讀后感是讀書的重要環節之一，通過寫作可以加深對書籍內容的理解和領悟。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。每篇讀后感都有自己的風格和角度，不同人對同一本書的感受也會有所不同。這些讀后感或讓你思考人生，或帶你進入奇幻的世界，或讓你感嘆歷史的長河，總之，每一篇讀后感都值得我們仔細品味。讀后感不僅是對書籍的感悟，也是書寫自我的一種方式，希望通過這些范文能夠啟發大家寫作靈感，探索更多的文學世界。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇一
《和時間賽跑》是一本十分吸引人的書，它故事情節曲折動人，扣人心弦。我的心不禁跟著故事情節跳動。主人公高興，我也高興，主人公緊張我也緊張，整個故事讓人感覺似乎就發生在自己身上，使我沉浸在故事的海洋里，流連忘返，不能自拔。
故事的主人公是一個名叫杰茜的小女孩，她性格活潑開朗，生活在一個叫克里夫頓的小村莊里，過著1840年的生活。那里的小孩子都不知道，這是一個與外界隔絕的小村莊。外面真實的世界是1996年，人們只是把這個村莊當作是一個旅游景點，外面來的游客通過攝像頭參觀村莊里的景物。
突然有一天，村子里的小孩子被染上了一種名叫白喉的傳染病，而此時外界突然停止了對村子的醫療援助，白喉的傳染越來越嚴重，如果不及時治療，這里的孩子都會死掉的。
杰茜的媽媽為了讓她幫助自己拯救孩子們，只好把這個秘密告訴了她。她要求杰茜逃離克里夫頓去向外界尋求援助。杰茜順利的逃出了克里夫頓，她經過了重重危險，終于自己召開了一次新聞發布會，找到了幫助他們的人，成功拯救了村莊。
通過這個故事我不僅認識了杰茜的活潑開朗，更看到了它的勇敢大膽、謹慎小心及她堅定地信念。是這種樂于助人的信念幫助她完成了媽媽交給的使命。看到她，我不禁想到了自己。平時我做事情總是粗心大意，馬馬虎虎，我想如果把杰茜換成我，我能完成這么艱巨的任務嗎？我的回答是否定的，或許連大門還沒出，我就有可能被別人抓起來了！所以，我決定在今后的生活學習中，我要養成細心認真的態度，絕不再像沒頭腦和不高興那樣丟三落四了！
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇二
讀完某一作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？以下是小編為大家整理的和時間賽跑讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。由此可見，時間是可貴的。如果你浪費了光陰，那一寸光陰就是永遠永遠也無法再回來了。即使你是用一堆黃金、一座金山，也是無法將時間補回。時間，是無法用金錢去衡量的。如果你錯過了光陰，那剩下的，只有遺憾。
在暑假的期間里，我閱讀了林清玄的文章——《和時間賽跑》。文章的內容是：在作者讀小學時，他的外祖母去世了，他十分憂傷。父親對作者說了實話：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”在爸爸的啟發下，在太陽落山、鳥兒飛走之中，作者明白了時間的重要性，開始與時間賽跑。最后再后來二十年的`時間里，作者因此受益無窮。
合上書本，靜靜思考。作者的那句：“假如你和時間賽跑，你就可以成功。”深深的刻印在了我的心里。是的，每個人的時間都是一樣的。不多不少，人人平等。可是，如果你將時間花在玩電腦、看電視上的話，那你就會被時間遠遠地甩在后面。如果你將時間花在學習讀書上的話，那你就會成功，一生受益無窮。
浪費時間的話，等著你的就是失敗！記得我讀小學時，天天只顧著玩游戲，對讀書學習毫無興趣。每一次老師布置的作業，我都是草草了事。不管三七二十一，寫了就行，都不管對與錯。寫完了就像一只小老鼠一樣，馬上鉆進游戲堆里，不見了人影。為此，父母老師也不止一次的苦口婆心的勸我要好好學習，珍惜光陰。可我就是聽不進去，只顧著玩。最后，我得到了我應有的懲罰：期末只考了七十分。當時我一陣悔意涌心頭，后悔莫及。后來在下一個學期里，我發奮圖強，珍惜光陰，將成績追了上去。那一次，我深深的體會到光陰的可貴，發誓一定要珍惜光陰，成為棟梁之才。
不管父母有多少錢，都要自己養成珍惜光陰的好習慣，不能指望父母。記住：假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇三
一分鐘很快：發一會兒呆就過去了；一分鐘也很慢：它可以思考很多。認真整理，珍惜一分鐘會使一個人少忘帶一次東西……人生中，如果多一分鐘的思考整理，則少很多分鐘的自責與遺憾。
“時間是最公平的，他對每個人都是24小時；時間也是最不公平的，他對每個人都不是24小時。”這句話教會我們珍惜時間，我們以后的命運將會掌握在自己手里。
我下定決心，一定要珍惜時間！從現在起和“時間”賽跑，讓自己的生命掌握在自己的手心里！
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇四
大作家魯迅曾說過一句話：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是還會有的。
今天，我們就學習了一篇課文《和時間賽跑》，作者是林清玄。課文講述了林清玄的外祖母死了，使他過度悲傷，也是父親安慰使他感到有一種說不出的滋味，圍繞在他的周身。有一天，他發現太陽正準備落山，于是，心想要比太陽更早回家。果然如他所愿，在太陽之前回到了家，以后，他經常做這種游戲，使自己受益無窮。
我們應該像他一樣珍惜時間，愛護生命，把握自己生命中的分分秒秒，也就把握住了自己的理想的人生。俗話說得好：一年之計在于春，一日之計在于晨，這句話，告訴我們要抓住每一分鐘。
時間是最公平的，沒人每天都有24小時，時間也是最不公平的，沒人每天都沒有24小時，只要我們注意生命中分分秒秒時間就是永遠公平的。時間如梭，珍惜時間的人往往感覺時間過得飛快，因為他們抓住了生命里的每一分每一秒。
在生活中，我要向林清玄一樣，做時間的主人。抓住時間，高效率的完成的學習，抓住每天的美好時光。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇五
這兩天，我們學了一篇課文，名字叫《和時間賽跑》，讀了這篇課文后，我知道了時間的寶貴。
《和時間賽跑》這篇課文主要講的是：
作者林清玄小的時候，他的外祖母去世了，他的外祖母生前特別疼愛他，于是他很傷心，每天都在悲傷中度過。直到有一天，他的爸爸給他講了時間的重要性，并舉了一些例子讓小林清玄恍然大悟，一下子明白了了要珍惜時間，從那以后他便學會了和時間賽跑。
每天他都和太陽“賽跑”，有一年暑假他很快的完成了作業，并借哥哥的書來讀，可見珍惜時間有多么的重要啊！最后林清玄悟出了一個道理：假若你一直和時間賽跑，你就會成功。
“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”這是多么有道理的一句話啊！要知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時間老人永遠都不會等你，在你玩的時候，他就已經從你身邊走過去了。要知道，人的一生平均只有七十個年頭，而在這七十個年頭里，你又有多長時間能用來學習呢？朋友們，請算一算吧，千萬不要“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”那時就已經晚了。
朋友們，請珍惜時間吧！只要我們和時間賽跑，勝利就永遠是屬于我們的！
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇六
一天到來，過去；到來，又過去，一次一次地重復著。
時間，看不見，摸不著，卻是一去不回的。
“和時間賽跑”。每次看到那翻過的日歷，你可否想過，那幾天做了些什么。世界上有名的科學家霍金，被診斷為絕癥，只有兩年半的時間，但他不是只想著治病，卻只想著如何利用這兩年半的時間做一些對社會有益的事情。時間是珍貴的，龜兔賽跑中，烏龜為什么贏了兔子，那就是因為它爭分奪秒，一分鐘也沒浪費。兔子則正好相反，時間一分一秒過去，但它并不管，總以為時間很充足。從而，導致了它的失敗。
“和時間賽跑”，用同樣的時間做更多的事情，這樣才有意義。一個平凡的生命，如果他為社會做的貢獻大了，后人就會永遠記住它；如果相反，后人就不會知道有這么一個生命度過了幾十個春秋。
和時間賽跑吧！雖然人是跑不過時間的。但只要我們能夠快一點，再快一點，就會贏得許多寶貴的時間。快點跑吧！現在還不遲，再為我們的童年多譜寫一點美好的夢，讓我們將來擁有更多的美好回憶。
不要再等了，不能讓我們的時間白白地逝去，不能讓時間剝奪了我們的生命，用有限的時間去創造一個不朽的人生吧！
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇七
《和時間賽跑》講的是：作者讀小學的時候，他的外祖母去世了。不管作者的爸爸媽媽怎么安慰，他都無法排除自己的憂傷。作者的爸爸告訴他：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了。”
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”和“光陰似箭，日月如梭”，讓作者感到時間過得飛快。從此，小作者開始和時間比賽，有時跟太陽賽跑，有時和西北風比賽；作者上三年級的時候常常把哥哥五年級的作業拿來做。在后來的20年里，作者因此受益無窮。雖然人們永遠跑不過時間，但是可以比原來跑快幾步，有時可以快好幾步。作者說：“如果將來我有什么要教給我孩子的，我會告訴他，假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
三年前，我的姥爺也去世了。我也很難過，我也有像作者一樣的感受。時間過得真快，姥爺去世時，我還沒上學呢，現在，我已經快上四年級了；那時我姐姐才上五年級，現在都上初二了。我以前老愛浪費時間，有時上課不認真聽講，有時放學后還在學校玩兒；有時寫作業邊玩邊寫……我以前經常干事拖拉、發呆，現在想起來真是不應該。
我以后一定要把拖拉這個壞毛病改掉，養成珍惜時間的好習慣。我計算過：一個人如果能活80歲，他睡覺的時間就有26—27年，吃飯要用去大約8年的時間；堵車、走路、跑步、上廁所等等還要花10多年的時間。一個人活80歲，實際上只有20多年的時間可以學習、玩。所以，我要好好珍惜時間，不浪費每一秒時間。我要像作者一樣，和時間賽跑。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇八
平時，我在學習、生活中，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我讀了妍子寫的《和時間賽跑》作文，才使我真正明白了：“所有時間里的事物，都永遠不會再回來了；假如，你一直和時間賽跑，你就可以成功。”由此聯想到自己，我感到十分慚愧。
平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家里，遇到好的電視劇，想看；有時還想上電腦打打游戲。這樣，等做完作業，再練一張大字，有時還要完成英語班、奧數班老師布置的習題和作業，每天晚上總是睡得很晚。通過這篇文章的學習，使我感到，自己之所以這么狼狽，關鍵是沒有抓住時間。自己要是能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成的，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。如果我能抓緊時間，首先完成老師布置的學習任務，我就能擠出更多的時間，學好毛筆書法和硬筆書法，學好奧數、作文和英語，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識。這樣，我就走在了時間的前面。
我堅信，一個走在時間前面的人，一定是個勝利者！
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和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇九
這段時間，我們學習了一篇課文，叫《和時間賽跑》，這篇課文讓我感觸很大。
這篇課文講的是：作者林清玄上小學的時候他的外祖母去世了，林清玄很傷心，那哀痛的日子持續了很久，爸爸媽媽也不知道如何安慰我，他們知道欺騙他說外祖母睡著了，還不如對他說實話，外祖母永遠不會回來了。林清玄不知道什么是永遠不會回來了，爸爸就告訴他了答案。有一天林清玄放學回家，看到太陽快落山了，他就下定決心一定要比太陽更快的回家，那次他跑贏了太陽，以后他就經常做這樣的游戲，還和西北風賽跑。因此他收益無窮。
文中有兩個句子讓我感觸很大，
想想林清玄三年級時就把哥哥五年級的作業拿來做，看看我，要我多寫一個字比登天還難，他那么節省時間，而我，每天都在浪費時間，寫作業邊寫邊玩，吃個飯嘛，上頓吃到下頓。
我可多要向作者林清玄學習，珍惜時間，不浪費一分一秒。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十
之前，我讀過一篇《與時間賽跑》的文章，這篇文章讓我感觸良多。其實我的心里早就想體驗一下與時間賽跑的感覺，更想養成與時間賽跑的良好習慣。
還記得有一天上課時，李老師問：“戴云康，你能用一個成語來描述剛剛介紹完的文章少年閏土當中主人公的狀況嗎？”本來，剛聽完，我的腦子里還是有點迷迷糊糊的，突然被老師那么一問，一時緊張，腦海里面就更亂了。奇怪的是這時腦海里面突然回憶起昨天看的《成語詞典》里面的“孤陋寡聞”這個成語，“孤陋寡聞”的意思是：比喻學識淺薄、見聞貧乏。而課文少年閏土內容所表達的意思：主人公整天呆在高墻大院里，很少出門，見識自然就少了。“孤陋寡聞”可以用在里面。于是，我隨口答道：“孤陋寡聞”。“很對”李老師肯定地說。我這是第一次在腦子里聯想推理成功，想想多看些課外書還是有用的。正如高爾基所說的：“書籍是人類進步的階梯。”
當上午最后一節課的鐘聲響起，我懷著一種激奮的心情離開學校。回到家看到昨天還沒有來得及洗的衣服，就認認真真地洗了起來。忙了幾十分鐘，一件又一件骯臟的衣服被我那法力無邊的魔手變成一件件閃亮如新的法衣。看到自己的勞動成果，心里甜滋滋的，也明白了勞動可以創造更多甜蜜的財富。
叮鈴鈴！叮鈴鈴……起床的鬧鐘響了。這天我并沒有像以前那樣提前擠公交車去學校的，特意推遲了幾分鐘，并決定自己跑步上學。剛開始時，我精神抖擻，可以說健步如飛，快速向學校跑去。可是跑到1/4的路程時，看了看表，13:53了，從13:47到13:53，6分鐘只跑了兩百多米，這對我來說打擊很大，狀態很低迷，就這樣低著頭，慢慢地走著。這時，耳邊突然響起：“放棄時間的人，時間也會放棄他。”此時，我又重新振作起來，把身上的全部力量都用在腳上，盡自己的所能來趕上上課的時間，因為我明白了做人的原則：無論結果怎樣，都要勇敢去面對，而在意結果的人，那他將到處碰壁，與時間賽跑，就等于與自己對抗，戰勝了自己，那就會所向披靡。
自此，我每天都在與時間賽跑，每一次上學，每一次上課，每一次做作業，每一次做家務，我都學會與時間賽跑。漸漸地，與時間賽跑早已成為我自己不可分割的一部分，成為了一種良好的習慣。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十一
讀了《和時間賽跑》這篇課文后，讓我受益無窮，在這篇課文中讓我記憶最深刻的還是那句關于珍惜時間的名言“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰”。因為這句話讓我懂得了時間的寶貴、時間的價值、時間的重要性，所以這將是我在人生的道路上邁出的最重要的一步了。
因為學了這篇課文，我慢慢的開始懂得珍惜時間了，懂得利用那一分一秒的時間，多看一些書，多學一些知識，多寫一些作業。在上課時，我會跟著老師的節奏，認認真真的聽老師講課，乖乖的寫好筆記。下課了，我會用這僅有的休息時間，用來看書、寫作業、做摘抄、寫筆記和更正錯題。決不浪費每秒鐘。
因為我知道，時間是無論用多少金錢都買不回來的，就算是一秒鐘也不可能買回來的，過去了，就過去了，你再也不可能回到過去。就像是一位老奶奶，她兒時也是那么美麗，那么的可愛，也和我們現在一樣是一個陽光、天真的小女孩，可是光陰似箭，日月如梭。時間讓老奶奶再也回不去了。看呀！現在的她多蒼老，她那臉上的一條條粗粗的皺紋，是時間玩弄她的痕跡。我家陽臺上的那一盆美麗的鮮花，已經陪伴我很久了，可如今它卻已枯萎了。時間只給了它短暫的5年生命。
我知道人永遠都跑不過時間，但我們卻可以在自已所擁有的時間里，多跑幾步，就算用盡了全身的力氣，也只能跑一步，就算那一步十分的小。但是我也成功了。因為我戰勝了自已，超越了自我。那一小步對我來說，十分的重要，因為我剛開始多跑了一小步，以后，我就一定可以多跑一大步，相信以后的我，就連一秒鐘也可以充分利用起來。
我堅信知識改變命運，努力改變結果，我每天都會節省出更多的時間來刻苦學習，我相信是金子總會發光的，我會成功，因為我永不放棄，我為自已的理想而拼搏，我為父母的期望而努力，我不會辜負老師的辛勤，我不會辜負學校的囑托，我要用心血與汗水去綻放勝利的花朵，用我的決心與意志去奏響成功的凱歌，汗水點燃希望，信念成就夢想。我自信、我努力、我出色、我成功。我拼！我贏！我能！我行！
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十二
平時，我在學習上、生活上，不大注意時間的流逝，以為時間總是有的，用也用不完。今天，我看了一本好書，這本書叫做《和時間賽跑》。這篇文章對我產生了很大的影響。讓我明白了︰“時間里的所有事物都是永遠不會回來的，若一直和時間賽跑，你就一定成功。”
這篇文章主要講了﹕作者無法接受外祖母的死，但她爸爸說：“所有時間里的事物，都永遠不會回來了。你的昨天過去了，它就永遠變成昨天，你再也不能回到昨天了，爸爸以前和你一樣小，現在再也不能回到你這么小的童年了。”小作者雖然不懂爸爸說的話，但是他感覺到時間是多么寶貴。他也深深的體會到了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。其實我們每個人都一樣，都有童年，都會長大，都會變老，也都會像作者的外祖母一樣面對死亡，所以我們每個人的時間都是有限的，我們要在有限的時間里做更多的有意義的事。我們每個人的生命都是短暫的，我們要抓緊每一分每一秒。后來，作者開始和時間賽跑，他和太陽賽跑，和西北風賽跑，甚至一個暑假的作業十天就完成了，還拿來五年級的作業來寫。
到這里聯想到我自己，感到十分慚愧。平時，老師在學校布置的作業，自己能拖就拖，心想，回家有的是時間，回家再寫。回到家里，遇到好看的電視劇，又在看；有時還想玩玩電腦，打打游戲。這樣，等做完作業，再練兩張大字之后，每天總是睡得很晚很晚。
通過學習《和時間賽跑》這篇文章，我感到我自己之所以這樣，關鍵是沒有抓緊時間。要能抓緊時間，在學校少玩一點，把老師布置的作業，能在學校完成，盡量在學校做完，這樣回到家里，就能騰出更多的時間，去干別的事情。
如果我能抓緊時間，盡快完成老師布置的學習任務，就能擠出更多的時間，學好毛筆字和硬筆書法，還能多閱讀一些課外書。這樣，我就能在同樣的時間里，比別人學到更多的知識，走在了時間的前面。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句名言我一直深深地記在我的腦海里，當做我的座右銘。我以后一定也要珍惜時間，做一個和時間賽跑的人，今天能做完的事情，一定不要拖到明天。我還可以把別人玩的時間用到學習上，節省的時間把老師明天要講的課先預習扎實；寫作業時候，一心一意，爭取寫的又快又好。只要我能堅持和時間賽跑，相信我一定會成功的。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十三
“所有時間里的事物，都永遠不會回來。你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”這是出自《和時間賽跑》這本書的一句話。讀了這篇文章后，文中爸爸的這句話一直縈繞我的耳邊，就像往平靜的湖面投入一塊巨石，久久不能平復。
林清玄的外祖母去世了，他很傷心。爸爸告訴他外祖母永遠不會回來了，他雖然年幼，但爸爸的一句話點醒了他“所有時間里的食物，都永遠不會回來，你的昨天過去了，它永遠變成昨天，你不能回到昨天。”他深深體會到了時間的寶貴，領悟到“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義。他開始和太陽賽跑，和西北風賽跑，他甚至很快的完成暑假作業，抽出時間做更多有意義的事情。他從悲痛中堅強起來，完成自己的目標。他是那么的堅強，憑著自己的毅力完成了所有的目標。
掩卷沉思，頓覺豁然開朗，作者的那句——“假如你一直和時間賽跑，你就可以成功。”的話深深地刻在了我的心中，由此我想起了俄羅斯著名作家高爾基的名言：“時間是最公平合理的，它從不多給誰一分。勤勞者都能讓時間留給他串串果實，懶惰者時間留給他們一頭白發，兩手空空。”他在告訴我們：勤奮就是和時間賽跑，勤奮就是成功的基石。事實也正是這樣，古今中外一切有成就的人，都是爭分奪秒，勤奮工作學習的人，都是走在時間前面的人。
很多人都認為時間不夠用，但是，你是否有想過是自己揮霍過度呢？浪費時間就是浪費生命。小時候，我總是一放學就丟下書包，在家樓下東跑跑西躥躥，回到家里，腦海里根本就沒有作業的存在，往凳子上一坐，便津津有味的看起電視，媽媽時不時就會過來嘮叨我。我記得她說過的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。那時的我，仍然不屑一顧，直到晚上9點才開始去拼命的趕作業。要是那時我懂事，我就可以利用那些時間去做一些更有意義的事情了。
讀了這篇文章以后，我對"時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的"這句話有了更深的理解，文中的作者化悲痛為力量，將時間擠出來，學習更多的東西，不就是這樣嗎？我也要像林青玄那樣，從今天做起，從一點一滴做起，珍惜時間，決不讓時間白白流過我的指尖。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十四
這篇文章主要講外祖母去世了，“我”很傷心，爸爸安慰“我”說：“今天的東西再也不能回到昨天，昨天的事物也不能來到今天”。從此“我”就經常和時間賽跑，并因此而受益無窮。
這篇文章讓我懂得了一個道理：從前就是從前，永遠也不能回去；時間過得飛快，我們應該珍惜現在的.每一分每一秒；時間還是用金錢買不來的，所以時間比金錢更寶貴。我們還要用好時間，讓每一分每一秒過得有價值。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十五
前不久，我讀了《和時間賽跑》這篇文章。它使我了解到了時間意義以及它是那么的寶貴。
這是一篇清新、淡雅又略帶憂傷情緒的散文。在這篇課文里主要講了兩層意思：一是“我”從爸爸的談話中，從太陽落山、鳥兒的飛行中，明白了為什么要珍惜時間;從“我”和時間賽跑的經歷中體會到怎樣珍惜時間。作者慧眼獨具地抓住了生活中不經意的時間流逝現象，以祖母去世，“我”哀痛萬分，通過父母對我的啟示和自己的切身感受，把時間變成了可以覺察到、并在行動中可以抓得住的東西，從而點明了中心，使人們認識到：所有時間里的事物，都永遠不會回來了，但是，假若你一直和時間賽跑，你就會獲得成功。讀后，我掩卷沉思，從中受到啟發。
文中寫道：雖然“光陰似箭，日月如梭，”雖然“所有時間里的事物，都永遠不會回來了，”但是，“假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。”
對照文中的“我”，再想想我自己，平時雖然讀了很多節約時間的名言警句，也立志要節約時間。比如今天我計劃好了要早點回家做作業，可以節約出的時間來讀書。可是一回到家就管不住自己，眼睛老往電視上看，心里象：“反正都還有那么多的時間，先看一會兒電視再做作業吧!沒想到一看竟看到了六點多，直到媽媽叫我吃晚飯。等吃完晚飯，做完了作業，都已經晚上九點多了，最終也沒有看書。現在想起來，我就慚愧得無地自容。
古往今來，許多有志之士，都把時間視為金錢。魯迅先生雖然只活了56歲，但是他恪守“時間就是生命”的格言，拿著筆同敵人戰斗了30年。在他后10年中，他除了校對古書、譯書、為幾部長篇著作搜集素材之外，還抱病寫了500篇雜文。時間在魯迅先生的手中，放出了無限光輝!
現在，我才真正領會到高爾基所說的“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最輕易被人忽視而又最令人后悔的，就是時間”這句名言的真諦。
而今邁步從頭越。讀了《和時間賽跑》這篇文章后，我要珍惜時間，趕在時間前面，爭分奪秒。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十六
今天我讀了《和時間賽跑有感》這篇文章，我的眼淚像斷了線的珠子，往下落。作者林清玄的外祖母在他讀小學的時候，就去世了，他無法排除心里的.悲傷，常常痛苦，這民也勾起了我對爺爺的想念，我的爺爺是在我還未出生的時候因癌癥去世的，這讓我的心像被針扎了似的，無比巨痛。再說說我的同桌——周亮，他的奶奶是82歲高齡了，也不幸去世了，他說：“奶奶生前最疼愛他了，經常把好吃的往他碗里夾。”
如果時間能倒流，我愿讓人生重頭再來，讓我見上爺爺一面，讓大家見上自己去世的親人一面。
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十七
今天，我們學了《和時間賽跑》這一課。通過學習我明白了，時間過得很快，而且一去不復返。所以我們要珍惜時間，不浪費一分一秒。只有珍惜時間，才能成為時間的小主人。我們要抓緊時間好好學習，要是你現在不好好學習，等你長大了，想學也學不了。以前我每次放假把老師布置的作業放到星期日做，現在我星期五下午就把作業做完了。
我想告訴大家：只要我們珍惜時間，就可以成功！
和時間賽跑讀后感初二（精選18篇）篇十八
時間在不知不覺中過去，人也在時間中離世。人的生命是有限的，我們要珍惜這寶貴的時間。在有限的時間里，要做有意義的事情，要能夠分清楚事情的輕重緩急。你的今天過去了，假若被你浪費掉，等到了明天就再也不能回到今天了。這樣你的今天和昨天的時間都就被你浪費了；假若你今天的時間被你充分的利用了，你就賽過了時間，做了時間的主人。
以前，我一直在浪費時間，
后來，等到我后悔想改變的`時，才發現，時間就像流水一樣，已經悄然無聲的從我身邊流過，一去不復返；時間就像海綿一樣，只要你愿意，總會擠出來的。前幾天，我參加的“追夢集”追到我了，我只是利用了三個晚上寫完作業的時間，就完成了這么重要的一項活動。
人要不斷地和時間賽跑，才能有所成就。雖然，人是跑不過時間的，但是，總會比以前快幾步。那幾步看起來也許很小很小，但作用卻很大很大。
《包法利夫人》讀后感。