通過工作方案的制定,可以規范工作流程,提高工作質量。我們為大家準備了一些關于如何制定工作方案的專業培訓資料和課程。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇一
組長:
成員:中層主任、各班主任、校醫。
政教主任(對接聯系社區、對接聯系區教育局)。
德育主任、校醫(對接聯系定點醫院、疾控中心)。
(一)學校職責。
1、制定疫情防控工作方案和突發公共衛生事件應急預案、學生心理干預方案等。
2、制定學生晨午檢制度、因病缺課登記、病因追蹤等制度。
3、健全家校協作、物資集中采購、學校內部協調聯絡及與醫院、公安等部門的聯防聯控機制。
4、建立四級防控聯系網絡,建立疫情防控工作專組。
6、對學校所有場所進行消毒、通風。
7、多種方式加強師生衛生健康教育,宣傳疫情防控知識,提升師生防控疫情意識和能力。
8、做好疫情每日防控工作(衛生保潔、學校安保、師生入學、放學、
晨午檢、如廁、課間、體育鍛煉、日常消毒、學生配餐等),及時報告有關信息。做好疫情應急處置工作。
9、制定輿情應對預案,做好輿情應對工作。
10、加強疫情期間教學應對,實施錯時上下課制度。
(二)督促市醫院及疾控中心履行職責。
1。市醫院負責落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制,指定專人負責結對工作;指導結對學校完善傳染病疫情防控相關制度措施、落實健康教育、開展傳染病疫情防控培訓;報告疫情信息,開展隱患排查,疫情發生時駐點協助開展疫情處置,配合疾控中心做好疫情處置效果評估。
2、疾控中心負責配合衛生健康行政部門協調落實學校傳染病疫情聯防聯控工作機制,提供學校傳染病疫情防控工作技術支持,指導結對單位落實好相關制度措施,實施相關醫務人員培訓,定期向衛生健康行政部門、學校和衛生監督機構通報學校傳染病疫情信息,發布預警提示,提出防控建議,提早干預學校重點散發疫情,及時處置學校聚集性疫情,評估疫情處置效果。
(一)進一步完善聯防聯控工作機制。
問題為主。結對醫療衛生機構要定期評估結對學校傳染病疫情發生風險,排查重點措施落實情況。學校應在開學前、學期中和學期末開展傳染病疫情隱患自查自評自改,將苗頭性問題消滅在萌芽狀態。
(二)進一步強化健康教育促進工作。
學校應每學期利用課堂、講座、板報、廣播等多種形式對學生進行有針對性的傳染病防控知識健康教育,結對醫療衛生機構提供技術支持,內容包括常見傳染病的基本知識、傳播途徑和預防措施,提高學生傳染病預防控制意識和應對能力。學校可根據傳染病防控工作需要對學生家長開展傳染病預防控制健康教育,告知其配合做好學校傳染病預防控制工作。
(三)進一步加大常規措施的落實力度。
學校應落實學生健康管理制度,認真做好學生體檢和健康篩查組織工作。學校教職員工中的傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人,在傳染期內或在排除傳染病前,不得從事易使該傳染病擴散的工作。應按照有關標準保障學生的飲食、飲用水安全,提供安全、衛生的環境設施,消除鼠害和蚊、蠅、蟑螂等病媒生物危害。應為學生設置廁所和洗手設施,應按照相關規范保障學生學習和生活的人均使用面積,加強教室、圖書館等人群聚集場所的通風換氣。
(四)進一步抓好學校疫情監測排查。
多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或有共同用餐、飲水史;個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀;學校傳染病責任報告人應立即向區教育局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。
學校發生群體性不明原因疾病或者其他突發公共衛生事件時,學校傳染病責任報告人盡快向區教體局、結對醫療衛生機構和疾控中心報告。學校發現學生兒童傳染病疑似病例或確診病例時應及時通報疾控中心。(疾控中心有責任嚴格落實傳染病網絡直報信息審核制度,發現學生傳染病病例應第一時間啟動干預措施。)。
(五)進一步做好學校傳染病疫情處置。
一旦出現學校傳染病疫情,學校和衛生部門要共同做好處置工作。配合疾控中心立即開展流行病學調查和相關疫情處置指導工作,應盡快查明原因,并明確學校防控職責,對于重大疫情,必要時要協助做好疫情處置工作。學校應立即啟動傳染病應急響應,采取以病例管理和密切接觸者篩查、傳播途徑阻斷、預防性干預為主的處置措施,嚴防疫情傳播蔓延;應嚴格執行傳染病病例休學復課管理措施,教職工復崗、學生復課需持醫療機構診斷證明。報告衛生計生監督所及時介入,確保各項措施落到實處。
(一)加強組織領導。
對工作取得實效。
(二)強化監督檢查。
配合衛生、公安定期開展學校傳染病防控工作督導檢查。疾控中心按照《傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等有關規定,定期對學校、落實學校傳染病聯防聯控工作機制以及相關措施情況進行監督執法檢查,確保各項措施落到實處。在迎檢中,學校要對檢查組反饋的問題積極整改。
(三)嚴格責任追究。
對于落實學校傳染病防控工作措施不力,在檢查中發現存在重大隱患或造成學校聚集性疫情發生的相關個人,按有關法律和紀律處理規定,嚴肅處理。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇二
春季是各種傳染病的高發季節,學校易感人群相對集中,容易造成流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、結核病等呼吸道傳染病在學生群體中的流行。為進一步做好學校春季傳染病防治工作,現提出以下要求,請認真貫徹執行。
各學校領導要充分認識當前學校傳染病預防與控制工作的重要性和緊迫性,進一步強化學校傳染病防治工作的責任意識,切實加強對這項工作的領導。要建立健全傳染病管理和責任追究制度,校長是第一責任人,明確分工,細化責任,制定學校傳染病預防和控制工作預案,杜絕各類傳染病在學校的蔓延。
各學校要全面建立學校、年級、班級三級傳染病監控網絡,充分發揮班主任和任課教師的作用。嚴格執行晨檢和因病缺課登記制度,每天早晨班主任和任課教師要對到校學生進行觀察,檢查人數,發現學生身體有異常時,應及時通知家長帶學生就診。對所有因病缺課學生必須了解確切病因并及時進行登記。
各學校要指定專人作為學校傳染病疫情的報告人,負責學校傳染病的監控與報告工作。發現有傳染病病人或疑似傳染病病人時,學校要嚴格按照《傳染病防治法》和《突發公共衛生事件應急條例》中有關報告時限的要求,第一時間向衛生保健所報告,決不允許隱報、瞞報、遲報或授意他人隱瞞、緩報、謊報,凡故意不報者,將追究領導和有關人員的責任。
各學校要加大衛生防治知識的宣傳和普及,充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式,集中開展一次春季傳染病預防知識的宣傳教育活動,使學生了解呼吸道傳染病的傳播途徑及預防方法,提高學生的自我保護意識。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇三
只有深思熟慮之后,才能寫好工作方案。當計劃開展某項工作時,上級會根據提交上來的工作方案整合選出最優方案,工作方案怎么寫才更有新意呢?以下是小編精心整理的2020年加強學校春季傳染病防控工作方案,希望能夠幫助到大家。
各高中、職業中學,各醫療衛生單位,各教育督導組,各初中、小學、幼兒園:
春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道傳染病和諾如病毒感染、手足口病等腸道傳染病易發多發期。目前我國h7n9流感疫情形勢嚴峻,諾如病毒感染正在流行,開學以來,我區個別學校也發生了諾如病毒感染暴發疫情。為切實保障學生幼兒身體健康,維護正常的教學秩序,現就切實加強我區當前學校傳染病防控工作通知如下。
學校、托幼機構人群密集,是傳染病防控的重點場所。面對當前嚴峻的疫情形勢,各級各類學校、托幼機構、各醫療衛生單位要高度重視,加強領導,增強防控意識,認真履行職責,主動加強溝通和聯系,及時了解疫情和防控工作部署,采取有針對性的措施,切實落實各項防控要求,全力控制學校托幼機構傳染病發生和流行。
各學校、托幼機構要把h7n9流感和諾如病毒感染等春季易發傳染病防控知識作為當前衛生防病宣傳教育重點,通過健康教育課、家校通及其他多種宣傳形式,向師生、家長普及科學防控知識,重點教育并督促學生保持良好個人衛生習慣,包括經常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打噴嚏時應用紙巾遮住口鼻;避免接觸可疑癥狀患者和禽類(家禽、野禽)等易于攜帶禽流感病毒的動物;保持居住及學習場所的.經常開窗通風;加強體育鍛煉,注意膳食營養,提高自身免疫力;減少或避免前往人群密集場所;如出現發熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等癥狀要及時到醫院看病,留在家中休息等。各衛生所要組織醫務人員,深入社區、學校,開展傳染病防治知識宣傳,指導學校開展好健康教育。
各學校、托幼機構要堅持經常性的衛生掃除,做好日常清潔消毒,強化衛生檢查,消除衛生死角,保持校園環境整潔。要做好宿舍、教室通風換氣,堅持濕式清掃。要切實落實食品安全和飲用水安全管理制度,學校食堂要按照規定嚴格食品采購、加工、供應、貯存等關鍵環節的安全管理,加工食品時要注意生熟分開,確保煮熟煮透。要做好相關供水設施的清潔、消毒等管理工作,定期進行水質檢測,確保飲水安全。
各學校、托幼機構要切實落實晨午檢工作,做好因病缺課登記追蹤和網絡直報工作,一旦發現師生有傳染病疑似癥狀(如發熱、咽痛、咳嗽、嘔吐、腹瀉、皮疹、腮腺腫大等),要及時與家長聯系就醫,如診斷為傳染病,要嚴格進行隔離治療,直至完全康復和傳染期過后,憑醫院康復證明方可回校復課。發現聚集苗頭要立即報告區教育局(xx)和區疾控中心(xx)及當地衛生所。各醫療單位要加強發熱預檢分診工作,規范預檢分診流程,落實消毒隔離措施,嚴防院內交叉感染,傳染病病例診治要與其他病例分開,發現聚集疫情要立即向區疾控中心及當地衛生所報告。各衛生所發現學校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后,要迅速趕赴現場,開展調查處理,填寫突發疫情現場調查處理意見書,指導、協助、督促學校、托幼機構落實各項防控措施。各學校、托幼機構要積極配合調查處理,嚴格落實各項防控措施,做好通風消毒(發現可疑諾如病毒感染疫情的,學校要第一時間做好嘔吐物、糞便及污染物品的消毒處理),根據疫情評估結果,需采取停課措施的,要做好解釋宣傳、居家指導、健康隨訪和善后安排工作。
各學校、托幼機構近期要組織專門力量,開展傳染病防控工作的專項檢查,特別是發生聚集性疫情或疫情高發的重點學校和幼兒園要立即組織自查自糾,必要時可邀請當地衛生所協助,認真分析原因,查找薄弱環節,及時整改到位。區教育局和衛生局將適時開展重點學校傳染病防控工作檢查,同時加大責任追究力度,對隱報瞞報疫情,防控措施落實不力,導致疫情擴散蔓延的單位和個人,將嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和學校衛生相關法律法規的規定,追究其法律責任。
以上通知,希即貫徹落實。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇四
各中心校,局屬各中小學、幼兒園,轄區各有關事業、民辦學校、幼兒園:
近日,我區各學校陸續開學,為進一步減少感染性腹瀉等學生常見傳染病的發生,確保學生身體健康和生命安全,維護學校正常教學秩序,營造和諧安定的育人環境,現就做好20xx年秋季學校傳染病防控工作提出以下要求,請各單位認真貫徹執行。
一、提高認識,加強領導各單位要牢固樹立責任意識,加強對學校傳染病防控工作的領導,進一步完善傳染病防控溝通協調機制。各單位要建立健全各項傳染病防控工作制度,一把手負總責,形成校長(園長)全面負責、分管領導具體抓、具體工作有人管、層層落實責任的學校傳染病防控工作機制,堅持責任到人。
二、落實防控專項經費,開展愛國衛生運動各單位要確保落實傳染病防控工作專項經費,及時購買消毒設備和藥品,定期清理過期藥品。要根據實際情況制定計劃,開展愛國衛生運動,保持室內和校園環境清潔,要在疾控部門的指導下定期對公共場所進行消毒。
三、加強健康教育,普及防控知識各單位要按照《學校衛生工作條例》及省教育廳文件的相關規定,開足健康教育課時,配齊健康教育教材,通過健康教育課、廣播、黑板報等多種形式進行防病健康教育,督促學生養成良好的衛生習慣,讓他們主動參與到健康知識的宣傳教育活動中來,提高健康教育工作的實效性。
四、狠抓落實,嚴格晨檢各單位要科學制定傳染病預防工作防控預案,做好各項應急準備。明確專人負責學校傳染病管理工作,落實各項防控措施,定期做好在崗教師、入校入園學生健康檢查工作。各學校要配合衛生部門嚴格做好新入學(入托)兒童預防接種證查驗工作,勸導無接種證和漏種兒童及時進行疫苗補種。按照要求做好每日晨檢工作,認真完成因病缺勤登記和病因追查登記。晨檢上報系統于9月1日開啟,各學校要按時上報晨檢信息,并做好原始上報數據的記錄保存工作。
五、全面自查,及時上報各單位要在開學初認真開展傳染病防控自查工作,自查內容包括相關組織、制度、人員落實情況,晨檢登記上報情況,傳染病登記報告情況等,發現問題要及時整改。校內一旦發現傳染病疫情,要依法及時向上級教育主管部門和轄區疾控機構報告,并配合疾控機構開展流行病調查,努力將傳染病的傳播控制在最小范圍內。因瞞報、漏報造成傳染病爆發的要依法追究其相關責任。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇五
為切實加強冬季流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等傳染病防控,保障人民群眾身體健康和生命安全,結合我縣實際,制定本方案。
以建立預防為主、防治結合的長效管理與應急處理機制為根本,以“力爭不發生、確保不蔓延”為目標,全面落實“早發現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求,扎實開展流感、麻疹、手足口病、水痘、風疹、流腮等冬季易發傳染病防控工作,為保障全縣人民身體健康和生命安全,促進社會經濟發展、維護社會穩定作出積極貢獻。
(一)堅持預防為主的原則。宣傳普及冬季傳染病防治知識,提高公眾防護意識和公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防措施與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
(二)堅持依法管理原則。嚴格執行國家有關法律法規,對傳染病的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理,對于違法行為,依法追究相應法律責任。
(三)堅持屬地負責原則。冬季高發傳染病的預防控制工作實行“條塊結合、以塊為主、屬地管理”的原則,各鄉鎮、各部門對本行政區和所屬行業防控工作負總責,縣政府對全縣的醫療衛生資源統一指揮調度。
做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”,降低我縣人感染高致病性禽流感、手足口病、流行性腮腺炎、風疹、水痘等冬季傳染病發病率,減少聚集性發病,減少重癥病例,嚴防傳染病流行,千方百計防止疫情擴大升級,避免死亡病例,保護易感人群,保障全縣人民身體健康。
(一)縣衛生局:負責統一協調指揮全縣冬季傳染病防治應急處理工作,負責防控方案的制定,組織實施傳染病的監測和衛生應急宣傳工作;發生疫情時,積極開展醫療救治,并協調相關部門及時到達現場,做好相關調查處理。
(二)縣教育局:負責全縣中小學及托幼機構的防控工作。組織做好各學校、托幼機構冬季傳染病防治知識宣傳,指導學生養成良好的衛生習慣;抓好各學校、托幼機構食堂管理,嚴禁制拌涼菜,杜絕病從口入;聯合工商部門對學校和托幼機構的內設商店進行檢查,嚴禁無牌無證經營和銷售“三無”食品;組織各學校和托幼機構保健醫開展晨午檢、缺課原因追查等工作,組織疑似傳染病學生停課治療;組織做好教室、寢室、食堂通風消毒工作,對自備水源、學生飲用水、供水設施進行檢查,排除潛在風險;廣泛開展愛國衛生運動,加大校園環境整治力度,開展環境衛生大掃除,保證學校和托幼機構教學和生活場所空氣流通,清潔衛生。
(三)縣交通運輸局:負責組織交通運輸企業開展傳染病防治宣傳,抓好車站環境整治和車站、客運車輛的定期消毒工作。
(四)縣食品藥品監管局:負責組織開展全縣藥品市場檢查整頓工作,打擊販賣假藥行為,確保群眾用藥安全;開展餐飲業集中整治,落實原料進貨索證和驗收制度,嚴查采購、使用病死和死因不明的畜、禽及其制品的行為。
(五)縣公安局:當發生傳染病疫情時,負責做好疫區封鎖、疫區安全保衛和社會治安管理,配合衛生部門對傳染病感染者追蹤并采取隔離措施。
(六)縣文體廣電局:負責全縣廣場、公共場所文體設施和兒童游樂場所整頓和定期消毒工作。
(七)縣財政局:根據冬季傳染病防控工作需要,加大傳染病防治工作經費投入,保障應急防疫設備和應急防疫物資所需經費,并加強對防治經費的管理和監督。
(八)縣委宣傳部:通過廣播、電視積極宣傳傳染病防治知識;疫情發生后,引導、溝通省市媒體正面宣傳傳染病疫情防控情況。
(九)縣畜牧獸醫局:組織開展畜禽養殖場所的環境整治,開展養殖場垃圾、糞便、污水的清運和消毒處理,組織養殖場使用殺蟲劑消滅蚊蠅。
(十)各鄉鎮:負責轄區內冬季傳染病防控工作的統籌協調,制定相應的工作方案和應急預案;組織各村屯開展愛國衛生運動,清理蚊蠅孳生地、垃圾點、排水溝;組織開展農村室外廁所生石灰消毒工作;協助衛生部門做好疾病的監測,加強居家病人的隔離治療管理,防止疾病的蔓延。
(一)高度重視,加強組織領導。各鄉鎮、各部門要充分認識當前冬季傳染病防控工作的嚴峻性和緊迫性,把冬季傳染病防控工作納入重要議事日程,抓緊制定本單位防控工作方案和防控工作預案,建立和強化防控工作機制,加強對冬季傳染病工作的統籌協調和組織領導,落實各項防控措施,做好本單位防控工作。
(二)突出重點,做好疫情監測和應急處置。衛生及教育等相關部門要加強傳染病疫情監測工作,建立定期疫情分析制度,及時掌握學校(托幼機構)、城郊結合部、流動人口聚居地傳染病的分布,疫情發展趨勢等信息,做到早發現、早診斷、早治療、早報告、早處理,千方百計防止疫情擴大或升級。疫情發生后,要及時組織開展應急處置,有效救治患者,嚴防傳染病流行擴散,最大程度保障人民群眾身體健康和生命安全。
(三)積極配合,強化聯防聯控。衛生、畜牧、教育、公安、交通等部門要加強聯動,密切配合,形成防控工作合力,共同做好傳染病防控工作,提高傳染病防控和公共衛生突發事件的應急處理能力。衛生部門要切實擔負起傳染病防控工作的牽頭責任,對防控工作立即作出安排,落實各項防控措施;教育、畜牧、工商、公安、交通等相關部門要強化聯動機制,加強對傳染病傳播的綜合監控,及時溝通和共享信息,協同做好傳染病防控工作;財政部門要統籌規劃,加大經費保障力度。
(四)廣泛宣傳,提高群眾預防意識。各相關單位要采取多種形式加強健康教育,宣傳傳染病科普知識,增強群眾防病意識,形成群防群治的社會氛圍;倡導文明、健康的生活方式,引導公眾注意加強自我防護;做好急性的傳染病重點和高危人群的健康教育,消除群眾恐慌心理;充分利用各種新聞媒體,開展傳染病防控工作宣傳,正面引導輿論,按規定及時公開發布傳染病疫情信息,防止惡意炒作。
(五)做好應急值守和信息報告工作。各相關單位要明確值班責任,落實值班制度,確保信息渠道暢通,及時報告和處置異常情況和突發事件。凡屬于上報范圍、達到上報標準等級要求的疫情信息,必須按照規定渠道、時限上報,堅決杜絕遲報、漏報、謊報、瞞報情況發生。因遲報、隱瞞、不報等造成嚴重后果的,要實行責任倒查,按照相關規定追究有關責任單位及責任人責任。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇六
為了加強學校冬季傳染病的防控工作,提高我校預防和控制傳染病能力,減輕、消除傳染病的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序,特制定應急預案,貫徹執行“預防為先、分級控制、分層管理、及時處置”的工作原則,力求務實、高效、科學、有序地預防和控制傳染病。建立健全學校傳染病的防控長效機制,科學有效的防范傳染病在學校中流行,確保我校廣大師生健康及安全,特制定本方案。
以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,建立學校預防和控制傳染病的處理機制,迅速開展全校防控傳染病緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實維護師生生命安全和學校穩定。
1、宣傳和普及傳染病防控知識,提高廣大師生員工及學生家長的自我保護意識。
2、完善傳染病報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保傳染病不在本校蔓延。
4、加強環境衛生整治,大力開展愛國衛生運動,動員全校人員集中整治環境衛生,消除發病誘因和隱患。
5、認真落實晨檢、午檢制度。每日進行晨檢、午檢,一旦發現發熱、咳嗽、咽痛等流感癥狀的學生,立即通知家長將孩子送往醫院診治,及時對學生所在班級所用桌椅等物品進行徹底消毒,發現疫情立即向鎮衛生院、教管中心報告。
6、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
7、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。
8、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
2、加強傳染病報告制度,班主任要在早晨對來校的每個學生進行觀察、詢問、檢查,了解學生的健康情況。對有發熱、出疹、腹瀉、流感癥狀的學生,要及時登記并上報,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、班主任要對因病缺勤的學生及時進行病因追查,并認真進行登記。
4、學校以及班主任加強宣傳力度,要做好時時講,事事講。
5、班主任要做好教室等場所的通風工作,每天放學后相關人員要對以上場所實施消毒,并認真做好記錄。按時上交各種材料。
6、具體負責:劉志斌、劉安華(全面協調)、王志海(加強監管、并做好上報工作)、班主任(消毒、發現及報告疫情)。
(一)嚴格控制傳染源,阻斷傳播途徑。
1、嚴格按要求控制學校傳染源并對發病學生采取控制及隔離措施。
2、學生病情好轉后,經校醫檢查簽字后方可進入教室。
3、做好學校環境衛生,加強室內外的消毒工作。
4、消毒方法:(1)開窗通風。(2)定時消毒。
(二)加強健康教育宣傳,提高學生防病意識。
1、加強冬季傳染病的健康教育宣傳活動,做到四個一,即:一次大型集會、一個班會、一個宣傳欄、一封告家長書。
2、加強體育鍛煉,增強學生抗病能力。
當學校出現“傳染病”疫情預警時,立即啟動應急處置方案后,在第一時間采取如下措施:。
(一)在第一時間內向上級教育、衛生部門報告。
(二)對一般發熱等病人的處理:。
1、教師、學生在家中出現發熱咳嗽咽痛等癥狀,應及時就醫并向學校請假,不得帶病上學、上班。發熱病人退熱兩天后,且無反復,憑醫院的健康證明,才能回校上課、上班。
2、學生在校內出現發熱咳嗽咽痛等癥狀,應立即通知其家長,由家長陪同去醫院;家長不能到校的由教師護送去醫院診治。
3、學校在規定時間內將發熱人數向縣醫院、監管部門報告,并對病人作跟蹤了解。
(三)對可疑病例的處理。
1、發熱病人經醫院認為有傳染病疑似病例嫌疑的,學校要立即報告教委。對在校內發現的病人,要在第一時間進行隔離觀察,再通知家長送醫院診治。
2、學校要對可疑病人所在班級教室或活動場所進行徹底消毒;對與可疑病人密切接觸的學生進行隔離觀察。
3、可疑病人在醫院接受治療時,禁止任何同學、同事前往探望。
4、學校應根據可疑病人活動的范圍,在相應的范圍內調整課時計劃和教學方式。
(四)對傳染病人的處理。
若“疑似病人”被醫院正式確診為傳染病患者,學校要立即向上級報告,并采取一切有效措施,迅速控制傳染源,切斷傳染途徑,保護易感人群,具體要求是:。
1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在部門,等待衛生部門和教委的處理意見。
2、疫點消毒。對學校所有場所進行徹底消毒,消毒必須嚴格按標準操作,消毒結束后進行通風換氣。
3、疫情調查。學校應配合衛生部門進行流行病學調查。對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,進行隨訪,并采取必要的隔離觀察措施。
(五)學生因發熱等原因停課居家休息治療時,應及時向班主任報告身體狀況,由班主任老師負責記錄上報學校教育處。
(六)根據相關規定,出現因疫情原因需要部分或全校停課的,按上級教育和衛生部門的通知精神執行。
購買一定預防藥品及消毒藥品。
注:傳染病各班必須及時上報校長室和教育處。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇七
為加強本校傳染病疫情報告管理、預防、控制和消除傳染病在學校內的發生與流行,依據(中華人民共和國傳染病防止法)、(學校衛生工作條例)和(學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范(試行))有關規定,制定本工作方案。
成立新港鎮中心小學防控傳染病工作領導小組。
組長:黃廷模。
副組長:王家春。
疫情報告員:王文豹聯系電話:15255301987。
組員:劉芳余何元玉葉天勝桂建樹張雪梅李世珍吳明波。
1、普及傳染病防治知識,提高全校師生員工的自我防護意識。
2、完善傳染病的信息報告程序,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,把突發傳染病造成的危害降到最低程度。
1、預防為主,常備不懈。
宣傳普及傳染病發展防治知識,提高師生的防護意識和校園公共活動場所衛生水平,抓好預防接種查驗工作,作好因病缺課登記,發現病例及時采取措施。
2、統一領導,依法管理。
4、快速反應,運轉高效。
5、建立預警,救治快速反應機制,增強應急處理能力,按照“四早”要求,快速反應,及時準確處置。
1、為嚴防傳染病在校內傳播流行,本校設置傳染病疫情報告人。負責本校傳染病疫情報告管理工作,發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要登記在傳染病登記本上。
克山小學疫情報告員:操詠娟聯系電話:158****1290。
強圩小學疫情報告員:李明勝聯系電話:133****4869。
新港幼兒園疫情報告員:施開云聯系電話:138****3028。
新新幼兒園疫情報告員:熊春蘭聯系電話:733***。
代代紅幼兒園疫情報告員:嚴子英聯系電話:733***0137****6477。
2、在校所有教職工、學生都是義務疫情報告人,發現的傳染病疫情及突發公共衛生事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。
3、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,要立即報告學校負責人,并按照以下要求做好傳染病疫情報告工作。
1、報告內容及時限。
在同一班級,1天內同班有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
2、報告方式。
當出現上述情況時,學校疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、等)向屬地疾病預防控制機構(鎮衛生院)報告,同時向新港鎮中心小學疫情報告員報告。
3、學校疫情報告人發現傳染病病人或傳染病疑似病人,不得隱瞞、謊報或緩報。如因玩忽職守造成學校傳染病傳播流行,將依追究法律責任。
協助疾控機構、醫療機構對傳染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停課,不得來校。學生因傳染病休學,痊愈好要出示疾病預防控制機構證明并經學校同意方可回校學習。
定期開設健康教育課。堅持開窗通風和定期消毒制度。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇八
春季是多種傳染病的多發季節。常見的呼吸道傳染病主要有流行性腦脊髓膜炎、普通感冒、流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、風疹、水痘等、常見的消化道傳染病主要有細菌性痢疾、急性腸炎、傷寒、甲型肝炎、食物中毒等、這些疾病尤其對兒童和體弱的人容易感染。
呼吸道傳染病的傳染源大多是病人和病原攜帶者,其病原體主要通過空氣、飛沫等傳播途徑而引起感染。呼吸道傳染病一般都有不同程度的發熱、咳嗽、咳痰等癥狀。重癥者還會發生呼吸困難、器官衰竭等危及生命的嚴重癥狀。
消化道傳染病主要是通過食物、水、接觸等傳播途徑而引起感染。主要癥狀有不同程度的發熱、乏力、肌肉酸痛等全身癥狀;另外還有輕重不同的惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等消化道癥狀。
春季傳染病的預防措施主要有:
1、學習、了解衛生防病知識,樹立傳染病的防病意識。
2、接種相應的疫苗,預防性疫苗是抵抗傳染病發生的最佳手段。
3、注意勞逸結合、合理體育鍛煉,增強機體抵抗疾病能力。
4、開窗通氣,盡量減少到空氣不流通、人多擁擠的場所。
5、注意個人衛生,養成良好的衛生習慣,飯前便后要洗手、不喝生水、不吃不潔凈的食物,把好“病從口入關”。
6、遇到氣候變化,注意增減衣服。
7、發生病例后,應及時隔離治療,注意做好消毒工作。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇九
目前,我國已進入h7n9流感高發季節,我省已有病例發生,防控形勢較為嚴峻。而且春季還易發生水痘、腮腺炎、麻疹等傳染病。為有效預防春季傳染病在中小學(幼兒園)流行,保障廣大師生身體健康,根據《市人民政府辦公室關于切實做好h7n9禽流感防控工作的緊急通知》(孝感政辦電[20xx]3號)等文件精神,特就進一步做好春季學校(幼兒園)傳染病防控工作制定本方案。
學校(幼兒園)是流行病的高危區域,各校(幼兒園)要把春季傳染病預防與控制工作作為學校安全工作的重點來抓放在與教學工作同等重要的位置,切實加強組織領導,周密安排部署,層層落實責任,做到思想認識到位,組織領導到位,工作措施到位,確保不發生大的流行傳染病疫情。
(略)。
春季乍暖還寒,較容易感染流感、水痘、腮腺炎、麻疹等呼吸道傳染病。各中小學校(幼兒園)要高度重視春季傳染病防控工作,依據本校(幼兒園)工作實際,制定流行病防控工作方案、組建工作專班、細化工作任務、明確工作責任,要以對師生身體健康和生命安全高度負責的態度,切實增強傳染病防控的責任感和緊迫感。
各學校(幼兒園)要進一步健全包括宣傳教育、衛生消毒、晨檢與因病缺勤跟蹤追查、隔離治療、疫情報送的傳染病疫情防控體系,嚴格落實校園內家禽家畜禁養制度。明確校長(園長)為學校傳染病防控第一責任人,以及相關人員防控工作職責。要加強與衛生部門的溝通和聯系,及時了解和掌握學校(幼兒園)傳染病疫情信息,做到傳染病早發現、早報告、早處置。學校傳染病疫情監控實行屬地管理,各中小學(幼兒園)傳染病疫情報送至朋興學區和區疾控中心。平時實行隨時發生隨時報告制度,特殊情況視疫情嚴重性實行周報告或日報告制度。
(三)開展防控知識宣傳教育。
中小學校(幼兒園)要在開學近期就h7n9流感等春季傳染病對全體師生上一堂健康教育課,出一期衛生宣傳欄,印制一份宣傳單,同時通過升旗儀式、班會、家長會、告家長公開信、黑板報、校園廣播等形式開展宣傳教育,提高師生傳染病防控意識與防控能力。
(四)搞好衛生與消毒。
中小學校(幼兒園)要在開學前后開展一次校園衛生大掃除,清除衛生死角,及時清掃校園內飛鳥糞便。定期(每月不少于1次,疫情流行期間加大消毒頻率)對教室、圖書室、學生寢室、食堂等公共場所要進行消毒,并保持空氣流通。學生食堂要嚴格執行餐具衛生消毒制度、食品留樣制度、物品采購索證制度以及食品加工流程(在h7n9流感高發近期人,學校(幼兒園)食堂嚴禁購買加工家禽及蛋類食品)。
(五)開展陽光體育運動。
各學校要認真落實每天一小時校園體育活動,利用早操、大課間、體育課和課外活動時間,組織學生參加跑步、跳繩、球類等多種形式的戶外體育鍛煉,增強身體免疫力。
(六)實行責任追究。
各學校(幼兒園)要切實履行好學校傳染病防控的職責,對失職瀆職,遲報、漏報、瞞報信息,造成學校(幼兒園)發生傳染病暴發流行,造成嚴重社會影響的,將依法依規嚴肅追究相關部門、相關人員的責任。
春季是疾病特別是傳染性疾病的多發季節,常見的傳染性疾病包括:流行性感冒、麻疹、水痘、腮腺炎、風疹、猩紅熱等。這些傳染病大多都是呼吸道傳染病,可通過空氣、短距離飛沫或接觸呼吸道分泌物等途徑傳播。在人員比較密集、相對比較集中的地方,一旦出現更是比較容易傳播,會對孩子的健康帶來較大的影響,下面介紹一些預防春季傳染病的小知識。
傳染病能夠在人群中流行,必須同時具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節,切斷三個基本環節中的任何一個環節,傳染病的流行即可終止。
控制傳染源不少傳染病在開始發病以前就已經具有了傳染性,當發病初期表現出傳染病癥狀的時候,傳染性最強。因此,對傳染病人要盡可能做到早發現、早診斷、早報告、早治療、早隔離,防止傳染病蔓延。患傳染病的動物也是傳染源,也要及時地處理。這是預防傳染病的一項重要措施。
切斷傳播途徑切斷傳播途徑的方法,主要是講究個人衛生和環境衛生。消滅傳播疾病的媒介生物,進行一些必要的消毒工作,等等,可以使病原體喪失感染健康人的機會。
保護易感者在傳染病流行期間應該注意保護易感者,不要讓易感者與傳染源接觸,并且進行預防接種,提高易感人群的抵抗力。對易感者本人來說,應該積極參加體育運動,鍛煉身體,增強抗病能力。搞好環境和個人的衛生,消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、臭蟲等傳播疾病或病的動物,對于控制傳染病的流行能起很大作用。
不同的傳染病有不同的治療方法,但基本的預防措施是相通的,我們只要注意以下幾點,就能有效地減少疾病的發生和傳播。
2.不到人口密集、人員混雜、空氣污染的場所去;。
3.勤洗手,并用流動水徹底清洗干凈,包括不用污濁的毛巾擦手;。
4.每天開窗通風,保持室內空氣新鮮,尤其宿舍、電腦室、教室等;。
5.合理安排好作息,做到生活有規律,注意不要過度疲勞,防止感冒,以免抵抗力下降;。
6.注意個人衛生,不隨便吐痰,打噴嚏;。
8.避免接觸傳染病人,盡量不到傳染病流行疫區;。
10.做好免疫預防接種是預防傳染病發生的主要方法之一。
春季傳染病雖然種類繁多,但只要我們重視預防工作,做到早發現、早隔離、早診斷、早治療,就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇十
一、為及時有效預防傳染病的發生和蔓延,保障我校師生的身體健康和生命安全,根據《傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規范》及相關法律法規規定的要求,特制定傳染病疫防控工作實施方案。
二、本校建立傳染病防控工作領導小組,校長是第一責任人,負責各年級的副校長及年級主任、級部主任、副主任、班主任(宿舍管理員)和相關教職員工為成員,班主任和宿舍管理員為責任疫情報告人,負責報告給學校校醫。學校其他教職員工、學生發現傳染病疫情均有義務向責任疫情報告人提供情況。
學校領導小組人員如下:
聊城二中健康管理與傳染病防治領導小組。
組長:路宗安。
副組長:劉慶代于普慶王書林董云鶴劉玉華劉一新王文孝李穎新程學鋒郭立志。
領導小組下設辦公室。
辦公室主任:王長先。
辦公室成員:程偉魏輝楊付輝。
為了預防傳染病在我校發生,確保師生生命安全,根據《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,結合我校實際情況制訂此措施。
1、學校領導堅持“預防為主”的方針,把預防傳染病工作納入工作目標,做到物力財力投入,責任落實,檢查夠硬。
2、堅持開展愛國衛生運動,政教處和宿管科組織各班打掃好教室/寢室/公共區的清潔,做到全校無衛生死角。
3、學管中心和后勤管理中心堅持定時不定時對師生食堂/小賣部等飲食部門和學生寢室、教室、公共場所進行食品衛生和安全檢查,及時督促整改隱患。對不符合食品衛生要求的食物進行銷毀處理。
4、班主任平時堅持對學生開展傳染病預防知識和衛生健康知識教育;在傳染病易發期,學校統一主持預防傳染病專題廣播講座,提高師生防范意識。
5、各責任科室定期對重點區域進行藥液噴灑殺蟲殺菌消毒,并做好除“四害”(即除蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂)工作,如(教室、餐廳、小賣部、宿舍、廁所等)。
6、飲食從業人員必須堅持健康檢查,持證上崗,服裝規范,嚴格遵守《中華人民共和國食品衛生法》,堅持餐飲具按時用無害消毒液浸泡或高溫消毒處理。
7、宿舍和教室必須堅持經常通風換氣,確保每日至少通風30分鐘促進空氣流通,被褥衣物勤洗勤曬。
8、師生要保持良好的個人衛生習慣,堅持做到飯前便后洗手,勤剪、勤洗、勤浴、勤漱,不共用毛巾、餐具等;不到無衛生許可證的攤點亂吃亂飲,防止傳染病菌侵入。
9、師生要堅持室外運動,加強身體鍛煉,增強免疫力。若有異常癥狀,立即到醫院就診。
四、責任疫情責任人職責:
2、校級領導定期對全校學生的出勤、健康情況進行巡查;
3、年級組定期對教室進行消毒;
4、各班班主任負責指導學生的晨檢工作;
5、宿舍管理員定期對宿舍進行消毒、通風;
7、接受衛生部門對學校疫情登記報告和管理情況的監督檢查指導。
五、本校傳染病報告順序:
六、疫情報告內容及時限:
1、在一班級或同一宿舍,1天內有3例或者連續3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者有共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。傳染病流行期間,應按照傳染病防控領導小組的規定及時上報。
2、當學校發現傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。
3、個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
4、學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時,學校疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
6、學校疫情報告人及相關人員發現傳染病病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報。
7、嚴格消毒滅菌隔離制度,嚴格執行無菌技術操作規范,預防校醫室內感染和交叉感染疾病的發生,在發生傳染病疫情期間,校方應在疾病防控制機構的指導下,認真落實相應的傳染病綜合防治措施。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇十一
各村中心校、幼兒園:
為切實加強學校傳染病防控工作,維護學校的正常教學秩序,保障廣大師生的身體健康,根據《威信縣教育局xx年學校傳染病防控實施方案》要求,現將《羅布鄉中心學校xx年學校傳染病防控實施方案》下發給你們,請各校擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。
1.各學校要建立以校(園)長為組長,學校分管副校(園)長為副組長的安全領導小組,形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理網絡,校(園)長是傳染病防控工作的第一責任人。各學校還要設立一名傳染病防控聯絡員,負責日常情況的收集與上報工作。
2.學校傳染病防控領導小組職責:制定傳染防控工作應急預案,建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制,完善衛生室的功能,加強對學生飲食的管理工作,組織開展學校傳染病健康教育,積極防控傳染病。收集、匯總有關信息,按照有關規定及時向鄉中心校和疾病預防控制部門報告疫情,協助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監測處理及環境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練,以科學應對突發傳染病事件。
各學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案,并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容:學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監測網絡、傳染病預警系統、傳染病報告制度、發生傳染病時的應急控制措施、傳染病的.日常預防措施,還應包含在傳染病流行季節(如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染病)、特殊重大傳染病流行(如非典、甲流感),對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。
(二)加強教育和管理工作。
1.各學校要把健康教育納入教學計劃,按照規定開設健康教育課。
根據傳染病流行的季節特點,每學期至少集中開展2次以上的傳染病防治知識宣傳教育,充分利用板報等多種形式對學生進行傳染病預防知識宣傳,切實增強學生的衛生防病意識和公共衛生責任感。要教育學生養成良好的衛生習慣,努力做到“四勤”(勤洗手、勤通風、勤曬衣被、勤鍛煉)、“四不”(不隨地吐痰、不喝生水、不共用毛巾牙刷和口杯、不過度緊張和疲勞)。
2.各學校要加強學生的飲食管理,保證學生飲食安全。
要建立傳染病疫情管理檔案。各學校領導要熟悉學校衛生管理工作的特點和規律,特別要依據傳染病發病規律將有可能暴發或流行的病種納入重點檢查內容。經常了解學校師生對學校衛生管理工作的意見,經常查看學生食堂、教室等場所的衛生狀況,經常檢查督促有關人員認真履行職責,把傳染病防治工作納入績效考核,落實獎懲制度,每星期至少進行一次衛生檢查,做好記錄并進行公示。
(三)建立學生晨檢制度。
各級學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度,在學校兼職校醫的指導下,由班主任或班級衛生員對每個學生進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。發現學生有傳染病早期癥狀(如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病癥狀時,應當及時告知學校兼職校醫進行進一步核實排查,必要時將患者送正規醫院就診,保證對傳染病病人早發現、早隔離、早報告、早治療。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇十二
一、成立防控應急領導小組。
明確“新型冠狀病毒肺炎”傳染病防控應急領導小組的成員及其職責,使防控應急工作有序開展。
[組長]:園長。
[副組長]:后勤園長、保健醫、保教主任。
[組員]:班級教師、后勤人員。
[應急小組成員職責]。
1、組長:園長為防控工作第一責任人,負責幼兒園防控應急領導小組的全面指揮工作。
2、副組長:后勤園長:指導保健醫嚴格落實傳染病防控制度,協助保健醫督查全園各部位衛生消毒制度落實工作。負責確保防控物資充足,以及防控或疫情突發時的工作保障、交通、通訊等。
3、副組長:保健醫:負責落實督察全園傳染病工作的報告、登記、統計、分析和傳染病管理工作;負責指導全園教職工做好班級、園內環境的消毒工作,指導教職工掌握傳染病消毒隔離要求。若發現傳染病病例,立即向相關防疫主管部門報告。
4、副組長:保教主任:負責督促班上保教人員落實各項衛生保健制度,做好家長聯系工作。
5、組員:各班教師:全力配合保健醫做好班級衛生消毒工作及傳染病流行期間的檢查制度,及防控各具體措施的執行;嚴格配合執行全日健康觀察及記錄;對疑似癥狀早發現、早匯報、早聯系,不瞞報;負責與家長之間的聯絡、協調、信息發布等工作確保家園配合。
6、組員:保育員、炊事員:全力配合幼兒園衛生消毒制度的落實工作;每日記錄個人健康狀況,發現疑似癥狀及時報告,不帶病工作。
二、預防措施:
2、啟動日報告制度,每日向相關傳染病防控部門報告園內情況。
3、園內各部門做好進入防控應急狀態準備,嚴格落實各項預防措施。
4、嚴格落實衛生消毒制度及傳染病防控制度各項工作要求。加強教室、食堂等場所的通風換氣,并采取必要的消毒措施。
5、嚴格執行幼兒園出入的管理制度。
6、開展針對性的健康教育,提高師幼自我保護意識和防護能力。
7、全園師生每日早午晚定時檢查體溫,發現異常情況及時上報。
8、發現傳染病病例或密切接觸者,配合相關衛生防控部門做好隔離、醫學觀察和消毒工作。
9、班級老師對缺勤幼兒逐一登記,并及時查明缺勤原因,及時上報。
[具體實施方案]:
入園前:
1、各班班長需逐一聯系幼兒,了解情況,確保幼兒及家人身體健康,且未接觸疫情或去過疫情發生地,方可入園。
3、去過疫區或途徑疫區家庭,需經衛生部門進行檢查并達到隔離觀察期限后,無疑似癥狀方可入園。
4、保育老師在幼兒入園前做好班級及公共區域的通風及衛生消毒工作。
5、保安嚴格執行門禁制度。傳染病期間,所有幼兒家長均將幼兒送至幼兒園大門內即可。
6、保健醫晨檢位置設在幼兒園大門處。
7、老師做好接幼兒準備。園長協助老師做好家長溝通工作。
入園時:
1、切實做好晨檢工作。班級教師要配合保健醫,切實加強和落實晨檢制度,對有異常情況的幼兒要協助保健醫做好家長情緒安撫工作。
2、幼兒須先用免洗消毒液對手部進行消毒,再接受保健醫的晨檢。
3、幼兒家長需等保健醫為幼兒晨檢后方可離開。
在園時:
4、幼兒進入班級后,老師除常規檢查外,需重點關注幼兒洗手環節的指導,尤其是小班幼兒。
5、每日上午10點前各班教師要對缺勤幼兒查明缺勤原因,并逐一登記,及時上報保健醫或園長。
6、班級教師隨時關注每位幼兒的精神狀態,若有異常,及時上報保健醫或園長。
7、午睡前后班級教師為每位幼兒測量體溫并記錄,體溫表做到一用一消毒。
6、保教主任巡視督促各班工作開展情況。
8、保健醫上下午各逐班巡視一次師生狀態,若有異常,及時處理并上報。
離園前:
1、各班教師觀察幼兒精神狀態,為每位幼兒測量體溫并記錄。若發現異常,及時上報。
2、保安需嚴格執行接送制度,疫情期間,所有家長均在大門外等待接幼兒。
3、園長組織各班有序離園。(按年齡組分批離園,避免因過度擁擠產生不愉快。)。
離園后:
1、教師認真填寫交接班記錄,將當日情況如實記錄。
2、保育老師按衛生消毒制度要求對于班級物品進行消毒,并每日紫外線燈消毒。
3、各班班長向部門領導匯報當日情況。
三、應急預案:
凡患傳染病的幼兒、病原攜帶者或疑似病人在治愈或排除前一律不得來園。若在園期間發生疑似病例,幼兒園應及時啟動傳染病應急預案:
1、及時上報(責任人:當班保教人員)。
當發現本班有幼兒出現疑似冠狀病毒傳染病癥狀(如發熱、精神異常、咳嗽、呼吸困難、嘔吐、腹瀉等),當班保教人員立即通知保健醫及應急小組組長。
2、奔赴現場,報告相關部門(責任人:保健醫、應急小組組長)。
接到報告后,第一時間趕赴現場了解情況;班級教師及時通知家長來園;保健醫對疑似傳染病患者進行診斷、隔離或護送患者立即就醫;應急小組組長向上級主管部門報告疫情,通知相關衛生防疫部門請求協助采取措施,控制疫情。
3、全面排查(責任人:應急小組副組長、班級保教人員)。
各部門負責人轉達應急領導小組的決議及工作方法和要求;各班班長對沒有來園的幼兒電訪,全面了解本班幼兒的實際情況,并如實向應急小組副組長報告;各班保教人員對本班幼兒全面排查,統計疑似人數,上報副組長。
4、現場處理(責任人:應急小組組長、副組長)。
在患者家長未接患者離園就診期間,保健醫做好患者隔離工作;保健醫指導保育老師開展全面消毒工作;保育老師負責實施具體消毒方案和消毒工作,盡最大的努力切斷傳染源,控制和消除傳染病的擴散;班級班長做好家長安撫工作。
5、協助調查(責任人:應急小組組長、全體工作人員)。
保健醫、班級教師及其他相關人員需如實向疾控中心、衛生監督部門等來園調查的部門人員反映情況。
6、傳染病的處理(責任人:應急小組成員、事件關聯人員)。
全園教職工嚴格按照疾病控制中心、衛生監督部門的要求進行消毒工作;如需要,應急小組組長或副組長可利用網絡工具召開班級家長會,告知幼兒家長,以便配合做好孩子在家時的醫學觀察等。班長負責通知家長,并做好參會人員簽到、記錄等工作。
7、病情追蹤(責任人:應急小組副組長、保健醫、班級保教人員)。
保健醫與上級衛生部門保持密切聯系,及時了解各項檢查結果并向組長報告,同時告知班級教師,指導保教人員做好相關預防工作;幼兒園按教育或衛生部門要求,執行對疫情的日報告制度和零報告制度。幼兒入園后,班長對沒來園的幼兒進行電訪了解情況,班級保教人員繼續按要求做好衛生保健工作;保健醫生把好幼兒晨午晚檢關,對治愈后的幼兒必須嚴格檢查,痊愈或隔離期滿,且帶有相關部門的復課證明才能入園。
8、善后處理(責任人:應急小組成員及事件相關人員)。
將事件處理經過書面上報上級主管部門;園長對教職工和幼兒進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張情緒,維護幼兒園的穩定;疫情控制后,及時對傳染病流行的原因及處理過程等進行總結,對職工進行相關的預防教育,對存在的問題進行整改,防止事件再發生。
學校春季傳染病防控工作方案(專業13篇)篇十三
新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控期間,黨、國務院做出一系列重要指示,要求組織各方力量開展防控,堅決遏制疫情蔓延勢頭。根據市場監管總局、民政部部署要求,結合xxx自身,制定實施方案如下:
黨支部組織召開支部擴大會議,組織全體黨員干部和工作人員不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。要求全體員工通過“學習強國”持續開展學習,切實提高政治站位,切實肩負起疫情防控工作責任,做到守土有責、守土擔責、守土盡責,在疫情防控斗爭中踐行初心使命、奮力擔當作為、貢獻智慧力量。充分認識當前疫情防控的復雜性、嚴峻性,對當前形勢保持清醒認識,始終保持科學理性的態度應對。
在疫情得到有效控制之前,暫緩各類研討、培訓等人群聚集的活動,通過微信、電話會議、溝通平臺等方式開展相關交流。通過協會新聞矩陣,傳遞正能量信息,開展相關科普宣傳,嚴格管理員工,不以訛傳訛,不散布虛假信息。根據疫情發展實際情況,調整協會全年工作計劃及節奏安排,妥善處理好日常工作與疫情安全防控的關系。
采取通風、消毒、體溫監測等必要措施保障辦公室衛生安全,保障工作人員的身體健康。工作建立值班輪崗制度,和會員采取網絡、電話等方式聯系,降低疫情發生風險。要求員工養成良好衛生習慣,外出佩戴口罩,勤洗手、少聚會。辦公室定期統計工作人員及其家人的相關健康信息,及時向主管部門、屬地管理部門、辦公樓物業匯報登記。
協會將疫情防控工作列為第一重要工作,細化并落實疫情防控措施,由專人對接主管部門和民政部門,及時傳達相關精神和指示,定期匯報協會防控工作進展。加強自身防控,充分發揮行業引導、規范、自律作用,做好會員引導,宣傳弘揚正面事跡;發揮專家學者和專業人才的優勢,加強科學普及,引導公眾相信科學,不信謠不傳謠。
協會工作調整,重點開展此次疫情行業生產、市場等方面的數據收集,做出專項研究,為疫情工作及之后的總結、發展做好基礎研究工作。結合行業特點,探索疫情后行業的發展。