優秀的作文常常有引人入勝的開頭，我們可以多讀一些優秀的開篇段落來借鑒。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，從中可以學習到一些寫作的技巧和方法。
校園發生初三（精選16篇）篇一
我們的校園美麗多姿、干凈整潔，我們的校園生活更是豐富多彩、五味俱全，下面就聽我來給大家講一講吧！
甜
記得上次舉辦元旦聯歡會時，我們把教室裝扮得五彩繽紛，各種各樣的拉花在教室上空拉成了各種精美的造型，五顏六色的氣球橫掛房頂，窗花貼滿了窗戶，黑板上寫滿了一句句的祝福，桌子沿著墻壁被拉成正方形，上面放滿了瓜子、糖塊……看到這樣溫馨、喜慶的景象，我相信每一個人的心里都像吃了蜜一樣甜。在精心設計的節目中，郭芝靜給我們變了一個撲克牌的魔術，她先把撲克牌打亂，最后從中任意選四個竟然是“六九六九”(我們是六九班)，大家都很疑惑，可她就是不肯說出謎底，讓我們感到有一種神秘感。接著楊雨瑄說了一個相聲，她的語氣抑揚頓挫，表情豐富，一會兒高興，一會兒失落，每一句話里至少包含了五六個成語，精彩幽默的節目惹得大家笑聲不絕，特別是蘇博凱邊笑邊拍著腿，喘得氣也上不來，臉都憋紅了，楊椰檸笑得從椅子上跌倒在地……教室成了笑聲的海洋。周老師還教我們玩了一個繩子游戲，看到同學被繩子套住想方設法也出不來的“慘狀”，同學們又哈哈大笑起來。整個聯歡會下來，同學們臉上笑開了花，心里甜滋滋的。
辣
我的校園生活有時也會“辣味十足”。
上個月，索老師讓我們整本書共讀的書目是《三國演義》，我買了書但卻沒有好好看，一連好幾個星期老師都沒有提問，我的膽子更大了，一連好幾天都沒有摸書。誰知天有不測風云，一天上課時索老師突然說：“前些天讓大家看了《三國演義》，現在我出題來考考大家。《三國演義》的作者是誰？主要講了什么？”我一下子呆若木雞，天哪！我根本沒有認真讀，連作者是誰都不知道，這可怎么辦？拜托千萬不要叫我呀。這時有人舉手，可索老師卻說：“為了各小組公平競爭，我來點考號，6943。”啊！ 6943，這不是我嗎？看來今天是“天要x我”了，我這個課代表馬上就會出洋相了，大家都有一場好戲看了，啊！怎么辦？怎么辦？我在同學們的目光中戰戰兢兢地站起來，吞吞吐吐地說：“《三國演義》的作者是……作者是……”同學們都笑了，有的男生還大聲喊：“連這個都不知道，《三國演義》的作者是羅貫中，哈！哈！哈！”我的臉頓時火辣辣地燙，恨不得找個地縫鉆進去。這次被同學“嗆”了一回后，我讀書再也不敢馬馬虎虎了。
酸苦咸
我們現在是x年級的學生，雖然還有四個月才畢業，但現在我一想起要和老師、同學們分離，心里就酸酸的難受，鼻子也酸酸的，淚水也會禁不住流下來。
我的校園生活也是又苦又咸的。學習本來就很辛苦，但我知道“吃得苦中苦，方為人上人”，所以，現在吃苦是為了以后的生活更甜。至于咸么，就是很多瑣碎又難忘的事情，那淡淡的咸味，一直讓我留戀。
這就是我的校園生活，五味俱全又讓人眾生難忘，它會成為我人生中最美好的回憶。
校園發生初三（精選16篇）篇二
你似乎看透了我的一切，看透了我強忍淚水的模樣，看透了我悲傷時的偽裝，而你從未說過什么。用你的花香、綠葉給我安慰，無形之間，你成了我的依靠。
時間匆匆，分針一次又一次與時針重合，一次又一次的擦肩而過，很快我要離開你，或許我會流淚，但心中對你一直裹著滿滿的愛。校園，你讓我留戀，我不想留下遺憾，我想留下一個美好回憶，元旦晚會，為你唱一首歌。
老師每晚的排練，讓我更加期待晚會的開始，總會不禁的幻想那日我漂亮的妝容。在那里不停地傻笑，可到表演的那一天，我想哭。
校園里回蕩著陣陣鈴聲，我在書本間靜靜聆聽，心中一直期待去化妝的四位女生，因為可以讓我們一飽眼福，正好，腳步聲傳來，隨后，就迎來了一大片的尖叫，而我迎來的是心碎的聲音，不由地想說"太丑了，我該怎么辦啊。”瞬間，撲倒在椅子上。下課鈴響，我以迅雷不及掩耳之勢沖到廁所避難。可無奈廁所的香氣太濃了，心一橫，反正早死晚死都得死，于是冒死去辦公室打探軍情，剛一進去，便被捉住了。老師拿起化妝品，很細心地在我臉上涂抹，并輕聲說：“別緊張，很漂亮。”的確心里緊張，擔心化了以后連自己都不認識了。老師在給我上底妝時，說：“你們都有黑眼圈，粉不能涂勻，你們即使再忙，也要注意身體。”我當時聽了，心里熱乎乎的。其實老師最近很辛苦，又要給我們上課，又要抽空給我們排練，現在還要給我們化妝，事無巨細，言語中還擔心我們的身體，可是這之前，我還嫌她給我們化的丑。班主任和其他科任老師也很關心我們。三尺講臺，一襲青衫，十年之授，春蠶吐絲，落紅護花，你是我心中的母親或父親，你的雙手為我們枯老，我愛戀的老師們！校園，你如一只小舟，老師是擺渡人，載著滿滿的愛，把我們送到彼岸。
化妝完畢，便去報告廳，心里暗暗地說：“這是在校園最后一次的表演，一定不可以出錯。”我走上舞臺，挺胸、收腹，本以為一切都會如彩排那般順利，可中途我的鞋跟被踩掉了，沒辦法，盡量不讓鞋掉了。燈光射向我的雙眼，我緊盯著攝像頭，熟練地做好每一個動作，“手拉著手，不分你我，昂首向前走……”，我拉起同學們的手，是那樣的溫暖，希望我們永遠不分離。
校園，請聆聽，這是我對你濃濃的愛。
校園發生初三（精選16篇）篇三
校園，一個美好的詞匯。
雨下的時大時小，地面上的水娃以后個挨一個，我打著一把美麗的七色傘走在其間。啪的一聲，水花濺起，時間定格，那一瞬間，我低下頭看到水影里的打著一把七色傘的我，內心有著光芒照射出來，面容藏不住內心的歡喜，嘴角微揚，好喜歡那一瞬間看到的那幅彩影，好美麗，好歡喜，它印在教學樓門前。
雨水還在不停的下著，看它點在水洼上的波紋，好密，啪，啪，啪，是我的腳步聲，感覺水花濺起的心情晴朗愉快。
抱著熱乎乎的杯子，手里暖暖的，小而細的雨滴絲絲滴到的是我衣裳，回到教室看到衣袖上的花紋排列有序，好似在我的衣上跳舞，可愛的雨滴，讓我摸摸你，斑點清晰，那一瞬間，滿心喜愛你這個舞者的我，笑容燦爛，滿滿的愛，舍不得你走，多停留一會兒吧！那樣的彩影印在心間，也印在校園的小路上。紅色的微笑心底藏著粉色的泡泡！
雨水還在不停的下著，看它點在花草樹葉上和魚池中，是那樣粘人，滴答滴答，調皮的雨點落在每個角落，不會擾到你，只會給你帶來驚喜。
走在小花園中的我，在微微細雨的風景下，看到一個和諧，可愛的長軸，你看，這滴雨滴粘著樹葉，不想滑落，樹葉也不嫌它沉，反而很樂意的接受它，讓他把自己裝飾的更閃更美，你瞧，小小的雨滴插在花朵的外衣中，沒有惡意，給花兒補補水，美個容，讓花兒更閃亮，小草個、更是可愛，一群一群團在一起享受雨水的滋養，也不知他們喝了多少水，讓自己長得如此飽滿，讓人看了就忘不了。吐泡的金魚露出腦袋，花兒，草兒，葉兒穿著她那滿是寶石的外衣聚齊在這幅美麗的畫中，留給我了這幅美麗彩影，它印在美麗的小花園中，印在我的心里。
校園，是我心里的秘密花園，在這兒不僅讀書，學知識，還有那一幅幅的彩影留在我的心間。
我的校園有彩影，讓我與你分享這一幅幅美麗的畫卷！
校園發生初三（精選16篇）篇四
走在校園的路上，隨處都可以看到那些綠色的生命。處處都有美麗的景色。
剛進學校門往右拐，就是一座美麗的花園。
春季，這里綠意盎然。春姑娘攜帶著春風重新回到了大自然，回到了我們的身邊。青青的小草，綠綠的樹葉，萬紫千紅的花兒都從土地里或枝椏上冒出來。同學們活動腰肢，呼吸新鮮的空氣來迎接著朝氣蓬勃的世界。
秋天，校園的樹葉開始發黃并凋零，花兒小草都找個地方躲了起來，沒有了小鳥的歡叫，只有大雁的孤響。少了歡快與朝氣，只留下孤獨與憂傷。天上的朵朵白云此刻也站得那么高遠。
冬天到了，一場大雪平添了校園美景無限，看一切都白花的，照的刺眼。大家都在拍照，打著激烈的雪仗，塑雪人……大家都忙得不亦樂乎，口中呼出的熱氣伴著笑聲回蕩在校園的上空。
四季中的每個季節都是如此的美麗。而我們的人生也是如此。春天帶著希望與夢想，夏天帶著激情與刻苦，秋天帶著成熟與收獲。冬天帶著積累與對下一個春天的渴望。
一年四季，總是春夏秋冬交替著，一年又一年，隨著時間的流逝，永不停止。春風、夏雨、秋葉、冬雪構成了美麗校園的永恒不變的景色，是他們給校園點上了那既奇異又妙不可言的色彩。
希望校園能在四季的襯托下，變得更加地美麗。
校園發生初三（精選16篇）篇五
漫長的暑假，在消逝。綠蔭散得很茂密，映在馬路上。置身與其中，還是那么熱，汗水絲毫沒有止住的意思。
那天我和微去了學校本部――開學要上的地方。暑假中的學校沒有以往的生機，卻在午后陽光的籠罩下，很美。我和微走在教學樓下，步子很慢，卻從未有過的輕松，心也很舒服地游蕩。我們抬頭望著將要踏進的教室，在三樓。針對這座教學樓，教室在第三層我們都很滿意。一共五樓，一二樓太低，會有被人重重踩在腳下的感覺。四樓，這個數字相信沒有多少人喜歡，雖然也被夾在中間，安全感卻沒有三樓的足。五樓，則會讓我覺得天塌下來反正有它頂著的怪想法。這么一想，三樓便成了這座樓的最佳方位。
微的想法和我差不了多少。此時的學校不同與往日的周末，雖然都是那么靜，卻還彌漫著一股空蕩的香，像是在輕輕地睡，等到開學那一天，又蘇醒過來。籃球場被撒上很濃的陽光，站不了一會，就能曬出汗。籃球架被砸出了一道很淡的裂痕，被陽光罩著，更像是被曬出的裂痕。架上的汗味還沒有完全散去，因為它被披上過無數的外套，直到暑假，還彌留在上面。
我和微將傘和水瓶放在籃球架旁，練起投球來。站在教學樓上看我們，就會有兩個笨拙的身影在籃球架下來回的投籃，兩個身影一來一回，長發會在空中不停地畫狐。籃球拍打在地面上的聲音，在此時變得很響，也很長，沒一聲都有些懶洋洋的回蕩在學校的各個角落。籃球的聲音并沒有打破沉睡的校園，只是像沒有節奏的呼嚕聲。每一聲尾音都讓整個校園顯更加空蕩。陣陣的回蕩溶在午后的陽光里，就只有一起一落的籃球聲。
陽光稍微的淡了，我和微的力氣也淡了，前面的劉海濕了，貼在額頭上。散發出微微的汗味。我們都不是會打籃球的人，每個人大概只進了六七球，最后一球落地時滾了好遠，最后停在球場的中央。我們站在西邊的籃球架下，我看著前方的球孤獨的立在夕陽下，還劃出了道不短的影子，忽而覺得這個畫面好美。
走出本部的校門，在路過呆上了一年的分部時，又不禁走了進去。很小的籃球場上有幾個陌生的男孩在打籃球，架上是兩件被丟上去的外套。陣陣的回蕩溶在了黃昏下，更加的美了。我和微順著分部不大的操場走過一圈后，打籃球的幾個也準備要走了。我和微明白了這是新生，望著幾個大漢淋漓的學弟，曾經呆了一年的教室就要轉讓給他們了，我們的初一過去了。
校園發生初三（精選16篇）篇六
俗話說：上有天堂，下有蘇杭。因為這句美好的話語，我就這樣來到了美麗的浙江杭州！
我去杭州玩時，在美麗的西湖邊停下了腳步。我低下頭向水中望去，可我根本看不到底，因為這里的水并不像趵突泉的水一樣清澈見底，一眼就能望到水底，反而西湖的水非常渾濁，就像把一盤細沙倒進了湖水中一樣。不過，因為這是杭州的一大特色，所以到這里參觀的游客非常多，因為大多數來杭州的人都是到這西湖來看看的。我曾經在路邊聽到兩個年紀稍長的大爺在談論上哪游玩的話題，其中一個說：”今年咱去哪玩啊？我想去一個休閑一點的地方。“另一個說：要不咱去杭州看看，聽說那里有個叫西湖的湖，水和別處的不一樣，它那里的水特別渾，但去過的人都說挺漂亮的。要不咱去去瞧瞧？”
我抬起頭，爬到一個大石頭上，向遠處看，那場面可以用人山人海來形容了。之后我又去了劉園，一抬頭就能看到古樸莊周的大門上有個長方形的牌匾，上面寫著“l劉園”l兩個字，我心想這應該是古代某個達官貴人的家里吧，不然也不會用園字。跨過門檻，放眼望去，那里的建筑非常有復古的氣息，讓人一進去就神清氣爽，并且我從一些墻上掛的書畫就能猜出，是某個達官貴人或某個大家閨秀住的地方。我小心翼翼的走著，伴隨著清脆的腳步聲，我仔仔細細的觀察著墻上鑲著的千奇百怪的窗戶，有的是菱形，有的是矩形，有的.是多邊形，非常奇特，讓我對劉園有了深刻的印象，走著走著，就到了中央的小花園，院里有五彩斑斕的花朵，有不少蝴蝶都爭先恐后的落到每一朵開的絢麗的花上，轉眼過后，就被池水所吸引，池邊的水拍在臉上，一時間讓人清爽自在，微風拂面而來，讓人又驚又喜。
我懷揣著愉悅的心情來到在大堂，大堂中央，有一幅毛筆字，明眼人一看就知道寫字的人博覽群書，我仔仔細細的觀察著這一幅畫，里面有的人正襟危坐的看戲；有的人聚精會神的寫字；有的人在津津有味的向周邊的人談論著什么。這真是一幅活靈活現的畫卷啊。其中，人物畫的也別具一格，女孩子就是大方美麗，但也少不了眉頭上的多愁善感，當然也有女孩們在一起談笑著；有的在池邊挑逗著小魚；有的在樹蔭下相擁睡去。風一吹過，女子們的頭發都在隨風舞動，別提多生動了。而男子們一個個都高大威猛，看起來很英俊，但也少不了古代書生的那種秀氣，他們有的坐在地上讀書。有的在一起比學問；有的則向書堂走去。風格與女子大有不同，雖很秀氣但讓人有一種很舒服的感覺，我不禁入了神。
來到杭州后，雖然杭州的風景說不上壯觀，但很秀麗，讓人感覺置身于仙境一般，令人流連忘返。
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校園發生初三（精選16篇）篇七
現在，二零三二年，世界日新月異，我們的祖國變得更繁榮富強，中國已在世界上排名第一，我們中國人民都為此感到驕傲，就連世界上最著名的：物理學家，歷史學家、地理學家、天文學家等等都在咱們中國，不僅如此，我們中國的清華大學、北京大學都排到了世界上的第一、第二位。
我懷著激動的心情從北京回到玉林，發現玉林的變化好大，人們的生活條件不知多好，路上開汽車的人數不勝數，來到東環小學門前，我發現這里除了名字沒有變之外，其他都變了，連校址也變了，我帶著好奇心走進了校門口，校園里變的好大——樹木也是以前的十幾倍，不知道教室會是怎樣子的，于是我又走到了教學樓，一眼望上去——好高，再仔細一數有十幾層，心想：不會吧，有十幾層比我們那時候多出了好多層，因該是坐電梯上去的吧！好好哦！我上到了第十六層，仔細一看這里居然是室內游泳池，這個游泳池分為兩個，一個是供低年級使用，另一個則是供高年級的同學使用，我怎么也找不到更衣室呀？原來他在最高層第十七層呢！這一層全都是更衣室，數都數不清，大門還貼著一張告示，上面寫有哪一天，哪一節課是哪班上的幾乎每個班每周都能上一節游泳課，真好！
我本想找到圖書館的，可是怎樣也找不到，是不是沒有圖書館呀？不會的。這么大的一個學校怎么可能沒有圖書館呢？于是，我就找了一個老師詢問情況，他告訴我說，圖書館在離這里不遠的一個三層的小樓里，還有什么不懂的可以找學校的分布牌，分布牌每一棟樓的入口大廳都有的。我謝過老師后就去找圖書館，果真找到了，在他的入口大廳真的有一個分布牌，上面把每一棟樓或每一個場館都寫得清清楚楚，分布牌是一個可以觸屏的東西，也可以通過收索找到你想要去某個地方的具體位置，在這里你還可以了解到這個學校每一個地方的歷史。一走進圖書館，就會發現，這里的書不僅多還保護得很好，學生只要在課余時間就可以到這里來看書，而且，這里面不僅風景好，就連外面風景也很好，綠樹成蔭，是為了讓學生看書較久了，就可以休息一下眼睛看看外面的風景。這里的桌椅都很高級，嘻嘻！這里還有好幾臺空調哦！
麗的風景線，讓你可以欣賞，就不會感到煩悶啦！
我差點就想吃返老還童藥丸，這樣就可以享受現在的美好了，小時候沒有享受過的，我要求補回來（雖然，現在已經過得超好的了），所以快點給我顆返老還童藥丸吧！
校園發生初三（精選16篇）篇八
八年前，我初次進入這座美麗的校園。八年中，有樂歡笑，也有悲淚水。有初分別，也向再聚首。這個占地不多校園，承載我太多太多的回憶。
小學時，心智不成熟，和班上的同學幾乎每天都要捅些簍子，也就每天都受班主任批評，然而也是當作過耳旁風聽過便罷。后來班生任因家中原因，辭職了，一向不喜歡哭的我竟然也落淚了。
升入初中，隨著年齡增長，心智漸漸成熟，結實了很多擁有相同興趣愛好的朋友。其中也不乏能互吐心聲的知音。初中的老師也時常給予我受益匪淺的教誨。有次班生任和我聊，聊到我的家庭。我將城家庭中的人際關系及經濟狀況告訴她后，他說“無論你的父母關系怎樣，家庭是否富裕，只要你的監護人能給吃，穿，讓你學習，你就什么語都不用管、努力學習就是。”
班主任的一席估。仿佛使我的內心發生了無形的轉變，之前的我沒有上進心，得過且過。但現在，我和極主動地學習，并且成績穩定在較好的水平而有提高的趨勢。我很感謝我的班主任。
不僅是班生任，其他的老師也同樣在我的腦海中有深刻的印象。
例如，英語老師她的生治十分充實。年輕時曾在泰國教過英語。并時常分享她的有趣經歷給我們。她對我的意義也十分重要。因為我英語是強頂的緣故，她對我十分重用，當我為了一道題而百思不得解時，她總是會說：“換換腦子，平點別的，思推需要保持活躍”我記憶最深刻的是她對我的肯定及鼓勵。他總是會說我是非常有英語天賦的'。努力學一定能成就大事。
這座校園，蘊藏了成千上萬莘莘學子的青春憶，承載了千萬名誨人師的辛酸淚，我將永遠銘記！
校園發生初三（精選16篇）篇九
我們的學校可美啦！
黑寶石似的大理石上，雕刻著“沈家門第四中學”七個大字，在下面還有一排英文字母。這七個大字，在陽光的照射下，猶如黃金一般，顯得格外耀眼。在大門的旁邊，有許多的花和樹：長梅、柳樹、杜鵑花、映山紅……各種各樣，數也數不清。
往里走，就到達了花壇。癢癢樹、桂樹、冬青樹、白玉蘭、鐵樹……只要是你想到的，這里都有。春天，這里的蝴蝶、蝸牛、蜜蜂都出來了。蝴蝶和蜜蜂翩翩起舞，小蝸牛也慢吞吞地出來散步了。這樣的畫面，在學校中形成了一道亮麗的風景線。夏天，這里美麗的花、碧綠的樹、綠色的葉片上滾動著晶瑩的露珠，在陽光下閃閃發光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。秋天，花草樹木排成美麗的圖案，緊緊圍繞著一棵盛開的桂花樹，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡。冬天，這里白雪一片，每棵樹上都“蓋了一層厚厚的棉被，準備冬眠”。
接著走，就來到了小操場。在小操場上，你可以看見三扇宣傳窗。第一扇窗上面寫了學校的簡介，學校的領導、學校的老師和學校的班主任；第二扇窗上的內容是海豚歡躍藝海，上面貼了許多和藝術相關的照片；第三扇窗上的內容是我的班我精彩，上面有許許多多的班級記事，真豐富啊！在宣傳窗旁邊的教學樓上，刻著“友善樂學，健康致遠”八個大字，只要是沈四小的學生，都將這句話深深地記在心中。
再往里走，就來到了我們的大操場。大操場上有許多我們的榮譽，我們非常的驕傲、自豪。在這里，高高飄揚著三面旗子；白色的是校旗，紅色的是國旗，藍色的是隊旗。我們的校旗、隊旗緊緊圍繞、保護著國旗。
這就是我們的校園——沈家門第四中學，你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你來好好參觀參觀，讓你也來感受一下我們校園的美！
校園發生初三（精選16篇）篇十
生活中有許多變化，有的大，有的小，有的可以讓人進步，有的可以讓人一舉成名。這次就給大家講講我們校園的變化。
記得開學的那一天，我一走到校門口就發現，學校的校門今天怎么不一樣了？校門口新建了一座像帆船一樣的白色金屬鋼制雕塑，在它的東南兩側分別是長長的遙控電動門。每當上學的時候，兩座門的金屬欄桿都會收回去，大家進學校就更寬敞、更方便了。在東側大門的右手邊有高高的紅褐色大理石，上面是遒勁有力的“陜西師范大學附屬小學”幾個字，每次看到這幾個字，我都會感覺非常自豪。
從東側大門再往里走，又是不一樣的景象。比如，校園的梧桐樹下本來是一個失物招領處，現在變成了花壇，邊上還有坐的地方，關鍵是中午我們吃完午飯，還可以坐在那個地方說話聊天呢，以前卻只能坐在地上。
在校園里走了走，我還發現了幾處變化。第一個就是，學校把每個班的飲水機都換成了直飲水，這個直飲水是一個很大很大的機器，可以把自來水變成可以直接接來就喝的水。剛開始幾天，我竟然覺得直飲水是甜的，還特別接了一杯，回家后，讓媽媽嘗了嘗。媽媽也說這水是甜的，真是太神奇了！
校園的變化真是太多太多，今天就先說到這里。你如果也有新的發現，也一定要告訴我哦！
校園發生初三（精選16篇）篇十一
校園是我成長的地方。在這里的一千多個日子里，我和我的同學們與她朝夕相處，我們已經凝結成一個整體不可分割，定格了很多動人的美景。特別有兩處美景更讓人感動，那就是校園的清晨與黃昏。
我愛我們校園春日清晨的明朗，我愛我們校園秋日黃昏的深邃。
黑夜消消地溜走，迎來黎明后的清晨。緋紅的朝霞將高遠闊淡的藍天映的通紅。初升的太陽發出柔和的光，使得人們的心情愉悅開朗。高高的松樹在晨風中微微蠕動著，乍看上去，仿佛無數的銀針在顫動。教學樓前的大花壇里，各種花兒趕趟兒似的次第開放，吸引了成群結隊的勤勞的蜜蜂。一群雪白的鴿子脫去了厚厚的冬裝，展開雙翅迎著春風從空中掠過，似乎在歡呼青春的到來。這里的一切都充滿了活力與朝氣。我們的青春就從這里開始。
操場上飄著花兒的清香，身著不同顏色校服的同學正在晨練。長跑的，向著自己遠大的理想奔跑；跳高的，躍過人生道路上的一道道障礙。同學們的臉上洋溢著青春的活力。這就是我們校園的清晨，七八點鐘的太陽，律動著生命的朝氣和活力。使我感到有股不可遏制的力量在催我向上，永不懈怠。
秋日的午后，太陽西斜，帶走喧鬧，留下的是寧靜的黃昏。毛茸茸的狗尾巴草在夕陽的照耀下，顯出不清晰的輪廓；柳樹垂著枝條，像夕陽下嬌羞的新娘；一陣陣果香飄過校園靜謐的黃昏；操場旁那一排銀杏樹已經穿上了金黃的服裝。農人們將在這個季節收獲莊稼，我們將在這里收獲我們人生的第一個目標。
月亮升起來了，發出銀色的光華，樹木拖著長長的影子。
我最喜愛校園的清晨與黃昏，愛清晨的明朗，愛黃昏的深邃。
校園發生初三（精選16篇）篇十二
我喜歡從學校升起的建筑物；我喜歡寬敞明亮的教室；我也喜歡熱鬧的游樂場；但我最喜歡的是迷人的舞臺。
我一走進校門，就抬起頭站著三根旗桿。中間的一個是旗桿。每當舉行學校會議時，五星級的紅旗就會在雄偉的《國歌》中飆升，并在風中跳舞；左右兩側是團隊旗幟和學校旗幟，在重大節日中慢慢升起，節日氣氛莊嚴肅穆。在舞臺上，舞臺前面是一排整齊的藍色，郁郁蔥蔥，從遠處就像一個綠色的毛絨球；舞臺后面是一幅帶有雄偉長城的壁畫；光滑整潔的大理石板，我似乎看到學生們在舞臺上唱歌跳舞，好像他們聽到了學生的歡樂笑聲，仿佛他們經歷了獲獎的學生的喜悅。
環顧舞臺，風景迷人，最吸引人的是兩邊的花草樹木。春天的樹木取出新鮮的綠芽；夏天的樹木是綠葉的；秋天富有成效；冬天驕傲的雪直立。我喜歡塔松舞臺。它們高大雄偉，挺拔挺拔，一年四季綠色，激勵我們永遠努力。在花的陰影下，在樹蔭下，有小草和小麥冬天的星星，校園里覆蓋著綠色的衣服，帶來活力。
這個階段在我們的學習中帶來了許多快樂的事情：學生們在這里編寫和表演的課程很精彩；有老師贊揚我們在舞臺上的進步；有孩子展現才華；和我們的課程一個有很多休息的天堂......
我喜歡學校的舞臺。這是我們實現夢想的舞臺，也是我們啟航的舞臺。
我們校園里有許多美麗的地方，但我最喜歡的是東邊的小角落。我們的學習和娛樂有一個天堂。
在中間，圓形草坪有一個高大，厚，直黃色的鵝耳櫪樹。剛剛長出黃色角樹的葉子是嫩紅色，當葉子長大后，它們變成綠色。葉子是如此綠色，非常舒適。在陽光下，它看起來更加耀眼。黃角蘭最吸引人的是隱藏在樹葉中的白花。不要看這朵花，它有清新的氣味，吸引無數的蜜蜂和蝴蝶，在這一個上吻一個，另一個吻一個。孩子們的腳經常被它的氣味所吸引，在樹下尖叫或四處玩耍，直到無情的班級鈴聲響起。
我喜歡美麗的校園，但我更喜歡校園東側的角落！
校園發生初三（精選16篇）篇十三
步入初中校園，穿過那條熟悉的林蔭小道，橙色的陽光不太灼熱又不失溫暖地灑落下來，高大的樹木整齊地排列在道路兩旁。柔和的秋風帶著幾絲花草的清香迎面吹來，金黃色的樹葉隨風飄落，在半空中跳著圈圈舞，發出陣陣聲響。
跑完步后的我真想一個人坐在地上恢復一下我的體力，緩解一下沮喪的心情。這時，一個親切的聲音在我耳畔邊想起：“你一定很累吧！來，跟我一起到操場旁散散步！”我抬起頭來，看見她微笑的臉龐，這笑容仿佛是陰雨過后的一縷陽光使我感到溫暖。于是我站起身，跟著她緩緩向前走去，失敗就像揮之不去的陰影籠罩著我。
在這美麗的校園里，有花草樹木的陪伴，有同學們的鼓勵，有我成長的足跡，正是這些共同構成了獨屬于我的校園美景！
校園發生初三（精選16篇）篇十四
我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染，我也喜歡梅花，因為它迎雪傲霜，我更喜歡曇花，雖然是曇花一現，但也光彩奪目。
我曾有幸親眼看到了曇花的開放，那是一種轉瞬即逝的美麗，也是一種無名的凄美與悲壯。
已是星光燦爛的時刻，月光灑向大地。曇花，醒了。在皎潔的月色下，曇花的花苞是那么的潔白，泛著銀光。九點左右，曇花的花苞綻開一個小口。露出了潔白的花瓣，里面似乎還藏著一個害羞的小公主。漸漸地，曇花完整的開放了，在月光下那筒裙式的花托裹著潔白的花朵，花蕊黃白相映，真是美麗極了。一陣微風吹過，花朵微微顫動，它的縷縷清香沁人心脾，散發出清新典雅之氣。隨著花瓣的靜靜開放，花蕊也在輕盈的跳動，仿佛手指輕輕撥動的琴弦，美麗的曇花以驚人的速度，奇跡般的綻放。一朵接一朵給這寂寞的夜晚增添了無限美麗。當我正要伸手挽回她時，她卻莞爾一笑，悄悄地離開了。
曇花啊，你和眾花如此不同，你的美麗容貌選擇了在寂靜，無人之夜中靜然開放，不屑在繁華喧鬧的白日與紅塵爭艷，你不喜歡濃妝艷抹，也不追求富貴華麗。只隱約露出一些淡雅之氣，不再做無謂的掙扎，悄然離去。
雖然是曇花一現，但更多的是曇花，自身由內而外的美，一種凄美而壯烈的人更是一種低調，淡雅的美！
校園發生初三（精選16篇）篇十五
人走到廁所，便鬧起笑話來；或許是一個不經意的小動作，即變成了永恒的回憶。
記得在上個月，全初一年級的校外教學就是去小叮當樂園露營，展開了一段驚險又美妙的旅程。第一天，大家都抱著期待、興奮的心情前往園區，當我們下車后，就迅速到集合場集合，首要工作便是搭帳篷。我們這組只有五個人，但是搭帳棚的速度可是“神快”!正當我們得意洋洋準備離開時，帳篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且將我們包覆在里頭。我們不約而同的大笑起來，旁邊的同學也笑倒在地，我們只好摸摸鼻子重新組好帳篷，收拾這殘局!時間一分一秒的過去，很快的，又是個溫暖的早晨，我們這組趁老師還沒醒來時，偷偷溜到地下桌球室打球，提神一下!當我們開心的玩耍時，聽見了一個低沉的聲音“快...出…來…”其中一個女生因為驚嚇過度而不自覺的尖叫一聲：“啊!”刺耳的叫聲嚇壞了樓上的男子，他邊跑邊說：“有鬼阿!有鬼阿!”事后才發現隔天學校竟然上新聞了，且那名男子就是警衛。
校園的趣事五花八門，可說是學生最難以忘懷的回憶，除了拼成績、拼作業，當然也不能缺少一顆笑個不停的心!由于“帳篷包膜事件”實在是太好笑，至今想起仍舊止不住笑意，我想，這應該會是我的初中生活中難忘的回憶之一!
校園發生初三（精選16篇）篇十六
綠，生命的顏色，有了綠色便有了清新的空氣，有了健康的生命，我們就在這綠色的校園里快樂的成長。我的校園從不缺少綠色，校園里有一株小小的爬山虎，它是那樣的小，小得可以令人忽視它的存在，但這樣一個小小的生命也可以煥發別樣的光彩。
初春。
幾絲清風，數番微雨過后，大地重新透露脆嫩的顏色，墻腳邊這一小簇爬山虎大概也察覺到絲絲的暖意，在一個早晨，突然齊刷刷的萌發了芽，然后不約而同的相互拉扯，向墻壁進發，翠綠的葉子透露出一種勃勃生機，好一派盎然春景。
盛夏。
偶爾的幾陣風拂過燥熱的大地，花草都無奈地低頭，只有這爬山虎，在日積月累的努力之下，爬滿了整堵墻，翠的令人不可忽視，世人眼前一亮，葉子們迎風招手，我透過這片綠意分明看到了一個團結的隊伍，所有的隊員都在努力地往更高處攀登。好一份烈日中的倔強。
深秋。
一陣陣冷風標志著冬的開始，樹葉像一只只金色的蝴蝶，打著卷兒，飄飛到地上，爬山虎那粗狀飽滿的綠色莖桿也日漸枯黃干癟。
隆冬。
那原本翠綠的莖桿已經完全干癟，被拋棄在垃圾箱里，冬似乎與爬山虎開了一個大大的玩笑，難道這一個夏天的努力就毀于一旦了嗎？慢到爬山虎就會放棄嗎？不！知只是為了來年生機積蓄能量。
這片爬山虎不僅美化了校園，成為校園一道美景，他也給了我面對困難積極向上的信心。
這篇美景需要大家一起珍惜，一起呵護。美麗的校園以及那個屬于我們的美麗的夢想。