優(yōu)秀作文不僅需要有扎實的基礎(chǔ)知識，還需要有獨到的見解和獨特的表達(dá)方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示，希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇一
1.指導(dǎo)學(xué)生閱讀例文，啟發(fā)學(xué)生根據(jù)例文做法，去搜集反映寒假生活的資料，并和大家交流。
2.借鑒課文的寫法，以漫話寒假生活為題寫一篇習(xí)作。注意寫出寒假生活的情趣。
3.引導(dǎo)學(xué)生注意做好生活積累。
1.閱讀例文，弄清例文寫的是什么，寫了些什么，反映了什么。
2.借鑒例文的寫法，寫自己的寒假生活。
3.注意寫出寒假生活的.情趣。
引導(dǎo)學(xué)生把豐富多采、充滿情趣的寒假生活表達(dá)出來。
表現(xiàn)寒假生活的豐富和情趣。
讓學(xué)生準(zhǔn)備能反映自己寒假生活的照片、錄象。
一、導(dǎo)入談話。
要點：
1.簡要說說春節(jié)的由來。
2.描述城鄉(xiāng)人們過春節(jié)時的情景。
二、板書習(xí)作文題：漫話寒假生活。
三、審題。
1.看了習(xí)作題目，有什么問題沒有？
引導(dǎo)學(xué)生弄清：
什么是寒假生活？（寒假里的所見、所聞、所做、所感）。
什么是漫話？（不拘形式、隨便談0。
2.小結(jié)：漫話寒假生活，就是要寫我們在寒假里的所見、所聞、所做、所感，只要是你感興趣的，覺得有意思的都可以寫。
四、閱讀例文。
1.教師談話：書上有一篇同學(xué)寫的《漫話寒假生活》，仔細(xì)讀一讀，邊讀邊想一想，這位同學(xué)都說了些什么。
2.讀后討論。
這篇《漫話寒假生活》說了寫什么？
你覺得哪些內(nèi)容有情趣？怎么有趣？
3.讓學(xué)生再讀一遍例文。
教師根據(jù)學(xué)生的討論發(fā)言可作以下歸納板書：
談春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目（小品，京劇）有意思。
說閱讀書報的收獲有收獲。
講什么的都有不嫌煩。
4.小結(jié)：這些內(nèi)容都是想說什么就說什么，這就是漫話。
五、組織寒假生活漫話會。
可以指定一名同學(xué)作為主持人，讓學(xué)生暢所欲言。
學(xué)生在說的過程中，可以用電教設(shè)備展示相關(guān)的照片，播放錄象。
六、指導(dǎo)學(xué)生選擇材料。
讓學(xué)生簡要地說說自己準(zhǔn)備寫些什么。
討論：哪些內(nèi)容可以寫進(jìn)本次習(xí)作，哪些內(nèi)容不可以？為什么？
七、學(xué)生練習(xí)寫作，教師作個別指導(dǎo)。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇二
轉(zhuǎn)眼就要過去了。在這短暫的假期里，我經(jīng)歷了許多事情，但有件趣事到現(xiàn)在為止。使我回想起來覺得很是開心。
那是大年初二的下午，媽媽帶我到人民公園去玩，一進(jìn)公園大門，我的大腦神經(jīng)立刻興奮起來。哇塞！這里的人真多呀!有年老的年少的，有全家出動的，有和朋友結(jié)伴有而來的......
他們每個人的臉上都充滿節(jié)日的歡樂氣氛。我和媽媽順著小路向前走，只見道路的兩邊擺滿攤位盡是些游戲，每個攤位前都圍滿了很多人，他們有玩碰碰車的，有玩撈金魚的，有汽艇的......
我則很快被一種套圈的游戲吸引注了，看了一會兒，我也很想玩，又害怕媽媽不同意，于是就征求媽媽的'意見，沒想到媽媽很爽快的答應(yīng)了。媽媽說“過年嗎就是圖個高興，想玩什么都可以，”媽媽幫我買了20元的有49個套圈，我一邊手里拿著套圈，一邊選目標(biāo)，里面的目標(biāo)全是水晶工藝品，我想小的應(yīng)該好套才是，于是我朝選中目標(biāo)開始扔套圈，一個，兩個，三個......一轉(zhuǎn)眼二十幾個扔出去了，可是一個也沒套住，我的心里開始有些泄氣，高興勁也不如先前，這時站在一邊的媽媽看透了我的心思，就鼓勵我說“珂珂，不要灰心，不要害怕失敗，還有機(jī)會，你要有信心，一定會成功的”。聽了媽媽話，我調(diào)整了一下自己的情緒，就又開始了一個，兩個，三個嘿嘿，終于套住了一個水晶鵝，我高興的歡呼起來，接著我把剩余的全部扔出去，結(jié)果又套住了一個水晶海豚。
呵呵！這個小姑娘今個可真不簡單，能套住兩個，這時就連那個玩套圈游戲的老板對也是我連聲稱贊，我心里那個高興勁甭提了。這件事雖然過去好多天了，但我每當(dāng)看到我的勝利品心里總是美滋滋的。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇三
轉(zhuǎn)眼就過去了。在短暫的寒假里，我經(jīng)歷了許多事，但有一件趣事直到現(xiàn)在，還使我一想起來便哈哈大笑。
記得那一天，同學(xué)郝艷佳來找我玩。我想：怎樣才能玩得開心呢?她似乎看穿了我的心思，說：外面刮大風(fēng)，我們就在你家玩‘過家家’怎么樣?我同意了。于是我們將一間空房打掃得干干凈凈，搬來一些空紙箱排成了柜臺。你猜我們要干什么?原來，我們準(zhǔn)備開一家雜貨店呢!
這時馮娟也來了，我提議賣衣服。郝艷佳說：咱們把外衣脫下來掛上去，不就行了嗎?人得了病不能沒有藥。我說。馮娟接著說：更不能沒有飯吃。我們?nèi)齻€人開了個小會，安排郝艷佳開點心店，賣飯;馮娟開服裝店，賣衣服;我開藥店，賣藥。郝艷佳說：那誰是顧客呢?我遺憾地說：要是楊變峰在就好了。嘿，說曹操，曹操馬上就到，顧客終于來了。
開學(xué)已經(jīng)一個星期了，可我們幾個每逢談?wù)撈疬@件趣事，都笑得前俯后仰直不起腰來，肚皮還陣陣發(fā)痛呢。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇四
安全教育是學(xué)生園工作的重中之重，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主”的安全管理理念、進(jìn)行安全排查安全知識教育培訓(xùn);幫助學(xué)生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護(hù)和自救能力，使其健康、快樂、平安地成長。
學(xué)生一年一度的寒假生活又將開始，為使學(xué)生歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識,為度過一個安全、快樂、有意義的寒假做好鋪墊，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力，使學(xué)生過一個愉快的寒假和春節(jié)。
1、使學(xué)生了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、通過討論，激發(fā)學(xué)生向往過寒假的情感，教育學(xué)生愉快、合理地過寒假。
3、培養(yǎng)學(xué)生完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。
各種安全教育掛圖、安全教育視頻等。
1.注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。
2.注意用電安全。
認(rèn)識電源插座，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。
3.注意燃放煙花、爆竹安全。
不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮時，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶。
4.注意飲食衛(wèi)生。
不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇五
在寒假里，有快樂，有成長，有悲傷，也有歡笑和收獲。
所以，就讓我來總結(jié)一下吧，讓我印象最深刻的一件事，這一件事發(fā)生在二月的一個晴朗的日子里，我和爺爺一起去大老姑姨家逮白鴿子的事。
我坐在摩托車上，想白鴿子漂亮不漂亮。同行的還有爸爸和媽媽，來到老姑姨家，我一眼就認(rèn)出了他們倆，我和老姑姨一起去找鴿子，我看到兩只白鴿子，問老姑姨這兩只是不是，老姑姨連忙邊擺手邊說，不是，不是，于是又來到了他養(yǎng)鴿子的地方，又發(fā)現(xiàn)了兩只白鴿子，又問，老姑姨，是這兩只嗎，是的，哇，它們真的好漂亮，雪白的羽毛，肉色的鼻子和嘴巴，一雙強(qiáng)壯的小爪子，老姑姨抓住了其中一只，我緊緊抱住它，生怕它又飛了，然后老姑姨教我怎樣拿鴿子，我一下就學(xué)會了，等捉到另一只的時候，大姑婆還帶我們看了可愛的小白兔，勤勞的蜜蜂，黑黑的介鴨，有責(zé)任心的土母雞，還看了剛孵出來的可愛的小土雞，有十只，只有拳頭那么大，又小又可愛。
你看，這就是我在寒假里度過的很愉快的日子！
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇六
在新春佳節(jié)到來之前，我們考了試、拿了成績單，有些人為自己的成績而難過，有些人為自己的成績而開心，我呢？一般吧，如果說成績是讀書的命運，讀書的'命運無論是好是壞，人生總有一絲絲希望，都要堅持不懈，讓我們在空中飛翔，在空中舞蹈，會及所有，成就未來、希望！
現(xiàn)在，孩子們夢寐已久的寒假又到了！個個都欣喜若狂，命運總是公平的，努力了這么多，付出了這么多，最后，終究取得了成功！
20xx-1多，也就是寒假的第一天，我和爸爸媽媽一起去歡樂海岸玩，一進(jìn)去，就有許多噴泉出現(xiàn)在眼前，密密麻麻的，像許多植在上下舞動。
走過噴泉，走一段路就來到有名的麥魯小城，我們走了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)除了麥魯小城以外，其他都在裝修，原來是要付許多費的，爸爸付了許多費，然后讓我進(jìn)去玩、體驗未來新生活的工作！
里面可熱鬧啦！有蛋糕店、巧克力店、警察局、冰淇淋店、消防局……自從三年級小主持人看過它之后就再也沒有看過了，正在念念不忘的時候，爸爸媽媽催我快點進(jìn)去，免得浪費錢，我一進(jìn)去就沖向巧克力店，我跟哥哥姐姐打了招呼就開始了：1。先制作巧克力醬：倒入2袋可可粉，再加入少許的水，大約1。5cc的水，用小湯勺攪拌成糊狀（不能太糊）2。把它放入微波爐，大約15分鐘左右3。時間到了，把它放入一個模具上冷卻。這樣就完成了！美味的巧克力精盤上桌了，我情不自禁地吃了起來，并在巧克力的世界里說：“哎！真香啊！”
這只過不是第一天而已，以后有更多項目比如：學(xué)鋼琴、小提琴……我不止這一學(xué)期，還有許多學(xué)期呢！數(shù)也數(shù)不清，希望大家會好好欣賞我的作品！
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇七
光陰似箭，日月如梭，快樂的寒假已經(jīng)離我而去了。回想寒假生活，最讓我難忘的是我們五個孩子在一起玩的情景。
在一個陽光明媚的下午，我和表哥，姐姐，表妹，表弟都吵著要去操場玩，姥姥經(jīng)不住我們的“連環(huán)懇求”，只好放虎歸山。來到操場，表哥神秘地說：“我教你們一個新游戲——瞎子摸人。其實游戲很簡單：
一，每個人都不能超出所規(guī)定的界限。
二，先指定一個人當(dāng)摸的人。（要閉著眼睛摸，也就是瞎子。）。
三，如果沒有人超過界的話，那么第一個被摸到的人就是下一輪的瞎子。
開始玩了，我們把姐姐定為瞎子，他就是靠我們發(fā)出的聲音來辨別我們所在的位置的。如果我們都不發(fā)出聲音的話，姐姐就會開始胡亂地摸。
每當(dāng)姐姐摸不到的時候，我都會發(fā)出聲音，當(dāng)姐姐要摸到我的時候，我便會躲開，別人看我如此靈敏，便都象我的小寵物一樣跟著我。但是，我做了一件令我非常后悔的事情——姐姐東摸摸，西摸摸，還是摸不到，姐姐便開始用“撒嬌法”了，她說道：“可憐可憐我吧！可憐可憐我吧！”她假裝在那嗚嗚的哭著，就在這時候，我心軟了，便發(fā)出了驚天動地的聲音，在我身邊的表弟，表妹，和表哥都躲開了，而我卻還在那里傻傻地叫著，一直等到姐姐要摸到我的時候，我才意識到我現(xiàn)在身處危境，在閃就超界了，我只好自認(rèn)倒霉，被姐姐給摸到了，姐姐得意洋洋地說：“留得青山在，不愁沒柴燒……”“唉——”
雖然已經(jīng)開學(xué)了，我還是不由的會想起我們五個孩子在一起玩的情景啊！
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇八
今年，我度過了一個愉快的寒假。
記得大年三十那天，我們?nèi)野褷敔斈棠探觼恚谖覀兗遥^了個愉快的團(tuán)圓年。
“哈哈哈”，這一陣陣的歡笑聲會使你感到好奇吧，這是從哪里傳來的呢？你別急，讓我來慢慢告訴你。
這天，我們和爺爺奶奶圍聚在一起，我們聚精會神地觀看者春節(jié)晚會，晚會的節(jié)目把爺爺奶奶都得哈哈大笑，媽媽笑得眼淚都擠出來了。大家在一起說說笑笑，好不熱鬧！
晚上九點半，隨著一陣陣的鐘聲，許多人都去廣場上轉(zhuǎn)旺火，觀花燈了。我們迎著人們的涌流，也擠進(jìn)廣場去。
哇，好多漂亮的花燈，最有趣的是一只金紅色的吉祥兔。它左手舉著一個金元寶，右手拿著一張條幅，上面寫著：兔年吉祥。它站在高高的臺子上，嘴里還有節(jié)奏的高聲喊：祝中國人新年快樂！好有趣！
天空上，還有許多煙花，隨著一聲聲的炮響，天空上出現(xiàn)了許多美麗的煙花。它們有的像大樹，有的像流星，美麗極了。在廣場上，人們還不停的歡呼……震耳欲聾。
哦，多么愉快的寒假呀，這個寒假，我永遠(yuǎn)也不會忘記。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇九
不知不覺時間過得真快，今天已經(jīng)是2月15號了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去由于今天不但是他們家過年，也是我那心愛的表弟過華誕，真是雙喜臨門。
一大早我們就來到表弟家里。只見姑父正在清掃衛(wèi)生，表弟則在房間里玩著他那心愛的玩具，桌上還放著一個大蛋糕。
姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進(jìn)廚房的我，系好圍裙，也去幫助了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我稱心的是那個我親手做的水果盤。盤子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看著這一桌我親身和姑媽一同做的`菜，我心里真是十分快樂。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十
寒假即將過去，新的一學(xué)期又即將要開始了！我們的小腳丫從幼兒園一直走到小學(xué)，又走進(jìn)三年級，從開學(xué)時又走到了寒假，又從寒假走到新的一學(xué)期！
這個寒假，每一天都讓我留下美好的記憶，讓我印象最深的就是和學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)還有舞蹈隊的同學(xué)們一起去北京表演、比賽了，那是我要離開爸爸懷抱，到北京自己照顧自己。
在去北京前，我們刻苦努力的訓(xùn)練著；去到了北京，我們把自己的舞姿展現(xiàn)給大家；回到了家里，分享美好的記憶。
當(dāng)然，除了去北京我還去了別的地方旅游，因為我的假期可是豐富多彩的！我還去了新加坡、馬來西亞旅游，共五天，我們有一個大家庭，里面除了小姑姑一家、大姑姑一家、小舅舅一家和奶奶沒去，別的什么大舅舅、大舅母和冰冰妹妹一家，我們一家，還有爺爺和外公、外婆都去了！
我就簡單的介紹一下新加坡和馬來西亞的重要旅游勝地吧！首先我們第一天到了新加坡的時候已經(jīng)很晚了，所以我們只看了個八點半的演出，就會到酒店休息了，但在路上，我發(fā)現(xiàn)新加坡到處都是華人，很難找到一個新加坡人，導(dǎo)游告訴我們，很多華人遺民到新加坡和馬來西亞來了，所以很難見到這里的人，而且在這里還可以隨便去哪里都能講普通話或用人民幣買東西。
第二天，我們坐著小船來到了新加坡的標(biāo)志——（獅身魚尾像）下，雖然這里有熱又曬，但我們還是拍了很多照片。下午，吃完午飯后我們又向馬來西亞出發(fā)咯！我們來到馬來西亞，這里還有一個導(dǎo)游，也是女的，但她非常的幽默，常常讓大家哈哈大笑，她自己都稱自己為“男人婆”。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十一
活動目標(biāo)：
1、助小朋友了解火災(zāi)結(jié)人類帶來的危害。
2、對幼兒進(jìn)行用電、防火、燃?xì)獍踩冉逃岣邔W(xué)生的安全意識，
3、學(xué)習(xí)著火時的急救措施，發(fā)現(xiàn)火情及時撲救或報告。
活動重難點：
活動重點：對幼兒進(jìn)行防火教育。
活動難點：掌握身上著火時的自救方法：
活動準(zhǔn)備：
火災(zāi)錄像或圖片、帶夾子的紅手絹一塊、空臉盆一個、玩具電話一部。
活動過程：
1、看錄像或圖片，讓小朋友了解火災(zāi)給人類帶來的災(zāi)難。
2、討淪：火災(zāi)是怎么引起的?教育小朋友不玩火。
(1)、用電過程中需要注意哪些安全?不當(dāng)?shù)氖褂脮?dǎo)致什么后果?
小結(jié)：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是，如果我們沒有掌握一定的用電知識，不注意用電安全，就會很危險。所以，我們不要出于好奇，自行拆卸、維修電器，不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水，一旦電器出現(xiàn)故障，應(yīng)立即截斷電源。
(2)燃放煙花爆竹要注意哪些安全?
小結(jié)：根據(jù)國家規(guī)定燃放煙花爆竹。到正規(guī)商店購買煙花爆竹;在指定的場所燃放煙火爆竹;學(xué)生不能單燃放;必須在人的陪同下，由家長燃放;燃放時須噪火源，注意保護(hù)好自身安全。
(3)煤氣和明火的防火安全。
3、看圖片討論(1)當(dāng)房屋或家里的物品著火時，你該怎么辦?(用水、沙、土滅火，打119火警電話報警，向外呼救，想辦法逃出去……)
(2)當(dāng)你衣服上著火了怎么辦?(跳入水中，脫掉外衣，滾動等。)
4、教師小結(jié)：當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情時，要及時撲救或打119火警電話報警;如果被火圍困，要想辦法逃出去;如果煙霧，要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰或匍匐前進(jìn);衣服著火要趕緊用水澆滅或就地打滾。
5、游戲“身上著火了””
小朋友圍坐一圈，一位小朋友手拿一塊帶夾于的手絹在圈外走，當(dāng)老師說“著火了”時，拿手絹的小朋友迅速將手絹夾到圈上任一小朋友的衣服上，表示衣服著火了，“著火”的小朋友迅速想辦法自救，如：就地打滾，脫掉外衣或坐到盆里。游戲可復(fù)進(jìn)行。
活動延伸：
1、向小朋友講述因玩火造成火災(zāi)的實例。
2、學(xué)打火警電話“119”。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十二
不知不覺，時間過得真快，今天已經(jīng)是2月x號了，也叫大年夜。我們一家人要到姑媽家去，由于今天不但是他們家過年，也是我那心愛的表弟過華誕，真是雙喜臨門。
一大早，我們就來到表弟家里。只見姑父正在清掃衛(wèi)生，表弟則在房間里玩著他那心愛的玩具，桌上還放著一個大蛋糕。
姑媽在廚房里忙著做飯。平常很少進(jìn)廚房的我，系好圍裙，也去幫助了。紅燒肉，炒菜，菜擺了一大桌，最令我稱心的是那個我親手做的水果盤。盤子的周邊是一只只小橘子，里面是切成一片一片的西瓜。啊，真是漂亮，色香味俱全。看著這一桌我親身和姑媽一同做的菜，我心里真是十分快樂。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十三
在放假后的第一個周末，我閑著無聊，在家里逛來逛去。媽媽見我無事可做，讓我?guī)退恋匕澹矸块g。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著也是閑著，幫媽媽做點家務(wù)也沒什么不好的。
我便提著半桶水來到書房，心想：書房當(dāng)然最適合我打理了，方方正正一個間，除了書桌、書柜，再沒有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開始在地板上畫圈圈。我這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，是站不起來。我雙手撐著腰，緩緩地站了起來，突然只感覺到眼前一黑，仿佛天旋地轉(zhuǎn)，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來了媽媽等待她的贊許。沒想到媽媽卻對我說：“陽陽啊，擦地不是畫畫，來！你看我擦。”說著，媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布。從客廳的角落開始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂，繼續(xù)擦。不一會兒，客廳顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說：“擦地也要按順序，這樣才不會原地打轉(zhuǎn)，功虧一簣了。”我這樣學(xué)著媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書房變得干凈了許多。
在平時，我總是忙于補(bǔ)習(xí)功課，忙于彈古箏，根本抽不出時間來幫父母做家務(wù)，只有在這個寒假里才有空有能力幫媽媽做家務(wù)，盡點孝心。這也可以算是寒假里最大的'收獲。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十四
讓學(xué)生在寒假期間度過一個安全的假期。
財物安全：貴重物品不要放在教師、寢室等公共場所。
人生安全：不要使用大功率電器、天氣漸冷同學(xué)們不要合床鋪睡覺、使用取暖用品時不要燙傷身體、遇到下雨下雪天走路要主要安全。
如何注意交通安全
1、行路安全
首先要認(rèn)識并掌握各種交通信號燈的含義：綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許通過;紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)通行，黃燈閃爍時，須在確保安全原則下通行。走路要走人行橫道信，同時，還要注意來往車輛，不要追逐、猛跑，斜穿或突然改變行路方向。不要倚坐護(hù)欄和隔離墩，也不要圖省事翻越或鉆越護(hù)欄和隔離墩過馬路，而應(yīng)走過街天橋和過街地道。在沒有人行穿越道的路程，須直行通過，主動避讓來往車輛，不要在車輛臨近時搶行。
2、乘汽車安全
對我們每個人來說，在寒假和春節(jié)中，大家都要乘公共汽車，坐公共汽車時，要遵守秩序，在指定地點依次候車，等車停穩(wěn)后先下后上，不要擁擠，不能在車還沒停穩(wěn)時就搶先上下車，否則很容易造成摔傷或撞傷。乘車時，不能向車外亂扔雜物，也不能把頭、胳膊或身體任何部分伸出車外，這樣容易被對面來的車或路邊的樹枝刮傷。同時坐車千萬不能攜帶鞭炮、汽油一類的易燃、易爆物品上車。下了汽車要先走到便道上去。如果需要橫穿馬路，就必須從人行橫道通過，絕不能一下汽車就急忙奔向馬路中間，更不能不等汽車開走，就從車前、車后往馬路中間跑，這樣看不見路上來往的車輛，很容易出事。
打出租汽車時，不要站在機(jī)動車道上。一旦不幸遇到翻車事故，不要死死地抓住車廂的某個部位。而要去抱住自己的頭，并縮起全身才是上策。如果遇上交通事故，要維護(hù)好現(xiàn)場，同時呼喊大人，通知醫(yī)院，以便迅速搶救傷員，并及時向交通警察或治安人員報警;還要記住肇事車輛的車牌號碼。
另外提醒的是，不管何種情況發(fā)生，如果當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入水中或任何危險的地方時不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。
1、有了紅包，身邊有了錢，同學(xué)們也不要隨便亂買零食，特別是不要在路邊小店、街頭買一些包裝粗糙，質(zhì)量低次的`零食，不吃無營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證的商販出售的爆米花、膨化食品、豆腐腦、熟肉、羊肉串、麻辣等食品。
2、隔夜食品要加熱，不吃腐爛變質(zhì)的食品，不要喝自來水，更不要隨便亂喝水，生吃瓜果。蔬菜要洗凈，吃水果前要削皮，不要亂吃野果、野菜、蘑菇等野生食物。
3、要勤洗手，特別是在飯前飯后，上廁所必須要把手洗干凈。
新春佳節(jié)來臨，不論我們家長還是學(xué)生，都會燃放煙花爆竹以示慶賀。同學(xué)們，這就有一個怎樣正確燃放和應(yīng)注意些什么的問題，因為，鞭炮屬于易燃易爆之危險物品，在燃放過程中極易造成人身傷害和火災(zāi)事故的發(fā)生。因此，請我們的每位學(xué)生一定要嚴(yán)格自覺遵守消防安全法規(guī)，防止火災(zāi)事故的發(fā)生。另外，在寒假中，由于大人白天上班，我們學(xué)生可能自己在家燒飯煮菜，這就需要我們安全使用煤氣，在煮食物時，人不要離開，并要保持室內(nèi)通風(fēng)，可以主動提醒我們的家長要經(jīng)常檢查煤氣、電。
1、不要在樓梯上玩耍，特別是樓道擁擠時必須靠右走。
2、嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿向下直滑或追逐奔跑 ， 踩空或撞人都可能造成嚴(yán)重傷害。
3、放學(xué)回家不要在外面玩，應(yīng)先回家，如果有什么事需外出應(yīng)與家長商量，好讓家人知道你的去向。沒有家長的準(zhǔn)許，嚴(yán)禁學(xué)生在外留夜。
4、學(xué)會合理使用壓歲錢，學(xué)校嚴(yán)禁大家進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、錄相廳、歌舞廳，以免接觸到一些壞人。
最后，我們希望廣大學(xué)生在寒假中，提高全體同學(xué)的安全素質(zhì)和安全意識，實現(xiàn)從“要我安全”向“我要安全”、“我應(yīng)安全”、“我能安全”、“我懂安全”的飛躍。
一年一度的寒假生活即將到來，在寒假中，為了加強(qiáng)幼兒的安全防范意識，保障幼兒的身心健康，確保幼兒的安全，讓幼兒度過一個安全快樂的假期，特此設(shè)計此教學(xué)。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過觀看課件讓幼兒懂得安全的重要性。
2、能力目標(biāo)：提高安全意識和自我保護(hù)能力。
3、情感目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒樂于探索、交流與分享，激發(fā)興趣。
4、使幼兒懂得歌曲的詼諧幽默之處。
5、培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。
重點：通過觀看課件學(xué)習(xí)假期安全的相關(guān)知識。
難點：通過學(xué)習(xí)提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。
有關(guān)交通安全、防溺水安全、燃放煙花爆竹等相關(guān)課件。
直觀法、談話法
教學(xué)活動：（一）假期中的打算談話引入，小朋友們，我們的寒假生活即將到來，老師想了解一下放了假你們想做些什么事情呢？教師引導(dǎo)幼兒說出自己想做的或是喜歡做的事情（教師要鼓勵幼兒大膽表述），最后教師小結(jié)：剛才小朋友們說出了許多假期中的打算，但是無論小朋友們做什么事情都要時刻注意安全。
教學(xué)活動：（二）組織幼兒探討怎樣快樂地度過假期在這一活動中，通過前面幼兒說出怎樣來玩，教師進(jìn)一步引出我們在做這些事情時應(yīng)怎樣保護(hù)自己？（教師引導(dǎo)幼兒互相說一說）這一環(huán)節(jié)可以培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。
教學(xué)活動：（三）教師總結(jié)幼兒假期中應(yīng)注意的安全主要從以下四個方面來講安全：交通安全、防溺水安全、電方面的安全、火的安全。
1、教師出示有關(guān)交通安全方面的課件，引導(dǎo)幼兒觀看，隨之教師小結(jié)在交通安全上應(yīng)注意：
（1）自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍；
（2）不得獨自橫穿公路，要有大人的陪同；
（3）文明乘車，在車內(nèi)不隨便扔果皮，更不能把頭伸出車窗外。此環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒的交通安全意識。
2、課件出示溺水事故片段，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀看，教師再小結(jié)在防溺水安全方面應(yīng)注意：
（1）小朋友嚴(yán)禁到水庫、池塘、河流等戲水、打撈東西，不能獨自或結(jié)伴到池塘邊、河流、玩水、滑冰。
（2）如果發(fā)現(xiàn)有小朋友不慎掉進(jìn)水庫、池塘、水井等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼成年人來相助或撥打"110"【此環(huán)節(jié)可以增強(qiáng)幼兒的防溺水安全意識】。
3、老師引入電方面的安全在此環(huán)節(jié)中讓幼兒想一想有哪些家用電器，我們要不要隨便觸摸家用電器，引導(dǎo)幼兒說出不能隨便觸摸家用電器受傷，尤其是電線、燈頭、插座等。
4、老師出示小朋友放煙花爆竹的圖片，進(jìn)一步引出火的安全。
（1）不能私自燃放煙花爆竹，避免失火或受傷。
（2）不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，以免發(fā)生火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)時及時撥打"119"。
（3）冬季做好煤氣中毒預(yù)防工作。
最后老師小結(jié)：安全隱患無處不在，希望我們每個小朋友假期聽父母的話，并牢記我們今天所學(xué)的安全知識，祝小朋友們度過一個安全、快樂的假期。
活動反思：
幼兒的安全意識增強(qiáng)了很多，都能明顯區(qū)分出哪些事情可以做，哪些事情不可以做。這是有關(guān)于平時的安全教育活動開展得比較好。小部分幼兒的普通話水平較低，表達(dá)能力較弱，要加強(qiáng)做好家長的工作，要求家長在家要多用普通話和孩子交流，幫助提高幼兒的普通話和語言表達(dá)能力。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十五
了。爸爸媽媽決定帶我去動物園玩。
到了動物園，我們先去看美麗的孔雀，孔雀看到我們，就展開五彩的翅膀，得意地走來走去，好象和我們在比美呢。接著，我們又去看猴子，我看到猴子時，就把我買的食物分給猴子們吃。我看見猴子吃東西的時候總是狼吞虎咽的，心想：難道它們不怕噎著嗎？帶著疑惑，我去問爸爸，爸爸告訴我：猴子吃東西的時候，總是狼吞虎咽的，因為猴子的口腔兩邊個有一個口袋，當(dāng)搶食物的時候，猴子就會先把食物放在口袋里。等沒有東西的時候，就把這些食物細(xì)嚼慢咽到肚子里去。聽了爸爸的話，我終于明白了猴子為什么這樣吃東西。我們在動物園玩了一天才回去，看到了許多動物。
今天真開心啊！
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十六
假期里，我過得很開心。假期我去了普文、玉溪和孟鵬，這些地方都很有趣。普文的鄉(xiāng)村風(fēng)景很美。去玉溪的路上，坐在車?yán)锖茴嶔ぃ歉杏X很美。在孟鵬的吊橋上行走和蕩秋千一樣有趣。假期的生活讓我不愿意去。還有一次，我媽說要帶我和她同學(xué)去西雙版納傣族園玩。當(dāng)我上車的時候，發(fā)現(xiàn)我媽的同學(xué)領(lǐng)著一個孩子，卻是我的同學(xué)郭。真的很有意思。我媽和我媽是同學(xué)，我孩子和我孩子是同學(xué)，增加了很多親密感。那天，我和郭玩得很開心，我的媽媽們也是。
我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四種:一種是寫貼，一種是做練習(xí)冊；第三是寫十篇日記；第四，看課外書。做完這些作業(yè)后，我取得了很大的進(jìn)步。假期很美好，但終究還是過去了。現(xiàn)在想集中精力好好學(xué)習(xí)，過一個快樂的學(xué)期。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十七
你們想知道寒假里我去哪里呢?告訴你們吧!是去公園。
一天上午，我和爸爸急急忙忙地把東西準(zhǔn)備好了，我們騎著電動車很快就到了。但是進(jìn)門的地方上面有水，我們只好繞過大門從旁邊走了進(jìn)去。我們來到公園里面就有許多人在游玩，我心想一定有很好玩的游戲。我于是就和爸爸玩了一個“激流勇進(jìn)”，一開始是慢慢前進(jìn)著，然后就上了一個大橋，下去的時候很快很快比火箭還要快，我的心跳的好快，然后就結(jié)束了。我的衣服都濕了，這真是一個非常刺激的游戲。我和爸爸又看公園的風(fēng)景，花非常美麗是五顏六色的，萬紫千紅的.，我心里樂開了花。
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十八
1、認(rèn)識到火災(zāi)的危害，不玩火遠(yuǎn)離火。
2、學(xué)習(xí)火災(zāi)的基本自救方法。
1、滅火器照片
2、火災(zāi)自救照片
一、談話導(dǎo)入
教師：小朋友們馬上放寒假了，你們開心嗎?
教師：放寒假，大家都會在家里過年，小朋友們喜歡過年嗎?
引導(dǎo)幼兒回答教師小結(jié)：哦，原來過年的時候大家都會穿上新衣服，吃很多很多的東西，還會一起放鞭炮，放煙花。
二：認(rèn)識火災(zāi)的危害
引導(dǎo)幼兒回答
教師小結(jié)：會發(fā)生很多危險的事情，會把房子燒著，吧很多東西也燒著等等。
三、火災(zāi)的自救方法
教師：如果著火了怎么辦?在屋里著火了要怎么做?
教師：在屋里著火了我們就要拿到濕毛巾捂住嘴巴，彎著腰沿著墻壁快速的跑出去。
教師出示滅火器照片，讓幼兒學(xué)習(xí)。
教師：如果火很大，我們應(yīng)該怎么做?
教師：我們應(yīng)該馬上跑，跑到?jīng)]有火的地方，然后撥打119火警電話。
四：活動結(jié)束
愉快的寒假（優(yōu)秀19篇）篇十九
“下雪了，下雪了，姐姐，快來看啊！”弟弟歡快的聲音擾醒了我，我懷疑自己幻聽，可又的的確確地聽見弟弟在喊，我欣喜的從沙發(fā)上雀躍而起，穿上外套下樓去，生怕去晚了，雪又逃走了。
果然，雪花風(fēng)紛揚(yáng)揚(yáng)的下落，沖出門，冰冰涼的顆粒與皮膚親密接觸，好舒服，好涼爽！
站在雪中，輕輕的抬起一只手，去接住那晶瑩的小玩意，剛涌出撫摸它的沖動，它卻不給面子的融化了，手中只剩下一滴水來證明它的存在。然后，開始360°旋轉(zhuǎn)，閉上眼遺忘身邊的一切，好靜。
“來，我們堆雪人！”突來的靈感還未等雪鋪滿臺階，我們已經(jīng)迫不及待的`開始了。先用手做出兩個小圓球，然后在一層一層的為這倆小家伙穿上雪做的衣服，再把穿過衣服的兩個小家伙豎直放在一起，伸出食指為它畫上眼睛、鼻子、嘴巴，雪人算作好了，只是衣服臟了些，雪還是下的小啊！
可雪小并擋不住我們打雪仗的興致，哪怕一丁點雪也能打的起來，于是伸出凍得胡蘿卜似的小手打起雪仗來。
這邊晨在盡力的做雪球，冷不防從北面飛來一雪球砸在了她的臉上，肇事者低下了頭，本想她會哭，可誰知她卻笑著向我們?nèi)印罢ā保粷嵟Φ呐c豪對抗，好不容易殺出一條路卻又被堵了回來；我怎么甘心落后，殘忍的把雪人弄碎向?qū)Ψ酵度ィ涣蠀s誤中老媽，于是和老爸一起擺陣營攻擊我們，爺爺奶奶竟也老玩童似的出來加油助陣。
老媽還是老媽，打的我們這幫小鬼四散而逃。
雪不下了，卻將歡笑定格了，一時間那笑啊樂啊，感覺是那么幸福。
愛雪，更愛雪中的快樂……。