編寫計劃書可以讓我們更加清晰地認識自己的目標和愿景，從而行動起來更加有力。這是一篇精彩的計劃書范文，展示了作者對于目標實現的清晰思路和具體行動計劃。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇一
承辦單位：院系學生會。
二、活動主題：放飛夢想，攜手共進。
三、活動背景：豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會著學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨并兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收獲”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑著自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、活動目的：此次交流會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛煉自己的能力舞臺，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的大學生活。
五、地點：學院小禮堂。
六、時間：4月15日晚19：30。
七、參與對象：全院學生。
八、邀請嘉賓：學院領導、各系老師。
參加人員：院系學生會、院系團委、社聯、各班班長、團支書和心理委員等。
1.資金的籌備。
2.院校的宣傳。
3.小禮堂的場地布置。
4.嘉賓名單的統計。
5.邀請函的制作和派發。
6.獎品的準備。
十、活動宣傳：
a.海報、橫幅等進行宣傳。
b.下發《勤工儉學交流會》評選制度到各系各班。
c.以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師。
十一、活動流程：
1.主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次交流會，然后介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。(10分鐘)。
2.放映我們一直以來勤工儉學的事跡的ppt(10分鐘)。
3.主持人發表個人的觀點和對勤工儉學的看法。
4.優秀兼職生(代表)發表工作經歷(為什么做兼職，做的時候和想象有什么不同，有什么感想及想對下面同學們說。)(30分鐘)。
5.主持人發表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答(例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。)(30分鐘)。
6.勤工部發表一直以來對勤工儉學的工作總結(5分鐘)。
7.有請學院領導為各位優秀兼職生頒發證書及禮品，同時邀請我們學院領導發表一直以來對勤工儉學的看法并致閉幕詞。(30分鐘)。
8.以勵志音樂宣布結束.
共計需時：115分鐘。
十二、經費預算：
十三、注意事項：
a事先安排人員維持現場秩序。
b交流會結束后：院勤工部、土木、經管、計機、機電、化工的勤工部干事要自覺留下清理會場，關好門窗后方可離開。
c注意會場安全等。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇二
(4)使同學們更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間：xx年10月xx日晚17：00
多功能廳(校本部、院本部/申請見附表ii)。
六、與會嘉賓：研究生導師、研究生
活動對象：08、09、10和11級準備考研的同學。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇三
一、活動背景：最近幾年，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，畢業生增幅超過職場崗位增幅、畢業生對薪酬期望過高、考研和考公務員的壓力增大等多種因素導致了大學生畢業后前途不明朗。特別是在金融危機這種特殊的形勢下，我院團總支借助廣大實習畢業生回校之際，向全院在校學生傳授經驗，讓在校生了解就業、考研以及考公務員中的點點滴滴，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們從現在就開始作好準備，作好自己的未來規劃。
二、活動時間：6月3日晚7：00~9：00。
三、活動地點：博文樓201教室。
四、活動對象：全校學生(主要面對商務學院大一、大二、大三同學)。
五、活動主題:感受就業壓力，激情帶動活力。
六、活動前期準備：
1、確定優秀畢業生名單，并制作席卡。
2、確定活動時間后借教室，提前三天完成。
3、取得優秀畢業生的資料，并提前三天通知宣傳部打海報，同時通知采編部在活動當天照相存檔。
4、制作活動當天用的ppt，提前三天完成。
5、活動當天用品采購(紀念品、幸運獎品、模擬招聘獎品、水、布置場地用品、租話筒)。
6、制作幸運觀眾的標簽，模擬招聘的話題并拿給嘉賓看過。
7、提前兩天部門內部開會，明確當天各自的任務，并選出禮儀和主持人。
8、提前一天給各班班長開會強調活動的一些細節。
9、主持人與播放幻燈片的干事事先練習下幻燈片的播放速度和主持人講稿的配合。
10、活動當天提前兩個小時去布置現場，包括現場氛圍的布置(用氣球裝飾)、主持人的桌子、嘉賓的桌子(宣傳部的長桌子鋪上紅布)、調試多媒體。
七、活動流程策劃：
1、嘉賓入場前20分鐘，放幾段關于安財或大學生活的flash。
2、嘉賓入場，主持人宣布活動正式開始。活動進入主題環節。
第一環節：嘉賓進行自我介紹(嘉賓的專業、大學期間奮斗的點滴、備戰前夕心理狀態的調整、目前情況等)，平均每位嘉賓進行自我介紹的時間約5分鐘，共計30分鐘。
第二環節：嘉賓與觀眾的互動，時間約為30分鐘。(若超出預計時間由主持人控制進入下一環節)。
第三環節：由嘉賓沒人抽取一名幸運觀眾，并頒發獎品。時間為10分鐘。(幸運觀眾的標簽在觀眾入場時領取)。
第四環節：模擬招聘(活動細節:當主持人宣布模擬招聘環節開始后，在此環節里，各同學對自己的特長等方面做介紹。在做完自我介紹后從信封里抽一個，每個信封里有一個話題，由選手自由發揮，就這個話題，闡述自己的觀點和看法。評審嘉賓提問(可以由嘉賓自主決定是否有問題提問，如沒有問題就進行簡短點評)。進行亮分，評審打分，以示鼓勵同時頒發給他們紀念品。)時間約計40~50分鐘。
第五環節：主持人發表結束感言，并宣布活動結束。
3、活動結束后，與嘉賓合影留念。
4、整理活動現場。
八、活動后期工作：做好活動總結，汲取經驗，彌補不足。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇四
第一階段：動員階段(20xx年10月19日至10月28日)。
具體任務：德育處制定班主任德育工作經驗交流會實施方案，做好動員工作。安排各組學習20xx年教育部印發的《中小學班主任工作規定》。德育處將活動方案、總結、圖片資料于10月28日前上報區教體局辦公室。
第二階段：交流學習階段(20xx年11月1日至11月10日)。
具體任務：根據經驗交流會班主任發言情況，推選出學校優秀班主任參加全區班主任德育工作經驗交流會。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇五
時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊xx版――優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇六
2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料（）;。
3、邀請xx級優秀考研畢業生參加交流會(發放邀請函)并與他們商討交流會細節;。
4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動態;。
5、主持人之前應做好充分的準備工作;。
6、申請大教室，交流會時間、地點暫定;。
7、場地布置;。
(二)交流過程。
1、開場階段(預計時間5分鐘)。
2、報告階段(預計時間50分鐘)。
xx級同學有次序、有代表性的發言：
3、互動提問階段(預計時間30分鐘)。
由在場同學提出疑問，由xx級學長來解答并進行互動交流。
4、總結階段(預計時間5分鐘)。
由領導老師進行總結發言，帶動同學們考研熱潮。
(三)后期總結。
我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇七
(5)現場拍照:主要采集一些典型的照片;。
(6)會場布置：活動當天下午布置會場;。
(7)活動備品：活動前一周申請活動備品;。
(8)主持人：指導老師或教學管理部老師;。
(9)秩序維持人員：紀檢生活部2人;。
(10)禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝。
主要負責為嘉賓引坐、倒茶和職務與研究方向的詢問。
八、活動流程:。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇八
為進一步推進新課程背景下教學改革的深入開展，展現我校教師風采，有效交流教師在教學改革實踐過程中探索和積累的寶貴經驗，及時的總結和推廣教學先進經驗，研討教學實踐過程中存在的問題，促成學校上下形成教學經驗大討論的局面，我校將于十二月下旬召開“教學工作經驗交流會”。為做好活動的實施工作，特制定經驗交流會實施方案如下：
以xx市xx—xx學年度學校工作會議和xx市xx—xx學年度初中教育教學工作現場會精神為指導，緊緊圍繞教育局的工作部署，創新學校管理，扎實開展工作，讓教師在教學的同時，不斷學習，交流經驗，取長補短，爭做學習型、科研型教師，凝聚各方力量，全力推進學校工作在新的起點上實現新的發展。
認真落實學校工作會議和初中教育教學工作現場會精神，圍繞“促進均衡、提升質量、樹立形象”工作主線，把握“特色辦學、創新發展”工作主題，扎實開展學校各項工作，切實制定出具體計劃與實施方案，認真落實以下幾項要求：
1、進一步深化教學改革，加強教學工作，革新教學方法，提高課堂效率，打造優質和諧的高效課堂，為學生的終身發展奠定基礎。
2、進一步轉變觀念，把思想放在學先進、趕先進上來，認真研究校情、學情，多思考、勤謀劃、慎決策，把思想放在堅持依法治校、規范辦學、以人為本、以質求存的辦學實踐中去。
3、進一步加強師德師風建設和教師愛崗敬業精神的培養，增進教師愛校、愛崗、愛生、熱愛教育事業的理念，造就一批有道德、懂業務、能力強、敢作為的高素質教師隊伍。
4、進一步強化多媒體建設與運用，深化多媒體教學的改革，不斷推進教育現代化的發展，打造優質的教育教學環境。
5、進一步抓住教育質量這一教育的永恒主題的主旋律，深挖教學質量潛力，加強教育教學質量的評查、監督、評估與管理，切實把質量放在首位。
6、進一步加強交流、合作力度，走出去學先進經驗，請進來交流學習經驗，快速有效的提高教育教學水平，助推教學質量的提高。
7、進一步把推舉優秀典型引路的工作做實做穩，積極開展學先進、趕先進活動。
廣泛開展教師工作經驗研討，評選推薦優秀教師進行大會交流。
1、組織動員階段(11月上旬)。
為了確保把此次活動高質量地完成，學校成立了以校長為組長，各教研組長為成員的活動領導小組，并制定出活動方案。同時，召開學校教研組長工作會議，組織動員一線教師積極參加此次活動。分管教學的'領導及教務、教研部門，要深入各教研組全程參與活動，對活動情況進行監督、總結。活動領導小組：
組長：xx。
副組長：xx。
主要成員：xx。
2、積極準備階段(11月中、下旬，12月上旬)。
(1)、全體教師在充分準備的基礎上，形成有效教學經驗總結，重點在教法、學法上，突出其有效性，做好教學經驗交流的基礎材料準備。
(2)、評選教師優秀教學經驗總結，結合教師實際教學工作表現，推選大會教學經驗交流人選。
3、活動階段(12月中、下旬——20日、27日)。
首先，對本次教學經驗交流活動準備情況的回顧與反饋。全體教師都要參加交流會，認真傾聽，取長補短，發揮交流的最佳效果。
其次，教師進行大會交流發言。經驗交流內容要符合學科特點和學生實際，體現新課程的要求，不求道理高深，只要是教學中切實可行的，都可以和大家共同分享。針對授課及進行教學實踐活動在其有效性上進行總結交流，在教法與學法上進行探討，指出課堂教學的優點或閃光點，提出需要改進的地方或不足。
第三、領導進行活動總結。
4、總結階段(12月下旬)。
活動結束后，領導小組成員要靜下心來，對此次活動進行全面、認真的總結，對教師的優良做法做要大力宣傳，并逐步推廣，對教師提出中肯的建議要積極采納，并對相應的工作進行改進。對在活動中存在的問題，要剖析原因，找出其根源，為今后的工作積累經驗。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇九
公司各部室：
為了促進和提高公司全體員工的檢測操作技能，公司決定在4月中旬組織員工在省內同行業機構進行一次參觀學習，并且與同行人員進行經驗交流，從而使員工樹立一種“趕、超、學、比”的工作理念，以便對今后公司各項工作任務的開展營造一個良好的學習氛圍，具體安排如下：
一、組織機構。
組長：
成員：
二、活動時間、地點。
三、活動形式。
活動分兩次進行：
四、活動內容及要求。
1、此次活動行動統一、嚴格遵守紀律、服從指揮，未經允許不得私自單獨行動。
2、此次外出必須加強安全意思，嚴禁在外酗酒鬧事，違者按相關管理制度進行處理。
3、活動結束后要求每人寫一份學習感想。
五、經費預算。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十
經歷了六月高考的磨練與洗禮，帶著一份期盼，一份新奇以及些許猶豫，在秋高氣爽的金秋歲月，13級新生邁入了山東師范大學。現如今，他們已經脫下了迷彩服，投入到了嶄新的學習生活中。然而，面對陌生的大學學習、生活，他們必不可少的感到了迷茫、困惑。
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的.學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣。
(1)、提前申請教室，并聯系好嘉賓。
(2)、給各班負責人開會，下好通知(征文以及活動通知)。
(3)、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。
(4)、準備飲用水及其他必需品。
(5)、聯系信息部現場拍照并記錄交流會內容。
1：活動初期：
(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
(2)、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
(3)、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。(獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。
2：活動現場(活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場)。
(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)。
(6)、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
(7)、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
10.27、10.28、10.29三天(待定)。
活動地點待定。
本次活動經費預算：購買礦泉水及其他，約需10元。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十一
企業通過經驗交流會，可以幫助員工提高工作能力，提升個人的綜合素養。下面是本站小編整理企業經驗交流會方案的范文，歡迎閱讀!
根據《關于做好全省工業化城鎮化現場經驗交流會有關準備工作的緊急通知》(贛工信發電〔20xx〕9號)要求，省委、省政府定于7月10日前后在各設區市召開全省工業化城鎮化現場經驗交流會。6月25日下午，市政府朱信萍副市長召開了此次會議的工口籌備部署會，為貫徹落實市政府的部署安排，積極做好工口各項籌備工作，確保會議圓滿召開，特制定如下。
工作方案。
一、會議召開時間和地點。
全省工業化城鎮化現場經驗交流會初定于20xx年7月10日前后召開，在我市的會期約半天。具體時間和地點另行通知。
二、會議主要任務和安排。
集中展示我市近幾年來在推進工業化和城鎮化方面取得的經驗、做法和成效。
工口展示的主要安排：在參觀工業項目過程中，以各縣區搭建展臺的形式集中介紹我市三年來工業發展成果。
三、會務籌備工作機構。
為做好全省工業化城鎮化現場經驗交流會有關籌備工作，經研究決定，成立市工信委籌備工作領導小組，組成人員如下：
組長：余強市工信委黨委副書記、主任。
副組長：肖謀林市工信委黨委委員、副主任。
王維東市工信委黨委委員、副主任。
劉若云市工信委黨委委員、紀委書記。
楊建群市工信委黨委委員、市國有工業企業改革與重大項目辦主任。
成員：劉戩、尹雪云、彭輝、鄧小舟、金海良、劉方宇。
領導小組下設四個工作組。
(一)綜合組。
組長：余強。
成員：劉戩、金海良。
主要職責：負責會議籌備工作的統籌協調。
(二)材料組。
組長：王維東。
成員：彭輝、尹雪云、王一川。
主要職責：負責準備展示長廊前言部分的文字內容及圖片，與市科技局銜接，由市科技局做好配合工作;參觀點企業介紹手冊編印;與市委辦、萍鄉電視臺銜接，在全市性宣傳片中融入工業發展有關情況;初審各縣區展位內容。
(三)展覽組。
組長：肖謀林。
成員：鄧小舟、張利強、劉方宇、張龍濱。
主要職責：負責展覽長廊的制作及市主展區的設計布展，確保長廊搭建在7月4日前完成并移交各縣區布展，確保展位的電力供應、廁位設置等。
(四)維穩組。
組長：劉若云。
副組長：楊建群。
成員：張龍濱、劉春霞。
主要職責：負責現場的安全穩定工作。
隨著城市建設升級，產業結構優化，產業地產再次受到重視。近幾年，深圳很多產業園區異軍突起，不僅在經濟方面作出巨大的貢獻，也扶植了很多國際知名企業。然而，據調研結果顯示，目前深圳各產業園區企業服務95%主要體現在物業服務，企業經營管理有關的人力資源、市場營銷、技術研發和財稅金融等方面的服務幾乎沒有涉及，園區招聘、園區沙龍、專題講座每年均為有限幾場，與企業經營管理的實際需求并不吻合。
產業集聚的優勢就在于整合產業資源，促進產業上下游不斷競合，優化產業資源配置，不斷提升園區企業競爭力，形成產業合力。所以園區企業的發展，并不僅僅是企業本身的事情，還有賴于園區運營者為企業提供更好的服務平臺，更深度的服務。
為了探討園區產業服務新思維，研究資源整合模式，交流園區企業服務經驗，園區企業服務網特別邀請相關領域專家、業內園區服務先行者共同探討園區企業服務思維、方法和途徑，產業園區服務整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產業園區發展得更好，讓更多的園區企業受惠，共同推進產業發展。現誠邀各園區服務負責人、服務經理出席本次交流活動。
一、活動組織機構。
綜合開發研究院(中國·深圳)中國腦庫。
城市發展與園區經濟規劃研究所。
園區企業服務網。
二、活動時間地點。
時間：20xx年12月10日。
地點：富利臻大廈三樓(南山科技園科發路1號)。
三、參會對象與規模。
單園企業100家以上園區運營公司(副)總經理;企業服務經理等相關人員。
規模：30人。
四、活動主題。
1、園區定位與產業服務選擇。
產業園區的開發運營不是常規意義的地產開發，而是基于產業空間的產業價值運營，園區定位與產業服務選擇是產業園區運作的核心。產業資源的引進、服務項目的選擇，是園區企業產業定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產業園區。
符合企業需求的服務才是好的服務，才能增強園區企業的參與積極性，如何策劃高頻次、高質量、內容豐富多樣的活動，調動激發企業的潛在需求，并通過提供超預期的服務，增強園區的整體活力和資源整合能力，塑造園區運營品牌。
3、園區合作資源管理與整合。
園區運營管理過程中，會不斷有各類企業服務商機構主動入園“義務服務”，這類服務通常會在某一領域有益于園區部分企業的發展。作為園區運營者，企業服務總管家，該如何篩選、管理服務商，并通過系統方案與園區企業精準對接?如何站在園區企業發展的角度把好關?這是我們每位園區管理者必須思索的問題。
4、智慧園區建設及園區服務平臺運營與管理。
高端產業園區都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區軟硬件建設，系統平臺搭建方面不遺余力，但是大部分園區配套系統平臺都運營不好，園區企業不買賬。作為園區管理者亟需研究清楚，并尋找解決辦法。
5、園區企業服務系統解決方案研討。
目前園區企業服務零星服務點很多，公示服務項不少，但服務持續很難，企業普遍不太配合，主要原因在于服務沒有很好的形成體系，主動服務得不到認可，被動服務不被知道。因此，對于園區企業服務需要探尋一套系統解決方案。
五、交流嘉賓。
蔣學民。
(中國腦庫cdi)城市發展與園區經濟規劃研究所所長。
陳秀珍。
(綜合開發研究院)區域與產業研究中心主任、經濟學博士。
朱志偉。
深圳市高新技術產業園區服務中心主任。
劉新宇。
(深圳軟件產業基地)深圳灣科技發展有限公司副總經理。
劉勇利。
(設計之都創意產業園)深圳靈獅文化產業投資有限公司ceo。
余漢杰。
(蛇口網谷)招商局蛇口工業區園區運營中心。
余安定。
龍崗天安數碼城常務副總經理。
戴華平。
園區企業服務網總經理。
六、主辦單位介紹。
園區企業服務網，致力于整合企業經營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區高頻活動、每周招聘、園區大學及園區綜合服務的方式，和各園區企業實現精準對接，幫助園區運營者系統導入資源，切實落地企業服務。
綜合開發研究院(中國·深圳，cdi)，由馬洪、李灝、蔣一葦、陳錦華、高尚全、林凌、紀中等116位經濟學家、企業家和社會活動家，自愿聯合、共同發起，于20xx年2月在深圳經濟特區創辦的國內第一家綜合性、政策性、全國性的新型智庫。建院20xx年來，綜合開發研究院在沿海沿江沿邊開放、區域經濟發展與合作、公共政策與管理、產業發展與規劃、城市發展與管理、企業發展戰略等方面開展了深入的調查研究。城市發展與園區經濟規劃研究所為研究院二級機構，專注于研究園區運營規劃、產業經濟發展。
公司各部室：
為了促進和提高公司全體員工的檢測操作技能，公司決定在4月中旬組織員工在省內同行業機構進行一次參觀學習，并且與同行人員進行經驗交流，從而使員工樹立一種“趕、超、學、比”的工作理念，以便對今后公司各項工作任務的開展營造一個良好的學習氛圍，具體安排如下：
一、組織機構。
組長：
成員：
二、活動時間、地點。
三、活動形式。
活動分兩次進行：
四、活動內容及要求。
1、此次活動行動統一、嚴格遵守紀律、服從指揮，未經允許不得私自單獨行動。
2、此次外出必須加強安全意思，嚴禁在外酗酒鬧事，違者按相關管理制度進行處理。
3、活動結束后要求每人寫一份學習感想。
五、經費預算。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十二
為了探討園區產業服務新思維，研究資源整合模式，交流園區企業服務經驗，園區企業服務網特別邀請相關領域專家、業內園區服務先行者共同探討園區企業服務思維、方法和途徑，產業園區服務整體解決方案。聚合眾智，必定能讓產業園區發展得更好，讓更多的'園區企業受惠，共同推進產業發展。現誠邀各園區服務負責人、服務經理出席本次交流活動。
綜合開發研究院（中國·深圳）中國腦庫。
城市發展與園區經濟規劃研究所。
園區企業服務網。
時間：20xx年12月10日。
地點：富利臻大廈三樓（南山科技園科發路1號）。
單園企業100家以上園區運營公司（副）總經理；企業服務經理等相關人員。
規模：30人。
1、園區定位與產業服務選擇。
產業園區的開發運營不是常規意義的地產開發，而是基于產業空間的產業價值運營，園區定位與產業服務選擇是產業園區運作的核心。產業資源的引進、服務項目的選擇，是園區企業產業定位面臨的重要話題。
2、打造有活力的產業園區。
符合企業需求的服務才是好的服務，才能增強園區企業的參與積極性，如何策劃高頻次、高質量、內容豐富多樣的活動，調動激發企業的潛在需求，并通過提供超預期的服務，增強園區的整體活力和資源整合能力，塑造園區運營品牌。
3、園區合作資源管理與整合。
園區運營管理過程中，會不斷有各類企業服務商機構主動入園“義務服務”，這類服務通常會在某一領域有益于園區部分企業的發展。作為園區運營者，企業服務總管家，該如何篩選、管理服務商，并通過系統方案與園區企業精準對接？如何站在園區企業發展的角度把好關？這是我們每位園區管理者必須思索的問題。
4、智慧園區建設及園區服務平臺運營與管理。
高端產業園區都擁有豐富的人力物力資源，在智慧園區軟硬件建設，系統平臺搭建方面不遺余力，但是大部分園區配套系統平臺都運營不好，園區企業不買賬。作為園區管理者亟需研究清楚，并尋找解決辦法。
5、園區企業服務系統解決方案研討。
目前園區企業服務零星服務點很多，公示服務項不少，但服務持續很難，企業普遍不太配合，主要原因在于服務沒有很好的形成體系，主動服務得不到認可，被動服務不被知道。因此，對于園區企業服務需要探尋一套系統解決方案。
園區企業服務網，致力于整合企業經營管理過程中hr、營銷、技術和財稅等領域的服務商機構資源，通過園區高頻活動、每周招聘、園區大學及園區綜合服務的方式，和各園區企業實現精準對接，幫助園區運營者系統導入資源，切實落地企業服務。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十三
1：活動初期：
(1)、于10月18號(下周二)至10月22號(下周六)舉辦名為“敞開心扉，放飛夢想---我的大學我的夢”征文活動。
(2)、在征文活動同時，由負責人員征集新生在學習生活中的各種問題，并對收集到的問題進行歸類。
(3)、于10月23號評選出每個專業的獲獎征文并后續進行張貼。(獲獎：一等獎5名、二等獎10名、三等獎20名)。
2：活動現場(活動共分三場通信專業一場、計算機專業兩場)。
(1)、通知相關工作人員提前兩個小時裝飾教室及安裝調試音響設備。
(2)、安排11級新生安靜有序的在教室內坐好等待交流會開始。
(3)、主持人介紹參加交流會的嘉賓，活動正式開始。
(4)、嘉賓針對新生目前開設的課程講解實效性的學習方法、如何學習。
(5)、嘉賓講解英語學習在專業學習以及職業發展中的重要性，注重講解英語課程的學習。(涉及到英語四、六級考試)。
(6)、活動環節，嘉賓就新生提出的問題進行一一解答。
(7)、活動結束，工作人員做好后續工作，活動組織人員寫好活動總結，并根據新生在活動中的表現對以后的活動做好針對性的安排。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十四
1、讓13級新生更深入的了解自己的專業,了解如何適應大學課堂。
2、為13級新生提供一個交流和了解的平臺，使他們積極的準備、認真的策劃大學的學習生活。
3、解答新生們在入學時最渴望了解的大學生活中的各類問題。
4、使新生們從師哥師姐們的經驗中找到更適合自己的學習方法，讓以后的.學習更有目的性。
5、為新生們在以后的學習、生活和工作中提供一些學習的榜樣。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十五
是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。
青春的力量你我共成長活動目的。
為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。
座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行。
光電學院全體學生活動流程。
【一】資料收集和榜樣選拔。
1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。
2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。
3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。
4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。
6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。
7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。
8.確定榜樣人選。
【二】座談會。
會前準備。
1.取得贊助,履行贊助商的協定,確保資金。
2.聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。
3.提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，
并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)。
4.制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。
(宣傳部)。
5.制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)。
6.提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參。
與此次活動。(組織部)。
7.確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備。
持秩序.(全體委員)。
8.選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。
9.做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)座談會流程。
1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。
2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。
3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)。
4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。
5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.
6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十六
時光荏苒，06級同學即將面臨畢業，在這離校將至之際，同學們心中有著諸多不舍，為了讓06級同學在離校前有個美好的回憶，為了向各年級同學與06級同學的交流提供一個平臺，同時也為進一步加強我校學風建設，調動學生的專業學習熱情，明確大學生的奮斗方向，使同學們以良好的心態規劃大學生活，在大學期間過得更加充實、有意義，為06級同學給其他同學傳授學習、就業經驗積累提供一個良好環境，促進各年級間的交流與溝通。校團委、校學生會組織策劃“xx畢業紀念冊xx版——優秀畢業生交流會”，希望通過此項活動解答同學們在大學生活中遇到的各種困惑，使同學們能夠明確奮斗目標，堅定奮斗信念。
xx年6月12日19:30。
xx。
憶往昔，流年似水展未來，意氣風發。
共青團xx委員會。
xx大學學生會。
xxxxxxxx。
1、開場前播放輕音樂、歷屆交流會視頻剪輯以及有關大學生活照片的電子雜志。（營造安靜、溫馨的環境，襯托出離別的氣氛，以便觀眾更加投入）。
2、活動開始，全場熄燈，播放flash片頭。
3、兩個主持人同時上臺致開場白，介紹到場的領導嘉賓等。
4、領導嘉賓代表致辭，并宣布“xx畢業紀念冊”xx版——優秀畢業生交流會開始。（旨在增加活動啟動時的隆重性）。
5、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
6、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻）。
7、有獎問答環節，主持人控制時間。(兩位主持人同時上場)。
8、主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
9、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。（過程中穿插播放相應嘉賓的ppt及相關視頻）。
10、互動環節，所有嘉賓同時上場，觀眾提問，主持人控制時間。
11、插播在校學生對廣大畢業生離校的寄語的相關錄像（以院或各學生組織為單位）。
12、交流會臨近結束，所有在場人員共同合唱一首歌（曲目待定）。
13、由領導上臺贈送優秀畢業生紀念品，并合影留念。
14、宣布交流會結束。
xx學生會。
二〇一〇年五月十日。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十七
（一）希望家長們能在本周一晚10：00點前對本次qq信群交流的時間安排反饋意見。如不反饋，視同同意。
（二）我們在后面列舉了一些家長反映比較集中的話題，大家可以提前準備一下。實際討論時不用局限于這些話題。
（三）希望參加聚會交流的家長請預報名。
（四）希望各科代表的家長能就本科目的學習和復習方法做一些準備。
經驗交流會方案（優秀18篇）篇十八
（二）討論并交流關于孩子生活上存在的問題。
（三）討論并交流關于家長與家長、家長與學校、學生與老師的互動問題。
包括家長與各科老師的交流溝通方式與渠道，學生及家長與學校班主任老師、心理輔導老師的交流溝通方式與渠道，家長之間交流溝通長效方式等等。