優(yōu)秀作文可以給讀者帶來啟示，讓人們對問題有更深入的思考和理解。優(yōu)秀作文可以展示作者的思維和表達(dá)能力，讓讀者對作文主題有更清晰的認(rèn)識。優(yōu)秀作文可以給人以情感共鳴，引發(fā)讀者的共鳴和思考。優(yōu)秀作文可以開闊讀者的眼界，讓人們對世界有更廣闊的認(rèn)識。優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的創(chuàng)造力和想象力，讓人們產(chǎn)生新的思考和觀點(diǎn)。優(yōu)秀作文可以培養(yǎng)讀者的閱讀和思考能力，提升個人素質(zhì)和能力。優(yōu)秀作文可以傳遞作者的情感和思想，讓讀者更好地理解作者的想法。優(yōu)秀作文可以啟迪讀者的思想，引發(fā)讀者對問題的思考和思考方式。優(yōu)秀作文可以給讀者以力量和勇氣，鼓勵人們積極面對生活的困難和挑戰(zhàn)。優(yōu)秀作文可以讓讀者體驗(yàn)多種情感，讓人們對生活有更豐富、更全面的感受。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感，提高寫作水平。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇一
故事主要講了一位12歲女孩因父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，導(dǎo)致這名女孩上學(xué)遇到了困難。當(dāng)交警大隊(duì)的一名姓褚的知道她的情況后，褚阿姨用自己的工資資助這名女孩繼續(xù)上學(xué)。每到開學(xué)時，褚阿姨還按時送去應(yīng)季的衣服和學(xué)習(xí)用品。最令我感動的是褚阿姨還先后資助了四名同學(xué)，這些孩子都親切的叫她“褚媽媽”。
通過這個故事，我深切的體會到了幸福生活的意義。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇二
我們是中國未來的棟梁，肩負(fù)著時代的使命，我們該如何做呢？《建設(shè)幸福中國》告訴我，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，長大才會成才。這本書共有6篇，它就似一條小小的河流翻滾的浪花，每一朵浪花里都有一個精彩的故事，這故事溫馨而醇厚，它時刻激勵著我――我也要成為中華民族騰飛華彩樂章中跳躍的音符。
令我驚嘆不已的是，竟然有在水上建造的“水上小學(xué)”。小學(xué)里有教室、宿舍、圖書室等等。后來為了保證安全，防止風(fēng)浪，政府又劃撥出20畝水域，建造了一個風(fēng)平浪靜的“港灣”。我還了解到：我們的人均耕地不到全世界平均水平的40%，谷物量不到美國的十分之一，不到俄國的二分之一。森林、淡水、石油和許多重要礦產(chǎn)都遠(yuǎn)在世界平均水平之下。在這樣的基礎(chǔ)上向新的幸福目標(biāo)前進(jìn)，任務(wù)多么艱巨，要克服多少困難――我因此深知，我們身上的責(zé)任由多大，肩上的擔(dān)子有多沉！但是，我們是那生動的跳躍的音符，我們不怕，我們有著無限的能量，我們可以的！
親愛的同學(xué)們，現(xiàn)在就讓我們行動起來，一起來節(jié)約資源吧！從小事做起，不浪費(fèi)資源。刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，發(fā)揮我們的聰明才智，尋找資源替代品，為建設(shè)幸福中國貢獻(xiàn)自己的力量。
四川省蒼溪縣特殊教育學(xué)校三年級:李暢。
讀了《擁抱幸福的小熊》_有感_400字。
這是一個浪漫溫馨的人間童話，也是一個與信念有關(guān)的純愛故事。
讀了陽光姐姐寫的這本《擁抱幸福的小熊》，我感觸很深，想想我的生活和小念的生活，我有一個幸福美滿的家庭，爸爸媽媽都陪著我。在學(xué)校，我和同學(xué)都相處的很融洽，老師也很喜歡我。可任性的我卻總不聽爸爸媽媽的話，直到看了這本書之后我才意識到我自己做錯了，我和小念簡直就是天壤之別。她從就沒有了爸爸，一直和媽媽相依為命，她很懂事幫媽媽做家務(wù)。而我所有的臟活累活都是爸爸媽媽做，爸爸媽媽下班回來我也不給他們倒一杯水，只顧著我自己。如果我和小念一樣懂事的話，那么我一定會受到許多幸福的小熊。
“擁抱小熊就是擁抱幸福”在以后未來的日子里，我想幸福的小熊一定會出現(xiàn)在每一個幸福的家庭里！
六年級:陳立媛。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇三
在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上最好吃的東西！”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嘗到過。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，從前人們根本沒有見過，更不必說使用過。如果他們來這里做客，那一定會大吃一驚，或許還會以為自己在做夢哩！
我又想出了個鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時空轉(zhuǎn)換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因?yàn)槲曳Σ粔颉！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。
到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會了。他們?nèi)ベI東西時，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊！”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，！”
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇四
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的有關(guān)幸福的作文：建設(shè)幸福中國，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福是什么？
有人說幸福觸手可得，有心人，無論何時何地都能感受到幸福的滋味。可是，誰又能告訴我，對于一個泱泱大國來說，幸福又是什么？五星紅旗告訴我，幸福是毛主席站在天安門前宣布經(jīng)常新中國的成立；奧運(yùn)五環(huán)告訴我，幸福是團(tuán)國榮為中國贏得的第一個世界冠軍…但是，在競爭激烈的二十一世紀(jì)，建設(shè)幸福中國更應(yīng)成為我們的目標(biāo)與責(zé)任。
其次，便是學(xué)習(xí)。玄奘曾路經(jīng)十萬八千里之遙到天竺取得真經(jīng)；孔子曾風(fēng)塵仆仆拜到老子門下。以歷史為明鏡，可知學(xué)習(xí)的重要。
先人忠心報國，學(xué)富五車。在信息與科技高速發(fā)展的新時代，我們坐在寬敞的教室里，聽著老師的諄諄教導(dǎo)，為建設(shè)祖國盡一份力呢？自古成者為王敗者為寇，只有寒窗苦讀十八年，才會成為國之棟梁，為國爭光。
幸福，一個簡單的代名詞。可是，當(dāng)他被定義在一個國家乃至一個民族身上，代表的便是這個國家另一群人不懈的努力與堅持，而這一群人，便是這個國家的中流砥柱。也只有我們努力了，緊緊握住前一輩人的接力棒，這個國家才會真正地繁榮昌盛，千秋萬代下去。
‘建設(shè)幸福中國’，不只是一個口號，更是一個國家主流價值觀的輸出，當(dāng)我們把這些理想付之行動，中華人民族才會真正地位于“世界之靈”了。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇五
讀過了這本書，我想長大后一定要為祖國作出奉獻(xiàn)。要知道祖國減輕了億萬家庭義務(wù)教育的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還給予了我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和好的發(fā)展……總之我們擁有的一切，幾乎都是祖國給的，所以我們不能忘記祖國，要報效祖國。
就像19世紀(jì)初的音樂家肖邦那樣就算死也要長眠在祖國的地下。
就像“七七”事變后的大數(shù)學(xué)家華羅庚那樣從生活待遇優(yōu)厚的英國回到抗日烽火到處燃燒的祖國，回國后積極參加抗日救國運(yùn)動。
我們報效祖國的最好方式是努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀冞€小，就連自我保護(hù)的能力可能都還沒有，哪里還能有能力保護(hù)祖國，所以我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)，只要有了知識，到時我們就可以為祖國作出奉獻(xiàn)。
同學(xué)們學(xué)好文化科學(xué)知識，是愛國報效祖國的實(shí)際行動，同學(xué)讓我們攜起手來共同建設(shè)幸福美好祖國的明天吧！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇六
今天下午看了《建設(shè)幸福中國》里不花錢就交錢上學(xué)的小故事，寫了一個雄心勃勃的班來幫助馬振興。
馬振興的家庭很困難。他父親病了很多年，失去了工作能力。他的祖父不能癱倒在床上。四口之家的生活只能靠他母親打零工微薄的收入維持。
馬振星一進(jìn)學(xué)校就收到兩套校服，一套秋穿，一套夏穿，還收到了政府的標(biāo)簽:左右1600元。因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異，還獲得了600元獎學(xué)金。揚(yáng)州一中弘治班學(xué)生每年享受獎學(xué)金和生活津貼。學(xué)校建立了獎學(xué)金和助學(xué)金制度。學(xué)校每學(xué)期都會給考試成績優(yōu)秀的獲獎?wù)撸蛘弑辉u為三好學(xué)生的人頒獎。來自特殊困難家庭的學(xué)生還可以免費(fèi)獲得糧食、石油和服裝方面的財政支持。
我們學(xué)校也有這樣的制度，比如對特殊家庭或者特殊困難的學(xué)生給予補(bǔ)助，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵，這是我們學(xué)校的支持和期待！
同學(xué)。讓我們一起努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報母校在教育上的恩情。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇七
在夢里，我看見了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過年才能吃得上饅頭；但也有些錦衣玉食的富人。
我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見過最窮的一個人，他邊吃邊說：“這是世界上最好吃的東西！”啊，那些是我們在生活中常見的食品，可他們卻沒有嘗到過。
現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，從前人們根本沒有見過，更不必說使用過。如果他們來這里做客，那一定會大吃一驚，或許還會以為自己在做夢哩！
我又想出了個鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商量了商量，大家興奮得兩眼發(fā)光。
我使用了“時空轉(zhuǎn)換”，并對人們說：“兩天后，你們就會回來，因?yàn)槲曳Σ粔颉！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。
到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會了。他們?nèi)ベI東西時，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來時，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來。我拼命掙扎，“啊！”我醒了，“呼，原來只是一場夢呀。我一定要好好學(xué)習(xí)，建設(shè)幸福中國！”
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇八
從前，我并不知道幸福是什么，它好似一陣輕柔的微風(fēng)，在我的臉頰邊不動聲色的擦過，在我的雙眸前垂頭喪氣的吹過，而我并沒有察覺到，只不過感到了一絲涼意。
如今，我讀了《建設(shè)幸福中國》，卻另我頗有感受，才讓我明白幸福的真正意義，幸福只不過就在我們身邊，無處不在，我們身邊的很多人都感到了幸福!一位胖胖的大嫂在街邊早點(diǎn)攤工作，很多人都到那里就餐，每天她都一邊炸著油條、一邊哼著小曲、一副高興的樣子工作，人們問她為什么每天都這么高興?大嫂回答：“風(fēng)吹不著，雨淋不著，靠早晨炸油條，生活比過去好，怎么能不高興呢？”這是文中的事例，大嫂樸實(shí)的回答給我們留下深刻的印象，給我們一種滿足，快樂的心態(tài)。
給了我們?nèi)缃衲切┥碓诟Ｖ胁恢５娜藰淞⒘艘粋€好榜樣，即使這位大嫂工作很心酸，但他感到了滿足，便有了一種對生活充滿幸福的美好憧憬！一位在棚戶區(qū)住了半輩子的退休礦工王文章，在改造工程措施中終于住上了55平方米的一居室房屋，不再住那僅僅有20平方米夏天漏雨，冬天漏風(fēng)的小平房里，他再也不用為房子所發(fā)愁，對此感到了幸福。這個事例也是文中的，在我們看來這些不起眼的事情，可對于那些與家人住在一個這樣的房子里生活的人來說是一種難以用語言來形容的幸福！“幸福是不能全部描寫出來的，他只能體會，體會的越深就越難以形容，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦挛锏膮R集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”這是書中的一句話，卻蘊(yùn)含著深刻的道理，我們每個人都得到過幸福，是一杯充滿愛意的牛奶；是能夠在枝繁葉茂的大樹下乘涼的我們；是一張滿分的測試卷；還是那人世間愛的瞬間......
我們世上的任何人與物都渴望幸福，對于鳥兒來說幸福是能夠在廣袤的天空中的翱翔；對于小草來說幸福是能夠在大地媽媽溫柔的懷抱中的成長；而我們?nèi)祟愓Φ淖非笮腋＃鐨W文所說：人類的一切努力的目的在于獲得幸福。獲得幸福，我們每個人自己才是幸福的主體，對于現(xiàn)在的我們來說，努力學(xué)習(xí)將來考上理想的大學(xué)便是幸福的開始！是啊，幸福其實(shí)很容易得到，就像書中所說；“幸福是一種感覺，這種感覺是愉快的`，使人心情舒暢的，甜蜜快樂的！”我們要以滿足的心去對待身邊的人與事，幸福便會悄悄地來到你身邊，給予你幸福把你的生活變得美好與憧憬！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇九
前些日子，我有幸讀了《建設(shè)幸福中國》這本書，這本書讓我對理想、生活有了更進(jìn)一步的理解。
隨著生活水平的提高，現(xiàn)在人們的理想與以前有了很大的差別。父輩們小時候的理想是：能夠解決溫飽問題；現(xiàn)在我們的理想是：除了物質(zhì)上追求名車和別墅，更要求精神上能夠開心快樂。這種理想的變化從另一個角度體現(xiàn)了人們生活水平的提高。
這本書中讓我記憶最深刻的要數(shù)這件事了：有一個女孩，因交不起學(xué)費(fèi)，將要面臨著失學(xué)，有一天，她經(jīng)過校門時，保安叔叔攔住了她，并遞給她一封郵件，她打開信封一看，里面有一疊錢，另外還有一封信，上面寫著“我是一名姓劉的警察，知道你面臨失學(xué)，希望能夠盡到自己的微薄之力，幫你度過難關(guān)，同時你要努力學(xué)習(xí)，若還有什么需要幫助的，請按信封上的地址與我聯(lián)系。”
于是她下定決心，要好好學(xué)習(xí)，希望做個對社會有用的人，將來要象這位警察叔叔一樣回報社會，把愛心傳遞下去。功夫不負(fù)有心人，這個女孩最后自己創(chuàng)立了公司，并當(dāng)上了董事長，完成了她最初的心愿。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十
新中國成立，改革開放，科學(xué)發(fā)展，我們國家經(jīng)歷了從“站起來”“富起來”到“幸福起來”的不尋常的歷程。現(xiàn)在，人們生活水平的不斷提高，社會保障體系的不斷健全，基本醫(yī)療保險的不斷完善，國家新政策的不斷改革，義務(wù)教育的免費(fèi)實(shí)現(xiàn)，科學(xué)發(fā)展成果的共享等，無不向我們展示了中國翻天覆地的變化。中國正傾情書寫著一份份關(guān)注民生、溫暖人心的歷史答卷。
捫心自問，無論是學(xué)習(xí)還是生活，現(xiàn)在的日子比以前好多了。雖然我沒有目睹以前人們過著怎樣的生活，但是我常常聽爺爺、奶奶的嘮叨。不必說遠(yuǎn)了，就說三十年前人們的生活也是十分困難的。
三十年前，一部分人根本上不起學(xué)，勉強(qiáng)到了學(xué)校，也背不起書包，缺少學(xué)習(xí)用具，沒有寬敞明亮的教室，沒有漂亮結(jié)實(shí)的桌椅。現(xiàn)在的小學(xué)生呢？不僅有質(zhì)量好、式樣好的書包，而且能在多媒體教室里學(xué)習(xí)。與三十年前的學(xué)生相比真是天壤之別啊！
三十年前，人們的生活非常貧苦，連溫飽問題都解決不了。聽奶奶說，那時候經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，加上太多的自然災(zāi)害，莊稼總是收成不好。一天三頓的稀水飯把大家的臉都吃成了蠟黃色。有時候一天三頓的稀水飯都吃不上，只得餓著肚子干活。而現(xiàn)在呢？根本不愁沒有飯吃，大米、白面那是家常便飯，雞鴨魚肉也不覺得稀罕。
三十年前，人們的交通與通訊條件非常落后。條件好的人家出行可以騎自行車，條件差的人家出門只能靠步行。要給遠(yuǎn)方的人傳遞訊息，得跑到幾十里外的郵局打電話或寄信。現(xiàn)在呢，公路四通八達(dá)，交通工具多種多樣，有轎車、豪華大巴、火車、輪船、飛機(jī)、地鐵......通訊工具更是層出不窮，固定電話、小靈通、移動手機(jī)、ip電話等等，在家里就可以打國際長途，說有多方便就有多方便。
迎著柔柔的晨風(fēng)，伴著小鳥的歌唱，看著自己身邊的變化，感受著祖國今日的輝煌，我清楚地知道，我們能有今天這樣的幸福生活，(.)歸功于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，歸功于國家的富民政策。我的心中情不自禁地蕩起一種神圣的責(zé)任感：我們是二十一世紀(jì)的主人，有責(zé)任也有義務(wù)擔(dān)負(fù)起歷史賦予我們的神圣使命――建設(shè)幸福中國！我衷心地希望祖國的明天會更美，愿幸福像花兒一樣綻放在神州大地上！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十一
在2019年柳枝新綠的時候，在人民大會堂"兩會"的會場內(nèi)外，一個鮮亮的詞語在人們口中流傳開來，它就是"幸福中國"。
建設(shè)"幸福中國"是全國人民殷切的希望，無論是在到各地"十二五"規(guī)劃，還是地方"兩會"，都紛紛把提高國民幸福指數(shù)作為主要目標(biāo)，要提高人民群眾的幸福感，成為衡量小康社會的重要指標(biāo)。
共產(chǎn)黨的宗旨是全心全心意為人民服務(wù)；社會主義的根本原則是共同富裕。由此可見，中國共產(chǎn)黨及國家領(lǐng)導(dǎo)人是為人民謀幸福的政黨及個人。提出"我黨代表著廣大人民的根本利益"，提出"權(quán)為民所用，情為民所謀。"說到底就是為人民謀幸福。
人民是"幸福中國"的主人，建設(shè)"幸福中國"就是要讓人民生活舒心，安心，放心，對未來有信心，真正體會到幸福的滋味。為了達(dá)到這一目標(biāo)，黨中央頒布了一系列文件，實(shí)行免費(fèi)義務(wù)教育，共享發(fā)展成果；提高基本醫(yī)療保險，健全社會保障體系，困難家庭住上新房，提供公共文化服務(wù)。
中國是一個地大物博的國家，卻也是世界上人口最多的國家，13億人的"大蛋糕"做得再大再好，也有人分享不到，我們在感嘆社會不公的同時有必要思考這樣的一些問題：我們?yōu)楹蜗硎埽咳绾蜗硎埽咳绾伪ＷC子孫后代的幸福？這就要求我們國家在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀。建設(shè)"幸福中國"必須要有一個良好的生態(tài)環(huán)境，是人民的身體健康得以保障，生活才可舒心。
一個良好的政治環(huán)境也是建設(shè)"幸福中國"的必備條件之一。幸福與物質(zhì)生活密切相關(guān)，要建設(shè)"幸福中國"必須加強(qiáng)民生建設(shè)，"十二五"規(guī)劃綱要為人民勾勒出了一幅"幸福中國"的藍(lán)圖，這里有醫(yī)療，住房，就業(yè)，教育，養(yǎng)老等民生問題，有群眾最關(guān)心，最直接，最現(xiàn)實(shí)的利益。有人們的舒心，安心，放心和信心，描繪了人人都有好工作，人人都有高收入，人人都有好環(huán)境，人人都有好身體的幸福前景。
每個社會成員的共同努力也是建設(shè)"幸福中國"的重要條件。作為中國人民，每個社會成員都有責(zé)任心和義務(wù)為他人，為社會的幸福做貢獻(xiàn)。在追求幸福的過程中，國家要有規(guī)劃和政策，每個人也都應(yīng)有各自的計劃和理想，知道自己想要什么，怎么樣通過自己的努力，去創(chuàng)造自己的財富和理想中的幸福。有了人人的幸福才能真正完成"幸福中國"中國的目標(biāo)。
中華人民共和國國旗鮮紅如血，那是用革命前輩的鮮血染成的。為了推翻帝國主義，封建主義和官僚資本主義三座大山，無數(shù)仁人志士拋頭顱灑熱血。為了打到國民黨反動派，建立新中國，無數(shù)先烈不怕犧牲，前仆后繼。我們?nèi)缃竦男腋Ｉ钍嵌嗝磥碇灰祝?/p>
新中國的誕生，標(biāo)志著中華復(fù)興的第一項(xiàng)歷史任務(wù)，即民族獨(dú)立和人民解放的勝利完成。同時，又把中華復(fù)興的第二項(xiàng)任務(wù)，即實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)和人民幸福，提高到中國人民面前。中共帶領(lǐng)全國各民族人民，自力更生，艱苦奮斗，克服各種艱難困苦，逐步把中國從一個貧窮落后的舊中國變成一個i額生機(jī)勃勃，奮發(fā)前進(jìn)的社會主義國家。特別是改革開放三十多年來，中國人民的面貌，社會主義中國的面貌，發(fā)生了歷史性的變化。
我們是中華民族的未來，是建設(shè)"幸福中國"的新生力量。文化知識，思想品德的修養(yǎng)，創(chuàng)新思維，社會實(shí)踐，全面發(fā)展，個性發(fā)展，這些都是我們成長路上必須面對的課題。只有正確的認(rèn)識和處理這些關(guān)系，我們才有能力擔(dān)負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。讓我們的"幸福中國"更給力，更持久！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十二
“人民的幸福就是我最大的快樂。”這是一句多么溫暖人心的話語。幸福對于不同的人來說，有著不同的理解和追求。人們渴望幸福，因?yàn)樾腋Ｊ侨祟惏l(fā)展的共同目標(biāo)，所以在我們偉大的黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們踏上了的艱難旅程。
國以安為寧，業(yè)以安為興，民以安為樂，家以安為貴，可見安全感對我們的重要性。只有國家富強(qiáng)，社會穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)，人民才會過上幸福快樂的生活。幸福需要一定的物質(zhì)條件，但更需要的是精神上的富裕。自從改革開放以后，人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。不同的時代有著對幸福不同的感受，不僅要提高人民物質(zhì)上的富裕，還要提高人民精神上的富裕。
幸福無法用言語形容，只有用心去感受，用愛去澆灌，幸福就在我們身邊。為了，讓我們共同攜手，打造一片屬于我們的幸福天地！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十三
幸福是什么？以前，我認(rèn)為幸福是在家中看電視，是在飯店大吃一頓，是在晚上，睡在床上，做自己的美夢。現(xiàn)在，讀了這本書，我才明白“幸福”不是享受而來的。而是靠創(chuàng)造、奮斗贏來人民的利益。
《》字里行間都透漏著人民的幸福感，如：家境貧困的學(xué)生，正常上學(xué)、困難家庭住上新房等等。為人民解決了多少煩心事啊！“幸福中國”真是為人民謀幸福啊！作為讀者的我，胸懷遠(yuǎn)大理想，懂得了自己肩負(fù)的社會責(zé)任，確定了自己的使命。
現(xiàn)在，我們的學(xué)費(fèi)也不用交了，一切都是國家提供的，“十一五”期間，人民都感受到了受教育的幸福，人民也漸漸過上了好日子。我不禁問媽媽，：“媽媽，你小的時候，對生活有那些期望啊？”媽媽聽了，唉聲嘆氣的：”唉！我們小的時候，哪兒像你們一樣‘衣來伸手，飯來張口’的啊！那時，我還挨過餓呢！想上學(xué)，可是沒錢啊！看看你們，連學(xué)費(fèi)都不用交，生了病，去醫(yī)院也方便，而且家家都有車，你們現(xiàn)在的生活，就是我小時，對生活的期望，你們現(xiàn)在對生活的期望已經(jīng)不同了，你們是身在福中不知福啊！”
聽了媽媽的一番話，我才明白，我們現(xiàn)在的生活來之不易啊！現(xiàn)在，“”真的成為了全國人民最殷切的希望。
身為少先隊(duì)員，我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)中國人民的期望，做“”的建設(shè)者。我們要從學(xué)習(xí)開始，奮發(fā)向上，加強(qiáng)思想品德的修養(yǎng)，陶冶情操，為而奮斗！！
“幸福中國”飛翔在中國的大地，
“幸福中國”飛翔在中國人民的心里。
為“”而奮斗，我相信，“幸福中國”將在以后，不會再是虛影，不再是人民的期望，而是事實(shí)。
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十四
這本書分成了六篇。第一篇寫了實(shí)現(xiàn)免費(fèi)義務(wù)教育；第二篇寫了共享發(fā)展成果；第三篇寫了提高基本醫(yī)療保障；第四篇寫了健全社會保障體系；第五篇寫了困難家庭住上新房；第六篇寫了提供公共文化服務(wù)。我主要讀的就是第六篇---提供公共文化服務(wù)。
我生活在農(nóng)村，親身體會到農(nóng)民生活的變化。現(xiàn)在，農(nóng)民的生活條件越來越好，生活水平越來越高。住的是獨(dú)門獨(dú)戶，穿的是嶄新服飾，吃的是新鮮蔬菜，用的是現(xiàn)代化電器；出門就乘車，玩樂有去處生活處處樂無邊。特別是農(nóng)村味道很濃的農(nóng)家樂，下面是關(guān)于農(nóng)家樂運(yùn)動會的小故事。
在一個下雨的晚上，新鎮(zhèn)竹林村的文化體育廣場上，全村的村民在那里舉行蔬菜運(yùn)動會，比賽項(xiàng)目有：剝毛豆、南瓜接力、籃接杜瓜、被迷負(fù)重跑的比賽等。在比賽時不時傳來人們的歡笑聲和掌聲。
這些比賽都被廣大農(nóng)民成為老百姓自己的節(jié)目。
現(xiàn)在，基本每個村都有文體廣場，村民們都可以到那健身。
但是，現(xiàn)在還有許多不足之處，如：隨著生活水平的提高，農(nóng)民伯伯們對精神文化的追求越來越強(qiáng)烈。故而，精神文明建設(shè)成為新農(nóng)村建設(shè)的迫切需要。我們這些少年兒童也不能坐著干等，我們要學(xué)習(xí)雷鋒同志，幫助我們身邊的每一個人，做一個活雷鋒，比如：幫助空巢老人，幫助留守兒童，做一名小小志愿者，或做一名植樹小天使，宣傳植樹造林，讓我們的家園更美好。
為了家鄉(xiāng)的明天更美好，為了建設(shè)出更加幸福的中國，我們要好好學(xué)習(xí)，要奮斗、奮斗、再奮斗！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十五
一本好書，給了我一個世界，一篇好文章，就像一位良師益友，永遠(yuǎn)陪伴在我左右，引導(dǎo)我成長。讀了《》這本書，給我留下了深刻的印象，使我受益匪淺。
我們村子里“五保戶”李大爺逢人就夸黨的政策好。你們這些孩子，生活在這和平盛世里，多幸福啊！得一定好好學(xué)習(xí)。是的，不花錢？有學(xué)上。特別是“留守兒童”，學(xué)校還進(jìn)行一對一幫扶，可以免費(fèi)打親情電話。這，就是我們學(xué)生的幸福。人人住得起房、連低保戶也有明亮的房子住,不管是城市還是農(nóng)村人人都看得起病。
希望成績比我好的同學(xué)能繼續(xù)升學(xué)不要去當(dāng)學(xué)徒。現(xiàn)在，國家實(shí)行了‘三免一補(bǔ)’的好政策，小學(xué)階段國家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)。這讓很多交不起學(xué)費(fèi)的孩子也能快快樂樂的上學(xué)，高高興興地學(xué)習(xí)。讓許多曾是大海里痛苦的小魚的孩子，變成了幸福的小魚。
并不是一日之功它需要世世代代的中國人不懈的努力。我們這些祖國的未來要在年少時積累知識打好基礎(chǔ)準(zhǔn)備著為我們的祖國貢獻(xiàn)力量！
建設(shè)幸福中國（匯總16篇）篇十六
神州大地，到處洋溢著幸福快樂的氣氛。無論男女老幼，無不生活在幸福之中。
體育的魅力，教育的碩果，環(huán)境的改善，生活的提高，不正是人們幸福的象征嗎？這是整個中華民族共同的理想。可這一切，是全國人民共同努力的結(jié)果，如果你為自己的祖國出一份力，也許你會更幸福！
我們的祖國把我們哺育，讓我們成長。難道我們不需要回報嗎？
就居住條件來說，三四十多年前的土房、瓦房變成現(xiàn)在的高樓大廈。三四十多年前的狹窄街道變成寬廣的馬路。三四十多年前的書信變成現(xiàn)在的電子郵件……這一切的一切，所有的改變，難道不是人們一步一步創(chuàng)造出來的嗎？社會也需要我們回報。我們也應(yīng)該為富饒、美麗的祖國出一份力，盡一份心。
國家為我們改善了大量的生活條件，高速鐵路的運(yùn)營、義務(wù)教育的普及、低保人群的補(bǔ)助……這些不正是體現(xiàn)了社會的進(jìn)步，人民的幸福嗎？面對現(xiàn)實(shí)，難道只知道盡情享用祖國為我們帶來的一切嗎？沒有汗水，哪里來的幸福、快樂。只要是那些知道感恩的人。就會為之自豪，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，回報我們偉大的祖國。
學(xué)校的老師，他們不辭勞苦。她總會關(guān)心我們，教育我們。我們像小花小草一樣迎著老師的呵護(hù)茁壯成長起來。我們在老師的呵護(hù)下，學(xué)知識，學(xué)做人，學(xué)會感恩，懂得回報。而我們的老師，無怨無悔，默默奉獻(xiàn)者自己的青春，這是最幸福的。
歸根結(jié)底：幸福是什么？建設(shè)者來說，幸福就是奉獻(xiàn)，學(xué)生而言，幸福是好好學(xué)習(xí)，快樂成長。幸福是屬于大家的，幸福屬于我們偉大的祖國。只有祖國的幸福，才會有我們千家萬戶的幸福！同學(xué)們，讓我們投入到建設(shè)祖國，的洪流中去吧！用自己優(yōu)異的成績回報自己的偉大祖國！讓我們偉大的祖國更加幸福，我們的人民更加快樂。
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