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    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)

    時間:2025-06-20 作者:琴心月

    讀后感是讀完一本書后,根據自己的思考和感受寫下來的一篇文章。最重要的是,希望通過這些讀后感范文的閱讀,能夠激發和提升你的閱讀興趣和寫作能力。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇一

    今天,我看了《皇帝的新裝》,書中寫了一位蠢皇帝和兩個騙子的故事。

    皇帝不務正業,就喜歡穿各式各樣的新衣服,這件事傳到了兩個奸詐、狡猾、貪婪的騙子耳里,他們就投其所好,騙皇帝說他們會織一種神奇的布,這布聰明人看得見,笨蛋看不見。皇帝信以為真,給了兩個騙子許多金子和生絲,讓他們去織布做衣服。

    后來皇帝裝模作樣的穿上這衣服,大臣和全城人都爭著去看,結果所有的人都沒看見這衣服,但是所有的人都怕被別人說自己愚蠢,都紛紛說衣服很漂亮,只有一個天真的小孩指出了真相——皇帝根本沒穿衣服。我覺得這故事很搞笑,特別是皇帝死要面子活受罪。為什么皇帝和所有的人會被騙子騙得團團轉呢?為什么每個人都睜眼說瞎話呢?因為他們每個人都想證明自己很聰明,虛榮心都很強。

    在我們生活中,我們每一個人都要做一個真誠的人,不要讓虛榮心遮住了雙眼。

    最新范文5篇400字當賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?下面是小編精心整理的《皇......

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇二

    故事寫的是一位愚蠢的皇帝,錢都用在衣服上,一點也不關心他的國家。一天來了兩個騙子,那兩個騙子騙皇帝說能做出一件獨一無二的'衣服,結果他們既沒有做出衣服,還騙走了很多金銀財寶。到了慶典那一天,看慶典的人都不敢說,只有一個小孩說了實話,小孩是誠實的。

    讀了這個故事,我想:誠實對于一個人,真的非常重要,我們都應該做誠實的人。我想對那個愚蠢的皇帝說:“美麗不能只看外表,要看你的內心,你不要把金錢和時間都用在衣服上。”我們也不能只看外表,不能攀比。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇三

    《皇帝的新裝》主要寫以前有一個皇帝,他非常愛漂亮,每一個小時就要換一件新衣服呢!光他的衣服就多得數不清。有一次,兩個外國騙子子來到這里,吹他們能造出世界上最好的衣服,只有聰明的人才能看見,看不見的就是很蠢的人。于是國王就讓他們兩個來做衣服,并且給了他們很多銀子。他們假裝做好了,“拿”給皇帝看。皇帝其實什么也沒看見,但是怕別人說他蠢,就點頭說好,還裝模作樣地“穿”上新衣服去游行,遭到百姓的恥笑。兩個騙子偷偷笑了。

    通過這件事,我知道了:皇帝很蠢,因為他誰都可以管,應該管管那兩個騙子!但因為那個皇帝很虛偽,不誠實,所以才上了當。我們要做誠實的人,不像皇帝一樣。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇四

    從前有一個國王,他特別喜歡穿新衣服,有一天來了兩個騙子他們騙國王他們能織出世界上最美麗的衣服,但是只有愚蠢的人是看不見的,于是國王就給了這兩個騙子許多財寶,騙子們假裝忙碌的工作著,新衣服做好了,國王親自去看但他什么也看不見,他害怕別人笑他愚蠢,他就說這件衣服十分美麗,是世界上最美麗的衣服,于是國王就光著身子環游了整個王國。

    最后有一個小男孩大聲地說道國王他什么也沒穿。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇五

    假期我讀了安徒生童話,其中最讓我難忘的是《皇帝的新衣》這個故事,故事講述了:有一位皇帝,他十分愛美,每一天的每個鐘頭都要換一套新衣服。有一天,有兩個自稱是從國外來的騙子,說能制造出世界上最美的衣服,但是任何不稱職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見這衣服。于是皇帝就相信了他們。

    可是兩個騙子什么都不干,卻裝做很忙碌的樣子,皇帝派大臣去看,明明誰都沒看到,卻害怕別人說自己愚蠢,于是和皇帝說:“那衣服簡直太美了。”直到皇帝自己親眼看到了,但他也不希望讓臣民知道他很愚蠢不適合做國王,便把這件明明沒有卻被騙子說成華麗的衣服穿去游行,直到一個小孩才說出了大人們想說而沒有說的話。

    這個故事告訴我們要相信自己,做一個誠實的人,不要為了自己的虛榮心,而去說假話。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇六

    故事的經過是這樣:皇帝因為愛穿新衣,被兩個騙子知道了,他們就對皇帝說:“我們織的.衣服很好看,還能看出哪個大臣笨!而且不會收任何的費用。”皇帝就相信了他們的話,光著身子在大街上巡游。只有一個小孩站出來說:“皇帝根本沒穿衣服。”才讓皇帝知道自己被騙了。皇帝很喜歡別人贊美他自己,所以他才被騙了。騙子最后逃走了,要不是那個說真話的小孩,皇帝還一直被蒙在鼓里呢永遠也不會知道自己被騙。

    讀了《皇帝的新衣》這個故事后,我明白了一個道理:騙子的話不可信,要勇于當一個誠實的人。皇帝因為受了騙,就光著身子出了家門。只有那個誠實的小孩說了一句話,這才讓皇帝明白自己上了當。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇七

    一個令人深思的道理。

    這個有趣的童話描繪了這樣一個故事:一位奢侈的國王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,穿著……不,是什么都沒穿去游行!沒有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,直至一個孩子天真的一句話才結束了這場鬧劇。

    原來我只是在恥笑皇宮大臣的愚昧蠢笨,而這一次在老師的影響下想出這樣一個問題:如果當時你在場,你會揭穿謊言嗎?為此我做了一些采訪,有的人說會,有的人說不會,有的人說要通過時間來判斷。我原來認為是第2種,后來則轉向第3種。我對這幾個回答,想了很多,最后做了一些評論。

    說會的人,大多是以正義為主,卻沒有想到如果皇帝惱羞成怒,殺死所有看過他光身的人,那他不就是千古罪人了嗎?再說,在他們做為一個當時的人來說,并“不知道”這是騙局,那他會說嗎?總之,這類人太以“現代思維”去構思了。

    說不會的人,一般是想到了以上所提到的那點,再者,則是覺得自己在這個社會中,已不再純真,不再像小時那樣天真無暇,有了太多復雜的思想,即使是我一個剛上初一的學生也有這樣的感受……。

    說要通過“時間”來判斷的人,則是思維嚴密的,綜合了以上幾點,從古至今,從小到大,一一不漏掉,這也是我最敬佩的一類人。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇八

    第二天,皇帝決定出宮炫耀一下這件“衣服”,那兩個人把皇帝的衣服脫了下來,又把“衣服”穿上,說:“皇上,好看嗎?”“好看極了!”皇帝還是沒看到。老百姓們都沒看到,卻說:“呀!皇上穿的這件‘衣服’可真美呀!”有個小孩他誠實地說:“皇帝,沒穿衣服!”

    在這篇文章中,我學到了,不能撒謊,是怎么回事就是怎么回事,不能把沒有的說成有,也不能為了自己的面子騙自己,最后當別人看出來你在撒謊讓人家笑話你,爸爸和我說人要實事求是,也不要輕易相信別人的話,要親眼看見,才能作出決定。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇九

    今天我讀了《皇帝的新裝》這本書,主要講了兩個騙子給皇帝做衣服的事。

    從中我明白了做人一定要誠實,誠實的人才是最可愛的人。小朋友們千萬不要像黃帝一樣虛偽,也不要像大臣和市民一樣只知道阿諛奉承不講實話,還不如那個天真無邪,誠實可愛的小朋友呢!

    今天我們聽了《皇帝的新裝》我最討厭皇帝,因為皇帝太愛臭美了他和他的大將都以為自己傻了其實他們都沒傻只是他們不相信自己的眼睛。

    這個故事告訴我們不能像皇帝一樣愚蠢,要做一個有主見的人。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十

    今天我讀了一篇有趣的小故事,名字叫《皇帝的新裝》。上面講的是:有一位愚蠢的皇帝,很愛穿新衣服,有一天來了倆騙子,對皇帝說:自己能織出世界上最神奇的布料來,皇帝相信了,并賞給他們很多的錢,讓他們織出這種布料。可是事實上他們什么都沒有織出來,卻騙皇帝他們已經織出了只有聰明的人才能看見這件衣服。最后,這個愚蠢的皇帝穿著這種“衣服”在街上游行,突然,一個小孩子喊了起來:國王什么都沒有穿呀!于是大家都明白了一切,皇帝的丑可出大了!

    這個故事讓我懂得了,做人不能太虛榮了,要實事求是,要做一個誠實的孩子。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十一

    最近,我讀了《稻草人》中《皇帝的新衣》這個寓言故事,作文-讀《皇帝的新衣》有感。故事說的是:從前有個皇帝他非常喜歡好看的衣服,有一天來了兩個騙子,說他們會做神奇的'衣服,做出的衣服有特異功能,愚笨的和不稱職的人看不到。幾天后皇帝派人去看衣服,兩位大臣為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,就都說衣服很漂亮,其實他們根本就沒有看見衣服,讀后感《作文-讀《皇帝的新衣》有感》。后來皇帝穿著根本不存在的衣服去參加游行,大臣和民眾為了證明自己不是愚笨的和不稱職的人,也都說衣服很漂亮,這時有一個小孩說:“皇帝根本沒穿衣服。”人們都開始紛紛議論都哈哈大笑起來。皇帝后來下令都不許笑,誰笑就殺頭,但最終也阻止不了人們,最后憤怒的人們把虛偽的皇帝趕跑了。

    讀完之后我覺得我們應該有堅持說真話的勇氣,應該就像故事里的那個小孩,當別人都在說:“皇帝的新衣服是多么美麗,多么高貴。”只有這個小孩敢說:“皇帝根本沒有穿衣服”,皇帝明明知道了自己是沒有穿衣服的,卻仍在自欺欺人,繼續在大街上游行,還不許別人笑話他。

    讀完這篇寓言后,我決定要向書中的那個小男孩學習,永遠說真話。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十二

    個陽光明媚的星期天,我看了一篇安徒生童話《皇帝的新衣》。

    《皇帝的新衣》講的是這樣一個故事:很久以前,有一位皇帝特別喜歡穿新衣服,他幾乎把所有的錢都花在買衣服上,他既不關心臣民,也不關心國家大事,連去公園游覽也沒有興趣,除非為了炫耀自己的衣服才會去的。

    有一天,來了兩個騙子,他們聲稱是世界上最棒的紡織工,可以織出世界上最神奇的布。皇帝給了騙子很多錢,騙子裝模作樣地做衣服,其實什么也沒做。后來皇帝穿上了他們做的“衣服”,其實他什么也沒穿,就在大街上走來走去,他以為自己很漂亮,卻出盡了洋相。

    皇帝的新衣告訴我們全城的人都被騙子傻傻的騙著,直到那個孩子戳穿了騙子的謊言。一個一眼就可看穿的騙局,竟然暢行無阻,最終演出一場荒唐的鬧劇。大臣的愚蠢和皇帝的虛偽不禁讓人感到荒謬。不過,如果注意到上至皇帝下至百姓,幾乎人人都有違心地說假話這一現象,我們也許要想得更深入,理解文中所要表達的更深一層意思。

    文中,唯獨那個單純的小孩子不怕被別人誤會。畢竟,身為小孩子根本沒有聰明愚蠢之分,更不用擔心自己是否稱職。

    讀了這篇文章讓我明白了做人一定要誠實,虛偽是最愚蠢的。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十三

    自從皇帝一絲不掛、被一個小孩子高聲指出之后,皇帝渾身上下早已凍得起滿了雞皮疙瘩,他非常氣憤。他知道:這件事一定不能傳揚出去,自己光著屁股已丟盡了臉面,但是身為一國之君,不能有失王者的尊嚴,否則他就無法去管理一個國家了。

    至于以后,我該怎么辦呢?有了,于是皇帝便挺起胖胖的的大肚子,若無其事、大搖大擺地起駕回宮了。

    國人們非常奇怪的是,以后很長的時間里,皇帝并沒有重重地懲罰這兩個騙子,像人們所想的那樣,在大庭廣眾這下殺了他們,而是日日山珍海味,更加厚意地招待著他們。

    寒冷的冬天到來了,大雪落滿了整個城市的每條街道,透明的冰棱壓彎了粗大的樹干,呼嘯的大風吹刮著整片的田野。正是這個時候,皇帝在宮中招見這兩名騙子。

    “噢,我親愛的爵士們,還好嗎?”皇帝笑逐顏開地說道,

    “謝陛下關照,我們很好。”他們同聲回答著。

    “你們給我做了一件如此美麗的服裝,讓我過了一個滿意的夏天,為了獎勵你們,我決定……”

    “陛下,是做了兩件。”其中一個騙子小聲地提醒著,

    “不!不!那是陛下你的專用品,小人們穿不得”。兩位騙子急中生智,

    “好吧,現在你們就穿上我的外衣,行使你們的職權吧”!

    “陛下!陛下!”他們哀求著,

    在皇帝的親自監督下,兩位分別騙子穿上了美麗的“外衣”,跟著身著暖衣的皇帝走出了宮殿。

    “我準備了一個盛大的就職儀式,你們不會不參加吧”皇帝關心地詢問,

    “不會!不會!”兩個騙子異口同聲。

    就職儀式上,不到十分鐘,兩個光著身子的騙子,早已凍得鼻涕拉遢,兩手抱著胸口、跺著蹦著、哼哼嘰嘰哀叫著。

    “這兩件衣服還暖和吧?”

    “暖……和,暖……暖……和”,兩個騙子哆哆嗦回答著。

    從此以后,在這個城市出現在了一個有趣的事情,全城的市民每天早晚兩次,都可以看到:在一條條大街小巷上,兩個光著身子、****的男人,不停地飛奔著。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十四

    皇帝的新裝這件事的發生并不只因為有兩個聰明的騙子才生發。既使殺了這兩個騙子,如果還有這樣的皇帝和皇權制度,那么就還有可能再出另外兩個騙子繼續上演這樣的鬧劇。只有消滅這樣的皇帝和皇權制才有可能根除這樣的騙局!

    中國幾千年的封建史上,歷代皇帝手下都出現過奸臣,人們對之深惡痛絕。然而歷次朝代更替都只是殺污吏、殺奸臣,甚至殺皇帝,卻從未鏟除產生這些皇帝、污吏、奸臣的土壤—封建帝制!于是殺掉一批奸臣甚至皇帝,然后又樹一個新皇帝,繼而又產生新的奸臣,如此反復不已。中國的封建歷史也正是這樣延續了幾千年。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十五

    《皇帝的新裝》故事中,那個愚蠢的皇帝為了省事,想用一種簡單的方法,即是否能夠看得見自己的“新裝”來檢驗部下的忠誠與否,稱職與否,結果反使自己光著屁股,怡笑大方。而部下呢,面對皇帝這種檢驗方法,既使最忠誠的大臣,最稱職的官員,也不得不出賣靈魂,不得不說假話,說空話,說迎合皇帝的話,否則就有被革職甚至殺頭的危險。結果,最忠誠的大臣也不得不昧著良心說著不忠誠的話,最稱職的官員也無可奈何地失職一次。而皇帝呢,幻想穿著華麗的“新裝”風光一次,并以此檢驗部下的忠誠與稱職與否,卻實則光著屁股表演了一場丑態百出的.滑稽劇。

    我們目前的制度中某些方面與皇帝的新裝大有相似之處。過去的浮夸風,已是一場史無前例的鬧劇。今天卻仍然照例上演著。什么“農民收入”、“工農業產值”、什么“利潤”、“上交稅利”等,仍然存在虛報浮夸現象。著名的如山西省運城地區“百萬畝滲灌工程”等。中央電視臺“焦點訪談”報道的某檢察院反貪局查處八千元的貪污案自己卻占用幾十萬一案,看似破案有功,實則誤國誤民,也是例證。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十六

    今天晚上我讀了《皇帝的新裝》,我覺得當皇帝要讓老百姓幸福,還有錢是用來買糧食的,我覺得書上的皇帝用錢買衣服太愛買衣服(奢侈)了,國家大量的錢都給皇帝了。比如:他每天都要花大量的錢來買衣服,每過一個小時,他就換一套衣服。還有,老百姓和大臣都騙了皇帝。比如:善良的老大臣來到騙子工作的房間,見他們正在空空的織布機上忙碌著,天哪,這是怎么回事?因為他什么也看不見,但是他不敢說實話。因為大臣一說,皇帝就說他是個不稱職的人。老百姓也是這樣想的。最后一個小男孩實話實說了。他并沒有穿什么衣服呀!聽了這個故事,我覺得做人要實事求是。如果皇帝能實事求是就不會被騙子騙了,如果大臣能實事求是就不會騙皇帝了。

    媽媽的話:昨天看完這本書的時候,只是覺得要說實話,實事求是。晚上放學回來,老師布置寫話作業《皇帝的新裝》讀后感。孩子在作業本上洋洋灑灑寫下了這么多的感悟。這應該是老師的功勞。孩子的進步離不開老師的辛勤指導。再一次感謝毛老師!

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十七

    今天我讀了一篇文章:《皇帝的新衣》,故事講有一個皇帝,愛穿新衣服,有一天,國家里來了幾個騙子,騙子說:“我們能織出最美麗的衣服,但是愚蠢的人都看不見”。國王相信了后來國王穿上了那件衣服,其實他的身子上什么也沒穿,但是皇帝不承認自己愚蠢,而且還說:“這身衣服太漂亮了”。然后皇帝下了一道圣旨,無論是誰,都不準笑,笑的人都必須死。后來,人們進行了反抗,連將軍和士兵也站在人民這一邊,皇帝感到身上壓上了一塊巨石,癱在了地上。

    從這篇文章我學到了許多知識,文章里的皇帝太過愚蠢了,輕意相信兩個騙子,導致日后自己的名譽被傷害,小朋友可不要學他。

    讀了這篇文章,使我想到了我自己經歷的一件事,有一次,我去百貨大樓買東西,外面有一個人在變魔術,他變來變去,裝模作樣,后來他說手里有一個蛋,我看了看沒有,他說這是一個隱形蛋,我相信了,后來我才知道他是騙人的,他的手里并沒有蛋。

    文檔為doc格式。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十八

    星期天,我看了一篇《皇帝的新裝》的文章。

    文章的主要資料:很久很久以前,有一位愛慕虛榮的皇帝,作為一位皇帝他一點都不關心他的軍隊,也不管理國家,他只喜歡穿新衣服。為了炫耀自己的衣服,把所有的錢的花在衣服上。

    一天,來了兩個騙子看出了皇帝這種喜歡炫耀的弱點,就想了一個方法去騙皇帝,兩個騙子說能織出最好看的新衣服,而且愚蠢的人和不稱職的人都看不見這個衣服。皇帝動心了,于是給了很多錢,叫兩個騙子立刻織出來。

    皇帝分別派兩個最信任的大臣去看好不好看。雖然那兩個大臣什么都沒望見,但是怕別人取笑他們笨,于是也開始欺騙皇帝。當皇帝穿著不存在的衣服開始炫耀的時候,一個孩子純真的聲音才提醒皇帝沒穿衣服,皇帝才明白自己被別人騙了,在他的百姓面前出丑了。

    這個故事給我留下了深刻的印象:發現錯誤要及時改正,不要被別人欺騙,就像我們學習一樣不要不懂裝懂,不管在社會上還是在學習上務必要謙虛自律、急于改正錯誤,要腳踏實地。虛榮是人們最大的缺陷,它會讓人變得愚蠢,做出很多荒唐可笑的事,就像皇帝和他的大臣們一樣。不要看他外表美不美,要看他的心靈美不美,要相信自己。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇十九

    今天,我閱讀了《皇帝的新衣》這篇童話故事,這個故事是安徒生童話故事集中的其中一篇。故事中的內容很有趣,不信你看。

    有一個愚蠢的皇帝非常酷愛漂亮的衣服,別的皇帝總是在會議室里,而他卻總是在更衣室。有一天,有兩個騙子跟皇帝說可以紡織一種具有奇特功能的衣服,那就是:凡是不稱職的人或者愚蠢的人,都看不見這衣服。黃帝喜極了,給了很多金給那兩個騙子。在途中,黃帝派了他身邊最老實的最有能力的大臣們去看,可那些大臣們什么也看不到,因為其實根本什么都沒有的。但是那些大臣們為了不讓其他人說自己是不稱職的人或者是愚蠢的人,都不敢說”我什么也沒有看到“,相反卻說”衣服花紋美極了,色彩漂亮極了。“到了游行大典的那一天,兩個騙子在大鏡子面前為黃帝穿上了那件衣服,黃帝在富麗的華蓋里游行著,站在街上和窗子里的人都說:”乖乖,皇上的新裝真是漂亮!他上衣下面的后裾是多么美麗!衣服多么合身!“其實他們什么也看不到,后來有個小孩子說:”可是他什么衣服也沒有穿呀!“終于揭穿了兩個騙子的謊言。皇帝有點兒發抖,他似乎覺得老百姓所講的話是對的,但他擺出一副更驕傲的神氣把游行大典舉行完畢。

    這個故事告訴我們,在我們的身邊有沒有像愛慕虛榮的皇帝,為了自己的私利而說謊的大臣們的.人呢?我想他們是現實社會中的一個縮影。人越長大,虛榮心就會越強,往往會被虛榮、自私自利占據著頭腦,一不小心就會跨越正義的邊界。

    但是,只要我們有著堅強的意志力,良好的心態,杜絕不良影響,不好的行為習慣和思想就會靠邊站。我們每個人都要引以為鑒,謊言總會有被揭穿的時候。當我們做錯事的時候,要勇敢承認,及時改正。要像故事中那純潔的小孩一樣發現問題,勇于提出。在我們的身邊如果有不良行為的人,也要積極樂意的幫助他們改正錯誤,我們都要做一個誠實勇敢的人。

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇二十

    《皇帝的新衣》想必大家都看過很多遍了吧。我也看過無數遍,每次都當是笑話看,而這次看過后卻有所感悟。

    《皇帝的新衣》主要描述的是一個國王讓兩個織工為他們編制新衣服。而這兩位自稱織工的騙子利用了人的弱點——虛榮心。把根本不存在的新衣服描繪成美麗的新裝,并告訴的家,只有聰明的人才能看到,愚蠢的人根本看不到這布,更看不到用這布織成的衣服。全國上下每個人聽到這個消息都急切想看到這件新裝,以此來證明自己不是愚蠢的人。而同學們,你們說,這件根本不存在的衣服,誰會能看見呢?但恰恰是人的虛榮心助長了這對騙子的陰謀,人們都害怕被別人認為自己是愚蠢的人,而在忐忑的編織著謊言,繪聲繪色的描繪著新裝的色澤,圖案,款式,無不贊不絕口!連至高無上的國王也擺脫不了這種虛榮心,竟然拖著他那尊貴的,一絲不掛的身軀在大街上裝模作樣的先擺著。

    這荒。唐的一幕聽著是短笑話,但是朋友們,你們反想了嗎?我們現實生活中何嘗不是這樣呢?有多少人為了不失面子而很多事情不懂裝懂,有的問題不懂也不好意思問,總怕別人取笑自己。這樣的事屢見不鮮,成人世故。連小孩子也被潛移默化的被影響。

    其實,我一直心知肚明,我對這種現象很是疑惑,人為什么不能活的得真誠一點,活得輕松一點。試問,如果你當時皇帝的新裝你也在場,你會說出實情嗎?未必吧,我想你也會有許多顧慮:我沒有看見難道我是愚蠢的人嗎?他們都看到了,我真的很愚蠢了。天啊,太可怕了,千萬不能讓他們知道這秘密呀!

    人自娘胎出來的時候,是很真誠的,想笑就笑,想哭就哭。餓了哭,睡醒了哭,不舒服了哭。反正是想哭就哭,毫不顧忌,人漸漸長大,變多了許多顧忌。無奈!!!

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇二十一

    這個故事講了一個非常喜歡打扮但是卻很笨的皇帝。有兩個騙子發現了這一點,就騙皇帝說他們能做一件只有聰明的人才能看見的全世界上最漂亮的衣服。皇帝相信了這兩個騙子的話,還給了他們很多的錢和非常貴重的寶貝。大臣們也怕應為看不到那件最漂亮的衣服被大家笑話所以都沒有說話。

    最后,皇帝光著身子,穿著一件并不存在的衣服舉辦了-。應為大家都不愿意被別人笑話說是笨蛋,結果大家明明看到皇帝什么衣服都沒穿,卻都夸皇帝的衣服漂亮。但是,有一個小孩子卻說:皇帝什么衣服都沒穿呀!最后,皇帝也意識到了自己確實什么也沒穿,但為了他的面子,還是假裝穿著一件漂亮新裝繼續-!

    看完了這個故事,我覺得真是太好笑了。笑那個皇帝的笨,還有那兩個騙子的狡猾,還有大家明明都看到了-卻不敢說實話。只有那個天真的小孩敢實話。

    這個故事讓我明白了,無論什么時候,我們都要說實話!

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇二十二

    教學目標:

    知識與技能目標:

    1、通過人物形象的分析,學習表示人物的方法。

    2、理解童話中想象和夸張手法的藝術特點。

    3、培養感悟文章主旨的能力。

    過程與方法目標:

    以朗讀為載體,通過自主、合作、探究的學習方式,體會文章藝術特色,感悟文章主題。

    情感態度與價值觀目標:

    1、認識生活中的真善美和假惡丑,培養敢說真話的優秀品質。

    2、培養批判精神,敢于揭露生活中的.丑惡現象。

    教學重點、難點和突破方法:

    重點:

    1、掌握故事情節,分析人物形象,學習表示人物的方法。

    2、理解童話中想象和夸張手法的藝術特點。

    難點:理解童話中想象和夸張手法的藝術特點。

    突破方法:以聽、說、讀、寫為載體,同學獨立考慮、合作探究與教師適當引導相結合,加深認識。

    教材分析:

    童話是通過豐富的想象和高度的夸張來敘述故事情節,塑造人物形象,曲折地反映實際生活。它的故事情節,人物形象,都是在實際生活的基礎上提煉概括,集中發明出來的,比實際生活中所實有的更具代表性。因而能夠讓讀者感到信服。《皇帝的新裝》這篇童話的故事情節的布置和人物形象的塑造就很有這種特點。因此,本文的教學重點就在于掌握故事情節,分析人物形象,深刻體會作品的揭露力量,并在這基礎上理解童話想象和夸張的藝術特點。

    教學方法:情境激趣法、教師引導,同學團結合作、主動探究。

    教具準備:多媒體課件。

    課時布置:2課時。

    第1課時:整體感知課文,掌握故事情節。

    第2課時:分析人物形象,探究文章主題,理解想象與夸張的手法。

    教學過程:

    皇帝的新衣讀書筆記讀后感(模板23篇)篇二十三

    今天,我們聽了《皇帝的新裝》,我覺得皇帝很愚蠢,是因為他愛聽花言巧語,卻不喜歡聽真話,皇帝游行那一天,有一個小孩他哈哈大笑大聲說皇帝沒穿衣服,皇帝覺得那個小孩說的對,可是皇帝不能停止游行,他就還高興的游行著。

    這個故事告訴我們,要相信自己的眼睛看到的東西,不能老相信別人,這樣就不容易受騙了。

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