經(jīng)驗和教訓都蘊含在我們的日常行動之中，總結是將這些經(jīng)驗和教訓提煉成有價值的智慧。希望大家通過閱讀以下心得體會范文，可以提升自己的寫作能力和思維深度。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇一
近日，中央發(fā)出了通知，要在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重大實踐。全面開展“兩學一做”學習教育，讓黨員干部辦事講原則，處事有遵循，前進有方向，這即是黨的要求，也是民心所盼，充分印證了黨性和人民性的高度統(tǒng)一。
作為黨員，學黨章守黨規(guī)，學講話明思想，是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范，沒有看齊意識，沒有一致方向，就會各行其是，一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力，不僅引領不了群眾，更難肩負起實現(xiàn)中國夢的神圣使命。學懂學透黨章和講話，需要持久發(fā)力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學，通過領導講黨課，專家作輔導，考試定成績等辦法，把學的功課做實。
做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規(guī)約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務好人民，服務于大局。
我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學和做的黨員，大可以大喝一聲，請出家門。要通過民主評議黨員，運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格，對不講規(guī)矩的黨員進行組織處理，切實保持黨的純潔性、先進性。
學黨章、學講話，是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加，等于用一生來堅守、實踐。學是前提，落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做，難就難在需要用一生來堅守，用功。始終堅持用黨章黨規(guī)范行為，用講話引領方向，全黨一心，共同發(fā)力，我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。
全面從嚴治黨的基礎在全面，黨的執(zhí)政根基和力量源泉在基層。深入基層一線廣泛開展“兩學一做”學習教育，旨在進一步加強基層黨員干部教育管理，建立高素質(zhì)干部隊伍，保證黨的根基牢固，黨的事業(yè)興旺。筆者認為，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道社區(qū)存在的不同類型的黨員群體，可以靈活采取四種學習方式，實現(xiàn)學習教育全覆蓋。
一是引導助學。
由鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道班子成員帶頭貫徹落實內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委“五個一”學習制度的同時，堅持做到“五個帶頭”，認真做好黨員領導干部帶頭講黨課，并以一名普通黨員身份嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度。有鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道成立派出專項督導組，對社區(qū)黨支部“兩學一做”學習教育活動進行常態(tài)化全程督導;針對下設的“兩新”組織黨支部，靈活采取“一對一”的模式派駐黨建指導員，結合企業(yè)業(yè)務管理，進行針對性指導，著重提高基層黨組織的整體學習教育效率。
二是結對幫學。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨工委的機關黨支部在集中開展黨組織活動的同時，也可以靈活采取劃分不同的黨小組下沉結。
對聯(lián)。
系小區(qū)網(wǎng)格黨小組，通過專題討論、座談交流、實踐觀摩、志愿服務等多種方式，組織開展專題學習教育活動以及黨員志愿服務活動，有力提高小區(qū)黨建軟實力。
三是聯(lián)合促學。
以社區(qū)黨支部為單位，積極聯(lián)系和借助轄區(qū)資源優(yōu)勢，與駐區(qū)單位定期聯(lián)系溝通，共同舉辦“兩學一做”專題黨課巡講、文藝匯演、紅色電影展播、知識競賽、黨風廉政專場話劇、觀摩警示教育基地等特色活動，將轄區(qū)的黨員和居民群眾廣泛組織帶動起來，努力營造強有力的學習氛圍。
四是分類共學。
堅持分類指導原則，對在職黨員和居民黨員進行集中式教學和新媒體教學;對小區(qū)居住分散、聯(lián)系不便的黨員，通過建立微信學習平臺進行遠程教學，并將黨章黨規(guī)、習總書記系列講話等重要學習書籍以及學習專用筆記，統(tǒng)一制作學習資料袋采取包裹郵寄的方式開展自主學習;對離退休老黨員和老弱病殘黨員實行送學上門、家庭黨課，同時定制視聽資料通過黨員子女進行輔助學習，實現(xiàn)學習教育不走過場、不留盲區(qū)。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇二
2016年的春風，因為一場學習教育更加鼓蕩人心。
全軍和武警部隊認真貫徹黨中央、中央軍委和習近平總書記決策指示，堅持把“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育作為重大政治任務，科學籌劃、嚴密組織，上下合力、穩(wěn)步推進，學習教育進展順利、開局勢頭良好。截至5月上旬，軍委機關各部門和各大單位都作了統(tǒng)一部署，90%以上的師旅團級單位進行了集中動員，基層黨組織普遍展開專題學習討論。
立起根本遵循，把學習貫徹習近平總書記重要指示擺在首位。
軍委制定下發(fā)“兩學一做”學習教育《意見》，就學習貫徹習近平總書記重要指示，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育內(nèi)容和加強分類指導，兩次專門下發(fā)通知作出部署;召開軍隊“兩學一做”學習教育工作座談會，傳達學習習近平總書記關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，研究扎實推進軍隊學習教育工作。
軍委機關各部門和各大單位第一時間召開黨委會或常委會，學習領會習近平總書記重要指示，研究貫徹落實措施。軍級以上單位召開黨委民主生活會時，都組織班子成員認真學習習近平總書記重要指示，重溫《黨委會的工作方法》，查找反思黨委和個人在領導方法、能力、藝術等方面的差距。師旅團級單位組織黨員干部深入學習領會習近平總書記重要指示，進一步統(tǒng)一思想認識，明確目標要求，增強搞好學習教育的內(nèi)在動力。
緊扣正常教育特點，精心籌劃部署。
各級緊貼教育對象更具廣泛性、載體抓手更重常態(tài)化、推進落實更講自主性的實際，以高質(zhì)量的準備確保學習教育高起點展開。
廣泛調(diào)研摸底。西部戰(zhàn)區(qū)主要領導組織召開機關、各保障隊和直屬單位座談會，軍委國防動員部委托所屬28個省軍區(qū)同步展開調(diào)研，戰(zhàn)略支援部隊組織對各級黨組織和黨員數(shù)質(zhì)量進行全面盤點和調(diào)查分析，不少醫(yī)院、倉庫等窗口單位還征求服務保障對象的意見建議，廣納群智搞好學習教育籌劃。
周密制定方案。軍委后勤保障部設計了討論辨析、文化熏陶、典型宣揚等7項“自選動作”，陸軍在實施意見中明確分3個層次、采取4種方法查找解決15個方面具體問題，火箭軍對部隊實施方案逐級審核把關，國防科學技術大學將海外的18個黨支部、300余名教學留學黨員納入教育體系。
扎實搞好培訓。全軍共培訓基層黨組織骨干20余萬人次。海軍集中3天時間組織對機關220多名黨組織書記、黨小組長進行專題集訓，空軍拍攝8類會議示范教學片，提高黨支部書記務黨能力。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇三
近日，通過學習“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。
學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。例如近期精準扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。
認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。
思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。
黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。
深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。
黨的xx屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省x萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
記得著名心理學家馬斯洛曾分析過人有五種需求，其中自我價值實現(xiàn)是最高追求，而學習則是個人實現(xiàn)自我價值的主要途徑。特別當今時代，是一個信息爆炸和知識倍增的時代，新知識和新技術的發(fā)展一日千里，學過的東西很快就會過時，不熟悉的東西越來越多。所以，學習，已經(jīng)成為生存和發(fā)展的第一需要。
正因如此，作為黨員干部更要自覺地把學習作為一種神圣職責，作為一種精神境界，作為一個永恒的主題，作為一個經(jīng)常性的任務，學以明志，學以養(yǎng)性，學以增智，努力成為學習型黨組織建設的推動者、實踐者和參與者。
筆者認為，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》有著治國安邦的深刻內(nèi)涵，道出了全體黨員提高政治素養(yǎng)、塑造黨性魅力的重要規(guī)律。我們常說，思想是行動的先導。沒有理論上的學習，就不可能有行動上的堅定，理論學習是行動堅定的靈魂和基礎。一個黨員有所作為，必然要有較高的精神境界，而精神境界的高低又往往是與學識聯(lián)系在一起的。掌握的知識多了，學問多了，精神境界自然就會高起來。反之，放棄了學習黨性原則，飽食終日，無所用心，就必然會落后，甚至可能滑向頹廢墮落的泥坑。特別是不把系列重要講話同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，不深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，不堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，就沒有政治敏銳性和政治鑒別力，在復雜的形勢面前就會迷失政治方向;不用正確的理論和豐富的科學文化知識武裝頭腦，在腐朽思想文化侵蝕面前就會打敗仗、栽跟頭。
我們黨員干部雖然工作繁忙，時間有限，但學習一定不能荒廢，要養(yǎng)成習慣，持之以恒，堅持不懈，發(fā)揚鍥而不舍、滴水穿石的精神，發(fā)揚刻苦鉆研的“釘子精神”，認真扎實開展好“兩學一做”學習教育。只有這樣，黨性才能更加堅定，黨行才能永遠走在群眾的前列，才有資格當好群眾的帶頭人。
“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對性地解決問題，依托“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。
由此觀之，“兩學一做”不僅是一種精神境界的凈化和人格魅力的升華，更是為官之魂，行政之本，用權之道。對一個領導干部來說，“兩學一座”學習教育已不僅是個人的行為，它反映了對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的態(tài)度，是一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責任。所以，黨員干部只有堅持學習，在學習中工作，在工作中學習，“抓在日常、嚴在經(jīng)常”，才能在領導的工作崗位上站得高、看得遠，才能引領廣大群眾與時俱進，才能更好地統(tǒng)攬工作全局，帶領群眾奔小康。
20xx年的春風，因為一場兩學一做學習教育更加鼓蕩人心。
全軍和武警部隊認真貫徹黨中央、和決策指示，堅持把“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育作為重大政治任務，科學籌劃、嚴密組織，上下合力、穩(wěn)步推進，學習教育進展順利、開局勢頭良好。截至5月上旬，軍委機關各部門和各大單位都作了統(tǒng)一部署，90%以上的師旅團級單位進行了集中動員，基層黨組織普遍展開專題學習討論。
立起根本遵循，把學習貫徹重要指示擺在首位。
軍委制定下發(fā)“兩學一做”學習教育《意見》，就學習貫徹重要指示，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入“兩學一做”學習教育內(nèi)容和加強分類指導，兩次專門下發(fā)通知作出部署;召開軍隊“兩學一做”學習教育工作座談會，傳達學習關于“兩學一做”學習教育重要指示精神，研究扎實推進軍隊學習教育工作。
軍委機關各部門和各大單位第一時間召開黨委會或會，學習領會重要指示，研究貫徹落實措施。軍級以上單位召開黨委民主生活會時，都組織班子成員認真學習重要指示，重溫《黨委會的工作方法》，查找反思黨委和個人在領導方法、能力、藝術等方面的差距。師旅團級單位組織黨員干部深入學習領會重要指示，進一步統(tǒng)一思想認識，明確目標要求，增強搞好學習教育的內(nèi)在動力。
緊扣正常教育特點，精心籌劃部署。
各級緊貼教育對象更具廣泛性、載體抓手更重常態(tài)化、推進落實更講自主性的實際，以高質(zhì)量的準備確保學習教育高起點展開。
廣泛調(diào)研摸底。西部戰(zhàn)區(qū)主要領導組織召開機關、各保障隊和直屬單位座談會，軍委國防動員部委托所屬28個省軍區(qū)同步展開調(diào)研，戰(zhàn)略支援部隊組織對各級黨組織和黨員數(shù)質(zhì)量進行全面盤點和調(diào)查分析，不少醫(yī)院、倉庫等窗口單位還征求服務保障對象的意見建議，廣納群智搞好學習教育籌劃。
周密制定方案。軍委后勤保障部設計了討論辨析、文化熏陶、典型宣揚等7項“自選動作”，陸軍在實施意見中明確分3個層次、采取4種方法查找解決15個方面具體問題，火箭軍對部隊實施方案逐級審核把關，國防科學技術大學將海外的18個黨支部、300余名教學留學黨員納入教育體系。
扎實搞好培訓。全軍共培訓基層黨組織骨干20余萬人次。海軍集中3天時間組織對機關220多名黨組織書記、黨小組長進行專題集訓，空軍拍攝8類會議示范教學片，提高黨支部書記務黨能力。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇四
中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》并發(fā)出通知，對“兩學一做”學習教育作出安排。看過方案全文的同志都清楚，“兩學一做”學習教育與“三嚴三實”專題教育的覆蓋面不一樣，這一次的黨內(nèi)教育不再僅僅針對“關鍵少數(shù)”，而是指向“全體黨員”。
很顯然，在黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育取得明顯成效基礎上，黨中央決定今年在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是“全面從嚴治黨永遠在路上”的又一次出發(fā)。這也表明，全面從嚴治黨，不是頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的權宜之計，而是急則治標、緩則治本的系統(tǒng)思維。
黨員就要有黨員樣，本是一個政治常識。然而，現(xiàn)如今有多少的“同志們”已經(jīng)把這個常識還給了組織，與當初入黨宣誓時的那個“我”漸行漸遠，一步一步變成自己曾經(jīng)最鄙視的人?不信馬列信鬼神、不認組織認大師，月亮是外國的圓、身在曹營心在漢，不給好處不辦事、給了好處亂辦事......
再想想，那些大大小小的“老虎”“蒼蠅”，有誰是天生的?從“好同志”淪為“階下囚”，軌跡總是相似的。行差踏錯的第一步，往往就是“無”字當頭——對黨章黨規(guī)視若無物，無組織無紀律，無底線無節(jié)操。心中無戒，行便無忌，最后無法回頭、無路可走。
標本兼治，成風化人，“山中賊”和“心中賊”都要破。黨的十八大以來，三年多高強度、大密度的正風反腐，在清除了一大批腐敗分子的同時，也日漸形成不敢腐、不能腐、不想腐的強大勢場，政治霧霾被驅散，政治常識被喚醒，黨風政風向善向上，為“著力營造政治上的綠水青山”準備了有利條件。由是觀之，從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的“兩學一做”，必然推動黨風廉政建設和反腐敗斗爭、全面從嚴治黨、黨的建設向廣度和深度進軍，可謂因勢而進、正當其時、環(huán)環(huán)相扣。
民諺常說，缺什么補什么。“理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’。”“兩學一做”學習教育，中央為什么提出“要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務”?為什么要求“進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”?為什么在闡述“‘學’要帶著問題學，‘做’要針對問題改”時，逐一列舉黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的共性問題?這就是堅持問題導向，向每一名共產(chǎn)黨員提出了天天“補鈣”的要求。
我們相信，一個勇于大浪淘沙、善于自我凈化的執(zhí)政黨，其“合格品”的成色經(jīng)得起群眾、實踐和歷史的檢驗。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇五
今年，中央決定要在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。筆者認為各地黨組織應準確把握此次學習的新導向，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。
習近平總書記強調(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，就會出現(xiàn)越規(guī)出界的問題。因此，要以“兩學一做”為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規(guī)、學習總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，鑄牢“黨性之魂”。
要通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規(guī)和習近平系列講話制度化、常態(tài)化，根據(jù)不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規(guī)和習近平系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
沒有規(guī)矩不成方圓。黨章和黨規(guī)是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規(guī)矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰(zhàn)斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。
要通過“兩學一做”學習教育，使黨員干部明確“紅線”、知道不可逾越“底線”，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規(guī)，自覺踐行“三嚴三實”要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統(tǒng)要求，要選好主題，選準選好不同層次、不同行業(yè)黨員發(fā)揮作用的有效載體，扎實開展服務活動，使每一個黨員都能依托活動載體發(fā)揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。
特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇六
部隊“。
兩學一做。
”學習教育，是一項重大的政治任務，不是一朝一夕之事，部隊兩學一做學習體會有哪些呢？下面是本站為大家?guī)淼牟筷狘h員兩學一做。
心得體會。
希望可以幫助大家。
新出爐的“兩學一做”從干部的思想著手補足精神上的鈣，旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。抓好“兩學一做”加強黨的思想政治建設，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力是新時代的必然之舉，而“兩學一做”要落地還需解決“實”的問題。
做好“兩學一做”，“實”在靶向施藥找準定位。我國黨員分布在各行各業(yè)，不同背景的黨員需要解決的問題也不盡相同。但結合歷史來看，大部分的教育往往逃不脫“吃大鍋飯”的局限，使得教育的開展不能深入“病患”，故而“兩學一做”的開展要想落實須找準定位“靶向施藥”。定位工作要做好需要地方組織部門帶頭，針對不同的黨支部“私人定制”個性化學習方案。各黨支部、每位黨員也需要做好問題清單，面對共性問題重錘出擊，面對個性問題究根溯源逐個擊破。
做好“兩學一做”，“實”在推陳出新創(chuàng)新方式。在學習環(huán)境、閱讀方式深刻變化的今天，新形勢下，落實“兩學一做”只有創(chuàng)新方法手段，銳意改革、勇立潮頭，才能切實將“兩學一做”逐級逐點的貫徹下去。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代浪潮中，利用集中到會學習、去革命老區(qū)參觀等傳統(tǒng)教育方式往往會讓人產(chǎn)生“疲憊感”，達不到深入貫徹教育的目的，要想除去思想上的“毒瘤”還須充分利用網(wǎng)頁、手機報、電視欄目、軟件公眾號和遠程教育平臺等傳播黨的正確思想，將直觀、豐富多樣的學習資源、內(nèi)容及時推送，引導黨員自主學習。
做好“兩學一做”，“實”在“去活動化”避免流于形式。子曰:“吾嘗終日不食，終夜不寢,以思,無益,不如學也。”反思過去開展的教育，總有地方為應付上級檢查集中“做樣子”，即使“終日不食”，“夜不能寐”也達不到教育的實效，使教育“活動化”。“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是承上啟下之舉，需要各級黨組織堅持學用結合，知行合一，將思想政治建設抓細抓深，堅持領導帶頭率上而下在實踐中找問題，在學習中出真知。
我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員，每一個黨員干部有能量，黨的基層有活力，黨的事業(yè)就興旺發(fā)達。要解決好“實”的問題，做到由上至下全黨講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，補足思想上的鈣，做一名新時代的合格黨員，為實現(xiàn)中國夢注入新的力量。
俗話說:“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章黨規(guī)就是黨員干部的行為準則和規(guī)范。將黨規(guī)黨紀全部納入學習內(nèi)容之中，明確基本標準、樹立行為規(guī)范，要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記。
入黨誓詞。
牢記黨的宗旨牢記黨員義務和權利引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章堅定理想信念對黨絕對忠誠。
基礎在學。抓好思想教育是根本，只有切實加強思想教育，促進黨員干部凝神聚魂，勁往一處使，工作方可順利推進。知識都是緊跟時代的步伐更新，要常態(tài)化開展學習，融入生活，要加強思想政治建設，深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，開展“富腦”行動，用黨的知識武裝自己的頭腦，重要的是深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話精神，做到內(nèi)化于心外化于行，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致，切實把思想統(tǒng)一到講話精神上來。要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。必須強化理論武裝，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
關鍵在做。做，就是抓，就是干。集腋成裘，積土成山。事業(yè)的參天大樹，就是一點一滴苦干出來的。苦干出思路，苦干出辦法，苦干出形象，苦干出政績。要真干而不要假干，實干而不是虛干，為黨和人民干而不是為自己干。學習的目的是用。只學不用，就會陷入“本本主義”。因此，在組織廣大黨員學深悟透基礎上，通過各種形式引導廣大黨員將所學所思自覺應用到工作生活上，應用到嚴格要求自己上;引導廣大黨員切實增強看齊意識，學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在思想上行動上同黨中央保持高度一致;引導廣大黨員切實增強責任意識;引導他們充分認識到“.員”的內(nèi)涵和實質(zhì)，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨真正成為廣大黨員的內(nèi)心信念并內(nèi)化于心、外化于行，把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。
核心在融入。“兩學一做”，歸根結底是要端正思想作風，解決突出問題。系列講話和黨章黨規(guī)共同構成了目前黨員干部學習內(nèi)容的雙翼，只有準則規(guī)范的約束，沒有科學理論的指引，黨員干部同樣也難以展翅高飛、有所作為。要堅持把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態(tài)化的思想建設、作風建設、紀律建設融為一體。
我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，對于推動從嚴治黨向基層延伸、保持發(fā)展黨的先進性和純潔性具有重大意義。黨的各級組織，要把這項教育作為一項長期的重大政治任務，實學實做，盡好責、抓到位、見實效。
學習黨章黨規(guī)要實。要逐句通讀黨章，逐條學習《準則》和《條例》，認真學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，不斷從周薄徐郭令案中汲取教訓。
學習系列講話要實。要認真學習關于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，學習黨中央治國理政新戰(zhàn)略，學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論。
要切實避免學習上的形式主義，通過集體學、個人學，按制度學，常學、長學，采取講黨課、寫體會文章、圍繞重要問題討論、回答問題、講故事、學案例、演講比賽、知識測驗和競賽等豐富多彩的形式，保障兩學取得實效。
做合格黨員要實。要通過學習教育，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題，按照“四講四有”即講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的標準，嚴格要求自己，時時帶頭，處處垂范。要注意增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，黨員領導干部要帶好頭作表率，切實把向黨中央看齊體現(xiàn)在思想和工作的各個方面。要向焦裕祿、楊善洲、高德榮等模范人物學習，做一個為民務實清廉的好黨員，做一個高尚的人。要從小事、細事做起，按時交納黨費、按時參加組織生活、按要求完成黨組織分配的工作任務、按要求參加雙重組織生活，履行黨員八項義務、行使黨員八項權利。要力所能及地為群眾辦實事、好事，做群眾的貼心人。
“兩學一做”學習教育，是一項重大的政治任務，不是一朝一夕之事，各級黨組織要盡心盡責，常抓、長抓、真抓、狠抓，黨員領導干部要帶頭做表率，以自己的實際行動推動學習教育取得實效。
我通過學習“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。
學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。例如近期精準扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。
認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇七
20xx年4月26日，院黨委開展以“深入學習黨章黨規(guī)，深入學習習近平總書記系列重要講話，做合格的共產(chǎn)黨員”學習動員會。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，通過學習系列講話精神后，我有如下心得：
(一)做一名合格黨員，應該時刻銘記和實踐黨的宗旨。
每名黨員，當我們很神圣地舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻，“全心全意為人民服務”的宗旨在耳邊回蕩的那一刻，就注定自己樹立了要為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗一生的宏偉目標。這就要求我必須做到:一要吃苦在前，享受在后。黨員要有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷，遇事要想群眾所想，急群眾所急，絕不能一事當前，先替自己打算。遇到困難，要勇挑重擔;遇到危險，要身先士卒，要為學生及同事多做實事好事，作為學院中層干部，我們作風建設顯得尤為重要。因為我們從事的工作直接面對基層員工，直接服務基層，我的一言一行直接影響著黨的形象。
(二)要學深悟透，終身學習。
學黨章黨規(guī)黨紀沒有時間段、永不過時。學習黨章黨規(guī)黨紀是永遠的，這不僅是政治原則和行為準則，也是個人成長進步的重要保證，更是黨員自我改造、自我約束、自我教育、自我提高的過程，是終身的必修課。如果不經(jīng)常研讀黨內(nèi)經(jīng)典，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論、宗旨觀點。我們身處基層領導崗位，平時工作忙，必須處理好工作與學習的關系，見縫插針，采取靈活方式進行學習。只有自覺加強學習，才能提高對法紀的知曉度，樹立對法紀的敬畏，才能在思想上畫出紅線、在行為上明確界限，以嚴明的紀律保障各項工作落實。
(一)站穩(wěn)立場，苗頭性問題早發(fā)現(xiàn)，早查找，早杜絕。要始終堅持黨的領導，時刻站在黨的立場、站在黨性高度上分析和處理具體的實際問題。認真參加嚴格的組織生活，主動把自己擺進去，確保思想不滑坡。其次，要牢記“有權不任性”，我從事教育工作，必須樹立正確的事業(yè)觀和育人觀，擁有一顆大愛的公心，保持公道正派，這是教育戰(zhàn)線干部的核心理念、職業(yè)底線，努力做遵守黨章的典范，做守紀律的明白人。在問題出現(xiàn)前要抓早抓小，始終加強教育引導。作為中層管理人員，肩負著帶隊伍的重任，必須經(jīng)常給教師念緊箍咒、打預防針，抓好日常管理，對出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問題早提醒、早防范、早糾正，使自己和他人始終保持警覺。
(二)查找自身存在的毛病，進行整改。在工作中我服務工作還做得不夠到位;思想認識不全面，認為有些事情群眾必須按自己的意愿去辦，沒有充分考慮到群眾的實際需求和困難。
大家熟知的張思德同志，生前干的每項工作都很平凡，可他在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，干出了不平凡的成績。不幸犧牲后，中央直屬機關召開追悼會，毛澤東同志親自到會作講話，高度贊揚了張思德同志完全徹底為人民服務的精神。幾十年來，他一直成為全黨全國人民學習的榜樣。這說明，只要是革命工作，無論是什么崗位，都能做出貢獻。
認清“小事業(yè)”與“大事業(yè)”的關系，看到每個人的工作都是黨的事業(yè)一部分。雷鋒同志說得好:“一個人的作用，對于革命事業(yè)來說就如一架機器上的一顆螺絲釘”。我們每個人的工作分工不同，但都是革命事業(yè)不可缺少的。一個人只要融入革命大業(yè)之中，都可以在平凡崗位上做出不平凡的事業(yè)。
(一)“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。正風肅紀，嚴于律己，進一步改進作風。我的一言一行，不僅代表著自身形象，更會影響帶動群眾的言行。因此在今后的工作生活中，我要帶頭先改、先做、先變，做好作風建設的先行者和示范者。一要恪守公道講原則。公道正派是黨員干部最應恪守的核心價值觀念之一。在2013年全國組織工作會議上，習近平總書記就明確指出：“組織部門改進作風，最核心的是堅持公道正派。”所以說我們黨員干部要把公道正派作為立身之本和應具備的基本素養(yǎng)，在行動上服從組織，聽從指揮，服務大局;在程序上依法按規(guī)，講原則不講關系，講正氣不講義氣。要加強以公道正派為核心要義的組工職業(yè)道德教育，公平地對待人、公正地評價人、公道地選用人。二要嚴守紀律講規(guī)矩。三要全心服務講奉獻。用看業(yè)務精不精，比服務方式看能力強不強，比服務成效看貢獻大不大，激發(fā)廣大黨員及職工見行動比奉獻的服務熱情。要經(jīng)常性地走進基層一線，開展掛鉤一名困難黨員、幫扶一個落后集體活動，記好聯(lián)系服務群眾的“民情日記”，切實做到情況在一線掌握、問題在一線解決、難點在一線突破、作風在一線轉變。把全心服務的責任感體現(xiàn)在服務經(jīng)濟社會大局上。
(二)主動作為，善作善成。作為學院一名中層黨員干部，我今后要弘揚“不相信有完成不了的任務、不相信有克服不了的困難、不相信有實現(xiàn)不了的目標、不相信我們干不過人家”的精神，認真組織“對標爭優(yōu)”活動，把擔當精神牢牢根植于日常工作之中，主動擔當，執(zhí)行上級決策部署的時候“我先來”;敢于擔當，碰到矛盾困難的時候“讓我來”;能夠擔當，遇到大事難事的時候“我能行”。既擔得起權力，又擔得起責任;既擔得起當下，又擔得起未來。三要求真務實不虛浮。要實現(xiàn)“保二爭一”目標，務實干事是最基本的要求。要始終堅持立足當前謀劃長遠，著眼未來發(fā)展當前，不脫離實際，不困于現(xiàn)狀，確保目標不空、步伐不虛。要堅持埋頭苦干、實事求是的良好作風，把更多的時間和精力放在學習上工作上，把嘴上說的變?yōu)槭稚献龅摹鸭埳蠈懙淖優(yōu)檎诟傻模煌５厥箤崉拧⒂煤輨拧⒂许g勁，干實事、出實招、創(chuàng)實績。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇八
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。
思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。習近平總書記系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。
黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規(guī)矩之嚴。
深入學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的重點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨中央看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發(fā)展上，引導黨員干部走在踐行發(fā)展理念之先。
黨的十八屆五中全會提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發(fā)展思路、發(fā)展方向、發(fā)展著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統(tǒng)籌貫徹五大發(fā)展理念的能力和水平，以新的發(fā)展理念引領發(fā)展實踐，爭創(chuàng)落實和踐行五大發(fā)展理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區(qū)位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發(fā)展的發(fā)展氣場;全省x萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上發(fā)揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發(fā)展理念，必將匯聚成推動發(fā)展的巨大力量。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇九
中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
“兩學一做”是“解門”是“行門”。
“兩學”讓黨員有了2個“解門”。這也都是讓黨員努力去落實、去遵守，也是講力行，而“兩學”能幫助黨員力行黨章黨規(guī)、系列講話，這樣力行就有了正確的方向，所以“兩學”很重要，黨章黨規(guī)、系列講話不可不學。文化文化，就是要用文來化黨員，“兩學”的目的就是化黨員，變化黨員的行為，把黨章黨規(guī)、系列講話化到黨員的一舉手一投足，化到點點滴滴的生活中去。
黨章黨規(guī)、系列講話的學習和力行重要不重要?重要。學習黨章黨規(guī)、系列講話和力行黨章黨規(guī)、系列講話是相輔相成、缺一不可，力行黨章黨規(guī)、系列講話幫助黨員學習黨章黨規(guī)、系列講話，學習黨章黨規(guī)、系列講話指導黨員更好地去力行黨章黨規(guī)、系列講話。黨員學到了黨章黨規(guī)、系列講話，幫助指導黨員去為人做事，這是在力行;真正力行了，對于黨章黨規(guī)、系列講話的教誨，就會有新的悟處，就會有更深入的體驗。所以說，“兩學”是解門，“一做”是行門，解行要并重。
愿黨員人人有“解門”個個有“行門”。
當前，按照黨中央的總體部署，全國各地已全面開展了“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，其目的意義就是把推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性。黨員干部踐行“兩學一做”要突出“三個強化”。
踐行“兩學一做”突出思想教育，強化“學”的基礎。開展“兩學一做”學習教育，抓好思想教育是根本。思想是行動的“總開關”，對于黨員干部來說，加強思想教育，防止思想滑坡，始終擰緊“總開關”尤為重要。一方面要不斷強化黨員干部理想信念教育和政治理論學習;另一方面要靠個人不斷改造思想和提升能力，只有這樣，才能不斷增強黨員干部的政治意識、大局意識、核心意識、組織意識和看齊意識;也才能促進黨員干部凝神聚魂，自覺尊崇黨章、履行黨員義務和規(guī)范自己的言行，做到內(nèi)化于心、外化于行，在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，主動立足崗位作貢獻。
踐行“兩學一做”突出擔當作為，強化“做”的關健。突出擔當作為，就是做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。強化“做”的關健就是堅持學做互進、知行合一，把思想建設、作風建設、紀律建設融為一體，將“三個不能忘記”(不能忘記共產(chǎn)黨員的身份、不能忘記為黨工作的責任、不能忘記黨的政治紀律和政治規(guī)矩)教育融入其中。把“兩學一做”學習教育與精準扶貧工作結合起來，切實發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用和基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，以慶祝建黨95周年為契機，通過組織活動、總結表彰、加大宣傳等方式，進一步激發(fā)和堅定各級黨組織、廣大黨員愛黨憂黨護黨為黨興黨的熱情和信心。
踐行“兩學一做”突出問題導向，強化“實”的效果。要認真抓好“兩學一做”這個“綱”，突出問題導向，盯著問題、聚集問題，著力解決一些黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散的問題;著力解決黨員教育管理失之于寬、失之于松、不嚴不實的問題;著力解決黨內(nèi)生活庸俗化、隨意化、平淡化的問題，推動黨員干部切實對照黨章把自己擺進去，對照黨員標準審視和改進自己，帶頭開展批評與自我批評，帶頭解決自身問題。強化“實”的效果，要緊密聯(lián)系黨員干部思想、工作、作風實際，教育引導黨員干部堅定理想信念，積極參加支部組織生活，更好地發(fā)揮黨員干部推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十
在學習系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟，“。
兩學一做。
”學習教育，基礎在學，關鍵在做。下面就是本站小編給大家整理的兩學一做。
心得體會。
有教師寫的黨員寫的社區(qū)人員寫的機干部寫的校長寫的法院人員寫的等等!希望大家喜歡。
全國組織部長會議近期召開，會上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。
對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者。要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
現(xiàn)在的社會比較浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，使每項工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起，從衣食住行做起，不為金錢所誘，不為美色所迷，不為物欲所累，慎獨慎初，自警自省，樹立黨員干部的良好形象。
當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看領導干部如何作為。隨著“三嚴三實”主題教育的深入開展，廣大黨員干部只有敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
省委組織部召開部機關開年工作座談會議，邀請7名各行業(yè)的優(yōu)秀黨員代表交流先進事跡和經(jīng)驗體會。省委、組織部長李玉妹主持會議并講話，要求組織部門帶頭開展“兩學一做”學習教育，勉勵組工干部不僅要做合格黨員，更要做優(yōu)秀組工干部。
李玉妹強調(diào)，組織部門開展“兩學一做”學習教育，核心是要落實在全國組織工作會議上的重要講話精神，努力打造“講政治、重公道、業(yè)務精、作風好”的模范部門。
要成為一名優(yōu)秀組工干部，一要對黨絕對忠誠。堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終在思想上政治上行動上同以同志為的黨中央保持高度一致。二要樹立可靠可親可信的道德品行。謙虛隨和，把為黨員、干部和人才提供一流服務作為基本價值取向;老實可靠，當老實人，說老實話，干老實事;甘為人梯，在默默奉獻、忘我工作中實現(xiàn)人生價值。三要培養(yǎng)扎實的業(yè)務能力。圍繞“搞培訓、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策。四要作風正律己嚴。堅持公道正派的核心價值追求，吃苦耐勞，踏實肯干，甘于奉獻，深入群眾，愛崗敬業(yè)，任勞任怨。
把“兩學一做”抓好“十三五”開局提供組織保證。
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》，為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的xx屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
然而，有些黨員干部對于學習黨章黨規(guī)和系列講話，在思想上缺乏重視，在行動上不見成效，導致思想和言行都和合格的黨員標準相去甚遠，要革除此弊，對中央提出的學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員的“兩學一做”要求，必須狠抓落實，真正把從嚴治黨要求貫徹到位。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進一步規(guī)范和指引。守好政治紀律和政治規(guī)矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把“三嚴三實”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔當上來。
系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創(chuàng)新學習形式，不斷深化系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
近日，中央提出的“學習黨章黨規(guī)、學習系列講話、做合格黨員”學習教育在各地拉開帷幕，從嚴治黨從“關鍵少數(shù)”向全體黨員鋪開、從集中教育向經(jīng)常教育拓展，對強黨性、做表率，抓基層、打基礎有著重要的現(xiàn)實意義。
熟知牢記黨章黨規(guī)才能懂規(guī)矩正“言行”，永葆黨風之純。“無規(guī)矩不成方圓”，黨章黨規(guī)作為黨員履行義務責任的基本準繩，是黨員干部的行為準則和規(guī)范。但是不明黨章不熟黨規(guī)，則便無從遵守難以履行，現(xiàn)實中就存在這類黨員，給黨的形象帶來了一定損害。所以說，我們每名黨員作為執(zhí)政黨的一份子、代言人，一舉一動、一言一行都關系甚大，必須不說“雷人”話、不做“違規(guī)”事，必須說到做到事先知道，常學常用黨章黨規(guī)的各項條文細則，始終把共產(chǎn)黨人的“家風家訓”常掛嘴邊、牢記心間、用在實處。
學深悟透講話精神才能有信仰講“氣節(jié)”，煥發(fā)黨性之彩。人民有信仰，民族有希望，國家有力量。信仰的力量是巨大的、無窮的，早期共產(chǎn)黨人信仰馬列主義拋骨灑血、前仆后繼，中期共產(chǎn)黨人矢志中國崛起鞠躬盡瘁、死而后已，近期共產(chǎn)黨人為了人民幸福銳意改革、拼搏進取，信仰支撐起一個個時代，造就了一批批“國士”。當下，面對花花世界、紙醉金迷，每位共產(chǎn)黨員更要有信仰，需要學深悟透系列講話提出的“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”……，守住“底線”，保持“氣節(jié)”，堅定不移的遵循、矢志不渝的奮斗。
先做合格共產(chǎn)黨員方可積跬步致“千里”，維護黨紀之責。千里之行始于足下、百尺高樓起于塵土，本次學教活動從“合格”抓起，更加務實，更顯決心，更見深度。長久以來，各級積極組織黨員學先進、爭優(yōu)秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分黨員熱衷于看熱鬧、走過場，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群眾”。常言道曲高而和寡，確實還得從實處下手、從小事抓起，按照黨員標準，管住一言一行、約束一舉一動，不違規(guī)、不越紀，認真履行責任，積極擔當義務，于點滴處彰顯黨性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦蕩、贏得認可。
可見，“兩學一做”學教活動的“低姿態(tài)出場”易于接受、更利操控，彼時人人知規(guī)守紀、個個履職盡責，自將成就一番“從嚴治黨”新氣象。
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部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十一
全面開展“。
”學習教育，讓黨員干部辦事講原則，處事有遵循，前進有方向，這即是黨的要求，也是民心所盼，充分印證了黨性和人民性的高度統(tǒng)一。下面是本站為大家?guī)淼牟筷爟蓪W一做。
希望可以幫助大家。
新出爐的“兩學一做”從干部的思想著手補足精神上的鈣，旨在推動全面從嚴治黨向基層延伸，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員。抓好“兩學一做”加強黨的思想政治建設，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力是新時代的必然之舉，而“兩學一做”要落地還需解決“實”的問題。
做好“兩學一做”，“實”在靶向施藥找準定位。我國黨員分布在各行各業(yè)，不同背景的黨員需要解決的問題也不盡相同。但結合歷史來看，大部分的教育往往逃不脫“吃大鍋飯”的局限，使得教育的開展不能深入“病患”，故而“兩學一做”的開展要想落實須找準定位“靶向施藥”。定位工作要做好需要地方組織部門帶頭，針對不同的黨支部“私人定制”個性化學習方案。各黨支部、每位黨員也需要做好問題清單，面對共性問題重錘出擊，面對個性問題究根溯源逐個擊破。
做好“兩學一做”，“實”在推陳出新創(chuàng)新方式。在學習環(huán)境、閱讀方式深刻變化的今天，新形勢下，落實“兩學一做”只有創(chuàng)新方法手段，銳意改革、勇立潮頭，才能切實將“兩學一做”逐級逐點的貫徹下去。在“互聯(lián)網(wǎng)+”時代浪潮中，利用集中到會學習、去革命老區(qū)參觀等傳統(tǒng)教育方式往往會讓人產(chǎn)生“疲憊感”，達不到深入貫徹教育的目的，要想除去思想上的“毒瘤”還須充分利用網(wǎng)頁、手機報、電視欄目、軟件公眾號和遠程教育平臺等傳播黨的正確思想，將直觀、豐富多樣的學習資源、內(nèi)容及時推送，引導黨員自主學習。
做好“兩學一做”，“實”在“去活動化”避免流于形式。子曰:“吾嘗終日不食，終夜不寢,以思,無益,不如學也。”反思過去開展的教育，總有地方為應付上級檢查集中“做樣子”，即使“終日不食”，“夜不能寐”也達不到教育的實效，使教育“活動化”。“兩學一做”是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是承上啟下之舉，需要各級黨組織堅持學用結合，知行合一，將思想政治建設抓細抓深，堅持領導帶頭率上而下在實踐中找問題，在學習中出真知。
我們黨的根基在基層，黨的肌體細胞是黨員，每一個黨員干部有能量，黨的基層有活力，黨的事業(yè)就興旺發(fā)達。要解決好“實”的問題，做到由上至下全黨講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為，補足思想上的鈣，做一名新時代的合格黨員，為實現(xiàn)中國夢注入新的力量。
近日，通過學習“兩學一做”教育活動，對黨員的權利和義務有了更深刻的理解，對黨的理想信念，靈魂精髓有了更深刻的體會，下面，我談談自己學習的一些心得體會。
學會爭做優(yōu)秀合格黨員，為黨的創(chuàng)造活力注入新鮮血液。黨的先進性是由黨員的先進性來體現(xiàn)的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現(xiàn)的。開展保持共產(chǎn)黨員。
先進性教育。
活動，使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，始終站在時代前列，必將有力地促進黨的政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾作用的充分發(fā)揮。
認真領悟學習黨的思想，永遠銘記心中，深刻領悟腦海中，為黨為人民做出自己應有貢獻。自身生活生長在基層，要把黨員的表率作用發(fā)揮出來，努力使自己的素質(zhì)與先進性要求相適應，行動與先進性要求相合拍，真正把先進性要求體現(xiàn)在行動上，落實到工作中。例如近期精準扶貧工作，把自己扎根農(nóng)村，貼近農(nóng)民，實際為提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，增加農(nóng)民收入放在首位。
認真學習黨員義務，學會承擔黨員義務，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習黨的基本知識，學習科學文化和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。學習只有不斷的學習才能充實自己，只有不斷的學習才能發(fā)展自己，不但要好好學習相關理論知識還有學會學以致用。真正把自己放在農(nóng)村這片廣袤土地。
近日，中央發(fā)出了通知，要在全黨開展“兩學一做”學習教育。這是繼群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一重大實踐。全面開展“兩學一做”學習教育，讓黨員干部辦事講原則，處事有遵循，前進有方向，這即是黨的要求，也是民心所盼，充分印證了黨性和人民性的高度統(tǒng)一。
作為黨員，學黨章守黨規(guī)，學講話明思想，是天經(jīng)地義的事情;黨員沒有行為規(guī)范，沒有看齊意識，沒有一致方向，就會各行其是，一盤散沙，毫無戰(zhàn)斗力，不僅引領不了群眾，更難肩負起實現(xiàn)中國夢的神圣使命。學懂學透黨章和講話，需要持久發(fā)力，天天用功，拜人民為師，向群眾問計，一句一的悟，一章一章的讀，來不得半點虛假。要以講帶學、以輔強學、以考促學，通過領導講黨課，專家作輔導，考試定成績等辦法，把學的功課做實。
做一名合格黨員，是黨的組織、黨的章程和人民群眾對黨員的起碼要求和期盼。黨之所以存在，是因為有服務人民的根本任務。離開了服務人民這個根本核心，黨就失去了根基。做合格黨員，就是要用黨章黨規(guī)約束好自己，用講話武裝好思想，更好地服務好人民，服務于大局。我們平時所說的黨性觀念、理想信念并不是虛幻、空洞的東西，其實就是實實在在的學和做。一顆老鼠屎壞一鍋粥。對不愿意學和做的黨員，大可以大喝一聲，請出家門。要通過民主評議黨員，運用好履職盡責管理等手段來檢驗黨員是否合格，對不講規(guī)矩的黨員進行組織處理，切實保持黨的純潔性、先進性。
學黨章、學講話，是兩個基礎工程。兩個基礎工程相加，等于用一生來堅守、實踐。學是前提，落腳點是做。重難點也在于做。難就難在需要天天做、時時做，難就難在需要用一生來堅守，用功。始終堅持用黨章黨規(guī)范行為，用講話引領方向，全黨一心，共同發(fā)力，我們黨才能帶領人民從一個勝利走向另一個勝利。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十二
“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
在學黨章黨規(guī)中，給我思考最深的是學習黨的歷史、革命先輩和先進典型，唐太宗說：“以史為鏡，可以見興衰;以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以知得失。”那么，黨的發(fā)展史，就是我黨不斷前行的歷程史，是無數(shù)先烈用生命和鮮血捍衛(wèi)的共產(chǎn)黨前行的艱辛史，“請幫我交上這個月的黨費”，這是一名共產(chǎn)黨員在臨終前說出來的話，他以自己成為一名共產(chǎn)黨員為驕傲，因為是共產(chǎn)黨帶著窮人砸碎了萬惡的舊世界，建立了人民當家作主新中國。我們每一名共產(chǎn)黨員都應該拿著黨的歷史、革命先輩的事跡、先進典型的樣子來照一照自己，看一看自己，究竟離一名合格的黨員有多少的差距。
古人常說：“取法乎上得乎中，取法乎中得乎下”，要做“合格黨員”，究竟這個“合格”要有什么樣的標準，“兩學一做”給了我們答案：講政治、有信念;講規(guī)矩，有紀律;將道德，有品行;將奉獻，有作為。這“4講4做”可謂高瞻遠矚，又相輔相成，從政治、規(guī)矩、道德、奉獻的角度出發(fā)，身體力行，促成信念、紀律、品行、作為的養(yǎng)成，這是一名黨員的基本標準，也是一個有遠見、有思想的人的追求標準，正因為信念和作為有大小、品行和紀律有高低，所以我們要將“高標準、嚴要求”放之于心，踐之于行，方能不斷成就自己的高度，向著革命先烈和先進典型們看齊。
歷史的車輪滾滾前行，“兩學一做”的步伐正在邁進，作為共產(chǎn)黨員的革命軍人，我們應當常常以“合格黨員”的基本要求來時常反省自己，用心用力，抓細抓實，真正把自己的思想政治建設抓在平常、嚴在日常、做在經(jīng)常，始終保持對黨和人民的絕對忠誠，養(yǎng)成紀律自覺和做人有底的良好的習慣，不斷向著更高的標準、更嚴的要求而前進，不斷從“兩學一做”中吸取前行的動力，才能向黨和人民交上自己的“合格”答卷。
作為一名合格的黨員，需進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。通過學習“學黨章黨規(guī)”，明確了基本標準和行為規(guī)范，明白了該做什么、不該做什么。我們黨員要講紀律守規(guī)矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規(guī)。深刻領會習近平總書記系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻認識習近平總書記重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是中國特色社會主義理論體系的最新發(fā)展，從而堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十三
為了全面抓好“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”學習教育，加強基層黨的建設，保持發(fā)展基層黨員的先進性和純潔性，并發(fā)揮好黨支部的堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用，近日，會寧縣地稅局黨組召開專題會議，精心安排部署，著力做到“七個一”，抓好“兩學一做”學習教育。
一是每季度開展一次集中學習討論。要求全體黨員結合工作實際，每次圍繞一個專題深入討論，鼓勵黨員干部聯(lián)系個人思想暢所欲言，積極獻言獻策，查找自身不足，明確努力方向，通過討論達到相互學習，相互借鑒，相互提高的目的。
二是開展一次以黨的宗旨意識為主題的實踐活動。結合精準扶貧和雙聯(lián)行動，每一位黨員要和自己的幫扶戶主動對接，共同研究制定幫扶計劃，積極宣傳黨的惠農(nóng)政策。始終保持公仆情懷，牢記共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，努力做到密切聯(lián)系群眾，幫助幫扶戶出點子、想辦法，盡快脫貧致富，做到全心全意為人民服務。
三是開展一次學習參觀廉政警示教育基地活動。組織全體黨員通過學習參觀廉政警示教育基地活動，充分發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨紀黨規(guī)，守住為人、做事的底線。
四是邀請縣委黨校專家講授一堂黨課。通過專家授課，突出學習效果，強化互動交流，做好答疑釋惑，充分調(diào)動黨員干部學習的積極性和主動性，不斷增強黨員干部的黨性意識。
五是開展一次“做合格黨員”演講比賽。以身邊的人、身邊的事為素材，通過現(xiàn)身說法，教育黨員不斷筑牢拒腐防變的防線，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，做講政治、有信念，、講規(guī)矩、有紀律，、講道德、有品行，、講奉獻、有作為的合格黨員。
六是開展一次“黨章黨規(guī)、系列講話”學習內(nèi)容測試。通過測試，檢驗黨員干部學習教育的效果，對測試不及格的黨員干部及時進行補課，組織專門輔導和培訓，確保學習教育不流于形式，確保學習教育取得實實在在的成效。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十四
“民為貴，社稷次之，君為輕”，人民群眾是我們黨開展一切工作的出發(fā)點和落腳點。鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展“兩學一做”學習教育，需時刻勿忘“為民服務”，在“兩學一做”學習教育中懷揣“為民”情懷，更能譜寫出華麗篇章。
為誰立命、為誰謀利，是彰顯一個政黨政治品格的根本性問題。為民服務，是黨員干部的第一追求。能否心系群眾、服務人民，是衡量黨員干部是否合格的試金石。為實現(xiàn)“四個全面”的深化改革目標，廣大黨員需要在聯(lián)系和服務群眾中匯聚共識合力、筑牢工作根基，始終堅持以人為本、執(zhí)政為民的根本價值取向，不斷錘煉服務品格，把全心全意為人民服務當作一種精神追求和職責本分，推動工作理念凸顯服務、工作任務聚焦服務、工作重心轉向服務、工作標準突出服務，以凝聚民意、匯集民智、維護民利的自覺行動不斷增進黨和群眾的血肉聯(lián)系。
習近平總書記深刻指出，我們的執(zhí)政理念就是為人民服務，擔當起該擔當?shù)呢熑巍槊穹眨敲恳幻伯a(chǎn)黨人的根本使命，服務的廣度、深度和力度，體現(xiàn)著黨員干部擔當?shù)男貞选⒂職夂透窬帧｜h員干部必須堅守“為官就要為民、干部就要干事”的從政道德，始終保持昂揚向上的進取心和干事創(chuàng)業(yè)的精氣神，切實強化服務擔當意識，把改革發(fā)展的需要和人民群眾的呼聲作為第一信號，做到改革發(fā)展的熱點在哪里、群眾期盼的焦點在哪里，我們服務的重點就跟進到哪里，在各自本職崗位上干在實處、走在前列。
共產(chǎn)黨人講服務，是有原則、底線的。其原則和底線就是為民謀利益、不為己謀好處，為民做實事、不為己圖虛名。堅守這一原則和底線，就是要按照習近平總書記系列講話的重要要求，加強黨性修養(yǎng)，以堅定的黨性修養(yǎng)抵御各種誘惑，用嚴格的規(guī)章制度約束自己，自覺做到不義之財不取、不法之物不拿，始終保持共產(chǎn)黨人的清廉本色。同時做到防微杜漸，因為小節(jié)不慎，大節(jié)就會有虧，堅守服務底線，就要從把住“小節(jié)”入手，在慎初、慎微上下功夫，時刻繃緊拒腐防變這根弦，不越道德底線、不觸紀律紅線、不碰法律高壓線，守住和用好“廉潔自律”這一黨員干部最大的“護身符”。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十五
近日，中共中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。
正如通知指正，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀律等方面存在的問題，增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。筆者認為，兩學一做，無疑是黨員正氣之風的升華。
“兩學一做”意在學、實在勤。在日常工作，要將黨的大政方針政策貫穿于“勤于思，善于學”中去，牢牢把握好黨的工作重心，尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以習近平總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，推動工作，從思想上、組織上、作風上、紀律上，推動黨員的觀念意識、理想意識、忠誠意識，進而發(fā)揮自我進化、自我提高的全局觀、世界觀、人生觀，通過學習補足“精神之鈣”，使黨員干部永遠駐守精神家園。
“兩學一做”強化嚴、格于律。“無規(guī)矩，不成方圓”。在推進“四個全面”的偉大進程中，嚴肅黨風黨紀，以法律規(guī)矩進化黨員干部不正之風，自我踐行《黨章》做合格黨員，不辱歷史使命。以“三嚴三實”為根本，樹立黨員干部干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的信心，進化黨員干部的心靈，落實做事要實，謀事在人，成事在干的工作作風。
“兩學一做”不拘泥、敢作為。成大事者，做事不拘泥于小節(jié)，作為黨員干部要有精益求精的做事風格，敢作為，有所為。在工作崗位上要盡好責、做好事、讓工作見實效，著力保持正氣之風、廉潔之風。為群眾做實事、干好事、辦實事。作為黨員干部，更要唱響時代的號角，嚴抓黨的基礎建設，作風建設、黨紀建設，為推進時代的發(fā)展貢獻自身力量。
“兩學一做”，不只是一次活動，更是一項長期抓、必須抓、堅持抓的工作，要抓牢、抓細，做到抓鐵有痕、踏石留印。做好“兩學一做”，前提必須知行合一，務實、落實的作風，不慕虛名，不玩虛功，練真功夫、正確把握權力觀、地位觀、利益觀;克服消極、浮躁、投機、悲觀等不良心態(tài)，真正的當好群眾脫貧致富的“領頭羊”，發(fā)揮黨員干部先鋒作用，與人民群眾融成一片，想群眾所想、思群眾所思。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十六
思想建黨是馬克思主義政黨締造的基本準則，是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。基地抉擇，今年在全黨打開“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾道路教育實習活動、“三嚴三實”專題教育今后，深化黨內(nèi)教育的又一次首要實習，也是面向全體黨員從集中性教育活意向常常性教育延伸的首要舉動。做好新形勢下的組織工作，我們首要要把這項首要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”履行到理論配備上，引導黨員干部堅決信奉信奉之真。思想理論處理的是旗幟疑問、魂靈疑問，是一切疑問的“總開關”。習近平總書記系列首要說話是我國特色社會主義理論體系最新效果，是今世最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造片面世界和客觀世界的有力思想武器。打開“兩學一做”學習教育，要把學習系列說話作為理論配備的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，撥亂興治、固本培元，堅決“三個自傲”，補足“精力之鈣”，加強“信奉之修”，熔鑄“信奉之魂”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信奉、鐵一般信奉、鐵一般紀律、鐵一般擔任的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”履行到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內(nèi)容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們立誓入黨，便是身心歸黨，以身許黨，要時刻緊記黨員身份、緊記責任責任。各級黨組織要把黨章黨規(guī)和系列說話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”履行到嚴肅紀律上，引導黨員干部據(jù)守紀律規(guī)矩之嚴。深化學習黨章黨規(guī)，是“兩學一做”學習教育的要點內(nèi)容之一。黨章是管黨治黨的總規(guī)章，是黨內(nèi)的根本大法，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《我國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》和《我國共產(chǎn)黨紀律處分法令》，為悉數(shù)從嚴治黨立德立規(guī)，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產(chǎn)黨員，就要把政治紀律和政治規(guī)矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向黨基地看齊，把看齊認識扎根于思想上、履行內(nèi)舉動上，確保黨的集中統(tǒng)一、團結一致。
要把“兩學一做”履行到推動展開上，引導黨員干部走在踐行展開理念之先。黨的十八屆五中全會提出的立異、調(diào)和、綠色、打開、同享五大展開理念，是“十三五”甚至更長時期我國展開思路、展開方向、展開著力點的集中體現(xiàn)。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、魂靈大革命，努力提高統(tǒng)籌遵從五大展開理念的才干和水平，以新的展開理念引領展開實習，爭創(chuàng)履行和踐行五大展開理念的先行區(qū)、示范區(qū)。全省各級黨員領導干部，都能提振精力區(qū)位，安身崗位奉獻，勇于擔任作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨過展開的展開氣場;全省380萬共產(chǎn)黨員，都能在各自崗位上體現(xiàn)先鋒模范作用，用實際舉動踐行展開理念，必將集聚成推動展開的巨大力量。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十七
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。我園立馬響應，園領導和教師召開“兩學一做”研討會，學習相關精神。聽完會議精神后，心里深有感觸。
本學期為進一步落實全面從嚴治黨要求，強化基層黨風廉政建設工作，學校黨支部制定了《“兩學一做”工作實施方案》，深入開展了以“學黨章黨規(guī)、學系列講話、爭做合格黨員”為主要內(nèi)容的“兩學一做”學習教育活動。
以中心組學習、干部例會學習、自學等形式，引導全體黨員干部認真學習黨章、黨內(nèi)政治生活若干準則、廉潔自律準則、紀律處分條例等黨內(nèi)法規(guī)，真正搞清楚該做什么，不該做什么，掌握好能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準和底線，弘揚共產(chǎn)黨員一以貫之的作風和品格，自覺尊崇、堅守和維護黨章黨規(guī)。
把學習系列講話的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導行動上，教育引導全體黨員干部落實好“學而知”的要求，讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列講話蘊含的豐富內(nèi)涵和戰(zhàn)略思想，做到吃透實質(zhì)、融會貫通;落實好“學而信”的要求，在思想深處信，在靈魂深處信，真正轉化為個人的價值追求和信條;落實好“學而行”的要求，把學到的思想理論、形成的觀念認識、獲取的學習成果付諸具體實踐，創(chuàng)造實實在在的工作成果。
1、做一個公正廉潔的共產(chǎn)黨員。
學校黨支部把開展“兩學一做”問題整改同“四風”問題整改、不嚴不實問題整改貫通起來一起抓，教育引導街道全體黨員干部講政治、講黨性、講擔當，用實際行動展示共產(chǎn)黨人的時代風采。同時，緊扣這次學習的特點，以各站所室及各社區(qū)為基本單位，以集體學習和自學為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，確保有效覆蓋，努力取得滿意成效。
黨員大頭不收受學生和家長的禮品和禮金，黨員劉進老師班級的一個學生突發(fā)高燒，他及時和家長聯(lián)系把學生送到醫(yī)院，天已近黑了，家長覺得過意不去，邀請劉老師到飯店吃飯，被劉進老師婉言謝絕了，他說這是作為老師、班主任應該做的。
2、做一個履職盡責勇挑重擔的共產(chǎn)黨員。
推進落實“四個全面”是時代賦予的重大使命。我們要求黨員干部要不斷加深對中央和省委決策部署的理解把握，進一步增強憂患意識、責任意識、大局意識，履職盡責勇挑重擔，齊心協(xié)力攻堅破難，為學校各項事業(yè)發(fā)展貢獻力量。開展一次“愛與責任”大討論活動、舉行一次師德師風建設座談會。在學習教育的基礎上，圍繞加強教師職業(yè)道德建設，開展多形式、多層次的研討交流，促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新，推動師德建設工作實現(xiàn)科學化、制度化，不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。
教師家里有事請假，黨員主動帶班、代課。黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵。
為了保證課程的有效實施，深化課程改革，減輕學生負擔，大膽進行課堂教學改革，構建生態(tài)高效課堂：分組合作，生態(tài)高效的教學模式。我們不僅利用黨員黨小組活動和黨員民主生活會，動員黨員積極投身課程改革中去，開學初由支委成員主管教學副校長為黨員上了一次“黨員身先士卒，做課堂教學改革的排頭兵”的黨課。從黨員的作用到課改的理念以及課堂教學改革模式的構建，對黨員進行了教育。
3、做一個關心群眾心系學生的共產(chǎn)黨員。
黨員主動黨員主動幫助有困難的老師和學生，我們組織了“愛心牽手進萬家”活動，每名黨員捐款100元，分別資助了學校的貧困生趙楠、孔昭陽、李智三位學生，學生和家長對學校深表感謝，三位同學也表示要用實際行動來回報黨和所有關愛資助過他們的好心人;支部組織了“扶貧幫困進社區(qū)活動”，每名黨員捐款20元，購買了米、面、油等生活用品，送到了解放社區(qū)的低保戶家中，體現(xiàn)了黨的溫暖和社會的關愛。學校支部還組織黨員干部慰問了患病的退休教師關強、佟革兩位教師，送去了黨組織的關心和問候;支部還組織每位黨員上一節(jié)黨員示范課，切實發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，為一線教師做也了表率;為樹立新時期黨員的新形象，規(guī)范全體黨員的言行，支部開展了共產(chǎn)黨員格言征集和展示活動，讓每一位黨員都從中得到了啟發(fā)，振奮了精神，獲得情了力量，昂揚了斗志。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十八
要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用系列重要講話精神武裝黨員為根本任務。下面是本站小編帶來的20xx年兩學一做。
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中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，并對全體黨員提出了“做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員”要求。把“講政治、有信念”作為合格黨員的首要標準，可以說具有鮮明的現(xiàn)實針對性，凸顯了堅定正確的政治方向、理想信念的重要性。
對“講政治、有信念”的標準要求，特別是關于做到“有信念”，有些黨員覺得這些是比較“虛”的，甚至是不以為然。其實，信仰信念并不是虛無縹緲的，雖然屬于精神層面的范疇，但具體到行為實踐上，卻是實實在在的，是有標準、可檢驗的，我們?yōu)榇硕Φ姆较蛞彩呛苊鞔_的。
矢志不移忠誠于黨的信仰，這是對信念的塑造。北京日報刊載過一篇文章《張學良談“國民黨為什么打不過共產(chǎn)黨”》，圍繞這一話題張學良談了自己的看法，提到：“國民黨沒有中心思想，黨首蔣介石也是一樣。與國民黨正好相反，共產(chǎn)黨有目的，他相信共產(chǎn)主義。甚至于每一個士兵，完全是一個思想——共產(chǎn)主義。信仰就是力量啊。”誠然，信仰的力量堅不可摧，有了對黨忠誠堅定的信仰，就有了崇高的精神力量，在任何考驗和挑戰(zhàn)面前，就可以做到“千磨萬擊還堅勁，任爾東南西北風”，這就是對信念的塑造。
當然，信念的形成不是一蹴而就的，而是有一個刻苦學習和努力實踐的過程，需要我們學習黨章、黨史國史、黨紀黨規(guī)、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的最新理論成果，在做到對科學理論的理性認同、對歷史規(guī)律的正確認識、對基本國情的準確把握后，自然可以樹立起堅定的信念。彰顯共產(chǎn)黨人的政治本色，這是對信念的踐行。政治本色，反映著共產(chǎn)黨員獨特的精神、情操和氣節(jié)。90多年來，我們黨在領導革命、建設、改革的過程中，鑄就了堅定理想、服務人民、求真務實、開拓創(chuàng)新、清正廉潔、艱苦奮斗等鮮明的政治本色。
這些政治本色，是對黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)的總結，是保持黨的先進性和純潔性的內(nèi)在要求，每一名黨員，如果做到始終不渝的保持政治本色，這就是對信念的踐行。如何做到這一點，關鍵是要正確的認識什么是政治本色。政治本色，說到底，還是黨性的問題，只有黨性純正，本色才能純潔。永葆政治本色，在實現(xiàn)路徑上要靠鍥而不舍的黨性鍛煉。要把黨性鍛煉作為一輩子的任務，用長期不懈的學習和修養(yǎng)來塑造，用持續(xù)的鍛煉和完善來保持，真正做到永不褪色、永不變質(zhì)。
始終保持堅強的政治定力，這是對信念的檢驗。“疾風知勁草，板蕩識誠臣”。在革命戰(zhàn)爭年代，判斷一個黨員干部是否合格，需要經(jīng)過血與火、生與死的考驗。如今，在和平建設時期，雖然沒有了戰(zhàn)爭的考驗，但我們面臨的執(zhí)政考驗、改革開放考驗、市場經(jīng)濟考驗、外部環(huán)境考驗，卻是長期的、復雜的、嚴峻的。對這些現(xiàn)實挑戰(zhàn)，能做到不為噪音所擾、不為歪風所惑、不為暗流所動，在紛繁復雜的形勢變化中，始終保持強大的政治定力，堅持正確政治方向，這就是牢固的信念。做一名合格黨員，就要把時刻堅定理想信念作為人生的終生課題，體現(xiàn)在道路自信、理論自信、制度自信上，體現(xiàn)在對大是大非、重大原則問題上的鮮明態(tài)度、堅定立場上，體現(xiàn)在對錯誤思潮、言論、觀點的正面回擊、發(fā)聲亮劍上，無論何時何地，始終做到“亂云飛渡仍從容”。
一再強調(diào)，打鐵還需自身硬。監(jiān)督別人，首先要自身過硬。“己不正，焉能正人?”紀檢監(jiān)察機關是黨內(nèi)監(jiān)督的專責機關，承擔著監(jiān)督執(zhí)紀問責的重要職責。這就決定了對紀檢監(jiān)察干部應該有更高的標準，更嚴的要求。正可謂“善禁者，先禁其身而后人”，干凈是紀檢監(jiān)察干部的立身之本：只有自身干凈，才有資格監(jiān)督別人;只有自身干凈，才敢于動真碰硬、大膽工作;只有自身干凈，才能履行好黨章賦予的神圣職責;只有自身干凈，才能擔負其推進反腐倡廉建設和反腐敗斗爭的重任，為企業(yè)發(fā)展保好駕護好航。
作為紀檢監(jiān)察干部，深入開展“兩學一做”學習教育，是提升自身工作能力的內(nèi)在要求和重要體現(xiàn)。加強黨章黨規(guī)的學習、領會的系列重要講話精神，做一名敢于監(jiān)督、敢于執(zhí)紀、敢于問責的紀檢監(jiān)察干部，是紀檢監(jiān)察干部樹立大局意識、看齊意識、紀律意識的重要突出點，是檢驗紀檢監(jiān)察干部成為忠誠、干凈、擔當?shù)暮酶刹孔钇鸫a的標準。紀檢監(jiān)察干部要逐字逐句通讀抄寫黨章，認真學習新修訂的《條例》、《準則》等黨規(guī)黨紀，樹立遠大理想信念，筑牢拒腐防變的防線，把握和運用好“四種形態(tài)”，堅決把紀律和規(guī)矩挺在前面，做紀律的監(jiān)督者和捍衛(wèi)者。
嚴肅黨內(nèi)教育、嚴格黨內(nèi)生活，是解決黨內(nèi)突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內(nèi)教育的經(jīng)驗，抓出實效、堅持長效，并不容易。正因為如此，中央發(fā)出通知，要求扎實開展“兩學一做”學習教育，并圍繞總體要求、教育內(nèi)容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現(xiàn)了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在于“走心”。作為紀檢干部要時刻牢記“高線”和“底線”，做遵章守紀的表率。以貫徹落實中、省及集團公司會議精神，抓好《黨章》、《準則》、《條例》等黨規(guī)黨紀和相關講話精神的學習，自覺把紀律和規(guī)矩挺在前面，落實到行動上，做政治上的“明白人”。
一是時刻牢記“雙重身份”，做以身作則的表率。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深扎根于心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，作為紀檢監(jiān)察干部，我不僅僅是一名黨員，身上更是擔負著監(jiān)督自己和監(jiān)督別人的重任，只有牢記共產(chǎn)黨員、紀檢干部的身份，自覺維護黨紀國法尊嚴，真正做到定位準、標準高、行之篤，力爭樹好標桿，當好榜樣。
二是時刻牢記“四個自覺”，做“三嚴三實”的表率。自覺堅定正確的政治方向，自覺落實上級的決策部署，自覺履行崗位工作職責，自覺嚴格要求自己。開展“兩學一做”必須堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常，在統(tǒng)一思想、凝聚人心、調(diào)動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員干部易于接受、貼近心聲的方式，解決好接地氣不夠、聯(lián)系實際不緊，說不到黨員干部心里，激不起思想共鳴等因素，時時銘記、處處堅持、事事踐行“三嚴三實”，樹立好“忠誠干凈擔當”的形象。
三是時刻牢記“六大紀律”，做清正廉潔的表率。認真貫徹落實《黨章》、《準則》、《條例》和領導系列講話精神，時刻牢記政治紀律、廉潔紀律、組織紀律、工作紀律、群眾紀律和生活紀律。做到知邊界、明底線，大事上涇渭分明，小事上從嚴把握，清白從業(yè)，踏實做事，堂正做人，真正把“兩學一做”扎根于心、落實到行動上。
通過認認真真、原原本本地學習《黨章》和系列講話精神，基本弄明白了我們的黨是怎樣走來的、怎樣走下去，弄明白了工作的規(guī)則準繩、價值取向是什么，努力把學習過程變成在理論與實踐的結合中提高素養(yǎng)、堅定信念、指導實踐、推動工作的過程。
一是始終牢記自己首先是一名共產(chǎn)黨員。要強化黨性修養(yǎng)，要不斷增強“身份”意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，時刻以黨員標準約束規(guī)范自己，自覺聽黨的話、跟黨走，確保在任何時候理想不滑坡、信念不動搖。對于審計機關來說，習系列重要講話，是指導我們做好一切工作的思想武器和行動指南，要深入領會系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深刻領悟系列講話體現(xiàn)的共產(chǎn)黨人的政治立場、價值追求和思想風范，切實增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。學習系列講話最根本的，是學會掌握運用貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力，真正做到學而信、學而用、學而行。強化黨性修養(yǎng)，要切實做到在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，自覺在思想上行動上與黨中央保持高度一致，對黨忠誠，與黨同心。始終把服務和保障黨的中心工作放在心上、扛在肩上，為大局而謀、為大局而動，切實增強在大局下行動的自覺性和堅定性。
二是只有具備敏銳的政治頭腦和敏銳的經(jīng)濟頭腦，才能更清楚為什么要做政治上的“明白人”。對審計機關的黨員干部來講，做政治上的明白人還有更深的意義。過去我認為，審計是一項綜合的獨立的經(jīng)濟監(jiān)督，這是它是基本站位。黨的以來，新一屆黨中央和國務院高度重視發(fā)揮審計的職能作用。四中全會決定把審計監(jiān)督納入國家治理結構體系中，更好發(fā)揮審計在黨和國家監(jiān)督體系中的重要作用。國發(fā)〔20xx〕48號、中辦發(fā)〔20xx〕58號文件對政策跟蹤審計、審計全覆蓋、領導干部經(jīng)濟責任審計、自然資源資產(chǎn)審計、環(huán)境保護責任審計提出了新要求。黨中央印發(fā)的許多文件，比如《黨政領導干部選拔任用工作條例》、《中國共產(chǎn)黨巡視工作條例》、《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》，都有審計監(jiān)督的相關規(guī)定。這充分表明這樣一個觀點，即國家審計的政治屬性越來越強、專業(yè)性要求越來越高。
換句話講，審計既是一項綜合的經(jīng)濟監(jiān)督工作，又是一項高層次的政治監(jiān)督工作。中央對新形勢下審計的定位越來越清晰，意味著審計在黨的心目中地位越來越高，作用越來越大。從這個意義上講，審計人員做政治上的明白人，就要用審計的眼光看政治，帶著政治頭腦做審計，從項目立項到現(xiàn)場實施到報告撰寫再到審計整改整個過程中，都要有敏銳的政治意識，經(jīng)常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向省委省政府、市委市政府和上級審計機關的決策部署看齊，并從審計角度提出建設性意見，更好地發(fā)揮國家治理基石和重要保障作用，這樣才能圍繞中心、服務大局，使審計工作和黨的政治活動、經(jīng)濟活動更加緊密地結合起來，把審計監(jiān)督保障工作做得更加到位、更加專業(yè)。
三是只有不斷提高綜合素質(zhì)，提升工作制勝的看家本領，才能真正履行好黨員的義務。毛主席1939年在延安時曾說過：“我們隊伍里邊有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。”習把本領恐慌現(xiàn)狀概括為“新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”，提出“全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，做到一刻不停地增強本領”。
黨的以來，黨和國家對審計工作提出了越來越高的要求，對審計能力也提出了新要求。做好新形勢下的審計監(jiān)督工作，需要克服哪些本領恐慌，需要增強哪些本領呢?我認為除了學好黨章黨規(guī)、系列講話以外，還要堅持干什么學什么、缺什么補什么，結合工作實際學政策法規(guī)、學科學文化、學業(yè)務知識、學現(xiàn)代審計技術，增強工作的科學性、預見性、主動性。比如講黨中央、國務院提出的政策跟蹤審計，現(xiàn)在已是審計機關的頭號職能，成為審計機關每年都要開展的常態(tài)性工作，履行好這項新職能，懂政策、懂政策審計，對審計人員來講不僅是政治性要求，而且是專業(yè)性要求，審計機關、審計干部都要把學習政策作為項目審計的必修課，深入研究政策出臺的背景和目的，深刻理解政策措施條文的精髓和意義，切實把政策學深悟透。如果對政策學習不深入、研究不透徹，項目審計中就會自覺不自覺簡單套用不合時宜甚至陳舊落后的法規(guī)政策，這樣提出的建議非但不能推動改革發(fā)展，甚至會阻礙改革發(fā)展。
再比如，大數(shù)據(jù)技術在審計中的應用，面對被審計單位信息化程度日益提高的趨勢，審計人員如果不掌握信息化技術，連被審計單位的門都進不去，更不用說去查問題、提建議了。因此不能熟練掌握先進的審計技術，審計全覆蓋就難以實現(xiàn)，做深做透項目也是一句空話。所以要勤學苦練提高自己各種法律法規(guī)、業(yè)務知識和先進審計技術的熟練運用程度，不斷提高自己的本職業(yè)務水平。做到“勇于解放思想、與時俱進，敢于上下求索、開拓進取”，做到不唯上、不唯書、只唯實，敢于打破常規(guī)、善于探索真知，善于嘗試，勇于創(chuàng)新，敢于試錯，不斷探尋出工作的新思路、新方法、新手段，更好地履職盡責，進而提升工作質(zhì)量，更好地完成自身使命，推動改革深化，努力做好黨和人民的忠誠審計人。
四是只有始終不忘初心，埋頭實干，做一個狠抓落實、敢于擔當?shù)膶徲嬋?才能貫徹好黨的路線方針政策和決策部署。要立足本職崗位，干一行、愛一行、學一行、鉆一行。服務社會發(fā)展、全面進行小康社會建設是審計機關和審計干部的重要職責。審計干部決不能搞花架子，對決定了的工作、看準了的事情，要以抓鐵有痕、踏石留印的作風和釘釘子的精神，一抓到底，把事干成。作為審計干部，既要有千里馬的氣勢，又要有老黃牛的品格，既做一個開拓創(chuàng)新、克難攻堅的苦干家，又做一個默默無聞、腳踏實地的實干家，要認真貫徹落實《國務院關于加強審計工作的意見》和審計署20xx年審計業(yè)務工作指導意見，大力弘揚腳踏實地、埋頭苦干、求真務實的優(yōu)良作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題，做到講實話、干實事，敢作為、勇?lián)敚Π褜徲嫻ぷ鞲黜椚蝿章涞綄嵦帲杂X在本職崗位上弘揚“工匠精神”，精心進行審前調(diào)查，精準制訂審計方案，精確記錄審計過程，精心打磨每一個審計證據(jù)，實事求是的做出評介，客觀公允的定性處理，重實情、看本質(zhì)、建真言，生產(chǎn)優(yōu)秀的審計項目。
確保干一件、成一件、件件有落實、件件有回音;把工作“爭先進、創(chuàng)一流”作為自己的不懈追求。要一絲不茍、精益求精地完成好每一項任務。樹立崇高理想，崇尚精品意識，追求完美，要把審計質(zhì)量作為審計項目工作的“生命線”，樹立精品意識，全力提升審計質(zhì)量。要為自己確立一個奮斗目標，以審計準則為標準，讓自己所做的每個審計項目盡量成為“精品”，成為優(yōu)秀審計項目。在審計工作崗位的每一天，都要保持昂揚向上的精神狀態(tài)，要樹立“爭第一創(chuàng)一流”的意識，對比先進找差距，變壓力為動力，增強憂患意識，提高競爭能力。在工作中，爭當審計工作尖兵，爭當審計能手，爭做復合型人才，進一步提升干事創(chuàng)業(yè)的積極性。在平凡的審計崗位上干出不平凡的業(yè)績，多為推進黨和人民事業(yè)發(fā)展獻計出力。
部隊兩學一做心得體會（匯總19篇）篇十九
面向全體黨員，強調(diào)學黨章黨規(guī),明確基本標準、樹立行為規(guī)范。開展“兩學一做”學習教育，就是讓黨員干部切實發(fā)揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發(fā)展、服務民生、服務群眾。下面是本站帶來的關于兩學一做。
希望對大家有幫助。
近日，中共中央辦公廳印發(fā)《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》。動員各級黨委(黨組)立即“動起來”，帶領全體黨員深入落實“學、做”工作，努力成為知行合一的合格黨員。“兩學一做”活動的目的要求黨員干部工作中要理論和實踐相結合，實現(xiàn)知行合一。
知需學，學在思。古語云“學而不思則罔，思而不學則殆。”作為一名合格的共產(chǎn)黨員就要知曉黨的基本理論，知曉黨章黨規(guī)的內(nèi)容。學黨章黨規(guī)，才只會知道自己能做什么、不能做什么，該做什么、不該做什么。《共產(chǎn)黨員廉潔自律準則》是黨員行動的規(guī)范和指南，《共產(chǎn)黨員紀律處分條》是黨員不可觸碰的紅線。一條是高線、一條是底線，黨員干部心中有了這兩條線工作才會沿著正確的方向發(fā)展。學系列講座強調(diào)黨員干部要有與時俱進的思想理念，思維要時刻與黨的步調(diào)一致。群眾路線教育活動、三嚴三實活動都是黨結合黨員現(xiàn)狀開展的系列活動，有效的指引了共產(chǎn)黨員合理解決新形勢下出現(xiàn)的新問題。
行需知，知必做。合理的行動需要科學的理論來指導，知曉了黨的科學理論，就要在本職工作中實踐。共產(chǎn)黨員要有全心全意為人民服務的宗旨，依法執(zhí)政、以促進社會主義事業(yè)健康和諧發(fā)展。很多落網(wǎng)的高官，在監(jiān)獄懺悔時往往會說，在任時對自己的要求不夠嚴，學習的東西太少，或者說沒有把黨規(guī)黨紀放在心里，更談不上用正確的理論思想指導工作實踐。
“學”是“做”的基礎，“做”是“學”的深化。我們每位黨員都應勤于學習，用理論指導實踐踏實工作，努力做到知行合一。
中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學一做”專題教育活動，即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”。“兩學一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。
以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是"失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。
市場經(jīng)濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。
各級黨組織要深刻領會“兩學一做”專題教育活動的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。
三會一課，即俗稱的"一課三會"制度，是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。"三會一課"制度是黨基層支部長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。在新的歷史條件下，加強黨的自身建設，仍須重視和堅持這一行之有效的制度。堅持"三會一課"制度，可以使黨員經(jīng)常受到黨性教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風教育、怎樣做一個合格黨員的教育，增強黨員的黨性觀念，不忘自己是一個共產(chǎn)黨員從而在各項工作中自覺地發(fā)揮先鋒模范作用。
如何堅持"三會一課"制度，重點在于要注意不斷改進內(nèi)容和形式，注重質(zhì)量，避免流于形式。“三會一課”為開展“兩學一做”提供了有效形式，“兩學一做”活動的開展為堅持“三會一課”好傳統(tǒng)提供了創(chuàng)新契機。學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員，正可以通過“三會一課”制度的執(zhí)行得到鞏固和升華。“三會一課”永遠不是停留在書本上呆板的制度，不是張貼在墻壁上冰冷的文字，而是應該烙印在每一個共產(chǎn)黨員內(nèi)心深處的旗幟，引領每一個黨員朝著那圣潔的方向前進。
“兩學一做”活動把黨的新規(guī)矩、新要求、新紀律和黨治國理政的新理念、新思想、新戰(zhàn)略列入“三會一課”的重要內(nèi)容，在形式上更為靈活，堅持分類指導，使黨員教育具體化、精準化、差異化，這些舉措的實行，使得“三會一課”制度在堅持和落實中更具時代特征，更有針對性和實效性。真正讓每個黨員學起來、做起來、改起來，使每個支部動起來、嚴起來、強起來。
近日，中共中央、對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調(diào)，“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做，各級黨組織要履行抓好“兩學一做”學習教育的主體責任，堅持區(qū)分層次，突出問題導向，確保取得實際成效。
從黨的群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育，再到“兩學一做”學習教育，從嚴治黨的步伐越走快、越走越穩(wěn)。強調(diào)，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。的確，支部是對黨員監(jiān)督管理、學習教育的“末梢神經(jīng)”，只有支部把每名黨員監(jiān)督好、管理好、教育好了，從嚴治黨的步伐就“更上了一層樓”。
“三會一課”制度是支部建設的一項基本制度，是黨內(nèi)政治生活的重要載體，也是健全黨的組織生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。筆者認為，開展“兩學一做”活動，要從抓實“三會一課”做起。
要善于結合。要把學黨章黨規(guī)、學系列講話貫穿到“三會一課”中。日常學、專題學。學黨章，要以明確基本標準、樹立行為規(guī)范為目的，逐字逐句通讀黨章，逐條逐頁理解黨章，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。學《準則》、《條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學革命先輩和先進典型，要正反結合，發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，守住為人、做事的基準和底線。學系列講話要因材施教，有針對性地選擇學習內(nèi)容，既要深入領會重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，又要統(tǒng)一思想行動、與時俱進。
要創(chuàng)新形式。組織上可以不拘一格。可以采取走出去與請進來、單一開與聯(lián)合開、思想教育與實地觀摩等形式相結合的形式進行，即能夠保證黨員學得到、學得會，又能保證學得深、學得透。
“兩學一做”學習教育不止是一次活動，要以“三會一課”為基礎，用心用力，抓細抓實，有針對性地解決問題，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。