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    大學第一學期總結(優秀12篇)

    時間:2025-06-18 作者:雨中梧

    時光如白駒過隙,轉眼間又到了一個學期的尾聲,是時候回顧一下過去的點滴了。下面是小編為大家整理的一些學期總結范文,希望能夠給大家的寫作提供一些靈感和參考。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇一

    本學期我?!兑越逃ā贰吨袊逃母锖桶l展綱要》為依據,以現代教學管理理論為指導,著力提高辦學效應“辦規范加特色學校、育合格加特長人才”本學期,我校在辦學和教育方面要做了如下工作。

    一、在辦學管理方面:

    1、辦學方向。

    我校堅持社會主義辦學方向,執行國家的有關法律法規,依法辦學,依法治教.我校依照《廉江市九年義務小學教學質量監測與評估辦法》及實施素質教育的要求,結合當地實際制定了學校的制度,使各項工作做到制度化、規范化。把制度落到實處,調動教育健康發展。

    2、政風行風評議工作。

    (1)加強組織領導,落實工作責任。

    學校進一步統一思想認識,以黨的xx大精神為指導、構建和諧社會。充分認識加強政風行風的重要性和必要性,切實增強使命感和責任感。領導高度重視,建立健全政風行風建設的體制和機制,加大組織協調力度,落實各方責任,齊抓共管。學校成立政風行風評議領導小組,負責組織統籌協調和督促指導政風行風評議工作,明確分工,落實責任。

    (2)精心組織實施,務求評議實效。

    1.搞好宣傳動員。采取多種形式進行廣泛宣傳動員,擴大政風行風評議的社會參與面,提高教師積極支持和參與政風行風評議的自覺性。

    2.認真制定政風行風評議實施辦法。按照學校的統一部署和要求,結合實際,真研究制定出操作性強的實施辦法。

    3.抓好整改,務求實效。把整改貫穿到政風行風評議工作的全過程,不求形式,務求實效。切實搞好自查自糾、邊評邊改,以成效取信于民。

    4.按照民主、公開的原則,廣泛接受群眾的監督。在政風行風評議過程中,采取多種方式,充分依靠師生的支持和參與。要堅持“四公開”的做法,即公開征集意見、公開整改目標、公開整改情況、公開評議結果,接受師生的監督。

    5.堅持兩手抓,兩促進。正確處理好政風行風評議與各項工作的關系,以政風行風評議為動力,推動糾風專項治理和教育行風建設,促進各項業務工作的發展。

    6.抓好總結,及時發現和解決問題每個階段工作結束后,都及時進行總結,對整改工作落實不到位的問題采取措施,進一步加以整改。

    3、職務聘任工作。

    為進一步做好教師專業技術聘任工作,充分調動教師工作積極性,提高教學質量和辦學效應,我校根據廉江市人事局、教育局《關于教育系統教師專業技術職務聘任的意見》的要求成立機構、制定措施;對聘任對象進行嚴格的考核,確定受聘人員,經領導小組研究后把名單在學校公示,公示無異議后報上級部門。做到公平、公正、公開。

    2,堅持校務日志,繼續開展創雙優活動.我校創雙優優活動有特色,成立創雙優小組,小組由領導、教師、學生組成。課余時間管理校內秩序,對好人好事、違紀等學生進行記錄,預備檢查各班紀律、衛生等情況并作記錄、打分;發現問題及時糾正。每兩周評一次雙優標兵班,學校頒發流動紅旗和獎品,以資鼓勵。以學生管學生,效果顯著。

    4、危改工作。

    危改工作是本學期的重點工作,我校積極響應上級的號召,按時拆除危房,與上級有關部門、施工隊緊密聯系,為施工隊提供“三通一平”。大力支持施工隊工作,確保危改工作順利進行。

    二、教育方面:

    1、加固素質教育的“支撐點”提高老師素質。

    本學期,我校對老師又提出了更高的要求。要求老師不僅要有素質教育的觀念,還要有實施素質教育的本領和條件。把“敬業愛生教書育人”作為師德建設目標,定期學習《老師職業道德》要求老師文明施教。講到師德,我校教師的確高尚,如、陳喜校長,具有偉人風范,是我校教師的榜樣,他的課雖然少,但還是堅持按時回校,視學校事為已事,急他人所急,誠心協助新領導做好學校各項工作。黃進國老師樂于助人,是教師心目中的活雷鋒;林婷玉教師事無大小,視學校事為已事,是個好幫手;我校教師老師們儀表端莊,做學生的典范,向學生灑向慈母般的愛;整學期我校沒有出現有償家教、加班收費、歧視差生、體罰學生等職業道德滑坡現象。

    2、在提高教學業務素質方面,我校主要抓如下幾方面:

    (1)、抓好教研組工作,以教研組長為“龍頭”積極開展教研活動,把整學期的工作計劃、教學學習的時間、內容、檢查測驗的方法、學習、竟賽、評比等都作了具體的安排使教研組真正起到教學研究、優化課堂教學的作用。

    (2)、讓老師們一起鉆研教材和備課,相互傳受組織經驗,鼓勵教師互相聽課,談教學心德,總結提高。

    (3)、組織老師觀看優質課堂教學錄像,觀后對課進行研討學習;組織老師上研討課,本期限我校研討課就組織了二次,效果顯著。

    (4)認真貫徹落實《廉江市九年義務教育階段小學質量目標管理方案》,根據中心教研室組的規定,繼續做好“月查”工作。本期“月查”三次,“月查”完畢及時公布結果,及時糾正不良風氣,保證教學質量。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇二

    踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為通過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;通過軍訓,我結交了很多的新同學;通過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

    軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,可是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消??墒墙欣塾惺裁从媚??課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活??墒怯行┱n開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,可是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自己的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。我不僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能接受,講起課來會很有趣;心理學本來就是一門很有趣的學科,所以上課一般聽得津津有味。

    另外,人體生理解剖學也不錯,雖然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放棄過,有一段時間上課根本不聽講;后來經過導師的提醒,我才知道這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師考慮到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;通過這門學科的學習,我學會了很多生活方面應該注意的常識。

    一學期的時間,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自己根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源——圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書??上г谶@一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我一定會好好利用圖書館,幫助我的專業學習。

    在期末,我才知道自習室的好處,它給我提供了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時間我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時間了,我一定要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

    雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,不過我加入了蒲公英志愿者服務隊。在這里面,我不僅可以豐富自己的大學生活;還可以參加志愿者服務活動,幫助需要幫助的人。在這里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅幫助了那里的小學生,為他們提供一對一的幫助;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。

    大學里業余生活也很重要,通過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,通過各種活動,我發現自己不像以前那樣害羞了;與人交談的能力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

    在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自己的'母校,心中有一種莫名的親切感??粗感5姆N種變化,自己也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自己的老師,問一聲老師好,再交談幾句,心中有無比的親切感。通過這次實踐活動,不僅鍛煉了我自己,為自己的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自己的老師,也認識了一些自己的校友。看著自己的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那么的美好,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

    作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自己的教師綜合素質,要樹立高度的責任心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自己,把為祖國培養優秀的下一代作為自己的奮斗目標。

    通過這一學期,我適應了大學的生活,讓自己在新的人生旅程里有了一個好的開始。也讓我明白自己將來要走怎樣的路,明確了路的方向。相信在下一學期里,我將不會再像這學期這樣毫無計劃,毫無目的地學習;下一學期我將制定一個好的計劃,好好的努力學習。

    我希望自己將來從事中學及以上的教育工作,所以下一學期我打算選修一門二專——地理。由于受高中老師的影響,我很喜歡地理,總覺得,在漂亮的彩色地圖上找到一個個未知的或已知的地名是一件快樂的事。做一個地理老師,一定很不錯。如果我做了地理老師,我一定盡我所能,把我所知道的一切地理知識教給我的學生,讓他們也體會到地理知識的博大精深和里面所蘊含的樂趣。

    將來要回到自己的生源地,也是一件不錯的事情,這樣就可以在自己生長和熟悉的地方教書。當然如果能在自己的母校教書,那更是一件美妙的事情,不僅環境是自己所熟悉的,而且還有認識的老師,這樣就更容易融入那個群體。

    下一學期,真令人期待?。?/p>

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇三

    大學的時光真的過的很快,一轉眼大二上學期的學習生活就這樣從身邊匆匆而過。不得不說,日子過得確實很快,所謂的大學生活本人也早已習慣,只是在學習之余略顯無聊。對于在_____的這一年半的學習生活,總的來說,我覺得還是挺好的、挺充實的。

    在學習上,相比大一來說是有很大進步的,比以前自覺了很多,不能說每節課都很認真的聽了,但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會,我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念,我才堅持下來了。一節課,不能說對我們的未來有多么的重要,但至少能學習到一點東西。知識,也不是一朝一夕的事情,它是要長期積累的。其實,我覺得上課也是挺有意思的,重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課余時,我經常去圖書館,也看了許多自己喜歡的書,從中我學習到了很多,不僅開拓視野,而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋,只有我們暢游一番,方能感受到其中的樂趣。歸根到底,對于這學期的學習情況,我還是比較滿意的。

    在思想上,我覺得整個人成熟了很多,也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去,只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大,也可以說,人的一生就是在時間賽跑,在這個過程中,我們不要去過多的在乎得失,重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了,變得成熟了,做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期,我也為自己設定了目標,不管是近期的還是長遠的,然后一步一步去完成。所以,我們一定要時常的為自己設定目標,這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話:幸福不是對往昔的回憶,而是對未來的憧憬,我覺得說的很有道理,人的一生也就幾十年,我們應該向前看。

    在生活上,我覺得我還是一個比較會生活的人,就算學習太累,還是會去享受生活的樂趣的。這個學期的高中同學聚會、專業一起秋游、宿舍聚餐、專業男生去k歌等,我都玩的非常高興。不過,貌似宿舍聚餐每次都是我們三個人,你要反省了,點點。其實我每天都特想早點起來去吃早餐,但是饑餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以,現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。有時放假也回家,雖然在家也很無聊,但就是喜歡宅在家里。在寢室里,室友之間也相處的非常融洽。寢室衛生方面,我也比較滿意,有點遺憾的是我們報的星級寢室居然沒選上,關于某某生活部的干事打電話跟我說,恭喜你們通過了第一輪,請準備第二輪的檢查。然后也沒人來檢查,在第二輪的時候我們就直接淘汰了,對于這件事,我笑了,微笑??傊?,生活不就是這樣,有樂也有苦。生活中我邊的更自信,每天都給太陽一個陽光般的微笑。衛生百分百那是我們的口號和部標,文明宿舍就是我們的見證,流動紅旗就是我們努力的回報,我們的動力是環境造就人才,一個溫馨舒適的環境有利于個人成長和個性的發揚。團結就是力量最適合我們,6個人不同的性格,鮮明的個性,不同的地域風俗拼成了一個和諧,默契的大家庭。當然我們也會偶爾有陣雨,也會泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊,作為宿舍長,我出演的是指揮者的角色,我的責任便是融入其中保證交響樂的演奏達到最高境界。

    在人際上,和同學們都能夠相處融洽。市場營銷這個專業需要良好的口才和人脈,我知道我在這方面做得還不夠,但是我會繼續努力的。

    關于下個學期的展望,下個學期的任務還是很沉重的,學科的增多,學習壓力也會隨之增加。不過,我會更加努力的。世間本無路,走的人多了便成了路,世間本有路,走的人多了便成了死路一條。自己的人生,自己去把握,不管怎樣,要squo;靈活squo;的去走自己的路,一路上自己開心就好。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇四

    上個學期是目前為止最忙碌的一個學期了,一來到學校,就是嚴苛的軍訓,“嚴苛”這個詞其實不大恰當,因為我們在本校軍訓,強度因此大打折扣,但畢竟是全班集體的軍事化訓練,能體驗一把也是相當激動人心的。特別是剛開始的時候,新鮮感正濃,訓練也相當賣力,而后越發熱越發累,但是為了自己連的榮耀,牢騷歸牢騷,卻沒有一個人怠慢下來。最后我們連隊得到了表揚,讓大學軍訓劃下一個圓滿的句號。要說在這次軍訓中學到什么,無非就是些意志力啊,集體精神之類的,但最深刻的體會,還是對軍人的敬仰,想到他們能將這種訓練堅持數年,各種敬佩各種贊嘆,由衷的!

    上學期,剛剛成為學院宣傳部部長,有很多不適應不懂的地方,也不知道如何更好得將自己在宣傳部學到的東西傳遞給新干事們,于是慢慢摸索著,伴隨著迎新晚會,校運動會,學院常規活動等的開展,部門工作終于步上正軌,自己也從中學到了不少的東西,這些東西都是我們掛在嘴邊的,比如組織能力,協調能力,應變能力,溝通能力等等等等。雖然掛在嘴邊,但是想要真正得到提高,還是需要日復一日的積累和鍛煉,雖然不知道自己目前是不是一個合格的宣傳部長,但至少我還沒有放棄繼續努力。

    另外,作為班級的文娛文員,在上學期也與班長,團支書一起負責了班級的迎新晚會。作為一個全學院的活動,我們全班同學都斗志昂揚,團結一致,讓我為身為這個集體中得一員真心感到溫暖和自豪。最后我們的節目能夠上臺,是對全班同學的回報,我這個負責人也覺得好安心!雖然累得要死去了,但是只要以后還有這樣的機會,我一樣會積極爭取,畢竟我是文娛委員,何況爭取的是班級的榮譽!

    最后要談得是學習問題,雖然每次開校前都無數次下決心要好好學習好好學習,但是上學期卻是真的有點荒廢學業。連借口學生工作都不好意思,盡管相比較大一,工作是稍微忙一點,但從來都是爭分奪秒的耍,而非分秒必爭的學。考試也是等到最后一個月匆匆復習抱抱佛腳草草應付過去,自然成績慘慘淡淡?,F在聽到各種同學3。0以上學分績點,各種四六級證書,各種計算機二級證書和英語競賽,壓力驟然山大!大學已經快過去一半了,自己什么成就都還沒有,連六級都沒過!甚至連個明確的目標都沒有,渾渾噩噩的學,誠惶誠恐的耍,不自覺的感覺到緊迫。

    這個學期不能再這樣了!

    學習不能再這樣放松了!如果還沒有找到目標,也要頂著風跑,而不是蒙著頭睡大覺!學生工作也要全力以赴,將自己最好的才干全部揮灑出來!生活也一定要認真,睡懶覺的習慣是時候徹底根治了!

    新學期,是時候展開新的生活了!

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇五

    1、關心國家大事:

    “國事、家事、天下事,事事關心”,國家大事有關每一個國民,俗話說:“國家興旺,匹夫有責”因此,我能積極收聽廣播、收看電視新聞,以便了解國內外的時事政治,國家的事就是每一個人的事。

    2、積極的參與學習:

    知識的東西是學不完的,自己的知識面不夠豐富,我積極的去翻閱各種各樣的書籍,獲取一些有關教育的理論,武裝自己,拓寬自己的眼界,豐富自己的知識。

    3、互幫互助,共創文明:

    在工作中我能夠和同事友好的相處,有事大家一起商量,在和搭伴同事相處的過程中能夠作到不斤斤計較誰得益,誰得失,顧全大局,在作好本職工作的同時能夠幫助他人的,我會盡自己的能力去幫助他們。

    4、工作認真負責:

    在日常工作中,始終把孩子看做是第一位的,以孩子為工作的重點,本著一切為了孩子的工作原則,不怕累,不怕辛苦,認真作好自己的本職工作,熱愛每一個孩子,不偏愛孩子,一視同仁。并能根據孩子的年齡特點為孩子創設有利的發展環境。

    5、文明的言談,文明的行為:

    幼兒園是個圣地,教師是孩子的榜樣,教師的一言一行,往往是孩子的表率,因此,在工作中注意自己的語言是否恰當,在日常生活中,每一個細節之處也處處力求作到最好。

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    大學第一學期總結(優秀12篇)篇六

    這學期是大學以來最充實的一個學期。充實到眨眼間從手指尖流走。

    最開心的是,成為了名助班,成為x行管一班的34個“小孩”“小朋友”的助班,幫助他們處理在入學階段的各種事情,帶著他們游校園,指導他們盡快熟悉學校,適應新的角色,幫助他們建立新班級。處理著看似繁瑣,卻一直樂意幫忙的事情。似乎這34個人不是來自各地各色的陌生人,而是我的親人,我的弟妹,樂意為他們付出。當然,我收獲的更多,尤其,收獲了一學期的充實的快樂。謝謝你們,我的“親親一家人”。

    當助班工作稍微輕松后,緊接著是廣州亞運。很幸運能在求學的階段,遇上亞運,更幸運自己參與其中,成為名普通的志愿者。雖然工作簡單而枯燥,但奉獻于其中,是種榮幸和青春的燃燒。榮幸參與于亞運,但不代表對亞運的全盤認同。生活在這座城市,參與于亞運中,發現了亞運的盛況下,掩蓋著很多不合理,仍需商榷的地方。比方亞運投資、亞運的價值、亞運期間的交通措施、志愿者管理、門票銷售,從一個普通市民的角度,我認為廣州還應該做得更好。廣州在經濟等硬件條件上不愧為國際大都市,但在制度、公共事業管理和政府規范、市民素質上仍應該抓緊。

    貫穿整個學期的還有我們的黨支部建設與工作。黨支部工作是嚴肅的,認真的,初次擔任副書記負責整個支部建設與工作,深感不安。幸而有老師和支部同志的一貫支持,上學期工作得到較好的完成。在此謝過!也請大家寬恕我工作中的失誤與不足。工作中印象深刻的是,我們組織了支持亞運的簽名活動,獲得了不小的成功,收獲了次愉快,富有意義的支部生活。這里應多感謝曼玲的辛苦。然后,我們成功發展了8名優秀的新黨員,壯大我們的隊伍,同時傳播了黨的精神。

    最后,是我們“幼小的”行管協會。在老師的支持下,我們組織了屬于我們行管的協會,秉著為行管系,為專業服務,提高專業水平的初衷,行協成立,雖然它還沒有得到廣泛的認可和關注,雖然它還不健全,但相信在我們一致一直的努力下他定會做出成績。很榮幸能成為第一屆行管協會的成員,興奮的同時,也深憂它的發展。經過一學期的努力,行協以得到初步成效。希望大家持續的支持!

    當然,學業還是我的“主業”。這學期取得了小小的進步,定會更加給力,以期實現我那個小小的愿望。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇七

    提高認識,加強行動,增強進一步搞好教師繼續教育的責任感和緊迫感。

    通過學習上級下達繼續教育的文件精神,明確了開展繼續教育培訓的必要性,我們要主動適應社會主義現代化建設需要,主動適應當前教育改革和發展的需要,堅持面向全體學生,按需施教,著眼提高,多層次、多形式、多渠道地進行學習,用學習指導工作。

    二、貫徹、落實繼續教育實施方案。

    1、本學期在繼續教育方面,學校通過自主學習、同伴相助、專業引領三種形式對教師進行培訓。對每種方式的培訓,我都能認真對待。我感覺自己的業務水平還差得很遠,只有多通過這樣的專業引領學習,才能讓自己的教學更具有實效性。利用課余時間我自學了《新數學課程標準》和《小學數學教學策略》等理論并認真做了筆記。

    2、積極參加學校開展的校本培訓,提高思想覺悟和業務素質,參加政治和業務學習。在本學期中我認真學習了《一德四新》、《中小學教師職業道德規范》、《中小學教師職業行為十不準》、《遵義縣教育系統作風建設八嚴禁》,班主任的管理。每次按時參加學校組織的教研活動。

    通過此次繼續教育學習,我深切感覺到,做為一名教師,不僅要有崇高的奉獻精神、高標準的師德,也需有先進完備的教學策略與方法。通過繼續教育的培訓,使我在教學工作中能“因材施教”,對學生能給予學習上的指導,生活中的關心,認識的點撥,思想的疏導。并能公正、公平地對待每一個學生,滿足他們求發展、求進步的需要。

    四、存在的不足:

    在過去的一個學期里,我雖然努力的學習,但自己的教學工作能力和某些素質較高的教師相比,還差距很大,如教學理念的轉變,教育思想的更新以及教學方法采用還不能適應現代教育教學的'發展,自身的業務知識和教學技能有待進一步提高。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇八

    時光飛逝,轉眼間一學期又過去了。在過去的一個學期里,我們初一年級組在校長室的領導下,在其他處室部門領導的大力協助支持下,在全體年級組老師的共同努力下,順利地開展了各項教育教學工作,在穩定中不斷進步,不斷創新,不斷發展,圓滿的完成了各項教育教學任務,取得了一定的成績?,F總結如下:

    1、抓好班主任工作。

    作為學校的一個最基本的單元,班主任工作是核心,一個班級良好班風、學風的養成,一個班級制度的完善,同學們的精神面貌,都與班主任工作分不開,與班主任平時工作的踏實、嚴格、關愛是有很大聯系。本學期年級組將對各班主任嚴格要求,給班主任“壓擔子”,充分發揮班主任在班級管理、德育教育、文化建設過程中的核心作用,不斷提高班主任素質,明確責任與目標,落實任務與要求,使班主任心中有壓力,行動有方向,考核有依據。把本年級的9個班級管理好,出先進,出成果。提高我們初一學生的整體素質。利用每周一例會時間開展班主任之間的交流活動。對出現問題的班級大家一起出主意,想辦法,共同商議協助班主任做好工作。大力培養年級中的德育教育骨干力量,在學習中和他們一起在學生教育工作方面不斷加強思想認識,不斷提升理論水平,不斷提高思想覺悟。幫助他們在各項活動中踏踏實實、努力創新地做好各項工作,鼓勵他們不僅做好自己的份內的事情,本職的工作,還要用高漲的熱情、優異的成績、良好的效果帶動本班課任老師們共同進步。

    2、抓好教學常規。

    教學質量是學校的生命線,也是級組工作的催化劑,沒有教學質量的提高,教師工作就沒有積極性。這個學期,按照級組的工作計劃和學校的要求,狠抓課堂教學質量的同時,還做了以下幾方面的工作:(1)抓好教學“六認真”的檢查督促工作。以縣教研室視導的具體要求為依據,定期進行作業備課檢查,做到一周一小查,一月一大查。(2)順利舉行兩次月考。分別于三月二十五日和五月二十九日如期舉行兩次月考。并召開了各種考試或質量檢查的質量分析會,通過分析會,從縱向、橫向都找出我們的差距,達到促進提高的效果。(3)抓好兩個階段時間的調配管理與利用,一是早讀課,二是小自習的利用效率,提高小自習的效率。(4)開展培優補差的工作。(5)組織學生開展學習經驗交流,各班級利用期中考、月考為契機,如開了以學習經驗交流為內容的主題班會。(5)以學校大學科建設為抓手,帶領全組教師認真學習新課標,明確教學目標,掌握好本學科的知識體系,知識結構,知曉重點章節,實事求是地確定每堂課的教學目標、關鍵、難點、重點、要求,鼓勵教師能運用多種教學手段,尤其是現代化技術的運用,能注重學生的個性發展,注意學生綜合素質與能力的提高,能入時了解教學信息反饋,及時處理。(6)集體備課將根據大學科的要求,建章立制,規定時間,規定地點,統一形式,備出質量,形成特色。(7)年級組還嚴格考勤,明確坐班的具體要求,做到有病、有事提前請假。嚴格要求小預備教師到門口制,嚴查老師脫崗、及隨意調課現象在期中、期末之前召開兩次的年級組會議,分析組里存在的問題,提出解決的方法,強化本組教師主人公意識,使初一年級組形成了務實、嚴謹、團結、進取的優秀集體。

    3、抓好學生常規。

    作為剛進入初一年級的新生,經過上學期的努力,絕大部分同學很好地完成了小學到中學的轉變,適應了初中學習生活。但仍有相當部分的同學從學習品質、日常行為習慣等方面來看仍有相當的差距。本學期我們決心從端正學習態度,明確學習目的,嚴格學習行為,嚴肅學習紀律上下功夫,以培養學生學會做人、學會學習為目的,狠抓學生行為習慣的養成。把對學生的考勤、儀容儀表、文明禮貌、衛生值日、交作業、紀律、兩操等情況的檢查全部納入日常的綜合素質評價的工作中,要求各班根據本班的綜合素質評價的工作的細則,做到每天有檢查,有記錄;每周有小結,有反饋;每月有評比。

    加強對行為偏常學生的管理教育。要求初一組所有任課教師在對學生進行教育時,要以“愛”作為教育學生的出發點,杜絕體罰、回家反省等現象。建議采用教師講道理、說服教育和讓學生寫“認識”的方法相結合,通過老師充滿愛心的教育,引導學生從思想深處認識自身存在的問題。年級組要做各位班主任的堅強后盾,督促班主任老師們結合自己的日常教育工作,為行為偏常的學生建立檔案,以利對學生進行深入研究。對個別學生的教育除了班級管理以外,年級組也為問題學生建立檔案,對潛在的個別問題,年級組要做到心中有數,發現苗頭,及時提醒。如有嚴重違紀現象年級組將及時向政教處和分管校長匯報。組織一次年級家長會,加強與家長的聯系和溝通,力爭最大限度的挖掘、調動家長這部分教育力量。切實把工作做到實處。

    4、抓好教科研工作。

    為了更好地教學,加強業務學習,組織教科研是不可少的。在日常教育教學工作中,年級組一定鼓勵督促本組老師多閱讀,多研究,研究教材、研究學生、研究教法、研究練習、研究考試。積極參加平時各級教育主管部門組織的教科研活動,做到把教研活動與所教授的內容,所接觸的學生,所遇到的現象,所處的環境相結合,具體問題具體解決。能在教學實踐中提高自身的理論水平,反過來再來指導實際工作,形成良性循環,養成向教科研要質量的教科研氛圍。年級組將在平時的教科研活動中給予支持,評優鼓勵。

    5、抓好德育衛生等工作。

    以班級為單元,班主任為核心,抓好學生的平時的德育教育工作,培養同學們的遵紀守法,團結同學,尊敬師長,努力進取,奉獻愛國的精神,優化校園的從文環境,精神面貌。同時抓好環境衛生,學生的兩操等工作。

    總之,經過級組全體老師的共同努力,初一級組的各項工作比上期有明顯的進步,也得到了學校領導的認可和肯定。然而一年來,雖然付出了很大的努力,但初一級學生整體素質較低,學習成績距離社會期望值之間還有不少的差距,同時學生的行為教育效果不明顯,自律能力較差,養成教育還有待于加強,學習方法有待于改進等。雖然從理論上來說“沒有教不好的學生”,經過一個學年來全級老師竭盡全力、團結協作、努力工作,有很多同學的進步都很大,但更應看到的是差生面仍然很廣,三年后的升學令人擔心。還有學校制度執行不嚴,個別老師出現遲到、曠課現象沒有處理。這些都是我們要努力攻克的難題。

    展望未來,在下列幾方面的工作還要加強:(1)繼續加強學生的五項德育常規;(2)加強學生的行為習慣的養成教育、自律能力的培養教育;(3)加強學生學習方法的引導和培訓;(4)加大優秀生的培養力度,突破我校的優秀生比例瓶頸。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇九

    x年即將過去,新的一年就要到來,在即將過去的一年里,通過自己勤懇工作,加上院、系領導的正確指導,各兄弟部門之間的相互協作,以及我系全體教師的共同努力,較圓滿地完成了年初制定的各項教學工作和院里布置的各項任務,從而也使本人在各個方面得到了鍛煉和提高。下面就我分管的教學工作總結如下:

    一、常規教學運行正常,教學環節井然有序。

    根據教務處的通知,三系成立自查領導小組,傳達教務處關于期中教學檢查的相關事宜,按照要求布置好自查的工作流程。在各教研室自查的基礎上,第十周開展了期中教學工作的系部抽查工作,有針對性的對教師的教學計劃執行情況、備課、課堂教學、作業批改、課后輔導答疑、課堂考勤,實驗實習和技能培養方案執行情況進行全面檢查,通過檢查我們了解到半學期來我系教師在教學過程中能嚴格遵循教學大綱的要求進行教學,教案、課件的準備及作業布置、批改,總體情況良好。(見統計表)。

    1、半學期來每位教師均能按教學大綱的要求安排教學內容,按教學周歷安排教學進度。無教師私自調課、停課現象。

    2、加強聽課制度,老師間相互聽課平均為6次以上。

    3、各教研室定期開展教研活動,為了提高教師的授課水平,請教學效果好且有一定教學經驗的老師上公開課、示范課,相互取償補短。教研室活動主題明確,內容豐富效果好,記錄齊全。平均教研活動5次。

    4、加強青年教師的幫扶工作,尤其是本年度的新教師,經系部統一安排,通過新老結對,按照課程大綱的要求,完成教材的梳理、規范備課流程、試講、相互聽課、評教評學等環節,到目前為止,2位新教師均已順利過了教學關,且教學效果良好。

    5、針對我系學生缺席遲到情況較嚴重的情況,加強課堂考勤,要求每位任課教師每節課都要堅持考勤。并將班級學生的出勤情況及時反饋給相關班級的輔導員,對缺席、遲到學生進行批評教育。

    6、加強師德建設。以學院師德建設規范為藍本,以教研活動為師德建設交流與教育的載體,交流身邊先進的教師和事跡,相互學習相互促進。

    二、健全機制,促進專業建設的穩步發展。

    1、在計劃基礎上進一步修訂10級人才培養方案,使之更加符合應用型人才培養要求,課程體系更加合理規范。

    2、加強《計算機科學與技術》、《軟件工程工程》兩個自辦專業的建設工作。

    3、學期初,根據教務處的安排,對金屬、材料、無機、軟件工程、通信和電子信息六個專業參加本科專業合格評估工作做了部署,成立了以系主任為首的專業建設領導小組,對xx年評估未達標的以上六個專業進行自評,按照本科評估標準,軟件工程、通信工程、材料成型和電子信息工程四個專業除專業主任之外無高級職稱的教師,金屬材料和無機非金屬兩個專業均有一名博士(以上專業均不包含外聘教師)。根據評價指標六個專業均為合格專業。并計劃將計算機科學與技術專業作為院重點建設的遴選專業申報。

    在課程建設方面我系也做了大量的工作,具體表現在:

    1、課程建設大綱(理論課教學大綱、課程設計教學大綱和實驗教學大綱)編制齊全,并計劃在12月中旬組織專家進行審核。本學期重點加強自辦專業的課程改革,繼續將《c語言》和《單片機》這兩門具有的代表課程在教學方法和考試方式上進行改革探索,以期達到預期的效果。并由此輻射其他專業課程的教學,從而提高課堂教學質量和學生對專業課的學習興趣。同時已有三門課程《單片機》、《dsp》和《通信原理》進行教學改革立項申請。

    2、為進一步提高我院學生計算機的應用能力,形成班級團結向上、互幫互助的良好學習氛圍,計劃自x級開始將與等級考試相關的課程成績計算方法進行調整,將是否通過計算機等級考試納入到相應課程考試成績進行計算,對通過等級考試的同學采取一定的激勵措施,以推動教學方式、教學方法的改革,激發學生的學習積極性和主動性,提高我院的人才培養質量,進而增強學生的就業競爭力。

    3、第三批精品課程建設工作進展順利,電子信息類計算機專業基礎課程《c語言》和院公共基礎課《vfp》已完成了計劃中的相應工作和任務。并計劃將《計算機基礎》作為院重點建設的遴選課程申報。

    4、各專業都有多個課程組,指定課程負責人負責該課程的質量監控,如:教材征訂,課件制作,集體備課,課堂教學方法等。以確保該課程教學過程的規范和統一。

    三、完善實驗室建設,加強實踐教學管理,提高科研能力。

    1、由于我系的專業特點,所以在實驗室的建設和管理方面一直是我們的難點,但通過努力,學期初在教務處領導的大力支持和關懷下,順利完成了光纖通訊實驗室建設。并計劃對單片機實驗室進行設備的更新維護。申請計劃書已報教務處審核。

    2、在實驗指導人員配備不足的情況下,大部分實驗室在實驗前均能做好實驗準備工作,設備擺放整齊、干凈,設備完好率在80%以上,實驗記錄完整,每門課程均有實驗指導書,實驗大綱齊全,考核方式靈活多樣。

    3、加強對開放實驗室的管理工作,繼續聘請部分專業教師參與實驗室管理。

    4、加強對技能培養方案執行情況的監督和檢查,確保實踐教學保質保量的完成,真正達到提高學生實踐能力的目的要求。

    5、加強對xx年評估未合格實踐課程的監管,力爭使實驗開出率達到100%,綜合性設計性實驗的比例有所提高。

    6、完成了x屆畢業生的畢業設計安排工作,且畢業設計的課題審核已經結束,前期的調研和分析已經開始。

    7、各項研究工作進展順利,到目前為止,我系正在進行的項目有:省教改項目1項、省大學生創新項目2項,院精品課程2項、院級科研項目4項、院級教改項目3項、市科研項目1項,社會科技服務項目多項,校企合作單位10多家。均按照原目標計劃的要求順利進行,并取得了預期的成果。

    四、本人教學、科研情況。

    1、在教學中能夠做到應用科學有效的教學方法、現代化教學手段、靈活多樣的教學模式和教、學相長的教學理念組織課堂教學。課前充分準備,課堂游刃有余。通過學生反饋,教學效果較好。

    2、科研方面:本人主持并參與的個省級教改課題和《c語言程序設計》院級精品課程正在建設之中,且進展順利。

    五、存在問題和努力方向。

    在教學工作中還存在著一些有待解決的問題:如何進一步提高教師的專業基本技能、如何提高英語四級通過率、如何提高科研能力,以科研促教學等等。本人因性格比較急噪,有時對問題考慮的不夠周全,故給工作帶來了一定的影響。

    計劃在以后的工作中將繼續努力,不斷學習,提高自身工作能力,協助路主任加強對本系教師的教育和管理,嚴把教學質量關。虛心向兄弟系部學習,取長補短,努力把工作做的更好。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇十

    在這一學期中,廣播站的同學尤為辛苦,不過俗話說得好:吃的苦中苦,方位人上人,每個廣播站的成員都能夠很認真地完成自己的工作。

    前半學期存在著一些問題,例如:

    1、有些值日生值日遲到,導致廣播未能及時播放;

    2、節目中有切歌的現象;

    3、播放歌曲時存在重復播放某一首已經播放過的歌曲的現象。

    文娛部和宣傳部是學生會進行宣傳信息及豐富同學們課外活動的重要部分。比如說文娛部,在校慶時的文藝表演,雖說由于時間倉促,未能有更好的發揮,但是文娛部各位同學都對這一文藝表演給予了足夠的重視以及努力。文娛部唯一不足的是新意不足。在新學期,我們期待文娛部能夠給我們帶來更精彩、更具有新意的節目。而宣傳部在這學期表現的也相當出色。對墻報方面能夠進行監督、負責,也充分表現出了部內各成員對工作的認真負責的態度。但存在的問題是部員開部門例會的時候人數不齊,希望在新學期部長能夠做出相關的措施,嚴格要求。生活部生活部的成員能各展所長,在處理宿舍方面能夠一絲不茍、盡心盡責,顯示出了生活部成員對事負責,對人負責!希望在新的學期,生活部能保持這種狀態,甚至做得更好!學習部學習部在這學期中參與校運會以及校園游園活動等工作,都做得很好,希望在新學期,學習部的同學能夠在課余時間繼續開展一些有利于同學們學習的活動,你們能行的!外聯部外聯部在這學期也沒少忙噢!雖說在接待高級中學的同學中出了一些意外,但能夠隨機應變,并沒有造成什么不好的影響。這是我們應該表揚的。外聯部的優秀,是荔中的優秀,是荔中的驕傲!希望在新學期,外聯部能夠繼續以活潑與熱情招待來訪學校,讓荔中的校園風采傳播到外界,讓別人看到一所高校發出的亮麗光芒!

    俗話說:金無足赤,人無完人。所以學生會各部門都應互助互利,各取所長,制定更好的獎賞制度,讓我們把不足減少到最少。我們有理由相信,學生會在我們手中不斷地去改進、去完善,會成為校內同學的好伙伴,成為老師的好助手,成為荔城中學的驕傲!

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇十一

    12月14日晚上,第二屆人文學院團委、學生會在學生活動中心舉行了學期總結大會。人文學院指導老師祝穎老師、郭力立老師應邀出席。

    在學活現場我們可以看到,秘書處的同學將桌子擺成一個大心形,學活的舞臺背景寫著人文二字,并貼了心形圖案。代表著人文學院團委、學生會是一個心連心的大家庭。六點多,各部門同學入場就座,同學們圍在一起有說有笑,場內氣氛熱烈。

    總結大會的第一環節是嘉賓發言。首先,指導老師祝穎老師致辭,對學期的工作簡短作了總結并予以了肯定,并表達了對明年新學期各項工作順利開展的希望。隨后,鄭可欣主席上臺致辭,對學期工作做了進一步的總結,包括各項活動開展和工作的順利進行,特別點出了本學期團委、學生會在承辦活動方面的新進步,對大家的努力給予肯定的同時也提出新學期的要求。緊接著,各部門的部長上臺發言,對自身部門的工作進行了梳理和總結,對各位干事或表揚或勉勵,對不足進行了檢討也對下學期提出期望,還對其他兄弟部門表達了感謝和對下學期的祝愿,場面熱烈而溫馨。部長們溫馨而真誠的發言,贏得了在場同學們的掌聲和歡呼。

    最后,指導老師郭力立郭老師上臺發言。郭老師用幽默而又親切的話語來對學期工作進行總結,并表達了她對本學期團委學生會全體的一些感想,對于大家參與活動的積極性、各種工作的負責開展及面對誤會時團委學生會各成員的團結沉著表達了充分的肯定,同時郭老師也分享了校友的故事來勉勵大家,希望大家在下學期取長補短,擁有更高的責任感,更關注細節,為將團委、學生會建設得更好而努力。隨后,大會對學期的優秀部長和優秀干事進行了表彰,在場嘉賓和主席對其進行了頒獎。優秀部長分別是人力資源部部長馮瑞進、文體部部長符永則、宣傳部部長應雯雯、公關部部長范家威和學術實踐部部長帥曉林。優秀干事分別是秘書處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學術實踐部的陳虹。

    而在當晚掀起高潮的非總結大會的第二環節——部門風采展示莫屬。首先出場的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》,精心剪輯的音樂配以活力四射的舞蹈,一開場就把學活的氣氛活躍起來,在部長帶領下人力資源部的同學帶來了各種不同風格的舞蹈。第二個出場的是學術實踐部,他們模擬了一場激情四射辯論賽,辯題是:“楊永文和方照強應不應該在一起”,雖以調侃兩位主席為論題,但卻充分體現了兩位主席的手足情深。學術實踐部的同學在正經嚴肅形式的辯論賽中妙語連珠,引得臺下笑聲不斷。而第三個節目是由組織部帶來的《新編唐伯虎點秋香》,小干事們男女反串穿越古今為大家帶來了耳目一新的獨一無二的伯虎點秋香。第四個節目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞,融合宣傳部部長錄制的搞笑視頻和干事們現場的歌舞表演,博得掌聲不斷。而接下來的是文體部的小品《小白奇遇記》,以由男干事反串飾演活在現代的白雪公主,帶來一系列爆笑奇遇。然后是公關部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話也惹得在場的同學們捧腹大笑。

    最后壓軸上場的是秘書處帶來的《二逼小蜜文藝小蜜》,融合視頻和手語舞蹈,而最后播放的錄制改編過歌詞的溫情歌曲《相親相愛一家人》,更是將全場氣氛推到最高點,充分展現了人文學院團委學生會心連心一家人的真摯感情。

    大學第一學期總結(優秀12篇)篇十二

    一個學期已經過去了,作為這一屆學生四個班的輔導員,我的壓力也是非常重的。但是既然有壓力,就要負重前行,不辜負學校領導對我的期待和信任。這個學期很快,我帶的四個班也是剛剛進入大學的大一班,所以在很多事情上都非常的瑣碎,只有耐心一點,才有可能解決好。在此,面對這個學期的消逝,我想為自己這個學期的工作做一次總結。希望可以從中吸取一些有價值的東西,將下個學期的工作繼續做好。

    這是我第一次做輔導員,之前雖然有幾年的教學經驗,但是對于輔導員這個職位還是沒有太多把握的。這次學院給予了我這樣一份榮譽和責任,我也應當義無反顧的承擔起來。雖然這條路上難免會有一些挫折,但是只要我自己有決心,有毅力,我就相信自己可以堅持下去,我也相信我能夠帶好這幾個班,不辜負學院的期望,也能夠給學生們一個交代。這個學期事情很多,很碎,學生們剛剛從高中轉入大學,很多地方都不是很適應。以及班級的組建等等都是需要我出席,所以這個學期是非常忙碌的,我也在邊學習邊工作,所以這個學期我個人的能力也提升的非常快,雖然會有一些疲憊,但是非常的充實和滿足。

    這個學期需要我付出很多的精力,但是我也不能保證能夠照顧到每個學生,所以我首先做的就是在每個班級里組建好一個班干部集體。他們現在也已經是大學生了,我作為輔導員,對他們最多是一個輔導以及約束的作用。很多的時間都需要他們個人去自我勉勵和前進,所以讓他們自己管理集體是一個最好的辦法。在這個學期里,我也投入了很多的精力放在學生身上,希望他們能夠適應這個大學,也能夠盡快調整好個人的狀態,進入學習。這是我的本職工作,也很欣慰我的工作順利完成,并且取得了不錯的效果。

    組織活動能夠拉攏班級的凝聚力,在這個過程中,我也通知各班班長組織班級聚會,以及一些戶外活動。大家剛剛進入大學,對班級同學已經周圍環境也不是很熟悉,想要讓一個班級更有班魂,也就需要一些這樣的活動了。這也是學生們之間自發的行為,我便是進行一個審核。隨著時間的推移,大家也逐漸的步入了正軌,開始了專業上的學習,順利的走進了大學生活。

    覺好像昨天剛報到,今天就放假準備回家了。還沒回過神來,一學期就這樣結束了。大學的第一個學期,每個新生最重要的任務大概就是轉變身份了。剛開學老師也多多......

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    2010年經管10級20班孫一駿進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,似乎我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離往的大學第一學期中,有很多值得我回憶的......

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