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    不參加考試的檢討書(通用22篇)

    時(shí)間:2025-05-28 作者:碧墨

    檢討書是一種反思自己思想和行為的工具,它能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)自我提升和自我教育。接下來,小編為大家整理了一些經(jīng)典的檢討書范文,供大家在寫作過程中參考和學(xué)習(xí)。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇一

    尊敬的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不去參加掃墓這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及深切的悔過。

    對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

    我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的.嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

    1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

    作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

    望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇二

    尊敬的老師:

    您好!

    首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查、以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

    我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

    花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

    檢討人:

    20__年__月__日

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇三

    尊敬的教務(wù)處老師:

    您好!

    我很遺憾地向您遞交這份考試曠考的檢討書,以反省我年少無(wú)知犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤。因?yàn)槲掖舜慰荚嚂缈嫉男袨榻o您導(dǎo)致的種種麻煩與不良效應(yīng),向全體考試?yán)蠋煴憩F(xiàn)深深的歉意。

    關(guān)于我此次考試曠考的原因有三:

    第一,是我主觀上對(duì)于這次考試太多輕視,根本沒有重視起來。身為一名高一學(xué)生,沒有清醒地認(rèn)識(shí)到高中期間測(cè)試考試的重要性。

    第二,我嚴(yán)重欠缺責(zé)任感。在校身為學(xué)生就應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí),而考試測(cè)試更加是學(xué)習(xí)當(dāng)中的重點(diǎn)。考試曠考相當(dāng)于逃避一次測(cè)試學(xué)習(xí)成績(jī)的機(jī)會(huì),是多么大的浪費(fèi)。

    第三,無(wú)視班級(jí)紀(jì)律,私自外出,不及時(shí)歸校。

    回顧我的錯(cuò)誤,固然有年輕不懂事的客觀原因,然而我作為一名15歲的高中學(xué)生,已經(jīng)具備了基本是非辨別能力,理應(yīng)為自己的行為負(fù)責(zé)的。

    在我身上發(fā)生這樣嚴(yán)重的考試曠考行為,我真的感覺非常懊悔,今后我一定嚴(yán)肅面對(duì)自身問題,加倍學(xué)習(xí),努力改正錯(cuò)誤,希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇四

    尊敬的學(xué)校教務(wù)處:

    關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

    第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

    第二,因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。

    第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇五

    尊敬的老師:

    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

    1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2.我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的`表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3.這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步.

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇六

    我最敬愛的老師:

    今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不去參加掃墓這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及深切的悔過。

    對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。

    我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

    1、這樣有事沒請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問則呢不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果。

    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

    3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

    4、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

    作為逃課的已份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

    望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

    此致

    敬禮!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇七

    尊敬的老師:

    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

    1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2.我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3.這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

    這次的大錯(cuò)我真的`十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步.

    檢討人:xueixla。

    ____年____月____日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇八

    尊敬的老師:

    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心,對(duì)他人不尊重。

    經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1、思想上的錯(cuò)誤:

    對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2、行為上的錯(cuò)誤:

    不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的':

    1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2、我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇九

    尊敬的老師:

    您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

    我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

    花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

    檢討人:xueixla。

    ____年____月____日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十

    這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

    1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

    2準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

    3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

    失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

    第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;。

    第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

    數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

    一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

    新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

    二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

    要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

    檢討人:xueixla。

    ____年____月____日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十一

    尊敬的老師:

    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的.嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

    1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2.我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3.這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步.

    檢討人:

    20__年__月__日

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十二

    尊敬的老師:

    您好!

    首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

    希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

    花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十三

    尊敬的學(xué)校教務(wù)處:

    關(guān)于此次錯(cuò)誤,因?yàn)橐恍┛陀^的原因是我力不所及。因此我只能充分地創(chuàng)造條件,例如積極去熟悉手機(jī)操作等方式來盡量避免。但在這許多主觀方面的意識(shí)與原因上,我認(rèn)為我有必要做極其深刻的反省和改正,如下:

    第一,今后無(wú)論是學(xué)習(xí)的任何通告與相關(guān)考試通知,我都要提起十分的重視。我不光要積極關(guān)注學(xué)校校訊通發(fā)到手機(jī)上的信息通知,還應(yīng)該細(xì)心去觀察宿舍樓的黑板報(bào)通知。

    第二,因?yàn)槲覀€(gè)人危機(jī)意識(shí)不強(qiáng)是間接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后我要加強(qiáng)自己危機(jī)意識(shí)的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來說。英語(yǔ)四級(jí)考試的規(guī)定時(shí)間大約都是在每年的四月份前后,而我在這段時(shí)間還沒有報(bào)名,我居然沒有足夠的危機(jī)感和緊張感,這就說明我的個(gè)人危機(jī)意識(shí)是多么的薄弱。通過這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)危機(jī)的存在,去學(xué)習(xí)去體會(huì)“居安思危”的危機(jī)意識(shí)。

    第三,關(guān)于我的人緣不好。我今后應(yīng)該積極地改善自己與班級(jí)同學(xué)的關(guān)心,積極參加班級(jí)活動(dòng),與同學(xué)之間友愛互助。有什么問題和情況都做到與同學(xué)們分享,最大程度上減少我的錯(cuò)誤幾率。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十四

    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    通過這件事情,反映了我思想覺悟不高,對(duì)事情的重視程度認(rèn)識(shí)不足;以自我為中心,對(duì)他人不尊重。

    經(jīng)過輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)耐心的教育下,我深刻認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤以及它可能會(huì)造成的后果。

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1、思想上的錯(cuò)誤:

    對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2、行為上的錯(cuò)誤:

    不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

    1、我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2、我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3、這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    4、對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的'勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合。

    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十五

    尊敬的老師:

    狂天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

    1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2.我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3.這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步.

    此致

    敬禮

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十六

    尊敬的數(shù)學(xué)老師:

    您好!

    非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試直接缺席,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,懼怕考試,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果啊!

    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十七

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    您好!對(duì)不起,我不該沒有去參加公司的培訓(xùn),我知道這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我卻沒有好好的珍惜,我知道錯(cuò)了,我很后悔。

    對(duì)于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

    這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對(duì)工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。

    我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤!請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!我會(huì)改正錯(cuò)誤,積極提高自己的能力,為公司做貢獻(xiàn)。

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十八

    尊敬的老師:

    您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

    我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的`實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

    花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇十九

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    在下班集合,全班要去培訓(xùn)時(shí)我沒去~!

    對(duì)于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

    這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對(duì)工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。

    現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。

    我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤!請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇二十

    學(xué)生為不參加考試作一個(gè)檢討,本文是本站小編為大家整理的不參加考試。

    檢討書。

    僅供參考。

    尊敬的老師:

    今天我犯了一個(gè)大錯(cuò),事情是這樣的:今天早上是英語(yǔ)期末考試,我昨天得了急性胃腸炎,家里又沒人,今天早上起來還是覺得不舒服,就沒有參加英語(yǔ)期末考試,如果打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信跟輔導(dǎo)員口頭請(qǐng)個(gè)假就不會(huì)犯這么大錯(cuò)了,但是我卻覺得麻煩,認(rèn)為考試是自己的,不像上課,就沒有和輔導(dǎo)員說。結(jié)果,這件事驚動(dòng)了院領(lǐng)導(dǎo),小事化為了大錯(cuò)。

    這個(gè)大錯(cuò),歸根結(jié)底為:

    1.思想上的錯(cuò)誤:對(duì)缺考的嚴(yán)重性認(rèn)識(shí)不足,太以自我為中心,沒有為他人考慮,導(dǎo)致我沒請(qǐng)假,釀成大錯(cuò)。

    2.行為上的錯(cuò)誤:不給輔導(dǎo)員打電話或發(fā)短信口頭請(qǐng)假,這一點(diǎn)是最嚴(yán)重的錯(cuò)誤,導(dǎo)致整個(gè)事情的性質(zhì)發(fā)生改變。這也是我最后悔的。

    而這個(gè)大錯(cuò)所造成的后果也是極其嚴(yán)重的:

    1.我這種行為在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“柳州運(yùn)輸職業(yè)技術(shù)學(xué)院”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我是身體不舒服而缺考,但終究還是沒有口頭請(qǐng)假。

    2.我缺考的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,而我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

    3.這個(gè)大錯(cuò)最終還是害了自己,事后我才知道,如果事先請(qǐng)假,下學(xué)期重考也不算補(bǔ)考,補(bǔ)考和考試,可是2個(gè)意義啊!

    現(xiàn)在,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已,但亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。今天一整天我都在回憶這個(gè)過程,思考每一個(gè)細(xì)節(jié),就是為了避免以后再犯同樣性質(zhì)的錯(cuò)誤。為此,我一定會(huì)在以后的2年里更嚴(yán)格地要求自己,在遵守校規(guī)校紀(jì)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生相符合.

    這次的大錯(cuò)我真的十分后悔,我已經(jīng)深刻反省了我的錯(cuò)誤。望老師念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心我、愛護(hù)我的輔導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我取得更大的進(jìn)步.

    檢討人:xueixla。

    xx年x月x日。

    尊敬的老師:

    您好!首先,我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。今天,我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

    以前我沒有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽講,導(dǎo)致我考試沒考好。

    現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

    我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己。

    現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求。

    我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

    我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

    花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。

    檢討人:xueixla。

    xx年x月x日。

    這次考試之所以沒有考好,總結(jié)原因如下:

    1平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。

    2準(zhǔn)備不充分。毛主席說,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。言外之意,無(wú)準(zhǔn)備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理。

    名言。

    行事,導(dǎo)致這次考試吃了虧。

    3沒有解決好興趣與課程學(xué)習(xí)的矛盾。自己有很多興趣,作為一個(gè)人,一個(gè)完整的人,一個(gè)明白的人,當(dāng)然不應(yīng)該同機(jī)器一樣,讓自己的興趣被平白無(wú)故抹煞,那樣不僅悲慘而且無(wú)知,但是,如果因?yàn)樽约旱呐d趣嚴(yán)重耽擱了學(xué)習(xí)就不好了,不僅不好,有時(shí)候真的是得不償失。

    失敗了怎么辦?認(rèn)真反思是首先的:

    第一,這次失敗的原因是什么?要認(rèn)真思考,挖掘根本的原因;。

    第二,你接下來要干什么?確定自己的目標(biāo),不要因?yàn)槭〔桓市慕又撸且_地衡量自己。看看想要什么,自己的優(yōu)勢(shì)在什么地方,弱勢(shì)是什么;第三,確定目標(biāo)。明確自己想要的,制定計(jì)劃,按部就班的走。失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。

    數(shù)學(xué)是必考科目之一,故從初一開始就要認(rèn)真地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。那么,怎樣才能學(xué)好數(shù)學(xué)呢?現(xiàn)介紹幾種方法以供參考:

    一、課內(nèi)重視聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

    新知識(shí)的接受,數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行,所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率,尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路,積極展開思維預(yù)測(cè)下面的步驟,比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),課后要及時(shí)復(fù)習(xí)不留疑點(diǎn)。首先要在做各種習(xí)題之前將老師所講的知識(shí)點(diǎn)回憶一遍,正確掌握各類公式的推理過程,慶盡量回憶而不采用不清楚立即翻書之舉。認(rèn)真獨(dú)立完成作業(yè),勤于思考,從某種意義上講,應(yīng)不造成不懂即問的學(xué)習(xí)作風(fēng),對(duì)于有些題目由于自己的思路不清,一時(shí)難以解出,應(yīng)讓自己冷靜下來認(rèn)真分析題目,盡量自己解決。在每個(gè)階段的學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),把知識(shí)的點(diǎn)、線、面結(jié)合起來交織成知識(shí)網(wǎng)絡(luò),納入自己的知識(shí)體系。

    二、適當(dāng)多做題,養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。

    要想學(xué)好數(shù)學(xué),多做題目是難免的,熟悉掌握各種題型的解題思路。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再找一些課外的習(xí)題,以幫助開拓思路,提高自己的分析、解決能力,掌握一般的解題規(guī)律。對(duì)于一些易錯(cuò)題,可備有錯(cuò)題集,寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯(cuò)誤所在,以便及時(shí)更正。在平時(shí)要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。讓自己的精力高度集中,使大腦興奮,思維敏捷,能夠進(jìn)入最佳狀態(tài),在考試中能運(yùn)用自如。實(shí)踐證明:越到關(guān)鍵時(shí)候,你所表現(xiàn)的解題習(xí)慣與平時(shí)練習(xí)無(wú)異。如果平時(shí)解題時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣是非常重要的。

    檢討人:xueixla。

    xx年x月x日。

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇二十一

    您好,非常抱歉我在這次考試的數(shù)學(xué)考試直接缺席,嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。

    回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時(shí)候沒有認(rèn)真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我復(fù)習(xí)當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,懼怕考試,直接沒來,釀成了如此慘痛的后果啊!

    這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進(jìn)心不足。

    現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。

    最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。

    檢討人:

    20__年__月__日

    不參加考試的檢討書(通用22篇)篇二十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

    在下班集合,全班要去培訓(xùn)時(shí)我沒去~!

    首先由于我的工作不認(rèn)真的原因,沒有把工作做好出現(xiàn)了不應(yīng)該的工作失誤“沒寫工作日記”再此我做出深刻檢討!

    這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的話重視起來,這也說明我對(duì)工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。

    (二)市場(chǎng)監(jiān)管不夠細(xì)致深入,對(duì)于商戶的檢查不能完全到位,只是片面的進(jìn)行入戶檢查,忽略了提醒教育與宣傳。

    對(duì)于昨天發(fā)生的事,我深表后悔。

    晚上我寫了一份檢討書立刻送到曲鎮(zhèn)長(zhǎng)的辦公室,檢討書全文如下:尊敬的鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo):我叫伍xx,是xxx村支部書記兼村長(zhǎng)。因?yàn)榻裉煳規(guī)ьI(lǐng)村干部前往拆遷戶集中建房安置點(diǎn)為我村一家建房戶幫忙架樓板,沒有按照鎮(zhèn)政府的指示上路打掃衛(wèi),迎接市、縣領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)境綜合治理工作檢查,導(dǎo)致鎮(zhèn)上主管領(lǐng)導(dǎo)沒有受到表?yè)P(yáng)。我想,無(wú)論是政府的事大還是老百姓的事大?無(wú)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)?總而言之,這是一種無(wú)組織無(wú)紀(jì)律的表現(xiàn),也是一種不服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、目無(wú)尊長(zhǎng)、自由散漫的作風(fēng),我應(yīng)該做出深刻的檢討和反剩我保證以后.

    這件事充分的說明我沒有把工作,領(lǐng)導(dǎo)的'話重視起來,這也說明我對(duì)工作沒有責(zé)任心,也沒有把工作做好。在自己的思想中,仍就存在混日子的思想。現(xiàn)在,我深深感覺到這件事的嚴(yán)重性。如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,要放任自己繼續(xù)像這樣發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象以后會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你表示感謝。

    我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤!請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)原諒我一次!

    四是工作流程尤其是信息流程沒有抓到位,未能全部落實(shí)執(zhí)行信息反饋制度,從站領(lǐng)導(dǎo)到普通員工對(duì)站內(nèi)人員情況沒有做到及時(shí)清晰的掌握,沒有達(dá)到一個(gè)基層管理干部應(yīng)有的能力要求。

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