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    2023年初一學霸日常計劃表十四篇(精選)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

    初一學霸日常計劃表篇一

    不 管是孩子還是家長在經歷過小升初這場艱苦的“戰斗”后,都會覺得身心疲憊,不管孩子最終走進了自己理想的學校還是未能得償所愿(不過躍子老師還是衷心的希 望每個孩子都能走進自己心目中的那個學校),這都是一次很好的機會——適當放松。放松一段時間也不為過,畢竟想要工作、學習的效率提高,必須注重勞逸結 合,有句話說的好“不會休息的人是不會工作的”嘛。

    其次,兩個多月完全只玩不學習是絕對不可取的。

    跟 大家分享一個這樣的故事:之前認識的一個男孩,勉強進入學校的實驗班,孩子自己也知道跟其他孩子有差距,于是,暑假的時候他不敢完全的放松自己!很慶幸的 是,在初一第一次期中考試中全班第三,年級第十三。從此他初中三年一直給自己定位就是班級的頂尖高手,不再是墊底的。初中三年他一直保持著這種心態,也使 得他真正成為了那個名列前茅的孩子。

    所以初一分班考試或者第一次期中考試,會給所有孩子一次重新定位自己的機會。而這次機會可能直接決定孩子初中三年對自己的要求,而不同要求,有時候可能真的會決定孩子的發展走向

    最后,暑假提前學習,是初中三年保證持續優秀的最好時機。

    1)形成精準的計算能力。

    培養計算能力,讓孩子一生受用。經常聽到家長們說孩子很粗心,一些簡單的計算題時常出問題,我想這不是個例!提升計算能力對于初中的學習彌足重要,特別是能讓孩子在初中三年和中考少吃虧,這一點必須引起每個孩子、家長的重視。

    2)適應初中的思維方式。

    沒有過渡和適應,新初一的孩子可能理解所以,不理解所以然,為什么要這么想,為什么會這樣想?為什么這么用等等的疑問,這也是孩子無法真正領先的原因,畢竟小學學習跟初中學習還是有一定差別的。

    3)培養良好的學習習慣。

    進入初中,很多孩子覺得壓力大明顯增大——科目多、作業多,有時晚上12點還在寫作業。所以養成良好的學習習慣必不可少,注重預習、提高課堂學校效率、學會復習每個環節都有助于孩子更加高效的學習。

    初一學霸日常計劃表篇二

    預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

    1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;

    2、列寫出這節的內容提要;

    3、找出這節的重點與難點;

    4、找出課堂上應解決的重點問題。

    學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

    1、要有明確的學習目的;

    2、聽課要特別注重“理解”。

    做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:

    1、筆記要簡明扼要;

    2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;

    2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

    3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

    4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

    5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

    6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;

    7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    (1)及時復習;

    (2)計劃復習;

    (3)課本、筆記和教輔資料一起運用;

    (4)提高復習質量。

    初一學霸日常計劃表篇三

    作為一名鐵路二中新初一的學生來說,我對這所學校賦予了滿滿的熱情與高昂的斗志。初中并不等同于小學,這是我人生的第一個轉折點,我力求把它渲染到最完美的頂峰。

    而對于我來說,中學的生活將由此展開,初一便是至關重要。古人云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!边@“壯”指的就是我將要迎接的初一生活,而“悲”也就預示著不努力的結果。所以,為了使“悲”與我劃清界限,我定將全力以赴,用最飽滿的熱情迎接挑戰!

    但是,怎樣做才能做到完美呢?在此,我要對我的數學規劃作出明確判斷。

    新初一開始,我要為自己頂下一個目標,繼而順著目標奮斗。

    我認為,盲目的學習不僅沒有好處,還會浪費寶貴的時間,所以,把重點放在課本上是一個非常明智的選擇?!盃恳话l而動全身”,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識后,技巧也就“水到渠成。

    作戰講究“知己知彼,百戰不殆”。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,必須要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學習奮斗的目標,了解自己的學習情況,明確地估計自己的能力。之后便是制定學習計劃。不用太復雜,不用想著每天做多少題,題海戰術并不適合每一個人,而抓住重點題型,抓住歷年來的頻頻出現在考試中的題型,將是最好的計劃。

    (1)。做到上課認真聽講,認真記筆記,把老師講的所有重點都要爛熟于心。若是課上有沒聽懂的,課下一定要找老師或者同學補上?!氨鶅鋈叻且蝗罩??!比裘恳惶斓闹R點都做到必會,那么離成果以又進了一步。

    (2)。跟著老師的思路走。老師的重點,往往就是所有考試最愛考的題目,若能把這些東西做到了如指掌,則可以穩中求勝。

    (3)。堅持?!皥猿帧笔怯媱潓嵤┻^程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程,今天的努力,并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,最浪費時間與精力,并對人的自信心有很大的動搖。

    所以,我要求自己時刻不能心焦,更不能氣餒、不能輕言放棄。

    我要堅持,因為我相信堅持一定能產生奇跡!

    為了能使我的初中又一個完美的結局,我定將按照以上的計劃去要求自己。我相信,用我的熱情、毅力、恒心,我定會穩中求勝,步步為營!

    初中,請讓我用手中的畫筆,為你渲染出燦爛的光輝!

    初一學霸日常計劃表篇四

    新的一個學期又將開始了,我和父母一起制訂了新學期計劃,讓大家來看看我是怎樣計劃的吧。

    在語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴大我知識面。我還決定報讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發言,要多發表我自己的理解和想法。

    在數學方面,我覺得自己在這方面是強項,但是我仍然要努力。這一個學期,我還是會繼續奧數班的學習,提高奧數能力。我決定每天堅持做奧數題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數學課認真聽講,不講小話,且也要積極舉手發言。

    電腦是我最喜歡的方面,我對它的興趣最大,所以我早和爸爸提出,這個學期我要參加電腦班的學習,學網頁制作。而且自己盡量控制玩電腦游戲的時間,做到不影響學習。

    英語是我的弱項,我對它最感吃力。我媽媽給我報了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進步。

    在體育方面,我準備進行魔鬼訓練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點起床,最好跑跑步,做做操。最好能報一個田徑隊。

    計劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計劃!”

    初一學霸日常計劃表篇五

    劉先生的兒子劉浩從這學期開始,已經是一個初中生了。但是劉先生發現,開學幾天來,兒子卻還和上小學時一樣,每天放學回來,作業一大堆他不著急,先玩一會電腦,再看一會電視,到了晚上8、9點鐘才開始做作業,最后要熬到十一二點才能把作業完成。他擔心兒子這樣下去一來成績會下滑,二來熬壞了身體。

    與小學時的“保姆式”教學相比,剛剛成為中學生的同學也許會因為課業的增加而感到無所適從;那么,剛剛轉變了角色的學生應該怎樣調整自己的心理、學習方法而使自己早一天進入角色,以良好的狀態來完成學業呢?

    小學成績好不等于初中成績就好

    特點:基礎性概念上升到了思維訓練

    初一學生處于青春斷乳期和性格形成期交織的這樣一個階段,可塑性強,在很多方面都有提升的空間。昆明實驗中學的袁曉芬老師說到,從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發育都會面臨許多新的課題。不少初一新生及家長由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據初中學習生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,生出種種不適應,嚴重影響了學習質量。

    與小學課程相比,初中的各學科知識無論從深度還是廣度來說,都有著質的變化,很多內容都從簡單的基礎性概念上升到了思維訓練。學生如果還依靠簡單的記憶背誦,很難取得理想的成績。所以,轉變學習方法對于新初一學生來說,至關重要。

    ●調整好心態

    學生都希望自己的成績優秀,但有的學生在小學時成績還不錯,進入初中后,成績不穩定;還有的成績越來越差,以致不能跟上班,于是產生焦慮、不安、失望、悲觀等不健康的心理現象。發生這種情況的原因之一,就是沒有適應新的學習環境。實際上小學、初中的成績并沒有必然的聯系,誰更快適應初中學習誰就會取得學習上的主動,誰掌握了好的學習方法,就具備了最主要最根本的素質和能力,就會學得更快更好。

    ●盡快適應課程難度

    由于學生的年齡特點,小學老師很多時候都是在領著、看著學生學習。而進入初中之后,學習科目增加了,課程內容多了、難度深了,老師也不會再像小學老師那樣督促你的學習。這時候就需要學生具備主動性,課堂上要全神貫注的聽課,有不明白的地方要主動向老師詢問。比如語文學習方面,應該更重視學生閱讀能力和寫作能力的培養;數學側重綜合知識的運用,袁曉芬老師介紹到。

    ●找到適合自己的學習方法

    初中的學習,相對于小學來說,更加系統,更加有條理。這也就要求學生盡快掌握科學的學習方法,才能順利過渡。昆三中趙老師在總結自己多年的教學經驗后,提出幾點建議:首先,要嚴格、系統地執行課前預習、上課聽講、課后溫習的程序,這對于初一學生來說非常重要。剛從小學畢業的學生,往往對學習方法還沒有概念,而這套最基礎的程序,有利于學生循序漸進,找出薄弱環節,從而一點點形成適合自己的學習方式。

    其次,要均衡學習,不要把重點只放在主科上面。人的發展是全面的,在學好數學英語語文的基礎上,物理化學作為中考科目也要重視,同時體育、音樂、美術等課程對于學生健康、全面的成長也起著不可替代的作用。同時,要積累學習,現在很多學生存在“三分鐘”熱度的問題,剛開學的時候很有學習熱情,但持續不了多久熱情勁就過去了。這種不持續的狀態,是學習的大忌。

    初一學霸日常計劃表篇六

    每天上課向各科老師提幾個問題,必須保證上課高度集中,做到眼到、耳到、手到、口到、心到、想到。

    中午安排:中午放學在學校吃午飯 12:00——12:20午餐12:30——1:30睡午覺,午睡后做作業40分鐘

    睡午覺能保證下午上課注意力集中及晚上有旺盛的精力學習,良好的午睡習慣是成為優秀學生的前提,一個會休息的學生才會靜心地學習。

    下午安排:上課抓緊學習中的每一分鐘,每天老師布置的作業和要求要寫在記事本上,培養自己的能力。

    放學后的原則是:1、直接回家,任何時候不進網吧和游戲廳。

    2、“前緊后松”,主動完成回家作業。

    晚上安排:晚飯后,稍息片刻就開始學習,學習時要集中精力,抓緊學習中的每一分鐘,每天要安排復習和預習,10:30必須睡覺。周末要閱讀有益的課外書籍。

    學習目標: 數學:100+50語文:90+42英語:95+45物理:100 化學:100 政治:95 歷史:98地理:95生物:98 體育:100

    美術:98 音樂:10 德育:優

    進入班級第一名年級前三名

    人不愿苦一輩子,但總得苦一陣子,苦這幾年甜一生!

    初一學霸日常計劃表篇七

    我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計劃前首先進行自我分析。

    1、分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

    2、分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

    學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

    確定學習目標首先應體現

    學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

    學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

    適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標。

    明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了,以后是否達到就可以檢查了。

    具體 就是目標要便于實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

    確定了學習目標之后,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

    全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。

    合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

    高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。

    1、 要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

    2、 要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

    定了計劃,一定要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情況定期檢查??梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表,把什么時間完成什么任務達到什么進度,列成表格

    例:

    1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,7:00從家出發。

    2。 上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

    3。 認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

    4。 寫完作業后,復第二天上課的內容。

    5。 對于副課及歷史、地理、生物每學完一習當天的內容并預習課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

    6。 對于主課及數學(代數、幾何)、語文、英語、物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

    7。 遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

    8。 每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

    9??臻e時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句。

    10。前一天晚上認真預習。多做深、精的題目,拓展思維。

    11。每天堅持朗讀外語,養成良好的語感。認真識記單詞。認真復習和預習,重點掌握語法,句型。注意活學活用。

    12。 給自己立一個目標,把所有課程學習鞏固好,達到能考個好高中的成績。 如果某一天沒有達到的情況下,后面一定要補上。

    初一學霸日常計劃表篇八

    走進我們的校園,看著嶄新的教室就,看著一張張新的面孔,心里不禁又激動又緊張。初一,與小學相比有非常大的變化,學科的增多,減少了我們喘息的時間,上課速度極快,速記重點是一個挑戰。學習就沒有像小學一樣輕松自如了。為了自己以后的初一生活,為了提高自己的成績,為了各科各業全面發展,我由自己目前的成績與性格,對各學科與學習習慣進行了一次規劃:

    1、學校:①上課做筆記。速記,記疑點,記重點。②認真聽講,遵守紀律。

    2、家庭:①查漏補缺。課堂上不懂的一定要弄懂,不要不懂裝懂。②作業認真工整。

    3、周末:①一周總結。整理自己不會的,制成錯題集,以便于溫習。②復習老知識(預習)。把自己以前學過的與這次預習相關復習一遍,以免學了新知識,忘了老知識。

    1、語文:預習課文,閱讀課文,弄清文章的體裁,了解文章的作者、時代背景,掃除字詞障礙。精讀課文,整體感知,把握課文的主要內容。積極參與各種語文活動,鍛煉自己。大量閱讀,提高寫作水平。及時記錄生活,以便寫作。

    2、數學:課內重視聽講,課外及時復習。學習效率高,抓住重點,概念精準。適當多做題,養成良好做題習慣。找出錯誤,及時更正。調整心態,正確對待考試。

    3、英語:多聽、多讀、多說、多寫。先易后難,先短后長。先駕馭基本句式,即粗略句的五種基本類型必須爛熟于心,熟練運用,由于所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。擅長對比英語和漢語的不同之處。經常對比英語與漢語語法的異同,歸納總結。進行大量的措辭實行,正確駕馭所學的這些語法規則。

    4、歷史:對歷史產生一定的興趣,有被老師說然后拿起歷史書時有想讀他的欲望。多看關于歷史的.書,把握事件的時間點,建立時間網絡和體系。

    5、生物:培養興趣,樹立正確的學習態度。多思勤問。課本中很多地方設置了疑問,需要開動腦筋去思考。對于課本的知識,不要“點到為止”,多問幾個為什么。理論聯系實際。多觀察生活,多聯系實際,運用所學習的知識解決實際生活中遇到的問題。

    6、地理:學會使用課本,精讀課文、??瓷钏?,抓住要點,記下問題,要特別重視插圖和表格,領會圖表所說明的問題。學會使用地圖,分析地圖,認識地理特征、原理、成因,找到利用改造的途徑。重視地理觀察,觀察就是邊思考邊細看。善于動腦,經常向自己提出問題。勤于動手,經常用手寫,動筆畫,動手制作學具。

    7、政治:理解基本原理、理論,將理論聯系實際。掌握教材里的基礎知識以及主干知識。每一個知識點過關,老老實實在打好基礎,訓練能力。檢查出不足,提高應試能力。

    做好了計劃,一切就等著我去行動了。我相信,只要我嚴于律己,按照計劃執行,我一定會成為一個全面發展的好少年,我的初一生活一定會異常精彩,成績會更上一層樓!

    初一學霸日常計劃表篇九

    首先是文學積累,我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分,在這一學期里遇到的各科考試也都是如此,作文的得分率總是低的嚇人,為此我必須加強這方面的能力,我會在寒假里,每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優秀作為、滿分作文等等書籍,一方面可以陶冶情操,增加個人文學素養,另一方面增長自己的見識,增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載,我也要抽時間把下學期要學習的文言文先熟悉一遍,可以有助于我下學期課堂上的理解。

    數學不靠其他,只能靠刷題來提升成績,每天至少寫一張試卷的題量,增加自己的解題速度,已經對題型的理解,數學這門課,只要把所有的題型都做了一遍,那就萬變不離其宗了,到時候考試的時候也只是變下數字而已,這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數學上學期的數學教材也拿回家,認真的復習,看看自己是不是還有不太能理解的知識點,不然我不可能數學失分那么多,在寒假的這段時間了,我一定要把上學期的數學知識點全部學到融會貫通。

    英語對我來說才是最頭痛的,我所有學科中最差的就是英語,但是我不會因為它對我來說太難學就放棄,面前一座高山擋著我不會選擇繞路,我會竭盡全力去翻越它,首先每天用收音機聽半個小時的英語節目,這樣十分有助于提高我的聽力測試,為了更有效的學習英語,更快的跟上英語老師的教學節奏,我打算這個寒假報名一個英語補習班,好好的加強一下,畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點。英語成績的提高,能讓我在班上排名上升很多。

    其他的學科也會留出時間來學習,但是我在寒假最主要需要加強的還是這三門主科,它們才是重中之重的,需要收到我的高度重視,當然我也知道什么叫做勞逸結合,該玩的時候還是得放松一下,我也不會忘了,我還有寒假作業呢,有了這個學習機會,我相信我的寒假會過得十分的充實。

    初一學霸日常計劃表篇十

    無論什么考試,都能取得優異的成績。剛剛步入中學,可能還有些不適應初中的學習進度,因此要更努力的學習

    初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,那么就要把一切的精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的目標計劃,此目標且不能過大,也不能過小,一定要適合自己,才可以達到自己的終極目標。

    1.無論哪次考試,都要保持班級前10名,年級前50名。

    1.上課認真聽講,積極思考老師提出問題并敢于說出自己的想法,做好筆記,如有不懂的知識點,要及時問老師,做到當天的知識當天融會貫通。

    2.作業認真完成,不準有一絲的馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,則下不為例;如果是不會,則即使詢問老師。

    3.每天要及時復習當天學完的知識,預習第二天要學的內容。

    4.每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

    5.每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

    6.像數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

    7.像歷史、地理、生物、政治這樣的副課,每學完1課后,要及時復習并背熟重點,再做練習,并找出不足,直到沒有不會的地方為止。

    8.每次測驗之后,自己卷子上若有錯誤,老師在解析試卷時,要認真聽,找出自己出錯的理由,并進一步的加深理解,找出不足,增強鞏固。

    9.若有自己的一些想法,要及時和老師討論。

    10.利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

    1.學習態度端正,認真改正自身的不良學習習慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,深刻的自省,不驕不躁。

    2.積極參加學校和班集體組織的各種活動,團結同學,樂于助人。

    3.與同學和諧相處,能體諒、尊重老師,熱愛自己的學校,遵守學校的一切規章制度。

    4.上學不準遲到,不準早退。

    5.不受壞學生的誘導,能控制好自己,不與壞學生有密切的來往。

    6.不貪慕虛榮,做最真實,最樸素的自己。

    以上內容就是本人的學習計劃書,本人承諾會積極地按照計劃書,不能有違背之心。一定要堅持下來,就會以優異的成績來面對父母、老師、同學!

    初一是初中的第一個臺階,如果想要邁出扎實的第一步,就要把一切精力全部都用在學習上,但是一定要快樂學習。所以,可以為自己量身定做一個適合自己的計劃,此計劃一定要適合自己,才能達到目標。

    最大目標:無論哪次考試,都要保持在班級1-10-20-30名之間。

    1、上課認真聽講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時問老師,做到當天的知識當天弄懂。

    2、作業認真完成,不馬虎,如有不對的題,看看自己是不認真還是不會,如果是不認真,要汲取教訓,如果是不會,就得及時問家長。

    3、每天及時復習當天學完的知識,寫完作業再預習第二天要學的。

    4、每周休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,并寫出自己一周的學習心得。

    5、每天要聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

    6、數學、語文、英語這樣的主課,課上一定要仔細傾聽老師的解析,每天都要做幾道練習題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內容要及時背熟,直到全部都會為止。

    7、每次測驗完老師講卷子要認真聽,找到自己出錯的原因,及時改正,必須是真的明白、真的會了才行。

    8、利用課余時間,看一些有用的課外書,開闊眼界。

    1、開始重視學習,認真改正犯懶習慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績。

    2、上學不遲到,不早退。

    3、和其他同學搞好關系,與別人友好相處,有事沒事都常聯系一下。

    4、積極參加學校和班集體組織的各種活動,不做性格孤僻的孩子。

    5、體諒父母,尊敬老師,做一個懂事的孩子。

    6、及時告訴父母自己的去向,不叫他們為自己擔心。

    以上內容就是我的計劃,我要積極按照計劃堅持下去,爭取有新的改變!

    初一學霸日常計劃表篇十一

    曾經令人無比向往的愉快而美妙的暑假就要跟我們道別了,我們是多么依依不舍??!想努力把它留下,可人是無法控制時光的流逝,再一眨眼,它就從我們身邊溜走了,頃刻間化為烏有,煙消云散。為此我們得再次拼搏奮斗,用自己的汗水和心血換取下一個假期的輕松和愉快。

    告別了小學的愉快生活,中學富麗堂皇的大門有向我們開啟,向我們伸出歡迎的臂膀,熱情地迎接我們的道來。我們接受了這份難得可貴的熱情,踏進了中學的大門,走進了新的學校,新的班集體,融入了新的學習生活,新的團隊。

    我們走進了知識的殿堂,將用一把把神奇的金燦燦的鑰匙,打開一間間知識,智慧的寶庫。我們期待著,希望能吮吸到更多知識的甘霖,希望在初中的第一個新學期里能表現得更出色。

    面對中學這三年,我們不應當害怕退縮,而應當勇敢地走出去,面對一切艱難險阻。中學三年看似有些漫長,其實卻很短暫,因此我們更應該抓緊一分一秒努力學習,認真完成各項作業,合理安排作息時間,按計劃有條理地完成老師布置的任務,給老師留下一個難以抹滅的烙印。

    要知道,初中是比小學更高的一個層次,因此我們更應當穩抓?打,加固我們自身的“地基”,并且牢牢地抓住眼前的每一個難得的機會,把握住時機,千萬不能錯失良機。

    在新的班集體中,我們更應該大膽地展現出自己各方面的才能,讓同學們刮目相看。我們也要學會與新同學適當交往,得“民心”,更應該尊敬自己的師長,表示忠心,將來才能得以重用。我們應當多參加各方面活動,鍛煉自己,讓自己更出色。

    就以上三大點,我給自己在初中第一學期里定下了三大“戰略”目標:

    首先要自覺遵守中學“學生一日常規”。上課要認真聽課,做課堂筆記,完成作業,要努力養成溫故而知新的良好的學習習慣,改掉粗心,馬虎的壞毛病。做任何事都應當仔細謹慎,觀察入微。在成績方面要過應,期中考之前,要在班級站?腳跟,靠進班級前十。

    其次應當抓住每一個時機,不能錯過,穩穩地向前邁出每一步。

    最后應當展現最好的自己,讓自己在各方面都很出色。并且跟周圍的同學結下深厚的友情,從陌生一直到熟悉,讓老師信任自己,看見自己存在的價值,要知道是金子總會發光的。

    如果初一的時候抓緊時間為自己打下了良好的基礎,那初中三年的不易也將會屢屢化解,也不會像當初想象的那么難了。如果完成那三大“戰略”目標,就可以像蜀國丞相諸葛亮一樣“坐觀天下事”了

    初一學霸日常計劃表篇十二

    初一,一個學習上的新起點,我們應該怎么做?看看下面的文章吧.的話——學習篇2

    從入校的那天起,初一,就對你的初中三年做一個規劃:將來上那所高中,那所理想的高中每年錄取分數是多少,你現在每門功課考多少就可以實現這個夢想;每學期要趕上班級的哪位同學,要給自己定一個競爭目標。

    無論你學習曾經多不好,但每一次期考超越5位同學是有可能做到的,三年就是超越30名同學呀!只要有目標的堅持不懈,理想最終會實現。

    中學課程增多,進度也加快了。

    老師講過的內容也不像小學一樣反復了。

    小學就兩門主課,即使上課沒好好聽講,課后只要補也能跟上,可初中不一樣,上課說話、玩、思想不集中的毛病不改。

    拉下的課程就很難補上。

    從歷屆學生中我們發現,只要數學英語學不好,三年后難考上高中。

    數學課前預習、課堂認真聽講比什么都重要。

    小學英語是一門副科,中學成為主課后許多同學重視不足,可就是它使許多小學就很優秀的同學在學習上一落千丈。

    如果一開學發現自己英語跟不上,千萬不要怨天尤人的放棄,與其懊悔和抱怨不如奮起直追,有無數的例子說明只要鍥而不舍最終都可以趕上來。

    有人把上副科當作休息,不認真聽講,課后拖拉不完成作業。

    殊不知兩年后這些科目全要會考,會考不合格不能參加初中升高中的考試。

    也會影響將來高中的學習。

    許多的經驗只有親歷后才承認他的正確,過多地告誡不如親身體驗。

    總之,中學的生活是單調中不乏新鮮、枯燥中不乏樂趣。

    祝愿同學們能盡快享受到學習的快樂。

    如果說我們十九中曾經有過耀眼的成績,但那已成為過去,只有你們到來后勤奮的努力才能給我校創造更為輝煌的未,最后我祝愿我們的新同學們能在這片校園里快樂成長,為我們再創輝煌。

    初一學霸日常計劃表篇十三

    初一學年是打基礎的重要階段,在此階段,學生一定要擺正心態,同時養成良好的學習習慣。學生一定要在透徹地理解概念、名詞的基礎上,強化計算能力、綜合分析能力,同時要了解初中最重要的數學思想和相關拓展內容。新初一學生應該怎樣進行學習規劃,向著中考的目標不斷邁進呢?

    首先,學生要練習書寫規范。進入初中階段,家長應該配合老師一起督促孩子練習書寫,養成書寫規范的好習慣。在考試時,學生規范的書寫會讓閱卷老師擁有愉快的心情,會增加卷面分數,同時,減少由于學生書寫不規范,導致閱卷老師看不懂而失分的情況。

    第二,學生對每天的時間要有合理的規劃。在家長的幫助下,學生要開始學習規劃自己的時間,這樣有助于提高學習效率。同時,還會培養學生計劃、規劃的能力,無論對什么事情都有一定的把握。

    第三,培養獨立思考的能力。學生應減少學習方面的依賴性,努力培養自己獨立思考、解題的能力和習慣,擁有很強的自學能力。當遇到真的非常難解的題目時,學生可以請教老師或和同學一起探索,在請教或一起探索的過程中,學生會收獲很多意想不到的知識和啟發。

    第四,學生需要找到能夠指導學習方法的方式。新初一學生面對全新的初中課程,可能分辨不出重點,找不到學習方法。這時,學生需要請教老師、家長或同學,了解不同人的學習方法和學習技巧,可以不斷地嘗試一下其他的人的建議,或自己探索、摸索一種適合自己學習特點和節奏的學習方法,掌握適合自己的學習方法才能讓學習變得更加輕松、愉快,學習效率會更高。

    初一學霸日常計劃表篇十四

    在開始前,應該是整理出可利用的時間,清楚自己在的空閑時間生活習慣。在此前提下,以每一天為單位,制定學習計劃。接下來,梳理自身學習情況,找出最需要提高,合理分配復習和預習時間,有針對性地制定假期學習計劃。每天有效學習時間最好保持在4-5個小時??梢愿鶕约旱那闆r合理的規劃一下,寒假中要做到既不睡懶覺,也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要按照計劃來,每天堅持的話,海濤你的成績肯定會進步的。(后面我會做出一個具體的時間安排表,海濤你可以根據自身情況做適當調整)

    應該把寒假分為復習和預習兩個階段,前段時間主要是復習,在此基礎上留一個星期的時間對下學期內容進行預習。

    今年的寒假假期較短,目標不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,就不能貪多!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。(海濤的數學可重點復習第二章和第三章,他這兩章基礎都能掌握,不過在分析應用上還需要改進,寒假的時候適合做些應用的分析題,幫助提高。英語可將我平時的上課內容拿來復習,記憶一些固定的用法和常用搭配,可把上學期的教材全解做為復習的工具書。把上學期的課文從開始再復習下,(小學的也可不用復習了)有些需要記憶的東西一定要記住。比如每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語法知識。)

    將下學期的課程提前預習一下,掌握各重要科目(語文、數學、英語)下學期的重難點。預習的過程中碰到的不懂的問題要及時做記錄,等到開學的時候可詢問老師。(數學要提前預習前2章,英語要預習前四單元)

    8:00起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯

    早上8:30 合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語課文,聽一些英語聽力。聽讀是培養英語語感最好的方法。聽讀的材料可以是上學期的英語教材,也可把下學教材。

    9:00 做寒假作業 先做數學。因為早上頭腦是最清醒的,數學邏輯思維比較強,所以先做數學的作業;

    10:00 開始休息15分鐘,學了一個小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這15分鐘的時間充分休息,也活動活動。

    10: 20—11:20 做英語寒假作業,給自己每天定一個目標。比如每天做多少頁,然后在規定的時間做完。寒假作業做完后可以閱讀一些英語讀物,寫寫單詞。 下午可以自己安排1個半小時開始學習語文 學習語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴充自己的知識面,為寫作積累材料。晚上可安排一個小時 練習寫字和學習寫作文,包括語文和英語。時間上可以是今天學習語文,明天就學習英語。堅持每天認真寫一頁,英語字帖或者語文都行。然后呢可以買本英語方面的作文輔導書,學習寫一些小文章。可把時間安排在晚上7:00-8:00剩下的晚上時間可以自由分配,可以自己看些電影,電視。外國電影必須有英語字幕,慢速的。建議看看bbc的魅力中國,挺適合英語學習的。

    建議:

    1、在寒假里讀一些優秀的文章,來提高自己作文水平。

    2、在寒假里按時做作業,堅持不拖拉,也不可開小差。

    3、制定的計劃要堅持。不能半途而廢

    4、.每天最遲不能超過十點半睡覺

    5、 適當的做些運動

    作業:

    1、把上學期的單詞一個單詞抄寫5遍,并注明漢語意思

    2.每周寫一篇英語作文。題目自擬。

    3、把下學期英語課文的前3單元第二課的課文翻譯一遍。

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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是我給大家收集整
    為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。寫方案的時候需要注意
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,
    制定計劃前,要分析研究工作現狀,充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,是依據什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編
    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃
    時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?
    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
    總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
    無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。保護動
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