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    小學食品安全倡議書(精選17篇)

    時間:2025-06-13 作者:影墨

    食品產業是一個龐大的系統,包括生產、加工、銷售等多個環節。以下是小編為大家整理的食品安全知識,希望對大家有所幫助。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇一

    親愛的同學們:

    同民以食為天,食以安為先。重視食品安全,養成良好的生活習慣,關系到我們的身心健康成長。不知道大家是否注意過我們身邊的食品安全隱患?例如,學校附近的小攤小販是否有衛生許可證;小攤的食物是否被來回車輛帶起的灰塵所污染;飲用小攤的水是否干凈等。這些都和我們的健康,甚至是生命密切相關。近期,在我國其它地方出現多次食品中毒事件,為營造良好的校園食品安全環境,我校收到了有關通知,要求全校師生增強食品、飲用水衛生安全意識,以實際行動共建校園食品安全環境。特此,向全校學生發出以下倡議:

    1、樹立食品衛生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,拒絕不健康的食品,養成良好的個人飲食衛生習慣,讓健康衛生的飲食走進我們的生活。

    2、杜絕一切不衛生食品,不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的`“三無”食品和過期變質食品;不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物。

    3、不從學校周圍小攤小販購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低質劣的食品,外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。

    4、不從校外預定餐飲、食品,不購買和攜帶“三無”熟食品進校園。

    5、加強體育鍛煉,保證充足的休息,養成健康衛生的生活習慣。

    食品與飲用水安全與我們的生活怎么樣,營造一個健康、安全、良好、衛生的生活環境是我們共同的責任。同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺參與到食品安全與飲用水安全的行動中,合力共建校園良好的食品安全環境!

    倡議人:xx

    日期:xx

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇二

    老師和同學們:

    大家好!

    為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全,拒絕不良食品對師生身體的傷害,杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的發生,我們要不斷增強飲食安全意識和自我保護意識,為此校政教處向全體教師和同學們發出“關注學校食品安全、保障師生身體健康”的倡議:

    1、增強自我保護意識和食品安全意識,自覺抵制不潔、不衛生食品的誘惑。

    2、不到學校周邊無證照的商販的攤位上購買食物。

    3、注意食品的生產日期和保質期,不購買和食用變質、過期、不合格的食品。

    4、養成良好的飲食和衛生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,自帶餐具就餐,不使用公用餐具,把住病從口入這一關。

    養成良好的衛生習慣,自覺抵制“三無”食品和超過保質期限的食品,不隨地亂仍果皮紙屑。

    希望廣大師生都能積極的行動起來,日常多了解一些食品安全的知識,健康、科學地消費,提高自覺抵制劣質食品的意識和能力,保證身體健康,杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發生。

    xxx。

    20xx年x月x日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇三

    老師同學們大家好:

    近期經常有關于食品安全問題的新聞報道,食品安全問題已經刻不容緩的需要解決,小學生更要注重食品安全的問題,下面有一些關于食品安全的小知識,給大家參考:

    1、易被污染的食物:

    夏季氣溫升高,濕度大,適合各種致病微生物繁殖,食物易腐-敗,再加上蒼蠅叮爬,污染食物,如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物,就可能引起食物中毒。所以不要吃隔夜的食品。

    2、注意食品標簽的保質期,我們從生產日期和保質期上可以識別食品的新鮮程度。食品的保質期或保存期自生產成品之日起計算。

    3、食品添加劑是指為改善食品的品質和色、香、味,以及為防腐和加工工藝的需要,加入食品中的化學合成物質和天然物質。“蘇丹紅”、“吊白塊”、“糖精鈉”等對人體有毒有害的是嚴禁作為添加劑在食品生產中使用的。盡量不要食用有食品添加劑的食物。

    4、查看是否有“qs”標志、查看標簽內容是否科學規范、查看標簽的內容是否(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 真實。

    5、同學們到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。食品是否適合自己食用。不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。

    6、同學們還要多吃健康綠色食品,抵制煙熏油炸的食品,在選蔬菜的時候,可以適當選擇有蟲眼的,至少農藥少。

    7、注意勤洗手,“病從口入”是一個經驗。

    同學們:

    食品安全,是我們生命的健康之源。食品安全,關系你我他。講究食品衛生,安全消費食品更是我們全市每一個同學的共同心愿。為此,在全市大力開展食品安全宣傳之際,我們全體同學向全市中小學發出倡議。我們倡議:

    一、刻苦學習,不斷掌握食品安全知識,提高自我保護意識,預防和減少食源性疾病發生。

    二、加強宣傳,讓社會、家庭、食品制造商提高認識,積極參與,確保食品安全。

    三、從我做起,不亂吃食品,嚴防病從口入,養成良好的飲食衛生習慣,堅持做到勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡理發、勤換衣報,不喝生水,不吃腐爛變質的食物,不吃或少吃生冷、涼拌的食物。

    四、不亂買各類食品,堅持做到買食品到超市商場,看好生產日期,看好生產廠家,不買街頭巷尾無照無證的小商小販出售的各類食品。

    同學們,有道是,民以食為天,食以安為先。為了我們的生命,為了我們的健康,為了讓安全食品伴我們成長,積極行動起來吧!

    親愛的同學們:

    食品是我們的生命之源,食品安全關系你我他。講究食品衛生、安全消費食品是我們大家共同的心愿。然而,現在有不少同學不講衛生,不顧自己的身體健康,把父母給的零花錢“貢獻”給了那些非法小飲食攤點;還有的同學貪圖便宜,經常在地攤上和小食品店購買一些廉價、劣質食品,這給我們的身心健康造成了很大的影響。為此,在全縣大力開展“食品安全宣傳月活動”之際,我們向全縣中小學生發出倡議,希望同學們從我做起,從現在做起,努力做到:

    一、牢固樹立“健康第一”的`指導思想,自覺學習衛生防病和食品安全知識,積極參加校內外健康教育活動和體育鍛煉,不斷增強健康意識,預防和減少食源性疾病發生,提高健康生活能力。

    二、當好食品安全和健康文明小使者,用我們的愛心和智慧,用我們的實際行動,讓社會、家庭、食品生產經營者提高認識,積極參與到食品安全信用體系建設中來,確保飲食安全。

    三、自覺養成良好的飲食、衛生習慣,講究科學用餐、合理飲食。堅持做到勤剪指甲、勤洗手、勤換衣服、勤洗澡,不喝生水、不吃零食、不挑食偏食、不暴飲暴食、不吃腐爛變質的食物、不吃或少吃生冷、涼拌的食物。

    四、洗刷用品、飲食用具要專人專用,切忌與他人共用,特別是住校學生要自備餐具、自洗餐具。這樣既節約開支,又清潔安全。

    五、不斷增強自我保護意識和安全防范意識,購買食品要注意看好生產廠家、生產日期和保持期,不亂買各類食品,不買地攤上和小賣部出售的劣質食品,不在衛生差的小飲食攤點和小餐館就餐,防止病從口入。

    親愛的同學們,學校、家庭和社會都密切關注著我們的健康成長,希望我們攜起手來,為了我們的健康,為了我們的生命安全,積極行動起來,共同創造一個文明安全的飲食環境!

    老師同學們大家好:

    近期經常有關于食品安全題目的新聞報導,食品安全題目已迫在眉睫的需要解決,小學生更要重視食品安全的題目,下面有一些關于食品安全的小知識,給大家參考:

    1、易被污染的食品:

    夏季氣溫升高,濕度大,合適各種致病微生物繁殖,食品易***,再加上蒼蠅叮爬,污染食品,假如人吃了被病菌或病菌毒素污染的食品,便可能引發食品中毒。所以不要吃隔夜的食品。

    2、留意食品標簽的保質期,我們從生產日期和保質期上可以辨認食品的新鮮程度。食品的保質期或保存期自生產成品之日起計算。

    3、食品添加劑是指為改善食品的品質和色、香、味,和為防腐和加工工藝的需要,加進食品中的化學合成物質和自然物質。“蘇丹紅”、“吊白塊”、“糖精鈉”等對人體有毒有害的是嚴禁作為添加劑在食品生產中使用的。盡可能不要食用有食品添加劑的食品。

    4、查看是否是有“qs”標志、查看標簽內容是否是科學規范、查看標簽的內容是否是(文章轉貼自實用工作文檔欄目) 真實。

    5、同學們到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。、購買正規廠家生產的食品,盡可能選擇信譽度較好的品牌。仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。食品是否是合適自己食用。不盲目隨從廣告,廣告的宣傳實在不代表科學,是商家利益的體現。

    6、同學們還要多吃健康綠色食品,抵制煙熏油炸的食品,在選蔬菜的時候,可以適當選擇有蟲眼的,最少農藥少。

    7、留意勤洗手,“病從口進”是一個經驗。

    “安全、健康是生命魔法武器?!八自捳f:“吃是為了活的健康、營養、口”。從醫學的角度來看,人類有很多各種各樣的疾病是和我們通常飲食不是科學合理、不健康的習慣。我們如果美聯儲壞食物,飲料和水飲用任何不潔凈,就會生病,會給我們的身體健康帶來了不可估量的損害。

    為了保護每個人的健康、學校倡議:

    首先,不要購買街頭小販出售沒有執照的各類食品;不吃莫名其妙的可疑食品。

    食品安全倡議書

    第二,不要吃過期的食品。任何商標、批號、質量保證、生產食品,特別是在過期,禁止吃。

    第三,不要光顧的街道和巷子組成的臨時供應商。供應商的健康意識和環境差,經常賣的食物很難保證煮透和質量。

    第四,購買各種各樣的飲料,必須先買飲料的觀察,看看是否打開蓋,或已經破壞密封圈;更不能買的“三無”產品的飲料,如:沒有生產日期,批號,食品安全倡議書沒有任何一家制造商廠址,這些產品往往是一些偽劣產品,質量差,病菌超標。

    第五,不要吃沒有寒冷或煮熟的食物。

    讓我們開始從自己,有意識地培養良好的個人衛生習慣飲食,改善食品安全意識,讓我們成長的健康和快樂!

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇四

    同民以食為天,食以安為先。重視食品安全,養成良好的生活習慣,關系到我們的身心健康成長。不知道大家是否注意過我們身邊的食品安全隱患?例如,學校附近的小攤小販是否有衛生許可證;小攤的食物是否被來回車輛帶起的`灰塵所污染;飲用小攤的水是否干凈等。這些都和我們的健康,甚至是生命密切相關。近期,在我國其它地方出現多次食品中毒事件,為營造良好的校園食品安全環境,我校收到了有關通知,要求全校師生增強食品、飲用水衛生安全意識,以實際行動共建校園食品安全環境。特此,向全校學生發出以下倡議:

    1、樹立食品衛生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,拒絕不健康的食品,養成良好的個人飲食衛生習慣,讓健康衛生的飲食走進我們的生活。

    2、杜絕一切不衛生食品,不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品;不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物。

    3、不從學校周圍小攤小販購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低質劣的食品,外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。

    4、不從校外預定餐飲、食品,不購買和攜帶“三無”熟食品進校園。

    5、加強體育鍛煉,保證充足的休息,養成健康衛生的生活習慣。

    食品與飲用水安全與我們的生活怎么樣,營造一個健康、安全、良好、衛生的生活環境是我們共同的責任。同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺參與到食品安全與飲用水安全的行動中,合力共建校園良好的食品安全環境!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇五

    親愛的同學們:

    “安全、健康是人生法寶”。俗話說:“吃要營養,活要健康,病從口入”。從醫學角度分析,人類所患的各類疾病很大部分都是與我們平常飲食不科學、不合理,不衛生的習慣有關。我們要是誤食了變質食物,飲用了不潔飲料和水,就會生病,就會給我們的身體健康帶來不可估量的危害。

    為了保障大家的身體健康,學校倡議:

    第一、不購買街頭無證照商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑的食物。

    第二、不食用過期的食物。無商標、批號、保質期、廠家的食品食物,特別是超過了保質期,禁止食用。

    第三、不光顧街頭巷尾的臨時攤販。那些攤販的衛生意識和環境比較差,往往所出售的食物很難保證煮熟煮透和質量。

    第四、購買各種飲料時,必須首先對所購的飲料渾身進行觀察,看看是否已經開過蓋、或者已經破壞密封圈;更不能購買“三無”產品的飲料,比如:無生產日期、無批號、無廠家廠址,這些產品往往都是一些偽劣商品,質量差,病菌超標。

    第五、不要食用生冷或者未經煮熟煮透的食物。

    讓我們從自身做起,自覺養成良好的個人飲食衛生習慣,提高食品安全意識,讓我們健康快樂地成長!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇六

    親愛的同學們:

    同民以食為天,食以安為先。重視食品安全,養成良好的生活習慣,關系到我們的身心健康成長。不知道大家是否注意過我們身邊的食品安全隱患?例如,學校附近的小攤小販是否有衛生許可證;小攤的食物是否被來回車輛帶起的灰塵所污染;飲用小攤的水是否干凈等。這些都和我們的健康,甚至是生命密切相關。近期,在我國其它地方出現多次食品中毒事件,為營造良好的校園食品安全環境,我校收到了有關通知,要求全校師生增強食品、飲用水衛生安全意識,以實際行動共建校園食品安全環境。特此,向全校學生發出以下倡議:

    1、樹立食品衛生安全觀念,提高食品安全自我防范能力,拒絕不健康的食品,養成良好的個人飲食衛生習慣,讓健康衛生的飲食走進我們的生活。

    2、杜絕一切不衛生食品,不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品和過期變質食品;不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物。

    3、不從學校周圍小攤小販購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低質劣的食品,外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。

    4、不從校外預定餐飲、食品,不購買和攜帶“三無”熟食品進校園。

    5、加強體育鍛煉,保證充足的休息,養成健康衛生的生活習慣。

    食品與飲用水安全與我們的生活怎么樣,營造一個健康、安全、良好、衛生的生活環境是我們共同的責任。同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺參與到食品安全與飲用水安全的行動中,合力共建校園良好的食品安全環境!

    倡議人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇七

    親愛的同學們:

    “安全、健康是人生法寶”。 俗話說:“吃要營養,活要健康,病從口入”。從醫學角度分析,人類所患的各類疾病很大部分都是與我們平常飲食不科學、不合理,不衛生的習慣有關。我們要是誤食了變質食物,飲用了不潔飲料和水,就會生病,就會給我們的身體健康帶來不可估量的危害。

    為了保障大家的身體健康,學校倡議:

    第一、不購買街頭無證照商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑的食物。

    第二、不食用過期的食物。無商標、批號、保質期、廠家的食品食物,特別是超過了保質期,禁止食用。

    第三、不光顧街頭巷尾的臨時攤販。那些攤販的`衛生意識和環境比較差,往往所出售的食物很難保證煮熟煮透和質量。

    第四、購買各種飲料時,必須首先對所購的飲料渾身進行觀察,看看是否已經開過蓋、或者已經破壞密封圈;更不能購買“三無”產品的飲料,比如:無生產日期、無批號、無廠家廠址,這些產品往往都是一些偽劣商品,質量差,病菌超標。

    第五、不要食用生冷或者未經煮熟煮透的食物。

    讓我們從自身做起,自覺養成良好的個人飲食衛生習慣,提高食品安全意識,讓我們健康快樂地成長!

    親愛的同學們:

    食品是我們的生命之源,食品安全關系你我他。講究食品衛生、安全消費食品是我們大家共同的心愿。然而,現在有不少同學不講衛生,不顧自己的身體健康,把父母給的零花錢“貢獻”給了那些非法小飲食攤點;還有的同學貪圖便宜,經常在地攤上和小食品店購買一些廉價、劣質食品,這給我們的身心健康造成了很大的影響。為加強對廣大同學的食品安全教育,進一步向廣大同學普及食品安全知識,增強食品安全意識,營造良好的校園食品安全環境,特向全校學生發出如下倡議:

    一、增強食品安全保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標志的“四無”食品和過期變質食品。不到校門口無證流動攤位購買食品。

    二、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

    三、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

    四、養成健康的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

    在此,我們呼吁我們的家長和同學們,讓我們行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇八

    親愛的同學們:

    金秋時節,丹桂飄香。在這充滿收獲與希望的季節里,我們迎來了新學期的征程。為提高廣大同學的食品安全意識,進一步向廣大同學普及食品安全知識,增強食品安全觀念,營造良好的校園食品安全環境,現向全校同學發出如下倡議:

    一、樹立食品衛生安全意識,提高食品安全自我防范能力和自控力。

    二、增強自我保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無質量安全標志的“四無”食品和過期變質食品。

    三、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生;不食用流動攤點銷售的盒飯,抵制價低劣質的食品。

    四、養成良好的衛生習慣。不隨便在校內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

    五、養成良好的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

    六、樹立和倡導綠色文明意識,保護環境,共創綠色、和諧、安全校園。

    七、建議同學們盡量到校內食堂用餐。因為校內食堂是在學生參與民主管理的嚴密監管制度下經營的,同學們的飲食安全有所保障。

    八、積極參與,形成氛圍,相互監督,互相關愛。

    同學們,讓我們積極行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年x月x日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇九

    親愛的同學們:

    “安全、健康是人生法寶”。俗話說:“吃要營養,活要健康,病從口入”。從醫學角度分析,人類所患的各類疾病很大部分都是與我們平常飲食不科學、不合理,不衛生的習慣有關。我們要是誤食了變質食物,飲用了不潔飲料和水,就會生病,就會給我們的身體健康帶來不可估量的危害。

    為了保障大家的身體健康,學校倡議:

    第一、不購買街頭無證照商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑的食物。

    第二、不食用過期的食物。無商標、批號、保質期、廠家的食品食物,特別是超過了保質期,禁止食用。

    第三、不光顧街頭巷尾的臨時攤販。那些攤販的衛生意識和環境比較差,往往所出售的食物很難保證煮熟煮透和質量。

    第四、購買各種飲料時,必須首先對所購的飲料渾身進行觀察,看看是否已經開過蓋、或者已經破壞密封圈;更不能購買“三無”產品的飲料,比如:無生產日期、無批號、無廠家廠址,這些產品往往都是一些偽劣商品,質量差,病菌超標。

    第五、不要食用生冷或者未經煮熟煮透的食物。

    讓我們從自身做起,自覺養成良好的個人飲食衛生習慣,提高食品安全意識,讓我們健康快樂地成長!

    xxx

    20xx年x月x日

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十

    民以食為天,食以安為先。生產經營符合安全標準和質量保障的食品是食品行業和從業人員義不容辭的責任。為此,我們向社會各界做出莊嚴的安全承諾。

    一、自覺遵守國家法律、法規和規章,自覺執行與食品相關的國家標準、行業標準或企業標準,嚴格把好食品安全質量關,安全生產,誠信經營。

    二、提高對食品質量安全重要意義的認識,各企業法人和單位負責人更要擔當起食品質量安全第一責任人的職責,建立健全并執行食品安全管理制度。

    三、切實履行第一責任人義務;加強供應商管理及嚴控進料檢驗,確保生產所用食品原料、食品添加劑和食品相關產品符合食品安全標準,從源頭上嚴把質量關。

    五、建立質量保證及控制規劃,產品均制定有相應的生產工藝、操作規范及質量控制計劃,實施崗位操作自檢、巡檢、抽檢,確保產品質量。

    六、嚴控產品出廠檢驗,保證未經檢驗合格的食品決不出廠,加強食品生產與流通、餐飲服務各環節的`全過程監控,建立健全索證索票和建立臺賬制度,不生產加工、銷售、使用不安全食品。

    八、加強企業誠信體系和誠信文化建設,努力提高企業管理水平,運用先進管理手段,完善食品安全保障能力。

    讓我們共同承擔起食品安全的神圣責任,為構建安全和諧消費環境、推動全區食品行業健康發展貢獻自己的力量!

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    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十一

    老師同學們:

    大家好!

    近期經常有關于食品安全問題的新聞報道,食品安全問題已經刻不容緩的需要解決,小學生更要注重食品安全的問題,下面有一些關于食品安全的小知識,給大家參考:

    1、易被污染的食物:

    夏季氣溫升高,濕度大,適合各種致病微生物繁殖,食物易腐敗,再加上蒼蠅叮爬,污染食物,如果人吃了被病菌或病菌毒素污染的食物,就可能引起食物中毒。所以不要吃隔夜的食品。

    2、注意食品標簽的保質期,我們從生產日期和保質期上可以識別食品的新鮮程度。食品的保質期或保存期自生產成品之日起計算。

    3、食品添加劑是指為改善食品的品質和色、香、味,以及為防腐和加工工藝的需要,加入食品中的.化學合成物質和天然物質。“蘇丹紅”、“吊白塊”、“糖精鈉”等對人體有毒有害的是嚴禁作為添加劑在食品生產中使用的。盡量不要食用有食品添加劑的食物。

    4、查看是否有“qs”標志、查看標簽內容是否科學規范、查看標簽的內容是否真實。

    5、同學們到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注:產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。食品是否適合自己食用。不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。

    6、同學們還要多吃健康綠色食品,抵制煙熏油炸的食品,在選蔬菜的時候,可以適當選擇有蟲眼的,至少農藥少。

    7、注意勤洗手,“病從口入”是一個經驗。

    倡議人:xx。

    日期:xxx

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十二

    善的食品安全保障體系,是國家發展和社會文明進步的重要標志,也是人民群眾的殷切期盼。近年來發生的食品安全事件,對我國食品在國內外的聲譽產生嚴重影響,其教訓十分深刻。作為鳳臺縣食品生產企業代表,共同構建完善的食品安全保障體系,是我們食品行業和從業人員義不容辭的責任。我們食品生產企業有充分的義務向消費者展示我們肩負的社會責任,我們有堅定的決心向社會各界做出莊嚴的安全承諾。為此,向全縣的從事食品生產企業發出以下倡議:

    六、積極參與食品安全知識的宣傳與普及,提供科學消費信息,倡導健康消費理念,推動全行業形成食品安全經驗與技術交流的共享機制。

    各位同仁,讓我們共同承擔起食品安全的神圣責任,為構建和諧消費環境、推動社會健康發展貢獻自己的力量!

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十三

    “民以食為天,食以安為先”。由于目前正值夏季,氣溫較高,各種細菌病毒繁殖迅速,為了提高全院同學的食品安全意識,營造良好的學習生活環境,切實保障廣大同學的身體健康和食品安全,特發出以下倡議:

    1、樹立食品安全觀念,增強自我保護意識。

    建議同學在校期間盡量到學校食堂用餐,不從小商小販等流動攤點購買和食用無衛生許可的飲品和快餐盒飯,預防和減少食源性疾病和腸道傳染病的發生;外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。

    2、掌握食品安全常識,杜絕一切不衛生食品。

    增強食品安全自我防范意識,不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品;購買和食用食品前確認保質期,不吃過期變質食品;不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的'可疑食物;不吃隔夜的剩菜剩飯,盡量不食用自帶食物,如食用需進行徹底加熱。

    3、養成良好的飲食習慣,保證健康適度用餐。

    三餐定時定量,葷素搭配,少吃零食,用餐過程中不暴飲暴食,不酗酒,不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物,少吃油炸、油煎食品。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水中洗凈后再食用。

    4、培養良好的衛生習慣,保持健康生活狀態。

    注重個人衛生,從我做起,嚴防病從口入,養成飯前便后洗手的良好習慣;盡量不用手直接接觸食物,預防腸道寄生蟲病的傳播;日常生活注重加強體育鍛煉,保證充足的休息,養成健康的生活習慣。

    同學們,讓我們立即攜手行動起來,從自身做起,從細節做起,關注健康,關愛自己,關注食品安全,增強食品安全意識,杜絕疾病的發生,共同做好校園食品衛生安全工作,共建安全和諧的校園環境!

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十四

    親愛的同學們:

    “民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩珕栴}關系身邊的你我他,需要我們密切關注。為增強全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環境。

    “關注學校食品安全、保障師生身體健康”倡議書尊敬的各位領導、老師和同學們,大家好!為確保全校廣大師生的身體健康和生命安全,拒絕不良食品對師生身體的傷害,杜絕食源性疾病和食物中毒在我校的發生,我們要不斷增強飲食安全意識和自我保護意識,為此校政教處向全體教師和同學們發出“關注學校食品安全、保障師生身體健康”的倡議:

    1、增強自我保護意識和食品安全意識,自覺抵制不潔、不衛生食品的誘惑。

    2、不到學校周邊無證照的商販的攤位上購買食物。

    3、注意食品的生產日期和保質期,不購買和食用變質、過期、不合格的食品。

    4、養成良好的飲食和衛生習慣,飯前便后要洗手,不喝生水,自帶餐具就餐,不使用公用餐具,把住病從口入這一關。

    養成良好的衛生習慣,自覺抵制“三無”食品和超過保質期限的食品,不隨地亂仍果皮紙屑。

    希望廣大師生都能積極的行動起來,日常多了解一些食品安全的知識,健康、科學地消費,提高自覺抵制劣質食品的意識和能力,保證身體健康,杜絕食源性疾病和食物中毒事故的發生。

    倡議人:xxx。

    時間:20xx年x月x日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十五

    親愛的同學們:

    食品是我們的生命之源,食品安全關系你我他。講究食品衛生、安全消費食品是我們大家共同的心愿。然而,現在有不少同學不講衛生,不顧自己的身體健康,把父母給的零花錢“貢獻”給了那些非法小飲食攤點;還有的同學貪圖便宜,經常在地攤上和小食品店購買一些廉價、劣質食品,這給我們的身心健康造成了很大的影響。為加強對廣大同學的食品安全教育,進一步向廣大同學普及食品安全知識,增強食品安全意識,營造良好的.校園食品安全環境,特向全校學生發出如下倡議:

    一、增強食品安全保護意識。不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期、無qs標志的“四無”食品和過期變質食品。不到校門口無證流動攤位購買食品。

    二、養成良好的飲食習慣。平時多了解健康食品知識,防止急性腸胃炎和腸道傳染病等疾病的傳播。不購買無衛生許可的餐飲品,防止食物中毒和腸道傳染病的發生。

    三、養成良好的衛生習慣。不隨便在校園內吃零食、不亂扔紙屑、包裝袋、糖紙等垃圾,保持良好的校園衛生環境。飯前飯后勤洗手,不喝生水。

    四、養成健康的生活習慣。加強體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

    在此,我們呼吁我們的家長和同學們,讓我們行動起來,關注健康,增強食品安全意識,養成良好的飲食衛生習慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發生,共建健康和諧的校園環境!

    倡議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十六

    全市各餐飲服務單位:

    食品安全,事關人民群眾身體健康和生命安全,事關經濟發展與社會和諧穩定大局。為進一步強化全市餐飲行業遵紀守法、誠信經營意識,加強行業自律,提高餐飲行業自身管理水平,防止食物中毒事件發生,確保廣大消費者的飲食安全,樹立企業講道德、守信用的良好形象,我們向全市餐飲服務行業發出如下倡議,并接受社會各界監督。

    一、遵守法律法規。嚴格遵守《中華人民共和國食品安全法》及其《實施條例》、《餐飲服務食品安全監管管理辦法》、《餐飲服務食品安全操作規范》、《食品添加劑使用標準》等法律法規和食品安全標準,切實履行餐飲服務單位食品安全第一責任人的責任,視食品安全為企業生命,承擔社會責任,對廣大人民群眾飲食安全負責。

    二、堅持持證從業。保證在取得《餐飲服務許可證》的前提下從事餐飲服務,不超范圍經營;保證餐飲從業人員持有效健康證上崗,并建立餐飲從業人員健康檔案,嚴格落實晨檢和“五病”(痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動期肺結核、化膿性或滲出性皮膚病)調離制度;積極參加食品藥品部門組織的餐飲安全知識培訓。

    三、嚴格行為自律。決不購買、存儲、使用亞硝酸鹽和銷售織紋螺、河豚魚等有毒有害食品;決不采購、加工、銷售、使用《食品安全法》規定禁止生產經營的食品及其輔料;決不添加非食用物質和濫用食品添加劑;決不經銷“三無”和過期、變質、假冒、偽劣食品;決不從證照不全的供貨商進貨。

    四、強化安全管理。建立健全食品安全管理制度,完善食品安全管理設施;配備專(兼)職食品安全管理員,制定并實施企業員工食品安全知識培訓計劃;認真落實進貨臺賬登記、采購查驗和索證索票制度;食品庫房內不存放有毒有害物品和不潔物品;完善經營場所的衛生條件和設施,做到衛生、整潔、安全。

    五、嚴格規范操作。認真落實《餐飲服務食品安全操作規范》,食品原料和半成品分開存放;熟制食品做到燒熟燒透,隔夜飯菜要重新加工;冷凍食品加工存儲符合規范;涼菜間要配備二次更衣室并做到衛生潔凈;落實餐飲具、工用具、容器清洗消毒制度;餐除垃圾按規定存放及時清運。

    六、堅持誠信經營。以誠信為本,口碑為重,堅持做良心食品、放心食品;主動組織開展食品安全法律法規及科普知識的宣傳教育,提供科學消費信息,倡導健康飲食行為。

    七、支持依法監管。大力支持和主動配合食品藥品監管部門依法監管,自覺接受新聞媒體、社會公眾的監督,積極全面提升食品安全水平。

    倡議人:

    日期:

    小學食品安全倡議書(精選17篇)篇十七

    親愛的同學們:

    “民以食為天,食以安為先”。由于目前正值夏季,氣溫較高,各種細菌病毒繁殖迅速,為了提高全院同學的食品安全意識,營造良好的學習生活環境,切實保障廣大同學的身體健康和食品安全,特發出以下倡議:

    1、樹立食品安全觀念,增強自我保護意識。

    建議同學在校期間盡量到學校食堂用餐,不從小商小販等流動攤點購買和食用無衛生許可的飲品和快餐盒飯,預防和減少食源性疾病和腸道傳染病的'發生;外出就餐選擇衛生潔凈、餐具消毒、環境整潔有序的餐館飯店。

    2、掌握食品安全常識,杜絕一切不衛生食品。

    增強食品安全自我防范意識,不買、不吃無廠名廠址、無生產日期、無保質期的“三無”食品;購買和食用食品前確認保質期,不吃過期變質食品;不采摘或不食用野果(菜)和來歷不明的可疑食物;不吃隔夜的剩菜剩飯,盡量不食用自帶食物,如食用需進行徹底加熱。

    3、養成良好的飲食習慣,保證健康適度用餐。

    三餐定時定量,葷素搭配,少吃零食,用餐過程中不暴飲暴食,不酗酒,不喝生水,少吃生冷、涼拌的食物,少吃油炸、油煎食品。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水中洗凈后再食用。

    4、培養良好的衛生習慣,保持健康生活狀態。

    注重個人衛生,從我做起,嚴防病從口入,養成飯前便后洗手的良好習慣;盡量不用手直接接觸食物,預防腸道寄生蟲病的傳播;日常生活注重加強體育鍛煉,保證充足的休息,養成健康的生活習慣。

    同學們,讓我們立即攜手行動起來,從自身做起,從細節做起,關注健康,關愛自己,關注食品安全,增強食品安全意識,杜絕疾病的發生,共同做好校園食品衛生安全工作,共建安全和諧的校園環境!

    倡議人:xx

    日期:xx

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