光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
活動計劃表怎么做篇一
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）。具體安排如下： 第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練 第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練 第三周：踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí)
第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練 第五周：擦地練習(xí)第 第六周：腳位訓(xùn)練 第七周：小踢腿訓(xùn)練 第八周：腰組合訓(xùn)練 第九周：踢腿訓(xùn)練 第十周：小跳練習(xí) 第十一周：中跳練習(xí) 第十二周：呼吸的訓(xùn)練 第十三周： 大跳訓(xùn)練 第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練 第十五周：總體訓(xùn)練 第十六周：總結(jié)
每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型。
活動時間：
每周三下午第四節(jié)課
活動地點(diǎn)： 校舞蹈房
指導(dǎo)老師： 康渝 學(xué)生名單： （附后）
舞蹈社團(tuán)活動方案
（20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期）
為響應(yīng)社團(tuán)文化藝術(shù)要求，融合學(xué)校多年藝術(shù)文化，加深同學(xué)對舞蹈的認(rèn)識。同時讓同學(xué)們有機(jī)會認(rèn)識各種舞蹈，拓寬藝術(shù)視野，增長對舞蹈的認(rèn)識。因此，決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽 一、活動主題：舞動魅影
二、主辦單位：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部 三、承辦單位：肇慶學(xué)院舞蹈協(xié)會 肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會
四、活動要求：1.舞種不限，可為民族舞、現(xiàn)代舞、街舞、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂、服裝和道具等，費(fèi)用自理，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式
四、初賽 將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評，選出晉級決賽的選手
五、決賽 將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下，我
們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵
六、參賽對象
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一、名稱：實(shí)小瑜伽社
二、性質(zhì)：20xx年創(chuàng)建，由校內(nèi)瑜伽舞蹈愛好者組成的一個有組織、有紀(jì)律、有特色的團(tuán)體。
三、目的：
1、豐富廣大教師的業(yè)余生活
2、使教師們的興趣、愛好、個性得到更進(jìn)一步的發(fā)展和提高
3、以瑜伽舞蹈運(yùn)動為媒介，促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流
4、促進(jìn)教師們的身心健康
四、宗旨：健康、年輕、堅持、樂活
第二章：社團(tuán)機(jī)構(gòu)和任務(wù) 一、機(jī)構(gòu)
瑜伽俱樂部的成員由實(shí)小教師及家屬組成，主要是瑜伽舞蹈愛/wenzi/好者。
二、基本任務(wù)
1、切實(shí)完成學(xué)校工會下達(dá)的各種任務(wù)，為促進(jìn)學(xué)校之間的體育交流與豐富教師們的業(yè)余生活做出點(diǎn)滴貢獻(xiàn)。
2、有目的、有計劃、有步驟的開展瑜伽舞蹈比賽、戶外等活動以提高廣大教師對瑜伽舞蹈運(yùn)動的興趣。
第三章：權(quán)利和義務(wù)
一、凡我校瑜伽舞蹈愛好者，以健康、年輕、堅持、樂活為目的均可
成為本社成員。
二、社員權(quán)利：
1、有權(quán)監(jiān)督本社負(fù)責(zé)人的工作、對本社工作提出意見和建議。
2、社團(tuán)實(shí)行民主管理，若有重大事件、可開會投票決定。
3、入社、出社自由、成員可自動退社。
三、社員義務(wù)
1、會員必須遵守社團(tuán)章程和社團(tuán)管理制度。聽從社長安排、若有分歧，可相互調(diào)節(jié)。
2、在舉行社團(tuán)活動中，不可無故缺席或自由離去，有事務(wù)必請假。
3、社團(tuán)成員之間應(yīng)相親相愛，和睦相處，不可發(fā)生不文明行為。
4、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)及本社團(tuán)紀(jì)律，實(shí)行成員管理制度化，否則本社團(tuán)有權(quán)將其除名。
第四章：活動原則
一、每周組織成員進(jìn)行集中練習(xí)，以提高整體水平
二、社團(tuán)開展活動，各社員應(yīng)該積極參加并聽從安排，有異議者相互調(diào)節(jié)。舉行活動不可擅自離去或無故缺席，有事請假?；顒訒r私人財物妥善保管，若有丟失，自行負(fù)責(zé)。
第五章：獎勵與處分
一、獎勵1：活動以每個學(xué)期為一個活動周期，針對活動開展情況，將對社團(tuán)成員參與情況進(jìn)行獎勵。獎品如瑜伽服之類的。
獎勵2：通過對成員一年為社團(tuán)作貢獻(xiàn)和出勤的考核，按30%的比例評出“優(yōu)秀社員”，獎勵瑜伽10次卡一張。
獎勵3、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的戶外活動。
獎勵4、免費(fèi)參加本社團(tuán)組織的聯(lián)誼、沙龍活動。
二、處分：經(jīng)常無故缺席者，自行退會。
第六章：社團(tuán)會費(fèi)
1、方案一：1人辦年卡一張，每人1200元。可參加所有課程。
2、方案二： 2人合辦80次卡，每人600元?？蓞⒓铀姓n程。
3、方案三：10人每周2次去瑜伽舞蹈館參加為實(shí)小開設(shè)的小班，每人800元一年?？蓞⒓又付ㄕn程。
活動計劃表怎么做篇二
1.加強(qiáng)寫字社團(tuán)組織，既重視寫字，更重視育人。
2.中國書法歷史悠久，博大精深，不但有著鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性，而且自身還蘊(yùn)藏著豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素，并恰當(dāng)?shù)貙⑵淙诤稀B透在教學(xué)當(dāng)中，對培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操，提高他們自身的道德素養(yǎng)和知識水平會大有裨益。
3 .加強(qiáng)學(xué)生的寫字教學(xué)任務(wù)和工作。
4 .提高寫字教學(xué)質(zhì)量，完善學(xué)生的藝術(shù)個性。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的不斷普及，人們對寫字教學(xué)的要求也越來越高。寫字教學(xué)有利于引導(dǎo)絕大多數(shù)學(xué)生對寫字、書法的興趣；有利于形成正確的寫字姿勢和具有基本規(guī)范的寫字技能；有利于促進(jìn)其他學(xué)科質(zhì)量的提高。所以，教師要特別關(guān)注認(rèn)真書寫態(tài)度和良好寫字習(xí)慣的培養(yǎng)，注意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、整潔；對社團(tuán)學(xué)生既要關(guān)注其書寫規(guī)范和流利程度，也要尊重他們的個性化審美情趣。
1、在書法學(xué)習(xí)中，使他們養(yǎng)成良好規(guī)范的書寫姿勢和執(zhí)筆姿勢。
2、指導(dǎo)學(xué)生寫出一筆漂亮的字，對其學(xué)習(xí)以及將來的工作、社會交際起到深遠(yuǎn)的影響。
3、通過書法練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)、專心致志、持之以恒的精神。
4、讓學(xué)生直接接觸書法，接觸中國文化藝術(shù)之美，傳承祖國傳統(tǒng)文化。
1、在書法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢，執(zhí)筆輕重的調(diào)控，書寫坐姿、站姿等要領(lǐng)；其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法，如看筆跡，悟其運(yùn)筆過程，看結(jié)體悟其組合規(guī)律，臨帖時“字?jǐn)?shù)宜少、遍數(shù)宜多”等；再次是要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生。如桌凳、光線、寫字姿勢等，通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，使學(xué)生不但可以養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，還可以培養(yǎng)氣質(zhì)。漢字書寫，落筆的輕重，結(jié)構(gòu)的疏密，運(yùn)行的緩急，氣勢的強(qiáng)弱，均有章法可循，訓(xùn)練小學(xué)生遵守漢字書寫規(guī)律，便是“有紀(jì)律”。書寫內(nèi)容為課內(nèi)外文章、詩詞、對聯(lián)或名言、警句之類，一詞一語、一章一節(jié)，流瀉筆端，銘刻心版，便是“有文化”。要求學(xué)生書寫時學(xué)誰像誰，越像越好，這也是培養(yǎng)學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
2、 為了體現(xiàn)學(xué)生一個時期的書法學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果，在校內(nèi)開展一些
形式多樣的書法比賽、如現(xiàn)場寫字競賽、書法作品展覽，就是讓他們抄寫專欄、板報等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會，使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華，以培養(yǎng)他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、 組織書法競賽，提高書法社團(tuán)學(xué)生的成功感。學(xué)生對“三筆字” 訓(xùn)練、學(xué)習(xí)書法的成功感。
4、 加強(qiáng)寫字教學(xué)，了解寫字教育的真正意義，要求學(xué)生作業(yè)時書寫規(guī)范、認(rèn)真、整潔，真正做到“提筆就是練字時”。
5、 對于沒有楷書基礎(chǔ)而想練習(xí)楷書的同學(xué)，選帖時應(yīng)注意：
第一，所選字帖的'字形應(yīng)當(dāng)是正確規(guī)范的，這是楷書和行楷書練習(xí)的起碼要求。這里所說的規(guī)范，是指筆畫和部首應(yīng)該符合約定俗成的寫法，結(jié)構(gòu)應(yīng)符合重心平穩(wěn)、筆畫呼應(yīng)、形態(tài)變化等基本的原則。
第二，所選字帖的編寫內(nèi)容和形式應(yīng)適合初學(xué)。要有系統(tǒng)性，能根據(jù)漢字的筆畫、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和練字的規(guī)律編寫練習(xí)內(nèi)容，由淺入深易于接受；便于理解和練習(xí)；要有獨(dú)特的科學(xué)練習(xí)方法，使少走彎路，快見成效。
第三，所選字帖的書寫風(fēng)格應(yīng)是自己喜歡的，并是較高水平的字帖。因此，應(yīng)根據(jù)自己的特點(diǎn)選擇自己喜愛的高水平的字帖作為臨摹的范本，只有愛不釋手，才會“心摹手追”。
活動計劃表怎么做篇三
今年4月以來，各大商業(yè)地產(chǎn)的來訪客戶稀少，成交率不高，整體市場低迷。從8月中旬開始，各種樓盤逐漸回暖，同時國慶假期也高調(diào)出擊。中華人民共和國成立65周年之際，舉國歡慶，各大物業(yè)為了恢復(fù)元?dú)猓黠@神通
七天假期讓買房更快樂
三、活動周期：
10月81日—10月7日
第一，買房驚喜
1、活動期間，所有已經(jīng)成交或認(rèn)購的客戶推薦新客戶參觀買房，可獲得價值3888元的ipad。
2、活動期間，所有買家都有機(jī)會獲得價值500元的山地車
3、其他購買折扣（略，根據(jù)具體業(yè)務(wù)決定）
二、樓主大賽活動
1、劃分小組賽、半決賽、半決賽、決賽的流程，采用三地主形式
2、獲勝者可以獲得最新的ipad（或價值1萬元的購買券）；亞軍得主可獲得一臺筆記本電腦（或價值5000元的購買券）；季軍得主可獲得一部智能手機(jī)（或價值3000元的購物券）；其他參賽者可以得到紀(jì)念品
配合房地產(chǎn)的優(yōu)惠活動，營造熱鬧、火爆的氛圍，促進(jìn)交易，擴(kuò)大房地產(chǎn)項目的影響力
1、活動場地布置為營造歡樂氛圍，需要一個活動溫室，15套桌椅（一套三椅一桌，具體套數(shù)視情況而定），一個小舞臺（配有燈光和音響），diy區(qū)，小吃和飲品區(qū)。
2、邀請客戶做房地產(chǎn)銷售，重點(diǎn)是拜訪客戶和已經(jīng)銷售的客戶。
3、制定統(tǒng)一的邀請辭，進(jìn)行賽前培訓(xùn)。
戶外質(zhì)量發(fā)展活動
1、通過這次戶外素質(zhì)拓展活動，增強(qiáng)公司員工之間的理解，增強(qiáng)員工之間的默契和情感。
2、培養(yǎng)員工團(tuán)隊合作協(xié)調(diào)能力，增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力。
3、一定程度上提高員工身體素質(zhì)。
4、為天心/郭恒員工創(chuàng)造美好回憶。
1、這項活動的目標(biāo)是挑戰(zhàn)員工的心理，增強(qiáng)他們對他人的信任。
2、激發(fā)個人潛能，提升員工素質(zhì)，遇見成功的自己。
3、加強(qiáng)團(tuán)隊成員的合作和互助精神。
4、增強(qiáng)員工的責(zé)任感和進(jìn)取精神，樹立對未來的堅定信念和信心。
5、增強(qiáng)團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力和向心力，增強(qiáng)員工對團(tuán)隊的歸屬感。
6、放松心情，營造積極、快樂、溫暖的團(tuán)隊氛圍。
時間：20xx年7月
地點(diǎn)：福州鼓山
參與者和人數(shù)：所有員工
（1）登山活動1。早上8點(diǎn)，所有員工準(zhǔn)備好物品，聚集在鼓山腳下。
2、清點(diǎn)人員后，傳達(dá)注意事項，做好攀登前的準(zhǔn)備。
3、部門分組，選出組長。小組成員互相幫助，互相鼓勵，一起爬山。
4、開始出發(fā)，隊伍就要行軍。游行時各組成員必須整齊，組長要注意成員的情況，確定適當(dāng)?shù)男菹r間。
5、在攀爬過程中，一定要有序，不要出風(fēng)頭，以團(tuán)隊為中心，注意安全。
6、爬到山頂后休息。建議休息半小時后開始活動。
7、開展團(tuán)隊質(zhì)量活動沒有固定的時間。爬山時間太長可以壓縮時間，時間短可以增加
8、登山時，培訓(xùn)部成員不參加登山比賽，培訓(xùn)部一半成員帶領(lǐng)隊伍走在前面，另一半幫助鼓勵留守員工。
（二）質(zhì)量發(fā)展活動
1、破冰（團(tuán)隊建設(shè)）
登山過程中，隊員討論選擇隊長，確定隊名、隊歌、口號。到達(dá)山頂后，每個隊友進(jìn)行五分鐘的團(tuán)隊演示，所有團(tuán)隊在演示結(jié)束后進(jìn)入下一步。
2、數(shù)青蛙腿
項目類型：團(tuán)隊合作競賽型
玩家數(shù)量：所有成員
道具要求：無
場地要求：一個開放的大型場地
游戲時間：5 ~ 20分鐘左右
詳細(xì)的游戲步驟：
所有成員圍成一個圈，中間站著一個版主。主持人大喊：有多少只青蛙退了（ps：比如六只青蛙有四條腿，），然后附近的六個成員互相擁抱，只能用四條腿站在地上。不組隊的隊員會受到懲罰，不按要求站好的隊伍也會集體出來接受懲罰。
活動目的：這個游戲是訓(xùn)練大家的團(tuán)隊合作能力。這個任務(wù)可以提高團(tuán)隊成員之間的默契、合作和信任。3、地雷陣列
游戲時間：15 ~ 30分鐘
人數(shù)：至少12人，越多越好。
所需道具：
a、每對選手一個眼罩。
b、有些報紙，用飲料瓶代替。用來代表游戲中的“礦”。（ps：可以換成玩家爬山時喝的飲料瓶）
游戲的目的：建立團(tuán)隊成員之間的互信，促進(jìn)溝通交流，讓團(tuán)隊充滿活力。
詳細(xì)步驟：
a、選擇一個寬闊平坦的運(yùn)動場。
b、安排不想玩游戲的人做監(jiān)護(hù)人。當(dāng)有很多人參與游戲時，游戲場地會變得非常嘈雜。這是一個有利因素，因?yàn)樗鼤尳?jīng)過雷區(qū)的人不知所措，很難區(qū)分他們聽到的指令是來自自己的同伴還是來自其他群體的人。
c、讓每個團(tuán)隊成員找到一個伙伴。
d 、給每對搭檔一個眼罩，每對搭檔中要有一個眼罩。蒙上眼睛后，你就可以開始布置雷區(qū)了。將兩根繩子平行放在地上，距離約為10米（30英尺）。這兩條繩子標(biāo)志著雷區(qū)的開始和結(jié)束。
f傳播盡可能多的報紙（或飲料瓶等。）盡可能在兩條繩子之間。被蒙住眼睛的隊員在同伴的牽引下，走到雷區(qū)的起點(diǎn)，站在起點(diǎn)旁邊。他的同伴退到他身后兩米處。4、部門蹲點(diǎn)項目類型：團(tuán)隊合作與競爭、團(tuán)隊反應(yīng)能力
玩家數(shù)量：按部門
合適要求：無場地要求：開放的大型場地
游戲時間：5 ~ 20分鐘左右
詳細(xì)的游戲步驟
a、以部門為單位，手拉手，至少形成四個圈。（視實(shí)際情況而定）
b，每一對都是以部門命名的。（交易部、行政部、招商部等。）
c、任意指定一個隊伍開始統(tǒng)一深蹲，同時背單詞，在其他隊伍做同樣的動作，目標(biāo)相同等等，但不要馬上參考回來。（比如交易部門先蹲點(diǎn)，說“交易蹲點(diǎn)，交易蹲點(diǎn)，投資后交易?！笨赐曛?，所有交易的手指都指向招商部，招商部立刻深蹲同一句話，然后指定下一個部門深蹲。）
活動計劃表怎么做篇四
1、練習(xí)插、拔圖釘?shù)木?xì)動作，發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性。
2、用橡皮筋創(chuàng)意地在模板上制作圖形畫。
3、培養(yǎng)幼兒的耐心和專注力。
裝在盒子里的圖釘、畫有各種形象塑料方塊、白紙、模板、彩色橡皮筋、記錄
第一層；用拇指、食指拿起圖釘，對準(zhǔn)形象圖的輪廓線上的某一點(diǎn)插下去，直至將整個形象圖的輪廓線全插滿。
第二層：自己畫形象，設(shè)計圖案，用圖釘去插輪廓線，組成一幅圖釘畫。
第三層：按模板所示，在塑膠板相應(yīng)位置用橡皮筋制作一幅圖形畫。
第四層：按模板所示，制作兩幅或兩幅以上圖形畫。
第五層：自己構(gòu)思，創(chuàng)造性地構(gòu)圖，并記錄下來。
1、提醒幼兒選用不同顏色有規(guī)律地插圖釘。
2、鼓勵幼兒自己設(shè)計圖案進(jìn)行插板，表揚(yáng)那些認(rèn)真專注，有耐心的幼兒。
3、鼓勵幼兒自己構(gòu)圖，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造性。同時，可將幼兒制作好的圖形畫作為能力較弱幼兒活動的模板。
1、為保證物品的持久耐用，形象圖應(yīng)封塑。
2、本活動適宜一人玩，也適宜兩人一組進(jìn)行。為增強(qiáng)趣味性，可鼓勵幼兒開展競賽。
3、可陳列幼兒構(gòu)思的作品，以不斷提高他們活動的興趣。
1、培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2、自由取放圖書，學(xué)習(xí)能將圖書按編號放回原處。
幼兒讀物、桌子、椅子、靠墊等。
請幼兒在寶貝書吧里，自由取放圖書閱讀，幼兒可以坐在桌子邊的椅子上看書，也可以坐在地墊上靠著靠墊看書。看完書后把自己的圖書按編號放回到原處。
1、看書時盡量保持室內(nèi)安靜。
2、愛護(hù)圖書，輕拿輕放。
一、材料提供：各式發(fā)夾
二、活動玩法：
模仿成人梳頭發(fā)，嘗試用各種發(fā)夾夾住頭發(fā)，發(fā)展手部小肌肉動作。
三、操作層次：
1、能將發(fā)夾打開并夾住頭發(fā)。
2、能完整夾住頭發(fā)并有一定裝飾美感。
一、活動目標(biāo)：
1、在操作活動中，能區(qū)分物體的大小，分辨紅、黃、綠、紫等顏色。
2、發(fā)展幼兒的小肌肉動作，手眼的協(xié)調(diào)能力。
二、活動材料：
紅、黃、綠、紫四種顏色的大小瓶子若干。
三、操作層次：
第一層次：給瓶子的瓶蓋擰開、擰緊。
第二層次：按照瓶子和瓶蓋的大小來蓋子。
第三層次：按照顏色和大小來蓋蓋子。
四、活動玩法：
丁丁、迪西、拉拉、小波四個天線寶寶肚子餓了，想要喝寶寶奶昔了。那我們一起來做寶寶奶昔吧！先把瓶子的瓶蓋打開，一個個蓋子排在桌子上，再把奶昔裝進(jìn)瓶子里，裝好后，再把蓋子蓋回到瓶子上，擰緊。
五、提示：
1、此游戲適合托班第二學(xué)期和小班的幼兒。
2、游戲時，瓶蓋和瓶子的大小相同，否則，寶寶奶昔要倒出來。
3、蓋子的顏色和瓶子的顏色要一樣。
4、紅色瓶子里的寶寶奶昔喂給小波喝，黃色瓶子里的寶寶奶昔喂給拉拉喝，綠色瓶子里的寶寶奶昔喂給迪西喝，紫色瓶子里的寶寶奶昔喂給丁丁喝，不要喂錯
活動計劃表怎么做篇五
鎮(zhèn)屬各單位、各村：
為促進(jìn)社會公益事業(yè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，切實(shí)保障困難群體利益，關(guān)心和幫助弱勢群體，加大扶貧救助工作力度，實(shí)現(xiàn)共同富裕，全面建設(shè)小康的目標(biāo)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，特制定如下計劃：
一、各村逐戶進(jìn)行調(diào)查、摸清生活貧困群眾的實(shí)際情況，積極地與民政部門協(xié)調(diào)、聯(lián)系，爭取資金和物資幫扶，切實(shí)解決他們的衣食住行問題，積極維護(hù)弱勢群體，促進(jìn)精神文明建設(shè)，維護(hù)社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會打基礎(chǔ)。
二、以新型合作醫(yī)療制度為依托，有效地解決貧困人員就醫(yī)難的問題。
三、進(jìn)一步完善“五?！惫B(yǎng)制度，切實(shí)保證他們的基本生活費(fèi)用，力爭年底前將應(yīng)保未保人員全部納入“五保”供養(yǎng)范圍。
四、加大扶貧開發(fā)整村推進(jìn)力度，抓好貧困戶農(nóng)牧民實(shí)用技術(shù)和勞務(wù)輸出培訓(xùn)工作。
五、在條件成熟的村及時成立“老年協(xié)會”、“婦女協(xié)會”等，積極開展社會公益活動，促進(jìn)我鎮(zhèn)公益事業(yè)。
六、積極深入貧困人員中，及時掌握了解他們的生產(chǎn)、生活狀況，經(jīng)常性地開展扶貧救助、獻(xiàn)愛心活動，充分體現(xiàn)黨和政府對他們的關(guān)愛。根據(jù)“兩免一補(bǔ)”政策，為義務(wù)教育階段的貧困生免費(fèi)提供教科書，減免學(xué)雜費(fèi)，減輕家庭負(fù)擔(dān)。
活動計劃表怎么做篇六
白馬過膝，轉(zhuǎn)眼間，我們的假期結(jié)束了。新的學(xué)期，新的開始。我們又開始了新的大學(xué)生活，在我們的大學(xué)生活里，有我們籃球社團(tuán)供大家一起鍛煉身體，一起娛樂，是很幸運(yùn)的事。在去年的半個學(xué)期里，我們相互認(rèn)識，相互鼓勵，一起打球，我們覺得是個很幸福的事。
為了豐富學(xué)生校園業(yè)余生活，滿足學(xué)生的多元文化需求，在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時，充分挖掘?qū)W生的潛能，使學(xué)生初步形成某些特長，提高學(xué)生在體育方面的修養(yǎng)，推動校園文化建設(shè)。 為了今年訓(xùn)練的更有效，同學(xué)們能夠得到鍛煉和娛樂，在課余時間放松自己的身心，培養(yǎng)自己的興趣愛好。為此我們作出以下幾點(diǎn)計劃：
1. 每周三下午進(jìn)行的社團(tuán)活動由籃球隊隊長組織并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，活動時間由社員社團(tuán)負(fù)責(zé)人協(xié)商確定。如果遇到天氣不允許在室外活動，隊長安排隊員再室內(nèi)進(jìn)行籃球的技術(shù)交流與基本規(guī)則的講解。
2. 本學(xué)期分成四個階段進(jìn)行訓(xùn)練，第一個階段：前五周進(jìn)行體能訓(xùn)練，在早晨早起進(jìn)行跑步、折返跑、高抬腿訓(xùn)練等等一系列的訓(xùn)練項目。
3. 第二個階段：第五周到第十周進(jìn)行籃球基礎(chǔ)的訓(xùn)練，根據(jù)每個人的基本情況，進(jìn)行訓(xùn)練。基礎(chǔ)好的可以練習(xí)更高技術(shù)的籃球技巧，針對籃球基礎(chǔ)比較薄弱的隊員，進(jìn)行基礎(chǔ)
的訓(xùn)練。利用五個周的時間進(jìn)行訓(xùn)練。
4. 第三個階段：第十周至第十五周進(jìn)行，籃球?qū)嶋H訓(xùn)練。大一隊員和大二隊員開始打友誼賽，運(yùn)用前十個周學(xué)習(xí)的技巧和技能，發(fā)揮場上的籃球感覺，充分發(fā)揮隊員的個人能力。這是五個周的球場的實(shí)訓(xùn)。
5. 第四個階段：第十五個周到二十個周，在本系的跨界訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，已經(jīng)稍有能力和技巧。與其他系進(jìn)行籃球友誼比賽，增加籃球的友誼程度和娛樂性。
6. 以上是分四個階段的訓(xùn)練，在此期間不定期舉行社團(tuán)內(nèi)部的籃球比賽，目的在于選拔社團(tuán)內(nèi)優(yōu)秀的籃球隊員，提高大家學(xué)習(xí)籃球的積極性。
7. 為提高本?；@球水平，爭創(chuàng)好成績，決定分年級選拔籃球精英，為舉辦籃球社隊內(nèi)隊抗賽做準(zhǔn)備。
8. 觀看籃球賽事： 不定期的給社員觀看籃球賽事錄象。目的在于通過觀看比賽，學(xué)習(xí)籃球的規(guī)則，學(xué)習(xí)籃球技術(shù)。 為了娛樂同學(xué)的課余生活，努力為同學(xué)服務(wù)，我們籃球社會設(shè)計出更優(yōu)秀的計劃予以實(shí)施。如在學(xué)期期間有變化會予以稍微改變，基本按照本次計劃的流程實(shí)行。相信在娛樂同學(xué)課余時間的同時，也可以鍛煉身體，這是我們共同的希望。
活動計劃表怎么做篇七
“在宿舍打造修身之星”
美麗的陜西理工學(xué)院為我們提供了優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，美麗的新宿舍為我們提供了溫馨的生活環(huán)境。在家里，我們有自己的小房間和床。在學(xué)校，我們也應(yīng)該有一個像家一樣溫暖的宿舍。為了配合“修身養(yǎng)性，星級造房”的理念，爭取“星級宿舍”的整體要求，我們需要給這個新環(huán)境增添色彩，也需要縮小機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生之間的距離。所以宿舍文化節(jié)可以用來提供舞臺，搭建橋梁。
宿舍是大學(xué)的組織細(xì)胞，是學(xué)生的主要活動場所，是各種思想和學(xué)科的碰撞點(diǎn)，是智慧和火花的源泉。大學(xué)生三分之一的時間在宿舍。但“同一個班級不同班級，同一個班級不同班級”的情況，讓很多學(xué)生失去了很多交流的機(jī)會，“3.1線”的生活方式顯示出課后生活的缺失。與人相處，住在同一個宿舍區(qū)，感受同樣的感受，通過宿舍文化節(jié)營造良好的文化氛圍，讓大家關(guān)心思想政治教育，另一方面可以豐富學(xué)生的課余生活，讓他們在一個家庭生活階段學(xué)會合作、思考、創(chuàng)新。
1.豐富校園生活，營造積極向上的校園文化；
2.增進(jìn)機(jī)械學(xué)院學(xué)生之間的友誼，促進(jìn)宿舍之間的交流與交流；
3.增強(qiáng)宿舍成員的合作精神和集體意識；
4.充分發(fā)揮宿舍集體和個人的創(chuàng)造力。
活動計劃表怎么做篇八
為了迎接五一國際勞動節(jié)，作為新時代的大學(xué)生因該率先作為表率，我們要有社會主人翁意識，服務(wù)社會意識，在美化校園中體驗(yàn)勞動生活，盡管我們生活的校園很干凈，為了讓我們的校園更加舒適、更加美麗，作為學(xué)校的一份子我們應(yīng)出點(diǎn)微薄之力，這樣校園因?yàn)槟阄业呐Χ鴷用利悺?/p>
“迎五一，美化校園我先行”活動
xx年4月24日
輕化工程系衛(wèi)生區(qū)
11級和12級全體同學(xué)
1.為迎接五一，體驗(yàn)一下勞動中的快樂；
2.提高大家愛校護(hù)校的意識；
3.培養(yǎng)同學(xué)們的社會志愿服務(wù)意識；
4.清理校園死角，美化校園環(huán)境；
1.提前寫好計劃書及宣傳稿；
2.整理活動策劃書及活動細(xì)節(jié)；
3.提前準(zhǔn)備工具，安排活動人員；
4.做好宣傳工作并邀請人員；
5.邀請一位攝影者(有長期從事攝影著優(yōu)先選擇)并向團(tuán)總支申請相機(jī)進(jìn)行拍照；
6.提前設(shè)立展板通知同學(xué)
活動計劃表怎么做篇九
書法興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對書法的興趣、愛好、增長知識、提高書寫技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)藝術(shù)人才起著積極推動的作用。為了更好地開展書法興趣小組活動，現(xiàn)將本學(xué)期書法小組的活動安排制定如下：
一、活動目的：
1、了解書法的基本知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的書寫水平。
2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿勢正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛好書法的興趣，初步感受書法的藝術(shù)美。
二、活動要求：
1、利用單周四課外時間進(jìn)行活動，小組成員必須準(zhǔn)時到達(dá)書法教室，每次上課點(diǎn)名，檢查出勤情況，發(fā)現(xiàn)缺席情況及時向班主任反映。
2、書法小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，保持室內(nèi)安靜，不準(zhǔn)在書法室大聲喧嘩，不做與書法學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3、保持書法教室的干凈整潔，不亂扔垃圾，廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時完成。
5、愛護(hù)書法教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
6、每次主講人要精心準(zhǔn)備講義，認(rèn)真講課，記錄人如實(shí)記錄，力獲實(shí)效。
三、采取的措施：
1、書法教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、實(shí)行獎懲制度（星級評定），對表現(xiàn)好的同學(xué)如無缺席、認(rèn)真聽講、安靜書寫、書寫優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵，一學(xué)期統(tǒng)計一次，對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵，如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
3、評選出較有管理能力的小組長，如收發(fā)作業(yè)小組長、紀(jì)律小組長，帶隊小組長等，讓興趣小組活動有序進(jìn)行。
4、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書畫作品展覽，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
四、指導(dǎo)教師
胡曉紅、楊鑫、王婷
五、活動地點(diǎn)
實(shí)驗(yàn)室
六、活動安排
（略）
活動計劃表怎么做篇十
一棵樹苗長成參天大樹，絕非一朝一夕所能成就，需要我們的精心培植和管護(hù)。
“同享一片藍(lán)天，共建一方綠土”，愛樹、養(yǎng)樹、護(hù)樹意識早已深入人心，使得每一個人都更加重視環(huán)境保護(hù)。
綠色在你身邊—校園護(hù)樹
1， 熱愛自然、熱愛綠色、增強(qiáng)環(huán)保意識
2， 秋冬交替之際是調(diào)節(jié)人體節(jié)奏的好時光，讓疲倦的軀體舒展小憩
3， 通過該活動，大力進(jìn)行環(huán)保宣傳，提高同學(xué)們的環(huán)保意識，為創(chuàng)造和諧綠色校園盡一份力
時間：十一月這中旬
地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院天平學(xué)院
舉辦單位：城環(huán)系青年志愿者協(xié)會
人物：第一天，許建平，繆承留，馬一兵三組（每組帶15人）
第二天，劉盛，徐坤鵬兩組（每組帶15人）
1,在校園里給樹刷漆。
2，為樹澆水、除草，每小隊派一名同學(xué)到各小隊去交流學(xué)習(xí)，以取得最佳的養(yǎng)樹、護(hù)樹方法。
活動宣傳：可以在食堂門口，或者學(xué)校宣傳欄里貼出活動宣傳海報，引起同學(xué)們的注意。
１、必須聽從指揮，不能胡亂進(jìn)行護(hù)樹活動
２、愛護(hù)好承包的樹木，保持好承包區(qū)的清潔衛(wèi)生，不要隨意踐踏草坪
３、注意自身安全及衛(wèi)生，在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)
４、統(tǒng)一集合解散，清查活動工具，清理活動現(xiàn)場，不允許私自離去
活動計劃表怎么做篇十一
“中文系禮儀小姐大賽”以全面展現(xiàn)女生風(fēng)采為宗旨。為了弘揚(yáng)中華文明禮儀，傳承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。我們將通過此次活動來加深中文系同學(xué)們對禮儀知識的認(rèn)識。
一、活動主題：禮儀你我，精彩在握（或者：明禮儀、樹形象；弘揚(yáng)中華禮儀之美）等…
二、活動目的：為了使文明的風(fēng)尚更深入人心，創(chuàng)建文明的高校校園，在學(xué)生中普及基本的禮儀知識，全面提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)人際溝通的能力和交往藝術(shù)。外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
三、負(fù)責(zé)部門：中文系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)
四、選拔賽負(fù)責(zé)跟進(jìn)部門：（宣傳部、女生部、編輯部、）文娛部屆時會有很多節(jié)目需要參與，初賽報名流程可不參與。
五、報名時間：3月上旬（報名方式：各班文娛委員處，名單收齊上交女生部。）
六、選拔賽時間：暫定（3月份中旬或下旬，不跟決賽時間拉得太短或太長。）
七、選拔賽地點(diǎn)：暫定（東階梯、a區(qū)電教樓）
八、活動對象：中文系全體女生
九、活動要求：（暫定）
*參賽選手的身高必須在160（含160）
*對禮儀知識知識有一定的了解
*舉止大方、優(yōu)雅、自信、談吐清晰
*最好有一定的才藝
十、活動形式：
①一分鐘闡述（個人資料、參賽理由以及勝任“禮儀小姐”這個稱號的特質(zhì)）
②【簡單的才藝展示：如禮儀表演、禮儀風(fēng)采秀（站、坐、行等基本禮儀展示，要與禮儀相關(guān)，不得超過三分鐘）】
十一、選拔賽規(guī)則：
第一輪①：（標(biāo)準(zhǔn)：精神面貌、參賽理由以及勝任“禮儀小姐”這個稱號的特質(zhì)）
第二輪②：（標(biāo)準(zhǔn)：才藝、動作規(guī)范性、以及禮儀展示）
分?jǐn)?shù)由輔導(dǎo)員、主席團(tuán)成員、女生部部長、文娛部部長、編輯部部長表決，兩輪結(jié)束剩下的人員將參與4月份決賽。
十二、活動流程：
1、宣傳部：負(fù)責(zé)海報宣傳和下通知到各班。
2、準(zhǔn)備大賽主持人2位。
3、3月份上旬集齊各班名單并上交。
4、3月份中旬或下旬選拔賽。
5、4月份進(jìn)行決賽。
團(tuán)總支學(xué)生會辦公室主任
活動計劃表怎么做篇十二
“滴水之恩，涌泉相報”感恩是中國人的美德，懂得感恩是一個人最起碼的道德品質(zhì)，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺悟要求?？鬃釉唬骸叭收邜廴恕敝挥卸脨鄣娜瞬艜谜湎В艜拼约?，擁有一顆感恩的心，我們懂得去孝敬父母，我們懂得去尊敬師長。懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們學(xué)會包容，贏得真愛，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們擁有快樂，擁有幸福。我們明白事理更快地長大，擁有一個美好未來。
感恩，亙古以來是個不變的話題。懷著感恩的心是中華民族的傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了配合黨和國家所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育方針政策,增強(qiáng)大學(xué)生的感恩之心,引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成感恩之心,促進(jìn)社會和諧發(fā)展。我們這一輩存在一個嚴(yán)峻的問題，不懂表達(dá)自己內(nèi)心的情感,對著想感恩的人,因?yàn)殡y堪，感恩的話有口說不出。對此我系青年志愿者協(xié)會決定舉辦“愛你在心口難開”感恩活動。在校園內(nèi)渲染感恩的氣氛，讓大家學(xué)會感恩，有愛就要表達(dá)出口。我們或許都想做一個懂得感恩的人,但我們總礙于面子，對著親人、朋友，很難當(dāng)面埋藏心底感恩的話,拿起筆吧,把我們想說的話,用真情的文字把我們的感受表現(xiàn)出來；把禮物交給我們吧,我們一定幫你安全送達(dá)他/她的手上，讓他/她感受到你默默付出的愛；一起唱吧,用歌聲唱響感恩,讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
（1）活動時間：xxxx年xx月xx日-xx日
（2）活動地點(diǎn)：第四飯?zhí)们?/p>
（3）主辦單位：青年志愿者協(xié)會旅游管理系分會
（4）活動對象：全院學(xué)生
活動計劃表怎么做篇十三
第一單元 大數(shù)的認(rèn)識
單元教學(xué)目標(biāo)
（1）使學(xué)生在認(rèn)識萬以內(nèi)數(shù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步認(rèn)識計數(shù)單位“萬”、“十萬”、“百萬”、“千萬”和“億”，知道億以內(nèi)及以上各個計數(shù)單位的名稱和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。 （2）掌握數(shù)位順序表，根據(jù)數(shù)級正確地讀寫大數(shù)，會比較大數(shù)的大小，會將整萬、整億的數(shù)分別改寫成用“萬”和“億”作單位的數(shù)，會用“四舍五入”法把一個大數(shù)省略萬位或億位后面的尾數(shù)，求出它的近似數(shù)。 （3）在認(rèn)數(shù)過程中，使學(xué)生體會和感受大數(shù)在日常生活中的應(yīng)用，進(jìn)一步培養(yǎng)數(shù)感。教學(xué)重難點(diǎn)
億以內(nèi)數(shù)的讀法及寫法，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感。
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活動計劃表怎么做篇十四
地點(diǎn)：教學(xué)樓到菱湖一塊。
時間：周五下午最后一節(jié)課，35分鐘。
人物：六（三）班所有同學(xué)，江老師。
游戲：獵犬。
游戲方法：同學(xué)先待在班內(nèi)，江老師出去，下樓，選擇一個地方藏下三條紅領(lǐng)巾，隨后同學(xué)們下樓，由祝婧文和柯夢婷管隊，自愿分成x組，每組人3～5人，每次輪流兩人監(jiān)管，如查到不守規(guī)則的，必須鐵面無私地罰學(xué)習(xí)分10分。找到第一條的組每人2分，游戲規(guī)則的：江老師不得給學(xué)生透露任何線索，如若通知必須要千知所有同學(xué)。（尤其杜邦，別使纏人大法）作為條件，同學(xué)也不能騷擾老師。
老師在藏紅領(lǐng)巾時的時間是5分鐘，5分鐘后同學(xué)下來，在5分鐘內(nèi)組好隊伍，被拋棄的同學(xué)不必傷心，你可以自己選擇，且那個隊伍不能拒絕。同時，你所在的那個隊伍若是第一個拿到了紅領(lǐng)巾，可額外加二十分（每個人）。
游園計劃
1、 地點(diǎn)：府山公園
2、 時間：六一節(jié)
3、 介紹：因?yàn)槭谴蠹以谝黄疬^的最后一個“六一”了，所以不能馬虎，因此，我建議到府山這種風(fēng)景優(yōu)美的場合去暢所欲言，與有過矛盾的同學(xué)徹底地解開心結(jié)，和知心摯友做一個美好話別。然后互相說一說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，互相鼓勵，暢談理想。
4、 由于在不知道學(xué)校怎么安排，所以沒有時間規(guī)劃，主要抒發(fā)一些感情
流星的愿望
一顆顆流星飛快地墜落，在天空里劃過一條優(yōu)美的曲線。璀璨的一串串星光閃爍著柔美的光澤，在黑夜中顯得尤為奇目。
“好美”禁不住低低地一聲感慨，我隨手叩了一下屋頂上的瓦片，“可惜不能天天看到?！?/p>
“是嗎？”
幽靜的夜空被一聲清悅的淺笑劃破。一個白衣素裙的女孩赫然站在了我的右邊。她皓齒微啟，“如果我說可以呢？”
“你是誰？”我有些驚訝，不只是驚訝于她為什么會突然出現(xiàn)，更驚訝于她的美麗動人。
瀑布一樣流瀉的長發(fā)，似冬季的櫻花，柔雅。
小鹿般野性而明澈的瞳仁，如林間的溪水，清亮。
她見我怔住，又是一聲低笑，“我叫伊蘿?！?/p>
“哦，伊蘿”我回過神來，有些不好意思地?fù)项^，“呃，有點(diǎn)發(fā)愣”
伊蘿挑挑修長的柳眉，在我身邊坐下，也不嫌弄臟了她的白裙子，“不用緊張，我不是什么妖怪。
“你怎么會是妖怪？”
有長得這么可愛的妖怪嗎？
伊蘿似乎沒有聽到我說的話，“我可以讓你天天看流星。”
“別開死玩笑了，流星這東西好難見到，我等了五個星期才看見一次哎?！蔽移沧欤瑢σ撂}的話表示置疑。
現(xiàn)在，就把伊蘿當(dāng)作我的朋友好了。
伊蘿的長發(fā)在風(fēng)中揚(yáng)，同時將白凈而纖長的手指伸到自己的面前，“閃”。
夜空里，果真就按照伊蘿手指的那個位置開始了劃動。雖然只是一瞬間，但足以讓我驚詫。
“你是神仙？”
伊蘿用手一摁我的鼻頭，像是潤色過的唇莞爾一笑，勾起一個弧度，“你信嗎？”
漆黑的夜空下，伊蘿
活動計劃表怎么做篇十五
本學(xué)期的三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學(xué)期“建設(shè)發(fā)展舊區(qū)”的指導(dǎo)思想，增強(qiáng)初中部學(xué)生愛校護(hù)校的意識同時培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的良好習(xí)慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛名牌”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下。
“我為綠樹掛名牌”
1、校園植物知識及保護(hù)樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作。
3、懸掛樹木名牌。
初中部各年級學(xué)生（以學(xué)生干部為主，結(jié)合各年級學(xué)生自主報名）。
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日（周一），利用升旗儀式時間進(jìn)行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學(xué)生骨干于三月十六日（周三）下午第三節(jié)進(jìn)行校園植物知識及保護(hù)樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木名牌的制作工作。
3、樹木名牌的制作：利用一周的時間制作名牌。
4、懸掛樹木名牌：安排在三月二十一日至二xx日，一周內(nèi)進(jìn)行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進(jìn)行進(jìn)一步宣傳。
1、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)樹木，關(guān)愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學(xué)生愛校意識。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)公物意識。
4、增長學(xué)生課外知識及動手參與能力。