在感恩的心態下，我們會發現世界變得更加美好，因為我們會注意到身邊的一切美好事物。小編為大家整理了一些感恩總結的范文，希望能夠給大家一些參考和啟發。
感恩高考題記（優秀17篇）篇一
我爸爸是農民工，給別人打工。他長相平凡，生活平凡，很難吸引眼球。但是我爸爸很高，甚至在我心里印象深刻，尤其是他那只浸透了風霜的手！父親的手不好看，粗糙粗糙，上面嵌著鋒利的繭，深古銅色，像巧克力一樣誘人，但沒有巧克力那么甜。所以我小時候一直喜歡咬爸爸的手，但是總是被他手上的尖繭嚇得尖叫。
我記得小時候我一直不明白為什么爸爸總喜歡站在太陽底下，盯著他那雙粗糙的大銅手和手上大大小小的傷口，于是我忍不住沖上去疑惑地問：“爸爸，你為什么總喜歡在太陽底下玩？為什么你的手和我的不一樣？”父親總是用飽經風霜的手撫摸我的頭，笑著說：“你看。
父親用他那雙大手包裹著我細嫩的小手，我感覺有點刺痛。但在燦爛陽光的照耀下，就像一塊黑巧力里面夾著一塊白巧克力，好看極了。爸爸，你是不是總在陽光下玩，才會把手曬成這樣呀?父親笑了說：對呀，爸爸就是總在陽光底下玩，手才會變成這樣。那你喜歡像我這樣嗎?我嘟嘟嘴搖了搖頭。嗯，所以呢，你就要努力學習，以后到大公司工作，手才不會像我這樣，懂嗎?那沙啞的聲音在我的耳邊響起，像一首歌謠，唱呀唱，為我的人生擺渡。那你快去學習吧，爸爸還要工作呢。我笑著點點頭，便跑進屋里，而身后的父親則用他那雙粗糙的大手不停的干活，一天又一天，一年又一年。
如今我才明白父親當時說那些話的用意，原來父親是不想讓我像他那樣，一輩子只能在田里埋頭苦干。他就是想多掙點錢，讓我上好的學校，將來能好過點。每每想起這些，我就情不自禁的偷偷流淚，生怕父親看見后難受。
父親的手，沒有巧克力那般甜蜜的味道，有的卻是混合著人生酸甜苦辣的雜錦味。父親的手，從此在我的心里烙下深深的印，令我終生難忘。這就是我的父親，一個令我受益匪淺的普通人。
感恩高考題記（優秀17篇）篇二
我父親是個粗暴的人。在他身邊，有一種他不會認輸的信念。他對人憨厚，但對我不傻。他總是在我面前擺出一副博學的`姿態，教育我。雖然他才初中畢業，但他的話總是需要我很長時間才能聽懂。
我喜歡我的父親。我喜歡他牽著我的手，給我暖暖身子。冬天，也許是因為繁重的學術工作，我的手凍傷了。是我父親給我的電熱堡充電的。他看到我快凍死了，就在充電的時候拉著我的手。把我的手放在他手心里，緊緊捂住。真的很溫暖。只要父親的手捂著我，我似乎就感覺不到寒冷。你能感受到的是深深的父愛！
我喜歡我的父親，他給我講故事。夏夜星空下，我坐在他身邊，父親抽著煙對我說：“你知道嗎，孩子？有個肺病的老人，好像沒錢治。他的妻子記得他的一個朋友把它別在了他自己的賬戶袋上，那個朋友似乎好幾年沒有他的消息了。他老婆希望搬過來拿點錢救老人，老人執意拒絕，留下一句：‘我朋友覺得我們比錢值錢！’后來，老人死了，但他心里沒有死。他過著骨瘦如柴的生活。幾年后，朋友拿了錢，從妻子那里得知了這件事。白發蒼蒼的他來到老人的墳前，大叫一聲“哇”。”我若有所思地點點頭。父親接著問我：“你死了誰會哭？“我震驚了。父親講這個故事是為了讓我記住做一個好人！這個故事我不知道從父親口中聽過多少次，但我從來不覺得不耐煩，因為我喜歡聽父親講故事。
我喜歡我的父親，我喜歡他那些讓我難以理解的信。在信中，他說：“還記得嗎，孩子？上次讓你買蘋果，多給了你5塊錢。你把它放在書桌的抽屜里，我假裝沒看見，你卻不知道我爸爸有多開心！你終于學會了放棄。很多時候，人活在世上，就要學會知足，你可以拋棄很多東西，比如虛榮，玩具，金錢。只要你堅持幸福，你就是世界上最富有的人。”
我永遠不會忘記父親對我的教導。父親對我的愛就像海邊養魚；風吹樹葉；向日葵對太陽的關注。
我喜歡我父親的原因太多了，因為我父親給了我太多的愛。總有一天，我會明白的。
感恩高考題記（優秀17篇）篇三
名言：
1、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女。
2、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符。
3、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮《后出師表》。
4、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
5、滴水之恩，當涌泉相報。
6、誰言寸草心，報得三春暉。
8、人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
11、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。——雨果。
12、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語。
14、感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的。——英國諺語。
16、父母之恩，水不能溺，火不能滅。——蘇聯諺語。
17、父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語。
18、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語。
19、養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩。——日本諺語。
20、從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。——日本諺語。
小孩的心。
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!”
于是，對孩子吼了一聲說：“沒有!”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送給你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁抱在懷里。
朋友的巴掌與幫助。
有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”，寫完后，他們繼續行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后那個人得救了，他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的地方，盡管風吹雨打也忘不了。”
善良的力度。
一對夫妻很幸運地訂到了火車票，上車后卻發現有一位女士坐在他們的位子上.先生示意太太坐在她旁邊的位子上，卻沒有請那女士讓位.太太坐定后仔細一看，發現那位女士右腳有點不方便，才了解先生為何不請她起來.他就這樣從嘉義一直站到臺北。
下了車之后，心疼先生的太太就說：”讓位是善行，但是從嘉義到臺北這么久，中途大可請她把位子還給你，換你坐一下。”先生卻說：“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已.”太太聽了相當感動，覺得世界都變得溫柔了許多.
“人家不方便一輩子，我們就不方便這三小時而已.”多浩蕩大氣、慈悲善美的一句話.它能將善念傳導給別人，影響周遭的環境氛圍，讓世界變得善美、圓滿。
“善良”，多么單純有力的一個詞匯，它淺顯易懂，它與人終生相伴，但愿我們能常追問它、善用它，因為老祖宗早就叮囑過“善為至寶”，一生用之不盡啊.
女兒。
有一次，在女兒上小學五年級時，大約在十月份，我發燒高燒在衛生院打點滴，我在家里留了紙條，讓她別等我，放學回來后，自己到對馬路去買盒飯吃。可是到了晚上6點鐘的時候，病房的門被人推開了，只見女兒拎著保溫瓶進來了。是她親手做的米飯和幾樣小菜(有絲瓜炒毛豆、炒雞蛋等)，當時我驚呆了，因為女兒以前從來沒做過這種事，而且菜的味道還不錯。女兒說：“自己一定要學會做飯給媽吃，也要學會照顧別人。”當時我真的非常感動。
留著這顆心。
有一個青年，愛上了一位女子，青年不知這女子是魔鬼所變。為討女子歡心，青年傾其所有，盡其所能。一日，魔鬼要青年去挖他母親的心給她吃，青年毫不猶豫地答應了。黑夜里，他捧著媽媽的心，匆匆趕回魔鬼身邊。經過一片樹林時，不小心摔了一跤，心被扔出去老遠，青年費力地從地上往上爬時，聽見那顆心在問：“跌疼了嗎，我的兒?”
生活是重要的。
法國一個偏僻的小鎮，據傳有一個特別靈驗的甘泉，常會出現奇跡，可以醫治百病。
有一天，一個拄著拐杖，少了一條腿的退伍軍人，一顛一跛的走過鎮上的馬路。旁邊的鎮民帶著同情的口吻說：“可憐的家伙，難道他要向上帝請求再有一條腿嗎?”這一句話被退伍的軍人聽到了，他轉過身對他們說：“我不是要向上帝請求有一條新的腿，而是要請求他幫助我，教我沒有一條腿后，也知道如何過日子。”
親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人.是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操.
兩年前,我得了一場大病,父母背著我東奔西跑,到處求醫,從他們焦急的神態中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發自內心的愛.一天,爸爸用自行車馱我去醫院,我坐車后發現爸爸騎得很慢.幾個月了,爸爸是太累了,我的病讓他身心疲憊.我無意中發現了爸爸頭上的一些白發.啊,爸爸變了,變老了.我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡.啊,爸爸沒變,大山般的父愛沒變.我依然感受著他的溫暖,他的愛.
那是我住院期間的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大.爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子.他二話不說,放下手里提來的家里做好的飯菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子.天黑了,風更猛了,雪更大了.這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了.“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”.冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,卻仿佛陽光,溫暖我病痛的軀體;又似暖流,融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛,撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院.
我愛我的父母,普天下的孩子們都愛自己的父母.讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動,知恩圖報,學會感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊.
感恩高考題記（優秀17篇）篇四
心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。
如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。
英國作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”舍己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。
世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。
雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。
批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。
北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。
感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。
我們感恩青春，而并非年華，我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠。
感恩高考題記（優秀17篇）篇五
隨著時代的進步，西方節日像洪水一樣涌入中國。情人節、母親節、圣誕節常被人們談論，父親節卻被忽略。
也許人們忘記了，也許人們忽略了，也許人們從未注意到。漫天飛舞的賀卡中，只有送給父親的不見了，送給父親的也在深情的祝福中不見了。父親的寬容，父親的大度帶走了一切，再也不在乎什么。但是當我看著父親灰白的鬢角，魚尾紋，佝僂的身軀，我又感到一絲愧疚。
從前，我總是在父親面前撒嬌。我小的時候，父親總是有義務替我負重，讓我騎在他脖子上“鶴立雞群”，把外灘盡收眼底。父親在人群中拼盡全力，在人群中孤軍奮戰。那動人的場景依然清晰地印在我的腦海里。
從前我受委屈的時候，父親寬厚的胸膛是我擋風的避難所。我年輕有活力，不懂人情世故，性格倔強讓我處處碰壁。這時，父親微笑著輕輕擦去我臉上的淚水，和我說話。說說人與人之間的關系，人生的意義，撫慰我的傷口，告訴我人活著是為了什么。
曾幾何時，當我陷入一種莫名的情結時，父親為我解除了導航燈，把我從惱人的漩渦中領了出來，重新鼓起了站在比賽起跑線上的勇氣。
曾幾何時，父親面對煩人的家庭矛盾，掙扎著支撐和維持這個家庭。早飯午飯攢一點錢，寄給鄉下窮哥哥，我卻舍不得加一件新衣服，單位里的人都把他當“古董”。
當人們歌頌母親時，我會想起我的父親。我們能忘記我父親嗎？
父親很偉大，我愛他，但我從來沒有表白過，如果再失去一次父親節這樣的機會，恐怕留下的不僅僅是遺憾。
有人曾說：“小時候，父親無所不能；父親是青春里的古董；父親中年多余；老人說得最多的是“我爸說.“為什么他擁有了才知道珍惜，失去了才感覺到？抓住機會，在今年6月的第三個星期天，買一束康乃馨，帶一張賀卡，送上你的愛，說：“爸爸，我愛你！"。
感恩高考題記（優秀17篇）篇六
“節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原”，今天是中國的傳統節日端午節。
我和爸爸媽媽一起來到奶奶家過端午。奶奶早就在等我們了，我剛一打開車門，她笑盈盈地走過來摟著我說：“我家孫女又長高了呢！”走進奶奶家，我就聞到一股植物淡淡的清香，不住地往廚房里探頭，爺爺正在包粽子呢。我趕緊跑過去對爺爺說：“爺爺，我也要包粽子。”爺爺笑著說：“好好好，我這就教你做，不過這粽子可不好包，你要看仔細咯！”于是爺爺拿起粽葉從中間對著卷成漏斗的形狀，再用勺子一勺一勺地把米放進粽葉里，差不多裝了一半，爺爺又舀了一個紅棗嵌進去，再裝入一些糯米將粽葉填滿，接著把葉子往里一折，用紅線將包好的粽子繞起來，“最主要繞緊，否則米會漏出來，那就要粘鍋了。”爺爺一邊示范給我看，一邊用力地拉了拉繩子，最后打一個結。一個胖鼓鼓、穿著深綠色衣服的粽子就完成了。我學著爺爺的樣子把葉子卷起來，不一會兒，我和爺爺就做了一大盤粽子，爺爺把粽子小心地放進鍋里，蒸了一會兒，鍋里冒出一股清新的味道，彌漫了整個廚房，經過一上午的蒸煮，粽子就出爐了。這時姑姑們也來了，平時冷清的爺爺家一下子熱鬧起來，我們邊吃邊聊天，可開心了。
突然爺爺問我：“曼嘉，你知道這個端午節是怎么來的嗎？”“當然知道！”我興奮地回答：“古時候有個愛國詩人叫屈原，他看到自己的國家被敵人侵略，不忍心看到國家變成這樣，最后投入汨羅江表示自己愛國的決心，百姓們不希望他死，就劃船打撈屈原，又擔心江里的蛟龍、魚蝦會吃他的身體，于是紛紛把食物丟到江里給魚蝦，希望他們不要吃屈原的尸身。后來人們又將食物用葉子包裹起來丟進江里，端午節吃粽子的習俗就是這樣來的。”聽了我的解說，大家紛紛夸我是個博學多才的小才女。
端午節作為我們中國的傳統節日，隨著時代的變化，其實演變到現在，更是一個一家人團聚、放松的節日。
感恩高考題記（優秀17篇）篇七
名言：
1、做人就像蠟燭一樣，有一分熱，發一分光，給人以光明，給以溫暖。——肖楚女。
2、生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。——王符。
3、鞠躬盡瘁，死而后已。——諸葛亮《后出師表》。
4、鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
5、滴水之恩，當涌泉相報。
6、誰言寸草心，報得三春暉。
8、人家幫我，永志不忘;我幫人家，莫記心上。——華羅庚。
11、卑鄙小人總是忘恩負義的：忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。——雨果。
12、忘恩的人落在困難之中，是不能得救的。——希臘諺語。
14、感謝是美德中最微小的，忘恩負義是惡習中最不好的。——英國諺語。
16、父母之恩，水不能溺，火不能滅。——蘇聯諺語。
17、父恩比山高，母恩比海深。——日本諺語。
18、要知父母恩，懷里抱兒孫。——日本諺語。
19、養兒方知娘辛苦，養女方知謝娘恩。——日本諺語。
20、從小不知老娘親，育兒才知報娘恩。——日本諺語。
小孩的心。
有一位單身女子剛搬了家，她發現隔壁住了一戶窮人家，一個寡婦與兩個小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點起了蠟燭。沒一會兒，忽然聽到有人敲門。原來是隔壁鄰居的小孩子，只見他緊張地問：“阿姨，請問你家有蠟燭嗎?”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒有嗎?千萬別借他們，免得被他們依賴了!”
于是，對孩子吼了一聲說：“沒有!”正當她準備關上門時，那窮小孩展開關愛的笑容說：“我就知道你家一定沒有!”說完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說：“媽媽和我怕你一個人住又沒有蠟燭，所以我帶兩根來送給你。”
此刻女子自責、感動得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地擁抱在懷里。
朋友的巴掌與幫助。
有兩個人在沙漠中行走，他們是很要好的朋友，在途中不知道什么原因，他們吵了一架，其中一個人打了另個人一巴掌。那個人很傷心很傷心，于是他就在沙里寫道：“今天我朋友打了我一巴掌”，寫完后，他們繼續行走。他們來到一塊沼澤地里，那個人不小心踩到沼澤里面，另一個人不惜一切拼了命地去救他，最后那個人得救了，他很高興很高興，于是拿了一塊石頭，在上面寫道：“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水，奇怪得問：“為什么我打了你一巴掌，你把它寫在沙里，而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑，回答道：“當別人對我有誤會，或者有什么對我不好的事，就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方，由風負責把它抹掉，而當朋友有恩與我，或者對我很好的話，就應該把它記在最不容易消失的`地方，盡管風吹雨打也忘不了。”
善良的力度。
感恩高考題記（優秀17篇）篇八
穿梭在時光的隧道里，找尋著遺失的過去。我很慶幸。我沒有忘記你——我的老師。
回憶小學時，與你相處的時光，如搖曳著的燈光。一下子明亮，一下子暗淡。
6年了。我們歡笑過、痛苦過、生氣過、大哭過。一切的一切，如同彩虹，轉瞬即逝。卻讓我留下了一輩子忘不掉的美好。
你就如同太陽一樣明亮溫暖我們的心靈;如同星辰一樣暗淡卻為我們默默付出;如同月亮似得深情，與我們相伴左右。
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感恩高考題記（優秀17篇）篇九
一縷當地的陽光灑在我的臉上，我興致勃勃地約了幾個朋友出去玩。我們向東走，向西看，在巷子里轉了一圈。就在我們興奮的時候，一盆冷水從天而降。唰的一聲，我們都成了一團亂麻的“落湯雞”。我一怒之下沖著潑水的人大喊:“就是那個神經病，太不道德了!”身邊的伙伴也義憤填膺，紛紛罵:“那就是下來道歉。”但答案是沉默。我們很生氣，準備上去找人。這時，一個伙伴想出了一個主意:“我們為什么不往上面扔石頭呢?潑水的人肯定住在一至三樓，不然他怎么潑的這么準!”“有道理，”大家異口同聲，對了，冷靜點。畢竟，盡管全身濕透，我們還是去收集了石頭。不一會兒，我們的口袋里裝滿了大大小小的石頭。
我們冷冷一笑，仿佛每個人都在說:“啊~我偉大的復仇!”我們雙手抱住石頭，把它舉過頭頂，準備砸碎窗戶。“一二——”我在下命令。“等等，”一個嘶啞的聲音打斷了我們的復仇計劃。我們轉過頭，看著那個人。他的臉上長滿了胡須，蒼白的頭發夾雜著幾根黑發，粗糙的臉上已經被皺紋占據。“看來這位老人已經70多歲了!”我的搭檔小聲對我說。我沒理他。我心想:這老頭，在這么關鍵的時刻搞得這么亂!這時，老人咳嗽了兩聲，用嘶啞的聲音說:“孩子，你剛才的所作所為我都看到了，我理解你的心理，但是你砸了，會給你父母帶來很大的麻煩。你想過沒有?”你想過這會給無辜的人帶來多大的痛苦嗎?如果你堅持砸，我不攔你，但希望你好好想想我剛才說的話!”說完，他轉身離開了。
我看著他瘦弱的背影想:對，只是把我們的衣服弄濕了，不要挑起矛盾，何必把事情鬧大!突然，我留下了眼淚。多好的爺爺啊。他告訴我們要慷慨。我這輩子都忘不了這個爺爺。我一定很感激你，爺爺。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十
花感激雨露，因為雨露滋潤花;鳥兒感激藍天，因為藍天給了它們自由的空間;草感激大地，因為是大地哺育了草。我們感激老師，因為老師把我們引入了知識的殿堂，讓我們從懵懂的孩子變成了逐漸懂事的學生。
有一次，我一門課不及格。老師讓我們把試卷拿回去給家長簽字。我不敢告訴媽媽，因為我擔心媽媽的臉會從“晴天”變成“雨天”。老師問我為什么試卷上沒有家長簽名，我隨口編了句:“沒有家長在家。”突然，同桌站起來說:“胡說，我昨天看見你媽媽了。”
下課后，老師讓我去辦公室找她。我懷著忐忑不安的心情走進辦公室。老師沒有像想象中那樣批評我，而是意外而溫柔地說:“你考得不好，不敢給父母看你的簽名。這個可以原諒。但你撒謊不誠實，真的不可原諒。自古以來，如果一個人不誠實，即使那個人很優秀，也不會有朋友。所以老實說，你知道嗎?”我若有所思地點點頭。當我把簽好的卷子遞給老師時，看到老師露出了滿意的笑容。我下定決心要做一個誠實守信的學生!
老師不僅教會了我做人，也教會了我如何去關心和理解別人。那是一個炎熱的夏日。鈴聲一響，我看到走進教室的老師看起來有點不一樣，我就納悶了。“同學們，今天我們在學習……”聽到老師用嘶啞的聲音講課，我不禁為老師感到心痛。是什么讓老師生病堅持上課?我心想。當我看到學生回答問題很流利，老師臉上露出如釋重負的表情時，我明白了老師拼出來是為了不讓學生落后。想到這一點，我為我以前對老師犯的每一個小錯誤的厭惡感到羞愧。
感謝所有老師為我們所做的一切，我將用我最好的成績回報我親愛的老師。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十一
在我國南方沿海城鄉，由于祖祖輩輩久居海外歷經磨難，有朝一日重歸祖先故里，真的是有種葉落歸根之感。有的下車就在鄉土上久跪不起，有的眼含熱淚連連長叩頭，有的俯下身子親吻土地，還有的打開先人當年帶走的泥土，仔細地拋入故鄉的河流，大概是取意水流千遭也要回源頭的想法。
至于那些事業有成的人，想為社會做些善事好事，盡管在哪里都可以做，但是首先想到的還是故鄉。國際數學大師陳省身先生，在九十高齡回到母校南開大學，幾乎是天天都在忘我工作和奔波，唯一想做的事情就是給祖國建一座世界一流的數學研究中心，實現他的“數學大國”的夢想。正是因為他的故鄉情懷感染了人們，所以他逝世后才有那么多人感念他，愿意為實現他的理想而繼續奮斗。
鄉根就是這樣牢固，鄉情就是這樣神奇，別看它看不到摸不著，卻能左右一個人的行為，同時還會感染別的人，因為它植在每個人的心中。你挖不走人的心吧，那也一定撼不動鄉根。只要我們的心臟還在跳動，鄉根就永遠扎在心底。
憑借《靈與肉》、《綠化樹》和《男人的一半是女人》等作品享譽文壇的著名作家張賢亮在重返南京母校時曾寫下過這樣一句話：“感謝母校，給了我一個艱難的起點。”苦難磨礪了他，也造就了他，演化成珍貴的人生財富，這，也正是張賢亮旺盛生命活力的源泉。
精彩生命。
造物主創造了生命，使得世間有了活力。生命在歷史的長河中繁衍，綻放了絢麗奪目的光彩。生命自產生起就是為了精彩而存在。
塞內卡說過：“生命如同寓言，其價值不在長短，而在內容。”生命只有煥發光彩，方不辱沒生命的意義。
歷史長河中，無數英烈為了使生命變得精彩而做出了生與死的抉擇。屈原為了使自己的生命變得精彩投入了淚羅江中;一代大俠荊軻，為了生命的精彩，高吟著“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”而血灑咸陽殿;以“人生自古誰無死，留取丹心照汗清”千古絕唱而流芳百世的文天祥，為了生命的精彩躺倒在蒙古人的大刀之下;“一腔碧血勤珍重”的`鑒湖女使秋瑾為了生命的精彩，命喪清狗之刀下。無數的英雄兒女，不甘平凡，舍生取義，使生命綻放出耀眼的光芒。
生命需要精彩，精彩燃燒出生命的輝煌。
巴斯德說：“生命在最危險的環境中，方是真正的生命”。小草生長在瓦礫之中，才顯出它生命的精彩;蒼松矗立于絕壁之上，才顯出它生命的精彩;駱駝奔走于沙漠之中，才顯出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不滅。
生命有意義才會精彩，精彩的生命才會有意義。
凡高的一生融入了向日葵，把藝術的精華留給了人類，他的生命是精彩的;貝多芬的一生奉獻給了音樂，用生命之曲喚醒人類，他的生命也是精彩的;馬克思把他的一生奉獻給了共產主義事業，他的生命也是精彩的;孔繁森把他的一生奉獻給了蘭考人民，他的生命同樣是精彩的……巴金說過：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒有意義，那么盡早就結束它”。
小草把綠色獻給春天，使它的生命變得精彩;清泉，把它的甘醇流淌入干渴者的心田，使它的生命變得精彩;紅日，把它的溫暖傳遞到嚴寒的隆冬，使它的生命變得精彩。
花開不是為了凋謝，而是為了結果，結果也不是為了終結，而是為了更生。生命亦是如此!
讓生命精彩起來!
彼岸花。
看見的，熄滅了，消失的，記住了，
我站在海角天涯。聽見土壤萌芽。
等待著彼岸花……。
所以，我們稱之為彼岸花。
卡夫卡曾經為被縛的普羅米修斯設計了四種結局：或隱于石中，或被遺忘，或……但是有一種結局他沒有設計：普羅米修斯為人類盜來火種，大地上盛開出彼岸花。當它被神鷹啄食肝臟的時候我想他的心是快樂的，生命是圓滿的，因為他們聽得見花開的聲音!
在面對著初升的朝陽，群飛的小鳥，浩翰無限的大海，我們感嘆生命的美好，造物主的恩德。
在攙扶著已是夕陽暮年的老人，抱著初生純凈的嬰孩，在父母膝下承歡時，我也感嘆人類的親情的彌足珍貴。
面對生命，彼岸花開。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十二
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！今天是我們20xx屆學生在母校的最后一次升旗儀式。在這一特殊的時刻非常榮幸高三畢業生在此發言！
似乎就在昨天，我們才剛剛踏入校園，可是如今，我們卻已推開了畢業的門扉。相信在場的每一位高三學生會和我一樣，有一種情感在心底默默流淌。承載著無盡的祝福，洋溢著難以再現的情懷，匆匆三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀，拼搏奮進的時光在這里定格：
我們忘不了入學時驕陽與暴雨下的軍訓；忘不了元旦晚會的歡聲笑語，我們忘不了趣味運動會的高聲吶喊和矯健身影，忘不了十八歲成人禮上的鏗鏘誓言。我們更忘不了教師里的踴躍發言，宿舍里的熱情關照。還有寒夜清晨的誦讀。每一次模考后的再一次出發。
感恩我敬愛的老師們，三年來，您與我們風雨同舟，您用辛勤的汗水無私的奉獻，無數個日夜的陪伴與呵護，使我們知道了什么是‘團結’，懂得了什么是‘堅持’，學會了什么是‘感恩’，體驗了什么是‘成長’。
讓我們再一次凝視身旁的同學，人生能有多少朝夕相伴？高中三年，我們攜手穿越人生的雨季，綻放了燦爛的鮮花；高中三年，我們一起飛過青春的航程到達嶄新的起點。感謝我的同學，三年的同窗友誼，讓我們學會了彼此信賴相依。品味三年情懷和艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。謝謝我們的相遇，和我們教會彼此的一切。
匆匆三年，一切的一切就這樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們會珍惜所有的感動。把每一分希望都握在手里。
同學們真正的感恩，需要我們呵護母校的一草一木，需要我們維護學校的美好聲譽。
真正的感恩是保持良好的心態，用一顆毫不畏懼的心面對高考。
親愛的高一高二的同學們，我們更希望你們珍惜在學校的時光，爭取做最好的自己。火熱的季節，熾烈的驕陽，此時此刻將定格成永恒的篇章。
最后，我代表20xx屆高三學生表達最誠摯的祝福，祝福二中明天會更好！
感恩高考題記（優秀17篇）篇十三
高考是人生中的一次重大考驗，是衡量學生所學成果的最終評判。在這個過程中，我們學會了很多，不僅是知識技能的提升，還有對于自己、家人、老師等的更深刻的認識。在迎來高考的這個時刻，我想好好表達一下自己對于這個期末考試的感恩之心。
第二段：感悟自己的成長與收獲。
高考期間，我們所面臨的壓力和困難，讓我們變得更加堅強。而這種堅強來自于自我認知的提升，知道自己的短板和優缺點，也意識到自己的潛能和未來的發展方向。高考這個階段，對于我們的思維能力、組織能力、勇氣和耐力的提升是不言而喻的。這個過程不僅是學習上的成長，也是人格上的蛻變。
第三段：感謝家人的支持。
家是我們最溫暖、最理解、最包容的地方，我的考試成績也與家人密切相關。高中三年，他們為我提供了穩定的物質生活和良好的心理支持，支持我繼續前進。在高考的倒計時期間，他們更是不遺余力的為我準備復習資料，給予鼓勵和安慰。我感恩家人的支持，這使我更加堅定了自己不斷前進的信心和決心。
第四段：感謝老師的教誨。
高考不僅是對我們自身成就的考驗，也是對于老師教學質量的檢驗。在高中學習的過程中，不同的老師給了我不同的啟示。他們在精心的備課之后，用豐富的教學經驗、深邃的學識以及一份對于學生的關心和愛心，給予我們莫大的幫助和指導。這種教學精神和教學方法的了解和在學習中的應用，對我以后的成長和發展將產生深遠的影響。
第五段：感謝高考的經驗。
對于我來說，高考是一次意義非凡的考試。除了吸收知識和技能，我還學會了如何應對考試的挑戰，掌握了處理會面臨的多種情況的能力，包括考試期間的出題風格和命題技巧的分析等。高考經驗讓我了解到許多新事物，滿足了我的好奇心，并讓我對于未來的學習充滿了期待。
總結：
高考不僅是一次考試，更是一段全新的體驗和學習，并為我們未來的學習道路奠定了堅實的基礎。通過這次高考，我認識到我已經到了另外一個階段，現在的自己已經有能力去面對更大的挑戰和壓力。由此，我要對家人、老師、同學和自己表達最真摯的感謝。即便成績好壞，心中的感激之情卻永存。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十四
你們好!
我給你們寫信，你們肯定感覺很意外吧?我又很多話因為一次次難以開口而失去了表達的機會，今天提筆一寫為快。
在這個世界上，陪伴我的人有很多，朋友、老師、同學，但我最不可缺少的就是你們。你們像天空，任我翱翔;你們像草原，任我奔跑。還有什么比父母的愛更偉大呢?在我出生時，你們就給了我一份永遠還不清的“債”，可我還是十分感謝你們，沒有你們的“債”，怎么可能會有今天的我呢?你們賦予我血肉之軀，養育我長大，教會我認識自己，認識世界，讓我成為對社會有用的人。
不管是牙牙學語時，還是戴上紅領巾的那一刻，你們早已成為我生活中不可缺少的一部分。我感受得到你們無窮無盡的關愛，感受得到你們默默的付出。原來，那個只會對我發脾氣的爸爸其實是很愛我的，那個刀子嘴豆腐心的媽媽是非常舍不得女兒我有一丁點兒閃失的。在爸爸的重重偽裝下，在媽媽慈祥的臉龐上，滿滿的都是愛!是愛讓我的生活充滿了溫暖。如果沒有愛，再可愛的笑容都是勉強。父母的愛讓我的世界充滿了芬芳!
你們讓我感動的一句話，我永遠不會忘記：“要做追風激浪的海燕，不當縮頭縮腦的企鵝!”你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的良苦用心，是你們包容了我的一切，給了屬于我自己的空間。我想用最美的聲音對你們說：“謝謝你們，親愛的爸爸媽媽!”
祝爸爸媽媽身體健康!
女兒：
x年4月3日。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十五
“感恩的心，感謝有你……”感恩我的父母，賜予我生命。感恩我的老師，帶我在知識的海洋里遨游。感恩我的朋友，給我的生命增添了不一樣的色彩。感恩我的敵人，讓我在逆境中學會堅強，學會成長。感恩我生命中出現的每一個人，不同的人教會了我不同的道理，不同的人在我人生的旅途中都留下了不可磨滅的印記。
我們是成長在禮儀之邦的大中國，中華文化博大精深而且發展淵源。禮，流傳了五千年言傳至今，從禮學習感恩。人常懷一顆感恩的心，世界都會變的不一樣，心態也會自然而然的變得通透，人會變得豁達。學會感恩，人與人之間會變得和諧，再不會有鄰里之間的七嘴八舌。學會感恩，再不會有同事之間的勾心斗角，這才算得上是真正意義上的“和諧大同”。
羚羊跪乳，烏鴉反哺。動物尚且懂得感恩，更何況是我們人類這種自喻“高級動物”的物種。但是，我發現經過上千年的演變人們的智商越來越完善，但是感恩的心卻越來越淡薄。
我的鄰居是個空巢老人，空巢而不是孤寡，他有兒有女，但是兒女都生活在大城市，一年也回不來幾次，每次回來呆不上一天就又走了，家里就只剩老人自己了。每次看見老人目送子女離家的身影，我的鼻子總會不由的一酸，老人的老伴在生下三個孩子之后就去世了，老人含辛茹苦的將三個孩子養大，其中的辛苦只有老人自己知道，老人又當爹又當媽的將孩子養大，總算盼著孩子們闖出了些名堂，我們這些鄰居都以為老人苦盡甘來了，可誰曾想，到最老還是老人自己留在了這個落后的小山村里，老人的年紀越來越大了，我們都勸他去子女家養老，但是老人笑了笑，搖搖頭說：不去了，老咯，我這個糟老頭子可沒那享福的命哦。聽著老爺爺那落寞的語氣，我知道他需要的不是金錢和城市的生活，他需要的是陪伴，是家人的陪伴。
我們這些做鄰居的也不好多說什么，只能默默的為老人做一些力所能及的事情，但是這總歸不是長久之計。后來，我就離家去外地讀書去了，再回來只聽說老人的子女都回來了整天圍在老人的身邊，我看見過幾次，老人的臉上雖然洋溢著笑容，但是眼神中永遠有化不開落寞，后來聽媽媽說，老人得了絕癥，是治不好的，老人的孩子知道了這才回來原本打算接老人去城里，但老人執意不肯，沒辦法，他們就都留在了農村。
我聽完只是笑了笑，為什么人總是要在失去后才懂得珍惜？為什么總是要等到“子欲養而親不待”的時候才想起要盡孝。爸爸媽媽不是別人，是給了我們生命，教會我們做人的道理的指路人，我們可以不感恩別人，但是，對我們的父母一定要感恩，一定要感謝。是他們用顫抖的雙手迎接我們來到這個世界上，我們的第一聲啼哭擊潰了他們柔軟的內心。我們成長的每一步，都隱藏著他們的身影，在不知不覺中，他們的臉上已經被歲月刻上了印章，斑白的兩鬢見證著他們經歷的滄桑。
學會感恩吧！感恩使人變得陽光，溫暖，感恩讓我們彼此更加親密，感恩讓我們不至孤單。學會了感恩，讓世界充滿愛，讓我們生活在愛的海洋里，灌溉我們的頭腦，洗刷我們的靈魂，學會感恩，你會發現，你從前所怨憤的一切竟變得那么的渺小，學會感恩，讓感恩的心遍布世界各地，讓感恩的心溫暖世界上一切冰冷的事物。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十六
高考是人生中一個具有重要意義的時刻，回顧這段經歷，我們或許會感慨，或許會后悔，但最重要的是要抱著感恩的心態去看待這段經歷所帶來的所有收獲和成長。
第二段：感恩父母和家人。
高考不僅是個人的考驗，更是家庭的考驗。為了讓孩子發揮到最大潛力，父母常常操勞于背后，付出心血和汗水，他們承受著壓力和心理負擔，成為寶貴的精神支柱和堅強后盾。在此，我們要感恩家人的支持和付出，用一生的時間回報他們對我們的愛與陪伴。
第三段：感恩老師的教誨。
高考是需要良師益友的時候，老師們的言傳身教是我們成長和收獲的重要依托。他們不僅在課堂上傳授知識，更在人生經驗和價值觀的引領上給予我們指引和幫助，無私奉獻的精神值得我們尊重和感恩。在此，我們要感恩老師們的教育和指引，幫助我們成為更好的自己。
第四段：感恩自己的努力和堅持。
每個人的成功背后都有一個不懈的努力和堅持，高考的成果也不例外。為了這一場考試，我們付出大量的心血和時間，克服了許多困難和挑戰，最終收獲了自己努力和堅持的結果。在此，我們要感恩自己的努力和堅持，因為這成就了我們更好的未來。
第五段：總結。
高考這段經歷給我們帶來了很多成長和啟示，它不僅是對我們個人的考驗，更代表了社會和家庭對我們的期望和支持。因此，我們要懂得感恩，不斷地回憶高考的經歷，回憶每一個陪伴和鼓勵我們的人，保持感恩之心，同樣是對我們未來的重要準備。
感恩高考題記（優秀17篇）篇十七
人，要擁有一顆感恩的心，學會接納別人，也要學會認識自己。下面是小編為你整理的“關于感恩節的作文：高考后的感恩”，歡迎大家的閱讀。
每年的六月，和高溫一起起伏的，是人們對高考制度從報怨、非議到難忘和感恩的情感。在過去的十年里，各地也在推進高考制度改革，比如高考科目改革、春季高考、自主招生改革。可是，所有改革都是以不動搖集中錄取制度為前提的。高考焦慮癥之所以難以緩解，與自始至終維持的“一紙定乾坤”的格局有關。高考是難忘的，它讓人歡喜讓人憂。感恩高考，它讓多少考生實現了魚躍龍門的愿望。然，高考更需要感恩，感謝全程陪伴著我們的父母和老師，以及所有親朋好友。
可憐天下父母心，父母對子女的愛是天下最無私的愛，是不講條件的愛。“浪子回頭金不換”，無論我們犯了多大的錯誤，無論我們做了多少傷害他們的事情，他們都會無條件地原諒我們。父愛如山，堅實厚重;母愛如水，飄逸靈動。或許你因高考失利而悲傷、抑郁。然，如今的你早已應該振作起來，為了更好的感謝我們的父母。
沙場點兵的歲月，我們披星戴月，從不知迎著朝陽向早晨問好是怎樣的一種幸福，踏著余暉向夕陽告別是怎樣的一種愜意。在那氣氛異常緊張的`時期，是老師，如燈塔，指明我們前進的方向，照亮我們心中的黑暗。哪怕是點滴的收獲，我們都是萬般的欣喜。穿梭在收獲知識的快樂里，我們擁有了更多前進的動力。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從古至今，人們以此來贊頌老師，樂此不疲。而我，更愿意把老師比作蒲公英，它隨著風的方向飛揚，讓知識的花絮大大方方地飄散四方，卻消散了自己。
諄諄教誨，潤物于無聲，歲月帶走了您的青春，人格的魅力在我們的心中永恒。
高考期間，各界人士參與“接力”，交巡警提前出動，到各考點及沿途指揮交通，開通高考“綠色通道”，臨時封閉交通，服務熱線24小時開通，接聽考生與家長求助電話，讓運送高考考卷車輛和考生暢通無阻。每年高考，許多的哥的姐也奉獻愛心，他們組織了愛心車隊，一天跑幾十趟，卻分文不收。還有很多人通過網絡微博祝福考生取得好成績。
回首過去的學習生活，有苦有淚也有微笑，一直伴隨我們的是大家的愛，父母、老師、朋友……這些滿滿的關愛像是一種力量催促著花蕾的開放。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，高考后，我們更需要常懷感恩之心。