范文范本是一種很好的學習資源，可以幫助我們拓寬寫作思路，豐富文采，提高作文的質量。請大家參考以下范例，以便更好地理解和掌握總結的寫作技巧。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇一
我們在生活中都需要與人進行交流，這就需要有一個談話對象。這個對象可以是親人、朋友，也可以是不熟悉的陌生人。無論與誰談話，我們都應該尊重對方并用心傾聽。在與不同的談話對象交流中，我深刻體會到了不同的溝通技巧和注意事項。
第二段：與朋友的聊天。
與朋友聊天時，我們可能會有很多共同的話題可以聊。但是，有時也會遇到一些想法不同的情況。這時，我們不應該過于激動或過分堅持自己的觀點。我們應該試著從對方的角度去理解并尊重他們的看法。在聊天中，互相分享生活中的趣事和感悟也是很重要的，這不僅可以拉近雙方的距離，也可以增加友誼的深度。
第三段：與家人的談話。
與家人的談話可能會更加深入和情感化。在與家人交流中，我們應該注意自己的語氣和表情，以及溝通的方式。有些話題可能會引起不必要的爭執或誤解，這時我們可以試著將話題轉移到其他方面，或者等待情緒平靜之后再去談論。與家人交流也需要尊重彼此的私人空間和隱私，不應該過于干涉或強加自己的意見。
第四段：與陌生人的交流。
與陌生人的交流，可能需要更多的耐心和敏感度。我們應該試著了解對方的背景和情況，以便更好地建立溝通和信任。在與陌生人交流中，我們應該尊重對方的意愿和慢慢地揭開話題。同時，我們也應該保持謙虛和謹慎，避免冒犯或引起不必要的麻煩。
第五段：總結。
在任何情況下，與談話對象進行交流時，我們都應該秉持著一些基本原則和技巧。首先要尊重對方，用心傾聽和理解對方，體諒對方的想法和情感。其次，我們需要注意自己的表現和方式，不要過于激動或冒犯對方。最后，我們也需要學會在適當的時候放棄一些觀點或爭執，以便保持良好的關系和友誼。
總的來說，與談話對象的交流是一種互動和學習的過程。只有通過真誠和尊重的溝通，我們才能更好地理解對方、增進感情和建立信任。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇二
尊敬的老師們，親愛的同學們:你好！
進入河北隆化縣烈士陵園時，一個場景很快就會出現在眼前——穿著軍服的他，昂首挺胸，左手高發動機炸藥包，右手握著打開的導火索，勇敢，壯山河……他年僅19歲，全國著名的戰斗英雄，模范共產黨員董存瑞。
今天，在烈士銅像下，回到1948年5月25日的戰場吧…。
那天中午，董存瑞所在的六連對隆化中學開始了第二次總攻擊。突然，敵人的機槍像暴雨一樣橫掃，把士兵們壓在土坡下，抬不起頭來。原來，這是隆化中學東北角橫穿干河的橋上噴出的六條火舌。狡猾的敵人，在橋上造了一座非常巧妙的暗堡，阻止了我軍沖鋒的道路。此時，董存瑞和戰友們一個接一個地戰，要求炸毀這座橋型暗堡。但是，爆破者們無效地回來了。董存瑞看到戰友的傷亡，再次挺身請戰。你已經完成了好幾次爆破任務……副連長說，董存瑞說:我是共產黨員，我的任務不僅爆炸了幾個碉堡。現在隆化還沒有解放，怎么能完成任務呢？副連長和領導商量，對董存瑞說:好吧，去吧。請注意隱藏。董存瑞握著拳頭說:放心吧。不完成任務就不回來！
董存瑞夾著炸藥包，彎腰沖出去了。在橋型暗堡中，敵人的機槍越緊，子彈就越尖銳的嘯聲，從他的耳朵里掠過。但是，董存瑞沉著機智，還在突然左右爬著。敵人的機槍一打緊，他就伏不住。敵人的機槍稍微停了一下，他飛了幾米。突然，敵人的機槍又集中向他打，他的腳受傷，血直流。但他仍然抱著炸藥包沖到橋下。這座橋離地面有多高，兩邊是磚砌的，沒有溝，沒有棱，沒有放炸藥包的地方。把炸藥包放在河床上，不炸暗堡的話，河床上就找不到代替火藥支架的東西。怎么辦？董存瑞直接握拳。
這時，后面響起了響亮的沖鋒號，總攻擊的時間到了。大批部隊如潮涌。橋型碉堡的磚塊被一個接一個地推開，子彈像急雨一樣射向沖鋒部隊。董存瑞抬頭看橋頂，看后面倒下的戰友。不行，必須馬上炸掉暗堡。否則，更多的戰友會倒下，也會影響整個戰斗。想到那里，董存瑞毅然把身體靠在左邊，站在橋的中央，左手拿起炸藥包，緊緊貼在橋型暗堡上，右手猛拉導火索，站起來，線不動，就像雕刻一樣。董存瑞大聲喊道:為了新中國，沖鋒！剎那間，一聲巨響，搖晃著山。敵人的橋型暗堡被炸得粉碎。
這時，我耳邊響著為什么戰旗美如畫，英雄的血染紅了她。為什么大地春天很常見，英雄的生命開花。歌聲回到陵園的上空，也在我們每個人的心里。
非常感謝你。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇三
談話地點：談話對象：入黨聯系人：記錄人：
問：中國共產黨的性質是什么?三個代表指的是什么?
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
答：首先，思想上重視，行動上及時。每天廣泛收集訊息，通過報紙、電視、廣播、網絡等媒體，學習十七大會議精神，與時俱進，增加對科學發展觀的認識程度。了解國際國內時事，勤于思考，勤于比較，努力探求深層次的理念，把抽象的理論具體化，把無形的概念有形化。在工作中找準自己的位子，勇于承擔責任，善于攻克難題，發揚長處，更好地起到先鋒模范帶頭作用。
其次，遵紀守法，做建設法治社會的堅定分子。我承諾嚴格遵守國家各項法律法規，自覺遵守廳內的規章制度，模范執行黨組織的各項決議。作為一名共產黨員，要求真務實，有意見擺在桌面上，不搞兩面派，言行一致，表里如一。黨決定的事情，一定嚴格執行。同時，廉潔自律，從黨員的角度及作人的角度要求自己，做老實人，辦老實事，艱苦創業，拒腐蝕永不貪。
第三，進一步端正學習態度。認清科研工作的性質是不斷地學習，在平時要注重積累，要懂得厚積薄發，學習是第一要務。因此要努力創造條件，抓緊一切機會學習，同時做好分類筆記，以備不時之需。要找準自己的薄弱點，攻艱克難，通過學習增強自信心，增加追求事業的責任心。要求自己做到：每月經濟類專刊，快訊等進行通讀，并記錄筆記。
第四，愛崗敬業，專心致志，開拓進取。不斷提高自己的責任感，增強事業心，做到干一行愛一行，努力適應各種環境，向老同志學經驗，向新同志學理念，對自己提出更高要求，養成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用，一切目的為了提高工作效率。
第五，全面提升個人素質。作為一名共產黨員，要時刻提醒自己，共產黨員是先進模范的代表，是不同于普通老百姓的，不能把自己等同于一般干部。要從嚴從難要求自己，無論是思想還是工作，無論是學心態度還是個人修養，都要從內心里提升更高要求，要無時無刻，隨時隨地想到我是一個共產黨員，在危急的時刻才能真正煥發出一個黨員應有的黨性。
問：共產黨人的信仰是什么?你自己信仰什么?
答：中國共產黨人只有一個信仰,那就是共產主義.共產主義既是全人類追求的最美好的精神道德之理想境界,又是全人類共享的最美好的政治經濟制度.馬克思的共產主義學說誕生一個半世紀以來,世界各國一直都有大批共產主義者和仁人志士,為人類的這一崇高理想而奮斗;中國共產黨只是這股歷史洪流的一部分,她已在中國這片土地上為這一目標戰斗了八十年,并且繼續以其堅韌不拔的意志,為中國人民乃至全人類的解放事業奉獻自己的力量.真正的共產主義者對歷史的發展趨向,是有科學的認識的,因而其信念也是清醒而堅定的。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇四
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。
2、黨的宗旨。
全心全意為人民服務。
3、黨的綱領(最高和最低綱領)。
黨的綱領，指的是黨為實現自己的奮斗目標而確立的行動方略。黨的綱領是黨的政治主張的集中反映，是昭示社會的政治宣言，是一個政黨舉什么旗、走什么路的根本標志，規定著黨的奮斗目標，指明黨的前進方向。因此，制定和實施正確的綱領，對于馬克思主義政黨及其領導的事業至關重要。
從黨的七大開始，歷次黨黨的綱領，既包括確定長遠目標的最高綱領，也包括確定每個階段中心任務和奮斗目標的基本綱領黨的最高綱領是指黨的最終奮斗目標，即實現共產主義黨在各個階段的基本綱領是工人階級政黨的當前的奮斗目標，它體現一定時期的階級利益和要求，是為最高綱領服務的。
4、黨的條件。
年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他革命分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產黨。
5、黨的義務。
(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
(二)貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。(四)自覺遵守黨的紀律和國家的法律，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。(五)維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現象作斗爭。(七)密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。
(八)發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。
6、黨的權利。
黨員八大權利(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。(三)對黨的工作提出建議和倡議。(四)在黨的會議上有根據地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。
(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。黨的任何一級組織直至中央都無權剝奪黨員的上述權利。
7、黨的組織原則。
是民主集中制。民主集中制集中體現了工人階級的階級性和先進性，它是完成自己歷史使命的根本組織保證。只有實行民主集中制才能把黨的各級組織和全體黨員組成一個統一的整體，使黨成為一支組織嚴密、行動一致的有戰斗力的隊伍，成為工人階級和領導社會主義事業的核心力量。只有實行民主集中制，才能保證黨的決策的民主化和科學化，從而實行黨的正確領導。只有實行民主集中制，才能正確處理黨內各種關系，堅持在民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的原則，維護黨的團結和統一。也只有實行民主集中制才能充分發揮各級黨組織和廣大黨員的積極性、創造性，集中全黨智慧，更好地貫徹黨的路線，方針、政策，為完成工人階級的偉大歷史使命而努力奮斗。
8、黨的紀律。
黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則，是維護黨的團結統一、完成黨的任務的。
保證。”在理論上，黨的紀律有廣義、狹義兩種解釋。廣義上的黨的紀律泛指黨內各種行為規則，體現在黨內各種法規之中。黨內法規就是黨的紀律。黨的章程規定了黨內生活和黨的活動的基本原則，是黨的根本大法。《關于黨內政治生活的若干準則》是黨章的重要補充，也是黨內的重要法規。根據黨中央發布的黨內法規制定程序的有關規定，省部級以上黨的組織針對某些專門問題和一定范圍人員而制定的具體條例、制度和規定，也都屬于黨內法規的范疇。所有黨內法規為保證全黨行動一致、鞏固黨組織、維護黨和人民的利益所作的各項規定，都是黨的紀律。黨章規定：“黨必須在憲法和法律的范圍內活動”，共產黨員必須自覺遵守國家的法律，這就使遵守國家法律和法令也成為黨的紀律。狹義上的黨的紀律則專指《中國共產黨紀律處分條例》中規定的各種行為規范。
馬克思主義理論包括馬克思主義哲學、政治經濟學和科學社會主義三個組成部分。馬克思主義是馬克思、恩格斯在19世紀工人運動實踐基礎上而創立的理論體系。馬克思主義主要以唯物主義角度所編寫而成。馬克思主義理論體系包括三部分，即馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學、科學社會主義，分別是馬克思、恩格斯受德國古典哲學、英國古典政治經濟學、法國空想社會主義影響，并在此基礎上創立的。
兩會是國內政治經濟生活中的一件大事，具有多方面的重要作用：一是吸收各方面意見，集中各方面智慧，修改、完善已有的法律和決策，有助于平衡各方面利益，緩解各方面矛盾，促進社會和諧穩定;二是通過人大議案和政協提案，以及代表委員的呼吁、建議，解決政治經濟和社會生活中的一些實際問題;三是對兩會的報道，實際上等于就貫徹落實黨和國家大政方針進行一次全國性的宣傳動員，可以起到增進共識、凝聚力量、提振信心、鼓舞士氣的作用。在上述意義上，一年一度的兩會是用群眾智慧治理國家、用科學發展觀統籌全局的一次生動實踐。
二、發展對象的入黨動機和思想覺悟。
1、為什么入黨(先鋒模范作用)。
2、簡述建黨歷史。
一大：1921年7月23日至31日，通過了《中國共產黨的第一個綱領》和《中國共產黨的第一個決議，宣告了中國共產黨的成立。
三大：1923年6月12日至20日在廣州舉行。決定全體共產黨員以個人名義加入國民黨，以建立各民主階級的統一戰線，同時保持共產黨在組織上、政治上的獨立性。
四大：1925年1月11日至22日在上海舉行。如何加強黨對日益高漲的革命運動的領導，以及在宣傳工作、組織工作和群眾工作方面如何迎接大革命的高潮。無產階級在民主革命中的領導權問題和工農聯盟問題。
依然是半殖民地半封建社會，
黨的七大：確立毛澤東思想在全黨的指導地位，在延安召開的。1945年。
黨的八大：探索建設社會主義道路的良好開端，在北京召開。1956年。
1977年黨的十一大召開，雖然宣告“文化大革命”已經結束，但仍然肯定“文化大革命”的錯誤理論和實踐1978年黨的十一屆三中全會，才將黨和國家工作的著重點轉移到現代化建設上，從而實現了新中國成立以來黨和國家歷史上具有深遠意義的偉大轉折。
黨的十五大：高舉鄧小平理論偉大旗幟，1997年。
2002年黨的十六大召開把“三個代表”確立為全黨的指導思想。
三個代表：代表中國先進生產離的發展要求(認識和改造世界的能力，科學技術是第一生產力);代表中國文化的前進方向(體現軟實力);代表最廣大人名的根本利益(人名的全局利益和根本利益)。
3、對現行路線、方針、政策的看法。
1、重大事件中的表現。
2、需要與組織說明的家庭與社會關系。
發展對象對本支部培育、培養和考察的時間與程度的意見。
五、分析發展對象存在缺點與不足，指出今后努力方向。
六、要求發展對象正確對待入黨問題。
黨組織批準或不批準，個人應持的態度。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇五
談話人?xx?職務?黨小組長。
談話對象?xx?職務?普通黨員。
談話內容(要點)。
xx：根據黨支部的安排，我們兩個談談心，開展批評與自我批評。怎么樣，您先談一談?
劉日：這次活動對我來講是非常難得的學習和提高的機會，這給我的黨內生活開了個好頭。通過參加學習教育，也真的感到提高很快，收獲很大。這樣系統地學習總感到自己表現還是挺優秀的，通過黨性分析，查擺問題，才真正找到了不足，看清了努力的方向。比如說：做學習型、知識型黨員啦，增強創新意識、進取精神啦，高標準、嚴要求啦，立足崗位處處發揮模范帶頭作用啦等等。差距還大的很哩，真是不學不知道，不學不得了。
劉新亮：從你的談話中，能真切地感受到。你的學習態度很認真、提高很明顯，收獲也很大。你雖是一位只有兩年黨齡的黨員，我感覺學習方面不如你深刻。這次教育雖然我也學完了必學內容，但還是不深不透。再一方面，我平時與組織內的黨員談心較少，對他們在生活上關心不夠。另外，我還得按你上面說的那幾個方面去努力，咱做黨員的要讓人家看到處處比別人先進才行。
劉日：您說的對，我還想借此機會給您建議。我感到我校黨員發展和組織建設步子太慢。
劉新亮：對于這個問題，支部已引起高度重視，我們要積極做好黨員發展工作，使在冊黨員的人數不斷增加。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇六
談話是一種有意識的語言交際活動，人們從聊天、拉家常到演講、辯論、談判、洽商等，無不是為了一定的交際目的而進行的。人們談話的目的，不外乎傳遞信息或知識，引起注意或興趣，爭取了解或信任，激勵或鼓動，說服或勸告等。堅持“話由旨遣”的原則，明確談話的目的，是談話取得成功的前提條件。“我為什么要說？”或“為什么而說？”只有目的明確了，才知道應該準備什么話題和資料，采取何種談話語氣風格，運用哪些技巧，從而做到有的.放矢，臨場應變自如。如果目的不明，無的放矢，漫無邊際，不僅浪費了時間，而且也是失禮的。所以，談話之前，預先想一想要獲得的效果并為之努力，這應是談好話的必備條件。
話總是說給別人聽的。話說得好不好，說話人是否有口才，不僅要看話語是不是恰到好處地表達了自己的思想感情，尤其要看談話內容是不是符合談話對象的需要并樂于接受。“話不投機半句多” ，所以談話要有強烈的對象意識，話因人異，區別對待。如區別談話對象的文化知識水平、思想狀況和情感需要以及在特定情境中的特有心情等。而且在談話中要善于察言觀色，邊“看”邊說，邊說邊“看” ，注意隨時猜度對方的心理態勢，估量對方對自己談話的接受程度，及時調整自己談話的內容和方式，以便更好地達到談話的目的。這同屈意逢迎、順情說好話有原則區別。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇七
會議內容：關于劉xxx、王xx、林xx、童xx同志成為入黨積極分子，考察培養滿一年;討論確定新學期黨的發展對象。
?1、?劉xxx同志的聯系人發表考察意見：?。
支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決3人贊成，0人反對，0人棄權;一致通過列劉xxx同志為黨的發展對象。
2、?王xx同志的聯系人發表考察意見：?。
姜xx：童xx同志擔任班級學習委員積極地開展學習工作，為班級同學匯總資料，工作腳踏實地責任心強。此外還積極參與申請本科生科研訓練項目并獲得立項。生活中嚴于律己、寬于待人，擁有良好的群眾基礎。
支委會應到有表決權正式黨員3人，采取舉手表決的方式進行表決0人贊成，3人反對，0人棄權支委會認為林xx同志在學習方面還沒有達到一名中共黨員的相關標準。希望在學習方面端正態度、繼續努力，爭取早日成為黨組織的一員。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇八
時光：
地點：
談話人：
談話對象：
談話資料：
組織委員：
問：你們支部已透過接收你為預備黨員的決議，根據發展黨員的程序，我代表鎮黨委組織一次對你的談話，首先請簡單地做一下自我介紹。
2、組織委員：請你談談對中國共產黨的認識?
3、請你談談你的入黨動機?
4、你對中國共產黨的路線、方針、政策持什么態度?
5、請你一分為二簡單地評價一下自我，或者說說自我的優缺點?
談話資料根據不一樣對象來確定，一般應從以下幾方應對其進行考察和教育：
(2)發展對象入黨動機是否端正，是否樹立全心全意為人民服務的思想，有無為黨的事業奮斗終身的決心。
(3)發展對象思想覺悟和政治上成熟的程度。
(4)發展對象的政治品質和工作態度。
(5)發展對象對黨的基本知識的理解和掌握的狀況。
(6)發展對象對自我缺點和不足的認識及今后改善的打算。
(7)發展對象政治歷史和其他方面的問題。
最后要簡要歸納：肯定成績，鼓勵進步，指出不足，明確努力方向。
黨表上談話記錄參照以下模版：
經與同志談話了解，該同志對黨的認識正確，對黨的基本知識有必須了解，入黨動機明確，本人家庭及社會關系政歷清楚。
同志能夠用心參加政治學習和業務學習，用心主動要求上進，工作認真，有必須的業務技能水平，能嚴格執行黨的各項規章制度，遵守社會公德和職業道德。本人有為黨的事業多作貢獻的愿望。
期望繼續加強政治和業務學習，加強與同事間的團結與協作，進一步扎實群眾基礎，在企業改革與發展中，充分發揮模范帶頭作用。同志貼合黨員標準，同意發展其入黨。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇九
我對黨的認識是逐漸發展的，從最開始只是簡單的記住沒有共產黨就沒有新中國，而隨著理論學習的增加，特別是通過最近的黨史學習，我對黨的性質宗旨的認識更加深刻，我黨的百年歷史是一部踐行黨的初心使命的歷史，是黨和人民心連心同呼吸共命運的歷史，特別是應對突如其來席卷全球的新冠疫情的黨的態度措施，讓每個中國人都感受到了黨全心全意為人民服務的宗旨，極大的增強的四個自信。
我也更加深刻的理解了中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。也堅信黨必將實現最高理想和最終目標，實現共產主義。
2.您的入黨動機是什么?
最開始我認為入黨是一種光榮，慢慢的覺得入黨像是一種責任，再后來通過理論學習，我認為入黨能夠有機會和最優秀的人們站在一起，是自己成為一個有理想抱負有能力的人，成為各自崗位上的一面旗幟。黨內有豐富而有先進優秀的精神食糧，我相信黨能夠給予我正確的三觀和如何為他人服務的知識；入黨能磨練自己砥礪前行的品質，為國家和人民略盡綿力。
3.談談你對當前進行的黨史學習教育的認識、學習情況?
習總書記強調，通過黨史學習教育，全黨同志要做到學史明理，學史增信，學史崇德，學史力行，學黨史悟思想辦實事開新局，通過學習百年黨史，我對黨的性質宗旨的認識更加深刻，我黨的百年歷史是一部踐行黨的初心使命的歷史，是黨和人民心連心同呼吸共命運的歷史。百年歷史中流傳下來的很多戰斗精神值得我們傳承下去，站在現在回顧以前，更加佩服黨的政策決定的高瞻遠矚，也同時更能理解黨的現今政策措施的用意；在日常生活中也受益頗多，比如帶孩子去參觀國家博物館的復興之路的展覽時，向孩子講述黨的帶領人民反帝反封建斗爭建設新中國的歷史時，也更加體會到中國革命的艱辛，更加珍惜現在的美好生活，極大的增強的四個自信。
4.談談你對習近平總書記在中央政治局第25次集體學習時的重要講話的認識。
習總書記強調，知識產權保護工作關系國家治理體系和治理能力現代化，關系高質量發展，關系人民生活幸福，關系國家對外開放大局，關系國家安全。必須從國家戰略高度和進入新發展階段要求出發，全面加強知識產權保護工作，保護知識產權就上保護創新。要加強知識產權保護工作頂層設計，提高法治化水平，強化全鏈條保護，深化相關體制改革，統籌推進國際合作和競爭，維護國家安全。
作為一線審查員，認識到自己的工作實際上關乎國家戰略，認真努力工作，就是在各自崗位上為國家奉獻力量。一線審查員是知識產權事業的排頭兵，應當從日常工作做起，領會國家要求，貫徹相關審查政策，調整審查標準，無怨言肯奉獻，同時將廉政教育落實到履職盡責，嚴格依法審查，發揚清風正氣，為知識產權事業的高質量發展貢獻力量。
5.從申請入黨到入黨，你的思想認識有哪些變化和提高?
通過理論知識和對身邊優秀黨員同事的學習，我對事情的思考更加全面，對待事情更加平和冷靜包容，也更加認識到應當加強自律，系好人生的第一粒扣子。我認為“人生第一扣”是我們人人自知而銘記于心的價值觀，應當樹立正確健康、良性發展的價值觀；價值觀擺正，人生的航道就不會偏。腳踏實地，扎實干事勤勉做人，胸懷家國志，行牽天下人，用自己的身體力行為祖國未來做貢獻。
6.入黨時間?
7.支部黨員大會給你提出了哪些缺點和不足，有哪些改進措施?
理論聯系實際不夠，有時候考慮問題不夠全面。
加強理論學習，同時積極向身邊的優秀同事學習，加強自律，多讀書，對事情的思考應該更加全面，平和冷靜包容，也更加認識到應當加強自律，系好人生的第一粒扣子。我認為“人生第一扣”是我們人人自知而銘記于心的價值觀，應當樹立正確健康、良性發展的價值觀，腳踏實地，扎實干事勤勉做人，做好本職工作。
8.在提質增效攻堅戰中，你承擔了哪些工作?
在修完產假之后，我盡快調整了家庭和工作的關系，很快適應了工作要求，緊跟審查政策，保質保量的完成了本職工作；同時積極參加室內工作活動，加強自身能力的提高，學習法律相關知識，準備司法考試，更加理解依法審查的要求，在未來將加強對工作精力的投入，更加積極的工作。
9.在疫情期間是如何做好本職工作，發揮先鋒模范作用的?
疫情期間正好趕上產假，產假結束之后由于防疫要求在家辦公，我盡快調整了家庭和工作的關系，很快適應了工作要求，緊跟審查政策，保質保量的完成了本職工作；同時加強自身能力的提高，學習法律相關知識，準備司法考試，加強英語學習，更加理解依法審查的要求，在未來將加強對工作精力的投入，更加積極的工作。
10.結合工作談談對“在審查中講政治”對認識。
黨政機關必須旗幟鮮明的講政治，堅定不移的把思想政治工作貫穿于審查全過程。深刻認識到要立足崗位，爭當先鋒，體現黨員的先鋒模范作用，體現黨組織的戰斗堡壘作用。要做好本職工作，必須要加強黨的理論和各方面的知識學習，毛主席說過“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”。堅持黨的學習，才能成為復合型人才，才能了解國家的前途、民族的未來，在實現中國夢的偉大事業中找到自己的方位，了解自己的責任，時刻不忘黨的教導，把理想信念內化于心，外化于行，把理想信念的堅定性體現在做好本職工作的過程中，發揮自己的作用，體現自己的價值。
11.你還承擔了哪些其他工作，有什么收獲和感悟?
我入xx時間比較長了，高質量的完成了本職工作，獲得優秀新xxx，優秀工作者稱號，審查質量優秀，同時積極參與了單位舉辦的文體活動，曾經主持過和局部門年會，以及作為民樂隊成員參與工會演出，承擔部門文化宣傳和質檢/培訓工作，還是局小語種人才備案，是zx涉外交流師資，曾經作為志愿者參與了zx承辦的一帶一路知識產權高級別會議，參與了wipo組織的知識產權管理和商業化培訓班。通過對外交流我擴展了視野，也感受到了中國知識產權事業的發展和在世界領域內的地位的提高，也提升了作為普通xxx的職業榮譽感；同時，像參加一切對外活動的感受一樣，也感受到了中國各方面國力的全方位的提升，極大提高了民族自信，更加佩服黨的正確領導。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇十
20xx年x月x日,按照《***局20xx年度領導班子民主生活會方案》的要求,局黨支部書記、局長***與副局長***從思想、學習、工作、廉潔自律等方面開展交心談心活動，情況記錄如下：
一、思想方面：要提高思想認識，在生活、學習、工作中要以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，堅實社會主義的理想信念，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，把握正確的政治方向。
二、學習方面：要加強學習的自覺性和主動性，加強馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀和學習，加強黨務知識、業務知識和法律知識的學習。用科學發展觀武裝頭腦，指導實踐促進工作。
三、工作方面：要增強創新服務意識，開拓創新，創造性地開展工作，加強班子團結，加強干部職工的管理，認真落實各項目標責任。
四、廉潔自律方面：要認真遵守黨員領導干部廉潔自律有關規定，管好家屬子女及身邊工作人員，遵守單位規章制度，要正確對待權力、地位，時刻做到自重自省，經得住誘惑，耐得住寂寞，牢記宗旨，做到勤政廉政。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇十一
發展是一個哲學名詞，是事物不斷前進的過程，由小到大，由簡到繁，由低級到高級，由舊物質到新物質的運動變化過程。根源是事物的內部矛盾。發展是前進的、上升的運動，發展的實質是新事物的產生和舊事物的滅亡。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
時間:20xx年4月8日午時。
地點:物價檢查所。
談記人:a、b、c、d、e、f。
談話資料:。
a:開展黨員談心活動是做好先教活動第二階段的重要一環,我們必須從思想上重視.今日我以一名普通黨員的身份和大家一齊交流思想、聊聊天,大家都不要拘束,工作、學習、生活各方面都能夠談,也能夠說說自我對這次先進教育活動的認識以及自我缺點和不足等等.
b:經過這次先進性教育活動,把我的認識提高到了一個新的境界,理解了一次深刻的黨性教育,我要檢討一下自我的缺點和不足:以前在學習上我存在著就會思想,態度不夠認真,缺乏自覺性；自我約束也不夠,偶爾有遲到、早退的現象和工作時間辦私事的情景.今后我要堅決加以改正.
a:不錯,你能有這種態度是正確的.但在工作上,我又要批評你幾句:就是在業務上滿足于現狀,缺乏刻苦鉆研的精神,對你自我負責的工作都是浮于表面,沒有認真從理論上分析研究,深入了解關鍵所在,難以從本質上提高.
c:我也存在著一些問題.我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求,學習不夠專心,有時半途而廢.我認為,我們都應當不斷加強學習,全面提高自身政治素質,牢記黨的宗旨,增黨性的鍛煉.
d:我在的突出問題是:職責意識差,有時滿足于管好自我,對見到的問題不愿意多說,不想多說,不愿意行罪人,不想得罪人,沒有從大局上研究問題.
e:我也存在工作主動性差等問題,沒有起到一個黨員的模范帶頭作用.今后要向先進典型學習,同時勤于學習業務知識,不斷改善工作作風,完善自我.
f:所我存在的突出問題是業務、文化知識的學習不夠、水平不高,工作的主動性差等,都要在今后加以改正.
a:今日和大家談心使我收獲頗豐,也使我深受教育,大家有這樣的認識,說明我們的先進性教育取得了預期的效果,黨員隊全建設初見成效,剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足,其實同志們平時的思想和工作到現都是不錯的,都能夠遵守紀律,作風正派,工作勤懇,為物價事業作出了應有的奉獻.在看到缺點不足的同時,也不能忘記同志們的優點和取得的成績.
xxx同志在政治思想上自覺與以江*同志為核心的黨中央保持一致，堅持四項基本原則，注意學習馬列主義、*思想、鄧小平理論和黨的基本知識，對黨的認識正確，入黨動機端正。平時可以嚴格要求自己，努力克服缺點，在工作中起到骨干帶頭作用。思想品德端正，團結同志，對黨忠誠誠實，為人正派，有為共產主義奮斗一生的決心。缺點是：工作中規劃性和細致性不夠。用黨章規定的標準全面測量xxx同志，我認為他已經具備了共產黨員的條件，我想介紹xxx同志加入中國共產黨。
[第二介紹人意見]。
同意第一介紹人的意見。xxx同志正確認識黨，相信共產主義一定能實現，決心奮斗一生。他在大非面前立場堅定，旗幟鮮明。平時可以自覺用共產黨員標準要求自己，正確處理整體利益與個人利益之間的關系。在前期的工作調動中表現出很高的思想意識。本職工作和組織提交的其他任務都完成得很好。缺點是工作中有時候稍微粗心。總的來說，我認為xxx同志有共產黨員的條件，我想成為他的入黨介紹人。
甲：請談一下你對中國共產黨性質的認識。
乙：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
甲：談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?
理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。作為一個中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。
甲：請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。
乙：總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。
甲：你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?
乙：大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。
甲：你如何看待目前黨內出現的腐敗現象?
乙：絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同腐敗分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如：探討高薪養廉可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的腐敗。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝腐敗，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。
a：怎么了，這一段時間以來，我感覺你的狀態不是太穩定啊?”
b：我這一段時間以來，工作、生活狀態都不是特別好，感覺整天沒有工作動力、沒有壓力，看到別人說話時就想說話，有時候還很煩，我想我要是一直這樣下去就完了，您說該怎么辦啊?”
a：“你能意識到這一點，這說明你對自己還是比較負責任的，這一段時間以來，要真正坐在那里鉆研下去，對工作不執著，并且找不到推動自己學習的力量，這些都能理解，但是這種狀態是極其不健康的。究竟為什么不能滿腔熱情的去完成一些我們力所能及的事情呢?我覺得首先是你們的心不靜。其次是心態的問題。”b：你說的對，就是心靜不下來，浮躁。自己控制不住自己。
代前軍：關于這個問題，我有個主意，說給你聽聽，你回去之后可以試試，如果有用的話，你可以用下，如果不行，咱們再坐一起探討。
一是練字，當你心煩浮躁的時候，拿出來字帖練練，用心寫，知道自己平靜下來;。
二是讀書，讀一本勵志的書，看看別人成功的例子，鍛煉培養自己的心理素質。我可以推薦幾本，比如說：《狼圖騰》、《讀者》等。
三是做自己擅長的事，就當是鞏固訓練，當你的心靜下來時，再做其他難一些的題。這樣的話，工作學習感覺很充實，又沒有浪費時間。
這幾條你可以試試看。
b：好的，我回去試試。
a：“其實，作為咱們這一代年齡的人，最缺乏的是吃苦的精神，缺的是執著的精神，很多事情做一個頭就沒有了尾，缺的是一個健康積極向上的心態!缺的是一種敢做敢當的氣魄!在一些成功人士的心里，永遠都有一條信念支持著他!你是一個聰明的人，并且你的人際關系交往很和諧，如果你能夠認真思考自己的未來，給自己定一系列的小目標，立長志!相信你的未來一定是分美好的!一定會成功!”
b：謝謝。
時間：××××年×月×日。
地點：
主持：
記錄：
參會人員：
×××（主持人）：同志們，今天專程請大家來，主要是想聽聽大家對×××同志入黨的意見。×××同志××年×月×日向黨支部遞交了入黨申請，××年×月被列為入黨積極分子，××年×月被列為發展對象。經過教育培養，擬接收為預備黨員。現在，想聽聽各位黨員和群眾代表的意見建議，請大家暢所欲言，實事求是反映情況。
×××：×××同志思想品德較好，入黨動機端正，平時工作認真踏實、積極主動，能夠加強黨的基本理論和基本知識的學習，不斷提升自身的理論素養。此外，他還經常利用業余時間參加社會志愿服務活動，主動奉獻社會、幫助他人，在他的身上，我看到了一名黨員應該具備的素質。因此，我認為×××同志已經具備了入黨條件，我完全同意×××同志加入中國共產黨。
記錄人：×××（本人簽名）。
××年×月×日。
甲:請談一下你對中國共產黨性質的認識。
乙:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
甲:談下你對黨員應盡義務的理解，作為入黨積極分子的你是怎樣想的呢?
乙:中國共產黨員是具有共產主義覺悟的先進分子，同時又是勞動人民的普通一員。每個共產黨人人都要而且必須保證黨隊伍的純潔性，履行八條義務，提高自身科學素質和理論水平，嚴于律己，牢固樹立全心全意為人民服務、當好人民公仆的觀念。作為一個中國共產黨人，應該這樣要求自己，而作為入黨積極分子的我，同樣應該以黨員的要求從嚴要求自我。雖然我們現在不是共產黨員，但我們是入黨積極分子，以后很大程度上要成為黨員，黨員對自己的嚴格要求和自身素質不是一蹴而就的，我們要從現在開始以黨的嚴格要求來約束自己，在日常生活中用黨的章程來規范自己的言行，逐步提高自己的思想覺悟和為人民服務的意識，做合格的優秀的入黨積極分子。
甲:請談談你為早日加入中國共產黨而要做哪些方面的努力。
乙:總的來說，我認為做好入黨積極分子要從一下幾個方面努力。首先，我們既然是入黨積極分子，就決定了我們與其他同學有一點不同，那就是我們要盡量去掌握黨的理論，用黨的先進思想和理論充實自己的頭腦，提高自身理論水平和對黨的認識，并在生活中把這些先進的理論帶到身邊的人們當中去，讓周圍更多的人也能夠更好的認識黨、了解黨、擁護黨，讓越來越多的人去學習黨的理論，給更多的人帶去思想的指導和方向。其次，作為入黨積極分子，我們要培養出高尚的品德，樂于服務他人的品質以及任勞任怨的奉獻精神。入黨積極分子代表了一種責任，一種在同學之中遇到困難身先士卒的意識，一種在他人需要幫助時責無旁貸的慷慨，一種別人不愿干的繁重任務而你迎難而上的氣魄。再次，我們應該積極參與實踐，在實踐活動中鍛煉自己，讓自己的動手能力得到進一步加強，經驗得到不斷積累。
甲:你覺得怎樣才能做一名優秀的學生共產黨員?
乙:大學生具備較高的知識水平和較強工作能力，以后將成為社會的中堅力量。作為黨員的大學生能夠在求學期間被黨組織接納，更說明其本身具有優于其他大學生的素質。首先是堅定的共產主義信仰和崇高的理想。作為一名黨員，無論是學生還是某個行業的工作者，要求其具有堅定的共產主義信仰無疑是最基本的要求。只有具備堅定共產主義信仰的黨員才會為祖國為人民全心全意奉獻，才能保持黨的純潔和性質。而且現在我們的本職工作就是學習，所以首先就是刻苦努力學習，打好扎實的專業基礎，具備較強的理論知識，這樣才有可能在將來有所發展，真正做到又紅又專。再次就是做好模范帶頭作用，平常積極團結身邊同學，熱心幫助身邊有困難的同學，切實做到為班級同學服務。
甲:你如何看待目前黨內出現的_現象?
乙:絕大多數黨員能夠堅持黨的紀律，堅決同_分子做斗爭;只有個別黨員忽視了黨員的道德修養，意志衰退，產生了貪圖享受、害怕艱苦的情緒，不能正確的對待和運用手中的權力，經不住誘惑而腐化墮落。我覺得要解決這個問題得從多方面入手。一是要繼續加強對黨員的教育，提高黨員的思想道德修養，提高黨性;二是從些具體角度入手解決這些問題，例如:探討_可不可行等等。三是不斷完善法律法規建設，糾正黨內的一些不正之風;運用批評和自我批評、利用人民群眾的監督，戰勝黨內的_。我堅信，中國共產黨完全有能力運用自己的力量戰勝_，清除實現社會主義現代化道路上的絆腳石。
時間：20xx年**月**日?地點：公司黨員活動室?。
支部書記***：通過征求黨內外同志意見，并經支委會研究，一致認為**同志基本具備黨員條件，確定其為發展對象，指定其培養聯系人**和正式黨員**二同志為**同志入黨介紹人。
發展學生黨員是黨委交給大學輔導員的一項艱巨的任務，同時也是無比光榮的一項任務。我做為輔導員隊伍里年齡與黨齡均算年輕的輔導員，在剛到崗位的第2天就接受了這項艱巨而又光榮的任務。當時我的內心是無比激動的，激動到無以言表。
由于初次與擬發展對象談話，不太熟悉談話流程與細節，為此還有些許緊張。在老輔導員的幫助指導下，了解到該談話方式應為一對一的方式，談話內容以了解擬發展對象入黨動機，對黨的認識為主，結合生活學習的近期表現，更深層次的了解每一位擬發展對象的內心想法。
具體談話問題如下：
1、談談你為何要加入中國共產黨?
2、談談你對中國共產黨的認識。
3、我們黨的指導思想或者說是行動指南是什么?
4、我們黨的戰略目標是什么?
5、黨章上標明的黨員的權利和義務各有幾條，分別是什么?
通過與擬發展對象的談話，我不禁跟好的了解了學生們的思想動向，生活學習情況，同時也為我們偉大的共產黨檢驗了一批積極先進的學生黨員擬發展對象。更重要的是我也通過這次談話進一步提高了自己的黨性覺悟，與先進的思想更近了一步。
談話時間:20年12月15日。
談話地點:機關辦公樓三樓會議室。
培養人:xx。
入黨進取分子:xx。
xx:為什么說“實踐科學發展觀應堅持以經濟建設為中心”談一談你的認識。
xx:馬克思主義認為，生產力的發展，是人類社會發展的最終決定力量。我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。初級階段就是不發達階段。社會主義初級階段的主要矛盾，始終是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產力之間的矛盾，根本任務是發展社會生產力。我們黨執政興國的第一要務是發展，也就是要發展經濟。僅有不斷解放和發展生產力，才能為社會全面提高和人的全面發展供給物質基礎。
所以，以經濟建設為中心任何時候都不能動搖、不能放松。堅持以經濟建設為中心，必須以高度的歷史職責感和緊迫感，抓住機遇加快經濟發展，并堅持較快的發展速度。我們講的經濟較快發展，是建立在優化結構、提高質量和效益的基礎上的發展，實現速度、結構、質量、效益相統一。為此，發展經濟必須堅持走科技含量高、經濟效益好、資源消耗低、環境污染少、人力資源優勢得到充分發揮的新型工業化道路。
xx:實踐科學發展觀，應堅持如何發展談一談你的認識。
xx:實踐科學發展觀，一是應當堅持經濟、社會協調發展;二是應當堅持城鄉協調發展;二是應當堅持區域協調發展;四是應當堅持可持續發展;五是應當堅持改革開放;六是應當堅持以人為本。
根據市委《關于“不忘初心、牢記使命”主題教育中深入開展檢視問題的通知》要求，按照州局黨委工作部署，我作為部門分管領導，本著對組織負責，對同事負責，對自己負責的態度，講真話，道真情，出真招，做到平等交流誠心交心，和你面對面進行一次談話，有什么想法都可以說一說。
___：此次開展“不忘初心牢記使命”主題教育學習，談談你的認識?
___：我作為一名老黨員，認識到此次開展的主題教育是深入推進黨的建設新的偉大工程的必然要求。此次開展的主題教育有助于我們保持黨的先進性和純潔性。保持黨的先進性和純潔性最重要的是要做到“不忘初心、牢記使命”。新時代，面對新的機遇和挑戰，只有牢記共產主義遠大理想、堅定中國特色社會主義共同理想、堅持全心全意為人民服務的根本宗旨，始終保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，才能激發黨員領導干部的生動力。
___：再談談如何改進你個人的工作作風?
___：我將堅持黨建和黨風廉政建設工作述職制度，認真落實“兩個責任”，從嚴規范黨員干部從政行為，建立倒逼問責機制，嚴明黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和工作紀律等，確保政令暢通。不忘初心，清白做事，守住廉政底線。始終用黨紀條規嚴格約束自己，牢記宗旨，廉潔從政。自覺接受各方監督，做到自重、自省、自警、自勵，堅持按制度和規程辦事，努力做抵制歪風邪氣、樹立新風正氣的帶頭人。
___：你的認識十分到位，通過這次談心，我們加強了溝通，增進了團結。以后有機會要多交流，多學習。
自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
時間：xxxx年x月xx日。
地點：辦公室。
談心人：a。
談心對象：b。
自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情況。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自己負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在理想信念上對自己沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應該不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：責任意識差，有時滿足于管好自己，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上考慮問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改進工作作風，完善自我。
a：今天談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自己的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
時間：**年**月**日。
地點：會議室。
談心人：aa。
談心對象：bb。
b：經過開展“三句話”教育活動，把我的認識提高到了一個新的境界，理解了一次深刻的黨性教育，我要檢討一下自我的缺點和不足：以前在學習上我存在著應付思想，態度不夠認真，缺乏自覺性;自我約束也不夠，偶爾有遲到、早退現象和工作時間辦私事的情景。今后我要堅決加以改正。
a：不錯，你能有這種態度是正確的。但在工作上，我又要批評你幾句：就是在業務上滿足于現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對你自我負責的工作都是浮于表面，沒有認真從理論上分析研究，深入了解關鍵所在，難以從本質上提高工作質量。
b：我也存在著一些問題。我在夢想信念上對自我沒有高標準、嚴要求，學習不夠專心，有時半途而廢。我認為，我們都應當不斷加強學習，全面提高自身政治素質，牢記黨的宗旨，增強黨性的鍛煉。
a：我存在的突出問題就是：職責意識差，有時滿足于管好自我，對見到的問題不愿意多說，不想多說，不愿意得罪人，不想得罪人，沒有從大局上研究問題。
b：我也存在工作主動性差等問題，沒有起到一個黨員的模范帶頭作用。今后我要向先進典型學習，同時勤于學習業務知識，不斷改善工作作風，完善自我。
a：今日談心使我收獲頗豐，也使我深受教育，大家有這樣的認識，說明我三句話教育取得了預期的效果，黨員隊伍建設初見成效，剛才大家討論的大多是自我的缺點和不足，其實同志們平時的思想和工作表現都是不錯的，都能夠遵守紀律，作風正派，工作勤懇，為消防事業作出了應有的奉獻。在看到缺點不足的同時，也不能忘記同志們的優點和取得的成績。
時間:xxxx年xx月xx日。
地點:xx會議室。
主持人:xx。
記錄人:xxx。
應到(人):xx。
實到(人):xx。
缺席:xx。
一、深入開展談心活動，廣泛征求意見。
支部班子及其成員深入一線與黨員同志談話、談心，對普通黨員干部的思想動態進行摸排，并面向黨員和群眾廣泛征求意見，將查擺出的問題進行梳理，并反饋給每位黨員：
1、個別干部思想進取性不高，工作沒有活力，意識上存在麻痹大意。
2、團體協作意識較不滿意。
3、部分黨員干部注重業務工作，對學習不夠重視。
4、有部分同志學習不夠深入，筆記和學習資料不相符也很潦草。
5、工作紀律不嚴謹，個別干部存在遲到、早退現象。
二、開好專題組織生活會，進取開展批評與自我批評。
局黨支部于2月10日組織全體黨員召開了以“深入學習黨章黨規、學習習近平總書記系列講話精神，做合格共.產.黨員”為主題的民主生活會。會上。每個黨員根據組織生活會的主題提出了意見和提議，認真剖析思想根源，要嚴肅認真開展批評和自我批評，并對其他黨員存在的突出問題提出整改提議。
三、搞好整改，切實制定措施落實行動，會后，局黨支部針對群眾反映的突出問題和組織生活會上檢查出來的主要問題，制定了以下整改措施，并嚴格實施。以此為契機，努力轉變工作作風，提高統計工作服務質量。
1、黨員帶頭，切實按照會議精神組織干部職工認真學習本單位制定的各項管理規定及規章制度，加強黨員干部工作職責心的培養，讓每個黨員干部從意識上認識到作風建設永遠在路上，任何時候都不能出現麻痹大意的思想。
2、加強團隊協作，領導班子應合理調配工作人員，確保各股室、各崗位保障本事平衡，均無薄弱環節。
3、堅持每周二、四的學習，確保在搞好業務的同時，學習也不能松懈。
4、對學習不夠深入，思想沒有引起高度重視的同志要進行個別談話。
5、分管領導深入一線，各負其責，調動大家的工作進取性，要構成班子有活力、干部有活力的統計隊伍新形象。定期對自我分管領域的工作進行督導檢查，發現問題要及時整改落實。
6、支部書記定期對黨員干部的思想動態進行摸排，進取關心干部職工的工作和生活，進取幫忙解決干部職工在思想上生活上的困難，激發同志們的工作進取性。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇十二
領導力是一種行動過程，它引導和影響個人或組織在特定條件下實現特定目標。其中，實施指導和影響的人被稱為領導者，接受指導和影響的人被稱為領導者。某些條件是指環境因素。領導力的本質是人與人之間的互動過程。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！
(一)理論學習方面。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
8.作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，建議結合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。
9.作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象，建議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯系單位的理論學習重視不夠，建議在抓好業務工作的同時，同步督促分管部門和聯系單位抓好理論學習。
(二)思想政治方面。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳，調動和發揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發揚民主作風，把整個班子的戰斗力凝聚起來，以更好地帶領干部職工抓改革促發展。
2.作為黨委主要負責人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執行黨內政治生活若干準則，發揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結合平時檢查調研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領導，對基層單位意識形態責任制的指導督促、監督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態工作的指導和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責人，在凝聚四套班子合力、發揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關辦法，以形成同心協力促發展的強大合力。
6.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結構老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優化基層班子結構。
7.抓工作仍存在一些形式主義現象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方沒有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現象，建議嚴格執行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統戰部長，對基層宗教工作指導不夠，建議在這方面進一步加強指導，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔當作為方面。
1.對分管業務能做到擔當負責，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業務工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應群眾訴求。
進一步發揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執紀問責，開展常態化、長效化整治，促進干部作風的持續好轉。
5.作為組織部長，在提拔重用擔當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發現選拔那些敢擔當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區分開來”，靈活運用“四種形態”，使那些不畏責難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區域競爭，如果不能在破解產業發展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發展先機，建議從金融、人才、園區等支撐載體方面入手，加快構建現代產業支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為，對一些長期的、常規的工作推進不力，建議統籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現協同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發揚勇于擔當精神，拿出過硬的措施和管用的招數，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領導，抓業務工作很務實、有成效，但在履行“一崗雙責”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責”再加力，抓好分管部門和聯系單位的黨風廉政建設工作。
(四)為民服務方面。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業少，建議深入基層開展調查研究，建立定期聯系企業機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領域的投入，讓群眾共享改革發展的成果。
4.作為主管領導，對“黨員先鋒+”行動落實情況監督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發揮還不夠好，引領群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農民工黨建工作措施不夠有力，在創業創新載體建設上。
效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經濟拉動等措施，促使農民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設關注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領導，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責力度，督促有關單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領導，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領導干部接訪制度執行情況的檢查監督，切實把任務和責任壓緊壓實，認真負責地為群眾搞好服務。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯網宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發揮互聯網收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創新理念，借助互聯網+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質增效。
10.為民服務意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯系。
(五)清正廉潔方面。
1.能夠堅持依法用權、秉公用權，但在推進權力公開上還不夠有力，一些基層單位財務、黨務、業務還沒完全公開，建議進一步深化權力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態建設方面方式方法還不夠多，建議整治與預防并重、治標與治本同步，著力構建風清氣正的良好政治生態。
3.作為分管招商引資的領導，能夠嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執紀監督問責力度，進一步鞏固反“四風”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監委的溝通聯系還不夠，建議加大破“網”打“傘”力度，發現問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責人，能夠嚴格要求自己，發揮表率示范作用，但在節儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節儉節約的良好風氣。
7.作為班子分管領導，對基層單位賬務管理工作檢查監督不夠，建議進一步加強對基層單位財務的管理監督，及時發現處理有關問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強，多角度、多層面、全方位的監督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監督體系建設，強化對派駐紀檢組的業務指導，促進其履行好監督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監察工作方面還有不到位的地方，監督檢查還存在一些“盲區”，建議進一步落實監督責任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現紀檢監督全覆蓋。
10.作為班子分管領導，在暢通群眾監督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網上留言通道，但仍未發揮出其應用的作用，建議加強工作方式方法創新，運用現代科技手段，進一步拓寬群眾監督渠道。
同志學習的自覺性有待加強。能按照參加黨委中心組集中學習，個人自覺明顯不足，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。
同志平時忙于繁雜事務，對理論學習不重視，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。
同志學習緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。
同志學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。
同志平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。
同志作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠，隨意性強，有先干干再匯報現象，造成班子決策被動。
同志主動協調，有效溝通，團結協作的意識不強，好單打獨斗，單兵作戰，在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。
同志大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高，偶爾還存在為開展工作打政策擦邊球的現象。
同志在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執行力，沒有靜心聽取好的意見。
1同志有重經濟輕黨建的問題，認為經濟工作是中心工作，對經濟工作盯得緊、抓得實，但對黨建工作等，需要慢工出細活、久久為功的形工作不太上心，縣委黨委的作用沒有很好地發揮出來。
同志政治理論學習方面需要加強。能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。
1同志，作為縣委常委，有兼任基層黨委主要負責人，考慮所屬基層單位工作多，對縣委的全面工作參與不多，對其它基層單位工作的支持力度不夠大，有時存在都是基層負責人放不下面子管的問題。
同志對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。
1同志對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。作為意識形態工作的具體負責人，對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。
1同志作為宣傳部長，應組織加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，結合基層宣講，進一步推進總書記講話精神不斷深入。
1同志存在好人主義思想，對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題，gaozipu，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。
1同志對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。
同志雙重組織生活執行不嚴格，參加黨組織生活不規范。作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。
2同志作為黨委主要領導，民主集中制執行不夠嚴格，常委會前留給委員研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。
2同志在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。
同志在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。
2同志還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。
同志還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。
2同志不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。
2同志大局意識有待加強。平時比較注重本系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從全市角度更好地為全市經濟社會發展服務。
2同志理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待進一步加強。
2同志理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。
同志接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。
3同志作為單位一把手，過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。
同志在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的錯誤思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。
同志政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。
3同志忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。
同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。
同志個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”、“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。
3同志對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。
3同志抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富。
3同志用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
同志理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。
4同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。
同志在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。
http://同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。
同志民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。
同志個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。
4同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。
（1）、領導班子整體政治素質高，在職工中樹立了較好的形象。
（2）、領導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確，相互溝通協調較好，在重大問題決策問題上，是經過支委會、辦公會議討論決定，嚴格執行了重大問題團體討論制度。充分體現團體力量，班子的團結統一。
（3）、領導班子思路清晰、明確，異常是交通安全設施行業競爭如此激烈的情景下，我們今日的成績，跟領導班子的努力分不開。
（4）、領導班子敬業心、職責心強，經常無休息日，盡心盡職為事業發展作貢獻，不計個人得失。
（5）、領導班子改革創新意識強，能正確應對環境形勢、大膽探索改革創新思路，努力尋找新的利潤增長點。
（6）、領導班子在廉潔自律方面，能以身作則，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設職責制，有效的防止了腐敗行為的發生，口碑良好。
2、主要問題：
（1）、提議領導在決策上要多研究職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上研究問題。
（2）、提議領導班子加強對管理人才、專業人才的培訓，提高管理人員的意識和知識。
（3）、領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。
（4）、工作創新方面有待探索提高，要注重向學習型班子靠攏。
（一）反映班子“四風”方面存在的問題，其中：
1、形式主義方面，具體為：
（1）存在好人思想，不敢管理，不敢硬碰，怕得罪人；[整理]。
（2）習慣用會議傳達、落實工作，會后分解職責不夠，跟蹤不力。
2、官僚主義方面，具體為：
（1）有時工作布置落實不力，執行不力，工作效率不高；
（2）有時大局觀念不強，過分強調客觀條件；
（3）往來文件簽個字，自我主張不多，作用不大。
3、享樂主義方面，具體為：
（1）注重效益，組織紀律性不強；
（2）業務工作方面，還不夠深入、大膽。
4、奢靡之風方面，具體為：
（1）勤儉節儉、艱苦樸素意識不強，不夠精打細算；
（2）加強“三公”管理。
（二）其它方面存在的問題。
（1）進一步加強廠務公開工作；
（2）工會應做好職工慰問工作。
（1）加強基層領導干部教育培訓；
（2）抓好主題教育活動；
（3）設計求真務實的載體；
（4）堅持開門搞活動，充分調動群眾參與的進取性；
（5）抓好活動與具體工作的結合；
（6）建立群眾路線的長效機制；
（7）樹立正面典型，純潔風氣，樹立正氣；
（8）加大對違法違紀行為的懲治力度。
1.同志努力生活上學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作斗爭。能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。工作上本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。但在遇到問題和困難的時候，考慮不全面，有時會對一些細節把握的不夠。
2.有時對分層檢測工作上習慣于依葫蘆畫瓢，工作只求過得去，完成了任務就行。
3.對質量監督工作中出現的熱點，難點，焦點問題敏銳力差。
4.平時遇到問題和困難的時候，思考不夠全面，把握細節方面有待提高。
5.不善于大膽、放手開展工作，對于急、難、險、重工作中存在畏難情緒。
6.在預備黨員期間，能努力理解黨組織和培養人的培養教育，克服自我存在的不足。
7.黨的理論知識學習不夠，有些資料學習不扎實，繼續加強黨的理論學習。
8.思想觀念需要進一步更新，工作缺乏主動性和創造性。
9.學習不深入，不系統，不透徹，存在實用主義，要用什么才去學什么。
10.發揮優勢不夠。作為年輕干部，精力學識都充沛，但干事創業激情不足，創新意識不足。缺乏主動為領導分憂，主動擔當，勇挑重擔的精神，比如在街道班子一些工作討論中，對分管的工作考慮多，對全局性和分管外的工作意見建議提的少。
針對查擺出來的問題和黨組領導班子的評議意見，各位領導班子成員都制定出了切實可行的整改措施，明確了下步努力方向。主要有以下幾個方面：
1、不斷加強自身修養，努力改造世界觀。加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，著力在解決理論和實踐的重大問題上下工夫，不斷增強理論修養和黨性觀念，增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性和堅定性，提高駕御工作的能力。
2、解放思想，實事求是，開拓創新，努力為建設“速度東明、效益東明、和諧東明”服務。大家深刻認識到，只有牢牢抓住加快發展這個第一要務不放松，才能真正踐行“三個代表”重要思想，始終保持黨的先進性。下步工作中，要牢固樹立科學發展觀，在建設速度東明、效益東明、和諧東明等方面為縣政府出謀劃策，充分發揮我局作為綜合職能部門的參謀作用。
3、團結奮斗，協調共事，營造良好的干事創業環境。在全局干部中樹立“團結、務實、開拓、廉潔、高效”的形象，把增強團結放在自身建設的首位。堅持講大局、講黨性、講團結，認真執行民主集中制原則;堅持集體領導與個人分工相結合，做到互相理解、互相支持、互相補充。加強領導班子的溝通和協調，形成心往一處想，勁往一處使，齊心協力抓工作的強大合力。
4、明確任務，抓好整改措施的落實。根據局領導班子成員分工，對基層和群眾反映的方方面面的意見和建議，逐項明確整改責任人和責任科室，認真反思工作中存在的缺點和不足，抓緊研究制定整改措施。對能夠解決的問題，要在活動期間盡快予以解決，使群眾及早感受到先進性教育活動的實際效果;對一時難以解決的問題，要研究制定出操作性強的整改方案，明確整改時限，逐步加以解決。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx；張xx。
談話內容：根據群眾路線活動第二環節開好組織生活會的要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張同志四風方面需改進的建議：
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。
改進建議：
一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。
二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
(一)、是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位，工作中循規蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創造性，還不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。
(二)、是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把學校和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為服務是永無止境的，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害學校和群眾的根本利益。
(三)、是精神狀態還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低，精神狀態不佳，安于現狀，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，還需要進一步增強事業心和責任感。
(四)、是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺，個別時候還做不到“來有迎聲，問有答聲，走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時、閑時一樣耐心。如對待學校方針大政不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態做循循善誘的工作，有時態度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。
(五)、是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習，忽視了知識能力的培養再造，學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心，理論素養還比較淺薄，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉及。
(一)、政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。對政治學習“走過場”,停于形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。
(二)、宗旨觀念不夠牢固。有些黨員有時對待學生和自己的同事不能始終保持熱情的態度，尤其當手頭工作稍多,稍忙時，存有“事不關己，高高掛起”的思想，以至自己為學生服務、為同事服務的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。總覺得自己是一個基層的普通黨員也干不了什么大事,沒有深刻理解全心全意為人民服務”的宗旨.以至于為群眾服務意識的淡薄.“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質表明堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準，而我卻忽略了群眾的想法，這是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切為了群眾”是要求我們真正做到全心全意為人民服務，拿出百分之百的熱情對待每一個學生，每一位同事,做到樹立黨員一面旗的良好形象.
(三)、業務知識不夠鉆研。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領導的指示，說一步走一步。對業務知識的掌握不夠重視，缺乏一種敬業精神，認為自己已有的一些業務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，會抱有可拖就拖的心態，今天不行，就等明天再說，對問題采取逃避的方法，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用：一方面，自認為是專業院校畢業，又念了這么多年的本專業，用起專業知識來會措措有余，一種自傲的情緒，不愿更深入地去鉆研;另一方面,缺乏敬業精神，在實際工作中常常得過且過,在業務方面存有依賴性，認為領導會有具體的示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好，反而招來非議。自己沒有一整套學習業務知識的計劃，所以在工作、學習中比較盲目.還有一方面，缺乏創新精神。對已經成為一種傳統的教學模式很依順，不太動腦筋去創新嘗試，不夠大膽，害怕失敗。
談話時間：
談話地點：
談話人員：李xx張xx。
談話內容：根據不忘初心牢記使命方案要求，開展班子成員一對一談心交流，要點如下：
李xx同志四風方面需改進的建議：
意見1：問題：缺失了個人信仰，扭曲了價值觀念。存在著政治信仰不堅定、理想信念模糊、世界觀和價值觀定位扭曲、社會責任感缺失，為人民服務宗旨意識薄弱，失去共產主義信仰。頻繁出現“門難進、臉難看、事難辦”現象。建議：所以，要加強宗旨教育，達到入腦入心。思想是行動的先導，解決“四風”問題要從思想觀念抓起。黨員、干部要常照思想之鏡，及時清除思想上的灰塵。應牢固樹立立黨為公、執政為民的理念，心里始終裝著群眾，始終把人民放在心中最高位置；牢記我們的權力是人民賦予的，端正對群眾的態度，增進對群眾的感情；堅持問政于民、問需于民、問計于民，從人民群眾的偉大實踐中汲取智慧和力量；體察民情，了解民意，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。總之，要在思想上強化掌權不忘責任重、位高不失公仆心的宗旨意識，著重克服及時行樂思想和特權現象，教育引導黨員、干部牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，大力弘揚“不怕困難、艱苦奮斗、攻堅克難、永不退縮”的精神，毫不惜力、迎難而上，敢挑重擔、樂于奉獻，肩負起所承擔的工作職責。
意見2：問題：少數領導干部特別是黨政主要領導置身于監督之外，成為不受監督的“特殊人”。建議：所以，要強化對“一把手”的監督，做到上行下效。遏制“四風”需要主要領導有“令行禁止”的魄力，更需要有直面問題的膽量。要深入推進《財產公示制度》、《干部考察對象個人有關事項報告》等，做到財產公開透明，自覺接受組織和社會的監督；各“一把手”要加強道德修養，自覺抵御“四風”侵蝕，以身作則、率先垂范，在培育社會正氣、抵制歪風邪氣中發揮表率作用，為全體干部樹立良好行為標桿。
張xx同志四風方面需改進的建議:。
要對出現各種“四風”行為的黨政機構和官員實行問責，加大責任追究力度；要著力治庸提能力，形成能者上、庸者下、無為者讓的用人倒逼機制，全面推行崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制和失職追究制；要繼續清理檢查“小金庫”，全面檢查“三公”經費使用情況，進一步推進《公務接待工作細則》，嚴禁用公款大吃大喝、相互宴請、變相旅游、違規建房等。同時，針對現實中制度執行不力的情況建立健全監督機制。
意見2：文風會風方面不夠實效。會議缺乏實質內容，把邀請領導出席作為頭等大事，把布置當落實，把開會當執行，重形式、輕實效；文件、講話穿靴戴帽，往往多、長、空，求全、求大、求系統，機械地照搬照套，結合實際的內容不多。改進建議：一是加強理論學習和業務專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風。二、會前，針對問題，深入調查研究，結合實際，開拓創新，會上鼓舞職工多思考，多發言，提出實際問題，有用解決方案，符合當前政策環境和院實際情況，可操作性強。會后，做到決策認真落實，不搞形式主義。
(一)理論學習方面。
1.在抓常抓長上還不夠，建議保持持之以恒的學習精神，發揮好示范帶頭作用。
2.作為業務領導，實事求是的講，在學習上還存在實用主義現象，建議在學習習近平新時代中國特色社會主義思想上，增強全面性和系統性。
3.雖然能夠認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，但在學用結合上還有欠缺，建議在學習上進一步結合業務工作，促使學習成果轉化為實踐成效。
4.對分管部門和聯系單位黨員干部的學習指導還不夠，建議定期為黨員干部講黨課，以幫助大家加深對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
5.作為宣傳部門主管領導，在抓全市理論學習載體創新不夠，建議在這方面加強探索，以進一步增強理論學習的感染力和實效性。
6.作為黨委一把手，雖然對班子的理論學習抓得比較緊比較實，但對基層單位的理論學習檢查指導不夠，建議平時對基層單位的理論學習多加指導，以促使理論學習上下同步、齊頭并進。
7.作為紀委書記，在學習還存在一定的片面性，建議加強經濟方面理論的學習，以使紀委工作能更好地圍繞中心、服務大局。
8.作為主抓領導，抓理論學習的方式方法還不夠新不夠活，建議結合黨員干部思想實際，采取形式多樣的方式和方法，以增強學習的吸引力和感染力。
9.作為分管領導，在安排理論學習時計劃性不夠，使得基層單位的理論學習存在散和亂的現象，建議在這方面予以加強，促進理論學習有計劃、有章法地開展。
10.雖然能抓好自身的理論學習，但對分管部門和聯系單位的理論學習重視不夠，建議在抓好業務工作的同時，同步督促分管部門和聯系單位抓好理論學習。
(二)思想政治方面。
1.作為班子的班長，在運用“十個指頭彈鋼琴”的領導藝術上欠佳，調動和發揮班子成員的積極性不夠，建議進一步發揚民主作風，把整個班子的戰斗力凝聚起來，以更好地帶領干部職工抓改革促發展。
2.作為黨委主要負責人，對班子成員的管理還不夠嚴格，批評與自我批評武器運用得還不夠好，建議進一步嚴格執行黨內政治生活若干準則，發揮好民主生活會的作用，提高班子的凝聚力和戰斗力。
3.與基層干部職工談心談話不夠，對基層同志的所思所想、
所愁所盼掌握得還不深不透，建議結合平時檢查調研，多和基層干部職工聊聊天、交交心，廣泛聽取大家的意見和建議。
4.作為主管領導，對基層單位意識形態責任制的指導督促、監督檢查得還不夠，建議進一步有針對性地加強意識形態工作的指導和幫促，以利于基層單位把這些工作做得更好。
5.作為地方黨委主要負責人，在凝聚四套班子合力、發揮四套班子作用上還不夠，建議加強這方面措施的研究，從體制機制層面出臺相關辦法，以形成同心協力促發展的強大合力。
6.落實習近平總書記關于選人用人重要講話精神還不夠到位，一些基層班子結構老化問題較為突出，建議加強基層班子研判，采取有針對性的措施，進一步優化基層班子結構。
7.抓工作仍存在一些形式主義現象，重過程、輕實效，上下一邊粗等問題較為突出，建議進一步改進工作方式方法，能壓縮的盡量壓縮，能精簡的盡可能精簡，以增強工作實效。
8.作為分管扶貧的班子成員，在抓工作推進中存在落實上級決策部署不徹底的問題，比如在扶貧小額信貸資金使用上，個別地方沒有打通“最后一公里”，建議加大對上級決策部署落實情況的督查督導力度，采取嚴格過硬的措施，促使各項惠民政策落地落實。
9.大局意識有待進一步增強，工作中偶爾還有好人主義現象，建議嚴格執行民主集中制，進一步克服好人主義問題。
10.作為市委統戰部長，對基層宗教工作指導不夠，建議在這方面進一步加強指導，尤其是加強對中央宗教政策的宣傳解讀，以利于基層更好地抓好此項工作。
(三)擔當作為方面。
1.對分管業務能做到擔當負責，但面對群眾來訪有畏難情緒，建議在抓好分管業務工作的同時，同步做好群眾來信來訪工作，及時回應群眾訴求。
進一步發揚釘釘子精神，在抓落實上再下功夫、再出硬招，以使班子的重要決策部署落到實處。
4.作為紀委書記，在整治不擔當不作為行為上力度還不夠大，建議進一步強化執紀問責，開展常態化、長效化整治，促進干部作風的持續好轉。
5.作為組織部長，在提拔重用擔當作為干部上，視野還不夠開闊，建議聚焦基層一線，及時發現選拔那些敢擔當、有作為、民意好的年輕干部，讓這些同志感到有希望、有奔頭。
6.作為紀委書記，運用容錯糾錯機制還不夠好，建議進一步。
實踐“三個區分開來”，靈活運用“四種形態”，使那些不畏責難、沖鋒陷陣的“闖將”卸下包袱、輕裝上陣。
7.面對日趨激烈的區域競爭，如果不能在破解產業發展要素制約上下功夫、求突破，就很有可能喪失發展先機，建議從金融、人才、園區等支撐載體方面入手，加快構建現代產業支撐體系。
8.對脫貧攻堅、巡察巡視整改等比較重要的工作能夠擔當作為，對一些長期的、常規的工作推進不力，建議統籌兼顧，擺布好對各項工作的精力投入，使其實現協同推進。
9.作為主抓改革的班子成員，在深化改革上還存在一定的畏難情緒，建議進一步保持和發揚勇于擔當精神，拿出過硬的措施和管用的招數，推動改革走深走實。
10.作為班子分管領導，抓業務工作很務實、有成效，但在履行“一崗雙責”上還有欠缺，建議在履行“一崗雙責”再加力，抓好分管部門和聯系單位的黨風廉政建設工作。
(四)為民服務方面。
1.偶爾還存在坐在辦公室里聽匯報、下指示的現象，到矛盾集中的地方和困難較多的企業少，建議深入基層開展調查研究，建立定期聯系企業機制，切實把問題查清楚，把措施定實在。
2.在財力緊張的情況下，推動實施了一批群眾受惠的民生項目，但教育、醫療等公共服務水與群眾的期盼還有一定差距，建議進一步圍繞群眾關注的熱點焦點問題，每年辦好幾件民生實事，讓群眾有更多的獲得感。
3.能夠把以人民為中心作為工作的出發點和落腳點，但在抓民生實事上與群眾的期盼還有一定差距，建議在財力許可的前提下，進一步加大對民生領域的投入，讓群眾共享改革發展的成果。
4.作為主管領導，對“黨員先鋒+”行動落實情況監督檢查不夠，部分基層黨員的先鋒模范作用發揮還不夠好，引領群眾脫貧致富的能力還不夠強，建議加大監督檢查力度，推動“黨員先鋒+”行動往深地走、往實地做，真正使黨員受教育、讓群眾得實惠。
5.抓農民工黨建工作措施不夠有力，在創業創新載體建設上。
效果不夠明顯，建議加大這方面的精力投入，采取政策撬動、村集體經濟拉動等措施，促使農民工黨建工作得到切實加強。
6.作為政府主官，對民生建設關注不夠，掌握群眾所思所盼不全面，建議深入開展調查研究，暢通收集民情民意的渠道，切實把工作做到群眾需要處、把事情辦到群眾心坎上。
7.作為主抓領導，在落實對口幫扶貧困群眾的機制上還不夠扎實，欠缺具體實在的幫扶措施，建議加大考核問責力度，督促有關單位拿出管用的措施，推動對口幫扶機制真正落到實處。
8.作為主抓領導，在抓接訪制度落實上力度不夠，有時群眾去找不到人，反映問題沒途徑，建議加大對領導干部接訪制度執行情況的檢查監督，切實把任務和責任壓緊壓實，認真負責地為群眾搞好服務。
9.作為分管宣傳工作的班子成員，在運用互聯網宣傳黨的路線方針政策上方式方法簡單，在發揮互聯網收集民情民意主陣地作用方面還有欠缺，建議進一步創新理念，借助互聯網+、融媒體等新的傳播媒體，推動宣傳工作提質增效。
10.為民服務意識有所淡化，在思想上、感情上、行動上有疏遠群眾的苗頭，建議嚴格落實班子制定的“每年下基層調研不少于60天”的要求，進一步密切與群眾之間的聯系。
(五)清正廉潔方面。
1.能夠堅持依法用權、秉公用權，但在推進權力公開上還不夠有力，一些基層單位財務、黨務、業務還沒完全公開，建議進一步深化權力公開運行機制，推進各項工作陽光化、透明化運作。
2.作為紀委書記，在抓政治生態建設方面方式方法還不夠多，建議整治與預防并重、治標與治本同步，著力構建風清氣正的良好政治生態。
3.作為分管招商引資的領導，能夠嚴格執行黨風廉政建設各項制度規定，但在廉潔自律上抓細抓小的意識還不夠強，建議進一步強化防范意識，處理好“清”與“親”的關系。
4.作為紀委書記，在整治違法中央八項規定及其實施細則精神問題方面，力度還不夠大，措施還不夠有力，建議加大這方面的執紀監督問責力度，進一步鞏固反“四風”成果。
5.作為政法委書記，深挖徹查黑惡勢力“保護傘”問題的機制沒有完全建立，與紀委監委的溝通聯系還不夠，建議加大破“網”打“傘”力度，發現問題線索第一時間移交、第一時間徹查，確保掃黑除惡專項行動扎實有力推進。
6.作為班子主要負責人，能夠嚴格要求自己，發揮表率示范作用，但在節儉辦會辦事方面還有欠缺，建議在這方面進一步嚴格要求、加強審核，著力營造節儉節約的良好風氣。
7.作為班子分管領導，對基層單位賬務管理工作檢查監督不夠，建議進一步加強對基層單位財務的管理監督，及時發現處理有關問題，防止小漏洞演變成大問題。
8.在抓效能督查、定期巡查、明察暗訪等方面制度建設有待加強，多角度、多層面、全方位的監督體系還沒有完全建立，建議進一步加強監督體系建設，強化對派駐紀檢組的業務指導，促進其履行好監督職能。
9.作為紀委書記，在抓紀檢監察工作方面還有不到位的地方，監督檢查還存在一些“盲區”，建議進一步落實監督責任，從細處入手，把工作往深地做、往實地做，實現紀檢監督全覆蓋。
10.作為班子分管領導，在暢通群眾監督渠道方面措施還不夠，雖然建立了網上留言通道，但仍未發揮出其應用的作用，建議加強工作方式方法創新，運用現代科技手段，進一步拓寬群眾監督渠道。
1、在學習黨的理論知識時不夠深入，缺乏刻苦鉆研的精神。對所學的有些內容理解的深度不夠，工作中就事論事多，看問題的高度不夠，認識不足。
2、創新性工作的開展也不夠，沒有根據情況拿出新策略和新思路。
3、實踐中，還存在經驗不足的現象，還不能很好地把所學知識與實際結合起來，工作方法有時較為簡單。
4、專業學習方面，需要繼續努力做出成績。
5、說話需要更加含蓄斟酌。
1、加強理論學習和業務知識的學習，提高自身思想素質和業務能力。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。保持與時俱進、開拓進取的工作狀態。要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀。在每月1次的黨支部會議之前先仔細學習相關知識，樹立榜樣，與黨支部成員們分享更有價值的知識和成果，并在即將開設的黨支部微信公眾號上完成每月1次的推送。
2、發散思維，不固步自封。尋找更加高效、新穎的方式宣傳和發展黨支部。黨員作為榜樣更要積極解放思想，在開拓中前進，在前進中開拓。即使今年要開發黨支部微信公眾號是一個巨大的進步，也不能滿足于此，要爭取在此基礎上更進一步，年底前要完成1-2項有建設性的創新活動。
3、多觀察，多思考，多學習。與黨支部的前輩多交流工作經驗，將所學習的知識和實際結合起來，創新工作方法，積累經驗教訓。每次的會議堅持到場，認真學習，爭取會議中能有建設性的意見建議提出。
4、努力學習專業知識。在顧及支部工作的同時，不松懈專業知識的學習。要多讀書多思考，爭取能在專業期刊上發表論文等成果。
5、說話注意方式。在支部與黨員進行交流的時候，注意說話的方式和用詞。不要因為說話用詞的不當讓人產生誤解和矛盾。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇十三
談話是我們日常生活中經常發生的事情，談話的對象多種多樣，包括我們的家人、朋友、同事和陌生人等等。每次談話的對象都有不同的特點和需求，我們需要根據不同的情境和對象做出不同的回應。與不同的談話對象交流，可以增進人際關系，提高溝通能力，讓我們成為更加成熟的人。在這篇文章中，我將分享我的談話對象體驗和體會。
二、與家人談話。
與家人談話是我最常見的交流方式，我和我的家人之間相處得非常融洽。我發現，在和家人交流時，我可以感到他們對我的熱情和關愛。我可以隨意地分享我的想法和經歷，即便是一些小事，他們也會傾聽和回應。在跟家人聊天的過程中，我也經常會問詢他們的想法和感受，來加深我們之間的理解和溝通。在與家人交流中，我感到真誠和支持，我會盡力讓交流更加成功。
三、與朋友談話。
與朋友交流是非常愉快的體驗。我們可以在談話中互相支持和幫助對方，分享彼此的經歷和成果。我們可以一起探索新的事物，尋找一起感興趣的話題。與朋友交流時，我也可以學習到新的事物和思考方式，讓自己的思考更加開放和多元化。互相之間的談話是在任何情況下都非常重要的，它可以讓我們相互了解和支持，讓我們更加健康、活躍和鼓舞。
四、與同事談話。
在與同事談話時，我們有時需要處理一些復雜的工作內容，這對于我們來說是挑戰性非常大的。但是無論對于同事還是我自己，交流都是解決問題的關鍵所在。在與同事談話時，我們需要保持耐心和尊重，關注對方的反應和需要，以便更好地與他們合作。我們可以分享彼此的想法和建議，以便找到一個滿意的解決方案，這對我們在職場和生活中都非常重要。
五、與陌生人談話。
最后，與陌生人交流是一種很有意思的體驗。通過與陌生人交談，我可以認識到不同背景的人，聽他們分享他們的生活故事和看法，感受到他們所處的環境和文化，這可以增廣我的見識和視野。與陌生人談話也可以讓我更加自信和成熟，自信地表達自己的觀點和看法，成熟地應對各種情況。在與陌生人交談的過程中，我發現真誠和尊重至關重要，因為這將有助于建立互信和深入交流。
六、總結。
所以，與不同的談話對象交流是非常有益的一件事情。不同的人有不同的想法和需求，我們需要根據不同的情況做出不同的回應。不管是與家人、朋友、同事還是陌生人交流，我們都可以從中獲益，得到新的經驗和見識。但是，不管是與誰交流，我們都需要保持真誠和尊重，專注于對方的想法和需求，這樣才能最好地體驗談話的樂趣并增進人際關系。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇十四
1、談話對象存在的問題。如實踐中，還存在經驗不足的現象，還不能很好地把所學知識與實際結合起來，工作方法有時較為簡單。專業學習方面，需要繼續努力做出成績。說話需要更加含蓄斟酌。
2、談話對象改進的措施意見。結合自己的經驗，給予談話對象一定啟式。
3、對未來的打算。
談話前準備:。
對談話對象要做事前狀態調查，做到心中有數。對談話對象應達到什么目的應做事前準備。對談話人用什么樣的策略談話要有預案。
談話應循序漸進，有時也需要單刀直入，可以根據談話對象的性格決定。談話要多傾聽對方的想法。對于談話對象提出的需求，在合理范圍內盡量給予解決;不合理的要求則妥善解釋。最后要對談話對象給予中肯的建議或意見，不能有模糊空間。
談話對象自我批評（匯總15篇）篇十五
答：我覺得可以分為三個階段。第一階段是小學到高二。這段時間政治課一直都是主課，說句實話，當時的我對這些理論并不十分理解，只知道原封不動的背下來然后考試，至于這些話是怎么得出來的，能不能換個法說從來沒想過。第二階段是高二、高三兩年。由于選擇了讀文，歷史成為了主課。通過對中國近代史、現代史的學習，再加上自己的思考，終于明白了以前的那些話究竟是如何得出的，這一時期是我認識上量的飛躍。第三階段是進入大學以后。通過大學四年的素質教育，使我的思想更加活躍，特別是在黨校的學習，使我終于完成了認識上質的飛躍。
答：我認為生產力的發展離不開科學技術的進步與一個優秀政黨的執政。科學技術是引起生產力變化的內因。例如：機器的發明與使用導致了第一次工業革命。但是一個先進、優秀的執政黨通過提供良好的經濟、政治、文化、技術環境對生產力的發展也是不可獲缺的，它是生產力變化的外因。
問：共產黨是怎么樣一個黨，也就是說，中國共產黨的性質是什么？
答：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。
問：我們為什么要交納黨費呢？
答：交納黨費是黨員對黨組織應盡的義務，是黨員關心黨的事業的一種表現。它不僅可以為黨組織提供活動經費，給黨組織以經濟上的幫助，更重要的是可以增強黨員的組織觀態。按照黨章規定，黨員向黨組織交納黨費，是黨員必須具備的起碼條件，黨員如果沒有正當理由，連續6個月不交納黨費，就被認為是自行脫黨。
問：結合實際談談為什么要入黨？入黨動機是什么？
答：從共產黨的性質說是一個最先進的組織；黨的發展歷程已經形成了一個良好的文化氛圍，希望自己在這個好的文化氛圍的影響下能夠實現自己人生的價值；希望像雷鋒等人一樣在平凡的崗位上做出不平凡的事情，為人民服務，作為學生的我希望能為班級服務，為老師分擔責任；人都應該有信念，入黨時自己的信念，是想實現自己人生觀價值觀的信念表現等等。入黨動機由以前的隨和型轉為信念型，獻身共產主義事業，全心全意為人民服務，這是我的入黨動機，也是我今后的奮斗方向。
有盲目性的入黨動機。應當肯定，提出入黨申請，是一種要求進步的表現。但是，一個人特別是青年人要求入黨，應該有堅實的思想基礎，明確自己肩負的歷史責任，懂得工人階級的歷史使命，決心為實現共產主義而貢獻自己的一切。如果沒有這樣的思想基礎，只是為了入黨而入黨，那是不具備入黨條件的。
談心時間：
談心地點：
談心人員：__支部全體黨員。
談心內容：以__主題進行談心，查擺問題，分析原因，提出意見。
談心內容：
___：今天開展談心活動，目的是要結合“三嚴三實”主題教育活動的開展，通過反思當前工作中存在的問題，分析原因，提出改進辦法，使得今后更好的開展工作。希望大家開誠布公、暢所欲言，多提意見、建議。
___：這段時間我認真學習了黨的和精神。通過這些思想理論教育學習，我的政策理論水平得到了很大提升，為我今后的工作提供了重要動力和支持。
在以后的工作中，我會繼續發揚密切聯系群眾的優良作風，不斷加強學習，以先進的理論指導自身的工作實踐，在工作中做到全心全意為人民服務，虛心聽取同事的意見建議，并及時加以改進，服務好同事，服務好客戶。
___：這一段時間我通過學習黨章、《___委關于貫徹落實改進工作作風密切聯系群眾有關規定的若干意見》等文件，進一步加強了對我黨以人為本、執政為民的認識，這是黨的性質和宗旨的集中體現，是貫徹落實科學發展觀的基本要求，也是我們黨一貫的政治主張和執政理念。
通過這次民主生活會，我會進一步反思自身在工作中存在的不足，虛心向各位領導和同事學習，不斷總結、從而提升業務水平，提升服務質量。
___：按照主題教育計劃要求及支部工作開展計劃，我認真學習了“三嚴三實”的背景與內涵等，并結合自身工作實際進行了深入思考。在工作中，我一定要以科學發展觀指導實際工作，深刻查找自身不足，進一步轉變工作作風，注重理論與實踐相結合，學以致用，不斷提高運用理論指導實踐的能力，不斷提高業務水平，促進工作邁上新臺階。
在實際工作中多聽同事的意見建議聲音、客戶的建議，盡所能為客戶解決實際問題，維護客戶根本利益，堅持“客戶為中心”的服務理念，始終把客戶利益放在第一位，維護形象。
___：通過這次民主生活會，我更加深刻認識到加強理論學習的重要性。在知識爆炸的時代，思想政治學習始終是保持黨員先進本色的法寶。通過多學習黨的經典理論和黨在新時期最新的思想理論成果，學習黨的重要會議精神等，適應新形勢要求，更好地完成黨交給我們的工作任務，服務好每一名客戶。
___：創新是進步的動力，只有敢于創新，不斷創新，我們的工作才會有更多的活力。墨守成規，固步自封都是事業不斷發展的敵人。在工作中，要勇于面對挑戰，用創新的方式_實際工作中遇到的種.種難題，干好本職工作，以實際行動踐行以人為本執政為民的宗旨和理念。
____：密切聯系群眾是黨的優良作風和基本工作方法，在任何時期都不能忘。以人為本的執政理念是新時期黨的工作策略，最能體現我黨為人民服務這一根本宗旨。作為一名黨員干部，來自基層、來自民眾，服務基層，服務群眾理所當然是我們一切工作的出發點和落腳點，我會時刻牢記和實踐全心全意為人民服務的工作宗旨，在日常工作中不斷提升服務技能、加強新產品、新業務的學習，學以致用。
___：大家都談了自己的感受，從中可以看出大家對這次民主生活會認識比較深刻，在思想、工作、學習等方面都有了很大的提高，希望在今后的工作中，繼續提高，不斷進步，爭取取得更好的成績。