感恩小雷鋒,實施“六個一”工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,制作一張節日賀卡送給媽媽,在家為父母做一件家務。

    (4)廣播室利用下午1:20---1:50期間播報“雷鋒--就在你我身邊”、“在學雷鋒的日子里”優秀征文。歡迎大家積極投稿,交德育處李老師。并將電子稿發到德育處郵箱內dtezdyc@被采用每篇給班級加分。

    (5)班主任組織學生唱學雷鋒歌曲。每班至少學會一首。德育處、年級主任3月14日班會課時檢查。會唱雷鋒歌曲多的班級給予適當加分。

    3、3月14日--3月21日“踐行雷鋒鞏固周”。

    (1)各班出一期以“弘揚雷鋒精神,做文明中學生,構建和諧校園”或“感動.二中”為主題的黑板報。3月21日檢查。

    (2)班主任在學生中開展“一言一行見公德”的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規范》加強學生的常規教育,培養全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規范的“公德小雷鋒”

    (2)各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上,并及時寫成通訊稿件發到德育處郵箱內。

    4、3月22日--3月31日“深化雷鋒總結周”。

    (1)寫好“學習雷鋒活動月”發到德育處郵箱內。總結,評選“學雷鋒活動優秀集體”。按各項活動累計積分。

    (2)塑造身邊的學習典型,并每個班評選出本班最具代表性的先進事例和先進個人評出2名“學雷鋒標兵”。將其個人學習雷鋒先進事跡和個人近期數碼照片月3月31日前交德育處江老師。并將電子稿發到德育處郵箱內。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇三

    一。活動目的:

    隨著新年鐘聲的奏響,我們邁入了新的一年。伴隨著時間的腳步,我們開始了新的征程,開始了新的`挑戰。3月5日是雷鋒紀念日,全國在3月掀起了一股學雷鋒的熱潮,我們協會將聯手院心理咨詢室,開展了一次大型的現場心理咨詢與測量的活動。

    二。活動主題:樂于助人從心解惑。

    三。主辦單位:湖南人科技學院社團聯合會。

    四。策劃、承辦單位:湖南人文科技學院湘中大學生心理學協會。

    院心理咨詢室。

    五。活動內容:

    1。現場心理咨詢與測量。

    2。心理知識的宣傳與普及。

    六。活動時間:xx年3月13日9:12:

    七。活動地點:一食堂門前。

    八。活動方案:1心理指導老師:李國強,胡小蘭,謝四元,蘇小七,楊紅君。

    2。負責人:楊帥,陳志軍。

    3。總策劃:周曉璐。

    九。活動主體:全院師生。

    十。活動所需物品:1。相關心理測量量表,心理測量儀器。

    2。長凳,長桌。

    3。展板,會旗。

    4。宣傳單。

    5。數碼相機。

    十一。活動安排:

    1活動前:

    a。宣傳部負責海報繪制與張貼。

    b。網信部負責網上宣傳。

    c。編輯部負責量表,通訊稿。

    d。外聯兼文娛部負責邀請老師及心理咨詢員。

    e。秘書處負責新老會員的通知。

    f。財務部負責物品采購。

    g。組織部負責場地申請。

    2。活動中:

    a。嘉賓及會員的接待。

    b。現場攝影。

    c。心理咨詢與測量。

    d。宣傳單的發放。

    e。信心反饋。

    3。活動后:

    a。活動現場衛生打掃。

    b。活動總結(輪值部長)。

    c。活動資料照片整理與上傳信息反饋整理(網信部)。

    d。海報回收(宣傳部)。

    e。活動通訊稿(編輯部)。

    f。資料存檔(秘書處)。

    十二。注意事項:1。會員通知時帶好會員證。

    2。準備足夠的筆和答題卡。

    3。場地清潔衛生。

    十三。活動意義:通過這樣一次活動,一方面宣揚了雷鋒精神,另一方面也宣傳了心理學知識,幫助全院師生解決心理方面的疑惑,這個活動讓全院師生能夠更多的了解了心理學方面的知識,重視起心理方面的健康。同時,通知這次的活動,不僅鍛煉了全體會干的能力,而且加強了會干之間的團結協作,增進協會的凝聚力!

    組織部周曉路。

    xx年3月5日。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇四

    雷鋒對待生活的.艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神,本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:

    一、營造學雷鋒氛圍。

    1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。

    3、周一(3月5日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

    二、了解雷鋒。

    學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

    1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務。

    時間:周一下午第二節課。

    (1)一、二年級撿取校園雜物。

    (2)三至六年級清掃紅領巾街。

    2、將愛心獻給媽媽。

    以“三八婦女節”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

    3、將愛心獻給地球。

    以“植樹節”為教育契機,寫一條環保標語、植一棵樹等。

    4、將愛心獻給他人。

    開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。教師也參與到義賣中,與學生同擺攤。

    5、將愛心獻給自己。

    (1)像雷鋒一樣珍惜時間。

    (2)像雷鋒一樣勤奮學習。

    (3)像雷鋒一樣勤儉節約。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇五

    結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年,大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動:

    1.認識雷鋒——通過校會課,向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡,講述雷鋒的動人故事。

    2.走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合,開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。

    3.尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》,通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道,及時報導身邊的好人好事,挖掘隊員的閃光點。并與區德育室布置的活動(樹立道德榜樣)相結合,開展“尋找身邊的榜樣,做重北好少年”活動。

    4.學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動:三年級到延中綠地開展護綠保潔;四年級慰問振興里孤老;五(1)中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節目;五(2)中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全,學做小交警。

    學雷鋒活動是一項常規教育,大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日,大力弘揚雷鋒精神,引導隊員用實際行動,爭做雷鋒式的好少年。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇六

    各鄉鎮,縣直和駐祁各單位,各直屬團委,各學校,縣直機關團工委所屬各支部,經濟開發區、平安醫院青工委,各青年文明號單位和爭創集體:

    以大力弘揚雷鋒精神和志愿服務精神為中心,積極踐行社會主義核心價值觀,為努力把祁門建設成更具盛名的中國紅茶之鄉和全省生態經濟強縣貢獻青春力量。團縣委、縣文明辦、縣直機關工委、縣教育局決定在“3·5”期間開展學雷鋒系列活動,現將有關事項通知如下:

    一、總體要求。

    在紀念__題詞“向雷鋒同志學習”__周年來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,把學習、踐行雷鋒精神作為踐行社會主義核心價值觀、公民道德建設和精神文明創建的重要內容,把開展社會志愿服務作為“學雷鋒”活動常態化的重要抓手,在全縣廣泛開展主題志愿服務活動,讓團員青年努力成為新時代雷鋒精神的傳播者、弘揚者和踐行者。

    二、活動主題。

    傳承雷鋒精神爭當文明先鋒。

    三、活動方式。

    集中行動以集中點志愿服務活動為標志,全面啟動;以分散活動為重點,貫穿全年。

    四、活動安排:

    1、集中行動時間。

    20__年3月4日上午8:40。

    以鄉鎮、縣級以上文明單位、縣直團組織、學校、青年文明號集體志愿者和黨員志愿者為主體,參加縣城中心廣場集中活動啟動儀式并參觀《雷鋒精神永恒》先進事跡圖片展,儀式結束后,全面開展各類志愿服務活動。

    五、活動內容。

    1、開展扶貧助困活動。組織黨員、團員和青年志愿者深入社區、小區、村鎮、敬老院、福利院,以空巢老人、五類重點青少年、優撫對象、殘疾人、重病患者、下崗職工、特困學生等群體為重點,開展送溫暖活動,為他們排憂解難。

    2、開展便民利民活動。組織有專業技能的黨員、團員和青年志愿者,深入社區、小區、村鎮,為群眾開展多樣化、專業化的志愿服務。組織各類專業志愿者開展法律援助、就業指導、文化輔導、醫療保健__、電器維修等便民利民服務活動。

    3、開展環境整治活動。組織黨員、團員和青年志愿者廣泛開展“種植共青林”、“保護母親河”等環保服務活動和清除白色垃圾、清除非法張貼物等環境整治活動。

    4、開展文明勸導活動。組織黨員、團員和青年志愿者在城區重要交通路口、路段進行文明勸導,倡導文明交通。

    5、開展愛心助學活動。組織青年企業家和“青年文明號”等集體與貧困家庭子女結成“一助一”愛心助學對子,幫助他們接受教育、完成學業。

    6、開展網絡文明志愿行動。各級團組織要通過主題團日等形式,開展青年網絡文明志愿者行動,組織動員團員登記成為網絡文明志愿者,通過微博、微信、發帖等渠道,開展發布“網絡文明志愿者宣言”等新媒體活動。

    六、相關要求。

    1、各地各單位、各級黨(團)組織、各學校要精心策劃服務內容,突出志愿服務的“常態化”、“生活化”,精心策劃開展具有“親民性”和“互動性”的志愿服務活動,做到精心組織、狠抓落實。

    2、各地各單位、各級黨(團)組織、各學校要通過新聞媒體和網絡加強對志愿服務理念及優秀青年志愿者典型的宣傳,營造全社會爭做志愿者的濃郁氛圍。

    3、參加活動的黨(團)組織、社會團體需懸掛和佩帶有關標志,包括黨旗、團旗、隊旗和青年志愿者徽章等。志愿服務活動情況請于3月底報送團縣委辦公室。

    共青團祁門縣委員會。

    祁門縣文明辦。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇七

    為認真貫徹落實《__市20__年學雷鋒紀念日系列志愿服務活動方案》的通知要求,弘揚雷鋒精神,激發人們思想道德建設熱情,引導人們做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規范的實踐者、良好社會風尚的創造者。不斷提升大家的道德素質和文明程度,特制定以下實施方案。

    深入貫徹學習關于志愿服務系列重要批示精神,大力弘揚熱愛祖國、孝敬父母、關愛他人的基本道德準則,積極踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,廣泛開展形式多樣,內容豐富的學雷鋒志愿服務活動,不斷推動志愿服務制度化和常態化。為實現__老工業基地新一輪振興提供精神動力和道德支撐。

    1、組織召開學雷鋒志愿服務座談會。以雷鋒同志為榜樣,開展加強黨性修養和道德品質修養為主題的志愿者座談會。宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式模范人物。交流學習雷鋒精神的時代內涵和傳承、踐行雷鋒精神的重要意義,發揮示范帶動作用,號召和動員廣大干部群眾,積極參加學雷鋒志愿服務活動,大力營造“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍。

    2、組織觀看“學習雷鋒”宣傳片。定于20__年3月8日在三樓開標室內組織全體員工觀看“學習雷鋒”宣傳片。同過觀看宣傳片,更加深刻的領悟雷鋒精神。同時發動全體職工做一件學雷鋒實事、寫一篇學雷鋒心得體會。以學雷鋒活動為契機,在全辦掀起深入學習雷鋒精神、大力弘揚雷鋒精神、爭當文明服務標兵的氛圍。

    3、集中開展“學習雷鋒,爭做最美志愿者”—星期六志愿服務日活動。3月12日,啟動星期六“學習雷鋒,爭做最美志愿者”主題活動。組織全體職工走出家門,走上街頭,開展文明引導、文明宣傳、關愛幫扶、環境清理等學雷鋒志愿服務活動,營造濃郁的社會氛圍。

    4、深入開展志愿服務“四進”社區活動。開展以“鄰里守望”為主體,以空巢老人、留守兒童、殘疾人、困難職工等特殊群體為服務對象,圍繞家政服務、文體服務、心理輔導等內容組織“四進”社區志愿服務活動。

    1、高度重視,精心組織。積極履行活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

    2、創新形式,注重實效。立足實際,圍繞服務的重點,精心設計服務項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

    3、注重總結,加強交流。要重視總結、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫活動總結及時報送相關材料。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇八

    響應團區委、區少工委開展“學雷鋒活動”號召,同時為了進一步深化未成年人思想道德建設主題,開展民族精神傳承活動。結合我校“學雷鋒周”主題周活動,以“學雷鋒、樹新風”為主題,以團帶隊開展實踐體驗活動。

    2、向往廣播站:每日播放雷鋒故事。

    3、黑板報:學雷鋒樹新風主題隊報。

    1、“小雷鋒進社區”

    ――愛綠護綠活動六、七年級。

    3、“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”

    ――雷鋒精神伴我成長征文比賽九年級。

    4、“雷鋒精神代代傳”

    ――“我身邊的雷鋒”攝影比賽六、七、八、九年級。

    5、觀看教育片(張思德),學習“為人民服務”精神。

    ――“不同的人,同樣的魂”觀后感評比七、八年級。

    6、各個年級、班級開展形式多樣具有不同特點的“學雷鋒”活動。

    1、認真開展實踐體驗活動,在活動過程中有收獲,真正將雷鋒精神滲透到自己的生活中。

    2、3月5日“小雷鋒進社區”――學雷鋒做好事活動。

    六、七、八年級在這天3月5日開展活動,以雛鷹假日活動為載體開展做好事活動,可以到德育基地,敬老院,孤寡老人,軍烈屬社區等地開展有意義的活動。

    3、3月12日學雷鋒、樹新風”――愛綠護綠活動。

    六、七年級在3月12日這天,每個中隊中的每一個小隊,在校內或者校外認領一塊綠地(包括樹木花草),定期開展護綠活動。

    4、3月5日――3月25日“雷鋒精神代代傳”――“我身邊的雷鋒”攝影比賽。

    六、七、八、九年級在整個“學雷鋒”活動期間,能夠捕捉身邊的學習雷鋒行為、活動的瞬間,并把它變為永恒的美好記憶,參加攝影比賽。

    每個中隊可以上交2張參加評比活動(可以交電子照片),為每個照片起一個名字,并副有50字左右的照片內容介紹。

    九年級每個團支部在中午聽“雷鋒故事”的基礎上,以“聽雷鋒故事,樹立遠大理想”為題開展征文(要電子稿),600字左右。

    七、八年級在3月2日觀看教育片(張思德),以“學習偉大人物為人民服務的精神”為主題思想,寫500字左右的觀后感,開展評比活動。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇九

    一、活動目的:

    播雷鋒精神,做雷鋒傳人,為了深入貫徹落實黨的xx屆精神,按照《中共中央辦公廳關于深入開展學雷鋒活動的意見》的總體要求,大力學習、弘揚和踐行雷鋒精神,我校決定將20__年3月定為學雷鋒月,開展全校性“學雷鋒”主題教育月讀書活動。

    二、活動時間:

    ____年3月。

    三、活動要求:

    全校學生都要在學雷鋒活動中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。我們行動的口號是:“播雷鋒精神,做雷鋒傳人”

    四、活動安排:

    儀式包括:校長動員報告、大隊部發倡議、學生代表發言、“希望工程一元捐活動”、莫海君同學進行“感恩發言”、全校手語操表演等。

    2、3月5日進行題為《愛心如春風》國旗下講話,并組織部分少先隊員成立“學雷鋒活動小組”,開展“走進步行街,走向母親河”活動,清掃白色垃圾,保護生活環境。

    3、各班認識雷鋒,了解雷鋒事跡,利用班會、晨會向隊員講述雷鋒的故事,通過生動感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。并展開討論,談談自己應如何體現雷鋒精神。

    4、開展“續寫雷鋒日記”征文活動,組織學生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒叔叔的故事》等等與雷鋒叔叔有關的書籍,3年級至6年級學生向雷鋒叔叔學習的同時,寫好相關日記,要求實事求是,各班于3月25日前上交5篇參評作品,大隊部將對作品進行評比,評比結果記入優秀中隊積分。(電子文檔上交大隊部)。

    5、各班組織和教育學生每天做一件好人好事,做好詳細登記,3月底進行總結并進行“雷鋒叔叔接班人”的評選和表彰。今日大隊部會將好人好事登記表發到各班,請各班老師組織學生如實并詳細填寫。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇十

    深入貫徹落實黨的xx屆精神,堅持與時俱進的要求,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

    二、目的意義。

    本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題,動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動,在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,對于認真貫徹落實黨的xx屆精神,切實加強青少年思想道德建設,帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

    三、活動主題。

    弘揚雷鋒精神、共筑和諧。

    四、活動內容。

    3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

    二各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動。

    1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動,開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動,把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

    2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮,組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村,利用備耕時機,組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

    3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動,開展清除白色垃圾、回收廢舊電池,促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

    4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的.重要載體,讓他們從奉獻中感受到助人的快樂,從實際中鍛煉自己的能力,提高自己的素質。

    二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務,體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會,尋找他們心中的雷鋒。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇十一

    市局各二級單位、局機關各科室:

    根據__市精神明建設委員會辦公室、__市志愿者協會《關于20__年度開展學雷鋒志愿服務活動月有關事項的通知》要求,為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚志愿服務精神,推進我市學雷鋒志愿服務制度化常態化,進一步在全社會營造向上向善、互幫互助的良好風尚。市明委確定月份為學雷鋒志愿服務活動月,為全面掀起市城鄉規劃系統學雷鋒志愿服務活動熱潮,現結合我局工作實際,制定如下方案。

    愛我__獻我力量

    20__年__月__日—__月__日

    局系統全體干部職工,尤其是青年干部職工

    學雷鋒志愿服務活動月集中開展“春雨行動”,以鄰里守望、綠色環保、明出行、明旅游、扶貧濟困、關愛留守兒童等為主要內容開展四大系列活動。

    1、結合明創建開展相關志愿服務活動。各單位黨員干部志愿者在城區主要交通路口開展明交通勸導活動,勸導闖紅燈、機動車不禮讓行人、不明駕駛等不明交通行為;組織志愿者宣傳城市道路交通管理安全法律法規、明交通、明禮儀知識,引導人們明出行;組織城鄉志愿者開展清潔街道、清潔社區、清潔鄉村環境衛生整治活動,助力美麗__、美麗鄉村建設;鼓勵明單位志愿服務隊到駐地社區開展關愛老人、兒童“周末伴餐”志愿活動,弘揚敬老愛幼的良好社會風尚。

    2、結合精準扶貧開展扶貧濟困志愿服務活動。通過精準扶貧攻堅戰和駐村幫扶,組織單位和志愿服務隊開展關愛困難群眾、孤寡老人、空巢老人、留守兒童鄰里守望志愿服務活動。組織志愿者為留守兒童提供學習輔導和興趣培養,幫助他們通過微信等網絡視頻工具,與外出務工的父母進行親情互動。

    結合污染防治開展生態保護志愿服務活動。以關愛大自然為主題,組織志愿者深入城鄉公共綠地開展義務植樹和環保宣傳,引導人們尊重自然、順應自然、保護自然。組織志愿者開展禁鞭宣傳,勸導人們節約資、保護環境,不要在禁鞭區燃放煙花爆竹。組織單位志愿服務隊和社會志愿服務組織到澴河、老澴河、槐蔭河撿拾白色垃圾,保護母親河、扮美母親河。

    4、結合鄉村振興戰略開展弘揚時代新風志愿服務活動。以“推動移風易俗、樹立明鄉風”為主題,號召農村中的廣大黨員、基層干部、鄉村教師和創業人士以身作則,引導人們反對和抵制大操大辦、厚葬薄養、抹牌等陳規陋習,倡導簡約適度、綠色低碳、健康明的生活方式,促進鄉風明建設上臺階、見成效。

    1、高度重視,加強領導。各單位要將“學雷鋒”志愿服務月活動作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設的重要載體,緊密結合各自工作實際,加強組織領導,精心組織安排,認真做好志愿服務月各項活動的推進落實,推動學雷鋒活動常態化、機制化。

    2、精心組織,注重實效。要圍繞活動主題,緊緊抓住規劃部門的特色,將開展學雷鋒活動與城鄉規劃中心工作結合起,積極組織干部職工參與到學雷鋒活動中,力求避免“一陣風”、“走過場”等形式主義,力求使困難弱勢群眾切身感受到志愿者為他們提供的實實在在的服務,保證活動取得實效。

    大力宣傳,營造氛圍。要及時宣傳學雷鋒志愿服務活動的工作動態和取得的成效,及時發現和宣傳活動中涌現的先進典型、好人好事和亮點工作,形成有利于活動開展的正能量。

    市局各二級單位于__月__日前將志愿服務月活動開展情況報送至市局辦公室。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇十二

    在三月的春風吹綠了祖國的大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們不僅會想起了一個熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務的模范。

    一、指導思想:

    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富,范文之規劃方案:西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。

    二、活動目標:

    1、以“向雷鋒學習”題詞紀念日為契機,組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,規劃方案《西蓮小學三年級中隊學雷鋒月活動方案》。

    2、加深隊員對雷鋒精神的認識和理解,促使隊員自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

    三、活動主題:

    學雷鋒精神,做文明隊員。

    四、活動時間:

    20__年3月。

    五、具體活動安排:

    1、利用隊會做好“學雷鋒活動月”動員,學習《學習雷鋒好榜樣》歌曲。

    2、結合3.8國際婦女節,每個少先隊員要爭做一名感恩小雷鋒,動手精心設計一張節日賀卡送給媽媽,讓媽媽微笑。

    3、開展美化校園活動。在老師指導下,隊員分組到校園和班級清除衛生死角。

    4、組織互助小組,發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神。

    5、認真總結本次主題教育活動,塑造身邊的學習典型,評出2名“我是小雷鋒”。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇十三

    二.活動目的。

    繼全省掀起“學習雷鋒好榜樣”活動之后,我院積極響應團省委、團市“學雷鋒展青春建新功”暨錫城青年“學習雷鋒好榜樣”系列活動的號召,開展我院學雷鋒主題系列活動。我院將以青年志愿者活動為載體,繼續深化我院省級高等學校和諧校園建設;以實際行動將傳承雷鋒精神為主的志愿者服務活動常態化,全年化。

    三、活動時間:

    四、活動地點:河北軟件職業技術學院。

    教學樓201主持人:劉遙。

    五、動內容。

    雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神卻像一切屬于時代、屬于人民的美好事物一樣,始終珍藏在我們心底組織全校學生在課外時間到校外旅游點幫助游客解決遇到的問題,并設立幫助點給游客提供水和藥品,并介紹當地景點,做到幫助他人并介紹當地的特色。

    六、體事項。

    1.組織召開“學雷鋒”主題班會,讓全班同學參與其中。

    2.班干部帶頭,節約用水、用電。發展艱苦樸素的精神。

    3.在活動中結合“3·12”植樹節,配合院系、開展綠化、環保活動:(1)、愛護環境衛生,不亂拋垃圾。(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。(3)、節約資源,不隨便浪費水、電。(4)、積極參加各項有意義的綠化、環保活動。

    4.在活動中聯合幫助唐縣貧困小學生,開展“愛心”活動,讓更多大人參與幫助他人。

    七、活動意義:

    我們欣喜地看到,在校園里,雷鋒精神深入人心,關心集體、關愛他人、友愛互助蔚然成風,校園精神文明建設進一步加強。我們將以本次活動為契機,將學雷鋒活動長期開展下去,讓每一天都是學雷鋒紀念日,努力營造文明、和諧的校園氛圍,讓同學們的身心得到進一步的鑄造。

    開展學雷鋒活動方案大全(14篇)篇十四

    開展學習雷鋒xx周年活動,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,堅持與時俱進的要求,結合開展“社區有愛同行”志愿服務活動及社區社會化管理工作,大力弘揚和培育新時代雷鋒精神,倡導社區黨員、廣大青少年參與到學雷鋒行動中來,特設“雷鋒行動吧”對轄區好人好事進行存儲,并加以推廣,樹立學雷鋒典型。

    二、活動時間。

    20xx年全年。

    三、活動要求。

    創建社區“雷鋒行動吧”,成立組織機構,完善相關制度及相關措施。并發出倡議,要求轄區所有居民特別是志愿者以“弘揚雷鋒精神、爭當時代先鋒”為主題,在各自的生活和工作中,以開展志愿幫扶、愛心救助、愛綠護綠、參與義務公益活動等形式,積極開展學雷鋒行動,把“雷鋒行動吧”做大做強,打造成一家好人好事的銀行,形成規模,全面提高影響力。

    四、活動安排。

    1、開展“雷鋒”行動吧活動啟動儀式,活動主題是:“學習雷鋒精神弘揚志愿風尚”。活動現場設置“法律質詢、計生服務、醫療保險、社會保障”四個政策咨詢點及“醫療服務、理發服務、家電維修、皮鞋修理四個便民服務點。

    2、開展市民論壇,組織黨員、青少年、志愿者開展“今天,你幫我;明天,我幫你,大家爭做自己——“雷鋒人”的討論。

    3、開展關愛空巢老人志愿服務活動。黨委組織志愿者把特困家庭、空巢老人和殘疾人當作重點服務對象,為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等幫扶解困志愿服務。

    4、開展保城迎評志愿服務活動。今年是文明創建奪牌第一年,為了名副其實,結合全區即將開展的文明城市公共文明指數測評工作,組織志愿者開展重點部位和環境衛生整治、文明督導等活動,提高城市管理水平和文明形象。

    5、開展綠化美化志愿服務活動。結合社區社會管理化綠色年華協會及“3.12”全民義務植樹日活動,組織志愿者深入公共綠地、社區、家庭庭院開展植樹綠化和撿拾綠化帶垃圾等美化環境、保護環境活動。倡導轄區愛綠護綠,監督轄區綠色食品情況,宣揚綠色文化。

    6、開展“文明交通行動計劃”志愿服務活動。結合全市實施“文明交通行動計劃”,組織志愿者在主要路段、重點路口、公交站點、沿江風光帶的等開展文明交通勸導及不文明行為勸導,維護交通秩序,勸阻違反交通行為等活動。

    7、開展“講文明、樹新風”志愿服務活動,組織志愿者深入社區開展心理咨詢、健康保障、法律援助、協調矛盾、環境保護等豐富多彩的志愿服務活動。配合社區百事通事務協會積極推廣婚喪事新辦活動,并協助案主處理紅白喜事事務,倡導移風易俗,倡導紅白喜事新辦,協助做好社區殯改等工作。

    8、深化“三個一”結對志愿服務活動。認真組織開展“三個一”結對志愿服務活動,經常深入結對的街巷樓棟、殘疾人及孤寡老人、貧困學生家庭,加大工作力度,拓寬服務項目,提高服務質量。

    五、其他措施。

    完善資料收集工作,定期開展評比活動,作為社區各線工作評優的依據。

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