優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式，以增加作品的藝術性和吸引力。這些優秀作文從不同的角度和思考層面展開，能夠引起讀者的思考和共鳴。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇一
我們校園里有一片桂花樹。不大，卻給我們帶來了許多歡樂。
有的樹干筆直地從泥土里鉆出來，有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了，就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起，不知道的人還以為是許多樹呢！樹皮凹凸不平，摸上去毛乎乎的，就像是一位飽經風霜的老人。
樹枝是棕色的，向四面八方伸展，參差不齊，如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細，細得像媽媽的毛衣針，最粗也只有手指那么粗。
樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的，有的邊上很光滑，有的邊上長滿了小刺，仿佛在警告我們：“別碰我，我可厲害著呢！”葉子的正面是墨綠色的，反面是淡綠的，在陽光的照耀下，葉脈也看得清清楚楚。
在密密麻麻的葉子中，撒滿了碎小的金子，那就是桂花。嫩黃的桂花小小的，它們大多是四個花瓣，也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團，有的長成一串，仿佛是一群不甘寂寞的伙伴，圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結力量大，圍攏在一起，積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過，桂花的香味就溢滿校園，我們也沉醉其中了，真是“桂子月中落，天香云外飄”啊！
老師告訴我們：“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀！我愛桂花。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇二
春天可以放風箏、采花、曬太陽、玩……可真是個好季節呀！
窗外有一些欄桿，正在曬太陽天呢！陽光灑在欄桿上，亮閃閃的！好像穿了一件亮閃閃的美麗動人的衣服呢！
窗外的小樹有的開始開花了，有的是沒開的花苞。它們都對著慈祥的大樹媽媽笑呢！
來到操場上，我們最先看到的是綠化樹。一個很大，一個很小。綠化樹上面都是紅色的樹葉，老師說這是剛冒出來的小芽，我們很奇怪，明年會不會長得更高更大呢！
在綠化樹旁邊，有一個大傘。又高又大，好像在對我們說：”我是一個巨人！”可惜桂花樹還沒有開花，如果開了花，桂花的花香一定飄滿我們的校園。
柳樹可真美麗呀！枝條都垂下，6個字“與眾不同的樹”。比我們還要矮，我覺得它好像“千年古樹”可真長呀！
老師說學校最美麗的風景其實就是我們小學生，有朗朗的書聲，也有小學生的笑臉。我們長大后要建設美麗的校園，聽著小學生們朗朗書聲。建設偉大而富強的祖國，讓全國人民幸福！
校園的小樹三年級大全（20篇）篇三
“我們班賺的錢在年級組里得了第一嘍！”“太棒了！”我興奮不已。這是怎么回事呢？原來，前不久，我們學校舉辦了愛心義賣會。
那天，陽光明媚，校園里充滿了歡聲笑語。我有幸作為營業員去參加拍賣，來到操場，我看見其它中隊都已經擺好攤位。于是，我們也不甘示弱，很快擺好了攤子。瞧！桌上的商品琳瑯滿目：有玩具，有學習用品，還有各類圖書……真令我眼花繚亂！看著這么多東西，我心中不由地想：今天我們的“生意”一定會很興隆！
忽然，一位“顧客”大模大樣地向我們走來，再仔細一看，原來是教常識課的倪老師。
只見，他拿起一個精致的高級卷筆刀，問：“這東西多少錢？”
“五元。”我笑著回答。
“不會吧，這么貴？！”
“您可別小看這卷筆刀，要知道它的進價有二十多元呢！而且，絕對保質保量的哦。”
“那，你削一支筆給我瞧瞧吧。”
“行啊！”說著，我拿起一支鉛筆削給倪老師看。
他上下打量了一番后，滿意地點點頭，說：“確實不錯，但能否再便宜一點？三元給我吧。”
“好！”劉遇豐為了快點賺到錢，就迫不及待地答應了。
我趕緊反駁道：“不行！不行！畢竟這是愛心義賣會嘛，多奉獻一點愛心，難道不好嗎？”
倪老師被我說得啞口無言，但他又生一計，說：“既然東西賣這么貴，那么，我不要了！”說完，就裝出一副要走的樣子。
其它同學都急得不知所措，就像熱鍋上的一只只螞蟻一般，想留住這第一位“顧客”。
但我非常清楚地了解倪老師這一招的用意，于是，我不緊不慢地說：“這么大人了，還耍小孩子脾氣，真不害臊！而且，卷筆刀你不要就不要唄，別人還搶著要呢！”倪老師走了幾步，又折了回來，笑了：“我算是服了你們了，這個卷筆刀，我要了！錢給你們吧。”
我們都高興極了，望著第一筆自己掙的錢，大家更是信心百倍，準備迎接新的“挑戰”……。
熱鬧的拍賣會結束了，我們數了數賺來的錢：一角、兩角、五角……“啊！一共有兩百七十五元！”“這么多錢可以捐助許多失學兒童的喲！”張老師笑容可掬地走過來說道。“太棒了！”我們都歡呼起來，我的心里也涌起了一種說不出的自豪之情。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇四
我們的校園鮮花盛開、綠草如茵，像個大花園，非常美麗。
進入校園，首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗，櫥窗里是同學們的優秀作品——精美的圖畫。
走進大門，左邊是三幢四層樓高的教學樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡，上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》，寓意我校傳承和發揚中國傳統文化，讓學生讀好書、寫好字。體現了我們學校的書法特色。
第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子，叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”，寄寓它能成為學校的書法圣地。亭內地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成，可供學生蘸水練字，既環保又能培養學生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。
大門右邊是操場，是我們上體育課的場所。同學們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗，氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。
操場前面是食堂，我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。
這就是我們美麗的校園————鄞州區古林鎮薛家小學，你喜歡嗎？
校園的小樹三年級大全（20篇）篇五
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風聲、雨聲都很大，還有叮叮當當象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，啊！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發現，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修。看來這種在空中水蒸汽遇冷結成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發生在今年夏天的冰雹。
當夏天來臨的時候,我們終于結束了緊張忙碌的學習,迎來了快樂的暑假。
夏天的北京很悶熱所以爸爸就帶我去了北戴河。經過3個小時的行程我們終于來到了北戴河的水邊時，我歡快地沖進水里，親切地擁抱著涼爽的海水；沙灘上我盡情奔跑，每一個小腳印里面都有我快樂的笑聲。
夏天也是蟲兒快樂的世界，知了在高高的枝條上不停地叫著；蝴蝶在花叢中飛來飛去翩翩起舞；夜晚的草叢中蛐蛐和蟈蟈好像在說話似的爭先恐后地鳴叫著。
聽著它們的歡快地叫聲我進入了甜美的夢鄉！
夏日炎炎,烈日當空,驕陽似火,太陽像一個大火球,掛在藍藍的天空,仿佛要把大地媽媽烤焦了。路邊的樹雖然非常茂密，但都被烤得低下了頭，好像生了一場大病，無精打彩的。樹上的知了不停地叫，好像在說：好熱呀！好熱呀！
有一天，一個牧童叫小明，他牽著水牛來放牧。小明覺得天氣太熱了就跳下水，自由自在地游泳。水牛見小主人跳下水游泳，心里想：水里一定很涼爽，要不然他下去干嗎？于是水牛就慢慢地走進了水里，它把身子藏在水里，把頭露出來眼睛睜得大大的，看著周圍的美麗景色，它嘴巴哞哞地叫，仿佛在說：水里可真爽呀！紅紅聽見了牛的叫聲，就過去看看發生什么事，她拿著扇子，來到河邊，她的小狗歡歡也跟著來了，小紅看見水牛的小明在游泳，心里很羨慕，可是自己又不會游泳，只好坐在岸邊，把腳伸進水里玩水。小狗歡歡張開嘴，伸長了舌頭，趴在草地上陪紅紅，慢慢的，小狗就睡覺了。
遠處，一位老人戴著草帽，坐在大樹下賣西瓜，他吆喝著：又大又甜又便宜的西瓜呀！清涼解喝，兩元一個，快來買呀！兩個小朋友聽了，紛紛拿出兩元錢來買西瓜，老人聽了，高興得樂開了花。
雖然夏天很熱，但是大家都很快樂。
久久，快起床！快起床！媽媽把我從夢中叫醒。這時，我聽到窗外風聲、雨聲都很大，還有叮叮當當象打碎了玻璃一樣的聲音。我急忙打開窗戶，露出一條小縫正好伸出我的小手，啊！原來下冰雹了！我拼命伸長手，接了好幾個。哇！冰雹金銀透亮，握在手里冰涼冰涼的，然后它在你的手心里慢慢融化。這時我看見對面每家每戶都有人探出頭來看個究竟，連媽媽也不例外，趕忙拿出攝象機拍下了這一幕她稱作三十多年未見過的場面。雨過天晴之后，媽媽帶我出去吃晚飯，我和媽媽同時驚奇地發現，路兩旁的許多樹都被拔地而起，地上也積滿了水，工人師傅正在忙著搶修。看來這種在空中水蒸汽遇冷結成的小冰塊對人們帶來的危害還是很大的。
這就是發生在今年夏天的冰雹。
今天上午，老師帶著我們去參觀校園。
我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：好熱好熱，夏天真的來了。進大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會看到柳樹姑娘。在道路兩旁梳長辮子呢！一陣風吹來，長辮子隨風舞動好看極了！
再向前走幾步，會看見爬墻虎，這么高呀！爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養下，把夏天的校園裝扮得更美！
校園的小樹三年級大全（20篇）篇六
我是一名小學生，我每天都生活在美麗而莊嚴的校園里。這里有我稚嫩的笑容，有溫柔如同母親的老師。校園就是我的家，在學習的路途上陪著我一起迎著風雨，迎著彩虹。
從剛剛入學時的陌生人變成了今天的同學伙伴，無話不說，無所不談，一起成長，一同進步。
“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。”我們雖然來自不同的家庭，但我們都是校園這個大家庭中的一員，讓我們從小就為這個大家庭的富裕文明而努力，用心維護，用愛溫暖。讓這個大家庭在四月的春風里更加燦爛美好。
愛護家園，美化環境，人人有責。尤其是校園這個大家庭，更是希望我們少扔一個垃圾，多彎幾下腰，將看到的廢物、紙片隨時拾起。愛護我們的家，才能讓我們在潔凈的校園里幸福快樂地度過少年時光。
加油吧！同學們。讓我們攜起手來共同創造一個美好的第二實驗小學。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇七
我們的校園十分美麗，有藝術家長廊、科技長廊、快樂農場等。但我最喜歡的`還是校園的操場。
九峰小學的操場別有一番風味。你瞧，在操場的中心是個足球場，所有的校足球隊員都在那訓練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹，像一位位士兵保護著我們的操場，保護著我們。同時，它們也是小鳥的家，小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著，給校園增添了無限的生機。
早上“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學飛快地奔出教室，跑到操場上。女生們有的在玩跳皮筋，有的在跳繩，有的在捉迷藏；男生們有的在踢皮球，有的在打乒乓球，還有的在玩“貼肚皮”……同學們像一個個快樂的音符，在五線譜上跳來跳去，操場成了同學們歡樂的海洋。
中午，那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天，此時的操場仿佛是一面鐘，老師成了鐘面上的時針。
晚上，操場上寂靜無聲，偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著，似乎在陪伴沉默的操場。
“成排的樟樹，飄揚的旗……”這是我們的校歌，歡迎你們來我們的學校參觀！
校園的小樹三年級大全（20篇）篇八
我們的校園是一個相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個大家庭里，歡快的氣息隨處可見。
走進大門，艷麗的鮮花在微風中搖曳舞蹈，宛如仙子一般將您迎進校園。走進大門向右走，就來到了學校的“活動區”，您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。
活動區右側有三張乒乓球臺，五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球，球拍上發出清脆響亮的聲音。再往前走就是學校的大廳，它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息。快看！緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語，正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽，有的在踢足球，還有的在跳大繩。聽！獲勝的同學正高聲歡呼，慘敗的同學鬼哭狼嚎！操場的另一些角落里，還有同學正唱著婉轉、優美的歌。
讓我們從大廳側邊的樓梯去二樓轉一轉吧。
來到二樓，你首先看到的是一間間安靜的教室，每一個教室都是一個小小的家庭，每一個家庭都在進行著不同的課程。順著走廊，一幅幅學生們的美術作品映入眼簾，精美的畫面，獨特的創意，讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處，有兩間電腦教室，那可是我們的至愛之所。
當你走到三樓，讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉，那翠綠的葉子在陽光下搖曳，冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎。枯萎的花葉飄落下來，它們正回歸大自然，成為來年新生命的養分。
這就是我們的校園，一個相親相愛、和平友愛的大家庭。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇九
春天，花壇里的月季花蘇醒了，她伸了個懶腰，不久便向人們綻開了笑臉。柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。微風吹過，柔軟的枝條隨風飄動，好像一位少女在整理自己美麗、細長的頭發。
夏天，柳樹的葉子由嫩綠色變成了深綠色。它們長得蔥蔥蘢蘢的，我們在樹下乘涼、玩耍。女孩子們換上了漂亮的花裙子在校園里做游戲，真像一個個花蝴蝶在無憂無慮、自由自在地飛舞。
秋天，柳樹的葉子變黃了，校園里的松柏顯得更蒼翠了。月季卻不以為然，依然怒放著。一群大雁從藍天飛過，歡快的叫著，好像在說：“北方的小朋友，努力學習吧，明年我們再見！”
冬天，天氣一點一點的冷了起來，同學們都換上了厚厚的棉衣。一場大雪過后，整個校園銀裝素裹，我們仿佛置身于童話般的宮殿，美麗極了。雖然天氣很冷，但我們卻沒有被這寒冷的天氣所嚇倒，依然坐在教室里認認真真地學習。“丁鈴鈴……”下課鈴響起來了。同學們興奮極了，風一般地沖出教室，來到操場上打雪仗、滾雪球、堆雪人、滑冰，玩得不亦樂乎，笑聲、歡呼聲不時飄蕩在校園的上空。
啊，我們的校園好美啊！隨著祖國的繁榮發展，我們的校園一定會變得更加美麗，更加與眾不同的！
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十
成，大課間時，同學們在那兒玩耍。在小花園中間，是一片草地，草地中有一些花草樹木，有鮮艷的花，嫩綠的草，以及高大的樹，這些植物招蜂引蝶，爭奇斗艷，芬芳迷人，把校園裝飾成了一個植物園。學校4號樓是一個多媒體的教學樓，科學室、美術室等教室都在4號樓。4號樓最不可思議的`還是多媒體教室了。
有一次我們經過多媒體教室，王老師說：“多媒體教室是一個和電影院一樣大的教室。”同學們頓時“哇”起來，幾乎連老師的聲音都聽不見了，還有同學紛紛議論著……學校的正門是北大門，北大門靠在狐尾山邊，比東大門大得多。北大門邊還有停車場，停車場里停滿了車……這就是我們的濱北小學，美麗、開闊、整潔、先進。我愛我們的校園，要好好愛護校園里的每一件東西，讓校園永遠美麗!
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十一
學校的小花園是我最愛去的地方。
春天的小花園很美，夏天的呢？大家一定會覺得很熱，不過小花園的大樹一棵接一棵，走進去覺得神清氣爽。
秋天，要是平常的樹就會枯黃了，而小花園卻不一樣，里面的樹木全是綠的，在綠樹的襯托下，菊花就更美麗了紅的、黃的、粉的、紫的、白的、漂亮極了！
冬天小花園的花朵全部凋零，可是梅花還站立著。它在嚴寒中展開花瓣，問一下還有淡淡的清香呢！松樹是個衛兵，在寒冷中挺立。紅梅、青松和白雪融在一起，構成了一幅潔白的瑞雪圖。
無論春夏秋冬，小花園都是很富有生氣的地方。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十二
我是一名小學生，在黃小上學，我的校園生活很豐富，我們在學校里學知識、學唱歌、做游戲、做體育鍛煉，昨天我們玩了一個非常有意思的游戲叫“騎馬打仗”，我和宗昊他們經常玩著個游戲，這個游戲可簡單了，就是一個人背著一個人大，看誰先被打下去誰就輸了，如果我們的一個隊員被兩個人打，我們就必須去幫助他和這個隊員一起打。
過了一會我們就開始做游戲了，我們分成了兩組，我和宗昊一組，我們打得正過癮的時候，我沒注意一下子被撞了下來，我沒看清他是誰，但是我也把他撞了下去，他一下子坐在我的腿上，我的`腿就像骨折了一樣痛，過了很長時間我的腿才恢復正常。
在這里我就是要告訴大家可不要像我一樣，游戲雖然很好玩，但我們要注意安全，不要玩危險的游戲。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十三
我們的學校位于某某某的城中心，是一座環境優美的校園。
一進校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹，好象兩個“守護神”守護我們的'校園。校園有三座教學樓，晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃，一號教學樓前面有一個正方形的平臺。
平臺兩邊擺著十幾盆花，有菊花；月季花；一串紅。春天，各種花竟相開放，姹紫嫣紅，花兒撲鼻的香引來許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課我在樓上一望，嚇我一大跳，平臺兩邊好象著火，定睛一看，原來是一串紅開的正熱鬧。
平臺中央有一個用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺，旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿，好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面紅旗迎風飄蕩。每周一站著整齊的隊伍舉行升旗儀式，在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。啊！這壯觀的場面吸引許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風景。
同學們我們的校園美嗎？歡迎來參觀我們的校園。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十四
看哪！這些茶花在寒冷的天氣里還開的那么鮮艷，花瓣還是那么紅潤，我想：
為什么茶花可以在冬天茁壯成長呢？
我們學校大門口中間有一個花壇，花壇里有許多美麗的花，一聞，你馬上就會陶醉．。
我最喜歡后山了，春天，我們可以在后山放風箏，冬天，我們可以在后山堆雪人，打雪仗，玩兒的可開心了！
這就是我們的校園，這教書好，吃穿好，生活也好，我真喜歡我的校園．。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十五
我最喜歡校園里那棵挺拔的大樹，因為它一直照顧我們，關心我們。
當我們回到學校時，每個人的腳步聲喚醒了整個校園。春姐姐帶著綠色來到了，校園的每一個角落，大樹上長出了綠綠的嫩芽，主動張開了手臂迎接我們的到來。過了一段時間，大樹上長出了一片片綠色的葉子，從遠處看，簡直就是一片綠色的海洋。炎熱的夏天降臨了，天氣悶熱的要命，一絲風也沒有，空氣似乎被凝結了。只要鉆進大樹下，樹媽媽就會為我們送來清涼的空氣，舒服極了。大樹遮住了太陽，就是要讓我們開心，快樂。金秋時節，樹上那稀稀拉拉的葉子，干的像旱煙葉一樣，一片一片的飄落下來，把我們的校園裝飾的`更加美麗，漂亮。為我們的校園鋪上了黃色的地毯。寒冷的冬爺爺來了，雪花在空中飄舞，漸漸地落到大樹上。給大樹披上了一件冬衣，大樹在溫暖的環境里沉睡了，大樹媽媽冬眠了。
四季的大樹都是那么美麗，溫暖。我喜歡這個永遠默默地關心我們的樹媽媽。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十六
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”這是大詩人杜牧寫的《山行》，秋天也伴著這首詩來到了校園。
桂花開了，走過時你就會聞到一股淡淡的清香。小動物也來湊熱鬧，蜜蜂來采蜜，吸飽了就嗡嗡嗡的唱歌，表示向桂花的感謝。螞蟻也到桂花樹上尋找食物，是因為桂花的香味太甜了嗎？一陣秋風吹來，桂花就像雪一樣的落下，小小的，金黃金黃的，真是太美了！真是“金桂花開滿園香”呀！
噢，秋天的葉子是那么的千奇百怪！桃樹的葉子回到了大地媽媽的懷抱；楓樹的葉子像一把把火把；銀杏的葉子金黃金黃的。它們都在向美麗的秋天打招呼呢！
還有一個個像足球似的柚子，有一股吸引人的香味，把小動物也吸引了過來。最神奇的是海棠花，又開花又結果。海棠果果子小小的，還開了小小的花。老師說：“這是十月小陽春。”
樟樹，矮冬樹還是綠油油的，它們有頑強的生命力。“哇！”同學們叫道。“什么呀？”我自言自語的說。抬頭一看，湛藍湛藍的天空碧空如洗，太美了！
秋天，是豐收的季節，是多彩多姿的季節，它把校園打扮的'好美麗啊！
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十七
教室門外，是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天，還是穿著綠色的夏裝；有些，似乎是急性子，早早地換上了金色的秋裝；還有些，里面仍舊是綠色的，只不過外面有一圈黃色，像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風吹過，樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上，落滿了樹葉。
沿著銀杏樹林往前走，是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，好像在對人們說：“秋天已經來到。”旁邊教學樓的墻上，長滿了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學樓的墻上掛了一幅美麗的畫。
再往前走，是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷，一幅更多了。升旗臺旁，傲然挺立著兩棵松樹，像兩位威武的士兵，守護著國旗。花壇里，盛開著菊花。紅的，白的、紫的……美麗極了。
我愛校園的`秋天！
突然一輛自行車過來了，騎自行車的叔叔急忙剎車，可是太晚了，車子由于慣性的作用沖了過來，結果我和車子來了一個“熱烈的擁抱”？到了姑媽家，爸爸在和姑媽談事情，我進了放金魚的房間。校園之秋350字作文”我不耐煩的胡亂答應了兩聲，眼睛始終沒有離開電腦，慢慢的，我忘記媽媽說的事了。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十八
清晨，我背上書包，迎著朝陽，走進學校的大門，我的心呀，豁然舒坦、愉悅。這就是我的學校——方圓實驗小學，我成長的搖籃。
校園是花園，一年四季百花吐艷，綠樹成蔭。看，校門雄偉、壯觀，與左邊一座別具風格的鐘樓和醒目的校訓，構成了濃郁的`校園文化，組成了一組學子之歌。映入眼簾的是一個鮮花盛開，五彩繽紛的花圃，中間是一座嫩綠的《春芽》的雕塑。它象征著我們像幼芽，在老師精心培育下茁壯成長。與《春芽》遙相呼應的是教學樓中庭的《書蝶》塑像。七彩課本，紛飛的蝴蝶，是我們金色的童年，金色的夢，讓我們放飛理想。
校園是學園，明亮寬敞的課室傳來朗朗的讀書聲；設備齊全耳到專用課室，傳來了優美動人的歌聲，與老師娓娓動人的講課聲，合成一曲童年學子的協奏曲，多么感人，多么動人！
校園是樂園。從操場傳來了歡聲笑語，是孩子們在玩耍，豐富多彩的課余生活，使我們充滿情趣！
方圓實驗小學是我們孩子的花園、學園、樂園！感謝學校的設計者，感謝敬愛的老師為我們搭建了這座知識的殿堂，讓我們實現了童年求學的夢想。我愛我的學校，我愛精心培育我成長的老師！
校園的小樹三年級大全（20篇）篇十九
國慶長假里，媽媽帶我去外地的表哥家玩。
哥哥家后面有一片竹林，走進竹林，我看到有幾個小朋友在吹泡泡，他們吹出的泡泡又大又圓，在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣，真漂亮。我也想吹泡泡，就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水，哥哥爽快地答應了。
拿到泡泡水，我迫不及待地擰開了蓋子，用小喇叭蘸了一點泡泡水，用力一吹，想吹出一個又大又圓的泡泡，可是泡泡沒吹出來，泡泡水可滴了一地，哥哥在一旁安慰我：“別急，輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了！”
我又試了一次，我這次吸取了上次的教訓，微微抬起頭，深深地吸了口氣，輕輕一吹，啊！一個個又大又圓的泡泡出現在我的面前，它們有的像勇士向沖，有的像害羞的小姑娘往后退，還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發現泡泡里出現了我，出現了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡，這些泡泡飄到了我的頭發上，飄倒了草叢上，我伸手剛想抓這些泡泡，可他們頑皮地逃走了，好不容易抓到一個，它卻突然破掉了。我想：如果泡泡永遠都不破，那該多好啊！這時，哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡，我高興地叫道：“哇！哥哥，你真厲害！”眼看泡泡就要掉下來了，我在下面輕輕一吹，泡泡又飛上了天。
這次我和哥哥玩得真開心，我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。
校園的小樹三年級大全（20篇）篇二十
我的校園到處都非常美麗，不過我最喜歡的還是花壇。
我們學校的花壇在操場的兩邊，花壇里的樹一年四季都非常美麗。
春天，花壇里的樹木都吐出了新的葉子，有的葉子是嫩綠的、有的葉子是淺綠的、有的是半黃半綠的------真是美麗極了！還有一種葉子非常奇怪，它外表顏色是白色的，可你只要把這層白色的皮剝開，里面就會有幾片非常新鮮、非常嫩綠的葉子，看著這種葉子你肯定會感到非常舒服。
夏天，花壇里的樹的葉子都變成深綠色的了，還有幾棵大樹綠樹成陰。一下課，同學們都會爭著到著幾棵枝繁葉茂的大樹下去乘涼、跳繩、做游戲，同學們在樹下玩得非常高興，都不覺得有熱的感覺。
秋天，花壇里的樹的葉子都黃了，有的葉子都要落光了。可還有一棵樹開出了米黃色的小花，這種花非常清香，只要你在樹下路過，或者是在樹旁玩耍，都能聞到這種花發出的陣陣清香。
冬天，花壇里的樹葉幾乎掉光了，只有一種樹還是那么挺拔，葉子還是那么綠，就像一把巨大的綠傘，這就是松樹，不怕酷暑，不懼寒冬，在北風凜冽中傲然挺立。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。這個時候，同學們就會在操場上，堆雪人，打雪戰，觀雪、賞雪。
我們的校園真美麗啊！