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輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇一
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎,作為一名黨員更應該不斷加強自身道德修養。自從擔任本職工作以來,我始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,緊密地結合起來。并自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。另外在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。剛到__鄉工作時,對當地基本情況很陌生,可以說是一無所知,為了工作的需要,我對當地群眾,逐戶排查摸底,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,建立了良好的干群關系,進而迅速打開了工作的新局面。
我主要從以下兩方面提高自己的能力。一是加強理論學習,提高理論素養。馬克思主義理論是素質的靈魂,決定著一個人的工作水平和能力。我始終自覺堅持學習馬克思主義理論,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是聯系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。
勤勉敬業是對一名黨員干部的起碼要求,我時刻牢記自己是一名黨員,是人民的公仆,凡事都要以群眾的利益為出發點,做到熱心為群眾服務,認真遵守工作紀律,保證按時有效地完成工作。到__工作后,我始終保持良好的精神狀態,決心把各項工作做好做到實處,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。我經常進入農戶或來到田間地頭,了解當地群眾的情況,講解計劃生育、新型農村養老保險、農村合作醫療保險等方針政策,讓家民在勞動之余就能了解國家政策方針。工作中總會遇到這樣或那樣的困難,但我從不退縮,在困境中總能保持良好的心態,全力克服困難。
個人的工作的好壞決定著一個單位的形象與榮譽。我以時刻高標準要求自己,以一名“干部代表”的身份參與群眾工作。在工作中我不斷歸納總結,為今后的工作帶來了無限的便利。同時,也鍛煉了自己,收獲了不少經驗,工作水平與能力也有了很大的提高。
計劃生育是農村工作的重中之重,我定期與村干部,通過居民小組長會議、宣傳窗展示、計生宣傳讀本發放、宣傳制度上墻等各種不同的形式,將有關計生工作方針政策、服務項目等向群眾,尤其是育齡婦女傳達和解讀。充分利用上門服務、發放藥具等機會,與群眾進行零距離宣傳教育,傳授計生科學知識,從而使群眾進一步了解我國實行計劃生育的目的,形成科學的婚育觀念和生殖健康觀念。
廉潔奉公是對一名黨員干部的基本要求。在廉潔自律方面,我能夠自覺按照鄉黨委的要求,嚴格要求自己,始終保持清政廉潔的作風。我深知自己手中的權利是黨和人民賦予的,只有用好權利,真心實意地為群眾謀利益,才能履行好自己的職責,才能贏得職工群眾的信賴和支持。本人從來沒有利用職務之便,獲取一己私利的行為,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風。
當然,在工作中和思想上,也不同程度地存在一些這樣或那樣的問題。今后,作為一名公務員的我會徹底解決以前工作出現的問題與不足,繼續發揚艱苦奮斗、不怕吃苦的精神,干出更加出色的成績。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇二
時近年底,各家公司又要實施一年一度的年終考核,不少公司的績效管理部門簡直頭疼得要死。年終兌現分配,不搞績效考核顯然不行,但是一些單位簡單運用從工商管理教材上學來的績效考核方法實施績效考核,往往導致矛盾隔閡,隊伍不穩,人心渙散、麻煩不斷。咨詢實踐表明,在運用西方舶來的績效考核方法時,如果能夠有效融入東方的中庸智慧,或可取得意想不到的效果。
中庸是儒家道德的最高境界。宋代程朱理學代表人物朱熹認為:“中者,無過無不及之名也。庸,平常也。”也就是說,“中”就是不要太過分,也不要達不到,而“庸”,就是指一種正常的狀態。“中庸”之道要求人們在事物的兩個極端之間選取或者把握一個中道,“過猶不及”。中庸思想對績效考核都具有借鑒意義,企業在進行績效考核時,應當尊中庸之道,做到“無過無不及”。
現代企業借鑒中庸智慧推行績效考核,要求我們在不考核和極致考核之間找到一個適度績效考核的方案,既要學習借鑒西方企業普遍采用的績效考核方法和技術,又不能生搬硬套機械沿用;既要注意考核量化性成果,又不能為量化而量化,唯結果而論;既不能熱衷于走過場讓績效考核流于形式,又不能把績效考核指標和績效考核過程搞得過于復雜,以至于進入重考核輕管理的死胡同。具體說來,實施適度績效考核需要把握好以下要點:
1、績效考核應與企業文化建設相互交融。企業必須扎扎實實推行績效考核工作,但績效考核不能奉行“業績至上”,更不能形成一種“業績至上”的文化。績效考核與企業文化相互交融,主要表現為兩個方面,一是績效考核的原則必須與企業核心價值觀相一致,絕對不能和企業的核心價值相背離,績效考核的結果不能破壞企業核心價值觀。譬如,美國安然公司的核心價值觀是“誠信”,可是安然公司奉行“績效至上”,導致公司和員工為了追求績效而采取欺詐手段;二是績效考核不能破壞團隊精神,許多企業推行績效考核只考核財務指標,不考核協作精神,只考核個體績效不考核團隊績效,導致員工為了比拼業績,惡性競爭。績效考核與企業文化相沖突,對企業文化的破壞力是巨大的,甚至顛覆企業文化。在談到安然公司為何個人主義泛濫時,一位安然的老員工如是說:“原因很簡單,如果我和約翰是競爭對手的話,我為什么要去幫助他呢?”我們看到,當索尼公司掉入“績效主義”陷阱后,公司上下追求眼前利益的風氣蔓延,公司原有企業文化中的創新精神、團隊精神和挑戰精神逐漸頹廢,“索尼激情”消失了,公司永續發展的動力喪失了,企業創新先鋒淪為落伍者,教訓相當深刻。
2、績效考核應始終圍繞企業發展戰略進行,應有利于推動戰略目標的實現。必須明確一點,無論實施什么樣的考核模式,績效考核都是基于戰略的考核,績效考核指標是企業戰略發展目標的年度分解和層層分解。績效考核如果偏離企業戰略發展方向,必將使企業陷入急功近利竭澤而漁的境地。績效考核與戰略的有機聯系具體表現在,在企業實施對下屬生產單位和經營單位的考核時,就不能一味強調短期財務指標,而應采取平衡計分卡的方法進行考核,考核分解的戰略性指標的完成情況。不但考核財務指標,還要考核客戶和市場方面的指標、內部運營管理以及學習與成長等。
3、績效考核指標不能過多過濫。績效不是空洞的描述,需通過一些指標來反映。所以科學確定績效考核指標,是績效考核工作的重要內容之一,也是實施績效考核的前提之一。績效考核須針對績效指標進行,績效考核單純指向財務指標不可取,但也不是越多越好,應該是少而精,是關鍵績效(kpi)。績效考核必須防止績效指標出現過多過濫和末梢化的傾向。譬如一些企業考核職能管理部門,把出勤率、文明衛生、學習精神等指標納入績效考核范圍,這是典型的胡子眉毛一把抓,是“績效主義”的極左表現。
4、處理好績效考核與其它考核的關系。我國國有企業并不缺考核,但缺乏科學、規范的績效考核。譬如,某大型國有礦業公司20xx年度中層干部考核就有日常關健事件考核、年度“德能勤績廉”民主測評、年度德能勤績廉組織考察測評、年度綜合考評等四項考核,企業有關職能部門為這些考核疲于應付。必須明確,績效考核是考核組織職責或崗位職責履行效果的一種結果性考核,績效考核不考核道德指標(如是否孝順,是否對配偶忠誠等指標),也不考核能力指標(如決策能力、組織能力、溝通能力等指標),不能把績效考核與國有企業傳統的干部“德能勤績”考核混為一談。應該說,績效考核與干部考核并不嚴格對立,它們的關系式既不相互排斥,也不能相互替代。正確的做法是,績效考核與干部考核在方法上相互借鑒,績效考核指標設計要融入平衡思維,干部考核指標設計要融入量化思維。
5、切忌以“考”代“管”。企業逐漸認識到“績效考核”有一錘定音之功效,對績效考核鐘愛有加,但這種鐘愛的結果往往伴隨著一種“重考核輕管理”的錯誤傾向。有的企業過分神化績效考核和過分依賴績效考核,把本屬于企業規章制度管理范疇的東西一股腦兒全都塞入“績效考核”這個框中,譬如出勤、勞動紀律、精神文明建設、思想政治工作、黨建工作、工會工作、廉政建設、計劃生育乃至清潔衛生等,這種情況就是我們常說的以“考”代“管”。以“考”代“管”的結果,一是使績效考核變得過于復雜,并嚴重“稀釋“了績效考核的價值;二是導致各種管理機能退化,各種規章制度形同虛設。舉一個例子,譬如出勤,通常是制訂一個考勤辦法,規定滿勤的激勵措施和缺勤的懲罰措施,按照考勤辦法實施,簡單易行;現在,有的企業把出勤率作為一個績效指標,納入績效考核,把“考勤”和“考績”兩種管理思維混為一談,把簡單的事情弄得十分復雜。績效考核本來是一本好“經”,就這樣生生地被“歪嘴”念歪了。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇三
20xx年一年來,在公司各級領導的關心下,在各位同仁的大力幫助下,我想從xxx德、能、勤、績xxx四個方面總結自己一年來的工作及今后的打算和決心向領導予以匯報,不對之處請予以批評指正。
xxx以德治天下、以德治國xxx這個名言警句和現如今中央提出的口號為契機,做人首先要有德性,人常說:xxx有才無德為小人、無才有德為君子xxx。這是人生最起碼的道理是值得我學習的,所以,我就在工作中踏踏實實的做人,團結同志、尊敬領導、與同志們和睦相處,以滿腔熱情去對待自己的工作,努力的干好各項工作。
一個人的能力大小是決定這個人干好自己工作最重要的準則,在這一方面,我就不斷加強業務上的學習,特別是我干的資料管理工作,平時大家都看不見,但到關鍵時候找一份資料如果與平時的個人工作能力有差距的話,那么就不好找了,如果工作能力強,馬上就能找到,那么工作就不會受到影響,所以,我在干好本職的同時,還要繼續努力、加強業務學習、該請教的我就要虛心的請教同志和業務能力更強的同志、利用休息時間、學習業務方面的各種書籍,以便更加提高自己的工作能力和業務水平。
20xx年一年來,我不斷發揮自己的工作好作風,按時上下班、不遲到早退、經常利用晚上或禮拜天休息時間加點加班,犧牲了自己不少的節假日,就是為了干好工作,以便工作能順利地在我這里開展,不影響進度、顧全大局。
一年來,成績談不上大,但干的這些事情也算是對工作的一種默認吧,干好本職工作的同時,從3月份公司對現在的辦公樓進行裝修時的2個多月里,我堅持加班加點,不分白天晚間的工作,發揚不怕苦、不怕累的艱苦作風、使工程順利完工,公司順利入住,作為資料管理員,既要對原xx熱電資料進行整理歸檔、還要對xx化工的新資料進行建檔分類,面對很大的工作量,繁重的資料管理我一個人堅持按時、按期的完成了此項工作。部室人少,我還兼職本部的考勤管理、打印文件、復印、報銷、工程的打款辦理及物品的領用等工作。打印這個工作任務特別的繁重,有時幾位專家同時送來的文件要在短時間內打好,對我來說好比打仗,我就發揮自己的最快的打字水平,盡快地保質、保量的完成任務。能完成領導隨時交辦的各項任務。還幫其他同事干些力所能及的工作。毫無怨言、受到大家一致的認可。
通過以上xxx德、能、勤、績xxx四個方面的工作,我自己認為雖然干的還可以,但距領導的要求還有一定的差距,在今后的工作里,我還要繼續努力、克服困難、取長補短,為xx化工的明天更燦爛輝煌而努力工作。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇四
今年以來,本人始終堅持黨的方針政策,努力工作,求真務實,積極積極。在領導的關心下與同事一起圓滿完成了各項工作任務。下面我從德、能、勤、績、廉五個方面對去年的工作做一總結。
始終牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排緊密地結合起來。在工作和事業面前,不爭名奪利,不計較個人得失,時刻保持良好的道德情操。
在日常工作中不斷加強方針政策、法律法規、業務知識、信息化知識等的學習,在工作中多向老同志請教,遇到疑難問題及時向領導請示。通過努力不斷提高自已各方面的能力,為完成好本職工作打下堅實的基礎。
勤勉敬業是對一名公務員的起碼要求,我時刻牢記自己是人民的公仆,嚴格遵守各項工作紀律,上班不遲到不早退,不離崗、串崗、脫崗。在工作中始終堅持“做了就要做好”原則,對領導布置的工作認認真真按要求及時完成。有時遇到工作量大、時間趕的任務,能夠利用中午或晚上的時間加班,按時完成工作。
按照國家工商總局和省工商局的“六項禁令”嚴格要求自己,廉潔奉公,依法辦事,始終保持清正廉潔的作風。從來沒有利用職務之便,獲取一己之私。在黨風廉政建設方面,把重點放在嚴謹、細致、扎實、求真上,養成奉公守法以廉為榮的作風。
一年來,雖然在工作、學習方面取得了一定成績,但仍然存在著一些不足,如理論學習不夠、服務缺少創新等,今后我將加強學習,在實踐中總結經驗不斷提高服務水平,成為一名人民滿意的工商公務員。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇五
時光在匆匆流失,在不經意間又到了炎熱的七月,艷陽高照的季節,同時一學期又將過去了,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。這里,我也應該整理一下我的思緒,總結過去了的工作經驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學期帶的是大班的幼兒,主要的工作是配合我班2位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務,以下從德能勤績廉5個方面我談談這半年的工作情況:
社會在發展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我以園部下達的任務及本班的教育為中心,努力坐到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時遇到園部和班級有什么額外任務,只要自己力所能及,會和本班老師一起加班加點,及時完成下達的各項工作任務。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業道德和強烈的責任心,也會像一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業,只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。
我已經在幼兒園保育工作多年,已經在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。
在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇六
進入公司任職以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的`關心、支持、幫助下,我恪盡職守,履行職責,兢兢業業,任勞任怨,開拓進取,努力工作,順利的完成了各項工作任務。現從德、能、勤、績四個方面作如下總結:
作為一名共產黨員,關心國內外大事,堅持向先進人物學習,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,認真工作,促進項目平穩發展。
今年下半年項目人事變動頻繁,導致各方面的矛盾及后續的問題較多,特別是在食堂管理這一塊。作為項目負責人,積極地協調各方面的關系,充分調動員工的工作積極性,解除內部矛盾,將管理工作迅速理順做平穩;此外,帶領工作團隊積極的向學生師生做調查,及時發現問題、總結經驗,并迅速的研討出工作解決方案,讓校方對我們的各項服務工作(包含學生公寓、食堂、校園保潔、校衛隊)滿意。
勤勉敬業是集團公司對各個員工的起碼要求。在南潯項目3年多時間里,我始終保持良好的精神狀態,不辜負集團公司對我的重托,廣大同事對我的厚望,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。
工作上始終保持清晰的思路,有計劃性,開拓進取,講究工作方法,提高工作效率。下半年授命管理項目,項目管理工作日趨平穩化、正常化,順利得完成了公司20xx年度的各項工作及效益指標。在公寓管理方面,面對未來日益嚴峻的住宿率下降問題,研討出了20xx年度可運行操作的方案以保證最大限度的利用有效的資源實現公司利潤的最大化。在食堂管理方面,調整了菜肴的口味,注重學生意見,刺激學生在食堂內消費,減少學生購買外賣的比例;在校園保潔隊的管理方面,配合學校創建省級文明單位的各項工作要求,順利圓滿的完成了任務;在校衛隊的管理方面,調整優化了校衛隊的班次結構,做到了最大限度的保衛校園安全。
總的說來,這一年的工作是的我在思想作風、政治素養、管理水平等各個方面都得到了很大的提高,取得了一定的成績,但是自認自己還有很多的不足之處,需要在以后的工作中繼續努力,發揚成績,取長補短,使自己所分管的工作干得更出色。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇七
對20xx年自己履行崗位職責情況,現從德、能、勤、績、廉五個方面作如下述職。
高尚的道德情操是一個人立身和成就事業的重要基礎。做為一名預備黨員領導干部更應該不斷加強道德修養的鍛煉。自從擔任領導干部以來,我始終注重加強主觀世界的改造,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,牢固樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀,保持良好的道德風尚。不管是擔任副局長,還是主持工作,我都能從嚴要求自己,堅持做到“在認認真真學習上要有新進步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏實實做事上要有新成效,在清清白白做官上要有新形象”。無論做什么工作都能擺正自己同組織、同事業的關系,把實現個人的人生價值同服從上級領導的安排和開創工作新局面,不斷振興事業緊密地結合起來,自覺地學習和貫徹黨的基本理論、基本綱領和基本路線,身體力行“三個代表”重要思想,激發自己的政治責任感和奮發進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在困境面前能夠保持良好的心態,繼續孜孜不倦地對信仰和理想去追求。始終做到順境時不得意忘形,困難時不失意悲觀。在工作和事業面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,這一切無不同自己對崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相關。來到德欽局工作以后,我深感自己肩負的責任重大,從不敢有絲毫懈怠,時刻告誡自己要始終把事業和工作擺在首位,把加快德欽藥品市場的監管做為頭等大事來抓。我想不管遇到什么挫折,只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的,在局黨組一班人的幫助和全局廣大干部職工的支持下,就一定能夠克服任何困難,去實現既定的奮斗目標。來到德欽工作已有一年多的時間,值得欣慰和高興的是有一個團結務實的局黨組領導班子,特別是有單臻書記這樣一個好班長,在他們身上使我學到了很多東西,在這樣的班子當中工作,我深感是自己的福份,使我始終保持著亢奮的精神狀態,使我理論上有提高,思想上有進步,工作上有成效。
一個人綜合素質的高低,工作能力的強弱,決定著他能否履行好崗位賦予的職責和完成好上級交給的任務。20xx年8月我從迪慶州藥監局掛職到德欽縣藥監局工作,對德欽縣的自然地理、氣候條件、基本情況、經濟社會發展狀況是陌生的,從不了解到了解,從不熟悉到熟悉,進而迅速打開工作局面,很快進入角色,以致對德欽縣經濟和社會發展有了深入的思考和總體把握。我主要從以下幾個方面提高自己的能力。
1.堅持不懈地加強學習。一是加強理論學習,提高理論素養。馬克思主義理論素質是領導素質的靈魂,決定著領導水平和能力的提高。因此,理論學習是我們各級黨員領導干部必須長期堅持的一項重要任務。我始終自覺堅持加強對馬克思主義理論的`學習,堅定不移地用馬克思主義理論武裝頭腦,以此作為統攬全局,貫穿各項工作的靈魂。二是深入學習貫徹“三個代表”重要思想,并聯系實際進行深入思考,增強了在實際工作中加之貫徹的自覺性。三是學習中央十六屆四中全會精神,深刻理解完善社會主義市場經濟體制的重大意義,對“五個堅持”“五個統籌”和全會做出的各項重大決定都能準確把握。四是認真學習了《中國共產黨內監督條例》及《中國共產黨紀律處分條例》,認真學習了《行政許可法》并參加考試。五是學習貫徹局黨組的各種會議精神和重大工作部署,并結合德欽的實際情況,創造性地貫徹落實。六是向領導和干部職工學習。到德欽縣局工作后,為了盡快熟悉和掌握德欽縣各方面的情況,每次下鄉我都參與。
2.深入基層,深入實際調查研究,正確決策。到德欽工作后,深入基層,深入實際,深入群眾進行調查研究,掌握實際情況,為正確決策提供真實依據是我的首要任務。在一年多的時間里每個鄉鎮都去了3次以上。并按排部署了衛生、教育、工商、廣電等部門對全縣的食品放心工程做了大量調查,掌握了較為真實的情況,從農村兩網建設及藥品經營單位gsp認證工作上狠抓落實,德欽縣的藥品市場秩序一定會有一個質的飛躍。
3.珍惜團結,維護團結,搞好方方面面的團結。團結是我們做好一切工作的重要保證。一個單位、一個部門,同志們只有團結共事,形成一個和諧的氛圍,才能心情舒暢地開展工作。到德欽工作后,我嚴格要求自己,從不講無原則的話,不辦無原則的事。一是堅持集中制,認真貫徹執行“集體領導,xx集中,個別醞釀,會議決定”的組織原則,服從局黨組的集體領導,維護局黨組領導班子的集中統一,堅決貫徹局黨組做出的各項決策和工作部署。二是維護局黨組領導班子的團結。我十分注意保持與全局職工經常性的工作溝通,相互交換意見,對德欽縣藥品市場監管的重大問題,始終做到不醞釀充分不上會,不形成統一意見不上會。同時注意加強與各個部門領導的溝通,經常聽取他們的意見,在工作中做到了相互支持、相互幫助、相互理解、相互配合。自己深感在這樣的班子中工作心情舒暢、精神振奮、力量無窮。三是注意聽取方方面面的意見,特別是反面或不同的意見。這樣做不僅是對別人的尊重,更重要的是對完善自己的工作思路,防止犯類似錯誤十分有益。
勤勉敬業是對一名黨員領導干部的起碼要求。到德欽工作后,我始終保持良好的精神狀態,決心把局黨組對我的重托,全局廣大干部職工對我的厚望,化作工作的動力,滿腔熱情地投入到繁忙的工作之中。加強監管農村用藥市場、兩網建設和跟蹤檢查gsp認證工作。
一個單位成績的取得,是上下共同努力的結果,得益于上級領導和部門的支持幫助。20xx年德欽縣藥品市場有了新的發展,做為負責人,我盡到了應盡的職責,發揮了應有的作用。
(一)抓好學習,把思想和行動統一到十六屆四中全會的會議精神上來。
(二)德欽縣藥品市場的發展有了新的勢頭。
(三)加強整頓和規范農村用藥市場。
(四)加強落實藥品經營單位gsp認證工作做到了幫扶工作。
以上成績的取得,是局黨組一班人帶領全局上下職工團結奮斗,努力拼搏的結果,凝結著全局廣大干部職工的辛勤汗水。
張浪費的行為。總之,自己在黨風廉政建設方面,能夠自覺養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。同時,多次在不同的會上強調職工要廉潔從政、清白做人,要求大家一定要保持艱苦奮斗的作風。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇八
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人從德能勤績四方面作工作小結如下:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。政治立場堅定,方向明確,有共產主義理想信念和辯證唯物主義世界觀。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。熱愛教育事業,遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象。顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。關心國內外大事,堅持向先進人物學習。工作中團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批評和自我批評;認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。
本學年度我努力學習有關知識,按照學校要求,做好教學工作。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,對基礎知識能靈活運用,從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。
本學年,工作量飽滿,出勤滿,準時到校上班。積極參加各種會議,認真聽課。認真參加每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄,認真開展教育活動;積極參加校內外活動。在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有因為個人的原因而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。
由于本人的不懈努力,認真履行現任教師職務(職稱)職責,達到任職要求的業務條件。認真履行現任崗位職責,完全勝任并出色完成所擔的教育教學工作任務。工作數量飽滿,工作質量好,工作效率高,服務對象滿意。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表現在一是吃苦精神不夠,二是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,不斷提高,努力工作,再創佳績,不負教師這個光榮稱號。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇九
一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結閱歷、吸取教訓,本人從德能勤績廉五方面作工作小結如下:
一學年來,本人寵愛人民、堅持黨的訓練方針,忠誠黨的訓練事業。思想端正,作風正派,聽從領導的工作支配,主動參預各種會議,辦事認真負責。寵愛訓練事業,把自我的精力、本事全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業道德,在同學中樹立了良好的老師形象。能夠主動與同事爭論業務,相互學習,協作默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順當完成了各項任務。關懷國內外大事,堅持向先進人物學習。政治學習中我能認真做筆記,主動參預爭辯,說出自我的'觀點和想法;在平日的工作中,用實際行動支持校內外工作,能團結同事,自覺遵守各項規章制度,正確的進行批判和自我批判;本人能認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持全都。寵愛黨的訓練事業,寵愛本職工作,加強自我修養,做到學高為師、身正為范,寵愛同學,真誠對待同學,受到同學的好評。
本學年度我擔當x班級思想品德課教學,我努力學習有關學問,依據學校四環三課的要求,做好教學工作。以提高同學分析問題和解決問題本事為目標,切實落實培育同學的創新思維和締造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫忙同學拓展思路,對基礎學問能迅速而靈敏運用,從而使同學們分析、解決問題的本事不斷提高。
本學年,工作量飽滿,每周分別為x課時,出勤滿,準時到校上班。主動參預各種會議,認真聽課。此外,還關心有關領導做好各種工作。作為一名一般的老師,我能認真參預每一次的業務學習、教研學習,并做詳盡的記錄;平常參考成功教案結合本班特點締造性的備課,認真開展訓練活動;主動參預校內外活動、如:主動與同學到閿錦圓參預義務勞動等。
幾年來,本人在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒有由于個人的緣由而拉下工作,從沒有曠工、曠課現象,也沒有遲到早退現象。這幾年來,我不僅僅擔負學校八班級思想品德課的教學任務和班主任工作,還擔負學校的其他工作,我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,教學教務工作也搞得有聲有色,多次受到上級主管部門和業務部門的表彰,幾年來6/39我多次獲得校先進工、師德標兵、優秀老師等光榮稱號。
由于本人的不懈努力,取得了必需的成果,說課角逐中,榮獲縣級一等獎;撰寫的課例教案擔當自我的社會職責獲市級三等獎,論文《留意培育同學的自學興趣》市級一等獎。在今后的工作中,本人將會更加努力,爭取做得更好。
時時處處從嚴要求自我。在本職工作崗位上,能維護大局,留意團結,以誠待人。平常工作中任勞任怨,扎實細致,嚴格執法敢碰硬,自覺抵制不法分子的阻撓。在任職期間,結實樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織堅持高度全都。在廉政建設中始終對自我高標準、嚴要求,領先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養。經過加強自身的建設,進一步堅決了全心全意為人民服務的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終,堅決做到立黨為公,執政為民,自覺抑制不正之風和腐敗現象的侵蝕,養成奉公守法,以清廉為榮的作風,做到拒腐蝕永不沾。
當然,我還有這樣和那樣的不足,主要表此刻一是吃苦精神不夠,二是工作的主動性不夠,三是業務能力還有待于進一步提高。在今后的工作中,我將揚長避短,努力學習,7/39不斷提高,努力工作,再創佳績,做好工作方案,有條理地開展工作,不負老師這個光榮稱號。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇十
時間飛逝,不經意間一年的時間很快過去了,銀行人員 德能勤績廉學輔導員述職報告。這一年里,我在領導的帶領和同事的幫助下,認真履行職責,踏踏實實的做好本職工作。我熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的去對待每一項任務,把金融政策及精神靈活的運用在工作中,工作中能夠采取積極主動認真遵守規章制度,及時完成領導交辦的各項工作任務。現將一年來的工作情況匯報如下:
及時準確的做好信貸基礎資料的管理,搞好信貸基礎資料的記載、收集、管理,是信貸內勤重要的工作之一,這項工作即繁瑣又重要,需要經常加班加點來完成。
作為一名信貸內勤,我深感自己肩上的擔子的分量,稍有疏忽就可能出現信貸風險。因此,我不斷提醒自己,要增強責任心。對20xx年新放的每筆貸款我都做到了先查、再放,更好的堵絕了向不良客戶發放貸款及一戶多貸,把借冒名貸款消滅在萌芽狀態之中。
我深知,信貸資產的質量事關信用社經營發展大計,責任重于泰山絲毫馬虎不得。一年來,我堅持貸款的“三查” 制度和聯社制定的信貸管理制度,對每筆貸款都一絲不茍地認真審查,從借款人的主體資格、信用情況、生產經驗項目的現狀與前景、還款能力到保證人的資格、保證人的能力、抵押物的合法有效性,每一個環節我都仔細審查,沒有一絲一毫的松懈。在貸前審查時,我做到了“三個必須”:
(1)貸款條件必須符合政策、貸款證件必須是合法的原件;
(2) 貸款人與保證人必須到場簽字;
(3)并且做到了生人熟人一樣對待,保證了貸款發放的合規合法。
作為信貸內勤的我20xx年累放102筆,金額14943.7萬元,年累收利息及本金4千余筆左右,共計收回利息3800余萬元,本金18205.4萬元,但沒有出現過一筆差錯。
回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里,我將努力克服自身的不足,認真學習,努力提高自身素質,積極開拓,履行工作職責,服從領導,當好參謀助手,與全體同事一起團結一致,為我部經驗效益的提高,做出自己應有的貢獻。
以上就是我工作情況的述職報告。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇十一
在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。我能積極參加政治學習,關心國家大事。遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
教學工作,我立足課堂。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。睡覺前,總要翻閱翻閱。學校給我的學習機會,我也總能好好把握。通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。為上好課,我常上網查資料,博采眾長。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。上好課的前提是做好課前準備。認真講課,力求抓住重點,突破難點。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的'能力。培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。課后及時做授課后記,找出不足。我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯系,撰寫課題論文。作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。
本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。通過考試我發現他們學習有了一些進步。任教05大專和06大專的政治xx市統考成績均名列前茅。其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
輔導員工作總結德能勤績廉(實用12篇)篇十二
德能勤績工作總結,工作上每個階段都應該寫好工作總結,下面是德能勤績工作總結范文,歡迎閱讀。
又到歲末,又到寫總結的時候了。
提起筆來,似乎有些筆塞。
一學期來,沒有轟動的大事,也沒有令人忽然亮眼的軌跡。
生活給予我的是更多的思考!
德:在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應當今社會教育發展的形勢。
我能積極參加政治學習,關心國家大事,積極學習“三個代表”的重要精神。
遵守工作紀律,團結同事,熱心幫助同事;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,工作踏實,關愛學生,有奉獻精神。
通過黨員先進性教育的學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。
思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。
能:教學工作,我立足課堂。
為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我努力學習。
雖然工作繁瑣,但總是抽有時間去閱覽室看書。
睡覺前,總要翻閱翻閱。
學校給我的學習機會,我也總能好好把握。
通過學習,我不斷充實自己,樹立新的教學觀念。
為了更好地在課堂陣地上發揮最大的功效,我拓寬已有的教學成果,積極探索新的教學路子。
為上好課,我常上網查資料,博采眾長。
為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我盡量將課程形象化。
復習階段,我把每一單元的詞語、重點內容記在備課本上,為的就是讓學生有個清晰的復習印象。
上好課的前提是做好課前準備。
認真講課,力求抓住重點,突破難點。
運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。
培養學有困難生的學習興趣,簡單的問題常找學困生回答。
課后及時做授課后記,找出不足。
我利用課余對學生個別輔導,耐心講解,及時查漏補缺。
并能積極與家長聯系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便雙方配合輔導。
輔導學困生,我常在課后進行適量的輔導,重在培養他們的學習信心。
勤:作為一個教學經驗尚淺發教師,積極參加教研室組織的教研活動,在師傅和各位同事的指導下進行備課,勤于聽課學習,領會精神實質。
然后根據教學要求,認真備課,寫好教案。
備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同事老師學習、請教。
力求吃透教材,找準重點、難點。
勤于學習和積累,勤于調查和研究,勤于思考,并能積極投入到教改中。
在學校開展的教研活動中,主動與課題組長聯系,撰寫課題論文。
作為班主任堅持每天三次的“下班”活動,深入到學生中去;做到每周到學生宿舍兩次以上,關心學生的日常生活;同時積極組織學生參加活動,豐富學生的精神生活。
績:本學期本人繼續擔任學校的專職政治教學工作,任教八個班級三個年級的四門政治教學。
在教學中我嘗試多種易于接受的方法進行教學,特別是在課堂穿插適當的課外知識,學生知識面明顯有了拓展。
有些學生學習困難,于是,我盡可能為他們輔導,促使他們學習。
通過考試我發現他們學習有了一些進步。
任教05大專和06大專的政治**市統考成績均名列前茅。
其他所任教的班級的成績在校統考中也是取得了優異的成績。
教師的責任不僅在于傳授知識,更在于引導他們學會做人的基本行為準則。
剛入學初能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養班級骨干,抓好班風學風建設,創建優良的班集體,形成良好的班風學風。
所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為優秀班級。
本人在搞好教育教學工作的同時,還很注重教學經驗的積累,有了心得體會就及時記下來以備今后的撰寫論文所用。
隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人參加遠程教育的網上學習,目前以優異的成績通過兩門的考試。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。
尤其我是個經驗尚淺發教師,在各方面還有很多的不足之處,在今后的工作和生活中,我還將繼續不斷提高自己。
而且社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。
作為教育工作者,我們從事的是一項良心工程,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
今年的工作,本人能圍繞年初制定的目標,自覺配合,積極工作,在領導的關心、重視和各位同志大力配合支持下,較好地完成了工作任務。
現將本人學習、工作、廉潔(德、能、勤、績、廉)等方面述職如下:
一、在德的方面:
繼續深入學習、貫徹落實“三個代表”重要思想,保持“秘書工作”員的先進性,樹立科學的發展觀和正確的政績綱,法紀、政紀、組織觀念強,在大是大非問題上與黨中央保持一致。
認真貫徹執行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔。
尊重一把手,團結領導班子成員,思想作風端正,工作作風踏實,敢于堅持原則,求精務實,開拓進取,切實履行崗位職責,堅持依法行政,認真負責分管和協管工作,大力支持一把手的工作,促進小芝鎮各項建設的順利開展。
二、在能的方面:
熟悉和掌握國家的各項方針政策,能較好地結合實際情況加以貫徹執行;較好地協調各方面的關系,充分調動干部的工作積極性,共同完成復雜的工作任務;有一定專業理論水平,具有本職工作所需的基本技能;能通過調研發現問題,總結經驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;有一定工作經驗,具有一定的指導、管理、協調能力。
在指導工作中,總是先認真領會有關文件精神,深思熟慮,擬定一套工作方案;然后征求各方面的意見,集思廣益,把文件精神與實際情況結合起來,把個人的智慧與集體的智慧結合起來。
在工作過程中,堅持靠前指揮,找準工作重點、難點,抓住主要矛盾,有的放矢地解決問題,化解矛盾,牢牢把握工作的'主動權。
在協調工作中,堅持以人為本,充分發揮人的主觀能動性和團隊精神,共同完成復雜、繁重的工作任務。
轉眼間一學年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,我從德能勤績四方面作工作小結如下:
一、德:
一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業。
服從領導的工作安排,積極參加各種會議,。
熱愛教育事業,把自己的精力、能力都用于學校的教學中,自覺遵守《中小學職業道德規范》,在學生中樹立了良好的教師形象。
能夠主動與同事研究業務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協作,順利完成了各項任務。
對工作認真負責,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。
二、能:
在這一年中,我繼續參加了大武口區骨干教師培訓,并認真反復學習“新課程”標準及有關課程改革的先進的教育教學理論,完成15000字的學習筆記,在教學中我認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學方法進行教學,注重理論聯系實際,以對學生的學習行為指導為基礎,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,課內課外相結合,理論實踐相結合,引導學生探求新知,培養學生自主探究能力和合作精神。
并在課堂教學中重視培養學生的課堂學習習慣。
在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機培訓,積極參加學校青年教師優質課評比。
主動承擔外校教師來我校聽課活動。
積極參加新時期班主任工作藝術高級論壇,圓滿完成學習任務。
參加各種教研活動,重視教學經驗積累,積極反思教學行為,撰寫教學論文。
三、勤:
本學年,滿工作量,出勤滿,準時到校上班。
積極參加各種會議,認真聽課評課。
我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、,做到五必到。
不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。
在工作中,尊領敬導、團結同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規范自己的言行。
四、績:
由于本人的不懈努力,取得了一定的成績,本學年度我被評為校級優秀輔導員和敬業模范獎稱號。
在學校青年教師優質課評比中獲二等獎,在校田徑運動會比賽中,獲團體總分第二名指導獎。
論文《誦讀經典培養學生良好的品質》獲大武口區綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學設計獲教育學會二等獎和三等獎。
知識無止境。
根據學生實際來調整自己的教學設計,在這方面我還得不斷地訓練自己,還得不斷地學習,多聽不同類型的課,多看書多思考。
提高作為一名語文教師的教育智慧。
在今后的工作中,我注意從各個方面來充實自己。
使自己能適應當今教育的發展,跟上課改的步伐。