范本是我們學習寫作的有力工具，通過借鑒和模仿范本，我們可以更好地提高自己的寫作水平。在這里為大家挑選了一些優秀的范文范本，希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇一
【范例1】。
我的課余生活多姿多彩。有時候我去釣魚，有時候騎自行車，還有的時候我去滑冰、爬山，等等。其中，我最喜歡的，就是讀書了。
第一次看到書，我對那神秘的字符充滿了疑問。好奇的我迫不及待的上了學。終于，我認識的漢字逐漸增加了，讀的書也多了。在書中，我懂得了許多知識，明白了許多道理。對我來說，書就是我的購物車。在書的天地中，我仿佛是一只快樂的小鳥，有趣的神話，可愛的.童話，還有不可思議的科學道理，都能讓我如饑似渴。讀書，成了我每天的必修課。
讀書，帶給我知識，更帶給我樂趣。在我人生路上，讀書成了一道亮麗的風景線。
【范例2】。
我的課余生活有很多很多，尤其是釣魚，讓我的課余生活變得更加美好。
釣魚也許是男孩子的天性吧，我還沒到河邊就已經你興奮不已了。剛開始釣魚時，我覺得釣魚很簡單，時間一點點過去，可我一條魚也沒有釣到，我真的有點想放棄，爸爸好像看出了我的心思，說：“不要著急，釣魚要有耐心”。爸爸的鼓勵使我恢復了信心，我又開始繼續釣魚，在爸爸的耐心指導下，我終于釣到魚了，而且釣到了好幾條呢!
釣魚讓我學會了要有耐心，而且還讓我變得堅強，讓我擁有了戰勝困難的勇氣，最重要的是和大自然親密接觸，我很快樂!
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇二
親愛的同學們，你的課余愛好是什么？是看書、下棋、踢球、跳繩，還是……至于我，我的課余愛好就是打羽毛球了。
記得我第一次打羽毛球的時候，就連羽毛拍都不會拿，真是讓人笑掉大牙。后來，我看姐姐和哥哥的羽毛球打得特好，覺得打羽毛球挺好玩的`，就染愛打羽毛球的毛病了。初學時我摔過許多筋斗，也因這些原因，我才下定決心要學好打羽毛球。我還虛心請教了許多人，像哥哥，同學等等，每次看見別人打羽毛球的時候，都會細心的觀察里面的奧妙，多學一點總不是壞事，藝不壓人嗎！
一天，我剛學會如何接發羽毛球，姐姐就要跟我打一場。我知道當時的確不是她的對手，但我還是從容不迫地上了場。結果毋庸置疑，我輸了。
經過一些挫折和失敗之后，我自然而然的摸著了一些門道，我開始會發球了，而且還發的挺漂亮的，我這個外行漸漸的也成了內行了，可我還是虛心的請教別人，從不放松。
其實我能學會羽毛球，靠的是自己堅持不懈的結果。勝利我不驕傲，失敗我不氣餒。在失敗之中取的經驗，在勝利之后打得更好。
我時常把打羽毛球當做一個夢想，只有在經過挫折和失敗之后才能實現的這個夢想。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇三
我的課余生活可豐富了!有畫畫、打羽毛球、打籃球、踢足球等，其中我最喜歡玩“老鷹捉小雞”了。
一個星期三的早上，天高云淡。下課了，我叫了5位同學，沖出教室，來到了操場，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。葉欣怡當“母雞”，鄒定臻當“老鷹”，剩下的.同學當“小雞”。
我們開始玩起了游戲。只見“老鷹”瞪著大大的眼睛，張著大嘴，張開鋒利的爪子，左右不斷地進攻著。心里在想：我要把這些鮮嫩的“小雞”抓回去飽餐一頓。而“母雞”張開翅膀，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“孩子們不用怕，媽媽會保護你們的。”“小雞們”一個拉著一個，躲在“雞媽媽”的后面，嚇得嘰嘰喳喳地叫著。“老鷹”憑著敏捷的動作，讓“母雞媽媽”累壞了，無法再保護“小雞們”。最后，“雞媽媽”眼睜睜地看著“小雞們”一個一個地被“老鷹”捉走了，“雞媽媽”可傷心了。
這時，上課鈴聲響了，我們不得不回到教室里上課，專心地聽老師講課。我盼望著下一次課間的到來!
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇四
記得，第一天進滑冰班，讓我興奮的不知所措。剛開始老師教的很簡單，我很容易就學會了。我感覺學旱冰真輕松呀!慢慢的，老師教的動作越來越難，有時候一個動作我練習了幾個小時，就是學不會。我真想放棄了，不學算了。老師仿佛看出來了我的心思，就對我耐心的說：“別著急，學滑旱冰要慢慢來。多練習幾次就會了。”
就這樣，在老師的鼓勵下，和耐心指導下，我的動作離老師的要求越來越近。還在比賽之后得了滑旱冰的獎狀呢。
回家后，我把事情的經過告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽對我說：“你真堅強呀!”
我覺得，只要堅持不懈，才能學好滑旱冰。將來無論我學習什么都要發揮這種堅持不懈的精神。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇五
我的第一樣課余生活是彈琴。雖然我沒有正式學過琴，但我可以在我的學習電腦上學鋼琴。我打開我的學習電腦，按“樂園”被點來以后，按“音樂家”點“樂譜彈琴”。我按照樂譜彈出了“兩點老虎”。我房間的窗臺有一臺電子琴，我天天在練兩只老虎。如果你在樓下看到二樓房間的窗前有一個小女孩，扎著一條馬尾辮，穿著一件粉色的裙子，夾著兩個粉色的.小夾子。有可能那就是我，一個愛彈琴的我。
我的第二樣課余生活是唱歌，整天站在床上伊伊呀呀的唱個不停。媽媽經常說我這個唱歌的調都跑到美國去了。雖然唱歌老跑調，但是我還是很愛唱歌。現在我已經會唱好幾首歌了，比如：《大海啊故鄉》、《親愛的小孩》。
我的第三樣課余生活就是畫畫。瞧，我坐在書桌前，桌上放著蠟筆和水彩筆，還有一張紙、一本畫冊。我一手拿著鉛筆和橡皮，一手拿著勾畫筆，開始畫畫了，我拿著鉛筆在紙上照著畫冊的圖案開始涂涂畫畫，終于畫好了。接下來是勾畫了，我手里拿著一支黑色的勾畫筆在畫過的地方勾上黑色，一直勾呀勾呀，不知道勾了多久，終于把這畫給勾完了。最后是涂色，我涂、涂、涂。涂好了，我把畫好的畫交給爸爸看，爸爸夸我很有畫畫的天分，讓我繼續加油！
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇六
我的課余生活豐富多彩，有下象棋、玩電腦、跳街舞、學英語、寫書法、看課外書其中，我最喜歡的要屬下象棋了。
每次，放學回家的路上，我總會看見路邊有人一群人圍坐在石凳上，聚精會神的下著象棋，對于喜歡下象棋的我來說，一到這個時候就充滿了好奇和渴望，特別想和大人們一起一比高下。所以課余一有時間，我就拉著爺爺和爸爸陪我一起下象棋。
剛開始下的時候，我發現自己的水平跟爺爺的差距很大，所以我會經常趁著爺爺不注意的時候，多走一步，或者把他的棋子拿走，以此來贏得爺爺。其實爺爺每次都知道，故意不揭穿我，看到爺爺那個認真的勁，我就不好意思的低下了頭，那時我就想，如果自己連爺爺都不能靠本事贏得一局，又怎么能和路邊的那些人一起下呢？一想到這兒，我就會主動去向爺爺請教，爺爺知道有時我是故意調皮，但卻非常有耐心的教我很多下象棋的知識。時間久了，我下象棋的水平也越來越好了。
從那以后，每次下象棋，雖然我贏的'機會很少，但是在下的過程中，卻給我提供了很好的動腦筋的機會，同時，對我來說，也大大提高了我注意力的集中，也讓我的課余生活充滿了樂趣。
這就是我的課余生活，怎么樣？挺豐富多彩的吧！
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇七
我最喜歡的是看書，其中我最喜歡看的一本書是《中國孩子最好奇的108個奇觀》，簡直讓我愛不釋手，每天晚上睡覺前我都要看上幾頁。一天，我看到一篇文章“會吃人的水虎魚”。特別的好奇，心想：魚怎么會吃人呢？于是，我迫不及待地看了起來。一個觸目驚心的慘案把我迷住了：1914年，南美洲的一個農民起著騾子在河邊走時，不小心跌落水中。剎那間，隨著一陣刷刷聲響，成千上萬的水虎魚蜂擁而至，落水的農民只發出了幾聲凄厲的慘叫，不一會兒就剩下一副骸骨了。還有一次，一個牧人要把一大群牛趕過河，為了不讓牛群受到水虎魚的襲擊，牧人只好先趕一頭牛下水，讓它去把水虎魚引開。轉眼間，那頭用來引開水虎魚的牛，被水虎魚吃得一點肉都不剩了。
很快，我就把這篇文章看完了。我還從書中了解到水虎魚的大小只和一個鉛筆頭差不多，它的外形像鯧魚，又叫食人鯧，口中長了兩排像鋸齒一樣鋒利的牙齒。
《中國孩子最好奇的108個奇觀》內容豐富，神秘的自然風光，奇異的社會風俗，燦爛的古老文明……讓我驚嘆不已。
課余時間，我喜歡看書，它讓我開闊了眼界，讓我的生活更充實，更愉快。
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四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇八
畫畫給我帶來了很多樂趣。放假的時候，我在家畫了一條蒼天巨龍，多么美麗啊!還有小貓、小老鼠……五顏六色的畫筆。畫畫時我非常認真。
首先，我先畫龍頭，鼻子圓圓的，頭大大的，龍須長長的。龍身上長著波浪形的花紋，爪子非常鋒利，還帶著金光閃閃的盔甲。啊!終于完成了，兩條金光閃閃的神龍嘴對嘴，中間有一只龍球。
畫畫讓我明白，只要不斷努力才可以成功。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇九
我每天起的早早的，就給金魚喂五十粒魚食。后來，我發現金魚不愛游了，我想：“一定是水太臟了，魚兒們都不愛游了。”我馬上換了盆清水，魚兒們又開始歡快地游了起來。
過了一段時間，我又發現魚的肚皮掉鱗了。后來，我發現魚鱗掉得越來越多，我不知道怎么回事，就去問賣魚的人。賣魚的人說：“那是金魚得皮膚病了，換完水后放上十粒大鹽粒就不會掉鱗了。”我聽了賣魚人說的話。我以后換完了水放上十粒大鹽粒，魚鱗果然不掉了。
每天，我放學的時候，都把學校的事情告訴小魚兒們，小魚兒們非常高興，還吐很多泡泡給我看。后來，我又買了朵有花有葉的水草，小魚兒們在葉子下游來游去，真好看!在我細心養護下，魚兒長大了，我很高興。
養金魚給我帶來了許多快樂!
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十
每個學生都應當有自己的課余生活。當然，我也不例外。我的課余生活是豐富而又充滿樂趣的。不信，那現在就跟我一起走進我的課余生活吧!
我的課余生活中最有趣的是學習跳拉丁舞。暑假，我就報名參加了愛樂藝舞蹈學校的拉丁舞培訓班，學會了一些簡單的拉丁舞動作，了解了一些拉丁舞的基本常識。這學期，我繼續學習跳拉丁舞。每周六、周日下午，我都會開開心心地來到愛樂藝舞蹈學校。在老師的教導下，我和同伴們一個動作一個動作地學習，不怕苦，不怕累，勤學苦練。我們都學得十分認真，而且在學習的過程中享受到舞蹈給我們帶來的快樂。
課外，我還喜愛看有益的書籍。我最喜歡看爸爸給我買的那套《中國少年兒童百科全書》。這本書里，有我最渴望了解的歷史、地理、天文、軍事和航空航天等方面的知識。這套書知識廣泛，內容豐富，是非常適合我們少年兒童閱讀的書籍。我還看一些其他的書，比如《格林童話》《名師教你寫作文》《學語文之友》等等。
多姿多彩的課余生活，給我帶來無限的歡樂!
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十一
我的課余生活豐富多采。我喜歡打羽毛球、看課外書、玩電腦......但我最喜歡的還是和爸爸下棋。
我會下的棋可多啦!有圍棋、五子棋、象棋......不過我最喜歡的是下棋。有一次，我和爸爸在下跳棋，我的開局很好，已經進了4顆，我想我贏定了，可是一不小心走錯了一步，被爸爸鉆了一個空子，反而被爸爸獲勝了。我垂頭喪氣地做在那里，爸爸安慰我說：“不要灰心，你不能驕傲自大，做什么事情都得專心地做。”我聽了爸爸的話，點點頭。我對爸爸說：“爸爸，我們再來大戰幾回合。”爸爸說好。這時我小心走好每一步，最后是我贏了。
在爸爸的鼓勵下，我的棋藝提高了很多。下棋不但豐富了我的生活，還鍛煉了我的智力。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十二
我的課余生活豐富多彩，比如，我每天能見到老師面對我們的笑臉，和那活潑可愛的同學們。
叮零零，下課了，我和同學們在做小火車的游戲，別看這游戲簡單，但玩起來挺有意思的。
從這課余生活中，我體會到了，從每個游戲當中，都會開動我們的智力。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十三
我的課余生活豐富多彩，它像一只小船，帶領我們走向更精彩的世界。
在課余生活里，我畫素描、學跳舞、練唱歌、做模型……但我最喜歡的，就是讀書了！
高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯"，以前，我很討厭讀書，總以為，書是很枯燥無趣，不如動畫片好看，這種想法一直存在我的心里，直到有一天，媽媽把一本《格林童話》的書，作為生日禮物送給我，并囑咐我，孩子認真讀它吧！我便心不在焉的讀起來。一天，一個《白雪公主》的故事，映入眼簾，“從前，有一位善良的皇后……”我開始覺得這故事書挺有趣的，美麗善良的白雪公主吸引著我，我越讀越想讀，一口氣把它讀完了。
從那時起，我喜歡上了書。我從此開始在書中尋找快樂。雖然，我喜歡讀書。但只是喜歡讀故事書，科普類的書我不了解，可是我的姐姐，卻讀得津津有味，從中也了解了很多的知識，談起話來，她給我講了很多自然界的知識，我真是井底之蛙呀，于是我就決定，一定要超過姐姐，讓大家對我刮目相看。
于是我也開始讀《十萬個個為什么》、《昆蟲記》等科普讀物，我收獲了很多，很多的大自然的知識，讓我了解了很多大自然的奧秘與神奇。
讀書，的確是一艘船，把我帶到更廣闊的知識的海洋。當然這還是讀書的開端，相信我會更加努力讀書，讓自己更上一層樓！
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十四
我的課余生活多姿多彩，有畫畫、跑步、騎自行車、還有古箏。至于我最喜歡的一項課余生活，當然是畫畫啦!
您瞧！我畫的畫顏色多豐富呀！這一點兒都不假。
記得剛開始學畫畫時，我興奮萬分的.來到美術基地。李老師耐心的教我們畫科幻繪畫，我的好朋友琦琦想：應該畫簡單一些吧！于是琦琦畫了，《手指娃娃》。我可不是這樣想的，科幻畫應該奇怪一些，復雜一些。李老師好像早就猜出我的想法，說：“你就畫《眼睛樹》吧！”聽李老師這么一說，我馬上用鉛筆起稿，畫上幾棵樹，樹山有許多葉子。我發現下面還有一些空位，就畫了一座彩虹橋。李老師看見了說:“我們要愛護環境，不如在這畫一些人吧!”于是我把橋換了人，我想：我這棵眼睛樹也要為人們做點好事!前天，我在電視上看見了一些盲人，他們需要一雙健康，明亮的眼睛，盲人有了眼睛就可以自由生活，感受美好的世界，所以我畫了許多眼睛，只要盲人們在樹底下一照，眼睛就會馬上好起來。經過我不斷的努力，終于把一幅五顏六色的彩筆畫，畫完了，李老師夸我畫的真好，李老師最后把我的畫拿去比賽了。比賽結果出來了，我獲得了第一名，我很高興!
畫畫讓我與人分享快樂，感受更好的世界，我喜歡畫畫，我喜歡我的課余生活!
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十五
我的課余生活多的數不清，就先寫一篇魔鬼踏步吧，規則是，一個人當鬼，再跟別人石頭剪刀布。贏了可以走一步，輸了就死定了。游戲開始了，周陽政當鬼，朝我走了五步。玩了好久，上課了，最后是我們贏，就興沖沖的回到了教室。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十六
我的課余生活是個豐富多彩的世界，經常在家里玩電腦，看書，做家務。
我在家里時媽媽經常講我是一個愛提問題的小孩，每天都有許許多多的有趣問題，所以我家有一個萬能的“老師”，那就是電腦。它就像一個巨大無比的知識寶庫，可以回答我所有想問的為什么。電腦還可以給我帶來許多的快樂。比如下軍棋，告訴我要互相幫助，還不能自私自利，要會隨機應變。這樣，才能取得最后的勝利，電腦真是我的良師益友。
我的課余生活還喜歡看書，尤其是歷史書，讓我知道許多朝代都是因為貪財和驕傲而滅亡的，貪財和驕傲就像兩只大蛀蟲，能讓一個朝代慢慢的滅亡，我覺得歷史像一面鏡子，它鮮活，真切，有血有肉，就像把我帶進了先人的世界。我還喜歡看童話書，因為它給了我一個純潔的心靈，在我的心中撒下了愛的火種。書是各種各樣的，讓我學到了不同的知識，做一個知識豐富的四年級小學生。
我還要幫父母做點兒家務事，幫他們分擔一些辛勞，讓他們的臉上總是帶著燦爛的笑容。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十七
我的課余生活是豐富多彩的。每當下課時，我總是會第一個沖出教室和同學們在操場上玩打口袋、跳高等游戲。一到放學，我會在操場上踢足球，總是滿頭大汗才想起該回家了。我最喜歡放假了，放寒假時，下雪了，我就找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一伙就拉開陣勢，玩了起來。我們找來鏟子，堆了一個大大的雪人，用掃帚做它的手臂，用石子做它的眼睛，一會兒雪人就堆好了。我們圍著雪人，唱啊，跳啊，別提多高興了。到了暑假，我們有時會結伴出去，去登山，去郊游，去親近自然。在山上野餐，品味野趣。閑暇時，我們會聚在一起下棋、去捉螞蚱。
別說我只會玩，我也會和老師、同學討論學習方法，提高我的學習成績。課余時間，老師讓我幫助學習不好的同學提高成績，我就會認真地給它補課，努力地為他們解決疑難，在其中也讓我享受到了為師者的樂趣，進一步鞏固了自己所學的知識，還真是贈人玫瑰，手有余香啊！我經常去散步，看到需要幫助的人，我一定會盡力幫助他們。這就是我的課余生活，既豐富多彩又有意義。
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四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十八
我和爸爸都有一個共同的特點，我們都喜歡運動。于是，我的課余生活就以運動這主了。
一個星期六的下午，爸爸帶我去爬梧桐山。梧桐山位于深圳東部，它是深圳的風景名勝之一。來到山腳下，我興致勃勃地往上沖，把爸爸甩在了后面，心里真有些小得意呢。
我們爬了十幾分鐘后，發現前面居然是陡峭的木樓梯，有大有小，有高有低，參差不齊的，太嚇人了。突然我滑了一跤，幸好爸爸及時抱住了我。這時，天上下起了小雨，我和爸爸更加小心翼翼地走著。又走了十幾分鐘，前面一片大霧，我和爸爸都看不清前面的路，我們相互攙扶著，沿著雨霧的山路上慢慢地住上爬。
陡峭的臺階兩邊是郁郁蔥蔥的大樹，時而傳來幾聲鳥叫的聲音，多么美麗的一幅畫面啊！我們又走了好幾個小時。途中，我們遇到了很多困難，但是我們都堅持下來了。最后終于到了山頂，站在山頂眺望遠處，美麗的景色令人心曠神怡！這時雨停了，太陽出來了，大樹在微笑，鳥兒在歌唱，它們仿佛都在對我說：“小伙子，你真棒！”雖然我們累得精疲力盡，但心情愉快極了。爸爸指著那塊刻有“鵬城第一峰”的大石頭對我說：“這里是深圳最高的地方。”于是我在石頭前拍了一張照片。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇十九
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是騎車了。
接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的自行車。
慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像穿著一件黃黃的衣服，漂亮極了！那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。
摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，她的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，一搖一擺的，我逐漸地學會了騎自行車。就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上行駛。
由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。騎自行車又能代步，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！
我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇二十
我的課外活動多種多樣，如看電視，玩電腦，滑旱冰&&其中，我最喜歡滑旱冰，它給我的生活帶來了快樂。記得我第一次滑旱冰時，心情格外激動。穿上旱冰鞋，我就迫不及待地想跑沒想到腳還沒站穩，屁股差點開了花，我疼得齜牙咧嘴。吃一塹，長一智，我開始抱著電線桿練習，當我一松手時，摔了個四腳朝天。在媽媽的鼓勵下，我忍著劇痛反復練習，終于在地上能獨自滑了。現在滑旱冰不僅會一些基本的本領，同時還創造出各種各樣的玩法：如神龍擺尾，飄移&&這些雖然很累，但我的心靈很放松。課余時間玩滑旱冰，讓我變勇敢了。每當我遇到困難的.時候，我都有戰勝困難的勇氣了，我越來越堅強了。
四年級我的課余生活字以上范文（21篇）篇二十一
我的課余生活豐富多彩，有彈電子琴、打籃球、打乒乓球、看課外書、游泳等，其中我最喜歡打乒乓球了。
我從五歲開始學打乒乓球，到現在已經打了四年了。剛開始學的時候我連拍子都不會拿，球也不會發。那時我心里很著急，心想什么時候才能打的好一點呢？通過經常練習，我的技術越來越好，有時還能打過爸爸媽媽呢！
暑假的一天，我在廣場遇見了同班同學王梓臣和喬子軒，就和他們一起打。我給王梓臣發了一個快速球，他沒接上，說：“哎呀，又沒接上，這一次我可要發威了！”他給我打了個“左右左”，我狼狽地跑來跑去地接，結果還是輸了，王梓臣哈哈大笑地說：“這下你可知道我的厲害了吧！”
那天以后，我們三人基本上每天晚上都約在一起打乒乓，雖然每次都累得汗流浹背、精疲力盡，但我們心里卻無比快樂。就這樣我們渡過了一個愉快的暑假，到現在周末也常在一起打呢！我們還討論過今年學校的運動會上不知道有沒有乒乓球項目，如果有，我們一定要報名參加，爭取拿個名次，為我們班爭光。
打乒乓球可以預防近視、鍛煉身體，還能加深友誼，我一定要一直堅持打下去！