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    民法法制宣傳主題活動方案設計 民法普法宣傳活動(實用四篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy

    為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    民法法制宣傳主題活動方案設計 民法普法宣傳活動篇一

    關愛生命、文明出行

    教學目的:

    提高安全意識,愿意自覺去學習《道路交通法》的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識;初步了解《道路交通法》的有關條文,知道每一個公民都要自覺遵守交通法,明白交通安全重在預防。

    教學重點:

    自己能改變生活中不遵守交通法的不良習慣,提高對生活中違反交通法的`行為的辨別能力。

    教學過程:

    一、問題情景

    觀看動畫視頻,思考“大腦瓜”什么地方做的不對,有什么危害?教師小結。

    二、學生活動

    展開小組討論:日常生活中,你見過哪些不良行為可能會造成交通事故或發生危險呢?

    (不走人行橫道、在馬路上玩耍打鬧、不按燈行走、翻越護欄等)學生匯報,可以用表演的方式,對于表演好的組進行鼓勵。教師小結。

    三、教師講解:

    (1)不良的行為習慣不但會影響交通秩序,更有可能發生人身傷亡事故,因此一定要樹立安全意識,遵守交通規則。

    觀看事故視頻。

    (2)血的事實告訴我們,一時的疏忽可能會造成終身的遺憾,關愛生命、平安出行、從我做起、從小做起,親愛的同學們:為使同學們進一步的熟悉和掌握相應的交通安全法律常識,增強交通安全意識,提高自我保護能力,維護道路交通秩序,確保道路交通安全,下面我來告訴大家應該如何去做。

    (3)怎樣走路:

    1、在道路劃有機動車道、非機動車道和人行道的道路上,行人應當在人行道內走,在沒有劃分上述車道的道路上,行人要靠道路的右側通行。

    2、在通過有交通信號燈、班馬線等交通設施的路口時,要按信號指示走人行橫道線。

    3、在通過沒有交通設施路口時,要注意過往車輛,在確定安全后方可通過。

    4、不許在公路上、街路上和機動車道上坐臥、停留、打鬧、來回奔跑、相互追逐,隨意突然橫穿公路。

    5、不許追車、扒車、攔車、向車上拋物。

    6、不許在道路上使用滑板、旱冰鞋等任何滑行工具。

    7、不許跨越、倚座道路隔離設施,或在有隔離設施的路段上逆向行駛。

    8、學齡兒童應當由監護人或者對其負有管理、保護職責的人帶領方可在道路上通行。

    (4)怎樣乘車:

    1、乘座公共汽車或者長途汽車時,要在站臺或者指定地點依次侯車,待車停穩后,依次上下。

    2、不得在機動車道上攔乘機動車。

    3、不得在機動車道上,從機動車的左側上下車。

    4、乘座公共汽車和客運車輛時,不得將身體的任何部位伸出車外。

    5、乘座摩托車時,必須戴頭盔。

    6、不準跳車,乘貨運車輛時,不準站立,不準坐在車廂欄板上。

    7、上下車時,不要擁擠,要排隊按先后順序上下車。

    8、不要乘座家用車,拖拉機,報廢車,超員車上下學。

    四、深入提高

    1.除了步行外,有的同學可能還會騎車,前幾天學校統計了騎車上學的學生,你們知道是為什么嗎?

    《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》第七十二條規定:駕駛自行車、三輪車必須年滿12周歲。因為道路上車輛行人很多,年紀小的同學很難駕馭,容易發生交通事故,因此我們必須嚴格遵守此項規定,否則不但危險,你的行為也已經觸犯了國家的法律。

    2.對于家里有私家車的同學,老師要問你們一個問題,平時你都坐在哪個座位呀?

    (學生回答。)

    那你們知道交通安全法對少年兒童乘坐私家車有哪些規定嗎?

    對于不滿十二周歲的少年兒童是不能坐在副駕駛位置的,讓兒童坐在副駕駛座位上,不僅對兒童的人身安全造成威脅,也會妨礙機動車駕

    駛人開車。因為相對于成人來說,小孩的上身比較短,氣囊崩開的位置往往是在孩子的頭頂,非但保護不了孩子,反而會造成傷害。此外,氣囊瞬間張開的爆發力很強,像是一記迎面擊來的猛烈重拳,大人如果直接挨上都會受不了,更何況孩子。所以,12歲以下的兒童必須坐在后排。

    此外,還應該注意以下幾點:

    (1)絕對禁止將兒童隨意放在車座位上,因為在急剎車或轉彎時,家長自己控制不了自己的身體,會和寶寶一樣撞向前面或兩側;

    (2)絕對禁止家長抱著兒童乘車;

    (3)避免把兒童長時間留在車內,你會因車內悶熱而導致脫水或窒息死亡;好奇的同學,也有可能觸動汽車的一些開關而導致危險;

    (4)不要讓兒童綁成人安全帶,它是為成人設計的,并不適合你的體形。如果安全帶綁得太緊,可能在車禍發生時會引發對你的頸部勒傷或對腰部的擠壓傷;如果綁得太松,則起不到任何防護作用。

    (5)兒童乘車時不要吃東西或飲水:道理很簡單,汽車的顛簸會導致食物進入氣管,極其危險。

    (6)不要讓孩子把身體探出車外:第一,在錯車或超車時將你的身體任何部位探出車外都是非常危險的,也是交通法規嚴格禁止的;第二,有些汽車的電動車窗會有自動關閉功能,此時將身體、尤其是頭探出車外,都會因車窗關閉而引發意外;第三,車外汽車的尾氣,也對你的健康不利。

    五、認識交通標志。

    六、學習交通安全兒歌。

    七、教師總結。

    民法法制宣傳主題活動方案設計 民法普法宣傳活動篇二

    一、班會時間:20__年4月25日

    二、班會地點:一年三班

    三、參加人員:一年三班全體同學及班主任

    四、主持人:

    五、班會主題:法律與我們同行

    六、目標:組織進行一次深刻的有意義的宣傳法律的主題班會活動,進一步了解法規知識,加強同學們的法律觀念,養成自覺遵守和維護法律的習慣。

    七、標題:踏好青春每一步

    八、主要內容:

    1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規班紀。

    2、強化安全教育,防止發生踩擠、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故,教育學生遠離不良文化,遠離誘惑,遠離游戲廳歌舞廳網吧,遠離邪教,遠離,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。

    九、形式:

    印發法制學習手冊,觀看影視片段,采用討論、交流方式。

    十、活動過程參考

    1、主持人開場白,宣布主題班會開始。

    2、學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》法律知識(可以小組為單位進行法律知識競答,分抽簽必答和小組搶答,評選優勝小組)。

    3、看投影或影視片段,討論怎樣處理以下行為。

    畫面一:包間內,烏煙瘴氣,一群中學生飲酒慶祝同學生日。

    畫面二:有人跳窗入室盜竊,一人看見后悄悄走開。

    畫面三:一販子正誘騙一群中學生吸煙。

    畫面四:有的同學向同學強行借錢,不借就找人打。

    畫面五:朋友被打了,其他人幫他打群架。

    4、班主任老師總結。

    5、主持人宣布班會結束。主持人:愿同學們從小樹立法律意識,讓法制與我們永相隨,讓幸福快樂與我們永遠相伴!

    民法法制宣傳主題活動方案設計 民法普法宣傳活動篇三

    為深入學習貫徹黨的十八屆四中、五中全會精神,組織開展好今年國家憲法日暨全國法制宣傳日期間的宣傳活動,特制定本活動方案,現就有關事項安排如下:

    一、成立憲法宣傳日領導機構

    組長:

    成員:

    二、活動主題

    弘揚憲法精神,推進法制建設。

    三、指導思想

    深入學習貫徹黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹習近平總書記系列重要講話精神,堅持中國特色社會主義法治道路,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚憲法精神,弘揚社會主義法治精神,增強全民法治觀念,推進法治建設,為實現中華民族偉大復興的中國夢營造良好法治環境。

    四、時間安排

    20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動從11月下旬開始,到12月下旬結束。

    五、宣傳重點

    (一)大力開展黨的十八屆四中、五中會議精神。

    (二)集中開展憲法學習宣傳。深入學習宣傳國家根本制度和根本任務、國家的領導核心和指導思想、國體和政體等基本內容,學習宣傳憲法基本原則和精神,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的良好氛圍。

    (三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構成、基本特征和主要內容,宣傳國家基本法律,大力弘揚法治精神,形成守法光榮、違法可恥的社會氛圍。

    (四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關法律法規。重點學習宣傳勞動就業、收入分配、社會保障、醫療衛生、社會治安、公共安全、征地拆遷等相關法律法規,宣傳維護社會公平正義、依法表達利益訴求相關法律法規,引導公民依照憲法和法律行使權利、履行義務,通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護合法權益,促進社會和諧。

    六、主要形式

    (一)12月5日左右,組織全體隊員集中學習《憲法》和法律知識講座。

    (二)12月6日要積極組織開展送法進農村、送法進社區宣傳咨詢活動。把十八屆四中全會精神和《憲法》知識送到基層,送到群眾中。

    (三)利用廣播、櫥窗、電子屏幕等傳統媒體開展宣傳,提高活動的公眾參與度,擴大活動覆蓋面和影響力,努力營造良好的法治輿論氛圍。

    七、工作要求

    (一)高度重視,精心組織。要把“12〃4”國家制法日系列宣傳活動作為今年法制宣傳教育工作的重要任務來抓,有效組織實施,確保各項宣傳活動落到實處。

    (二)圍繞主題,突出特色。要緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推進法治建設”這個主題,精心設計宣傳內容,突出宣傳重點和特色,增強宣傳活動的針對性和實效性。

    (三)大隊開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動情況,此項活動開展情況將直接納入年終個人考核。

    民法法制宣傳主題活動方案設計 民法普法宣傳活動篇四

    一、活動目的:

    隨著農村城鎮化建設的發展,道路交通更為發達,各種車輛多起來,車速越來越快,人們出行就要嚴格遵守交通法規。作為一名小學生,要提高我們的文明素質,必須從培養我們小學生的文明習慣開始,文明習慣的積累須從足下開始。

    二、活動方法:

    通過交通知識競賽、說唱拍手歌兩種形式的表演來達到教育目標,接受“交通安全”方面的法制教育。

    三、活動準備:

    收集交通標志、交通警示語、交通知識競賽題、編寫兒歌、制作警示語書簽。

    四、活動時間:_月_日第四、五節課

    五、活動內容及過程:

    (一)、主持人宣布活動開始。

    (二)、整隊、匯報人數、出旗、唱隊歌。

    (三)、中隊長講話:

    春風中盛開的花朵在訴說生命的快樂,遠去的歲月告訴我要安全的生活,生命是春花秋月的愛,生命是千古不老的歌,悲歡離合、喜怒哀樂、匯成人生長河,風霜雪雨、笑語歡歌、奏出生命的交響樂。讓安全和幸福相擁保佑生命,讓我們相擁珍重生命。

    (四)、中隊輔導員講話:

    中隊長:下面我們歡迎中隊輔導員講話(掌聲)

    中隊輔導員:祝賀大家,今天的主題隊會開得很成功,也很有意義。人的生命是可貴的,失去了就永遠也不會再來,所以要珍愛生命就要遵紀守法。讓我們時時刻刻注意安全,讓我們共同攜起手來,安全伴我們健康成長!

    (五)、呼號

    中隊輔導員:準備著,為共產主義事業而奮斗!

    學生回答:時刻準備著!

    (六)、退旗

    (七)、中隊長宣布:三年級2班法制教育主題班會到此結束!

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    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下就是小編
    心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。半
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    為有力保證事情或工作開展的水平質量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?下面是小編為大家收集的
    方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編給大家介紹的方案范文
    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
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    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的方案嗎?以下是小編精心整理的方案策劃范
    為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計劃書
    光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應該怎么制定呢?以
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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?
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    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。那么,報告到底怎么寫才合適呢
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