社會實踐是一種豐富學生社會經驗的活動,它可以增長知識、拓寬眼界。在這里,我們整理了一些社會實踐總結的經典案例,希望對您有所啟發(fā)。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇一
在此次會計理論與實際相結合的實踐工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這次會計學習有個總結,當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實踐,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實踐生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應該會很有利的。
剛開始去公司實踐的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實踐肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實踐期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實踐,還學會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。具體的實踐體會如下:
一是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實踐生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
二要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。
三要學會與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關系。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。
四要學會嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
五要多聽、多看、多想、多做、少說。
到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。
總的來說,在實踐期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。此次的頂崗實踐為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我將努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走上工作崗位打下基礎,也為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇二
轉眼間暑假快結束了,短暫又難忘的實踐就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經走過了一個多月的實踐期,回首這一個多月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。
說到此次實踐的經歷,得益于一位學長的幫助,在上學期期末備考之間收到了學長的關于xx有限公司招聘暑期實踐生的消息,此前自己也嘗試著投了很多簡歷,但都如石沉大海一般毫無音訊,自己也慢慢地失去耐心準備放棄找實踐回家了。收到這個消息過后,我立馬準備了一份簡歷發(fā)給了環(huán)保科技有限公司人力資源部,靜靜地等候著面試的通知。
大約過了有一個星期的時間,收到了去公司面試的消息,有點小激動同時也有點擔心,畢竟是第一次比較正式的面試,還是有點不知所措,本班的其他幾個同學也收到了面試的通知。網上搜了關于面試的注意事項及技巧之類的文章,再根據自身的情況作了調整,寫了一些面試中常會問的問題的答案,然后將它熟爛于心,到時候就能脫口而出,緩解緊張的心情。瀏覽了一下該公司的網站,大致了解該公司的基本信息,xx有限公司是以xx大學和無錫產業(yè)發(fā)展集團有限公司為主要依托,在環(huán)保產業(yè)內多元發(fā)展的高新技術企業(yè),是國家有機毒物污染控制與資源化工程技術研究中心、國家環(huán)境保護有機化工廢水處理與資源化工程技術中心等國家平臺的依托單位等。
面試之前那幾天忙著復習備考也就將面試暫放一邊,一心忙著期末考試。面試那天是星期三,由于公司在xx區(qū)離比較遠,早上早早就起來趕上第一班地鐵,在地鐵上小睡了一會,到了站下車后,要在換乘公交才能到公司,可是等了半天都沒見公交過來,眼看時間也快到了,于是打的到公司,到公司時是八點半,人力資源部的人還沒有上班,于是在門外等了一會。九點的時候,班車緩緩駛入公司,員工也陸續(xù)打卡上班。面試之前填寫一張表格,等著叫進去面試。
不一會輪到我時,腦子里迅速過了一遍之前準備的東西。面試我的是兩個女士,首先她們先讓我做自我介紹,后來有簡單的問了我?guī)讉€問題,我也都順利的回答了,第一輪面試也就結束了。她們又把我?guī)У搅硪粋€辦公室進行第二輪面試,面試的是我后來的領導,他問我一些專業(yè)上的問題,我心里有些怵,畢竟專業(yè)課學的不太扎實。還好,問的問題都是我知道的。后來又聊了聊關于薪資及工作方面的問題,第二輪面試也就結束,自己感覺還好。
面試也就結束了,接下來就是靜候佳音了。接下來的一段時間就是忙著復習考試,等著放假。可是到了7月9號,所有的考試都已經考完了,想起了公司那邊還沒有消息,有些著急,眼看學校就要閉校了,沒地方住了。于是打電話過去問問情況,那邊說還要等兩天才有消息。于是又在宿舍呆了幾天。11號那天下午收到了面試通過的消息,說14號也就是周一去公司報到。我的實踐就這樣開始了,想想還有點小激動。
7月14號,實踐的第一天,早早的到了公司,人力資源的人向我介紹了公司的大體情況,并教我怎樣指紋打卡上班,上班的作息時間及注意事項等等。最后把我?guī)У轿乙ぷ鞯牟块T,見了部門的領導李部長,朱工以及廷婷學姐。學姐帶我參觀了實驗室,并向我介紹了儀器,比如樹脂柱、大孔和離子交換樹脂、升流泵等。我也聽得懵懵懂懂。
第一天學姐交給我的任務是測定廢水的cod值,這個實驗以前在學校做過,但是對具體的測定步驟完全沒有了印象,后來學姐打印了測定cod的步驟,照著步驟開始第一次實驗。我一邊照著步驟操作,一邊看著學姐的操作,在實驗過程中學姐也及時的糾正我操作過程中的問題。將錐形瓶放在電爐上加熱,觀察錐形瓶中溶液顏色的變化。實踐過程中有一點是很重要的,那就是要多問多看多想。測廢水cod值是最基本的操作,必須熟練掌握,cod的值的高低直接反映樹脂吸附廢水的效果。
接下來的一周每天都是測廢水cod值,看似簡單的實驗其實在操作過程中會有很多問題出現(xiàn),剛開始獨立做實驗的時候,遇到很多問題,有時測出的值相差很大,自己找不出原因在哪,很是苦惱。但是漸漸地實驗做多了慢慢發(fā)現(xiàn)一些小問題,平常疏忽不起眼的問題導致最后結果的偏差。周六的時候加了一天的班,開了部門會議,通過李部長和朱老師分別對公司的情況以及樹脂團隊的工作流程的介紹,對公司部門以及樹脂方面也有了大致的了解。
雖然以前學過樹脂方面的知識,但是實際操作起來還不是很熟悉,這幾天主要熟悉是cod的測定,還沒參與樹脂方面的操作,對樹脂的裝填、吸附、脫附的原理還不是很清楚,儀器的使用也了解的很片面,萬事開頭難,我也嘗試著找些書看看,多學多問,這些應該不是問題。接下來的一周每天的任務就是不斷測定樹脂吸附出水與脫附液的cod值,將測定的數(shù)據整理好發(fā)給領導。大約過了兩周之后,對測定cod已經很熟悉了。學姐便教我有關樹脂怎樣處理廢水方面的知識,例如樹脂與樹脂柱的選擇,樹脂的裝填,樹脂的吸附與脫附原理以及流速的調節(jié)等。
在完成一次樹脂從裝填到完成吸附脫附的過程,自己對樹脂的工作原理也有了大概的了解。有些東西開始很容易上手但真正做起來會有很多問題出現(xiàn),所以也提醒自己切勿眼高手低,踏踏實實做事,凡是要慢慢來不能心急。前幾天剛來的中丹廢水、沒食子酸廢水的處理自己也參與其中,了解了廢水從進樹脂到樹脂的處理過程,出來的水顏色明顯變淡了許多,樹脂上吸附的有機物在堿脫酸脫后得到回收利用,大大減少企業(yè)的生產成本,提高經濟效益。所以用樹脂處理工業(yè)廢水很有前景,相對于生化法、生物膜法都有很大的優(yōu)勢。
轉眼也實踐了一個多月了,感慨也是蠻深的,不僅在樹脂的應用方面學到了很多的知識,在做人做事方面也收獲不小。剛上班那幾天,有點難適應工作的環(huán)境,加上每天早起趕地鐵,整天都打不起精神,有點吃不消。但在一個星期過后,漸漸的適應每天的作息時間,狀態(tài)也慢慢變好了。
對于一個準大四的人來說提前感受將來的工作環(huán)境有利于今后能更快的融入職場中。在我看來,對于剛畢業(yè)的大學生可能最重要的不是學歷,而是怎樣讓自己快速的從一個學生到職場員工這種角色的轉變。職場中的人和事不在像學校中人和事那樣的單純,遇到困難怎樣調整好自己的心態(tài)尤其重要,可能你對身邊同學的那套做人處事原則不再試用于職場。進入職場也就意味著自己是一個成人了,也就意味著要擔負起一定社會責任或家庭的責任。
伴隨著的壓力也越來越大,掙錢、買房、成家立業(yè)等等都是你接下來奮斗的目標,這些突如其來的壓力會讓你措手不及,這是心態(tài)的轉變就很必要。其實很感謝公司給我這次難得的實踐機會,讓我有幸提前感受職場的環(huán)境。還有一點感受比較深的是要不斷的.學習,充實自己,提高自己的能力。
公司里的員工大部分都是碩士研究生學歷以上,對于普通二本專業(yè)的我來說學習更為重要,在當今的職場學歷還是很重要的,學歷的高低意味著起點的高低,專業(yè)知識掌握的越多也就更容易融入到工作中去。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇三
實踐是檢驗真理的標準。暑期社會實踐,就給我們創(chuàng)造了一次體驗不同于大學生活之下的社會生活的機會。我們有過期待,有過憧憬,有過焦慮和擔憂。但當我們踏上實踐目的地——xx,這方寧靜祥和的凈土時,內心的種.種,早已隨著掠過的清風飄然而去。在這里,有樸實的鄉(xiāng)民,純真的孩童,古樸的羌家院落,巍峨的群山環(huán)繞,還有濤濤的清漪江水依傍。我們的故事,就在這靜靜的土地上,開始續(xù)寫......
生活沒有想象的艱苦,但也不那么輕松。每天重復的一日三餐,曾有過讓我們不想再吃飯的沖動;每晚的總結例會,都讓我們繼續(xù)疲倦到很晚;十天的支教方案,在課程的安排上和同學的接觸上也遇到過不少問題;隨后的xx村走訪和問卷調查,也是頂著炎炎夏日,徒步前行。這樣的過程,雖有艱苦,但是大伙兒始終心往一處,為了當初為此行付出的諸多努力,為了見證青春的無畏而沒有退縮。
x月xx日——xx日,十天的支教,我們的中心始終圍繞著那些學生。我們,第一次有了“老師”的代號,第一次絞盡腦汁地備課,第一次站上講臺煞有介事地講課。孩子們可愛的臉上總會帶著稚嫩的微笑,對我們每天的教學都充滿了好奇。我負責的英語課和健美操課,上課雖然免不了有幾個調皮的學生,但每次看見滿滿的課堂,還有他們眼里那閃動著的晶瑩,讓我看到了他們求知的渴望,也給我的支教課程帶來了動力。時間雖然短,我們給孩子們帶去的知識也有限,但從相識、相知中,我們卻有建立了深厚的友誼。在和他們接觸的時間里,那些靦腆和頑皮背后,帶著些許的成熟和懂事。和他們在一起的日子,好像自己也找回了久違的童年時光。十天的支教,真實而又快樂。
由于我們的支教是按照上午的教學課程和下午的課后輔導兩類結合,下午的課后輔導是按照隊長安排的由幾名隊員分組進行。同時在此期間,沒有安排下午輔導的隊員還去了鎮(zhèn)上的衛(wèi)生院,幫忙整理居民的健康檔案資料,在這一過程中,我也學習了盡責盡業(yè)的工作態(tài)度。
x月xx日,我們實踐隊一行來到xx鎮(zhèn)的敬老院探望了住在這里的老人們。由于敬老院之行的活動是由我負責的,所以在此之前,我和隊長聯(lián)系了敬老院的負責人,事先做好了實踐活動上的接洽和相應的安排工作。此次敬老院之行,我們主要圍繞“與老同樂”,給災區(qū)的孤寡老人們送去我們孫輩們的祝福和問候,在和他們談心、打掃衛(wèi)生之余,了解了他們的一些生活起居狀況。
xx村,有著“xx第一村”的稱號,在災后被授予了“新農村示范建設村”的稱號,因此也成為我們此次實踐走訪地的重要去處,x月xx日——xx日,我們去xx村進行了走訪和問卷調查。夏日炎炎,燃燒著汗水,卻并沒有阻擋風華正茂的我們,前行的腳步邁得更踏實而有力。正如同毛主席的那句話“沒有調查,就沒有發(fā)言權”,在真正經歷走訪和調查過后,才能較為深入地了解其背后的故事。在最后的這幾天時間里,我們一行幾乎每天都徒步前往村上走訪調查,我們的足跡幾乎踏遍了村里的每個角落。我們零距離地和村民們接觸,記錄著他們的心言,了解災后重建和他們的生活情況;我們尋訪了老黨員,聽爺爺講述他們年代的故事;我們走訪了村里的“名人”——xx、xx,傾聽他們?yōu)暮笃D辛的創(chuàng)業(yè)故事,學習災區(qū)人民的堅強和不屈。期間,還參觀了當?shù)靥厣a業(yè)——“xx酒坊”、xx產業(yè)園和xx茶廠。甘醇的包谷酒,精美的羌繡,清新的羌家茶,帶給我們的是無盡的感動。
xx小學,敬老院,衛(wèi)生院,xx村,十五天的實踐,鍛煉了我的意志,強化了我的心志。十五天,雖然是短時間的辛勞,卻讓我收獲了喜悅,收獲了成熟,收獲了成長,認識到了團隊合作的重要,認識到了與人相處的坦誠。“一分耕耘,一分收獲”,在這一過程中,辛勤的汗水,晶瑩的眼淚,真心的付出,堅定的步伐,都將成為我永存的珍貴記憶。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇四
社會實踐是大學生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié),也是教育與實踐相結合的具體體現(xiàn)。當今社會的競爭是人才素質的競爭,隨著人才被推向市場,大學生的自我優(yōu)越感將逐漸消失,發(fā)展方向更加撲朔迷離。因此要適應時代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,更必須具備一定的綜合素質。
大學生參加實踐活動,對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當代大學生要成為現(xiàn)代化建設的有用人才,就不能閉門讀書,而必須敞開大門,走向社會,與工農相結合,積極投身到改革的洪流中去。目前,相當部分的.青年在注重實現(xiàn)自我的同時,往往忽視和拒絕貢獻社會,從而削弱了社會責任意識,在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責任意識,只有到實踐中去,才能迸發(fā)出熾熱的社會責任感來,才能為社會做貢獻。社會實踐是教育教學內容的重要組成部分,是鞏固所學知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑,它不受教學大綱的限制,大學生可以在這個課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學習為主、學好和掌握科技知識的有力條件,在社會實踐中磨煉自己,真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動,在實踐中注意學生各方面素質的提高和實踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才,充實了教學內容,活躍了教學氣氛,拓寬了社會視野,掌握了實踐技能,使大學生們學到了書本上學不到的知識,掌握了在學校中學不到的技術,同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應市場經濟的發(fā)展需要,為促進大學生盡快成長,給大學生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境,必須切切實實地把實踐活動納入到教學中去。人類發(fā)展進入21世紀的腳步已經來到,科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進步給大學生提出了更高的要求,要適應新的市場經濟對人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務水平,還要具備一定的綜合素質,除了要有較深厚的理論基礎外,更需要具有實際工作能力和實際操作能力,所以只停留在書本上是遠遠不夠的,要求學生們具有較強的應用能力,實踐活動則是達到這一目的的必由之路。
打工只是一種磨練的過程。對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經風雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進工作崗位,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應付各種工作上的問題。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了工作崗位能夠應付得來,但是在工作時并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工作時,數(shù)字絕對不可以錯,因為質量是公司第一生命,質量不行,效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,半個來月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。工作的時間雖然不長,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇五
這次選擇了湖北省荊門石化醫(yī)院實習的地方,堅持聯(lián)系門診,增長見識;提供服務,給予愛;培養(yǎng)能力,鍛煉自我;倡導醫(yī)學為民的宗旨,充分利用一周的實踐時間,走進醫(yī)院,為患者提供具有本校專業(yè)特色的相關幫助和服務,讓患者及其家屬更好地感受到護理人員的魅力,借助傳單了解醫(yī)護人員的生活工作特點和患者的生活思想。
我的實踐分為五個部分。
一、熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解工作流程。第一天就自己熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,方便接下來幾天的實踐活動順利進行。同時,認真聽取了醫(yī)院老醫(yī)生的介紹,熟悉了醫(yī)院各部門的職責和各科之間的工作關系,了解了他們之間的相關配合和工作流程。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上,我按計劃開始了工作。在熟悉醫(yī)院的過程中,我發(fā)現(xiàn),雖然各個科室的工作性質有些不同,但只有各個科室各司其職,合理配合,醫(yī)院才能正常運轉,為患者服務。任何一個環(huán)節(jié)一旦出了問題,都會影響工作的效率和質量。所以以后到了工作崗位,一定要認真對待工作,學會與人密切配合。
二、與患者溝通,了解其心理狀態(tài),并進行相應的心理咨詢。每天和患者進行一次交心的談話,感受他們病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感受,用我們的心理咨詢知識和技巧為他們做簡單的心理咨詢。搭建了醫(yī)患溝通的橋梁,醫(yī)院也對我們的工作表示了肯定和贊賞。通過交流,我們了解到,大多數(shù)醫(yī)患問題的根源在于雙方無法相互理解和理解。患者及其家屬不了解醫(yī)生的工作和生活,容易對醫(yī)務工作者產生誤解。同時,醫(yī)務人員沒有及時與患者溝通,沒有設身處地為患者著想,導致沖突。
三、積極與醫(yī)務人員溝通,認真傾聽學習。我們不僅向身邊的醫(yī)務人員詢問專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,還詢問他們的工作和生活條件,對目前工作的看法,以及對執(zhí)業(yè)醫(yī)師的不足和期望。我們知道醫(yī)療工作嚴謹辛苦,工作關系到生活,要一絲不茍。因為這個特點,我們的工作極其辛苦和勞累。即便如此,我們還是會好好學習,好好實踐,不畏辛苦,為患者服務。
四、運用知識和技能,協(xié)助治療工作。在老師的允許下,我們定期測量血壓和體溫,聽老師分析病人的情況。它不僅增強了我們的知識,也鍛煉了我們的實踐技能,彌補了學生只能紙上談兵的不足。
五、推進醫(yī)療保健方式。在現(xiàn)代社會,雖然國家開始逐步重視我們的醫(yī)療保健,但人們對它并不熟悉。因此,我們通過發(fā)放前期準備的醫(yī)療健康促進傳單,介紹一些簡單的醫(yī)學知識、注意事項和冬季疾病的防治方法。這場宣傳活動得到了每個人的熱烈響應。很多患者和家屬都會認真看傳單,問我們各種相關問題。在老師的幫助和團隊成員的努力下,他們得到了滿意的答案。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇六
三天前的清晨,我們伴著一縷霞光,背著行囊開啟實踐旅途,踏上赴萊州社會實踐的征程,大學生暑期社會實踐活動心得體會:征程———資環(huán)夢,礦山行。我們將要把山東理工大學實踐團的的旗幟插在萊州這片土地,詩酒趁年華!
不是所有的夢想都來得及實現(xiàn),而此刻我們正在實現(xiàn)我們的夢想。
拖著行李箱的我們一路跌跌撞撞,頂著日頭沿路打聽著我們要到的地方。來到了灰埠鎮(zhèn),村民們看到我們著裝統(tǒng)一,都好奇的過來詢問我,熱情地給我們講解他們的村。雖然語言上會有點小障礙,但是這正是濃濃的鄉(xiāng)土氣息,這就是我們想要的。“咕嚕嚕......”不知是誰的肚子突然突然打起鼓來,一看表,已經一點半,我們還沒吃午飯,有的伙伴早上走的匆忙,咱飯還沒來得及吃。于是乎,我們決定,要在這個青島與煙臺的交界處吃上第一頓飯......
找來找去,沒有合適的,既要考慮到價格問題,又要考慮到衛(wèi)生方面,畢竟出來“闖”社會不是那么的容易。最后決定在一家東方餃子館落腳,而此時驗證了一句話“越努力越幸運”——一位同樣在吃飯的老板,知道我們來這是做社會實踐的,現(xiàn)在又不方便找到車,便爭著將我們的飯錢給付了,還找好了車將我們送到目的地。
突然一股暖流涌上心頭,愛,無處不在。
不是所有的話都來得告訴,而此刻我們要告訴全世界,我們來了,sd——gold!(盛大礦業(yè))這個承載我們這個暑假11個人夢想的地方。
工作人員的熱情讓我們一路上懸著的心落了下來。寬敞的屋子,干凈的食堂一下子令我們的心情清朗起來。下車間之前必須要做的就是安全培訓,像老師在上課一樣,我們虛心求教。聽了工作人員一上午的培訓,真是驗證了那句話“外行看熱鬧,內行看門道”,各種常識各種聽,好像一下子懂了好多東西。但這才是剛剛開始,等待我們將是更大的天地。培訓之后就要走車間,熟悉生產線了。一路走,一路看,一路和工作人員交流,考察評估,掛職鍛煉,不亦說乎。不懂的就問,因為這里還有我們的直系學長,就更加得心應手。他們在這里的優(yōu)秀表現(xiàn)也給我們創(chuàng)造了有利的環(huán)境。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會實踐使我們找到了理論與實際相結合的最佳結合點。在這短短的三天里,汗水濕透了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,但我們選擇了堅持。因為我們還在繼續(xù),因為這只是一個起點,而不是終點。我們還要在這里繼續(xù)奮斗,迎接接下來的幾天。
受益匪淺,體會分享如下:一、。謙虛謹慎,善于溝通。這是一項長期的練習,與資歷深的前輩請教要懂得有禮貌,與同事溝通要同等重要。人與人要合力做事,一個人的努力是加法,團隊的努力是乘法。二、在這樣的環(huán)境中要有自信,樂觀開朗積極向上。自己的經驗缺乏,學歷不足,就表現(xiàn)出懦弱這是不對的。三、在工作學習實踐中,不斷豐富知識。知識猶如人的血液,人缺少了血液,身體就會衰竭,頭腦就會枯竭。大學,這個培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我將珍惜眼下,面向未來。
實踐在繼續(xù),只為學習積累。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇七
作為一名大學生,積極參加社會實踐具有重要的意義。隨著社會的發(fā)展,我們不僅僅需要掌握基礎理論知識,更重要的是能夠將其與現(xiàn)實生活相互結合,才能讓我們的知識服務于社會。
我們從課堂學習中所獲得的知識基本都是簡單的、系統(tǒng)的理論知識。這些理論知識并不代表我們的實際水平,它們與現(xiàn)實操作有著很大的區(qū)別,要想直接應用于現(xiàn)實生活中,幾乎是不太可能的事情。而且,在實際的生產生活中,許多問題并不是單靠某一方面的知識就能夠解決,還需要考慮諸多因素,綜合運用多方面的知識和技能才能解決得了。
參加社會實踐的主要目的是為了讓我們預先踏入社會,對這個社會有一個初步的了解,能主動認識到作為一個社會公民對社會應盡的責任與義務,同時明白自己對于這個社會的價值。通過實踐,可以為我們將來更好地融入社會打下良好的基礎。
更加重要的是我們借助此次實踐活動可以培養(yǎng)出我們的創(chuàng)新意識,激發(fā)我們勤奮學習,勇于創(chuàng)新的積極性與主動性,提高我們對學習與生活的熱情和信心。
通過再三的思考以及與隊友們的商議,我們一致認為教育是引領社會與時代進步的重要標志。對于偏遠地區(qū)的孩子們來講,要想接受良好的教育,利用知識了解社會,改變自己的命運并不容易。于是大家決議在四川省達州市新華鎮(zhèn)義務開辦暑期培訓班,通過我們的努力,向他們傳遞知識,了解外面的精彩世界,為他們的生活也注入新的理念與新的思想。
為了能夠辦好此次義務培訓班,我們在假期前就開始了緊張而嚴密的籌劃。首先,我們通過電話與新華鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府取得了聯(lián)系,并向他們表明我們本次活動的目的與計劃,以及我們的身份證明。希望能夠獲得他們的同意與支持。在了解了我們的情況后,當?shù)卣廊煌獠⒃试S了我們的實踐活動,并表示歡迎我們到來。獲得支持的我們懷著激動的心情,為我們本次培訓活動取名為《陽光暑假培訓班&sunshinesummerclub》,這個名字之中包含著我們對孩子們的殷切希望。我們期望他們如陽光般活潑可愛,健康成長,希望他們未來能夠將自己的知識如陽光般灑滿祖國大地。接下來,我們一行人商討了詳細的招生策劃,包括制作招生宣傳單和培訓班運行模式等。為了能夠節(jié)省開支,我們將宣傳單提前在學校印刷并準備妥當。
有著些許擔憂與離家的惆悵。內心之中無數(shù)種情感交織在一起。直到早晨5點多,我們終于到達了達州市。此時,公交車還沒有上班。我們來到車站附近的一家價格便宜的小飯店,隨便吃了些東西。此時的我已經一天一夜沒有睡覺了。似乎,濃濃的睡意開始向我猛烈侵襲而來。于是,在這家店子里面,我直接趴在桌上就睡著了,直到7點多,隊友把我叫醒,我才睡眼惺忪地站起來,跟著他們,去往站臺,等著事先查找到的公交車車路。大概8點左右,踏上了3路公交車來到當?shù)赝ㄍ鱾€縣與鎮(zhèn)的車站。我們買到了8點半的車票,又一次顛簸路途,讓我有些吃不消。但是看到那青山綠水,我又不禁精神振奮起來。我從來沒有見過這樣高的山,也很久沒有見過如此清澈的河水了。中午12點左右,我們到達了目的地:新華鎮(zhèn)。沒有做過多的休息,我們下午2點半就來到了事先聯(lián)系好的政府。工作人員熱情地接待了我們。在他們的幫助與指引下,我們借宿在了當?shù)氐囊凰W。這里生活條件艱苦。我們只能依靠自己買菜做飯。學校對此為我們提供了一些方便。8月3日到8月4日,我們隊友就陸續(xù)到來了,我們開始發(fā)放我們的義務培訓招生宣傳單。到了8月5日,我們的培訓班終于可以開課了!開課的第一天,看著那一張張?zhí)煺婧闷妗⒖是笾R的面龐,我終于感受到作為一名教師的光榮與身上肩負著的責任感。我暗下決心,一定要盡可能將自己的知識多教一些給他們。我們此次義務培訓開設了數(shù)學、英語、語文等課程。開課地點就在學校,很方便。我負責語文這一科目。為了能夠將課程講得更為生動,我煞費苦心。通過故事穿插、背景介紹等方式,只為能夠吸引孩子們的注意力。每一天,都需要認真的備課,這樣,課程也更有了規(guī)劃。培訓過程中雖然大部分孩子都很聽話,認真而努力。但是也遇到許多困難。有些孩子很調皮,我就與他們進行認真地交流,盡力改變他們的學習態(tài)度,上課多聽一些。另外,發(fā)現(xiàn)自己即便努力準備,也有大家聽不懂的時候。自己與孩子們思維不同,知識掌握熟練程度不同,跳躍也是一個問題。于是,我盡量細化知識。這樣情況也有了好轉。下課時,我喜歡與孩子們聊天,我給他們講我們豐富而精彩的大學,講外面的世界。與他們一起唱歌、玩耍,與他們建立了很好的關系。8月15日那天下午,他們知道我們即將離去,紛紛前來與我們道別。我們都很不舍。孩子們充滿渴望的問:老師,你們可以多呆一些日子嗎?你們還會再來嗎?他們說:你們路上小心哦!我們會好好學習的;我們會很聽話的……第二天,5點多鐘,有好多學生跟隨我們來到車站等車,他們還將自己家的一些東西塞給了我們。我們不忍心要,他們說這是爸爸媽媽以及自己的心意。當看到我們收下時,他們露出了天真的笑容。經過了一天多的時間,我在16日回到了家中。此時的我,雖然疲憊不堪,但是卻感受到了無比的充實感。
此次實習后,我深刻感受到山區(qū)孩子與城里孩子所受教育的差距。包括師資、教學資源、教學環(huán)境等。這些差距讓他們與城里孩子的未來也有了很大的區(qū)別。其實,教育應該是平等的,每個人機會應該更均等。只有當教育均等時,社會才能培養(yǎng)更多的人才,國家才能進步。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇八
今年暑假,為進一步深入學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想,貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,引導青年學生在抗擊非典、促進發(fā)展的實踐中,大力弘揚和培育民族精神,推動農村經濟、社會發(fā)展,為實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標貢獻力量,同時為推進“大學生素質拓展計劃”服務,我院以“實踐‘三個代表’,弘揚民族精神”為主題,在學院黨委的領導和學院各部門大力支持下,結合自身實際,深入開展了形式多樣、卓有成效的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
一、我院今年社會實踐活動的基本情況。
今年我院的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動根據各系專業(yè)特色和學生個人特長,按照“按需設項、據項組團,雙項受益”的原則,共組建黨員大學生“三個代表”實踐服務團(隊)和大學生“防治非典”宣傳服務團(隊)以及公民道德實踐服務團(隊)等共16支,分赴四川省廣安、宜賓、內江、達州、資陽以及成都市金堂縣、蒲江縣、武侯區(qū)、龍泉驛區(qū)等地,開展了道德實踐、法律宣講、支教掃盲、文藝演出、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護、社區(qū)援助及掛職鍛煉等方面的實踐服務活動。
1、“三個代表”實踐服務團(隊)社會實踐情況。
7月7日,我院黨員大學生“三個代表”實踐服務團來到四川省平昌縣開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。服務團代表學院1萬多名師生向當?shù)厝罕姲l(fā)放了價值10000多元的蔬菜種子和高效葉面肥以及1000余冊農作物栽培資料,捐贈近20xx件衣物和各類圖書1300余冊,慰問了敬老院的革命老人和當?shù)刎毨簦瑸槭毨W生捐贈了價值數(shù)百元的文具,開展了“三個代表”思想、法律、公民道德、衛(wèi)生等方面的咨詢,發(fā)放大量相關資料,并為近60名當?shù)貙W生進行了外語和數(shù)學培訓。電子愛好者協(xié)會的同學們頂著烈日為當?shù)厝罕娏x務維修大小家電近百件。服務團在當?shù)厮鸭擞跋筚Y料,利用暑期為當?shù)氐陌滓鹿沛?zhèn)制作網站,為山鄉(xiāng)旅游業(yè)搖旗吶喊。此外,服務團還搭起簡易舞臺,自編自演了一臺精彩的文藝演出。服務團成員還參觀了省級愛國主義教育基地劉伯堅烈士紀念碑、白衣鎮(zhèn)生態(tài)農業(yè)園、平昌小角樓酒廠。服務團在當?shù)氐幕顒于A得了當?shù)馗刹咳罕姷暮迷u,白衣鎮(zhèn)大梁村黨支部陳書記捧著我們捐贈的圖書,激動地說:“以前大梁村文化活動開展的少,村民文化素質普遍不高。這次你們帶來了這么多圖書,我們一定把它用好,用在刀刃上。”
計算機系“三個代表”暑期社會實踐服務團來到小平同志的故鄉(xiāng)——四川省廣安市,開始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會實踐活動,設臺咨詢、捐贈物品、三個代表聯(lián)歡演出、舉辦講座、參觀小平故居和廣安市火力發(fā)電廠,為當?shù)厝罕娝腿ブR,同時在偉人故鄉(xiāng)接受了更深刻的愛國主義教育。綿陽校區(qū)“三個代表”暑期社會實踐團來到四川臥龍自然保護區(qū),開展了為期4天的社會實踐活動,為當?shù)鼐栀浟?500多元錢和200套衣物,舉辦計算機、英語講座,舉行文藝聯(lián)歡,到農家體驗生活。計算機系(龍泉)“三個代表”實踐服務團來到成都市龍泉驛區(qū)、金堂縣等地,組建文明小分隊,入戶開展“三個代表”宣傳,組織以青年為主的“三個代表”思想討論學習,舉行以集中宣講“三個代表”思想為主的大型服務活動。在四川仁壽,地球環(huán)境科學系實踐服務團積極宣傳“三個代表”思想,共發(fā)放各種資料3000余份,并對“三個代表”思想在當?shù)鼗鶎拥穆鋵嵡闆r展開調研,深入農戶家中,切實感受黨和政府的正確領導給他們生活帶來的實實在在的變化。
2、非典防治實踐服務團(隊)社會實踐情況。
7月上旬,我院大學生非典防治實踐服務團赴龍泉驛區(qū)黃土鎮(zhèn)、柏合鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)、龍泉鎮(zhèn)等地,深入到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村、居民小區(qū),開展了形式多樣的宣傳咨詢活動,先后頂著炎炎烈日、冒著大雨在街道、居民區(qū)內懸掛非典防治宣傳掛圖,向過往行人發(fā)放衛(wèi)生、非典防治、常見傳染病防治、法律等宣傳資料,并給當?shù)厝罕娝腿チ素S富多彩的文藝節(jié)目。本次活動共發(fā)放資料3000余份,接受咨詢200余人,發(fā)放問卷100余份,設立大量“三個代表”、非典防治等有獎問答,發(fā)放洗衣粉等各類紀念品100余份。服務團所到之處均受到了當?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎和充分肯定。柏合鎮(zhèn)、黃土鎮(zhèn)、西坪鎮(zhèn)和團龍泉驛區(qū)委的主要領導稱該活動是黨關心群眾生活,關注農村發(fā)展的具體體現(xiàn)。
在成都市溫江縣,光電技術系非典防治社會實踐服務團深入開展了豐富多彩的非典防治宣傳和實踐活動。服務團舉行了大型簽名活動,發(fā)放了衛(wèi)生保健知識、環(huán)保知識以及科普知識的宣傳單三千多份。溫江區(qū)和柳林鄉(xiāng)有關領導到場參加活動。現(xiàn)場群眾踴躍簽名,氣氛十分活躍,許多群眾到現(xiàn)場咨詢相關知識,對此我們給予了詳細的解答。文法系社會實踐服務隊在龍泉驛區(qū)開展社會實踐活動,以分發(fā)傳單、有獎問答、問卷調查等多種形式宣傳非典防治知識。電子商務系社會實踐服務團來到四川宜賓,深入農民家中進行宣傳,幫助他們革除生活陋習,大力倡導健康、文明、科學的生活方式,并為當?shù)厝罕娋栀洉l(fā)放3000多份防治非典知識的宣傳。
3、公民道德實踐服務團(隊)社會實踐情況。
今年暑假,外語系、計算科學系、電子系與成都市武侯區(qū)簇橋鄉(xiāng)團委一起,深入基層開展了形式多樣、內容豐富、卓有成效的大型“三講一樹”暑期社會實踐活動,走訪慰問簇橋鄉(xiāng)敬老院,參觀調研八一家具城和綠色蔬菜基地,慰問特困學生,義務維修家電,開展“三個代表”重要思想宣講和法律法規(guī)、科普知識、環(huán)境保護知識、衛(wèi)生常識、道德規(guī)范的宣傳與咨詢等形式多樣的活動,捐贈和發(fā)放了價值20xx余元的文具、生活用品、衣物、書籍及“三講一樹”宣傳資料4000余份,倡議所有團員青年積極投入到“革除陋習,倡樹新風,天天環(huán)保,做文明人,行文明事”的活動中來。銀杏學院實踐服務團來到成都市郫縣友愛鎮(zhèn)農科村,利用專業(yè)知識,為當?shù)剞r家樂進行禮儀培訓,幫助他們提高服務質量,送去了更科學的服務模式,受到了當?shù)馗刹咳罕姷臒崃覛g迎。
4、信息化手拉手以及掛職鍛煉活動。
今年暑假,院學生計算機科技協(xié)會組建服務隊赴雙流開展暑期“信息化手拉手”活動。“信息化”技術幫扶服務隊深入雙流縣幫助其農產品銷售實現(xiàn)網絡信息化,抽調計算機協(xié)會核心骨干組成精英小隊在公興、永興、籍田、永安四鎮(zhèn),開展農業(yè)信息化的實地指導,在各鎮(zhèn)利用計算機多媒體講學,生動形象地展示信息化對地區(qū)農業(yè)帶來的深遠影響,并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)信息員提供一對一技術指導,教授實用網絡技術。
7月中旬至8月中旬,我院選派優(yōu)秀大學生深入社區(qū)開展社區(qū)援助及掛職鍛煉活動,協(xié)助基層開展精神文明建設活動。30余名大學生們在團成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委的統(tǒng)一安排下,分配到了街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及居委會等不同的基層崗位,擔任起了鎮(zhèn)長助理、鎮(zhèn)團委副書記等職,進行社會實踐。大學生們在基層里配合所在單位,深入基層研究調查,積極投入到基層宣傳工作的開展、辦公室的日常工作以及組織當?shù)刂袑W生開展社會實踐等。大學生們本著“受教育、長才干、作貢獻”的原則,堅持認真完成分配的任務,虛心好學,踏實勤奮的工作作風得到了掛職單位領導和同事的好評,部分同學還被實踐地團組織評為優(yōu)秀個人。
二、我院今年社會實踐活動的主要特點。
今年我院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動豐富多彩、卓有成效,主要有以下特點:
1、注重將服務踏踏實實送下鄉(xiāng)、送到位。16支服務團(隊)注重切切實實送服務下鄉(xiāng),堅決杜絕形式主義,把幫助和服務真正送到群眾手中。各團(隊)在實踐地開辦培訓班,設立宣傳咨詢處,向當?shù)厝罕娋杩罹栉铮坏珵楫數(shù)貛チ藢嶋H的幫助,也為他們帶去了科學文化知識。
2、良好的社會效應。今年我院的社會實踐活動受到了新聞媒體的廣泛關注,對宣傳學院產生了積極的影響,取得了良好的社會效益。四川電視臺、四川教育電視臺、成都電視臺、龍泉電視臺、溫江電視臺隆昌電視臺、金堂電視臺、《溫江報》等新聞媒體先后對我院的社會實踐活動情況進行了報道。中央電視臺《新聞聯(lián)播》在綜合報道全國大學生社會實踐情況時選用了我院資料,中國共青團網站、四川共青團網站多次編發(fā)了我院社會實踐活動的簡報。
3、得到了社會各界越來越多的關注和支持。團成都市武侯區(qū)委、龍泉驛區(qū)委等積極為我院大學生安排暑期掛職鍛煉單位,讓我院學生在掛職工作中得到有效鍛煉。四川種都農業(yè)有限公司和四川施豐樂農業(yè)有限公司一如既往地支持我院社會實踐活動的開展,為服務團提供了價值10000余元的蔬菜種子和高效葉面肥和1000余冊農作物栽培資料,供開展活動時使用。正因為有了社會各界的支持,尤其提供了一部分經費上的支持,使我院社會實踐活動得以更順利地開展。
我院今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動之所以在各方面取得了良好效果,我們有以下一些體會:
1、領導重視、學院各部門及社會各界的支持是社會實踐取得成功的保證。
長期以來,我院領導都對社會實踐活動給予高度重視。院黨委敬楓蓉副書記多次聽取院團委關于今年暑期社會實踐活動的籌備情況并對活動提出了若干要求和建議。黨委工作部、教務處、學生工作處、團委、院學生會聯(lián)合下發(fā)了今年暑期社會實踐活動文件。黨委工作部、院團委領導以及部分系黨總支書記親自帶隊附基層開展社會實踐活動。電子系每年選派教師隨學院黨員大學生實踐服務團一起出發(fā),奮戰(zhàn)在最辛苦的義務維修家電第一線。
2.得力的組織和廣大師生們的無私奉獻是活動成功的基礎。
作為社會實踐活動的具體組織部門,院團委結合我院實際,領導各實踐團(隊)制訂了詳盡完善的社會實踐活動方案,在實踐地選擇、項目設置、物資準備和隊員培訓等方面都作了周密的計劃和部署,從而確保了此次社會實踐的順利實施。
服務團所有師生都以極大的熱情投入到本次活動中去。在實踐的過程中,全體師生發(fā)揚不怕苦、不怕累的精神,克服了天氣炎熱和暴雨等重重困難,在惡劣的天氣下堅持維修家用電器、發(fā)放宣傳資料、開展咨詢活動、進行參觀考察以及文藝表演等,將最實在的服務送到老百姓手中,用具體行動實踐“三個代表”。不少同學在中暑和生病的情況下仍然堅持隨團活動。今年的社會實踐活動之所以取得圓滿的結果,同樣離不開老師和同學們無私奉獻的精神。
正是因為有了領導的重視、學院各部門的支持,有了社會各界的關愛,有了廣大師生們年復一年的無私奉獻,我院的社會實踐活動才逐年來取得越來越大的成績,為越來越多的人所認可。
實踐證明,暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動有利于培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神,增強學生的實踐能力,提高青年學生的綜合素質。今后我們將進一步探索和完善大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的組織和運行機制,更好地服務城鄉(xiāng)兩個文明建設,努力促進學院為四川發(fā)展新跨越式、為西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施和中華民族的偉大復興培養(yǎng)更多的高素質人才。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇九
前言:本人于20xx年7月25日進入xx建筑有限公司建設的xx樓,現(xiàn)將此次實踐活動的有關情況報告于下土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。
土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。
將天然地面改造成所需求的設計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應詳細分析,核對各項技術資料,進行現(xiàn)場調查并根據現(xiàn)有施工條件,制訂出以經濟分析為依據的施工設計。
其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規(guī)則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設計標高,由設計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。
場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節(jié)約大量的資源和人力。
而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。
我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。
對于場地先前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據現(xiàn)場的實際情況和后期的施工方向進行把握,合理布置。
7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場。從現(xiàn)場可以看出場地清理過,建設區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū)。現(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)
從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)城建設設計院有限公司設計,由xxxxxx建筑有限公司建設xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。
對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結構,基礎采用筏形基礎,使整個建筑物的荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設計標高0、000相當于地質報告標高51、200米;建筑抗震設防類別為丙類,抗震設防烈度為7度,設計基本地震加速度0、1g,設計地震分組為第一組,特征周期為0、35s;地基基礎的設計等級為乙級,建筑的場地類別為ii類,基礎持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270kpa。
7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎,用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開挖,預留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優(yōu)點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米。總的挖方量在5713立方米左右。通過設計標高+/—0、000經計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設計標高為依據,將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。
在這期間,下了幾場雨。在挖基礎時,下雨隨時都會倒至基礎的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎時是最緊張的,而雨后排水又是事關重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。
8月6日,第一期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調查,對出廠質量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,并有相關部門抽取試樣作力學性能試驗。
查對內容如下:熱軋帶肋鋼筋hrb335,執(zhí)行標準gb1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質量2772kg,馬鋼生產。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋hrb335。鋼筋表面沒有裂縫、結疤和折疊。
檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎建筑完畢,回填土填實。場地增大時,對現(xiàn)場重新布置,規(guī)范建設。
8月7日,地基開始精細加工。首先用經緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。
然后,根據軸線放出的基槽。基槽的寬度是由梁的寬度600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。
最后,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設計標高為依據,加入梁的高度。梁在基礎不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經過換算,在塔尺上得不同讀數(shù)。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數(shù)量密集。
施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設計地基為依據)。而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領隊發(fā)生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。思想匯報專題雖然能理解,但是也要履行義務(解決現(xiàn)場問題,為老板省錢)。
場地平面面積1242平方米,施工復雜,安排不到位,土壤密實,天氣不祥,工程進度緩慢。如果能從挖土、鏟土、運土有機協(xié)調,加上合理的安排,一定可以加快施工速度的。但是事情有太多不確定因素是無法把握的,只要全局方向把握住,一些損失是可以沉受的。
8月11日,重新用經緯儀確定軸線位置。同理,可用線代替軸線,用鋼尺丈量出剩下的軸線位置,再分別用線代替軸線。方可對基槽的位置和寬度進行調整。調整完畢,就可以用水準儀重新釘樁(10cm)。一塊底板釘5個樁,梁分長短而定,全為方便施工。
8月12日,設計、甲方、質監(jiān)等有關部門驗槽。于晚上,開始倒墊層。底板、基礎梁下均采用100mm厚c15級素混凝土墊層,周邊比基礎均大出100mm。施工現(xiàn)場由現(xiàn)場施工員負責,泵送混凝土,振動泵振實,瓦工抹平,一切井然有序。
8月13日,再次確定軸線位置,彈線。
8月14日,砌永久性保護墻。瓦工根據軸線位置,確定梁寬(600mm),砌半磚墻,砌至與底板墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板搭建澆筑,用于做防水。
8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑內無積水,以保證工程順利進行。然后就是對永久性保護墻與底板墊層之間的縫隙填充砂石,并用水泥作最后處理,使底板墊層平面完整;使梁能保持尺寸。
用鐓頭機預先將鋼筋端部待加工螺紋段鐓粗,使該加工段鋼筋直徑增大。然后用專用套絲機對鐓粗部分進行套絲加工,連接作業(yè)時用普通施工扳手將直螺紋套管連接作業(yè)省力怏捷,現(xiàn)場檢驗合格率高,不需測力板手檢驗,應用普通連接套管就可解決鋼筋不可轉動的問題等優(yōu)點。接頭強度大于鋼筋母材強度,滿足jgj107—96規(guī)程中a級接頭性能的要求,破壞性能的要求,破壞性試驗均斷于母材,套管強度達到或高于母材強度的效果。
8月20日,甲方修改圖紙,全面停工。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十
暑期回家之前聽到一個令我遺憾的消息——一位摯友的父親病逝了。聽他講,在父親去世之前,神志模糊,誰也記不起來了。我無法想象,當看到那個最愛你的人終于認不出你的模樣,該是一種怎樣的感覺,又會是誰的悲哀呢?我想在他父親臨終前曾經無數(shù)次的在腦海里想著他的模樣、想著他的聲音、想著他在家時的樣子、想著他就要回家一起過年了,可是不幸突然來臨了,當他火車汽車的一陣奔波終于趕到時,父親卻再也不能叫出他的名字了。我的父母、祖父母、外公婆也會在某一天忽然離我而去,或許我也會像他一樣只能在他們彌留時匆匆回鄉(xiāng),或許某一天我離開家,他們對我說的“再見”就會是我聽到的最后一句話,對我的一個擁抱就會是給我的最后一點溫暖。我忽然間明白了一句話,“人生是一個漸漸遠離的過程”,我要努力做好這次社會實踐,不為學分,只為和家人共享一段時光。
半個月的社會實踐可以說是異彩紛呈,扮演不同角色的我也在這個過程中遭遇了各種艱難。對于一個普通女孩子來說洗衣做飯這樣的家務應該不是第一次做,所以家里的這些瑣事到并沒有成為我的障礙。除了做家務,在這次活動中,我還收獲了很多。爸爸教我理財、規(guī)劃時間、設計活動,媽媽教我如何與生活中形形色色的人打交道,姥姥教我如何如何縫紉,如何對付小孩子,姥爺教我如何照顧家人、關照朋友。
這其中最令我感動的莫過于代姥姥姥爺去給朋友鄰居拜年。在與姥姥姥爺同齡的老年人家中,聽到了很多關于他們的故事——他們如何幫助別人,如何給病人治病、照顧他們,如何竭盡全力幫助醫(yī)院職工們爭取贏得利益,如何……雖然這些故事我以前都沒有聽說過,可是我從不懷疑確有其事。從小到大,他們用行動告訴了我友善、真誠是擁有朋友的不二法門。一位爺爺?shù)脑捯沧屛腋袆恿季谩澳愕耐夤馄藕転槟泸湴痢!睙o論我是丑是美、優(yōu)秀與否,我始終是家人的掌上明珠。在這個世界上,有這么一群人,在他們心中我是世界上最優(yōu)秀的孩子,這群人就是我的親人!所以,我要更加努力地奮斗,不能辜負家人們對我的驕傲,不能讓家人們對我的夸耀言過其實。我要做夸贊聲中名符其實的好孩子。
暑期的時間很短,離開家的時候充滿了無盡的舍不得,行李箱里裝滿了許許多多的家鄉(xiāng)美食和無窮無盡的愛。我終于承認那些與家人們朝夕相處的日子一去不復返了。在我不得不離開的那些日子里,又有誰能來替我照顧我的家人?媽媽總是對我說好孩兒志在四方,勉勵我好好學習,長大后遠走高飛。可是我分明在她的眼中看到了羨慕,對那些孩子在身邊的父母的羨慕。暑期里,我?guī)缀趺刻於紩綃寢屜掳嗷丶业谋亟浿飞先ソ铀袝r我會想媽媽平時一個人下班、一個人上街買菜該有多孤單呀。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十一
作為一名教師,在工作中,我們不能僅僅局限于教學課堂,還應該積極參加各種社會實踐活動,提升自身素質和專業(yè)能力。近期,我有幸參加了一次教師補課社會實踐活動,通過這次實踐,我有了更深刻的認識和體會。
第一段:認識實踐的重要性。
通過這次實踐活動,我深刻地認識到實踐對教師的重要性。只有通過實踐,我們才能更好地了解學生的需求,優(yōu)化我們的教學方法和師生關系,提升自己的教學水平。實踐活動使我們成為了踐行者,不僅能夠將理論知識變成實際操作,也能加深我們對學科知識的理解。同時,實踐也是親身感受和體驗社會,增長見識的過程,它為我們提供了新的思維和視角。
在實踐活動開始之前,我們必須做好充分的準備工作。首先,我們要對實踐的目標和任務進行明確和理解。其次,我們需要調研學生和實際情況,了解學生的需求和問題,為實踐活動定制具體的措施和方法。最后,我們還需要提前聯(lián)系好相關單位和個人,確保實踐活動的順利進行。
第三段:實踐中的困難與挑戰(zhàn)。
實踐中不可避免地會遇到各種困難和挑戰(zhàn)。在我參加的這次實踐中,最大的挑戰(zhàn)之一是如何調動學生的積極性。由于補課是在學生放學后進行的,他們大多已經疲憊不堪,缺乏上課時的專注和積極性。為了解決這個問題,我制定了一系列有趣而富有挑戰(zhàn)性的教學活動,調動了學生的興趣和參與度。此外,與學生溝通也是一個挑戰(zhàn)。在實踐中,我們需要仔細傾聽學生的需求,與他們建立信任和良好的關系,才能更好地傳授知識。
通過這次實踐,我受益匪淺。首先,我深刻地認識到教學不僅僅是傳授知識,更是關心和引導學生。通過與學生的交流和互動,我更了解了他們的內心世界和需求,從而更好地調整自己的教學策略。其次,我在實踐中掌握了一些行之有效的教學方法和技巧。通過不斷嘗試和總結,我逐漸找到了適合學生的方式,使他們更主動地參與到學習中。同時,實踐也鍛煉了我的組織能力和溝通能力,提升了自己的綜合素質。
第五段:實踐的反思與改進。
實踐活動結束后,我對整個過程進行了反思,并總結出了一些需要改進的地方。首先,我發(fā)現(xiàn)我在與學生溝通時,表達不夠清晰明確,需要加強自己的語言表達能力。其次,我還需要更加注重制定教學計劃和課堂管理,以便更好地組織和管理學生。最后,我認識到實踐不是一次性的,我們需要持續(xù)地踐行和改進。我將繼續(xù)參加更多的實踐活動,并不斷提升自己的教學能力。
總結:通過這次實踐活動,我意識到教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還需要具備實踐能力。通過實踐,我們能夠更好地了解學生的需求,優(yōu)化教學方法,提升自身素質。我會將這次實踐的經驗和收獲應用到今后的教學中,為學生的發(fā)展和成長貢獻更多力量。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十二
暑期社會實踐心得體會。這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。
我們實踐,我們快樂。作為實踐,這樣的一項活動,也必須有其流程經營。從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不是冷冷的追求學術上的嚴謹,更是尋找種人心向往的科學之美。孫中山說人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強不足謀也。每個人在sunshine這樣陽光的隊名中貢獻著自己,以追求對大學生村官的深入調查為目的,大膽的去想,去做,在這個團隊中關心著對方,真正做到了團結,奮進,有激動,有感動,有觸動。
不論第一天大家為了提高團隊工作效率方案的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,總結全天,為明日準備到深夜。每天的采訪,吃飯,采訪,總結,休息,成為了我們的主線,每天奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,讓自己明白更多屬于我們,屬于我們這個時代的真諦。只因為我們知道,孵化夢想,需要汗水與堅強的臂膀,我們付出,我們收獲,我們快樂。
在對大學生村官的調查實踐中,我們感受到了村里的建設,這里有孩子,農民,村干部,每每從他們的質樸中,我們在感受,感受著這份簡單,經過我們的采訪,知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛,孩子受教育的困難,在同情的同時,我們更多了一份寬慰,因為,我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力。或許,我們的實踐不能反應村里的每個角落,但是我們每個人都希望,我們的實踐能夠受到更多人的關注,更多人注意到在大城市的周圍,還是有著一些需要幫助,建設的村鎮(zhèn),我們的實踐活動受到中國高郵網,郭集網,高郵信息報,揚州日報晚報的關注。為自己為一名南大學子感到自豪。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十三
剛進校時就聽過我們系同學假期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了假期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,我在一張宣傳紙上看到了自己的名字,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉(xiāng)”的第一次會議召開了,我走進學辦,發(fā)現(xiàn)這次參加和我一起參加三下鄉(xiāng)的同學,我都不認識。心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉(xiāng)我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉(xiāng)的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉(xiāng)的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現(xiàn)在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。
終于等來了假期三下鄉(xiāng)了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。
第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發(fā)問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮(zhèn),我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自xx的我還是能很清楚的聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯。”老板那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發(fā)現(xiàn)我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發(fā)現(xiàn)一個很有意思的現(xiàn)象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。
就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑……最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是很開心的。高興的數(shù)著掉到碗里的蟲子的數(shù)量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。
我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發(fā)問卷(發(fā)問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十四
又到打暑假工的旺季了,在朋友的介紹和幫助下,最后進了一家電子廠。對電子廠不太陌生,因為老聽到同學說。第一天上班特別有精神,懷著會好好干的念頭,早早的進了被分配到的部門,由于去的太早,老員工都沒來上班,在走廊里等候的都是和我一樣來報到的新人。等到上班鈴聲響起的時候,人事部的一個主管開始對新人進行分配,被分配到了辦公室做事。
教導我的是一個大我一歲的女孩子,很有耐心的教我,沒多久就學會了各種類型標簽的打印方法。后來的工作始終在謹慎二字上下工夫,從最開始的覺得很簡單,不知不覺在錯誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡單的事,不熟練也會犯錯,剛開始會覺得有點不輕松,等特別熟練之后就會像他們那樣輕而易舉的完成。
第二天被分配到辦公室外面的車間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進來看見忙忙碌碌的人,我就感覺到了這車間里工作的強度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時刻要打印標簽。外面車間有需要才會打,打完之后就沒什么事忙了。被一位個子不高的和我年紀相仿,看起來比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來的班長。
她先教我束連接線,線的材質比較軟,有各種長度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團線,在他們手上幾十秒之內纏繞成一個整齊的環(huán)形,覺得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚得水的樣子,心里很急手一動,越來越亂。被班長看見了,過來兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動心在抖,果然束出來的線一塌糊涂的沒達到要求。因為的確是自己沒做好。其實也不能怪我,她教的時候手法太快也沒看清楚,自己都是邊做邊觀察周圍的`老員工們的手法。
本來就不熟悉,剛開始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯,她就出現(xiàn)了,開始沒完沒了嘮叨。即使是也會挨批,她會說你動作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽她憤怒的咆哮。有的時候真的很想發(fā)火,把線一甩,對著她說,我不干了,你好好干。轉念一想,放棄很容易,難的是堅持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因為一點挫折和不痛快,就半途而廢。
當別人這樣的時候,當時真的楞了一下。瞬間感受到學校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學校里我們一直都是被耐心的教會一些我們不會的知識和技能,做錯了也會有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經常看到下課了,還有學生在老師跟前詢問,老師又在重復講述。那個時候我真的覺得學校里的老師真的挺好的,父母對我們在也是很有耐心的。
工作情況:工作時間為每天上午7點半到下午3點半,中午歇息一個小時給我們吃午飯,每天兩個班,總共八個小時。上班是采取打卡的形式的。在第一天報到的時候就有人給我們做好了工作卡,人事部的那個姐姐還很細心地和我們說打卡的時間,要我們注意一定不要遲到,公司內的規(guī)章制度不嚴格,但是在遲到的懲罰這一方面可就是絕的容情的!廠長也出面給我們這些剛剛進來的臨時工開了一個小會,跟我們說了廠的一些基本制度,還有公司的一些重要部門分別負責什么和什么,叫我們如果有什么需要,就和部門的人說一聲,做個登記。還有就是一再強調要確實做好衛(wèi)生工作,一定不要馬虎看待工作!衣服啊,帽子啊,手套啊,所有進入車間的衣物都要定時清潔、消毒,必要的時候換新的!
廠長一大通話講完之后,我們便開始工作了。我被分配到了第四車間。廠里總?就有四個車間,聽說第四車間是最小的一個,但是產量卻是最高的!我為自己能夠來到第四車間而感到十分高興!車間里面加上我總共六個人,分成兩組,在兩臺機器下面工作,一個是用包裝袋承裝機器已經分配好了的粉末,一個用電子稱稱重,還有一個負責最后的封口工作,三個人形成一條流水線,工作效率想要不高也不行啊!我在里面,什么沒有技術的活都干,哪里人手不夠我就到哪里幫忙。工作不是很粗重也不是很費勁,但是的的確確是很無聊的!沒過幾天我就已經開始厭倦了。好在,每一次上班的時候總是有一段時間可以出來休息一下,喝口水,和幾個同?聊下天,這些都挺寬松的,就是時間不要太過于長了,不能耽誤了工作。我想,這個車間能夠產量一直居廠里面第一就是因為大家都懂得勞逸結合。剛剛開始做的那兩天,睡覺的時候能感覺自己的腰啊,手臂啊還有腿都有些酸痛,不過慢慢的我就適應了。車間的同事們都挺和善的,幾個阿姨也是很健談,一直有什么沒什么地和我聊天,從最正經的問我的爸媽是誰啦,到問一些八卦問題,我在里面工作一點也不覺得陌生或者不自在!也在這一過程中獲得了寶貴的社會經驗。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉的機會。
在工作中要不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。要善于學習,勤于學習,學習無處不在無時不在,并不是只有在課堂的時候才可以學習的!
堅持不懈,成就未來。堅持再堅持是很重要的一個成功法則!人們在受挫的時候總是想要放棄,能夠堅持下來與否是自己最后圓滿完成任務的關鍵!
在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會經驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,開始工作總躡手躡腳,怕出現(xiàn)失誤,所以應該嘗試著克服自己內心的恐懼。如有人所說的在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,做勇敢的自己,因為勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。
在社會上要善于與別人真誠溝通。經過一段時間的實踐工作讓我認識很多工作的同事,不同的人有不同的性格。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的!人在社會中都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。忠言逆耳總不是一句空話,要用真誠去感化別人,真心總會換來真愛的。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十五
這一個多月來我把自己的實踐看的很重要,因為過去沒有過這樣的經驗,我也是做好了很多準備,我能夠保持一個好的心態(tài)。
這讓我感覺自己還是有壓力的,雖然工作比較累,在車間的時候我的效率也不是很高,在這方面我一直都在堅持著,社會實踐當中我也得到了很多的鍛煉,這是我應該去做好的事情,我在實踐當中一直以來都非常認真,平時認真的搞好自己工作,和同事們相處的很好,我現(xiàn)在需要做好這方面的工作,我也知道在這方面應該往哪方面做好,在這件事情上面還是應該做好準備的,作為一名大學生在以后的學習當中我一定會堅持搞好自己的學習,通過社會實踐增加了我的閱歷,以后會堅持去做好分內的事情。
我也明白了賺錢的不容易,這對我有著深刻的意義,端正好自己的心態(tài),這是無比重要的,不管是做什么事情都應該有一個好的態(tài)度,過去在學校的時候我也是沒有做好這方面的準備,在社會實踐當中,我有很多的進步。
只有搞好自己的學習,這樣才能夠發(fā)揮一個好的狀態(tài),我對賺錢一直都沒有一個清晰的認識,也沒有一個概念,這次一個多月的工作結束,當自己拿到工資的時候內心是非常激動的,能夠在這樣的環(huán)境下面有所進步,這一直都讓我很有成績感,在以后的學習當中我一定會堅持祝本心,實踐給了我很多經驗,我不能夠顧辜負了,也不能夠浪費了,在以后的學習當中我也一定會努力搞好這份工作,認真去做好一名大學生應該做好的工作,努力成為一名優(yōu)秀的大學生,雖然實踐已經結束了,但是這次的社會實踐讓我映象深刻,我應該經常鍛煉自己,像這樣的實踐機會不多,真的非常感激,以后我一定會對自己要求更高的。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十六
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合,為地方經濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。 在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的.衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十七
我們是經過蠻長的火車旅程才到達xxxx的,沿途窗外的風景由綠變黃。第一次看見一望無際的荒漠和落日,這才體會到王維“大漠孤煙直,長河落日圓”雄渾壯麗的風景。我們就在這個特別的地方工作生活半個月。
我很享受這種和孩子們在一起交流的生活。我習慣稱他們是小朋友,雖然有的時候要裝作嚴肅的樣子,但心里還是把他們當成心智成長完全的平等朋友。享受在上課和他們大聲念單詞,大聲唱歌,大聲玩游戲。
孩子們總在不經意間給我很多快樂。比如學習形容詞的時候讓大家畫一個人物再描述,孩子們就爭相叫著“老師老師站過來讓我畫”;比如課間加餐的時候會發(fā)三個小蛋糕就會拿一個分給我,好多小孩都拿過來,到最后我根本吃不下那么多;另外還常常送我們吐魯番的葡萄,看到我們嗓子啞了就帶來菊花茶,小小的心意讓我好感動。
我們的教學質量也是在摸索中慢慢提高。出人意料的是,xxxx的'小孩英語水平比我之前在北京教的打工子弟要好一些,于是上課需要擴充更多的知識。隨著支教活動的進行,孩子們跟我們越來越熟悉,同時也越來越頑皮不易管理了。在教書的同時也發(fā)現(xiàn)了一些在課堂上好用的方法:當全班都在吵鬧時用“123木頭人”讓大家安靜下來;學生心情浮躁不愿意聽課時干脆停下來,大家趴著一起聽一首舒緩的歌曲等等。讓孩子們乖乖地學習很難,讓他們能牢牢記住這些外國的語言更難,我們希望達到的目的是讓孩子們越來越熟悉這門語言,讓他們大膽地朗讀,大膽地猜測意思,給他們講相關的文化,從而喜歡上這門語言。
這次實踐的全部并不只有教書,還包括在這里的生活。吐魯番給我的感覺與想象的大不一樣:有完整的城市模樣,干凈,良好治安,人都很和善。飲食和住宿也和內陸差別不大,或者說瓜果蔬菜更加好吃。我們還和香港理工大學的學生一起進行教學任務,工作之余聊聊彼此間的語言文化差異也是一件樂事。
我很感激這次和大家一起實踐的機會,這次經歷讓我收獲頗多。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十八
大學生社會實踐心得體會1500字,學生參加社會實踐有利于他們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,對自己的未來有一個正確的定位,大學生社會實踐心得體會1500字怎么寫,下面帶來大學生社會實踐心得體會1500字范文,歡迎閱讀。
大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。
對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。
于是我毅然踏上了社會實踐的道路。
想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。
其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。
暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就等于零。
理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發(fā)展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。
而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。
而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。
在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
或許工作中運用到的只是很簡單的.問題,只要套公式似的就能完成一項任務。
有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。
但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。
開學了,意味著一個月的假期就這樣匆匆結束了,還意味著我這第一次的社會實踐也結束了。
整日呆在象牙塔中的我,第一次嘗到了生活的現(xiàn)實和不易。
或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。
我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我的意志力得到了不少的磨練。
我開始明白:大學生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代的需要,做一個對社會,對人民有用的人。
對于大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。
有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。
因為打工一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。
而且對于當代大學生來說,應當刻苦學習專業(yè)知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能。
從大學生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認為大學生必須投身校園內外的各類實踐活動,有助于鍛煉品質,提高能力,一箭雙雕.不言而喻,無論誰都不能否認有過打工經歷的同學,看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強。
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。
先就業(yè),再擇業(yè)!教授的話時刻在耳邊圍繞.在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可君有誰想身處校園的我們社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,在瞬息千變萬化的社會中嶄露頭角,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐-走進職場。
最新大學生補課社會實踐心得體會(熱門19篇)篇十九
近日,江南大學“尋訪老兵,圓夢中華”團隊來到了xxxx干休所,開始了暑期社會實踐和采訪活動。針對最近網絡上一些質疑,甚至抹黑、詆毀英雄人物的言論,團隊采訪了干休所休養(yǎng)的抗戰(zhàn)老兵羅開貴老人,從他的真實經歷中還原曾經的烽火歲月。
初見羅開貴,他正由警務員攙扶著走來,上身穿著干凈簡樸的白襯衣,下身穿著休閑西褲,雖年紀已高卻精神矍鑠,招呼志愿者的聲音十分響亮。寒暄過后,羅開貴老人開始跟大學生們聊起自己的經歷。“羅爺爺,在戰(zhàn)爭時期,像黃繼光、邱少云等英雄的事跡會發(fā)生在您身邊嗎?”聽了志愿者的問題,羅開貴給出了肯定的答案,“這種事情很常見。沖鋒時、炸碉堡時,(我們)一個接一個地撲上去,前仆后繼。打仗哪有怕死的?”
戰(zhàn)爭十分殘酷,在羅開貴看來,能夠克服恐懼、保持勇氣的秘訣只有信念,“抗日的時候,就憋著一股勁兒,(要)打敗侵略者,保家衛(wèi)國。都說日本人有武士道精神,我們中國士兵打起仗來也是很勇猛的!在那種環(huán)境下,看到自己身邊的戰(zhàn)友陸續(xù)倒下,(我)每天都做好了犧牲的準備。沒有心思去想是生是死,就想著抗日。”羅開貴邊說邊做著手勢,目光堅定,臉色嚴肅。
老人一生經歷了很多戰(zhàn)役,包括渡江戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、上海戰(zhàn)役、抗美援朝等,打仗負傷是不可避免的。令他印象最深的一次是子彈一瞬間從前到后穿透肩部,他回憶當時的自己根本來不及感覺到疼痛,只是被穿透的地方一陣麻木,但后來痛的時候“感覺真的是離死神不遠了”。
聽了羅開貴的講述,大學生們仿佛感受到激烈的戰(zhàn)場,聽到了沖鋒的號角和拼殺的吶喊,看到了那一個個舍生忘死的身影,從而真切地了解到英雄們的事跡是真實的,是不容置疑的,更是需要尊敬的!同學們決心向革命先輩們學習,“(以后要)培養(yǎng)犧牲與奉獻精神,力所能及地去幫助他人,奉獻社會,不做精致的利己主義者。”
“尋訪老兵,圓夢中華”團隊是“全國大學生紀念抗戰(zhàn)勝利xx周年尋訪活動”派出到各地尋訪抗戰(zhàn)老兵調研的數(shù)百個團隊之一,在記憶的尋找中,大學生志愿者們了解歷史,體悟和平生活的來之不易,學習和傳承抗戰(zhàn)精神。